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智慧的力量作文350字

時間:2021-04-06 20:32:06 作文 我要投稿

智慧的力量作文350字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的智慧的力量作文350字,希望能夠幫助到大家。

智慧的力量作文350字

智慧的力量作文350字1

  有一則寓言故事講了一只被水牛打敗的老虎,去問水牛為什么臣服于農(nóng)人。水牛說因?yàn)檗r(nóng)人有“智慧”。于是老虎去找農(nóng)人,想要看看“智慧”。可是結(jié)果,老虎卻被農(nóng)人用“智慧”抓了起來。

  我覺得老虎靠兇猛戰(zhàn)勝了百獸;水?苛α繎(zhàn)勝了老虎;而農(nóng)人則靠智慧征服了老虎和水牛。由此可見,只有兇猛是不行的,只有力量也行不通,最重要的是要有“智慧”——開動腦筋,以智取勝。智慧的力量才是無窮的!

  記得一次排球比賽,對方進(jìn)攻兇猛,我方防守也很頑強(qiáng)。雙方比分僵持不下,我們又緊張又著急。眼看就要到賽點(diǎn)了,李教練果斷叫了暫停,給我們布置了戰(zhàn)術(shù)。繼續(xù)比賽了,對方發(fā)球,我穩(wěn)穩(wěn)地將球墊給我們隊(duì)長。按照教練剛才的安排,隊(duì)長高高跳起,假裝要扣球,舉起右手,卻忽然手型一變,從扣球手型變成了傳球手型,將球順勢一推,來了個吊球。剛好打在對方的防守空當(dāng)!我們贏了!

  我想,如果我們當(dāng)時和對手硬拼,我們也許沒有什么勝算,但是教練給我們指出了“智慧”的戰(zhàn)術(shù),我們開動腦筋,用“智慧”出奇制勝,巧獲成功。

智慧的力量作文350字2

  很久以前,在原始森林里有個“貪吃隊(duì)”,他們無所不為,專門欺負(fù)、咬傷小動物們!柏澇躁(duì)”為首的是老虎和狐貍,簡稱“虎狐”。他們凡做事總靠武力解決,小動物們都對他們恨之入骨,悄悄建立了一個“善良與知識隊(duì)”。接下來發(fā)生了一件事,使老虎和狐貍再也不敢在森林里出現(xiàn)了。事情是這樣的——

  這一天,“貪吃隊(duì)”又開始折磨小動物了,而且很嚴(yán)重。經(jīng)“善良與知識隊(duì)”大會研究決定,把虎狐置于死地,所以派出了隊(duì)里的四大精英:白兔、有閉月羞花之貌、沉魚落雁之容;山羊,經(jīng)驗(yàn)豐富,善于運(yùn)用計(jì)謀;猴子,飛檐走壁,身手敏捷;大象,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力大無比。這四大精英在出發(fā)前,就想好了計(jì)策——美人計(jì)。

  首先,他們讓白兔進(jìn)老虎的房間,老虎一見白兔,就被迷住了,拼命向她求婚。白兔答應(yīng)了,老虎喜出望外,差點(diǎn)從椅子上摔下來。隨后,四大精英又把白兔送給狐貍,狐貍也被白兔的容貌吸引,一個多月不出門,天天陪著白兔游玩。這件事讓虎知道了,他憤怒到極點(diǎn),沖到狐貍家,兩人撕打起來 ,頭破血流,兩敗俱傷。

  瞧,四大精英就這樣輕而易舉地消滅了森林禍害,這就是知識和智慧:boss: 的力量

智慧的力量作文350字3

  成長,真像一個五味俱全的調(diào)味瓶,里面裝滿了令我回味無窮的往事。其中有一件事最令我難忘,至今想起來,都會讓我心有余悸。

  那是在寒假的一天早上,我拎著幾個熱氣騰騰的燒餅哼著歌往家里走去。正當(dāng)我走到一棵樹下時,猛地發(fā)現(xiàn)對面一只臟兮兮的狼狗正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。不知是它聞到了燒餅的香味,還是我“侵犯”了它的領(lǐng)地,它氣勢洶洶地抬起頭“汪汪”大叫,嚇得我六神無主,手忙腳亂地爬上旁邊的一張石桌。這時,狼狗已經(jīng)沖到了我腳下,它見我居高臨下,想上又上不來,只好在下面踱來踱去,看守著我。我靈機(jī)一動,趁狼狗背對著我時,連忙跳下石桌,沒命地跑向家里?墒莾蓷l腿畢竟跑不過四條腿,眼看狼狗越逼越近,我實(shí)在跑不動了,只好停了下來。這時,狼狗也停了下來,在我對面盯著我,我走它也走,我停它也停,雙方就這樣對峙了十多分鐘。我終于被逼得手足無措,心里暗暗求饒道:“狼狗啊,你就放了我吧!大街上人這么多,你為啥偏偏追我!”正當(dāng)我心急如焚時,突然聞到了一陣燒餅的香味。我急中生智,連忙撕下一塊燒餅,向遠(yuǎn)處扔去。果然,它向遠(yuǎn)處急跑而去,我趁機(jī)飛奔到家,半天才喘過氣來。

  這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷,使我明白了一個道理:當(dāng)遇到某些不法分子時,要以智取勝,因?yàn)橹腔劬褪橇α浚?/p>

智慧的力量作文350字4

  小剛買了一只貓,找了他的好朋友小明帶小貓一塊去玩。

  小明忽然問道:“小剛,這只小貓有多重,你知道嗎?”小剛回答道:“不知道,你問這干什么?”“你如果不知道,那我們給小貓稱一下好嗎?”小明說道。小剛說:“好!我家正好有架臺稱!”

  于是,小明和小剛就抱著小貓到臺稱旁。小剛把小貓放在稱臺上,小明就看稱。還沒看清楚呢,淘氣的小貓卻跳下了稱臺。小剛又把小貓放回稱臺上,可小貓又跳下了稱臺。小剛反復(fù)試了幾次,結(jié)果還是一樣。小剛和小明著急地想:怎樣才能稱到小貓的重量呢?

  正在小明絞盡腦汁的時候,小剛說:“我想到辦法了。首先我把小貓抱到稱上,你稱一下我和貓一共有多重,然后再單獨(dú)稱一下我的重量,最后用我和小貓的重量減去我一個人的重量,剩下的不就是小貓的重量了嗎?”小明說:“這真是個好辦法!”

  小明和小剛照著這個辦法來做,果然稱出了小貓的重量——2千克。

  智慧就是力量,如果不動腦筋,小剛和小明就稱不了頑皮的小貓了。

智慧的力量作文350字5

  小猴子、小豬、小熊是好朋友,它們正準(zhǔn)備造一個小木屋。

  他們來到了木材廠,那里的木頭又粗又壯,真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地,小熊瞧了瞧木頭,又用輕蔑的眼神看來他們倆一眼,不屑地說:“就這么一點(diǎn)木頭怎么難得了我呢,我不費(fèi)吹灰之力就可以把它運(yùn)到目的地!”說著,便把木頭扛在肩上,得意洋洋地向前走去,給小豬和小猴留下了一個高大的背影。

  小豬的內(nèi)心似乎受到了很大的打擊,心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭,木頭向前滾了幾步,小豬聯(lián)想到了車輪,心想:我可以用我堅(jiān)硬的鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了,不一會兒,就追上了小熊。

  小猴看著小熊和小豬離去的背影,抓耳撓腮、上躥下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”,什么聲音,小猴轉(zhuǎn)過頭一看,看到了一條小溪,他機(jī)靈一動,想到了一個好主意。小猴把木頭推進(jìn)水里,爬到了木頭上,木頭順著小溪往下流,小猴就此上路了。

  小猴到了目的地,發(fā)現(xiàn)小熊和小豬還沒來,得意的跳起了草裙舞,高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想:真是智慧第一,力量第二呀!

智慧的力量作文350字6

  一天,熱愛運(yùn)動的小飛又和小伙伴們踢足球。只見小飛來了一個“高空飛射”,刷!的一聲,球被小飛踢飛了。沒辦法,小飛只好一個人去撿球了。

  小 飛找呀找,找呀找,最后在一個小洞旁邊找到了足球,可是,正當(dāng)他要去撿球時,球馬上就滾進(jìn)了洞里。“怎么辦呢”小飛正在苦苦思考。要知道,對于小飛這種頭 腦簡單,四肢發(fā)達(dá)的小孩來說,要把球弄出來是很難的。小飛想:我還是先到四處逛一下吧,說不定逛一下就能想到辦法。于是,小飛就開始了逛街。

  小 飛先去商業(yè)街逛了一下,哇!他這一逛,買了好多東西,有他最想買的限量版棒球棒、流星牌球鞋、大力士牌拳擊手套……完全把足球的事忘了個精光。過了一陣 子,小飛又到了一個表演現(xiàn)場,這里正在表演兒童劇——烏鴉喝水。講的是:有一只烏鴉想喝到瓶子里的水……最后他用石子兒喝道了水。小飛看到這里就想起了足 球的事,于是小飛就用烏鴉喝水的辦法把足球拿了出來。

  小飛通過這件事才明白到,智慧的力量是無窮的。

智慧的力量作文350字7

  今年暑假,我讀了《安徒生童話》。我最喜歡小克勞斯和大克勞斯這則故事。

  這則故事的主要內(nèi)容是:在一個村子里,住著兩個克勞斯,為了區(qū)分開他倆,把有四匹馬的叫大克勞斯,把只有一匹馬的叫小克勞斯。小克勞斯雖然弱小但他機(jī)智聰明頗具智慧。大克勞斯身強(qiáng)力壯但他貪婪兇狠,愚蠢至極。

  有一次,因?yàn)樾】藙谒冠s馬時大聲喊叫,大克勞斯就把他的馬砸死了,小克勞斯就大哭。過了一會,他把馬皮剝了下來,吹干后,背在肩上,拿到城里去賣。

  但是他迷路了,巧的是遇見了一座農(nóng)舍,卻又被攔在門外,他用自己的智慧拿到兩斗錢,美美地吃了一頓。回去后大克勞斯為了金錢利益,不惜謀財(cái)害命,要加害與小克勞斯,卻接二連三被小克勞斯騙至身無分文,甚至是丟了生命。

  這則故事告訴我們:人不要貪得無厭,這樣到最后什么都得不到,反而失去自己最寶貴的,甚至連自己的生命都失去了。

  我非常佩服小克勞斯,他用自己的智慧獲得了巨大的財(cái)富,還戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,他真的很聰明。

  智慧是力量的源泉,只要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用智謀,用計(jì)策對付壞人,即便自己是弱者,也能戰(zhàn)勝那些愚蠢,貪婪自私的敵人。我也要擴(kuò)大自己的知識面,豐富自己的知識,用智慧趕走攔路虎。

智慧的力量作文350字8

  提到森林之王,無可非議當(dāng)然是獅子!很多人也許都會這么說?墒,在童小娟寫的這篇童話故事中,看似柔弱的兔子卻成了“森林之王”。

  “森林之王”獅子是怎么會失去這個美名的呢?

  原來,這只獅子因?yàn)閼卸韬陀薇坎疟华{子打敗了。第一,它捉到兔子沒有立馬吃掉它,貽誤了戰(zhàn)機(jī);第二,它吃掉了狐貍和狼之后,還在睡大覺,沒有任何防備心理,太大意;第三,它沒有自己去找獵物,輕信了兔子,太懶惰。就憑這三點(diǎn)就足以料定它必輸無疑了!

  柔弱的兔子又是怎樣讓自己打敗強(qiáng)大的獅子而成為“森林之王”的呢?

  哦,原來兔子是靠它的聰明才智取勝的!它先把獅子騙進(jìn)洞,然后再利用狐貍、狼好奇看誰最厲害的心理騙它們進(jìn)洞,獅子吃飽了睡著后,兔子就用石頭把洞口封死。過了幾天,兔子把獅子、狐貍、狼的三副骨頭并排放在洞口,并在洞旁寫了一塊牌子:“這就是想吃我的下場!”從此以后,小動物們就心悅誠服地奉稱兔子為“森林之王”了。

  現(xiàn)在如果讓你來回答“獅子和兔子誰更厲害?”這個問題你可不會一下子就說獅子吧?懶惰和愚笨永遠(yuǎn)不是智慧的對手。無論是動物,還是人類,與手腳的力量相比,更為重要的是智慧。我們每個人遇到問題,只要運(yùn)用智慧,一定會解決問題,因?yàn)橹腔鄣牧α渴菬o窮無盡的!

智慧的力量作文350字9

  有一天,一個農(nóng)夫要進(jìn)城辦事,路上經(jīng)過一個森林,忽然,碰見了一只餓狼。

  餓狼狠狠地說:“哼,來的正好,我肚子餓的咕咕叫,我要馬上吃掉你!

  農(nóng)夫知道他斗不過狼,想了一個注意。

  “你要吃我可以,但我身上有很多灰,可以去洗一洗嗎?”

  “好吧,”狼答應(yīng)了“快點(diǎn)!”

  狼在一邊不耐煩的等著。農(nóng)夫走到小河邊,低下身子,裝著洗的樣子,實(shí)際上是悄悄地?fù)破鹚锲囊桓竟,握在手里?/p>

  狼爬過來,農(nóng)夫迅速躍起,抓住狼的尾巴,右手舉起棍子猛打。狼拼命掙扎,猛力一沖,把尾巴也揪斷了。

  農(nóng)夫把尾巴放在袋子里繼續(xù)走。

  狼很快就清醒了。它聚集了一大群狼,來報(bào)復(fù)農(nóng)夫。

  農(nóng)夫聽到了叫聲,爬上一株高大的樹。狼不會爬樹,就開始想辦法。

  “應(yīng)該把他從樹上拽下來。”它們想了很久,終于,一只最老的狼想出了注意,它說“先讓一只狼站在樹下,其它的狼分被搭上去,一只搭到那個人的位置上!袄侨和饬诉@個辦法,尤其是禿尾巴狼。

  禿尾巴狼立刻站在樹下,另一只狼站在它背上……眼看就要抓到農(nóng)民了。

  農(nóng)民從袋子里掏出了狼尾巴,向下一扔。

  禿尾巴狼立刻撲向自己的尾巴。于是,所有紛紛倒在地上,他們翻過身來,一齊向禿尾巴狼追去。

  農(nóng)夫見這群狼跑遠(yuǎn),爬下樹來,不慌不忙地走了。

智慧的力量作文350字10

  智慧的力量

  思考與分析是智慧的源泉。聰明人只有舉起分析的利劍,才能知道,什么是對是錯,什么是好是壞,什么是美是丑,什么是善是惡……

  偷看的啟示

  在一個學(xué)校里有個同學(xué),他叫小明,他的考試成績每次都不是很理想,一次班級里要考試,而且是他最怕的`科目――科學(xué)。所以他決定要作弊。

  考試前一天,小明找來科學(xué)書準(zhǔn)備用鉛筆把答案抄在桌子上。小明把答案抄完剛好放學(xué)了,值日生留下來做值日。一個好心的同學(xué)看到小明桌子上有臟東西,就幫他擦干凈了。

  第二天小明來到教室,看自己桌上的答案不見了,他可是花了一個下午才抄完的,他想去找老師,可是又怕老師會發(fā)現(xiàn)自己抄答案,就拿著科學(xué)書偷偷摸摸地重抄了一遍。

  “叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,開始考試了,老師開始檢查桌子。老師發(fā)現(xiàn)小明桌子上有字就讓小明擦掉了。

  小明以為自己會考得很糟糕。可是連老師都沒想到,小明考了一百分!!

  原來是小明抄了又抄,最后把課本的內(nèi)容都記住了啊。

  聰明的我們想要更成熟,就要思考與分析,才會有智慧的力量。

智慧的力量作文350字11

  一個陽光明媚的早晨,一位老人在自家門前的院子里剛栽好了一棵樹,正準(zhǔn)備走進(jìn)屋子去休息休息。只聽“救命啊,救命……”的聲音,于是他趕忙回頭,發(fā)現(xiàn)一個孩子被一個人高馬大的男人追趕著,孩子嚇得不輕。

  老人連忙跑過去護(hù)住孩子,并問男人:“這是你的孩子?”

  男人說道:“這個小崽子,怎么會是我的?他踩了我一腳,居然沒跟我說對不起,你說氣不氣人?”

  “我沒注意到,對……對不起!毙『⒆映槠f道。

  “孩子已經(jīng)道歉了就算了,你也不至于一路追著他、打罵他啊!崩先思艺f。

  “要你管,死老頭,滾一邊去!蹦腥艘贿吜R著,一邊想去捏老人的鼻子。

  老人想:“我得趕緊想個辦法!彼`機(jī)一動,牽著小孩子的手來到剛栽的樹邊,并說道:“我雖然老了,但是我的力氣不一定比你小!闭f著,他用左手使勁拔樹,樹被連根拔起。男人和孩子看得目瞪口呆。“太厲害了,你。”男人甩手就跑。

  老人家轉(zhuǎn)過頭去說:“這棵樹是剛栽的,根還很松動,所以不難拔。我是想用這種辦法告訴那個人不能隨便欺負(fù)別人。他雖然年盛力強(qiáng),但是我運(yùn)用智慧一樣可以和他較量,你說對嗎?”小孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,終于露出了可愛的笑臉。

智慧的力量作文350字12

  有一天,森林里突然下起了大暴雨,而且狂風(fēng)大作。許多房子都被摧毀了。小熊的家也遭了殃,于是小熊就找來了兩個朋友小猴和小豬,準(zhǔn)備重新蓋一座新房子。

  首先,小熊帶著伙伴們?nèi)タ沉艘恍┠绢^,當(dāng)作蓋房子的材料,準(zhǔn)備運(yùn)回家去?伤麄冊趺窗堰@么重的木頭運(yùn)回家去呢?他們各有各的辦法。小熊憑著自己力氣大,一下子就扛起木頭往工地走。小豬想:小熊力氣大,就可以直接把木頭扛起來走,我力氣小,不能這樣,這可怎么辦呀?小豬的眼珠在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),終于,想出了一個辦法,他利用車輪的原理,把木頭橫在地上,使勁往前推,木頭就開始往前滾。這時,小猴還沒想出辦法,忽然他看到小溪在身邊緩緩流過,他靈機(jī)一動,找了根繩子,綁在木頭上,把木頭推下順流而下的溪水,自己拉著繩子,跟著木頭,往工地的方向去。這時,小熊累得氣喘吁吁,腳步也放慢了許多,慢慢地落在了后面。

  小豬也累得汗流浹背,很吃力地往前一圈一圈滾動著木頭。最終小猴第一個到達(dá)工地,而且顯得很輕松,為什么小猴他的力氣最小,而第一個到達(dá)終點(diǎn)?因?yàn)樗_動了腦筋,借用了大自然的力量,輕而易興舉地完成了搬運(yùn)木頭的任務(wù)。

  通過這個小故事,讓我明白了一個道理,智慧的力量是無窮的。今后我們不管做什么事情,都要多動腦筋,充分發(fā)揮自己的聰明與才智,讓智慧之花綻放異彩!

智慧的力量作文350字13

  讀了這個故事,我知道了智慧的力量是如此之大,它能以弱勝強(qiáng)、事半功倍,智慧常常可以出奇制勝、巧獲成功。

  一個農(nóng)夫用智慧把山中之王老虎請到籠子里;司馬光運(yùn)用智慧在危急關(guān)頭救出了自己的朋友;西門豹運(yùn)用智慧巧施妙計(jì),破除迷信,和群眾一起興修水利,帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展……可見智慧的力量是無窮的。

  在我的學(xué)習(xí)中我深深地體會到了智慧的力量。學(xué)習(xí)語文的第一單元,其中有三篇課文需要背誦,這是最令我頭疼的事,我讀了兩遍腦子里空空的,“怎么辦呢?有什么妙招?”我靈機(jī)一動——想象畫面法。我開始讀:“浪潮起來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)……”讀著讀著,我把文字轉(zhuǎn)化成有形、有聲、有色的形象畫面。這樣的方法果然有效,很快這篇課文我就背完了。在“鳥的天堂”中我仿佛置身于茂密的榕樹下,聽著鳥叫,看著鳥飛。很快這篇課文也背過了。我不由得驚嘆到:“智慧的力量太神奇了!”

  怎樣才能獲得智慧呢?我想:做為一名小學(xué)生,上課要注意聽講,把老師上課傳授給我們的知識運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”我們要多讀書,汲取先人的智慧和知識;遇到問題我們要勤于動腦,善于觀察。這樣我們就能積聚智慧,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

智慧的力量作文350字14

  讀書比寫書更快樂,讀就要知道里面給你的啟發(fā),里面所含的意義。

  如果智慧是一片小葉子,書就是一棵茂盛的大樹;如果智慧是墨水,書就是一支鋼筆;如果智慧是一座小島,書就是通往小島的船,來讓我們知道智慧。我就有一個例子。

  前幾天,學(xué)校開展了與歐亞車百圖書超市聯(lián)合舉辦“ 走進(jìn)書香校園,創(chuàng)造師生精神家園”活動。是為了提高學(xué)生的語文素養(yǎng),豐富學(xué)生知識,提高讀寫能力。說白了就是“掏錢,購書!”

  我看見了一本是《泡泡兒去旅行》的書,它是薛濤著作。因?yàn)樽髡吆团笥言诰W(wǎng)上聊天,后來有了感受,才作的,內(nèi)容是由兩個很特殊的人,一遇到熱或陽光就會慢慢的變成泡沫,有一天,他們飛到了一個男孩家里,后來和這個男孩成了朋友,他們給這個男孩吃了一個藍(lán)果子,后來這個小男孩來到了他們的世界,過了幾天,又飛回了地球。他們有一天突然也來到了地球,和小男孩碰到了種種困難,但后來又克服住了。在最后,他們分開了,回到了自己應(yīng)該去的地方。

  這本書我覺得非常好,但是這肯定是不可能的,這是幻想,當(dāng)你在睡覺時會做夢,當(dāng)夢醒了,什么都沒了。

  我想告訴你們,看什么幻想,虛擬,這都是假的;氐侥銈兿矚g的某種生活中去吧,我們一生的幸福和快樂都在其中!

智慧的力量作文350字15

  什么是智慧?它看不見摸不著。它不能讓農(nóng)夫擁有牛的力量,也不能讓農(nóng)夫長出利爪。農(nóng)夫還是那個農(nóng)夫。

  但是,智慧可以讓牛為農(nóng)夫耕地,那不可一世的老虎,也被農(nóng)夫玩弄于股掌之間。

  智慧不會讓山變高,但是可以讓你站在山頂。

  智慧是主動觀察、了解、分析周邊的事物,并思考、會加強(qiáng)自己的思維的一種能力。

  我曾經(jīng)想過,人要是沒有智慧,那又和雞鴨魚羊有何區(qū)別呢?對于所有人來說,自己和動物沒有區(qū)別,是一件非常蒙羞的事。那為何還有人不懂智慧是什么呢?

  每次我背課文的時候,總是不經(jīng)過思考、背不下來。媽媽就讓動腦筋想辦法。經(jīng)過一番思考后,我終于想出一個好辦法:運(yùn)用思維導(dǎo)圖。于是我拿出思維導(dǎo)圖本,把課文劃分了結(jié)構(gòu),又列出一些要點(diǎn),一篇導(dǎo)圖就完成了。我看著思維導(dǎo)圖,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,我很快就把那篇課文背下來了。

  給我一個支點(diǎn),我就能撬動地球。這就是智慧。

  我能開天辟地,給人類帶來光明,這就是智慧。

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