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五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文，希望能夠幫助到大家。
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文1
五龍?zhí)队斡浗衲甑摹拔濉ひ弧眲趧庸?jié)，我和爸爸去鄞州的五龍?zhí)锻�。那里有許多懸崖峭壁。如果你到那里去爬山，真是可以好好地“勞動勞動”了。傳說中有五條龍，他們一起隱居在天井山上，所以才形成了“五龍?zhí)丁�。先說一井龍?zhí)丁跐商栋�。潭里的水清澈見底，還有著變幻的色彩，它一會兒變成湖藍(lán)色，漸漸地，又變成了草綠色……那峭壁上的瀑布真有點兒李白詩中寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的'氣勢。接著我們來到了二井龍?zhí)丁褲商�。那里溪水潺潺，泉水叮咚。我迫不急待地脫去鞋和襪，赤著小腳丫，沖向溪邊，小心翼翼把腳伸進(jìn)溪水里，哇，真是透心涼啊。三井龍?zhí)丁獫櫇商妒且惶帯靶睕_瀑布”。水“嘩嘩”地“往下跑”，非常歡快！我的小腳丫也跟著歡樂的“節(jié)奏”在巖石上蹦來跳去，就像一只歡快的小松鼠。四井龍?zhí)丁麧商短貏e深，深得水都變成了深藍(lán)色、墨綠色。雖然潭水很深，但不時地還會從石縫里鉆出幾條小魚兒呢！巖石有大有小，奇形怪狀非常美麗，清水、奇石和魚兒搭配起來，就像一處仙境。在爬上山頂?shù)穆飞�，我們又遇見了五井龍�(zhí)丁@澤潭……知道么？為了能隨時享受在溪中玩水的樂趣，我都是光著腳丫登山的，別以為這樣很“艱辛”，我那在涼絲絲的溪水中浸過的小腳丫，踩在被太陽曬得熱乎乎的青石板上，舒服極了。這還是我頭一次在野外光著腳走路呢，真有趣。五龍?zhí)兜奶焓悄敲此{(lán)，山是那么綠，水是那么清，空氣是那么新鮮，深深地吸引著我和爸爸，吸引著成千上萬的中外游客。這次五龍?zhí)吨姓媸翘腥ち恕?/p>
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文2
星期五是五一勞動節(jié)，我和媽媽一起去了五龍?zhí)丁?/p>
路上，紅紅的花兒向我點頭，綠油油的小草向我揮手，我心里真開心。
到了五龍?zhí)�，我迫不及待地跑進(jìn)大門。映入眼前的是青山綠水，我們沿著彎彎曲曲的石徑小路往前走。很快到了第一潭，瀑布像一串串無數(shù)顆水珍珠從山澗撒下來，落到碧綠清澈的.潭中，濺起白色的水花，嘩啦嘩啦，彈起優(yōu)美的樂曲。潭水綠得像翡翠，在陽光照射下閃閃發(fā)光，美麗極了。潭邊也是一道風(fēng)景線，有的人光著腳丫在嬉戲玩水，有的人在捉魚，有的人在拍照，還有的人靜靜地坐在石頭上欣賞這壯觀的瀑布。我看到這一切，也忍不住走下去，洗了下手，哇！好涼爽��！
我們繼續(xù)向前走，兩邊的樹木郁郁蔥蔥，路邊的野草莓紅彤彤的，像一只只小燈籠，真是萬綠叢中點點紅呀！聞著含笑花的香蕉味清香，聽著潺潺的流水聲，令人心曠神怡，消除了我們的疲勞。
就這樣，我們不知不覺地走過了第二，三，四，五潭。每一潭的瀑布都很壯觀，讓我有不同的感覺。令我印象最深刻的是第五潭，這是赤龍?zhí)�，瀑布從懸崖峭壁間流下來，感覺從天而降。站在高處往下眺望，令人毛骨悚然，讓我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這首古詩。
夕陽西下，我依依不舍地離開五龍?zhí)丁?/p>
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文3
春天來了，萬物復(fù)蘇。在一個風(fēng)和日麗的星期六，爸爸媽媽帶我到美麗的五龍?zhí)队瓮妗?/p>
五龍?zhí)妒侨菨?jì)南的著名風(fēng)景區(qū)，這里百花齊放，春色滿園，讓我覺得自己仿佛在人間仙境一般。柳樹上有數(shù)不清的細(xì)細(xì)的柳條，隨風(fēng)舞動，像一個個小姑娘在歡快地跳舞。
泉池旁，有不少小孩在嬉戲、玩水，有的甚至玩起了水槍，衣服濕了也不顧。在清澈明亮的湖里面，成千上萬條五顏六色的魚兒自由自在地游來游去，真讓人羨慕。它們成群結(jié)對，追逐嬉戲，非常有趣。當(dāng)你撒下面包片兒、饅頭片兒等食物時，魚兒們就會從四面八方蜂擁而至，爭搶著食物，大一些的'魚甚至?xí)鏊�，就象傳說中的鯉魚跳龍門一樣。因為它們知道，來晚了食物就被別的魚吃掉了，所以爭先恐后地向目標(biāo)游去。由于它們游的太快，有的甚至被撞翻了！我抓起一把食餌先準(zhǔn)備好的饅頭片兒，天女散花一樣撒下去，然后看著可愛的魚兒們在爭搶著，快樂地享受著美餐，心里別提有多高興了！
湖邊柳樹上有小鳥在歌唱，湖水深處還有幾只雪白的鵝和幾只穿著花衣服的鴨子悠閑地在水面上游著，不時地高聲叫著，配合著小鳥的歌聲。如果你給它們送上食物，它們會很高興。假如你做個漢堡包給它們的話，我想它們更會高興的不得了吧？
聽爸爸說，王盡美等老一輩革命家曾經(jīng)在五龍?zhí)哆@里從事革命活動。另外，關(guān)于五龍?zhí)哆�有不少傳說故事呢，我就不一一介紹了。
美麗的五龍?zhí)叮f也說不盡，希望你有機(jī)會也去那里細(xì)細(xì)游賞。
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文4
第一次來到五龍?zhí)叮瑓s只想用一個字來形容它美。
水是美的。五龍?zhí)兜乃宄阂姷�，沒有魚蝦，更沒有什么水
草，但她卻是最美的一道風(fēng)景線。一塊塊巨石把她囚禁在小小的山谷，她如一位墜入凡間的天使，清澈的眸子仿佛一眼就能看穿你的心事�？墒�，她卻很快樂，因為，這里每天都有游人陪著她，為了報答他們，她無私的奉獻(xiàn)出了自己的生命之泉，沒有雜質(zhì)，更沒有污染，這可都是大自然賦予她的呀!
樹是美的。五龍?zhí)侗灰黄G色包圍著，有路的地方就有樹。走在用石子鋪成的小路上，隨處可見一些野生的小蟲子和野花野草，當(dāng)然，還有一棵棵高大挺拔的樹。這里的樹，雖然種類都差不多，但樣子卻是沒有一顆相似的。你瞧最高的那棵樹，他枝繁葉茂，枝丫上還有小鳥做的窩，一看就有王者風(fēng)范！旁邊有一棵稍微嬌小一點的樹，那應(yīng)該就是他的妻子吧!只見那棵樹的'上半身微微傾斜地靠在最高的那棵樹上，顯得多么小鳥依人，多么和諧呀！
來到五龍?zhí)兜娜藗円彩敲赖摹Ｒ晃荒赀^花甲的老人摔倒了，素不相識的小伙子趕忙上前去扶起她，攙著她走過了小橋。穿花裙子的小姑娘找不到媽媽了，一位年輕的阿姨抱著她一邊走一邊呼喚他的媽媽。只剩下一個位子了，大媽和小伙子互相謙讓，誰也不肯先坐下一剎那，潭水停止了流動，鳥兒忘記了飛翔，但唯一在這個世界流淌的不變的是愛，是關(guān)愛！
從五龍?zhí)痘貋�，我似乎明白了一個道理。也許，這，就是愛，這就是生活。
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文5
“白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡……在歡歌笑語中，我們?nèi)胰チ宋挥趯幉ㄊ形髂羡粗蔟堄^鄉(xiāng)境內(nèi)的五龍?zhí)丁?/p>
一走進(jìn)去，就看見用小樹苗拼成的“五龍?zhí)丁比齻�大字，在群山環(huán)抱中顯得格外醒目，經(jīng)過一片小橋流水的田園風(fēng)光，就到了五龍?zhí)兜娜肟谔�，我看見五個用青銅雕成的人，看了介紹才知道：有一個叫秀珍姑娘吃了一顆仙桃，生下四個孩子，后來，他們五個人就成了五條龍。
順著彎彎的山路，實際惹上，我聽見了淙淙的`流水聲，原來我們到了福澤潭，哪里的瀑布沿著青山直沖向下，好像是給青山扎上了一條潔白的絲綢。
再往上走，就到了最美的利澤潭，離得很遠(yuǎn)，就可以聽見瀑布嘩嘩的流水聲，似乎在給我們伴奏。向前走去，四周是陡峭的山崖，崖石上蔓延著許多植物，一股股水流像萬馬奔騰，傾瀉向下，在深不可測的潭里激起一朵朵水花�？吹竭@，我不禁想起李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
稍作休息后，我們來到了最險要的第五潭——赤龍?zhí)�。巨石間夾著兩個相連的深潭，看上去像一個“喜”字。從山上流下的瀑布，就像一群頑皮的孩子，他們天真活潑地從山頂赤著小腳蹦跳地涌下來，一落地有四散地跑開了，讓人看了流連忘返。
這樣的山伴著這樣的水，這樣的水伴著這樣的山。加上山間的綠樹紅花，構(gòu)成了一幅絕美的畫卷，經(jīng)過了一天的快樂旅程，我們帶著美好的記憶踏上了歸途，我永遠(yuǎn)會記住這個地方！
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文6
夏天已經(jīng)悄悄離去，秋天早已穿著一身金黃色的衣裳匆匆而來。在一個秋高氣爽的早晨，媽媽決定開車帶我去五龍?zhí)队瓮�，我心中別提有多興奮。路上，我心有無數(shù)個問號圍繞著我，我刨根問底地問著媽媽，媽媽卻說：“等到了，你就知道了�！�
終于到了五龍?zhí)�，那時已經(jīng)是中午了，媽媽帶我吃好農(nóng)家菜，就立即去五龍?zhí)�。山上的樹木可真多啊！一根擠在另一根上，不留一點兒縫隙，幾百米之內(nèi)全是樹。山上的樹木，把一座座大山打扮得綠油油的，讓人覺得輕松自在，美不勝收。
爬山啦！我恍然大悟，原來五龍?zhí)毒褪菐鬃笊�，我爬啊爬，腿可是酸得要命，我的眼前出現(xiàn)了一座橋，我剛走過去，橋就搖了起來。我立馬抓住橋的邊緣，一點一點往外挪，最后，終于過了橋。我心想橋，我倒要看看是你狠，還是我比你狠。
一路上，最吸引我的就是瀑布了。走到瀑布跟前，只見銀白色的水流像老爺爺?shù)陌缀�，一縷一縷傾瀉而下，風(fēng)吹過來，我水吹在我臉上，涼絲絲的。有幾道水流像有急事似的，急匆匆往下沖，如碎玉般可愛，這讓我不禁想起了詩人李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
天空一碧如洗，陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的'光柱，把飄蕩著蕩著薄霧般的林蔭，照得通亮，猶如一幅美麗的圖畫。
時間過得真快，該回家了，我依依不舍的離開了五龍?zhí)丁?/p>
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文7
初入五龍?zhí)叮游覀兊氖且淮笃瑡纱溆蔚奶一�，朵朵桃花爭相開放，展示著妖嬈的身姿，綻開著純凈的笑臉，顯露著粉嫩的臉龐，好似一位位靚麗的少女。這桃花林，從遠(yuǎn)處看，似一顆巨大的粉紅色寶石鑲嵌在翡翠般的小山丘上。一陣風(fēng)吹來，花瓣夾著風(fēng)飛舞在山林之間，似乎在跳迎賓舞。
買了門票，跨進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一座青銅雕塑。瞧，其中一位老者笑容滿面，身子微微向前傾著，似乎在向游客行禮；另一位年輕力壯的小伙子神情嚴(yán)肅，深遂的眼睛凝望著被云霧纏繞的山峰，好像心事重重……沿著山路繼續(xù)往前走，不久就到了一龍?zhí)�。那碧綠中泛著湛藍(lán)的潭水，深不見底。
一條細(xì)長的瀑布垂直而下，嘩嘩的水聲不絕于耳，正好打在下面一塊突起的大巖石上，水花四濺，在陽光的.照耀下閃著鉆石般的光芒，絢麗多彩！游客們不由得舉起相機(jī)拍下了這美妙的一幕。
不知不覺來到二潭，傾瀉而下的瀑布，重重地拍擊著下面幽靜的潭水，潭面連連震晃，波光粼粼，與一潭截然不同。拾級而上，來到了三潭，瀑布的源泉口隱藏在雜叢中，被大樹遮掩著，看起來這水像是從大樹根部流出來，讓人不禁贊嘆大自然的奇妙！四潭的水并不像前三潭一般迅猛，但也有它獨特的一面：坡度大。一條長瀑布蜿蜒至下，柔和地溶入潭底，美麗又大方。
山路逐漸陡峭起來，我們只得攀著扶桿才能抵達(dá)五潭。那雷鳴般的水聲吸引著我們快速前進(jìn)！哇，這水可真湍急！這條瀑布雖然細(xì)，但很長，途中要經(jīng)歷三個坡，正所謂“一波三折”。那水來勢兇猛，盡管周身灌木遮擋，但掩不住它的磅礴氣勢，讓游客們不禁拍手叫絕。
看著嬉戲打鬧的孩子，聽著銀鈴般婉轉(zhuǎn)的水聲，聞著陣陣草木的清香，怎不叫人戀戀不舍？
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文8
濟(jì)南有七十二名泉，但我最喜歡的，還是五龍?zhí)丁?/p>
一進(jìn)五龍?zhí)豆珗@的大門，就看見那刻著五條龍的巨大青色屏風(fēng)，顯得威武而氣派四周是清綠色的灌木，葉子青翠欲滴，還沾著昨夜的露水
往里走，就來到了“近水樓臺”之處池里的水很清，綠綠的，倒映著綠樹紅花池里有很多魚，紅色的、黑色的、白色帶黑斑點的、白黑粉三色的.、金色的……不計其數(shù)池水綠綠的映得魚兒更加好看
再往里，就到了這里最有名的“清泉石上流”了在這里，有許多的青石板，泉水冒著泡爭先恐后的從石縫中冒出來，站在石頭上，看看下面，地上流水潺潺，很清用手碰一碰，好涼哪，但還余存著冬日的一絲溫暖地上因為泉水沖洗的緣故長出了許多又厚又密的青苔，青青的滑滑的軟軟的
再往前走不遠(yuǎn)，就來到了一片“風(fēng)水寶地”：我和媽媽撈蝦的地方真是一塊好美的“寶地”喲：水兒碧綠，波光粼粼，深不可；青苔墨綠又厚又軟，蝦長居其中；土地黑褐軟軟和和；遠(yuǎn)處樹叢翡綠，清目養(yǎng)神；池中蝦透明，細(xì)鱗光滑；空氣清新，呼吸暢快……
五龍?zhí)�，真是泉城最美的地方！我愛五龍�(zhí)叮?/p>
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文9
在我的記憶里，最美的地方莫過于五龍?zhí)读�，到現(xiàn)在已經(jīng)有大半年時間了，但在我的腦海里還浮現(xiàn)出一幅幅美麗的景象。嫩綠的枝葉在風(fēng)中舞動；潺潺的溪水唱著一首首歡快的'歌曲；花兒綻開了美麗的笑臉，這一幅幅景象讓我魂牽夢繞。
想到當(dāng)時我和家人一起來到景區(qū)大門口，一陣陣風(fēng)吹到我臉上感覺很涼爽，我們沿著鋪滿鵝卵石的小路往前走，映入眼簾的是高大的樹木，它們直沖云霄，而且都蒼翠欲滴。我們就在樹下的石板凳上乘涼，這時聽見嘩啦嘩啦的聲音，原來旁邊有一條小溪，它貫穿了整個景點，這條小溪清澈見底，而且還是只神奇的手，把溪底的鵝軟石打造成了形狀各異的樣子。我又看到幾條活潑的小魚在溪里歡快地游泳，我把手伸進(jìn)溪里，好涼爽呀！又想著把腳也伸進(jìn)去玩一會兒，可是爸爸、媽媽催促我別玩了，去看下面更美的景點。
我們一家人繼續(xù)往前走，不一會兒，走到了深山，深山里的空氣更清新了，我大口大口地呼吸著清新的空氣，我又看見前面的瀑布直瀉而下，氣勢雄偉，從下往上看落差100多米，就像一條巨龍的錦緞，在風(fēng)中飄灑，不禁想去李白的詩句飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。還有四個潭我和爸爸媽媽繼續(xù)往山里走......
五龍?zhí)妒亲屛一隊繅衾@的地方，一個讓我流連忘返的地方，一個讓我心馳神往的地方，如果我有時間，我一定還會去看你的。
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文10
濟(jì)南的五龍?zhí)�，在北魏時期就已經(jīng)出現(xiàn)了。相傳，當(dāng)時人們要是擺下食品，祈求五龍王下雨，次次靈驗，有求必應(yīng)。后來元朝有好事者，到五龍?zhí)秮碓炝藦R宇，還修了五龍王的牌位。后來這里就被稱為五龍?zhí)丁?/p>
暑假的一天，我們?nèi)ノ妪執(zhí)队斡[。一進(jìn)五龍?zhí)洞箝T，就有一塊巨大的石板，上面盤旋著五條龍，每條龍的姿態(tài)都不相同。五條龍栩栩如生，令人目不暇接。兩邊都是花草樹木，一片蔥郁。
繞過大石板，才真正來到五龍?zhí)毒皡^(qū)，到處都是水。我看見過綠草如茵的清水河，也看見過波瀾壯闊的大海，可從沒看見過五龍?zhí)兜乃�。五龍�(zhí)兜乃媲灏。宄旱檬谷私蛔∠肷斐鍪洲湟慌�；五龍�(zhí)兜腵水真多啊，多得整個景區(qū)到處都是；五龍?zhí)兜乃婷腊�，有的�?xì)流涓涓，有的奔放噴涌，有的坦蕩如北方漢子，在青石板上肆意奔流，有的如南國少女，隱于山石之后，趁你不注意，給你一個驚喜。
五龍?zhí)哆�有一個特點，那就是——魚。五龍?zhí)兜聂~可真多，只要是有水的地方都有魚，我估計那里的魚會有數(shù)萬尾。五龍?zhí)兜聂~可真奇，不僅有普通的金魚、錦鯉，還有一種黑色的魚，十分的大，它是魚界的巨人，最大的足有一米多長。我在欄邊靜靜地看魚，享受這難得的假期。
濟(jì)南還有許多景點和兒童娛樂場所，可都比不上這五龍?zhí)独锏乃汪~。
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文11
今天一大早，我和母親一起去五龍?zhí)豆珗@。
走進(jìn)公園，有一塊雕著五龍戲珠的石壁十分引人注目。五龍戲珠的景象雕的生動傳神，栩栩如生，無比逼真。有的龍面部朝上，用角頂著龍珠；有的龍頭破青云，顯得憤怒不已；有的龍，干脆把龍珠抱在懷里……這幅全用藍(lán)色為色彩的石壁雕刻，一點兒也不比五顏六色雕刻的畫差。
在石板右側(cè)有一個小院，這個小院非常不起眼，院里有一眼清泉，叫回馬泉。因為這小院不起眼，所以這個泉也就不太知名。泉水清澈見底，泉低不時冒出一串串水泡，不知為什么這個泉里沒有魚兒在游動，如果有魚兒伴隨著一串串水泡或許知名度會高一些。
在五龍壁后面，有一條路，路旁的樹開滿了各種各樣的花。有櫻花·白玉蘭·西府海棠……櫻花的花瓣小巧嬌嫩，一片片的灑落在地上，仿佛為大地穿上了一件美麗裙子；白玉蘭的花瓣如同一個魔法寶盒，變出了很多東西。有得象七個小矮人的帽子；有的像水果楊桃；有的像姑娘們帶的.裝飾品……西府海棠像一個個害羞的小姑娘，藏在母親的懷里，還不想離開母親呢！
走到這條路盡頭，來到潭邊，潭里的水清可見底，潭底的小魚自由自在的嬉戲著，還有的小魚在休息，水的上部小魚常常為了食物而發(fā)生爭吵。突然間，一條小魚躍出水面，把原本平靜的水面變得波光四濺。
走過潭邊的小橋，順著一條彎彎曲曲的小路，來到濂泉邊。濂泉的水并不深，泉水里有一塊塊一樣大小的石板鋪成的小路，還有三個石刻的動物：一只螃蟹和三只青蛙。那三只青蛙好像在開家庭會議，而那只螃蟹在一旁好像在做著捉青蛙的美夢呢。
你喜歡我們家鄉(xiāng)的五龍?zhí)秵�，假如你喜歡可以來游玩，門票也不貴。
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文12
大年初三，我和爸爸媽媽去給住在龍觀的小奶奶拜年。到了那后，有人提議，大家去附近的五龍?zhí)队瓮妗?/p>
我們坐車來到五龍?zhí)赌_下，進(jìn)入景區(qū)一看，雖然是春節(jié)，游人還是很多，我們沿著青石小路慢慢地走，一眼望去，高山連綿起伏，令人心曠神怡。一條溪水從高處的峰頂順著山勢蜿蜒而下，就像一條白色巨龍盤繞在青山之間。山路旁，泉水叮叮咚咚，零星的野花在早春的薄霧中搖曳，修長的翠竹舒展挺拔，就像列隊在歡迎我們。
很快，我就來到了青云梯，抬起我的頭往上一看：石梯那么陡，真是直插云霄��！因為這段時間吃得太多了，覺得身體笨重了很多，正好趁這個機(jī)會好好運動運動。剛開始爬的時候，我還覺得挺有勁，好像一口氣就能爬到頂�？墒�，才爬了一會兒我就氣喘噓噓了。爸爸見了，連忙鼓勵我：“加油！堅持就是勝利！”在爸爸的幫助下，我奮力向峰頂爬去。爬呀爬，我和爸爸終于爬到了峰頂。
要說五龍?zhí)�，真是潭潭有美景，其中有個潭給我留下了深刻的印象，這個潭就是白龍?zhí)叮ь^一看，雪白的水奔流而下，好似一條白色的'圍巾從高處掛下來，迎面撲來一陣陣密集的水汽，就像在下毛毛細(xì)雨。耳邊響起嘩嘩的水聲，這情景使我想起李白的《望廬山瀑布》：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
最后，我依依不舍地下山了，一路上，還在細(xì)細(xì)回味著剛才的美景。家鄉(xiāng)是個山清水秀的地方，我不出遠(yuǎn)門就能欣賞到美景，真是幸福�。�
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文13
今天，陽光明媚，我的心也跟著一樣燦爛。帶著這樣一份好心情，我和爸爸，媽媽出發(fā)去位于寧波市西南鄞州龍觀鄉(xiāng)的五龍?zhí)队瓮妗?/p>
大概經(jīng)過一個小時的車程，我們就來到了景區(qū)門口。我自告奮勇地去排隊買了景區(qū)的門票。拿到票后，我們便迫不及待地進(jìn)入了五龍?zhí)毒皡^(qū)。那里層巒疊翠，山清水秀，我們開心地順著小道緩慢前進(jìn)。知了在樹上“吱吱”地向我們問好，一只只美麗的蝴蝶爭先恐后地繞著我們翩翩起舞，貌似在詢問我們：“誰的舞姿更妙曼？”大樹張開它那粗壯的手臂，撐起了一把把巨大的“遮陽傘”幫我們擋去了火辣辣的太陽。
不一會兒，我們就來到了五龍?zhí)兜腵第一個潭——孚澤潭。瞧，瀑布沿著青山飛瀉而下，好像給那青山扎上了一朵潔白又漂亮的蝴蝶結(jié)，令人美不勝收！繼續(xù)住前走，昭澤潭映入了我們的眼簾，這里的潭水深不可測，就像一顆巨大的夜明珠，發(fā)出幽幽的藍(lán)光。再往前走，我們聽到瀑布“嘩嘩嘩”的響聲，好像在給我們演奏一首洪大的進(jìn)行曲。加快步伐，上前一看，只見陡峭的山崖上，一條巨大的“白龍”咆哮著，怒吼著。看到此景，我不由地吟起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@就是第三潭——潤澤潭，又名“白龍?zhí)丁�。接著，我們�?jīng)過了利澤潭，來到了最高的顯澤潭。爬到山頂后，我們已經(jīng)是筋疲力盡。于是再也經(jīng)不住那潭水的誘惑了。我和爸爸脫下鞋，把腳伸進(jìn)了冰涼的潭水中，頓時，一股清涼涌上心頭，使人心曠神怡。樹伴著山，山伴著水，水伴著人，構(gòu)成了一幅迷人的畫卷。
五龍?zhí)哆@次游玩，既鍛煉了身體，又飽覽到了別具一格的美景，真的令人流連忘返！
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文14
又到了國慶，我們一家去五龍?zhí)读�。在公交車上我在想，為什么叫五龍�(zhí)赌�，難道有五條龍的雕像？還是曾經(jīng)真的有過五條龍？到了那里，我并沒有看見五條龍，即使雕像也沒有，但是里面有青山小橋流水，風(fēng)景秀麗。首先，我們上了樓梯來到一潭，一潭是非常小的瀑布，里面的水非常干凈。接下來我們來到了二潭，不過二潭的水有點臟，有人丟了垃圾……好可惜。我們稍微休息了一下，繼續(xù)爬山，到了三潭，水又變干凈了。我和媽媽都摸了一下水，水已經(jīng)很涼了。后來我們又去了第四和第五的`潭，潭水也一樣干凈，有游客在里面抓小魚、戲水。我們繼續(xù)向前走，來到了玻璃棧道。媽媽買完票，帶我走上了樓梯，一路上，媽媽怕的“膽顫心驚”，其實我知道媽媽是裝的，我并沒有戳穿她，她還想嚇我！站在玻璃棧道往下看，下面是空的，在棧道的中間，還有玻璃破碎的聲音，然后玻璃像碎了一樣的裂開了。我把腳抬起來，玻璃又恢復(fù)成完整的樣子了，很神奇。我們走完了玻璃棧道，來到了吊橋。吊橋在晃動，還有人在唱歌。走完吊橋，我們坐車下山了�；丶乙院髬寢屧谂笥讶ι习l(fā)了“某妞一點都不怕”，媽媽是在夸獎我膽子大嗎？
好期待下次到北京去旅游，可是媽媽說，期末考試要語文和數(shù)學(xué)都優(yōu)秀才帶我去！到底能不能去啊？
五龍?zhí)禵小學(xué)生五年級作文15
早上，打開門，陽光就撲進(jìn)了我的懷中。呵，今天可真是個好天氣。在今天，我要拜訪一位朋友，那，就是四明上的五龍?zhí)丁?/p>
和父母一去，坐上車，來到五龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū)的大門口，就有一陣清涼無比的風(fēng)撲面而來，吹走了身上的'一切燥熱。這里，雖不及泰山的：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，也不及四湖的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”但，這里，也別有一香風(fēng)味。
接著往里走，兩旁的樹木越來越蔥郁，一條小溪時刻伴隨著你，歡快地向前跑著。再往里走，就是正式的風(fēng)景區(qū)了。
終于，五龍?zhí)吨械谝粋�潭出現(xiàn)了！潭水清澈見底，味道有些甜，水流從高處向下流，形成一條小小的瀑布，小瀑落在水中，濺起陣陣水花，激起片片漣漪，不時有一些樹葉落下了，為下面有增添一抹色彩。
走著走著，第二個潭也揭開了它的面紗。潭水清澈為比，水底，各色鵝卵石朝著人們炫耀著自己絢麗的身軀，水面，由于當(dāng)時沒有風(fēng)，水面靜得如一面平鏡。偶爾，幾陣微風(fēng)吹來。吹落了樹葉上還未干的露水。滴落在潭內(nèi)，激起了幾圈微波，發(fā)出：“叮咚叮咚”的聲響。這與第一個潭比起來，這個潭也別有一番風(fēng)味。
另外三個潭，更是美不勝收，再加上紅花，綠葉和石頭的陪襯，讓我陶醉其中。
眨眼的功夫，太陽公公就已掛在天空正中間了，拜訪了這個朋友再回來，我?guī)Щ亓撕眯那�，好記憶并感受了大自然真正的韻味�?/p>
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