拼句游戲作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的拼句游戲作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。
拼句游戲作文500字1
星期五上午第三節(jié)研究學(xué)習(xí)課。老師笑容滿面地走進(jìn)教室,問:“同學(xué)們你們喜歡游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“喜歡。”老師說:“那這節(jié)課我們就來做拼句游戲吧”教室里頓時(shí)歡呼雀躍。
老師示意同學(xué)們馬上安靜下來,然后給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)一張紙條,并宣布游戲規(guī)則,規(guī)則是:先把我們分成了四個(gè)小組,一組在紙條上寫名字;二組寫在什么地方;三組寫怎樣地;四組寫干什么?最后每組站起來一名同學(xué)把自己紙條上的內(nèi)容讀出來,就這樣連成了一句話。
寫紙條開始了,同學(xué)們有的提筆就寫,寫得十分輕松,有的拖著下巴仔細(xì)思考一會(huì)再寫。
讀紙條就更有趣了!柏i八戒在炎亭沙灘上垂頭喪氣地踢毽子”!肮苯淌依镆魂嚭逄么笮。又開始讀句了,“晨晨在狗窩里興高采烈地看課外書!倍旱耐瑢W(xué)們笑得合不攏嘴。還有更好笑的呢:“李玲在金河廣場(chǎng)比胖墩還胖地游泳”剛讀完,又是一陣“哈哈……”地笑聲?,李玲被說得翹起了嘴巴,哭笑不得!板X成成在上海歡樂谷悲痛欲絕地寫作業(yè)。”“哈哈……”真是一個(gè)比一個(gè)好笑呀!“孫悟空在林萱萱家里抱小弟弟!庇袀(gè)同學(xué)說孫悟空怎么成了萱萱家里的保姆啦!”“哈!哈!哈!……”同學(xué)們笑得捂著肚子,眼淚都流出來了。嘉嘉同學(xué)笑得從椅子上溜下來,四腳朝天?粗腥さ臉幼樱淌依镉职l(fā)出一陣笑聲……
叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們還意猶未盡,依然沉醉在這游戲當(dāng)中……
通過這次游戲,我明白了,寫作文,寫句子都要注意用詞準(zhǔn)確,不然,就會(huì)鬧出今天這樣的笑話拉!
拼句游戲作文500字2
今天,我們?cè)诮淌遗e行了一場(chǎng)有趣的游戲——拼句。
上課前,老師問我們:“你們喜不喜歡玩游戲?”“喜歡!”我們異口同聲的說。“好,”老師給我們每人的桌子上發(fā)了一張紙條說“那我們就來玩一個(gè)“拼句”游戲。游戲規(guī)則是:第一排的同學(xué)在紙上面寫人物,第二排同學(xué)在紙上寫地點(diǎn),第三排同學(xué)在紙上寫形容詞,第四排同學(xué)在紙上寫事件,然后我們把每一組同學(xué)寫的拼起來看看!闭f完,有些同學(xué)說:“原來是這樣!”“哦!我玩過,特別好玩!”教室里一下子變的七嘴八舌,過了一會(huì)兒,教室里回復(fù)了平靜。只是還有點(diǎn)兒小吵鬧,小議論在教室中,就像干凈的手上還有點(diǎn)兒細(xì)菌。
游戲開始了,每個(gè)人在紙上寫了各自的詞。老師嚴(yán)肅地說:“程柏涵、黃鴻、仇黎麗、吳滋海先說。”“雄獅!背贪睾f。跟著后面接著說“在床上!薄澳槤q的通紅的!薄八X!倍旱么蠹夜笮ΑN覀円粋(gè)接著一個(gè)的說“高潔!薄霸诿⿴铩!薄笆箘诺摹薄罢羯D谩边@下大家一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。第三組更好笑,把句子連起來是這樣的:鄭霓昊在下水道里拼命地上廁所!”大家聽了都捧腹大笑,班級(jí)里洋溢著歡樂的笑聲。第四組的是“奧特曼在月球上專心的打人”。第五組寫的是“仇黎麗在馬桶上飛快地吃飯!薄肮 …”修艾一扒在桌子上,捂著肚子,不停地笑;李翰的眼睛早已經(jīng)瞇縫成了一條線,嘴里還不停地說:“真好笑!”還有的同學(xué)開始捧腹大笑,我笑得腸子都酸了,毫無力氣,眼淚都流出來了……
這次的游戲太好玩,讓我知道了要準(zhǔn)確的運(yùn)用詞語(yǔ),不然會(huì)鬧大笑話的。
拼句游戲作文500字3
玩是孩子們的天性,在玩的過程中,他們歡樂多多,也收獲多多。今天,我們就來玩?zhèn)沒完沒了。
“叮鈴鈴”,這是什么聲音?當(dāng)然是上課的鈴聲了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,臉上還掛著一絲笑意?這是要干什么?是老師今天要跟我們玩么?
“今天,我們來玩一個(gè)拼句游戲!崩蠋熜Σ[瞇的說。同學(xué)們聽了,七嘴八舌的議論起來:有的在猜想著拼句游戲好玩么?有的在議論怎么玩?還有的在心里已經(jīng)等不及了……
老師說:“游戲規(guī)則是這樣的:一組寫人物的名字,二組寫人物所在的地點(diǎn),三組寫形容詞,四組寫在干什么。我在每個(gè)組選一個(gè)人所寫的詞拼成一句話。”我們聽了,馬上寫起來。
教室里安安靜靜的,有的同學(xué)一下子就寫出來了;有的同學(xué)在望著自己后面的同學(xué),臉上還掛著詭異的笑;還有的同學(xué)咬著筆頭在冥思苦想……
句子已經(jīng)拼好了,其中一句是:“王丹在操場(chǎng)上痛苦地玩!。同學(xué)們笑得很厲害,個(gè)個(gè)前俯后仰,嘴還張得好大,有的同學(xué)笑得去拍打自己的同桌。更好笑的是:“王張夢(mèng)穎在屋頂上無聊的拍皮球!贝蠹衣犃,笑得肚子都疼了。都抱著肚子,趴在桌子上,有的笑得蹲到桌子底下。
我一聽,臉霎時(shí)火辣辣的。誰寫的我?我什么時(shí)候上的屋頂?我干嘛拍皮球啊?我又不是小孩子。我的眼珠子直瞪著朱明宇,大家望著我,我只好尷尬地?cái)D出了一絲笑容。
今天玩了這個(gè)拼句游戲,讓我們大家覺得很搞笑,也讓我覺得很尷尬,讓我度過了一個(gè)既歡樂又尷尬的下午。玩了這個(gè)游戲,我悟出了一個(gè)道理:大家在寫作的時(shí)候可千萬要恰當(dāng)運(yùn)用詞語(yǔ),不讓會(huì)鬧出笑柄的!
拼句游戲作文500字4
中午,天氣很好,陽(yáng)光柔和地照耀著大地,也照在樹木上,樹葉散發(fā)著綠油油的光芒。調(diào)皮的陽(yáng)光溜進(jìn)窗戶,灑在我們臉上,也照在老師的笑臉上,此時(shí),老師正在和我們說,讓我們玩游戲。
我們都滿腹狐疑地看著老師:平時(shí)嚴(yán)格要求的老師,今天是格外開恩了嗎?是不是逗我們呢?
老師說:玩一個(gè)拼句子游戲”。我們頓時(shí)明白了,哦,說來說去,還是離不開。
老師說了句子的組成所需要組成的元素。然后要求我們第一排寫人物,第二排寫時(shí)間,第三排寫地點(diǎn),第四排寫干什么。我坐在第四排,想著我要寫的干什么”得好笑一點(diǎn),我偷偷瞄了一眼同桌,只見他捂著紙條,認(rèn)真地寫著,前排的幾個(gè)同學(xué)在吃吃地笑著。
有一組同學(xué)上臺(tái)讀,他們湊成的句子是:曹操在馬桶上衛(wèi)生間。”全班都笑噴了,我在想,馬桶里怎么會(huì)有個(gè)衛(wèi)生間呢?想想笑笑,眼淚止不住地流下來。只見田銘昊彎著腰,身子不停地抽動(dòng)著趴在桌子上,不時(shí)地還流下一長(zhǎng)串的口水。
最后一個(gè)句子老師分別請(qǐng)了四個(gè)同學(xué)寫在黑板上。我看到有個(gè)同學(xué)寫的`是在茅坑里”,有個(gè)同學(xué)寫脫褲子”,正當(dāng)我在想:誰在茅坑里脫褲子呢?可萬萬沒有想到,這個(gè)句子是這樣的:99999年,陳銳在茅坑里脫褲子”。哈哈哈哈”整個(gè)教室哄堂大笑,所有的同學(xué)都看著我,我氣得火冒三丈,把我寫得丑態(tài)百出,但我又哭笑不得,這只是個(gè)游戲而已。
事后,我發(fā)現(xiàn)我的名字是是田銘昊寫的,真想把他揍一頓。
拼句子游戲就在我們歡笑中結(jié)束了,F(xiàn)在想起來,還是非常好笑!
拼句游戲作文500字5
“哈哈……”咦,這是從哪兒發(fā)出的笑聲?告訴你,這其實(shí)是我們班在老師的帶領(lǐng)下又做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師給了我們每人一張紙片,分別寫時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情,寫完了交給老師,拼成一個(gè)完整的句子。同學(xué)們使勁兒摩擦著雙手,迫不及待地加入這個(gè)游戲。第一組同學(xué)“沙沙”地寫下了內(nèi)容,不時(shí)發(fā)出“噗”的笑聲。當(dāng)他們交給老師后,老師也忍不住笑了。?到底寫了什么,連老師也被影響了?
“在七夕節(jié)的夜晚,一大群不明事理的吃瓜群眾,在陳智豪頭上看牛郎織女親密談話……”老師還沒讀完,聲音就已經(jīng)被同學(xué)們山洪般的笑聲給淹沒了,陳智豪已經(jīng)舉起了文具盒,向他的同桌死命地砸去……
還有更多讓人笑掉牙的句子呢!“王小虎在KTV蹦迪!惫!“蔡徐坤在馬桶上跳老年海草舞!薄袄蠋熢趲锟癯?shī)W利給”,越來越多有趣的句子一次又一次沖擊著我們的笑點(diǎn),同學(xué)們有的使勁地揉著肚子,有的“啪啪”地拍著桌子,有的屏住呼吸、拼命忍住即將爆發(fā)的笑聲……游戲的最后一句“非洲阿炭在臭水溝里激烈地狂吃鼻屎,喝鼻涕!睕_破了大家的笑點(diǎn),我們哈哈大笑,歡快的笑聲此起彼伏!
雖然我們樂在其中,但是其實(shí)我們組的有些句子都是亂編的,以后我們不可以隨便亂用句子,不然會(huì)鬧出無窮無盡的笑話。
拼句游戲作文500字6
“哈哈哈………”一陣笑聲從我們班里傳了出來,這是怎么回事呢?猜不到吧,今天我們班做了一個(gè)游戲——拼句游戲。
上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師大步流星地走向講臺(tái),大聲宣布說:“同學(xué)們,今天這節(jié)課我們做一個(gè)游戲叫拼句游戲……”,還沒等老師說完,教室就像炸開鍋一樣,沸騰起來,可熱鬧了。語(yǔ)文老師示意同學(xué)們安靜下來,然后說:“現(xiàn)在我來宣布游戲規(guī)則:分成四組。第一組寫誰。第二組寫在哪里,第三組寫怎樣地,第四組寫做什么。我把小紙條發(fā)給大家,請(qǐng)同學(xué)們把要寫的內(nèi)容寫上去!闭Z(yǔ)文老師邊說邊把小紙條發(fā)給同學(xué)們。游戲開始了,同學(xué)們有的興致勃勃地立刻下筆寫,有的絞盡腦汁地思考邊寫,還有的寫著還不由自主的地笑起來……開始讀句子了,“欣欣在廁所愉快地唱歌”,“哈哈哈……”教室的同學(xué)哈哈大笑起來,有的笑得前仰后合,有的哄堂大笑…。又一個(gè)句子出來了:“小明在下水道中高興地跳舞”“哈哈哈……”又是一陣大笑聲,教室里成了同學(xué)們歡樂的海洋。還有一個(gè)句子“哆啦A夢(mèng)在床底下踢足球”“哈哈哈……”又是一陣笑聲響了起來,我們覺得太有趣了!
“叮鈴鈴”下課鈴響了,游戲結(jié)束了。通過今天的拼句游戲,我體會(huì)到作文中的詞語(yǔ)一定要使用恰當(dāng),不然就會(huì)鬧出笑話,同時(shí)也讓我感受到了做游戲的樂趣,我喜愛這有許多樂趣的課堂。
拼句游戲作文500字7
“哈哈哈”在七夕的夜晚,作文班上一片歡聲笑語(yǔ),這是在干什么呢?
這次的作文課和平?刹灰粯,因?yàn)槲覀兪按笙伞本奂谶@里玩“拼句”,規(guī)則是第一個(gè)同學(xué)寫時(shí)間,第二個(gè)同學(xué)要寫人物,第三個(gè)同學(xué)寫地點(diǎn),最后一個(gè)同學(xué)寫干什么。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃,迫不及待地開始了游戲。
第一組的同學(xué)寫完后上交給了老師,老師念道:“在世界末日的前一秒,蔡徐坤,在火星上,跳老年迪斯科!”“哈哈哈全班同學(xué)頓時(shí)沸騰起來,像是要把屋頂掀起來了,有的笑得又蹦又跳,有的人笑得鉆進(jìn)了桌子底下,還有人笑得抽搐了。
第一組的“創(chuàng)意”,似乎給了第二組同學(xué)的靈感,在一分半鐘的沉思后,第二組同學(xué)成功地把他們的杰作創(chuàng)造了出來。老師又一次念道:“在籃球爆炸的前一秒,蔡徐坤,在馬桶上,跳老年海草舞!庇质遣绦炖?這一次,大家就笑得更厲害了,我不禁自言自語(yǔ)道:“你們到底是有多恨蔡徐坤啊!”
到我們這組了,我拿起筆,在紙上寫上“遛狗”兩個(gè)字,不過我并沒有直接提交我的“杰作”,我又仔細(xì)想了想,醞釀了一會(huì)兒,立刻把“遛狗”涂掉,換成了“口吐芬芳”,于是句子就變成了:在世界末日的前一秒,不明火星人在化糞池里口吐芬芳,聽完后,我邊笑邊想,我的隊(duì)友腦洞真是太大了。
這一次“拼句游戲”讓我們開心了一節(jié)課,但也告訴我們,如果亂組句子是會(huì)鬧笑話的。
拼句游戲作文500字8
今天,我們來到了語(yǔ)文課教室,一雙雙眼睛齊齊地盯著門口,等待著孫老師的到來。
在大家的注視下,孫老師優(yōu)雅地走了進(jìn)來,笑嘻嘻地說:“今天我們玩?zhèn)游戲吧!”這句話像個(gè)爆竹,教室里頓時(shí)炸開了,同學(xué)們都滿臉期待地議論起來:究竟會(huì)是個(gè)什么樣的游戲呢?
沒等多久,孫老師就給我們每個(gè)人一張小紙片,開始講解游戲規(guī)則:“第一組寫一個(gè)名字,比如:豬、草、花;第二組寫‘在哪里’;第三組寫‘怎么樣地’;第四組寫‘干什么’!痹捯魟偮,我們立刻寫了起來,有的人落筆很快,馬上寫好了;有的人苦苦思索,突然眼睛一亮,寫了下來;有的人猶豫不決,一直下不了筆。我想了一會(huì),也拿起筆,寫下了自己的“大作”。
好不容易寫完了,孫老師把我們寫的詞語(yǔ)隨機(jī)地連成句子,讓同學(xué)們來讀。她先請(qǐng)了王樂瑤來讀。只見王樂瑤上了臺(tái),伸伸手,舔舔嘴,咽了咽口水,嚴(yán)肅地說:“猴子——在動(dòng)物園里——匆匆地看書!”讀完,全班哄堂大笑,我笑得倒在地上,爬都爬不起來了。有人問:“猴子還會(huì)看書?”有人回答道:“編的唄!”說完,便又是一陣笑聲。老師又請(qǐng)童文彥讀第二句:“豬籠草在公園里興高采烈地戰(zhàn)斗!”話音剛落,他自己就捧腹大笑起來,其他人也不例外,我更是笑得肚子疼。接著,孫老師請(qǐng)顧澤俊讀第三句。一開始他一臉正經(jīng)地走上去,然后就哈哈大笑,完全不顧我們?cè)谙旅婧闷娴氐戎。最終,孫老師等不及了,便自己讀了出來:“野豬在戰(zhàn)場(chǎng)上開心地罵人!”此刻,我們真是想“跪地求饒”。骸皠e說了,笑得受不了了!哈哈哈哈……”
最后,還是孫老師把我們從笑的海洋中拉了回來?晌覀円魂囮嚨男β暎缫扬h出教室,飄向遠(yuǎn)方了……
拼句游戲作文500字9
星期天早上,李老師一走進(jìn)教室,就問我們:“你們喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲地回答道!澳墙裉斓淖魑恼n我們就玩一個(gè)游戲吧!”“好!好!”李老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。
老師先說明規(guī)則,再把同學(xué)們分成四組:第一組寫名稱,第二組寫在哪里,第三組寫心情怎么樣,第四組寫在干什么。然后就把紙條發(fā)給我們,讓我們開始寫紙條了。
同學(xué)們有的提筆就寫,有的思考好一會(huì)兒才開始寫,有的同學(xué)早早就寫完了,在那里四處張望,想偷偷看看別人寫的紙條……李老師見我們都寫完,就把紙條收起來了。
老師讓同學(xué)們把收上來的紙條分別放四組,然后讓同學(xué)們依次上臺(tái)從四組紙條里分別抽出一張,拼成一句話。結(jié)果拼出來的句子特別搞笑,比如:劉智偉在鉛筆盒上踢足球。同學(xué)們聽了哈哈大笑起來,聽到“丁丁在馬桶里興高采烈地吃火鍋”、“爸爸在電飯煲里快樂地發(fā)燒”時(shí),大家已經(jīng)笑得前仰后合,有的甚至笑得肚子痛。
還有一句正常些的是:孫悟空在公園里心急如焚地掃地。游戲非常好玩,同學(xué)們都意猶未盡,但快樂的時(shí)光總是短暫的,下課時(shí)間要到了。
有趣的拼句游戲結(jié)束了,老師說,這個(gè)游戲可不是只讓我們好笑的,是要讓我們明白注意詞語(yǔ)搭配,否則的話,就會(huì)鬧出今天的笑話!
多么希望以后再組織這樣好玩有趣又有意義的作文課!
拼句游戲作文500字10
星期六的早上,晨光學(xué)校作文三班的教室里傳來一陣歡快地笑聲。原來同學(xué)們正在玩讓人笑掉大牙的拼句游戲。上課了,老師帶著神秘的微笑走進(jìn)教室。對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們喜不喜歡玩游戲呀!”同學(xué)們異口同聲地回答:“喜歡!”“那我們今天就來玩一個(gè)拼句游戲!蓖瑢W(xué)們高興地手舞足蹈。
接著,老師宣布了游戲規(guī)則:第一組的同學(xué)寫“誰”;第二組同學(xué)寫“在什么地方”;第三組的同學(xué)寫“怎么樣”;第四組寫“干什么”。然后把每組寫的紙條有同學(xué)代表組成句子。游戲開始了,老師把紙條發(fā)給同學(xué)后,有的同學(xué)神秘兮兮地邊寫邊捂著,生怕被同學(xué)們看見了;有的同學(xué)毫不思考提筆就寫;還有的同學(xué)還和身邊的人小聲地交流呢!
最有趣的環(huán)節(jié)到了,那就是讀紙條。同學(xué)們寫得真是五花八門,好玩極了!讓人笑得前仰后合“小白兔在幼兒園里快樂地寫作業(yè)!薄肮!”“烏龜在學(xué)校里非常高興地打羽毛球!庇质且魂囆β。同學(xué)們你們看到這里是不是已經(jīng)在地上打滾了呢?別急別急!更好笑的在后面呢!“劉超在動(dòng)物園里手舞足蹈地吃飯!痹捯魟偮,同學(xué)們更是笑得肚子都疼了,看小明正一邊捂著肚子一邊:“哎喲。”我想他是笑疼了肚子吧!還有更好笑的,“董老師在飛機(jī)上津津有味地打滾!卑盐业难蹨I都笑出來了。
游戲結(jié)束了,但同學(xué)們卻意猶未盡,大家都還沉浸在這歡樂中呢……
拼句游戲作文500字11
上寫作課時(shí),老師高興的說:“今天我們來玩游戲吧!”同學(xué)們一聽后興奮地尖叫起來,教室一下子吵成一鍋粥,我們異口同聲的問:“玩什么游戲?”我心里又緊張又期待。
老師把游戲的名稱寫到黑板,原來游戲的名稱是“拼句游戲”,老師把規(guī)則說了出來,把我們分成四個(gè)小組,老師把紙條發(fā)給了大家,每個(gè)人一張紙條,大家拿到紙條后開始寫了起來,一組寫誰,二組寫在哪里,三組寫怎么地,四組寫干什么。
我高興得不得了,因?yàn)槲邑?fù)責(zé)寫誰,寫完后,我湊過去看看別的同學(xué)寫得怎么樣,但是每個(gè)同學(xué)都蓋住自己的答案,不給別人看,突然,我看見小紅慢慢地站起來,湊上去偷看小瓜的答案,小瓜看見后趕緊用手蓋住紙條,嚴(yán)肅地說:“不準(zhǔn)偷看!”小紅坐回座位,得意地說:“嗯,有什么了不起的!”
大家寫完后,老師收紙條,老師開始念拼成的句子了:“孫悟空在宇宙心花怒放地玩游戲”,剛一念完,我們就哈哈大笑起來,實(shí)在太好玩了。
我們又玩了第二輪。這次我寫的是“怎么地”,老師來收紙條了,收完后,來到講臺(tái)上讀出來:“孫小空在廁所高興的打麻將”“神經(jīng)病在太空開心的跳舞”這回同學(xué)們笑得更厲害了,有的笑得前俯后仰,有的笑的眼淚流出,有的笑得在地上打滾。
時(shí)間過得可真快,已經(jīng)下課了,老師說這個(gè)游戲是教育我們要怎么正確的用詞。
拼句游戲作文500字12
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們作文班的教室里飄出來。怎么這么熱鬧呢?原來呀,是我們正在玩“拼句游戲”呢!可好玩了!
游戲開始了,首先曾老師給我們講了游戲規(guī)則,規(guī)則是這樣的:我們分成了四個(gè)小組,每個(gè)小組分別寫人物、地點(diǎn)、人物的狀態(tài)以及在干什么,然后把寫好的紙條交給曾老師。紙條寫好后,我們輪流去講臺(tái)各抽一張,組成一句話念出來。
曾老師話音剛落,我們就歡呼起來,急忙讓老師發(fā)紙條給我們。老師發(fā)完紙條,鄭裕昕提筆就寫,施霖霖正苦著臉在想,我呢?剛提起筆又放下去了。我想:“我寫的是人物名,寫什么好呢?寫孫悟空,還是豬八戒,還是唐僧?”這時(shí)候我看過的書還有電視上的那些人物都一股腦兒全蹦到我的頭腦中,我真想把每個(gè)人都寫上去呢。時(shí)間過得真快啊,老師說時(shí)間到了,讓我們都停下來呢!
游戲正式開始了,首先由我上臺(tái)去念一句話出來。我快步走上講臺(tái)去,心里很想知道會(huì)連一句什么話呢?我從四組詞語(yǔ)里各抽了一張紙條出來,我讀的第一句就爆笑全場(chǎng),我大聲念道:“孫悟空在游泳池里開心地自殺。”同學(xué)們聽后捧腹大笑。第二句話是施霖霖說的:“女神卡卡在大樹上呆呆地畫畫!边@句話剛說出口,我就已經(jīng)快要倒地了,還笑得不停地揉肚子。精彩還在接連不斷,我笑得不停地抹眼淚……
這個(gè)游戲我玩得真開心啊,在游戲中我還明白了:寫句子不能驢頭不對(duì)馬嘴,不然會(huì)鬧出很多笑話。
拼句游戲作文500字13
每個(gè)人不能出口成章,但總能出口成句吧!今開我們舉行拼句游戲。
老師站到我們面前,宣布游戲規(guī)則:第一組同學(xué)寫角色,第二組同學(xué)寫在什么地方,第三組同學(xué)寫怎么樣地,最后一組同學(xué)寫干什么,寫完后把它連起來,要評(píng)選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
我們先模擬了一次,了解游戲情況,正式的比賽才剛剛開始。老師從包里取出一沓小便紙,又把任務(wù)重新分配了一下,把小紙條發(fā)給每個(gè)人。有的同學(xué)似乎有千頭萬緒,提筆“唰唰”地寫起來,有的同學(xué)咬著筆頭,似乎再考慮怎樣把這句子寫得加有趣,有的同學(xué)沒動(dòng)筆就已經(jīng)“咯咯”地笑個(gè)不停了。過了一會(huì)兒,老師要開始抽讀了。一位女同學(xué)急忙站起來說:“謝娜”。第二位同學(xué),當(dāng)時(shí)笑的連站起來的力氣都沒有了,一邊捂著嘴,一邊含糊地說:“在馬桶里。”緊接著第三位說:“感人地”!疤琛钡谒奈涣⒖探由。這樣連起來就是“謝娜在馬桶里感人地跳舞”,同學(xué)們瘋狂地笑了起來,原來坐在椅子上的,現(xiàn)在都蹲在了地上。第二組同學(xué)讀的更有趣,一位男同學(xué)“嗖”地站起來:“非州阿炭,”“在臭水溝里,“激烈地,”狂吃鼻屎、喝鼻涕”。這下大家笑厲害了,大家都趴在桌子上笑起來。第四組更勝一籌,連起來是“張杰在墓地里一把屎一把尿地扔地雷!贝蠹倚Φ们把龊蠛,久久都不能平息。
下課鈴鐺響了,同學(xué)們都沉浸游戲當(dāng)中,無法自拔。通過這個(gè)妙趣橫生的游戲,讓我明白,用詞的準(zhǔn)確性是多么重要。
拼句游戲作文500字14
“哈哈哈……”,從我們班教室里不斷傳出歡笑聲,我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲!
第二節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們玩拼句游戲。只要有游戲玩,我們都很高興,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。老師讓大家安靜下來,先給我們發(fā)了紙,然后開始講游戲規(guī)則:第一組同學(xué)在紙上寫“什么人物”;第二組同學(xué)在紙上寫“什么地方”;第三組同學(xué)在紙上寫“怎么樣的”;第四組同學(xué)在紙上寫“在干什么”,寫完后,老師來讀大家寫的內(nèi)容。
老師講完后,我們開始分組。我是第三組,可以寫兩個(gè)——“怎么樣”和“在干什么”。我想起老師說這個(gè)游戲很搞笑,于是,先寫了“興奮地翻垃圾”,又寫了“活蹦亂跳地寫作業(yè)”。等大家都寫完,老師開始念。
大家的句子五花八門,特別有趣。例如:白雪公主在垃圾桶里活蹦亂跳地寫作業(yè)、王俊凱在老師頭上憤怒地喝水……這些句子逗得大家哈哈大笑。有的同學(xué)笑得手捂肚子,有的同學(xué)笑得蹲在地上站不起來。
還有更搞笑的在后面:李白在垃圾桶里興奮地翻垃圾。然后還出現(xiàn)了我們班同學(xué)的名字:庫(kù)思遠(yuǎn)在巴西歡快地挨子彈、田單陽(yáng)在書里開心地踩炸彈。田單陽(yáng)聽完后氣的手一拍桌子、腳一跺,生氣地環(huán)顧四周,大聲問道:“誰寫的我?”但她后來還是堅(jiān)持不住,笑了出來,大家也跟著一起大笑。
拼句游戲不但有趣,還告訴我們說話或?qū)懽魑臅r(shí),要注意詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性,不然就會(huì)鬧出笑話來。我們真喜歡這個(gè)游戲!
拼句游戲作文500字15
今天課上,朱老師捧著三個(gè)盒子走進(jìn)了教室。同學(xué)們都很疑惑,我也在心里嘀咕著:朱老師葫蘆里到底賣的是什么藥。
“我們今天來做一個(gè)拼句游戲。”朱老師說,“首先準(zhǔn)備三張小紙條,依次寫上‘任務(wù)’‘地點(diǎn)’以及‘時(shí)間’分別放到白盒子、紅盒子和粉盒子里!
大家都在寫,只有邵俊豪一邊寫一邊做著搞怪的姿勢(shì)。突然,旁邊傳來一陣怪笑。原來是周圍的人被他寫的小紙條給逗笑了。老師把紙條收上去了,游戲也開始了。老師先請(qǐng)了一位同學(xué)來抽。誰知他抽到的是“迪麗熱巴在諸葛亮的墳?zāi)估锾!彼麆傉f完全班就哄堂大笑起來。我呢,笑得肚子疼。第二位同學(xué)在每一個(gè)盒子里摸來摸去,精挑細(xì)選,才抽出了三張紙條。這句話是:奧特曼在顧有緣的腦子里打架,更是讓我們笑的上氣不接下氣。朱老師也打趣道:“秦勁程,你真是神來之筆!”
什么“迪麗熱巴在云深不知處唱忘羨!笔裁础安绦炖ぴ30層樓樓頂尖叫!笔裁础柏i八戒和他的媳婦在女廁所打怪獸。”真是大膽,新奇又搞怪。
最慘的就數(shù)肖勁偉了,因?yàn)樗榈降牡谝粋(gè)詞就是“我”。接著,他就小心翼翼地選詞,第二個(gè)是“學(xué)!。他把手伸進(jìn)粉盒子里抽出一張紙條,看了一眼,把紙條往講臺(tái)上一扔,面向黑板。他一共抽了三次,才讀了他的句子:“我在學(xué)校拍綜藝節(jié)目!
這么有趣的游戲,你想加入嗎?
【拼句游戲作文500字】相關(guān)文章:
3.有趣的拼句游戲
8.拼作文600字