操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文（通用37篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師給我們玩了一個(gè)游戲叫丟手絹。
游戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來，這時(shí)趙云靜自告奮勇地說：“我先來。”只見她拿著手絹，貓著腰跑了一圈又一圈，這時(shí)我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳，眼睛不時(shí)向后瞄一眼，真怕手絹扔到我身后。我一摸額頭，我的頭上也汗涔涔的。這時(shí)趙云靜經(jīng)過我身后之后，速度加快了，我悄悄地瞄了一眼，果然手絹在我身后，我拿起手絹就向趙云靜追去，我想：“一定要捉住她，一定要捉住她！”我一把撲過去，沒想到撲空了，我正要再次去抓她時(shí)，她已經(jīng)蹲在我的位子上。
我只好認(rèn)輸，把手絹藏到我身后，慢慢向前走，這時(shí)我把目標(biāo)投到了滑舟一身上，我悄悄地把手絹放到滑舟一身后，若無其事地走著，當(dāng)我走到周園那兒時(shí)，我飛快地跑了起來，大家還以為我把手絹丟到了周園身后，我快到走到滑舟一旁邊時(shí)，這時(shí)有人提醒了滑舟一，滑舟一迅速地拿起手絹就向我跑來，我三步并成兩步，一下子就蹲在她的位子上，滑舟一失望地拿著手絹繼續(xù)向前跑，游戲繼續(xù)進(jìn)行中……操場(chǎng)上不時(shí)傳來歡樂的笑聲。
丟手絹是一個(gè)緊張而又有趣的活動(dòng)，它的快樂不時(shí)在我的腦海里回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇2
“哈哈哈哈！”一陣陣地笑聲從操場(chǎng)上傳了過來。大家在干嘛呢？原來是三班體育課上的足球賽開賽了�？催@架式絕對(duì)不亞于冠軍聯(lián)賽�。≈灰娔猩鷤兘M、成兩個(gè)隊(duì)，分別由周徐誠(chéng)與徐郁涵擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)一擺手，各隊(duì)的守門員、前峰、中峰、后衛(wèi)全們到位，只聽一聲令下，雙方開始進(jìn)攻羅！
“快，球來了！”只聽徐郁涵隊(duì)的隊(duì)員大聲叫道，說時(shí)遲，那時(shí)快，周徐誠(chéng)隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)帶球來到了球門前，于是球門前一陣混亂，大家擠成一團(tuán)，把當(dāng)守門員的孫昊急得滿頭大汗：“同志們，我看不到球了。”接著就聽到一聲慘叫，不知道是誰絆倒了誰，然后大家就倒成了一片。這下好了，球沒進(jìn)網(wǎng)，一群球員進(jìn)了網(wǎng)。把在一旁看熱鬧的女生們笑得前仰后翻，眼淚都笑出來了。
在女生們的笑聲中球賽繼續(xù)進(jìn)行，教練宣布剛才的進(jìn)球不算，大家只能重新回到中場(chǎng)開戰(zhàn)。就在周徐誠(chéng)隊(duì)進(jìn)攻時(shí)徐郁函隊(duì)的隊(duì)員犯規(guī)，被罰點(diǎn)球。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)徐郁涵把守門員一推說：“我來！”。看著跟球門差不多大的徐郁涵，隊(duì)員們信心百倍，可是徐郁涵跟往常一樣，個(gè)頭雖大技術(shù)卻不咋地，還差點(diǎn)兒把自己摔了，對(duì)方的球進(jìn)了！徐郁涵一下子坐到了地上，沮喪地抱著足球�！昂们颍 笨吹竭M(jìn)球倒是引發(fā)了女生們的一陣狂呼！
于是，球賽就這樣在大家們的歡笑聲一直戰(zhàn)到下課，這時(shí)比分已經(jīng)不重要了，重要的是大家從球賽中得到的快樂！
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇3
“叮呤呤……”上課鈴響了，這節(jié)是體育課。我們來到了操場(chǎng)上，周老師對(duì)我們說：“今天我們來玩‘打野鴨’”。同學(xué)們都?xì)g呼了起來。
周老師在地上畫了一個(gè)圓，搬來了許多許多皮球后對(duì)我們說：“這次由女生當(dāng)‘野鴨’，男生當(dāng)‘獵人’。野鴨只能在圓內(nèi)活動(dòng)，獵人必須在圓外打野鴨。時(shí)間為三十分，打中的淘汰，沒打中的勝利�！�
第一個(gè)發(fā)球的是小賴，他可沒有胡亂發(fā)球，他早已盯上了小高，說是遲那是快，他猛地一發(fā)球；小高還沒反應(yīng)過來就被打中了。她呆呆地站在那兒，一臉茫然，卻只能離開圓圈，惹得我們哈哈大笑了起來。小胡躲來躲去，一路下來很安全。小彭向她猛地發(fā)了個(gè)球，她身體一晃，躲過了球。我乘機(jī)向她發(fā)了一個(gè)低空球，卻被小雯用腳把球擋了回去，小胡又沒被打到。小李趁小俞不注意，發(fā)了一個(gè)高速高發(fā)球。“咚！”球掉在了小俞頭上。小李想打小張，但小張躲來躲去，怎么也打不到。比賽進(jìn)行到最后，只剩下小胡、小張沒被打到。我們男生心里都在說：你們兩只野鴨，早晚會(huì)被打中的，還是快投降吧！小張一直在得意地笑，于是就被小賴打中了。獵人們討論了一個(gè)對(duì)付小胡的辦法，方法就是每個(gè)男生都拿著一個(gè)球圍成一個(gè)圈，一起投向小胡。哈哈！這下她無路可逃了。
“哈哈哈！……”笑聲傳遍了操場(chǎng)的每個(gè)角落。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇4
“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛奔出教室，原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來，我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
經(jīng)過老師的分配，小妮當(dāng)“老鷹”，其他人當(dāng)“小雞”，我有幸當(dāng)選了“母雞”。游戲的規(guī)則是：“小雞”要躲避“老鷹”的追捕，但“老鷹”每次只能抓住最后的小雞。“母雞”要竭盡全力保護(hù)“小雞”，不讓“小雞”被“老鷹”捉住。
游戲開始了！只見小妮一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，好像故意把我繞暈�？晌也簧袭�(dāng)，她沖到東，我就沖到東，她沖動(dòng)西，我就沖到西。經(jīng)過好幾輪較量，小妮還是沒抓住一只“小雞”。這時(shí)，小妮蹲了下來，虎視眈眈地瞪著我，好像要用眼神一一抓住我身后的“小雞”們。我也不甘示弱，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小妮。突然，小妮做了一個(gè)往東跑的動(dòng)作，我信以為真，就往東跑去。小妮趁我不注意，馬上往西跑去。沒等我反應(yīng)過來，最后一只小雞就被捉住了。啊，我中計(jì)了！她是用了三十六計(jì)中的“聲東擊西”啊！我和同學(xué)們哈哈大笑，肚子都笑痛了。小妮得意洋洋，也和我們一起哈哈大笑起來，清脆的笑聲傳遍了操場(chǎng)。
上課鈴聲響了，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩……
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇5
“哈哈哈，哈哈哈”,一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，操場(chǎng)上傳來了一陣陣清脆的笑聲，原來是我們?cè)隗w育課上玩一個(gè)有趣的游戲——“打野鴨”。真幸運(yùn)，我剛開始就被選為“野鴨”，裁判一聲令下，我和同伴們分頭作戰(zhàn)。被當(dāng)成“子彈”的小球在我身邊滾來滾去，把我緊張得一個(gè)勁兒出冷汗，心里直禱告“老天保佑千萬別讓我被‘子彈’打中�！本驮谶@時(shí)一顆“子彈”向我飛來，我急忙一閃，“獵人”的另外“子彈”又向我襲來；幾個(gè)來回，我終于擺脫了獵人的猛烈攻擊。此時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪了�？墒牵粋�(gè)獵人又向我打來更大的“子彈”，我用盡渾身解術(shù)，終于逃過了這一擊。
正在我暗自慶幸時(shí)，一個(gè)非常狡猾的獵人偷偷地給我致命一擊，“呼”的一聲，小腿被打中了，我只能變成獵人了。但是我并不氣餒，仔細(xì)看了一下“鴨群”，發(fā)現(xiàn)一只“鴨子”正傻傻地站在那兒發(fā)愣呢！我毫不遲疑，馬上對(duì)準(zhǔn)他發(fā)射了一顆“子彈”，啊，正中他的腳跟！這回我又變成了快樂而自由的“野鴨”。這回吸取了上次的教訓(xùn)，無論哪個(gè)“獵手”都打不著我了。很快，其他的“野鴨”被獵人們打得七零八落。最后就剩下了我一個(gè)，獵人們得意得哈哈大笑，準(zhǔn)備對(duì)我發(fā)起圍攻，正在這時(shí)“丁鈴鈴”下課鈴聲響了，我得救了！
游戲雖然結(jié)束了，但我們還是在意猶未盡的講述著剛才的游戲，仍是哈哈大笑。希望以后能有這樣更多有趣的游戲，能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)中也能偶爾輕松一下，開心一下。我想這肯定會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更加用心，心身更加健康。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇6
“哈哈哈……”每當(dāng)下課后，操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了歡樂的氣氛。今天我們玩什么游戲呢？我想了想，說：“對(duì)了！我們就玩‘老鷹捉小雞’吧！”
老鷹捉小雞的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：首先，選出一個(gè)“老鷹”和一只“母雞”，其余的人做“小雞”。“母雞”保護(hù)“小雞”，排成一排，后一個(gè)人抓住前面人的衣服。“老鷹”要想辦法捉到最后面一只“小雞”，才能勝利。
游戲開始了，胡堯中當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”。胡堯中使了一招“聲東擊西”。只見他慢慢向左移動(dòng)，我也跟著他動(dòng)，可他又突然向右一轉(zhuǎn)，我趕緊伸出雙臂，擋住他，保護(hù)“小雞”，真怕他捉住“小雞”。我正暗自得意，胡堯中卻突然向左一轉(zhuǎn)，我連忙折回去想阻擋卻實(shí)在擋不住了，讓他捉到了“小雞”。我氣得使勁兒跺腳，忿忿地說：“下回決不饒你！”
第二輪開始了！這次我當(dāng)“老鷹”，我伸出雙手，做出在飛的姿態(tài)，還不停地叫喚，逗得大家哈哈大笑。這次的“母雞”是劉鵬程，只見他故作憤怒的樣子，低沉著嗓音對(duì)我說：“別想捉我的孩子！”我們笑得更厲害了。我又叫喚了幾聲，想讓對(duì)手放松警惕，我暗暗告誡自己：“我一定能捉到！”我邁開腳步，快速向左攻擊。但那些“小雞”卻以為我會(huì)像胡堯中一樣“聲東擊西”，所以一看到我往左，便緊張地提醒“母雞”向右躲，“母雞”果真轉(zhuǎn)到了反方向。我一下子就捉住了一只“小雞”。耶！我贏了！我高興得手舞足蹈。就在這時(shí)，上課鈴聲卻響了。
我們幾個(gè)說笑著走回了教室。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇7
星期四下午是330活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們?cè)诰G色的操場(chǎng)上玩起了“冰凍老鼠”的有趣游戲。
玩這個(gè)游戲要三個(gè)以上的人，首先找出一個(gè)人當(dāng)“貓”，其它的人都是“老鼠”�！袄鲜蟆庇凶晕冶Ｗo(hù)功能，只要遇到危險(xiǎn)，就可以說一聲：“冰凍老鼠”，這只“老鼠”就被“冰凍”住了，此時(shí)的“貓”也不能捉這只已經(jīng)“冰凍”的“老鼠”。“冰凍老鼠”不能動(dòng)也不能自己解凍，除非另一只“老鼠”碰到了“凍著”的“老鼠”他才算獲救。
我們選出“肥貓”小胖來抓“老鼠”。只見他搖頭晃腦、摩拳擦掌的，看來他已經(jīng)找到了目標(biāo)。只見他使勁擺動(dòng)雙臂，朝小王撲去。小王嚇得轉(zhuǎn)身就跑，要看就要被抓，他連忙大叫：“冰凍老鼠”，雙臂緊緊環(huán)抱住自己，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
“肥貓”又掀起了新一輪進(jìn)攻，只見他左撲右閃，使得“小老鼠們”一陣手忙腳亂，可“老鼠們”有自我保護(hù)功能，不一會(huì)兒都一一獲救了�！胺守垺毖壑橐晦D(zhuǎn)，計(jì)上心來。他故意留在已經(jīng)“冰凍”的“老鼠”身旁，等“老鼠”伙伴來解救他的時(shí)候，乘機(jī)殺個(gè)“回馬槍”，“一石二鳥”，一下子抓到了兩只“老鼠”。
“瞧我厲害吧！”小胖高興地又是蹦又是跳，同學(xué)們見他這高興樣，也情不自禁的笑開了花。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇8
下午，陽(yáng)光燦爛，我懷著無比激動(dòng)的心情來到學(xué)校，因?yàn)橄挛缫M(jìn)行踢毽子比賽。下午兩節(jié)課后，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。
每個(gè)班都各自鍛煉著，只聽老師“噓”地一聲口哨，同學(xué)們就快速地踢了起來，毽子在上下飛舞著，猶如一朵朵美麗的鮮花。同學(xué)們都使出了自己的拿手絕活，用飛快的速度踢著。同學(xué)們的踢法也各式各樣，有的是傳統(tǒng)的彎腳踢，有的是直直地踢，有的用膝蓋踢，還有的兩腳交換著踢……
很快，一分鐘過去了，同學(xué)們有的額頭已布滿了汗水，有的已氣喘吁吁，有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉……
馬上輪到我們班了，我的心情頓時(shí)緊張起來了，生怕自己踢不好給班級(jí)丟臉，只聽老師“噓”的一聲，比賽開始了，我也使出了我的開家本領(lǐng)，奮力踢著，“一、二……五十二、五十三、五十四”，轉(zhuǎn)眼一分鐘到了，我只踢了五十四下，雖然次數(shù)在班里排名第一，但我的心里還是有點(diǎn)難受，因?yàn)槲疫�可以踢得更好，這次沒有發(fā)揮出自己最好的水平，希望下次再努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
踢毽子比賽真有趣！它也豐富了我們的課余生活！
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇9
體育活動(dòng)課上，操場(chǎng)上笑聲不斷。
我和幾個(gè)好朋友商議起了玩什么游戲。我提議：“我們來玩掃樹葉，小詩(shī)來掃，誰被掃中，下輪便是誰掃�！贝蠹乙恢抡J(rèn)可，我高興地笑了。
第一輪是我當(dāng)排頭，小詩(shī)可掃得真準(zhǔn)！只見她雙目圓睜，以橫掃千軍之勢(shì)掄著繩子，一下子就掃到了我！“瞧，我這招秋風(fēng)掃落葉名不虛傳吧？”小詩(shī)像個(gè)女俠似的仰天大笑三聲，大家也笑了起來！我也笑出了聲。
第二輪我掃，小詩(shī)替代了我的位置。可是，我掃了三圈，沒有掃到任何人，反而越掃離樹葉們?cè)竭h(yuǎn)。這幾圈下來，我不僅轉(zhuǎn)得頭暈眼花，像個(gè)醉酒的大漢似的，還掃到了自己！
大家見了，笑得更歡了！他們有的捧腹大笑，有的捂著嘴偷偷地笑，也有的一邊“夸”我一邊笑，就連我自己也被我逗得開懷大笑！
都說笑是會(huì)傳染的。我們一個(gè)個(gè)笑得肚子疼，卻一個(gè)個(gè)都停不下來，覺得有一個(gè)無形的大手在搔我們的癢癢。我們笑得都在地上直打滾了！這一舉動(dòng)引來了大家的圍觀，大家看了一會(huì)兒，也不知為什么，和我們一起笑了起來！
直到老師宣布排隊(duì)時(shí)，大家的嘴角還露著一絲絲笑意。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇10
今天，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。當(dāng)老師解散后，我和一些同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。老鷹抓小雞。游戲。
經(jīng)過討論，我們讓鮑炎做一只鷹，讓卓文佳做一只母雞，讓我和我的同學(xué)做一只雞。
游戲開始時(shí)，我看見寶顏盯著我們這些雞，好像在想什么。卓嘉雯張開雙臂，她緊緊地盯住了寶顏。鮑炎也不甘示弱，迅速向我們這些雞走去。卓文佳急忙站在鮑炎面前。寶顏沖到東邊，她搬到了東邊。寶顏沖到西邊，她沖到西邊去擋住她。經(jīng)過這些回合，鮑炎沒有抓到一只雞。這時(shí)，寶顏突然向左跑去，卓跟著鷹向左邊跑去，但寶顏突然又飛快地向相反的方向跑去。卓嘉雯沒有時(shí)間回頭，讓寶顏輕松地抓到最后幾只雞。啊，每個(gè)人都突然明白了，這不是三個(gè)和六個(gè)計(jì)劃的“現(xiàn)狀”嗎？東方打敗了西方。是嗎？被抓的雞不服氣地坐在地上。他們滑稽的樣子讓學(xué)生們開懷大笑。
老鷹追求勝利，抓了幾只雞。在這種情況下，母雞完全慌了。她不小心滑了一腳，被膠水粘住了。她身后的所有雞都和她一起掉到了地上。操場(chǎng)突然變得熱鬧起來，笑聲不斷�？上攵@些雞完全被消滅了。
下課后，學(xué)生們不情愿地離開了操場(chǎng)。在教室里，我似乎聽到操場(chǎng)上傳來歡快的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇11
今天，陽(yáng)光明媚。老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。我們一聽，興高采烈。我?guī)еb滿了肥皂水的杯子，一根吸管，小心翼翼的奔向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)我們開始吹泡泡了。我把吸管在肥皂水里蘸了一下，然后放在嘴邊一吹。呀！泡泡沒吹出來，一滴肥皂水滴在我的鞋上。我生氣極了，泡娃娃好像在和我作對(duì)。吸取了這個(gè)教訓(xùn)，我又吹了一次：我重新在水杯里蘸了一下，放在嘴邊，輕輕一吹，一個(gè)泡娃娃從吸管里“飛”出來。于是，我吹里一個(gè)又一個(gè)，整個(gè)操場(chǎng)都“浸”在泡泡里。這些泡泡大大小小、玲瓏多姿，在陽(yáng)光的照耀下五顏六色，美麗極了。有的像奧運(yùn)會(huì)上的標(biāo)志，有的像幾個(gè)娃娃在一起玩耍嬉戲，有的像一串串香噴噴的冰糖葫蘆，讓人看著饞涎欲滴，還有的泡泡三五成群擠在一塊兒，好像在跳舞。
這些泡泡帶著我們的歡笑飛向遠(yuǎn)方，把我們的快樂和幸福與大家一起分享。時(shí)間匆匆的過去，不知不覺上課鈴響了。我依依不舍地離開了操場(chǎng)，但我的心久久不能平靜，仍然沉浸在快樂之中。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇12
今天是星期四，本來是一個(gè)很平凡的日子，但今天的星期四卻是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們一到操場(chǎng)上，就開始開幕式了……開幕式一完大家都知道怎么做了，上場(chǎng)的上場(chǎng)，啦啦隊(duì)喊：“加油，加油！”
男子200米開始了，我們班的李洵是飛毛腿，他早就不怕對(duì)手。一開始，隊(duì)員們?nèi)缫桓x弦的箭，沖了出去，本來李洵在后面，聽見啦啦隊(duì)的叫喊，只見李洵擺動(dòng)雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑到了最前面。后來，李洵體力透支，跑得很吃力，被一個(gè)隊(duì)員超了，就這樣，我們班的飛毛腿李洵，跑了第二名，但我們還是很開心。
到了女子200米，我們班的李若瑤也是飛毛腿，有時(shí)連李洵都跑得過�！伴_始！”老師大聲叫道，隊(duì)員們跑得飛快，加油聲震耳欲聾，但李若瑤跑在了最前面，而且速度不減。20米……10米……5米……哈！過啦！我們班高興的全班跳了起來。說：“李若瑤跑了第一名！太高興了！”
過了50米跑，100米跑，接力跑，我們有四個(gè)冠軍了！——拔河開始了，體育老師一吹口哨，大家賣力的拔，不分上下，大家的臉都紅了，我們才勝利。拔了兩次，我們都拔贏了！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真開心，真想馬上再過一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇13
體育課上，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著老師的口令，希望老師“大發(fā)慈悲”，讓我們能有更多的自由活動(dòng)時(shí)間！嘻嘻……
只聽體育老師一聲號(hào)令：“只要大家認(rèn)真跑步，再做一遍廣播體操，就可以自由活動(dòng)了�！迸懿揭婚_始時(shí)，同學(xué)們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋，一陣狂跑，有的同學(xué)明顯超速�？墒�，跑到一半的時(shí)候，同學(xué)們逐漸放慢速度，我知道，這是因?yàn)轶w力不支了！跑完后，老師嚴(yán)肅地說：“你們跑得很不好，我希望下次不要再看到這個(gè)情況！現(xiàn)在來做廣播體操�！�
做完廣播體操，同學(xué)們便開始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)在玩飛盤……我和幾個(gè)好朋友一起踢足球，毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺和我是一隊(duì)。另外一隊(duì)由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會(huì)兒的功夫，我們就踢進(jìn)一個(gè)球，大家玩得十分開心！突然，袁正洋去撲一個(gè)球，結(jié)果“咚”一聲摔在地上，大家都哈哈大笑。體育課結(jié)束了，同學(xué)們也就依依不舍地離開了。
我認(rèn)為體育課帶給我們無限的歡樂，我好喜歡回蕩在操場(chǎng)上的歡笑聲。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”，上課鈴響了。這節(jié)是體育課，我趕忙拿出體育書放在桌上。老師走進(jìn)了教師，笑容滿面地對(duì)大家說道：“今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩獵人打野鴨的游戲”�！耙蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來。我們急忙排好隊(duì)，下了樓。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇14
清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，每天的陽(yáng)光體育活動(dòng)又要開始了！
今天的活動(dòng)項(xiàng)目是抽陀螺。陀螺一般由木頭制成，圓錐形，上大下小，底部還有一顆鋼珠。老師告訴我們，抽陀螺時(shí)要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋轉(zhuǎn)得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽賤骨頭”。
當(dāng)我們跟隨老師到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡樂的海洋：陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的“轱轆轆”的聲音不絕于耳，清脆而響亮的繩鞭聲此起彼伏。我們也很快東伙西伙地散開，愉快地玩了起來。我憋著氣，彎著腰，握著繩鞭，全神貫注地注視著陀螺。剛開始時(shí)陀螺一轉(zhuǎn)三晃，好像隨時(shí)要倒下。我抓緊猛抽幾下，陀螺象聽到了命令一樣，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞來。這時(shí)，張洪把陀螺抽到了我的身邊，對(duì)我說“不如我們比一次吧！”我說“好��！”于是，我抽打著陀螺率先向張洪的陀螺發(fā)動(dòng)了攻擊。她的陀螺馬上像個(gè)醉漢似的搖搖晃晃，我不由得哈哈大笑起來。張洪卻趁機(jī)猛抽了幾鞭，她的陀螺像個(gè)脫韁的野馬，一下把我的陀螺撞了個(gè)人仰馬翻。我馬上重新扶起陀螺，再戰(zhàn)起來。
操場(chǎng)的上空到處飄蕩著我們快樂的歡笑聲，真開心啊！
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇15
鍛煉課的上課鈴聲響了，教室里一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊(duì)里嘰里呱啦笑個(gè)不停。到了操場(chǎng)上就更是不一樣，幾乎超出想象！
我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”，游戲規(guī)則是：五人以上或五人，圍成一個(gè)圈，放手，坐下，選出一個(gè)人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的人，站在中心的人一定要躲過，如果被砸中了，站在中心的人下去，換用毽子砸中的人上場(chǎng)。
第一次，我上場(chǎng)，由于我正在發(fā)呆看別人在玩，一下子被砸中了，真是太倒霉了。然后換張雨婕上場(chǎng)，我把毽子一拋?zhàn)隽艘粋�(gè)假動(dòng)作嚇得她魂飛魄散，接著我快速傳“球”，她一下子被同學(xué)擊中了，同學(xué)們哈哈大笑起來，她也笑得更甜了！
又輪到周永意上場(chǎng)，她一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我看得眼花繚亂，我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒用，原來已經(jīng)被看穿了，我立刻把球傳到她后面同學(xué)的手里，那位同學(xué)眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣爽朗的笑聲！
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇16
下課了，我和同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，玩起了老鷹捉小雞。
我是“老鷹”，小陳是“母雞”，其他同學(xué)是“小雞”。游戲剛開始，我先向左跑，“母雞”立刻跟隨我向左移動(dòng)，我眼看“母雞”移動(dòng)后，就猛然變右加速跑。可沒想到“母雞”反應(yīng)更快，還把手臂打開，像一面墻阻擋在我和“小雞”之間，讓我靠近不了“小雞”。幾個(gè)回合下來，我一只“小雞”也沒捉到�！靶‰u”們看到“老鷹”累得氣喘吁吁卻一無所獲，一邊得意地笑，一邊朝我叫：“快來抓我呀！”
我休整了一下，決定卷土重來。這一回，我不僅加快了速度，還反復(fù)變向，“母雞”越來越跟不上我的腳步，有點(diǎn)慌亂了。我知道捉“小雞”的時(shí)機(jī)來了！我跑得更快，變向更頻繁了。終于，“母雞”腳步凌亂，被自己絆了一跤，摔倒在地上�！澳鸽u”后面的“小雞”們像多米諾骨牌一樣一個(gè)個(gè)地倒在了草地上。［燁1］我笑得合不攏嘴，“小雞”和“母雞”也笑地眼淚都流了出來。
“叮叮�！保险n鈴響了，大家依依不舍地回到教室，心里還在回味著游戲給我們帶來的快樂。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇17
“哈哈哈！哈哈哈！”操場(chǎng)上傳來一陣陣歡樂的笑聲，像銅鈴般悅耳。我們?cè)诟墒裁茨�？——丟沙包。
中午，顧老師帶我們來到操場(chǎng)。她簡(jiǎn)單的說明了一下游戲規(guī)則，把我們分成四個(gè)游戲小組。我和鄔鄔，潔潔，悅悅等七個(gè)人分到了一組。
游戲開始了，先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”�！鞍�！”不知誰叫了一聲，原來是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置，那她當(dāng)然也換到了潔潔的位置。
接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料，我“中彈”啦！不過我壞笑起來，心里想著打誰好呢？“嘿嘿，就打你吧！”我朝著常常和婧婧中間“攻擊”�！耙�，婧婧中彈啦！”我興奮地說�？删驮谶@時(shí)，悅悅向我發(fā)了一個(gè)沙包。��！我又“中彈”了。我下定決心一定要打一個(gè)“大勝仗”。一趁悅悅不注意，向她“報(bào)仇”，結(jié)果我“勝利”了！
悅悅不服氣，撅著嘴，向常常發(fā)一“大炮”。沒想到，她動(dòng)作敏捷，一下子就把沙包接住了。哈，她加了一條命，“不怕死”啦！該婧婧“攻擊”了，“給我！給我！……”大家伸出手來，爭(zhēng)著搶沙包�？伤患辈宦赝呖諕伻ァ：�！誰都沒接到沙包。
時(shí)間過得可真快�。]多久，我們帶著歡樂回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場(chǎng)上的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇18
體育課上，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著老師的口令，希望老師“大發(fā)慈悲”，讓我們能有更多的自由活動(dòng)時(shí)間！
只聽體育老師一聲號(hào)令：“只要大家認(rèn)真跑步，再做一遍廣播體操，就可以自由活動(dòng)了�！迸懿揭婚_始時(shí)，同學(xué)們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋，一陣狂跑，有的同學(xué)明顯超速�？墒�，跑到一半的時(shí)候，同學(xué)們逐漸放慢速度，我知道，這是因?yàn)轶w力不支了！跑完后，老師嚴(yán)肅地說：“你們跑得很不好，我希望下次不要再看到這個(gè)情況！現(xiàn)在來做廣播體操�！�
做完廣播體操，同學(xué)們便開始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)在玩飛盤……我和幾個(gè)好朋友一起踢足球，毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺和我是一隊(duì)。另外一隊(duì)由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會(huì)兒的功夫，我們就踢進(jìn)一個(gè)球，大家玩得十分開心！突然，袁正洋去撲一個(gè)球，結(jié)果“咚”一聲摔在地上，大家都哈哈大笑。體育課結(jié)束了，同學(xué)們也就依依不舍地離開了。
我認(rèn)為體育課帶給我們無限的歡樂，我好喜歡回蕩在操場(chǎng)上的歡笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇19
“哈哈哈哈”咦？這是怎么回事啊，原來是一年一度的游戲節(jié)來了。大家都在做游戲呢！
第一個(gè)是：打野鴨，老師在地上畫了個(gè)圈說：“女生做獵人，男生做野鴨�！庇螒騽傞_始，“野鴨”們就驚慌失措的四處逃竄，而“獵人”們則沉著冷靜的舉起“槍”，開始射擊。只見小玲雙手捧著球，身體向后仰向小明投了過去，小明只顧著看著其他球沒有注意身后有球，就打個(gè)正著。小玲笑嘻嘻的拿著戰(zhàn)利品用高傲的眼神掃了一圈好像在說：“怎么樣我厲害吧！”小明卻只能垂頭喪氣的離開了狩獵地。小軍手腳靈活，躲過了多番進(jìn)攻，小紅嘗試發(fā)了一個(gè)低空球。小軍輕輕一跳，“子彈”就打偏了。小紅不放棄，又發(fā)一個(gè)高速球，小軍一低頭，便躲過了。這時(shí)小玲躡手躡腳的走到小軍后面，趁他不注意，然后發(fā)了一個(gè)猛球，這被小汪看到了，用頭頂把球頂了回去。經(jīng)過幾次攻守，小軍堅(jiān)持到了最后。所有女生集合到了一起，她們想了一個(gè)辦法——打小軍包圍起來，然后一起發(fā)球，這下小軍無路可逃了……
不知不覺，游戲節(jié)過完了。但笑聲不斷回蕩在寬大的操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇20
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，操場(chǎng)上像一滴水濺進(jìn)了油鍋，沸騰了起來。
同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞，有的玩跳皮筋，有的玩木頭人……而我對(duì)丟沙包游戲情有獨(dú)鐘。游戲開始了。我首先發(fā)起了攻擊，我看他們一字排開，緊張地望著我。我一晃手，他們以為沙包丟出去了，趕緊跳開。哪知，我使出了“空城計(jì)”，沙包并沒有扔出去，他們上當(dāng)了，兵不厭詐嘛！我趁他們放松警惕之時(shí)，立刻把沙包扔了出去，一下子砸中了薛宇哲，薛宇哲被淘汰了。
在我對(duì)面的趙紫涵開始攻擊了，只見她瞄準(zhǔn)一個(gè)人，扔出了沙包，那人靈巧地一抬腿，沙包從他腳邊飛了過去。我趕緊拿起沙包，對(duì)準(zhǔn)他的頭扔了過去，哪知他一低頭，一轉(zhuǎn)身，一下子接住了沙包，贏得了一分。他嘗到了幸運(yùn)的甜頭，勝利的滋味，可開心啦！
沙包就這樣在同學(xué)們身邊來回穿梭。躲避的同學(xué)，有時(shí)像袋鼠蹦來跳去；有時(shí)像熊，笨拙地抬起腿；有時(shí)也像猴子，靈活地躲來躲去。
操場(chǎng)上，不時(shí)傳來我們的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇21
“打中嘍，打中嘍！”操場(chǎng)傳來陣陣愉快的笑聲，原來是我們班在舉行“打野鴨”的游戲。游戲規(guī)則是男生圍成一個(gè)圈，當(dāng)“獵人”，女生在圈內(nèi)當(dāng)“野鴨”。老師手里拿著一個(gè)球說是：“這是獵人們的‘槍彈’，要用‘槍彈’打‘野鴨’。如果‘野鴨’被擊中立刻出局，要注意的是不能打上半身，只能下半身�！�
游戲開始了。女生們跑進(jìn)圈內(nèi)，一個(gè)個(gè)既害怕，又期待。一雙雙眼睛緊盯著男生手中的球。當(dāng)球拋向她們時(shí)，她們驚慌失措地四處逃竄，有的躲藏，有的跳躍，還有的疾跑。機(jī)靈的小黃同學(xué)眼疾手快，接到球就“呼”地扔出去，眼看球就打中小悅同學(xué)了，只見她來了“鯉魚跳龍門”，球從小悅同學(xué)的腿下“嗖”地滾了過去。女生們拍了拍胸脯，都松了一口氣，真是有驚無險(xiǎn)啊！不幸的是，幾只“野鴨”還是被打中了，最后，“野鴨”們沒有一個(gè)能逃脫“槍彈”的襲擊，全都被打中，引得男生們欣喜若狂�！耙 薄肮薄�
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們開心地回到了教室，可我們的笑聲卻還在操場(chǎng)上回蕩著。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇22
我們?cè)隗w育活動(dòng)課上玩過許多游戲：“木頭人”、“打野鴨”、“貼膏藥”、“老鷹抓小雞”……其中，給我印象最深的就是“搭石過橋”。
這個(gè)游戲是這么玩的：把許多個(gè)小圈圈擺成“v”字形，依次排列，兩邊各鋪上一張墊子，作為河的兩岸。然后把同學(xué)們分成兩組，每組選一個(gè)人往前走，要是中途碰到了另外一隊(duì)的人，就要用“石頭、剪刀、布”來確定。輸?shù)囊环胶笸�，贏的一方前進(jìn)。如果先到了另外一組的墊子上，這組就加一分。
做這個(gè)游戲時(shí)，我有些忐忑不安，想：萬一我們組一個(gè)都沒過去怎么辦��？懷著這樣的心情，我準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于，聽見“嘀！”的一聲哨音，比賽開始了！我們組的成員前進(jìn)、退后，再前進(jìn)、退后……終于，輪到我了！我剛踩過五個(gè)圈就撞上了陸思源。我的老天，怎么辦！他可是個(gè)游戲高手！我只好壯著膽子跟他比。果然，不出所料，我輸了，只好趕快跑回來。看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地到了對(duì)面，對(duì)面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地過來，我心里越來越著急。又輪到我了，可是，我還沒來得及走出去一步，下課鈴就響了。看著我們組以2比3輸給了另一個(gè)小組，我真想再玩一次，把比分扳回來��！
次活動(dòng)讓我意猶未盡，操場(chǎng)上的笑聲在我心頭久久回響……
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇23
咦？這歡快的笑聲從何而來？哦，原來是我們班在玩一個(gè)叫“打野鴨”的游戲。
體育老師簡(jiǎn)單地給我們說了一下規(guī)則。老師先讓同學(xué)圍成一個(gè)圈，再請(qǐng)了一些同學(xué)進(jìn)圈內(nèi)做“野鴨”。接著，游戲就開始了。球先滾到了小范的腳下，只見她急忙拿起球拋向“弱小”的小韋身上，她一下被擊中了，垂頭喪氣地下去當(dāng)“獵人”了。
作為一只機(jī)靈的“野鴨”，我躲過了許多“子彈”。有一些“獵人”都想把我打下來，可惜一次也沒有成功。小滕看我比較厲害，就裝出一副不打我的樣子，使我放松警惕。我真的上當(dāng)了，掉以輕心，結(jié)果被小滕一槍射中了。
最后，場(chǎng)上只剩下小周一只“野鴨”沒被打下來。小周得意地說：“來呀，來呀，快來打我呀！打不到吧！”她這話把“獵人們”心中的怒火激起來了，“獵人們”紛紛討論著該如何把她打下來。小羅突然想到一個(gè)好主意，說：“要不我們先消耗她的'體力，再把她打下，怎么樣？”“獵人們”紛紛贊同他的方法，于是就接二連三地向她拋球�！矮C人們”一個(gè)個(gè)毫不留情，慢慢地，小周的體力快不行了，最后，寡不敵眾，機(jī)靈的小周也被打中了。哈哈哈……我們都開心地笑了起來！
“叮鈴鈴”下課了，我們的歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩……
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇24
中午，耀眼的太陽(yáng)照耀著操場(chǎng)，操場(chǎng)上的笑聲此起彼伏。
只見一二年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)一角玩扔手帕，貼膏藥。兩個(gè)同學(xué)為了爭(zhēng)先后而摔倒在地，最后竟倒在操場(chǎng)上，仰面大笑起來;另一個(gè)班級(jí)的同學(xué)在玩貼膏藥，“逃者”在最關(guān)鍵的時(shí)候突然停住，以至于“追者”剎車時(shí)差點(diǎn)兒摔倒，“逃者”一個(gè)轉(zhuǎn)身向“追者”沖去，把“追者”撞得東倒西歪，霎時(shí)間，全班同學(xué)哄堂大笑起來，就連站在一旁的老師也不禁開心的笑了。
三年級(jí)玩的更是轟轟烈烈，就算老師本來規(guī)定只能玩跳皮筋，但我們依然照常玩滾鐵環(huán)，只見，有些同學(xué)還沒滾多遠(yuǎn)，鐵環(huán)就自己倒了下來;有些同學(xué)手中的鐵環(huán)好像自己長(zhǎng)腳似的，一路自己滾出界外;甚至有的同學(xué)還沒開始滾呢，鐵環(huán)就自己到了�！肮��！辈粌H成功的同學(xué)笑了，就連失敗的同學(xué)也都高興的笑了。
四五年級(jí)的同學(xué)更別提了，打球贏了開心地笑，輸了的大家也會(huì)給予鼓勵(lì)的微笑。無論是摔跤還是跌倒，大家竟都在笑呢!只聽各式各樣的笑聲傳遍了操場(chǎng)!
“叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂似地飛奔回自己的教室，剛才還熱鬧沸騰的操場(chǎng)上頓時(shí)一下子空蕩蕩的，只有那清脆脆的笑聲還在操場(chǎng)的上空盤旋!
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇25
今天上午第四節(jié)課，周老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
周老師說了游戲的規(guī)則：一個(gè)同學(xué)做老鷹，一個(gè)同學(xué)做母雞，其他同學(xué)做小雞。后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣服，一個(gè)接著一個(gè)，跟在母雞的后面，如果小雞被捉到，被捉到的小雞就退出游戲。
老師決定我當(dāng)老鷹，小明當(dāng)母雞。游戲開始了，只見小明張開雙臂，眼睛緊盯著我，保護(hù)著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓，小明擋在我前面，我沖到左他擋到左，我沖到右他也擋到右。過了好長(zhǎng)時(shí)間，我一只小雞也沒捉到，這時(shí)我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計(jì)其中一計(jì)——聲東擊西。我向左作了一個(gè)假動(dòng)作，小明信以為真，跟著我向左，我忽然向右，很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場(chǎng)邊的草地上，看他們無奈的樣子，同學(xué)們都哈哈大笑，接著我又捉了幾只小雞，小明慌了，腳一滑摔倒了，后面的小雞也都跟著摔倒了。這時(shí)操場(chǎng)上笑聲一片，有的前仰后合，有的笑得腰都彎了，我的眼淚也笑出來了。
下課了，同學(xué)們都還沒玩夠呢!
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇26
美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校的操場(chǎng)上更是留下了我們無數(shù)的汗水和歡笑。
這不，又到了我們喜歡的體活課時(shí)間了，我們來到操場(chǎng)上活動(dòng)，老師安排我們玩“打老虎”游戲。游戲規(guī)則是：先選出2位同學(xué)當(dāng)老虎，其他人圍成一圈當(dāng)獵人，拿個(gè)皮球當(dāng)子彈，老虎被球打到就要換下來，由打虎者當(dāng)老虎。
我們先選出了機(jī)靈的小吳和小王當(dāng)老虎。游戲開始啦！球傳到了我手里，我瞄準(zhǔn)了小王，把球一推，哎呀！打偏了。球滾到了小張面前，他迅速拿起球，用了他的獨(dú)門絕技——弧線球！可是兩只老虎靈活地躲開了，小張懊惱得直跺腳。這樣下去不是個(gè)辦法，于是我們獵人們商量除了一個(gè)對(duì)策，我們要配合起來打老虎。這回先讓小顧發(fā)球，雖然沒有擊中，但球滾到對(duì)面的小陸那里，小陸早有準(zhǔn)備，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球推向老虎，老虎小王躲閃不及，被打了個(gè)正著，哈哈！這下小陸代替小王上場(chǎng)當(dāng)老虎了。游戲繼續(xù)進(jìn)行，我們趁熱打鐵，又用配合作戰(zhàn)的方法打下幾只老虎來，場(chǎng)上的老虎們?yōu)槎惚苓B環(huán)攻擊左躲右閃，跑得滿頭大汗，而我們獵人們呢配合越來越默契，也越打越興奮，這時(shí)的操場(chǎng)上吶喊聲、歡呼聲、歡笑聲連成一片，整個(gè)操場(chǎng)仿佛沸騰了一樣。
那天，歡樂的笑聲傳遍了操場(chǎng)……
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇27
今天體鍛課上，我們聽說張老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“打野鴨”，高興極了！
游戲規(guī)則：大家分成兩組，一組當(dāng)獵人圍成一圈，一組當(dāng)野鴨在圈里躲避獵人的攻擊，如果野鴨被打到，就跟獵人一起打野鴨，直到打完，游戲結(jié)束。
游戲開始了！獵人們迅速圍成一圈，各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，野鴨們?cè)诶锩鏆g快極了，一下往左跳，一下往右跳，有的甚至做出了兔耳朵，挑釁著獵人。張老師第一個(gè)開球，只見她左腿前伸，右手高舉過頭，瞄準(zhǔn)了我們這些野鴨，猛地一擲，那枚“子彈”最先射到我的“盾牌”小君，接著，“啊呀”“子彈”彈到了我的肚皮上，然后落出了圈外，我和小君只好帶著霉運(yùn)變成了獵人。
獵人們還在等待更多的野鴨來陪他們作伴呢。隨著我們獵人不斷地進(jìn)攻�！肮铝懔恪钡囊傍喰☆櫝闪送跽�，她可真靈活呀�！白鲞^假動(dòng)作！”“快！快！就是現(xiàn)在！”獵人們七嘴八舌，說出了一堆辦法，可是卻都沒用。我正思考著怎樣把小顧打下來，突然，小季對(duì)我吼道：“接著！”我趕緊接球，只見小顧正在背對(duì)著我找球呢！“球在這！”我邊說邊把球向她腳后跟猛地一擲�！扒虼蛑辛耍∏虼蛑辛�！”“真厲害！”
戰(zhàn)場(chǎng)上，獵人們歡呼雀躍。游戲結(jié)束了！
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇28
早晨，老師把我們帶到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上已經(jīng)傳出了“轱轆轆”的陀螺聲。陀螺由木頭制成，圓錐形，上大下小，底部有鋼珠。玩時(shí)，只需用鞭子抽打陀螺，陀螺就會(huì)旋轉(zhuǎn)不停，你抽得越猛它就轉(zhuǎn)得越快。上海人又叫它抽“賤骨頭”。
伴隨著清脆而響亮的繩鞭聲，操場(chǎng)上沸騰了起來。我們班東一伙西一伙抽起了陀螺。我也迫不及待地憋著氣，彎著腰，握著繩鞭兩眼緊盯陀螺，用力一抽，陀螺一轉(zhuǎn)三晃的轉(zhuǎn)了起來，我又給了它幾鞭，他就像接到了命令似的打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞來。我抽著抽著就把陀螺趕到了吳佐良身旁，我便向他下起了“挑戰(zhàn)書”：“吳佐良，我們來比賽吧”他爽快地答應(yīng)了。我便孟抽一鞭，我的陀螺向他的陀螺撞去，吳佐良的陀螺像個(gè)醉漢似的遙遙晃晃。吳佐良見了此情，也不甘示弱地猛抽起來，他的陀螺又威風(fēng)凜凜地站了起來。他發(fā)起了猛攻，陀螺飛似地轉(zhuǎn)了過來，我抽著自己的陀螺靈活地一閃，他的陀螺像無頭蒼蠅似的撞向墻去，吳佐良想救起他的陀螺，可是為時(shí)已晚，他的陀螺早已人仰馬翻，敗下陣來。
操場(chǎng)上的繩鞭聲，笑聲，此起彼伏，真是一片生機(jī)勃勃的景象��！
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇29
小朋友們高興地在操場(chǎng)上跳著、笑著，發(fā)出“哈哈，哈哈”的笑聲。
我們?cè)谏弦还?jié)別開生面的體育課。張老師讓我們蹲下來走路，比誰走得快，而且要求要蹲到最低!這項(xiàng)游戲我們可都從沒做過。
我排在最前面，第一個(gè)就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下，游戲開始了。沒想到看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來可比想象中的要難多了，蹲下來時(shí)好像什么東西緊壓住了腳，很難往前走。沒走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨：怎么樣才能走快一點(diǎn)呢?漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一種好方法：身體坐在腳上，用全身的力氣帶動(dòng)腳，一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了，都笑起來。用了這種好方法，我走得快多了。大家看我快到終點(diǎn)了，使勁地給我喊加油。我第一個(gè)到了終點(diǎn)，回頭一看，只見胖乎乎的源源正喘著粗氣努力地往前走呢!
游戲正在進(jìn)行著，大家用各種各樣有趣的方法走過了終點(diǎn)。有的膝蓋碰地，有的一跳一跳，還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗，但是臉上都洋溢著愉快的笑容。
“哈哈哈……”操場(chǎng)上的笑聲在回蕩。下課時(shí)大家還在討論著誰的動(dòng)作最好玩呢!
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇30
星期五上午，陽(yáng)光明媚，體育老師帶著我們來到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。
全班同學(xué)分成男女兩組，經(jīng)過推選，我們組選蓉蓉當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”，剩下的女生當(dāng)“小雞”。排好隊(duì)形，老師一聲令下，我們開始了游戲。
游戲一開始，我兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的“小雞”�！袄销棥睔鈩�(shì)洶洶地瞪著我們，恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見“老鷹”猛地向我們沖來，我迅速地?fù)踉谒拿媲�。她沖到東，我擋到東；她沖到西，我擋到西。幾個(gè)回合下來，“老鷹”都失敗了，看到她垂頭喪氣的樣子，我們哈哈大笑。這時(shí)，“老鷹”故意晃了幾下，見我們沒有防備之心，馬上撲了過來。完了，元元這只“小雞”被捉住了，“老鷹”立刻開懷大笑。接著�！袄销棥庇止始恐匮荩室庀蛴見^力跑去，又來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，向左邊迅速撲來。我中了她的聲東擊西的計(jì)謀，她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時(shí)慌了手腳，腳下一滑，重重地摔了一跤，后面的“小雞”也跟著摔倒了�！袄销棥辈毁M(fèi)吹灰之力捉住了剩下的“小雞”�？粗覀兓臉幼樱瑢W(xué)們捧腹大笑……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇31
今天，操場(chǎng)上的每一個(gè)角落都飄蕩著笑聲。哦，原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始前，小紅自告奮勇滴當(dāng)了“老鷹”小強(qiáng)也不甘落后地當(dāng)“母雞”，剩下的只好當(dāng)受母雞保護(hù)的“小雞寶寶“了�！崩销棥昂芟胱サ健毙‰u”，但“小雞們”在“母雞媽媽”的保護(hù)下，東躲西躲，“它”就是抓不到�！袄销棥奔绷耍灰娝I狼撲食，趁“母雞媽媽”不留神，把一只落伍的“小雞”抓住了�！袄销棥钡靡獾涡α�，哈哈的笑聲不斷，被抓住的“小雞”心不甘，情不愿地在旁邊觀戰(zhàn)。
不過一會(huì)兒，在“老鷹”兇猛地攻勢(shì)下，“小雞們”一個(gè)又一個(gè)地被抓走了，只剩下我和思思了�！澳鸽u媽媽”大聲說：“老鷹，別得意，你一定抓不到了！”我們倆也跟著說：“一定抓不到！”旁邊的小雞都一齊大聲為我們加油。“老鷹”用盡了辦法，卻怎么也抓不到我們，只好認(rèn)輸了�！靶‰u們”跳了起來，歡呼聲，笑聲一陣高過一陣。我們玩了很久，每個(gè)人都那么快樂，操場(chǎng)上都快裝不下我們的笑聲了！
其實(shí)，操場(chǎng)上每天都有不同的笑聲。每陣笑聲都洋溢著藏不住的快樂。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇32
周四的體鍛課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上做“丟手帕”的游戲我們先圍成一個(gè)大圓圈，席地而坐，然后，挑選一個(gè)人當(dāng)丟的人，第一個(gè)丟的人是王璐，王璐將手帕緊緊地握在手中，臉上露出一副非常輕松的表情，當(dāng)她快要走到我身后時(shí)，我的心“咚咚咚”地亂跳，當(dāng)她走過我身后時(shí)，我回頭看了看我身后是否有手帕，幸好沒有，王璐將手帕扔在了朱夢(mèng)佳的身后，朱夢(mèng)佳馬上察覺到手帕在自己的身后，她一把抓起手帕就拼命追趕王璐，而王璐扔下手帕后撒腿就跑，最終，朱夢(mèng)佳沒追上王璐。接下來該朱夢(mèng)佳扔了，這時(shí)我卻一點(diǎn)也不緊張了，因?yàn)槲乙蚕雵L試一下丟手帕的過程了，沒想到朱夢(mèng)佳真的扔在我的身后，她扔下手帕后就跑，我也不甘示弱，拼命追，可是我卻沒有追上她�，F(xiàn)在該我扔了，我將手帕藏在身后，走了一圈，發(fā)現(xiàn)牛佳怡在開小差，我悄悄地將手帕丟在牛佳怡身后，她還渾然不知，我裝出若無其事的樣子，可依然掩飾不了心中的緊張，終于，她發(fā)覺了，抓起手帕向我追來，我也飛快地逃，她還是沒有追上我。游戲還在繼續(xù)進(jìn)行，操場(chǎng)上充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇33
“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”，“呵呵呵”……
笑聲不斷地在操場(chǎng)上空回蕩，原來是我們班的同學(xué)們正在玩“打野兔”的游戲呢！
張老師先在操場(chǎng)上畫了一個(gè)大圓圈，笑瞇瞇的對(duì)我們說：“女同學(xué)當(dāng)野兔，只能在圓圈里面，男同學(xué)當(dāng)獵人，在圈外面打野兔，不過皮球只能投在腿和腳的部位�！�
游戲開始了。首先由高小琪同學(xué)發(fā)球。他可是個(gè)高手，從不胡亂發(fā)球，他早就把球瞄準(zhǔn)了范范�！芭尽钡囊宦�，范范還沒有反應(yīng)過來，一下子就被球打中了�？伤�不知道發(fā)生了什么事情，愣愣的站在那里，我們幾只“野兔”哈哈大笑起來。
過了一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)又有幾只“野兔”被打中了。男孩子們都露出一副洋洋得意的樣子，仿佛說：“你們幾只野兔早晚都會(huì)被打中的”。我看了，心里很不服氣，暗暗地想：我們不會(huì)投降的。
比賽進(jìn)入尾聲，圈內(nèi)只剩下了我，小鈺和萬萬三個(gè)人。獵人們一心想打我，可是我太機(jī)靈，他們?cè)趺匆泊虿坏轿遥缓萌ゴ蛐♀�。小鈺只顧著笑，沒注意從側(cè)面飛過來的球，一不小心就被打中了。唉，我心里真替小鈺難過！
時(shí)間到了，我和萬萬終于堅(jiān)持到了最后，獲得了勝利，操場(chǎng)上傳來經(jīng)久不息的掌聲。我和萬萬開心極了！
這個(gè)游戲真是太有意思了！
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇34
“哈哈哈……”咦，這是哪里來的笑聲呢？原來是我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球呢！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們踏著整齊的步伐來到了操場(chǎng)上。體育老師說：“今天我們要踢一場(chǎng)足球賽。”聽到這個(gè)消息后，大家高興得歡呼雀躍，一蹦三尺高。
我們很快便分好了隊(duì)，開始了一場(chǎng)別開生面的足球賽。首先，由我方的中鋒開球，他把球傳給了我方的前鋒，只見他巧妙地將球一帶，過了一人，卻被敵方?jīng)_上來的兩個(gè)后衛(wèi)擋住，陷入了困境。由于寡不敵眾，球還是被敵方奪走了。敵方采用了分散戰(zhàn)術(shù)，躲過了我方的后衛(wèi)，就要將球射進(jìn)我方球門里。
我急得像一只熱鍋上的螞蟻，卻又一籌莫展。但幸運(yùn)的是，他并沒有將球射進(jìn)球門————由于用力過猛，他的鞋子飛了！我看見后，哈哈大笑，我向四周望去，不管事我方還是敵方，都笑得合不攏嘴，還有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各種笑聲交匯在一起，形成了一篇“有聲有色”的樂譜。
馬上敵方又展開進(jìn)攻，這次，敵方吸取了教訓(xùn)，把鞋帶系得緊緊的。然而，沒過多久，他們就又發(fā)生了一起“悲劇”。在敵方前鋒過人的時(shí)候，一不小心，來了個(gè)“人仰球翻”，頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)又洋溢了整個(gè)操場(chǎng)。
比賽還在進(jìn)行，笑聲還在延續(xù)中。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇35
星期二的早上，金色的陽(yáng)光灑滿大地。張老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。張老師讓大家分成男女生兩支隊(duì)伍，只見男生們歡呼雀躍，女生們個(gè)個(gè)興高采烈。
老師向大家說明了游戲規(guī)則：先選一名當(dāng)老鷹，再選一位當(dāng)母雞，其他的做小雞。母雞的責(zé)任是保護(hù)自己身后的小雞，如果小雞被老鷹抓到，那么被抓到的小雞和后面的小雞只能在旁邊“觀戰(zhàn)”了。
經(jīng)過一番激烈地討論，我成為老鷹，龍龍成為了母雞。
游戲開始了，我氣勢(shì)洶洶，張開雙翅，眼睛緊緊盯著小雞們，好像餓狼千年沒有吃飽似的，想一下子把小雞全部吃光。我朝最后一只小雞追去，母雞瞪大眼睛伸出雙翅擋住老鷹，小雞跟在身后，左躲右閃、東躲西藏，想盡辦法避開我。突然小徐同學(xué)因?yàn)闆]抓住前面同學(xué)的衣服而掉隊(duì)了。我心花怒放想：這次可被我逮到機(jī)會(huì)了，你們逃不了了。于是，我迅速向那只小雞撲去，母雞轉(zhuǎn)身來掩護(hù)，小徐和她身后的小雞們就成了我的“美餐”啦！
老鷹捉小雞的游戲真有趣！歡笑聲，歡呼聲蕩漾在美麗川南的操場(chǎng)上……
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇36
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師給我們玩了一個(gè)游戲叫丟手絹。
游戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來，這時(shí)趙云靜自告奮勇地說：“我先來�！敝灰娝弥纸仯堉芰艘蝗τ忠蝗�，這時(shí)我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳，眼睛不時(shí)向后瞄一眼，真怕手絹扔到我身后。我一摸額頭，我的頭上也汗涔涔的。這時(shí)趙云靜經(jīng)過我身后之后，速度加快了，我悄悄地瞄了一眼，果然手絹在我身后，我拿起手絹就向趙云靜追去，我想：“一定要捉住她，一定要捉住她！”我一把撲過去，沒想到撲空了，我正要再次去抓她時(shí)，她已經(jīng)蹲在我的位子上。
我只好認(rèn)輸，把手絹藏到我身后，慢慢向前走，這時(shí)我把目標(biāo)投到了滑舟一身上，我悄悄地把手絹放到滑舟一身后，若無其事地走著，當(dāng)我走到周園那兒時(shí)，我飛快地跑了起來，大家還以為我把手絹丟到了周園身后，我快到走到滑舟一旁邊時(shí)，這時(shí)有人提醒了滑舟一，滑舟一迅速地拿起手絹就向我跑來，我三步并成兩步，一下子就蹲在她的位子上，滑舟一失望地拿著手絹繼續(xù)向前跑，游戲繼續(xù)進(jìn)行中……操場(chǎng)上不時(shí)傳來歡樂的笑聲。
丟手絹是一個(gè)緊張而又有趣的活動(dòng)，它的快樂不時(shí)在我的腦海里回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲小學(xué)生六年級(jí)作文 篇37
今天的體育課上，老師讓我們班組隊(duì)踢足球。和以往一樣，我又和高煜軒分在了一組。我心里暗自偷笑：這下我們隊(duì)無敵了！要知道，我和高煜軒可是在學(xué)校足球隊(duì)里訓(xùn)練過的。
比賽開始了！我和高煜軒商量好，讓他先打前戰(zhàn)，殺到對(duì)方絕望的時(shí)候，我再上場(chǎng)和他配合進(jìn)攻。果然，不出10分鐘，高煜軒就進(jìn)了三個(gè)球，對(duì)方的士氣已經(jīng)跌了大半。這時(shí)，換我上場(chǎng)了！我方啦啦隊(duì)歡呼聲一浪高過一浪，笑聲此起彼伏。而精疲力盡的對(duì)手們開始抗議，還有的同學(xué)甚至哭天抹淚了。
我不管三七二十一，直接開始帶球進(jìn)攻，一路上對(duì)手就像“小毛孩”一樣被我溜著跑。他們只是疲憊地圍著球跑，總也截不到球，也不知道自己的球門正面臨著危險(xiǎn)。我在離球門還有10米的時(shí)候，起腳射門。球不偏不倚地進(jìn)了門。我興奮得手舞足蹈，在大家的歡呼聲中，全場(chǎng)奔跑，就像一個(gè)足球明星！比賽繼續(xù)。對(duì)方陸語(yǔ)的一個(gè)球門球直接踢到我們半場(chǎng)，但是被高煜軒攔截，他長(zhǎng)傳給我，我右腳飛起一個(gè)大腳球，球直接射進(jìn)了對(duì)方球門！“好球！”連老師都為我們喝彩！
比賽在勝利的歡呼聲中結(jié)束了！我們依依不舍地離開了“賽場(chǎng)”。大家勾著肩，搭著背，一路歡笑，走回了教室！
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