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初秋_小學(xué)生六年級作文

時間:2021-04-10 16:47:47 作文 我要投稿

初秋_小學(xué)生六年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初秋_小學(xué)生六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

初秋_小學(xué)生六年級作文

初秋_小學(xué)生六年級作文1

  我不喜歡落葉。落葉會讓我浮現(xiàn)悲涼景象:肅殺凄切;滿地的枯葉在寒風(fēng)里打轉(zhuǎn)。耳邊還會出現(xiàn)嚓嚓的金屬般的聲響。落葉還讓我有一種任人宰割的感覺。我欣賞一刎含笑豪情在 的項羽氣概;鄙視風(fēng)卷殘葉奴役般凄切的狀態(tài)。然而,有一天落葉讓我有了全新的認識。

  八月三十一日,我們兄弟姐妹在龍井路楊梅嶺一戶“農(nóng)家樂”聚會 。龍井路本來就是一條山路,到了楊梅嶺山坡更陡,而楊梅嶺村卻在龍井路旁的山坡上。今年的夏天 暑氣退得早,沒過八月有了秋天的感覺。閑來無聊,想去附近的煙霞洞看看。于是,下坡走上了龍井路。

  龍井路楊梅嶺這一段,算得上杭州難得的林蔭道。路的兩旁,雖稱不上參天大樹但枝葉茂盛;和煦的陽光透過枝葉在平整路面潑上了水墨。這個時候你想象什么畫面,路面就會呈現(xiàn)什么畫面。這便是大自然的鬼斧神工,也是大自然的魅力所在。一陣清風(fēng),把我從遐思回過神了,舉目,一幅景象使我驚詫不已,眼前落葉紛紛。金黃色的,綠色的的落葉在微風(fēng)里一閃一閃地。大概光合作用,落葉有了多個顏色;如仙女 散的花,又如蝴蝶撲翅斗舞。驚詫之際脫口而出:“初秋落葉似蝴蝶,翩翩起舞堪稱媚”。

  落葉如此之美讓我慚愧不已。落葉之美觸動了我某根心弦,引發(fā)了我對生命的思考。植物的生命如同人的生命,而樹葉離開了葉柄就意味著生命的結(jié)束。落葉在生命的結(jié)束瞬間,洋洋灑灑地展現(xiàn)了最美的一面。人卻很難做到。

  如今生活水平提高了,人們不再為一日三餐擔憂,考慮健康長壽多了。于是,各類養(yǎng)生講座、保健品如雨后春竹爭相冒出。微信上也傳遞著養(yǎng)生之道。我很詫異,這些傳播平臺很少有生活質(zhì)量議題。有句歌詞“再活五百年 ”,是因為壯志未酬,感嘆人生苦短。如果人僅僅為活著而活著,那么生命的價值又何在?生命的思考和人生的思考一樣一樣的。了解別人不如了解自己,了解 養(yǎng)身不如了解自己的身體。這就是人該有的境界。與其屎一把尿一壺 地靠護理 活著,還不如象落葉一樣洋洋灑灑地面對生命的終結(jié)。生命的長度夠長,生命的寬度太窄。多一點寬度的思索,少一點人生的遺憾。

  我贊美落葉,贊美落葉行將歸根那一瞬間呈現(xiàn)的美麗。

初秋_小學(xué)生六年級作文2

  光陰荏苒,歲月如梭。兩個月的時間就這么悄悄地從我眼皮地下溜走,隨即,一陣暖暖的秋風(fēng)迎面吹來......

  秋天,就這么來了。

  現(xiàn)在正式初秋,天氣是那么溫和,風(fēng)是那么涼爽。我們再度進入了美麗的秋季,今日便來談?wù)劤跚铩?/p>

  秋天的葉子依稀落了幾片,它們昔日為春、夏季帶來的綠色都不在了,只剩下孤零零的黃葉,顯得寧靜、莊嚴。花兒也少見了,路邊的花紛紛凋謝,開著的花也努力地顯露著青春時的模樣,但是仍舊掩飾著自己的蒼老。唯獨菊花最旺盛,“晉陶淵明獨愛菊”“予謂菊,花之隱逸者也”,菊花是秋天的象征,也是樸素,平凡的。

  家中的盆栽倒很精神,雖不屬精品,但還有幾分美麗,它們靜靜依靠在陽臺上,顯得那么平淡、樸素。它們的花兒還沒開,卻含苞怒放,似乎想證明什么,但又絕望著,使人摸不著頭腦。秋天,盆栽是孤獨的。

  路邊的野草野花比盆栽更飽滿,它們似乎沒有察覺到秋的來臨,只是無憂無慮的玩耍著,身邊有幾個談笑說聲的伙伴,日子算是幸福。在我心中,野花兒才有真正花的本色。

  秋把花香抑住了,讓人感到可惜,但是大家都知道只要春天一到,香也就會隨著春撲鼻而來,可春還很遠,我們只能默默地等待梅花。

  好在天公作美,近來幾天都沒有下雨,給秋帶來更多的美麗,但卻難以表達。

  天不下雨不代表雷不打,秋天的雷不像夏天那么猛烈,它是溫和的,給秋天作了一個點綴。秋雷是獨特的,它的呻吟與速度,都有其獨特之處。

  秋風(fēng)吹來,我不會去抵擋,因為它不像春天那么柔,不像夏天那么猛,不想冬天那么寒,它是涼爽的,習(xí)習(xí)秋風(fēng),誰都羨慕,誰都向往,它很和諧,很自然。使人心曠神怡的是雨后的秋風(fēng),讓人很舒服地去享受它。

  秋天的云是有規(guī)律的,它不是夏天的奇形怪狀,不是冬天的漫天烏云,而是整齊地排列著,真是美極了。

  秋天來了,人們穿上了久違的外套,秋天穿的衣服不會像冬天那樣礙手礙腳,會讓你很舒適。所以,我認為秋是最好的季節(jié)。

  大自然對秋天有著獨特眷顧,盡管我不知道身邊的朋友愛不愛秋,但我對秋是情有獨鐘。

  天色暗了,一陣涼爽的秋風(fēng)春來,正散步的我吟著“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。

  一眼望去,秋是這么的美,這么的美......

  燈光亮起,照亮了大地;秋風(fēng)吹過,秋云飄起,一切的一切都是那么自然,那么平靜,那么和諧,那么美麗。

  我尚未讀懂秋,但我已近愛上了秋。

初秋_小學(xué)生六年級作文3

  夏天的影子還未走遠,秋天的腳步已經(jīng)迫不及待地走來了。

  周日的下午,我們一家到香茗湖公園散步。一進公園,雖然迎面吹來的風(fēng)仍是夏天的感覺,但那已經(jīng)是屬于秋天的味道。

  走上湖邊的木頭棧道,兩邊生長的蒲草已經(jīng)有了一人多高,蒲草的花差不多都已凋謝,深綠色的蒲草包圍中,一根根蒲棒顯露出來,褐色的蒲棒在蒲草中格外顯眼。奶奶說這蒲棒在她們那時曬干后經(jīng)過加工可以做枕芯,在好奇心的推動下,我走進蒲草中,找了一個最大的摘了下來,它就像一根串在燒烤棒上的大火腿腸,我心里美滋滋的。

  再向前走,還有些悶熱的風(fēng)里透出些桂花香味,不是很濃,但沁人心脾。隨香而去,走到了一棵桂花樹下,香味愈發(fā)的濃,帶著絲絲甜味。桂花還未全部開,只有些許幾簇在枝頭開放,金黃色的小花把整棵樹裝點了起來,也許這桂花香就是屬于秋的氣味吧。一旁的楓樹也還不是“霜葉紅于二月花”時的樣子,樹上的楓葉顏色各異:有些葉子還是黃綠色的,有的葉子卻已是黃得發(fā)紅,甚至還有幾片葉子紅得十分亮眼。一棵楓樹上能看到楓葉的幾種不同顏色,這也是別有一番滋味的。

  一路走一路看,漫步到了湖上的一座小橋。橋上有一位老者,正端著魚竿垂釣著,兩眼盯著湖面,任憑風(fēng)吹,一動不動,在這個追求速度和節(jié)奏的時代里,他顯得格外的淡定、從容,只沉浸在自己的世界中,外面的一切似乎與他都沒有關(guān)系。此時我想到了自己,現(xiàn)在開學(xué)已有一周多了,我也要盡快消除心中的浮躁,靜下心來面對學(xué)習(xí)。我站在橋上,望著滿湖的秋景,看著水中游來游去的野鴨,心中漸漸淡定下來。

  走下了橋,一株銀杏樹映入眼簾。雖說還是初秋時分,但樹上的葉子卻已微微泛黃,銀杏果也結(jié)出了不少;前方路邊種的芝麻也開了花,一節(jié)一節(jié)的,正如俗話說的“芝麻開花節(jié)節(jié)高”;在樹下的潮濕處,一只白蘑菇被我發(fā)現(xiàn)了,傘已經(jīng)打開,在樹下自顧自的開著。

  香茗湖的傍晚,一切雖然還都有些夏天的味道,但都已翻開了秋的篇章。

  我喜歡秋天,經(jīng)過了忙碌的春、熱烈的夏,即將收獲的秋正變得沉靜、安詳,讓人的靈魂也變得純凈起來了。

初秋_小學(xué)生六年級作文4

  歷經(jīng)了冷酷無情的冬天,溫文而雅的春天,如火如荼的夏天,終于迎來了別具風(fēng)趣的秋天!

  走在初秋的道路上,迎面吹來暖暖的熏風(fēng),讓人感覺那樣的舒服,那樣的親切。兩旁的大樹,不再凋殘,也不像春天一樣嫩綠,看上去,有如一個充滿指揮的教育者??老師!他們辛勤地、精心地培育我們,卻不惜自己勞累、疲倦不堪。

  不知不覺,已經(jīng)漫步到政府的小花園門前。抬頭仰望,假山好似經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,已不再有昔日的風(fēng)采,但它還是屹立在小公元的'一角。蔓藤從假山中伸出圍墻。像是渴望飛向遙遠的太陽,飛向美好的夢想!

  當腳踏入門檻的時候,就被這詩情畫意的美景深深吸引了。

  走在瓜藤下,熱辣辣的太陽似乎也敬而遠之。和同伴們有說有笑地走過瓜藤,飄飄欲仙,時間一晃就過去了,進入眼簾的是一個坐落在小山丘上的觀景亭。

  小山丘有山丘之名,卻有花海之實。山丘上邊部著叫囂可愛的小菊花。站在小山丘顛峰險石之上,眺望眼下的公園,全園景色盡收眼底:走廊上的小石桌,幾位老人端著茶,談笑風(fēng)生;瓜藤旁幾位老奶奶,手持刀劍,有限地練武,打太極,還有的舞起扇子來了,真是別有一番韻味!亭上的小朋友調(diào)皮地游戲著,時而還向我招招手呢!哇!那兒真漂亮!下去看看!放眼望去,一個坐落于公元中心的花壇,有如國家、社會的頂梁柱一般。我趕緊走下來,走在接替上,穿梭于石頭之間,真有點畏懼!

  走下來,看到同學(xué)們興高采烈地嬉戲著,我也不甘示弱。真想跑向花壇,可是腳下的一條小河擋住了去路。正愁著怎么過去呢,突然一位同學(xué)腳踩著一個石頭,左搖右晃地過來了。我心中一亮。三步并作兩步,又蹦又跳地走過了河。繞著花壇走了一圈,綠色的美麗把我吸引住了:淺綠黃綠的、深綠的無奇不有,這樣的顏色,怕是連畫家也描繪不出來,只有大自然才能如此完美地把這副美妙的畫卷展現(xiàn)在我眼前。看那青草,那小花,那小樹,多么像秋的使者,秋的主任,展示出秋的美麗,秋的繁榮,秋的自然!

  時間猶如泉水,嘩嘩地流過,走在回望學(xué)校的路上,一直想:秋天是收獲的季節(jié),那么初秋不就是剛剛升入六年級的我們嗎?在這一年中,我一定要好好學(xué)習(xí),把友誼的成績作為禮物,送給你們!

  初秋,是美麗的,也是充滿希望的!

初秋_小學(xué)生六年級作文5

  七月流火,九月授衣。一場秋雨,洗去了夏日的嘈雜,只留得落紅滿地。塵埃里嵌著未盡的芳香,流水從泥土里不舍地走過,逼我入這初秋的夢……

  一家三口擠在大巴車上,繞著山頭來回地轉(zhuǎn)著。通過冰涼的車窗,一輪淺日露著些黯傷的緋紅,仿佛又添了幾分愁緒。一場秋雨,給還在睡夢中的人們帶來些涼意,使人心中不免鋪上一層白霜。

  唉!這初秋。

  到了南山公園,一齊下了車,風(fēng)從山谷間吹來,從衣縫間溜進身體,不禁打了個哆嗦,然后不情愿地走向濕漉漉的矮山深處。

  山里還有些人,算不上凄清,但也絕對不是熱鬧。一個舉著小藍旗的導(dǎo)游,無精打采地介紹著,像是在哪噥,然而快步向山頂走去。

  “怎么了,哭喪著臉,心情不好嗎?”媽媽才察覺到。

  “沒有啊,到處紅葉滿山,朝霞鋪地,真是一片好氣象啊!”我故作興奮狀像詩人般大聲吟詠著。

  “抽瘋了?”媽媽拍拍我的頭,和爸爸繼續(xù)往山頂走去了。我努著嘴,不情愿地跟了上去。

  一路走,一路喘;眼看我是走不動了,媽媽還精力充沛。路旁有個果園,我們進去歇歇腳。

  剛一進來,眼前的景象著實把我震撼住了,成片的果樹長滿了漫山遍野,這邊是蘋果,這邊是梨,還有葡萄,都沉甸甸地懸在枝頭,完全是果實的海洋,讓人應(yīng)接不暇。

  蘋果樹上垂著紅澄澄的小燈籠,仿佛也在慶祝中秋佳節(jié)。我隨手摘下一個,張口就咬,哇塞!甜極了!細膩的果汁順著喉嚨滴下,全身都有香甜的味道。

  于是我不停地走,不停地摘,仿佛走到頭了。幾個籬笆呆呆地立在那里。我湊過去,低頭一看,原來山腳下還有更多的果林。幾個披著藍色頭巾的姑娘在樹陰里穿梭著,有說有笑,一旁坐著的幾個阿媽,也在嘮著家長里短。

  太陽將要落山了,橙色的光輝還不舍地離去,勾著我的眼睛。

  我們一家三口蹲在客棧臺階上,不亦樂乎地吃著柿餅。月亮出來了,輕柔的月光傾瀉在每個人身上,像一頭的秀發(fā),天空在頭頂上不動聲響。整個南山都萬籟俱寂,我多想讓時光就此停步!

  珍惜這初秋吧,別讓時光黯淡。此生此夜不長好,明月明年何處看?

初秋_小學(xué)生六年級作文6

  曾幾何時,不經(jīng)意的一場秋雨不約而至。清涼的風(fēng)輕輕的吹著,纖細的雨悠然的飄著。小雨點輕輕地落在衣服上,吻著臉龐,頓時蒙上一層迷朦的涼爽。

  我喜歡這秋季優(yōu)雅的雨,朦朦朧朧,如絲如縷,如夢如幻,隨風(fēng)斜飄著。微風(fēng)細雨,總是一副副美麗的畫卷,頭腦里裝滿了“雨中飛花的輕狂浪漫,雨打芭蕉的搖曳生姿”這種詩情畫意,我陶醉了,獨自在雨中尋夢。

  撐上一把小傘走在雨中,走在小城的街道上,“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”看細雨洗滌著萬物沾上的塵埃:紅得更艷,綠的更翠,一切更顯生機盎然,使天空顯得格外寧靜而高遠。有風(fēng)吹來的時候,感覺一股深深的寒意。都說“一場秋雨一場寒”,秋天就這樣匆匆而至,日子竟這樣不經(jīng)意地從身邊溜走,甚至還未來得及從夏的夢幻中醒來,時光卻領(lǐng)著我邁進了秋的門檻。

  歲月就這樣如水般地從我們生命中流過,似乎不曾留下什么痕跡。然而當我們在某個寧靜的夜晚,驀然回首,才覺得風(fēng)霜已在我們生命中刻下的烙印竟是如此之深,它一點點地改變著我們,我們的容顏我們思想和我們的周圍,使一切都變得面目全非了。許多疼我們、愛我們、我們思念過并將永遠想念的人都離我們而去了,我們也漸漸地老去,這就是生命。席慕蓉說“其實歲月極美,就在于它必然的流逝!

  前幾天看一篇文章,說人一輩子只能活二萬多天,感覺很悲哀。生命就是這樣的不負重荷,所謂逝水流年,在女詩人朱陵眼里,那年復(fù)一年的生日像一塊巨石,她寫到:“沉沉的生日/一個疊著一個/壓著人下降/到土里去/到土里去/越來越矮!倍嗝纯膳,又是多么深刻,它給你壓力,提醒著你,生命短暫,不虛度光陰,讓我們快樂的過好生命中的每一天。

  秋風(fēng)漸涼,秋葉盡落,大雁飛過,那葉子離去的時候,一定是依依不舍的,你看它落下去的樣子,不就好象是人揮了無數(shù)次的手,最終還是道了一聲別離嗎?一剎那間,我不由地?zé)o語凝噎,不是因為哀愁,而是因為熱愛,對生命以及對生活的熱愛。

  朋友,春天遠走的日子,你會想些什么?在秋風(fēng)襲來的日子里,你又會想些什么呢?

  現(xiàn)在的我,雖然已經(jīng)是個不輕易流淚的年齡,卻依然喜歡細雨飄飛,僅僅是由于雨的婉約?還是心底殘留的夢?婉約纏綿的雨季總是讓人充滿了靈感和夢幻。

  秋天的雨,是一種纏綿的情意,醉人,人醉。

初秋_小學(xué)生六年級作文7

  初秋的天總是那么藍。大海一樣。

  初秋的八(乙)班也是那樣的靜謐。

  初秋的三三望著藍藍的天,靜謐的八(乙)班,眼睛笑了。成績算什么呢,她想。

  然而,那刺耳的玻璃破碎聲還是劃破了秋的寧靜。

  三三知道,那天中午午休時,只有她和小莫兩個人在教室里。同學(xué)們要么都去操場上瘋了,要么回宿舍睡午覺。正如老師所說,這是兩個不合群的人。一個是成績太差遭人蔑視,一個是成績太好被人嫉妒。說三三的時候,老師的聲音里充滿了鄙夷,說小莫的時候卻是那樣的關(guān)懷和憐惜。

  三三。小莫叫道。

  嗯。頭埋在教輔堆里的三三沒有抬頭。

  大家都去午休了,我們來玩玩好不好?小莫說。

  三三不說話。

  看,我這有幾塊剛撿來的石頭。蠻干凈的。小莫伸開手,我們來投籃,他說。

  投籃?三三問。

  喏,扔到那個垃圾桶里就算進。小莫努努嘴。

  三三向前望去,那個垃圾桶擺在第一排桌子旁邊,緊挨著窗戶。這不危險嗎?她問。

  有什么危險的,瞧著!小莫拿起一塊大點的,走向門邊。

  三三又把頭低下。

  失去了觀眾的小莫自然很掃興,無聊,他嘟噥了一句。旋即是玻璃破裂的聲音。

  三三一驚,抬起頭。小莫一經(jīng)不見了,唯有一張蜘蛛網(wǎng)釘在曾經(jīng)的窗戶上。一切都來的那么突然,讓人始料未及。三三沒有多想,站起來就想走。

  門外突然傳來了王sir和小莫的對話聲。王sir先是輕聲地說,后來聲音越來越大,最后咆哮著走進教室。

  三三。王sir吼道。

  啊。三三出于本能回了一句。

  你就不能讓我放點心?怎么壞事總有你?站起來想溜是不是?玻璃是你砸的?王sir怒氣沖天。

  不是我。三三低下頭,聲音很微弱。

  不是你,還能是我?王sir顯然被三三激怒了。

  老師,就是她。小莫在旁邊幫腔。她閑的沒事干,用石頭砸的。

  三三看了看小莫,她看見了小莫竭力躲避的眼神。

  以后處理吧。王sir帶著小莫走了。小莫沒有看三三一眼。他的背影里刻著自傲。

  三三癱坐在椅子上。一片枯葉從窗外飛了進來,在三三面前落下。一切回歸靜謐。

  天還是那么藍,那么藍。大海一樣。

  三三的眼睛上蒙上了一層水霧。世界一片朦朧。

初秋_小學(xué)生六年級作文8

  在文學(xué)家的眼里,秋天是收獲的季節(jié),是值得贊美和歌頌的。但并非人人的感受都是如此,收獲的秋天是勤勞的人們的季節(jié)。對于沒抓住春季的播種,沒付出夏天的汗水的人,或者遭受不幸的人們,這個季節(jié)是懊悔和悲傷的。心靈[替]里更多的是無情與寂寞,頭腦里更多的是冷漠與無奈,每天需要面對著各種煩惱的抉擇。每天需要迎接著各種炎涼的面孔。時間真的可以沖淡一切美好的記憶,往日的溝通顯得如此的蒼白無力。感情真的那么貧賤?真的要去乞求,要去期盼,要去等待。從生疏到熟悉,從熟悉到生疏,究竟為什么要轉(zhuǎn)這么大的一個彎?為什么老天這么愛捉弄人?剛剛才彼此相識,卻又馬上要分別?赡芏际亲约禾珶o知了。

  這不,初秋的陽光還帶著夏陽的驕艷,火一般地?zé)局蟮兀諝獗认奶煲稍锏枚。天空保持著一絲呆板,少了許多靈氣,不象夏天孩子多變的臉。路上行走的人們,行去匆匆的腳步中多了些疲憊與無奈。偶爾停下來,抬頭望望天空,擦擦額頭的汗水,嘆了口氣,還得為生計奔波。這個社會,賺錢不費力,費力不賺錢。但每個人都有生存的權(quán)利,每個人都向好的方面努力。

  初秋,是又一個探索征程的開始。我又可以坐在明亮、寬敞的教室里和同學(xué)們學(xué)習(xí),這意味著我的知識又要高一個層次。課余時間,還可以和親密的小伙伴在一起聊天、玩耍,我嘗到了開學(xué)的快樂。

  初秋,這將是一個新的開始。

初秋_小學(xué)生六年級作文9

  古人常言:“傷春悲秋!蔽覅s沒有傷春的情懷,反倒覺得青綠色的春天寧靜充滿希望。而秋則不同,天氣轉(zhuǎn)涼,樹葉漸黃,透著涼意的微風(fēng)也把天空吹的湛藍。鮮花經(jīng)過在炎夏盡情搖曳的綻放也進入了休眠期。秋天是屬于安靜的,沒有躁動,沒有張揚,也沒有凜冽。它只是安安靜靜的訴說著自己的情感。你聽,那微弱的落葉聲是它在嘆息,幽幽凄凄的雨聲是它在悲泣。

  對雨一直有種無法言說的情愫,而秋天的雨又和夏天的雨不同。一直記得少年時期在家鄉(xiāng)度過的雨季。北方夏季不似南方一般潮濕,炎熱。天總是湛藍湛藍的,太陽散發(fā)著咄咄逼人的炙熱光線?墒且坏接晏欤偸窍却蚶,接著天就陰沉下來。不一會兒就開始下雨,那時候的我最愛聽下雨的聲音,雨滴打在房頂上,打在院子里那棵李子樹上,淅淅瀝瀝的聲音如同北方人的性格一般豪爽,聽著即舒心又過癮。

  而秋天的雨則不同,它少了些酣暢淋漓,更多的是一種纏綿悲涼。清冷的雨滴在黃昏落下來讓人既心涼又清醒。她干凈寒涼,好像能洗凈陰沉泛黃的天際。紅樓中就有這樣美麗而哀婉的情景。秋霖脈脈,陰晴不定,天昏的愈發(fā)早,也難怪林黛玉會在這種情境中悲從中來寫下《秋窗風(fēng)雨夕》 讀紅樓總覺得瀟湘館本身就透著秋日的悲涼。或許那夜天漸漸陰沉,坐在窗邊的林黛玉感到些許涼意,再望向窗外的秋雨,聽見雨打芭蕉,更覺傷感。于是便寫下:“已覺秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭!币苍S秋天本身并無傷感,只是萬物俱靜,滿目單薄,于是有心人便將悲情賦予了秋天,借雨借落葉來訴說自己積存已久的悲怨。

  既然秋天那么容易就牽扯出人的傷感情緒,那為什么還有那么多文人墨客為秋寫詩填詞呢?大概是因為獨自安靜的面對心中的陰郁,聆聽雨聲未嘗不是一種意境。歡樂中有美,孤獨中亦有美。孤獨是一種意境,就像秋天帶給人的感覺一樣,即悲從中來又不忍忘懷。難怪王維也在《秋夜曲》中寫道:“心怯空房不忍歸。”這不同林妹妹一樣即“悲秋”又不忍“離秋”。秋天的魅力在其中不言而喻了。

  又入秋了,只是在這少雨的中原再也感受不到綿綿秋雨了。我懷念家鄉(xiāng)酣暢淋漓的雨聲,也想身臨其境瀟湘館的雨打芭蕉。秋季和雨天是我心中無法割舍的濃郁情懷。漆黑無月的天空中我將它寄托在涼風(fēng)中,漫步梧桐樹下我將它寄托在落葉中。秋天是我恣情放任情緒的時候,她承載著太多回憶。在這個季節(jié),我感懷的不僅僅是秋,還有那些以往的不可磨滅的記憶。她們一直安放在一個只有我知道的地方。

初秋_小學(xué)生六年級作文10

  一場大雨的洗禮,我意識到夏天走了。

  雨下了一天一夜。清晨,漸漸泛黃的葉片上滾動著晶瑩的露珠,鳥兒歡唱著南遷。推開窗戶,呼吸雜著泥土氣息的空氣,整個人都神清氣爽。秋雨過后,萬物仿佛都換上了新的容貌。天還是一樣的灰白色,陽光隱隱約約,一點也不暖人心。

  校園的景色也有了明顯的變化。在樹下走過,時不時有幾片枯黃的樹葉從你身邊飄落。草兒也不像以前那么青蔥旺盛,讓我想起白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,下一年春天,它們又會生機勃勃。走在校園里,秋風(fēng)陣陣,吹得人有些瑟瑟發(fā)抖,不禁摩擦著雙手加快腳步走進教室,相比之下,教室比室外要暖和得多。夜自修時,樓下叢林里的知了聲漸漸微弱漸漸消失了。同學(xué)們都感覺到了秋天的氣息,關(guān)掉了風(fēng)扇和窗戶。剩下的只是風(fēng)擊打窗戶的“砰砰”聲,筆尖劃過紙張的“沙沙”聲以及同學(xué)們時而急促時而緩慢的呼吸聲。藏起收抬好的短袖,換上一件件秋裝,做好了迎接秋天的準備。白天的時光在縮短,黑夜變得長久,我們都確確實實地感受到了秋天的來臨,在不知不覺中。

  水果店里已經(jīng)開始售賣桔子了,雖然是黃中泛青的,但還是讓人們知道秋天已經(jīng)來了。秋天是個收獲的季節(jié),看著這些桔子,仿佛看見了農(nóng)民伯伯正在桔地里收桔子。額頭已經(jīng)冒出豆大的汗珠,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻是燦爛如陽的笑容。樹上的桔子姿勢多樣,有的一枝獨秀,有的兩個在竊竊私語,有的三五成群。這時,一陣清香撲鼻而來,聞味尋去,花園里,桂花也在爭奇斗艷。站在桂花樹下,接一捧飄落的桂花,曬干再放進布袋里便是一個好聞的香袋。想起小時候常常收集桂花放進鉛筆盒里,寫字時筆桿上都充滿了花香,連紙張都散發(fā)著淡香。這樣的桂花沁人心脾,令人陶醉其中。

  秋天染黃了所有的綠色,唯有楓葉不甘示弱用它那熱情的紅抵抗秋天的染劑。它紅得好似一團火焰,扣人心弦。秋風(fēng)吹過,好似一樹樹火焰在跳躍。走進楓樹林,人們甚至?xí)J為樹木著了火。尤其是傍晚,晚霞映在天邊,遠遠望去,楓樹林與天相接。這是只屬于秋的色彩。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),桂花瓢香,碩果累累,楓葉舞動。這一切的一切,都象征著秋,都代表著秋。

  一場大雨的洗禮,我意識到秋天來了。

初秋_小學(xué)生六年級作文11

  還記得那是個星期天。

  在那天早上,天氣特別好,而且是真正的“萬里無云”,用我的天文望遠鏡都只能看見無盡的蔚藍色。我看天氣好,作業(yè)也做完了,就準備去公園玩。

  在那時候,作業(yè)非常多,而且事情也多,難得出來一次,我便有什么玩什么,即使天氣十分涼爽,我仍然滿頭大汗,如同一個從雨里跑來的人。轉(zhuǎn)眼間,一下子就過去了好幾個小時,天空也慢慢地變黃。在完成了我認識的所有球類運動后,我的肚子很快就發(fā)出了抗議,像衣服里藏了只老母雞樣“咕咕”個不停。我便去公園里的一個小賣部里準備買點東西吃。在付錢的時候,我并沒有帶現(xiàn)金,于是便掏出了手機用支付寶付錢。只聽見“!钡囊宦暻宕嗟拟忢懀翱磥硎歉逗缅X了!蔽疫@么想著,便隨手一摁按鈕,關(guān)掉手機。我拿著東西急急忙忙地向出租車沖了過去,坐上車就回了家。

  在回家的路上,我一邊吃吃喝喝一邊用耳機聽著音頻節(jié)目,本該是件令人愉快的事情,可我總是有一種怪怪的感覺在我的腦海里揮之不去。正巧,耳機中傳來一陣聲音:“人總是會常常出現(xiàn)錯覺!蔽蚁胂胍彩,便打消了心里的疑惑。可是第二天早上,我反而覺得這種莫名其妙的想法越來越真實,怎么都忘不掉。我為了說服自己,就拿出手機準備看看我上次的那個節(jié)目的文稿。但我手一滑,不知在哪里點了一下,就進入了支付寶的頁面。只見上面寫著:“支付中斷,請重新掃碼!蔽蚁仁切拿偷靡徽,然后又脊背發(fā)涼:我競?cè)粵]有付錢!我看了看時間,今天是星期一,離校車開車只剩半小時?磥硪催t到,要么不還,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,絲毫想不到辦法。突然,售貨員的形象突然“出現(xiàn)”在了我的面前,做事勤快,笑容總是掛在臉上?我覺得羞愧難當,抄起錢包就撞開門,沖了出去?

  一個小時后,我背著書包氣喘喘吁吁地出現(xiàn)在了公園門口的小賣部!笆悄惆,是不是落下什么東西了?”售貨員依舊帶著暖人的微笑。

  “叮,支付已成功!”這一次,我真切地聽見了提示音。懸著的心終于落在實處,我的嘴角不禁輕輕上揚,微笑綻放。這微笑,不怕批評,不怕嘲笑,永遠不會淡化,那是守住誠實后的深深的坦然與喜悅。

初秋_小學(xué)生六年級作文12

  立秋以來,秋老虎一直發(fā)著狂,悶熱、干燥空氣里,彌漫著人們的汗臭、悸動和嘆息,似乎夏日沙漏不會有休止符了。

  正當渾身燥熱、心靈之舟即將擱淺時,造物主賜給了我們一場雨,一場初秋的雨!

  這一場雨,不似夏天的雨粗魯暴戾,也不及春雨溫柔纏綿,卻也有別樣的韻味。也許夏日的狂躁還沒有散盡,這場雨的開場頗為迅疾,先是狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,不一會兒豆大的雨點便噼里啪啦打在了板房的頂上,忽而急促,忽而平緩,聽起來很像爆炒豆子的聲音,又像社戲舞臺上開場的鑼聲。慢慢地,雷聲變得稀疏和遙遠了,閃電也愈來愈微弱,雨點變得均勻了。隔著窗玻璃向外看,窗上掛著一個雨簾,遠處的山,近處的樹、樓房都模糊在了視線中,推開窗戶,任斜著灑落的雨點撫摸面頰,吸一吸氣,就能聞到一陣成熟和淡定的味道——秋天的味道。

  這時候忽然覺得,秋初的雨很像剛步入中年的男人,既有豪放粗獷、血氣方剛的陽剛之美,又有成熟穩(wěn)健、淡定冷峻的坦然之氣。初時狂躁不安、雷霆萬鈞,及至歸于平靜,便顯出沉穩(wěn)和淡定來。由夏至秋,由青年至中年,季節(jié)如此,人亦如此,世間萬物交替運行,莫不如此!

  這個時候,窗外一片寧靜,只有如絲如織的細雨在低吟,仿佛從遠古傳來的催眠曲。佇立窗前,我感覺心頭滑過一絲絲涼意,舒坦極了,腦海里也不在那么混沌、那么激越,像剛被洗滌過一樣。

  想想也真可笑,自己已過不惑之年了,卻也在夏日里狂熱,心里經(jīng)常跳躍著一些符號,前途、事業(yè)、財富、愛情——。有時看著校園里有些學(xué)生家長焦急無奈、行色匆匆,有些家長喜形于色、春風(fēng)得意,心頭不覺酸楚,我的明天、我的孩子的明天究竟是什么呢?這樣的一些念頭,在夏末的日子里壓抑了我許久,讓我浮躁、焦灼,以至于寫不出一點唯美的文字來。

  秋雨來了,在一陣驚悚之后,驅(qū)走了悶熱和浮躁,滌蕩了空氣中的汗臭和糟雜,空氣清新了,也涼爽了,人們不再那么躁動和焦灼,成熟而富有誘惑的季節(jié)來了,我們的生命不會那么浮躁和焦灼,我又有了那種傾斜情緒的沖動。

  真的感謝這場秋雨,是她讓我們站在了新的起點上,是她讓我們走進了成熟和希望,有了這份清涼,我會擁有淡定和執(zhí)著,獨守冷清的。

  窗外的秋雨依然在下,而我的思緒也在雨中飄落,一切又歸于平靜!

初秋_小學(xué)生六年級作文13

  9月,迎著颯颯的秋風(fēng),我來到了繁榮的溫哥華街頭散步。

  空中正飄著牛毛細雨,絲絲細雨使空氣變得甜潤。擠過嘈雜的人群,才發(fā)現(xiàn)這座小城是多么的擁擠,而一群正在雨中漫步的麻色小鴨卻格外引人注目。

  這群麻色小鴨在一只憨態(tài)可掬的鴨媽媽的帶領(lǐng)下,也并不怎么拘束了。它們穿過大街小巷,嘴中還哼著一支支小曲兒——那是一種聽了只會讓人難受的飽嗝般的叫聲。路人紛紛向小鴨子們投來詫異的目光。

  越繁鬧的地方,也是越容易出事的地方,走散、物品被盜就如家常便飯。六只小麻鴨只顧著欣賞風(fēng)景,并沒有留意腳下的路,這時,危險也便悄然而至……

  大街真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕得來往著,在這種繁華的大街上,街頭的下水管道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中,有兩三只特淘氣,它們有時跳來跳去,有時左顧右盼,根本沒有注意到腳下的下水道,便一個個有節(jié)奏的跌了下去。

  鴨媽媽此時還并不知曉她的孩子們遇到了危險,當她下意識地回頭一瞥時,便心急火燎——幾只小鴨不見了!鴨媽媽率領(lǐng)其余幾只小麻鴨東奔西走、尋尋覓覓,終于在一下水道內(nèi)找到了那幾只不幸落水的小鴨。

  “嘎嘎……”,小麻鴨拼命在水中撲騰著,還時不時向鴨媽媽發(fā)出求救。鴨媽媽雖然很著急,但她極力抑制住自己的情緒,沉思了一陣,她對聲旁幾只小麻鴨叫了幾聲,那聲音仿佛在說:“孩子們,在這兒等我,別走開!”小麻鴨回叫了幾聲。

  過了一會兒,鴨媽媽用嘴扯著巡警的褲腳來到了下水道旁,對巡警“嘎嘎”叫著,并用腳蹼使勁指了指下水道中的小麻鴨。巡警明白了她的意思,對身邊圍觀的群眾說:“她是請我們幫忙救出她的孩子!”在場的人都十分感動,連忙吩咐好心人去對面的漁具店拿了個大網(wǎng)兜,請巡警把即將耗力的小麻鴨從水中給撈了出來。

  雨漸漸地停了,幾束溫暖的陽光照射在大地。渾身濕透的小麻鴨抖了抖身體,待鴨毛全干后,對巡警友好地叫了幾聲,便迫不及待地牽扯著鴨媽媽大搖大擺地再次踏上新的旅程。

  這一刻,美景雖盡收眼底,但都比不上那初秋的溫情。

初秋_小學(xué)生六年級作文14

  沒有秋風(fēng)蕭瑟,沒有草木搖落,初秋就這樣不經(jīng)意來了。

  清晨,偶爾會有一兩只麻雀在院子里嘰嘰喳喳地叫著。夜里的涼爽還彌漫在空氣中,初秋的風(fēng)是輕柔的,拉開簾,推開窗,一陣陣風(fēng)從窗外吹來,所謂“清風(fēng)拂面”便是這種感覺吧,感覺不到?jīng),只是滿滿的清爽,讓我能精神抖擻。急匆匆的下樓,跑到屋外,一陣涼意襲來,有時風(fēng)大了些,樹葉子也會跟著青青晃動,卻沒有樹葉落下。馬路上,人們都行色匆匆。騎著自行車的,等著公交的,人行道上連走帶小跑的,小轎車更是將馬路堵的水泄不通,在北京初秋的清晨,無疑是清爽的,怡人的,匆忙的。

  立秋已過了一個月,處暑也過了,眼看下周都要中秋了,暑氣卻沒有退。中午騎行在西什庫大街,天氣依舊十分的炎熱,太陽散發(fā)出炙熱的光芒,大地仿佛還在翻滾著卷卷熱浪。夏日“知了”的交響樂已經(jīng)停奏了,秋日“大雁”的集體舞還沒有開場。湛藍的天空沒有一絲云朵,明晃晃的太陽照得我睜不開眼。突然發(fā)現(xiàn),仿佛一夜之間,天空從淡藍灰藍一下變成了深藍和湛藍。轉(zhuǎn)學(xué)來北京之前,同學(xué)們都說北京全是霾,可是真的看到北京的天,才發(fā)現(xiàn)說的多的不一定是真理,F(xiàn)在北京的天可真是藍得迷人!

  傍晚時候,白花花的太陽穿上了鵝黃色的長裙,裙擺后面拖著長長的金色幔紗,醉人的金黃彌漫整個天空,北京初秋最美的景就是這“落日余暉”。一縷縷清風(fēng),如同清晨,依舊那么涼爽,穿過發(fā)絲,穿過指縫,帶著太陽金色的光芒印在我的心間。

  夜幕徐徐拉開,院子里漸漸變得靜謐、清幽。涼亭里,只有一兩個人坐著,獨享這初秋夜晚的涼爽與寧靜;璋档牟降郎,我跟著爸媽慢悠悠地晃蕩,我想讓風(fēng)兒在我身邊多呆一會兒,讓它吹走夏天的燥熱也吹走我一天的困倦。初秋的夜晚,有時只是大片大片的黑,有時則有一輪彎月掛在空中,而有時還有眨著眼睛的星星,秋夜雖然寧靜,卻沒有悲涼的感覺,若是仔細聽,好像還有縷縷風(fēng)聲。

  北京的初秋,就這樣帶著夏末的熱度,帶著深秋的寒意,輕輕地、悄悄地、靜靜地來了……

初秋_小學(xué)生六年級作文15

  初秋的早晨,薄霧給原本令人心動的白塔蒙上了一層神秘的面紗,仿佛一個嬌羞的仙女降臨白塔。樹木成了一團團醉人的蔥綠,在煙波中流動,讓人神往不已。白塔周圍的高樓大廈則顯得十分優(yōu)雅、肅穆。雖然不少晨練的人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來到了白塔跑步、跳舞、做操,但這時的白塔還沒有從香甜的夢中醒來。

  到了中午,太陽仍舊在釋放著它的光和熱,可是早就已經(jīng)沒有了夏季時那種灼人的威力。此時的白塔碧波蕩漾、游船畫舫從湖面上緩緩滑過,幾乎不留一點兒痕跡,只有游魚駛過的一剎那;岸邊垂柳的倒影才會化作滿的繁星。游覽白塔的人們依舊摩肩接踵,興趣盎然。而白塔幾經(jīng)歲月滄桑的洗禮,依舊佇立,這是白塔一道特別的風(fēng)景。

  夕陽西下,太陽從西邊的天空播下一片金色的種子,白塔成了鑲嵌在高坪城市的一塊光彩熠熠的紅寶石。夕陽憋紅了臉兒,將余輝灑在了白塔佇立的廣場上,撒在游船的頂蓋上,撒在波光粼粼的湖面上,撒在四季油綠的草地上,撒在高低錯落的樹梢上,也撒在了游人們的臉上。整個白塔都好像開屏的金孔雀,這金色給人們已喜悅,給人們已遐想,給人們已收獲。

  夜晚給人們的印象是寧靜的,但白塔則是一個例外。它在無比燦爛的燈光下如同白晝一般明亮,而且更加五彩繽紛,美輪美奐。燈光這兒一叢、那兒一簇,綿延不絕,正好是吸引人們的最精彩的畫面。人們?nèi)宄扇旱貋淼竭@里散步’乘涼‘歇息,開展各種文娛活動。白塔成了男女老少聚會的絕好地點----老人們在廊下談笑風(fēng)生,小孩們在路旁打鬧嬉笑,青年們在樹叢中暢想未來燈火輝煌而迷人的白塔宛然是人們藝術(shù)的底色和背景。

  然而,在我細細品味著白塔的現(xiàn)在時,我不禁想到了白塔的過去。記憶中,過去的白塔顯得有幾分古老與滄桑的無奈,就像一只被關(guān)在籠子中的小鳥,人們只能遠遠地投去復(fù)雜的眼神,從它那興奮、顫抖的鳴啾里,我感受到小鳥想沖出鐵籠的渴求,想要自由的愿望。白塔的一紙門票和牢固的圍墻把多少人拒之門外,似乎成了只有富貴人家才可以去的圣地。這堵圍墻仿佛將白塔硬生生地從高坪的版圖中拉了出來,成為了一個獨立的區(qū)中之區(qū)、城中之城。

  終于有一天,白塔的圍墻被打破了,來了個翻天覆地的變化,門票成了過去的歷史。一番精明運籌,一番精雕細刻,一番精心打扮,于是,這只小鳥實現(xiàn)了它的夢想,展開翅膀,在藍天之中快樂地飛翔,它帶著高坪人們的歡悅在天空中高歌!

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