二三事作文（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的二三事作文（精選33篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二三事作文 篇1
午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶溫柔地打在我的桌子上。翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，讀到第三課時(shí)，魏巍筆下的蔡蕓芝老師是多么盡職盡責(zé)，愛(ài)生如子��！在我的初中生涯中，也有這樣一位老師陪伴著我的成長(zhǎng)，于是記憶里浮現(xiàn)出關(guān)于他的二三事。
那天，正是步入中學(xué)的第一天。你聽(tīng)，上課鈴聲響了，教室里卻依舊吵鬧個(gè)不�！鞍�，你說(shuō)，我們的數(shù)學(xué)老師會(huì)長(zhǎng)什么樣？”正說(shuō)著，一個(gè)身穿棕色外套，深藍(lán)色牛仔褲，抱著書(shū)，拿著水杯的中年男子走了進(jìn)來(lái)：“同學(xué)們安靜下，我是你們的數(shù)學(xué)老師，我姓石�！彪m然他戴著眼鏡卻依然擋不住他敏銳的目光。他自我介紹完便把書(shū)放到講臺(tái)上開(kāi)始給我們上課。
石老師給人的第一印象是一絲不茍，但慢慢相處久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)石老師是一個(gè)幽默的人，還記得有一次他講完一道題，他問(wèn)：“會(huì)了嗎？”全班沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)他，都在低著頭抄筆記，他突然說(shuō)了一句：“你們太冷漠了嘛，我辛辛苦苦給你們講題，你們一個(gè)都不理我，我太傷心了。”他話音剛落，大家都哈哈大笑起來(lái)，異口同聲說(shuō)道：“我們會(huì)了！”
但是，一旦有同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)漏洞百出，幽默風(fēng)趣的石老師便會(huì)變得很?chē)?yán)厲。
星期五下午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師在上面講著幾何證明題，而我卻在下面昏昏欲睡，也許是在控制自己不讓自己睡著，我就分了神，誰(shuí)知老師突然叫我回答問(wèn)題。哎呀！完了！老師在說(shuō)哪一題？我支支吾吾了半天也說(shuō)不出來(lái)，我突然慌了神。于是，石老師沉下臉來(lái)，批評(píng)了我一頓：“李昕蒙同學(xué)，我對(duì)你近期的表現(xiàn)很不滿意，成績(jī)大退步，上課回答不出問(wèn)題，上黑板做題也出錯(cuò)！請(qǐng)你立即調(diào)整你的狀態(tài)！”那種表情，是我從未見(jiàn)過(guò)的。那時(shí)的我卻一直覺(jué)得石老師太不給我面子了，居然當(dāng)著全班的面批評(píng)我。現(xiàn)在想來(lái)，如果那天石老師對(duì)這種行為視而不見(jiàn)，那么以后會(huì)更加嚴(yán)重。學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)因此而下降。所以，對(duì)于這件事我還是很感謝我的石老師的。
其實(shí)更多的時(shí)候，石老師并不像我們的老師而像我們的父親。他對(duì)我們的管教使我們終身受益，在這里，我要衷心地說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
二三事作文 篇2
人們都說(shuō)校園里的友情最純真，如剛熬出的牛奶，香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實(shí)的繩索
把你拉出路途中的沼澤；友情就像喜慶的禮花，陪你一起享受成功的喜悅；友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕時(shí)，鼓勵(lì)你擦干眼淚，重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來(lái)！
記得在小學(xué)時(shí)，老師讓我和我最好的朋友（班長(zhǎng)）一起寫(xiě)厚厚的日志，當(dāng)時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次
但我每次交到他的手上，就會(huì)連忙推脫，訴苦沒(méi)時(shí)間，我想還是幫她寫(xiě)吧。結(jié)果反而變本加厲，整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫(xiě)的。
不僅如此，老師夸我們能定時(shí)完成日志時(shí)，她竟然毫不猶豫的說(shuō)：“我可是認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃寫(xiě)的�！�
聽(tīng)后，我頓時(shí)覺(jué)得，沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě)，不用這么口是心非吧！誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)不好嗎！下課后，我和她說(shuō)：“以后別這樣撒謊了，這樣你會(huì)讓人怎么想你的人品啊……”
她居然毫不猶豫說(shuō)：“這叫撒謊嗎！這叫見(jiàn)機(jī)行事！”我沉默了，不是她的話我無(wú)言以對(duì)，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽(tīng)勸告
下學(xué)期，我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”，這回我沒(méi)有替她分擔(dān)，可以感覺(jué)到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候
發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期，當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長(zhǎng)手里，老師生氣問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)時(shí)，班長(zhǎng)竟然說(shuō)我忘寫(xiě)了。
我懷著遺憾的表情看著班長(zhǎng)時(shí)，我眼淚流了下來(lái)。心里想：怎么，是我錯(cuò)了，還是她錯(cuò)了。朋友原來(lái)是用來(lái)利用追求完美的。
我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無(wú)緣無(wú)故地背上這個(gè)黑鍋，當(dāng)了回替罪羊。悲哀！
事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對(duì)待普通朋友就從來(lái)沒(méi)有盡心盡力過(guò)。朋友只是無(wú)聊時(shí)的陪伴罷了。
上了初中，有了嶄新的開(kāi)始，不同的老師，不同的班級(jí)，不同的同學(xué)�？墒枪聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn)。
終于有一天，我認(rèn)識(shí)了她們，她們的真誠(chéng)，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了我，打開(kāi)了我剛剛關(guān)閉的門(mén)。我開(kāi)始快樂(lè)，我開(kāi)始不再孤單，因?yàn)�，我有朋友�?/p>
每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，她們和我分享；當(dāng)我迷惑時(shí)，她們替我分擔(dān)。我們一起哭，一起笑。
“不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替親密的友情。
二三事作文 篇3
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！睍r(shí)間可以沖淡一切，卻沖不淡我對(duì)您的思念，如今，關(guān)于爺爺?shù)哪切┦逻�深深地印在我的腦海里。
猶憶兒時(shí)，您手持水煙筒。深吸一口，咕嚕，咕嚕，徐徐將煙噴出。旱煙的氣味不是很烈，反而帶了些許甜香�；熘褡拥那逑悖荚谖⑽駶�(rùn)的空氣中醞釀。只可惜當(dāng)時(shí)太小，只知道靠在竹椅上睡著了。
又是一年春好處，院里的海棠又開(kāi)了。竹椅倚著海棠樹(shù)，您躺在竹椅上，我拿個(gè)小凳坐在您旁邊�；ò昙娂姄P(yáng)揚(yáng)，您輕拿起一片白得發(fā)亮的白海棠花瓣，閉起眼睛，似已醉在這花海里，輕聲吟出“淡極始知花更艷，愁多焉得玉無(wú)痕�！蔽抑糁鶐�，往嘴里扔一棵話梅，含糊不清地問(wèn)：“爺爺，爺爺，您嘴里念叨什么呢？”您轉(zhuǎn)頭一笑，“小丫頭片子懂什么！這古人，可真有才吶！”說(shuō)完又吟了一句：“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂，真好吶，真好！”好似還不夠似的，您凝視白海棠許久，又一句“春似酒杯濃，醉得海棠無(wú)力�！蹦瓦@么一句一句吟著，時(shí)間，就在您抑揚(yáng)頓挫的聲音中逝去了�，F(xiàn)在想來(lái)，只祈望能夠抓住指尖流逝的光陰，不讓您老去。
我循著記憶努力尋找您舊日的時(shí)光。猶記得您老了，歲月的白爬上了鬢角；猶記得您老了，歲月刻下一道道痕跡；猶記得您老了，身材傴僂笑語(yǔ)吟吟……可惜，只能帶著希翼的幻想！
陽(yáng)光被樹(shù)枝分割得支離破碎，落在我的肩頭，落在我眼前的世界中，隨著陽(yáng)光，向前，帶著一去不復(fù)返的歲月，帶著對(duì)您的思念，尋常般地沒(méi)入微風(fēng)中。您和奶奶的恩愛(ài)是出了名的。在我的記憶中，您是奶奶的“跟屁蟲(chóng)”，總是她走到哪兒您跟到哪兒。對(duì)奶奶是百依百順、形影不離。只記得奶奶和她的舞友去香港旅游，您獨(dú)自一人在家。一天，奶奶轉(zhuǎn)了一條微信給媽媽?zhuān)瓉?lái)是您寫(xiě)給奶奶得打油詩(shī)：“昨夜睡覺(jué)頭朝東，夢(mèng)見(jiàn)愛(ài)妻回家中�！眿寢屢豢�，樂(lè)了，忙拿給我“鑒賞鑒賞�！蔽沂煮@訝，您竟是寫(xiě)打油詩(shī)的個(gè)中好手！只怕是愛(ài)妻遠(yuǎn)在香港，許久不知寂寞是何滋味的您忽然倍感孤獨(dú)，才拿出了看家本領(lǐng)，以才能表達(dá)對(duì)愛(ài)妻的思念吧！我暗道：這“東”開(kāi)了個(gè)頭，只怕接下來(lái)四方位都要集齊了吧！果不出我所料，第二天，您又做一句打油詩(shī)：昨夜睡覺(jué)頭朝西，夢(mèng)見(jiàn)愛(ài)妻笑嘻嘻。這韻壓的，我不禁拜倒在您的才華之下。后來(lái)啊，奶奶回了家，這“東、西、南、北”也發(fā)完了。爺爺不再寂寞，也不忙著寫(xiě)詩(shī)了。我曾打趣：“怎的好好的又不寫(xiě)了呢？”您微微一笑：“吃飽喝足誰(shuí)好覺(jué)，生活好得不要不要�！蔽毅等�。
當(dāng)時(shí)只道是尋常，如今我循著記憶努力想要觸摸您眼角的皺紋，祈望著能夠抓住流逝的光陰，可也只能回憶關(guān)于您的這些事。我多想一直看著您，看著您老去；我多想一直陪伴著您，陪您賞過(guò)人生的風(fēng)景。
二三事作文 篇4
吾事之教誨，猶如那一縷不曾為我停留的芬芳，卻讓我如沐春風(fēng)，暖意無(wú)窮，喚醒了我生命的春天，看到無(wú)邊的愛(ài)意與希望。
——題記
期中的腳步漸漸逼近，可我的狀態(tài)一個(gè)“糟”字了得，成績(jī)也跌到了另一番境地。接二連三的模擬考試如冰冷又堅(jiān)硬的巖石，將我僅存的一點(diǎn)勇氣也消磨的一干二凈，我在心里反問(wèn)自己：出路在哪兒？光明在哪？未來(lái)又在哪兒？……然而回答我的只有無(wú)邊的寂靜和虛無(wú)。
在期中考試的前一天晚上，我生病了，渾身冷的瑟瑟發(fā)抖，腦袋上似乎盤(pán)旋著數(shù)不盡的繁星，那一晚，我是在煎熬中度過(guò)的。第二天早上，也就是期中考試那天，在餐廳一個(gè)熟悉而又親切的聲音在我耳邊響起，她說(shuō)：“你沒(méi)事吧？今天期中考試，別太緊張，太緊張了反而不好，我桌上有袋咖啡，你拿去喝吧！”我抬起暈乎乎的頭，看到的是一個(gè)比希望更動(dòng)人的眼睛，比春風(fēng)更暖心的笑容，就這樣，我拿起那袋充滿了關(guān)心與問(wèn)候的咖啡，拖著發(fā)燒的身體，起進(jìn)了三考場(chǎng)的大門(mén)。
在考試中，我因難受而遲遲不動(dòng)筆答題，監(jiān)考老師見(jiàn)此，便找來(lái)了您，此時(shí)，您不像早上那般溫柔，而是用充滿嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“好好考試！”隨即又回來(lái)，說(shuō)：“實(shí)在難受，堅(jiān)持不下去了再告訴我�！蔽衣�(tīng)了您的話，好好答卷，才有了現(xiàn)在并不算太低的成績(jī)，老師，謝謝您！如果不是您，我可能早就放棄了。
在當(dāng)天中午，我因難受而吐在了考場(chǎng)中，當(dāng)時(shí)我羞愧的無(wú)地自容，雖然已經(jīng)將考場(chǎng)打掃干凈了，但我還是覺(jué)是對(duì)不起三班老師，對(duì)不起您�？纪旰螅伊⒓聪蚰狼�，您卻只說(shuō)了一名：“沒(méi)關(guān)系，打掃干凈就好了�！碑�(dāng)時(shí)我就被您的氣度和海一般的胸懷震撼了，是您教會(huì)了我寬容。
考試成績(jī)出來(lái)了，我退步了七十多個(gè)名次，時(shí)間像一根橡皮筋被拉的很漫長(zhǎng)而又忐忑。夜色降臨，鈴聲響起，我走出教室，冷月的光殘忍地灑在粗糲的墻上，透著無(wú)法言喻的凄清與寂寥，空氣里涌動(dòng)著一肌清新的濕氣，鉆進(jìn)我的身體里的每一處毛孔進(jìn)而絞殺我殘余的神經(jīng)。我不斷反問(wèn)自己：“以后該怎么辦，怎么辦……”
當(dāng)天，您在晚三對(duì)全班說(shuō)：“人人皆有失意之時(shí)，但只要有重新站起來(lái)的勇氣，就一定能在期末輝煌！”我心想，是啊！相信自己，相信未來(lái)，縱門(mén)外涼風(fēng)襲襲，但也吹不走我的滿腔熱血，吹走的只是煩惱和憂愁，留下的是信念與希望。有時(shí)，一朵玫瑰花的芬芳可以召喚整個(gè)個(gè)春天，而此刻的我，就奔跑在花香四溢的人生之路上……
愿攜著吾師之教誨，帶著那縷芬芳去看日月星辰，去看山川湖海，去征服生活中的一切。在人生之路上，我將勇往直前，乘風(fēng)破浪，直到抵達(dá)我所要到的遠(yuǎn)方。
二三事作文 篇5
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，感覺(jué)歲月正隨風(fēng)而散，不禁掩面嘆息，心里蕩起的一絲絲欣喜與懷念�；盍λ纳涞某醵䴕q月，青春律動(dòng)的我們揮汗如雨。那段歲月是美妙的。
剛剛踏入七三班，便覺(jué)得身上的擔(dān)子加重了。有要進(jìn)入地理會(huì)考的艱辛，也有要面對(duì)新老師的不適應(yīng)�？傊磺兴坪醵甲兊媚吧�。
進(jìn)入了七三班，墻上有著上一批學(xué)生留下來(lái)的驕傲作品，地上仿佛還留著他們的足跡，桌以上還留著淡淡的書(shū)卷清香。一切又都仿佛變得熟悉。
在剛剛要融進(jìn)七三班的氣息中去時(shí)，老師說(shuō)學(xué)校要舉行一次軍訓(xùn)。在太陽(yáng)曬得火辣辣的操場(chǎng)上，在充滿競(jìng)爭(zhēng)的操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)鲩_(kāi)了�！吧韵�，立正”，這一句句口號(hào)都是那么的響亮，那么的悅耳。盡管我們被太陽(yáng)曬，盡管我們都很累，盡管我們揮汗如雨，但是我們是很年輕。我們偶這足夠的時(shí)間與精力。我們不怕累、不怕苦；怕的是我們沒(méi)有上進(jìn)的心，沒(méi)有了向上心，就如一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，沒(méi)有靈魂的人，如同行尸走肉一般。我們有上進(jìn)的心，我們比別人練得早回去的晚，我們比別人多流過(guò)汗。
終于，我們?cè)贀]汗如雨的歲月過(guò)后，一切都有了回報(bào)，我們的了級(jí)部第一，全年級(jí)第二，如此要好的成績(jī)，我們?nèi)绾尾慌d奮。因?yàn)槲覀冎懒宋覀兞鬟^(guò)的汗換回了一個(gè)榮譽(yù)，我們值了。
那個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)狀至今還留在我們班上，那是我們的驕傲。我們?yōu)榇硕械津湴痢?/p>
在這之后，我們開(kāi)始浮躁了，有點(diǎn)驕傲了，但是在老師的帶領(lǐng)之下，我們安靜了，我們要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)了。
課堂上，我們憑借我們的活力和大膽，與各科老師切磋爭(zhēng)辯著一道道題，那聲音此起彼伏，老師們都欣慰了，為我們的這種精神自豪。自習(xí)課上，同學(xué)們有條不紊的學(xué)習(xí)，沒(méi)有不必要的吵鬧，遇到難題，個(gè)個(gè)主動(dòng)思考，積極討論。沒(méi)有荒廢老師不在的時(shí)光。
圖書(shū)館里，同學(xué)們靜靜的讀書(shū)，叢書(shū)中汲取知識(shí)，從書(shū)中感受快樂(lè)。老師們看著那一張張急于求知的臉龐，高興地笑了。
正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的辛勤努力，老師們的正確教導(dǎo)，我們期中考試又取得了第一的.榮譽(yù)，還同時(shí)得到了兩面錦旗。這是我們的驕傲，是老師們的驕傲。我們要為此慶祝，稍作放松，一起到操場(chǎng)上玩耍。我們與老師們風(fēng)趣調(diào)侃，我們嬉笑成群，我們得到了釋放。
充滿活力的我們可以在烈日下軍訓(xùn)，充滿活力的歲月我們可以與老師們，同學(xué)們成為知心好友。充滿活力的歲月我們與自信同行。
我們一起度過(guò)了七年級(jí)上半學(xué)期，有成功，有失敗，有笑聲，有淚水，也有汗水。但我們一起走過(guò)來(lái)了，我們相互照顧，相互關(guān)心。這些小成功讓我明白：一分耕耘，一分收獲。
二三事作文 篇6
蘇老者，吾之語(yǔ)文老師也。姓蘇名海珊，我們都親切地叫她蘇老。
蘇老今年也五十掛零了。她有一張很正宗橢圓形的臉，長(zhǎng)而細(xì)的秀發(fā)中滲透出一點(diǎn)黃色，彎彎的眉毛下，兩只眼睛光芒四射，鼻子高挺，一張比較大的嘴巴。她的聲音略帶沙啞，可也還是非常甜美。
聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)，蘇老的名字還有一個(gè)小故事呢！蘇老的父母希望自己的孩子能夠出國(guó)留學(xué)，所以就給她起了名字叫“蘇珊”和“Susan”諧音，顯得比較“洋”氣�？伞疤K珊”這個(gè)名字怎么聽(tīng)都不像是個(gè)中國(guó)人的名字，所以蘇老的父母在他的名字中間加了一個(gè)“�！弊郑Ｍ闹R(shí)和胸懷就像大海一樣淵博、寬廣。蘇老是一個(gè)心胸寬廣、通情達(dá)理的老師。她熱愛(ài)學(xué)生，常常根據(jù)我們的實(shí)際情況來(lái)來(lái)增減作業(yè)的多少、改變教學(xué)方式、更改教學(xué)計(jì)劃，讓我們的學(xué)習(xí)效率提到最高。從我上初中第一眼見(jiàn)到蘇老就開(kāi)始琢磨：看蘇老的長(zhǎng)相就是那種不會(huì)批評(píng)人的老師�？赏瑢W(xué)中一些消息靈通的人說(shuō)：“蘇老管學(xué)生可有一套了！”不久此言就得到了驗(yàn)證。蘇老上課特別“風(fēng)趣”，每說(shuō)一句話她都要笑幾下。剛開(kāi)始上初中不久，一次我忘記帶語(yǔ)文作業(yè)交。我心里默默祈禱：希望蘇老大慈大悲，就放過(guò)一馬吧！可蘇老一進(jìn)教室門(mén)就開(kāi)始講關(guān)于寫(xiě)作業(yè)的好處。
這一節(jié)課蘇老每說(shuō)一句話就笑一下。一開(kāi)始我認(rèn)為：肯定是要公布沒(méi)交作業(yè)的名單了，所以才會(huì)笑得如此“開(kāi)心”，看來(lái)是天亡我也啊！過(guò)了幾分鐘，蘇老講完了，她就開(kāi)始講課。講課也是如此，講一下笑一下，笑得心中有“鬼”的我膽戰(zhàn)心驚。中午的時(shí)候我還心有余悸，本應(yīng)在老師家吃午飯睡覺(jué)，嚇得我飯也不吃了，馬不停蹄趕緊回家拿作業(yè)，下午補(bǔ)交。蘇老批評(píng)學(xué)生時(shí)從不正面攻擊，而是聲東擊西、旁敲側(cè)擊、引經(jīng)據(jù)典……從表面上一聽(tīng)沒(méi)什么，可仔細(xì)一想，她似乎已經(jīng)批評(píng)過(guò)了。在課堂上做了“好”事的，或沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)可得小心了！
一日，我們班上出了名的“搗蛋鬼”唐某某已經(jīng)連續(xù)幾次沒(méi)有交作業(yè)了。在語(yǔ)文課上，蘇老笑瞇瞇的，好像什么也沒(méi)發(fā)生。唐某某心里竊喜，哈哈，最好忘了這件事，我就不用受罰了！這時(shí)蘇老開(kāi)始向我們講故事：從前有這么一個(gè)人，他認(rèn)為老師讓他做的事都是錯(cuò)的，所以事事都不按老師的意愿做。他的同學(xué)問(wèn)他為什么，他總是“雞蛋里挑骨頭”，數(shù)落老師的不是。后來(lái)他跟老師學(xué)了十年，別的同學(xué)都中了進(jìn)士，他卻一事無(wú)成。唐某某聽(tīng)了這個(gè)故事之后哈哈大笑：“這人可真笨……”只見(jiàn)蘇老不動(dòng)聲色繞到他座位旁咬著耳朵跟他說(shuō)了句什么悄悄話，他就不笑了。第二天一大早，他就拿著補(bǔ)完的作業(yè)交給了蘇老。
蘇老有時(shí)候也是非常體諒學(xué)生的。一日，蘇老布置了許多作業(yè)。我們奮力拼搏了一個(gè)晚上，可也沒(méi)做完。第二天一早，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在補(bǔ)語(yǔ)文作業(yè)。蘇老看到了，網(wǎng)開(kāi)一面，允許我們推遲一天交。我們高興萬(wàn)分，慶祝蘇老及時(shí)發(fā)現(xiàn)她的“暴政”。
古有孫武弄兵法，今有蘇老弄教法。蘇老不用大費(fèi)口舌，也沒(méi)有傷師生和氣，只用片言片語(yǔ)就教育了學(xué)生。
蘇老的這種手段可真高啊！
二三事作文 篇7
當(dāng)你想竭力挽留一件事的時(shí)候，說(shuō)明它已經(jīng)離你而去。
——題記
讀過(guò)《西游記》的人很多，了解它的人也不少。嘿，你還真別說(shuō)，我與它之間也有一段“愛(ài)恨情仇”的故事，別急，我這就慢慢講給你聽(tīng)。
小時(shí)候，我在同齡人中識(shí)字早，認(rèn)識(shí)的字也比別人多。厭倦了《幼兒畫(huà)報(bào)》、《少兒百科全書(shū)》，我就找到了塵封已久的《西游記》，開(kāi)始開(kāi)啟了我欲罷不能的西游之旅。
我對(duì)它的喜愛(ài)，起初是因?yàn)槲业暮闷妗．?dāng)時(shí)，我看的是《西游記》漫畫(huà)版，看到那些花花綠綠的景色，奇丑無(wú)比的妖怪，打打殺殺、嘻嘻鬧鬧的取經(jīng)路，真覺(jué)得自己也進(jìn)入了一個(gè)別樣的神仙世界。那里面，個(gè)性鮮明的人物也讓我大飽眼福：活蹦亂跳、正義感十足的大圣；面慈心善、常常耽擱事的唐僧；好吃懶做，走了十萬(wàn)八千里還瘦不下來(lái)的豬八戒；還有一位默默無(wú)聞、吃苦耐勞的路人甲——沙僧。這些形態(tài)各異、特點(diǎn)不同的傳神的人物，使我仿佛感受到了自己也加入他們之間，一起去征服那漫漫取經(jīng)路。
上了初中，謝老師讓我們講《西游記》。一開(kāi)始，我還真挺好奇。因?yàn)槲以谙柴R拉雅有自己的電臺(tái)——水木電臺(tái)，也經(jīng)常推廣一些名家名篇。但我只聽(tīng)別人講過(guò)評(píng)書(shū)《西游記》，自己還真沒(méi)有接觸過(guò)親自講原版名著。難道要把自己“慘不忍聽(tīng)”的聲音錄了，發(fā)到網(wǎng)上，萬(wàn)一遇到挑剔的人，我豈不是被罵個(gè)“狗血淋頭”？就我這技術(shù)，練個(gè)三、四年估計(jì)也不行。
但“師命難違”，閱讀考試也必考這本書(shū)。謝老師下了死命令，不得不執(zhí)行。我連試都沒(méi)試，怎么就輕易否定自己呢？哪能還沒(méi)開(kāi)始就放棄！不行，就算我是讀，也得把這100回讀完。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，從2019年11月起，我花了四個(gè)月的時(shí)間，終于把《西游記》講到了第98回。還有最后2回，今天，我會(huì)把它結(jié)束。在此期間，我失落過(guò)，沮喪過(guò)，怨恨過(guò)，放棄過(guò)，但我始終相信：每天的一點(diǎn)一滴，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的積累，最終一定能聚集成強(qiáng)大的力量。心中懷揣著這種信念，我走到了今天。我甚至有些懷念講《西游記》的經(jīng)歷，也不想讓講了100回的坎坷道路，從我身邊如“白駒過(guò)隙”般消逝而去。
世上終歸有離別，我們只需要調(diào)整好心態(tài)，用真誠(chéng)去對(duì)待下一個(gè)目標(biāo)。這樣，離別在我們眼中，就會(huì)是一段難忘的經(jīng)歷，并不會(huì)成為傷感的象征。
二三事作文 篇8
我有一個(gè)對(duì)手，他叫廖豐麒。因?yàn)樵谏弦淮卧驴贾形覀兊拿问纸咏�，所以我們成為了�?duì)手。
他是一個(gè)普通的男生，沒(méi)有像陳若易一樣的“小喇叭”，也沒(méi)有像李家樹(shù)一樣的“超級(jí)大腦”。他沒(méi)有比蘭睿高，也沒(méi)有比楊梓涵矮。他穿得十分樸素，喜歡穿白毛衣和小紅襖，就這兩樣他穿了整整一個(gè)學(xué)期也沒(méi)厭倦，我真佩服他呀！
他平時(shí)有點(diǎn)羞澀。怎么說(shuō)？一緊張就羞澀。有一天上美術(shù)課，美術(shù)老師教我們?nèi)绾萎?huà)臺(tái)燈。我的對(duì)手——廖同學(xué)突發(fā)奇想，把燈泡畫(huà)得圓圓的，笑著對(duì)我說(shuō)：“哎，文麒越，看我畫(huà)的！”說(shuō)著，展開(kāi)了他畫(huà)好的畫(huà)。我很疑惑：“桿子頂著電燈泡？”“不，是一個(gè)‘豐麒牌’核聚變小太陽(yáng)！”
我一聽(tīng)就笑了：“如果不小心把它打碎了，它豈不成了一個(gè)‘原子彈’？”他也笑了：“好像是哦……”不料“原子彈”已經(jīng)鉆進(jìn)了老師的耳朵里，美術(shù)老師莫名其妙：臺(tái)燈變成原子彈？于是，老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我對(duì)手畫(huà)的“小太陽(yáng)”，不由地大吃一驚——“來(lái)，請(qǐng)你上臺(tái)展示一下吧�！币苍S是因?yàn)槔蠋焷?lái)得太突然，他一下在蒙了，不知所措地跟著老師上了講臺(tái)�！斑@——是設(shè)計(jì)我的核聚變小太陽(yáng)……”看著大家哈哈大笑的樣子，他更加慌張……“那，你叫什么名字呀？”他說(shuō)：“我……我忘了！”我們都笑得喘不上氣了。他的臉變得通紅，“自覺(jué)”地下了臺(tái)。也許他再不下來(lái)，可能大家的臉都被笑歪了呢！
他有時(shí)很講“哥們兒義氣”。期中考試之后，老師組織我們?nèi)ァ鞍姿伞庇瓮�。我和廖豐麒比賽，比誰(shuí)先爬到山頂。結(jié)果竟然是——我已經(jīng)到山頂了，他還在半山腰歇著呢！當(dāng)然，等他到山頂時(shí)，我“賞”了他一根巧克力棒。他也不輕易接受，竟從包里掏出一大塊曲奇送給我。下山時(shí)，他和我一起走。突然，我踩進(jìn)了一個(gè)水坑，重心不穩(wěn)，正當(dāng)我即將臉著地時(shí)，他拉起了我，還玩笑似地說(shuō)：“石頭可不太好吃哦！”
這次期末考試，我超了他整整三十名，但他毫不遜色，跑來(lái)為我鼓掌。但不管怎么說(shuō)，我們還是一對(duì)要好的“哥們兒”！
二三事作文 篇9
自從妹妹降生這世上，我們之間就有了許多的故事，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有生氣的，有委屈的我們兩個(gè)人的故事，裝滿了童年的糖果盒子。今天就讓我來(lái)講一講我和妹妹的故事吧。
那是一個(gè)悠閑的周六，我在家里看書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容深深的吸引著我。突然，一道刺耳的聲音劃破了天空，妹妹手里竟拿著我剛看的那本書(shū)！我十分惱怒，但更令我意想不到的是：她用她那奶聲奶氣的聲音，有模有樣的讀起書(shū)來(lái)。我憤怒的情緒也被他的聲音撫平了。于是我便拿起了書(shū)當(dāng)起了小老師，我讀一句，妹妹也跟著讀一句，那牙牙學(xué)語(yǔ)的樣子可愛(ài)極了，逗得我哈哈大笑。午后的陽(yáng)光在客廳的木板上灑下斑駁的光芒，那一刻，我的心和陽(yáng)光一樣溫暖
還有一次，我們倆正在客廳里玩氣球�？墒沁@里到處都是障礙物，顯然不是一個(gè)玩氣球的好地方。果不其然，妹妹一不小心把我絆倒了，我十分生氣剛想怒訴她一句，抬起頭來(lái)卻看到她關(guān)切的朝我快步跑來(lái)，細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō)：姐姐，你沒(méi)事吧？寶寶抱抱你好嗎？一說(shuō)完就緊緊的抱住了我那一刻，所有的怒氣煙消云散，我也終于明白，有了妹妹，我將不再是茫茫宇宙孤單的一顆小星球了。
我相信，我們還會(huì)有更多的故事將童年的糖果盒子填滿。
二三事作文 篇10
他是我的哥哥。小時(shí)候也就見(jiàn)過(guò)幾面，直到上一回，我才算與他真正地“打了個(gè)照面”。
他剃著個(gè)“男神”式的蘑菇頭，眼睛大大的，水汪汪的，人初見(jiàn)還以為他是個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，可沒(méi)想到他文靜得跟個(gè)女孩子似的。一見(jiàn)到他，我媽就鎮(zhèn)定得如同一位指點(diǎn)江山的軍師，讓我坐一邊，我哥坐另一邊，她坐中間，隨機(jī)便開(kāi)始了“狗仔”式的盤(pán)問(wèn)。我哥很快被問(wèn)得滿臉通紅，雙手在大腿上摸個(gè)不停。終于“訪談”結(jié)束了，我哥長(zhǎng)舒了一口氣，用手拍了拍胸口，還心有余悸地朝我媽那望了一眼：“家庭聚會(huì)哪來(lái)這么多事兒？”隨后，他又小聲地嘀咕了一句“整得跟個(gè)相親會(huì)似的……”我暗地里想：你要不是我通中的男神小哥哥哪來(lái)那么多事啊！
別看他與人交往時(shí)挺害羞的，其實(shí)相處久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)有著“護(hù)崽”心理的“暖男”哥哥。前段時(shí)間，他來(lái)我家做客順便當(dāng)我的“臨時(shí)家教”。到了中午要吃飯時(shí)，我忽然聽(tīng)到一聲輕微的液體下滴的聲音，低頭一看，發(fā)現(xiàn)潔白的稿紙上暈染了一片紅！“�。 蔽也唤谐雎晛�(lái)，他聽(tīng)聞，迅速趕過(guò)來(lái)，知道我流鼻血了，他毫不猶豫抽出桌上的幾張餐巾紙，先幫我擦掉紙上和臉上的血漬，然后百米沖刺的速度，從廚房用紙接了水過(guò)來(lái)拍在我的額頭上，又扯下一小卷紙團(tuán)插到我的鼻孔里面，過(guò)了一會(huì)兒，他用紙幫我拭去那殘留在我額頭的水珠，又拔掉我鼻子里的紙。“嚇?biāo)牢伊�，幸好這鼻血被止住了……”他說(shuō)“嘉雪，你以后多注意一下。”我感激又崇拜地望了望他，嘴巴里發(fā)出“嗯嗯”！
我很慶幸我有這樣一位愛(ài)護(hù)我的哥哥！
二三事作文 篇11
五年級(jí)下半學(xué)期，雙方家長(zhǎng)見(jiàn)面也是我們的初次相遇，我到很樂(lè)意多一個(gè)朋友，心里立即罩上了雙層的喜悅。
我第一次見(jiàn)他是一次他的來(lái)客，我寫(xiě)題，她教我寫(xiě)題。這之前，我當(dāng)然知道她，那是我之前考砸后，媽媽讓我樹(shù)立的一位榜樣。相識(shí)之后，交往漸多，感到過(guò)去的印象失之太淺。至少是沒(méi)有觸及最重要的一面——習(xí)性。在學(xué)習(xí)方面，她的習(xí)慣一直是不錯(cuò)的，這也使得她的成績(jī)一直名列前茅。
《論語(yǔ)》一書(shū)中有一句，“學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”人才甚多，也都是如他一般與于此。
學(xué)而不厭，是要堅(jiān)持，以學(xué)習(xí)為樂(lè)；誨人不倦，是要耐心，你樂(lè)觀為基礎(chǔ)。如此，可謂“人之榜樣”。
但凡是與學(xué)姐有些交往的，應(yīng)該是都喜歡她的習(xí)慣，敬佩他的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)她的為人。我同他的交往從一到數(shù)學(xué)題開(kāi)始。那道題，毫無(wú)頭緒，她走過(guò)來(lái)幫我看，領(lǐng)我讀一遍題后，給我開(kāi)拓思路，讓我懂得此題的解法，解題的過(guò)程書(shū)寫(xiě)，也是一手牽羊的給我修潤(rùn)了一下。講完又謙虛而懇切的問(wèn)我：“我講的你能聽(tīng)懂吧？”如此親切，使我對(duì)她的陌生下了幾個(gè)界面，開(kāi)始和她交朋友，沒(méi)事談?wù)剬?duì)方的學(xué)習(xí)和一些話題。
平時(shí)見(jiàn)了面一個(gè)招手，一個(gè)微笑也充滿了溫馨；放學(xué)相見(jiàn)一句：“拜拜”！也透著一種關(guān)心。
學(xué)姐的習(xí)性是不差的，總能讓人與他交往之時(shí)，感到一種莫名的熟悉。
二三事作文 篇12
我有一個(gè)被稱(chēng)為“跑步高手”的爸爸。
我爸爸是跑步強(qiáng)將。有一次我和他比賽跑步，他讓我先跑一分鐘，我想“我跑這么遠(yuǎn)他一定追不上我了�！蔽以脚茉嚼�，最后跑不動(dòng)了，我就坐在地上喘口氣。五秒鐘后，一個(gè)龐然大物從我后面飛奔到我前面，一閃，我只看到了他的背影。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我聽(tīng)看爸爸在終點(diǎn)喊我快一點(diǎn)跑。我的慢速度總是超不過(guò)爸爸。
爸爸下棋也是高手。
爸爸下棋也是高手。一個(gè)暑假的中午，我閑著沒(méi)事干，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)下一盤(pán)棋吧”。我說(shuō)：“好啊，放馬過(guò)來(lái)，我一定要?dú)⒛銈�(gè)落花流水”。然后我們就排兵布陣，撕殺起來(lái)。剛下一會(huì)我就把老爸的兵給干掉一個(gè)，就在我洋洋得意之時(shí)老爸把我的車(chē)給吃了 ，原來(lái)老爸用的是誘敵之計(jì)。損失慘重，氣得我哇哇直叫。不一會(huì)，我的另一個(gè)車(chē)又被他的一招“將軍抽車(chē)吃”給滅掉了。唉，姜還是老的辣，不服不行。片刻間，我就被老爸殺的人仰馬翻，丟盔棄甲。最后老爸來(lái)了招“雙炮臨將”。我無(wú)計(jì)可施，只好交白旗投降了。
這就是我的爸爸，他令我十分敬佩。
二三事作文 篇13
從前，我有著“獨(dú)生子女”的封號(hào)�？粗鴦e人和自己的小弟弟小妹妹玩兒，我無(wú)比羨慕。直到最?lèi)?ài)的人——我的小弟出生。
小弟出生那天，家里洋溢著一種緊張而又激動(dòng)的氣氛。自從媽媽進(jìn)了產(chǎn)房，我就想，是小弟弟還是小妹妹呢？迫不及待地想要見(jiàn)到他。終于，經(jīng)過(guò)焦急的等待，我終于見(jiàn)到了他，是小弟弟。他那稚嫩的小臉被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，小嘴稍稍咧開(kāi)，好一張安祥可愛(ài)的小臉。“我有弟弟了！”我的心里總是一遍遍驕傲地喊道。
當(dāng)天晚上，外婆用奶瓶給小弟喂奶，我也想嘗試一下。我拿起小奶瓶，把奶瓶往他的小嘴上輕輕一靠，他便配合地咧開(kāi)小嘴，并努力地吮吸起來(lái)。吃完后，他還瀟灑地將小臉一甩，接著睡起了覺(jué)，臉上寫(xiě)滿了可愛(ài)，這時(shí)的我別提有多開(kāi)心了。
兩三個(gè)月大的小弟已經(jīng)很愛(ài)笑了。有一次，我周末放假，心想，這下可以長(zhǎng)時(shí)間的陪著他了，便滿懷期待高興地回到家中，見(jiàn)到了可愛(ài)的小弟，我不經(jīng)意地發(fā)出了“噗噗”的聲音，結(jié)果，在一旁的小弟哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)小弟弟喜歡怪怪的聲音呀！之后，我就變著法子地弄出一些怪聲音來(lái)，小弟弟時(shí)常被逗得哈哈大笑。是什么力量讓我一次次樂(lè)此不彼逗他呢？我想，在小弟高興時(shí)，獻(xiàn)上他那可愛(ài)的微笑，這個(gè)問(wèn)題就不言而喻了。
不知不覺(jué)，小弟已經(jīng)有半歲了。這時(shí)的他，還真得用閑不住三個(gè)字來(lái)形容。每天除了睡覺(jué)時(shí)間，就是運(yùn)動(dòng)時(shí)間，不是滾來(lái)滾去就是手舞足蹈。
那是一個(gè)晚上，我和小弟在床上玩，他拿著他的小玩具，左看看右瞧瞧，可愛(ài)極了。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)想法：讓我來(lái)考驗(yàn)一下我的小弟弟吧。我把他的玩具拿走，放在遠(yuǎn)處讓他自己去夠。我想，只會(huì)翻身還不會(huì)滾的弟弟應(yīng)該拿不到那么遠(yuǎn)的玩具吧！結(jié)果卻讓人出乎意料。小弟采用左右翻身法，先向左翻一個(gè)身，再轉(zhuǎn)動(dòng)一下方向，向右翻一個(gè)身。這樣，玩具就被他輕而易舉地拿到了。小弟的方法真是令人佩服，別看他小，身體里卻蘊(yùn)含大能量。我驚嘆道：多么神奇的生命呀！
還有一次，小弟剛剛睡醒，我伸出舌頭逗他玩。令我不可思議的是，弟弟看一遍我的動(dòng)作，便自己學(xué)了起來(lái)。這不，他也會(huì)伸舌頭了。而他一學(xué)會(huì)，就根本停不下來(lái)了，小舌頭時(shí)常伸在外面，就連吃奶的時(shí)候也是吃幾口，伸一會(huì)兒，再吃幾口，再伸一會(huì)兒。
哎，我的弟弟真是太有趣，太可愛(ài)了。從吃吃睡睡，一動(dòng)不動(dòng)，再到靈活敏捷，惹人喜愛(ài)。
這就是我的小弟，我深?lèi)?ài)的小弟。
二三事作文 篇14
每到金秋季節(jié)，我就會(huì)想起小學(xué)的那兩棵銀杏樹(shù)。金黃的銀杏葉被秋風(fēng)吹得紛紛落下，而我和朋友們一起在周?chē)嫠！W(xué)習(xí)。那時(shí)，正是我考試不理想的時(shí)候，我經(jīng)常倚在樹(shù)上，不知道怎么辦。一片葉子吹到了我的身邊，仿佛在給我無(wú)聲的鼓勵(lì)。我重拾好了信心，又投入到了學(xué)習(xí)中。
又是一年的金秋，我與H君一起游玩。那時(shí)的金秋變得更加獨(dú)特，我和H君先是乘坐著輪船一起看不同時(shí)間城市的風(fēng)景。晚霞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是富有色彩的�？粗瓉�(lái)雪白的云朵被渲染得姹紫嫣紅，看著赤紅的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)在海中小事，看著三三兩兩的海鷗捕食著食物。眼前所看到的一切，如同一幅色彩分明的油畫(huà)，美麗動(dòng)人。此時(shí)此景，讓我與H君談?wù)摿似饋?lái)，笑聲不斷，愉快不斷。
后幾天，和親人一起去賞花。妹妹看到那場(chǎng)景立馬高興起來(lái)，仿佛成為一只可愛(ài)的蝴蝶。各色的花朵紛紛綻放，美不勝收。
“自古自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾鞄Ыo我許多美好的記憶，它就像一盞明燈，照亮我的心房。
二三事作文 篇15
說(shuō)到夏天，便想到了我的暑假生活。我的暑假生活，真的是豐富多彩。
幾年前夏天的一個(gè)周末的早上，我在太陽(yáng)的第一縷光芒中蘇醒。吃了早餐，我便和父母一起去散步。清晨，晨風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉龐，一天有一個(gè)美好的開(kāi)始。我開(kāi)始期待新的一天的到來(lái)。
又是一個(gè)夏天，記得那是一個(gè)中午，陽(yáng)光火辣辣地照向大地，使地上的水都曬干了，連窗前的大樹(shù)的葉子也變成了黃色，知了在窗前的樹(shù)上不停地叫著。這時(shí)候最有意思的是坐在沙發(fā)上，邊喝冷飲邊和姑姑聊天。冷飲也是姑姑親手制作的。她從箱子里取出了一個(gè)水果，或是一個(gè)橘子或是一個(gè)蘋(píng)果，把它用清水清洗干凈，切成塊，放到榨汁機(jī)里。不一會(huì)兒，香甜的果汁也就從機(jī)器里流了出來(lái)。榨好果汁，便拿出事先準(zhǔn)備好的冰塊，放到果汁里。這果汁可比外面賣(mài)的果汁要健康、好喝得多，而且還驅(qū)走了蒸汽和煩躁的心情。
在紹興過(guò)了一個(gè)夏天。因?yàn)槟抢锉惹鄭u涼快。所以放暑假兩個(gè)周后，去了那里。我一般總是夏天去浙江，或去杭州，或去紹興……那里不僅涼快，而且下雨多，還有習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。晚上，去了一條河邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我看到那滔滔的河水，心里頓時(shí)覺(jué)得涼爽起來(lái)�；氐叫÷灭^，看到桌上放的一杯冷飲，聽(tīng)著窗外的笛聲，我又想起了我的家鄉(xiāng)窗外的那棵樹(shù)……
無(wú)論夏天多炎熱、煩悶，只要我想起在夏天做的這些事，心里頓時(shí)會(huì)感到有習(xí)習(xí)的涼風(fēng)來(lái)吹走煩悶的心情。
二三事作文 篇16
說(shuō)起夏天，忽然想起西瓜，是從后院井里涼過(guò)的，剛從井里接出來(lái)，冰涼冰涼的，上面還滴答著水，在陽(yáng)光下映著耀眼的光芒，像金色的寶石。西瓜放在桌子上，圍著桌子坐的是我和我的表妹，桌子太高了，我們倆只能仰著頭；大人們常站起來(lái)，把瓜切好后給我們，有時(shí)西瓜汁濺到眼里，疼得嗷嗷直叫，但依然能感受到那瓜的甜與涼，真有種“透心涼，心飛揚(yáng)”的感覺(jué)。
又是夏天，記得是陰歷六月末，我和俱樂(lè)部的朋友相約劃船出海。天熱得像一個(gè)大蒸籠，沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)無(wú)情的熾烤著大地，即使穿上出海的薄衣也依然感到悶熱。那時(shí)11點(diǎn)多了，海上似乎只有我們兩只帆船，有點(diǎn)風(fēng)，海面上反射的光，有些刺眼，但像一片片閃耀的黃金，風(fēng)停了，船也不動(dòng)了，我們靜靜的欣賞這如畫(huà)的美景，竟有些出神。直到朋友喊了一聲，說(shuō)要不要走看看劇院，我們便駕船過(guò)去，那劇院像一個(gè)巨大的水晶球，通透明亮，像夢(mèng)中的世界。自那以后，我那個(gè)朋友也毫無(wú)消息。
在湖南過(guò)了一個(gè)夏天，一家六口子，白天熱得連車(chē)都不出來(lái)，更不要說(shuō)人，晚上也只有老太太坐在路邊扇著扇子，可我家的兔子卻終日活蹦亂跳，我經(jīng)�？吹剿茄t的眼珠盯著我，我經(jīng)常喂它吃胡蘿卜，我們也一起吃過(guò)西瓜，反正它什么都吃，我們一起度過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間的歡樂(lè)時(shí)光。我清楚的記得它的臉，像在對(duì)我微笑�？墒�，那年夏天，它死了。那是我忠實(shí)的伙伴。
雖然它死了，但它那張微笑的臉早已印在我的欣賞，那是我心底對(duì)夏天最美好的回憶。
二三事作文 篇17
一說(shuō)冬天，我便想起雪夜里的那場(chǎng)雪仗。是夜，天上下著雪兒，精靈似的雪兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在大地上。和朋友約好打雪仗，我來(lái)晚了些，看到公園里空無(wú)一人，心中便失落起來(lái)。忽然的，大樹(shù)后面竄出了幾個(gè)人兒，他們手中不知握著什么就朝我扔來(lái)，是朋友拿雪來(lái)同我玩兒了。
我佯裝生氣，不理睬他們，可他們卻湊上前來(lái)，摟著我，臉上堆滿了燦爛的笑容。我受之感染，也不禁笑了�？赡切┤藘簠s那般頑皮，又竄開(kāi)逃避我的追趕，拿一雪球砸向我，我有些惱，卻被那孩子氣而樂(lè)到，哭笑不得。
又是一個(gè)雪夜，記得是一次看望重病的老師。老師生病了，我的心牽掛著她，總不安緊張，很是沉重。母親來(lái)接我。我們二人牽著手，雪在空中漫步，我們?cè)诘厣献呗贰Ｄ赣H打破了沉寂的黑暗，“小時(shí)候，在農(nóng)村的冬天，也常下雪。我便與和小伙伴們一起去堆雪人，看誰(shuí)的雪人高。我總是輸，就不服氣再比，結(jié)果還是不如意。”母親的話讓我笑了起來(lái)，心中也溫暖了，那恐慌的感覺(jué)也隨之消失。在雪中，我們輕輕的、慢慢的漫步著。
不只是那一天了，我去拾光書(shū)屋。在路上，雪忽然飄落，像新生兒降臨于世。書(shū)屋里燈光是溫柔的，以鵝黃色照亮黑暗�？吹侥潜拘膬x的書(shū)，伸手去拿，意外地觸碰到了一只手。我扭頭一瞥，是許久不見(jiàn)的同學(xué)�。〉覀儏s不激動(dòng)，只是緩緩地、輕輕地會(huì)心一笑，對(duì)方的心意也了然于心。
回憶，雜事，在心頭。
二三事作文 篇18
在我大概三年級(jí)的寒假，我在老家遇到了難得的大雪。蓋著雪的黃土路，是那么美，卻無(wú)法行車(chē)。細(xì)節(jié)早忘了，但還記得與家人只隔一座橋，一道河灣卻過(guò)不去的焦急。
不知又是哪年冬天，我家那只龜辭世了。我把它埋在靠近植株根部的花盆中部。雪水化了又凍住，盆土很硬，埋得不深。我就靜靜地站在露臺(tái)上看著花盆。又下雪了，下得很急，很大，把土面完全蓋住，也蓋住了沒(méi)埋在土里的一小塊龜甲。于是我才覺(jué)得好受些。
昨晚又下起了雪。我當(dāng)時(shí)在寫(xiě)英語(yǔ)卷子。我端著杯子，便給自己灌水，一邊向窗外看。這雪下得不大，不急，也不密。飄飄悠悠的，一看就是想扮柳絮。我又扒在空的玻璃缸上，想些瑣事。想到不久前下雪，被同學(xué)灌了一領(lǐng)子雪，外帶著整個(gè)耳朵被用雪糊住。很涼，很冷，卻也很高興，玩得很愉快。
二三事作文 篇19
月光自古給人的感覺(jué)，是明亮而柔和的。小時(shí)候跟父母一起賞月色，但因年幼，不知道那光禿禿的月亮有什么好看的。四處張望時(shí)，忽然看見(jiàn)鄰居家的哥哥在不遠(yuǎn)處跟他父母散步，便跑過(guò)去吵著他問(wèn)月亮到底哪里好看。最終還是母親溫柔地笑著，對(duì)我說(shuō)道：“月亮，能夠寄托對(duì)人的思念�！蔽宜贫嵌c(diǎn)了幾下頭。
中秋節(jié)的時(shí)候，全家人都聚在一起，圍坐在一張小小的方桌前，桌上擺放著各色瓜果，還有精致的月餅，一家人歡聲聊著，笑著。母親端來(lái)了綠豆餅，笑著說(shuō)讓姐姐背幾首關(guān)于月亮的古詩(shī)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。姐姐羞澀地站了起來(lái)，用柔和的聲音背了一首《關(guān)山月》。家中的長(zhǎng)輩紛紛鼓起掌來(lái)。我聽(tīng)著，心里也躍躍欲試，“嘭”的一下站了起來(lái)，把家里人都嚇了一跳。我環(huán)視周?chē)舐曊f(shuō)道：“我也會(huì)背。”說(shuō)完，便自顧自的背了起來(lái)。還閉上了眼睛，放慢了語(yǔ)調(diào)，逗得一家人都笑起來(lái)。伴著掌聲，一家人全籠罩在了輕柔的月色之中。
上了初中后，我很少再有時(shí)間欣賞那一輪明月了。寫(xiě)完作業(yè)，想透透氣，不經(jīng)意間，便看見(jiàn)了那一輪隱藏在了夜色之中的月亮，透著微弱的光芒。耳畔突然想起了手機(jī)的鈴聲。我打開(kāi)手機(jī)一看，原來(lái)是我小學(xué)時(shí)的朋友，比我低一年級(jí)。自從我升入初中后，我們就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)了。劃開(kāi)手機(jī)。耳邊傳來(lái)了她的聲音，帶著哭腔：“林阿姐，我好想你，什么時(shí)候能再見(jiàn)到你啊……”話還沒(méi)說(shuō)完，她就在一邊哭了起來(lái)。我只得安慰著她，其實(shí)自己也早已泣不成聲。抬頭，那輪明月已完全隱沒(méi)在了夜色之中。
二三事作文 篇20
說(shuō)到夏天，忽然想到燒烤，是自己家架起爐子來(lái)，放上炭，熱騰騰的。竹簽上的一塊塊肉，紅紅的，又帶著一絲棕色，香味撲鼻。這是在晚上，坐在朋友家的屋頂上，點(diǎn)著幾個(gè)燈，都圍在桌旁。朋友的父親不時(shí)拿著幾串肉，拿過(guò)去放爐子上燒烤。我們幾個(gè)人，就圍坐著，吃著肉。我們都喜歡吃烤肉；一開(kāi)爐，便站或坐，圍在爐旁。眼巴巴盯著那爐子，盯著那日益紅亮的炭，盯著那一串串的白得發(fā)亮的肉，等待著第一串肉被烤好。不過(guò)現(xiàn)在，我已許久未去朋友家了，我卻還一直記得朋友的父親在屋頂上烤的一串串肉。
又是一年夏天，記得是兩年多前了，我回到了四川的奶奶家。那是一個(gè)下午，和家里人在后面的山上挖花生。那天天氣真好，從山上看到了遠(yuǎn)方的群山，還有那天上的白云。記得那天奶奶在挖花生，我就把挖出的花生放到背簍里。回去后已經(jīng)累個(gè)夠嗆�，F(xiàn)在，我已有數(shù)年再未見(jiàn)到她了，不過(guò)我依舊跟她常常通信。
又過(guò)了一陣子，去河南過(guò)了個(gè)夏天。去爬了云臺(tái)山，又去了白馬寺。那是個(gè)上午，到白馬寺去。正在閑游，不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)大殿前。老媽也去買(mǎi)了幾根香，燒了起來(lái)。香爐里煙霧隨風(fēng)吹起，裹著大殿的屋頂，白白的。那天很熱，只有展館里有空調(diào)，涼快些�，F(xiàn)在已是冬日，回憶起來(lái)，也能感受到些許溫暖。
這不過(guò)就是些夏天發(fā)生的二三事�，F(xiàn)在已經(jīng)入了冬了，但是，無(wú)論多么冷，我一想到這些事，我的心頭都是溫暖的。
二三事作文 篇21
我家有兩個(gè)院子，它倆之間只隔了一個(gè)不到一米的小墻。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是一個(gè)4、5歲的孩子，所以只好走樓梯到達(dá)另一個(gè)院子。但走樓梯太麻煩，所以兩個(gè)園子就變成一個(gè)了。
在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都生機(jī)勃勃的。在這個(gè)季節(jié)里，我的奶奶會(huì)在小院里親手種下種子，期待秋天的收成。我就坐在石階上注視著奶奶的背影。這個(gè)老人為我們做了太多了。在做任何事之前她最先想到的就是我們，對(duì)我們的個(gè)性、愛(ài)好了如指掌。我時(shí)不時(shí)的問(wèn)奶奶需要幫助嗎？奶奶總是會(huì)微笑著回答不用了。
在夏天，驕陽(yáng)烈日烘烤著大地，大家都想呆在空調(diào)屋里。我和堂妹會(huì)去樹(shù)蔭底下乘涼，那棵樹(shù)大概有16米，樹(shù)葉茂密到能夠?qū)⑻?yáng)照射的光全都擋住。這個(gè)季節(jié)，應(yīng)該說(shuō)是我和堂妹過(guò)得最?lèi)芤獾臅r(shí)候了。
在秋天，到了收獲的季節(jié)，但今年很例外，原本還能收獲些絲瓜、辣椒、韭菜。本來(lái)最少還能收獲辣椒三兩斤，但貓經(jīng)常去菜地里搗亂，所以菜有部分死了，但有些還活著。
在冬天，一到過(guò)年，街上的氛圍便特別重，我們的小院也一樣。還記得，我還是個(gè)幼兒時(shí)，奶奶會(huì)用手捂住我的耳朵，怕打擾到我睡覺(jué)。一家人圍坐在桌前，吃一頓溫暖的年夜飯。
夜晚的小院漆黑、寧?kù)o，真的想像小說(shuō)里那樣，“借一點(diǎn)蠟光，點(diǎn)亮漆黑的小院。”
二三事作文 篇22
童年是一場(chǎng)夢(mèng)、一支歌、一個(gè)畫(huà)板，它記載著我們最快樂(lè)的記憶，記錄這陪伴著我們的一個(gè)個(gè)四季。
春天，布谷鳥(niǎo)唱著歌，化為春姑娘的信使，田野拿著信，換上了春裝，參加春種的盛會(huì)。姥姥姥爺在田間干活，我呢，早就不見(jiàn)了蹤影，和表姐妹一起到河邊，挖蛤蜊、捉蝌蚪，把衣服弄的滿是泥水，直到太陽(yáng)落了山才回家。
夏天，吃完晚飯，我總是拽著姥姥，去大街上，找個(gè)馬扎子坐著，每人一把扇子。姥姥幫我扇著蚊子，聽(tīng)鄰居的奶奶講鬼故事，每天都去聽(tīng)，嚇得晚上睡不著覺(jué)，可還是要去聽(tīng)。
秋天，那位賣(mài)米糖包的老爺爺又開(kāi)著那輛熟悉的電動(dòng)車(chē)，喊著“米糖包，四塊錢(qián)五個(gè)，又香又甜……”盼望已久的我總會(huì)馬上沖過(guò)去，拿出攢了幾個(gè)星期的零花錢(qián)，不停地催促著老爺爺，這時(shí)候，老爺爺?shù)难劬偸切Φ貌[成一條縫，從里面拿出還冒著熱氣的米糖包。我們津津有味的吃著，“咯咯”的不停地笑。
冬天，姥姥家沒(méi)有暖氣，外面冷，于是爐子自然就成了家里的“風(fēng)水寶地”，我們幾個(gè)圍坐在爐子前，玩過(guò)家家。我們把大人的圍巾、帽子、鞋拿出來(lái)，找一個(gè)紙板，在上面寫(xiě)上價(jià)格，就這樣開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。
童年是多么的美好、多么的令人懷念��！雖然童年已經(jīng)快要離我們而去，但只要回憶起這些事，我的心里總是甜甜的，像那時(shí)的米糖包一樣，回味無(wú)窮。
二三事作文 篇23
看到鐵尺，就會(huì)想到當(dāng)時(shí)在大潤(rùn)發(fā)的情景。我剛上小學(xué)的第一個(gè)生日，當(dāng)時(shí)因?yàn)樾�，所有的禮物都是玩具，但那個(gè)禮物是我當(dāng)時(shí)的第一個(gè)文具。
看到鐵尺，就會(huì)想到當(dāng)時(shí)在大潤(rùn)發(fā)的情景。我剛上小學(xué)的第一個(gè)生日，當(dāng)時(shí)因?yàn)樾�，所有的禮物都是玩具，但那個(gè)禮物是我當(dāng)時(shí)的第一個(gè)文具。姥爺在家對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道為什么要給你買(mǎi)鐵尺嗎？首先，你數(shù)學(xué)不好，這時(shí)為了激勵(lì)你學(xué)好數(shù)學(xué)。其次，我希望你為人處事的品格，要像鋼鐵一樣屹立不倒。即使無(wú)力了，生銹了，也要堅(jiān)守“陣地”。我希望你有“人可以被消滅，但絕不能被打敗的思想，努力的生活、奮斗。”這一段話，我一直銘記于心，無(wú)論是何時(shí)，我都要堅(jiān)持這一種信念，努力創(chuàng)新、不屈不撓的信念。
一場(chǎng)考試，我?guī)狭宋业蔫F尺“上戰(zhàn)場(chǎng)迎敵”。我前面幾道題一帆風(fēng)順，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了最后一道題，是一個(gè)數(shù)學(xué)的行程問(wèn)題，比前面幾道題都要難好多，也想過(guò)放棄，可鋼鐵的意志，使我在考場(chǎng)上坐懷不亂、臨危不懼。我心里只想著一句話，不到打鈴，誓不罷休。雖然到收卷還沒(méi)做出來(lái)，可是我知道，我已經(jīng)盡全力了；我沒(méi)有遺憾。倘若我沒(méi)有嘗試而直接放棄，我想，成績(jī)也是一樣的。可我不會(huì)那樣的懦弱，那樣的不堪一擊，因?yàn)槲矣行拍�，鋼鐵般的信念，誰(shuí)都無(wú)法打破。
那年冬季，我與家人吃年夜飯，媽媽就質(zhì)問(wèn)道：“你數(shù)學(xué)怎么就上不去呢？”我說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了�！眿寢尶粗�，無(wú)奈地說(shuō)：“好吧�！边@短短的兩個(gè)字，使我不可容忍的。我便發(fā)奮學(xué)數(shù)學(xué)，最后我成功了。
無(wú)論走到哪里，我心里的那一把鐵尺，那一個(gè)信念，都是不會(huì)磨滅的。
二三事作文 篇24
靠墻邊的第一天，剛開(kāi)始，我與同桌關(guān)系處得不太融洽。上課時(shí)嘰嘰喳喳，下課時(shí)翻天覆地，我對(duì)他的印象一直不好。
直到一周后的某一天，我的前桌因?yàn)槭д`考砸了。那一天，同桌一直陪在他身邊，給他講笑話，下課后帶他撒歡。其實(shí)每個(gè)人心里都有溫柔的一面（盡管對(duì)待我這個(gè)同桌就從來(lái)沒(méi)有溫柔過(guò)），他總能帶給我很多快樂(lè)，讓我開(kāi)心地笑著。
靠墻邊坐了一星期后，我又熟悉了我的前桌跟他的同桌，我們4個(gè)人打成一片。我的前桌王某某愛(ài)吃糖，一毛錢(qián)一塊的糖，二十塊就可以買(mǎi)上一堆，也堆滿了我們四人的快樂(lè)源泉。他會(huì)給我們分糖吃，于是每天都盼望著他趕快來(lái)。每次都以迅雷不及掩人盜鈴之勢(shì)逃過(guò)老師的法眼塞到我們手上。這時(shí)，我們就偷偷地一邊看著老師一邊藏進(jìn)桌洞里手不安分地剝著糖紙。糖紙發(fā)出“刷啦啦”的聲音，心里也竊竊地笑。心里美滋滋。趁老師背后寫(xiě)板書(shū)再丟進(jìn)嘴里，老師回過(guò)頭看見(jiàn)的卻是我們四人認(rèn)真思考問(wèn)題的模樣（從來(lái)沒(méi)有在語(yǔ)文課上吃過(guò)！）。每一天我都像這酸酸甜甜的糖，每一天都很開(kāi)心。
時(shí)間一天天劃過(guò)，不知不覺(jué)靠墻邊坐了一個(gè)月，一片片的糖紙藏著我們的笑聲。期中考過(guò)后，一位陌生的阿姨進(jìn)了校園，回教室后，我同桌的前桌邵某某卻在書(shū)桌前傷心地哭著。旁邊圍著一群安慰他的同學(xué)，我一頭霧水，不知道該怎么辦，不知道發(fā)生了什么事，只好不停地拍著她的肩膀。隨著一串串淚珠的落下，她也抽抽搭搭地跟我們說(shuō)：“媽媽來(lái)學(xué)校里商議她出國(guó)的事情……”我們?nèi)齻�(gè)都怔住了。王某某強(qiáng)顏歡笑：“沒(méi)事，這事不還沒(méi)定嗎？”我們就圍在她身邊，胡亂地不知說(shuō)些什么。王某某就摸出一把糖捧在她的面前，張某某就說(shuō)了一句：“你馬上就要離開(kāi)所以就更應(yīng)該多跟我們玩玩呀！”于是她就不哭了，一起搶著王某某的糖，一顆顆的糖承載著我們的歡樂(lè)……
我們的故事還不止這些，一片片亮晶晶的糖紙包裹著我的美好記憶，讓我們每天都充滿笑語(yǔ)與歡聲。
二三事作文 篇25
生活中總會(huì)有一些讓人感到暖心的人，感到暖心的是他們像一束花，一抹色彩，為這個(gè)社會(huì)添加了一道動(dòng)人的風(fēng)景。
老崔，本校人人皆知，看門(mén)老大爺一個(gè)，晚年地中海發(fā)型。穿著樸素可并不會(huì)讓人感到骯臟，可能所有的大爺都這樣吧！他性格讓人感到爽朗，每天早晨，中午大家看見(jiàn)他大都會(huì)叫一聲“大爺好！”，這時(shí)候崔大爺也會(huì)爽快的，帶有著似乎歷經(jīng)了萬(wàn)千滄桑的嗓音回答“好！”，這時(shí)我們會(huì)與大爺相視一笑，該上樓的上樓該出去的出去了�？赡芩械拇鬆敹歼@樣吧！每天，我們?cè)谕饷嬲娟?duì)，崔大爺就會(huì)佇立在高臺(tái)上獨(dú)成一道風(fēng)景。
而這樣一個(gè)“平凡”的人也有不“平凡”的一面。有一天我組值日，我拿起拖布向水池走去。我突然被一個(gè)人的行為鎮(zhèn)住了：只見(jiàn)大爺一手把著牙杯，一手握著牙刷，站在水池邊刷牙。不知是太尷尬了，我往后退了兩步，大爺也看見(jiàn)了，我也笑了笑，我問(wèn)大爺：“您能先讓一下嘛？”，大爺朝我笑了笑讓開(kāi)了一個(gè)身位，我把拖布放在池子里，呀！我發(fā)現(xiàn)在水龍頭的旁邊還有一絲細(xì)流，我順著溪流向上看，發(fā)現(xiàn)來(lái)自老崔牙杯的底部——那牙杯已經(jīng)被磨漏了。我問(wèn)大爺“你不換一個(gè)嗎？大爺說(shuō)湊合著用吧。說(shuō)完他還不忘記把水龍頭用水沖一下。
我忽然被什么打動(dòng)了，看門(mén)，一個(gè)普通的職業(yè)。大爺也許不曾擁有過(guò)高貴的地位，卻擁有著一般人所不曾擁有的高貴品質(zhì)，崔大爺使我明白了金錢(qián)物質(zhì)并不完全是風(fēng)景，只有心靈美才是真正的風(fēng)景。
二三事作文 篇26
有的人，擁有著兩種不同的模式”。一種是風(fēng)狂的上班模式，另一種則是家居休閑的模式。
我的父親就是一個(gè)這樣的人，平時(shí)下班回家的他，有時(shí)會(huì)帶著點(diǎn)未完成的工作任務(wù)，在晚飯后，一個(gè)人坐在書(shū)桌前，燈光照在書(shū)桌上，灑下幾點(diǎn)影子。就這樣，一個(gè)人靜靜地坐在那兒，一聲一吭，雙眼直視電腦，兩只手還不停地敲打著鍵盤(pán)。當(dāng)天色漸漸暗去，路燈亮?xí)r，他一個(gè)人會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)前，望著江邊與那江邊高樓上那絢麗的燈光秀。一會(huì)兒，他又坐回他的電腦前，開(kāi)始完成剩下的工作，直到很晚
平時(shí)的他，是一個(gè)把工作放在第一位的人，可以說(shuō)他是工作狂”，這個(gè)比喻一點(diǎn)也不夸張。而在周未，他總是離不開(kāi)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，那就是茶道。
他眾多的愛(ài)好中，最喜歡的應(yīng)屬喝茶。我的父親對(duì)于喝茶是很講究的。每天晚上，他都會(huì)坐在電視前觀看茶藝頻道播放的節(jié)目，有時(shí)候，他還會(huì)專(zhuān)門(mén)去網(wǎng)上或書(shū)籍上查找有關(guān)如何存茶、如何泡茶知識(shí)，研究泡不同的茶，品味不同品種茶的香氣與味道，泡茶已經(jīng)成為他生活中一個(gè)習(xí)慣。為此，家中也必定有一塊區(qū)域成為他的茶道區(qū)，那里放著同不品種的茶葉，如白茶、紅茶、普餌茶、綠茶，有清香型的、糯米香型的，還有茉莉花香型的。不但如此，在柜子的上面，還有許多茶壺，各種各樣，無(wú)一重復(fù)，一個(gè)個(gè)整齊地陳列在那兒，不說(shuō)多的，五六個(gè)是有的，可常常用到的卻只有那幾個(gè)。
他喜歡泡各種不同的茶，并細(xì)細(xì)地品味著它。他時(shí)常對(duì)我說(shuō)：喝茶不能快，要細(xì)細(xì)地品味，這樣才能感受樂(lè)趣，才是喝茶�！�
每當(dāng)他認(rèn)為哪種茶的味道好時(shí)，就會(huì)與我們交談，還會(huì)推薦給我們品嘗。有時(shí)，他還會(huì)告訴我們一些與茶有關(guān)的知識(shí)，從而讓我和我的媽媽也都喜歡上了茶。
一杯茶，可讓人平靜，盡下心來(lái)去做一件事，思考一件事。
這就是我的父親，一個(gè)把工作放在第一位，又喜愛(ài)泡茶、喝茶的人。
二三事作文 篇27
生活中總是會(huì)有許多精彩點(diǎn)亮那平淡無(wú)奇的路途，就像夜幕中的繁星。而我所擁有的黑夜中那幾顆了最亮的星星，表弟就占期中的一位。
表弟還沒(méi)上幼兒園，軟軟的小臉，亮亮的眼睛，總讓人有疼愛(ài)他的沖動(dòng)，他一來(lái)，家里人都想逗他笑，活脫脫一個(gè)小皇帝。
這位皇帝”可不太喜歡我。我想逗逗他的時(shí)候，他總是把頭撇開(kāi)，趴在他媽媽身上，害得我好不尷尬，卻堅(jiān)定了我的決心一定要讓表弟也和我親昵！可我每次將他從小姨媽手中討”下來(lái)的時(shí)候，他就喊著要媽”了。
心急吃不了熱豆腐，我找出許多玩具散在沙發(fā)上，他便興致勃勃地玩”了起來(lái)。說(shuō)是玩，其實(shí)就是抓起一把望天上扔，或者是擱在沙發(fā)邊緣讓他自由落體。我一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，再讓他拋，小家伙卻指著陽(yáng)臺(tái)嚷了起來(lái)，正好，我巴不得有他感興趣的東西呢？他便玩起了窗戶，怕他打到自己的頭，我又拿手護(hù)著，玩臟了，又得幫他洗手。唉，討好這個(gè)表弟還真有點(diǎn)難度啊！
很快，表弟就喜歡上我了。比如我去給他的小瓶子兌溫水，他都要姐，姐”的叫著，然后來(lái)廚房找我。看到我，他就笑起來(lái)，我也情不自禁地笑起來(lái)，小家伙太可愛(ài)了吧，笑容都這么有感染力！姨媽后來(lái)都說(shuō)表弟太粘我了，要分開(kāi)點(diǎn)呢！
小姨一年來(lái)兩次，能不能帶表弟來(lái)都不太一定，充分證實(shí)了美好的時(shí)光總是短暫的”這句話。這不，姨媽他們一家就要走了，我可是如臨大敵，表弟怎么就要走了？
表弟坐上了車(chē)子，我在窗臺(tái)上看著，心里可舍不得了，這次表弟好不容易喜歡上我了，下次再來(lái)會(huì)不會(huì)忘了我？哭聲擾亂了我的思緒，我立刻沖下樓，媽媽讓我安慰表弟一會(huì)兒，回頭一看，小皇帝”哭得可傷心了，我把手伸進(jìn)車(chē)窗，很認(rèn)真地說(shuō)：想我就一定要我給我打電話啊！千萬(wàn)別哭，你明年一定會(huì)再看見(jiàn)我的！”表弟哭聲淡了下來(lái)，汽車(chē)慢慢開(kāi)走了。
海內(nèi)存表弟，天涯若比鄰�！�
表弟，你什么時(shí)候再來(lái)呢？
二三事作文 篇28
當(dāng)你迷失在黑暗中，唯有父親，是你的點(diǎn)燈人。
——題記
從我記憶一開(kāi)始，我的父親就不是一個(gè)很可怕的人。他的心情就像等差數(shù)列一樣有順序，該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲，該平和時(shí)平和。他是一個(gè)把握情緒十分穩(wěn)定的人，不會(huì)因一點(diǎn)小事而大發(fā)脾氣，也不會(huì)因做錯(cuò)了事而自暴自棄。每當(dāng)他的眉頭稍稍緊鎖，那就和天氣預(yù)報(bào)似的，說(shuō)來(lái)就來(lái)。他也是咱家的頂梁柱，在我的學(xué)習(xí)方面，他也不緊不慢，細(xì)心講解�？偟脕�(lái)說(shuō)，我的父親還算得上是個(gè)優(yōu)秀的父親。
嚴(yán)父出孝子”
從某些方面來(lái)講，我爸對(duì)我的要求還是挺嚴(yán)厲的。每次回家不看手機(jī)也不看電視，就來(lái)向我要卷子。
兒子，最近考了試沒(méi)？”這是他的口頭禪。
考考了�！蔽抑嶂鋵�(shí)并不想讓他看到這難堪的分?jǐn)?shù)。可沒(méi)辦法，人家都問(wèn)了，還能怎么辦？沒(méi)柰何，只好將卷子交付于他。
嗯？數(shù)學(xué)76？”他孤疑般看著我。
我并沒(méi)有回答，只是低下頭去，默默不語(yǔ)。
爸爸拿起卷子瀏覽了一遍后，站起身來(lái)，把卷子放在床上，怒目瞪了我一眼，幫我分析完試卷后，便走出門(mén)去，臨走前還不忘說(shuō)一句：數(shù)學(xué)必須每次都上95！”
我心里納悶了：95？你知道多難么？可我也無(wú)可奈何�；蛟S，爸爸秉持著一種嚴(yán)父出孝子”的念頭吧？
超級(jí)暖心男
每天回家面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，我都顯得束手無(wú)策，正如汪洋大海的一葉扁舟，孤只航行。做到深夜十點(diǎn)半已是不足為奇。邊寫(xiě)作業(yè)就邊覺(jué)得心身俱疲。一天晚上，作業(yè)如洪水般朝我襲來(lái)。十一點(diǎn)，整棟樓就我一家還有點(diǎn)點(diǎn)燈光。剛蓋上英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)的我疲憊不堪，眼前恍恍惚惚。直到一刻鐘后，一陣輕緩的敲門(mén)聲把我吵醒。我去開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)父親高大的身影立在門(mén)口，手里端著一杯熱茶，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)來(lái)，喝杯熱茶吧，這鐵觀音有用著呢！提神！”說(shuō)著，一股茶葉的清香涌入我的鼻腔。我的一切不清醒都被這香味沖散了。��！這時(shí)的父愛(ài)就像那一杯清香的熱茶，在寒冷之時(shí)帶給我溫暖。
�。】偸菫槲乙返母赣H！您的愛(ài)是無(wú)疆的，您的關(guān)心和關(guān)愛(ài)是無(wú)限的！呵，我愛(ài)你，父親！
二三事作文 篇29
父母悄然埋在我們心底的愛(ài)，是那么溫暖，可又是那么容易被忽視
——題記
父母的愛(ài)，是那樣輕巧，留下的痕跡卻深深的，將它藏于心間，還癢嗦嗦的。父母的愛(ài)，是那樣美好，但是卻悄無(wú)聲息，難以發(fā)現(xiàn)
那是二年級(jí)的一個(gè)下午，大雨傾盆而下，仿佛感覺(jué)到了我的不快，嘩嘩”的雨聲也流起淚來(lái)一般。遠(yuǎn)處，媽媽撐著傘向我急切地走來(lái)，我看見(jiàn)她，手在口袋里越發(fā)不安地搓動(dòng)著，頭也越發(fā)低了，我揉動(dòng)著口袋里那張被我反復(fù)折疊成一小塊的數(shù)學(xué)卷子，撫摸著上面仿佛能灼傷我的手一般的，鮮紅的62分。要怎么說(shuō)呢？媽媽會(huì)很生氣吧，爸爸會(huì)對(duì)我失望嗎？”這么一路忐忑著，隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了些什么，卻也沒(méi)有在意。到了家，看著一桌的飯菜，我那話更加說(shuō)不出來(lái)了，吃進(jìn)去的東西都苦的難以下咽，米飯堵著我的喉嚨，一次又一次把想說(shuō)的話壓下去
夠了！”我暗暗罵了自己一句。放下筷子，低下頭，我極不情愿的說(shuō)到：今天數(shù)學(xué)考試了�！彼麄兛次乙谎郏稚蟿�(dòng)作慢了下來(lái)，繼續(xù)等待著我的下文。我62分。”媽媽猛的放下筷子，直勾勾的盯著我，咬牙切齒地說(shuō)：你昨天晚上怎么跟我說(shuō)的？”我依舊低著頭，眼淚不爭(zhēng)氣的打起轉(zhuǎn)來(lái)，不錯(cuò)，我保證過(guò)要把100分帶回來(lái)的！
眼看媽媽又要爆發(fā)，爸爸急忙攔住她，對(duì)我說(shuō)到：盡管一次失敗可以接受，可這不該是你的水平，究竟怎樣你自己明白，我不希望再有第二次，現(xiàn)在回你房間里去�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里輕松了一點(diǎn)。可過(guò)不一會(huì)兒，我聽(tīng)到了他們的交談聲，還有母親一聲沉重的嘆息，心一下又沉重起來(lái)，當(dāng)夜，那聲嘆息一直壓在我的心頭。我流著淚發(fā)誓，不會(huì)讓這種事再次發(fā)生！
又是一次考試，我坐在考場(chǎng)中，沒(méi)了那份驕傲，腦海深處是媽媽那聲深深的嘆息，一步一步算著，一個(gè)字一個(gè)字看著，不焦不躁地投入考試中，相信這一次，我會(huì)得到一份滿意的答卷，收獲一個(gè)全新的自己！
98分，回到家，媽媽依舊批評(píng)我扣的2分，可眼角的笑意卻悄然溢出。我應(yīng)著媽媽啰啰嗦嗦的數(shù)落，也不禁笑了出來(lái)
其實(shí)，愛(ài)一直在我身邊，只是我沒(méi)有用心去感受�？荚囀r(shí)，你們的憤怒是為了激起我的斗志，考試成功時(shí)，你們的嘮叨，是為了讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。你們所做的一切，都是出于對(duì)我們的愛(ài)。愛(ài)，原來(lái)一直在我身邊！
二三事作文 篇30
媽媽?zhuān)诿總�(gè)人的生命中都是獨(dú)一無(wú)二的存在。她給予我們無(wú)限的包容與愛(ài)，讓我們?cè)谒膽驯е谐砷L(zhǎng)。而是不是所有的媽媽們，在面對(duì)她們的孩子時(shí)都會(huì)產(chǎn)生驚人的智慧？我不知道，但我的媽媽就是這樣的。
她不算高，當(dāng)我十歲時(shí)，我就超過(guò)了她，也不算漂亮，因?yàn)闅q月在她臉上留下太多痕跡�？此坪芎闷圬�(fù)，其實(shí)她聰明的很，從她對(duì)我的教育上就能看得出來(lái)。
她從來(lái)都不強(qiáng)迫我，想學(xué)就學(xué)。這是指在興趣愛(ài)好方面，看著我身邊的小朋友一個(gè)又一個(gè)被扔進(jìn)所謂的興趣”班，我不禁為他們嘆氣。我身邊的一位朋友就是這樣，明明喜歡街舞，可硬是被拉著去學(xué)鋼琴，沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)著，操縱著麻木的手指在鋼琴上滑動(dòng)，心里卻想著跳一次街舞。每次看到她空洞的眼神，我心里是說(shuō)不出的難過(guò)。與她相比，我的童年太幸福了。小的時(shí)候，媽媽也跟我提過(guò)上興趣班，但知道我不愿意，從沒(méi)壓迫、強(qiáng)逼我，而是以讓我試一試的方式，在不同的領(lǐng)域引導(dǎo)我。直到四年級(jí)時(shí)，我明確喜歡數(shù)學(xué)，自愿跳進(jìn)了奧數(shù)的坑”，因?yàn)樗囊龑?dǎo)，讓我開(kāi)心的踏入了數(shù)學(xué)的禮堂。而有這樣開(kāi)明的母親，的確是三生有幸。
她對(duì)我很放松，一切全憑我的自覺(jué)。平時(shí)，她并不時(shí)刻嘮叨我的學(xué)習(xí)，但她曾跟我講過(guò)她學(xué)習(xí)的故事。我媽媽家里共有四個(gè)兄弟姐妹，她是最小的那個(gè)，那時(shí)家里窮，還要供四個(gè)孩子讀書(shū)，實(shí)在是不容易，可高考不會(huì)看這些，它只管你的真本事有多少。幾年時(shí)間，媽媽的哥哥們都在高考時(shí)失利了，媽媽也開(kāi)始動(dòng)搖了去高考的決心。但這時(shí)候，媽媽的舅舅告訴她，不讀書(shū)，永遠(yuǎn)沒(méi)有出路！她堅(jiān)定了信念，狠命啃書(shū)，終于考上了大學(xué)，才有了現(xiàn)在的生活。我知道，媽媽是用她自己的經(jīng)歷來(lái)教導(dǎo)我，而這故事直到現(xiàn)在，我都能感覺(jué)到媽媽當(dāng)年的刻苦，也一直激勵(lì)著我刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)。媽媽就是用這樣說(shuō)故事，聊聊天的方式來(lái)教育我，改變我，讓我變得更自覺(jué)。
母親，您用您的精神感動(dòng)著我，您用您的方法教育著我，您的開(kāi)明和認(rèn)真就是最大的智慧！
二三事作文 篇31
在我的家里，母親總是扮演著不同的角色：輔導(dǎo)員、清潔工、貼身保姆，她總是能在這些角色中自由切換，在我成長(zhǎng)的道路上一路相隨。
我的母親是一個(gè)輔導(dǎo)員”。如果你來(lái)到了我家，徜若聽(tīng)到一大堆你做題一定要仔細(xì)呀！”你不能再犯這個(gè)毛病了呀！”這道題的解題思路是這樣的”之類(lèi)的話語(yǔ)，那準(zhǔn)是我的母親大人又在輔導(dǎo)我的功課了。我的母親在學(xué)生時(shí)代是一名學(xué)霸”，不過(guò)，似乎我沒(méi)有遺傳到這份天賦。相反，我時(shí)常會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，不是這個(gè)漏題，就是那個(gè)算錯(cuò)。往往這個(gè)時(shí)候，母親就會(huì)化身為嚴(yán)厲的輔導(dǎo)員”，指導(dǎo)我的功課。在這其中，我們也免不了出現(xiàn)地些小小的爭(zhēng)吵。即便如此，在母親對(duì)我嚴(yán)厲地教導(dǎo)中，我還是能體會(huì)到她的良苦用心和對(duì)我的殷切期望。
我的母親是一個(gè)清潔工”。平時(shí)，幾乎家里所有的家務(wù)活都是她在做。早上，她總是全家第一個(gè)起床的，晚上她總是最后一個(gè)入睡的。只要母親在家里，她總是洗衣、掃地、做飯忙個(gè)不停。一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，一把拖把碰到了我的腳，我低頭一看，原來(lái)是母親正在拖地。我急忙將腳抬起，給拖把讓出一條通道”。無(wú)意間，我看到母親額頭上滲出了密密麻麻的汗珠，一滴一滴滴落在地板上。我的心一下子被心疼塞得滿滿地。沒(méi)錯(cuò)，我的母親就是這樣一個(gè)勤勞的清潔工”。
我的母親還是一個(gè)貼身保姆”。記得那還是小學(xué)時(shí)，我在學(xué)校里突然發(fā)燒了，老師給母親打了個(gè)電話后，她迅速趕到了學(xué)校把我接到了她工作的地方。母親把我安頓在她們的休息室里休息，額頭上給我敷了一條毛巾。密閉的空間，加上悶熱的空氣，使我感到更加難受了。我不禁虛弱地叫到：媽媽”。她瞬間跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：怎么了？哪里不舒服？”整個(gè)下午，母親都是一邊工作，一邊忙著照顧我。晚上，她照顧我上床睡覺(jué)后，又急忙處理白天耽擱的工作。那一晚，母親一直工作到很晚。
我的母親就是這樣一個(gè)人，既嚴(yán)厲，又勤勞，又慈愛(ài)。啊！我愛(ài)我的母親！
二三事作文 篇32
有那么一個(gè)人，時(shí)而與你瘋瘋癲癲，時(shí)而靜坐在自己的座位上，像是在思考著什么事情，而在你不知不覺(jué)的時(shí)候，將平靜的種子撒落于你。
她就是彭思琪。
她整個(gè)人平淡出奇。如果非要說(shuō)有什么靚麗的風(fēng)景線”，那就是她的兔牙。每當(dāng)有什么事情觸碰到她的笑點(diǎn)，她就會(huì)咧開(kāi)那張嘴，眼睛瞇在一起，那又長(zhǎng)又白的兩個(gè)門(mén)牙，在陽(yáng)光的照射下忽閃忽閃，惹人喜愛(ài)。棕黑色的頭發(fā)總是扎得不高，隨意的搭在肩上。那些細(xì)碎的發(fā)絲，一個(gè)個(gè)站得筆直，像個(gè)小標(biāo)兵。
彭思琪的愛(ài)好就是上樓竄班。我便很無(wú)奈：你和樓梯時(shí)親戚？每天爬上爬下不累�。俊彼致冻鐾醚溃簩W(xué)校那么大，到處走走多了解了解嘛�！庇谑�，每到課間，我們便在二樓和三樓之間來(lái)回穿梭，對(duì)這之間的景色絲毫不厭倦。偶爾碰上老師便大聲地鞠躬問(wèn)好。
取外號(hào)，是女生之間的游戲，每個(gè)外號(hào)都新穎、有趣、又形象、生動(dòng)，每每逗得大家哈哈大笑，中午吃法時(shí)間便是外號(hào)產(chǎn)生的最佳時(shí)段。
排隊(duì)打飯時(shí)，大家互相倚靠著聊著天打發(fā)時(shí)間。彭思琪玩笑般抱怨道：還有這么長(zhǎng)的隊(duì)伍啊，我的肚子都快餓扁了，簡(jiǎn)直是殘害祖國(guó)的花朵�！蔽乙宦�(tīng)，眼睛一轉(zhuǎn)，壞笑道：錯(cuò)了、錯(cuò)了、以你的身材計(jì)算，你呀，多半是祖國(guó)的化肥”大家不禁都大笑起來(lái)，于是，這個(gè)化肥”的稱(chēng)號(hào)得以保留。
但化肥”也有安靜的時(shí)候。她特別愛(ài)看書(shū)，只要端起書(shū)本便兩耳不聞窗外事，任你干什么也打擾不到她，所以她也是我難能可貴的一位書(shū)友。遇到好的故事我們一起討論，遇到悲傷的情節(jié)，我們一起傷神。
這就是可愛(ài)的化肥”二三事，你是不是也很想和她交個(gè)朋友呢？
二三事作文 篇33
大多數(shù)人在成長(zhǎng)的路途中都有媽媽來(lái)陪伴。每個(gè)媽媽都是不同的風(fēng)格，可她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都是愛(ài)孩子的。我的媽媽就是這樣，她很特別，和別的媽媽性格很不同，卻給了我無(wú)數(shù)的愛(ài)。
我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)漂亮的女人。出門(mén)一定要好好打扮，不然是決不會(huì)出來(lái)的。她十分愛(ài)惜自己的臉，什么程度呢？請(qǐng)聽(tīng)我緩緩道來(lái)。
這天，我躺在床上，腦袋昏沉沉的。剛要睡著了，忽然聽(tīng)到房子里一聲尖叫啊”，這一聲尖叫嚇得我從床上蹦了起來(lái)，同樣發(fā)出一聲尖叫。爸爸打開(kāi)房間的門(mén)，揉揉眼睛說(shuō)道：怎么了？”我驚魂未定的拍了拍胸口，說(shuō)：爸爸，你剛剛呃有沒(méi)有聽(tīng)到一聲尖叫？”聽(tīng)到了，我還以為是你呢！”爸爸說(shuō)。不是我，應(yīng)該是洗手間那邊。”我說(shuō)，要不去看看�！卑职肿吡顺鋈�。過(guò)了一會(huì)兒，洗手間又傳出了一聲慘叫，我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)散亂，皮膚雪白的女鬼”站在那兒，爸爸就站在門(mén)口。又是一聲尖叫聲傳出，這是我發(fā)出的。這時(shí)，那女鬼”說(shuō)話了：你們?cè)趺匆粋�(gè)個(gè)都見(jiàn)了鬼似的？我只是看見(jiàn)我臉上長(zhǎng)了痘痘，才叫了一聲。然后貼了一張面膜有那么可怕嗎？”呼�！蔽液舫鲆豢跉�，生氣地說(shuō)：拜托，這能不可怕嗎！誰(shuí)大半夜的會(huì)貼面膜喲！”說(shuō)完繼續(xù)回房間去睡覺(jué)了。事后，想起來(lái)這事，就不由得感嘆一聲：哎，真是一個(gè)愛(ài)美的媽媽�！�
媽媽愛(ài)美，同樣的，她也愛(ài)我。
那次我考砸了。心里想著，回到家怎么和媽媽解釋?zhuān)拍茏寢寢尩蔫F砂掌”打得輕一點(diǎn)兒。回到家，媽媽立馬問(wèn)：這次考得怎么樣？”我說(shuō)：85分�！眿寢屶帕艘宦�，沒(méi)有再說(shuō)什么。我十分奇怪，于是問(wèn)道：為什么不打我？”媽媽說(shuō)：你小子還找打呀！我是看你平時(shí)也挺努力，只是這次失常而已，我不怪你�！闭f(shuō)罷，給了我一個(gè)你是白癡的眼神”。我不由得笑了，我心里十分感動(dòng)。還是媽媽對(duì)我最好了”我心想。她不打我，也不罵我，只是安慰我，這樣的媽媽哪里去找？
這就是我的媽媽。媽媽啊，謝謝您！謝謝您一直陪在我身邊，陪我一起成長(zhǎng)。有您的陪伴，我人生的道路不孤單。
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