珍藏作文700字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的珍藏作文700字，歡迎閱讀與收藏。
珍藏作文700字1
兩眼眺望窗外，只見(jiàn)碧空邊，一群鴿子展翅飛翔，是多么的自由與悠閑，臉上滿是幸福。自由，真是令人向往。我多想長(zhǎng)出一雙翅膀，跟隨著這群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在天際翱翔。想得入了迷，竟開(kāi)始拍打雙手，想象自己的靈魂已飛出窗外，想象自己能縱橫于天地間，不受世俗的束縛，盡情揮灑自由與美麗。只是想象終歸還是想象。
如今，作為一名學(xué)子，只能歸于書桌前，一心只讀圣賢書，除此之外，我又能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有向往罷了。想象，如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如淡霧，被朝陽(yáng)蒸融了，空留下對(duì)那群自由鳥(niǎo)兒的向往。靈巧的手指敲擊著黑色白色的琴鍵，騰空躍出一個(gè)個(gè)音符，如晶瑩剔透的珍珠一顆接一顆地落在地上，迸發(fā)出無(wú)與倫比的清脆。跳動(dòng)的音符在音樂(lè)廳中自由地打著一個(gè)又一個(gè)旋兒，直到回蕩在聽(tīng)眾們的耳畔后才歸于沉寂。徜徉在音樂(lè)的殿堂中，只覺(jué)靈魂已經(jīng)飛出了身體，與音符共舞，不再于紅塵之中，只是怡然自得。這樣的自由感覺(jué)，好久沒(méi)有過(guò)了，此刻，我仿佛一根羽毛，在風(fēng)中漫舞，音樂(lè)的曼妙圍繞著我，我在自由的世界里盡情地享受屬于自己的美好。翻滾的音符皆匯集于音樂(lè)廳，音樂(lè)廳好像正在無(wú)限地?cái)U(kuò)大、延展，即使容納了無(wú)數(shù)的音符也不覺(jué)擁擠;音樂(lè)廳好像又在不停地收縮，直到把所有跳動(dòng)的精靈都融合在一起，成為自由的暢快淋漓。有文章中寫了這么幾個(gè)詞：“水閣亭榭”、“假山荷池”、“曲徑回廊”，此為何處?
想想，蘇州有那么多的園林，應(yīng)該是蘇州的某座園林吧?往后面看，原來(lái)是同里的退思園，曾經(jīng)住在這兒的是任蘭生，是一位被彈劾的官員。望著眼前寧?kù)o的園子，想象著任蘭生隱居后的畫面。他可能悠閑地坐在水榭中吟著唐詩(shī)宋詞，他可能在戲臺(tái)前搖著一把折扇，傾聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的戲曲。隱居后，自然不比從前那般風(fēng)光，但也有了自由。不再像以往那樣，無(wú)論做什么事之前，都得思量再思量。在這園子里，不需任何約束，漫步于此美景之中，恍如進(jìn)入了大自然一般自在。記憶中有好些珍藏，想來(lái)想去，還是自由最可貴。人若是連自由都沒(méi)有了，還有什么其它的可言呢?
珍藏作文700字2
升上初中已經(jīng)兩年了，回憶起過(guò)去，最使我不能忘記的是小學(xué)那幫同學(xué)們的身影。
一場(chǎng)籃球賽令我記憶猶新。在那個(gè)塵土飛揚(yáng)的球場(chǎng)上、在立著兩座飽經(jīng)滄桑的球架的球場(chǎng)上兩班開(kāi)賽了。烈日炎炎，球場(chǎng)四周圍這許多學(xué)生。兩隊(duì)你爭(zhēng)我?jiàn)Z，開(kāi)場(chǎng)球還是被對(duì)方搶走。四十分鐘的比賽，使氣氛變得異常緊張。所以提高警惕抓效率是關(guān)鍵所在。二十分鐘的纏斗，我班比分大大輸于對(duì)方，沒(méi)有身高優(yōu)勢(shì)，只能更加努力。
對(duì)方的猛擊，我隊(duì)就如鱷魚口上的羚羊，無(wú)法掙脫，也無(wú)法逃避�！霸撛趺创蚝媚�？”“沒(méi)有優(yōu)勢(shì)��！”“他們實(shí)力太強(qiáng)了！”“我們進(jìn)攻效率太低了！”……隊(duì)員們相互抱怨，苦惱著。“只能硬拼了！”隊(duì)員身后的老師的一句話，使大家茅塞頓開(kāi)。五名球員如狼牙山的五壯士，毅然踏上"征程”，在最后的時(shí)間里硬拼下去，盡管他們是那么渺小。陽(yáng)光十分毒辣，隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑，盡管揚(yáng)了一衣服的塵土，盡管鞋子臟不成樣。汗水灑在土里。土里沙多，小隊(duì)員由于太過(guò)著急，結(jié)果狠狠摔在土中，撲了撲身上的土，他么還在繼續(xù)。拉拉隊(duì)尖叫著，吶喊著。隊(duì)員們迅速跑動(dòng)，多了許多投球的機(jī)會(huì)，雙方的比分差距不斷縮小。當(dāng)時(shí)隊(duì)長(zhǎng)投籃蓋帽了，對(duì)方球員抱了球，隊(duì)長(zhǎng)猛地一撲上去，撞得被球弄破了鼻，并把球搶到了手。他只說(shuō)了一句：“血沒(méi)白流”。這句話最讓我記憶深刻。
最后一球，隊(duì)長(zhǎng)投中三分，或是巧合，或是幸運(yùn)，在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。
在畢業(yè)聚會(huì)上，班里搬來(lái)DVD和電視機(jī)，又組織買了一大堆零食。沒(méi)有節(jié)目名單，同學(xué)們即興表演，有說(shuō)有笑。有的唱《菊花臺(tái)》，有的演舞蹈《小天鵝》，也有唱林俊杰的《江南》。最后，一首《朋友》響起來(lái)了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”教室里聲音很大，但歌聲卻異常整齊。聚會(huì)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)都在黑板上寫下自己的心聲。記得當(dāng)時(shí)整個(gè)黑板五彩繽紛，寫的太多了，只能字疊著字來(lái)寫，最后不成字。最后用重筆寫下“珍藏的記憶”。
回憶起這些，回憶起這幫同學(xué)，感慨良多。作文
珍藏作文700字3
夕陽(yáng)的余暉投射到大地上，輕柔的風(fēng)好似母親的手輕撫著我，暮色四合，凝望著茫茫的蒼穹，尋不見(jiàn)云的蹤跡。風(fēng)兒吹得樹(shù)絮絮低語(yǔ)，仿佛在訴說(shuō)人間一個(gè)奇異的神話。
我漫步于小路上，不知不覺(jué)中，又走到了那堵矮墻邊，那枯了的小花似在眼前鮮活起來(lái)，藏在我記憶深處的些許零星片段又在我腦海中重組了起來(lái)。
小時(shí)候，和小伙伴們?cè)谕饷娉３Ｍ娴胶芡�，留戀于家外的廣闊，神往于美好的自然世界。那次，踏著朦朧的月色，我們幾個(gè)孩子來(lái)到了這堵矮墻下，大家嘻嘻哈哈玩鬧著，墻根下的狹小空間成了我們追逐嬉戲的歡快樂(lè)園。
“喂，喂！大家快來(lái)看��！”一個(gè)稚嫩的童音叫囂著。我們一窩蜂地跑過(guò)去，只見(jiàn)墻里邊樹(shù)上長(zhǎng)了幾朵可愛(ài)的小花。粉嫩的，小小的，搖曳在枝頭，似乎故意招惹我們這群頑童。我頓時(shí)在心中萌生了摘下來(lái)的念頭，便自告奮勇地沖向前去，抓緊了墻上的凸顯處，用力的蹬了上去。站在那堵墻上，很順利地摘下了小花，然后得意地沖下面喊：“快，接��！”便扔了下去。下面的小伙伴搶著小花跑開(kāi)了，只留下了在墻頂無(wú)所事從的我。這時(shí)望著墻下，我后怕起來(lái)，頭暈乎乎的，恐懼到了極點(diǎn)。這么高的墻，我該怎么下去呢，淚水打濕了我的眼眶。
這時(shí)，一個(gè)背著書包的女孩子走了過(guò)來(lái)：“嗨，小妹妹，不用怕，你跳下來(lái)我會(huì)在這里接著你的！”我睜大了眼睛，咬緊了嘴唇，恐慌地?fù)u了搖頭。她烏黑的眸子緊盯著我，臉上掛滿了輕松的笑容，“沒(méi)事的，加油！相信我。”猶豫了一會(huì)兒，我便鼓足了勇氣緊閉雙眼跳了下去。睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)撲在了一個(gè)溫暖的懷抱中，我臉色蒼白，怔了怔，又張開(kāi)了嘴哇哇大哭起來(lái)。“小妹妹，你要那朵小花吧？我給你摘�！蹦桥⒄f(shuō)完，便吃力地翹著腳往上探，終于摘得了幾朵，放到了我手里。
等我擦干了眼淚，那個(gè)女孩已經(jīng)不見(jiàn)了，只剩下幾朵小花和從遠(yuǎn)處飄來(lái)的一句話，“小妹妹，危險(xiǎn)的地方不要再去了啊�！蹦锹曇籼鹛鸬�，和著風(fēng)柔柔地送過(guò)來(lái)。我心頭熱熱的，小心翼翼地把花放在手中，貼在胸前。
如今，那曾經(jīng)的種種又在眼前回放著，那枝早已干枯的小花被我?jiàn)A在了書頁(yè)中，這是我永遠(yuǎn)的珍藏，它包含的是陌生女孩對(duì)我的關(guān)愛(ài)，還有那童年的萬(wàn)縷馨香。
珍藏作文700字4
時(shí)光荏苒，歲月蹉跎。似乎只是轉(zhuǎn)瞬之間，我已由不諳世事的孩子變?yōu)橛辛藥追殖墒斓呐ⅰＤ鞘湃サ娜兆影�，是甜香清冽的美酒，令人久久回味，永遠(yuǎn)珍藏。
翻開(kāi)珍藏的相冊(cè)，第一頁(yè)便是曾經(jīng)的校園。紅白相間的教學(xué)樓中傳來(lái)瑯瑯書聲，操場(chǎng)上回蕩著鏗鏘有力的跑步聲和嘹亮的口號(hào)聲，一切聲音都是如此熟悉而美妙。也許是受了這聲音的感染，有幾叢小花從綠得發(fā)亮的草地里探出了身子，嬌小可愛(ài)的嫩黃色花蕾像星星般燦爛美麗�；ㄩg有幾個(gè)女孩在追逐嬉戲，笑靨如花。那就是曾經(jīng)的我們嗎？美好的畫面定格，永遠(yuǎn)珍藏在了我的腦海里。
繼續(xù)翻閱，我的眼前出現(xiàn)了曾經(jīng)的同窗好友。三年的歲月我們手拉手走過(guò)，共同度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘，共同翻越了一座又一座高峰，共同渡過(guò)了一片又一片深海。這經(jīng)得起患難的真友情，已如鋼鐵般堅(jiān)不可摧。三年的朝朝暮暮，讓我們心靈相通。一舉手一投足，抑或是一個(gè)眼神一個(gè)微笑，彼此都心領(lǐng)神會(huì)。那默契，已超越了魚和水的貼心，已超越了天和云的親密。所有心事和喜憂，都可以和姐妹在枕邊共享。試問(wèn)，像這樣肯聽(tīng)你訴說(shuō)心語(yǔ)，為你解開(kāi)心結(jié)的摯友，今生能有幾人？臨行前，我們寫下約定：天荒地老不相忘。如此率真純美的友情，教人怎能忘懷？
珍藏的相冊(cè)中，還有一位最讓我感激、愛(ài)戴又敬畏的人——我的老師。他為我指引方向，為我開(kāi)闊心胸，為我堅(jiān)定夢(mèng)想。每當(dāng)想到他，似乎都會(huì)看到他親切的面龐，心中不禁暖意融融；每當(dāng)想到他，嚴(yán)厲的呵斥仿佛在耳邊回響，督促我為了夢(mèng)想更加努力奮斗；每當(dāng)想到他，爽朗的笑聲似乎在空氣中回蕩，驅(qū)散我心中的陰霾。他是我的良師，也是我的益友，更是我的兄長(zhǎng)。純潔而崇高的師生情誼啊，值得我一生珍藏。
在我最絢爛華美的一段青春里，母校、朋友、師長(zhǎng)陪伴我左右。這將是我今生最美的珍藏。
珍藏作文700字5
我漸漸地開(kāi)始幻想著兩個(gè)月后的那一天，它亦是喜悅亦是哭泣，亦是開(kāi)始亦是結(jié)束。
每天匆忙的7路車都會(huì)伴隨著城市的`喧囂駛過(guò)校門，司機(jī)總是一個(gè)勁的鳴著喇叭，示意著有沒(méi)有人要上車。只是這班車上就快要缺少了一類人的身影，沒(méi)錯(cuò)，那就是初三即將畢業(yè)的我們。兩個(gè)月后的某天，告訴著我們這三年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，它會(huì)讓我們畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我再回頭看看，還是那鋪滿了白瓷磚的校道，還是那次拿了籃球比賽第一的籃球場(chǎng)，還是那年我們剛踏進(jìn)校園時(shí)新建的塑膠跑道……只是到了那天我們不再屬于這所學(xué)校，盡管它擁有著我們那些快樂(lè)或悲傷的記憶。
這時(shí)的情緒像是快要漲潮的海水，一股股的向我涌來(lái)。這三年恰似我們做了很久的仲夏夜的夢(mèng)，那熱情飛揚(yáng)的青春記憶總是帶動(dòng)著我們成長(zhǎng)。我們?cè)谶@個(gè)由陌生到熟悉的環(huán)境中結(jié)交了許多的朋友，也經(jīng)歷過(guò)許多的人情世故，讓我們更深刻的明白了人生的道理。
我相信我們都不會(huì)忘記這段美好的時(shí)光。大家都共同努力過(guò)，奮斗過(guò)，都有過(guò)熬夜寫作業(yè)到零點(diǎn)的經(jīng)歷。這些的確是痛苦的，但多年以后再回想起這些瞬間，是否又會(huì)感謝自己，那時(shí)流過(guò)的汗水才換取了現(xiàn)在的成功，這何嘗不是歲月給予我們快樂(lè)的沉淀呢？
大家都有自己討厭的老師或同學(xué)，可能自己也會(huì)在暗地里把他罵個(gè)狗血淋頭來(lái)解解心中的氣，或是一群同學(xué)圍在一起說(shuō)著某人的缺點(diǎn)和八卦。無(wú)論是什么也都會(huì)聊得津津有味，就像永遠(yuǎn)都有說(shuō)不完的話。畢業(yè)后，是否還會(huì)懷想起這份無(wú)聊和天真？
曾經(jīng)我們一起早起晨練，一起跑步，一起逗鬧，一起說(shuō)笑。這些都是值得我們珍藏一輩子的記憶。當(dāng)我們?cè)诼飞嫌龅轿羧盏耐瑢W(xué)，看到熟悉的笑臉，來(lái)個(gè)久違的擁抱，你又是否會(huì)懷念那些年我們共同存在的青春？
今年的夏天即將來(lái)臨，畢業(yè)那天也并不太遙遠(yuǎn)。我討厭夏日的陽(yáng)光，因?yàn)樗鼛ё吡四菐啄甑那啻汗适�，但我又深�?ài)著這陽(yáng)光的溫暖，因?yàn)榫秃孟駬肀е銈儯?/p>
讓我把你的模樣再仔細(xì)的看看吧！我想畫一幅你的畫像，認(rèn)認(rèn)真真的勾勒出你的眉毛，眼角，鼻翼還有紅潤(rùn)的臉龐，把你那永遠(yuǎn)青春的面容刻在美好時(shí)光的碟片中，永遠(yuǎn)珍藏！
珍藏作文700字6
深秋的江南，細(xì)雨連綿。
窗外，雨滴輕輕奏響，用一道道完美的弧線，展現(xiàn)跳躍的心情，在空中細(xì)細(xì)地交織著，越到湖面，濺起朵朵如花般的笑靨。它們蹦跳到碩大的紅楓上，“噠噠”似乎在奏響屬于秋的青春圓舞曲。抬頭，被那無(wú)形的律動(dòng)所牽引，眼眸一下子觸及到那火紅的身影，不覺(jué)間綻開(kāi)一個(gè)笑靨——好久不見(jiàn)，秋。
你看，湖畔的菊花綻放，滿山的紅楓蘇醒，你點(diǎn)染的著一片瑰麗在不經(jīng)意間闖入我的眼簾。我向來(lái)都是欣賞你的，多少載的相逢離別，歲月總改變不了你的一切，你看，窗外的淅瀝小雨，盡情地在風(fēng)中纏綿，與你一起，將一切渲染成雨墨江南。
秋，你恰似詩(shī)人，詩(shī)情畫意，寄來(lái)一片楓葉，點(diǎn)燃著韻味。
秋，你去感受，那一縷清風(fēng)拂過(guò)你的樹(shù)梢，輕輕吹散人世的喧囂。你描繪的這一份清爽，總悄悄流進(jìn)我的心田，泛起一波接一波的漣漪與情思。那是心的沉醉，情的唯美，歲月將你凝練，你那剔透的雙眸正訴說(shuō)著爛漫。
秋，你恰似藝術(shù)家，清新純潔，送來(lái)一縷清風(fēng)，描繪著莊重，渲染著爛漫。
秋，你看，片片楓葉飄落，悄悄歸回開(kāi)始的地方，那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干顯得格外滄桑。是你，無(wú)私的給予萬(wàn)物生命，為他們締造絢麗而輝煌的一生。葉落歸根，到底是你的執(zhí)著，是你的惋惜，還是你對(duì)生命最獨(dú)特的詮釋？
秋，你恰似老者飽經(jīng)風(fēng)霜，鋪下一方土地，歌頌著生命，詮釋著蒼勁。
秋，不管何時(shí)何地，我總是能尋覓到你的韻致，卻總難以將你猜透。八月，調(diào)皮的你總將金色的絲巾系在大片大片的桂花樹(shù)上：雨季，惆悵的你，又將淚珠灑向大地，讓萬(wàn)物共同體味你這份少有的哀愁……
窗外，雨停了，思緒也戛然而止，卻有一絲笑意浮上心頭，秋，我愿將你半掩芳唇的笑靨描繪，深深地印在我心靈的扉頁(yè)……
不覺(jué)間綻開(kāi)笑靨，將你珍藏。
珍藏作文700字7
夜?jié)u漸深了，窗外的燈光一個(gè)接一個(gè)的熄滅，而我依然坐在書桌前，從抽屜中拿出一個(gè)普通的盒子。在這個(gè)平凡的盒子中，裝的卻是我要珍藏一生的寶貝。
上小學(xué)時(shí)，在每個(gè)學(xué)期末，魏老師會(huì)給全班每個(gè)同學(xué)寫一則期末寄語(yǔ)。寄語(yǔ)寫在一張卡片上，這卡片雖沒(méi)有商店里的精致，卻魏老師自己做的，男生是淡黃色的，女生是粉紅色的，
根據(jù)每個(gè)人的性格，在卡片上勾畫出一些簡(jiǎn)單的圖案，給人很親切很溫暖的感覺(jué)。說(shuō)心里話那時(shí)每到期末，我最渴望見(jiàn)到的不是成績(jī)單，而是老師的寄語(yǔ)。
我這個(gè)盒子里裝的就是從一年級(jí)到六年級(jí)，魏老師給我的所有寄語(yǔ)卡。平時(shí)，我把它們拿出來(lái)一遍又一遍的讀，像閱讀一首首優(yōu)美的詩(shī)。
看到第一張，我就笑了起來(lái)。魏老師在卡片上畫了一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的我，正飛向天空。上面寫道：你是一個(gè)純潔可愛(ài)的女孩，因?yàn)槟愕纳屏己驼嬲\(chéng)，老師和同學(xué)都非常喜歡你�，F(xiàn)在的你，已經(jīng)像一個(gè)羽毛漸豐的小鳥(niǎo)，你的未來(lái)是無(wú)限的天空，任你展翅飛翔。
還記得四年級(jí)以前，我是一個(gè)不那么自信的女孩，總覺(jué)得自己不夠聰明，也不夠漂亮，在班上像一只安靜的小兔子，很少拋頭露面。魏老師寫道：我發(fā)現(xiàn)你嘴角邊有個(gè)很小很小的酒窩，笑起來(lái)才能看見(jiàn)它，它使你顯得格外的美，我還發(fā)現(xiàn)你的聲音也如同你的笑容一樣甜美，你為什么不多說(shuō)話、多笑笑呢？
也許，我這一輩子都不會(huì)忘記這些寄語(yǔ)卡。我現(xiàn)在性格開(kāi)朗、活潑跟這些卡片有很大的關(guān)系。有一次，我的表妹在我的“百寶盒”里看到這些寄語(yǔ)后說(shuō)，如果有這樣一個(gè)規(guī)定就好了，就是讓所有的老師都給學(xué)生寫這樣優(yōu)美的寄語(yǔ)，不準(zhǔn)寫“優(yōu)點(diǎn)一二三”、“缺點(diǎn)一二三”那樣的評(píng)語(yǔ)，聽(tīng)了表妹的這些話，我更加珍惜這些寄語(yǔ)卡了。
我會(huì)永遠(yuǎn)把魏老師的寄語(yǔ)在“百寶盒”里珍藏、珍藏……
珍藏作文700字8
真是一個(gè)多雨的季節(jié)！連續(xù)的雨天使周圍變得蕭條，人們變得陰沉。但有出校門，爺爺?shù)奈⑿偸悄敲礈嘏�，暖化了路上的一絲絲刺骨的寒冷。
我的爺爺，在時(shí)間的刻畫下，一簇簇白發(fā)已悄然爬上了。皺紋鐫刻上了那張慈祥的臉，黝黑的皮膚讓人感覺(jué)是踏實(shí)。我喜歡爺爺?shù)奈⑿�，爺爺也喜歡微笑。爺爺很質(zhì)樸很樂(lè)觀。
在飯桌上，聊到我時(shí)總是會(huì)不時(shí)的提起我兒時(shí)的趣事。我已經(jīng)記不清楚。聽(tīng)爺爺講，小時(shí)候我最喜歡爺爺了，喜歡和他散步在田野，喜歡熟睡在他的懷抱，喜歡他那永不泯滅的微笑。當(dāng)爺爺抱的累了，外婆替換時(shí)，倔強(qiáng)的我哭了起來(lái)，強(qiáng)勢(shì)的占據(jù)著爺爺?shù)膽驯�。每�?dāng)說(shuō)到這時(shí)，我總是嬌羞的笑了起來(lái)，埋著頭啃著碗中的飯。
可惜，在我小升初時(shí)，爺爺卻離開(kāi)了我的視線。年邁的爺爺要去上海工作。那段時(shí)間，在飯間總是聊著行李的準(zhǔn)備，與工作的事宜�？粗@即將發(fā)現(xiàn)的一切，我想阻止，但是我并沒(méi)有任何的話語(yǔ)權(quán)。爺爺走了，家中失去了生機(jī)。沒(méi)有人會(huì)在我失落時(shí)鼓勵(lì)我，沒(méi)有人教我習(xí)題的鞏固，沒(méi)有人聽(tīng)我內(nèi)心的抱怨。天黑時(shí)，我在床中抽泣，我只想睡覺(jué)，可是回憶總是會(huì)不受控制的向我涌來(lái)。
我該感到開(kāi)心，在某一個(gè)時(shí)間段爺爺回來(lái)了，但是無(wú)形間卻有了一種莫名的感覺(jué)，爺爺變得不一樣了，皺紋堆積在了他的臉上，鼻梁上多了一副笨拙的眼鏡。而我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，有了獨(dú)立意識(shí)的思想。我們的話語(yǔ)變得簡(jiǎn)短與無(wú)聊。偶爾間的笑聲是那么的熟悉與珍藏，但我們?nèi)阅芏帽舜说囊粋�(gè)眼神。在多少個(gè)寒冷的冬天，爺爺開(kāi)著車頂著冷風(fēng)，我倚靠著爺爺溫暖的背脊，駛向?qū)W校。
人生匆匆，聚少離多，但不變的是那一份親情。正是因?yàn)樘嗟脑�，太多的情感積淀鎖住了塵封的回憶。而我則會(huì)是這份回憶的守護(hù)者，珍藏，埋葬在心低深處。
珍藏作文700字9
從書架上小心翼翼地抽出一本名為“夢(mèng)中的少年”的厚重的書，我如見(jiàn)故友。
這其實(shí)不是書，而是一本同學(xué)錄——小學(xué)同學(xué)錄，上面有著我所有小學(xué)同班同學(xué)的信息，以及他們的臨別贈(zèng)言。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，班級(jí)里掀起了一股記同學(xué)錄的熱潮。跟風(fēng)的我在書店一眼相中了這本，而同學(xué)們也都賞光，一一填上了自己的信息。即將畢業(yè)時(shí)，我知道大部分同學(xué)都將許久不能再相見(jiàn)，于是將這本同學(xué)錄鄭重的珍藏起來(lái)，不時(shí)拿出來(lái)翻看。
隨意翻到一頁(yè)，上面是大隊(duì)長(zhǎng)寫的一首打油詩(shī)，描寫的是我生氣之后發(fā)火的樣子，繪聲繪色。想起他當(dāng)時(shí)寫好同學(xué)錄交給我時(shí)的得意樣，我不禁笑出了聲。是呀，那時(shí)我們更年少，更頑皮，又有誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)類似的惡作劇呢？
下一頁(yè)有點(diǎn)破損——是了，那是搬家時(shí)整理的時(shí)候，不小心撕破的一小塊，當(dāng)時(shí)讓我心疼了好久。家里的藏書大部分在搬家時(shí)都留在了原來(lái)的老家里，但我堅(jiān)持帶上了這本同學(xué)錄，并在新家中再次將它珍藏起來(lái)。外層的保護(hù)套使它不會(huì)蒙塵，保持著原來(lái)的模樣。
翻將下去，我驚訝于我對(duì)小學(xué)生活的淡忘速度居然會(huì)有這么快——若不是同學(xué)錄在，我連許多人的名字都快忘記了。但看著他們的臨別贈(zèng)言，那些平時(shí)的嬉笑怒罵又再一次浮現(xiàn)在我的眼前。雖然他們的贈(zèng)言或故作不正經(jīng)，或強(qiáng)自傷感，或透露點(diǎn)小秘密，但在這之下，卻埋藏著寶貴的童心。我們以后或許再也不會(huì)寫出這么天真的語(yǔ)句了吧？
這本同學(xué)錄，便像一把鑰匙，鎖起了我的童年，等著我每次翻看時(shí)才會(huì)再度打開(kāi)。我雖不敢保證讓它能一直完好如初，但我會(huì)竭盡全力愛(ài)護(hù)它，因?yàn)樗俏易顚氋F的珍藏！
等到初中畢業(yè)，我會(huì)拿出這本同學(xué)錄，交給初中的同學(xué)去記。雖然不知道到時(shí)候會(huì)有多少人愿意在這本老舊的同學(xué)錄上繼續(xù)留筆，但我敢肯定，那一定會(huì)留下一段段更多的美好回憶，繼續(xù)譜寫出那個(gè)夢(mèng)中的少年。
小學(xué)五年太過(guò)匆匆，真的就如一場(chǎng)夢(mèng)。但誰(shuí)能說(shuō)夢(mèng)沒(méi)有發(fā)生過(guò)呢？夢(mèng)中的少年，如此鮮活又如此真實(shí)，隨著時(shí)間的流逝而漸漸模糊的記憶，雖然如夢(mèng)如幻，卻又深刻難忘。
夢(mèng)中，少年依舊是少年。
我合起書頁(yè)，走向?qū)W校。我承載著過(guò)去，迎接著未來(lái)。
我不會(huì)忘卻，我這永遠(yuǎn)的珍藏。（公眾號(hào)：我們555666）
珍藏作文700字10
一縷花香，緩緩地從鼻尖拂過(guò)，溫暖的記憶也隨之偷偷擠了進(jìn)來(lái)。
我曾不下十次地說(shuō)：如果人的記憶就只有七秒該多好啊，像那魚兒一樣，沒(méi)有煩惱，忘掉傷悲�？晌椅▽�(duì)那溫暖的記憶割舍不下，我不再渴望魚兒的記憶，相反，愿它永駐我腦海，亙古不變。
花落花開(kāi)，春去秋又來(lái)，時(shí)光讓我慢慢長(zhǎng)大，卻讓我至親至愛(ài)的人慢慢變老。長(zhǎng)大的我開(kāi)始變得懷舊，一次次的重溫曾經(jīng)的記憶，從不厭煩。
柔和又多情的光線撫摸著每一個(gè)角落，我愜意地沐浴在陽(yáng)光下，靜享自然的美好，低頭翻動(dòng)著略微泛黃的相冊(cè)，手指在相冊(cè)間摩擦著。突然，一張照片占滿我整個(gè)眼眶，逼近我的眼球，帶我穿梭回爺爺還在的時(shí)光。
那年的我，還稚嫩懵懂。每天必做的事，定是站在你那強(qiáng)有力的手掌上玩“人工電梯”。我一蹦一跳地依偎在你身邊，小手扯了扯你的衣角，可憐兮兮地望著你，撒嬌地說(shuō)：“爺爺，爺爺，我要玩人工電梯。”你慈愛(ài)地看著我呵呵地笑了，擺好姿勢(shì)，用長(zhǎng)滿老繭卻溫暖的大手輕輕刮了刮
我的鼻子，寵愛(ài)地說(shuō)了聲：“來(lái)吧，乖孫女兒�！蔽冶懔ⅠR興奮地踏上去，腳丫子緊貼著你溫暖有力的手掌。你開(kāi)始發(fā)力了，一只手支撐著我的腳，另一只手牽著我的手，唯恐我摔落。慢慢地，你的手臂伸到了最長(zhǎng)，我乘坐的“人工電梯”到頂點(diǎn)了，每次總是得意地說(shuō)：“哈哈，我長(zhǎng)高了，爺爺，瞧，比你還要高呢！”你依舊慈愛(ài)地看著我，笑呵呵地回應(yīng)：“是啊，我的乖孫女兒長(zhǎng)高了，爺爺老啦，變矮啦！”我總是撅起小嘴反駁你：“爺爺才不會(huì)老呢！”你的嘴角再一次揚(yáng)起，露出溫暖、和藹可親的笑容。只是這次沒(méi)有說(shuō)話……
我清楚地記得最后一次踩在你手掌的樣子，你是那樣吃力，表情那樣凝重，隱約看到有汗珠躲在你額頭上。那時(shí)的我才意識(shí)到，爺爺原來(lái)真的會(huì)老。我正在長(zhǎng)大，你已經(jīng)變老�！叭斯る娞荨彪x我越來(lái)越遠(yuǎn)，一去不復(fù)返。
一陣手機(jī)鈴聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，照片上的我和爺爺依舊在原處，可似乎有些模糊，我下意識(shí)的觸碰眼角，是淚水……
陽(yáng)光還在繼續(xù)，生活還未停止，那溫暖的記憶依舊在我心中蔓延、蔓延……
珍藏作文700字11
時(shí)光匆匆，物是人非，如今的我也早不是當(dāng)年幼稚的我了。雖然一切都在變，但唯獨(dú)記憶不會(huì)變。
在我的記憶中，很多發(fā)生過(guò)的事都猶如剛剛發(fā)生，其中記得最清晰的那件事，記載了我的成長(zhǎng)。
那年暑假，在大多數(shù)人被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣的時(shí)候，我與幾位朋友決定挑戰(zhàn)自我。我們計(jì)劃沿黃河岸邊騎行到泰安，并登上泰山之巔，沒(méi)有家長(zhǎng)，沒(méi)有老師，沒(méi)有呵護(hù)，沒(méi)有依賴，有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車，幾個(gè)熱血少年，踏上了追尋夢(mèng)想的道路。
我們?cè)诹璩砍霭l(fā)，途經(jīng)黃河。走在路上，左邊是洶涌的黃河，右邊是沒(méi)有開(kāi)發(fā)的土坡。想要踏上這條路，先要克服懦弱。我在一開(kāi)始就想放棄，一位年齡較大的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“走上這條路就無(wú)法回頭，要勇敢的向前沖�！睂�(duì)，不能放棄。我們堅(jiān)持了一天后，騎到了濟(jì)南，我們?yōu)樽约旱乃俣人痼@。在激動(dòng)和狂喜過(guò)后，我們迎來(lái)了第一個(gè)挑戰(zhàn)——沒(méi)有他人的幫助，我們要自己定賓館，自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后，賓館老板不僅表?yè)P(yáng)了我們，而且熱情的幫我們挑到了合適的房間，我覺(jué)得自己更有了自信心。
第二天，我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不斷，一個(gè)接一個(gè)的山坡起起伏伏，讓我們勞累不堪。當(dāng)遇到一個(gè)8公里的上坡時(shí)，我們亂了手腳，有人說(shuō)租車上去，有人說(shuō)推上去，但最終我們選擇了騎上去，因?yàn)槲覀兿胩魬?zhàn)自己。前九公里感覺(jué)還好，后幾公里的騎行簡(jiǎn)直生不如死，雙腿如灌了鉛一樣，無(wú)法移動(dòng)，前進(jìn)全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍，說(shuō)話的力氣完全沒(méi)有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去，終于挪到了終點(diǎn)。我們幾個(gè)沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)出話，都倒在地上大口喝水，這種痛苦與自豪夾雜的感覺(jué)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。之后，我們又順利到達(dá)了泰安，登上了泰山之巔，有了“登泰山而小天下”的豪邁。
這次經(jīng)歷，我將永不忘記，因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵�，讓我學(xué)到了許多，成長(zhǎng)了許多。
后來(lái)，與我共同騎行的騎友問(wèn)我：“你還記得那次騎行嗎？”我說(shuō)：“怎么會(huì)忘記�！蹦谴悟T行讓我成長(zhǎng)，早已成為我成長(zhǎng)中最有價(jià)值的記憶。
珍藏作文700字12
我還記得有幾個(gè)懵懂而又無(wú)知的小孩子在池塘邊嬉戲。他們好像不知道炎熱的感覺(jué)，酷熱的微風(fēng)拍打著他們被太陽(yáng)曬得通紅的小臉蛋兒。他們拿著像兵器一般的木棒晃來(lái)晃去，他們的動(dòng)作像極電視里的英雄的動(dòng)作，好像他們拿著木棒就能拯救世界一樣，他們太天真可愛(ài)了，而我想把那一時(shí)刻珍藏起來(lái)，我想它有著兒童拯救世界的理想，它散發(fā)著兒童般的天真無(wú)暇。
只要你仔細(xì)觀察他們，他們的分工非常的明確，就會(huì)想問(wèn)他們是不是跟蜜蜂學(xué)過(guò)。經(jīng)過(guò)觀察，他們的游戲分為這幾個(gè)階段，他們首先每一個(gè)人按照自己的想法去尋找一個(gè)地方作為自己的基地，再按照自己的想法簡(jiǎn)陋的裝修一下，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩抬頭望著天空，他按照云朵的形狀裝飾自己的基地并叫自己的基地為天空之城，不得不說(shuō)他們的想象力太豐富了。然后他們自己會(huì)選擇一個(gè)角色與他們的基地相匹配，他們幾個(gè)人里面，選擇兩個(gè)領(lǐng)袖似的人物。再由這兩個(gè)人從其他幾個(gè)人里面選擇幾個(gè)人當(dāng)自己的隊(duì)友，然后他們各自回到自己的基地，在這個(gè)時(shí)候他們的游戲還沒(méi)有開(kāi)始，他們會(huì)介紹自己的基地，并向他人說(shuō)明自己基地的特點(diǎn)。他們介紹完自己的基地之后，就意味著游戲正式開(kāi)始。他們首先會(huì)選擇一個(gè)人當(dāng)偵察兵，去偵查敵方的動(dòng)向，然后再向自己那對(duì)的領(lǐng)袖報(bào)告，在用自己的領(lǐng)袖帶領(lǐng)自己的隊(duì)員，向另一方發(fā)行進(jìn)攻。好像他們一旦開(kāi)戰(zhàn)，他們都已將疲憊和煩惱拋之腦后，好像除了他們以外的世界都與他們無(wú)關(guān)。
如今回憶起那一段時(shí)光，好像是剛剛發(fā)生似的，他們?cè)阪覒蜻^(guò)程中的笑容已深深地印在我的腦海之中，那笑容比黃金還貴重。我也非常敬佩他們，敬佩他們的在游戲過(guò)程中認(rèn)真的態(tài)度，敬佩他們無(wú)憂無(wú)慮的心態(tài)，敬佩他們能夠?qū)⒊螒蛞酝獾乃惺挛锒紥仐壷X后。但不知為什么再過(guò)幾年之后，從前的那幾個(gè)兒童已經(jīng)成為驕傲的青年了，當(dāng)他們幾個(gè)再次相遇一起的時(shí)候，我以為他們還會(huì)像以前那樣，可他們的行為似乎已經(jīng)變得約束和拘謹(jǐn)起來(lái)，到底是什么改變他們，是什么改變了他們天真無(wú)暇的笑臉。
我想將那一段幾個(gè)兒童在一起嬉戲時(shí)的畫面珍藏起來(lái)，因?yàn)槟鞘俏覀儍和c少年的心臟，如果都將他們拋棄，這世界似乎變得黯淡起來(lái)，也變得沉重起來(lái)。
看著那些天真無(wú)暇的兒童，這些畫面好像剛剛發(fā)生似的。
珍藏作文700字13
還記得那個(gè)桂花彌漫的午后嗎？
一縷暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，斜射在房間的地板上。
您正在床邊整理我的衣物，而我卻翹著二郎腿躺在沙發(fā)上看書。“你呀，這次國(guó)慶節(jié)回來(lái)還沒(méi)幾天，就要走了，明天把該帶的都帶上吧。”您邊整理邊嘮叨著。而我卻慵懶的伸了個(gè)懶腰隨聲應(yīng)答著。
突然，陽(yáng)光變的那么刺眼，我瞇著眼，原來(lái)是您一聲興奮的叫聲，打破了這一片寧?kù)o。“快，快過(guò)來(lái)看看”您的確很激動(dòng)。但一頭霧水的我卻絲毫不知發(fā)生了什么狀況，在您的催促下，我只好不情愿的走到了床邊，只見(jiàn)床邊鋪滿了大大小小五顏六色的手帕，美的就如一片五彩繽紛的花海。而您手中此時(shí)正托著一條綠色的手帕，您用指尖輕輕拈起，那只綠蝴蝶便在空中翩翩起舞了。然后您用甜蜜的語(yǔ)言說(shuō)：“還記得嗎？這是你四歲時(shí)的手帕，那是你天天帶著它，即使臟了也不愿讓我洗，可真夠固執(zhí)的�！闭f(shuō)著，您的嘴角開(kāi)始上揚(yáng)，好美麗的一條弧線啊。
而此時(shí)的我卻默不作聲，只是呆呆的望著您那張充滿幸福的臉龐，我的心在微微顫動(dòng)在水中又像在空中蕩漾，您又拾起一朵粉色的手帕，咧著嘴笑道：“這條是你七歲生日那年，我送給你的生日禮物，可誰(shuí)知你沒(méi)拿幾天，就將它制成布娃娃的衣服，瞧，這上頭還有幾個(gè)洞呢！”您陶醉在對(duì)往事的甜蜜回憶里，絲毫沒(méi)有注意到我。我背對(duì)著您，我的臉早已熱的燃燒了起來(lái)。
我沒(méi)有辦法面對(duì)您，因?yàn)檫@一切仿佛都不是我的記憶，而全是您的。曾幾何時(shí)，我已淡忘了手帕的存在，取而代之的是紙巾，它柔柔的，軟軟的，還散發(fā)著清香，用過(guò)就扔了，簡(jiǎn)單方便�？赡鷧s珍藏著那些早已被我遺失的記憶，就像一個(gè)記憶的拾荒者，您時(shí)刻關(guān)注的我成長(zhǎng)的每一步，只要我咽下一滴苦水，您便墜入了無(wú)邊的苦海；只要我拾起了一片紅葉，您就擁有了一片楓林。我的心底涌起了一股暖流，就如清風(fēng)拂進(jìn)了我的心田，我不再沉默，不再冷漠。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，將一抹燦爛的微笑送給了您，我伸出手和您一同折疊著那些充滿愛(ài)意和溫馨的手帕……
午后，桂花的馨香依然彌漫，只是那氣味愈發(fā)芬芳……
珍藏作文700字14
每個(gè)人心底，都有一份珍藏的記憶。它像天上的繁星，閃耀著璀璨的光芒。
那個(gè)炎熱的盛夏，那間寬敞明亮的教室，那些來(lái)自廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的、親切可愛(ài)的“老師們”陪我們度過(guò)了十天短暫而又快樂(lè)的時(shí)光。
海儀姐姐教我們學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候，有人把“你好”念成了“捧豬”，逗得大家哈哈大笑。
姐姐、鐘浩哥哥教我們唱歌，唱好聽(tīng)的外語(yǔ)歌，比如等等；
雯婷姐姐還教我們跳可愛(ài)的兔子舞，讓我們男女生分成兩隊(duì)來(lái)比賽。男生跳舞的時(shí)候，動(dòng)作十分不協(xié)調(diào)，讓人忍俊不禁，最后他們還滑稽地從樓梯上滾了下去！“哈哈哈哈哈哈哈……”銀鈴般的笑聲縈繞在我的耳畔，久久不絕……
那次他們帶我們?nèi)ズ舆呁娴臅r(shí)候，小晨姐姐問(wèn)我：“你猜猜我多少歲？”我打量了一下她，認(rèn)真地回答：“21歲！”她頓時(shí)笑得合不攏嘴，又指著pp蜀黍問(wèn)：“那你再猜猜他多少歲？”“嗯……”我略微沉思了一會(huì)兒，看著pp蜀黍說(shuō)哈哈哈哈�。�！”小晨姐姐笑彎了腰，pp蜀黍則很無(wú)辜地看著我：“我哪里有那么老？”“可是你讓我們叫你蜀黍�。 薄罢l(shuí)說(shuō)叫蜀黍的一定很老？”“那你到底幾歲？”“秘密！”“切！”……
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，十天很快的就過(guò)去了，他們要走了。他們臨走前一天，辦了一個(gè)歡送會(huì)。歡送會(huì)上，他們說(shuō)了很多這十天來(lái)發(fā)生的趣事，包括我猜pp蜀黍年齡的那段。鐘浩哥哥問(wèn)大家：“pp蜀黍看起來(lái)真的有那么老嗎？”我們異口同聲地回答：“有蜀黍表示他很受傷。”鐘浩哥哥看著一臉不爽的pp蜀黍，笑著說(shuō)。Pp蜀黍犟嘴：“他們是在說(shuō)我成熟�！薄肮蓖瑢W(xué)們都笑了，甚至有些人都笑出了眼淚……“我們明天就要走了，這些小卡片送給大家，上面寫著我們對(duì)大家想說(shuō)的話，大家想我們的時(shí)候就拿出來(lái)看一看，我們以后還會(huì)把拍的照片洗了寄給大家�！蹦玫娇ㄆ螅蠹叶伎蘖恕�
這份美好的記憶，我一定會(huì)好好地珍藏在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
珍藏作文700字15
鄉(xiāng)間小巷中的青石黑瓦，映照著一年年的春秋更迭，見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)院落里的人來(lái)人往，眾生百態(tài)，但唯獨(dú)不會(huì)改變的是我珍藏于心中的愛(ài)！
外公七十歲了，因外婆的離去他顯得孤零零的，他總希望我們多回家看看，但是我因?qū)W業(yè)繁忙，回去看他的事，也就作罷。
那一年可真是大豐收，外公邀我回鄉(xiāng)賞桂花，一到村口抬頭一看，滿目金黃，一陣微風(fēng)拂過(guò)幾朵桂花紛紛而落，一股清香落在我的肩上。
“靈兒來(lái)了？”我循聲望去，一位穿著破舊皮夾克的老人引入我的眼簾，原來(lái)是外公。我和他好像跨過(guò)了一條時(shí)空長(zhǎng)河，他凝神的目光與我的視線隔空相會(huì)。他早已滿頭華發(fā)，渾濁的眼睛變得不再明亮，他變老了許多，但一直以來(lái)未變的，是他期盼我們回家的心……
我朝他走去，他的頭發(fā)被微風(fēng)吹得翹起。離他越近，他臉上的皺紋就越顯得清晰，離他越近，他的身子就越顯得單薄。愕然間，我愣住了，是啊，他再也不是那個(gè)能天天背著我四處游山玩水卻不喊累的男子了，他現(xiàn)在已成為一位步履蹣跚、年齡蹉跎的老人。
一走進(jìn)屋子里面充斥著一股歲月的味道。望向窗外，院子里的那棵桂花樹(shù)早已金黃，一時(shí)興起的我提議要去摘桂花，他渾濁的眼睛，發(fā)著光，嘴角上揚(yáng)，連聲說(shuō)：“好，好。”
那棵樹(shù)太高了，我掂起腳卻只能摘到一兩朵，轉(zhuǎn)頭看到外公站在不遠(yuǎn)處正微笑著呢，我連忙朝他招招手，外公向我點(diǎn)了點(diǎn)頭由慈祥地笑著慢慢踱著步子走來(lái)，他手背在身后，似乎是為了平衡他向前傾的身子。他也努力地去摘，幾乎整個(gè)身子都貼在了樹(shù)干上，可是也以失敗告終。靈機(jī)一動(dòng)的我趕忙從里屋搬來(lái)一個(gè)小板凳讓外公踩著去摘，外公拍拍我的肩膀以示鼓勵(lì)。我扶著板凳，抬頭一望，好像我印象中那個(gè)高大身影又出現(xiàn)在我面前了似的，我心下嘆了一口氣：不知這樣的畫面還有多少？
不一會(huì)兒我們就摘了好多好多的桂花，外公興致昂揚(yáng)地做了一碗我幼時(shí)愛(ài)吃的桂花圓子，還是那淡淡的黃色，還是那熟悉的香氣…，…
我小心地端起碗，用勺子攪拌了一下，許多還沒(méi)融化的糖慢慢泛起來(lái)，頓時(shí)心里覺(jué)得暖暖的。桂花香、桂花圓子都那么熟悉啊，都帶著一股愛(ài)的味道！
日子如蝶，已是經(jīng)年，我只想與外公一起把對(duì)他的愛(ài)珍藏于心間，或許多年以后還能回憶……
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