【推薦】優(yōu)秀初中作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀初中作文 篇1
在20xx年的某一天,我在家無聊的很,便帶著我的寵物機(jī)器人AA去月球旅行。我們坐上公交飛碟,一眨眼的功夫就到了我當(dāng)夢(mèng)見的月球。
這是我第一次來月球,一片蒼蒼,地上坑坑洼洼的。我走了一個(gè)小時(shí)左右,終于看到了一個(gè)小村莊!拔埂袥]有人。 边沒等我說完,眼前就出現(xiàn)了一道銀光,來了一只可愛的小白兔,小白兔清清嗓子說:“歡迎光臨,地球小朋友!蔽疫B忙對(duì)小白兔說:“我都這么老了,還‘地球小朋友’呢!”小白兔呵呵笑道:“地球人在我們眼里啊,都是小朋友!薄巴郏∧窃虑蛉四芑疃嗑冒。”“當(dāng)然是——長生不老啦。好了好了,廢話少說,跟我來吧!薄耙ツ陌?”我疑惑地問道。“哪來那么多廢話,開了就知道了!蔽覀儊淼搅藦V寒宮,咦!旁邊真有一棵桂花樹,是用玉做成的。廣寒宮外還下著雪,我打了個(gè)寒顫,不禁哆嗦了一下,唔~好冷啊。聽說廣寒宮很冷唉,我停下了腳步,想要打道回府。忽然,我的耳旁出現(xiàn)了一個(gè)清脆的聲音:“小朋友,既然來了,就進(jìn)來坐坐,做末班飛碟回去吧。”小白兔接道:“是啊是啊,雖說廣寒宮很冷,有誰進(jìn)來過,又有誰知道呢?廣寒宮到底冷不冷,進(jìn)去不就知道了!蔽倚捏@膽戰(zhàn)的走了進(jìn)去。
哇!這么多冰,怎么形成的啊。廣寒宮可真大,這一座宮殿頂我們兩個(gè)村莊呢。這宮殿里,有橋,有水;有花又有草,比“御花園”還要豐富多趣呢!廣寒宮表面很清冷,心里感覺也是凄凄涼涼的,怪不得人們都說廣寒宮很冷呢!事實(shí)卻不是這樣,冰里散發(fā)出來的氣體都是熱氣,有“冬暖夏涼”之說。地上一大片一大片都是云,我坐在云秋千上,喝著咖啡吃著月餅,心里美滋滋的!版隙鸾憬,時(shí)間不早了,我要坐不上末班飛碟了!薄昂冒桑@是廣寒宮的八寶之一,送給你做個(gè)紀(jì)念吧。不過,這一天發(fā)生的事情,不能告訴任何人,包括你的父母,如果你說出去,地球就不保了,所以,你是地球的天使。
再回來的路上,我一直在想嫦娥姐姐說的話!斑祝珹A呢?AA去哪了?”我急的眼淚都快出來了!爸魅耍瑢(duì)不起,我不能陪伴你了,我要去未來,我的使者要我去未來,主人,我好舍不得你,如果我不去,你我都有危險(xiǎn),沒關(guān)系的,主人,在未來,我們還會(huì)再見,還會(huì)再見……”這聲音是從“八寶之一”里傳出來的,我抱著它痛哭起來,回想起我們過去的故事……
優(yōu)秀初中作文 篇2
表姐從小沒坐過火車,但上大學(xué)卻選擇去了坐三十小時(shí)火車才能到的城市。一個(gè)到了十八九歲還沒出過遠(yuǎn)門的女孩子,一下子去遠(yuǎn)方上學(xué),從第一天起,姨媽的心就沒放下過。她們每天都通一次電話,一開始是噓寒問暖,一整天做的事都要說一遍,后來就逐漸變成了簡單的交待,最后甚至不需要有什么內(nèi)容,僅僅是聽到那個(gè)熟悉的聲音,看到那個(gè)熟悉的號(hào)碼,姨媽就能擁有一個(gè)安穩(wěn)的美覺。
媽媽曾因?yàn)榇耸聞襁^姨媽,不要太放不開,孩子早晚是要離開的,就讓她在那邊安心上學(xué)。而姨媽只是搖搖頭。
終于有一天,一場臺(tái)風(fēng)侵襲了表姐那座城市,我們恰好那天去姨媽家玩,看到新聞后急忙告訴了姨媽,姨媽說她其實(shí)早就知道了。我們都沒發(fā)現(xiàn),她手中一直都握著手機(jī),手機(jī)外殼上已有了斑斑汗跡。屏幕上顯示的是姐姐那座城市的天氣預(yù)報(bào)!白蛱焱砩暇椭懒,覺都沒睡好!痹瓉恚虌寣iT訂了姐姐那邊的天氣預(yù)報(bào),以便隨時(shí)知道那邊冷暖。
時(shí)間慢慢地過,越是緩慢,姨媽額上的汗也就越多。電視里演著曾轟動(dòng)一時(shí)的小品,她卻沒心思去看。慢慢地,她坐不住了,站起來在屋里來回走,我們看她這么著急,想給她分散一下注意力,但姨媽所有的注意都在電話上,或者說,她的心已經(jīng)飛跨幾個(gè)省份,飛越崇山峻嶺,到了表姐的身邊。
媽媽勸姨媽給表姐打電話,姨媽雖然很想這樣,但卻拒絕了,她怕表姐晚上上課,打電話會(huì)打擾她。就這樣,她寧愿著急地一直等下去……
我也看不下去了,對(duì)姨媽說:“沒事的,要是有什么事她早打電話了!币虌尠櫰鹆嗣碱^,眼中急得有了點(diǎn)點(diǎn)亮光,“不會(huì)有事的!”她安慰著自己。
手機(jī)依舊不響,一家人都被這可怕的寂靜弄慌了,各自思考這將會(huì)發(fā)生的事。姨媽把手機(jī)握得越來越緊,指尖因缺血而變得發(fā)紫。
終于電話響了……
優(yōu)秀初中作文 篇3
四年級(jí)下冊(cè)第六單元的作文是給手拉手小伙伴寫一封信?墒鞘掷值男』锇槭钦l?他們?cè)谀睦?他們那里的學(xué)習(xí)生活情況怎么樣?我們一點(diǎn)也不了解。怎么讓他們打開話匣子,寫好這封信呢?我隨手翻看了書架上的雜志,一本《小學(xué)閱讀指南》落入眼簾。在“佳作精品屋”這個(gè)欄目中,有很多跟我們班學(xué)生年齡相仿的孩子,他們作文中敘述的生活,也和我們班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名郵編都非常詳細(xì)?梢宰屗麄兣c精品屋中的小作者手拉手,互相溝通交流,也可以讓他們聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)信封的寫法。
有了這個(gè)想法,在上課時(shí),我先讓學(xué)生自己讀了第六單元的作文要求,大家圈畫了作文要求——給遠(yuǎn)方手拉手的小伙伴寫一封信,又找出了作文提示,介紹一下自己的學(xué)習(xí)生活情況,暢想一下溝通交流的方式方法,最后又學(xué)習(xí)了信封的寫法。
可是僅僅看了這個(gè)要求和提示,還有很多學(xué)生不知道寫什么好。于是,我讓學(xué)生打開閱讀指南,找到精品屋,找到了自己喜歡的文章,找到了小作者的地址郵編。一個(gè)學(xué)生選的是《課桌的自述》。這篇文章生動(dòng)敘述了小主人對(duì)課桌進(jìn)行拳打腳踢,結(jié)果課桌缺胳膊少腿,搖搖晃晃。后來小作者倡議大家要愛護(hù)桌椅。讀了這篇文章,很多學(xué)生找到了共鳴,因?yàn)樗麄兊淖酪我苍?jīng)遭過殃。另一個(gè)同學(xué)選的是《找蝸!,因?yàn)樗麄円苍诓賵龅拇髽渖蠈ふ疫^蝸牛。還有個(gè)學(xué)生選的是《北大,我來了》,不難看出,上北大也是他的心愿。這一篇篇生動(dòng)有趣的小作文一下子打開了同學(xué)們的話匣子。面對(duì)精品屋中的小作者,他們有很多話要說,有很多問題要問,這樣一篇篇充滿真情實(shí)感的信件很快寫出來了。
作文寫好后,孩子們又在四人小組內(nèi)互相讀了讀,互相進(jìn)行了修改,還學(xué)著寫了評(píng)語。下一步我給孩子們的建議就是把寫好的信寄出去,祝愿他們能夠通過這次交流學(xué)會(huì)寫信,交上朋友,共同進(jìn)步。
這次的作文指導(dǎo),讓我感覺到學(xué)生寫作文,除了要注意寫作方法的指導(dǎo),還要注意寫作內(nèi)容的提示,要站在學(xué)生的角度,設(shè)身處地替他們想一想,該怎樣寫,該寫些什么,讓他們從內(nèi)心感覺到寫作文的好處,愛上寫作文。
優(yōu)秀初中作文 篇4
“新怎么了?” “媽媽急切的問,我們能不能換一個(gè)地方呀”,新回答到, “錢已經(jīng)交了,你下午就來不要找任何理由逃避!”媽媽還以為新是反悔了呢,沒有辦法,新只好不得不面對(duì)一個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí),那就是她又一次與云要在同一個(gè)屋檐下了。這時(shí),云似乎也看到新了,只是兩手?jǐn)傞_做無辜狀,天曉得他這時(shí)的心情是怎么樣新帶著一百二十分的不愿意,來到跆拳道班,教練給大家介紹了她,新的心思哪里放在學(xué)習(xí)上了,只是在那擺擺樣子,心早就不知道神游到哪里去了,她氣的要死,怎么就又遇見了他!!!為什么怎么也擺脫不了這個(gè)討厭鬼?
“好,現(xiàn)在我們分組對(duì)練,”教練對(duì)學(xué)員門喊到, “凌云欣新,你們倆一組,記住要領(lǐng)”,我的媽呀,真實(shí)冤家路窄,看我不踢死你!!!正好可以一泄心頭之恨!“一、二、一、二”新真是使了吃奶的勁,把全身的力氣都使上了,只見那云只有咬牙的分了,每挨一腳都?xì)獾臎]法,只好忍著了,改換位練習(xí)了,新的心一下子涼了,我怎么就只想到我踢他怎么沒有想到他踢我呢?怎樣踢出去的就怎樣還回來!新怎么想也以為自己這回死定了,可沒想到,云居然沒有報(bào)仇,只是輕輕的幾下,像是隔靴搔癢,練習(xí)完畢后,新用疑惑的目光望著云,這是云也正在看著她,兩個(gè)人的目光碰到一起就又散開了……想知道后來嗎?期待吧!!
優(yōu)秀初中作文 篇5
寒假眨眼就過去了,但發(fā)生在寒假里的那件趣事,還時(shí)時(shí)地在我腦海中閃現(xiàn),有時(shí)還不自覺地笑出聲來。
那是大雪紛飛的一天,表哥徐子儒來我家玩,說也奇怪,連下了幾天的鵝毛大雪中午時(shí)分停了。雪的fans,我和表哥,立刻以運(yùn)動(dòng)為借口,帶上羽毛球拍、羽毛球、籃球,浩浩蕩蕩地出門了。
我們用羽毛球拍努力地改造著一個(gè)現(xiàn)成的大雪堆:先使勁把雪堆外面磨干凈,再用球拍從四面八方把它砍成一把椅子的形狀,最后還給它安上把手。
一切就緒,我們便開始打羽毛球,并約定:贏的人,舒舒服服地往“寶座“上一躺;輸?shù)娜,不辭勞苦地往籃球上加雪。
我先發(fā)球!翱次业某(jí)無敵奪命旋風(fēng)球!”哦,yeah!他沒接到,只好鏟了年滿滿一拍的雪。這次,他發(fā)“烤章魚球”,也許是因?yàn)樘^作秀,連發(fā)了十余次都失敗。他無奈,只好發(fā)了一個(gè)依靠風(fēng)力的高球――“韓國葵花高飄球”,我以“冰冰涼奶茶咖啡球”擋了回去,他的“烤章魚球”此刻成功了,我也只好乖乖地鏟那沉重的一拍雪。我吸取教訓(xùn),一個(gè)“玉米窩窩頭球”把他打得抱頭鼠竄,他也不甘示弱,用“干將莫邪球”弄得我落花流水。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己從不連勝,便動(dòng)了心眼:每次我坐著享受雪中的陽光時(shí),都會(huì)暗暗用球拍瞄準(zhǔn)椅子,表哥一鏟完,我就用力一砍。于是輪到他坐時(shí),就只能修補(bǔ)寶座!肮蔽也煌5匦。他瞪著眼,假裝生氣。我看著他的模樣,笑得更歡了。他也忍俊不禁,笑了。
一片皚皚白雪中,兩種笑聲飄了出來。
優(yōu)秀初中作文 篇6
藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,躺在草坪上的樹影中,慵懶地瞇縫著眼。傾聽著風(fēng),肚皮隨著樹葉的擺動(dòng)而上下起伏。漸漸地、漸漸地陷入夢(mèng)的陷阱……
恍惚間,頭好像被什么撞到了。眼睛極不情愿地睜開,腦袋依然昏昏沉沉。視線漸漸清晰,一架金色的紙飛機(jī)停在胸前。手慢慢地移至胸前,拿起紙飛機(jī),目光再次散漫開去,思緒也蕩漾開去……
小學(xué)時(shí),一到下課,空中就被開辟出一條條“航線”,大家都在折紙飛機(jī)。身邊所有的紙都無一例外地飛上了天。從講評(píng)過的試卷,到練習(xí)本上的一頁頁;從美術(shù)包中的材料,到家中的信封,都是紙飛機(jī)的原材料。大家還開辦比賽,我就是一個(gè)積極的參與者。無論是彈射飛機(jī)、穿梭機(jī),還是風(fēng)力飛機(jī)、滑翔機(jī),我都能折的很好。記憶中,我的飛機(jī)常常是飛得最遠(yuǎn)、飛得最快、飛得最準(zhǔn)。那時(shí),紙飛機(jī)是大家心愛的玩伴,直到四年級(jí)……
四年級(jí)到了,作業(yè)漸漸多了,各種補(bǔ)習(xí)班蜂擁而至。家長說“現(xiàn)在是報(bào)興趣班的最好時(shí)候。”老師說“現(xiàn)在是報(bào)補(bǔ)習(xí)班的最好時(shí)候!甭、慢慢地大家不再熱衷于紙飛機(jī),也不再比試紙飛機(jī)了,而是比試誰考得好,誰補(bǔ)習(xí)班報(bào)得多,誰家庭作業(yè)做得多。我望著大家漸行漸遠(yuǎn)的身影,最終也放下了手中的紙飛機(jī),去追趕大家的步伐,紙飛機(jī)跌落在了地上……
前幾天,不知誰先扔了一架紙飛機(jī),飛飛機(jī),折飛機(jī),再拆飛機(jī)。大家似乎癡了一般,好像要宣泄這么多年深藏在心中的夢(mèng)——那個(gè)有關(guān)紙飛機(jī)的夢(mèng)。隨后老師便來批評(píng)我們了,我承認(rèn)有些人在上課扔紙飛機(jī)確實(shí)不對(duì),但真的不是一無是處!澳銈冞是幼兒園的?還玩這東西!”誰說紙飛機(jī)技術(shù)含量低了?紙飛機(jī)的學(xué)問可大了!有一種折法甚至可以讓A4紙承受三倍馬赫的速度!……
思緒回了過來。老師說的也對(duì),我們的天空已填充了許多的新思想,不完整的知識(shí)體系在不斷碰撞,以便不斷完善。也許已經(jīng)不在適合柔弱的.紙飛機(jī)飛舞了……
想到這兒,不禁嘆了一口氣。手指撫摸著紙飛機(jī),重新觸摸到童年的金黃。輕輕擲出,看著紙飛機(jī)消融在天際的紅霞之中……
后記:耳機(jī)中輕吟著《我不想長大》,但我們已然成長。金色的光芒漸漸褪去,青綠的衣裳已經(jīng)穿起。紙飛機(jī)也許再也不會(huì)成為我最心愛的玩伴,但我的心永遠(yuǎn)為它留出一片飛行的天空。
優(yōu)秀初中作文 篇7
世界上有一種愛,它無處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受;世界上有一個(gè)人,她默默無聞,把所有的愛都給予你,而不求任何回報(bào)。這種愛,叫母愛,這個(gè)人,叫母親。
鬧鈴毫不留情地在我熟睡時(shí)間響起,我揉著松惺的雙眼,不情愿的從被窩里爬了出來。今天媽媽不上班,束縛,可以睡到自然醒,又不用去上學(xué),真是一件美好的事,我心里這樣想著,也同時(shí)小小的嫉妒了一下。今天補(bǔ)習(xí)班要考試,媽媽只是在昨晚臨睡時(shí)丟給我一句話“好好考”,僅此而已。于是我又埋怨起了母親的漠然。
打開房門,客廳里確實(shí)亮堂堂的一片,廚房里隱約傳來豆?jié){機(jī)工作的聲音,滿頭霧水的我走去廚房。“早。】焖⒀老茨,早飯快好了!庇娑鴣淼亩!芭丁蔽铱粗郎厦姘碗u蛋,我頓時(shí)懵了。母親為什么起來那么早?……
洗刷完畢,我又如往常一般坦然地接受著溫柔!敖裉炜荚,多吃點(diǎn)!好好考,吃飽才有力氣……”媽媽又開始喋喋不休地叮囑我。而我,總是有一句沒一句的,不時(shí)的“嗯”一聲,我總是這樣。
騎著單車,仿佛又回到了兒時(shí)。那時(shí)候,每天,每個(gè)時(shí)間,只要媽媽在,就嘮叨個(gè)沒完,我卻從未認(rèn)真去聽過,有的時(shí)候還以為媽媽是在找茬,不可理喻,也沒有感覺一絲不安,有的時(shí)候,甚至直接回一聲:“你煩死了”那難道就是我給母愛的回應(yīng)嗎?我在笑。幼稚園,小學(xué),每次上學(xué)都一身輕松,因?yàn)樗械臅瑡寢尪紟臀夷弥,我不用?dān)心什么。有時(shí),偶爾會(huì)覺得良心不安,也就問一句“要我?guī)湍銌帷保安挥,你只管自己走”聽到母親的話,我竟覺得一身輕松。呵,是我的東西,我卻要“要我?guī)湍銌帷?/p>
回憶至此,不覺后悔和內(nèi)疚,那些令我厭倦的關(guān)懷,何時(shí)變得如此耀眼?那些啰嗦和找茬,見證了我的愚蠢和不孝。原來,那些關(guān)愛,那些溫柔,值得我去珍惜,值得我去在意。
面對(duì)她,我開始理解,我開始體會(huì),我開始明白,擁有的東西就一定要好好把握,因?yàn)槭ズ蟛耪湎В妥兊脹]意義了,母愛,給了我一次珍惜的機(jī)會(huì)。
優(yōu)秀初中作文 篇8
第一片樹葉飄落在我眼前時(shí),我正匆匆走在上班的路上,目光追隨著葉子飄落的弧跡,禁不住停下腳步,抬眼望去,那曾經(jīng)的一樹蔥郁,已經(jīng)淡去了蓬勃的綠意,紅黃斑斕的秋葉,在凋零的前夜,用盡最后心力,綻放著燦爛絕艷的笑靨,雖然此時(shí)正是秋之大美,但想到接踵而來的淪落,心還是有些沉重。
與滿樹繁花相比,其實(shí)我更喜歡一樹的蔥蘢綠色,喜歡用“葳蕤”形容滿樹的葉子,光看這兩個(gè)字,就是如此的枝葉繁盛,讓人感到欣喜和生機(jī)。艷陽下,在綠茵里走過,滿樹茂密的葉子投下斑駁爍爍的光影;清風(fēng)夜,斜倚窗前,聽樹葉在月光下竊竊私語,這樣蔥蔥密密的日子,會(huì)讓人覺得如此踏實(shí)而深遠(yuǎn)。
少女時(shí)代,我一度有過悲秋情結(jié),深秋時(shí)節(jié),踏著滿地落葉,輕吟著“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,為一片片落葉傷心,那時(shí)是年少不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁,而現(xiàn)在,早已嘗盡愁滋味,卻也只是心里輕嘆一聲“天涼好個(gè)秋”。
落葉是秋天的名片,只是幾天的時(shí)間,落葉就鋪天蓋地的散發(fā),廣而告之著秋天的到來。秋風(fēng)中,落葉飛舞,絕美的舞姿,飄飛著思念,盤旋著愛戀,糾纏著告別。佇足,用目光追逐著一片片落葉,真想讓時(shí)光驟停片刻,因?yàn)槲抑,我這一腳邁去,就走進(jìn)了季節(jié)深處,走進(jìn)了晚秋時(shí)節(jié)!皺巴ザ嗦淙~,慨然知已秋”。想起古人那種“覺人間,萬事到秋來,都搖落”的感傷,心在秋風(fēng)中還是有一點(diǎn)蕭瑟,但也只是瞬間的蕭蕭之感,隨之還是淡然面對(duì),雖然年年季節(jié)相同,葉葉年年相似,但此年落葉已不是他年落葉,這就是光陰的法力。
“我愿我的門前,有棵美麗的楓樹。我愿它的紅葉,飄滿門前的小路,我愿把這片片紅葉,珍藏在心靈深處。我愿我們永不衰老,并肩走在這漫漫的小路。”這首歌盛行的年代,我還剛剛萌動(dòng)情竇,曾經(jīng)非常想和心愛的人,輕輕哼唱著這首歌曲,走在紅葉滿地的林中小路上,這是我心中最美麗的愛情音畫,那紅紅的楓葉愛情夢(mèng),暈染了我整個(gè)曼妙閨年,而今的我,青春成了遠(yuǎn)去的年華,只有那份浪漫依然保存在心里最柔軟的地方,凝成一道浪漫的歲月風(fēng)景,我依然喜歡去楓林小徑,清晨,踏著秋霜走在小路上,看陽光下的晨楓輕輕搖曳的舞姿,黃昏,沿著夕陽余輝走進(jìn)楓林中,片片楓葉在晚風(fēng)中落于長發(fā)間和裙裾上,輕輕撫慰我的心傷。于是,總會(huì)想起許多過去的歲月,想起生命中來來往往的人和事,老歌的旋律就會(huì)在心頭響起,思念就在那一刻隨落葉飄向遠(yuǎn)方。
在這個(gè)流年一季的晚秋,我會(huì)放慢自己忙碌的腳步,讓自己的生活呈現(xiàn)徜徉的狀態(tài),在秋陽下的看一本老書,在紅透的楓林中悠然踱步,在一片割完的稻田地里消磨一個(gè)下午,把每一個(gè)秋天的瞬間,記錄進(jìn)我們生命的鏡頭里,告訴自己與其在秋風(fēng)中追隨片片落葉,讓心緒起起落落,不如走進(jìn)山水間,坦坦然接受季節(jié)的變化,欣欣然感受歲月風(fēng)景。
珍惜一切緣分,即使是一片飄入懷中的落葉,我也會(huì)帶回家,成為我最喜愛章節(jié)中的書簽,與我的愛戀和歲月一起珍藏。那一場場從秋天深處走來的疾風(fēng)瀟雨,都是我賞秋的景色,生命的年輪在這葉青葉黃中厚重,面對(duì)四季流轉(zhuǎn),我已經(jīng)可以用心靈感知似水流年,凋花落葉都是必經(jīng)的逝去,以葉落換回葉生的輪回,就像我們的走過的那些歲月,有多少分分合合、緣來緣去的故事一樣,回首凝望,過去的日子會(huì)因?yàn)檫@些故事而豐滿,所以我們可以走過這個(gè)季節(jié),而不能錯(cuò)過這個(gè)季節(jié)帶給我們的風(fēng)景。
窗外,那片片美麗的秋葉,正用最絕美的色彩演繹最艷麗的秋色,風(fēng)中的蕭落,也以最優(yōu)美的姿態(tài),劃出美麗的旋律譜線,做出最后的燦然……
你并不完美卻讓我心沉醉
無聊的星期天,我一個(gè)人對(duì)著電腦看關(guān)于你的視頻看到了凌晨兩點(diǎn)。
第一次看到你是在湖南衛(wèi)視的《天天向上》,那時(shí)候的你只是他們中的一個(gè),并沒有現(xiàn)在的光環(huán)。并沒有太多的鏡頭給你,而你也只是靜靜的站在一旁。那時(shí)候我并沒有注意到你,甚至連你的名字我都不知道,后來慢慢的注意到你是在偶然看到的一個(gè)綜藝節(jié)目。那時(shí)候我只知道你是快樂男聲,于是我開始猜測你的名字。華晨宇?張陽陽?歐豪?還是寧桓宇?可結(jié)果我猜錯(cuò)了,你是白舉綱,小太陽。
后來便開始慢慢關(guān)注你,在百度詞條上打你的名字,然后點(diǎn)百度一下。然后出來好多關(guān)于你的消息,一條條的看完。那時(shí)候的我才慢慢的了解你,知道你是四川江油人,九三年的大男孩,就讀于四川師范大學(xué)。
你真正讓我覺得敬仰,讓我尊重是在快樂男聲七進(jìn)六的比賽里,看著你寫滿自己名字的紙牌,我真正感覺到了你屬于九零后的那種固執(zhí)。那也是我唯一一次看完關(guān)于你的比賽。喜歡你撥弄琴弦時(shí)的那種豪放飄逸,也喜歡你說“有什么意義”時(shí)的那種勇敢。
你也許并不完美,但是你卻是那么的真實(shí)。我能看出你言語里的真誠,也可以看到你在舞臺(tái)上的緊張和不知所措,甚至兩只手都不知道怎么放。每一次的你都是那無公害的微笑,那是不摻任何雜質(zhì)的微笑。
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