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我愛書作文800字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我愛書作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛書作文800字1
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話是唐代著名詩人杜甫寫的，我覺得這說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，只要你博覽群書，下筆的話就像有神仙相助。
記得四年級的下學(xué)期，我的作文還是一塌糊涂。一個(gè)很重要的原因就是我不愛讀書。你們會問我：書的內(nèi)容多豐富呀！你為什么不愛讀書呢？我可以很坦然的回答：“那是因?yàn)槲乙豢匆姇厦苊苈槁榈淖郑鸵荒渴�，講什么根本不知道�！敝钡接幸淮�，我和小明為了完成老師的作業(yè)——看一本書寫出你的感受。我到了書店左挑右選——為的是挑到一本僅有幾百字而內(nèi)容又簡單的書。我的焦急引來了位售貨員的好奇。服務(wù)員阿姨熱情的問：“小朋友，你想要什么書呢？”“我……”我一時(shí)說不出口，如果把剛才的想法告訴阿姨，我不就丟臉了嗎，于是以蚊子的`聲音說了句：“作—文—大—全”沒想到服務(wù)員阿姨不僅聽見了我說的話，還特意為我挑選了一本《作文大全》。我無奈之下，拿著書結(jié)賬去了，在結(jié)賬的時(shí)候，我隱約聽見有人在說：“你看人家拿的是《作文大全》，可你呢，卻拿著本無聊的小人書，真是一個(gè)天一個(gè)地�。 蔽翌D時(shí)臉紅得像個(gè)蘋果。心想：要不是因?yàn)榉⻊?wù)員阿姨的熱情，我看我可能百分之九十九也是拿小人書的吧！
回到家后，我回想著剛才所發(fā)生的事，竟主動(dòng)地拿著《作文大全》來看，越看還越認(rèn)真，連媽媽喊我吃飯我都沒聽見。這次的考試，作文我得了高分，平生以來第一次，我壓抑不住喜悅，一回到家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽，。媽媽問我要啥獎(jiǎng)勵(lì)？我毫不猶豫地說：“書，我要各種各樣的作文書�！眿寢寭崦业念^說：“坤坤你長大了�！蔽腋吲d極了。像吃了蜜一樣甜。第二天，我家多了個(gè)書架，里面的書數(shù)不勝數(shù)。什么《作文大全》《海底兩萬里》……，我看著這些書興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從心理傾瀉了出來。
書是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道；書是信念，能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力，書是成功之門的鑰匙，書是通往光明的階梯，書是給人啟迪的寶物，書是伴人成長的朋友。
我愛書作文800字2
小時(shí)候，不識字，書就是畫。我愛看畫，經(jīng)常揀到什么紙片，糖紙就“欣賞”，爺爺說我愛看愛幻想，連墻上的一個(gè)裂縫我都說那是一個(gè)小孩子騎著自行車呢！
自從知道什么是“字”后，我就吵著媽媽給我念故事，因?yàn)槟欠綁K字里有“仙女下凡”，“公主和王子”“青蛙和螞蟻”，從那時(shí)起，書就給我留下了不可磨滅的印象，它誘惑著我，讓我那么迫切希望會認(rèn)字，看懂那牽掛人心的神奇故事。
當(dāng)我學(xué)會拼音，能讀懂小兒讀物后，對書的溺愛與日俱增，爸爸、媽媽見我在別人玩耍時(shí)，就坐在門口利用a、o、e看書，那份喜歡無法形容，于是外出總不忘給我?guī)杀緯�。我發(fā)現(xiàn)書是那么的奇妙，我愛和小白兔感受對大灰狼的憎恨，愛和小紅帽一起穿越大森林，愛和小蜜蜂一起在鮮花中跳舞。
書與我從此結(jié)緣。記得初中，最喜歡語文，對課外書的要求也越來越高了，我不再關(guān)心大森林，而對社會上事越來越感興趣，那就是小說；我不怕辛苦，一遍又一遍地騎車到別人家叩問借書，然后白天黑夜像游擊戰(zhàn)似的，吃飯也看，到廁所也看，上課也看，那心愛的.書在哪里，我的心就跟到了哪里，一次上化學(xué)課，我實(shí)在不能忍受結(jié)局的誘惑，情不自禁的翻開《簡愛》，貪婪地看了起來，被老師捉住后，我竟然哭了，我不是怕老師責(zé)備，而是被結(jié)局的美好而感動(dòng)得流淚了。后來我把這事和化學(xué)老師講了后，他驚嘆地拍了我的頭。
不談多少次因口袋空空被租書的老板罵“不要臉，看書不給錢！”多少次推著自行車在書店門口徘徊，多少次在悶熱或寒冷的夜晚抄書，我只是感覺書給了我力量，給了我方向。于是我就和書中的人一樣，在日記中抒發(fā)自己的感懷，寫下了一吐為快的感覺，心里充實(shí)了許多。不知這是不是和書心心相印了。
現(xiàn)在，愛書不變，不怕看書撞樹，不怕因看書走錯(cuò)教室。書是我最好的朋友，我情愿天天和書呆在一起。直到有一天我死了，也要把我寫的書留在人間。
我愛書作文800字3
中國書法這門藝術(shù)，它是中華五千年歷史長河中的一顆璀璨的明珠，是我們民族引以為榮的驕傲。記得老師常對我們說：“中國的書法是精靈，它能給我們帶來美的享受，給我們以力量，陶冶我們的情操。”每當(dāng)這時(shí)，我總會小聲嘀咕：“有這么神奇嗎？你就吹吧！”
直到有一天，我無意中欣賞到了顏真卿書法的恢宏的氣勢，遒勁的骨力以后，我才相信了老師的'話。并且從此迷戀上了中國書法。
我酷愛書法，但無奈生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，既沒有高人的指點(diǎn)，以無優(yōu)越的環(huán)境讓我接受這方面的教育與熏陶。當(dāng)我正苦于無路時(shí)，一個(gè)要好的朋友提醒了我：“周壘家不是有電腦嗎？”真是一語驚醒夢中人。我想：“是啊，那不也是一位很好的書法大師嗎？”于是，我從此便成了他家的�？�。
每天一放學(xué)，我便跟著周壘來到他家，一打開電腦便沉浸在那一幅幅雄健灑脫、龍飛鳳舞的書法藝術(shù)品里。有時(shí)，看著看著，竟情不自禁地舉起手隨著那筆鋒比劃起來。一到激動(dòng)的時(shí)候，周壘家的桌椅墻壁可遭了殃，到處都留下了我的墨跡。他的母親是我的班主任老師，每當(dāng)這時(shí)，她不但沒有罵我，反而給我信心似的沖我笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
我愛書法勝過一切。記得有一次，我放學(xué)回家后，剛放下書包就趕緊拿出紙筆，按照書法的書寫要領(lǐng)，悠然自得地練起來，而且每寫完一筆后，都會仔細(xì)地端詳一番，看看是否滿意。當(dāng)我正處于書寫興頭上時(shí)，弟弟不知從哪里弄來一只小花貓，嗖的一聲給我扔到了本子上，于是，幾個(gè)梅花印蓋住了我的至寶，我怒不可竭，順手給了他兩耳光，弟弟大哭著跑開了。即使這樣，我還不解恨，嘴里仍不停地罵著他。不僅如此，我還常常練得是廢寢忘食，忘乎所以。因?yàn)槿绱�，所以媽媽常常對我說：“當(dāng)你書法練就的那一天，也許你就得住院了�！蔽覅s不以為然地說：媽媽，別擔(dān)心，沒事”。媽媽見我如此自信，也就不再嘮叨了。
隨著時(shí)間的推移，我與書法間建立了牢不可破、堅(jiān)不可摧的深厚感情。從它身上，我獲益頗多，正如老師所言，它能給我們以強(qiáng)大的力量。從那以后，不管我在生活和學(xué)習(xí)中遇到任何困難，只要一想到書法，我便渾身是勁，做起事來更認(rèn)真了，于是，一切困難都迎刃而解。
既然書法能使我們受益終生，所以，希望大家能像我一樣摯愛書法，努力為傳承中國傳統(tǒng)文化、繁榮中國書法藝術(shù)和促進(jìn)書法教育出一份綿薄之力。
我愛書作文800字4
傾聽月色。
旖旎，婉約，有些憂郁，揮之不去，揮之不去的纏綿情感。
閉上眼，細(xì)細(xì)品味讀書法的韻味，它款款而來，絲絲縈繞，裊裊展開……
我愛書法。書法，被譽(yù)為無言的詩，無形的舞；無圖的畫，無聲的樂。書法是一種美麗的筆尖藝術(shù)。我愛拿著筆在紙上，寫那蒼勁有力的大字，愛那酣暢淋漓的感覺，更愛看著筆尖在紙上展示它那優(yōu)美的舞姿�；蜩蜩蛉缟�，或龍飛鳳舞，或意蘊(yùn)幽深。
嘿嘿，說起書法，真是慚愧慚愧得很！轉(zhuǎn)眼間，我已步入六年級的殿堂，可我的軟筆書法還一點(diǎn)都不會寫，真是煩透了心。但經(jīng)過幾個(gè)月堅(jiān)持不懈的練習(xí)，如今我的軟筆書法已大有進(jìn)步，在校書法比賽中，我還獲得一等獎(jiǎng)呢！這都要?dú)w功于我們的語文老師——楊老師。
我清清楚楚的記得，本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，楊老師就跟我們說：“要練好書法，書法，就好比人的外衣，衣服穿得體面，感覺就舒服；同樣，字寫得漂亮了，就令人羨慕。”聽了老師這番語重心長的話，我獨(dú)自嘀嘀咕咕說了好一陣子：“切，練什么字呀！鋼筆字練好不就行了么？……”讓我們沒有想到的是，沒過幾天，楊老師就布置了任務(wù)：首先讓我們準(zhǔn)備好臨摹的.字帖，練書法的紙張，還囑咐我們每天中午要練兩張毛筆字，每天晚上練四張毛筆字！嘿！還說練不好就加倍！聽了老師的這番話，大家就爭先恐后地拿出毛筆、紙張、毛氈和字帖，開始認(rèn)認(rèn)真真的練了起來。我也不例外，把桌子都掀空了才找出那本許久未用的字帖。老師看見我們都認(rèn)真的開始練毛筆字，臉上露出了笑容。但是，當(dāng)老師走到我的身邊，看到我的毛筆字時(shí)，不禁拉下了臉。我目睹了老師的神情變化后，一下子像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋。老師見我那一副沮喪的神情，便鼓勵(lì)我：“沒事兒，要想練好字，一時(shí)半會兒是不成的，必須下苦功夫。練字是來不得半點(diǎn)急躁的，你得有耐心，從最簡單的筆畫練起，這和做人要從小事做起是一個(gè)道理！”“哦！原來練字也有這么多學(xué)問�。 蔽野蛋嫡f道。嗯，我一定要把字練好。
只要功夫深，鐵杵磨成針。從此，我每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí)書法，從未間斷。有時(shí)練得手都快斷了，就歇一小會兒再接著練。功夫不負(fù)有心人，哈，我的軟筆書法終于變樣兒了！這次學(xué)校舉行書法比賽，我信心十足的報(bào)了名，結(jié)果出來之后，我居然得了一等獎(jiǎng)！真是太高興了！不說了，再說一下，你就得說我驕傲自滿了！
練習(xí)書法，讓我嘗到了成功的喜悅，也讓我悟出：有付出就會有回報(bào)。
我愛書作文800字5
一本本書從箱子飛進(jìn)我們的教室，同學(xué)們都爆發(fā)出一陣陣歡呼，我的臉上只有淡淡的笑容，可其實(shí)其實(shí)心里早按捺不住了。
老師向我們介紹了書的名字，我太興奮了，腦子一陣陣發(fā)熱，真正的被沖暈了頭腦，不過書名還是聽到了一些。在大家都沖去拿書時(shí)，我和同學(xué)聊了幾句。我說：“你覺得郁雨君的書好看嗎？”她說：“當(dāng)然啦，我在看《我可以抱抱你嗎？寶貝》時(shí)已經(jīng)淚如雨下了。”我笑著拍了拍她的背說：“那你看的太投入啦！”她說：“那本書那么好看，看的不投入就不是人了。”接著又立誓說：“我這一學(xué)期一定要把郁雨君的書全看完�！蔽艺f：“祝你成功�！眲e看我和她聊得那么開心，其實(shí)我在想“《天龍八部》四哪去了呀？“
等書柜前的人潮退去后，我走向了書柜，不緊不慢的取了一本曹文軒的書，當(dāng)我看到那本書的封面時(shí)，魂早就飛到書里去了。那書的封面太美了，是一幅油畫，畫的是一個(gè)女孩站在樹下，一個(gè)男孩穿過百花向她走來。曹文軒的真是唯美風(fēng)格，一字一句都那么美，將我迷得神魂顛倒，我的心早就和書連成一線。我有時(shí)看著看著，都沒了知覺，自己已經(jīng)跌入畫中，直到下課鈴打斷我的美好。有時(shí)，我覺得下課鈴是罪惡的，是它將我從美麗、靜寂的`花園拉入吵鬧的城市。有時(shí)，在我疲憊時(shí)又希望“下課鈴天使”趕快搖鈴。
唯一讓我不知疲憊的東西就是書，它帶給我歡喜，帶來憤怒，帶來哀傷，帶來快樂。它讓我知道“莫以惡小而為之，莫以善小而不為�！彼屛抑廊擞袩o限潛能，但需要挖掘。書讓我知道人生的道理，讓我學(xué)會與人家交流，讓我學(xué)會寫作。
我愛書，我愛閱讀。書，帶給我無限快樂與幸福，給我的人生鋪上了一個(gè)很好的開端。
我愛書作文800字6
上下五千年，中華古韻在歷史的畫卷上熠熠生輝，中華武術(shù)博大精深；古琴的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；國畫的源遠(yuǎn)流長，哪個(gè)不使人著迷？但我卻惟獨(dú)鐘情著最耀眼的一門藝術(shù)——書法。
對于書法這門藝術(shù)，相信每個(gè)人都不陌生，許多人都對它情有獨(dú)鐘。它的一撇一捺都散發(fā)著藝術(shù)魅力，無限的伸展和迂回，使人飄飄欲仙。在很遙遠(yuǎn)的古代，就有許多人對它頗有研究了。在我國的盛唐時(shí)期，就出現(xiàn)了許多杰出的書法家。王羲之就是其中比較杰出的一位。他的行書《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”每個(gè)筆畫都蘊(yùn)含深意，牽絲帶掛，嫵媚多姿。運(yùn)筆流暢而不遲緩；輕快而不繁冗；柔和而不輕飄；迅疾而不輕��；靈動(dòng)而不厚重；溫潤而又勁健。
說起我認(rèn)識書法，到喜歡書法還得從那次說起。
有一天，我和弟弟結(jié)伴去上街，在街上看到有一個(gè)叔叔在寫對聯(lián)。我立刻被那龍飛鳳舞的姿勢所打動(dòng)。當(dāng)金黃色的正楷大字躍然跳動(dòng)在我面前的時(shí)候，我簡直驚呆了。沒想到，就憑這樣的一支粗陋的毛筆竟能寫出這樣的藝術(shù)作品！我向來不對事物很感興趣，但不知道為什么，我對以前這充耳不聞的“書法”二字竟然產(chǎn)生了如此濃厚的興趣。
一回到家，我就吵著讓媽媽給我買來毛筆和墨水，開始寫起了毛筆字。我小心翼翼地用毛筆蘸上墨水，就在大楷本上學(xué)著寫起來。沒想到出師不利，剛寫了一個(gè)字，就讓弟弟潑了一盆涼水：“見過寫得難看的，沒見過寫得這么難看的！”我一看，果然寫得很難看，和那個(gè)叔叔寫的簡直是天壤之別。爸爸看到了，也笑了，對我說：“要學(xué)習(xí)好書法最重要的`步驟一定要‘臨’和‘摹’。”我聽了，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)了頭。第二天，爸爸遞給我一本楷字字帖，讓我臨摹。于是我便描了起來。沒想到，非常有效果，寫起來也能寫正，寫好了。長期描下去，我竟能感覺到書法作品的與眾不同和內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)書法我領(lǐng)會到寧靜致遠(yuǎn)和淡定隨和的深意，鍛煉了我的意志力。
此時(shí)，《蘭亭序》從耳邊響起：“手書無愧，無懼人間是非；雨打蕉葉，又瀟瀟了幾夜；我等春雷，來提醒你愛誰……．”心中默默替她做答，我愛的，是書法。
我愛書作文800字7
我愛書法，因?yàn)闀ㄊ侵袊鴿h字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。更愛它的博大精深，它從最初的甲骨文、石鼓文、發(fā)展到篆書再到日后的草書、行書、楷書。書法的書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使它成為富有美感的藝術(shù)作品，被譽(yù)為：無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂。
書法不僅是中國文化的代表，更是中國的瑰寶。我也算是一個(gè)對書法有點(diǎn)了解的人。書法他包括執(zhí)筆、運(yùn)筆、點(diǎn)畫、結(jié)構(gòu)、布局等內(nèi)容。你要學(xué)起來還真不容易!不過，只要你掌握了他的寫法，學(xué)起來就事半功倍了。例如：執(zhí)筆時(shí)指要實(shí)，掌要虛五只手指要齊力。你學(xué)書法最基本的`活動(dòng)是要寫字，起初不求寫得妙筆生花，但起碼的要求是要寫得規(guī)范、整潔、清楚，讓人看了樂于接受。如果把字寫得雜亂無章，隨心所欲，令人無法辨認(rèn)，那就失去了書法所蘊(yùn)含內(nèi)在意義�，F(xiàn)在，商標(biāo)、廣告、標(biāo)語、對聯(lián)、字畫條副，都離不開書法，可見，不光是我，書法也受到廣大的人們所欣賞和喜愛。
我不但愛書法的博大精深，更愛書法的藝術(shù)性。書法的點(diǎn)畫、結(jié)構(gòu)和形體與其它文字不同。它變化微妙，形態(tài)不一，通過點(diǎn)畫線條的強(qiáng)弱、濃淡、粗細(xì)等豐富變化，以書寫的內(nèi)容字形字距和行間的分布，構(gòu)成優(yōu)美的章法布局，有的似玉琢冰雕，有的似奇峰突起，有的俊秀俏麗，有的氣勢豪放，這些都有使書寫文字帶上了強(qiáng)烈的藝術(shù)色彩。書法已是中華民族藝術(shù)一枝不敗的鮮花，令我們世人欣慰，從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度。練書法對人的心理和生理方面都有一定的調(diào)節(jié)和鍛煉作用，久而久之，可使人靈心煥發(fā)。書法不但有益身心健康，還可以陶冶人們的情操。
其中，我熟悉的書法家王羲之、歐陽詢、顏真卿、蘇軾、柳公權(quán)……書法精髓練至爐火純青，達(dá)到了登峰造極的境界。我較喜歡王羲之的字，筆法秀逸，墨彩艷發(fā)，令人動(dòng)心駭目，至今還有許許多多書法家在模仿王羲之的子呢。而對歐陽詢的字也是情有獨(dú)鐘，筆法則平正中見險(xiǎn)絕，于規(guī)矩中見飄逸，筆畫穿插，安排妥貼，筆力險(xiǎn)勁，結(jié)構(gòu)獨(dú)異，后人稱為“歐體”。至于其他獨(dú)樹一幟的大書法家我也就不一一介紹了。我也時(shí)不時(shí)地將各種各樣優(yōu)秀的作品進(jìn)行描摹。還記得剛學(xué)寫時(shí)覺得很難，但漸漸描摹字體也就熟練了，也就愛上了他，現(xiàn)在也算是半個(gè)小書法家了吧!
我愛書法!它是中國的獨(dú)一無二瑰寶，是中國文化的燦爛之花。
我愛書作文800字8
泱泱中華，有許多傳統(tǒng)與特色，例如書法，我們的祖先都是聞著墨香長大的。而我，在二年級的時(shí)候也去學(xué)習(xí)了書法，并在其中找到了不少樂趣，也從心底喜歡書法。
每個(gè)星期我都會練習(xí)書法那毛邊紙、字帖、毛筆，在我眼里是異常親切。有一句話是這樣說的：“耐得住寂寞，方有收獲�！泵看温牭介T外小伙伴的打鬧聲，我卻在靜靜地臨帖。但我從未感到孤獨(dú)、厭煩。因?yàn)槲乙呀?jīng)與每個(gè)字成為好友，和它們玩耍不是也同樣愉快嗎？
記得有一次，我一人人在家，感覺有些無聊。于是，我想起了我的“文字朋友”。便興致勃勃[注: 興致：興趣；勃勃：旺盛的樣子。形容興頭很足。]地翻開字帖，倒出墨汁，那墨香頓時(shí)彌漫開來，使我又回到了那寂靜、愉快的世界。我仔細(xì)鉆研著字帖上的每一個(gè)字，認(rèn)真觀察它們的粗細(xì)變化，并用手手指在桌子上比比劃劃，感覺會了，就用毛筆在紙上寫。寫完每一張后，我都會對照著字帖，看看自己的和字貼上的有什么區(qū)別，再吸取錯(cuò)誤，把每個(gè)字再寫一遍。外面已是驕陽似火，但我仍然感覺很涼爽，這大概就是“心靜自然涼”的緣故吧。一會兒，鄰居家的妹妹來找我玩，我笑著對她說：“外面太熱了，我們來和文字朋友做游戲吧，也很有趣的”。她聽得云里霧里，不解地呆在旁邊安靜地看著我寫字，給我的每個(gè)字作出評價(jià)。小妹妹看到我寫一個(gè)筆畫特別多的字，寫的不錯(cuò)她便會拍起手來，喊道：“姐姐，寫得真棒！”就這樣，我們度過了一個(gè)愉快的`下午。
書法，也讓我贏得了同學(xué)們的欽佩。有一次，我去參加常州市“新園杯”現(xiàn)場書法大賽，獲得了三等獎(jiǎng)。同學(xué)們知道后，都向我豎起大拇指說：“馬心雨，你真厲害，常州市都能獲得名次，真不簡單啊！”還有同學(xué)給了我鼓勵(lì)：“你真了不起！以后要再接再厲[注: 接：接戰(zhàn)；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。]，爭取獲得一等獎(jiǎng)！”同時(shí)，我也獲得了一個(gè)稱號——小小書法家。聽了同學(xué)們的話和那個(gè)響亮的稱號，我心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜，還快樂。
我愛書法，不光是因?yàn)樗o了我許多榮譽(yù)，更重要的是它給了我許多樂趣，給我的生活添加了許多靚麗的風(fēng)景。書法，讓我欣賞陣陣墨香；而我，送給書法濃濃的愛意！
我愛書作文800字9
三年級時(shí)，有一天，爸爸下班回家，帶回來一張寫滿了毛筆字的宣紙，只見紙上的字蒼勁有力，我不禁感嘆：“哇！這字真好看，如果我也可以寫出這么漂亮的字就好了！”爸爸聽后高興極了，拍了拍我的肩膀說：“好兒子，這是爸爸寫的字，你想學(xué)的話，爸爸這就給你報(bào)一個(gè)書法班。”我高興地一蹦三尺高，就這樣，書法開始走進(jìn)了我的生活。
第一次去上課，我剛走到教室門口，就聞到一股濃郁的墨水味，說實(shí)話，那并不好聞。我站在門口，看著大家已經(jīng)提著筆在紙上揮灑自如，我捏了捏拳頭，覺得有點(diǎn)緊張。老師寫好范字后，我拿起毛筆，卻遲遲不敢下筆，墨汁懸掛在筆尖上，眼看就要滴答下來了。我深吸一口氣，開始落筆，嘴里還時(shí)不時(shí)念叨著：“這個(gè)起筆要回鋒，這個(gè)收筆也要�！�
后來，我越寫越好，越寫越流暢，有一次課上，老師還說要收我為徒呢！當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
放假時(shí)，我總愛待在書房里，書房有一扇大窗戶，窗外有一顆高大的梧桐樹，每當(dāng)微風(fēng)拂過，樹葉就會發(fā)出“沙沙”的聲音，聽著格外的安心，所以我特別喜歡在書房練毛筆字。那天，我正聚精會神地在宣紙上勾畫著，隨著筆尖的游走，我漸漸地忘記了周圍的一切……天色漸漸暗了，媽媽進(jìn)門叫我吃晚餐，我洗好毛筆，脫下護(hù)衣，一看，呀！后背怎么全是墨水？原來是表妹彤彤的“杰作”！看她躲在媽媽身后捂著嘴偷笑，我無奈地?fù)u了搖頭，看來，下次練字的時(shí)候，要謹(jǐn)防“偷襲”了。
寫毛筆字能讓我靜下心來，忘記煩惱。周三的'晚上，我考試沒考好，邁著沉重的腳步，慢吞吞地走在回家的路上，天色壓抑的像墨汁一樣，濃得化不開，短短的一段路，好像比原來長了很多……到家后，我徑直走向書房，擺好紙筆，展開宣紙，練起了字，空氣中彌漫的墨香，讓人特別的放松�？粗鴮懞玫淖�，我心里的自豪感油然而生，考試失利，自然也就沒那么難以接受了，一次的失敗沒有關(guān)系，就像書法的筆畫一樣，總是有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候！
我喜歡書法，它不僅陶冶了我的情操，更培養(yǎng)了我不急不躁的平和心態(tài)，它雖不會言語，卻是我成長路上的良師益友。
我愛書作文800字10
小時(shí)候，媽媽每天晚上都會讀書哄我睡覺。書中的故事讓我體會了人世間的善良與兇殘，正義與邪惡；書中的知識讓我知道了大自然的神奇與美妙，物質(zhì)與文明。我充滿幻想和向往。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為美人魚的凄美結(jié)局而淚流滿面…童話開啟了我與書的情緣。
我的視力不太好，為了矯正視力，功夫不負(fù)有心人，我的視力得到明顯好轉(zhuǎn)。為了保護(hù)保護(hù)眼鏡，媽媽教我如何科學(xué)用眼，規(guī)定少看電視。媽媽說，眼鏡對視力不好，生活中的.困難會很多�？梢哉f，為了我的眼鏡，她操碎了心。
有天晚上，我翻來覆去怎么也睡不著，大腦很興奮，被一本書的故事情節(jié)縈繞著，演繹著。我無法控制自己。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我沒敢開大燈，慢慢地推開手電，輕輕地下床，光著腳，躡手躡腳地走到書柜前，小心翼翼地把那本《紅領(lǐng)巾》取出，再躡手躡腳地回到回到床上，對著手電筒的光看起來，不一會兒，我整個(gè)人就進(jìn)入了故事情節(jié)中。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，我頭上的燈突然亮了。我抬起頭，媽媽瞪著我，眼睛里充滿了“火”。老媽生氣了！我嚇得一動(dòng)不動(dòng)，過了一小會兒，才回過神，慢騰騰地把書放進(jìn)書柜。其實(shí)，我知道媽媽不是反對我看書，只是想讓我早休息，保護(hù)好自己的眼睛�？墒俏姨肟戳耍∫�?yàn)檫@是一期新的《紅領(lǐng)巾》。按理說，媽媽原諒了我，這件事該到此為止了，可我禁不住書的誘惑，又一次，我把書和手電提前藏在被子里，蜷縮進(jìn)被窩打著手電看。誰知，我的動(dòng)作還是驚動(dòng)了隔壁的媽媽。媽媽看我著實(shí)愛讀書，也改變了態(tài)度，但讓我打開大燈坐在床上看，時(shí)間不能太長，不能影響第二天上課，還囑咐我看罷書后不要急著入睡，要透過窗子遠(yuǎn)眺夜空放松視神經(jīng)。
我終于可以放心看書了！
后來，我遇到愛看的書時(shí)，就抓緊時(shí)間先把作業(yè)做完，然后不顧一切地看起來，有時(shí)候竟連媽媽叫我吃飯都沒聽到，直到媽媽輕輕揪起我的耳朵。書讓我著迷了。
書是良師益友。孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪伴我的好朋友；失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我信心的熊熊烈火。我在知識的海洋翱翔，感受著雋永的文字之美，也找到了自己需要的精神食糧。
我愛書，因?yàn)樗屛业纳钭兊酶篮谩?/p>
我愛書作文800字11
要說我的最愛，那就是被稱為“中國三大國粹”之一的書法了。
記得我剛開始學(xué)書法是在二年級，那時(shí)我比較小，當(dāng)然老爸說什么我就做什么嘍！去學(xué)習(xí)的第一天，我很好奇教我書法的老師會是誰？一進(jìn)門我就大失所望，因?yàn)樵谖业念A(yù)想中教我書法的會是一位高高瘦瘦的，非常有氣質(zhì)的人，可是我看到的卻是一位矮矮瘦瘦的，帶了一副黑框眼鏡的人。后來我才知道他叫王誠，是老爸的同學(xué)。
雖然王老師看起來很普通，但接觸久之后你會覺得他是個(gè)外表平凡，但內(nèi)心是富有內(nèi)涵的人。
去王老師家學(xué)習(xí)的第二天，我才知道他可不是一個(gè)普通書法老師，他的臥室里掛著大大小小關(guān)于書法的獎(jiǎng)狀，這一幕可真是驚人��！我都看傻了！我想我可要好好見識一下他寫的字到底有多棒，可以獲得那么多獎(jiǎng)項(xiàng)！王老師首先教我的是鉛筆字，他拿起一只鉛筆在田字格里認(rèn)真地寫了起來，雖然那些字都很簡單，但他寫得非常漂亮，端正工整，不時(shí)帶一點(diǎn)筆鋒，我驚訝極了！不愧是得過那么多獎(jiǎng)項(xiàng)的書法老師，寫的字那么好！他寫完后溫柔地對我說：“把這一排字寫在本子上�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭拿起筆就寫，原本以為這么簡單的字我一會就可以搞定，可是我怎么寫都寫不好，最后只好寫完就交上去了，王老師看了以后不僅沒有說我字寫得不好看，反而對我說：“你寫的字真好看，真是字如其人！”雖然我不懂那個(gè)成語是什么意思，但我知道王老師在夸我！上完課我開心地跑回家，因?yàn)檫@是第一次有人夸我字寫的好，我回到家把寫的字給老爸看，他卻潑了我一盆冷水，說：“瞧瞧你寫的字歪七扭八的！真丑！”我生氣地回到房間，心想：這個(gè)臭老爸，一點(diǎn)水準(zhǔn)都沒有，還是王老師最好了！
從此，王老師在我心中留下了深刻的印象，而書法也成了我最大的愛好。漸漸的.，我已經(jīng)上五年級了，學(xué)鉛筆字也變成了學(xué)毛筆字。學(xué)書法，讓我從一個(gè)好動(dòng)的孩子變成了一個(gè)愛看書，愛思考的人，這也是我愛書法的最大原因。我不僅愛上了書法，更喜愛上了我著名的書法家王羲之。他寫的毛筆字，剛勁有力，特別是《蘭亭序》里寫的字更是龍飛鳳舞，特別漂亮，讓我格外喜愛。
書法是我童年的一部分，它讓我的童年絢麗多彩，又為我的童年譜寫了一曲優(yōu)美的樂章，我要把它好好珍藏起來！或許長大后我回憶起來這也會成為一段讓我懷念的片段呢！
我愛書作文800字12
星期五，老師布置了作文題“我愛……”，讓我們選擇自己最喜歡的事來寫。我想來想去，還是寫“我愛書法”。
記得那是我一年級的時(shí)候，也許是老媽自己愛跳舞的緣故，她居然幫我報(bào)了書法和拉丁舞兩個(gè)興趣班。剛開始，拉丁舞班還有好幾個(gè)男生，到一年多以后，整個(gè)班除了教練就只剩下我一個(gè)男生，我說什么也不愿意繼續(xù)跳下去。然后老媽就讓我二選一，雖然當(dāng)時(shí)我自己是一樣都不想選，但最后當(dāng)然只能選書法了，就這樣一直寫到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼也有三年多了，我也從當(dāng)初的不喜歡書法到現(xiàn)在已經(jīng)愛上了書法。
回想第一天上課，邵老師首先教我們認(rèn)識筆墨紙硯，教我們怎樣握筆。別小看那支小小的筆管，可在我手里怎么也不聽使喚，不是前傾就是后仰，就是豎不直，一堂課下來，我的手臂就像灌了鉛一樣，別說端平了握筆，連抓都抓不住了。等我們學(xué)會了握筆，老師開始教我們寫橫和豎。我想，不就是橫豎嘛，有什么難的。當(dāng)我的'筆尖落到紙上，寫出來的橫不是粗了就是細(xì)了，寫豎就更難了，總是左右歪斜寫不正，我這才發(fā)現(xiàn)那一橫一豎有多難寫，更別說像邵老師那樣寫出那么漂亮的書法作品了。后來開始寫簡單的字了，我又發(fā)現(xiàn)我的字不是寫成了“大胖子”，就是寫成了“小矮人”，總也寫不出老師說的方塊字。我不禁開始打起了退堂鼓，這時(shí)候媽媽告訴我：“沒有人是生下來就能做成一件事的，態(tài)度決定一切。世上無難事，只怕有心人!”聽了媽媽的話，看著老師掛在墻上的作品，我默默地對自己說：“別人能行，我為什么不行呢?”從那時(shí)起，我開始喜歡上了書法。
在這三年多來，我堅(jiān)持上好每一堂課，堅(jiān)持寫好每一張練習(xí)紙，經(jīng)歷了失敗的煩惱，也嘗到了成功的喜悅。通過學(xué)習(xí)書法，我知道了書法是中國特有的藝術(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩;通過學(xué)習(xí)書法，我認(rèn)識了許多令后人景仰的大書法家，有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等;通過學(xué)習(xí)書法，不但我的毛筆字日益老練，還讓我在硬筆書寫大賽中收獲著獎(jiǎng)項(xiàng);更重要的是，通過學(xué)習(xí)書法，我明白了只有寫好每一筆才能寫好每個(gè)字，更明白了勤學(xué)苦練、持之以恒才是成功的唯一途徑�，F(xiàn)在，我能為親朋好友送去我親筆書寫的春聯(lián)，我順利通過了書法七級的考核，我的作品獲得常州市一等獎(jiǎng)并在劉海粟美術(shù)館展出。
俗話說“一分耕耘，一分收獲;只要付出，就會有回報(bào)!” 我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我就一定能收獲更大的成功。
我愛書法!
我愛書作文800字13
古語有云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我，一個(gè)力爭上游的小學(xué)生，奉此言為真理，并且身體力行、樂此不疲。
書就像我的精神糧食，我常常廢寢忘食地去讀書。每到吃飯的時(shí)候，我左手翻著書；每到睡覺的時(shí)候，我枕頭下躺著書；每到起床的時(shí)候，我先摸到的還是書……書，無處不在，而讀書就是一種超級享受。
記得一次，已是深夜，月光如水。在這樣的月色中，有一種東西卻異常地亮，那就是我的雙眼。我毫無睡意，眼觀六路，耳聽八方，因?yàn)槲业摹案`讀夜”即將拉開序幕。我快速抽出疊在枕邊的一本書，呀，竟然是《鋼鐵是怎樣煉成的》。在這樣寂靜的夜讀著如此令人心潮澎湃的`內(nèi)容，怎一個(gè)激動(dòng)了得？我隨著保爾在戰(zhàn)火硝煙中勇猛奔?xì)�，為他的坎坷命運(yùn)而潸然淚下，為他那鋼鐵般的意志而感動(dòng)崇拜。我隨著主人公的心情而跌宕起伏，一會兒捶胸頓足，一會兒手舞足蹈……
不動(dòng)筆墨不讀書”，雖然已然是半夜三更，可每當(dāng)遇到精彩的地方，我還是忍不住拿起筆，劃一劃，圈一圈，然后反復(fù)品味一番，還在空白處點(diǎn)評一番，自覺還挺像毛主席讀書的樣子呢。
不知不覺，分針已經(jīng)飛快地在鐘上轉(zhuǎn)了兩圈。索性，今天的“竊讀夜”并沒有被精明的老媽逮個(gè)正著。要知道，自從我與書結(jié)下不解之緣后，就常常和媽媽玩起了“貓鼠大戰(zhàn)”，或許是昨晚半夜蹲點(diǎn)逮我累到了，今晚睡得特別香吧！
直到眼皮開始不停打架，我才抱著書和周公約會。誰知一大早醒來，竟發(fā)現(xiàn)書上有一灘口水，我趕緊收拾下狼狽的自己，以免露餡。沒擦兩下，又神不知鬼不覺地被書中磁鐵般的文字吸得定格了。直到一聲聲“河?xùn)|獅吼”像雷電般炸來：“遲到了，課還上不上��？”我才萬般不舍地放下心愛的書本，但一篇讀后感已成形在我腦中，我似乎已經(jīng)聽到了幾天后老師表揚(yáng)我大作的聲音，聽到了同學(xué)們贊許我大作的掌聲……
老媽總說我是一只地地道道的“小書蟲”。這個(gè)外號我樂意的很，讀書是一件多么快樂的事，何樂而不為呢？
英國學(xué)者培根說過“知識就是力量！”。我的生活根本離不開書，書就像是我的能量，一離開它我就會“癱瘓”，就會無精打采。正如一代偉人毛澤東說的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀�！蔽乙x遍天下好書，來充實(shí)自己，讓自己更上一層樓，因?yàn)槲覉?jiān)信——“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”
我愛書作文800字14
柔軟的毛筆、四方的硯臺、雪白的宣紙、淡雅的墨香，它們就像我的朋友，給我的生活增添了很多樂趣。
我是從幼兒園大班開始學(xué)習(xí)書法的。那年過年，我和媽媽參觀南宋博物館時(shí)，看到一位老爺爺揮毫為大家寫春聯(lián)。我也請他為我寫一幅，他樂呵呵地說：“小朋友，喜歡嗎？喜歡的話就學(xué)著寫吧�！蔽液芟雽W(xué)，于是媽媽就帶我到書畫社參觀。我看見墻上張貼著老師和哥哥姐姐們的書法作品，有草體的字，有正楷的字，有大字，也有小字。雖然我不認(rèn)識那些字，可我覺得真好看，心里又羨慕又佩服。于是便開始學(xué)習(xí)書法。
記得我第一次拿毛筆的時(shí)候，手一點(diǎn)都不聽話，毛筆怎么都拿不穩(wěn)，但我還是大著膽子寫下一橫，沒想到老師大大地表揚(yáng)了我，夸獎(jiǎng)?wù)f：“不錯(cuò)啊，很大膽，用筆很有力�！眿寢屢补膭�(lì)我說：“只要你好好練習(xí)，也會像叔叔一樣寫出漂亮的書法作品�！眿寢尩脑捪穹N子一樣落在我心里，慢慢扎下了根。從此我與書法結(jié)下了不解之緣。
剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我挺有興趣的，可幾堂課后，我有些不耐煩了，覺得就是寫橫、豎，真枯燥，手又酸。于是開始偷懶，有時(shí)幾秒鐘就寫好一個(gè)字。為此，我的小手可沒少挨媽媽的打。當(dāng)我聽了媽媽給我講的書法家王獻(xiàn)之、懷素和尚練字的故事，我轉(zhuǎn)變了態(tài)度，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫每一個(gè)字。慢慢地，我感受到寫字的`味道了，寫得也更用心了。每當(dāng)寫好一個(gè)字得到表揚(yáng)的時(shí)候，我會開心很久�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會觀察字帖后再臨摹，字也越寫越好了，書法老師夸我的字很有特色，很大氣。學(xué)校舉行書法比賽，我認(rèn)真練習(xí)，獲得了二等獎(jiǎng)。我還在全國少兒書畫比賽中獲得書法作品的銅獎(jiǎng)。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)品時(shí)，我非常自豪，也更加自信。春節(jié)，我把自己寫的春聯(lián)拿回家，爺爺把它張貼在我家大門上，得到了眾多人的夸獎(jiǎng)。我很自豪，也更加喜愛書法藝術(shù)了。
練書法已經(jīng)成了我生活的一部分。書法是一門藝術(shù)，它被譽(yù)為無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂。我的書法之路還很長很長，我才剛起步，我會不斷地學(xué)習(xí)，寫出好作品。
我愛書作文800字15
這些天，我交了一個(gè)很要好的朋友，它把我迷得神魂顛倒，我沉醉于書的海洋。 朋友，一個(gè)很親切的詞語，人人都有朋友，都以有朋友而為驕傲。有了朋友，兩顆心可以無拘無束的互相傾訴，傾訴內(nèi)心的酸甜苦辣；有了朋友，可以打開自己關(guān)閉了很久的窗子，見到那燦爛美好的陽光；有了朋友，可以化解內(nèi)心中不容融解的堅(jiān)硬的冰，化解我前進(jìn)道路上的一切障礙。
書，我寧愿沉迷于它，因?yàn)樗谴叽傥蚁蚯皧^斗的朋友，宛如一個(gè)水手在汪洋大海上遇到一陣把它吹向彼岸的狂風(fēng)，只需再加努力，那成功的彼岸便會有望到達(dá)。
書，我沉醉于一個(gè)書的海洋，一個(gè)夢幻般的美好的世界，在那里，我可以吮吸到人類血與汗的結(jié)晶，那是人類經(jīng)過多少年的淘沙中釀造出來的精華啊？我有幸品嘗到，這是多么幸福��！是它，是它，把我?guī)нM(jìn)了那里，我現(xiàn)在覺得高爾基的那句話說得正好“書是人類進(jìn)步的階梯”，是�。≡诔晒Φ牡缆飞�，讓我們想向前求知求索的.是它��！來到它的世界，我認(rèn)識了一個(gè)個(gè)色彩鮮明、活靈活現(xiàn)的人物，認(rèn)識了頑強(qiáng)、調(diào)皮、不屈不饒的保爾，認(rèn)識了可憐、聰明的簡 愛，認(rèn)識了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、敢于冒險(xiǎn)的湯姆 索亞，認(rèn)識了偉大、無私奉獻(xiàn)的居里夫婦，認(rèn)識了……
從中，我認(rèn)識了許許多多的人物，看到簡 愛，就不禁潸然淚下，看到居里，心中的佩服之情油然而生，但是它們的實(shí)驗(yàn)室依然是漏雨的破棚屋，不禁十分憤怒：難道他們就這樣對偉大的科學(xué)家嗎？看到了許多，他悲傷，我悲傷，他快樂，我快樂，我的整顆心可以說已經(jīng)不屬于我自己一個(gè)人了，因?yàn)�，我有了朋友�?/p>
書，我靈魂深處最忠實(shí)的朋友，你無私的把一些東西展覽在我的面前，當(dāng)我翻開你的時(shí)候，你友愛的幫助我，給我的身心來了一次沐浴，讓我懂得了許多我不曾懂得的東西，我謝謝你，我由衷的謝謝你，這是我最最誠懇的致謝，并無一些虛假的謝意！
書，我真的真的覺得自己很幸運(yùn)，能得到一些很寶貴的東西。你陶冶了我的情操；啟迪了我的智慧；增長了我的知識；開拓了我的視野；鍛煉的我的意志；完善了我的精神。所以，我愛你——書！
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