往事_小學(xué)生四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的往事_小學(xué)生四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文1
陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。
上小學(xué)的時(shí)候，心中總有份糾結(jié)，我的朋友：玨和漠。嗯，怎么說(shuō)呢!每次的星期一放學(xué)，玨總是拉著我們出去搭車,學(xué)校有校車的。但到了路上，她總怪我們慢。她要搭三輪車，我們說(shuō)太浪費(fèi)了，又不安全。她，不顧我們自己走了。呵呵，我和漠就一路跟著她，她拉著我和漠第一次出去搭三輪車，后來(lái)卻只剩下了我們兩個(gè)路癡。在大街上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
多次，我和漠相視一笑，我們?cè)趺磿?huì)有她這個(gè)朋友。只是，我們把它都埋在了心底，因?yàn)�，玨也有她的自尊。
又一個(gè)周一，我不知道自己怎么了，也許是心情本來(lái)就不好吧。玨對(duì)我說(shuō)：我們?nèi)ゴ钴嚢伞Ｎ矣行┰甑貙?duì)她說(shuō)：我不會(huì)再上當(dāng)了。當(dāng)我意識(shí)到我的話有些重時(shí)，我努力擠了擠笑容對(duì)她說(shuō)：你還去不去？關(guān)你什么事！呵呵，可笑呢！
天開(kāi)始下雨了，我真有些不自量力，以為她沒(méi)了我就不行了。玨走到了我身邊，我有些疑惑，但后面是漠我就明白了，她倆撇下我走了。
我一個(gè)人坐上了回家的校車，窗外下著雨，嗯，習(xí)慣了，本應(yīng)習(xí)慣了才對(duì)，為什么心房越來(lái)越?jīng)隽四�？本�?yīng)不屑才對(duì)，為什么眼淚還會(huì)這么燙？
雨還在下著，空氣有些悶悶的，和我的心情一樣。我看著窗外，雨滴在車窗上那么冰涼，我的臉頰上也多了幾條淚痕。也許就是覺(jué)得心里好委屈，為什么漠還要和玨去？難道你忘了她是怎么傷害我們的嗎?這已經(jīng)不是一次兩次了，而且也不是就這么一件事情了。
一個(gè)念想在我腦海中成形：哼！玨，以為我還會(huì)原諒你嗎？
我便這么數(shù)著一天，兩天，五天，三個(gè)星期過(guò)去了，我感覺(jué)好累，每天這么沉默。眼看小學(xué)就快畢業(yè)了，從小一起長(zhǎng)大的朋友就這樣鬧僵了心里總覺(jué)得有些可惜。
又是一個(gè)星期一，天依舊下起了小雨。下午放學(xué)了，我整理一下自己的心情，笑著走到了玨和漠的面前對(duì)她們說(shuō)：我們一起去搭車吧！漠一臉笑容就拉起了我和玨的手去坐車，我有些尷尬，但她們卻絲毫不受冷戰(zhàn)的影響。原來(lái)，是我的多慮多思禁閉了心扉。心終于放了下來(lái)，抬頭看看車窗外。天空不再昏暗了，空氣格外的新鮮了，我的心舒暢了！
無(wú)憂花末，心中的哀傷落了！
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文2
冬日暖陽(yáng)下的荷葉塘邊，爸爸手執(zhí)拋竿，向水塘中間輕巧一甩，然后邊轉(zhuǎn)線圈邊收線，看著他悠閑地享受著，我不禁想起了那段令人發(fā)笑的往事。
那是去年暑假里，爸爸帶我去奶奶家旁邊的荷葉塘釣魚(yú)。炎炎夏日里，從水面吹來(lái)涼爽舒適的風(fēng)，似乎在歡迎我們的到來(lái)。
在那圓圓的碧綠的荷葉塘邊上，有一艘像竹葉般瘦長(zhǎng)的小木船，木船兩頭尖尖的，我費(fèi)力地拎著釣竿盒子，跨步走了上去，爸爸也走了上來(lái)，把船上的一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿卸下，并用竹竿把連著木船的繩子從岸上的一根圓圓的粗木樁子上挑下，對(duì)著岸邊一撐，把船一送，便從埠頭里出去了。
我們把竹竿子收了起來(lái)，任憑小木船隨風(fēng)飄蕩，等到漂得離河岸遠(yuǎn)些了，爸爸便從魚(yú)盒里取出了魚(yú)竿，那是兩根約70厘米左右呈圓柱狀的細(xì)桿子，靠近把手的地方有一個(gè)竹節(jié)狀的把手，估計(jì)是防滑用的吧。把手的前面有一個(gè)圓圓的厚實(shí)的線圈，是用來(lái)收放魚(yú)線的，魚(yú)線的頂端有一個(gè)彎彎的、尖尖的，帶有倒刺的小小銀色魚(yú)鉤。
我的釣魚(yú)手法也不賴，抓著那根細(xì)魚(yú)竿，緊緊地握住魚(yú)竿的把手，用力向外一甩，只聽(tīng)見(jiàn)“咻”的一聲，魚(yú)線隨著魚(yú)鉤飛了出去，在老遠(yuǎn)的水面輕輕降落，濺起一朵小小的水花。鉤上沒(méi)有香噴噴、鮮滋滋的美味魚(yú)餌，只有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、軟軟滑滑，看起來(lái)十分惡心的橡膠制成的假餌——蚯蚓。我依然興奮地期待小魚(yú)兒上鉤。
一分鐘，三分鐘，十分鐘……隨著時(shí)間的推移，我的耐心也快要被消磨光了。正當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，魚(yú)鉤突然下沉了，肯定是個(gè)大家伙上鉤了。我心一急，用力一拉，想象中的那條大魚(yú)沒(méi)有拉上來(lái)。一不小心，我腳一滑，自己卻摔了個(gè)四腳朝天，從船上滑了下去，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，一朵巨大的水花隨之而來(lái)，我緊張地?fù)潋v起來(lái)。爸爸一把抓起那根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿伸向我，我握著竹竿的一頭，靠近小船，抓住船沿，卻怎么也爬不上去。幸好我學(xué)過(guò)游泳，便盡力向岸邊游去，手中的那根釣竿也不知何時(shí)被放開(kāi)了，我“輕敵”了呀！
到了岸邊，我渾身濕漉漉的，真正成了一只落湯雞，但我卻沒(méi)有像平常一樣放聲大哭，而是對(duì)著小船上的爸爸開(kāi)懷大笑起來(lái)。
這次釣魚(yú)，雖然沒(méi)有釣到我想象中的大魚(yú)，反而被那條魚(yú)給釣了，多么有趣難忘的童年往事�。�
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文3
流年的歲月，悄然流逝。忽然間就又發(fā)現(xiàn)了自己漸漸地又頹廢了點(diǎn)，面對(duì)生活的一次次無(wú)奈，我搖擺著散亂的裙擺，一次次晤面哭泣�？赡芤陂_(kāi)始懂事后才知道某些事情，才漸漸的開(kāi)始學(xué)會(huì)領(lǐng)悟事情，慢慢的，就懂了，明白了，習(xí)慣了，也麻木了�；蛘甙桑裁炊荚诹魇�，什么都在溜走。其實(shí)我們只是想要幸福點(diǎn)，不用刻苦銘心的幸福，只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就行。但如飛蛾般地時(shí)光，似乎沖淡了這美好的一切。都走了，什么都走了吧。
再?zèng)]留下什么痕跡，什么也沒(méi)有了，只是，那一絲牽掛，伴隨著我們逐漸長(zhǎng)大而慢慢的萌發(fā)。或者是吧，六年了，六年的小學(xué)時(shí)光就要走了。不知道在這幾年里，到底明白了什么，學(xué)會(huì)了什么�？赡馨�，我本來(lái)就一無(wú)所有，面對(duì)這一切，匆匆而已，淡如清水，撒留下了抹抹的回憶。都走了，什么都走了。就那樣，什么也沒(méi)有了。
忽然間就漸漸的醒悟了過(guò)來(lái)。我或許還是需要尋找那屬于我的東西。那曾經(jīng)收藏起來(lái)的微笑，它在那？想想，多少天，多少日，多少夜，到底幾天沒(méi)展露過(guò)那整齊的牙齒。不知道為什么會(huì)這樣，其實(shí)也不想知道�？墒牵窃�(jīng)屬于我的文字，似乎又好久沒(méi)去動(dòng)彈過(guò)了，淡淡的字，唯美的詞，踐踏著我們的生活的一腳一步。曾經(jīng)還以筆為金，以為擁有筆就擁有錢，而現(xiàn)在，卻在想，只是一支筆，又能怎樣。完了，一切還是完的了。或者，都走了，什么都走了。
忽然間就想起些事情，但卻又忘記了。我不知道自己究竟是怎么了，就忽然間想沉默，隱隱著沉默。面對(duì)這些我們所不能去回憶的青澀，淡淡的思念，偶爾成熟的思想，會(huì)默默想念某一個(gè)人�？墒�，面對(duì)這些，都感覺(jué)只是一個(gè)可笑的習(xí)慣，我們都不曾去想象某一個(gè)娃子的幸福。只是我們會(huì)三番二次的去討論某些男生的長(zhǎng)象�？墒牵院�，所有的事情還是要走的。那么，我們就只是需要放飛翅膀，我們一起展翅飛翔。那個(gè)屬于我們的天空還是依舊尉藍(lán)，依舊很美好。無(wú)所謂這一切的事情，我們那些愛(ài)與情，我們那些夢(mèng)與想，一切。只是，我們都任在努力。雖然時(shí)光搶走了我們的一切，但我們微笑，我們抬頭上眼，仰頭大喊，我們會(huì)努力。我們努力為自己夢(mèng)想追逐，就算一切只是徒勞，但我們努力，堅(jiān)持了，我們勝利了。雖然時(shí)光還是淡淡的溜走，但至少不是空虛的。只是那些往事，匯成我們的動(dòng)力。
留住了，什么留住了……
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文4
童年的生活像五彩繽紛的夢(mèng)，使人留戀，使人向往！那一樁樁、一件件有趣的往事，像電影一樣在我的腦海里回放。
記得五年級(jí)的暑假里，我閑來(lái)無(wú)事，便擺好棋盤與老爸切磋棋藝。雖然爸爸的棋藝比我精湛，下棋經(jīng)驗(yàn)比我多。但俗話說(shuō)得好：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我也不懼怕爸爸的棋藝。再加上我經(jīng)常在網(wǎng)上與一些象棋高手過(guò)招，吸收了別人下棋的妙招，棋藝也突飛猛進(jìn)，已是打遍全班無(wú)敵手�，F(xiàn)在與老爸下棋，我覺(jué)得還是有辦法讓老爸俯首稱臣的。
閑話休提。兩軍對(duì)峙楚河漢界，我率領(lǐng)紅軍先走，真是初生牛犢不怕虎，我猶如一位大將軍，利用先走的優(yōu)勢(shì)，將諸多“將領(lǐng)”迅速運(yùn)送過(guò)河，在對(duì)方陣地里橫沖直撞，大殺一陣，也勢(shì)如破竹。但我不是那種只會(huì)進(jìn)攻不會(huì)防守的人，我用五“兵”、二“象”、雙“士”將自己的陣地守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、無(wú)懈可擊。在占據(jù)攻守兼?zhèn)涞挠欣蝿?shì)下，老爸一時(shí)也無(wú)計(jì)可施，好像只有挨打的份兒了。在一片混戰(zhàn)后，爸爸只剩五個(gè)“將領(lǐng)”，而我卻有十個(gè)“將領(lǐng)”，看著爸爸眉頭緊皺、冥思苦想的樣子，我不禁洋洋得意：“看你還有什么辦法，就算神仙也幫不了你啦！”好久，爸爸才將自己的“卒”向左移動(dòng)了一格，我就理也不理這步棋，立馬將“車”移到了對(duì)方“將”的身邊，“將軍！老爸輸了！”我高興地叫道�？沙龊跻饬系氖�，老爸卻說(shuō)：“是你輸了�！边呎f(shuō)邊指了指雙方的“將”與“帥”，“兩個(gè)在同一列哦！對(duì)面王！”“不！”我頓時(shí)火冒三丈，不甘認(rèn)輸，卻也想不出任何回天之術(shù)。一氣之下，意氣用事地推翻了棋盤。爸爸見(jiàn)我發(fā)怒了，坐下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“丁洋，你是一直優(yōu)勢(shì)，但驕傲使你忽視了自己的防守，輕敵了，這是你失敗的原因。驕傲使人落后�。〔粌H僅是下棋，人生也是一樣，做什么事情都要小心，切不可驕傲自大、粗心大意��！”
聽(tīng)了這些話，我的臉紅了，重拾棋子，準(zhǔn)備與爸爸重新切磋，謙虛地向爸爸討教。
通過(guò)這件事，我明白了：驕傲是學(xué)習(xí)的天敵，只有謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，才能達(dá)到成功的彼岸。
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文5
回想起前幾天的一件事，我就不由自主地哈哈大笑，雖然我已經(jīng)老大不小了，但是還是有些愚蠢的。
記得考試前一天的晚上,我翻開(kāi)各科的卷子,一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真地看起來(lái),為的是明天的光明與希望。雖然前幾次都沒(méi)考好,但是這次我有足夠的信心,因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)我好好寫作業(yè)了,好好背概念了，但是,為了復(fù)習(xí)得更為了復(fù)習(xí)得更全面、更扎實(shí)，我強(qiáng)忍著電視、游戲的誘惑,好好地復(fù)習(xí)著。
經(jīng)過(guò)一段相當(dāng)漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí),我早已沉浸在知識(shí)的海洋,學(xué)習(xí)的天空中,腦子中浸透的全部是寶貴的財(cái)富——知識(shí)！那時(shí)的我早已經(jīng)沒(méi)了時(shí)間概念，多虧了老爸一句話的提醒：“已經(jīng)9點(diǎn)了，明天還要考試，快去睡覺(jué)吧！”要不然我就不知道要復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)了。我洗漱完就睡覺(jué)了，但是，好景不長(zhǎng)，我做了一個(gè)噩夢(mèng)：我考試考砸了……有我不知不覺(jué)地醒來(lái)了，揉揉蒙眬的睡眼，望望窗外，大路上的路燈五光十色，色彩斑斕，像星星一樣閃爍著耀眼的光芒！我想：已經(jīng)不早了，可能6點(diǎn)多，起來(lái)還可能把古詩(shī)詞和課文好好的背背，加強(qiáng)記憶！一想到要考試，我激動(dòng)的也無(wú)法再入睡了，便穿好衣服準(zhǔn)備開(kāi)始我的計(jì)劃，我剛走到客廳，就聽(tīng)到了爸爸傳來(lái)的聲音：“兒子，現(xiàn)在才幾點(diǎn)��？你就起來(lái)了？”我看了看表，說(shuō)：“6點(diǎn)半��！”爸爸接著說(shuō)：“我的傻兒子呀，現(xiàn)在才11點(diǎn)半，你才剛剛睡覺(jué)，怎么就起來(lái)了呢？”我再次揉揉蒙眬的睡眼，定睛向表看去，“啊——？才11點(diǎn)半？”我不禁叫出聲來(lái)。爸爸聽(tīng)了呵呵的笑起來(lái)：“我的傻兒子，還早呢，快去睡吧！”我只好不情愿的繼續(xù)睡覺(jué)，后半夜，我做了個(gè)特別好的夢(mèng)：我考試考的特別理想！早晨6點(diǎn)多時(shí)，我起來(lái)了，復(fù)習(xí)著知識(shí)，鞏固著知識(shí)。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，做在自己的座位上，向東方望時(shí)，我看見(jiàn)了火紅的太陽(yáng)，正映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹，好像在欲祝著我考一個(gè)好的成績(jī)！……
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文6
有些往事，像風(fēng)，只是輕輕的拂過(guò)，沒(méi)有在你的生命中留下任何痕跡。而有些事卻讓人記憶猶新，在腦海中揮之不去……或許在大多數(shù)人的心里，最難以忘懷的是那一件件令人捧腹大笑的趣事，樂(lè)事。而我永遠(yuǎn)忘不了的卻是那次在鬼門關(guān)的經(jīng)歷，更忘不了的是爸媽的呵護(hù)。20xx年11月1日，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)恐怖的日子。那天，我因?yàn)槌詨牧藮|西，胃出血。肚子痛的叫我無(wú)法忍受。爸爸媽媽把我送到了醫(yī)院，那時(shí)的我已經(jīng)有些不省人事，只知道有好多穿著白大褂的人圍著我轉(zhuǎn)，還有一雙手，一雙粗糙而有力的手一直握著我。當(dāng)時(shí)的我很危險(xiǎn)，醫(yī)生說(shuō)要轉(zhuǎn)院，救護(hù)車坐著很不舒服，嘈雜的聲音擾的人心煩。透過(guò)車窗，天空也像是在為我擔(dān)心，陰沉著臉，還落了幾滴淚。腦袋中一片空白的我仍能感覺(jué)到那雙大手，是那雙手讓我有了一絲絲安全感。在這急促慌亂的感覺(jué)中多了一點(diǎn)溫暖，少了一絲焦慮。救護(hù)車終于到了醫(yī)院，等我住進(jìn)病房后，爸爸媽媽叔叔阿姨都圍在床邊看著面色蒼白的我。眼神中的愛(ài)憐和那雙手就像一束陽(yáng)光照到了心底。原本我的身體就虛弱到了極點(diǎn)，醫(yī)生說(shuō)我的胃出血太多，要禁食三天，連一滴水都不能喝 。只有靠著輸營(yíng)養(yǎng)液來(lái)維持。這一輸就輸了三天三夜，而我也睡了三天三夜�？砂职謰寢寘s守在床邊，不肯把目光從我身上移開(kāi)一秒，更別提歇息了。我努力睜開(kāi)眼，看著他們憔悴的面容和布滿血絲的眼睛，都讓我心疼不已。在這種時(shí)候，能為你做這些的也許只有自己的家人了吧！后來(lái)，慢慢的，我有了些好轉(zhuǎn)，只是仍不能吃飯，每次看見(jiàn)同病房的人吃飯，我總?cè)滩蛔《⒅窍銍妵姷娘埐�，而爸爸媽媽吃飯時(shí)也會(huì)故意避開(kāi)我。有一天，我很吃力的對(duì)爸爸咬出幾個(gè)字：“爸爸，我想吃飯�！眲傉f(shuō)完，我便覺(jué)得手背上有些冰涼，是爸爸的淚珠滴落在了我的手背上，天哪！爸爸哭了，這是爸爸第一次在我面前流淚，在陽(yáng)光的閃耀下，那幾滴淚珠晶瑩得像琥珀一樣。我不知道自己是怎么了，這么多天都熬過(guò)來(lái)了，可就在這一刻，再也控制不住，任憑淚水在眼角肆意的漫延……我是幸福的，其實(shí)每一個(gè)人都應(yīng)該覺(jué)得自己是幸福的。人有時(shí)候活著不單單是為了自己，你要知道你一個(gè)人可以牽動(dòng)多少顆心，在傷心，難過(guò)，生氣，絕望時(shí)回頭看看在背后有多少人在關(guān)心著你，擔(dān)心著你，給你安慰，哄你開(kāi)心。他們就是你的家人。
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文7
每當(dāng)我在寒暑假回到老家時(shí)，我總會(huì)看到那個(gè)熟悉的面孔。我和她一起度過(guò)了很多很多愉快的日子，總會(huì)令我難以忘懷。
“叮鈴鈴———”我伸手拍掉了鬧鐘，翻了個(gè)身，突然，我睜開(kāi)了眼，總覺(jué)得自己好像忘了什么事，足足在床上躺了五分鐘才想起來(lái)，我和她約好要去小河邊釣魚(yú)，約定時(shí)間是九點(diǎn)，低頭瞥了眼地上的鬧鐘，隨即發(fā)出了殺豬般的叫聲“啊啊啊已經(jīng)八點(diǎn)了！我要是遲到一分鐘她估計(jì)得打死我！”我立刻跳下床，像脫了韁繩的野馬似的沖出了門外刷牙洗臉。
終于，我趕在九點(diǎn)過(guò)了幾分鐘到達(dá)了約定地點(diǎn)，只見(jiàn)她已經(jīng)滿頭大汗，正氣呼呼地坐在長(zhǎng)椅上，我想：完了，大事不妙！我遲到了！我開(kāi)始慌了，轉(zhuǎn)了個(gè)身，躡手躡腳的走回去，可誰(shuí)知她已經(jīng)站在我身后陰森森地說(shuō)道：“我等了你好久……”明明是炎熱的夏天，可我竟覺(jué)得有點(diǎn)冷？她拍了拍我說(shuō)：“好了好了不嚇你了，走，釣魚(yú)去！”我見(jiàn)她手里拿著許多工具，剛想伸手幫她拿，她就拍掉了我的手，我無(wú)奈的搖搖頭，她還是這么倔強(qiáng)，一點(diǎn)都沒(méi)變。
“哇這里的水好清澈啊，連水底的石子都能看得一清二楚！”她回頭笑了笑，便開(kāi)始擺弄著工具，見(jiàn)她不用幫忙，我也就自顧自地玩去了�！昂�，終于弄完了，快過(guò)來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)吧！”“好！”
她耐心的教我怎么釣魚(yú)，怎么引魚(yú)上鉤，一一示范給我看，一切都很順利，當(dāng)我準(zhǔn)備收桿時(shí)，因用力過(guò)猛，腳下一滑，噗通一聲跌入水中，她突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)了聲響，就知道出事了，想都沒(méi)想就跳入了水中，在我跌入水的那一刻，我想到了很多很多事情，還有很多很多想做但卻沒(méi)做過(guò)的事，我還不想就這么遺憾的過(guò)完這一生，我拼命地在水下?lián)]動(dòng)手臂搖擺雙腳，可心臟就像是被人抓住了似的，無(wú)法呼吸。
突然，她伸手把我從水里拖了出來(lái)，為我做緊急措施，我微微瞇著眼睛，看著她臉上那么鎮(zhèn)定，手明明就在顫抖，就起了逗逗她的心思，我突然睜開(kāi)眼睛彈了起來(lái)，張開(kāi)雙臂擁抱住她，說(shuō)道：“謝謝你啊，把我從鬼門關(guān)拽了回來(lái)，我還以為再也看不見(jiàn)你了。”她哽咽地說(shuō)道：“你可算是欠了我一個(gè)人情啊，別忘了還�！蔽遗牧伺乃谋痴f(shuō)道：“會(huì)的會(huì)的�！�
因?yàn)檫@件事，我們的友誼更加深厚，盡管已經(jīng)過(guò)去了些日子，只要一想起她咬著嘴唇強(qiáng)忍著不哭的樣子，我就會(huì)噗嗤的笑出聲來(lái)，若不是這件事，我也不會(huì)知道她是有多在乎我，也明白了只要在平日里真誠(chéng)的對(duì)待他人，他們也一定會(huì)真誠(chéng)待你。
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文8
猶記得十五年前這個(gè)最難忘的除夕。那天晚上母親照例張羅了一桌好飯。因?yàn)楦赣H的水果攤還未打烊，她就幫著去收羅了。剩下我兄弟倆閑著無(wú)事，玩玩猜拳喝喝酒。三杯老酒下肚，便一起說(shuō)去去街上幫幫父母，順便看看煙花。于是我駕著小毛驢馱著弟弟半小時(shí)后來(lái)到街上。街上人還很多。有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太在斑馬線上過(guò)馬路，一不留神，居然給帶倒了！頭部著地，叫她不響。我渾身一激靈，酒意頓消。急忙讓弟弟將她送到邊上的醫(yī)院，自己在原地報(bào)警等警察。那時(shí)查酒駕不嚴(yán)，又或是除夕的緣故吧，辦案民警過(guò)來(lái)只是暫扣了我的毛驢，讓我去醫(yī)院看看。父母的攤子就在醫(yī)院邊上，他們也都知道了。說(shuō)老太太正在急診。母親便劈頭蓋臉一頓臭罵。記得小時(shí)候橫穿公路差點(diǎn)被大客車撞暈時(shí)也是這樣，或許這就是她愛(ài)的另一種方式吧。說(shuō)：“你們兄弟倆從此要記住，若再喝酒誤事，就把手指給剁下來(lái)！”為了這句話，我和客戶，和親友說(shuō)要開(kāi)車不喝酒，不知被鄙夷過(guò)多少回。有次，有個(gè)同學(xué)老總，就差把酒杯子淋我頭上了！當(dāng)然這是后話?
我就去了急診室。老太太被剛好被推出來(lái)，醫(yī)生說(shuō)有點(diǎn)腦震蕩，顱內(nèi)有血腫，因?yàn)槔先梭w子弱，還要住院觀察幾天。我和她家人一起陪到病房。老人已醒來(lái)，我連聲道歉，老人不言不語(yǔ)。兩家人都散去，母親叫我回家，我執(zhí)意不肯。我就一個(gè)念頭，自己犯的錯(cuò)，就該自己來(lái)承擔(dān)。這也是對(duì)無(wú)辜老人的一個(gè)安慰。于是，就和她的一個(gè)女兒留下來(lái)陪護(hù)
這是我第一個(gè)沒(méi)在家里過(guò)的除夕，是第一次和陌生人一起坐迎新年的除夕，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有熱鬧。家里寫好的對(duì)聯(lián)都還沒(méi)貼呢，買來(lái)的煙花都還沒(méi)放呢。春晚，這個(gè)讓人雞肋又念念不忘的春晚，也被靜靜的醫(yī)院隔開(kāi)了。我就和那個(gè)女子，分坐在病床兩邊，偶爾聊聊天，順手收收短信，卻渾然沒(méi)有發(fā)送祝福的心情。老人偶有起來(lái)方便，或有嘔吐，都由她女兒伴同，偶爾讓我搭把手。有句話說(shuō)，“交游滿天下，知己有幾人？”呵呵，掃遍朋友圈，知己在哪呢？唯有煙花彌漫天。那時(shí)還沒(méi)發(fā)明微信紅包，不然光憑這短信收收，只進(jìn)不出，大概也都可以付老太太的住院費(fèi)了吧？呵呵。次日回到家，腿都酸軟，蒙頭大睡，以紀(jì)奠我這不順的流年
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文9
在我記憶的深處，藏著那么多美麗的往事。像兒時(shí)的趣事，家人的教誨，故鄉(xiāng)的明月……這些美好的回憶都會(huì)讓我記憶猶新，尤其是那學(xué)十字繡的經(jīng)歷更是讓我倍受啟發(fā)。
小時(shí)候，總是看見(jiàn)媽媽繡十字繡。一針，一線……媽媽認(rèn)真地繡著，秀出一幅幅美麗圖畫。那時(shí)的我，就認(rèn)為繡十字繡需要心靈手巧，而媽媽繡好了，所以，媽媽就是心靈手巧的人。
在媽媽的影響下，我也想嘗試著繡個(gè)“十字繡”。雖說(shuō)剛接觸十字繡一般都會(huì)先繡最簡(jiǎn)單的卡套，但我卻自信的認(rèn)為自己能繡好，所以我買了一幅畫來(lái)繡。
十字繡的'布上有許多小孔，針應(yīng)該從小孔穿過(guò)吧。媽媽告訴我，十字繡就是繡十字，在每四個(gè)小孔形成的正方形中繡斜十字。在左下角的小孔穿入，從右上角的小孔穿出，從右下角的小孔穿入，再?gòu)淖笊辖堑男】状┏�，一個(gè)十字就繡好了。
開(kāi)始，我認(rèn)為這很簡(jiǎn)單，迫不及待地穿好針線，就開(kāi)始毛毛躁躁地繡了起來(lái)。繡了一會(huì)兒，我才感覺(jué)到繡十字繡并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單，起初想當(dāng)然的繡法顯然是不奏效的，不但繡得很慢，還繡錯(cuò)了一些地方，哎！到頭來(lái)還得拆了重繡�！霸趺崔k呢？”我喃喃自語(yǔ)著，試著慢下來(lái)繡�！耙会槨会槨薄鞍パ�！”糟糕，又扎到手了，我無(wú)可奈何地低下頭。雖然我的速度慢了下來(lái)，但我的心里還是像燒了把火一樣�！霸趺床拍芾C好呢？”
幾經(jīng)挫折，我索性把十字繡扔到一邊�！鞍パ剑焕C了！”我生氣地嘟囔著，竟發(fā)起了小脾氣。
“怎么不繡了？”媽媽關(guān)切地問(wèn)。
“媽媽，好難哦，我不想繡了！”
“怎么能半途而廢呢？”媽媽的語(yǔ)氣變得嚴(yán)肅起來(lái)�！袄C十字繡需要的不僅僅只是擁有自信，更需要耐心和毅力，要不懈地努力才行哦，媽媽相信你一定可以做到的！”
聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)有了信心，于是，我重新拿起了那幅未完成的作品。就這樣，按照媽媽教的方法，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的“苦戰(zhàn)”，終于完成了我的第一幅十字繡作品：火紅的朝陽(yáng)下有一朵朝氣蓬勃的小花。
我把它送給了我最親愛(ài)的媽媽。媽媽把它高高地懸掛在客廳的墻上。媽媽說(shuō)，這不僅是我的第一幅作品，還是我堅(jiān)持不懈、靜下心來(lái)認(rèn)真做事的“見(jiàn)證”呢！
事情雖然過(guò)去許久，但每當(dāng)看到墻上的作品時(shí)，我都會(huì)認(rèn)為，那太陽(yáng)就是激勵(lì)我前進(jìn)的媽媽，她讓我明白了做什么事都要平心靜氣、堅(jiān)持不懈才能成功。
北京海淀區(qū)七一小學(xué)六年級(jí)：鄭涵宜
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文10
父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡，正所謂“慈母手中線，游子身上衣�！蔽以�(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子，直到那件事的發(fā)生……
在我五歲時(shí)，我終于可以一個(gè)人出去玩了。因?yàn)楦改敢?guī)定五歲就允許我一個(gè)人到朋友家玩。那一天剛到，我就準(zhǔn)備去對(duì)門朋友家玩。天是墨一般的黑，一顆顆斗大的雨滴從天而降，落在了奶奶家泥濘的土路上，而那雨水使土地又滑又濕。
我拿上了玩具，出了門。雖然媽媽說(shuō)了朋友家里沒(méi)人，但我不相信，還是跑出了自己家的院子，穿過(guò)屋前泥濘的土地，跑到了朋友家門前。我一步步的走到房前，然后只聽(tīng)“咚！”的一聲，我滑倒了，我的頭磕到了屋前的石階上。我捂著頭，大哭了起來(lái)。家中的爸爸媽媽好像聽(tīng)到了我的哭聲。
“老婆，你聽(tīng)到這哭聲了嗎？爸爸問(wèn)道，媽媽回答：“有嗎？沒(méi)有呀，等一下！好像是……
“好像是……兒子的！”媽媽爸爸異口同聲地叫道。說(shuō)著，兩人眼中閃過(guò)一絲驚恐�！翱�，快去看看！”他倆對(duì)視一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一起沖向門外。
到了朋友家的門口處。滿身泥濘，抱著略微有點(diǎn)流血的頭，大哭的我被爸媽看見(jiàn)了。爸媽第一時(shí)間沖到了我的身旁，“兒子！，”爸爸叫了一聲，那樣子絲毫沒(méi)有了平時(shí)男子漢大丈夫的感覺(jué)，“你再堅(jiān)持一下，我們馬上到衛(wèi)生所去！”說(shuō)著一把把我背到背上。聽(tīng)到父母聲音的我微微張開(kāi)了眼睛，爸爸的眼角好像有什么東西在閃耀。早已泣不成聲的媽媽，聽(tīng)到了爸爸的話只是哽咽的附和著。
當(dāng)時(shí)下著雨，寒風(fēng)刺骨。爸爸媽媽急著出來(lái)，身上的衣服并不是太厚。爸爸，任由刀刃一般的寒風(fēng)刮在自己身上，卻沒(méi)有讓任何厲風(fēng)劃過(guò)我的身旁。而媽媽從她那并不厚的衣服中脫下了那唯一可以讓他暖和一點(diǎn)的外套，將它套在我身上。淚水與雨水混合著一同從他的臉頰上滑了下來(lái)。微微瞇著眼的我看著他們的頭發(fā)，仿佛慢慢地變成了條條銀絲……
后來(lái)的事我只記得是在爸爸媽媽的努力下，我們終于到了衛(wèi)生所。醫(yī)生給我檢查并包扎了傷口。在受傷的那幾天爸爸媽媽一直照顧著我。
事后我不在那么頑皮，我逐漸懂得了，分享、謙讓、感恩。父母的這份恩情，我們無(wú)以為報(bào)，只有在長(zhǎng)大后盡自己最大的努力去回報(bào)父母。正所謂“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！保�
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文11
人總是健忘的，所以在行走一段人生旅途后，總要不自覺(jué)地停下來(lái)，整理一下自己這段時(shí)間的所得。這時(shí)看來(lái)，你得到的一切，都會(huì)是記憶的珍寶。
三四年前的時(shí)候，校門口可不似如今這般冷清，從下午三點(diǎn)到六點(diǎn)半的這段時(shí)間，各種小販都會(huì)集中在學(xué)校門口，等待著放學(xué)的學(xué)生們的到來(lái)。到了五點(diǎn)之后，更是熱鬧非凡，成群的初中生在一輛輛擺滿小吃的三輪車前游蕩，好似夜市一般……
那時(shí)的校門口是我們學(xué)生的天堂，一放學(xué)，我們便沖向大門，爭(zhēng)先恐后地順著在學(xué)校就能聞到的香氣向外跑，就想快一點(diǎn)嘗到心儀的美味……
至今還不能忘記與伙伴們穿行在鱗次櫛比的小吃攤前的感覺(jué)，攤子前的燈泡昏黃的照在滋滋冒油的蔥油餅上，烤羊肉串在火光中爆出熱油，烤面筋在猛火之中閃著誘人的油光，各種香氣在空中混合成一種獨(dú)特的氣味。
讓我印象最深的還是那翻滾在沸水之中的關(guān)東煮，在所有的小吃中，關(guān)東煮算得上是數(shù)一數(shù)二的“高檔”食物，那九宮格中的高湯慢煮的丸子，福袋和蘿卜是讓無(wú)數(shù)學(xué)生節(jié)省數(shù)日甚至數(shù)周零花錢才能享用一次的美食。我也經(jīng)常為了那一份關(guān)東煮而放棄四五天的烤面筋，但此物讓我無(wú)法忘記的原因卻是因?yàn)橐粋�(gè)人。
五年級(jí)的時(shí)候，我有一次攢了數(shù)日零花錢，準(zhǔn)備去享用那令人日思夜想的關(guān)東煮，可是誰(shuí)能想到，我的所有攢下來(lái)的錢竟然被小偷神不知鬼不覺(jué)地扒走了，頹廢的我只能眼巴巴地看著別人充滿享受地咬著丸子，自己默默的吞著口水。但就在我沮喪地向回家的路走去時(shí)。一份關(guān)東煮卻被送到了我的眼前，我一愣，回頭看時(shí)卻發(fā)現(xiàn)是我的摯友，他微微一笑，說(shuō)道：“我請(qǐng)你！”接著把那一份關(guān)東煮塞進(jìn)我的手中便跑走了，我注視著他的背影，只覺(jué)得那關(guān)東煮的溫暖，從手心一直漫延到全身……
一場(chǎng)考試，考散了一群人，我們從此分道揚(yáng)鑣。校門口的小販們也消失了，一切有如一場(chǎng)繁華的夢(mèng)，夢(mèng)過(guò)，只留下黝黑的油漬，靜靜地躺在地上，證明過(guò)去的喧鬧……
如今，我坐在教室中，還時(shí)常聞到那來(lái)自校門口的獨(dú)特香味，雖然明知那是不復(fù)再來(lái)的味道，可是它還是讓我想起了那份關(guān)東煮，和從此天各一方的友人。
當(dāng)每每買一份那只屬于記憶的食物，我仿佛透過(guò)深深的霧氣之中，看見(jiàn)那深深的往事與那早已逝去的童年。
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文12
每當(dāng)我打開(kāi)影集，看到我們一家三口的合影時(shí)，一件往事就浮現(xiàn)在我眼前。
那是在我4歲那年，我和爸爸，媽媽來(lái)到了向往已久的峨嵋山。之前我聽(tīng)說(shuō)，峨嵋山的天藍(lán)的純真；峨嵋山的樹(shù)綠的青翠；峨嵋山的山巍峨聳立。當(dāng)我來(lái)到峨嵋山腳下時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)峨嵋山比我想象中的峨嵋山更加巍峨挺拔。天上的云好像在半山腰來(lái)回穿梭，無(wú)所謂天，無(wú)所謂樹(shù)，也無(wú)所謂高山和深谷。當(dāng)車子經(jīng)過(guò)峨嵋山大門“報(bào)國(guó)寺”到“雷洞蘋”停車場(chǎng)，車子停下，當(dāng)我下車時(shí)，全身哆嗦的直發(fā)抖，媽媽連忙給我穿上被衣。因?yàn)榭諝庀”∩缴鲜趾�，所以游客們都穿的像一堆棉球。只�?jiàn)遠(yuǎn)處的山路上有許多像螞蟻一樣的人群往“金頂”上爬，我們一家三口也加如到了這群螞蟻堆里。剛開(kāi)始爬山的時(shí)候我覺(jué)得十分興奮，爬山的速度極快。可是，沒(méi)爬多久，我就累的氣喘吁吁，連話也說(shuō)不出。爸爸只好背著我繼續(xù)向上攀登。我趴在爸爸背上看見(jiàn)有很多兩人一起抬一個(gè)人的像椅子一樣的工具。我好奇的問(wèn)媽媽：“他們肩上扛的是什么�！眿寢尭嬖V我：“這是滑桿，是用來(lái)抬爬山爬不動(dòng)了的人�！薄八麄儾焕蹎�？”我又問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“他們已經(jīng)習(xí)慣了，這是他們掙錢的方法�！边@時(shí)我想：他們好辛苦��！我連忙告訴爸爸：“我自己下來(lái)走�！币宦飞�，我邊走邊想：無(wú)論做什么事只要堅(jiān)持不懈的朝著一個(gè)目標(biāo)，腳踏實(shí)地的做下去，就一定能達(dá)到目標(biāo)。經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí)的爬山，我們終于來(lái)到了人們說(shuō)的峨嵋山最秀麗、壯觀的地方？？“金頂”。首先映入我眼簾的是峨嵋山你太美了！我終于看到了你的廬山真面目。站在金頂好像一覽眾山小。每一座山峰，都像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩(shī)。
最有趣的是峨嵋山的猴子，它們十分機(jī)靈，可愛(ài)，就像足智多謀的人一樣，它們是有紀(jì)律，有組織的一群猴子。每當(dāng)游客走過(guò)它們身邊的時(shí)候，它們總會(huì)手舞足蹈的吸引游客的注意力，讓游客給它們好東西吃。這時(shí)，我也一手拿玉米，一手拿花生，同時(shí)給它們，而它們只吃花生，不吃玉米。這時(shí)，我好奇的問(wèn)爸：“它們?cè)趺床怀杂衩啄�？”爸爸告訴我，說(shuō)：“這就是峨嵋山猴子的聰明之處�！�
當(dāng)我們游完金頂，要去別的景點(diǎn)時(shí)，我再一次回頭瀏覽金頂?shù)娘L(fēng)光，才發(fā)現(xiàn)峨嵋山的落日是這樣的金燦燦、紅艷艷像一座熊熊燃燒的火山。
��！峨嵋山你真是嫵媚動(dòng)人。像妙齡少女；又像氣勢(shì)磅礴的壯小伙；又像一只凌空展翅的雄鷹。也許在不久的將來(lái)你又會(huì)看到我的身影，來(lái)抱覽你這個(gè)名副其實(shí)的人間仙境。
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文13
在六年的小學(xué)生活中，有多少值得回憶的事啊。有和同學(xué)之間發(fā)生的，有和家人之間發(fā)生的……那次教師對(duì)我教育的事，給我留下極其深刻的印象，這件事像鞭子一樣鞭策著我前進(jìn)。
那是我讀五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)，我是一班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，工作出色，得到班主任王老師的稱贊，而我的自尊心很強(qiáng)、十分愛(ài)面子。一天，我的好朋友小紅買來(lái)一些龍眼，讓同學(xué)們分了吃，還剩下一個(gè)。班里的“搗蛋王”小明和我卻開(kāi)玩笑地去爭(zhēng)這個(gè)龍眼，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去地沒(méi)完沒(méi)了，最后我們兩個(gè)人跑出教室，并沿著學(xué)校的大操場(chǎng)足足跑了一圈，眼看小明就要追上我了，突然，我一腳踏到一塊石子，痛得我摔了個(gè)大跟頭。小明看見(jiàn)了，馬上把我扶起來(lái)。而我卻惱羞成怒，爬起來(lái)，卷起褲管，讓他看我那擦跛皮的膝蓋，并要他賠償2元錢的醫(yī)藥費(fèi)。小明真的把2元錢給了我。我像得勝的將軍回到教室。
這件事像長(zhǎng)了翅膀，同學(xué)們一下子知道了，老師也知道了，他先不發(fā)表意見(jiàn)，讓同學(xué)們?cè)u(píng)理。同學(xué)們都在議論紛紛，認(rèn)為我做得不對(duì)，并要我將2元錢還給小明。我可不買他們的帳。
老師把我叫到辦公室卷起我的褲腳，熟練地用紅藥水涂在我的傷口上。頓時(shí)，一股暖流流遍了我的全身。接著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話：“……你自己摔了一跤，但并不重要，這對(duì)于一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)，小意思，涂些紅藥水就行。然而，你現(xiàn)在拿了小明2元錢，我認(rèn)為你在和同學(xué)相處這件事情上卻摔了個(gè)大跟頭。你是一個(gè)最大的輸家，因?yàn)槟闶チ巳嗤瑢W(xué)的信任和關(guān)懷，你將無(wú)法在同學(xué)面前抬起頭來(lái)，你將無(wú)法勇敢地面對(duì)小明和全班同學(xué)。今后你在同學(xué)面前還有什么‘面子’可談呢？”我聽(tīng)了老師的肺腑之言，臉上火辣辣的。我真笨，竟為了顧全自己的“面子”而失去了自己的“面子”。我當(dāng)時(shí)羞愧得無(wú)地自容，真想地下有條縫，好讓我鉆進(jìn)去，不爭(zhēng)氣的淚水“滴滴”地流下來(lái)，不，這是悔恨的淚水。老師，您的苦心我明白了。過(guò)了一會(huì)兒，老師將小明也叫來(lái)了，讓我們兩個(gè)單獨(dú)談?wù)�。我又馬上把2元錢還給了小明，并誠(chéng)懇地向他道歉。小明也大方地原諒了我。于是，我們兩個(gè)和好如初。
這件事雖然過(guò)去了一年多，但還歷歷在目，是老師教會(huì)我做人的道理，我永遠(yuǎn)忘不了王老師，更忘不了這件事，它將永遠(yuǎn)鞭策著我前進(jìn)。
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文14
小時(shí)候，住家附近的小朋友都知道我膽子大的很。對(duì)我來(lái)說(shuō)，捉螞蚱，捉蜘蛛都是家常便飯，但是我唯獨(dú)怕黑。
記得三年級(jí)的時(shí)候，一天，媽媽和爸爸單位有事，凌晨才能回家，當(dāng)時(shí)的我不知天高地厚，沒(méi)有打算去姥姥家，于是，自己在家呆著。晚上八點(diǎn)多了，該睡覺(jué)了，我閉上燈，突然發(fā)現(xiàn)周圍好黑，立刻連滾帶爬地來(lái)到床上，迅速蓋好被子，然后用雙手用力的捂住眼睛身體繃的緊緊的，蜷縮成一團(tuán)，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
我鼓起勇氣，使手指間留出一條縫，慢慢睜開(kāi)眼睛，窗戶半開(kāi)著，風(fēng)“呼呼”地吹了進(jìn)來(lái)，窗簾慢慢地?cái)[動(dòng)。我瞪大了眼睛，仿佛看見(jiàn)了窗簾后面的鬼魂正飄來(lái)飄去，我張開(kāi)嘴卻不敢喊出聲，越想越害怕，是不是頭頂還有一只鬼？
四周漆黑無(wú)比，像一團(tuán)墨汁。鐘表“滴答”、“滴答”地響著，我的心也在“砰砰”、“砰砰”地跳，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉。怎么辦？還有很長(zhǎng)時(shí)間媽媽才能到家，會(huì)不會(huì)一直僵下去？
我最后決定一鼓作氣，把燈打開(kāi)。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻從床上跳下來(lái)，可摸索了幾秒，沒(méi)找到鞋，一不做，二不休，我又光著腳跑到燈前，迅速把燈打開(kāi)，不顧什么淑女形象，隨手抓起一個(gè)蒼蠅拍，開(kāi)始亂掄，直到我大喘噓噓。
窗外的鳥(niǎo)“嘰喳”叫個(gè)不停，也不知是不是它們正在嘲笑我。我不禁對(duì)自己翻了個(gè)白眼，哪有什么鬼？都是因?yàn)樽约禾ε铝�，果真是“人嚇人，嚇�(biāo)廊恕薄Ｌь^看了一眼表，都十點(diǎn)多了，屋子里除了我喘氣的聲音都安靜無(wú)比，但我仍冷汗直冒。
慢慢地，我少了些恐懼，又決定繼續(xù)睡覺(jué)。我下地關(guān)了燈，警惕的看了看周圍，小心翼翼地躺在床上，可還是沒(méi)忍住打了個(gè)冷戰(zhàn)，我又用耳塞塞住了耳朵，心想，這樣就不會(huì)害怕了吧？緊張地閉上了眼睛，突然聽(tīng)到開(kāi)門的聲音，我堵住了耳朵依然能聽(tīng)到，這個(gè)真的是鬼嗎？不會(huì)的，這個(gè)世界上不會(huì)有鬼，但是我懸著的心并沒(méi)有放下。咦？這好象是媽媽的聲音，原來(lái)媽媽到家了。我舒了一口氣，如蒙大赦般拍了拍胸脯。
現(xiàn)在，我不再那么害怕黑夜了，但童年的純真我依然保留。
往事_小學(xué)生四年級(jí)作文15
從小，我就在鄉(xiāng)下外婆家長(zhǎng)大，那時(shí)，最喜歡圍在外婆身邊，甜蜜而幸福。
記憶中印象最深的是外婆手邊有一臺(tái)收音機(jī)——每當(dāng)夜深人靜時(shí)，外婆總會(huì)打開(kāi)收音機(jī)，那臺(tái)收音機(jī)又老又舊，信號(hào)也不太穩(wěn)定，雜音煩擾，再加上外婆耳朵本身就背，只好側(cè)著身子，努力地把頭靠向機(jī)身，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)……
收音機(jī)傳來(lái)的聲音，刺耳尖銳“咿咿呀呀”的唱腔，鏗鏘的鼓點(diǎn)，夾雜著拗口難懂的音調(diào)，而那時(shí)外婆卻總是瞇著雙眼，面帶微笑，有時(shí)還跟著輕輕打節(jié)拍。
對(duì)此我日益好奇。有一天，按耐不住的我，稚氣地問(wèn)：“外婆，您在聽(tīng)什么？”
她笑了笑，撫摸著我的頭：“我在聽(tīng)閩劇，用福州話唱的戲�！�
年幼懵懂的我，不解其意，但媽媽告訴我，那是外婆在想她媽媽了。
時(shí)間猶如流水，很快，我要進(jìn)幼兒園了�？伤齻兂霈F(xiàn)了紛爭(zhēng)，因?yàn)閶寢尣蛔屚馄耪f(shuō)福州話，會(huì)影響我普通話的發(fā)音。
外婆更老了，雪白的發(fā)絲，干癟的臉蛋，滿臉的皺紋，蹣跚的腳步，她和我說(shuō)： “她想回鄉(xiāng)下，在城里她找不到根�！�
外婆走后，對(duì)她的思念逐漸被幼兒園，新鮮刺激的幼兒園生活填滿。之后，我不太愿意回老家了——因?yàn)槁?tīng)不懂鄉(xiāng)下老人嘰嘰喳喳在說(shuō)些什么！
小學(xué)時(shí)代即將來(lái)臨，那年暑假，為了工作媽媽把我送到了老家，我再次看到了那臺(tái)收音機(jī)，再次看到了外婆側(cè)耳細(xì)聽(tīng)的場(chǎng)景�？吹酵馄艂�(cè)耳細(xì)聽(tīng)，我心里萌發(fā)了一個(gè)念頭——我想學(xué)福州話！
至今，我還記得，我和外婆說(shuō)想學(xué)福州話的那一幕。她顫顫巍巍地問(wèn)： “是真的嗎？”而我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
她開(kāi)始教我說(shuō)福州話，和小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)一樣，她一字一句地重復(fù)，我一遍一遍重復(fù)。
閑暇之余，她告訴我，至今，福州方言日益減少，閩劇也開(kāi)始凋零，我們這一代的記憶也被無(wú)情抹滅。
“現(xiàn)在的孩子從小學(xué)說(shuō)普通話，外國(guó)語(yǔ)，城市沒(méi)有了福州話的扎根之所。”說(shuō)到這里，外婆的聲音開(kāi)始低沉，“孩子，我有個(gè)心愿——我爸媽沒(méi)有上過(guò)學(xué)，一生，沒(méi)有出過(guò)福州，也不會(huì)說(shuō)普通話，希望有一天，你去祭拜他們的時(shí)候，可以用福州話向他們，問(wèn)聲好，要不然，我怕他們聽(tīng)不懂�！�
外婆的心愿，仿佛是我記憶里的歌，輕輕傳唱，吟誦……
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