新的校園作文(精選70篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的新的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新的校園作文 篇1
開學(xué)了,我們的班主任姓顧,她像我們介紹了自己。全班一共49名學(xué)生,除去我,有46副生面孔。新學(xué)校,新班級(jí),新老師,新同學(xué)……一切都是嶄新的。
老師第一堂課并沒有正式給我們上課,而是為我們講了許多許多關(guān)于學(xué)習(xí),人品的事。老師送了我們五顆心:收心、決心、恒心、愛心、用心。并且告訴我們,從現(xiàn)在開始,一切東西計(jì)成零,小學(xué)的成績已經(jīng)不算數(shù),要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),一樣可以學(xué)好的。
在新的校園中,我結(jié)交了許多新朋友,從前的`朋友我也不會(huì)忘記他們。下課時(shí),走廊間到處充滿著歡聲笑語。
初中,學(xué)習(xí)壓力也逐漸大了,還添加了幾個(gè)新課程:生物、地理、歷史。早上上學(xué)和晚上放學(xué)的時(shí)間也變了,剛開學(xué)幾天便有人遲到了,可是慢慢的,大家也就習(xí)慣了。
現(xiàn)在講講班上的同學(xué)吧。我現(xiàn)在的同桌叫作顧晶晶,她是一個(gè)漂亮的女孩兒,還很幽默,和我很快成為了朋友。顧晶晶前面本來坐著的是陸春陽,只不過被調(diào)走了,他可是一個(gè)奇葩啊!上課總是要上廁所,被老師說了兩句啊,或是什么什么的便總是一皺眉哭了起來啊,令人頭疼。我們前面的前面坐著的是鄭嘉琦和徐子涵,她倆也是我的朋友。我們班還有幾位成績不好的同學(xué),不過知道嗎,他們中的許多人已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了,老師很欣慰了。
要說上課,最有趣的應(yīng)該是生物課了吧,生物老師可幽默了,上課是有幾位同學(xué)開小差的話,他便會(huì)用一段幽默的話語來提醒或批評(píng)一下。而且,生物課都是在早上的最后一節(jié),這時(shí)候的我們,已經(jīng)饑腸轆轆,老師似乎對(duì)食物有著奇怪的感情,每次講課設(shè)及到食物時(shí),老師便會(huì)生動(dòng)形象地給我們講一切關(guān)于食物的東西,令我們都要流口水了。
這就是我們歡樂的校園時(shí)光,其實(shí)初中也并不是太辛苦,從現(xiàn)在開始,要抓緊學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)啊!
新的校園作文 篇2
我們的校園一直很美麗,它分ABC三幢教學(xué)樓,它們非常高大,而且整齊。我們的教室也十分寬敞,我們坐在里面非常舒適。學(xué)校有兩個(gè)操場,一個(gè)大,一個(gè)小。學(xué)校東門矗立著一個(gè)高大的旗桿,上面掛著鮮艷的五星紅旗。樹木、花草也很茂盛。
美麗的`校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過,我們的校園總是悄無聲息地變化著。
你看,我們的同學(xué)變得懂事了。她叫樊玉婷。原來她上課不認(rèn)真聽講,老是被批評(píng),也經(jīng)常作業(yè)不做全,F(xiàn)在她變得懂事了,上課認(rèn)真聽講,經(jīng)常被老師表揚(yáng),作業(yè)也做得既快又好。
你聽,我們的鈴聲也發(fā)生了改變。上學(xué)期的鈴聲是鋼琴演奏的,聽起來,感覺沒有打起精神似的,就想睡覺,這學(xué)期的鈴聲變了,變成了鐘聲,我們個(gè)個(gè)都精神飽滿,上課時(shí)間一到立即快樂地走進(jìn)教室。
我們的墻壁也在悄悄地變化,以前墻上有很多腳印,后面的墻也是空白的,在剛開學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻上都粉刷得干干凈凈,雪白雪白的,仿佛是一大片白云。老師還叫我們收集一些自己畫的畫,去裝扮自己的教室。
我們校園的變化不僅僅只有這些,它們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是都為了我們在校園里快樂地成長。我們能在這樣的校園里生活,是多么幸福!
新的校園作文 篇3
過完了愉快的寒假,我又來到熟悉的校園,到了那兒,我發(fā)現(xiàn)了校園變化了許多。
衛(wèi)生的變化。之前,我們的學(xué)校南面,有一條臭水溝,許多的臟垃圾,滿臥在河邊,一陣風(fēng)吹過,一股刺鼻的味道讓你覺得惡心?墒沁^了一個(gè)寒假后,那條臭水溝不見了,被填平了,那里已經(jīng)種滿了綠綠的草皮,栽上了許多常青樹,樹下還擺放著一盆盆花,草皮間的清香夾雜著盆花散發(fā)出的陣陣香氣,讓人覺得整潔漂亮。
課程的變化。原來我們周一最后一節(jié)課應(yīng)該是寫字課,那時(shí)大家的寫的字是馬馬虎虎,大小不一,可是現(xiàn)在寫字課被調(diào)到了第三節(jié)課,加上最后一節(jié)課,數(shù)學(xué),英語老師的輪流輔導(dǎo),我們的字寫得比以前漂亮多了,文化成績也得到很大的提高。
環(huán)境的變化。學(xué)校的環(huán)境也有了很大的變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,操場上還是一片黃色,走近一看,那枯黃的'葉子中,已經(jīng)鉆出了小小的尖尖的嫩芽。
午讀的變化。以前學(xué)校里沒有午讀,中午,同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳的聊著天,說著無關(guān)緊要的話,做著無關(guān)緊要的事,甚至打打鬧鬧,班里鬧轟轟的。現(xiàn)在中午大家一到教室,就從教室的圖書角拿起自己喜歡的書,津津有味地看起來。大家在這樣的氛圍里能不被感染嗎?
校園的變化真大呀!
新的校園作文 篇4
我們的校園的花一年四季不斷交開,春天迎春花開,夏天茉莉花開,秋天菊花開,冬天有梅花。
美麗的校園給我們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不過,我們班也在悄悄地變化著。
瞧,我們的老師就有了變化。任教我們的音樂老師以前要去幫二年級(jí)上課,因?yàn)槎昙?jí)的音樂老師生病了。因此,我們以前只能一周上一次的音樂,大家學(xué)音樂的熱情總是得不到滿足?涩F(xiàn)在不一樣了,我們每周可以上兩節(jié)音樂課了。
我們的作息時(shí)間也發(fā)生了變化。以前最后一節(jié)課是練字課。因?yàn)橐?分鐘的.時(shí)間用來抄記作業(yè),練字的時(shí)間連15分鐘都不到了,作業(yè)也很馬虎,校長和老師都為我們感到擔(dān)憂。不過,現(xiàn)在不一樣了。學(xué)校把練字課調(diào)到了第三節(jié)課,第三節(jié)課沒寫好,下課也得補(bǔ)上,這樣給了我們足夠的時(shí)間,大家想馬虎都馬虎不起來了。
我們班級(jí)教室也有變化。二5班以前在三樓的,可學(xué)校為了讓二年級(jí)同一個(gè)年級(jí)在同一層樓上,學(xué)校把二5班調(diào)到了二樓。原來在二樓的四1班調(diào)到了三樓。
校園的變化遠(yuǎn)不止這些,我相信,所有的變化都是為了幫助我們更好的學(xué)習(xí)與生活。
新的校園作文 篇5
我在東臺(tái)市第一小學(xué)上學(xué),那里一直很美,教學(xué)樓拔地而起,所有教學(xué)樓連為一體,操場地面是紅綠相間的,旁邊有許多運(yùn)動(dòng)器材,后面有一排乒乓球桌,一條小河從它的后面穿過。學(xué)校進(jìn)門處有一個(gè)水池,中間有一座假山,美麗極了!
一個(gè)寒假過后,我們來到教室,發(fā)現(xiàn)它也變了,以前地上是坑坑洼洼的,寫字時(shí)課桌搖來搖去,大家寫的`字非常難看,F(xiàn)在地面變得平滑多了,我們的寫字質(zhì)量自然也提高了。
我們的同學(xué)也發(fā)生了變化,我們班上有一個(gè)同學(xué)叫袁雨生,以前他上課時(shí)不聽講,眼睛近視也不戴眼鏡,成績老上去,為我們班上拖了后腿。他現(xiàn)在也變了,他戴上了眼鏡,學(xué)習(xí)也專心多了,分?jǐn)?shù)從60多分一下子提高到了80多分,我們也為他祝賀。
校園里的環(huán)境衛(wèi)生也發(fā)生了變化。這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的垃圾變少了,上個(gè)學(xué)期地上的垃圾隨處可見,而現(xiàn)在地上很難看見一點(diǎn)垃圾,我們的校園現(xiàn)在真的清潔多了
校園的變化讓我更加快樂地成長,我愛這變化著的校園。
新的校園作文 篇6
世界煥發(fā)一“新”,所有人都提倡綠色世界,和平世界。我們可愛的校園也換上新裝,今天,就由我來當(dāng)導(dǎo)游,向大家介紹我們的新的校園!
當(dāng)?shù)谝粚谊柟鉃⑾蛐@,勤勞的花農(nóng)開始了他的工作:把水灑向五彩繽紛、奇正斗艷的花兒,用大剪刀修剪枝繁茂盛的大樹,是它們長得更茂盛,更美麗。他就是我們新新校園的第一位美容師——花農(nóng)。
該是上學(xué)的時(shí)候啦!校園的大門緩緩敞開,迎接祖國的棟梁,祖國的花朵。傳達(dá)室的老伯是第二位新新校園的美容師。他為同學(xué)們卡關(guān)訂到的報(bào)紙,他為同學(xué)們送來信,他還幫助同學(xué)修補(bǔ)壞掉的椅子桌子。
上課了,同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下快樂成長,老師就是我要介紹的第三位美容師。老師為我們?nèi)找共环值馗淖鳂I(yè),備課,為我們傳授老師所有的知識(shí),老師真好!
校長是我們新新校園的第四位美容師,校長不惜花掉許多錢,為我們建造了這所美麗的學(xué)校,給我們添加了許多設(shè)備,設(shè)施,讓我們能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),讓我們能有這么好的.教育,校長真是當(dāng)之無愧的首位新新校園美容師。
最后的美容師不是一個(gè),而是一群,那就是我們,新新校園的學(xué)生。我們考出好成績,為校園爭光,我們用自己的雙手,把校園打掃的干干凈凈。我們要快點(diǎn)兒長大,當(dāng)世界的美容,我們要?jiǎng)?chuàng)造。
新的校園作文 篇7
9月1日開學(xué)了,如今我不是五年級(jí)的學(xué)生了,是六年級(jí)的學(xué)生。我開開心心地背著書包來到了我的新校園里,看到了那新的校園,它是多么的美麗而又漂亮。
我來到了教室,看到了高級(jí)的裝飾和寬敞的教室,還有六排整齊的桌椅。在這寬敞的教室里我們學(xué)習(xí)著。我們在這童年時(shí)光里,我們的笑容是多么地燦爛。
有一天上體育課的時(shí)候,我們老師的一句話讓我們感到這是從來沒有遇到的事情。今天我要把你們做的'事情拍下來當(dāng)作童年的快樂時(shí)光的美好的回憶。然后大家就到體育館里去選擇大家需要的東西。我和我的新朋友們就借來了繩子,我們找到了一塊沒有太陽光的地方,我們一起數(shù)一、二三就一起跳了起來。體育老師就把這精彩的一刻拍了下來。我把繩子還掉了之后就覺得自己沒有事干。別的女同學(xué)在一起跳橡皮筋的場面吸引了我。我于是加入到了他們拉拉隊(duì)的行列中,為他們加油。同樣的這樣的場面也沒有逃過老師的相機(jī)的鏡頭。一節(jié)班會(huì)課,一張張幸福的、快樂的笑臉,讓我記憶猶新。
今天當(dāng)你現(xiàn)在走到我們的教室看到我們的溫馨角上那一張張笑臉,一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,那就是我們快樂生活的一刻。在班級(jí)中,在校園里,我們是如此地開心,我們的生活是如此地充實(shí),這是我以前沒有感受到的,我們正快樂著、玩耍著,學(xué)習(xí)著……
新的校園作文 篇8
今天是開學(xué)的第一天,經(jīng)歷了一個(gè)漫長的暑假,真是想迫不及待地看看我們的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,一股煥然一新的氣息撲面而來,令人神清氣爽。好奇心油然而生,我的眼睛立刻像偵察兵一樣,左顧右盼。走過學(xué)校大門右側(cè)的拐角處,眼前的景象把我驚呆了。咦,這還是我們學(xué)校的花園嗎?這里的變化實(shí)在是太大了!記得以前,花園里到處都是亂糟糟的,只有一條坑坑洼洼的泥濘小路和一些被種得亂七八糟的花和樹,一點(diǎn)都不美觀,而且還經(jīng)常會(huì)有好多不知名的雜草種子隨風(fēng)而來,在這兒生根發(fā)芽,把原本就不怎么漂亮的`花園搞得更加丑陋!
而現(xiàn)在,花園里的花、草、樹木都種得井井有條,整個(gè)花園被一條蜿蜒曲折的水泥小道分成了兩大部分,右邊那部分種上了好多的樹,有松樹、銀杏樹、梨樹等各個(gè)品種,花園中央還修建了一個(gè)特別精致的小涼亭,可愛極了!左半部分則種上了各種各樣的花花草草,有五顏六色的玫瑰花,欣欣向榮的杜鵑花,還有好多不知名的漂亮花卉,它們都被井井有條地種在花園里,如果從高處俯視的話,那就更漂亮了。
花園里美麗的景色讓我心情愉悅,腳下像生了風(fēng)一樣,沿著小道一直往前走,高大莊嚴(yán)的教學(xué)樓佇立在我的面前。大樓東南面一個(gè)大大的鐵絲籠子引起了我的注意,這應(yīng)該就是我們學(xué)校的“吉祥物”——孔雀的家了,兩只美麗的孔雀高昂著頭,在籠子里優(yōu)雅地踱來踱去。當(dāng)它們競相開屏的時(shí)候,那便更是一道亮麗的風(fēng)景線了。
再往前走,就是鳳凰池了,鳳凰池里有好多漂亮的小金魚,它們自由自在地在池中遨游著,真是令人羨慕呀!池面上架著一座迷你的小橋和一條通往假山的迷你小路,看上去是那么的精致。
我來了,全新的校園!我來了,五三班!在這充滿神奇的校園里,我愉快的學(xué)習(xí)生活開始了。
新的校園作文 篇9
今天早上天空陰森森的,老天爺好像很不高興。但是,我的心里晴空萬里。因?yàn),今天我重新背上了書包,重新踏入校園,重新開始學(xué)習(xí)。今天,沉悶的暑假終于結(jié)束!我的心里特別高興!
我一大早就來到校園,輕松自如地找到嶄新的教室,看到了一個(gè)個(gè)熟悉的同學(xué),正當(dāng)我在思考為什么沒有見到那個(gè)十分矮小,在我心里又十分高大的那個(gè)人時(shí),她終于出現(xiàn)了,那就是——范老豆!她還是和以前一樣,紅光滿面、疾步向我們走來!
等到人都到齊了,范老豆讓我們來領(lǐng)新書,我數(shù)了數(shù):語文、數(shù)學(xué)、英語……總共有9本,但不知道為什么,今年的品德課本沒有發(fā),所以比之前少了一本書。之后,范老豆讓我們見到了新的副班主任、數(shù)學(xué)老師——王大學(xué)老師,我對(duì)她的'第一印象和對(duì)范老師的第一印象差不多,個(gè)子矮矮的,紅光滿面,讓人一見她就有一種親切感。她講的課也特別好,我非常喜歡這個(gè)老師。
見完親切的王大學(xué)老師,范老豆決定帶我們出去看看校園里有什么變化,我們十分高興。首先,我們來到了天橋連廊,低頭一看,哇!我們仿佛站在海洋上一般,對(duì),沒錯(cuò),我們是在知識(shí)的海洋里遨游!
我們繼續(xù)向前走,一直走到了天橋底下,看到了一本“石頭書”,“石頭書”上寫著:君子所以異于人者,以其存心也。君子以人存心。以禮存心。仁者愛人。愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。
我也要像“石頭書”上寫的那樣:以人存心、以禮存心、愛人、敬人!
新的校園作文 篇10
在這個(gè)清新、安靜的雨后,我又在學(xué)校的草地上沉迷得無法自拔。
我的目光落在了一只青蛙身上,這如一位英勇的騎士勇往直前地上蹦下跳。它動(dòng)時(shí)如一個(gè)活潑的野孩子在玩,靜時(shí)如一塊爬滿青苔的石頭。漸漸的或許它是有些害羞了,急忙跳下了橋底不肯見人。
一路上,樹林的樹千奇百怪,有的宛如一位絕美的少女,十分妖嬈,有的像一個(gè)受了驚嚇的人,眼神滿是恐懼,有的`又如一位有拄拐的老人。
“轟隆。 崩茁曅燮痖W電,一驚而過,劃破了天際,我想定是雷公與雷母在嚇唬小蟲吧。一會(huì)兒……雷聲停了,他定是被人捉走了吧。
雨后,濕濕的泥土上開上許多小蘑菇,它們像剛出生的嬰兒似的,好奇的想看世界,我不禁浮想連翩。這一個(gè)個(gè)小蘑菇果真是一群剛出生就會(huì)玩的野孩子嗎?
太陽出現(xiàn)了,我也醒了。
此時(shí)的云色十分奇怪,有說不出來的韻味,一時(shí)像個(gè)低沉的小人在睡覺,一時(shí)像一個(gè)頑皮的孩子在玩捉迷藏,一時(shí)又如英姿颯爽的軍人在站崗。蝴蝶相互玩鬧,你追我趕,無比快樂。
雨后任何的東西都更具體了,綠色成為矢之眾的,雨如一位有著神奇的畫筆的畫家,把整個(gè)世界都舒展開了。
蝸牛寶寶正貼在墻上不舍離開呢!它所過之處都會(huì)有印記仿佛在宣布“這是我的地盤,別進(jìn)來!”
每一株植物上都有著露水,就像它們剛睡醒似的,打著阿欠在目睜著半開的眼睛。那樣子像極了一個(gè)想賴床的小寶寶。
露水滴在我的臉上,我要走了,可我舍不得那美麗的雨后校園。
新的校園作文 篇11
剛小學(xué)畢業(yè)的我,懷著期待的心情,走進(jìn)了初中校園,開啟一段新的旅程。
看著充滿生機(jī)的新校園,我們滿懷激動(dòng)與興奮。路邊一排排樹木像挺立的軍人,都站直了腰,歡迎新同學(xué)的到來,嫩綠的草地上生出了幾朵花,五顏六色,為校園增添了幾分色彩。
順著大道向前走,就是教學(xué)樓,我心想:這學(xué)校還真大!我要有三年時(shí)間在這里學(xué)習(xí),真不錯(cuò)!我笑了笑,周圍同學(xué)的歡笑聲匯成了一首交響曲,響遍了整個(gè)校園……
走進(jìn)了教室,空氣里都帶著新鮮的味道,首先映入眼簾的就是一塵不染的`地面、整齊有序的課桌,它們早就做好了準(zhǔn)備,等待著我們的到來;同學(xué)們談笑風(fēng)生,互相問好,好不熱鬧。來到一望無際的操場,這里的天空藍(lán)悠悠的,草地軟綿綿的,同學(xué)們坐在草地上打鬧,聊著他們的新鮮事。
初中生活和小學(xué)生活還是有一些區(qū)別的。例如從早上一直到晚上8點(diǎn)半都要坐在位置上認(rèn)真聽課,奮筆疾書。學(xué)習(xí)科目與作業(yè)也隨之變多,學(xué)習(xí)壓力也隨著作業(yè)的增加而增大……目前的中學(xué)生活對(duì)我來說有些不習(xí)慣,但是我相信,我一定會(huì)克服這個(gè)困難的!
新的校園、新的環(huán)境,是我們中學(xué)生活的起跑線,我們充滿朝氣、懷揣夢想,從這里啟航!
新的校園作文 篇12
同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開始,我送你一句英語格言,譯成中文意思是:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒有飽,再吃一個(gè)還沒有飽,吃到第三個(gè)才覺得飽了。他說:早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時(shí)間還很多,反正來得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)?茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的.學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始。
每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地。
希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿著誘惑。
希望,是那么深不可測,高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈。
努力從春天開始。
新的校園作文 篇13
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生,在這個(gè)新的校園環(huán)境中會(huì)發(fā)生什么呢?你們想不想知道?哪,就和我一起來看看吧!
今天是第一天正式開學(xué),我心中滿滿的都是激動(dòng),想著新的校園里老師們同學(xué)們會(huì)是什么樣的呢?為此,我早早的來到了教室,找到了我的位置,坐著位置上默默的觀察著越來越多的同學(xué),想著以后要與他(她)們一起度過這三年的初中生活就特別親切了。
我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,就是我的`同桌,是一個(gè)特別活潑的女孩子,和她相處起來感覺特別快樂。很快就到了上課時(shí)間了,老師講課的語氣特別的親切,講題的方式也很新穎,和以前我在小學(xué)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)都不一樣,那些難點(diǎn)老師都講的很細(xì)膩,讓我們可以更好的理解。
下課時(shí)間到了,我和我的新朋友一起,參觀了一下我們的新校園,熟悉熟悉環(huán)境,“哇,這個(gè)操場好大啊,上體育課肯定特別舒服,可以四處跑哈哈哈,還有籃球場,有高年級(jí)的學(xué)長在打籃球呢,看了沒多久就上課了。
在這個(gè)新的校園環(huán)境中,我感覺特別的溫暖特別的親切,朋友很好相處,老師講課也特別仔細(xì),相信自己以后的生活會(huì)越來越有趣,學(xué)習(xí)會(huì)有所進(jìn)步的。
希望和我一樣,小升初的朋友們,不要對(duì)陌生的環(huán)境感到害怕哦,在新的校園環(huán)境中相信你們會(huì)和我一樣收獲滿滿的友情!
新的校園作文 篇14
剛踏出校園就看見許許多多的新面孔,走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會(huì)到什么是真正的新環(huán)境。
從步入校園的那一刻開始,我就將成為這,各校園中的一份子,愛護(hù)環(huán)境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起,我急匆匆的,沖進(jìn)教室,到自己的座位前坐下,等待老師前來上課。進(jìn)校園時(shí)的心情是喜悅的,很期待會(huì)是什么?這樣的`一個(gè)老師,來為我們上課。
一開始上的是數(shù)學(xué)課,挖金價(jià),老師,從一個(gè)幽默的笑話開始引導(dǎo)我們進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。這樣的教學(xué)方式對(duì)我很受用。相比小學(xué)的老師,這種方法很新穎。也能勾起同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的愛好。
翻開新課本,讓我們來看一下這,新課本有什么不一樣,翻開課本,唉!比這個(gè)封面怎么會(huì)一樣呢?唉!這個(gè),怎么這么難。堪!這個(gè)我怎么從沒看見過?唉!這個(gè)小學(xué)我學(xué)過呀!
懷著無數(shù)的疑問,我們開始進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地,知識(shí)的海洋。我認(rèn)真傾聽,老師講課,細(xì)細(xì)品味著,聲音中蘊(yùn)含的道理。當(dāng)我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起,我,走出教室,在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學(xué)們?粗@里的一草一木,我將在這里開啟我的新生活,首先我也得去適應(yīng)新校園,新環(huán)境。
看著同學(xué)們的笑顏,我也跟著開心,校園正因?yàn)橛型瑢W(xué)們的加入才變得不一樣,我將在這個(gè)校園里開啟新的旅途。
校園新環(huán)境,我來了,我們一起,學(xué)習(xí)吧!
新的校園作文 篇15
新學(xué)期開始了,我們不知不覺的從小學(xué)升入初中。當(dāng)面對(duì)新學(xué)校的時(shí)候,眼前的一切都是新的。
我們都會(huì)被這新校園所吸引,它是我們新的學(xué)習(xí)天地,它會(huì)為我們帶來無限知識(shí)和歡樂。初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥。
除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!
溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識(shí)書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來凈化自己。
我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員,我將融入這激烈的學(xué)習(xí)競爭之中。
新的學(xué)期開始了,從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,與小學(xué)相比,不再輕松。我也深知,在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。
校園是新的,環(huán)境是新的,感受是新的`。這里的一切一切都是新的。我們要不負(fù)重托,要更加努力勤奮的學(xué)習(xí)。
我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來勝利。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!
新的校園作文 篇16
光陰如江南女子紡出的絲綢,眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門,繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。
初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。進(jìn)入校門,首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的'火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥
除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!
溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識(shí)書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來凈化自己。
新的校園作文 篇17
走出那養(yǎng)育了我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,跨進(jìn)了那萬人矚目萬人敬仰的中學(xué)門檻。我們從少先隊(duì)員走到了中學(xué)生,從小小的幼苗成長為健壯的小樹。
走進(jìn)我憧憬已久的新校園,一進(jìn)校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來,道路兩旁的大樹,莊嚴(yán)的排列在兩旁,恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史?茨且豢每么謮训'蒼天大樹。這些樹也代表著我們學(xué)校的品質(zhì),堅(jiān)毅頑強(qiáng),無論生長在多苦多難都要堅(jiān)持下去。特別是那棵梧桐,立在我們教室的前方。正如李清照說的:梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得。是那樣的憂愁深遠(yuǎn)。
我徒步走到了我們學(xué)校的圖書館,那個(gè)擁有悠長歷史的圖書館。它建立于1986年雖然有點(diǎn)“古老”但也是一處“旅游圣地”,里面有藏書好幾萬冊呢,我非常喜歡去這個(gè)圖書館,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)小小的書蟲!我踏上臺(tái)階走進(jìn)去挑了一本書細(xì)細(xì)的品味著其中蘊(yùn)含的深刻道理!我們曾對(duì)這個(gè)學(xué)校的破舊年代悠久而感到厭倦,但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志!圖書館我最喜愛的地方,不論好壞,不論大小,只求書的精華!
新的生活,也給了我新的壓力;然而新的壓力,又是我前進(jìn)的動(dòng)力。
在我們新學(xué)期的生活里,我們需要考自己生活,我們要學(xué)會(huì)自立自主。在新學(xué)校里我們一住就是半個(gè)月,這不是煎熬,而是磨練!在這半個(gè)月里我們雖然受著非人的折磨,但這也是我們鍛煉自己的好時(shí)機(jī)!洗衣服,在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨!
新學(xué)校,新生活,新體驗(yàn),新毅志!
新的校園作文 篇18
時(shí)間過得個(gè)真快啊,一眼我就從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手,哭哭鬧鬧地走進(jìn)校園的小學(xué)生成長為一名初中生了。經(jīng)歷了小升初的重重考驗(yàn),我來到了憧憬已久的北大附中。我即將在這詩情畫意的校園里生活至少三年的時(shí)間。一天,我走進(jìn)了北大附中這美麗的校園,體驗(yàn)這兒的校園環(huán)境。
一進(jìn)校園,一股大自然的氣息撲面而至,道路兩旁聳立著兩排高大的樹木,整齊的排列著,十分莊嚴(yán),猶如兩排護(hù)衛(wèi)校園的衛(wèi)士,這樹枝葉繁茂,挺拔,明顯是很早種植上去的。我閉上眼睛,想想春日中樹葉萌發(fā),顏色新綠;想象夏日中樹葉茁壯,在微風(fēng)中搖擺,發(fā)出嘩啦啦的響聲,為夏日增添幾分清涼;想象秋日中樹葉被瑟瑟的秋風(fēng)吹得變紅,變黃,變褐,同學(xué)們在樹下漫步,欣賞秋景;想象冬日中樹葉落光,但大樹仍立著光禿禿的`樹干,不畏積雪,不畏嚴(yán)寒,不畏冬霜,日復(fù)一日地保衛(wèi)著校園……想到這些,我心中充滿了美好,盼望著這各種季節(jié)和景色的到來。
我有踱步到了東樓的銀杏樹前。銀杏樹是北大附中的一大特色,每年十一月份,當(dāng)今換的銀杏葉從樹上飄落,一年一度的銀杏節(jié)就開始了。北大附中的師生們就對(duì)著銀杏樹作詩,作畫,唱歌,分外熱鬧。而現(xiàn)在我眼前的銀杏樹,樹葉僅僅是葉邊顯出了金黃色,樹干仍如夏日般茁壯,健康,并無一點(diǎn)憔悴的顏色,而葉下的果實(shí)已經(jīng)漸漸顯露出來,一嘟嚕一嘟嚕的果實(shí)掛在樹上,顯得十分可愛,風(fēng)一吹,樹葉搖擺,像千萬只小手向游人打招呼,而那棕色的果子,卻一直經(jīng)理不懂,等待成熟,多么可愛!我喜歡那金黃的銀杏葉,但我更喜歡現(xiàn)在這健壯的銀杏,多美啊!
游覽過了校園的諸多“名山大川”之后,我的腳步又停在密林中的池塘邊,這池塘真是妙不可言,池中有一石雕,奇形怪狀,水中有各種動(dòng)物,烏龜,金魚都游弋其中,池邊有一排高出來的石階,同學(xué)們可以坐在上面,在各種動(dòng)物的包圍中,在一些小生命的陪同下,休憩一番,或吃個(gè)午飯,享受午間的陽光,愜意得很呢!“隔篁竹,聞水聲,心樂不已!蔽蚁脒@就是對(duì)這小池最恰當(dāng)?shù)男稳莅桑?/p>
游罷校園,我有了許多新的感受。我們有幸生活在這樣一個(gè)美好,可愛,悠閑的校園中,難道我們不應(yīng)該快樂地每天生活下去嗎?
新的校園作文 篇19
暑假開學(xué),我來到一個(gè)新的班集體,不知不覺在這已經(jīng)度過了一個(gè)星期。新的學(xué)校,新的老師,還有新的同學(xué),都讓我感觸很深。
新的學(xué)校面積很大,如果把我原來所在學(xué)?醋鍪且粋(gè)小球場,那么,這所學(xué)校就是一個(gè)大的操場。這里整齊的教學(xué)樓,品種繁多的花草樹木,都讓我耳目一新。我很喜歡這個(gè)“花園”式的學(xué)校。
新的老師對(duì)我非常關(guān)心,非常有耐心。我的每一位老師都很照顧我。因?yàn)槲业难劬Σ缓茫ń暎,老師特意把我安排到前排。上課時(shí),每位老師都給我很多發(fā)言的`機(jī)會(huì),不僅讓我掌握了很多的知識(shí),而且鍛煉了我的膽量。尤其是我的語文老師,為我付出很多。因?yàn)槲业恼Z文底子稍微差些,老師對(duì)我格外關(guān)照,總會(huì)抽時(shí)間給我講解一些問題。每次老師提問我,總會(huì)面帶微笑,這增加我很大的信心,當(dāng)我每次正確回答完問題后,總會(huì)受到老師的表揚(yáng)。因?yàn)樾碌恼Z文老師,使我不再害怕語文這門課。這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)努力的!拿好成績回報(bào)我的老師,回報(bào)我的爸爸媽媽。
新的同學(xué)對(duì)我很好。每次課間的時(shí)候,他們總會(huì)主動(dòng)找我玩,主動(dòng)和我交談,F(xiàn)在許多同學(xué)已成為我的好友。
對(duì)這里我已不再陌生。我喜歡這所新學(xué)校,以及新的老師和新同學(xué)。
新的校園作文 篇20
開學(xué)的第一天清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意:淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園里的樹在輕柔的微風(fēng)中低聲細(xì)語,花壇里有許多不知名的小野花,也在微風(fēng)中搖擺,這是一個(gè)多么富有幻想的早晨!一走進(jìn)學(xué)校,首先映入我眼簾的是:煥然一新的教學(xué)樓,潔白的墻壁,上面還貼著各種顏色的板報(bào),把教學(xué)樓裝扮一新。
平整的地板這使我想起以前的校園的地板很滑,一不小心就會(huì)滑到,一次,我剛從教室出來,就噗通一聲,不小心摔了一跤;還有以前,在倒水的地方,只要桶里沒有水,就只能到樓下倒水,現(xiàn)在呢,就有了自動(dòng)加熱的飲水機(jī)了。一我走進(jìn)教室,就看見這里也粉刷一新,寬敞明亮,嶄新的`黑板,烏黑亮麗,電風(fēng)扇由以前的兩個(gè)增加到了四個(gè),以前,兩個(gè)電風(fēng)扇根本就不能為我們驅(qū)趕炎熱,現(xiàn)在,我們就不用天氣炎熱而煩惱了。
我走進(jìn)了全新的校園,它給我?guī)砹擞淇斓男那,我深信,機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人,我一定要努力學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)充滿快樂,讓快樂融入到學(xué)習(xí)中去。
盡管,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長了,但我依然要努力用這短暫的四個(gè)月里,為學(xué)校增光添彩。
新的校園作文 篇21
初一,又是一個(gè)嶄新的開始,這個(gè)開始,預(yù)示著我的三年初中生活將要在這個(gè)嶄新的校園中度過。
那筆挺的六層教學(xué)樓,像個(gè)將軍似地站在那里,樓上的被擦得透亮的玻璃,好像將軍身上的片片鎧甲,被陽光射出道道彩虹。這就是我今后學(xué)習(xí)的地方。被紅瓷磚包裹的它,與一旁的幾棟刷著黃色涂料的三層小樓形成了鮮明的對(duì)比。這對(duì)比,是我產(chǎn)生了疑惑:在同一間學(xué)校里,怎會(huì)有兩種不同的教學(xué)樓呢?
我?guī)е蓡,找到了已?jīng)在這所學(xué)校就讀了兩年的姐姐,請她來為我解開迷惑。
姐姐聽了我的問題,笑了:“這還不都是為了你們?”她調(diào)皮的`看著我,大眼睛一眨一眨的。聽了姐姐的話,我更加困惑了。姐姐看出了我的不解,解釋道:“原來我們學(xué)?蓻]這么大,甚至不及現(xiàn)在的一半,而且色彩十分單調(diào),讓人一看,覺得悶悶的!
“不過,就在今年,學(xué)校投入大量資金,粉刷了教學(xué)樓,重修了操場,還蓋了一棟這么寬敞明亮的教學(xué)樓,現(xiàn)在跟以前比,真是好太多了!有了這么好的環(huán)境,你可要……”姐姐突然停了下來,若有所思的盯著我。
我突然明白了,學(xué)校為了給我們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜投入大量資金與精力,重建校園,給我們創(chuàng)造了一個(gè)寬松、優(yōu)美的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我有權(quán)利學(xué)不好嗎?
新的校園作文 篇22
結(jié)束了六年的小學(xué)生涯,開始了三年的初中生活。新的校園是我的憧憬,我渴望擁有的寧靜、和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如今,我見到了。
站在學(xué)校的大門口,眼前的一派美景吸引了我!罢\、嚴(yán)、勤、毅”的校訓(xùn)更是我所追求的。
踏入校園的第一步,我便充滿了自豪感!拔疑现袑W(xué)了!”這便是我要豪放的情感。我走到教學(xué)樓前,尋找著我的教室,對(duì)了,就是那間最安靜的教室。我將要認(rèn)識(shí)新的老師、新的同學(xué),我按捺不住激動(dòng)地心情,飛快地奔進(jìn)教室。
坐在我的位置上,翻閱著散發(fā)油墨香氣的'課本,情不自禁地喜歡上了初中的知識(shí)。我站起來環(huán)顧了一下教室,又眺望了一下操場,這窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場,不正是我所向往的嗎?
第一堂課的鈴聲以響起,教室里鴉雀無聲。課堂上,老師講得娓娓動(dòng)聽,將形、聲、物、色刻畫得栩栩如生。我坐在教室的一角,認(rèn)真地聽,忽然覺得這就是一個(gè)大家庭。
放學(xué)后,我漫步在操場上,聆聽四周的“交響樂”。眼前忽然出現(xiàn)了一幅讓我感動(dòng)的景象:學(xué)姐們捧著書,認(rèn)真地在復(fù)習(xí);學(xué)長們捧著書,正展開一場激烈的討論。
步入校園,就可以感受到如此多的美好;步入校園,就會(huì)有那么多故事。新的校園,帶給我的是一個(gè)新的開始。
新的校園作文 篇23
世間萬物都會(huì)有變化,一粒種子會(huì)變成參天大樹;一滴水會(huì)匯成汪洋大海;有時(shí)調(diào)皮搗蛋的我,變成了懂事的少先隊(duì)員。這得需要時(shí)間,時(shí)間越大變化就越大,我們的校園也是這樣發(fā)生的變化。
變化一:奇怪的兩個(gè)“圈”和綠色的“發(fā)卡”
在操場上,體育老師買了白色的油漆,圍著操場倒白漆。有人還不知道這兩個(gè)白色的圈是干事么的吧,我告訴你是為了讓跑步運(yùn)動(dòng)員有個(gè)賽道。
你知道綠色的“發(fā)卡”是什么嗎?是綠色的窗戶。黃老師看見別的班里的窗戶缺幾塊玻璃,就找人來按窗戶,涂了綠漆,多么像一位小姑娘換上了一個(gè)新的發(fā)卡。
變化二:走廊、教室里的“特大洪水”退去了。
記的那是暑假臨近開學(xué)的一天,我接到上級(jí)的命令:“學(xué)校漏水,派人火速來到學(xué)校!蔽亿s緊調(diào)集“中原華北野戰(zhàn)軍蔡莊小學(xué)第五小分隊(duì)的.戰(zhàn)士們”開著“軍車——小路”前往學(xué)校。
到了學(xué)校,我們大吃一驚,比我們想象中的水多多了。走廊里的水有幾厘米深,最嚴(yán)重的使我們班的教室,有十幾厘米深的水。桌子上張滿了紅色、綠色的毛,黑板擦變成了紅褐色,我伸手摸窗戶,一塊塊鐵片迎面而來……同學(xué)們說:“完了,第二個(gè)每溫暖的家完了……”老師鼓勵(lì)大家說:“只要我們齊心協(xié)力來打掃教室,我們的家就一定會(huì)更好的!甭犃死蠋煹脑,同學(xué)們挽起褲子,拿起掃把、抹布、水桶等工具熱火朝天地干起來。在大家的不懈努力下,我們班的災(zāi)情得到了控制。
而后,在開學(xué)后的很大一段時(shí)間內(nèi)我們過著“水簾洞”里的學(xué)習(xí)生活,我們還曾經(jīng)兩次搬“家”,“寬闊的操場”“陰冷的實(shí)驗(yàn)室”都是我們的棲息之所……
現(xiàn)在好了,校長找人來修了房頂,教室里再也不漏水了,我們又回到了我們明亮的教室里學(xué)習(xí),還更換了新桌凳,我們心里甭提有多高興了!
現(xiàn)在我們有這么好的學(xué)習(xí)條件,我們的學(xué)校這么美,我們能做些什么呢?我想,只能是好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用最優(yōu)異的成績來回報(bào)我們的校園、回報(bào)我們的老師。
新的校園作文 篇24
今天是開學(xué)的第一天,開學(xué)第一天都要煥然一新,就連學(xué)校都改容換貌了。
早晨,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)旗桿已經(jīng)由原來的一根變成三根了,中間的那面紅旗是國旗,左邊是西街小學(xué)校旗,右邊是少先隊(duì)隊(duì)旗。再看升旗臺(tái)前那八個(gè)蒼勁有力的大字:勵(lì)志、篤學(xué)、尚美、超越,這八個(gè)大字是雕刻而成的'。再看升旗臺(tái)兩旁,那五彩繽紛的花壇,仿佛是花的海洋,花的世界。忽然,我的錢掉在地上了,我彎腰撿錢時(shí),發(fā)現(xiàn)地板已經(jīng)由原來的磚塊變成現(xiàn)在的地板磚了,學(xué)校的變化居然有這么大,我實(shí)在是太興奮了。
中院也寫了幾個(gè)大字:知識(shí)改變命運(yùn)。勤奮鑄就未來。意思是:知識(shí)可以改變你的命運(yùn),勤奮可以為你的未來打基礎(chǔ)。
我們再來看看“愉悅園”,“愉悅園”也就是廁所,在廁所的那面墻上,畫了幾幅非常好看的畫,不知是哪位心靈手巧的老師畫了這幅好看的圖畫,那小動(dòng)物畫的是栩栩如生、惟妙惟肖。
如今學(xué)校都變了樣,那我們呢?我們也要變,我們以后要好好學(xué)習(xí),爭取考個(gè)好成績。
新的校園作文 篇25
我來到本校(金門路小學(xué))已經(jīng)有5年多了,現(xiàn)在我已經(jīng)成功登上六年級(jí)的寶座了,看到了學(xué)校太多的變化。
學(xué)校里的主席臺(tái)原來是在一坪上的,現(xiàn)在已經(jīng)“搬”到了大操場上。操場的`地面也從我剛來時(shí)的水泥地變成了紅白的塑料跑道,中間還有一片綠色的足球場。操場上還有許許多多的小喇叭。
學(xué)校的教學(xué)樓也煥然一新了,每層樓的窗戶上都粉刷了不同的顏色。校園里天天風(fēng)吹日曬的墻壁也不定時(shí)的換件新衣裳,
每個(gè)樓層的拐角都有一片片屬于自己的四季角(之一),分為春、夏、秋、冬(一樓沒有)。學(xué)校里不僅有每個(gè)年級(jí)規(guī)定的班級(jí),還有許多“多出來”的教室,例如:美術(shù)室、品德社會(huì)室、圖書室、心理咨詢室……而這些教室也不限時(shí)的為我們服務(wù),F(xiàn)在,我們每個(gè)班里的老電視已經(jīng)換成了全新的液晶電視;辦理的臺(tái)式計(jì)算機(jī)也換成了液晶電視;黑板加長了;窗戶換新了;暖氣淘汰了;空調(diào)安上了;地板鋪上了……
原先在下雨時(shí),學(xué)校的樓梯口就會(huì)積滿了水,地十分滑,很容易摔倒;現(xiàn)在,在樓梯的'上方已經(jīng)安上了一個(gè)巨大的頂棚,雨天可防水,夏天可防曬。
微機(jī)室的計(jì)算機(jī)也在逐個(gè)更新中。
林蔭小道的變化也十分大。原來小道兩邊室空曠曠的土地。如今,一邊是茂密的叢林,一邊是鋪滿石頭的石路。
……時(shí)間在無聲無息中度過,誰能預(yù)測得到五年以后的變化呢?
新的校園作文 篇26
校園是我學(xué)習(xí)的樂園,是我溫暖的家。如今,它穿了一套“新服裝”。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是煥然一新整潔漂亮的校園。我走進(jìn)了“娛樂場所”——操場。那兒籃球場全變了,穿著一身“綠衣裳”,方法更有活力了!再向左走,一個(gè)嶄新的球門出現(xiàn)在我眼前,仿佛是一個(gè)白衣天使!再向前看,又是另一個(gè)運(yùn)動(dòng)的天地。壞繞“娛樂場所”的四周,一股清香刺鼻而入,使你不得不多停留會(huì)兒。從前那是個(gè)臟兮兮的“娛樂場所”。沒有任何同學(xué)喜歡它,沒有任何新東西,只有一地泥沙,每當(dāng)風(fēng)衣亂,不亞于沙城暴,吹得我們睜不開眼,更不敢開口說話。如今,它卻變了摸樣。它變得整潔,惹人喜愛了!因?yàn)樗聿煌,變成了我心中那摸樣。雖然不是那么完美,可真的`是今非昔比號(hào)。
比以前更科技了!看看地板,它是那么的光滑,那么的潔白。桌椅全換了,不再是以前那凹凸不平的了。而是納入百煉丹斯光滑,還可以照出人影呢!以前,我們都是兩人一張,時(shí)常會(huì)為搶占“地盤”而傷感情?扇缃癫粫(huì)了,因?yàn)槎际且蝗艘粡垺?qiáng)也變了,它不再是黑乎乎的,臟兮兮的。而是潔白如玉了!黑板邊裝上了“新型電視”,它是觸屏的,很科技吧!在走向紫藤長廊。這時(shí)正是秋天,長廊上邊的紫花兒,它們在微風(fēng)姐姐的幫助下,翩翩起舞,它們仿佛是花兒世界中最美麗、最純潔、最優(yōu)雅的公主。想不熟悉它們的人炫耀自己的身份。
我愛現(xiàn)在這個(gè)美麗的校園!!我心愛的校園,你是我心中的樂園,你更使我成長的搖籃!
新的校園作文 篇27
7月30號(hào)早晨,我邁進(jìn)了我們的新校園,看見了久違的同學(xué),也看到了這美麗、充滿快樂氣息的流沙坡小學(xué)。
干凈、美觀的淡黃色教學(xué)樓,讓我耳目一新,青、綠的花壇讓我感覺生機(jī)勃勃,操場中央的草坪后方圍著紅色跑道,同學(xué)們都為這學(xué)校里的.一切而高興。學(xué)校里的環(huán)境讓我們快樂,學(xué)校里的干凈讓我們學(xué)習(xí)地更加認(rèn)真,學(xué)校里的設(shè)備讓我們高興。
新校園,讓我們有了新的認(rèn)識(shí)。我們青小和流小的同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),就要互相尊重、互相謙讓,互相幫助。我們進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,也就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,要一起打掃衛(wèi)生,要一起維護(hù)這學(xué)校里的環(huán)境。
來到這個(gè)學(xué)校,和這么多的同學(xué)每天都在一個(gè)學(xué)校中學(xué)習(xí),讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,奮斗的動(dòng)力,F(xiàn)在每天上下學(xué)都有同學(xué)、朋友相伴,在回家的路上邊聊天,邊走,感覺在不知不覺中就回到了家。
現(xiàn)在我們腳下踩的是透亮的磚地,眼前是嫩綠的假草坪,在淡黃色美麗的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)……我們要珍惜這小學(xué)在外校的最后一年,珍惜這美麗的一切!
新的校園作文 篇28
我來到這個(gè)新學(xué)校已經(jīng)第三周了,這是我第一次上寄宿學(xué)校,說起心里的感受真是又喜又憂。
自從來到這個(gè)寄宿學(xué)校,我漸漸學(xué)會(huì)了做很多事情:疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開媽媽的懷抱獨(dú)自入睡,想媽媽到要哭的時(shí)候我控制住了自己的眼淚,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美,雖然綠化還不是很好,但占地面積真的好大,中學(xué)部和小學(xué)部之間被慧通橋分成了兩個(gè)區(qū)域,這里的操場非常廣闊,站在那里心情無比的舒暢、清爽。教學(xué)樓的`造型很奇特,四面環(huán)形圍繞起來,樓道很寬樓梯很多,出入時(shí)格外地方便。無論是宿舍樓還是教學(xué)樓,每層都會(huì)有一個(gè)接水的地方,聽說是引進(jìn)的一個(gè)進(jìn)口過濾器,水溫調(diào)節(jié)得不涼不燙恰到好處,我們想喝水時(shí)直接接了就可以喝,非常方便。
開學(xué)到現(xiàn)在,很多課程都已陸續(xù)開課,不過讓我一直很期待的劍橋英語卻遲遲不見動(dòng)靜,而且還聽老師說要把我們準(zhǔn)備學(xué)的劍橋四級(jí)換成二級(jí)來學(xué),聽說后真是讓我郁悶之極。我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,難道不應(yīng)該學(xué)點(diǎn)提高的知識(shí)嗎?來到這里就是想讓我的英語方面有所提高,如果是這樣,我的時(shí)間不就白白浪費(fèi)了嗎?時(shí)間是金錢,時(shí)間是生命,真希望能像所期待的那樣在這個(gè)學(xué)校能夠讓我收獲多多。
祝愿我自己在這個(gè)新環(huán)境不僅能得到自立能力的鍛煉,而且能保證身體的健康,學(xué)習(xí)上也能更上一層樓!
新的校園作文 篇29
告別了過往的歲月,踏著流轉(zhuǎn)的今朝,我邁入了大橋鎮(zhèn)中這座文學(xué)的殿堂。我的新校園是一顆耀眼的寶石,她不張揚(yáng),卻用柔光照耀四方,她不鋪張,卻用知識(shí)閃亮人生。她不搖晃,卻能任我們在知識(shí)的海洋里暢游。漫步在校園內(nèi),我驚詫于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心才能感受她的魅力,才會(huì)發(fā)現(xiàn)地的與眾不同,無與倫比。
清晨,我們作為新一屆新生,滿懷新奇到操場,在最前線飛馳的我們,在黎明奔向前方,我們無法預(yù)測未來,唯有盡全力活出自己,我們沒有任何后悔,朝向前方奔跑。
國旗在校園上空飄揚(yáng),它是想告訴我們是時(shí)候揚(yáng)帆起航,開啟征途了,是時(shí)候該用豐滿的羽翼沖上藍(lán)天,體驗(yàn)長空浩蕩了。
在這里,除了濃烈鮮艷的紅色、綠色亦是學(xué)校的主題色,不是星星點(diǎn)點(diǎn),而是放眼可見,自然、樸素,卻又不失高貴雅典的綠。
校園的草坪是綠色的',我格外喜歡在上面奔跑的感覺,我們在這里期待。跌倒。迷茫。超越。又重拾信心。樹木是綠的,十年樹木。百年樹人,在這里我們的老師牽著一只只小手前行,撞響一路的希望,讓綠意更盎然,曾經(jīng)在夜晚腐朽的我們,在這里,毫不猶豫地沖向明天,在最前線飛馳的我們,看著冉冉升起的太陽,奮力奔向那道曙光。
此時(shí),我站在班門口,已聽到了朗朗的讀書聲。一年之計(jì)在春,剛起頭……我正了正胸前的紅領(lǐng)巾,邁開大步,展開最美的笑容,走進(jìn)教室拉開椅子,翻開書本……
“你好,新校園!”
在這里,我們又一次啟航,恰同學(xué)少年。風(fēng)華正茂。書生意氣。揮斥方遒!朝著遠(yuǎn)方,向著希望——奮斗,用奮斗書寫青春的樂章,中途不停航,我們的一生皆是征途。
新的校園作文 篇30
懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶,隨著對(duì)中學(xué)的好奇,我來到了——中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開了帷幕。
新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長,這些問題就會(huì)一個(gè)個(gè)消失。在新學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學(xué)沒有的,所以我感覺很新鮮。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學(xué)們!這是一個(gè)新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開始……
上課了,我坐在座位上,認(rèn)真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》,當(dāng)我才看到課題的時(shí)候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭;正數(shù)與負(fù)數(shù)?小學(xué)不是學(xué)過嗎?怎么又學(xué)?這個(gè)幾個(gè)問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時(shí)候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。
在新學(xué)校里,大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!睕]有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的.噪音。
在中學(xué)生活中,休息時(shí)間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認(rèn)識(shí)了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐富了我們更多的知識(shí);學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂吧!
新的校園作文 篇31
微微的秋風(fēng)吹著我激動(dòng)的心;芬芳的桂花讓我陶醉。到了新學(xué)校,經(jīng)歷了不一樣的人生,一直對(duì)這個(gè)學(xué)校很好奇。我總是有很多欲望。
開學(xué)第一天。我?guī)е犸L(fēng)一步一步向宿舍樓走去;伴著鳥鳴,輕輕走到教學(xué)樓;隨著花草點(diǎn)頭歡迎我們,我去了操場?纯催@片綠色的草坪,看看這座充滿“詩情畫意”的教學(xué)樓。讓我心中對(duì)新學(xué)校有一個(gè)完美的印象。
看到這里很奇怪,看到哪里又很奇怪。然后,在宿舍樓的右側(cè),有一個(gè)圓形的噴泉,是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。雖然只是小結(jié)構(gòu)。不過在不久的將來,肯定會(huì)是學(xué)校的一個(gè)“精致”景點(diǎn)。
在不久的將來,我看到了學(xué)校美麗的風(fēng)景。我心里只有一點(diǎn)“滿足”,占15%。
接下來,我會(huì)去充滿“詩情畫意”的教學(xué)樓。
我踏上連續(xù)的`臺(tái)階。跑了一會(huì)兒,覺得很累,腳不由自主地停了下來。我抬頭一看,有這么長的臺(tái)階,停下來休息一下。站在那里,我又想:為什么要走這么長的一步?爬樓梯后一定不要累。突然,我的心里出現(xiàn)了一個(gè)答案:建這么長的樓梯,是因?yàn)槲覀兛梢藻憻捝眢w。第二,把學(xué)習(xí)比作這一步。每個(gè)人都在我們面前。這是起跑線,誰也不能落后。第三,學(xué)校要讓我們知道“持續(xù)不理解”是什么意思!我的回答是一串,我再想想。是的,我不能放棄。我繼續(xù)走這“長”的一步。我氣喘吁吁地站在臺(tái)階的“頂端”。雖然有點(diǎn)累,但我明白了“執(zhí)著、不解”是什么意思。
我看到了教學(xué)樓,我仿佛莊嚴(yán)地踏入了七班(三班)。我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師。我們將在一起度過接下來的幾天。
新的學(xué)校,新的老師,新的學(xué)生,新的經(jīng)歷,新的感受。我覺得:在不久的將來,我們學(xué)校也將成為清曲一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們努力創(chuàng)造更美好的明天!
新的校園作文 篇32
九月的一個(gè)清晨,一切都成熟了,我輕盈地走向我向往已久的新學(xué)校————曙光藝術(shù)中學(xué)。淡藍(lán)色的霧氣籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園門口細(xì)長的草地伸展著灰綠色的身軀,像一個(gè)剛剛醒來的小精靈,仿佛在迎接我們這些新生。操場旁邊的白樺林里,微風(fēng)在低語,幾棵杉樹圍繞著許多叫不出名字的小野花。
多么美妙的早晨啊!淡淡的霧,柔和的風(fēng),冉冉初升的太陽,明亮的讀書聲,都喚起我無限的遐想。我站在操場中央,享受著周圍的一切。有一排排深紅色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個(gè)醒目的宣傳欄。最引人注目的是曙光藝術(shù)中學(xué)大樓上的八字校訓(xùn)“為大眾而努力,努力提高自己的能力”。短短的八字校訓(xùn)深刻地表明,曙光中學(xué)的學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí)提高技能,還要忘記自己的興趣,學(xué)會(huì)做人。來到新校區(qū),面對(duì)新的環(huán)境,面對(duì)教室里陌生的新面孔,一點(diǎn)都不害怕。相反,我很開心。
在我看來,這一切象征著我們已經(jīng)踏上了新的征程。我們必須面對(duì)新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn)。讓我們在新的訓(xùn)練中繼續(xù)成長。秋海棠菊花盛開的時(shí)候,12歲的我走進(jìn)新校區(qū),父母的囑咐,老師的提醒,同學(xué)的祝福都深深的映在腦海里。我深信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的.人的,我會(huì)努力學(xué)習(xí),“讓學(xué)習(xí)充滿快樂”。一個(gè)人在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但我會(huì)在短暫的歲月里,盡我所能為母校增光添彩。
夕陽西下,黃昏將至,學(xué)校旁邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄揚(yáng),在凹凸不平的小徑上投下斑駁的影子。背上書包,背對(duì)著夕陽,伴著微風(fēng)幸福地向家走去,新學(xué)校的一切都會(huì)帶給我越來越多的思念。
新的校園作文 篇33
新學(xué)期開始了,我們已經(jīng)不自覺的從小學(xué)搬到了初中。面對(duì)新的學(xué)校,我們面前的一切都是新的。
我們都會(huì)被這個(gè)新的校園吸引,這是我們新的學(xué)習(xí)世界,會(huì)給我們帶來無限的知識(shí)和快樂。初一,懷著滿滿的好奇走進(jìn)了接下來三年的家。
它就像希望的火花,傳遞給每一個(gè)帶著代表希望的火紅物種來到這里的學(xué)者,讓我們擁有青春的理想;它就像一朵云,它會(huì)很幸運(yùn)。
除此之外,新的校園景觀也有綠色景觀。進(jìn)入校園,教學(xué)樓前有兩個(gè)綠地,綠色的很顯眼。如果眼睛累了,也可以從教學(xué)樓里看,可以讓人神清氣爽,讓學(xué)生充滿學(xué)習(xí)氛圍。
青少年只知道玩耍,不知道好好學(xué)習(xí),到老了還后悔自己年輕,為什么不知道好好學(xué)習(xí)。我要陪伴美麗的校園三年,一起成長,一起奮斗!
溫暖牽動(dòng)著每一個(gè)同學(xué)的心,讓大家快樂健康的成長;它就像一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識(shí)的書籍,獲得更多世界的.秘密,讓我們用知識(shí)凈化自己。
我會(huì)融入新學(xué)校的熱鬧氛圍,我會(huì)成為這個(gè)新學(xué)校的一員,我會(huì)融入這個(gè)激烈的學(xué)習(xí)競爭。
新學(xué)期開始了。從現(xiàn)在開始,我們要獨(dú)立自主,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。感受著一個(gè)個(gè)親切的話語,就像一杯溫?zé)岬哪滩瑁谶M(jìn)我的心里。的確,到了初中,作業(yè)明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更重。和小學(xué)比起來,已經(jīng)不輕松了。我也知道這個(gè)水很深的優(yōu)秀班里有很多優(yōu)秀的學(xué)生。如果你想成為最好的,你需要努力。畢竟“一分耕耘,一分收獲”。
校園新,環(huán)境新,感覺新。這里的一切都是新的。我們應(yīng)該不辜負(fù)我們的重托,更加努力地學(xué)習(xí)。
我們必須勇敢向前,為了更美好的明天,克服困難,迎來勝利。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,帶著激情踏上迎接未來的征程!
新的校園作文 篇34
在一個(gè)天朗氣清的日子里,我走進(jìn)了一個(gè)新校園,今天是開學(xué)的日子,我舉目四望,陌生的人群,陌生的環(huán)境,這里的一切都是陌生的,但這里將會(huì)是我人生路上充滿回憶的一個(gè)地方。
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在我還沒來得及回過神的時(shí)候,我就已經(jīng)徹底的告別了它,如今我行走在一個(gè)新的'校園里,在這里,我將迎來一個(gè)全新的開始。校園里的景色很棒,道路兩旁是高大蔽日的古樹,花池里是修剪整齊的矮灌木,不時(shí)的假山石像透露出一種自然的美感,以及池塘里枯萎了的一池荷花都帶著一番風(fēng)味,這樣子的新校園只會(huì)讓我們?nèi)f分滿意。
校園的道路上除去散落的零星樹葉外,不見一點(diǎn)其他的垃圾,在道路上來往的人群,他們臉上都洋溢著笑容。不知道是他們的笑容將校園襯得更美了,還是校園將他們的笑容襯得更美了,但不管是哪種情況,他們的笑容是美的,校園也是美的。
我從這一條熱鬧非凡的道路上走過,然后奔向了教學(xué)樓,我根據(jù)道路上的路標(biāo)指示,一路往往里走,當(dāng)我路過圖書館的時(shí)候,我瞬間就被這一座外形的美感設(shè)計(jì)給吸引了,流水般的線條,剛?cè)峤Y(jié)合,既能看出一種時(shí)尚來,又帶給人一種前所未有的莊嚴(yán)感,我瞬間就愛上了這個(gè)圖書館。
我的腳步為這一座圖書館停了下來,幾息后,我繞過圖書館朝著教學(xué)樓走了過去,這個(gè)新校園的布局頗有一種饒人心扉的感覺,一路走過,教學(xué)樓的影子都難得看到,每一所學(xué)校最核心的地方應(yīng)該就是教學(xué)樓了,在我的這個(gè)新校園里,教學(xué)樓不愧是最神秘的。
我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于看到了在操場對(duì)面的紅色建筑,那里就是教學(xué)樓,是我今后學(xué)習(xí)的地方。我的新校園,我很喜歡。
新的校園作文 篇35
今天是參觀新校園的日子,下個(gè)學(xué)期我們就要搬進(jìn)新的學(xué)校了。一個(gè)上午我都在焦急的期盼,吃完午飯,我就忍不住拉著爸爸、媽媽趕到新校園。
校園門口懸掛著的那幅“珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您!”的長幅標(biāo)語顯得格外醒目。走進(jìn)校園的大門,首先看到的是校園左側(cè)正在動(dòng)工修建的科技大樓和正在裝飾的塑膠操場。操場四周安裝著一排排嶄新的像足球一樣的燈。校園右側(cè)的兩座教學(xué)樓像兩位巨人一樣聳立在那兒。朝著指示牌引導(dǎo)的方向,我迫不及待地跑向位于三樓的我的教室,我們的班主任張老師早已笑容滿面地站在教室的門口迎候我們。
走進(jìn)寬敞明亮的教室,看著整齊的課桌和教室正前方的黑板上寫著的“珊瑚最紅,孩子最親”讓我感覺特別的親切,講臺(tái)上一臺(tái)嶄新的電腦和多媒體教學(xué)設(shè)備好像正迎接著它的小伙伴———我和我的同學(xué)呢。講臺(tái)的右側(cè)是一臺(tái)大屏幕的背投彩電正播放著動(dòng)聽的兒歌。后墻黑板上寫著“與珊瑚共同成長”幾個(gè)醒目的大字,教室后面的一個(gè)角落里還安裝有攝像頭。我興奮地說:“哇,新教室真的好漂亮!”
張老師說:“新校園里還有天文館、后花園、游泳池等舊學(xué)校沒有的設(shè)施呢。慢慢地去參觀吧!庇谑俏覀冸x開了教室,在指示牌的幫助下興高采烈地參觀了新校園。
今天的新校園和以前的舊學(xué)校相比,有了翻天覆地的變化。我們的新校園,好似一座美麗的大花園,是我們學(xué)習(xí)的.地方,也是我們生活的地方,它的一草一木,都給我美的享受,它給我提供了一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。想想很多偏遠(yuǎn)山區(qū)和還不富裕地區(qū)的孩子,我有這么好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,我是幸運(yùn)的!我是幸福的!我一定要努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),全面發(fā)展,將來像我的老師一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
新的校園作文 篇36
今天,是我踏進(jìn)中學(xué)的第二天,每天看到的東西都很新鮮。剛進(jìn)一中的大門,看見寬闊的廣場大吃一驚,周圍的一切都感覺是那么的陌生,但又如此的美麗。
現(xiàn)在,要和以前美麗的小學(xué)說聲再見了。非常的想念以前的同學(xué)和老師,學(xué)校的花花草草。但是我們要接受新的學(xué)習(xí)新的開始。
剛走到新的班級(jí),一張張陌生的面孔使我有一種莫名其妙的恐懼感。但我又想了一想,我們之后一定會(huì)認(rèn)識(shí)的,成為一個(gè)新的大集體,老師也很和藹可親。
讓我們一起去食堂瞧一瞧吧。走進(jìn)一看,干凈的桌椅,還有可口的飯菜,不知不覺留下了口水。于是我買了一盒飯,哇!香噴噴的飯菜聞起來就象吃了一口似的,嘗一嘗,還真不錯(cuò)。
一中的教室里,有多媒體教學(xué)方式能讓我們懂得更加透徹,可以讓老師少寫些粉筆字,對(duì)身體更加的健康。
而且我們剛進(jìn)學(xué)校的第三天,學(xué)校就舉行一個(gè)新生軍訓(xùn)操暨儀式,那個(gè)排場可大了,我們看到了高一新生一個(gè)班一個(gè)班隊(duì)伍整齊而有條理的向我們走來,而且我們還看到了左邊和右邊:掉皮掉肉不掉淚,流血流汗不流淚!體現(xiàn)了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神,我們要向他們學(xué)習(xí)。我的'心里不由得激動(dòng)起來。
看完了新生操暨儀式,再讓我們?nèi)W(xué)校健身的地方看一看:里面設(shè)施樣樣具全,能夠更加方便我們運(yùn)動(dòng)。
一中里面的花很多,看起來就像是一個(gè)花海,里面的樹木也很多,特別是超市門前的那棵大樹,上面開滿了鮮花,像一個(gè)絕世的大美女!
同學(xué)們總言而之在新的學(xué)校,我們要更加的努力,要奮斗!讓我們的未來更美好!
新的校園作文 篇37
時(shí)光踏著輕盈的腳步而來。來不及和愜意的夏日、兒時(shí)的玩伴說聲再見,我就告別了生活了六年的小學(xué)校園,來到了人生另一處美麗的港灣——初中。
邁進(jìn)校園大門的第一步,我便感受到了成為初中生的新奇與喜悅,但同時(shí)我又不由地有些許的膽怯與不安。初中的學(xué)業(yè)壓力大嗎?我能在這里交到好朋友嗎?我能和同學(xué)好好相處嗎?這一系列的問題在我腦海中不停地徘徊,可當(dāng)我看見別人都?xì)舛ㄉ耖e、胸有成竹地跨進(jìn)校園后,我就又充滿了信心。
走進(jìn)大門,潔白的教學(xué)樓令我眼前一亮,青綠色的花壇讓人賞心悅目,辦公樓前大片的桂花樹散發(fā)的'幽幽芳香不由地使人陶醉其中,跟小學(xué)的桂花樹一比,它們要茁壯多了。
初中生活的第一周,真的讓我難忘。為期五天的軍訓(xùn),我經(jīng)歷了烈陽的焦烤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,累過,痛過,歡笑過,也偷偷哭過,但軍訓(xùn)教會(huì)了我如何去面對(duì)苦痛,如何去戰(zhàn)勝困難,它充實(shí)了我的初中生活,也在我的成長之路上寫下了燦爛的一筆。
本以為以后的日子會(huì)很輕松,沒想到初中光是在學(xué)科上就要比小學(xué)多上好幾門,聽到這個(gè)消息我當(dāng)場就驚呆了,不過我并沒有被這些所壓倒,我還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)樽鳛橐幻踔猩,這些經(jīng)歷都是不可缺少的,你不先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,天又怎將將大任于你呢?所以初中這三年我一定可以堅(jiān)持下來,加油!
在新的校園,新的環(huán)境中,我交到了不少的朋友,而且和一個(gè)從小在一起長大的好朋友在同一所中學(xué),雖然和她不在一個(gè)班,但我也很滿足了,很慶幸我能有這樣的一位好朋友,也很慶幸能和她在同一所中學(xué)相遇。進(jìn)入了初中的校園就該好好學(xué)習(xí)了,愿我能以夢為馬,不負(fù)韶華,我很期待接下來的我的初中校園生活。
新的校園作文 篇38
小學(xué)畢業(yè)以后,我一直憧憬著初中生活。在開學(xué)之前,我時(shí)不時(shí)就會(huì)想:我的新校園會(huì)是什么樣子的呢?會(huì)不會(huì)和我小學(xué)的校園一樣美麗?
盼望著,盼望著,開學(xué)的日子終于被我盼來了。早晨,媽媽給我做了一頓豐盛的早餐?晌夷挠行乃汲燥堁,三下兩下把早餐解決完后,背上書包就向新學(xué)校跑去。路上小鳥喳喳的叫著,好像在為我歌唱。
不久后,我就來到了新學(xué)校的大門面前。哇!兩棟又高又大的教學(xué)樓一下子矗立在我的眼前,讓我不禁心生敬畏之情。教學(xué)樓旁邊的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,配上那片蔚藍(lán)的天空,紅旗顯得格外鮮艷,像是為天空鑲嵌上了一顆紅寶石。旗桿旁邊的大樹為校園增添了幾分生氣,微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,那聲音清脆而明亮,像是在為我的新學(xué)期加油助力。
步入教學(xué)樓,初二初三的哥哥姐姐們已經(jīng)開始上早讀了,四周都很安靜,只有同學(xué)們上下樓梯的腳步聲,以及不知從哪個(gè)教室里傳來的朗朗的讀書聲,在安靜而又空曠的樓道里回蕩著。
我快步來到班級(jí)門前,探頭往里一看,這個(gè)教室和我的'小學(xué)教室很像,明亮的窗戶,一排排整齊的桌子和椅子。已有同學(xué)坐在教室里了,卻不再是我小學(xué)時(shí)那些熟悉的面孔了。老師已在教室里等著我們了,一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長,老師對(duì)我微微一笑,“歡迎你,新同學(xué)”,并示意我到位置上坐好。想想我要在這里度過三年的學(xué)習(xí)生活,我興奮而又激動(dòng)!
這就是我盼望已久的新校園。美麗的校園,親切的老師,可愛的同學(xué)們,新的學(xué)期,新的征程。我也期待著一個(gè)全新的我!
新的校園作文 篇39
滿臉的稚氣尙未褪去,我們已向小學(xué)揮手告別,熬過了一個(gè)最漫長的暑假,上了將近一個(gè)月的網(wǎng)課,我們終于來到了大橋鎮(zhèn)中。
報(bào)到那天,天氣晴朗帶著點(diǎn)燥熱,可這絲毫沒有消減我們?nèi)雽W(xué)的熱情,我隨著兩條“長龍”來到了校內(nèi),就被眼前這氣派的情景所震驚到了:高大的教學(xué)樓拔地而起,一排排,整整齊齊,似列隊(duì)歡迎我們的士兵;▓@似的學(xué)校,書香無處不在,詩意無處不在。長長的文化走廊散發(fā)著濃濃的墨香:是那簡筆的素描,是那五彩的手抄報(bào),是那流水般的書法,亦或是那精致的手工……一幅幅作品,低調(diào)而又毫不遜色。仿佛就是在告訴我們這座新校園有豐厚的文化底蘊(yùn)。陽光給校園鍍上了一層金邊,那閃閃的金光跳躍著,飛舞著,仿佛在歡迎我們的到來。
復(fù)課后,第一天正式踏入七(8)班,一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍就撲面而來,早已來到的同學(xué)正在有序的進(jìn)行早讀,書聲朗朗,清脆悅耳,一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是工夫,有的'是希望!期待中,老師閃亮登場,和藹可親的英語老師,英姿勃發(fā)的數(shù)學(xué)老師,循循善誘的語文老師……在他們身上,我看到了文明在萌發(fā),看到了希望的火苗在燃燒。剛開學(xué),老師都很辛苦,媽媽告訴我夜里十一點(diǎn)了還有老師在看作業(yè)……
最難忘的還是學(xué)校大規(guī)模的開學(xué)典禮---請黨放心,強(qiáng)國有我!在澄澈的藍(lán)天下,在綠色的操場上,我們在黨旗下莊嚴(yán)宣誓:請黨放心,強(qiáng)國有我!這時(shí),我真正感覺到自己成為了大橋鎮(zhèn)中的一份子,我與大橋鎮(zhèn)中同在!我驕傲,我是大橋鎮(zhèn)中人!在此,我莊嚴(yán)承諾:我將秉承我校厚德博學(xué)篤行的校訓(xùn)。奮發(fā)進(jìn)取,健康向上,熱愛學(xué)校,熱愛生活,做一個(gè)最美鎮(zhèn)中人!
希望,在大橋鎮(zhèn)中播種!
新的校園作文 篇40
當(dāng)清晨的陽光照在大地上,教室里已經(jīng)坐滿了學(xué)生,朗朗的聲音,熱鬧的氣氛,充滿了整個(gè)學(xué)校,打破了早晨的清冷。
走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的是一排路燈,他們?nèi)缤粋(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)士站立在大道兩旁。教學(xué)樓旁邊的花圃之中,有著一顆高大的樹木,樹上的葉子如同玉石一般,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹過,似乎還夾雜著一些甜味,淡淡的,卻令人心曠神怡。秋風(fēng)拂過,又吹落了幾片葉子,葉子如同蝴蝶般在空中飛舞,然后慢慢落入大地母親的懷抱。
再往前走,便能看見操場,操場上充滿著蓬勃的朝氣,同學(xué)們活潑的身影隨處可見。有的同學(xué)圍坐在一起聊天,有的同學(xué)在環(huán)形跑道上跑步,還有的同學(xué)在綠茵茵的足球聲上踢足球……當(dāng)上課鈴響起,大家便如同離弦的箭一般,射入各自的教室。原本還喧鬧的'教室,頃刻間便鴉雀無聲,同學(xué)們端坐在座位上,等待著老師的到來,窗外,有風(fēng)輕輕拂過。
學(xué)校的草坪上,小草正在跟隨風(fēng)的節(jié)奏舞動(dòng),樹上的鳥兒喳喳地叫著,似乎在為小草的舞伴奏,周圍的花朵也不甘示弱,也隨著風(fēng)一起舞動(dòng),樹則在旁邊靜靜地站立著。風(fēng)漸漸停了,小草和花朵也安靜了下來,停止了舞動(dòng),小鳥卻沒有停止了它的歌聲,它飛上了高空,大概是因?yàn)轱w的高聲音就傳的更遠(yuǎn)吧,它想讓自己的歌聲被更多人聽見。到了夜晚,小草和花朵都已早早入睡,學(xué)校變得寂靜,但與這寂靜相反的是學(xué)校里充滿了活力的氣息,燈光把周圍照得通亮。
校園里的美景隨處可見,只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn),校園承載了我們無數(shù)的歡笑,校園見證了一屆又一屆的學(xué)生的成長。我們的校園因時(shí)間的磨損早已變得不再那么嶄新,但卻會(huì)有無數(shù)的新的學(xué)生來到這里,學(xué)校帶給我們的不僅僅是知識(shí),還有成長,和面對(duì)一切的勇氣。
新的校園作文 篇41
錢學(xué)森認(rèn)為中學(xué)是他人生中重要的一個(gè)階斷。他一生中的啟蒙老師中,中學(xué)老師占了一大半。那天,我遇見的兩位老師,讓我印象頗深。
作為新生來到一個(gè)陌生的環(huán)境,還沒完全熟悉,就被老師安排了任務(wù)——去學(xué)生會(huì)領(lǐng)體溫表。站在科教院的門口,我有些不知所措:我不知道學(xué)生會(huì)在哪啊!這可怎么辦?我看向周圍,局促不安,進(jìn)也不是,退也不是。這時(shí),我看到了一位女老師,穿著素雅,正在看手中的文件。我靈光一閃:要不去問問老師吧!這位老師看起來就很和藹,肯定會(huì)告訴我從哪兒走的!我迅速組織語言,走了過去:“老師您好!我想問一下學(xué)生會(huì)怎么走?”老師抬頭,溫柔地笑著:“你從這個(gè)門進(jìn)去就看到了!崩蠋熤钢赃叞咨拈T說!爸x謝老師!”我向白色的門走去,卻突然聽到了身后的腳步聲,我扭頭,是剛剛的那位老師。原來,老師怕我找不到,特意跟了過來。到達(dá)目的`地,我再次向老師道謝,老師的嘴角依舊帶著和藹的笑。
我走進(jìn)學(xué)生會(huì),卻發(fā)現(xiàn)里面沒有人,我尷尬地站在那兒。不一會(huì)兒,迎面走來一位男老師:“你是來拿體溫表的嗎?”“嗯!”我點(diǎn)頭。老師從旁邊拿上一張紙遞給我:“這幾天沒有晚自習(xí),所以沒有晚檢,記住了嗎?我答道:“嗯!記住了!”為了不出現(xiàn)差錯(cuò),我還會(huì)和各班班主任強(qiáng)調(diào)的。”“好,謝謝老師!”我走出學(xué)生會(huì),腦子里還回想著男老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、考慮周到。
初一的校園生活已經(jīng)開始了,雖然還不認(rèn)識(shí)學(xué)校的其他老師,但我相信他們一定也像我所遇見的兩位老師一樣和藹、樂于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)與考慮周到。我更加期待以后的校園生活了!
新的校園作文 篇42
上完小學(xué),我們迎來了另一個(gè)新的“加油站”——初中。
報(bào)道那天,剛進(jìn)大門,出現(xiàn)在眼前的寬闊的場地,讓我略微得激動(dòng)了一下——它比小學(xué)大多了!怎么樣,你有興趣陪我四處走走嗎?
學(xué)校里有兩條路,一條通往教學(xué)樓的正前方,一條通向兩樓的七年級(jí)教室。而且在右側(cè)的路和正大門的路的正中間還栽了許多樹,有的'樹我還叫不出名,你看!有桂花樹、枇杷樹、玉蘭樹,有的在樹的四周,還栽了一圈灌木叢,這些畫面怎么看怎么賞心悅目,最好看的是右側(cè)兩旁的樹木,樹形高大而優(yōu)美,粗壯而筆直,而兩行枇杷樹的四周也有一圈灌木叢,那些綠油油,葉子上帶毛的灌木叢還被修剪得整整齊齊的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那灌木叢就像一個(gè)小搖籃,而那些樹形優(yōu)美的樹木則像一位在搖籃里學(xué)走路的小寶寶。
一陣微風(fēng)吹來,樹葉粼粼的閃著光,是不是就像一片碧綠的海洋隨著微風(fēng)而卷起點(diǎn)點(diǎn)浪花,還在伴著風(fēng)的節(jié)奏跳著舞呢?樹葉們也一起齊刷刷地唱著“沙沙”歌。
風(fēng)停了,一切變得寂靜。而我還在呆呆的看著“沉”下去的樹葉,此情此景,一個(gè)字來說——美!真是太美了!
對(duì)了!我們再去操場看看吧!風(fēng)景那邊獨(dú)好!
你有沒有發(fā)現(xiàn)操場左側(cè)有一顆巨大的槐樹呢?樹干上那厚厚的鎧甲也難掩它的生命氣息。我急忙跑過去,撿起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我發(fā)現(xiàn)了它蘊(yùn)含生命的奧秘。我禁不住在樹下細(xì)細(xì)地觀賞起來。
我知道這美麗的校園還有許多值得我去探秘的地方,今天我們就游覽到這里吧,下次我再帶你們?nèi)e的地方看看!
新的校園作文 篇43
九月三日,一個(gè)平凡卻又不平凡的日子,這一天記錄著我正式加入中學(xué)的校園,也見證著我的成長,走進(jìn)校園的那一刻起,已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。
早晨,剛走進(jìn)校園的第一步起,我就被校園的美景給吸引住了。首先映入我眼簾的是“以質(zhì)興校,以文化友”八個(gè)大字,在陽光的照耀下,散發(fā)出金色的光芒,顯得蒼勁有力,仿佛是在歡迎我們的到來。
接著往前走是一棟高大的建筑物,上面寫著三個(gè)大字實(shí)驗(yàn)樓,實(shí)驗(yàn)樓是我們上微機(jī)和3D的地方。接著往右,走是一條小河,小河里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng),小河里的水真柔啊,柔的讓你不忍心碰皺它,但又不忍心撫摸它,小河里的水真綠啊,綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。上面還有幾朵荷花,不時(shí)還有幾只蜜蜂蝴蝶飛過,讓人不禁聯(lián)想到“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"這樣一幅美輪美奐的場景。微風(fēng)掠起波瀾好像亭亭玉立的'舞女拖著長裙,她是那么美,那么動(dòng)人。
走著走著,我來到了操場,不由得讓我大吃一驚,操場竟然那么大,在操場上,我仿佛看到了運(yùn)動(dòng)員們在為運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽進(jìn)行練習(xí),我仿佛也看到了運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場上拼搏的汗水。在操場的兩旁有一些花草樹木,花依然保持著它那既不孤芳自賞,也不顧影自憐,對(duì)明心馳神往的精神,而樹呢?像一個(gè)戰(zhàn)士一樣日日夜夜守護(hù)著我們的校園,生怕校園受到一點(diǎn)傷害。
在操場的對(duì)面是教學(xué)樓,也是我們學(xué)習(xí)的地方。在那里,老師教給我們知識(shí),在那里,我們與同學(xué)一起玩耍,教學(xué)樓見證著我們的知識(shí)越來越多,也見證著我們的成長足跡。
我的新校園,我想變成一只小鳥,為你高聲歌唱,我想變成一條彩虹,掛在你那高高的藍(lán)天上。
新的校園作文 篇44
沿著九峰河,向東走,穿過一座小橋,你會(huì)看見一堵純白色的墻,上面刻著六個(gè)大字:黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這幾個(gè)墨綠色的字在陽光下特別引人注目,這就是我們新校園的南大門。
走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是一塊臥在草坪上的景觀石,它呈卵形,身上刻著四個(gè)大字“童心自在”,這一定是老師們?yōu)榱俗屛覀儽3旨儩嵉男撵`而雕刻的呢!
景觀石的背后是一個(gè)荷花池,荷花池呈圓形,池水上漂著一層碧綠的浮萍。它們好像給荷花池穿上了一件綠衣裳。池子里的'荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤亭亭玉立在池上,神采奕奕。池子里的荷花有的從荷葉中冒出來,欣然怒放;有的躲在荷葉底下,像個(gè)害羞的小姑娘;有的站得筆直的,好像要向太陽公公敬禮一樣;還有的微微彎著腰,好像正在欣賞自己美麗的倩影。
走過兩層樓的待拆的音樂樓,你就會(huì)看到一條寬闊的環(huán)形塑膠跑道,跑在跑道上,就會(huì)感覺有一股富有彈性的力量帶著我奔跑似的。我一眼望去,跑道就像一個(gè)“O”字抱著草坪,真像一位母親抱著自己的孩子。
踏上那松軟的草坪,我情不自禁地躺到了草坪上,望著碧藍(lán)的天空,!心情無比舒暢。真舒服。
操場背后是餐廳,餐廳是新建的,和音樂樓一樣,也是個(gè)兩層的樓房,餐廳的后面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓的顏色是灰色的,每個(gè)班里都有最先進(jìn)的多媒體設(shè)備。電風(fēng)扇、日光燈的數(shù)量也大大增加了。還換了一種雙重式的桌子,上一層可以裝書本和作業(yè)的,下一層可以裝書包……
這就是我們的新校園,我們快樂學(xué)習(xí)的樂園!
新的校園作文 篇45
我們那美麗的新校園,坐落在九峰河畔。校園外,綠樹成蔭。在一面乳白色的大理石墻上,“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)剛勁有力的墨綠色的大字,跳入你的眼簾。
走進(jìn)校園,就看見了一塊大石頭橫臥在綠油油的草坪上,上面刻著四個(gè)棗紅色的大字:“童心自在”。大概是想讓我們每時(shí)每刻都保持著一顆純潔的童心吧!
繞過“童心自在”,就來到了我們校園的一個(gè)“點(diǎn)睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上,長滿了碧綠的浮萍,酷似一塊青草地,荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來,同時(shí),還帶著他的那個(gè)美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸,神氣十足地展開她全部的美麗的花瓣;有的羞答答的,含苞欲放;還有的側(cè)過身去,只展現(xiàn)出兩三片花瓣兒真是千姿百態(tài),婀娜多姿呀!荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬,也迫不及待地趕來湊熱鬧,你看:有的和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的,好象在與他們一起說悄悄話;有的孤零零地站在一邊,還在“發(fā)抖”,大概是因?yàn)楹ε铝税;還有的.“趴”荷葉哥哥的“背上”,好象要他背著玩真是有趣兒,真不愧是點(diǎn)睛之筆呀!
來到了操場上,站在磚紅色的塑膠做成的跑道上,覺得格外的舒適。奔跑起來,好象有一股十分神奇的力量在源源不斷地推動(dòng)著我們前進(jìn)。在環(huán)形的跑道中央,有一塊綠茸茸的小草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一雙紅色的巨大的手,緊緊地?fù)肀е莸。站在綠茸茸的草地上,真想讓人躺在上面打幾個(gè)滾兒,仰望湛藍(lán)的天空。
操場的前面,就是我們的教學(xué)校了。教學(xué)樓又高又大,外表是灰色的,里面卻是潔白如雪的。教學(xué)校里有許多間教室,每間教室里都是那么寬敞,那么明亮,那么富有現(xiàn)代的氣息呀!
!我愛我們那美麗的新校園,和那里面所有美好的事物!
新的校園作文 篇46
今天是開學(xué)的第三天,老師帶領(lǐng)我們參觀了新校園。隨著一輪朝陽的升起,我們的參觀開始了。
我們先來到了大門旁邊的展示欄,上面張貼的是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)的照片,他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。展示欄做成了書本的形狀,我們從旁邊走過,似乎聞到了濃濃的書香。
走在正思路上,從一棟大樓里傳出了瑯瑯的讀書聲,這便是思問樓。這美妙的“天籟”,使人心曠神怡。漫步于書聲瑯瑯中,人似乎格外輕靈。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們怎么能不好好學(xué)呢?
我們向前走去,沒走幾步,就看見了一座花園。門口的兩盆花如同妙齡少女一般歡迎著我們的到來。一進(jìn)花園,一股清靜的感覺迎面撲來。在這種境界里,使人更容易思考,難怪叫靜思園呢。寫滿“書”字的大“魔方”,散發(fā)著縷縷書香,仿佛一切清靜都是它發(fā)出來的,讓人流連忘返。這么好的環(huán)境,我們一定得好好學(xué)習(xí)。
來到操場,首先映入眼簾的是一個(gè)足球場,我仿佛看到了足球比賽的場景:1號(hào)球員繞過藍(lán)方隊(duì)員,運(yùn)球到球門邊,用力一踢,一個(gè)完美的弧線球球進(jìn)了!感覺歡呼就在耳邊蕩漾。前方出現(xiàn)了一個(gè)籃球場,我最愛打籃球了,今后課間可以在這里跟同學(xué)切磋球技,大展身手。
最后我們來到了文化墻,墻上畫的`是名山,名花,名樓。有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山;有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花;有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的岳陽樓看著我們祖國的大好河山,我倍感自豪。
隨著紅日的升高,我們的參觀之行結(jié)束了,我們應(yīng)該像這紅日一樣蒸蒸日上。新校園的美,無法用語言去形容;新校園的靜,無法用文字去表述。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不好好學(xué)呢?
新的校園作文 篇47
我的新校園是個(gè)充滿書香與活力的地方。那里到處書聲朗朗,一個(gè)個(gè)學(xué)生都手捧著一本書,津津有味地看著;校園里還有不少花草爭先恐后地生長、開放著,一簇簇都擠在一起,仿佛訴說著大自然的美麗。
一入校園,一個(gè)書狀的公告欄便映入眼簾。上面有許多考上清華北大的學(xué)長學(xué)姐,他們的上方還有幾個(gè)醒目大字:“立鴻鵠志,做奮斗者!”可就是這簡單的`八個(gè)字,“吸引”著我們,讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo),指引著我們邁上前進(jìn)的路。
“伯牙鼓琴,鍾子期聽之”前面的“小紅樓”里傳來了瑯瑯讀書聲,一字一句都是那樣清脆悅耳,那樣鏗鏘有力,似乎整個(gè)校園都回蕩著這“最動(dòng)聽的聲音”。而這座書聲繚繞的“小紅樓”就是我們的教學(xué)樓。以后我們也將在這里愉快的讀書、學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游,跟隨書中的主人公到他們的王國做客。
經(jīng)歷過書聲的洗禮,理應(yīng)到靜思園親自品味一番讀書的樂趣,環(huán)境是那樣寧靜、溫馨。碧綠的草地之間,忽然出現(xiàn)幾片橘紅,陽光下紅的似火,亮的似星,又有些曚昽,不禁使人眼前一亮。再仔細(xì)看,才知是幾朵星星般的小花點(diǎn)綴在綿綿的草地之上。打開一本書,輕輕的坐到綠蔭下的“魔方”旁,踩著“十二星座”,踏著“二十四節(jié)氣”,在書海遨游,體會(huì)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的奧秘。
學(xué)習(xí)過后,必定要好好放松一下。塑膠跑道上,我們揮灑汗水、不斷跨越自我;籃球場上,我們盡情打球,有時(shí),我們還會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng)。操場上總是充滿我們的歡聲笑語,而操場也見證了我們新一代的無限活力!
我愛我的校園!終有一天,我會(huì)站在我奮斗的熱土上,自豪地高呼:“我是花園學(xué)子”!
新的校園作文 篇48
清晨,我坐上阿姨的電動(dòng)車上學(xué)。坐在電動(dòng)車的后面,我特別興奮,到處觀望。一陣微風(fēng)吹來,路旁的梧桐樹上,不時(shí)地飄落黃黃的毛絮,像一個(gè)個(gè)小飛蟲飄落人間,有了這么多“小飛蟲”的陪伴,我感覺時(shí)間過得特別快,不一會(huì)兒就來到了學(xué)校。
我們的新校園十分美麗。一進(jìn)校門,一株株含苞待放的杜鵑花,一棵棵嬌艷的月季花,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地向我點(diǎn)頭微笑,歡迎我們來上學(xué)。茶花的葉子密密地生長著,碧綠碧綠的,讓人看了覺得葉子上好像搽了油一般,馬上就要滴下來了。我驚奇地發(fā)現(xiàn),墻角那邊的紫藤花都已經(jīng)開了,一串一串的,像葡萄一樣爬在石階上。咦,是什么飄到了我的頭上?哦!原來是一朵紫藤花呀,只見那小小的紫紫的花瓣一片一片重疊在一起,真可愛。≡谧咸倩ㄅ,有一個(gè)迷你型的小池塘,雖然池水不是很清,但還是給校園增添了美麗的景色。仔細(xì)一看,哇!里面還有幾條小小的',銀灰色的小魚,在池塘邊游來游去,給池塘又增添了一線生機(jī)。
我飛快地走上旋轉(zhuǎn)樓梯,一陣陣?yán)世实淖x書聲在我耳邊響起,奏響了校園的第一首樂曲,這聲音非常動(dòng)聽,讓人聽了立刻精神百倍,非常興奮。
墻上有一幅幅壁畫,每幅都那么生動(dòng),有趣。我們的教室門前有一幅農(nóng)場畫,每次看到它,我都會(huì)駐足欣賞:綿羊“咩咩”叫,駿馬在馳騁,奶牛在草坪上悠閑地散步……過了好一會(huì)兒,我才記起我不是在農(nóng)場里,而是在我們美麗的校園里。
我邁著輕快的腳步來到教室。新的一天又開始啦,我們又開始了一天的學(xué)習(xí)。在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),我們感到無比輕松、快樂。
新的校園作文 篇49
當(dāng)我們坐著寧波鎮(zhèn)海蛟川書院初一(1)班的課堂教學(xué)里時(shí),我對(duì)周邊的一切都充滿了距離感和神秘感。
我的新校園是漂亮的,極大的噴池噴出來一股股清亮的水,把一張張笑容烘托得分外漂亮、討人喜歡。一座座又高又大的教學(xué)大樓連綿起伏,一棟棟全新的寢室在在太陽底下更為美麗動(dòng)人。附近的草地邊,圍住很多同學(xué)們,她們時(shí)常傳出一陣陣輕快的.歡笑聲,邊上的小花也好像很快樂一樣,看起來更為生機(jī)盎然。我的新校園是充斥著專業(yè)知識(shí)的,你瞧,一張張榮譽(yù)證書就代表著一份份殊榮,也代表著一份份不辭辛勞和汗液。校園內(nèi),最醒目的就需要數(shù)那公共圖書館了,不僅自然環(huán)境清雅,并且擁有各種各樣世界經(jīng)典名著和文學(xué)類秘笈。置身于這里,就如置身于書海,讓人感悟到很多專業(yè)知識(shí)。我的新校園是充斥著快樂的,與我同一宿舍的六位女孩好似漂亮友好的天使之一般,幫我產(chǎn)生了無窮無盡開心,使我還在這一生疏的校園覺得第一份友誼的能量。
我的新校園是規(guī)章制度嚴(yán)苛的。在家里依靠爸爸媽媽的大家,在校園里學(xué)會(huì)了自身洗床單,現(xiàn)有了不錯(cuò)的自控能力,盡管遭遇著嚴(yán)苛的管理制度,也有時(shí)候會(huì)遭受到宿舍大姐的指責(zé),但我體會(huì)到獨(dú)自一人生活的樂趣。見到一件件晾曬的衣服褲子,一張張齊整的宿舍床,一陣香甜與苦味便與此同時(shí)涌上心頭。
我的校園是滿懷希望的,當(dāng)我們下筆寫出這篇我進(jìn)蛟川書院的第一篇文章內(nèi)容——《我愛我的新校園》時(shí),一份理想化與期待也正從希望之弦慢慢燃燒。
應(yīng)對(duì)著這般漂亮的校園,我覺得,我一定會(huì)我用的努力撰寫下更為光輝的第一筆。
總得來說,我愛我的新校園!
新的校園作文 篇50
新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時(shí)間一長,便能適應(yīng)了。
但我最想說的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來,出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦。終于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會(huì)畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí),所以,每當(dāng)上課時(shí),我都會(huì)全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的`了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕!钡乜棺h了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認(rèn)真,我上課時(shí)競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
新的校園作文 篇51
走出那養(yǎng)育了我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,跨進(jìn)了那萬人矚目萬人敬仰的中學(xué)門檻。我們從少先隊(duì)員走到了中學(xué)生,從小小的幼苗成長為健壯的小樹。
走進(jìn)我憧憬已久的新校園,一進(jìn)校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來,道路兩旁的大樹,莊嚴(yán)的排列在兩旁,恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史?茨且豢每么謮训纳n天大樹。這些樹也代表著我們學(xué)校的品質(zhì),堅(jiān)毅頑強(qiáng),無論生長在多苦多難都要堅(jiān)持下去。特別是那棵梧桐,立在我們教室的前方。正如李清照說的:梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得。是那樣的憂愁深遠(yuǎn)。
我徒步走到了我們學(xué)校的圖書館,那個(gè)擁有悠長歷史的'圖書館。它建立于1986年雖然有點(diǎn)“古老”但也是一處“旅游圣地”,里面有藏書好幾萬冊呢,我非常喜歡去這個(gè)圖書館,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)小小的書蟲!我踏上臺(tái)階走進(jìn)去挑了一本書細(xì)細(xì)的品味著其中蘊(yùn)含的深刻道理!我們曾對(duì)這個(gè)學(xué)校的破舊年代悠久而感到厭倦,但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志!圖書館我最喜愛的地方,不論好壞,不論大小,只求書的精華!
新的生活,也給了我新的壓力;然而新的壓力,又是我前進(jìn)的動(dòng)力。
在我們新學(xué)期的生活里,我們需要考自己生活,我們要學(xué)會(huì)自立自主。在新學(xué)校里我們一住就是半個(gè)月,這不是煎熬,而是磨練!在這半個(gè)月里我們雖然受著非人的折磨,但這也是我們鍛煉自己的好時(shí)機(jī)!洗衣服,在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨!
新學(xué)校,新生活,新體驗(yàn),新毅志!
新的校園作文 篇52
同學(xué)們你們心目中的校園是怎樣的?是不是四周都是嫩綠的一片,而且又美觀呢!下面就由我來說說我心目中的校園是怎樣的吧!
春天,我希望校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。花圃里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意。各種樹兒都穿著綠裝,迎著明媚的陽光,翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天,我希望校園是一片濃綠。樹木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽光,整個(gè)校園一片綠蔭。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了神話世界。陽光透過茂密的葉子,變成了一片輕霧,微風(fēng)一吹,輕霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
如果說春、夏的校園綠得新鮮,那么秋、冬的校園則是綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí),雖然樹葉落下,但樹仍是綠的。它抖動(dòng)著長長的枝條,似乎不愿脫落身上的綠裝。樹葉一片一片地離開了樹枝,但它們沒有枯黃,像一只只綠舟一樣,在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯草,為校園鋪上最后一張綠毯。
當(dāng)嚴(yán)冬來臨,樹木和小草都無可挽回地凋零了。一見到那北風(fēng)吹不動(dòng)的松樹,你便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒然后知松柏”的贊嘆。也許你會(huì)嫌這時(shí)的綠色太少了,不引人注意。但是,當(dāng)你在寒風(fēng)中看到
松樹那蒼翠的'枝葉時(shí),難道你就沒感到溫暖,沒看到希望嗎?
我理想中的校園是綠的,無論春夏秋冬都是綠的。然而,我覺得最動(dòng)人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠茵茵的,正在允吸知識(shí)地泉水,承受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才四季如春,生機(jī)勃勃。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。
新的校園作文 篇53
進(jìn)了新的初中,我有些擔(dān)憂焦慮。我在這里沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),沒有親近的朋友。走進(jìn)教室,迎接我的是一張張陌生的面孔。
我以前只看過別人布置教室,一天之內(nèi),在班主任的指導(dǎo)下,空蕩的教室在同學(xué)們的手里變得美輪美奐。只是這次輪到我了。新的粉筆,新的黑板,新的教室,新的`同學(xué),新的環(huán)境,我會(huì)遇到什么呢?
“只要把生活照串在繩子上就好了吧!蔽覇柦M長!笆堑摹!彼膽B(tài)度好冷淡!動(dòng)了一會(huì)兒手,看著她額頭上細(xì)密的汗珠,我大氣也不敢出。只是她突然停下手來,用與之前大不相同的語氣說:“那個(gè),我們緩一緩”又有些不好意思:“其實(shí)我是第一次”
她突然笑起來,我也跟著笑起來。看來,這里的學(xué)生,也沒那么難以親近。
第一節(jié)語文課,老師在很嚴(yán)肅地講著答題技巧。我們都很認(rèn)真地聽著,生怕漏過每一個(gè)字,被外界一傳“很嚴(yán)厲”的初中老師逮住尾巴,再來一記處罰。
這時(shí)他講到“填空題的做法”!拔闹心苷业降木统闼樯⒉嫉木蜏悾闹袥]有的話就”他一時(shí)想不到用什么詞來表達(dá)。
“編!庇腥穗S口說了一句。
他的目光犀利,在教室轉(zhuǎn)了一圈,似乎想找出剛才說話的這個(gè)人。正傳著,他的眉頭忽然舒展開來,說道:“對(duì)對(duì)!編這個(gè)字用的好!抄、湊、編!”仿佛對(duì)自己很滿意似的,他又加了一句:“陳子曰!”
我們都笑起來。看來,初中的老師也很平易近人。
或許初中的日子會(huì)充滿挫折,但我仍然生活在這個(gè)既平常,又充滿愛的校園里啊。我喜歡這一切“新”的事物,相信在“新”的陪伴下,我會(huì)不斷成長吧。
新的校園作文 篇54
光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)的大門,繼續(xù)在學(xué)業(yè)的航道上揚(yáng)帆起航。
剛踏入新的校園,就感受到了濃濃的文化氣息,校園里的一草一木,都透著朦朧的美感?諝馇逍隆銤M園,處處給人一種安靜、閑適的感覺。
初中首日,帶著滿滿的好奇心,我加入我初中三年的家。整潔漂亮的教學(xué)樓屹立眼前,它有一件漂亮的米黃色外套,上面綴有幾條紅色的絲帶,邊上嵌著白色的花邊。那幾條紅色的絲帶,正如初升的紅日,朝氣蓬勃、欣欣向榮,頓時(shí)給我一種帶有激情奮斗的力量。
開始上課啦!第一節(jié)課是語文課,幽默詼諧的劉老師用一個(gè)笑話引我們開始了語文課的奇幻之旅,劉老師的這種教學(xué)方式很新穎,使我對(duì)語文和老師有了嶄新的認(rèn)識(shí),也使我明白了原來語文課也可以這樣有趣,也讓我更加愛上了我的新家。在翻開語文課本的那一瞬間,我驚呆了。初中的語文課本的知識(shí)比小學(xué)的多得多:文章的篇幅加長、字詞量加大、文言文難度增大、需背誦的古詩文明顯較難……。頓時(shí)間倍感亞歷山大。
但是我不會(huì)輕易放棄,懷著無數(shù)的疑問與好奇,我在語文知識(shí)的海洋里徜徉。我認(rèn)真聽著老師的講解,仔細(xì)地做著課堂筆記,生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。45分鐘的課堂時(shí)間,實(shí)在太短了!下了課,我還在戀戀不舍的.翻看著自己的課本和筆記,回味著劉老師的生動(dòng)話語,細(xì)細(xì)品味著其中蘊(yùn)含的道理。
看著走廊上玩耍、閑聊的同學(xué),看著學(xué)校里的一草一木,我不禁下定決心:我要更加努力學(xué)習(xí),朝著自己的夢想前進(jìn)!我要用嶄新的面貌,開啟我的新生活。加油!
新的校園作文 篇55
金秋九月,花果飄香,秋爺爺踏著沉穩(wěn)的腳步來到我們身邊。由夏入校,天氣轉(zhuǎn)涼,九月份,我走進(jìn)校園,成了一名初一新生。剛上初中,來到新校園,走進(jìn)新教室,見到新老師,結(jié)識(shí)了許多新朋友。
到了新校園,第一次離開了父母,自己開始獨(dú)立;第一次離開了父母的叨嘮,心里卻覺得缺點(diǎn)什么;第一次離開了父母的身邊,心里難免有些害怕;第一次洗起了自己的衣物……當(dāng)然!思家的情感是無法抵抗的,但必須堅(jiān)持、忍耐,因?yàn)槲医K有一天會(huì)展翅翱翔,離開父母的懷抱。
步入新環(huán)境,一切從頭開始。中學(xué)生活與小學(xué)相差十萬八千里,大不相同。小學(xué)生活是無憂無慮的,而初一生活是需要你上心,認(rèn)真。學(xué)習(xí)中,上課要認(rèn)認(rèn)真真聽講,不開小差,自己自覺地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)和任務(wù),學(xué)習(xí)上要不斷復(fù)習(xí),所謂“溫故而知新,可以為師矣”!
上了新初一,感覺自己長大了,明白了父母的良苦用心,后悔以前是那么的任性,時(shí)常不聽父母的話,和父母頂嘴,動(dòng)不動(dòng)就隨便向他們發(fā)脾氣,覺得我已經(jīng)長大了,可以不受父母的管制。卻不知道,雖然我已經(jīng)長大,但在父母眼中,我依舊是個(gè)孩子,只不過我們在長大,父母卻變老了,我開始后悔以前的.所作所為。
有了新目標(biāo),我要用最快的速度來適應(yīng)新環(huán)境,調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),把心放在學(xué)習(xí)上不讓父母和老師失望,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大,不再是躲避困難的小學(xué)生,我要鄭重地向“攔路虎”發(fā)出新的挑戰(zhàn)。
進(jìn)入初中,我一定會(huì)好好努力,讓自己的成績只會(huì)上升不會(huì)下降。我不會(huì)做語言上的巨人行動(dòng)上的矮子。努力,是現(xiàn)實(shí)與夢想之間的橋梁,只要愿意付出就一定會(huì)有收獲!
新的校園作文 篇56
秋天的金風(fēng)吹拂著,吹來了又一個(gè)學(xué)期,我們來到了新校園。我們的校園真大呀!我們的校園真美呀!走,讓我們參觀參觀我們美麗的新校園吧!
我們走進(jìn)校園,哇!這么大的校園!比原來的校園大三、四倍。首先,映入眼簾的是一棵高大粗壯的松樹,屹立在我們眼前。松樹的樹冠非常大,直徑大約十多米,枝葉茂盛,密密匝匝,不留一點(diǎn)兒空隙。在太陽的照射下,大大的樹冠就像一把巨大的遮陽傘,給同學(xué)們帶來了一片陰涼。
一進(jìn)大門,右面的花壇里長滿了各種各樣、五顏六色的花草樹木。左面有兩個(gè)拱形的門洞,里面是老師存放車子的地方。兩邊的墻上,貼滿了各個(gè)班級(jí)同學(xué)們的作品,有油畫、有植物粘貼畫等等,多種多樣,內(nèi)容應(yīng)有盡有。在前面的中央,有一個(gè)高高的旗桿,上面掛著一面嶄新的、鮮艷的國旗,一陣風(fēng)吹來,國旗在空中“嘩嘩”作響。國旗旁邊有一圈花草,綠油油的,看著非常新鮮。兩個(gè)高高的球籃相對(duì)而立,后操場有六個(gè)球籃,占了少半個(gè)操場,后操場可真大啊!
我們學(xué)校有四個(gè)教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓在西南角,離門口最近,這座教學(xué)樓全部是四年級(jí)的,我們的教室也是整個(gè)教學(xué)樓面積最大的。走廊兩側(cè)的墻頭上貼滿了我們班的植物作品。教室里,窗明幾凈,桌椅擺放整齊,墻上的.內(nèi)容更是豐富多彩,有暑假里我們植物小組的活動(dòng)記錄,有快樂成長小組的活動(dòng)記錄,圖文并茂,講述了我們暑假里收獲的過程。地上的警戒線,別具一格,是由一盆盆漂亮的花組成的。
看,這就是我們美麗的新校園。
新的校園作文 篇57
愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,馬上就要開學(xué)了。
早就聽媽媽說,我們二年級(jí)的小朋友要轉(zhuǎn)到本部校園去上課,到六年級(jí)才能回到原來的校園。
“本部的校園是什么樣呢?有沒有我們一年級(jí)的校園好啊,萬一不好,我得在那呆四年呢!”我在心里嘀咕著。
到了報(bào)到那一天,我早早地跟著媽媽來到了新校園。剛走到校門口,哇,好漂亮!新校園很大,有兩面都是教學(xué)樓,里面的教室比原先校園要多出好多,正對(duì)校門的教學(xué)樓上還寫著“讀書思考,動(dòng)手創(chuàng)造”八個(gè)金黃色的字!
新校園真熱鬧!在這里上學(xué)的小朋友,比原先的.校園多了很多,整個(gè)校園都充滿著我們小朋友的歡聲笑語!
最漂亮的還是新校園的操場,不僅比原先校園的要大,而且還有綠紅相間的塑膠跑道,中間畫著用來打籃球和羽毛球的白色的線!走在上面軟軟的,可舒服了,萬一跌跤了也不怕!一扭頭,我就看見班主任尹老師舉著二(4)班的牌子,在等著帶我們?nèi)バ碌慕淌。先來的同學(xué)看到我,都沖我招手,喊我趕快過去排隊(duì)!我心里樂開了花,連忙對(duì)媽媽說聲再見,就向同學(xué)們跑過去了。
放學(xué)回家的路上,我問媽媽:“你猜,我喜歡新校園嗎?”
媽媽說:“新的校園更寬敞,操場更漂亮,你肯定喜歡!”我連忙點(diǎn)頭:“那當(dāng)然,老師告訴我們,新校園還有電腦室、小禮堂,以后的學(xué)習(xí)生活肯定很精彩!可是,媽媽,還有一個(gè)最重要的原因,你肯定猜不到!”媽媽很驚奇地問:“是什么呢?”
我哈哈一笑:“最重要的原因,是因?yàn)檫@里還有我最喜歡的老師和最親愛的老同學(xué),我哪能不喜歡呢!”
媽媽聽了,也開心地笑了。
新的校園作文 篇58
在九月秋風(fēng)送爽的一個(gè)清晨,我邁著輕盈的步伐,信步走向我以向往已久的新校園——武漢是第一初級(jí)中學(xué),校門口的一條小道像似在歡迎我們這些新生的到來。淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園里的樹在輕柔的微風(fēng)中低聲細(xì)語,花壇里有許多不知明的小野花,也在微風(fēng)中搖擺,這是一個(gè)多么富有幻想的早晨啊!
淡淡的霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽,朗朗的讀書聲都引起我無限的遐想。
我站在操場的中央,盡情的欣賞著周圍的一切,碧綠的操場,高大的教學(xué)樓內(nèi)有一個(gè)醒目的宣傳標(biāo)語:“讓教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來!倍潭痰16個(gè)字昭示著現(xiàn)代教育要走到世界前沿,必須發(fā)展教育事業(yè),不僅要看近期,而且還要看遠(yuǎn)期的需要。
來到了新校園,面對(duì)著新環(huán)境,和教室里一張張陌生的面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂。在我看來這一切都象征著我們開始邁向了新的臺(tái)階,走上了新的征程,我們面對(duì)新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn),那就讓我們在新的磨練中成長吧。
在秋海棠和菊花盛開的季節(jié),12歲的我,走進(jìn)了新的校園,帶著父母的囑托,老師的叮嚀,同學(xué)的祝福,來的新的校園,它也深深地印在我的腦海里,我深信,機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的.人,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),“讓學(xué)習(xí)充滿快樂,讓快樂融入到學(xué)習(xí)中去!
盡管,一個(gè)人在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長,但我依然要努力用自己短暫的幾年,為學(xué)校增光添彩。
夕陽西下,黃昏將至,學(xué)校旁的樹,隨風(fēng)輕輕的搖擺,在小路上投下了斑駁的影子,我背著書包,背對(duì)著夕陽,在微風(fēng)的陪伴下,愉快的向家走去。而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來越來多。
新的校園作文 篇59
不仔細(xì)聽,還真沒發(fā)現(xiàn),學(xué)校蘊(yùn)藏著許許多多奇妙的聲音。你聽——
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們什么也不顧,蜂擁而出。這是,開始刮大風(fēng)了。風(fēng)大姐邁著矯健的步伐風(fēng)風(fēng)火火地來了,她那雷厲風(fēng)行的個(gè)性永遠(yuǎn)都改不了。她的突如其來吹得那幾本還沒來得及蓋上的書本“唰唰”地快速翻動(dòng)著。緊接著跟來的當(dāng)然是雨姑娘啦!她的個(gè)性比風(fēng)大姐更古怪。一會(huì)兒變成雨絲慢慢地下,一會(huì)兒又瓢潑似的一股腦兒全來了,狠狠地拍在窗沿上,發(fā)出“啪啪”的`聲響,滴落在課桌上的書本中。同學(xué)們調(diào)皮地踮著腳尖“吧嗒吧嗒”地來到窗前,“啪”的一聲將窗戶重重地關(guān)上了。
這時(shí)候,突然“哐啷”一聲,嚇得同學(xué)們的眼睛一起齊刷刷地看了那個(gè)角落。原來又是搗蛋鬼彭源在欺負(fù)弱小的潔瀅了。彭源狠狠地把潔瀅推了一把,潔瀅從椅子上摔了下來,疼得“哇哇”大哭。幾個(gè)女同學(xué)忙去把她扶了起來。
“叮鈴鈴”真快。∈昼娺^去了,又要上課了。這時(shí),門外傳來了一陣陣震耳欲聾的腳步聲,由遠(yuǎn)而近,再由近而遠(yuǎn)。然后,隔壁傳來了音樂課時(shí)歌唱的聲音,“啊……啊……”聲音此起彼伏,哦,這是同學(xué)們在練聲呢!樓下呢,傳來了一陣陣整齊的口號(hào)聲,我們班也開始上課了?僧(dāng)我們讀課文讀得正起勁的時(shí)候,懶蟲大王陳佳榮同學(xué)也睡得正香。他的同桌素蘭用手輕輕地推了他一下,他驚嚇著醒來,面紅耳赤地說道:“怎么了?是放學(xué)了嗎?太好了!”全班“哈哈哈……”一陣哄堂大笑,就連剛才“嗚嗚嗚……”泣不成聲的潔瀅也哈哈大笑了。
你聽,校園傳出了一陣新旋律,要問我作曲家嘛,就是校園里的每一位同學(xué)。
新的校園作文 篇60
在我記憶的相冊里,有許多蒼翠欲滴的照片,讓我回想起小時(shí)候的我。從小就在這里長大,有古典高雅的大理,讓我看到了一種美麗,還有繁華的都市重慶,讓我看到了都市的大廈的雄偉。雖然我去過許多景點(diǎn),但讓我印象最深的還是培育我五年的書香校園——文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
在小小的文山城里,那高高的文筆塔下坐落著一所高貴的小學(xué),名叫“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”實(shí)小,培育了我5年的小學(xué)生活,明年就要和母校說再見了。畢業(yè)以后,我不在像現(xiàn)在一樣幼稚,一樣調(diào)皮?稍谖倚睦铮瑢(shí)小是抹不去的歲月和時(shí)光,因?yàn)槟抢镉形业睦蠋熀臀业腵歡聲笑語,還有我的童年歲月。讓得有一次美術(shù)課,老師在多媒里電腦上放“九色鹿”給我們看,當(dāng)作期末考,我一下畫成駱駝,一下畫成狗,到了最后還是我的好朋友幫我畫,最后得了98分。這分?jǐn)?shù)雖然不是靠我自己畫,但讓我明白了一個(gè)道理“路要自己走才能獲得美好,美好要靠自己來創(chuàng)造!”
實(shí)小的風(fēng)景也很獨(dú)特,一進(jìn)門就見到綠茵茵的大樹和小葉子,還會(huì)看到一只大手指著一團(tuán)金光,象征著老師起學(xué)生,讓老師獲得驕傲讓明天更美好,只不放棄。校園里最大的操場是云海樓前的那一片,每個(gè)星期一都要舉行隆重的儀式,每一次下課,校園就人山人海。上課時(shí),傳出了瑯瑯的讀書聲,實(shí)小你是我的驕傲,希望你一天比一天更美好!
實(shí)小,你和我在一起的時(shí)間雖然只有五年的時(shí)光,但是卻教了我許多知識(shí)和做人的道理,我希望實(shí)小你會(huì)越來越好,更希望我長大以后能夠再回到實(shí)小上一堂課。
新的校園作文 篇61
時(shí)光的流逝,讓我漸漸的意識(shí)到自己馬上就要離開這生活、學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校將要步入初中了。我靜下心來抽出時(shí)間,靜靜的逛了逛校園,發(fā)現(xiàn)這校園與六年前剛進(jìn)來時(shí)的校園截然不同。尤其是近段時(shí)間,校園的改變讓我覺得整個(gè)校園頓時(shí)“煥然一新”。
一排排挺拔的橡樹,一張張嶄新的藍(lán)色乒乓球桌,還有那操場圍墻上的一幅幅油彩畫……這些無一不讓人“眼前一亮”!
看那大提供兩側(cè),六年前只是貼了幾張海報(bào),而在六年后的現(xiàn)在——大廳兩側(cè)分別被擺上了從低到高的長方形書架,而那個(gè)字最“矮”的書架上還分別擺上了一盆“綠色”盆栽。那盆栽被鑲嵌在黑的發(fā)亮的花瓶里,整個(gè)盆栽呈現(xiàn)出一幅“生氣勃勃”的景象。放眼望去,大多是一些成排成對(duì)的各形各色的書架。有的書架旁還配備了供人坐的條式椅子,無處不顯示著校園的文化氣息。
校園最讓人吃驚、震撼的改變是那些植物。就拿新教學(xué)樓后面的“小花園”來說:原本雜草不斷、無任何生機(jī)的枯草、枯樹不知何時(shí)變得嬌艷欲滴、高大挺拔。那些神氣勢如衛(wèi)兵的“樹大哥們”一個(gè)個(gè)“精神抖擻”地“站”在土壤上,傲視著群芳。而那些身材嬌小的'“花小姐們”則一個(gè)個(gè)努力的綻放著光芒?傊麄(gè)校園因?yàn)橛辛诉@些植物的“到來”,呈現(xiàn)出了一幅“生機(jī)勃勃”的景象:校園因?yàn)橛辛诉@些植物,變得連空氣也格外清新,格外令人舒暢。
不得不說,這六年來,學(xué)校改變的實(shí)在太多了,連我這個(gè)在學(xué)校里算得上“長老級(jí)別”的人物都快認(rèn)不出這校園的“本來面目”了!
新的校園作文 篇62
開學(xué)第一天,我跟著父親來到了我人生的第二個(gè)校園,——中學(xué)。
一踏進(jìn)中學(xué)校門,我就好奇地四下張望。哇!這個(gè)中學(xué)真的是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),和小學(xué)差遠(yuǎn)了!看看那棟復(fù)雜的建筑。它有五層樓高。幾乎是觸碰到了天上的白云。突然,父親在后面大聲叫我。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),我看到父親拿著行李向我走來。我仔細(xì)一看,站在我旁邊的校警成功吸引了我。那個(gè)學(xué)校警察今年快六十多歲了。他濃密的黑發(fā)中,有幾根綠毛特別醒目,兩只大眼睛亮亮的。為什么剛進(jìn)來的`時(shí)候沒注意到他?
我和父親走到公告欄下面,看看我的名字在哪個(gè)班。我快速瀏覽了一下名單,發(fā)現(xiàn)我的名字在七年級(jí)五班的名單上。我們走進(jìn)綜合樓,發(fā)現(xiàn)五班班主任在一樓西側(cè)。然后,爸爸放下行李,去那里排隊(duì)幫我報(bào)名。我仔細(xì)觀察了班主任。首先,他是一個(gè)男人,大約1.75米長。他還留了一個(gè)暖男的發(fā)型,發(fā)型里有一點(diǎn)美尖。報(bào)名后,父親帶我去了宿舍,在二樓西側(cè)。我睡下鋪,和一個(gè)小學(xué)同學(xué)同床共枕。他不太高。他是我小學(xué)最好的哥們。我們倆同姓。放好行李后,我和父親坐在那里,不到幾分鐘,父親就和一個(gè)陌生人聊了起來。我舍不得我想走來走去的心,就在宿舍走來走去,看了看衛(wèi)生間,又去宿舍外面看了看,心里充滿了好奇。突然,小學(xué)同學(xué)來找我。我一看到他們,心里就涌起一股暖流,仿佛遠(yuǎn)方的親人突然重逢。
過了半個(gè)小時(shí),爸爸回去了,我就留在了中學(xué),開始了我新的學(xué)習(xí)之路!
新的校園作文 篇63
時(shí)光飛逝,日月如梭,六年級(jí)小學(xué)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了。本人十二歲,已經(jīng)從小學(xué)生變成初中生;從懵懂的孩子變成懂事的女孩;從調(diào)皮任性的“假小子”變成聽話乖巧的女孩。
新學(xué)期到了,我來到了新的學(xué)校,荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)(——),滿懷期待。
走進(jìn)校園,看到一排排綠草如茵的樹木,一派生機(jī)暗淡的景象。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,我可以看到一個(gè)大操場,我在那里打籃球和踢足球.當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,我可以看到一排排整齊的教學(xué)樓:小學(xué)和中學(xué),它們整齊地排列在小校園的周圍。
我第一次見到我的班主任陳正是在報(bào)名之后。第一次見到她,感覺陳老師是個(gè)很活潑的老師,給人一種親切感。我覺得她既是我的老師,也是我的朋友。但是相處了一個(gè)星期,我又看到了另一個(gè)老師,陳,他在工作上,在課堂上,都很認(rèn)真,很認(rèn)真,很嚴(yán)謹(jǐn),很照顧每一個(gè)同學(xué)。她還有一個(gè)數(shù)學(xué)老師和一個(gè)英語老師,都是非常厲害的老師。
當(dāng)我走進(jìn)一年級(jí)十班的教室時(shí),首先映入我眼簾的`是整齊的一排排桌椅,這讓我一下子喜歡上了這間教室。因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)進(jìn)這個(gè)班的,所有的老師都給了我很多關(guān)心。剛進(jìn)班的時(shí)候感覺怪怪的,但是同學(xué)們都主動(dòng)和我打招呼,讓我和以前一樣開朗。
我愛這個(gè)新學(xué)校,新環(huán)境,新班級(jí),新同學(xué)。
新的校園作文 篇64
時(shí)光匆匆流逝,單純無慮的小學(xué)剛剛畫上句號(hào),便又匆匆踏進(jìn)了別人口中壓力很大的初中校園。
第一次真正走進(jìn)初中校園,心情非常復(fù)雜,又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學(xué)樓,一抬眼,鮮紅醒目的“株洲市第十九中學(xué)”校牌便莊嚴(yán)肅立。走過德智樓,路過清幽的小池塘,一路向前,便會(huì)看見寬敞的操場。
操場的中心是一大片綠茵場,似乎與遠(yuǎn)處的群山連為一體,蔚為壯觀。軟軟的草坪坐上去很舒服,毛茸茸的,像小兔子的耳朵那般柔軟,又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯,讓人忍不住想踢幾腳球,打兩個(gè)滾。草坪周圍被紅白相間的跑道擁抱著,令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過癮。
操場的旁邊,有個(gè)籃球場,場地中有個(gè)高高懸掛的球框,它披著透明的外衣,一動(dòng)不動(dòng)的站立在籃球場上,目視著一群群健壯的少年們奮力奔跑。直至夕陽西下,它又戀戀不舍的'目送他們離開校園。它是十九中校園中最獨(dú)特的一抹風(fēng)景。
籃球場的周圍有幾棵樹,它們相依相伴,為校園增添綠意,散發(fā)清香。路過的師生們時(shí)不時(shí)會(huì)嗅到它傳送而來的淡淡幽香,令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的樹葉,零零星星,給人以淡淡的感傷,又有無盡的期盼。
站到教學(xué)樓上,眺望遠(yuǎn)方,總有綿綿不絕的綠色擠入眼底,讓疲憊的學(xué)生們心曠神怡,神清氣爽!
這么多獨(dú)一無二的風(fēng)景只屬于獨(dú)一無二的十九中,我們精彩無限的初中生活是多么令人心馳神往。
新的校園作文 篇65
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就六年級(jí)了,學(xué)校為了讓我們更加靜心學(xué)習(xí),搬到了玉屏山校區(qū),從而也讓我看見一番美如畫的風(fēng)景。
邁著輕快地步伐走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條長長的石板路,石板路看上去很陳舊,它已被風(fēng)雨打磨了一次又一次,與人們的鞋底摩擦了一次又一次,但卻遺留著歲月的痕跡,在它剛鋪好時(shí),它一定很平整,很驚艷。
石板路左邊是籃球場,籃球場被欒樹與桂圓樹“包圍”,從而在里邊抬頭即景,非常涼快,也非常美;桂圓樹上的桂圓也是又大又圓,看著就能“聞”到清香,不禁令人垂涎三尺,甚至想爬上樹摘一顆嘗嘗。
綠蔭下的籃球場,說不上豪華,但卻很驚艷,在樹的襯托下,仿佛一切都屬于大自然。每逢課間,總有人高興地抱著籃球來到這兒,樹葉間時(shí)常充滿著歡聲笑語。
石板路盡頭不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓了,那里蕩著朗朗的讀書聲,也漾著歡聲笑語。課間,站在走廊旁看看風(fēng)景,吹吹清風(fēng),聞聞花香,散散心,無疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
風(fēng)景中最吸引人的.就數(shù)教學(xué)樓外墻的爬山虎了。它的葉子綠得新鮮,而且均勻地鋪在墻上,怎么看都好看,怎么看都舒服,枝狀的六七根腳緊緊地吸在墻上,無論是風(fēng)吹還是雨打,它依舊緊緊地抓著墻,這種不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校處處是美景,但最令我難忘的卻依舊是那片綠綠的爬山虎。
新的校園作文 篇66
9月1日開學(xué)啦!我興高采烈地走進(jìn)我們嶄新的校園。
。∥野l(fā)現(xiàn)這兒比原來的校園漂亮多了!翠綠的草坪上,點(diǎn)綴著無數(shù)不知名的小花。草坪上插著一些風(fēng)車和小兔子、小青蛙、小蝸牛、蝴蝶及一些小動(dòng)物的圖案。草地周圍有一大片的灌木叢,像一個(gè)個(gè)綠色的大繡球;▍仓校∶鄯湔γβ德档仫w來飛去采蜜,不時(shí)還有幾只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。操場幾乎是原來大小的2倍,場地上鋪的是人工草,碧綠碧綠的,像給操場鋪上了一層柔軟的綠毯子。踩在上面的感覺要比原來的塑膠操場舒服多了。
走進(jìn)我的教室,哇,我又有了許多新的發(fā)現(xiàn):墻壁雪白雪白的,我手都不敢碰墻了,唯恐留下一個(gè)黑印子;電視機(jī)也比原來打了,還清楚了不少;還有一個(gè)小書架,我們每個(gè)同學(xué)帶來了兩本書,于是,空蕩蕩的的書架變成了小小圖書角;教室后面有一張小桌子,同學(xué)們帶來了花花草草,小烏龜和幾條小金魚,教室里馬上又多了一個(gè)生物角。教室的.設(shè)備也比原來先進(jìn)多了:電腦的網(wǎng)速快了;還多了一個(gè)空調(diào);日光燈一開,教室里立刻變得亮堂堂的。然而,最令我開心的是教室的后面多了一排儲(chǔ)物柜,可以放很多的文具,讓我的書包不再沉甸甸的了。
我們即將在這里學(xué)習(xí)一年。我想:正達(dá)校園一定會(huì)給我們帶來歡樂,帶來知識(shí)。我喜歡我們的新校園。
新的校園作文 篇67
漫長的暑假結(jié)束了,我們即將踏進(jìn)河西小學(xué)白云山校區(qū)。早上我們在家長的帶領(lǐng)下駛向新校區(qū),還未到達(dá)目的地,一座壯觀的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的'眼前,這就是白云山小學(xué)。
步入學(xué)校大門映入眼簾的是一處大廣場,中間是升旗臺(tái),每個(gè)星期一我們將會(huì)聚集到這里舉行升旗儀式。對(duì)面是一棟外觀大氣的教學(xué)樓,也是我們的總大廳,里面懸掛著許多經(jīng)典名言,比如:讀萬卷書行萬里路……時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。連廊把幾棟教學(xué)樓連在一起,我們不用出樓門就可以行走于每座教學(xué)樓,可謂是方便極了。讓我們感到方便的不僅僅這些,每棟教學(xué)樓還都設(shè)有廁所、熱水器,處處都洋溢著人性化的設(shè)計(jì)。
教學(xué)樓的后面就是風(fēng)雨大操場。操場中間有足球場,外側(cè)是跑道,還有籃球場,藍(lán)、綠、紅三種顏色把操場裝點(diǎn)得像一座大花園,讓我們無時(shí)無刻都充滿著遐想。除了這風(fēng)雨操場,還有一個(gè)室內(nèi)操場。無論是刮風(fēng),還是下雨,我們都可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
最讓我們期盼的是餐廳的開放,到那時(shí)同學(xué)們就不必為吃飯而發(fā)愁了。新校區(qū)還有為同學(xué)們準(zhǔn)備的休息室,中午當(dāng)我們吃過午飯,就可以在老師的帶領(lǐng)下美美的睡一覺,為下午的課程養(yǎng)足精神。
看了我的介紹,你們一定想要到這里來學(xué)習(xí)吧?那就快快融入我們這個(gè)大家庭吧!期待你們的到來!
新的校園作文 篇68
我來到這個(gè)新學(xué)校已經(jīng)第三周了,這是我第一次上寄宿學(xué)校,說起心里的感受真是又喜又憂。
自從來到這個(gè)寄宿學(xué)校,我漸漸學(xué)會(huì)了做很多事情:疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開媽媽的懷抱獨(dú)自入睡,想媽媽到要哭的時(shí)候我控制住了自己的眼淚,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美,雖然綠化還不是很好,但占地面積真的好大,中學(xué)部和小學(xué)部之間被慧通橋分成了兩個(gè)區(qū)域,這里的操場非常廣闊,站在那里心情無比的舒暢、清爽。教學(xué)樓的造型很奇特,四面環(huán)形圍繞起來,樓道很寬樓梯很多,出入時(shí)格外地方便。無論是宿舍樓還是教學(xué)樓,每層都會(huì)有一個(gè)接水的地方,聽說是引進(jìn)的一個(gè)進(jìn)口過濾器,水溫調(diào)節(jié)得不涼不燙恰到好處,我們想喝水時(shí)直接接了就可以喝,非常方便。
開學(xué)到現(xiàn)在,很多課程都已陸續(xù)開課,不過讓我一直很期待的劍橋英語卻遲遲不見動(dòng)靜,而且還聽老師說要把我們準(zhǔn)備學(xué)的'劍橋四級(jí)換成二級(jí)來學(xué),聽說后真是讓我郁悶之極。我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,難道不應(yīng)該學(xué)點(diǎn)提高的知識(shí)嗎?來到這里就是想讓我的英語方面有所提高,如果是這樣,我的時(shí)間不就白白浪費(fèi)了嗎?時(shí)間是金錢,時(shí)間是生命,真希望能像所期待的那樣在這個(gè)學(xué)校能夠讓我收獲多多。
祝愿我自己在這個(gè)新環(huán)境不僅能得到自立能力的鍛煉,而且能保證身體的健康,學(xué)習(xí)上也能更上一層樓!
新的校園作文 篇69
這學(xué)期,我們六年級(jí)所有師生都被調(diào)到了夫子廟小學(xué)分部上課。聽有些家長們說分部的環(huán)境布置比總部要老的多,我一聽,心里就有些不情愿了,今天是開學(xué)的第一天,我一進(jìn)校門,就就改變了原先的看法。
首先,映入我眼簾的就是那幢高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓是“L”和形狀,總共五層,看上去是那么壯觀。抬頭仰望掛在教學(xué)樓上的那一行字:新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展。我終于鼓起勇氣向班走去。
來到六(3)班教室,我大吃一驚,竟然沒有我想象的那么小,那么臟,反到相反,教室很干凈。兩邊的窗戶真的稱得止是“窗明幾凈”,窗臺(tái)上還放著學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備的綠色植物。更加先進(jìn)是那塊可以移動(dòng)的黑板。只要輕輕往兩邊一推,中間就會(huì)出現(xiàn)一塊白板,此時(shí)你的`手就是鼠標(biāo),可以在白板上隨意點(diǎn)擊,這種當(dāng)掌控者的感覺可真好!
在教學(xué)樓的前面有一片寬大的操場,下課時(shí)操場上的人并沒有在總部時(shí)候那么擁擠,反而很寬敞,在操場中央有一個(gè)主席臺(tái),它的上方飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在微風(fēng)中它依然挺拔著。此時(shí)我似乎聽到同學(xué)們唱的國歌聲,歌聲傳遍了新校的各個(gè)角落,似乎整個(gè)新校都在被我們夫小的學(xué)生熏陶著。
新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展!希望我們能在新校中快樂成長,幸福地過完小學(xué)的最后一年。
新的校園作文 篇70
緊張而充實(shí)的“小升初”已經(jīng)成為了歷史,“小升初”過后就該進(jìn)入令人十分期待的初中生活了!
剛一到校門口,我就被那宏偉高大的校門所吸引,它不同于我們小學(xué)的校門:簡單,凌亂,它則干凈,宏偉壯觀,使人賞心悅目。
寬敞的教室,整齊的'桌椅,寬大的操場,干凈的食堂,美味的飯菜,和藹可親的老師……新學(xué)期,新氣象,新環(huán)境,一時(shí)間對(duì)這么多新事物,使我感到既形象又陌生。
不過最吸引和讓我驚嘆的便是這里的宿舍了。剛開始,我還在擔(dān)心,擔(dān)心有沒有空調(diào)?宿舍是不是很?可以洗澡嗎?等等很多問題。但當(dāng)我進(jìn)入宿舍時(shí),便讓我大吃一驚!干凈的床鋪,明亮的地板,整齊擺放的箱子。本應(yīng)住8個(gè)人的宿舍,竟只讓住6個(gè)人,空下來的地方可以放自己東西。最讓我驚訝的是,門后竟然還有個(gè)小陽臺(tái),并且還有晾曬衣服的地方,這和我以前住的宿舍相比,可以說是天壤之別。我之前住的宿舍又小又矮,房間內(nèi)擺放了四張床,可以說是硬生塞進(jìn)去的,頭碰頭,腳碰腳,中間過道只能容下一個(gè)人走,顯得特別擁擠,并且衛(wèi)生間也小的可憐,光站一個(gè)人都困難,也不給洗澡時(shí)間。而在我們這里設(shè)有專門洗澡的地方,上下床也很方便,梯子還有防滑的設(shè)計(jì),很人性化,很方便學(xué)生。
單單一個(gè)宿舍都這么好了,其他地方也差不到哪兒去!這個(gè)地方叫“冠軍”。身為一個(gè)“冠軍人”,我深感驕傲,愿學(xué)校越辦越好,培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的冠軍人才。
【新的校園作文】相關(guān)文章:
新的校園,新的環(huán)境作文09-03
新校園新環(huán)境作文07-06
新的校園新的環(huán)境作文08-03
新的學(xué)校新的校園作文07-11
新的校園,新的環(huán)境作文04-02
新校園的作文05-18
新校園作文09-20
新校園作文10-01
【薦】新的校園新的環(huán)境作文10-22
新的校園新的環(huán)境作文(合集)08-30