金色的校園作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的金色的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
金色的校園作文1
踏進(jìn)校園,一切都是金燦燦的,我感受到了秋的氣息。
小學(xué)時(shí),同學(xué)們一起在秋天里玩得很開心。有的同學(xué)用飄落下來(lái)的樹葉擺…各種圖形,有的同學(xué)玩“比!,管總是不折的葉梗叫做“千年老!,有的同學(xué)直接在樹葉堆里躺著、打滾兒,甚至把另一個(gè)人用樹葉埋上……大家有各種各樣的玩法,開心極了!
我仿佛又聽見了小草的哭泣,大樹媽媽的安慰。小草哭喊道:“嗚嗚嗚,不要過秋天,過了秋天,我就成了‘黃臉婆’啦!嗚嗚嗚……”大樹媽媽聽見了忙安慰道:“別傷心,別傷心。過了冬天,你就更美麗了,過了冬天,你就會(huì)穿上新的綠衣裳啦!”落到大樹媽媽下面的葉子弟弟也說:“是!我落下來(lái)還要給大地奶奶做肥料呢!”大樹媽媽和葉子弟弟你一言我一語(yǔ)地開導(dǎo)著小草,小草便不傷心了。
秋天到了,七星瓢蟲也來(lái)湊熱鬧。它們一會(huì)兒飛到這兒,落在柵欄上;一會(huì)兒飛到那兒,落在臺(tái)階上。一進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看到墻角處堆滿了七星瓢蟲,臺(tái)階上也有許多被踩死的七星瓢蟲。不過,我很討厭七星瓢蟲,它一落在哪兒,哪兒就有一股難聞的味兒。尤其是那種黑色的瓢蟲,落在手上怪嚇人的。
當(dāng)下秋雨時(shí),同學(xué)們有的帶雨衣,有的帶雨傘,有的甚至什么也不帶,直接戴上帽子在雨中跑到學(xué)校。當(dāng)雨下得大時(shí),教學(xué)樓前就會(huì)形成一個(gè)大水坑。這時(shí),同學(xué)們就穿上雨靴在水里走來(lái)走去,可開心了!
金色的校園是充滿快樂的校園,是充滿美麗回憶的校園!
金色的校園作文2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就又到了離別的時(shí)刻了;叵朐谛@里那些不可磨滅的記憶,有時(shí)覺得既興奮又不舍。每個(gè)人的記憶都不可能是永久的。至今我還不能準(zhǔn)確的知道自己的記憶能持續(xù)多久。但我知道,至少此刻,校園在我心中。
想到剛剛步入這所學(xué)校時(shí),這校園里的水泥路還沒有鋪成,只有那泥濘的土地。雖然不怎么美觀,但是卻顯出了這所學(xué)校的獨(dú)特。剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,難免會(huì)有點(diǎn)陌生,我并不敢隨意在校園里亂跑。只能拉著家人的衣角,緊緊地拽著,看著別的同學(xué)玩耍。雖然自己不能親身體驗(yàn),但是我當(dāng)時(shí)的心情仍是那么的自由自在。
有一天,我像往常那樣來(lái)學(xué)校上課。卻驚喜的發(fā)現(xiàn)水泥路鋪成了。在這幾天里,我?guī)缀趺詰偕狭诉@條路,踩在上面的感覺真踏實(shí)。再看看身邊的同學(xué)踩在這條路上各個(gè)也都是滿臉幸福,恍惚間,我覺得這便是人間天堂。后來(lái),路的兩旁栽種了一些櫻花、桃花等充當(dāng)行道樹,春天,在樹葉還未抽出嫩芽時(shí),滿校園的飄滿了桃花、櫻花。真美!風(fēng)起時(shí),那朵朵落英便向我們?cè)忈屃松@個(gè)精靈。
現(xiàn)在,我即將離開這所學(xué)校了,離開這充滿花香、充滿靈氣的校園,但我仍默默的祝福你,在歲月的流逝中,你能永葆這份青春的活力了。我想我也會(huì)永遠(yuǎn)把你放在我的心里,終有一天,我會(huì)承載著你所以的期翼,回來(lái)跟你訴說我的思念。
金色的校園作文3
南開園,對(duì)你我并不陌生,你曾伴我度過初中的三個(gè)春秋。是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂,是你激勵(lì)我奮發(fā)向上,也是你使我從幼稚的孩子走向成熟的青年。我曾獨(dú)自漫步在校園里,蹙眉凝思;也曾結(jié)伴而行,縱情歡笑;或在春風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴;或在細(xì)雨中接受它的洗禮。而迎著噴薄欲出的朝陽(yáng)漫步徐行卻還是第一次……
朝陽(yáng)已冉冉升起,天邊的朝霞在陽(yáng)光的輝映下構(gòu)成了一幅綺麗的織錦,陽(yáng)光透過云霞的間隙射下,化作枝枝金筆為南開園涂上燦爛的金輝。走人校門,中樓赫然展現(xiàn)在眼前,在金色的映襯下,它愈發(fā)顯得高大雄偉。在中樓左側(cè)的南樓則是另具風(fēng)格,金光中的它,古樸凝重,巍然而立,兩根被鍍成金色的古希臘式立柱似有擎天之勢(shì)。樓前那翠綠欲滴的青竹和嬌羞欲語(yǔ)的鮮花為這古老的建筑平添了一股勃勃的生機(jī),這樓與花形成了人工美與自然美的無(wú)言的默契。
繞過南樓,穿過新樓走進(jìn)前院,便會(huì)一眼看見周總理那高大魁梧的全身銅像。金光中,總理背著雙手,兩道劍眉下,炯炯有神的目光俯視著朝陽(yáng)照耀下的南開園。那深邃的目光透出對(duì)往事的追憶,更透出對(duì)未來(lái)的企盼。
驀然間,一回首,長(zhǎng)廊便橫臥于面前了。那墨綠的方柱在金光中似兩排佇立的哨兵,伴著茬再的光陰,無(wú)論是它送走的還是迎來(lái)的南開人,有誰(shuí)不曾受過它的庇護(hù)呢?時(shí)值驕陽(yáng)似火,它挺身遮陽(yáng);若逢大雨滂沱,它奮臂擋雨;此時(shí),它又悄立一旁,讓金色的煦暖的景光籠住我的周身。
穿過長(zhǎng)廊,我向后操場(chǎng)走去,眼前一片蔥綠,藤蘿架到了,陽(yáng)光被葉子輕輕濾過,灑下遍地金輝。自古以來(lái),人們把無(wú)數(shù)的宮詞麗句投在了它的虬枝、蘿蘭上。而在我看來(lái),盤根錯(cuò)節(jié)、彎曲如虬的枝干固然有著蒼勁的美,垂垂連珠、香氣馥郁的花兒也不失婀娜之態(tài),但更美的還是那伸向朝陽(yáng)、生機(jī)勃發(fā)的新綠。
來(lái)到后操場(chǎng),此時(shí)萬(wàn)道金光已躍入碧空,匯成一輪朝陽(yáng)。
我明白了,我們新一代南開人便是這初升的朝陽(yáng)。
是猛虎,就應(yīng)聲震山谷;
是雄鷹,就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空。
升起吧,朝陽(yáng)!
金色的校園作文4
我愛我的校園。每當(dāng)清晨,當(dāng)我哼著小曲踏入校園時(shí),心里有說不出的愉快,新的一天又開始了,我貪婪的呼吸著來(lái)自清晨新鮮的空氣,邁著輕盈的步伐,吹著口哨,望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗,心里充滿莫名的喜悅與敬慰。學(xué)校右邊的花壇,里面的桃已經(jīng)掉落了,葉子變黃了,我情不自禁地感嘆:春天時(shí),你是那么美,而今卻已掉落,唉!想到這兒,我有些難過,也許,是女孩子特有的多愁善感吧。學(xué)校旁邊的幾戶人家,伴隨著“絲拉絲拉”的炒菜聲,不時(shí)從煙囪里冒出裊裊青煙,看到這情景,我又轉(zhuǎn)悲為喜,不由得發(fā)自內(nèi)心的抿嘴一笑,然后連跑帶顛的跑進(jìn)了教室。 清脆的鈴聲響了,大家找了半天還沒有看到老師的身影,一群調(diào)皮蛋便在一邊貧嘴、起哄,整個(gè)教室就亂做了一鍋粥,任憑班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員怎么喊也沒用。后來(lái),也不知道是誰(shuí)通風(fēng)報(bào)信,從后面的窗戶看到了老師的影子,便大聲喊道:“老師來(lái)了!”剛才還一鍋粥一樣的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們慌忙地翻著書,裝模作樣地讀了起來(lái),這時(shí),老師推門而入,看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,不住地點(diǎn)點(diǎn)頭。每個(gè)同學(xué)都為自己得逞了的小伎倆不免偷偷的發(fā)笑。
“叮鈴鈴——”下課了,不管低年級(jí)還是高年級(jí),都一窩蜂的擠出教室,奔向操場(chǎng),小的同學(xué)玩兒過家家,大一些的就玩兒踢毽子、跳繩、打沙包……而我就是打沙包的行列,瞧,他被砸中了,我毫不客氣地說了一聲:“敗將,再來(lái)!”我們玩兒的滿頭大汗的回到教室,臉上的小痘痘似乎還是興奮地跳躍起來(lái),好像還對(duì)剛才那場(chǎng)游戲念念不忘,心里還沒有平靜,想下課再玩兒一回。上課鈴響了,老師推門走向講臺(tái),開始給我們講課,每個(gè)同學(xué)的笑臉都很天真的望著老師,聽完老師的講課還似懂非懂小大人一樣的地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上洋溢著微笑。 金色的校園,金色的夢(mèng)想,帶給我不一樣的童年,不一樣的歡樂。
金色的校園作文5
秋天的校園是金色的校園,校園的`風(fēng)光讓我們驕傲!
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們歡天喜地地背著書包回家了。而我卻脫下書包在校園里一邊漫步在金色的道路上,一邊環(huán)顧校園里落葉掉落的風(fēng)景。
我漫步在操場(chǎng)的跑道上,看見了有的人在踢球、有的人在打籃球、還有的人邁著矯健的步伐在跑步……再往前一走,一抬頭便是高聳入云的大樹,它們就像一排排挺直腰桿的戰(zhàn)士挺立在凄涼的寒風(fēng)中;往旁邊一看,既有散發(fā)著迷人芳香的月季花還有陪伴它的綠茵茵的小草,并且還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢!
我來(lái)給大家講一講我的秘密基地吧!這個(gè)秘密基地就在“后花園”一處金黃色的草坪堆上。那邊有一個(gè)天然的洞口,旁邊有綠黃交錯(cuò)的雜草,想要進(jìn)去得把雜草移開。每次和同學(xué)一起玩游戲時(shí),我都會(huì)躲在那里,讓同學(xué)們?cè)趺匆舱也恢。我甚至還會(huì)藏一些東西在那秘密基地呢!后花園有一些體育器材如:乒乓球桌、雙桿、沙坑……后花園里還有一顆老樹,每到秋天,那里落葉飛舞,楓葉給一條小路鋪上了一片金黃。兩個(gè)小胖子合并在一起都沒有它龐大的身軀寬。百年老樹的旁邊有一個(gè)金黃色的沙坑,每次下雨時(shí)它都會(huì)迅速的把雨水吸干,我們就可以團(tuán)沙球、堆沙堡、打沙仗……
啊,我愛我的校園,金色的校園!
金色的校園作文6
秋天的早晨,我漫步在校園里,感受著溫暖的陽(yáng)光,不知不覺,來(lái)到了校園里的花圃;ㄆ岳镤仢M了落葉,秋風(fēng)拂過地面的聲音,像一曲優(yōu)美的樂章,掠過我的心田。陽(yáng)光透過葉縫,照耀著美麗的校園。校園里的一切都鍍上了金色,金色的葉子,金色的陽(yáng)光,就連磚瓦也閃爍著金色的光茫。我坐在花圃旁陷入了沉思。
上三年級(jí)時(shí),在一次清潔活動(dòng)中,我獨(dú)自拎著一桶水上樓,兩臂累得又酸又痛,桶里的水不停地灑出來(lái),我感覺我的手臂似乎要斷了。忽然,一雙大手伸了過來(lái),幫助我把水桶提上了樓梯!爸x謝”我喘了口氣,可當(dāng)我抬起頭時(shí),那位大哥已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
班里的同學(xué)都有著一顆金子的心,我之所以這樣說,是因?yàn)榘l(fā)生在一年前的一件事:一年前,我被弟弟取了一個(gè)外號(hào)——小貓咪,因?yàn)槲臆浫醯镁拖褚恢粺o(wú)助的小貓。成天被人譏諷、嘲笑……了解了這一切,副班長(zhǎng)孫裕容主動(dòng)地要求跟我同桌,我高興極了,他讀書不但成績(jī)好,人也非常善良。一但我被人欺負(fù)她總是第一個(gè)站出來(lái)為我打抱不平。有一天下課后,我坐在座位上看書,一個(gè)搗蛋鬼拿著一本書溜到了我后面的座位上,舉起書做出了一個(gè)“斬頭”的架勢(shì)。我轉(zhuǎn)過身時(shí)他正把書掄起朝我的腦袋劈下來(lái),我嚇的閉上了眼。
就在這時(shí),一雙溫暖的手把我拉到了一旁,緊接著,聽見“啪啦”一聲響,書打在了桌上。我緩緩地睜開眼,只見孫裕容一手拉著我,一手抱著作業(yè)本顯然才回來(lái),她瞪著那個(gè)搗蛋鬼,那個(gè)搗蛋鬼在她的怒視之下灰溜溜地逃走了。我又一次得到孫裕容的幫助。在她的鼓勵(lì)下,我漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢起來(lái)。
忽然,一聲叫喚聲把我從沉思中喚醒:“吳曉潔”,我扭頭一看,是孫裕容,她用充滿自信的語(yǔ)氣對(duì)我說:“走,我們回教室!蔽覀兛鞓返劂逶∥以诮鹕年(yáng)光中向前走去……
金色的校園作文7
鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲打破清晨的沉寂,一縷縷陽(yáng)光穿過云層,落在校園的各個(gè)角落。校門口“泉塘小學(xué)”幾個(gè)字金光閃閃,在靜靜地等候我們的到來(lái)。
一串串爽朗的笑聲響起,我們來(lái)了。瞧!我們的臉上都掛著快樂的微笑,不一會(huì)兒,校園里的歡笑聲此起彼伏,好不熱鬧。
“叮鈴鈴”,上課了,我們把歡笑聲化作朗朗的讀書聲,書本上跳動(dòng)著金色的文字,給予我們知識(shí)。大樹微微晃動(dòng),伸長(zhǎng)脖子,看著我們認(rèn)真上課,聽著我們獨(dú)到的見解,心中充滿著無(wú)比的快樂。鳥兒停止了歌唱,側(cè)耳聆聽著;花朵綻開了笑臉,散發(fā)著迷人的馨香。
陽(yáng)光灑在草地上,草地變成了金色的。這片綠油油的草地,承載了我們多少快樂的時(shí)光。』叵肫鹨郧,我們?cè)谶@里打滾,從這頭滾到那頭,從那頭滾到這頭。等站起來(lái)一看,我們都變成了“稻草人”,頭上、身上、腿上,到處都是草。不巧的是,校園里響起上課鈴聲,我們帶著滿身的草,瘋了似地折回教室,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
下課了,同學(xué)們像一只被囚禁過的猛獸沖出教室,一下子變成快活的小精靈。在課間,追跑成了男同學(xué)最大的樂趣,他們像一群受驚的野馬,從走廊上狂奔而來(lái),勢(shì)不可擋。如果沒把你撞得四腳朝天,那就太不正常了。整個(gè)校園沸騰了起來(lái),像一片歡樂的海洋。
伴隨著一首悠揚(yáng)的樂曲,放學(xué)時(shí)間到了。我們互相告別,教室窗臺(tái)上的植物也在揮手示意。夕陽(yáng)的余暉照在身上,把我們裝扮成一個(gè)個(gè)美麗的天使,并目送著一個(gè)個(gè)金色的身影越行越遠(yuǎn)……
太陽(yáng)去休息了,這個(gè)裝載著我金色童年的校園也沉沉地入睡了。
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