- 相關(guān)推薦
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文1
有些人贊嘆堅(jiān)韌不拔的青松;有些人欣賞波瀾壯闊的大海;有人喜歡醉人的音樂;有人稱贊振翅翱翔的大雁。而我,卻喜愛仙人掌。因?yàn)樗晃房崾,因(yàn)樗兄B強(qiáng)的`生命力……
在干旱時(shí),許多從前爭(zhēng)相開放的花兒枯黃了,凋謝了。而仙人掌,卻以驚人的毅力,生存了下來。看一看那仙人掌,依然是那樣青翠。
仙人掌的花兒,沒有其他花香,也沒有其他花兒那么艷麗。但它的花小小的,讓人覺得它是多么的精致,仿佛那不是一朵花,而是一個(gè)精美的藝術(shù)品。
仙人掌的那股不畏險(xiǎn)惡的精神讓我十分敬佩。
記得有一天下午,我鄰居家的小孩來我家里玩,不小心碰到了放仙人掌的桌子,仙人掌甩了下來,花盆的碎片把仙人掌切了個(gè)大口子。我看見仙人掌傷口那有一滴滴晶瑩的水珠,我以為仙人掌快要死了,但是仙人掌竟然活了下來!我非常驚訝,心里不禁佩服起來它。
我愛仙人掌,愛它那永不言棄的精神,愛它在困難面前不低頭的毅力,愛它……它的種種一直鼓舞著我戰(zhàn)勝重重困難。
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文2
我喜歡許許多多的花花草草,但我最喜歡的還是仙人掌。我家里就養(yǎng)了一盆仙人掌,它們渾身長(zhǎng)滿了刺,好像要拒人于千里之外似的,不愿意讓人去接近。
有一次暑假我們出遠(yuǎn)門了,一下子在外婆家住了二十多天。當(dāng)我們回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里的許多花花草草死的死,枯的枯,唯有仙人掌格外引人注目,它不但沒有死,反而開出了一朵紅色的花。我心里疑惑不解,為什么仙人掌的生命力這么頑強(qiáng)?在好奇心的驅(qū)使下,我查了一下資料,原來為了減少水份的蒸騰,仙人掌的葉子退化成了刺,同時(shí)仙人掌的肉質(zhì)莖可以儲(chǔ)存大量的`水,所以仙人掌可以在干旱地區(qū)生存。怪不得家里只有仙人掌存活了下來。
仙人掌不但生命力頑強(qiáng),而且還具有消腫止痛、清熱解毒的功效。有一次在家里我不小心燙傷了,當(dāng)時(shí)傷口很痛。媽媽立刻用刀割下一小塊仙人掌,削去它的刺,把它搗碎后敷在我的傷口上,很神奇,立刻就有一種很清涼的感覺,傷口一點(diǎn)也不痛了,沒過幾天我的燙傷徹底好了。
我愛仙人掌,更愛它那頑強(qiáng)向上的精神。
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文3
我家的陽臺(tái)上有許多植物,但是跟我感情最深厚的唯獨(dú)那株仙人掌了。
這株仙人掌是我在官渡古鎮(zhèn)逛街時(shí)買的,花盆里的土是我從小區(qū)里挖出來的。這株仙人掌剛來到我們家時(shí),我不太喜歡它,因?yàn)樗鼭M身都是刺,只要一靠近就會(huì)被它刺著。
仙人掌最喜歡曬太陽了,如果你不給它曬,它就會(huì)傷心難過。過不了幾天,它就會(huì)枯萎,永遠(yuǎn)都不再跟你一起玩耍了。
說起我家這株仙人掌,我還記得我做過的一件傻事呢!仙人掌剛來我們家的那幾天,我想用手撫摸一下它的小腦袋,結(jié)果一不小心把自己的手給刺著了。不僅痛,還出血了,這種痛我到現(xiàn)在都還記得。我心想:仙人掌,可愛倒是可愛,就是有太多刺。我就想著把它的刺給拔掉。
說干就干。我戴上手套,一下午的時(shí)間,我把它的'刺全部給拔掉了。媽媽看見了非常生氣,便說:“你干什么??jī)鹤!怎么把仙人掌的刺給拔掉了?”我心想:媽媽,你懂什么?過了三天,仙人掌枯萎了,我非常驚訝,幸好在我的及時(shí)搶救下,終于又活了過來,原來仙人掌的刺是不能拔的。
仙人掌多么有趣,有了它,我的生活不再單調(diào)!
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文4
我家的陽臺(tái)上有許多千姿百態(tài)的花,非常美麗。
有一天,我看見爸爸小心翼翼地用紙包著一盆花,我心想:一定又是一盆珍稀品種吧!我迫不及待地上前打開一看,竟然是一盆丑陋的仙人掌,全身布滿了刺,像只綠刺猬,我很不喜歡它,于是用腳把它踢到了陽臺(tái)的角落里。
有一次我去陽臺(tái)上給花澆水,褲子不小心和角落里的仙人掌來了一次“親密接觸”,結(jié)果褲子上扎滿了堅(jiān)硬的.小刺,我用鑷子整整拔了半個(gè)多小時(shí),才清理干凈。我對(duì)這個(gè)丑東西更厭惡了。
直到有一天,一個(gè)小偷想從陽臺(tái),偷偷溜進(jìn)我家,剛跳進(jìn)陽臺(tái),就不幸地扎到了角落里的仙人掌“!”的一聲,家里人都聽到了動(dòng)靜,很快一擁而上,制服住了小偷,把他送進(jìn)了警察局。因?yàn)檫@次意外,我對(duì)仙人掌有了不一樣的感覺。
又有一次,弟弟生病了,脖子腫的老大的,非常痛。村里人說:“有一個(gè)土方子,切一塊仙人掌,拔掉刺,貼在紅腫的地方!卑职终罩隽,切了一塊陽臺(tái)上的那盆仙人掌,拔了刺,貼在弟弟的臉上,沒過幾天,弟弟紅腫的地方就痊愈了。
我以為仙人掌肯定已經(jīng)“犧牲”了,可沒有想到,它依舊頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,還是那么綠,那么精神,我更喜歡它了!
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文5
我家的陽臺(tái)上有許多花,有很多都正在盛開,美麗的花朵五顏六色,非常漂亮。但是我最喜歡的還是那盆青青的仙人掌。
仙人掌的全身是墨綠的形狀像手掌,身上長(zhǎng)滿了刺,滿身的刺像一根根小針。它的抗旱能力非常強(qiáng),有一次,我把它放在陽臺(tái)上曬太陽,忘了澆水。直到有一次,我到一位同學(xué)家去,才想起了我的`仙人掌。我以為我的寶貝早已經(jīng)旱死了,可回家后讓我大吃一驚,仙人掌還和以前一模一樣,我趕緊為它澆水、施肥。后來我查資料才知道仙人掌是非常耐旱的,仙人掌是生活在炎熱的沙漠里,它葉子上的刺使里面的水不容易蒸發(fā),所以能在沙漠中生存下去。
這使我聯(lián)想到生活中和學(xué)習(xí)中,要學(xué)習(xí)仙人掌這種頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈,勇往直前,克服種種困難,這就是我喜愛仙人掌的原因。
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文6
我有一盆心愛的仙人掌,那時(shí)我從花店里挑選來的。
你肯定回覺得很奇怪?為什么我要挑選一盆土里土氣,身上長(zhǎng)滿刺兒的仙人掌,而不挑選一盆色澤艷麗、香氣濃郁的玫瑰花呢?原因就在這:仙人掌雖然沒有艷麗、高貴的外貌,但它卻有著樸實(shí)頑強(qiáng)的性格。
今年我是四年級(jí)的小學(xué)生,由于緊張地復(fù)習(xí)功課,沒有時(shí)間去管仙人掌,既沒給它澆水,又沒幫它除草。開始,我還不了解仙人掌的生長(zhǎng)情況,以為它必死無疑了,所以也就沒把它放在心上。有一次,我在后院散步,順便來看看仙人掌,驚奇地發(fā)現(xiàn):仙人掌不但沒有死,反而開花了。我非常震驚,一盆沒人管理,沒人培育的仙人掌居然能活下來,而別的'花卻不能。由此可見,仙人掌的生命力是何等頑強(qiáng)!我仔細(xì)地觀察了一番:這朵花形狀像牽牛花,淡紫色的花瓣上下不分嬌嫩,好像一碰就會(huì)把花蕊弄破,里面有好幾條條形的物件,其中有三條鶴立雞群,它比其他的都粗一點(diǎn),我把小指頭放在花蕊里,手指上沾滿了花粉。
于是,我想到了那嬌生慣養(yǎng)的其他花根本無法在大沙漠里生存,而只有仙人掌不畏懼沙漠里的惡劣環(huán)境,能頑強(qiáng)活下來,不能不讓人產(chǎn)生敬意。
我愛仙人掌,但我卻更愛像仙人掌那樣能在逆境中不畏艱險(xiǎn)的人。
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文7
我喜歡竹子的英俊挺拔,喜歡臘梅的清香四溢,喜歡菊花的一身傲骨,可我更喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
“雖刺猶人愛,不與其他同。拒爭(zhēng)芬芳艷,煥然一身清!边@首流傳了上千年的詩句,把仙人掌性格無堅(jiān)不摧的品質(zhì)刻畫地淋漓盡致。
這大沙漠上,沒有一處不會(huì)看見抬頭挺胸的仙人掌。它雖然不夠漂亮,但是他始終不渝堅(jiān)守在這個(gè)無邊無盡的沙漠中,給這危機(jī)四伏的沙漠增添了幾分綠意。給沙漠中迷路的路人帶來了無窮無盡的希望。一棵棵仙人掌手拉著手,一本正經(jīng)地讓我們從高空鳥瞰,讓我們覺得,那是一條綠意盎然的萬里長(zhǎng)城。
坐在沙漠上,從四周傳來的“沙沙”聲好像是它們?cè)诟`竊私語,討論著如何把沙漠打扮得更加美麗,讓這個(gè)“黃波蕩漾”的大海將來能變成一片清涼的綠洲。
仙人掌的`色,如碧玉一般。
仙人掌的姿,挺拔莊嚴(yán)。
仙人掌的味,雖比不上臘梅的清香,但是它的神韻在沙漠中獨(dú)一無二。
愛上那大漠中的那一條綠意盎然的萬里長(zhǎng)城……
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文8
幾年后,小仙人掌長(zhǎng)成老仙人掌了,原來那只被它獨(dú)占的空蕩蕩的`花盆,如今塞滿了它的子女。
爸爸說:“這個(gè)盆太小了,必須要換個(gè)大盆!
“對(duì)呀,它家太擠了,要給它換個(gè)大房子了!闭f到做到,我便開始為仙人掌搬家。
可是,當(dāng)我拿起鏟子要開始時(shí),竟有點(diǎn)無從下手。它長(zhǎng)這么大了,根一定很密,萬一我把它鏟斷了,它不就死了嗎?
“算了,就不用鏟子了,拔吧!蔽乙贿呑匝宰哉Z,一邊把手伸向仙人掌。
“啊呀!”兩根不聽話的小刺竟在我的手指上安了家!別看它小,威力還真大,我的手指一下就感覺到了疼?粗亓髁顺鰜,我忍不住哇哇大哭起來。
爸爸跑過來,了解情況后,幫我拔出了手上的刺,他意味深長(zhǎng)地說:“彼一時(shí),此一時(shí)!以前你能拔仙人掌是因?yàn)樗拇踢軟,現(xiàn)在它的刺硬了,就不能再用手拔了呀!”
我后悔極了,以后做事一定不能只靠老經(jīng)驗(yàn),要先動(dòng)動(dòng)腦子,不能再魯莽了。
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文9
都說“大雪壓青松,青松挺且直”說松樹是最有生命力的一個(gè),但我卻一直堅(jiān)信仙人掌才是最具代表性的生命力頑強(qiáng)的植物。
記得有一次,媽媽嫌花盆里的里的一株仙人掌太小了,還不好看,就把它拔出來扔在旁邊沒有多少土的破花盆里,換上一株漂亮的花。那時(shí)候正趕上放寒假,我們都回老家過年了。再回到家,媽媽心急如焚,因?yàn)楹枚嗵鞗]回家了,花都很渴,甚至可能枯死;丶乙院,媽媽傷心極了,因?yàn)樵栽谠瓉硐扇苏苹ㄅ枥锏男』ㄒ呀?jīng)枯死了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)被扔在墻角的仙人掌卻在不知不覺的長(zhǎng)大了許多,而且還綠的惹人喜愛。媽媽感嘆到:“漂亮的花還真是中看不中用”,說完就把墻角的仙人掌又移植到原來屬于它的'花盆里。
仙人掌可以在極端干旱的地方生存,它們?cè)谏衬镉蒙眢w儲(chǔ)存著水分,有人實(shí)驗(yàn),六年不澆水也能頑強(qiáng)的活著。在沙漠里行走,如果渴了可以挖掘仙人掌里面的肉來解渴。
仙人掌渾身是刺,讓人望而卻步,但是它開的花卻美的令人驚嘆,在其貌不揚(yáng)的外表下卻能開出如此絕美的花,也是仙人掌的另一個(gè)品質(zhì),它讓我知道,看事物,不能只通過表面,要對(duì)其深入了解才能下結(jié)論。
我喜歡仙人掌,喜歡它對(duì)生命的執(zhí)著,喜歡它利刺中綻放的花朵。
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文10
仙人掌是大家非常熟悉的一種植物。
記得家里以前養(yǎng)過一盆仙人掌,不過搬家的時(shí)候沒有帶上她。在我跳舞的學(xué)校里面,徐老師也養(yǎng)著一盆仙人掌。
聽媽媽說,仙人掌的形狀有很多種。有球形的、有樹枝形的、有山峰形的徐老師的這盆仙人掌就是樹枝型的`,大概有三四十厘米。我在花店里還看見過只有幾厘米高的仙人掌,非常的可愛。
仙人掌的外皮綠綠的,還長(zhǎng)著滿身的小刺,就像披著一身“鎧甲”。別看它長(zhǎng)滿了一身的刺。它還會(huì)開出漂亮的花朵呢。
說到仙人掌的花,還有一個(gè)小故事呢。就在上周星期六去上舞蹈課,下課的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了徐老師的這盆仙人掌開出了一朵漂亮的黃色的花朵。花朵看上去嫩嫩的,我想應(yīng)該是這兩天才開出來的吧。我?guī)е闷嫘牡男那槌桥柘扇苏谱哌^去看了又看。忍不住伸手去碰它!鞍ミ稀蓖此牢依,不知是怎么回事,我趕緊看了一下我的手,原來小手指頭被刺扎了一下。刺都還在小指頭上,就像一根針,我小心翼翼地把刺拔了下來。痛死我了,痛的我下次再也不敢碰仙人掌。
仙人掌的形狀各種各樣,還能開出美麗的花,我很喜歡仙人掌。
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文11
我家種了一株仙人掌,它的樣子怪怪的,圓圓的腦袋,全身長(zhǎng)滿了“刺”,刺可是它的“護(hù)甲”,輕輕一摸還很癢,重重地按下去就疼死你。
世界上約有二千多余種仙人掌,墨西哥是仙人掌王國,約有一千多種仙人掌。有的可以治癌癥,有的可以生產(chǎn)出美果,仙人掌的果實(shí)可以吃,加工后就變得香甜了,仙人掌的種子,蛋白質(zhì)很濃,加工后可以食用,還可以用來炸油,干枯的仙人掌可以來造房,還可以用來燒火,有的'人把仙人掌搗爛,煮熟,侍養(yǎng)家畜,把仙人掌切成一條一條的,放進(jìn)鍋里煮3分鐘后,撈起來放進(jìn)盤里,好象是一盤竹筍拌涼菜,吃起出可真是心曠神怡,他們那里的紙幣和硬幣上都有仙人掌,仙人掌則是他們的國花。
仙人掌有一部分干枯的話,如果下雨,它就會(huì)大量吸收水份,干枯的地方立刻鼓起,它在保存水份,它被人們叫做沙漠中的水源。在人們干渴的時(shí)候,人們只要用刀割出一條痕,里面的水就會(huì)流出來,給人們解渴,那水清涼可口。仙人掌的用處可真多啊,難怪墨西人把它當(dāng)作做國花。
我們要保護(hù)好仙人掌,不讓它們滅絕。
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文12
我家養(yǎng)啦一盆仙人掌。這盆仙人掌全身上下都是刺,而且還不用澆水!這我就好奇了,仙人掌身上都是刺,還不用澆水,那它就不會(huì)死嗎?不會(huì),因?yàn)槲矣行判摹?/p>
在一個(gè)晴朗的中午,我躺在床上,怎么也睡不著,我就對(duì)著桌子上的仙人掌仔細(xì)地看著,過啦一會(huì)兒,我又想給仙人掌澆水,可是停水了。不過我之前留了一小碗水,我就把這些水慢慢地倒進(jìn)花盆中。后來我發(fā)現(xiàn)仙人掌身上的.刺都是淺黃色的,而且很尖,但是要摸上去的話一點(diǎn)都不扎手。
過了一個(gè)多星期,我回到了家,一進(jìn)門我就看見了仙人掌直挺挺地站在那兒,它變啦,變的是那么的美麗,壯觀,我還發(fā)現(xiàn)它開出了嫩黃色的小花……
我被仙人掌那種頑強(qiáng)的精神所感動(dòng),我會(huì)向仙人掌學(xué)習(xí)。我愛你!仙人掌!
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文13
我家種了一盆仙人掌。,我仔細(xì)地觀察了它。仙人掌長(zhǎng)得高高的,非?蓯!這盆仙人掌有兩尺多高了,有五個(gè)大圓片和三個(gè)小圓片,大圓片是深綠色的,小圓片是淺綠色的。片都像人的手掌。不過上面長(zhǎng)滿了小刺,小刺尖尖的,像一枚枚繡花針。尖尖的刺仙人牚的葉子,圓片它的莖。它的莖里蘊(yùn)含著水分。刺狀的葉子和胖胖的莖,十幾天不澆水仙人掌都干枯!前幾天,我和在陽臺(tái)上看仙人掌,它又長(zhǎng)出了幾小圓片。說:“仙人掌要隔段修剪,不修剪的話,仙人掌東長(zhǎng),西長(zhǎng),那樣就不好看了!”邊說邊拿起小刀修剪。修剪完后,把掉在花盆里的小圓片扔掉。,我又來到陽臺(tái)看仙人掌,把上次修剪的圓片扔掉,小圓片居然在花盆里扎了根。我問,說:“仙人掌頑強(qiáng)的生命力,很容易活不來的`”我喜歡仙人掌,它非常頑強(qiáng)的生命力,我它的,而然地聯(lián)學(xué)習(xí)。在條件下,都應(yīng)該有刻苦頑強(qiáng)的精神,要有一股“鉆”勁,牢固地所學(xué)的知識(shí),長(zhǎng)大祖國的有用之人。
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文14
神仙家庭包括仙人掌、神仙棒、天球...大約有20種。我家也有一位仙女家族的客人。那是仙人掌。
仙人掌它沒有綠葉來襯托和支撐。但是從蓮花的手掌。獨(dú)自接受冷熱、風(fēng)雨的洗禮。仙人掌也很聰明,為了不被敵人侵犯,還在精致的蝸牛手掌上伸出一些“繡花針”。有一次,我們?nèi)ムl(xiāng)下看望奶奶,大約一個(gè)星期。當(dāng)我們回來時(shí),花兒無精打采地垂下了它們的小腦袋。只有生命力頑強(qiáng)的仙人掌保持了它的本色?吹竭@一幕,我們非常難過和高興?梢哉f仙人掌很強(qiáng)壯,因?yàn)樗茉趲缀鯚o水的'沙漠中生存。另外,沒有好的土壤,這真的不簡(jiǎn)單。在茫茫沙漠中,神仙家庭也是他們的“守護(hù)天使”,可以幫助他們防風(fēng)固沙。
仙人掌還有一種未知的品質(zhì)。母親把蟹爪蓮嫁接到仙人掌上,讓仙人掌把它已經(jīng)有的營養(yǎng)傳遞給蟹爪蓮。不久,蟹爪蓮開花了,它是如此的明亮和美麗,它仍然不時(shí)地散發(fā)著花香,但是仙人掌枯萎了,因?yàn)樗鼮樾纷ι徧峁┝俗约旱臓I養(yǎng)。仙人掌是如此堅(jiān)韌和善良。它就像蠟燭照亮別人,但自己卻燃燒。然而,它更像一個(gè)默默工作的工人。
仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文15
我家陽臺(tái)上,有許許多多種植物,有仙人條、仙人棒、仙人球……客廳前的陽臺(tái)上有幾盆幾個(gè)月不澆水也不會(huì)死的仙人掌,它是多年生肉質(zhì)植物。
仙人掌是橢圓形的,像人的.手掌。它上面是翠綠色的,中間是深綠色的,下面是灰綠色的。上面有許許多多不大引人注意的小白點(diǎn),數(shù)數(shù)了,可真不少,210多個(gè)!下面灰綠色的仙人掌上面有許多黑色的小點(diǎn)。
如果你用手去摸仙人掌,一不小心讓刺毛刺進(jìn)皮膚里,疼痛難忍、難以拔進(jìn),可用橡皮膏貼在皮膚里,然后撕掉,刺毛就全部被粘住而拔出。
仙人掌不僅能凈化空氣,還可以治消腫、止瀉。鮮品去刺搗成漿,可敷治腮腺炎、乳腺炎、疥瘡癰腫,搗汁外搽治燙火傷,煎服治胃氣痛、急性菌痢。
記得在我小時(shí)侯脖子被毒蚊子咬了一個(gè)紅痘痘,后來就成了一個(gè)瘡,外婆就把仙人掌搗爛,給我敷在脖子上,沒幾天就好了。
仙人掌長(zhǎng)得很樸素,很大方,很漂亮,還可以治病,不信你養(yǎng)盆仙人掌來試試吧!
【仙人掌_小學(xué)生四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
仙人掌四年級(jí)作文10-10
寫仙人掌四年級(jí)作文07-29
寫仙人掌的作文四年級(jí)05-24
仙人掌作文08-15
仙人掌的作文10-13
仙人掌的作文07-27
仙人掌作文09-21
四年級(jí)狀物作文:仙人掌07-01
寫仙人掌的作文:頑強(qiáng)的仙人掌(精選40篇)02-07
仙人掌優(yōu)秀作文08-02