瞧我們這個班作文600字（通用14篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的瞧我們這個班作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
瞧我們這個班作文600字 篇1
如果你問我最喜歡什么樣的班級，我會毫不猶豫、斬釘截鐵地說：“我最喜歡活潑、特別、獨(dú)一無二的班級，也就是我們的六一班嘍！”
上課時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)有一群聚精會神地聽講的學(xué)生，同時(shí)，如果你有一雙敏銳的眼睛，就可以一清二楚地看見一小部分調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在開小差。老師問問題時(shí)，舉起來的手不計(jì)其數(shù)，用一個詞來形容，那就是——輝袖成云。
下課時(shí)，你又回看見另一番別具一格的景象，同學(xué)們一窩蜂似的沖出去，好像跟這門有仇似的，硬要推來擠去。我們班的同學(xué)們有的在樓下的球桌上玩乒乓球，盡管大汗淋漓，也依舊；有的在班級的一個區(qū)域?qū)Ｐ闹轮镜赝嬷勇荩贿�有的在位置上看書，對他人置之不理……
在這個五十二人的“大家庭”里，還有兩位“老大”，那就是我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師。
數(shù)學(xué)老師即嚴(yán)格，又幽默，上課的時(shí)候，總會看到嚴(yán)格和幽默組成的“變臉”，使我們捧腹大笑。
而語文老師則與數(shù)學(xué)老師是天壤之別，是一個無微不至，很細(xì)心的老師，也是一個“刀子嘴，豆腐心”的人。
提起幽默，就是我們班的“牛棚”大哥了（原名雷鵬），他的行為舉止，總能讓你開懷大笑。例如：在一節(jié)英語課上，老師讓我的同桌讀句子，可他卻說我不會讀。結(jié)果，雷朋就接話說：“老師，他雖然不會讀，可他會‘下毒’！”老師立馬讓雷鵬站起來讀，可剛剛還威風(fēng)凜凜的他，現(xiàn)在卻支支吾吾地說：“堵油……油什么大明來著？”是我們班笑的人仰馬翻。
在這位“牛棚”大哥與數(shù)學(xué)老師的幽默下，我們也漸漸變得搞笑了許多，沒說幾句話，就會引起哄堂大笑，連嚴(yán)肅的語文老師也被這種“瘟疫感染”了呢！
我們的班級有趣吧！雖然我們班不是在什么貴族學(xué)校，卻處處能聽到我們的歡聲笑語。我希望，這種快樂與笑聲能讓全世界聽到、感受到。把我們的愉悅邊做一顆種子，讓它成長為一棵參天大樹。
瞧我們這個班作文600字 篇2
我敢夸口，我們五年級一班在學(xué)�？墒菦]人不知，無人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，說起我們班的同學(xué)們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。
先說我們班的女生吧，她們可個個都是“女強(qiáng)人”！就說婧怡，她是琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚(yáng)；看，她舒展的舞姿，輕盈優(yōu)美；瞧，她玩轉(zhuǎn)的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，婧怡還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能啊！還有茜侖，她一樣不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。古箏，書法，英語……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽得如癡如醉。再說曾恬，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎了，將來一定是個大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說文彬，他可聰明了，老師布置的奧數(shù)題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績。冉俊偉可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、籃球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動會上，他可是打破了跳遠(yuǎn)的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績，還代表了學(xué)校參加了市里的比賽，多么了不起��！
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會暴露無余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有個別懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級更加優(yōu)秀！
瞧我們這個班作文600字 篇3
每個人都有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)，每個班級也有著不同之處，我們這個班就有著許多特點(diǎn)。
我們這個班在岸刀的聚書小學(xué)里面的六（1）班，被所有的老師視為學(xué)校內(nèi)最壞的班，連老師我們都能氣走。不過，我們非常團(tuán)結(jié)，班級里也有許多人才。
例如語文智多星——丁雅云。雅云可厲害了，語文成績都排名在前幾位，還是副大隊(duì)長。只要老師發(fā)現(xiàn)了她的一個錯誤，她就會馬上改過來并且不會再犯同樣的錯誤。如果有同學(xué)請教她題目，她一定會專心致志的講解給你聽……這就是語文智多星——丁雅云。
還有勞動干將——丁志曉。志曉干起勞動的事可是一絲不茍啊，看看他多細(xì)心，原本班上最臟的地方都因他變成了最醒目的凈土。有時(shí)候還會親自拿起掃把把地板掃干凈……這就是勞動干將——丁志曉。
對了，我們班有個搗蛋大王——謝思澤。他非常調(diào)皮，一下子在班上開了一個，覺得不好玩了，就又開了一個“萌學(xué)園 小說社”，又覺得小說不好寫，就又開了個“萌學(xué)園 漫畫社”，又覺得畫得不好笑，最后還開了個“幸福救援隊(duì)”，真搞不懂他在干什么。不過他非常善良，只要路見不平，他就會拔刀相助……這就是我們班的搗蛋大王——謝思澤。
還有遲到大王——林其輝。每天早晨，他都是最后一個來到學(xué)校的，當(dāng)我們開始早讀知識，他才會慢悠悠的從教室門口走進(jìn)來，有時(shí)候被老師看見了，就只好罰站在墻角。有時(shí)甚至到我們做完了早操，他才慢忽忽的走進(jìn)校門……這就是我們班的遲到大王——林其輝。
還有投籃大王——丁燦煌。我們都親切地稱呼他為“阿燦”，阿燦可厲害了，無倫多高、多遠(yuǎn)，只要求在他手中，只要輕輕一投Bingo！就會中球。這就我們班的投籃大王——丁燦煌。
……
我們班還有許多厲害的人才呢！只不過我沒有一一介紹出來，要是有機(jī)會的話，你也可以來看看哦！
瞧我們這個班作文600字 篇4
我頗為我能夠在這個班感到自豪，大家相處融洽，和平共處，課堂上積極活躍，歡聲笑語不斷，學(xué)校老師都給予我們班級極高的評價(jià)。而現(xiàn)在，雖說升入了高年級，但我班卻在不知不覺中改變，出現(xiàn)了一些不和諧的變奏小插曲。
先是那種同學(xué)之間純真的友情在青春蛻變中變了味，不知何時(shí)起，傳起了這么一種“xx愛xx”的說法，于是，只要男同學(xué)和女同學(xué)靠得太近，同學(xué)們就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣，用異樣的眼光瞧著他們，還一邊竊竊私語，一邊若有所思地點(diǎn)著頭，第二天，立刻流言蜂起。我也曾是那八卦分子中的一員，但當(dāng)自己也被誤解時(shí)才發(fā)現(xiàn)，被這種流言蜚語侵襲的感覺有多么難受，盡管這種現(xiàn)象被兩位老師強(qiáng)烈鎮(zhèn)壓住了，但同學(xué)們純真的友情卻再也回不去了。
紀(jì)律在不知不覺中松散下來，午休時(shí)間，大家更是我行我素。有的幾個人天南地北侃大山，有的追追打打滿教室跑；有的唇槍舌劍，針尖對鋒芒，任憑值日班長和著棍子聲的喊叫也充耳不聞，直到值日班長握著棍子來到桌前，才翻著白眼停下來，值日班長后退一伸，立刻“生機(jī)勃勃”。就這樣，值日班長累個半死，卻什么也沒管著。直到老師虎著臉站在門口，追逐的才納納回到座位，聊天的才乖乖閉了口，儼然一個個遵紀(jì)守法的.好學(xué)生。
但是，我們也保留著當(dāng)年的好習(xí)慣——團(tuán)結(jié)，就說那一次合唱比賽吧！老師同學(xué)齊心協(xié)力，短時(shí)間內(nèi)拼命練唱，平時(shí)唱得不好的同學(xué)，此刻也認(rèn)真起來，在合唱比賽那天大家團(tuán)結(jié)一致，硬是唱出了好成績，得了大家做夢也想不到的一等獎，這不但是同學(xué)的辛勤汗水，更是老師的努力成果，聽到老師沙啞的嗓音我們心里都不是滋味。
我們因?yàn)槟晟偌で槎堑�，我們因�(yàn)閳F(tuán)結(jié)拼搏而成功，這就是我們六年一班。
瞧我們這個班作文600字 篇5
自習(xí)課上，有時(shí)老師會來講課。要是老師不來呀，呵呵，我們班可就全亂了套，雖說是重點(diǎn)班級，但是我們的自習(xí)課往往會讓人大跌眼睛。沒有老師的自習(xí)課上：有的同學(xué)拿出課外書來看、有的同學(xué)在說話、有的甚至在吃東西、還有的在下五子棋呢！你一定想不到吧！只有少部分同學(xué)在學(xué)習(xí)（包括我哦，我可是個遵守紀(jì)律的好學(xué)生），你一定會很奇怪，為什么班干部不管管呢？唉—別提了，就算管又怎樣，過不了30秒，班上又會“沸騰”起來！老師一但來，我們就會以“雷不及掩耳”之勢，馬上靜下來！我們的語文老師說得沒錯，我們這幫學(xué)生，個個童性未脫，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事�？墒�，我們往往會考出超乎老師預(yù)料的好成績，想不到吧！為什么呢？因?yàn)檠�，我們雖然童性未脫，但是我們懂得較量。我們是使用“暗斗”的學(xué)習(xí)方法。雖然我們表面上對把學(xué)習(xí)當(dāng)作是若無其事，我們在暗地里會偷偷努力學(xué)習(xí)！怎么樣？你想不到吧！
別看我們自習(xí)課這樣，老師講課時(shí)，我們可不會再那么放肆咯！我們會很認(rèn)真很認(rèn)真地聽著，全神貫注，聚精會神，生怕聽漏一點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容。
一但下課了，我們班差不多就“空”了，同學(xué)們都到走廊、校園里去放松心情，迎接下一堂課，我們講的是“學(xué)樂并兼”，學(xué)習(xí)固然重要，但不能忘了給自己的身體點(diǎn)空閑。上課鈴未響，我們就會回到教室里面準(zhǔn)備下一節(jié)課所需的物品。
因?yàn)槠谀┛荚嚳斓搅耍覀兊膲那闆r就會稍微轉(zhuǎn)好。這個周末不用補(bǔ)課，但要做的東西很多：幾張政治報(bào)，三張數(shù)學(xué)報(bào)，還要復(fù)習(xí)每一科（足足七科）。我們會完成，并完成得相當(dāng)好，因?yàn)�，為了期末考試�?/p>
為我們這幫學(xué)生加油吧！祝我們考出好成績吧！我們會不負(fù)眾望的！等著吧！
瞧我們這個班作文600字 篇6
“無規(guī)矩不方圓”，沒錯，國有國法，班有班規(guī)�？墒俏覀兊陌嗉壙峙乱粋�“亂”字是形容不了的。
老師在教室的時(shí)候大搖大擺的玩和小聲的說話；老師不在教室的時(shí)候，教室里和市場差不多。班長帶頭說話，傳紙條的傳紙條，說話的說話，有的甚至跑出去打球。每當(dāng)班會的時(shí)候老師不來，那些好事之徒又開始了自己的聊天。接下來，我給你們介紹幾個“好事之徒”。
No·1
宋晨，男，16歲，高高的，胖胖的。是我們班的宣傳委員，這個宣傳委員，只是一個虛名，只不過是辦板報(bào)而已�？墒撬�，把自己的官發(fā)揮得淋漓盡致，板報(bào)自己一點(diǎn)也不辦，總安排一些女生來干，自己卻到班主任那里領(lǐng)好話。他的人緣很好，尤其是女生，他憑著自己的嘴，到處招搖撞騙，與班級干部稱兄道弟；只要老師不在，他就說開了。最后還混上了個數(shù)學(xué)課代表，不過他也不知道自己怎么當(dāng)上的。他很受歡迎，下課打打鬧鬧。課外活動出去打球，他什么球都會打，什么也打不好。經(jīng)常和我們班一些走讀的女生一起玩。真可謂色迷心竅。
No·2
我們的胡大班長，有稱火爆猴，脾氣暴躁。雖身為班長，但是經(jīng)常說話或犯錯誤所以老師經(jīng)常批評他，有好幾次都差點(diǎn)被老師開了。但沒有合適人選，他只好繼續(xù)當(dāng)他的班長。他有一點(diǎn)令我討厭，那就是記仇，幸好我沒惹他，否則后果不堪設(shè)想。
No·3
我們敬愛的體育委員，劉振南，應(yīng)該算上是位帥哥了。但是他不像宋晨那樣色迷心竅。他的學(xué)習(xí)很好，籃球打得也很棒，是�；@球隊(duì)的主力。
呵呵，這只是我們班的幾個名人而已。要想全額了解班級實(shí)況，倆字“沒門”QQ1009259020加我好友，可以考慮告訴你。
瞧我們這個班作文600字 篇7
瞧，我們這個班，這個團(tuán)結(jié)友愛的班。在我們班上曾舉辦過不少有趣的活動，大家在活動中共同進(jìn)步。其中，最令我感動的是“秋之韻詩歌朗誦會這個活動。
“秋之韻詩歌朗誦會是在一個晚上舉行的，白天，大家才參加了運(yùn)動會，晚上又朗誦詩歌，這是多么辛苦的呀！可大家都表現(xiàn)很好。
當(dāng)語文老師在幾天前宣布這個消息時(shí)，大家都非常高興，語文老師把各個組的任務(wù)都分配下去了，大家都積極參加。中午，大家在安靜地看書，寫報(bào)道，有幾個同學(xué)在黑板上美化，美化的同學(xué)中有幾個是運(yùn)動員，這幾個運(yùn)動員要不就是畫畫能手，要不就是寫字能手，可他們因?yàn)樘哿说木壒�，一個個都腰酸背疼。但他們?yōu)榱嗣阑诎澹纪α讼聛�，有一位女同學(xué)腳痛得厲害，卻堅(jiān)持爬上爬下美化黑板，我?guī)筒簧鲜裁疵�，只能去扶著她，替他她粉筆，扶她的時(shí)候，我明顯感覺到她都不太站得穩(wěn)。我們勸她不要畫了，她卻堅(jiān)定地?fù)u頭。我心中無限感激，在那一剎那，我突然感到眼角濕潤了，在大家的共同努力下，黒板美化很成功。
最令我感動的事，也是最不湊巧的事。我們的兩位主持人，都受傷了，而且都傷了腿，我扶著女主持人問她“你還能主持嗎？實(shí)在不行就換吧！”她卻說“不可能的事，你們放開我，我自己能走！”在她的再三要求下，我放開了她，她卻跌在了地上，見我們一副擔(dān)心的樣子，她再度試了一次，這次終于成功了，她笑著對我說“可以吧，我還是可以堅(jiān)持的！”
雖然同學(xué)們個個都“身負(fù)重傷”，但朗誦會絲毫沒有受影響，反而是那么精彩。在此次朗誦會上，有朗誦自己創(chuàng)作的詩的人；有朗誦故事和現(xiàn)代詩的人等等，總之，這次詩歌朗誦會很成功，大家盡興，老師開心。但我知道，這是同學(xué)們共同努力所創(chuàng)造的。
瞧，這就是我們班，一個團(tuán)結(jié)友愛的班，也許并不是最好的班，但卻是一個永遠(yuǎn)在同學(xué)們心中的大家庭！
瞧我們這個班作文600字 篇8
快樂、天真、淘氣，這就是我們504！我們班是特別的，開心的，充滿友愛的！
“快點(diǎn)兒，把地掃干凈點(diǎn)�！眲偛虐l(fā)話的是我們的李大總管——李厚亮，他是我們班的衛(wèi)生委員，對值日工作可是超級負(fù)責(zé)，這時(shí)正在掃地的淘氣鬼倪莉莎開口了：“做個值日嘛，這么著急干什么，要是有音樂放松放松就好了！”我們班的大歌星劉慶聽到后便立馬沖了過來，他特愛唱歌，怎么能放過這個好機(jī)會，這不，他又湊上熱鬧了：“那就讓本大明星給你們唱上幾句吧！”說完，拿起掃把當(dāng)吉他，唱起了《外婆的澎湖灣》。還沒唱上幾句，倪莉莎學(xué)起小品里的宋丹丹說道：“大哥，別人唱歌要錢，你唱歌要命��！”把在場的同學(xué)逗得捧腹大笑。
除了幽默搞笑之外，我們班最讓我感動的是，不論男女同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，一個人有困難，大家都會去幫忙，真可謂“一方有難，八方支援”。就比如說有一次，我們班的李朝波同學(xué)下課時(shí)，拿教室的米尺來耍，不小心把它折斷了，老師非常生氣，要他賠償五元錢，這可難倒他了。他家條件非常不好，爸爸媽媽都在杭州打工，五元錢可是他好幾個月的零用錢了，老師只能多寬限他幾天，因?yàn)閾p壞公物畢竟是要賠償?shù)难��？墒堑诙炖蠋煹搅宿k公室的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)放著五元錢了，后來一打聽，才知道是我們班的一些同學(xué)看李朝波實(shí)在很可憐，就把自己的零用錢一元、五角地湊起來幫李朝波還錢的，李朝波當(dāng)時(shí)就感動得流下了眼淚……
是啊，我們班就是這樣充滿了歡聲笑語，充滿了善良的氣息，就像我們真正的家一樣。
瞧我們這個班作文600字 篇9
我們班的風(fēng)流人物真是各型的都有啊，下面聽我一一介紹吧!
第一位登場的是小辣女，俗稱野蠻專橫。她是學(xué)習(xí)委員，顧名思義指對學(xué)習(xí)不講理。你看你寫的是什么，你怎么這幾天作業(yè)老寫不完，還特別不認(rèn)真，成績也是一個勁兒的下滑呢?——小辣女在訓(xùn)人!正因?yàn)檫@樣，所以我們都有點(diǎn)怕她，連課代表班長都得讓她三分!一次老師去開會了，讓她維持班級秩序，別人都乖乖的，而我偏要嘗嘗和她對著干的滋味。再者說，憑我們的交情肯定不會拿我怎樣，我便在下面玩起了折紙。
她看見了說：趕緊寫作業(yè)吧!可我偏偏就是不聽不聽!!一會兒她走過來，一把搶過我手里的折紙，還附上一句話：你再玩，我可就用非正常手段對付某人了啊!可別怪我手下不留情!我一聽，還是乖乖就犯吧!萬一再開始訓(xùn)我咋辦呢?
咋樣?我們班的小辣女辣度夠不夠，性子多烈呀!
下一位出場的可就是甜美范兒了喲!故呼其曰：小萌妹，她要出起招來，就是再鐵石心腸的人也會被乖乖降服了!一次我新買的一支筆讓她瞧上了，便想占為己有，便對我發(fā)起了攻擊模式，她的殺手锏——賣萌撒嬌，在她的軟磨硬泡之下，我乖乖交出了。唉，服了呀，我班小萌妹!
下一位登場的開心果也是不比前兩位遜色，她每天都是嘻嘻哈哈無憂無慮，所以才把開心果這個名字頒給她!一次，我因?yàn)榭荚嚦煽兌鴲瀽灢粯�，她看出了苗頭，但是她并沒有像別人一樣來勸我，給我講一大堆道理，而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕:哎喲，誰那么缺德，害本小姐摔了一跤，一邊說一邊做著動作，逗得我哈哈大笑，忘記了煩惱。如果這招不管用，那就用她的絕技——講笑話，保證你藥到煩惱除!
看不錯吧，她們都是各有千秋，有空到我們班來瞧瞧喔!
瞧我們這個班作文600字 篇10
俗話說得好，有緣千里來相會，咱們這個班是由50個兄弟姐妹組成的大家庭，盡管班里沒有什么“明星”，可班里人人各有所長。唱歌的，絕對是甜死人不償命；打球的，雖沒有喬丹之風(fēng)，但能在球場上占有一席位置；畫畫的，上至千古名畫，下到涂鴉作品，無所不能呀！還有大作家，演講家……正所謂“三百六十行，行行出狀元”哪！我把我們班的同學(xué)分成三個派：“好學(xué)派”、“搞笑派”、“多嘴派”。
“好學(xué)派”都是些文人雅士、才子才女。各個都成績優(yōu)越，年級排名都在50名以內(nèi)。他們一個個看起書來就忘了所有，似乎書就是他們的命根子，損害了書就等于傷了他們的性命。他們不僅愛書如命，成績優(yōu)越。而且各個能說會到，每次有什么比賽，我們班準(zhǔn)能大獎，這全靠了那些“好學(xué)派”人士啊。怎么樣，我們班還是挺有書香氣息的吧。
“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”，他們分別是：小黃、小明還有阿發(fā)。說起他們，既調(diào)皮，又滑稽，總是弄得我們哭笑不得。他們?nèi)嗽谝黄饡r(shí)，簡直是“干柴遇烈火”，立馬掀起搞笑狂潮。每當(dāng)我們班里有人遇到有不開心的事情時(shí)，他們總是來逗我們開心。
“多嘴派”又名“討厭派”，他們上課多嘴，總是嘰里呱啦的講個不停；下課也多嘴，比女生還八卦。有人吵架時(shí)，他們總是添油加醋，增加緊張的氣息。別人好心勸他時(shí)，總是一副“死豬不怕開水燙”的樣子，真會把人活活氣死！
看，我們班就是那么的多姿多彩，為我們的緊張的學(xué)習(xí)生活增加了一些輕松的氣息。我們班50個同學(xué)永遠(yuǎn)心連心！
瞧我們這個班作文600字 篇11
話說，十三班廣招天下“奇人異士”，有學(xué)識淵博的，有博古通今的，有飽讀詩書的……欲知詳情，請往下看——
有人云：“凡是鼻梁上掛著倆玻璃片的都是有學(xué)問的——先看眼鏡高手”
一類高手：此人擅長英語，在我們班的英語那可是首屈一指的，只要一試探，那語法內(nèi)容猶似“天女散花”，滿天飄啊飄，聽者啞然，不禁叫聲“暈！”。他的其他學(xué)科，也都出類拔萃，就連打乒乓球，那也是令人拍手叫絕。此君姓劉名曉東。
二類高手：可分為三派，第一派人士擅長寫作，文章極具文采、簡直妙筆生花，信手拈來，唰唰幾筆，幾秒功夫，一篇優(yōu)美的文章便油然而生，此人乃政治課代表——閆姝穎也。第二派乃語文課代表崔倩雯，她的文筆非同一般，不容忽視，令人嘆為觀止，此人博覽群書，據(jù)其友張德鑫稱——她每天放學(xué)回家，立即打開書包或疾步向書櫥前去，翻開一本書便在里面暢游，直至子時(shí)�？梢姡四说湫偷摹扒趭^好學(xué)型”。她的書法也雋永清秀。說到書法，非第三派“書法大家”——喬字莫屬，他寫的字如行云流水，又剛勁有力，成熟大氣，“書法大家”當(dāng)之無愧。
不帶眼鏡，當(dāng)然也有“實(shí)力派”高手呀，現(xiàn)在輪到三類高手登場，她名曰安泰煜，她有著像莊子那樣看透世俗的泰然，能“靜觀世變”，平時(shí)言語不很多，但“一鳴驚人”，可
以借用語文老師的話修改作答：言辭一出，誰與爭鋒。的確如此，她的“理性思考”令人叫絕，悟性甚高，無人能及。
四類高手，非知識面豐富的馬德宇、劉福來二人莫屬，此二人博古通今，也是班上的頂尖高手，其威力可見一斑。
五類高手，此君有大將風(fēng)范，頗受女生青睞，何也？——其乃本班帥哥班長李保鋒，他平時(shí)言語甚多，在同學(xué)面前不遮不掩，上臺表演更是態(tài)度大方，也是班主任的得力助手。
以上，如議論錯誤，事后必上門負(fù)荊請罪。
瞧，我們這個班！
瞧我們這個班作文600字 篇12
這里，承載著我們的歡聲笑語，記錄著我們的一言一行，源源不斷的知識從這里流出，尊師重道的風(fēng)氣在這里盛行……這是陪伴了我們近兩年的教室，每次看到它，心中總會涌出一股暖流。
我們的教室不大，約55平方。初進(jìn)教室，你一定會感到眼花繚亂。這里面的物件實(shí)在是太多了�。〉绻阕屑�(xì)審視，就會發(fā)現(xiàn)它紛繁中卻也不失秩序。
教室的西面是黑板，它有別于過去，具有黑板與投影兩種功能，是科技產(chǎn)品。大黑板的右面還有一塊小黑板，老師就會在他的組上給相應(yīng)分值，這些分累積到月底結(jié)算，得分最多的小組會得到獎勵。因此同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情大大提高，積極參與班級活動，成績也有所進(jìn)步，這也是一大創(chuàng)意之舉。
教室的東面是醒目的黑板報(bào)，同學(xué)們在這里馳騁自己的思想、構(gòu)思、布局、描畫、寫字，一步步都體現(xiàn)著我們的用心與努力。前兩次，我們用水粉來上色，畫出的黑板報(bào)光彩亮麗，奪人眼球，因此都取得了不錯的名次。
黑板報(bào)的左邊是“快樂書吧”，雖不太大，但里面的書籍種類齊全，時(shí)常能看到同學(xué)們借書的身影。這學(xué)期，老師號召我們帶了一些綠植，放在了書架下面，多種多樣的植物，不僅清新了教室里的空氣，而且在我們的學(xué)習(xí)之余，觀察這些植物，不也是一種享受嗎？
教室里不僅有大黑板，還有專屬于每個小組的小黑板。我們組藝術(shù)細(xì)胞太少，每次的成品不過幾行文字，附帶花草而已，但這次卻實(shí)在讓我們驚嘆。一輪明月當(dāng)空，周圍縈繞著些許白云。倏的，一只白鶴俯沖而下，尾翅沖散白云，給人一種直破云霄之感，如此之畫，精妙絕倫，讓人贊嘆不已。
教室里，充斥著書香畫意，是我們的成長之所，也是我們精神升華的殿堂。
瞧我們這個班作文600字 篇13
我們班這個大家庭里，住著三十四個“兄弟姐妹”。我們這個班呢，優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)很多。要說特別呢，倒不如說有個性。
我先來說說優(yōu)點(diǎn)吧。
溫暖。有一次，我的腳上長了幾個小泡泡，媽媽帶我去醫(yī)院做了“冷凍術(shù)”，很疼，第二天來到學(xué)校，同學(xué)們爭著幫我交作業(yè)、放書包、打飯、盛湯，還不時(shí)關(guān)心我：“還疼嗎？”“好點(diǎn)了嗎？”“你要喝水嗎？我?guī)湍隳盟�。”那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的問候，在我心里匯成了一條小溪。
有集體榮譽(yù)感。上一次拔河比賽，第一次紅布條兒在我方白線前僵持了好久，隊(duì)員漸漸堅(jiān)持不住了，對方趁機(jī)一拉，我們輸了。但我們不氣餒。交換場地再戰(zhàn)，我們吸取教訓(xùn)，從始至終一直堅(jiān)持著。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于取勝了！我們班的同學(xué)又跳又笑，似乎忘記了比賽的辛苦。
英語成績好。周五的默寫，楊老師希望我們沒有80分以下。王義迪說：“今天的100非我莫屬！”結(jié)果默出來，真的如楊老師所愿，2個80分，1個85分，1個95分，30個100分！也真的如王義迪所愿，100分！今天我們和楊老師太開心了！為我們，更為王義迪！
再說說缺點(diǎn)吧。
風(fēng)波不斷。什么“轉(zhuǎn)筆風(fēng)波”“金融風(fēng)波”“陀螺風(fēng)波”“泡騰片風(fēng)波”“東西神秘失蹤風(fēng)波”“打架風(fēng)波”都在班里出現(xiàn)過。最厲害的就是“打架風(fēng)波”了。最近這幾天，王義迪和蔣子衿不知道為什么，一下課就打架，被老師說了上百次了都不聽。還有，最近早上剛到教室就會看到這樣驚悚的一幕：朱憲俊拿著班牌，拖著椅子，一邊追王義迪一邊大喊：“我要?dú)⒘四悖 ?/p>
男女生相處不友好。在我班，兩幫勢不兩立是肯定的，男惹女，女打男，很常見。周五第一節(jié)課下課，我看到饒耀輝搶了曹麗婷的筆，扔給曹麗婷，可用力過猛，窗又開著，筆從三樓掉到了一樓。正好下一節(jié)是體育課，他就下去撿了。筆身沒壞，可筆尖沒了，不能用了。就這樣，一對同桌“冤家”就產(chǎn)生了。
瞧我們這個班作文600字 篇14
我們班是中心小學(xué)的三年四班。我們班同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，我們教室寬敞明亮，被我們打掃得十分干凈整潔。
我們這個班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。有一次，在上寫字課時(shí)，有一個同學(xué)的鋼筆沒有鋼筆水了，他急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，他的同桌對他說：“你的鋼筆沒水了吧，我正好有一枝備用鋼筆，借給你用吧�！薄爸x謝。”那個同學(xué)開心地笑了。
我們這個班的同學(xué)有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。記得有一次，學(xué)校舉行廣播體操比賽，在輪到我們班時(shí)，我們激動地走上操場中央，正做第三節(jié)“踢腿運(yùn)動”時(shí)，我們班郭瑞雯的鞋子不小心踢飛了。當(dāng)時(shí)，在她后面的同學(xué)擔(dān)心郭瑞雯會不會去撿鞋。如果她去撿鞋了，我們班的體操隊(duì)形就被破壞了，如果她不撿鞋呢，也擔(dān)心她堅(jiān)持不住。但是，郭瑞雯最后選擇了不去撿鞋。當(dāng)我們做完廣播體操時(shí)，體育老師說：“請大家為這個有集體榮譽(yù)感的同學(xué)鼓掌，為這個有集體榮譽(yù)感的班級鼓掌！”最后，我們班得到了廣播體操的第一名。
我們這個班十分整潔舒適。在教室的前面，有一塊長5米，寬3米的黑板。這塊黑板記載著老師們每一堂課所講述的許多知識。在教室的南面，是一扇扇干干凈凈的窗戶，下課時(shí)，往窗戶外看一看，緩解一下緊張的心情。南面還有老師的黃色講桌、一盆盆帶著香味的鮮花,使每一位經(jīng)過我們班的老師和學(xué)生都會聞到一股沁人心脾的清香，他們都十分羨慕我們班，有著這么多的鮮花。南面還有一張做工精致的光榮榜，有許多表現(xiàn)好的同學(xué)的照片都被貼到了光榮榜上。在教室的東面，有一張民族樂器的大展板。在教室的北面，有一個魚缸，里面有一只可愛的小海螺，我們都很喜歡它。
每天，我在我們這個充滿著愛心、團(tuán)結(jié)、向上的班級里學(xué)習(xí)，總是感到像家一樣溫馨。
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