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二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文1
不知道從什么時(shí)候起，“三……二……一”成了爸爸媽媽對(duì)我發(fā)號(hào)施令的口頭禪。瞧，“三……二……一”只要在我耳邊響起，我就會(huì)立刻變成一只乖順的小綿羊。不然，等待我的'將是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
那天，我在客廳里看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》，正值精彩處，爸爸突然喊我下樓去買(mǎi)鹽。真是太掃興啦！為了多看一眼可愛(ài)的熊大與熊二，我使出了拖延之計(jì)：“等一會(huì)兒�！笨蓻](méi)過(guò)幾分鐘，爸爸便像一大片黑云，擋在我面前：“三……二……”聽(tīng)到這可惡的命令，我立刻起身，匆匆向樓下跑去。要問(wèn)我為什么不反抗，因?yàn)榘职值氖终拼蛉丝商哿�，我可不想再領(lǐng)教啦。一般情況下，還沒(méi)等他數(shù)到一，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
還有一次，媽媽答應(yīng)我在樓下玩一個(gè)小時(shí)。誰(shuí)知，她突然接到一個(gè)電話，便喊我趕緊走。我還想多玩一會(huì)兒，便不高興地嘟起嘴。這時(shí)，媽媽使出她的殺手锏：“三……”我一聽(tīng)，心里馬上不安起來(lái)，趕緊撂下手中的玩具，跟她走了。
不過(guò)，“三……二……一”也給過(guò)我意外的驚喜。一次，爸爸偷偷地跑去衛(wèi)生間抽煙，正好被我撞個(gè)正著。我小聲勸他把煙掐滅，吸煙對(duì)身體不好不說(shuō)，被媽媽看見(jiàn)可就慘了。沒(méi)想到，爸爸就是不肯。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊道：“三……二……”爸爸聽(tīng)后，先是一愣，然后慌忙把煙掐滅，丟進(jìn)垃圾簍。
看著爸爸狼狽的樣子，別提我有多開(kāi)心了，因?yàn)槲医K于也有自己的“武器”啦！
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文2
我從小到大發(fā)生的事，就像串聯(lián)的珍珠，粒粒都都閃爍著我成長(zhǎng)的光芒，這其中一顆，閃爍著詭異的光芒，刻骨銘心，我怎么都忘不掉。那就是我從“第二”搖變成“第一”的奇異軌跡。
那是四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，因?yàn)榕R近期末考試，所以媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲，凡事都要做到最好。為了激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，期末考個(gè)好成績(jī)，媽媽與我約定，只要我考試得了第一名，就給我買(mǎi)“樂(lè)高玩具”。我聽(tīng)了以后，信心十足，加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望期末考得好，拿個(gè)第一。然后去買(mǎi)心愛(ài)的玩具。
期末降臨了。那天，我邁著沉重的步子，帶著忐忑不安的.心情來(lái)到考場(chǎng)，老師邁進(jìn)教室的一瞬間，我的心還掉在嗓門(mén)。卷子發(fā)下來(lái)了，我的手緊緊地握著筆，手心直冒冷汗，那個(gè)緊張心情不用說(shuō)了。
開(kāi)始答題了，我像一個(gè)獵人。眼睛盯著題目生怕漏掉一道題，就像獵人用眼睛瞄準(zhǔn)獵物，準(zhǔn)備扣動(dòng)扳機(jī)。開(kāi)始答題，并不斷地檢查驗(yàn)算，當(dāng)做完最后一道題，最后又檢查了一遍，才舒了一口氣。臉上露出必勝的笑容，仿佛獵人已經(jīng)撿到他的獵物，露出了開(kāi)心的笑容。
交完卷，我和同學(xué)們回家等候消息。當(dāng)媽媽在在手機(jī)上的家長(zhǎng)微信群里知道我只考了班上第二名后，一臉驚愕，我也是丈二和尚摸不著頭腦，到底是哪里錯(cuò)了呢？我可是百思不解。當(dāng)然，我的心情也隨之一落千丈，那渴望得到樂(lè)高玩具的“火焰”立即被熄滅了，只剩下一縷縷殘煙……
第二天來(lái)到學(xué)校，奇跡出現(xiàn)了。那天，我去教室取卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)有道題是老師看錯(cuò)了，把本是正確的答案給扣了一分，而原來(lái)那個(gè)第一名則倒扣一分，由此，我就是全班第一名了。
由悲到喜，就在這瞬間轉(zhuǎn)換了。你替我高興嗎？
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文3
俗話說(shuō)：“葉子紋路的不同導(dǎo)致世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉�！泵總�(gè)人都有獨(dú)特的外貌與性格，這些特征構(gòu)成了獨(dú)一無(wú)二的自己，今天我就跟大家介紹獨(dú)一無(wú)二的我。
我的.標(biāo)志外貌就是有一雙“瞇瞇眼”，我的眼睛非常小，人家都說(shuō)女孩子有一雙水汪汪的大眼睛才漂亮，但是我覺(jué)得男孩子擁有一雙“瞇瞇眼”更迷人，沒(méi)錯(cuò)，就像我這樣！我的另一個(gè)標(biāo)志性的特征就是有一雙像樹(shù)皮一樣粗糙的手，你還別不信，上次回到老家我跟年過(guò)九十而且終日勞作的爺爺“較量”了一番，硬是沒(méi)分出勝負(fù)。所以姐姐才會(huì)經(jīng)常調(diào)侃我，說(shuō)我擁有八歲的臉蛋卻有著八十歲的手，唉，可是我有什么辦法呢，天生就這樣。
我的標(biāo)志性格就是調(diào)皮搗蛋，這點(diǎn)不是我吹牛，那可是在我們班級(jí)里出了名的。一次課間，我玩得正起勁，突然遇到了我的“仇敵”李華星，看到他我心里便想出了一個(gè)壞主意，于是，我便躲在墻邊，把腳放在中間，沒(méi)想到他剛邁了一步，就被摔了個(gè)“狗啃泥”，就當(dāng)他站起來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。他便起了報(bào)仇的念頭，有一次，他“照葫蘆畫(huà)瓢”趁我不注意學(xué)著我的樣子，把腳放在中間，等著我上當(dāng)，我一看，便識(shí)破了他的陷阱，可還是裝著一副什么也沒(méi)有看見(jiàn)的樣子，他內(nèi)心激動(dòng)極了，突然，李華星尖叫一聲，原來(lái)我差點(diǎn)沒(méi)把他踩抽筋�？粗仟N的樣子，我雖然內(nèi)心有點(diǎn)過(guò)意不去，可還是不禁哈哈大笑起來(lái)。
瞧，這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我！
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文4
世界上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子，也沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人。我也是獨(dú)一無(wú)二的。
我的個(gè)子高高的、瘦瘦的，一張瓜子臉，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛又粗又濃，像兩只蟲(chóng)子，大大的眼睛，像黑葡萄，生起氣來(lái)，瞪得跟銅鈴一樣圓，鼻梁低低的，一張大嘴巴，一笑，嘴角都要咧到耳朵根后面去了。
別看我個(gè)子瘦，我也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別是打籃球。我對(duì)籃球愛(ài)不釋手，這不，還讓媽媽給我報(bào)了個(gè)籃球班，雖然打籃球既辛苦，又容易受傷，但我也不會(huì)放棄。衣服被汗水浸濕了，那是每天必不可少的，身上青一塊紫一塊，也是家常便飯。有一次，我練習(xí)傳球時(shí)，球一飛過(guò)來(lái)，像石頭似的撞到了我的無(wú)名指，“啊……”我疼地尖叫起來(lái)，感覺(jué)手指要斷了一樣，都腫了，但我還是堅(jiān)持練習(xí)。除了訓(xùn)練班外，我還“學(xué)一送一”，每次下課以后，都會(huì)偷偷去對(duì)面的'學(xué)校里練習(xí)。可即便是這樣，我也一次都沒(méi)有上過(guò)場(chǎng)，每當(dāng)看見(jiàn)四五年級(jí)的大哥哥們?cè)诒荣悾液薏坏脹_過(guò)去大顯身手，來(lái)一個(gè)三步上籃。
我也很調(diào)皮。有一次，媽媽上班去了，叮囑我不要亂跑，回來(lái)時(shí)帶我剪頭發(fā)，我在家里閑得無(wú)聊，突然看到了我的手工盒，心想：正好媽媽沒(méi)空給我剪頭發(fā)，我就自己剪吧！我拿出剪刀，興奮地走進(jìn)衛(wèi)生間，對(duì)著鏡子，抓起一縷頭發(fā)，還沒(méi)有下手，就被剪刀戳到了我的手，“哎呦”一聲，疼死我了。我不服氣，再抓起一縷頭發(fā)，“咔擦”，頭發(fā)便剪了下來(lái)，我高興極了，不管三七二十一，左一剪刀，右一剪刀。一眼望去，頭上坑坑洼洼的，看著鏡中自己的作品，有的地方露出來(lái)頭皮，耳朵旁剪得像層層梯田。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我這樣，哭笑不得，最后，我被迫剃成了一個(gè)和燈泡一樣的光頭……
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，你是否也想和我交朋友呢？
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文5
時(shí)間匆匆流逝，身邊的人換了一茬又一茬。我多想時(shí)間能停留在有你的那一刻。
遇見(jiàn)
15歲那年，陽(yáng)光正好。懷揣夢(mèng)想的我和陽(yáng)光向上你，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩的你。你成了我的后桌那一刻，我很開(kāi)心從最開(kāi)始遇見(jiàn)我就覺(jué)得這三年我纏定你了。突然教室靜下來(lái)，外面?zhèn)鱽?lái)急促的腳步聲。由于老師的點(diǎn)名，我知道了你的名字。后來(lái)我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。從陌生到熟悉，這個(gè)過(guò)程只有你和我知道我們有過(guò)多少次爭(zhēng)吵。多少次置氣�？涩F(xiàn)在回想依然能想到那個(gè)扎著馬尾辮和我微笑的你。
爭(zhēng)吵
我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)是好友，從來(lái)不吵架，或者誰(shuí)和誰(shuí)。天天吵，都要吵翻天了。我相信我們倆一定屬于后者。青春期處于一個(gè)不講理的時(shí)候。只要一言不和，意見(jiàn)不統(tǒng)一，我們總能吵起來(lái)。我印象特別深有一次我們心血來(lái)潮，突然想買(mǎi)一件一模一樣的裙子。起初我們還很開(kāi)心，逛的`不亦樂(lè)乎。后來(lái)我喜歡那條白色的，然而你喜歡那條粉色的。我們意見(jiàn)不同意就一拍而散。誰(shuí)也不讓誰(shuí)后來(lái)那條裙子的計(jì)劃就泡湯了�，F(xiàn)在想想買(mǎi)那條粉色的也挺好，至少看到那條裙子我還能想起青澀懵懂的我們。
想念
現(xiàn)在我們分隔兩地。身邊都有著不同的朋友，融入不同的圈子。你高一，我職一。你生活繁忙而我相對(duì)輕松。每次聯(lián)系都是你在公用電話排半個(gè)小時(shí)隊(duì)的那八分鐘。八分鐘很快，仿佛你剛跟我說(shuō)了一句我好想你就緊接著說(shuō)了句拜拜�，F(xiàn)在我們成了彼此的聆聽(tīng)者。我下次見(jiàn)到你一定會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱，告訴你我好想你。
路上的行人很多，陪伴在身邊的人也可以有很多，但我唯獨(dú)奢求與你。
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文6
自從前兩次龜兔賽跑后，兔子輸?shù)脽o(wú)地自容。他不服氣地想：“我第一次輸了，是因?yàn)槲宜笥X(jué)，第二次是因?yàn)閳?chǎng)地的關(guān)系�！蓖米游×饲皟纱蔚慕逃�(xùn)，每天更加勤奮練習(xí)，總練得大汗淋淋。
兩年后的一個(gè)夏天，兔子再次向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)。為了公平，他倆請(qǐng)了松鼠當(dāng)裁判，松鼠把地點(diǎn)定在了海灘上，終點(diǎn)定在了被海水包圍的“萬(wàn)日島”上。兔子知道了，忿忿不平地對(duì)松鼠說(shuō)：“不行，除非在海灘到‘萬(wàn)日島’中間搭一座橋，不然就換場(chǎng)地！”
松鼠只好叫海獺搭了一座木橋。
比賽那天到了，天空中飄著幾朵烏云，兔子和烏龜神氣十足地來(lái)到了起點(diǎn)。
小狗來(lái)觀賽了，小豬也來(lái)了……
裁判一聲令下，兔子像離弦的`箭一樣，拼命地向終點(diǎn)沖去。烏龜呢？可稱(chēng)得上是心有余而力不足，不管他怎樣努力跑，也跑不過(guò)兔子，可把觀眾給急死了。
跑到一半，海上突然刮起了大風(fēng)暴，走路就像在太空飛一樣，根本無(wú)法動(dòng)彈。
接著，海水咆哮了起來(lái)，木橋被猛烈的海水沖跨了，兔子和烏龜一起沉到了海底。
烏龜看到兔子正在水里掙扎這，似乎忘了自己在比賽，拖起兔子游到海面。這時(shí)，烏龜再也沒(méi)有力氣了，要是他把兔子放在海面不管，自己也許能有力氣游回終點(diǎn)，可是他沒(méi)有這么做，而是用盡力氣浮在海面，等待著救援隊(duì)。
過(guò)了一會(huì)兒，救援隊(duì)來(lái)了，烏龜把兔子丟在船上，自己昏倒在海面上。
“烏龜，醒醒，醒醒，烏龜！”烏龜睜開(kāi)了雙眼。
烏龜說(shuō)：“我這是怎么了？”
兔子把烏龜救他的經(jīng)過(guò)再講了一遍。
“我們?cè)僖膊槐攘�，你是�?dāng)之無(wú)愧的冠軍！”兔子流著淚說(shuō)。
從此，兔子和烏龜成了一對(duì)形影不離的好朋友。
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文7
我像一只走起路來(lái)一搖一擺的胖企鵝。
我這只胖企鵝酷愛(ài)寫(xiě)作。一天不寫(xiě)作文，就總是心不在焉的，覺(jué)得心里不踏實(shí)。而且，當(dāng)寫(xiě)完一片好文章時(shí)，我都會(huì)受到周?chē)说暮迷u(píng)。雖然我作文寫(xiě)得很好，但長(zhǎng)相卻是在不好意思講給大家聽(tīng)。不過(guò)，還是讓大家目睹一下我的尊容吧！我的眼睛像一條縫一樣，而且從遠(yuǎn)處看，就好像沒(méi)有眼球一樣。不過(guò)，我有一張能說(shuō)會(huì)道得嘴巴和一個(gè)塌塌的小鼻子。有時(shí)我懷疑上帝陰差陽(yáng)錯(cuò)的把別的孩子的的不好的五官都安在了我的臉上。不過(guò)，至少上帝給了我一個(gè)聰明的大腦。讓我學(xué)會(huì)了閱讀和寫(xiě)作這兩個(gè)特長(zhǎng)。
一提起讀書(shū)我想起了一件有趣的事情。一天，我想買(mǎi)書(shū)，可我的錢(qián)不夠了。于是，我把頭小心翼翼的伸到了媽媽的臥室，對(duì)媽媽說(shuō)：“美麗的老媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)本書(shū)可以嗎？”媽媽那陽(yáng)光燦爛的臉上立馬堆滿了烏云，把我拽到房間里，嚴(yán)厲地說(shuō)：“堅(jiān)決不行。上次你說(shuō)買(mǎi)書(shū)。結(jié)果呢？還不是剛看兩天就不看了。白浪費(fèi)錢(qián)�！苯又痔岬礁改笒赍X(qián)不容易，要節(jié)約……哎！老媽一到我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，就念起來(lái)她的教育經(jīng)。聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭子了。于是，我打著上廁所的的借口悄悄地溜回了我的'房間。我眼睛一轉(zhuǎn)就想起來(lái)了一個(gè)主意。我剛要為我的好計(jì)劃鼓掌時(shí)，媽媽就叫我吃飯去了。酒足飯飽以后，我大搖大擺的回到房間里午睡去了。沒(méi)過(guò)多久，從老媽的房間里傳來(lái)老媽的聲音：“讀幾篇好的文章”我說(shuō)：“老媽?zhuān)奂业淖魑臅?shū)都被我翻爛了，我都能倒背如流了！不信你聽(tīng)著……”老媽只好給我買(mǎi)書(shū)了！
嘻嘻！我是不是獨(dú)一無(wú)二的呢？
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文8
艾美美是一個(gè)雪精靈，她掠過(guò)山川，掠過(guò)草原，掠過(guò)大海……她看著一個(gè)個(gè)歷代衰落，另一個(gè)時(shí)空的畫(huà)卷慢慢展開(kāi)。
她站在天的盡頭的盡頭，一團(tuán)火光撞入她的視線，她伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，坐在云頭靜靜觀賞--又是一場(chǎng)火災(zāi)。青澀的花蕾靜靜地等待屬于自己花開(kāi)的季節(jié)，烈火漫過(guò)，它消失在一片火紅中。
一個(gè)女生起火的幼稚園與外面的空地間來(lái)回奔跑。艾美美猜她是去搶救電腦之類(lèi)的。她默默的想：又是一個(gè)要錢(qián)不要命的。
卻不料少女抱出一個(gè)又一個(gè)年幼的孩子，三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……她還在不停地來(lái)回奔跑。
火勢(shì)越來(lái)越大，點(diǎn)燃了少女的發(fā)梢--她仍在來(lái)回奔跑著，救出一個(gè)又一個(gè)孩子。她燃燒著自己的生命，來(lái)?yè)Q取一個(gè)個(gè)更稚嫩的生命。她嘴角一直掛著微笑--為自己在乎的人赴死，是很快樂(lè)的`吧？哪怕只是萍水相逢的人。
艾美美的眼眶有一些濕潤(rùn)，她想為這個(gè)少女做點(diǎn)什么，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。于是，她決定下凡。
艾美美化作無(wú)數(shù)片小雪花，在那兒靜靜的飄落，烈日炎火灼燒著她，但她覺(jué)得很開(kāi)心，為那個(gè)百合一般的少女開(kāi)心，這樣那個(gè)少女就不會(huì)死了吧？那些小孩子也不會(huì)死了吧？
最后一片雪花在人們的目光中飄零。那個(gè)少女雙手捧住她，“這是我見(jiàn)過(guò)的最棒的一場(chǎng)雪！”
艾美美閉上雙眼，在少女的手中化成水，一滴一滴，落在花蕾的葉尖。
她是所有雪中的唯一唯一選擇在夏日飄零。
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文9
這是一個(gè)普通的盒子。
老師進(jìn)來(lái)時(shí)，手中就拿著它，從容不迫地說(shuō)：“這個(gè)盒子里有一樣獨(dú)一無(wú)二的東西。”說(shuō)罷，她將盒子搖了搖，里面?zhèn)鞒銮宕嗟淖矒袈暋?/p>
猜盒子
隨后，老師故作神秘道：“大家猜猜看，里面藏的是什么東西？”話音剛落，大家議論紛紛�！斑@難道是一只七條腿的昆蟲(chóng)？”有人說(shuō)�！笆郎蠜](méi)有獨(dú)一無(wú)二的'葉子，是葉子！”又有人說(shuō)。大家你一言我一語(yǔ)，好不熱鬧！我則低頭蹙眉，若有所思：?jiǎn)螒{聲音完全聽(tīng)不出是什么東西，但老師說(shuō)這是獨(dú)一無(wú)二的，那應(yīng)該是絕無(wú)僅有的奇珍異寶吧？我自以為這是“有理有據(jù)”的猜測(cè)，再朝老師手中的盒子一看，感覺(jué)自己仿佛已經(jīng)看到了盒子里那晶瑩剔透的寶石正閃爍著耀眼的光輝，在朝我頻頻點(diǎn)頭，贊許我有超常的推理能力呢。
看盒子
就在我暗暗得意之際，老師說(shuō)：“誰(shuí)想上來(lái)看看這盒子里到底裝著什么？”頓時(shí)，一雙雙迫切、焦灼的目光齊刷刷地射向了那個(gè)鐵盒子。一個(gè)小男孩興奮地站了起來(lái)，他再也按耐不住迫不及待的心情，三步并作兩步走上了臺(tái)，飛快地打開(kāi)了盒子。那一刻，他笑逐顏開(kāi)，仿佛看到了自己夢(mèng)寐以求的東西……
究竟是什么呢？
悟盒子
老師終于要揭曉盒子里的真面目了！
“什么，竟然是一面鏡子？”我頓時(shí)一臉茫然，為什么鏡子是獨(dú)一無(wú)二的呢？我瞪圓了眼睛，眸中閃爍著滿滿的疑惑……一位女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“鏡子中的自己是獨(dú)一無(wú)二的！”她的話如同醍醐灌頂，一掃我剛剛的茫然。是啊，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，就像每一片葉子，都有著不同的經(jīng)歷，都有著不同的脈絡(luò)。
那一刻，我明白了，實(shí)實(shí)在在地做好自己，前方必將一片光明。
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文10
小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的腦袋，這是我嗎？是又不是。這只是我的外表，又怎么能代表我和大家見(jiàn)面呢？
我，一個(gè)14歲的小姑娘。愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作；不聰明，但有些小聰明，不漂亮，但總做著公主夢(mèng)。
小姑娘也有大夢(mèng)想。夢(mèng)想開(kāi)一家流浪貓收養(yǎng)所，因?yàn)槲矣X(jué)得自己就是一只小貓，溫順，可愛(ài)，調(diào)皮，唯一不同于小貓的是我有一個(gè)疼我、愛(ài)我的媽媽?zhuān)粋�(gè)把我當(dāng)做心肝寶貝的媽媽?zhuān)裕以趺慈绦目次业耐?lèi)流離失所，無(wú)家可歸呢？夢(mèng)想做一名糖果品嘗師，也許我嘗不出什么特別的味道，但是，酸甜苦辣咸還是能分辨的；夢(mèng)想開(kāi)一家美容院，那樣，我就可以每天幫媽媽做美容，因?yàn)槲蚁Ｍ麆e人眼睛里的媽媽也和我看到的媽媽一樣，永遠(yuǎn)年輕、漂亮；夢(mèng)想做一名醫(yī)生，沒(méi)有專(zhuān)科，包治百病，這樣，就不再有人需要忍受病痛的折磨；夢(mèng)想做一名老師，那我一定不會(huì)布置那么多的作業(yè)，也不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校談話，因?yàn)�，我知道學(xué)生的`苦惱；夢(mèng)想做一名作家，每天用鍵盤(pán)敲出自己內(nèi)心的文字…小姑娘的夢(mèng)想太多，圣誕老人也實(shí)現(xiàn)不了，但是我一直在努力，而且從未放棄過(guò)，因?yàn)槲蚁Ｍ麑?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小姑娘也有許多小煩惱。煩惱自己怎么也長(zhǎng)不高，煩惱考試時(shí)總是粗心大意，煩惱總是看到別人虐待小動(dòng)物，自己卻總是無(wú)能為力…
小姑娘在成長(zhǎng)，雖然成長(zhǎng)的道路很艱辛，有很多艱難險(xiǎn)阻，但我一直在負(fù)隅頑抗，而且，我會(huì)頑抗到底！
記住我，一個(gè)14歲的小姑娘，一個(gè)有許多夢(mèng)想和煩惱的小姑娘，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小姑娘。
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文11
有一天，老師給我們布置的作業(yè)是寫(xiě)毛筆字，平時(shí)都是姥爺在旁邊做指導(dǎo)的，今天本想著自己來(lái)寫(xiě)，給老爺露一手，可誰(shuí)知……
我準(zhǔn)備好了東西，先選字，我拿出“日學(xué)一語(yǔ)，日行一善”，左看看，右看看，決定寫(xiě)“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。”又簡(jiǎn)單，又好寫(xiě)。我一筆一畫(huà)地慢慢寫(xiě)，寫(xiě)一筆，看一筆，終于寫(xiě)完了，我在那里自己欣賞，感覺(jué)很好，正好姥姥走了過(guò)來(lái)，一看，就說(shuō)：“杉杉，寫(xiě)得不錯(cuò)，挺好的�！痹诳蛷d看電視的'媽媽也跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“讓我看看。喲，杉杉寫(xiě)得不錯(cuò)嘛，我還以為不是你寫(xiě)的呢！”我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜，這時(shí)姥爺來(lái)了，姥爺可是個(gè)內(nèi)行，我急忙拿過(guò)去給姥爺看，希望也能得到姥爺?shù)暮迷u(píng)，姥爺看了看，說(shuō)：“寫(xiě)的不怎么樣，但是和以前的相比起來(lái)還是稍好些，還要多加練習(xí)�！蔽衣�(tīng)了，心里像打翻了五味瓶似的，本想著能得到姥爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)，可誰(shuí)知會(huì)這樣。
現(xiàn)在我知道了，姥姥和媽媽鼓勵(lì)我，是為了讓我有信心，姥爺不鼓勵(lì)我，是為了讓我能把字寫(xiě)得更好。
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文12
世人各有各的特色，而我也不例外，我也是爸爸的兒子，媽媽的寶貝。我的獨(dú)特讓生活更美好。
自理能力不是每一個(gè)少年都具備的能力，而我天生就具備著，我也不知道什么回事，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那時(shí)候，我們學(xué)校組織去崇明二日游，那是對(duì)我們自理的大考驗(yàn)，沒(méi)有了家長(zhǎng)的幫助，全靠自己自理生活。我們班上就有好多人說(shuō)很困難，但我在一旁很冷靜，不完全緊張，我想：只有親身的.體驗(yàn)，才能證明獨(dú)立是困難的。狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸，嘗試才知道真理。
第一天晚上，晚飯需要自己包水餃，好多人包得餡很少，一會(huì)又潽出來(lái)了，十分好玩。我以前看過(guò)媽媽包水餃，所以我包出來(lái)的水餃，餡兒正好，樣子也很正宗。同學(xué)都很羨慕我包的水餃，紛紛問(wèn)我該怎樣才能能包好，我也很耐心的教他們……
在第一天的晚會(huì)結(jié)束后，老師說(shuō)各個(gè)小組的隊(duì)員必須一個(gè)一個(gè)陸續(xù)回宿舍，天空漆黑黑的，好似黑夜之神將天空涂了一層墨水，外面一片死寂，十分恐怖。一群人躲在后面，不敢自己回去，缺少了父母的鼓勵(lì)，一群人在哪里發(fā)抖。而我先一馬當(dāng)先，我在眾目睽睽之下，消失在暮色中。我到宿舍時(shí)，等了整整半小時(shí)，才回來(lái)兩個(gè)人，其他人不知道上哪里去了。我想：沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)覀円廊荒軌蜃粤⒏?/p>
通過(guò)這次自理能力的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我的自理能力在我的同學(xué)之上，好多好同學(xué)的自理能力很差，大部分是缺乏了家人的鼓勵(lì)和幫助，自理能力包括了自己燒飯煮菜、自己遠(yuǎn)程出行、自己能在黑夜里走路并戰(zhàn)勝恐懼，等等等等，都是自理能力的一種。我——這個(gè)自理能力超強(qiáng)的我，是這個(gè)世界的獨(dú)一無(wú)二的！
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文13
我，一個(gè)平凡得不能再平凡的人——兩只眼睛，兩個(gè)耳朵，一個(gè)鼻子，一張嘴。我雖平凡，卻與他人有著不同的性子。
你或許會(huì)認(rèn)為，每片樹(shù)葉都有自己的脈絡(luò)，每個(gè)人都有自己的風(fēng)格，但是當(dāng)你打開(kāi)電視，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)偶像明星都是明眸皓齒的俊男美女，男生必帥氣有型笑容迷人，女生必清新可愛(ài)我見(jiàn)猶憐，少年明星更是聰明機(jī)智才華橫溢侃侃而談志存高遠(yuǎn)。關(guān)了電視你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那不過(guò)是皮囊，你看不到他們特別之處。
為什么說(shuō)我特別呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想：開(kāi)一家流浪貓收養(yǎng)所，因?yàn)槲矣X(jué)得自己就是一只小貓，溫順，可愛(ài)，調(diào)皮，唯一不同于小貓的是我有一個(gè)疼我、愛(ài)我的媽媽?zhuān)粋�(gè)把我當(dāng)做心肝寶貝的.媽媽?zhuān)�，我怎么忍心看我的同�?lèi)流離失所，無(wú)家可歸呢？
沒(méi)有一個(gè)人是完美的，當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，還是那句老話：世上無(wú)難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是我，一個(gè)相貌平平的我，一個(gè)像男孩子一樣的我，一個(gè)有著美好夢(mèng)想的我。
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文14
世界上有很多人，但是大樹(shù)上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，花朵里沒(méi)有相同的花蕊，而我也是眾多人之中獨(dú)一無(wú)二的。
我總是扎著一條小辮子，有一對(duì)兒黑曜石般的眼珠和兩條濃密的睫毛，眼睛亮亮的很大，但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來(lái)是一張櫻桃小口，可是一笑就會(huì)咧的很開(kāi)。
在班級(jí)中我和同學(xué)們相處的'都很好，誰(shuí)有什么讓我不開(kāi)心的我也不放在心上，整天樂(lè)呵呵的。雖然我稍微有些內(nèi)向，但爸爸和媽媽說(shuō)我也算是個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的孩子。
我上課很專(zhuān)心，寫(xiě)字也很工整，但我有個(gè)很大的毛病——咬筆頭。有一次在語(yǔ)文課上，我正在忘我地啃著筆頭，裴老師走到我身邊，笑了笑對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫，你可不可以告訴大家，你這筆頭是什么味道的？”一瞬間，我的小臉漲得通紅，支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。哎，通過(guò)這事，我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，由“咬筆頭”，變成“啃知識(shí)”。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛。閱讀課和教室后面的圖書(shū)角是最吸引我的，愛(ài)看書(shū)是我最大的愛(ài)好，拿起來(lái)就放不下，課間活動(dòng)時(shí)我經(jīng)常在座位上看各種書(shū)籍。同學(xué)們都以為我看的書(shū)很吸引人，于是都趴在我桌子上跟我一起看，漸漸地，我們都變成讀書(shū)群了呢！
怎么樣，這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的女孩——齊若鑫，你愿意跟我朋友嗎？
二比一_小學(xué)生五年級(jí)作文15
知了——知了——
蟬在樹(shù)上不厭其煩地唱著歡快的歌�！安�，我不去！”一句哭喊打破了夏天的寂靜。
“不，我不去！”我大聲反抗。可憐的我，周六周日已經(jīng)被輔導(dǎo)班塞的滿滿的，只留周六上午的時(shí)間，還得寫(xiě)作業(yè)。哎！怪只怪這次考試我的作文太慘了，只得了一半的分?jǐn)?shù)。最終胳膊還是沒(méi)能拗過(guò)大腿，我被老媽硬押去了一個(gè)作文班。
我進(jìn)去后坐在椅子上，一副生無(wú)可戀的樣子，聽(tīng)著作文老師講的內(nèi)容，還畫(huà)著分叉圖。我聽(tīng)的是一頭霧水，從左耳朵進(jìn)又從右耳朵里出。
再后來(lái)我開(kāi)始愣神，好吧，我已經(jīng)被催眠，直想睡覺(jué)！
終于聽(tīng)到叮叮叮的鈴聲，我像小豹子一般沖出教室，終于解放了，我奔下樓。一頭撞在老媽?xiě)牙�，老媽急切地�?wèn)我怎么樣？我不耐煩的回應(yīng)道都一樣�？吹贸鰜�(lái)老媽有些失望！
一星期過(guò)去了，又到了這難熬的星期六。我極不情愿的`拿上書(shū)包跟著媽媽。我驚奇的發(fā)現(xiàn)老媽居然走錯(cuò)路了。是不是老媽“良心”發(fā)現(xiàn)，要放我一馬。
正想時(shí)，只聽(tīng)老媽說(shuō)到了。什么？原來(lái)是換湯不換藥。我們這次到了另一個(gè)作文班。我硬著頭皮提著兩條腿進(jìn)去，坐定之后，準(zhǔn)備開(kāi)啟神游模式，然而同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神。老師的聲音有些沙啞，語(yǔ)言卻很幽默。
我慢慢抬起頭，看著這位不太一樣的老師，高挑的身材，大大的眼睛，一頭燙發(fā)顯得格外的有氣質(zhì)，最主要的是她的嘴角有笑容，教室的也有笑聲！沒(méi)想到就這樣沙啞的聲音能深深地把大家都吸引住。課堂不再是沉悶的，而是格外有趣。她真是世界上獨(dú)一無(wú)二的老師。
太陽(yáng)把西邊的白云染得通紅通紅，小鳥(niǎo)回家向家里飛去，我的心情特別舒暢。我告訴老媽我喜歡這里。每星期天都能見(jiàn)到這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的老師，是多么高興的一件事兒��！
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