跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文1
你去過(guò)跳蚤市場(chǎng)嗎？請(qǐng)隨我一起去看看吧！
周末，漳浦“美倫·清華園”舉辦了一個(gè)跳蚤市場(chǎng)。這天，艷陽(yáng)高照，我滿心歡喜，帶著一包精心準(zhǔn)備的商品來(lái)到了熱鬧非凡的跳蚤市場(chǎng)一條街。小街果然名不虛傳，街道兩旁擺放著整齊的桌子。桌邊的小攤主已擺上了琳瑯滿目的商品：有各式各樣的玩具，還有不同種類的書籍。
顧客大多是來(lái)淘寶的學(xué)生，也有家長(zhǎng)帶來(lái)的小朋友。小攤主的熱情招呼聲、“買一送一”的吆喝聲，吸引了很多小朋友，人群熙熙攘攘，熱鬧極了。我匆忙地將帶來(lái)的商品擺放在攤位上，很快就賣出了一本十元的書。第二位光顧我攤位的是一位小男孩，他指著一個(gè)魔方，靦腆地問(wèn)道：“這個(gè)多少錢？”我把魔方遞給他，回道：“這個(gè)魔方六元。”他拿著魔方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，猶豫不決。我見(jiàn)此情景，心想：他是不是帶的錢不夠呢？見(jiàn)他愛(ài)不釋手的樣子，我告訴他：“今天所有的商品都打五折，這個(gè)魔方只要三元就夠了�！彼樕详幵祁D失，立刻從包里掏出三枚硬幣遞給了我，然后快活地跑了。不一會(huì)兒，來(lái)買東西的小朋友越來(lái)越多，不到半個(gè)小時(shí)，我的商品被一掃而空。我拿著賺來(lái)的錢，滿心歡喜地去光顧其它的攤位，挑了一套尺子和幾本課外書。
這次跳蚤市場(chǎng)的切身體驗(yàn)讓我明白了：自己不用的東西，也許正是別人所需要的。變廢為寶，減少浪費(fèi)，從我做起。
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文2
今天，我們的小桔燈舉行了跳蚤市場(chǎng)，很多人迫不及待的開始買賣，還沒(méi)開始，外面已經(jīng)人山人海。
看，我們賣東西的人，像一個(gè)個(gè)小商人一樣。咦？那是怎么回事，那怎么還提供上門服務(wù)！這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，到了我的攤位前，她在向我砍價(jià)時(shí)，我好像著了老師魔一樣，一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)只看見(jiàn)3元錢在我桌上，我看見(jiàn)我本來(lái)要賣十元的那本書也不見(jiàn)了，一看，原來(lái)到了那個(gè)老師手上，那個(gè)老師轉(zhuǎn)身走后，我后悔不已。
突然，一群人涌了進(jìn)來(lái)，他們一轉(zhuǎn)眼就買走了很多很多書，隨手把錢一丟，但我一臉迷茫，真是丈二和尚摸不著頭腦。我看別人都已經(jīng)忙的不可開交了，頭上也大汗淋漓。
雖然我的書不少被坑走了。但是這個(gè)是我的人生中第一桶金��！
輪到我去購(gòu)物了，物品讓我眼花繚亂。
沒(méi)想到時(shí)間那么快過(guò)去了。我在跳蚤市場(chǎng)里，終于知道了父母賺錢的辛苦，所以我以后不可以再浪費(fèi)錢了。
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文3
同學(xué)們期待已久的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)今天終于舉行了。聽到廣播后，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
到了活動(dòng)時(shí)間，老師把座位擺好，我們自己選了個(gè)位置，就是今天跳蚤市場(chǎng)的點(diǎn)位。我們把從家里帶來(lái)的物品擺放整齊后，便開始叫賣。后來(lái)老師要我們自己組織一個(gè)小分隊(duì)。我、劉婧瑤、張思涵三人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我把自己家里帶來(lái)的三個(gè)洋娃娃擺好以后，貼了標(biāo)簽，寫上六元一個(gè)。今天帶洋娃娃的同學(xué)挺多，同學(xué)們都嫌貴了，不買我的，所以我只能把價(jià)位放低，就打五折吧，三元一個(gè)。同學(xué)們一看打五折，一下子就買走了。
更瘋狂的事情還在后頭呢，學(xué)校不許同學(xué)們帶涼皮進(jìn)學(xué)校，隔壁班居然還有賣涼面，燒餅等那些小攤上的東西。我挑來(lái)挑去，看中了唐心怡帶來(lái)的一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》一共九本，居然只要五元，我馬上掏錢買了。老師都說(shuō)我賺大了，幾十塊一套居然五元買到了。我開心極了，我正好要買呢。
我?guī)?lái)的東西大都賣出去了，也買了好多便宜又實(shí)惠的東西。
這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)舉辦得非常順利，同學(xué)們都特別開心，我希望下次老師還可以舉辦這樣的活動(dòng)！
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文4
星期四，終于到了一年一度的跳蚤市場(chǎng)，上一次孫寧晨賣的紙青蛙特別火，所以這次我也想試試。我害怕青蛙賣不火，于是去小賣部買了幾個(gè)笛子和QQ蛋，但老師不讓帶吃的，我只好把吃的一半給掰了下來(lái)，玩具的那一半帶了過(guò)去。
跳蚤市場(chǎng)開始了，只見(jiàn)孫寧晨拿出了很多的筆槍，受到了大家的喜愛(ài)。我找了一個(gè)地方坐下，拿出我的紙青蛙，過(guò)了好久，竟然沒(méi)有任何人來(lái)我這看看，我很無(wú)奈。心想青蛙賣不成了，賣笛子和QQ蛋應(yīng)該可以。我拿QQ蛋和笛子在外面宣傳，有的人在走著，我就跑到他面前問(wèn)需要笛子和QQ。蛋嗎？那個(gè)人搖了搖頭，我好失望呀。
再看看孫寧晨他的筆槍都，再看看我一個(gè)也沒(méi)賣出去。孫寧晨真是一個(gè)商業(yè)鬼才，別人想不到的他一定能想到。
我宣傳了一會(huì)兒，終有人買了我一個(gè)QQ蛋和一個(gè)笛子，我一會(huì)兒賺了5塊錢。我喜出望外。路上有兩個(gè)人看到了的紙青蛙，他們非常喜歡又達(dá)成了一筆交易。我一邊逛一邊賣，在一個(gè)小鋪?zhàn)舆呂一艘粔K錢買了一個(gè)小玩具，商家看見(jiàn)了我的笛子，問(wèn)我一個(gè)笛子多少錢？我說(shuō)一塊，他愉快的買走了。走著走著又有人買走了我4個(gè)QQ蛋。時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì)就要上課了，老師讓我們趕緊回教室，唉才賺了10塊錢。
從今天的跳蚤市場(chǎng)我學(xué)到了，做生意不能看別人的，要自己觀察，看大家最近喜歡什么，然后再賣，這樣就能賣賺多錢了。
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文5
“瞧一瞧，看一看啦。跳樓價(jià)呀！”原來(lái)是跳蚤市場(chǎng)的賣家在吆喝啊。
我在樓底下的時(shí)候就已經(jīng)聽到上面的吆喝聲了，一進(jìn)教室，一個(gè)人迎面走來(lái)，拿著一個(gè)小玩具向我推銷：“你要買這個(gè)嗎？只要三元就能買到這個(gè)玩具，你還等什么呢，這樣好的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)就再?zèng)]有了，買不買？”
我一臉茫然不知是什么情況，我就拒絕了他。剛進(jìn)教室，印入眼簾的是擺放在地上的玩具，整整齊齊的，之后我就找到了自己的攤位。
我把我的玩具拿了出來(lái)放在地上，呆呆地望著對(duì)面人來(lái)人往的客人，再看看自己空空如也的攤位，心里失落極了。
在我絕望的時(shí)候，終于有個(gè)人瞅了瞅我的玩具，接著，他拿起我的毽子，仔細(xì)地看了看，說(shuō)道：“這個(gè)毽子多少錢？”
我高興地說(shuō)道：“這個(gè)只要一元錢�！�
可是，他并沒(méi)有掏出錢包，而是又看了看。他看見(jiàn)毽子上的羽毛裂開了，便說(shuō)道：“五毛錢，因?yàn)樗瞧频�，都裂開了，便宜點(diǎn)賣�！�
我有點(diǎn)難過(guò)地說(shuō)：“好吧”。
他終于掏出了錢包，拿出了五毛錢。
我捧著賺的第一筆錢，苦笑著。
這次跳蚤體驗(yàn)課真是太有趣了，我從這次活動(dòng)中學(xué)到了很多很多……
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文6
人生有許多第一次，比如：第一次買東西、第一次看家、第一次做飯、第一次洗衣服……今天我的這個(gè)第一次就有所不同了，那就是第一次當(dāng)小老板開店。
上周日下午三點(diǎn)，我們來(lái)到了市民廣場(chǎng)，看到老師早已鋪好的紅地毯，幾個(gè)同學(xué)正在各自的攤位前，擺放自己的商品，我也迫不及待領(lǐng)到攤位號(hào)，拿了一頂帽子，坐在報(bào)紙上擺起我的攤來(lái)。
剛開始，我的東西一件也賣不出，后來(lái)我偷偷的學(xué)李冰念和張雅的“秘訣”——大喊大叫，我也學(xué)著她們的樣子，賣力地喊起來(lái)“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)……”。果然有效，吸引了一個(gè)年輕人，他說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)扇多少元？”我上前說(shuō)：“10元”，他說(shuō)：“6元賣不賣？”經(jīng)過(guò)十幾分鐘的討價(jià)還價(jià)。他終于松口說(shuō)。“7元好不好？”我想了想說(shuō)：“好吧！”這可是我人生第一桶金，拿著錢心里甜滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒，又有一位媽媽牽著一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)，小孩子拉著媽媽的衣襟說(shuō)：“媽媽，我想要這個(gè)文具盒�！眿寢屘ь^問(wèn)了我價(jià)錢，沒(méi)想到這位媽媽這么支持我的“生意”，特別爽快買了下來(lái)，我開心極了，熱情說(shuō)道：“謝謝光臨”。
跳蚤市場(chǎng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了，但是通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得：不要浪費(fèi)父母掙的錢，因?yàn)槊恳环皱X都是來(lái)之不易的。
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文7
在星期五的班會(huì)課上，我們班將要開一個(gè)“跳蚤市場(chǎng)”。就是在教室里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交易，把自己認(rèn)為不太需要的玩具，書本賣給別的同學(xué)。而且這次活動(dòng)所用的錢和物全部都是真的，這在我們“班史”上尚數(shù)首次。
班會(huì)課終于到了。教室里被裝飾得格外漂亮，黑板上用粉筆寫了“跳蚤市場(chǎng)，歡迎光顧”的八個(gè)大字上面還掛這一條條市燈，很引人矚目。隨著老師宣布：“跳蚤市場(chǎng)”正式營(yíng)業(yè)，教師里便熱鬧了起來(lái)。大家紛紛把自己的商品白了出來(lái)，只要看見(jiàn)一個(gè)顧客，就會(huì)推薦自己的商品，并且告訴他貨物的種種優(yōu)點(diǎn)。我也不例外，而且我還拿著自己的商品上門推銷，可一連好幾次都失敗了。有的說(shuō)太貴了，有的說(shuō)要這東西沒(méi)用，也有的說(shuō)沒(méi)帶那么多錢。不過(guò)沒(méi)有灰心，決定繼續(xù)走訪。
終于，在陳那兒，我以5角錢把小布老虎賣給了它。我拿著剛賺來(lái)的5角錢，正暗自高興，剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我卻看到史那邊的交易進(jìn)行得熱火朝天，連老師也成了史老板的顧客了，買個(gè)小動(dòng)物娃娃。看著老師的表情很是滿意，我心想：不就是用娃娃賠本賺吆喝嗎！一個(gè)娃娃才兩元，看著吧，我這一桿大鉛筆能賣三塊！我走到劉的課桌旁邊，問(wèn)他愿不愿意買。剛開始他還不愿意，于是我就說(shuō)：“你要是買的話，我可以送你一塊鵝卵石�！彼孟駝�(dòng)了心，問(wèn)：“多少錢？”我想了想，說(shuō)：“三塊吧！”他沒(méi)有猶豫，說(shuō)：“好吧！”我這是靈機(jī)一動(dòng)，又說(shuō)：“那不行，不然我就賠本了，三塊五！”然而我沒(méi)有想到的是，它又爽快的同意了。我接過(guò)它的錢，心里有說(shuō)不出的喜悅。
我用我自己賺到的錢，又以低價(jià)買了幾樣自己的喜歡的東西，又轉(zhuǎn)手賺了五角錢。
交易會(huì)結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都有不小的收獲。通過(guò)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的交易能力，而且使我懂得了每一行都有每一行的學(xué)問(wèn)，只有靠你的聰明和智慧，才能得到成功。
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文8
“叮叮叮”伴著上課的鈴聲，語(yǔ)文老師高聲喊到：“四年2班跳蚤市場(chǎng)開市啦�！�
“咚咚咚”哪兒傳來(lái)的鑼聲啊！不用說(shuō)，這是我一手教出來(lái)的“優(yōu)秀推銷員”潘啟正。他帶來(lái)了家里盛湯的盆和一雙筷子當(dāng)鑼鼓吸引了不少人。“沙雕，沙雕，要買沙雕用品就來(lái)解憂雜貨店！”這又是哪里傳來(lái)的？這也是我手把手地培訓(xùn)出來(lái)的組員——吳盺怡。他們倆的吶喊可是為我們店拉了不少客戶。猜猜我是干什么的呢？我?guī)е鴰讉�(gè)玩偶還有辛辛苦苦做的抽獎(jiǎng)箱在招賣呢！不一會(huì)兒就有顧客來(lái)了。
語(yǔ)文老師在我們組買了四支熒光筆，她得到了一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，可惜她抽到的是“倒貼2元”，語(yǔ)文老師看了苦笑著說(shuō)：“黑商，不良商家！”然后扭頭就被別組的店員拉走了。我心想：“語(yǔ)文老師太摳了，不給錢就走了，她還是個(gè)“奸客”呢！”
最搞笑的是林藝，她應(yīng)該說(shuō)是我們店的VIP客戶了，她前后來(lái)買了三次，因?yàn)榈谝淮纬榈搅艘粋�(gè)“謝謝參與”，第二次抽了個(gè)“倒貼2元”，她可不認(rèn)輸。不過(guò)她爽快地倒付錢了。第三次，她終于抽到了個(gè)“一等獎(jiǎng)”，她開心極了，像只小兔子一樣蹦蹦跳跳地回到座位。我就很納悶了，我放了十幾個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)的，為什么就沒(méi)人抽到？大家運(yùn)氣也太差了吧！
就這樣在歡聲笑語(yǔ)中，我們的買賣活動(dòng)結(jié)束了。
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文9
9月28日下午，天灰蒙蒙的下著小雨，好像沒(méi)有停的意思，但大家一點(diǎn)不受天氣影響，跳蚤市場(chǎng)如期舉行。你買我賣，熱鬧非凡。
跳蚤市場(chǎng)分兩個(gè)，一個(gè)是中學(xué)部的，在教學(xué)樓的“天井”，一個(gè)在讀書亭，那是小學(xué)部的地盤。中學(xué)部的跳蚤市場(chǎng)又劃分三塊，七年級(jí)在“辦公室”前，八年級(jí)在“實(shí)驗(yàn)室”前，九年級(jí)在大屏幕下，三個(gè)攤位形成“三足鼎立”！各個(gè)年級(jí)的攤位“老板”為了吸引顧客，真是大顯神通。
我們大聲吆喝吸引顧客，音響一放，眾人也尋聲而來(lái)。可憐的九年級(jí)“失寵”了——攤位冷清。為了“復(fù)寵”，我們決定去“敵方軍營(yíng)”明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在：自家的書賣貴了，于是降價(jià)，但是效果不明顯。再后來(lái)，使出“絕招”——唱歌。然而音樂(lè)響起，彼此尷尬的笑了。客人只是好奇的瞄一下就走開了。身為其中一員我也很無(wú)奈啊！怎么辦？最后想出一個(gè)辦法，——主動(dòng)出擊推銷。但成功賣出的不到10本�！皬�(fù)寵”的火苗幾乎熄滅！我揪出一個(gè)路過(guò)的學(xué)弟：“為什么不買我們的書？”學(xué)弟很嫌棄的說(shuō)：“你們的書太無(wú)聊了！都是一些《作文》《全解》《讀者》�！蔽易屑�(xì)一想也是，但轉(zhuǎn)念一想：“我們的書對(duì)學(xué)習(xí)有幫助��！你看看！”七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹，他們這年紀(jì)喜歡看漫畫的多一些！“哼！不買我們的書，你們會(huì)后悔的！”
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文10
今天，我剛剛進(jìn)入育人學(xué)校，就聽見(jiàn)了熱鬧的呦喝聲：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，一本好書，跳樓價(jià)一塊錢，快來(lái)買呀！”這是四精一班的聲音，他們?cè)诟墒裁茨�？讓我們一起去看一看吧�?/p>
走過(guò)去一看。原來(lái)，四精一班的同學(xué)在開跳蚤市場(chǎng)。我也在參加，不過(guò)因?yàn)闆](méi)有東西可賣，所以只好先“進(jìn)貨”—買東西。我四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，擺出了一副大款的模樣在“街上”行走。忽然，我看到了有人賣騎刃王玩具，就立刻走了過(guò)去：“嗨！這個(gè)玩意兒咋賣哩？”他看到顧客上門，迎著笑臉說(shuō)：“兩塊五一個(gè)，你要買嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭說(shuō)：“讓我買可以，兩塊我買，你還好找，行不？”我看到了他臉上有幾分猶豫，連忙說(shuō)：“賣了吧，我剛看了，那邊才賣一塊五呢！”他只好說(shuō)：“行，我兩塊賣給你�！�
我終于進(jìn)到“貨”了，準(zhǔn)備擺攤兒賣貨了。擺好后。我急忙呦喝：“快來(lái)買呀！三塊錢一個(gè)，這可是最低價(jià)，跳樓價(jià)��！”“別買他的假貨，這連一毛錢都不值！”這是孟繁宇的聲音。一個(gè)剛要買我東西的`人走了。我不耐煩地說(shuō)：“兄弟，你是來(lái)賣貨的，還是來(lái)砸場(chǎng)子的？”“哈哈，我就是來(lái)砸場(chǎng)子的，而且專門砸你的場(chǎng)子！”孟繁宇樂(lè)呵呵地說(shuō)道。氣得肺都快炸了，不過(guò)在我苦苦的哀求下，終于有人買了我的東西。
通過(guò)這一件事，我明白了：當(dāng)一個(gè)做生意的老板，真不容易；當(dāng)一回花錢的買者卻非常簡(jiǎn)單。
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文11
端午節(jié)到了，小桔燈的同學(xué)們?cè)诓耸袌?chǎng)開展了“跳蚤市場(chǎng)，狂歡到底”的主題活動(dòng)。
我來(lái)晚了一點(diǎn)兒，幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我和媽媽看見(jiàn)這里人山人海，非常熱鬧，我們慢慢地把東西擺在了位置上，我默默地等待著。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒走過(guò)來(lái)，認(rèn)真地看著我的商品，他彎下腰對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，這個(gè)奧特曼多少元？”我微笑著說(shuō)：“一個(gè)一元錢�！毙∧泻壕湍刈吡�。
又一位大姐姐過(guò)來(lái)了，認(rèn)真的看了看就離開了，我非常難過(guò)，有點(diǎn)想哭，媽媽親切地說(shuō)：“去別處買點(diǎn)你想要的東西吧。”我拿著零花錢買了一顆糖果和一個(gè)小面包，共花了三元錢。
下雨了，我們拿著東西在一間房子的二樓賣，我覺(jué)得很無(wú)聊，就讓媽媽幫我看著店，我去玩，最后只賣出去了一個(gè)小娃娃。
很快活動(dòng)就結(jié)束了，有很多人沒(méi)有得獎(jiǎng)，我明白爸爸媽媽賺錢很難，我以后再也不胡亂花錢了，減少他們的負(fù)擔(dān)。
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文12
六一兒童節(jié)早上，表演完節(jié)目，馮老師就說(shuō)：“由我們學(xué)校組織的第一屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”正式開幕�！贝蠹覛g呼著向操場(chǎng)走去。
“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！商品大甩賣了！”你聽，這叫賣聲多么響亮，原來(lái)是我們班的王秋宇在大聲叫賣啊。我們班最吸引人的就是班長(zhǎng)高萌萌了，因?yàn)樗拿褡逦鑼?shí)在太好了，好幾個(gè)人來(lái)我們班都不是來(lái)買東西的，而是來(lái)看她表演的。你聽，校園里還傳來(lái)了其它同學(xué)那美妙的吉它聲、抑揚(yáng)頓挫的鋼琴聲、優(yōu)美的笛聲……就像辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，大家這樣做，都是為了吸引顧客。
“哇，這里的商品真是太多了！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，的確，商品太多了，有鋼筆、尺子、娃娃、各種書、木刀、積木……讓人看地眼花繚亂。我走到四(三)班的地?cái)偵媳灰恢曛参镂�，“�?qǐng)問(wèn)這株植物多少錢？”“3元”“好，我要了�！闭f(shuō)完，我立馬就掏了錢買了一株。接著，我又來(lái)到五(二)班買了一杯海洋生物……
這次六一兒童節(jié)真有趣，真希望下個(gè)兒童節(jié)還能有這樣的活動(dòng)。
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“快來(lái)買呀！快來(lái)買呀！前四位顧客送一顆糖果，快來(lái)買呀………”一陣陣吆喝聲在教室里不斷響著。外面的人聽了都很好奇：這是菜市場(chǎng)嗎？這么吵，不過(guò)這好像很好玩兒呀……告訴你們吧，這是我們班在舉行跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)。
“跳蚤市場(chǎng)開市啦！”，只聽老師一聲喊，全班人便開始賣各自的東西，我的《大話降龍》和“大富翁游戲”一下子就被買走了，只剩一張海報(bào)，看到我只剩一樣?xùn)|西，我便去“逛街”啦，我左看看右看看，不一會(huì)兒就收獲滿滿：有尾巴會(huì)動(dòng)的小丑魚，有會(huì)說(shuō)話的智能機(jī)器人，有漂亮的手環(huán)，還有兩本書，
我繼續(xù)逛著，這時(shí)小欣跑過(guò)來(lái)說(shuō)，我的海報(bào)被小宸買了，說(shuō)完，還遞給我了兩元錢。我打算再繞一圈，然后回來(lái)幫我的組員賣，沒(méi)想到等我繞完一圈后，全部人都賣完了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了…”。一節(jié)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)就結(jié)束了，真是一節(jié)有趣的游戲課啊！
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文14
周六，我們舉行了一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
前幾天我就決定與張宇宸還有袁肖玉琳一組。利用下課時(shí)間，我們分配好了誰(shuí)帶什么東西過(guò)來(lái)，在我的強(qiáng)烈要求下，我們決定由我來(lái)帶課外書，袁肖玉林帶學(xué)習(xí)用品，讓張宇宸帶零食。
第二天我們帶了自己的商品。下課的時(shí)候，我的書已經(jīng)賣給袁肖玉琳一本，賺了八元錢，張宇宸的生意也是更好了，跳蚤市場(chǎng)還沒(méi)開始，但是他的零食就已賣出了一半，他忙得不亦樂(lè)乎。
正當(dāng)我們?cè)诿畹臅r(shí)候，謝彥波和一些同學(xué)完成了重磅交易。謝彥波帶了許多書來(lái)，都一元錢賣了出去，我們暗暗為他擔(dān)擾。這么多書，一元錢一本，豈不是賣一本虧一本。
終于到了午自習(xí)，開始了跳蚤市場(chǎng)。我們小組擺放好了攤子就開賣了。我們的攤子人氣爆滿，擠得連顧客都沒(méi)地方站了，包括我。過(guò)了一陣兒，忙完了，趁暫時(shí)沒(méi)有顧客了，我拿五元錢去142班買了一本書。張宇宸他們也去142班進(jìn)貨了。我回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)劉紫櫻冒充我們攤子的老板和一位老師正在做一筆交易。我趕忙追了上去。劉紫櫻看見(jiàn)我來(lái)了，連忙走了。
三節(jié)課的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，跳蚤市場(chǎng)也結(jié)束了。
跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文15
如果你問(wèn)我最成功的合作是哪一次，那我會(huì)說(shuō)，絕對(duì)是在跳蚤市場(chǎng)中買東西的那一次。
記得那是在我三年級(jí)下的一個(gè)下午，班里舉辦了一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。老師讓我們帶上自己不需要的東西到學(xué)校里來(lái)交流，并帶上十元的零錢。我們以一組為單位，帶了一個(gè)盒子裝錢、用一塊布放“商品”。
我?guī)Я藥字ЧP與幾百?gòu)埣y身貼。還沒(méi)上課前，很多人光臨了我們的攤位。不一會(huì)兒，我的紋身貼就賣了十元。我也想到其他組的攤位去看一下。我看見(jiàn)張子恒組的生意不好，于是我去光臨了他們的攤位。原來(lái)他們賣的本子，生意當(dāng)然不好。我買了一個(gè)本子，只花了一元錢。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出了教室，瘋的瘋，玩的玩，打的打，一看見(jiàn)我們的攤位又跑過(guò)來(lái)買東西。因?yàn)槲覀兪窃趫D書室門口擺的地?cái)偂?/p>
我們的生意特別的好，其他組只有一兩個(gè)人光臨。而我們的攤位呢，光臨的人們排成了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一直排到了對(duì)面的教室了，那隊(duì)伍可以把我們圍成幾大圈了。不一會(huì)兒，我的六百?gòu)埣y身貼一下子變成了六十張。
“嘩嘩嘩……”錢一直涌進(jìn)我的盒子，等待紋身貼全部賣完時(shí)，我的盒子里的錢已經(jīng)滿了，我們組高興得跳了起來(lái)。
我的紋身貼5角一張，在外面1角一張，每張我盈利4角，一數(shù)，我可得了一百多元錢呢！
【跳蚤市場(chǎng)_小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
3.“跳蚤市場(chǎng)作文 -小學(xué)生作文大全
4.“跳蚤市場(chǎng)”作文 -小學(xué)生作文大全