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護(hù)蛋的故事作文300字

時(shí)間:2021-04-08 13:32:56 作文 我要投稿

護(hù)蛋的故事作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的護(hù)蛋的故事作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護(hù)蛋的故事作文300字

護(hù)蛋的故事作文300字1

  周四,老師讓我們每個(gè)人帶一只生雞蛋到學(xué)校,保護(hù)它一天,不讓雞蛋碎掉。這是響應(yīng)學(xué)!罢Z文周”的活動(dòng)。

  周三晚上,我準(zhǔn)備了一只生雞蛋,把它放在了一個(gè)非常精致的小盒子里,盒子里面鋪上了一層柔軟的棉布,又放滿了棉花,雞蛋靜靜地躺在了盒子當(dāng)中。我小心翼翼地把盒子蓋上,放在書桌上,心里想著:明天千萬不能把雞蛋打碎了。

  第二天一早,我就背上書包,手里捧著裝著生雞蛋的小盒子,來到了教師。同學(xué)們都帶來了各自保護(hù)的雞蛋。有的裝在塑料袋里,有的放在保溫盒里,還有的裝在薯片盒子里……大家下課后都坐在座位上不肯離開,看護(hù)著自己的雞蛋,不讓別人靠近。就這樣,不知不覺到了放學(xué)時(shí)間,我的雞蛋完好無損地帶回了家。

  通過這次護(hù)蛋的經(jīng)歷,讓我明白了爸爸媽媽平時(shí)保護(hù)我就像我護(hù)蛋的時(shí)候一樣,小心翼翼,無微不至,無怨無悔。我非常感恩爸爸媽媽對(duì)我的愛!

護(hù)蛋的故事作文300字2

  今天,碧空如洗,老師為了考驗(yàn)我們能不能保護(hù)弱小,就給了我們一個(gè)任務(wù)——保護(hù)一個(gè)蛋。于是,回到家后,我挑了一個(gè)外表紅通通,滑溜溜的小雞蛋,并取名為“圣蒂”。

  拿到雞蛋的那一刻,我就想:怎么保護(hù)呢?是帶它出去?還是把雞蛋放在一個(gè)角落,孤零零地待著?后來,我決定:應(yīng)該出去時(shí)出去,該在家時(shí)就在家里。媽媽給我雞蛋后,對(duì)我說:“‘圣蒂’還不干凈呢,給它洗洗澡吧!”說完,把雞蛋拿了回去。上上下下都沖一遍后,才正式交給我。我把一個(gè)“花冠”作為“圣蒂”的小屋,再把一個(gè)手電筒、二個(gè)口紅糖殼作為飾品,還給它用餐巾紙做了一條“被子”。

  在這段經(jīng)歷中,最開心的是音樂會(huì)。那天我準(zhǔn)備好電子琴、迷你架子鼓,然后說了聲“開始”,音樂會(huì)正式開始。我一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒彈電子琴,一會(huì)兒敲架子鼓。“圣蒂”好像很開心,晃來晃去的。

  現(xiàn)在,“圣蒂”還在小屋中“玩!保旰脽o損的它很平安。我覺得當(dāng)一個(gè)保姆可真累。

護(hù)蛋的故事作文300字3

  星期五的中午,是對(duì)我們說:“下周幾舉行護(hù)蛋活動(dòng),要求們一位同學(xué)帶一只導(dǎo)生雞蛋到學(xué)校里,好好保護(hù)它,看誰的雞蛋始終完好無損!

  我一回到家,就拿了一個(gè)大大的雞蛋,還為它包了一個(gè)“圓房”————一只喜糖盒。我用它來裝雞蛋。

  第一天早上,我在上學(xué)的路上,緊緊的握著“圓房”把“貨物”安全的“運(yùn)送”到了學(xué)校。我一來到教室,就急忙檢查一下雞蛋的安全情況,結(jié)果我的雞蛋完好無損。我看見同學(xué)們有的用小盒子來護(hù)蛋,有的拿袋子來護(hù)蛋,還有的拿包裝盒來護(hù)蛋......我原本想把雞蛋直接放到口袋里,羅琳的雞蛋在口袋里碰到了課桌,碎了。我連忙把雞蛋“請(qǐng)”回“圓房”,怕是被課桌碰到。陳老師為了我們不換雞蛋,就在上面做了去多記號(hào)。

  到了第三天,以外就發(fā)生了。我一回到家就把“圓房”放到書本上。就在這時(shí),“圓房”突然從書本上滑到了地上,雞蛋在里面碎了,蛋清,蛋黃在“圓房”里,蛋殼在上面像小船一樣漂浮著。我多么傷心,如果我把它保護(hù)好,它就不會(huì)碎了。我想到這兒,就快哭出來了。我的護(hù)蛋活動(dòng)就這么結(jié)束了。

  從這件事我明白了:無論做什么事都不能粗心大意。

護(hù)蛋的故事作文300字4

  昨天,老師叫我們每人帶一只生雞蛋回學(xué)校進(jìn)行“護(hù)蛋行動(dòng)”。

  我把生雞蛋輕輕地放進(jìn)紙杯里,怕它破了。回到學(xué)校,我小心翼翼地把雞蛋從杯子里取出來,看看有沒有破。我給這只雞蛋取了個(gè)名字,叫“小白白”,因?yàn)樗砻婧馨。我非常小心地保護(hù)著它,走到哪兒也帶著它,不管是上洗手間還是去玩,我都慢慢地走。上完一節(jié)課我總要把它拿出來看看,看看有沒有破。班上的同學(xué)也經(jīng)常看看自己的雞蛋,不過有些同學(xué)的雞蛋破了個(gè)洞,那些同學(xué)說:“我的小雞蛋!你怎么破了啊!”“我可憐的小蛋蛋!”這些事發(fā)生后,我越來越害怕我的雞蛋破了。我想:放在身邊也不安全,因?yàn)橐煌浛诖兄浑u蛋,那么很容易就會(huì)摔破的,那什么地方又安全又好呢?我想啊想,想到了我的桶,那個(gè)桶是我撿樹葉用的。我把裝著雞蛋的紙杯放到了桶里去!斑@下安全了吧!”我自言自語地說。上了四節(jié)課就到中午放學(xué)了,我拿出桶,看著我的小雞蛋,我的雞蛋在紙杯里一動(dòng)不動(dòng),我小聲地對(duì)雞蛋說:“這是你的家!钡搅讼挛绶艑W(xué),老師看了一下全班同學(xué)的雞蛋,有許多同學(xué)的雞蛋都破了。老師在沒有破的雞蛋上印了一朵小紅花。我的雞蛋上也有一朵小紅花。

  這個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”真有趣啊!

護(hù)蛋的故事作文300字5

  有一天,我的語文老師讓我們寫一篇《護(hù)蛋的故事》文章。我高興地回家去準(zhǔn)備了。

  回到家,我首先拿出一個(gè)又大又圓的生雞蛋,然后找來兩個(gè)袋子雙層保險(xiǎn)準(zhǔn)備裝我的蛋,接著向爸爸要了一些棉花,把棉花放到袋子里,再把蛋裹進(jìn)棉花里,最后把袋子打了個(gè)結(jié),準(zhǔn)備工作就做好了。

  到了學(xué)校里,看見有人彎著腰在玩蛋,覺得很好笑:老師明明讓我們護(hù)蛋,他們還在玩,弄破了怎么辦?我可是要好好保護(hù)口袋里的雞蛋,于是立即回到自己的座位上,老老實(shí)實(shí)坐下,一點(diǎn)也不敢動(dòng)。為了雞蛋不破,將蛋每時(shí)每刻都放在我口袋里,走路時(shí)都把手放在口袋里,這樣蛋就不會(huì)掉出來了。

  然而好景不長。一節(jié)體育課,外面下著雨,所以只能在教室里上課,我突然發(fā)現(xiàn)桌子歪了,于是就站起來一手在前,一手在后,使勁把桌子搬起來,想挪一挪,對(duì)對(duì)齊。讓我最后悔的事情發(fā)生了:就在我身體靠到桌子上時(shí),聽到了咔擦一聲,我的心一緊,心想:完了,我的蛋有可能破了。用手一摸口袋,黏糊糊的,果然不出我所料,蛋清和蛋黃全部從蛋殼里流了出來。簡直不敢相信,由于我小小的失誤,導(dǎo)致護(hù)蛋行動(dòng)失敗。

  這次護(hù)蛋雖然沒有成功,但我深深地體會(huì)到,要照顧好一個(gè)小小的生命真不容易啊!

護(hù)蛋的故事作文300字6

  今天,張老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——護(hù)蛋,看誰在三天之內(nèi),不讓這個(gè)蛋碎。我覺得這件事不難。

  回家后,我想:怎么才能讓護(hù)蛋成功呢?我靈機(jī)一動(dòng),找了一個(gè)漂亮的小鐵盒,拿一些棉花,墊在鐵盒子里小心翼翼地把蛋寶寶放了進(jìn)去,再用一些棉花,覆蓋在蛋寶寶的身上,只露出一個(gè)小臉蛋。這下蛋寶寶既暖和又不會(huì)破碎了。我還給蛋寶寶取了一個(gè)好聽的名字,叫“菲米”。

  早上,爸爸用自行車送我上學(xué),我害怕“菲米”出意外,就提醒爸爸騎慢點(diǎn)。快要到學(xué)校時(shí),突然一個(gè)急剎車,我想:糟糕,不知“菲米”怎么樣了。我連忙下車一看,還好“菲米”安然無恙。到了學(xué)校,已經(jīng)有同學(xué)的蛋成了“黃太陽”。我為我早上的有驚無險(xiǎn)感到得意。我?guī)е胺泼住鄙险n、下課。午飯后,我把“菲米”放在課桌上,與同學(xué)正交流著護(hù)蛋的事,一邊說一邊坐了下來。由于手臂動(dòng)作過大,一下子把鐵盒碰到了地上,我腦子“轟”的一下,覺得完了。我撿起鐵盒,把“菲米”拿了出來,一看,列了一條縫,我懊喪極了。

  通過這件事,我覺得護(hù)蛋真不容易。其實(shí)爸爸媽媽保護(hù)了我們那么多年,我們要感謝爸爸媽媽對(duì)我們無微不至的關(guān)愛,他們是最偉大的。

護(hù)蛋的故事作文300字7

  昨天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),當(dāng)一回“老母雞”,把一只蛋帶到學(xué)校里,從上學(xué)到放學(xué)這段時(shí)間,要好好伺候它,直到回家也要保證它安全。

  今天早上,我把蛋小心翼翼地從冰箱里拿出來,生拍這個(gè)“小皇帝”剛出世就夭折了。我把它放進(jìn)保鮮袋里,再打個(gè)結(jié),因?yàn)檫@樣,蛋即使碎了,也不會(huì)溢出來。

  上學(xué)路上,我避開人群,慢慢走,生拍碰到別人的身體,把蛋擠碎了。

  到了學(xué)校,一些同學(xué)橫沖直撞地走過我的身邊,我用身體把他們隔開,保護(hù)好蛋。我看見同學(xué)們用紙巾把蛋包了一層又一層,我覺得這是個(gè)不錯(cuò)的辦法,我也學(xué)樣把蛋報(bào)了好幾層,我的蛋就像穿了一件厚厚的羽絨服。每次下課我都要摸一摸,看一看蛋,每一次,都有人的蛋碎了,可我的蛋總是那么乖,那么爭氣,一點(diǎn)兒也沒有破碎。

  回家的路上,我仍舊提心吊膽,小心翼翼,走路不敢走快,更不敢亂撞。

  回到家,又得檢查蛋的安全。我輕輕地揭開紙巾一看,“呦!這蛋可真乖呀!”我眉開眼笑的說著。因?yàn)樗稽c(diǎn)兒也沒碎。

  通過這次護(hù)蛋,我懂得了:學(xué)習(xí)像蛋一樣,你不去復(fù)習(xí),它就會(huì)被遺忘,像蛋碎了一樣。

護(hù)蛋的故事作文300字8

  前些天,語文老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè),就是要把一個(gè)生雞蛋帶到學(xué)校并且保證它一整天毫發(fā)無損。聽到這個(gè)任務(wù),我是既興奮又擔(dān)憂。

  這天晚上,我就開始為第二天的“護(hù)蛋行動(dòng)”做準(zhǔn)備。首先,我從冰箱里找到了一個(gè)看上去最結(jié)實(shí)的雞蛋,然后一層保鮮袋、一層棉花、再一層保鮮袋,給蛋寶寶穿上了一件厚厚的棉襖。最后,我把蛋寶寶放進(jìn)一個(gè)紙盒子中,輕聲說:“安心睡覺吧,明天我?guī)闳W(xué)校哦。”

  第二天上學(xué)路上,我一直小心翼翼地捧著放蛋寶寶的盒子,生怕它會(huì)摔在地上。到了教室,我馬上給蛋寶寶找了一個(gè)安全的地方——桌肚的角落。剛放好,只聽到“啪”的一聲,我的心一下子跳到了嗓子眼兒,回頭一看,原來是我同桌小林的蛋寶寶犧牲了,他一臉的遺憾。這之后,我就更加擔(dān)心自己的蛋寶寶,每節(jié)課下課都把它拿出來看一看,確定它沒事了才安心。終于放學(xué)了,回家路上,我雙手不離蛋盒子,避開來往的人群,心想一定要安全將蛋寶寶帶回家;丶液,我忐忑不安的打開盒子一看,蛋寶寶安然無恙,還在軟軟的棉襖里睡覺呢!

  耶!護(hù)蛋行動(dòng)圓滿成功!這次任務(wù)雖然很辛苦,但它讓我懂得做每一件事情都要盡心盡力,才能取得成功。

護(hù)蛋的故事作文300字9

  一天,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——護(hù)蛋。我一聽,就來了興趣。

  第二天早上,我從冰箱里挑了一個(gè)看上去很堅(jiān)固的紅殼雞蛋。我把雞蛋包上一層層紙,又找來了一個(gè)硬紙盒,在紙盒的底層鋪上海綿,然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)紙盒里,蓋上蓋子,小心地將它放入書包里。心想:這下我的雞蛋寶寶可不會(huì)碎了吧!

  上學(xué)路上,我小心翼翼地護(hù)著書包,不時(shí)拿出盒子謹(jǐn)慎地看一下,自言自語道:“我的雞蛋寶寶還沒睡醒吧!”到了學(xué)校,我慢慢地打開書包,取出盒子,打開一看,雞蛋寶寶在里面睡得可香了。我輕輕地蓋上蓋子,輕手輕腳地把盒子放進(jìn)桌板的角落里,生怕吵醒了我的雞蛋寶寶。下課了,我也不敢走出教室半步,心急地從桌板里拿出盒子,小心地打開它,看看雞蛋有沒有破損,幸好雞蛋寶寶完好無損,我這才松了一口氣。好不容易等到放學(xué),我把裝雞蛋的盒子慢慢地放進(jìn)書包里,護(hù)著它回家去了。回到家里,我又迫不及待地打開盒子,雞蛋寶寶仍然毫發(fā)無損。心想:護(hù)蛋的任務(wù)總算順利完成了。

  通過這次護(hù)蛋,我懂得了一個(gè)道理——護(hù)蛋是一件很不容易的事,但媽媽哺育我更加辛苦,所以我要加倍努力學(xué)習(xí),拿出成績來回報(bào)媽媽。

護(hù)蛋的故事作文300字10

  周四下午,老師讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,第二天帶到學(xué)校,并保護(hù)它一天的安全。

  回到家,我從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,給雞蛋穿上一身用紙做的“盔甲”,再把它小心翼翼地放到一個(gè)小盒子里。

  第二天一早,我把雞蛋帶到學(xué)校,小心地放進(jìn)桌肚里,心里期望它不要掉到地上。外面下著小雨,廣播體操改做室內(nèi)操。同學(xué)們都很高興,因?yàn)椴挥脦еu蛋去操場做操。室內(nèi)操剛結(jié)束,就聽到“啪”的一聲,小曾不小心把雞蛋摔在了地上。蛋殼被摔得粉碎,蛋黃和蛋清流得滿地都是。我趕緊去查看自己的雞蛋。還好,它完好無損地躺在我的桌肚里面睡大覺呢。

  午間勞動(dòng)后,大家回到自己的座位上寫作業(yè),老師讓我們把雞蛋放到課桌上。我在寫作業(yè)的時(shí)候,手臂不小心碰了一下裝雞蛋的盒子,雞蛋從盒子里面滾了出來。我眼睜睜地看著它滾向桌邊,已來不及用手抓住它,心就要從嗓子眼里跳出來了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,同桌小陳眼疾手快,在雞蛋掉落的一剎那,用手接住了雞蛋。我手拿著雞蛋,驚魂未定,心里久久都沒平靜下來。

  最后一節(jié)課是體鍛課,是同學(xué)們平日最喜歡的課,可是因?yàn)橐笪覀冸S時(shí)隨地帶著雞蛋,所以大家都很忐忑。我正擔(dān)心運(yùn)動(dòng)時(shí)怎么才能把雞蛋保護(hù)好時(shí),老師走進(jìn)教室里向大家宣布:“今天因?yàn)橄掠,我們就在教室上課”。全班同學(xué)都長出了一口氣,有的同學(xué)還做出了勝利的姿勢。

  放學(xué)了,我和大部分的同學(xué)一樣,成功地完成了任務(wù),像雞媽媽一樣把易碎的雞蛋保護(hù)得好好的。通過這次的護(hù)蛋行動(dòng),我突然感覺到,我就像這個(gè)雞蛋,爸爸媽媽細(xì)心地、用心地保護(hù)著我這枚“雞蛋”,讓我快樂、健康地成長。

護(hù)蛋的故事作文300字11

  前天老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù),那就是護(hù)蛋!我們聽到這個(gè)消息,高興的喜出望外。

  回到家,我立即奔到冰箱前,打開冰箱,在抽屜里拿出一個(gè)個(gè)雞蛋,精心挑選了一會(huì)兒,拿出了那個(gè)“蛋中之王”。又把一個(gè)一個(gè)雞蛋放回抽屜里。我找來一個(gè)密封袋,把它裝在里面。

  第二天,我忐忑不安地拿著蛋寶寶來到了學(xué)校。每一節(jié)下課后我都會(huì)仔細(xì)檢查,然而在有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我在回答問題的時(shí)候,蛋寶寶悄悄地滾出了我的'口袋。我一聽到“咔”的一聲,心里頓時(shí)驚恐不安,便草草說完坐了下來,把蛋寶寶小心地的,輕輕地的放進(jìn)口袋。一下課,我趕緊把蛋寶寶拿出來一看,!幸好只裂了一條小縫,沒有碎。

  快要放學(xué)了,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,這次護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束,把你們的雞蛋都拿出來看看吧!”同學(xué)們紛紛拿出自己的雞蛋,有的完好無損,有的已經(jīng)完全碎了,還有的只破了一個(gè)洞……

  這次“護(hù)蛋”真開心啊。

護(hù)蛋的故事作文300字12

  一次,黃老師舉行了一種有趣的游戲——“護(hù)蛋行動(dòng)”,讓我們保護(hù)的雞蛋不破,體驗(yàn)一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。

  第二天早上,我先把雞蛋從冰箱里拿出來,再把它放進(jìn)一個(gè)有許多空氣的塑料袋里,然后在杯中放上一點(diǎn)棉花,最后把塑料袋放進(jìn)杯中,在乘公共汽車的時(shí)候,我把雞蛋舉得高高的,因?yàn)槿颂嗔耍疑码u蛋被擠破。

  到了學(xué)校,只聽“啪”一聲,袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易啊!

  下午,我上廁所時(shí),雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里,還好我眼明手快,把它接住了。我想:還好,差一點(diǎn)就沒命了。

  放學(xué)了,媽媽來接我了,我坐上自行車,好抖呀!我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里,否則它會(huì)掉到地上被車輪軋破的。

  保護(hù)蛋寶寶的這一天過去了,雖然我被它搞得魂飛魄散的,但是我很開心,因?yàn)槲艺嬲昧水?dāng)爸爸媽媽的辛苦。

護(hù)蛋的故事作文300字13

  一天,陸老師叫我們每人帶一個(gè)生雞蛋,并在學(xué)校里保護(hù)一天。然后還要拍幾張照片發(fā)到網(wǎng)上。

  剛回到家,我就想了怎么保護(hù)雞蛋呢?我跑去問媽媽,但媽媽讓我自己好好思考想辦法保護(hù)好自己的雞蛋。該怎么保護(hù)好小雞蛋呢?正當(dāng)我犯愁時(shí)我看到了家里收到的快遞包裹。我一下子就有了主意。我拿了好多餐巾紙層層包裹住雞蛋,然后把它放在小盒子里。我心想這樣就萬無一失了吧!第二天,我滿懷興奮地來到學(xué)校,一進(jìn)教室就聽到同學(xué)們都在討論誰的雞蛋會(huì)先碎,誰的不會(huì)碎。我看了看大家?guī)淼碾u蛋心想黃俊華和曹潔的會(huì)先碎,因?yàn)樗麄兊陌b最簡易。果然被我猜中了,他們的蛋都在第三節(jié)課碎了。到下午第二節(jié)課時(shí),茅心愛的蛋也碎了。但她的雞蛋不是自己弄碎的,而是被調(diào)皮的韓澤錚咬碎的!一天過去了,我的蛋還是完好無損的,我甭提有多高興了;氐郊,我把小雞蛋小心翼翼的從盒子里拿出來放回了冰箱。

  今天的護(hù)蛋活動(dòng)讓我明白做任何事都要仔細(xì)認(rèn)真,要通過自己的觀察和思考來解決問題。馬馬虎虎的做事終將一事無成。

護(hù)蛋的故事作文300字14

  昨天,老師布置了“護(hù)蛋”的任務(wù),同學(xué)們都感到很新奇,放學(xué)后,都迫不及待地跑回家。

  第二天,我把制作完成的“雞蛋杯子”塞入口袋里。小心翼翼地來到學(xué)校,我問媽媽:“我的雞蛋會(huì)不會(huì)在學(xué)校里就碎?”媽媽胸有成竹地回答道:“怎么可能會(huì)碎,不可能!”

  在學(xué)校里,我連上課都聽不進(jìn)去,就在想我那顆雞蛋。下課了,我忽然聽到“啪”的一聲響,同學(xué)們喊道:“小華同學(xué)的蛋碎了!”我連忙把雞蛋拿出來,看見蛋完好無損,我那顆提心吊膽的心終于放下來了。

  快放學(xué)了,老師讓我們把雞蛋都拿出來,我們一拿出雞蛋,同學(xué)們的表情多種多樣,有的心灰意冷,傷心地說:“雞蛋碎了!庇械膰樀没觑w魄散,說:“幸好雞蛋沒碎!庇械臍g呼雀躍,高興地說:“雞蛋沒碎!

  這次的護(hù)蛋活動(dòng)真是有趣,也讓我體驗(yàn)到父母養(yǎng)育我的辛苦和不易,我以后一定要成為一個(gè)懂得感恩的人。

護(hù)蛋的故事作文300字15

  今天,老師給了我們一個(gè)有趣的任務(wù):護(hù)蛋一天。這聽起來簡單,做起來卻有點(diǎn)難噢。

  第二天,在去學(xué)校路上,我給蛋穿上了一件厚厚的“外衣”,又擔(dān)心它像抹了油似的從我手上溜走,便將它放進(jìn)口袋,一邊走一邊用手輕輕地捂著口袋。到了學(xué)校也不能放松,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)給自己的蛋“全副武裝”,有的把它放在盒子里,周圍鋪滿了紙巾,有的用手巾嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹著,放在口袋里,隨身帶著。我們要去值勤,大家都把自己的蛋給帶上了。

  可是,我今天還要上美術(shù)興趣小組,畫畫時(shí)我心不在焉,不時(shí)看看我的蛋,怕它趁我不注意,掉在地上。緊張的一天終于過去了,我那顆忐忑不安的心終于平靜下來。,

  護(hù)蛋一天,我感覺自己當(dāng)了一回“雞媽媽”,每時(shí)每刻呵護(hù)著自己的孩子,嘗到了當(dāng)媽媽辛苦的滋味。通過這次護(hù)蛋,我深切體會(huì)到,平時(shí)在學(xué)習(xí)中老師就像母雞媽媽一樣,培育呵護(hù)我們,為我們的成長進(jìn)步嘔心瀝血,是多么辛苦呀!

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