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歲月如歌作文650字

時(shí)間:2024-07-31 06:58:56 作文 我要投稿
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歲月如歌作文650字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的歲月如歌作文650字,希望對(duì)大家有所幫助。

歲月如歌作文650字

歲月如歌作文650字1

  歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下——題記

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào),雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,不能再回首……只能珍惜此刻擁有的一切!

  時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

  三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該如何下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨日才流逝。

  閉上雙眸,似乎又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音,操場(chǎng)上整齊響亮的`口號(hào),仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實(shí)驗(yàn)基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨日,如不是親身經(jīng)歷過(guò),又怎能信這時(shí)間速度之快……

  抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來(lái),總感覺(jué)到一份溫暖!

  雖舍不得這以往一切的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸福歡樂(lè)!

  三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

  仰望天空三十度,不要讓淚水流下……期望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),歡樂(lè)!祝福每一個(gè)人!

歲月如歌作文650字2

  歲月就猶如一條奔流不息的河流,分支到了世界的每一個(gè)角落,然而,在這終點(diǎn)的盡頭卻是一種難舍的分離。

  ——題記

  我們從不同的城市匯聚到了一起,又重新組成了一個(gè)大家庭。在這個(gè)陌生的環(huán)境中相遇,從相識(shí)到相知,最后成了熟悉的人甚至是形影不離的好朋友,我們同窗三年,共同走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,共同度過(guò)了多少個(gè)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻。然而,三年的初中生活輕輕的來(lái)了,卻又這樣匆匆的走了。

  但唯一有一樣?xùn)|西依然環(huán)繞在我們身邊—朋友之間”情比金堅(jiān)”的友情。

  著名的文學(xué)家培根說(shuō)”友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,那么,你將失去一半的憂愁。”而我認(rèn)為友情是李白的”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的兩情依依,友情是王維的”勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)古人”的無(wú)邊牽掛,友情是”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的相互信任。

  羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)”朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生命!倍覅s是這樣認(rèn)為的:朋友是你失意時(shí)無(wú)言安撫你的人,是你高興時(shí)與你分享的人,更是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人……朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅而芬芳。朋友就如夏天的樹(shù)蔭,為你送來(lái)清涼;朋友如冬天的.暖茶,為你驅(qū)走嚴(yán)寒;朋友更如人生的風(fēng)景,為你照亮前行的旅程。朋友之間相互關(guān)懷,相互照亮缺一不可。

  人生的旅途中充滿了凄涼,孤苦,如果沒(méi)有朋友的人將是生活在黑暗的人;沒(méi)有朋友的人,將會(huì)成為真正的孤兒。

  同學(xué)們,正如古人所說(shuō):”千金易得,知己一人難求”,朋友之間的友誼是來(lái)之不易的,請(qǐng)倍加珍惜!

歲月如歌作文650字3

  無(wú)聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶走了如絲般的記憶。張開(kāi)手掌,看不到歲月流逝的痕跡,耳畔,和諧的節(jié)奏響起。歲月,原來(lái)是一首歌。

  無(wú)聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶走了如絲般的記憶。張開(kāi)手掌,看不到歲月流逝的痕跡,耳畔,和諧的節(jié)奏響起。歲月,原來(lái)是一首歌。

  “叮咚,叮咚……”如歌的.歲月響徹漫長(zhǎng)的黑夜,恰似一汪春水付諸東流。昔日的秋風(fēng)秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的每個(gè)夜晚之后,該何去何從,笑而無(wú)語(yǔ)。“天下之大,何處是我的棲身之處”歲月啊,歲月,停下你奏鳴的節(jié)奏,給我深思的那一刻,讓我徹悟,是去選擇人生,還是讓人生主宰我們,春秋替換,回首如煙往事。歲月啊,歲月,你流逝的每一刻,我走過(guò)的每一步,都未曾留下痕跡。

  就像歌聲,振動(dòng)著耳膜,那么耐人尋味,卻無(wú)跡可尋,記住的,只是震撼心靈的那種旋律。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空……”歲月如歌回蕩在瓦藍(lán)的天空中,正如一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。過(guò)往的飄渺回憶霎那間煙消云散。沐浴著清風(fēng)的吹拂,每個(gè)短暫的日子,該如何揚(yáng)帆。笑而自信?v使歲月如歌,依舊感覺(jué)得到音符在跳動(dòng)。歲月啊歲月,讓我去超越自己,去追逐夢(mèng)想。寒冷的冬季,眺望夢(mèng)想的太殿,歲月啊歲月,你跳動(dòng)的每一秒,我邁進(jìn)的每一個(gè)腳印,和煦的陽(yáng)光都在閃爍。

  就像音律,回蕩在耳際。那么誘人深思,輕輕地拂過(guò)臉頰。感覺(jué)歲月在刷新記憶,那美妙的歌聲時(shí)刻在挑撥著。

  有一種感覺(jué),叫妙不可言;有一種默契,叫心照不宣;有一種思念,叫綿綿不絕;有一種感慨,叫歲月如歌。

  歲月如歌,撥動(dòng)著心底的音!

歲月如歌作文650字4

  “涼涼夜色為你思念成河,

  化作春泥呵護(hù)著我;

  淺淺歲月拂滿愛(ài)人袖,

  片片芳菲入水流……”

  繁星點(diǎn)點(diǎn),明月皎潔。期中考試的來(lái)臨,令莘莘學(xué)子們乘著一葉扁舟,順著無(wú)邊的學(xué)海逆流而上,挑燈夜讀,只爭(zhēng)朝夕?纱丝蹋覅s不想讓自己浸沒(méi)于茫茫題海之中,放下筆,獨(dú)自站在窗前,輕輕哼起那首,那首只屬于我和外祖母的歌謠。

  孩童時(shí)的我,與外祖母格外親密。每逢假期,外祖母那靜謐的小院子,便是我最向往的天地。于是乎常常向母親撒嬌,眨巴著可愛(ài)的雙眸,滿懷期待地望著她,細(xì)皮嫩肉的小手,不停地?fù)u晃著那雙溫柔的大手,她只好無(wú)奈地笑著順了我的'意。

  當(dāng)那扇半敞開(kāi)著、任由綠藤肆意生長(zhǎng)的門映入眼簾時(shí),我便會(huì)掙脫開(kāi)母親,“外婆外婆……”迫不及待地?fù)涞侥窍肽钜丫玫膽驯。被鮮花簇?fù)碇銡庖琅f,溫暖依舊,只是那張經(jīng)歲月洗禮的容顏,多了幾分蒼老,被歲月無(wú)情地鐫刻上了幾條格格不入的皺紋。小手輕輕撫弄著它們,卻怎么也撫不平那深深淺淺的溝壑。外祖母笑著握住我的手,在滿天繁星的注視下,唱起了我們的歌!靶⊙嘧哟┗ㄒ,年年春天來(lái)這里……小寶貝穿新衣,天天念著來(lái)這里,我問(wèn)寶貝為啥來(lái)?寶貝說(shuō)這里的花草最美麗……”熟悉的旋律,撥動(dòng)著心弦,驅(qū)走了心中堆積數(shù)日的思念,洗滌了那顆幼小的心。就這樣,外祖母眼含柔情,若有所思地哼唱著,我似懂非懂地附和著,星月?lián)u搖曳曳,朦朦朧朧中再度浮現(xiàn)那張親切的臉。

  在外祖母深情期盼的歌聲中,我漸漸成長(zhǎng),也與音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。雖然語(yǔ)文課上“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,數(shù)學(xué)課上總感覺(jué)“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,科學(xué)課上“十年生死兩茫茫”,但每每心頭煩躁之時(shí),腦海中總會(huì)響起外祖母的歌聲,那歌聲在心中綻成朵朵桃花,使我回到一路歡聲笑語(yǔ),一路豪情萬(wàn)丈的美好年華。

  剪剪挽風(fēng),吹送數(shù)不清的寒意;落落余暉,散落思不盡的情誼。曾幾何時(shí),形影不離已不再,溫暖懷抱已忘懷……

  歲月如歌,歌里有過(guò)迷茫,也有過(guò)哀傷,但每每想起那段曾經(jīng)的似水流年,一首首天籟便隨之響起,好似天堂泄漏的一線靈光,讓靈魂遁入了邈杳的遠(yuǎn)方。

歲月如歌作文650字5

  小心敲打出那些流光的記憶,如蓮花般次第開(kāi)放,炫耀的我還來(lái)不及閉上眼就以澟然淚下,那一年盛夏,心愿許的無(wú)限大,當(dāng)初說(shuō)一起闖天下,你們還記得嗎

  消失的光陰散在風(fēng)里,彼此為著目標(biāo)相距,來(lái)忘掉錯(cuò)對(duì),來(lái)懷念過(guò)去,從陌生到要好,曾共度患難日子總有樂(lè)趣,每日拼命進(jìn)取,奔波的風(fēng)雨里,天的顏色剛剛好,灑滿陽(yáng)光的味道,直到和你遇上,有一樣的夢(mèng)想,結(jié)伴飛翔,你了解我所有得意的東西,你知道我所有丟臉的事情,我們有福同享有難同當(dāng),一起留罰堂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化細(xì)雨,抱在一起痛哭過(guò)的夏天,那座操場(chǎng)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),生命總愛(ài)突然發(fā)下考卷,沒(méi)有答案只有笑和眼淚,你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,揮過(guò)手,含了白箭,道別的光景真像昨天。

  歲月讓我們改變,改變讓我們懷念,好久不見(jiàn),偶爾我們?cè)谝黄,偶爾輕輕想起你,記得多年后的下午茶,我們約好一起喝下,那個(gè)漸漸懂事的`女孩,一樣懷抱天真的可愛(ài),我知道你等我回來(lái),你想去的地點(diǎn),我陪你冒險(xiǎn),海洋的對(duì)面是夢(mèng)想的港灣,越過(guò)一片海是你在的港灣,記得嗎,我們最常去的巷口早餐店,說(shuō)過(guò)的笑話,曾經(jīng)吵得架,我們牢記它,友誼在長(zhǎng)大,把悲傷留在昨天鎖上,你的笑臉爛如花,

  俗話說(shuō)一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一輩子有幾個(gè)死黨,原本陌生的人闖進(jìn)了人生,你來(lái)的那天春天也來(lái)到,風(fēng)景剛好,與你共度的年華,我的回憶很瀟灑,從昨天到今天明天,感謝老天,那些美好的瞬間得來(lái)不易,不曾忘記,毫無(wú)代價(jià)唱最幸福的歌,我們的回憶沒(méi)有皺褶,披雨戴風(fēng)問(wèn)寒送我暖,一路陪伴,戲耍笑鬧,笨拙安慰,言語(yǔ)簡(jiǎn)單,真實(shí)溫暖,永遠(yuǎn)聊不完的話,心事都能靠你解答,翻不過(guò)的心墻至少開(kāi)了幾扇窗,讓勇氣落了葉還能又開(kāi)花,我們有著最簡(jiǎn)單的生活最簡(jiǎn)單的快樂(lè),那段無(wú)法復(fù)制的美好時(shí)光里,你會(huì)在我耳邊說(shuō),說(shuō)你還有我,前后桌的距離,藏在紙條的青春時(shí)光里,課桌下的秘密,用紙條回憶著兒時(shí)的夢(mèng)想,學(xué)習(xí)中的不如意,隱藏著小秘密,寄托著小情誼

  風(fēng)吹亮雪花,吹白我們的頭發(fā),大雪也無(wú)法抹去,我們給彼此的記憶,今夕何夕,青草離離,等來(lái)年,秋風(fēng)起,可在歲月如歌中找你。

歲月如歌作文650字6

  每一段歲月,都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡化,但它永遠(yuǎn)不會(huì)消失,而會(huì)以另一種形式永恒地留在人們的內(nèi)心深處。

  歡笑的歲月

  歡笑的歲月如一串如鈴聲般清脆動(dòng)聽(tīng)。

  “二十四,二十五……好,再跳一個(gè)!”操場(chǎng)上跳躍的身影和高高甩起的馬尾辮,是歲月的身影,跳繩時(shí)的歡笑聲如歌一般,永久地回蕩在我的心弦。

  奮斗的歲月

  畢業(yè)考的前一晚,我端坐在書桌前,鵝黃色的燈光與貼在墻上的成績(jī)線相輝映,給人一種說(shuō)不出的緊張感。我死死地盯著那忽上忽下的成績(jī)線與我近期從95分以下到80分的成績(jī),心中很是沉重。我明白,每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)小小的充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),必須用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)テ床,去保住自己的地位。我心想:最后一次小學(xué)的大考了,必須拼一把了!

  翻開(kāi)一冊(cè)冊(cè)厚厚的書本和講義,不知不覺(jué)中,腦門上冒出了一層細(xì)汗,顧不得擦,又翻開(kāi)了下一張講義……“嗒、嗒、嗒”秒針走路的聲音與翻書聲交雜在一起,更顯出房間的`安靜。不知不覺(jué)中10點(diǎn)30分了,我伸了伸懶腰,匆匆洗漱睡覺(jué)了。

  考場(chǎng)上,我端坐著。在試卷上作答,皺著眉頭,生怕看錯(cuò)了題目。最終,功夫不負(fù)有心人,我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  奮斗的歲月,如一首勵(lì)志的歌謠,反復(fù)撥弄著我的心弦。

  悲傷的歲月

  “啪”一個(gè)巴掌甩到我的臉上,火辣辣的疼!拔倚列量嗫鄴赍X讓你去上各種補(bǔ)習(xí)班,你就給我考86分!就以你這成績(jī),排在倒數(shù)幾名了吧!你還有臉回家,我要是你,就沒(méi)臉回家……”媽媽批評(píng)的話語(yǔ),如同針一般扎在我身上,讓我痛不欲生。

  悲傷的歲月,是一首悲痛的歌。

  歲月如歌,歲月的歌聲,將永遠(yuǎn)留在我們心間,激勵(lì),鞭策著我。

歲月如歌作文650字7

  歲月如同一首綿長(zhǎng)的歌,它時(shí)而舒緩時(shí)而急促,時(shí)而柔和時(shí)而激昂地淌過(guò)我的耳邊,縈繞在我身側(cè),一遍過(guò)后,再也無(wú)法按下回放鍵。歲月如同一首綿長(zhǎng)的歌,它唱出了憂傷,奏出了歡樂(lè),嘆出了悲苦,我們這些聆聽(tīng)它的人,會(huì)跟著旋律輕輕啜泣,抑或是淡淡微笑起來(lái)。

  回想初中這三年的生活,我已經(jīng)在青春的歌聲中慢慢成長(zhǎng),逐漸由一個(gè)懵懂天真的孩童蛻變?yōu)橐粋(gè)冷靜沉穩(wěn)的少女。

  歲月如同一首優(yōu)美的鋼琴曲,像山間清泉般冷冷作響,輕快婉轉(zhuǎn)。耳機(jī)里清晰地播放著《無(wú)空之城》,略帶憂傷的旋律喚起了我腦海中的回憶。我想起了和朋友在學(xué)校中追逐嬉戲,笑聲灑滿整個(gè)學(xué)校。在松樹(shù)下談天說(shuō)地,看陽(yáng)光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會(huì)解出難題的驚喜。每一個(gè)場(chǎng)景都仿佛敲出了一個(gè)音符,最終匯成了一首歌,輕快而婉轉(zhuǎn)。

  歲月如同一首活潑的流行樂(lè),像風(fēng)中鈴鐺般呆叮叮脆響,清新流暢。還記得上課做小動(dòng)作被教師教師點(diǎn)名提問(wèn),周圍同學(xué)輕聲告我答案,坐下后與她相視一笑,繼而規(guī)規(guī)矩矩地端坐著,不敢再有分毫動(dòng)作。好留戀。在這三年里,一千多日的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆走過(guò),卻留下了許多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片段。其中,有年少的頑皮,有苦澀的失敗,有茅塞頓開(kāi)的感悟,也有數(shù)不清的艱辛淚水。記得席慕容有過(guò)這么一句話“青春是一本大倉(cāng)促的書”,是啊,初中生活的每一天,都像一頁(yè)頁(yè)的書,一個(gè)個(gè)的音符,記錄下我成長(zhǎng)的辛酸與榮耀。

  歲月如同一首脫俗的民謠,像林中鶯啼般啾啾爭(zhēng)鳴,靈澈悠揚(yáng),我望向不遠(yuǎn)處的一方天空,碧藍(lán)的天幕上沉淀著薄薄的云靄。猛然想起三年來(lái)苦心教導(dǎo)我的教師們,在他們的`諄諄教誨下,我慢慢體味著“一份耕耘,一份收獲”的喜悅,感覺(jué)著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮,磨礪著“咬定青山不放松”的堅(jiān)強(qiáng)意志。猶記每每補(bǔ)課,教師都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的起來(lái),從不遲到或早退。如今三年恍然而過(guò),正如莊子所言:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。”

  歲月如歌,在這首青春之歌即將結(jié)束的時(shí)刻,我們也將揮手,就此別過(guò)。我們將向下一段更為完美的歲月奔去,迎接新的生活。

歲月如歌作文650字8

  初中三年的記憶如斑斕的花兒般隨風(fēng)搖曳,自此,心中的花園芳香四溢,花兒盛開(kāi)的聲音輕輕扣擊心中的柔軟,瞬間涌出深深的眷戀,思緒因此飄遠(yuǎn)。

  成績(jī)單上的那一抹血深身的刺痛了我的眼睛。終低不過(guò)內(nèi)心的絕望,眼淚霎時(shí)泛濫。噠噠的腳步聲忽地像教棠的中鐘聲由遠(yuǎn)及近,最終停止校長(zhǎng)在我的面前,雙手背在身后,八字步立,一身西服透著威嚴(yán),他的眼里透出鼓勵(lì),嘴角也噙著一抹關(guān)懷的笑容如春風(fēng),親切而和藹,像黑暗道路上的一盞燈,使我充滿信心和溫暖,又似三月春風(fēng)六月暖陽(yáng)!三年寒來(lái)暑往,我心中的那片天地春意盎然!

  花開(kāi)花落,又是一年盛夏,我們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,腳步匆忙。坐在亞馬遜漂流的船上,我全身裹在雨衣感覺(jué)就像坐在揺里,心里一陣緊張,船晃晃悠悠的動(dòng)了,感覺(jué)就像坐在搖籃里,望著指縫滲下來(lái)的陽(yáng)愜意又舒服。啊。尖叫打破了平靜。一為沒(méi)穿雨衣的同志很不幸被淋了個(gè)透。找到了!在那?磸堯q書手拿水槍一臉壞壞的笑容正不斷的開(kāi)水槍,躍躍欲試的男生,正一刻恨意無(wú)影無(wú)蹤,我們不停躲閃。卻依舊躲不過(guò)被淋濕的命運(yùn),下了船,我們一群娘子軍氣勢(shì)雄雄。跑啊,不知誰(shuí)的一聲我們比此在發(fā)現(xiàn)王國(guó)的大道上追誰(shuí),歡快如銀玲搬的`笑聲在天空盤旋,如伴奏一般綴飾著三年生活的主題曲!

  云卷云舒,初三的我們肩上被體育加試這個(gè)大包袱壓著聲音消失了,耳邊只剩下我呼呼急促的喘息聲,腿越來(lái)越重似乎再也邁不開(kāi)步伐,一個(gè)又一個(gè)身影從我身邊呼嘯而過(guò),扭動(dòng)的衣服入正齜著牙嘲笑我無(wú)能的鬼臉。喘息聲越來(lái)越重,步伐邁得越來(lái)越小,看著不斷沖過(guò)的背影,一股戾氣直沖腦門;不可以放棄,堅(jiān)持,馬上就要到終點(diǎn)了。二便不斷傳來(lái)加油的口號(hào),我也在不斷鼓勵(lì)自己。終于堅(jiān)持到終點(diǎn)。我靜靜地著,感受到太陽(yáng)灑下的溫暖和光輝如鼓勵(lì)。

  光陰荏苒,三年時(shí)光從手縫間溜走,逝去,卻不可挽回。但如花的記憶依舊會(huì)盛開(kāi)在我心靈的花園,永不腐朽。

歲月如歌作文650字9

  歲月更迭,暑去寒來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼既是離別,我們不說(shuō)再見(jiàn)。

  那個(gè)秋天,我們無(wú)憂無(wú)慮,相見(jiàn)時(shí)一言不發(fā);那個(gè)夏天,我們努力拼搏,力爭(zhēng)上游;這個(gè)夏天,我們相互擁抱痛哭流涕,不舍分別;這個(gè)秋天,當(dāng)我回憶往事,滿腔熱血,滿心惆悵,回憶那如歌的歲月。

  時(shí)光流逝,歲月變遷,而你們,始終在我心間。

  閉上眼簾,出現(xiàn)的畫面便是那拼搏的歲月,那離別的歲月。那時(shí),飛舞的燭光映照著我?jiàn)^斗的臉龐,燈光下伏案疾書,開(kāi)始最后的沖刺。同伴望著我那疲憊的眼神,走上來(lái)拍著我的肩,輕聲勸我休息。我的眼中閃過(guò)一抹狂熱,用嘶啞的聲音說(shuō)道:“這是最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我不能放棄這次證明自己的機(jī)會(huì)!蓖閲@了口氣,拖著腳步回到座位上。我陷入了沉思。

  等待離別的悲傷尤為強(qiáng)烈,如一團(tuán)烈火,在心中燃燒;如一株碧草,纏繞在心頭;如一發(fā)警鐘,使我心頭清明。

  我曉得我該做什么,揮舞著無(wú)力而又瘦弱的雙手,向遠(yuǎn)去的少年們做最后的離別。一轉(zhuǎn)頭,應(yīng)上同伴們傷感的眼眸,淚水情不自禁滑出眼瞼,與同伴相擁而泣。良久良久,我抬起頭來(lái),步履蹣跚地離去。同伴拳頭緊捏,對(duì)著我離去的'背影呼喊:“我們以后還做兄弟!”

  夏末初遇,轉(zhuǎn)眼故人已遠(yuǎn)去,悲情充斥在腦海中。

  有歌云:“如果沒(méi)有經(jīng)歷狂風(fēng)的磨難,大海又將如何掀起波瀾;大雨若不曾襲卷這片天空,怎會(huì)出現(xiàn)炫麗的彩虹!比松,磨難是必不可少的,只要你撐得住,就能嘗到勝利的果實(shí)。

  精神上的磨難是更加艱險(xiǎn)的,離別的悲傷沖昏頭腦,讓人的所有情緒爆發(fā)出來(lái)。

  曾并肩前行的同伴遠(yuǎn)去,心中情緒如同洪水猛獸,兩行清淚順著臉龐滴落,踏著沉重的步伐回到家里,整個(gè)人癱倒下來(lái)。這是一場(chǎng)解脫,也是歲月給我的考驗(yàn)。

  記念逝去的少年,記念遠(yuǎn)去的時(shí)光,記念如歌的歲月。

歲月如歌作文650字10

  轉(zhuǎn)眼間,初中三年就要過(guò)去了;赝^(guò)去,我們擁有了太多的快樂(lè)和憂愁,經(jīng)歷了太多的波瀾與險(xiǎn)阻,付出了太多的汗水和努力……面對(duì)這一切,我們只能感嘆:歲月如歌。

  歲月如歌,在這三年里,我們編出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在空中走過(guò),看到了大海,看到了世界。我們?cè)谌甑纳钪,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感激,學(xué)會(huì)了謙讓。在這三年的生活中,我們知道了友誼、親情、師生情。我們知道了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮。于是,我們更加努力,為編出美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

  歲月如歌,在這三年里,我們掘出了一條條小河,讓自己隨著水流,歷經(jīng)波瀾,流入江河,流入海洋。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了面對(duì)。在這三年的生活中,我們知道了,我們所要面對(duì)的還有很多,就像我們掘出的小河,在流淌的過(guò)程中,石頭來(lái)阻礙,水草來(lái)攔截。但是,任何困難都不能阻擋我們熾熱的心,我們知道了“咬定青山不放松”的堅(jiān)忍,于是,我們時(shí)刻都準(zhǔn)備著接受任何挑戰(zhàn),為了到達(dá)遠(yuǎn)處的海洋而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。

  歲月如歌,在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在溫暖的斜暉下,踏著一片片晚霞在蒙昽中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了表白,學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了展望。在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在太陽(yáng)快下山時(shí)才能展現(xiàn)出光彩。在這三年里,我們努力表現(xiàn)自己,表現(xiàn)出自己的智慧,表現(xiàn)出自己的才能,表現(xiàn)出自己的高尚。我們知道了“我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的.差距,迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺(jué),就像是寓言流淚喜悅看過(guò)這一天。我想追,追尋完美的世界;我還要飛,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”的勇敢。于是,我們?yōu)榱死L出更完美的晚霞而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。

  歲月如歌,它編出了生活,譜出了熱情,唱出了喜悅。讓我們?cè)谶@三年的初中生活里感受到美好,體會(huì)出快樂(lè)。

歲月如歌作文650字11

  陽(yáng)光暖暖的。

  我沐浴在金色陽(yáng)光中,往事歷歷在目。記得那天,我背著沉重的書包,踏著輕快的步子,邁過(guò)一道門檻,看著身后的那道黝黑面沉重的鐵門緩緩地合上。從那時(shí)起,我便知道,我的新生活開(kāi)始了。

  而今已過(guò)去了兩年半,教室換了兩次,身邊的人增增減減了不少,朋友卻越來(lái)越多?墒,盡管如此,那些美好的記憶卻永遠(yuǎn)停留在了過(guò)去的時(shí)光里,拉不回,留不住,只能把自己當(dāng)作儲(chǔ)存卡將它們儲(chǔ)存起來(lái),以便隨時(shí)翻找。于是,我想起了一個(gè)詞:歲月如歌。

  歲月如歌,在那些逝去的日子里,我們有過(guò)歡樂(lè)。每一次的男女生對(duì)絕,每一次屬于自己的晚會(huì),每一次比賽時(shí)的吶喊助威,都曾讓我們或開(kāi)懷大笑、或嘴角輕揚(yáng)。這是過(guò)去日子里的晴天。

  歲月如歌,在那些逝去的日子里,我們有過(guò)辛酸。每一次大考小考時(shí)的名落孫山;每一次辯論會(huì)上的啞口無(wú)言;每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一塌糊涂,都曾讓我們或號(hào)啕大哭,或哽咽抽泣。這是過(guò)去日子里的雷雨天。

  歲月如歌,在那些過(guò)去的日子里,我們有過(guò)痛苦。每個(gè)早晨的體育集體殘酷而嚴(yán)厲,在N個(gè)老師的N雙眼睛的監(jiān)視下,我們不得不努力向前行走,向前奔跑,向前跨越。每天集訓(xùn)結(jié)束時(shí),痛苦呻吟聲不絕于耳,個(gè)個(gè)上樓梯時(shí)都“左橫右擺”,像一只只營(yíng)養(yǎng)不良的美國(guó)紅蟹。這是過(guò)去日子里的陰天。

  歲月如歌,在未來(lái)的日了里,請(qǐng)學(xué)會(huì)回憶。不管自己過(guò)去怎樣陰暗,都請(qǐng)回憶。悲慘的回憶警戒自己,快樂(lè)的回憶激勵(lì)自己。只有擁有回憶的`人,才會(huì)是生活快樂(lè)的人。

  歲月如歌,在未來(lái)的日子里,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜。我記得有一個(gè)人說(shuō),請(qǐng)珍惜每一個(gè)今天,因?yàn)樾碌囊惶斓拈_(kāi)始,總是自己余下生命的倒計(jì)時(shí)。也曾聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)一句戲言:“時(shí)間就是金錢,我們要視金錢為糞土”。雖然兩句拆開(kāi)后的原話很有道理,便合并后就變了味兒。所以,千萬(wàn)有要把笑言當(dāng)作至理名言,也請(qǐng)你我學(xué)會(huì)珍惜。

  歲月如歌,在未來(lái)的日子里,即使我們會(huì)離別,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。推開(kāi)窗,看見(jiàn)星星已現(xiàn)在夜空中,柔和的月光透過(guò)窗戶灑在屋里的地板上,剛剛沐浴夕陽(yáng)時(shí)的暖意仍在。明天一定又會(huì)是個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子,我想。

歲月如歌作文650字12

  伸手就可觸摸到地下的石炭,就像觸摸到幾縷星光,同時(shí)發(fā)出陣陣金屬聲,在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲。

  歲月如歌,沾滿風(fēng)聲的鴿子在云中飛翔。你可知有一種思念,叫作無(wú)奈;有一種美麗,叫痛苦,被時(shí)光掠走,被陽(yáng)光沐浴,被思想風(fēng)干。

  你在深秋的風(fēng)里唱著歌,遠(yuǎn)方的呼喚,在攸攸的歷史長(zhǎng)河中,訴說(shuō)著無(wú)奈的記憶;迷離的目光,在暖暖的燈光下,訴說(shuō)著夢(mèng)一樣的愛(ài)戀。

  歲月如歌,有一種聲音逐漸清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承諾緊握在自己的手中。

  歲月如鬢角的發(fā)絲,黑色漸漸褪去,飄然在秋風(fēng)里,墜落在夕陽(yáng)下,留下幽怨,默然無(wú)語(yǔ)。看夕陽(yáng)西下,你細(xì)數(shù)著每一縷光芒,就好象苦水隱沒(méi)悄悄降臨的夜色之中。

  歲月如一把鋒利的刻刀,為生命刻下一圈圈的`年輪。秋風(fēng)卻不解當(dāng)年的風(fēng)月之情,只懂得收拾殘敗的飄零,跌落在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,感受歲月蒼桑,感受紅塵有愛(ài),感受風(fēng)情萬(wàn)種。

  深入遠(yuǎn)古歲月的腹地,腳步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,無(wú)時(shí)不刻地激蕩在你的心懷,你揮汗流雨,挖掘黑色寶藏;你揮灑青春,在這騷動(dòng)火熱的季節(jié)里。

  歲月還原不了黑煤的顏色,只有那強(qiáng)勁有力的腰肢,細(xì)數(shù)著留在記憶中的年輪。

  暮然回首,皺紋正悄悄爬上額頭,你的青春年華,從此一去不再來(lái)。

  當(dāng)成熟季節(jié)來(lái)臨時(shí),歲月已經(jīng)碎成了殘片,心靈也蒼老成一張網(wǎng)。當(dāng)你把記憶從頭至尾地過(guò)濾一遍時(shí),時(shí)間越遠(yuǎn),記憶就越細(xì),行走的腳步就越沉重。從此你踏著時(shí)間的刀鋒,開(kāi)采出人生最后的輝煌。

  在生命的舞臺(tái)上,日子慢慢打開(kāi),嘆息和煙霧一樣渺無(wú)痕跡。在暮色中的往事中,你的腳印已把歲月磨去了棱角,把夕陽(yáng)從天邊裁下,做成美麗的舞裙,舞出四季輪回,舞得歲月如歌。

  當(dāng)飛翔的記憶,在目光里飛來(lái)又飛去時(shí)候,悠悠的歲月,就會(huì)叮咚成一首永恒的戀歌!

歲月如歌作文650字13

  青春之中,歌聲飛揚(yáng)。

  在那時(shí)光之里,在那歲月之中,在我們那漫漫無(wú)際的記憶長(zhǎng)河中,有一曲歌聲飛揚(yáng),唱不盡我們的喜怒哀傷。

  有一首歌,在我腦海中久久回蕩,回音繚繞,就像一陣風(fēng),輕試我的心弦。它伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,伴我走過(guò)那如花的季節(jié),伴我走過(guò)那如歌的青春。它唱出了成長(zhǎng)的.喜怒哀樂(lè),唱出了堅(jiān)強(qiáng)的悲歡離合。

  “長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到……”這首歌,常;厥幵谖叶叄倚闹,在我悲傷的時(shí)候,在我孤單的時(shí)候,在我需要奔跑的時(shí)候,在我跌倒的時(shí)候,在我需要擁抱明天的時(shí)候。它鼓勵(lì)著我用微笑面對(duì)生活中的挫折,教我直面面對(duì)成長(zhǎng)的困難,讓我用笑容面對(duì)明天。

  對(duì)啊,長(zhǎng)大以后,我們只能奔跑,為了無(wú)怨無(wú)悔,我們只能無(wú)休無(wú)止的在成長(zhǎng)這條路上無(wú)拘無(wú)束的奔跑,即使在黑暗中跌倒,也要含著淚微笑,也要奔跑著去擁抱明天,因?yàn)樗粩嗵嵝阎矣赂沂鞘裁,它教我成長(zhǎng),教我如何笑著奔跑。

  看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)的廣場(chǎng)上等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。

  人生是一首悠然的歌,所有的歡樂(lè)和憂愁都在記憶中塵封。其實(shí)在大雨磅礴的日子里,我們也可以哭著微笑,在悲傷的日子里,張開(kāi)翅膀也可以讓我們抖落那些美麗的憂傷,因?yàn)槌砷L(zhǎng)代我們向明天揮手,向青春致敬,在人生方向的岔路口,也請(qǐng)我們,丟棄迷茫,走出彷徨,同齊攜手向前。不要輕易讓淚水滑過(guò)眼際,不要讓悲傷留在心底,不如讓我們?cè)谛闹心剜,明天你好!青春你好?/p>

  讓我們?cè)诿魈,微笑著奔跑…?/p>

歲月如歌作文650字14

  “朋友一生一起走,那些日子不再愁!被叵肫鹄细枥锏母柙~,總能讓我想起她,那羞澀的臉龐里,閃現(xiàn)出最動(dòng)人的畫卷。

  春天

  她就像一個(gè)小仙女一樣,將落在人間給希望給陽(yáng)光,她從來(lái)不像只猴子那樣活,卻像一只小鹿那樣溫柔,我就是這樣與她有幸結(jié)交,那應(yīng)該算是早春,柳樹(shù)剛剛抽出綠絲,幼芽也在萌發(fā),我們倆是一個(gè)班的,所以老師讓我們一起去做“訪春”的節(jié)目,只是沒(méi)有想到的是,我倆竟然趣味相同做了同一個(gè)節(jié)目,而且探討出一堆的人生哲理,那年春天,我們一起欣賞“早天里的云煙”微風(fēng)中的紫羅蘭和彼此的笑容,那年春天我們成為好朋友,并且,互相答應(yīng)了要做一輩子的好朋友。

  夏天

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,夏天的蟬鳴不停地亂叫,難免會(huì)讓人心煩意亂,而我們又大了一歲。那天她對(duì)我說(shuō):“我明年就要走了,你在這里要好好學(xué)習(xí)!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)不見(jiàn)自己內(nèi)心的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)蟬用自己嘶啞的聲音,為我們演奏出最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。她用她的手輕輕挽起我的手,就這樣在操場(chǎng)上映出了我們倆友情的的“全家!。“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,那天很的天空很亮,但在我心里總感覺(jué)有點(diǎn)空白……

  秋寒

  秋天是一個(gè)好季節(jié),一批一批的小學(xué)生,到我們學(xué)校來(lái)參觀。轉(zhuǎn)眼間,我們初二了,時(shí)間可真是不等人。期末考完試后,她對(duì)我說(shuō):“以后咱倆可真是分道揚(yáng)鑣了。以后再見(jiàn)面那就有點(diǎn)難了。不過(guò)你可不許把我給忘了!”“好,總有一天我們會(huì)再次相見(jiàn)的!”背影的轉(zhuǎn)身是一個(gè)人的笑容,而背影映在操場(chǎng)上的卻是一個(gè)人的幸福與苦澀,但這個(gè)背影我是不會(huì)忘記的',因?yàn)樗形覀児餐幕貞,其中包括了“酸甜苦辣咸”,和那年我們那個(gè)甜美的笑容,是多么美好、燦爛和陽(yáng)光,讓人不禁的會(huì)想起……

  相見(jiàn)猶如昨天,離別卻在眼前,我們的離別是為了更好的遇見(jiàn),我要感謝我能在這個(gè)班級(jí)里能夠遇見(jiàn)你,不管歲月多么滄桑,IBelieve終有一天滄海桑田,我們的友情終將會(huì)變成一段美談。

歲月如歌作文650字15

  有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書。我覺(jué)得,初中生活更是一首由三年青春譜寫成的歌。

  三年前,我們都只是剛從小學(xué)步入初中的小孩子。懷揣著對(duì)初中生活的憧憬和向往,面對(duì)著陌生而又新鮮的校園、老師和同學(xué)。初一的大家印象里都很美好,雖然所有人的發(fā)型和穿著都挺大眾,但是每個(gè)人都用心和大家相處,每個(gè)人都元?dú)鉂M滿地似沐浴在朝陽(yáng)里。廣播體操大家都在認(rèn)真做,朝讀課的讀書聲那么響亮活潑,上課時(shí)都坐得端正認(rèn)真,老師辦公室總是少不了提問(wèn)的好學(xué)生。初一的我們,雖然稚嫩,卻單純的.讓人懷念。

  初二是初中三年里的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所有人都處于轉(zhuǎn)變的尷尬中——既擺脫不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困擾著,脾氣一天比一天壞。同學(xué)們開(kāi)始為了一些小事吵得不可開(kāi)交,朝讀的聲音也逐漸變?nèi)跸氯。?tīng)著初一新生充滿朝氣的讀書聲和整齊的課間操動(dòng)作,我們仿佛看到了自己的影子。沒(méi)有人再像初一一樣對(duì)任何事都抱有樂(lè)觀向上的心態(tài),上課開(kāi)始有人睡覺(jué),頂撞老師的人也越來(lái)越多,甚至已經(jīng)有人做起了畢業(yè)后的打算,想盡早離開(kāi)學(xué)校的管束。

  然而現(xiàn)在真的到離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候了,初三只剩下九十多天,畢業(yè)好像就在眼前,大家感受到中考的壓力以及即將面臨的別離,一個(gè)個(gè)開(kāi)始新一輪的努力?荚囀菤埧岬,它可以僅僅用幾張卷子,否定你三年的淚與汗。再苦再累也只有九十多天了,努力和遺憾哪個(gè)更痛我們都知道。回首三年,學(xué)校的一草一木都那么令人懷念。我們一起跑過(guò)的操場(chǎng),一起追逐過(guò)的走廊,一起打掃過(guò)的食堂,一起避蔭的小竹林……也許這些都會(huì)成為令人淚目的過(guò)去,但三年的回憶將永遠(yuǎn)銘刻于心。

  初中的三年歲月,我們用整個(gè)青春來(lái)譜寫。

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