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一起走過初三作文

時(shí)間:2021-04-12 14:43:04 作文 我要投稿

一起走過初三作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的一起走過初三作文,歡迎閱讀與收藏。

一起走過初三作文

一起走過初三作文1

  小時(shí)候,母親常常用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂托起我小小的身子,讓我坐在她有力的雙臂上“蕩秋千”;如今,我長(zhǎng)大了,媽媽再不能托起已經(jīng)與她一般高的女兒了,于是,那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂從歲月中悄然逝去。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),媽媽和我一起走過的時(shí)光,已經(jīng)整整十三年了……

  “媽媽,媽媽!”一歲時(shí),我用稚嫩的童聲發(fā)出了平生第一次對(duì)媽媽的呼喚。坐在床沿的媽媽先是一驚,流露出驚喜的表情,接著,媽媽的眼圈紅了,晶瑩的淚珠閃爍在漂亮的眼眸中,眼看就要在大滴大滴地落下來,這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過頭去,悄悄擦去快要掉下的淚水,繼而又轉(zhuǎn)身看著我,憐愛地?fù)崃藫嵛业哪,嘴里呢喃著:”寶貝,快快長(zhǎng)大,讓媽媽看看你有多美麗……“此后,。一種強(qiáng)烈的意識(shí)在我腦中覺醒,”眼前的這個(gè)人是我的媽媽!”日子如清水般流過,我也在媽媽的精心照料下,快樂地成長(zhǎng)著。

  六歲時(shí),好奇的我不顧媽媽的警告,偷偷地拿出奶奶的縫衣針玩。正當(dāng)我把那枚針擺弄得興高采烈的時(shí)候,突然一個(gè)不小心,劃傷了左手中指,血源源不斷地從中流出,我站在那里不知所措,終于”哇”地一聲哭了出來。這時(shí),媽媽沖了進(jìn)來,看到我傻傻地站在那里,手指上血還不斷流出,大驚失色,趕忙拿出餐巾紙?zhí)嫖野。她小心地拿起我的手,把圍成圈兒的餐巾紙(zhí)自谖业闹兄干,最后還把嘴湊上去,輕輕地吹了吹。我擦干了眼淚,慚愧地低下頭,等待著媽媽的訓(xùn)斥,并用眼睛的余光悄悄地觀察著媽媽的神色!毕麓蝿e再犯了!眿寢尶粗覄潅闹割^,眼神里流露出心疼的神色。我微微有些詫異,抬頭看了看媽媽,卻和她擔(dān)心的神情相撞,心虛的我再次低下了頭。從此我明白了:不管你在人生路上行了多長(zhǎng)時(shí)間,轉(zhuǎn)頭回望,總有一個(gè)人,滿是擔(dān)憂的神情,望著你離去的方向和漸行漸遠(yuǎn)的背影,默默地替你祈禱。因?yàn),在她眼中,你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子……

  如今,望著身旁熟睡著的母親,我小心翼翼地替她蓋好被子。當(dāng)我俯下身去,手指輕觸到了母親散發(fā)著香氣的頭發(fā),卻發(fā)現(xiàn),在母親那濃密,柔順的黑發(fā)中,幾根耀眼的白發(fā)赫然顯現(xiàn)出來,白得如同一根根銀針。我呆立在那里,似乎是明白了些什么,原來,歲月無情,它在促使我們快快成長(zhǎng)的同時(shí),也帶走了母親如花的容顏和曾經(jīng)那樣美麗的黑發(fā)。有位哲人這樣說過:“母愛永遠(yuǎn)是最無私的”,當(dāng)我們沐浴在陽(yáng)光中,一天天快樂地成長(zhǎng)時(shí),可曾想過,母親也在一天一天的衰老?

  母親和我一起走過的時(shí)光,有歡樂,有悲傷,但唯一不變的,是母親對(duì)我始終如一的愛。她把人生最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給了我,可卻無怨無悔。我想,這就是做母親的真諦吧!

  讓我們好好珍惜和母親在一起的時(shí)光,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親的辛勞吧!

一起走過初三作文2

  因?yàn)閴?mèng)想,我們學(xué)了會(huì)努力;因?yàn)閴?mèng)想,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;因?yàn)閴?mèng)想,我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難勇不退縮勇敢面對(duì)。

  心中懷揣著夢(mèng)想,就擁有無限動(dòng)力,所以一路前行。夢(mèng)想給予了我們迷茫的青春全新的能量,給予了美麗的花季全新的定義,在茫茫的大霧中為我們指明了道路,讓我們乘著希望的船只前行。我們努力向著夢(mèng)想攀登,終有一天,我們就會(huì)達(dá)到夢(mèng)想的高峰!

  為了夢(mèng)想,我們要付出比其他人更多的時(shí)間與精力。但是,日日夜夜的努力并非如此簡(jiǎn)單。然而,付出就一定會(huì)有收獲,我們?yōu)閴?mèng)想所做的一切努力都值得。因?yàn)槲覀兌嗯σ环,就多收獲一份。付出與收獲都是成正比的!因?yàn)闉閴?mèng)想就在前方,一切的努力,都心甘情愿!

  可是,為夢(mèng)想付出努力并不難,真正困難的是是否可以堅(jiān)持自己的努力。我們?cè)谂实菈?mèng)想的高峰時(shí)是否常常反問自己:我努力的一切是否有用?我是否應(yīng)該放棄?不!我們不能!因?yàn)閴?mèng)想就在前方,我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們不能放棄!

  夢(mèng)想的路上布滿了荊棘,夢(mèng)想的路上狂風(fēng)暴雨,夢(mèng)想的路上坎坷不平,但一顆一心前進(jìn)的心,不會(huì)被困難所改變。我們鼓起勇氣,以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,去面對(duì)一切的困難與挫折。因?yàn)閴?mèng)想就在前方,什么樣的困難,都無法阻止我們前行!

  當(dāng)我們成功地站在夢(mèng)想的高峰,回顧一路的困難與艱辛,不會(huì)再覺得一初夢(mèng)想遙不可及,因?yàn)槲覀儾粌H僅感受到了成功,在與夢(mèng)想一起走過的日子中,我們學(xué)會(huì)努力,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們學(xué)會(huì)勇敢,我們變得更加優(yōu)秀,所以,夢(mèng)想,我們一定會(huì)成功。

一起走過初三作文3

  有人說生活如書,“我”即作者。書中有暢快的山峰,亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷,揮舞的筆,仍可讓我們書寫出一道道前行方向,快意前行,走過書中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者,阿清,感謝你,成為我“生活”這部書的讀者,感謝你伴我走過“書”中坎坷,感謝你的聆聽,感謝我的童年乃至青春,你陪我一起走過。

  翻開生活的扉頁(yè),歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過成長(zhǎng)中的大雨。曾經(jīng)我成績(jī)一落千丈之時(shí),拿著六七十分的試卷,站在辦公室門前抬不起頭。從前關(guān)系最好的“高個(gè)兒幫”中,除我以外的其他女生,都揚(yáng)起高分的世界,互相組建起學(xué)習(xí)小組。當(dāng)我詢問能否加入,回答我的只有冷漠且?guī)в休p視的笑:“你算了吧!痹凇皳p友”的嘲笑中,我逐漸成為了被孤立的個(gè)體,但幸好有一縷陽(yáng)光照入我的心房——你走在我身邊,聆聽我的哭泣,聆聽我的開懷大笑,你是我生活的讀者,雖沉默寡言,但我的生活因你的聆聽,得以繼續(xù)執(zhí)筆,書寫純真年華。

  多恩曾在《島上書店》中說道:“沒有人是一座孤島。”,你喜歡喊我一字“然”,我常叫你一聲“阿清”,每天放學(xué)后,漫漫且無聊的回家路我們一起走過。一聲聲呼喊,印證了我們童年走過的印記,你的陪伴給予了我莫大的溫暖,如成長(zhǎng)的雨過天晴,歡歌笑語(yǔ),走過成長(zhǎng)路上的荊棘與傷痛,互相保護(hù)著對(duì)方每個(gè)純真的夢(mèng)。

  “且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華”成長(zhǎng)路仍長(zhǎng),愿我們一同走過未來的夢(mèng)想,共同書寫人生的新一篇章。成長(zhǎng)之路,我們一起走過,在這部書中一路傷痛一路歌,舞勺年華,等待下一個(gè)雨過天晴。

一起走過初三作文4

  燭光下?lián)u曳的'墨香,淺隨著你我的腳步,愈行愈遠(yuǎn),愈行愈遠(yuǎn)……

  長(zhǎng)安望春

  站在硝煙未散的殘?jiān),任意微風(fēng)拂亂發(fā)絲。城墻下已遍布荒草,滿園春色顯得如此蕭瑟凄涼!奥暵曌右(guī)的哀啼驚碎了國(guó)破的心,漫漫山花的凋零濺起了家亡的淚啊。杜少陵老夫子少時(shí)那"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的宏愿,在這安史之亂中,也終究是黃粱一夢(mèng),南柯一場(chǎng)啊,F(xiàn)在看來,他也只能將無力報(bào)國(guó)的悲憤書于白紙和滿頭的銀發(fā)了!彼淠叵蜻h(yuǎn)出的荒蕪眺望,好似國(guó)破家亡的人是她。而我也被她深深觸動(dòng),不覺朗朗吟誦:國(guó)破山河在,城春草木深……

  她和我一起走過了古典詩(shī)篇的令人動(dòng)容。

  古巷聽雨

  一把把撐開的雨傘似朵朵開在水中的花,雨水輕叩傘面的聲音密密匝匝,卻分外好聽。走進(jìn)一條古巷,苔青鋪滿了石板,屋檐上是褐黃狗尾草,被秋水沖刷的焉著頭。緩緩閉上眼:滴滴答答的余地在稻色的屋檐上,在青色的石板上,在巷中每一觸迸濺起小水花的地方,跳著,舞著,如同華爾茲般的優(yōu)雅靈動(dòng)!她撐著傘,衣裙微皺,輕輕誦著一首詩(shī):“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,我希望逢著,一個(gè)丁香一樣地,結(jié)著愁怨的姑娘……”

  恍惚間,眼前似乎出現(xiàn)了一位打著油紙傘,有著丁香花般愁怨的姑娘,帶著惆悵的秋眸踽踽獨(dú)行,又匆匆而過!半鼥V渺茫,又夾帶著寂寞,戴望舒曲出了他的躊躇彷惶,這是只屬于這雨巷的!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)享受著雨洗滌的古巷,和那倏然即逝的身影所帶給我的《雨巷》。

  她和我一起走過了現(xiàn)代詩(shī)文的令人心沁。

  我們一起走過了唐詩(shī)的婉約豪放,元曲的余音繞梁;走過了三毛的堅(jiān)強(qiáng)敏感,張愛玲的孤寂喧鬧……

  同我一起走過的人,是您,我的語(yǔ)文老師,而接下來的路,我愿依然同您走過!

  和莊中學(xué)七年級(jí)四班張智慧

一起走過初三作文5

  那是一個(gè)雨天,小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。

  這次考試考砸了,那漫天飛舞的鮮紅的叉叉和老師無情的批判壓得我喘不過氣來。我下意識(shí)地把試卷揉了又揉,心里在默默地流淚。

  這時(shí),幾個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了我的異樣,都圍了過來,你一句我一句地安慰我,我只是呆呆地坐著,不語(yǔ)。

  忽然我被一只手拉到了走廊,只聽得她說:“你看!”順著她手指的方向望去,哦,原來是一株臘梅。雖然已經(jīng)是嚴(yán)冬,但它仍然顯得生機(jī)勃勃,樹上的花朵正和萌芽的綠葉展現(xiàn)著它頑強(qiáng)的生命力。

  “你應(yīng)該像臘梅一樣!”她的語(yǔ)氣堅(jiān)定、有力。

  “像臘梅一樣?”我忍不住重復(fù)了一句,睜大眼睛疑惑地望著她。

  “對(duì)呀,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,其它花兒都受不了嚴(yán)寒,凋零了,唯有它,能夠頑強(qiáng)地挺立在這里,用美麗的花朵和芬芳的清香證明它自己,向每一個(gè)路過的人展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力!彼恼Z(yǔ)氣緩和了下來,“而到了春天,百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,它只是長(zhǎng)出蔥蘢的綠葉,這不是因?yàn)樗鼪]有能力與百花相比,它是在默默地儲(chǔ)備著力量,為下一個(gè)嚴(yán)冬的綻放做準(zhǔn)備!”她的眼中突然放射出奇異的光芒,堅(jiān)定地望著我說:“加油,你一定會(huì)成功的,我相信你!”伴隨著一聲清脆的擊掌,我恢復(fù)了信心。

  在朋友的鼓勵(lì)與督促下,我的成績(jī)又穩(wěn)步上升,我也終于可以走出陰影,在快樂的學(xué)習(xí)中展現(xiàn)自我。

  我想,人生的路上一定會(huì)有些許挫折,但是我要像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng),把這些挫折轉(zhuǎn)化成我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

  朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵(lì)、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛中,不一定要日日相見,永存的是心心相通;朋友不必虛意逢迎,點(diǎn)點(diǎn)頭也許就會(huì)意了;有時(shí)候遙相暉映,不亦樂乎?

  有朋友真好!在十多個(gè)春秋里,無論經(jīng)歷的事成功還是失敗,我都和朋友一起走過。

一起走過初三作文6

  秋風(fēng)清朗,秋月皎潔,落葉飛散,西方寒鴉的棲息地驚呆了。當(dāng)我見到你時(shí),我知道我錯(cuò)過了哪個(gè)月。此時(shí),夜晚令人尷尬的時(shí)光似乎已經(jīng)溢出到一個(gè)死水里,慢慢蒸發(fā)了。時(shí)光飛逝。那一年,我們畢業(yè)了。時(shí)間就像一把鋒利的刀,但是青春只需要時(shí)間去磨礪。

  在那個(gè)綠色時(shí)代,我們一起走過。記憶,如水閘的洪水,涌入腦海。這些反應(yīng)在我們的腦海里,就好像我們回到了過去。別忘了,上課的嚴(yán)肅性;別忘了,課間的噪音;別忘了,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)斗爭(zhēng);我不能忘記辦公室同舟共濟(jì)。她說在我遇見她之前,時(shí)間已經(jīng)很久了,但是自從我們分開之后,時(shí)間就更長(zhǎng)了,她認(rèn)為更容易了解彼此,也更容易離開。

  在高中入學(xué)考試的沉重壓力下,我非常期待畢業(yè),F(xiàn)在,這種期待慢慢變成了珍惜,珍惜那個(gè)夏天。我們揮手告別,布谷鳥哭血,蟬哭紅了眼睛。在畢業(yè)照,我留下了一張黃紙,上面寫著思念和幾年的同學(xué)之愛。按下快門的那一刻,它變成了一縷夏日微風(fēng),涼爽而溫暖,溫暖著每個(gè)人的心。畢業(yè)照片充滿了悲傷和祝福,但已經(jīng)來不及寄出,它們被印在電影上,告別了我15歲時(shí)的夏末。他們沉默不語(yǔ),從未改變。這條狹窄的小路給我們留下了許多印象和故事。1000多天在一起,如敲打音符,演奏了生命中最豐富多彩的樂章。

  但此刻,在我對(duì)青春的記憶中,當(dāng)人們走進(jìn)大樓時(shí),只剩下我荒涼的背影,在風(fēng)中搖曳。被解雇的楓樹林、瓊鍋歌月、龍歌倚在地板上。每年,每年,每個(gè)月的花前,都有一尊芳香的酒。紅蓮落在水里,只聽見玉鈴,但感覺還是一樣;▋旱蛄悖肫饡r(shí)光匆匆,那一年我們一起走過。我希望下次能見到你。

一起走過初三作文7

  金色的陽(yáng)光灑在我們一起走過的路上,溫暖如初。一個(gè)個(gè)足跡印在身后,見證著我們的成長(zhǎng),永不消逝。

  我們一起走過,童年時(shí)那段天真的時(shí)光,剛上小學(xué)時(shí),走進(jìn)陌生的教室,我惶恐不安,你的到來,讓我認(rèn)識(shí)了什么是友誼。下課鈴聲響起,我們手拉著手一起跑出教室,我們一起跳繩,一起玩躲貓貓。記得有一次,你帶我去爬樹摘枝頭上的櫻桃,綠葉間隨處可見那一棵棵紫紅色的果實(shí)。我們坐在樹杈間吃著,將核吐在地面上,希望能長(zhǎng)出更多的櫻桃樹。這時(shí),樹的主人來了,將我們罵了一頓。我們望著對(duì)方笑了,露出染成了紫紅色的牙。我們一起走過了,童年那段天真的時(shí)光。

  我們一起走過,年少時(shí)那段無悔的歲月。考場(chǎng)上,我忘帶直尺,你不顧被老師呵斥的危險(xiǎn),將自己的尺偷偷遞到了我的桌上。上課時(shí),你被老師點(diǎn)起來回答問題,站了半天卻一個(gè)字也說不出,我便在下面小聲地提醒。考試發(fā)揮失常,你會(huì)陪在我的身邊安慰我,會(huì)向媽媽解釋說這次的題真的很難,沒考好是很正常的事。當(dāng)我失落時(shí)你會(huì)列舉出我的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn),與自己的缺點(diǎn)作比較,但當(dāng)我驕傲?xí)r卻又會(huì)小小地刺我一下,使我不至于自高自大。教室里,操場(chǎng)上,處處飄散著我們的歡聲笑語(yǔ),我們一起走過了,年少時(shí)那段無悔的歲月。

  畢業(yè)季,我們即將分離,小學(xué)六年的時(shí)光像一首未寫完的詩(shī),意猶未盡卻又忽然結(jié)束。時(shí)間吝嗇得甚至不讓我們好好說一聲再見;氐浇淌遥矍霸缫盐锸侨朔,一排排課桌,一條條跑道,無不刻畫著我們一起走過的痕跡。記憶在我腦中漸漸清晰,你的身影在我眼中漸漸明朗,深深刻在腦海中的,是我們一起走過的路。

  回顧我們一起走過的路,有你的陪伴,陽(yáng)光燦爛,春暖花開。

一起走過初三作文8

  生活中,我們將會(huì)遇到不同的形形色色之人,那些曾幫助我們的,應(yīng)持感恩之心;那些曾傷害我們的,更應(yīng)該持警戒之心!陪我們走完這一路的人將會(huì)有很多人,同樣的,更多的也只是生命中的過客!因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)歷過,深知人間的殘酷。也許陪我們經(jīng)歷風(fēng)雨的人數(shù)不勝數(shù)。只希望,應(yīng)該好好珍惜,為了你們,一起走下去!余生很長(zhǎng),請(qǐng)多多指教!更應(yīng)該去珍惜愛自己的人!因?yàn)槟切┤酥档梦覀內(nèi)郏?/p>

  朋友

  也許,生命中離不開朋友吧!也許,朋友能使我們走遍天下!朋友在心中的地位將會(huì)是最大的。生活中,或許有些人根本就不屬于自己的朋友!有了困難,就去找你。沒了困難,就會(huì)把你扔到一邊。也許這并不是朋友!朋友應(yīng)該互幫互助,共同分享!共同說說心里話,這或許就是真正的好朋友!好朋友曾經(jīng)走過的酸甜苦辣將會(huì)是我們所羨慕不不來的!正因?yàn)橛心銈兊呐惆椋嘈,我們?huì)更加美好!

  父母

  父母是我們的第一任老師,父母是陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)久的!父母呵護(hù)著我們。愛護(hù)著我們。寵我,我們有困難和挫折了,父母都會(huì)第一時(shí)間來到我們身邊!也許這就是父母的愛!也許這就是無私的愛!正因?yàn)橛心銈,我們才?huì)茁壯地成長(zhǎng)。正因?yàn)橛心銈,我們才?huì)生活得更好!母愛偉大,父愛如山!正因?yàn)橛心銈兊呐惆,我才?huì)更加的美好!一起走過的路還很漫長(zhǎng)。但隨著時(shí)間的改變,我們長(zhǎng)大。父母漸漸地老去。正是這樣,我們才要更加的呵護(hù),去愛護(hù)它們!

  那些年,那些人。生命中出現(xiàn)了好多的過客,但真正關(guān)心,真正理解我們的人卻是一直在的!請(qǐng)相信,該來的一定會(huì)來!該來的一定是不會(huì)走!

  層關(guān)心,在乎我們的人。一輩子就都將不會(huì)忘記!因?yàn)橛心銈兂霈F(xiàn)在我生命中!我將會(huì)感到開心,感到知足!希望多年之后的我們還像現(xiàn)在一樣,守護(hù)著我,因?yàn)槟闶俏疑械囊徊糠,我將做什么都心滿意足!

  一起走過,希望多年之后的我們還像最初!

  因?yàn)閻,所以愛;因(yàn)樵诤,所以走心?/p>

一起走過初三作文9

  六年!六年竟是如此匆匆不及挽留.回首這六年,有喜有悲,有笑有淚怎么忘得了呢?我們一起走過的日子!如果我的人生失去這難忘的六載,那么就會(huì)像一張沒有任何色彩的白紙,空蕩蕩的;厥孜覀兒屠蠋熞黄鹱哌^的日子,興許我們收獲的沒有我們?yōu)⑾碌暮顾啵覅s感到分外的充實(shí).我沒有忘記--當(dāng)我遇到挫折時(shí),朋友扶持我走過人生的道道難關(guān)與坎坷;當(dāng)我成功時(shí),我同朋友一起分享喜悅;音樂課上,我們放聲歌唱《真心英雄》;語(yǔ)文課上,我們大聲誦讀:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰."春游中,我們聞著泥土的清香,花兒的幽香;校車上同學(xué)們談?wù)摰目蓯墼掝},可愛的笑聲

  我沒有忘記--籃球比賽的賽場(chǎng)上,我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇,是那么的有氣?shì);我們喝彩時(shí)面紅耳赤的樣子,是那么的可愛;當(dāng)比賽到了最后那一秒,我們班勝出時(shí)大家手舞足蹈的樣子,是那么的喜悅

  我沒有忘記,那段充滿濃濃的緊張的學(xué)習(xí)氣氛的日子,那段曾令我感到窒息的日子,至今回想起來,是那么的恐懼,可,我始終沒有放棄,因?yàn),我知道還有老師,還有同學(xué)!他們和我并肩作戰(zhàn),共度風(fēng)雨。他們讓我明白了:困難其實(shí)并不可怕,可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它!

  我們?cè)跁r(shí)間中留下的足跡足以見證同學(xué)們的友誼,老師的愛。風(fēng)雨中,我們和老師一起走過,看到了雨后那條絢麗的彩虹;黎明前,我們與老師一起走過黑暗,見到了初升時(shí)那輪奪目的紅日!于是,風(fēng)雨中,我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì);黑暗中,我們學(xué)會(huì)自己去尋找心中的那盞明燈!

  我們?cè)?jīng)互相扶持,我們一起哭,一起笑,一起成長(zhǎng)。或許,多年以后,驀然回首,感慨萬千,小學(xué)生活走過的日子是那么的活力,希望,向上,我們又是如此的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!朋友,感謝你們哪,感謝你們?cè)谖倚撵`的扉頁(yè)上留下的那些永恒的回憶哪

  啊,我們一起走過的日子,不多,也不少;不長(zhǎng),也不短。

一起走過初三作文10

  在慢慢的求學(xué)之路上,有成功有失敗但更多的是汗水。

  夏季已經(jīng)來臨,這一年的夏天比以往來的早了許多,也熱了些。:“滴答,滴答!泵脶樢稽c(diǎn)點(diǎn)在鐘表上盤旋,教室里是朗朗的背書聲。五月的天驕陽(yáng)似火,我們就像是蒸籠里的包子;只待蒸熟。我只能讓自己專注些更專注些。為了六月十五號(hào)的生物地理的中考,同學(xué)們都拿出百分之百的精神面對(duì)錯(cuò)題和知識(shí)點(diǎn)。

  鏡頭一:課堂

  生物老師拿著一大疊已經(jīng)分好的生物試卷走到講臺(tái)上,然后迅速發(fā)下試卷。為了不影響答題,把教室內(nèi)的電風(fēng)扇全部關(guān)上。這無疑讓本來就熱的天給加炎熱不堪,本來就有些煩躁的心更加煩躁。本以為其他同學(xué)和我一樣耐不下心去但我看到的是奮筆疾書的同學(xué)們和“沙沙”的寫字聲和那滴汗聲。更看見那豆粒大的汗珠打在校服,但同學(xué)們都沒有去管只是在拼命的做題。為的是在考場(chǎng)上有更好的發(fā)揮,看到后我也又鼓起動(dòng)力奮身投入到試卷的海洋里去了遨游了。

  鏡頭二:課下

  “老師,給我講講這道題吧!” “不不,老師先給我講講這道題! “老師,我們的柳絮屬于?”各種混亂的問題聲響起。原本剛走出門口的老師又被圍堵在了教室門口,同學(xué)們的焦急的眼神都表現(xiàn)在了臉上和那額頭上的汗珠上了“先給我講講。”我也加入到了那混戰(zhàn)當(dāng)中去了。

  “你先看這道題,他是因?yàn)椤崩蠋煄е疽粏〉牟怀蓸拥纳ひ艏?xì)心的講道,奇怪的是卻沒有一絲不耐煩的語(yǔ)氣,我們同學(xué)也認(rèn)真地聽著,沒有人去管幾點(diǎn)了只是認(rèn)真地聽著。只為了多聽?zhēng)椎李}。

  在汗水和焦急的問題聲中我們走過了讓人心煩和回憶的5月,更讓人懷念那5、6月份的汗水。

一起走過初三作文11

  阿諾開始喜歡蘇打綠是在她初一時(shí),那時(shí)她太小,不懂偶像的定義,只是在聽了他們的歌《無與倫比的美麗》與《小情歌》之后開始迷戀那些歌頌者。

  從那時(shí)候她開始存錢,少吃零食,多替老媽干活,三三兩兩地買蘇打綠的海報(bào)回家。等到她存夠買到一張CD專輯時(shí),她欣喜若狂地跑來我家給我看,我要看,她卻始終緊緊拽在手心,,遲遲不肯松開。是,我能理解她那是的心情,她得到了她渴望已久的東西。

  高中,阿諾完全拋開了初中時(shí)的松懶,變得十分刻苦努力,不管聽不聽得懂都聚精會(huì)神地聽,不管會(huì)不會(huì)做題都認(rèn)認(rèn)真真地思考,不管以前有多討厭英語(yǔ)都早起背單詞。她說她一定要去聽一場(chǎng)蘇打綠的演唱會(huì),在她的青蔥年代,所以她決心努力學(xué)習(xí),攢下獎(jiǎng)學(xué)金做夢(mèng)想基金,然后做一個(gè)優(yōu)秀的打粉,希望有天能以她的優(yōu)秀換蘇打綠的一個(gè)微笑。 五月,蘇打綠的演唱會(huì)在廣州舉行,而我們高考在即。然而阿諾順利去聽了那場(chǎng)演唱會(huì)。接著是高考。

  高考結(jié)束后我問阿諾,當(dāng)初為什么他爸媽和老師居然肯讓她去廣州?她說“因?yàn)槲覍?duì)他們說,你們?nèi)羰遣蛔屛胰V州,我一定不會(huì)參加高考!”她哈哈開始大笑起來,沒心沒肺似的,然后她阿諾沉默下抱住我開始哭,“其實(shí)那次我并沒有和青峰他們說上話,我對(duì)你們說青峰他們讓我好好高考···都是騙你們的···

  不,阿諾,他們要是知道這些年你這么努力,他們一定會(huì)對(duì)你說這些話的,他們一定會(huì)很喜歡你。

  后來我看到阿諾簽名里的一句話,來自蘇打綠一首歌的歌詞,我要爬上你的肩膀,我要眺望你的遠(yuǎn)方。我要長(zhǎng)成你的翅膀,我要拂去你的滄桑。

  我才意識(shí)到,陪著阿諾慢慢成長(zhǎng)、支持阿諾走過那些艱苦日子的,不是所謂的前途未來,而是她生命中的信仰:蘇打綠。

一起走過初三作文12

  與你走過的那些時(shí)光,無法忘記。

  開學(xué)時(shí)的夏天,你捧著書坐在教室中,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),干凈優(yōu)雅,我被老師分到你旁邊,你溫柔地對(duì)我笑,向我問好,像一陣清風(fēng),嫻靜清爽,懵懵懂懂的我被你的光芒吸引。你是與生俱來的優(yōu)秀,成績(jī)很好,長(zhǎng)的也十分漂亮,我就像你的追光者,遠(yuǎn)望著你,能夠看著你的背影慢慢遠(yuǎn)去我已十分知足。

  你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是我做題時(shí)心中的底氣,亦是我在人群中一眼就能看到的人,因?yàn)槟,我愿日夜挑燈學(xué)習(xí),只為和你同名,列居榜首,如同兩只交纏的白鴿,想要不顧一切地靠近你,即使你是無底深淵。

  后來,與你慢慢熟絡(luò),直到成為朋友,終于可以與你談笑風(fēng)生,與你一起努力學(xué)習(xí),為你做我曾經(jīng)做不到的事,你是我的梁春舊夢(mèng),是我的一撇驚鴻,是我的似錦繁花,你我雖談話不多,但總能一句話就說到各自心中,與你交談時(shí),我總能放下顧慮。

  你是能夠溫暖我的一束光,從暗處保護(hù)著我,激勵(lì)著我,陪伴著我,你與我一同成長(zhǎng),在我遇到困難時(shí)為我挺身而出,與我一同成長(zhǎng),在我遇到困難時(shí)為我挺身而出,與我一起討論難題,我們一起上過許多補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)常在同一個(gè)地方學(xué)習(xí)。

  看云卷云舒,花謝花開,從一年級(jí)的相遇,到六年級(jí)的無話無談,浸潤(rùn)了多時(shí)光的痕跡,我已數(shù)不清曾與你走過多長(zhǎng)的路,回頭一看,是那樣漫長(zhǎng),路過我們?cè)?jīng)走過的小路,那是我們?cè)煌剑瑢W(xué)校深處的林蔭小徑,你曾在那棵櫻花樹下,與我談笑、大鬧。

  回憶與你曾走過的那些年,有歡笑,有淚水,我曾路過多少美景,時(shí)光靜好,溫暖依舊。

一起走過初三作文13

  閨蜜不是說著玩的,是說好永遠(yuǎn)一起玩的。閨蜜不會(huì)總鬧別扭,會(huì)鬧但總不別扭。愛不是一個(gè)人的事,是互相的,彼此守護(hù)對(duì)方,陪她走過每一個(gè)冬夏。

  只要我的一個(gè)眼神,她就能讀懂我在想什么;只要她的一個(gè)舉動(dòng),我就明白她要做什么。兩個(gè)人常常一起瘋,一起鬧,唱著屬于我們的歌,說著屬于我們的故事。記得有一次,我們都在不經(jīng)意間說了一句傷害對(duì)方的話,我哭了,她也在抹眼淚。回頭的一瞬間,我們眼神相撞了,她又轉(zhuǎn)過頭去,我也背過身去。后來,人越來越少了,漸漸地,只剩下我們倆。誰也不說話,我們都低頭坐著!澳阋院蟛灰@樣說了。”她說!拔乙膊皇枪室獾!蔽艺f著說著,抱住了她。她擦了擦我的眼淚,也抱住了我,說:“別哭了,開心點(diǎn)!敝笪覀冞是嘻嘻哈哈地在一起玩兒。我們都認(rèn)為,她開心,自己也開心;她難過,自己也跟著難過。這樣的愛是幸?鞓返。

  常常手牽著手,在校園的每一個(gè)角落都留下過我們的身影。她是我風(fēng)雨同舟的閨蜜,也是我打開心扉的地方。我們總是像橡皮糖似得黏在一塊兒,憧憬著自己的未來。在她身邊,我有安全感;在我眼里,她就是我的守護(hù)神。有人欺負(fù)我,總是她出來?yè)踉谖疑砬,她就是在黑暗中陪我等待天亮的人。我們坐在一起,即使什么也不說,即使說得前言不搭后語(yǔ),也不會(huì)覺得尷尬。你對(duì)我說的每一句話,也許你會(huì)忘記,但每一句我都記在心里。這樣的愛是溫暖貼心的。

  難過的時(shí)候,我想你們,想抱著你們哭泣、傾訴;開心的時(shí)候,我想你們,想拉著你們的手,一直對(duì)著你們傻笑,聽你們說我笨。在人生的旅途中,我們攜手一起走過,這將是我美好的一段回憶!

一起走過初三作文14

  時(shí)光匆匆流逝而過,在這花開的季節(jié),我與你一起走過。

  一起失敗

  雨越下越大,風(fēng)在天地間呼嘯。天空忽明忽暗,忽然,一道閃電,一聲驚雷,漆黑的天地被撕開了一個(gè)碩大無比的口子,一聲怒吼,回蕩在天地間。樹在風(fēng)雨中搖晃,幾次都險(xiǎn)些折斷。

  頭上還頂著冰冷的雨點(diǎn),慢慢地滑到臉上!八ⅰ币粡?jiān)嚲砣釉谖夷樕希厦娴摹?3”紅的扎眼。而你就在我的旁邊,卷子上面印著“58”。我的淚水涌上眼框,你的聲音卻在耳邊響起沒事,一切都會(huì)好起來的!

  我們一起經(jīng)歷了失敗。

  一起努力

  窗外漆黑一片,星星在天空上閃爍。校園已黑,七(10)班的教室燈還亮著,這也許是學(xué)校里唯一的燈光了。小風(fēng)在夏夜里吹著,吹來了草的清香,湛河的腥,以及蟋蟀的叫聲,夜是多么的祥和。

  放學(xué)鈴聲已經(jīng)響過好長(zhǎng)時(shí)間了,我們還在奮筆疾書。我們的眼睛炯炯有神地盯著練習(xí)冊(cè),在上面高速地書寫著。時(shí)不時(shí),你側(cè)過身,扭頭望著我的練習(xí)冊(cè),一邊拿紅筆幫我圈點(diǎn)著。我看著輕輕滑動(dòng)的筆,沒有一點(diǎn)想回家的意思。不知不覺,又一個(gè)小時(shí)過去了。

  我們一起努力拼搏。

  一起成功

  陽(yáng)光是那樣燦爛,風(fēng)輕柔地吹在臉上;▋旱姆曳?xì)庀⒋颠M(jìn)了鼻子,味道是那樣的美好。小鳥在枝頭為我們歌唱著,喝彩著。眾多學(xué)生站在操場(chǎng)上,黑壓壓的,鴉雀無聲。

  “現(xiàn)在,宣布這學(xué)期的優(yōu)秀生!”校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上,大聲地宣布著。我激動(dòng)得手心出了汗,胸口好像有幾只小鹿在跳動(dòng)。周圍響起雷鳴般的掌聲,無數(shù)雙羨慕的眼神投向我倆,我看著你,你握緊了我的手,我們相視一笑,在涼爽的微風(fēng)中挺立著。

  我們一起享受成功。

  因?yàn)橛心,我一路走來不斷蛻變。這個(gè)初一,我們一起走過。

一起走過初三作文15

  走在田間小路上,看著那一望無際的麥地,童年經(jīng)常會(huì)和姥爺一起走過這里。他總能帶來一些“新鮮物”讓我異常興奮,使我記憶猶新。

  我和姥爺一起走過田野,放飛屬于我們的歡樂。

  姥爺拿著風(fēng)箏帶我穿過田間,一路上我不停的追問著姥爺:“它是干嘛用的呀?怎么玩?”可姥爺總要顯示出他那一向神神秘秘的樣子:“一會(huì)兒往天上看就成了!”聊著聊著,我們就來到了開闊的平地上。姥爺把手中的棉線掛在風(fēng)箏上,然后讓我舉高一些,姥爺退后了一些,又讓我松開手,隨著陣陣清風(fēng)吹來,只見他再牽拽了幾下風(fēng)箏,那風(fēng)箏聽話的飄在了空中。我在旁邊看得起勁,跑到姥爺身旁,姥爺也信任地把線軸遞給了我,我左手抓著線軸,右手拽著棉線,繞著周圍跑跳著,活像是草原上的小馬駒,一時(shí)控制不住自己內(nèi)心的歡喜,樂翻了天……姥爺就這樣一直和我一起玩兒到了很晚才回家。

  我和姥爺一起來到魚塘,垂釣屬于我們的收獲。

  又一次回到姥爺家,姥爺帶來的新樂子是釣魚。我們一起走過麥地,來到了魚塘邊,原來魚塘竟被麥地環(huán)繞著的,這是我前所未見的。和姥爺在一起,總會(huì)讓我了解到各種各樣的新鮮事。在池塘邊,我學(xué)著姥爺?shù)臉幼,拿著魚竿,使勁向深水區(qū)甩去,姥爺嫻熟地架好桿,就等著魚上鉤了。而我,甩了半天,不是勾到旁邊的野草就是把魚餌甩丟,最后還是姥爺出馬,手把手地和我一起把桿甩出去了。過了一會(huì)兒,魚竿晃動(dòng)了幾下,我喊道:“姥爺你看,是不是有魚上來了?”姥爺起身過來幫我拽著魚竿,“這回收獲可不。】烊ツ猛!”姥爺一邊提著魚竿,一邊指揮我。我趕忙拿起桶,隨時(shí)準(zhǔn)備著撈魚上岸。在姥爺?shù)膸椭拢业谝淮吾灥搅藗(gè)寶貝,滿心歡喜。

  和姥爺學(xué)到的東西可真不少,金色麥地間的故事簡(jiǎn)直能寫出一部書。姥爺陪我一起走過的童年歡樂時(shí)光,讓我至今難忘。童年雖然只有一次,但留下的美好回憶讓我擁有了無窮無盡的幸福感。謝謝姥爺,和我一起走過我的童年。

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