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生命之源作文550字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生命之源作文550字,希望能夠幫助到大家。
生命之源作文550字1
一滴水,日復(fù)一日,年復(fù)一年,就能積累成無(wú)數(shù)條江河。就能使缺水的貧困山區(qū)孩子解除干渴,就能使花草樹(shù)木生機(jī)盎然,就能使地球媽媽笑逐顏開(kāi)。水是生命之源,在歷史的長(zhǎng)河中,水之所以能保持清澈、純凈的本能,離不開(kāi)祖祖輩輩人們的辛勤呵護(hù),更離不開(kāi)世世代代人們的努力。水源之所以不被破壞,是靠祖祖輩輩堅(jiān)持不懈的努力;水源之所以不被污染,是靠人們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。水在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光,是在不斷地提醒人們:水是生命之源!
當(dāng)你看到水龍頭未關(guān)時(shí),你會(huì)不會(huì)順手把水龍頭關(guān)掉呢?當(dāng)你看到易拉罐掉在地上時(shí),你會(huì)不會(huì)順手撿起來(lái),把它扔進(jìn)垃圾分類桶呢?當(dāng)你走進(jìn)超市購(gòu)物時(shí),你能不能做到不使用一次性塑料袋呢?當(dāng)你吃飯時(shí),你能不能做到不使用一次性筷子呢?一件件舉手之勞的小事,能讓地球媽媽變得更美麗。珍惜水資源,要從身邊的小事做起,要從今天做起,只有這樣才能捍衛(wèi)我們的家園,地球媽媽才不會(huì)傷心地哭泣。
當(dāng)我第一次看到大海時(shí),我感覺(jué)大海是那樣的波瀾壯闊、是那樣的無(wú)邊無(wú)際。同時(shí),使我產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的觀念:地球上的水資源是無(wú)限的,是取之不盡、用之不竭的。所以從那時(shí)起,我就大量的濫用地球上的水資源。直到有一天,我從《新聞聯(lián)播》中聽(tīng)到,有很多地區(qū)中的'孩子都沒(méi)水喝,田里的莊稼,也一天比一天變得枯黃,嚴(yán)重受到了缺水的威脅。在這時(shí)才讓我認(rèn)識(shí)到水資源也是有限的。
地球是生命的搖籃,是人們賴以生存的家園,保護(hù)地球是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為少先隊(duì)員,我們要從身邊做起,從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起。讓我們并肩攜手,堅(jiān)持不懈,為保護(hù)我們偉大、無(wú)私、的“母親”貢獻(xiàn)全部的力量。讓我們從身邊的小事做起,保護(hù)地球上的資源,拯救我們的未來(lái)。
生命之源作文550字2
一個(gè)星期天,我跟著爺爺一起去田里勞動(dòng)。走在田間的大路上,抬頭遠(yuǎn)看,只見(jiàn)大路兩側(cè)有的田塊沉甸甸的稻穗像撲了一地的金子,正迎著秋風(fēng)搖曳;有的`田塊則雜草叢生,它長(zhǎng)得比我人還高,我不禁停住腳步問(wèn)爺爺:“為什么有的田塊荒蕪著無(wú)人問(wèn)津呢?”爺爺說(shuō):“荒著土地的人,他們大都外出打工了,因此,無(wú)人耕種……”目睹一切,我不禁思緒萬(wàn)千……
我想:本來(lái)這些土地都可以長(zhǎng)出綠油油的麥苗,沉甸甸的谷子?墒沁@些人為了眼前的益利而出門賺錢,讓土地白白荒蕪、長(zhǎng)滿雜草,多可惜呀!古云:“民以食為天”,如果都像這些人一樣,那我們國(guó)家已不是成了糧食全靠進(jìn)口嗎?改革開(kāi)放以來(lái),隨著人口不斷增長(zhǎng)和工藝化、城市化的發(fā)展,土地資源卻成了大問(wèn)題。有的地方,高樓大廈占據(jù)了良田,甚至有的人還建起了輪窯廠,到處亂挖土,每年得用多少耕地來(lái)?yè)Q呀……
“土地”她是多么平凡而又偉大,她孕育萬(wàn)揚(yáng),她用自己甜美的乳汁哺育著我們,她把一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了人類;“土地”是人類的衣食之源,是立國(guó)之本,人類的一切物質(zhì)都離不開(kāi)土地。我國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家,近年來(lái)耕地不斷縮減,人地矛盾日益尖銳。因此,合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)耕地刻不容緩。人類啊,覺(jué)醒吧!不要為了眼前的利益而浪費(fèi)了土地,別再建什么工廠,也莫提什么別墅了,傷害土地就是傷害自己。
我們小學(xué)生務(wù)必做一個(gè)“保護(hù)耕地,節(jié)約用地”的小宣傳員,為了天地萬(wàn)物,讓我們共同攜起手來(lái),保護(hù)好這珍貴的每一寸土,保護(hù)著萬(wàn)物之源、生命之本——土地。
生命之源作文550字3
如果說(shuō)土地是萬(wàn)物之母,那么水就是生命之源。植物的生長(zhǎng)需要水,人的生命活動(dòng)需要水。地球上所有生物的生長(zhǎng)需要水。水與生存息息相關(guān)。水創(chuàng)造了生命,水養(yǎng)育了生命。
水是生命的搖籃,地球上的任何生命都離不開(kāi)水。地球上的水資源是有限的?墒情L(zhǎng)期以來(lái),人們只知道索取,不懂得珍惜,毀林開(kāi)荒,亂砍濫伐,致使“地球之肺”日益減少,水土流失嚴(yán)重,工業(yè)污染也導(dǎo)致水資源日益匱乏。
人類只知道破壞環(huán)境,污染水資源。卻沒(méi)有想到會(huì)有什么結(jié)果?如果地球上沒(méi)有水,我們就再也不能看到那蔚藍(lán)的大海。再也聽(tīng)不到那滾滾的波濤聲,再也看不到郁郁蔥蔥的`樹(shù)林。因?yàn)榇藭r(shí)的地球已經(jīng)枯萎,邁進(jìn)了沙漠化。我們?nèi)祟愐矔?huì)因?yàn)槿彼廊ァ5侥菚r(shí)地球也會(huì)在宇宙中消失,銷聲匿跡。
如今的地球已經(jīng)千瘡百孔,不堪重負(fù),也在對(duì)人類進(jìn)行著無(wú)情的報(bào)復(fù)。許多地方相繼發(fā)現(xiàn)了干旱、沙塵暴、泥石流。也許這些還未在我們的身邊發(fā)生,但是那將也不會(huì)很遙遠(yuǎn),因?yàn)榭傆幸惶焖麄儠?huì)到來(lái)。到那時(shí)我們也會(huì)明白將自己快樂(lè)建立在別人痛苦之上的感受。
由于人類的愚昧無(wú)知,可能還會(huì)想到現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),水根本不算什么,沒(méi)有水我們可以創(chuàng)造水,可是大家不要忘了,水是生命之源,沒(méi)有了水所有的事物都將不會(huì)存在。
所以人們應(yīng)該節(jié)約用水,循環(huán)用水,保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,珍惜大自然所給予的一切,不要成為毀滅地球的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
生命之源作文550字4
水是生命的源泉,是人類生存不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。地球上自從有了水,才有了人的生命。人類的衣、食、住、行都離不開(kāi)水。
而水又是十分有限和來(lái)之不易的,是其他任何資源都無(wú)法代替的。雖然地球表面的70%以上被海水覆蓋,人們稱它為“水球”,但海水是不能飲用的。地球上能飲用的`淡水只占總水量的3%,而人類能直接取用的還不到1%。就相當(dāng)于把地球上的水看成是一杯水,淡水只是一湯勺,而人類能直接利用的只有一滴。
今天是“世界愛(ài)水日”。早上升國(guó)旗時(shí),學(xué)校的龍主任對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天是世界愛(ài)水日。水是我們的生命之源。人一周不吃飯,只要有水就不會(huì)死去;但人要是一周不喝水,就會(huì)失去生命。水相當(dāng)于我們的血液,人體重的65%都是水。我們每人每天消耗的水量是4000克到5000克。我們國(guó)家有13億人,要是現(xiàn)在再不節(jié)約用水,那后果是不堪設(shè)想的!”
是啊!聽(tīng)了龍主任的講話,我想起了我們“綜合實(shí)踐”課本上的一個(gè)小資料:每當(dāng)你沖一次馬桶,就相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家一個(gè)人一天的用水量;夏天沖個(gè)涼水澡,就相當(dāng)于缺水國(guó)家每人每天的用水量;你的水龍頭沒(méi)有擰緊,一個(gè)晚上流失的水,就相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊全體居民一天的用水量。這些數(shù)據(jù)都充分說(shuō)明,為了人類的生存,我們必須節(jié)約用水。
節(jié)約用水,必須從我做起,從身邊的小事做起。為此,我對(duì)自己提出以下要求:(1)每次用完水后,水龍頭一定要擰緊;(2)洗完衣服的臟水,不要亂倒,把它可以用來(lái)沖馬桶;(3)當(dāng)天沒(méi)有喝完的開(kāi)水,第二天可以用來(lái)洗碗;(4)洗澡時(shí)也要注意節(jié)約用水。此外,我還有個(gè)想法,將來(lái)要設(shè)計(jì)一種會(huì)“說(shuō)話”的水龍頭,讓它能時(shí)刻提醒大家節(jié)約用水。我想,只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)一定會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多的節(jié)水用具。
生命之源作文550字5
“嘩嘩…嘩啦…咕…咕嚕……”聽(tīng),這聲音是清脆響亮的,這聲音是輕靈悅耳的,這聲音是肆意灑脫的;“滴答…滴答……”聽(tīng),這聲音是沒(méi)有活力的,這聲音是纏綿悱惻的,這聲音是深沉的。
沒(méi)錯(cuò),這都是水的聲音?墒,一百年前的水和一百年后的水,為什么相差甚遠(yuǎn)?
這一問(wèn)題在人們的生活中逐漸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)源:一是工業(yè)廢水的排放,生活質(zhì)量日益上漲人類所需能普及一切有利于己的比想的要多的多,人類的滿足未局限,科技要跟上腳步,以至相關(guān)工業(yè)如:化學(xué)制品制造業(yè),煤炭開(kāi)采等都需要用水。二是農(nóng)業(yè)廢水的排放,農(nóng)民想要農(nóng)作物收益更好,使用化肥,殺蟲劑等化學(xué)農(nóng)藥,在雨水的侵蝕下,自然而然進(jìn)入地表中的地表水。三是城市污染源,在家,學(xué)校,路邊,河道一切你走過(guò)的地方,一個(gè)無(wú)意之舉都可能是對(duì)水污染的加強(qiáng)。(那個(gè)時(shí)候人們并不知道如何更好,不受污染的排放和用水又或許是懶惰的錯(cuò),誰(shuí)知道呢?)
人類這么肆無(wú)忌憚的用水,無(wú)視水的身體,那水究竟有多少可以用的呢?
地球上的水體由海洋水、陸地水和大氣水三部分構(gòu)成,海洋水占其中96。5%,但海水含鹽,人不可食用更不要說(shuō)灌溉莊稼。人們所需的'淡水只占總體的2。5%且可開(kāi)發(fā)的淡水僅僅占總體的0。3%。
聰明的人類,這一時(shí)之失,你們真的不怕嗎?
不,我們是怕的。物理性和化學(xué)性污染會(huì)導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)突變。當(dāng)我們的國(guó)家意識(shí)到這些問(wèn)題,說(shuō)明一切還有拯救的余地。
既來(lái)之則安之,我們應(yīng)該從身邊從自己重視水的重要性,去呵護(hù),愛(ài)惜它。至少不加強(qiáng)對(duì)水的污染。
生命之源作文550字6
大家好,我是水。幾乎在地球的每一個(gè)角落都能看到我的兄弟姐妹。我們是由氫、氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物。無(wú)色無(wú)味,在0℃時(shí)會(huì)結(jié)冰,在100℃是會(huì)沸騰,我們是不是很有趣呢?
我們水的作用可大了。哪里有水,哪里就用生命,水是構(gòu)成生物體的重要物質(zhì)。我們可以變成水滴,灌溉農(nóng)田,滋潤(rùn)樹(shù)木。生活中人類用我們洗手、洗菜、做飯……任何生物都離不開(kāi)水。隨著工業(yè)技術(shù)的發(fā)展,我們的用途更大了,在現(xiàn)代工業(yè)中,沒(méi)有一個(gè)工業(yè)部門沒(méi)用過(guò)水,都與水有著直接和間接的關(guān)系。在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用,被譽(yù)為工業(yè)的血液,例如,在鋼鐵廠,靠水降溫保證生產(chǎn);鋼錠軋制成鋼材,要用水冷卻;高爐轉(zhuǎn)爐的部分煙塵要靠水來(lái)收集;鍋爐里更是離不了水,制造1噸鋼,大約需用25噸水。火力發(fā)電廠冷卻用水量十分巨大,同時(shí),也消耗部分水。食品廠的和面、蒸餾、煮沸、腌制、發(fā)酵都離不了水,醬油、醋、汽水、啤酒等,干脆就是我們水的化身。
我們水給人類帶來(lái)了如此大的用途,但由于人類濫用水源,造成了嚴(yán)重的水污染。人類濫用污染水源使許多我的兄弟姐妹們變得骯臟丑陋,水體污染影響工業(yè)生產(chǎn)、增大設(shè)備腐蝕、影響產(chǎn)品質(zhì)量,甚至使生產(chǎn)不能進(jìn)行下去。水的`污染,又影響人民生活,破壞生態(tài),直接危害人的健康,損害很大。人喝了會(huì)中毒致癌。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)報(bào)道:全世界80%的疾病是由飲用被污染水造成的,全世界50%兒童的死亡是由飲用被污染的水造成的。世界著名醫(yī)學(xué)博士、日本的林秀光先生在權(quán)威著作《因水而死》中大聲疾呼:引用不干凈水是導(dǎo)致疾病的主要原因,人類將因不潔水而死。
我們渴望與人類成為朋友,也渴望人類對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)。這樣不僅為了我們,也為了人類的美好生活。
生命之源作文550字7
老師說(shuō),我們要寫一篇關(guān)于水的調(diào)查作文。我就與爸爸約定傍晚去看河。
在傍晚時(shí),我和爸爸就去看了京杭大運(yùn)河,看到是,心不由得吃了一驚。這里中間用石頭分開(kāi)著,其中一邊,綠色的水草一大片一大片地在水面漂浮,垃圾也多得不得了,空氣中還彌漫著臭臭的味道。另一邊,遠(yuǎn)處看挺干凈的,近一點(diǎn)看,湖上有許許多多的不知名小飛蟲呀!
現(xiàn)在的湖難道就是這樣的嗎?以前又是怎樣的呢?
晚上,我去問(wèn)爸爸,以前的河是怎樣的?干凈嗎?爸爸笑著拍拍我的腦袋,回憶說(shuō):“以前啊,河真是清澈見(jiàn)底,干凈得很吶!河底長(zhǎng)著綠蔥蔥的茂密水草,河里長(zhǎng)著許多水生物:魚兒、小蝦、螺螄……,它們自由自在地在水草之間玩捉迷藏,生活在漂亮、干凈的河里面。夏天,我和伙伴們?cè)谶@條小河游泳、捉小蝦、小魚,開(kāi)心地不得了。小河中的水你可以直接喝,也可以灌溉莊稼,淘米……,好多用處呢!小河里的`水可真是一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有!”
為什么河道會(huì)變成這樣呢?原因是,一些企業(yè)大量排放污水,人們亂把垃圾扔進(jìn)河中,使河道變成現(xiàn)在這個(gè)模樣。
再回去的路上,我心想,現(xiàn)在的河跟以前相比,相差的太大了,我們一定要保護(hù)好這生命之源,沒(méi)有了它,自然我們也活不下去。可不能再污染它們了,否則,人類的最后一滴水,將是自己悔恨的眼淚。
我們只有這么一個(gè)地球,別再讓地球媽媽哭泣,別再讓魚兒無(wú)家可回。保護(hù)這生命之源吧!
生命之源作文550字8
今天看新聞,中國(guó)的旱情竟然如此之嚴(yán)重,十七個(gè)省遭遇干旱,麥田裂縫,滿目傷痕,麥苗亦蔫頭耷耳。讓人油然而生欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
自從“鯉魚跳龍門”,榮升城里人后,一天到晚,過(guò)著“水龍頭一開(kāi)甜水自來(lái)”的生活后,對(duì)水的珍惜與水資源貧乏的感覺(jué),似乎已經(jīng)淡忘,頻頻告急的新聞,勾起了我兒時(shí)的記憶。
小時(shí)侯家在農(nóng)村,每天早起第一件事,就是擔(dān)起扁擔(dān),去村外的土井,擔(dān)水,稍微去得晚些,就沒(méi)有了。因?yàn)樗粗荒苁堑叵滤臐B透形成,一晚上只能滲有限的那么點(diǎn),打完為止。所以,農(nóng)村人都練就了一手甩桶打水,和肩扛扁擔(dān)挑水的本事。
再大點(diǎn),大約是78年,有了機(jī)井。也就是把水井打得更深些,水源就充足些了,再用抽水泵抽到地上的蓄水池中,人們用水就方便多了,但是也不能天天放水,大概是一星期放一次。所以,家家都有兩三個(gè)儲(chǔ)水用的大甕。為了減少工作量人們發(fā)明了一種推水的工具。用木棍做一個(gè)支架,架在有兩個(gè)轂輪的`橫梁上,長(zhǎng)棍上綁幾個(gè)鐵絲做成的鉤,掛水桶用。每到放水的日子,人們都推著這樣的工具在村子里穿行,很是壯觀。
有些聰明的人,總是愛(ài)動(dòng)腦子,沒(méi)有多時(shí),一種用鐵桶和小拉車組合而成的拉水車,問(wèn)世了。這樣人們?nèi)∷话愣寄芤淮胃愣ā2挥猛岛脦状瘟,而且還能用牲口或拖拉機(jī)代替人工。
那時(shí)為了吃水,排隊(duì),打架,去外村拉水,是常有的事,人們節(jié)水觀念不用宣傳,不用督促。就是下雨天也不忘從屋檐下接點(diǎn)水,用作洗衣,甚至做飯。飲用。
社會(huì)在進(jìn)步,人類在一步一步走向文明,對(duì)水的使用越來(lái)越講究了。但節(jié)水習(xí)慣卻越來(lái)越淡了。今年的旱情再次給我們敲響了警鐘,節(jié)水刻不容緩。節(jié)水從我做起,節(jié)水從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)裥袆?dòng)起來(lái),保護(hù)生命之源,保護(hù)生命之水。
生命之源作文550字9
在所有的星球中,我們的地球母親是最美麗的一顆星球,它被大量的海、洋所覆蓋,如果把它縮小,地球就像一顆藍(lán)色的寶石。其實(shí)海洋就是一種我們非常熟悉的物質(zhì)------水。
水是我們生活中必不可少的自然資源之一,可是,世界上許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了,甚至用不到水。更嚴(yán)重的是,在不久的將來(lái),我們?nèi)绻俨粣?ài)護(hù)我們身邊的資源,我們也就會(huì)像有些地方一樣缺少水,那時(shí)候,我們的地球母親就會(huì)失去它原有的光澤,變得黯然無(wú)光。
其實(shí),地球上的`水并非都可以被我們?nèi)祟愃。比如海水,它又咸又苦,不能供人類所飲用?/p>
雖然水資源占地球的70%,但是只有0。26%的水是我們能夠真正利用的,可是,全球70億人一起用那么一點(diǎn)水,后果是可想而知的!
現(xiàn)在人類建立的工廠所排放的污水全部排進(jìn)了河水里,使河水中的魚兒。蝦等等的生命遭到威脅,也使河水大量的滋生寄生蟲。比如我家鄉(xiāng)的安陽(yáng)河。萬(wàn)金河,聽(tīng)老師說(shuō),原本這兩條河是清澈見(jiàn)底的,可是,現(xiàn)在河面上卻浮著一層黑乎乎的不知名的物質(zhì),甚至有些河道還露出了生長(zhǎng)著雜草的淤泥,還有些河道……
我們的生活離不開(kāi)水,水是我們的生命之源,沒(méi)有了水,地球上的生物將不會(huì)存在,人類也將不會(huì)存在,因?yàn)楦黝惿夹枰,所以,保護(hù)水資源,從我做起!
人類啊,你們知不知道,你們?cè)谟靡浑p雙手,破壞自然環(huán)境。你們的雙手,就像一把把利劍,在破壞地球,在緩慢地,深深地刺痛地球的心……
生命之源作文550字10
水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。
在學(xué)校,許多同學(xué)洗飯盒都喜歡把水龍頭開(kāi)到最大。洗完后,看見(jiàn)后面有同學(xué)來(lái)洗飯盒,就由得水龍頭的水嘩啦啦地流,非常浪費(fèi)。有一次,看見(jiàn)有一名同學(xué)洗完飯盒沒(méi)關(guān)水龍頭,我把水龍頭關(guān)了,之后,我問(wèn)那位同學(xué):“你不知道水這樣流很浪費(fèi)嗎?”那位同學(xué)就滿不在乎地告訴我:“世界上那么多水,用都用不完,我浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)怕什么?”“世界上有很多缺水的地方的,你不能那么浪費(fèi)!”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑了。
3月22日——世界水日。你節(jié)約水了嗎?不僅僅是世界水日要節(jié)約水,我們平常也要循環(huán)的利用水。洗米水可以用來(lái)洗衣服,用洗米水洗的`衣服更干凈;把洗菜的水用來(lái)澆花,沖廁所……有些人認(rèn)為,世界上那么多的水,我浪費(fèi)一點(diǎn)怕什么。然而,他卻沒(méi)有想到,在一些干旱的地區(qū)常常沒(méi)水喝,有時(shí)候一年也不會(huì)下一場(chǎng)雨。喝的水要上山打,水也不一定是干凈的。
浪費(fèi)水資源,就是在慢性自殺。珍惜水就等于珍惜生命。我國(guó)每年大約有二百萬(wàn)兒童因缺水死亡。二百萬(wàn)!這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字!每年因?yàn)槿彼鴬Z去了二百萬(wàn)條生命!
大家可能認(rèn)為我們現(xiàn)在并不缺水,而沒(méi)有想想干旱地區(qū)的人有沒(méi)有水喝呢?一秒鐘流失一滴水,那一年就要浪費(fèi)三百六十噸水。水是很珍貴的,沒(méi)有水就沒(méi)有生命,人類將會(huì)無(wú)法生存。
因此,我提出幾點(diǎn)意見(jiàn):一、開(kāi)完水龍頭要把它擰緊。二、用過(guò)的水可以循環(huán)再利用。三、寫一些標(biāo)語(yǔ),告訴同學(xué)們要節(jié)約水,愛(ài)護(hù)水。四、節(jié)約水,從身邊的小事做起。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起節(jié)約水。水是生命之源,珍惜水,珍惜生命!
生命之源作文550字11
水是世間萬(wàn)物不可缺少的東西。人沒(méi)有了水,就會(huì)在3天之內(nèi)渴死,由此可見(jiàn)水的重要性。
地球是茫茫宇宙中的一顆藍(lán)色“水球”,我們就生活在這顆美麗的“水球”上,雖然地球上有71%都是海洋,但是一杯海水里面就只有一滴是淡水。所以,即使有那么多的海水也不夠我們?nèi)祟愑谩,F(xiàn)在很多地方在鬧缺水危機(jī),有的人因?yàn)闆](méi)有水喝而被渴死,這是多么悲慘的事情!
記得以前我們學(xué)過(guò)一篇課文《水》,描寫的是一個(gè)缺少的地方。每逢下雨的日子,他們就會(huì)像遇到什么特大的喜事,男的女的'都會(huì)跑到雨中去享受雨水的滋潤(rùn),孩子們就會(huì)脫光衣服在雨中奔跑,大聲歡呼!但是這種日子實(shí)在太少了,人們只能把雨水儲(chǔ)存起來(lái),以便以后慢慢使用。他們很少洗澡,如果要洗澡,那一瓢水要供多人使用。我還看過(guò)一個(gè)故事:一些青年經(jīng)過(guò)一個(gè)缺水地區(qū),感到十分炎熱。于是他們向一位人家要了一瓢水。他們把水倒在手上準(zhǔn)備洗臉,突然坐在輪椅上的老人大叫起來(lái):“作孽,作孽!”說(shuō)著,便從輪椅上摔了下來(lái)。于是,他的孫女不顧老人還摔在地上,立刻把那一點(diǎn)濕潤(rùn)的土壤挖起來(lái),埋到小樹(shù)旁邊。
看完這兩個(gè)故事我感慨萬(wàn)千。是啊,中國(guó)是一個(gè)極度缺水的國(guó)家,我們這邊雖然不缺水,但也需要節(jié)約用水啊。試想,如果有一天,地球上所有的水都用完了,那世界末日也將來(lái)臨。這時(shí)候,人們后悔也來(lái)不及了!這就應(yīng)驗(yàn)了一句話:世界上最后一滴水就是人類的眼淚。
生命之源作文550字12
古人云:“水是生命之源!敝暗奈疫沒(méi)有體會(huì)到這句話的深意,直到今天來(lái)到了語(yǔ)塵,讓我體會(huì)到了水不平凡的生命。
有這樣一個(gè)小故事:幾位長(zhǎng)途跋涉的旅行者來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,火辣辣的太陽(yáng)毒惡地烤著大地。他們已經(jīng)十幾天沒(méi)有喝過(guò)一滴水了,在他們快要放棄找水源的`時(shí)候,不遠(yuǎn)處有一間破舊不堪的土房,房子上都是一團(tuán)又一團(tuán)的枯草,幾位旅行者有氣無(wú)力的敲了敲門。過(guò)了一會(huì)兒,一位蓬頭垢面,全身上下穿著破舊衣服的老奶奶推開(kāi)了那已經(jīng)有三分之二腐爛的門。他們打量了好一陣才吞吞吐吐地開(kāi)口:“奶奶,我,我…們已經(jīng)有…好…幾天…沒(méi)有喝…水了,你…你能給我…們一碗…水嗎?”老奶奶站在門口猶豫了好一會(huì)兒,終于邁開(kāi)腳步,慢吞吞地朝屋里走去,好一會(huì)兒,從屋里端出來(lái)一碗渾濁的黃泥水,用顫抖的雙手遞給其中一位旅行者。三位旅行者互相看了看對(duì)方,只有一個(gè)人眼睛閉著使勁的喝了下去,可剛喝了一口那苦澀的,有沙粒的泥水后,立刻吐了出來(lái),手中的碗也像個(gè)淘氣的孩子一樣“叭”的一聲掉到了地上。老奶奶頓時(shí)大發(fā)雷霆,哭泣地說(shuō):“你把俺家最后一碗‘水’都灑了,俺的牛和俺孫子要咋活。 崩夏棠棠陶f(shuō)著,推開(kāi)了門,眼前的一幕,讓旅行者震驚不己……
原本毛皮發(fā)亮的牛兒趴在地上奄奄一息,好似在說(shuō):“快給我水!”老奶奶家的小孫兒用舌頭舔著早已開(kāi)裂的嘴唇,大黃狗也趴在地上吐著舌頭……幾位旅行者看了這一幕,果斷地說(shuō):“我們一定會(huì)幫你們找到水的!”說(shuō)完,她們繼續(xù)向前尋找水源。
沒(méi)有了水,世界將變得多么可怕,魚兒被曬成“小魚干”;植物會(huì)慢慢枯死;動(dòng)物被渴死……然而,在我們?cè)颇系某郏舶l(fā)生了連續(xù)干旱三年的事,這三年人們的生活痛不欲生。所以,保護(hù)水源很重要,讓我們攜起手來(lái),節(jié)約用水,讓地球變得更加生態(tài)吧!
生命之源作文550字13
“節(jié)約用水,為子孫后代著想,為地球的存在著想!笨峙逻@句話,每個(gè)人都知道,可是真正能做得到的又有幾個(gè)呢?
據(jù)了解,世上的水只有十分之三十淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極,北極,水被結(jié)成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我們卻不能節(jié)約用水,在這樣的浪費(fèi)水資源,這樣,持續(xù)不了多久,人類就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將慘遭滅絕,這美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。就算有水,那也是人類的最后一滴眼淚。
過(guò)年時(shí),我來(lái)到隔壁村的阿姨家。那個(gè)村在山腳下,水資源聽(tīng)豐富的。當(dāng)天,我去洗手間洗手,發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流,我費(fèi)盡心思去關(guān)水龍頭,始終還是沒(méi)有關(guān)掉。于是,我把我姑爹叫來(lái),叫他不水龍頭修好。姑爹來(lái)了后,以為發(fā)生了什么大事。一看:“原來(lái)只是水龍頭壞了,不要緊的,就讓它流吧,它是流不完的'!蔽衣(tīng)了很氣憤,反駁道:“姑爹,你知道嗎?現(xiàn)在全世界都在呼吁人民節(jié)約用水,每滴水都是生命之源,如果把剛才流出來(lái)的水都送到干旱地區(qū),那不知要救活多少人?墒,你現(xiàn)在卻說(shuō)出這樣沒(méi)良心的話。”姑爹聽(tīng)得目瞪口呆,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)了節(jié)約用水,大家可能還不知道該怎樣節(jié)約吧,下面我來(lái)教大家?guī)讉(gè)小妙招吧。1,我們可以將洗澡的水用來(lái):洗衣,澆花,沖馬桶和打掃衛(wèi)生。2,每天淘米剩下來(lái)的水,那作用可就大了,它可以用來(lái)洗臉,你們一定很吃驚吧,用淘米洗臉可以使皮膚細(xì)膩光滑,它可以用來(lái)洗碗,它的效果絕對(duì)不比洗潔精差噢,它還可以用來(lái)洗衣服,淘過(guò)米后,水里面會(huì)留下淀粉,效果也是不比洗衣粉差。節(jié)約用水就這么簡(jiǎn)單,不信的話,大家可以試試!
節(jié)約用水,從大家做起,只有大家注意節(jié)水了,水荒才能離我們遠(yuǎn)去,生活才會(huì)和諧安定,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
生命之源作文550字14
水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。
生物需要水、生命離不開(kāi)水。那么一點(diǎn)兒水,早晚會(huì)用光的。況且,生活中人們對(duì)水的浪費(fèi)是那么的肆無(wú)忌憚。洗手時(shí),為圖一時(shí)的方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停……這在某些人看來(lái),又是多么的“平!卑。讓我為大家算一筆賬吧:一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水,一年便是360噸,一個(gè)可怕的數(shù)字啊!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅城市坐便器水箱漏水,每年就損失上億立方米的水,加上各種浪費(fèi)水源現(xiàn)象的存在,全國(guó)每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上,匯集起來(lái),是何等波瀾壯闊的一條大河啊。這龐大的`數(shù)字,怎能不令人觸目驚心呢?
節(jié)水并不是一句口號(hào),她更體現(xiàn)在行動(dòng)上。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái),對(duì)大自然做出莊嚴(yán)的承諾--用我們的雙手,使地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動(dòng),來(lái)感動(dòng)大自然這個(gè)人類的上帝。但承諾自然并不僅僅是承諾,更應(yīng)以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。
珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜,才可能有人類社會(huì)的生生不息;有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛(ài),人類才可能有幸福美好的家園。
愿每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。
生命之源作文550字15
同學(xué)們,當(dāng)你們看到那碧綠的一望無(wú)際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉,變成了一片片的荒地;當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉,當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎?當(dāng)我讀了《珍惜資源,崇尚節(jié)約》一本書時(shí),我的心被震顫了;原來(lái)地球資源是有限地,她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切!如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么?喝什么?
看電視時(shí),我曾看到過(guò)這樣一則廣告:在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡,連小孩也上不了學(xué),F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了,為的'就是節(jié)約用水,F(xiàn)在我特別后悔原來(lái)浪費(fèi)的行為,于是在我們家的小黑板上寫下了:節(jié)約水資源從現(xiàn)在開(kāi)始!晚上,我對(duì)爸媽說(shuō):“爸媽,我們從今天開(kāi)始節(jié)約用水吧!
今天我看了一本書,許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡,如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗水,一個(gè)月就可以節(jié)約30碗水,一年就可以節(jié)約好多水。這些水對(duì)那些缺水的家庭來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是救命之泉了。”爸爸媽媽聽(tīng)了心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天,我看見(jiàn)家里有個(gè)水管漏水,便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠,一天下來(lái),盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后,再?zèng)_廁所|、澆花。要不是我有心,這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎?
現(xiàn)在,許多家庭都買了車,為了讓車保持干凈,便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)洗車店時(shí),看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來(lái),流到馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí),我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想:如果這些人提上一桶水,用毛巾擦洗,那樣會(huì)節(jié)約多少水?會(huì)讓多少缺水區(qū)的孩子洗個(gè)澡?
同學(xué)們,珍惜每一滴水吧!水是我們的生命之源,沒(méi)有水,人類就不能生存!
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