落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文1
窗外正下著小雨，我坐在座位上，眼睛直勾勾地盯著課桌上的試卷，一個(gè)鮮紅的數(shù)字87，一直在我的腦海中飄來(lái)飄去。
伴著雨聲的放學(xué)鈴響了，我緩緩地走出教室，打著傘走在回家的路上，87這個(gè)教字一直在我海中徘徊。
回到家，我快步走進(jìn)自己的房間。在陽(yáng)臺(tái)澆花的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動(dòng)，便走到我的房間門(mén)口，對(duì)我大喊：蔡興博，上次英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了嗎？沒(méi)沒(méi)還沒(méi)有出來(lái)。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。看你這么結(jié)巴，肯定出來(lái)了，快給我看看。沒(méi)辦法，我從房間慢慢走了出來(lái)，低著頭，將試卷給了爸爸，爸爸拿到試卷后，一眼便看見(jiàn)了87這個(gè)數(shù)字。87分，這是你考過(guò)最差的分?jǐn)?shù)了，叫你認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，你把時(shí)間都浪費(fèi)在那些流行歌曲上了，你看，只能考87分爸爸越說(shuō)越生氣。別說(shuō)了！我打斷了爸爸的話。爸爸停了下來(lái)眼睛盯著我，好像不認(rèn)識(shí)我一樣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，用腳把門(mén)踢關(guān)上。
等爸爸完晚飯走進(jìn)自己的房間，我才從房間走出來(lái)，坐在餐桌旁，獨(dú)自?shī)A著碗里的飯，心里很不是滋味，于是我站起身，悄悄走到爸爸的房間門(mén)口，推開(kāi)門(mén)，里面一幕令我難忘。只見(jiàn)里面煙霧漫天。充滿了濃濃的煙味。爸爸正躺在床上，發(fā)出陣陣鼾聲，我輕輕走進(jìn)房間，給爸爸蓋上被子，突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角有一滴晶瑩的淚珠，我貼進(jìn)爸爸的耳小聲地說(shuō)：爸，我錯(cuò)了。
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我很怕有一天我會(huì)不想你，我會(huì)忘了你，這真的讓我害怕、好寂寞。我努力上自己每天都想著你，可這瞬間突然發(fā)現(xiàn)我們好像少了一些什么，迫使自己想起來(lái)是什么，卻讓大腦麻木了，什么都記不起了，我，會(huì)這樣慢慢忘記你與我的曾經(jīng)，直至連你也忘了嗎？時(shí)間，真的好殘酷，好可怕，總是讓人束手無(wú)措。我們難道只能呆呆地消失在彼此的心里，卻一直無(wú)能為力嗎？
一直都想，想做一個(gè)真真正正的堅(jiān)強(qiáng)的女孩，可面對(duì)時(shí)間，面對(duì)種種的無(wú)奈卻頓時(shí)落淚了，乏力了，痛哭了。我知道我們遲早會(huì)輸時(shí)間，但不知道竟會(huì)輸?shù)萌绱丝臁Ｃ鎸?duì)這一切，我顯得如此無(wú)能。這的確是一種痛苦，但想到今后你的人生都不會(huì)有我的參與，這才是我最大的痛苦。我這一次，不想再哭下去了，我要笑。我笑了，笑得無(wú)比尖銳，讓人十分刺耳。我們都困了，乏了，倦了，累了，笑了，散了，承受不了了。覆蓋一地的烏鴉，嘲笑著我們的友誼，留下一地的詛咒，無(wú)法觸碰。一直以為，我們之間還能天長(zhǎng)地久呢，不過(guò)這也不過(guò)是一個(gè)美好的謊言罷了。也許承諾，是因?yàn)闆](méi)有把握。
最后的最后，什么都不會(huì)剩下。只會(huì)有那些卑微的、無(wú)奈的液體迸出眼眶。
噓，聽(tīng)！
右邊的心不停地在抖動(dòng)，有一些細(xì)小的啜泣的聲音誰(shuí)也不會(huì)聽(tīng)到，只有我自己知道，它又落淚了。
它的又一次落淚，讓我又一次不知所措……
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文3
不知道為什么總是有股想哭的沖動(dòng)。
時(shí)間就象樹(shù)梢的葉子，不等我仔細(xì)瞧便簌簌的落滿地了。今年的冬天格外的冷。
轉(zhuǎn)眼間才發(fā)覺(jué)我早已不是18歲的小女孩了。當(dāng)磊跟我說(shuō)穿衣服別太幼稚的時(shí)候，當(dāng)妍跟我說(shuō)別以為自己跟別人一樣的時(shí)候，我忽而醒悟……
身邊的人越來(lái)越少了，少到要一個(gè)人吃飯一個(gè)人流淚，也許這就是我必須面對(duì)的吧！畢竟我已長(zhǎng)大了。
路上的行人每天都匆匆茫茫，似乎永遠(yuǎn)有忙不完的工作。也許不是他們忙，而是我太閑了吧！就要報(bào)考了，成績(jī)一次比一次低，我總是在幻想未來(lái)的美好，而卻不敢想我未來(lái)的天空究竟是什么顏色的。我害怕，怕到窒息……
我真的有點(diǎn)瘋了，上一秒還在哈哈大笑的我，下一秒竟然能淚眼婆娑。我真的想找回曾經(jīng)自信的自己，真的想找回�？墒鞘サ臇|西還會(huì)回來(lái)嗎？
有的時(shí)候自己也會(huì)怨憤我命運(yùn)不公，可又能怎么樣？我只知道我的明天至少還是沒(méi)有傷痕的。
如果曾經(jīng)我傷害過(guò)別人或者以后傷到的.人，我不介意你們恨我，在我心里命運(yùn)永遠(yuǎn)是不公平的，但我還是會(huì)盡力去愛(ài)身邊的每個(gè)人，因?yàn)闆](méi)有你們?cè)谏磉�，我�?huì)真的會(huì)很想很想你們。
風(fēng)起云涌，迎來(lái)的只是悄無(wú)聲息流逝。安靜的看云卷云舒，安靜的看世事無(wú)常，然后寫(xiě)下了然一筆，既而隨風(fēng)輕揚(yáng)……
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文4
“啪”！“啪”！炮聲震天，“哈哈哈……”笑聲回蕩，點(diǎn)點(diǎn)繁星，告訴我今天是除夕，我又長(zhǎng)大了。坐在陽(yáng)臺(tái)上的小藤椅上，星光閃閃，月光皎潔，“爸爸媽媽養(yǎng)育我八年了�！蔽亦卣f(shuō)到，回想往事，我如同全身裹滿了甜甜的蜜泡泡，視線朦朧了，微風(fēng)吹拂，雙頰十分涼爽。唔？那次我落淚了。
除夕是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，父母與奶奶一起看晚會(huì)，而我則一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上，默默地抹去了第一滴淚水，這是怎樣淚水？那是一個(gè)周五，我放學(xué)時(shí)父母都沒(méi)回來(lái)，我很著急！天有不測(cè)風(fēng)云，一會(huì)兒又下起了陣雨，一個(gè)身影入了我的眼簾，是那么的高大，是那么的有力量，又是那么的溫馨與熟悉。哦，是爸爸！我高興地奔了過(guò)去，爸爸告訴我小車(chē)壞了，只能步行回家。回家之后，我發(fā)現(xiàn)爸爸的大衣濕了，而我的大衣只是星星點(diǎn)點(diǎn)的小雨滴。果然爸爸生病在床了，我感動(dòng)地滴下了一滴淚，世界模糊了……
還有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館，圖書(shū)館人山人海，擠的擠，推的推，十分亂。這時(shí)，媽媽抱起了我，奮力沖出人群，找到一個(gè)小角落，讓我安心看書(shū)。我想好好看書(shū)，可是視線又模糊了，一滴晶瑩的淚花，在眼眶里閃爍著，滴了下來(lái)……
一年一年的過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，感謝父母養(yǎng)育了我，陪伴我成長(zhǎng)，又是一滴潔凈的淚花……
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我在別人心里的印象一般就是四個(gè)字：開(kāi)朗，豁達(dá)。但在我內(nèi)心深處，卻一直藏著一位落淚狂。
每天晚上，我都會(huì)把自己悶在被子里，因?yàn)橹挥心菚r(shí)，世界才安靜，能夠聽(tīng)我靜靜的哭泣。躺在被子里，蜷縮著身子，閉上眼睛，眼淚便呼之欲出。
有時(shí)是回想到了什么事，或許是當(dāng)天下午的失敗，或許是幾天前的委屈，或許是幾個(gè)月前的成績(jī)下降，或許是幾年前的受傷。這些很久之前的事情在我心中是永遠(yuǎn)抹不去的，它不斷的讓我回憶起曾經(jīng)的不愉快，不斷地折磨我。
因?yàn)槭畮滋烨暗囊患�，我�(guī)缀趺刻於紩?huì)悄悄地，默默地，躲在被窩中掉眼淚。我的同學(xué)不知道，好朋友不知道，就連父母也不知道。我靜靜的對(duì)我的小玩偶發(fā)泄，對(duì)它訴說(shuō)自己的心里話。
每次與好朋友出去玩，時(shí)間都是最珍貴的，因?yàn)槲覀兇粼谝黄鸬臅r(shí)間很短很短。到分別的時(shí)候，我們也總會(huì)帶著笑臉與對(duì)方擁抱，而誰(shuí)都不知道，我在車(chē)上也曾悄悄落下眼淚，不表現(xiàn)出來(lái)，只不過(guò)是怕她擔(dān)心罷了。
上課時(shí)在不經(jīng)意中講到朋友之間的友誼，在下課后，墻角便會(huì)有一個(gè)人默默地哭泣；看到街邊的老奶奶一個(gè)人獨(dú)自賣(mài)著零食，一會(huì)兒后，道路上便會(huì)有一個(gè)人的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)；書(shū)中講到什么感人的故事，在座位上，有人便在為主人公的悲慘命運(yùn)落淚……
是我，這個(gè)人是我。
在沒(méi)有人看到的情況下，悄悄落淚，可能才是最真實(shí)的我。
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文6
落淚有難忘的淚水，有感動(dòng)的淚水，有激動(dòng)的淚水，有委屈的淚水，還有幸福的淚水。我認(rèn)為，還有感謝的淚水。
在上個(gè)星期日的時(shí)候，我一口氣讀完了《能給予就不貧窮》這篇文章。讀完后，我受益匪淺，文中的小女孩太令我感動(dòng)了：在教師節(jié)那天，一位老師收到了一個(gè)這樣的禮物：一張用硬紙板做成的禮物，用硬紙板做成的一雙鞋，鞋的針腳很粗糙，顏色也是花花綠綠的。老師能穿這樣的鞋嗎？這個(gè)老師把“鞋”認(rèn)真地收了起來(lái)，還贊許的說(shuō)，這真是“千里送鵝毛，禮輕情意重”呀！
過(guò)了幾天，那個(gè)小女孩寫(xiě)的作文，讓老師知道了送他“鞋子”的原因。原來(lái)小女孩以為老師家里很窮，只能穿布鞋。但他還是不明白這個(gè)小女孩，是怎么知道穿布鞋就代表他是窮人的呢？原來(lái)小女孩也穿著這樣的布鞋。最后老師告訴這個(gè)小女孩：“你家里并不窮，反而很富有，因?yàn)槟阒狸P(guān)心別人……”
當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我的眼淚竟然情不自禁地流了下來(lái)。讀完這本書(shū)后，我知道了：人無(wú)論是貧窮還是富有，只要能夠給予他人幫助與關(guān)心，他就是富有的�！澳芙o予就不貧窮”這句話一直讓我回味著。關(guān)心在某些人眼里只是一個(gè)普通的字眼，不過(guò)，它在我的眼中，是一個(gè)幸福的、神圣的、溫暖的太陽(yáng)！
那次，我落淚了……關(guān)心，你對(duì)我，我對(duì)你，互相傳遞，世界將變成一個(gè)更美好的世界！
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文7
人人都會(huì)感動(dòng)，也會(huì)在感動(dòng)時(shí)有不同的反應(yīng)，而我，會(huì)落淚。
一、被媽媽感動(dòng)
一回，考試考差了，我的心里有一絲不安�；丶液�，我本以為會(huì)給媽媽罵，可誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)有罵我，還溫柔的說(shuō)：“一次考差有什么關(guān)系呢？你只要努力一下，分?jǐn)?shù)一定上的去�！比缓螅�和我一起復(fù)習(xí)。因此，我被感動(dòng)了好一會(huì)，熱淚盈眶，眼淚就像泉水般流個(gè)不停。
二、被同學(xué)感動(dòng)
我和我同桌一直大怒不在，小吵不斷，天天吵架，我還有一次把他手抓傷了，一次，老師要求帶鉛筆來(lái)，我忘了，問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們都只有一支，我見(jiàn)我同桌有好幾支，想向他借，可一想，他一定不會(huì)給我的，于是我決定被老師罵了�？烧l(shuí)知他推了推我，從筆袋里拿出一支鉛筆給我：“我們是同桌，沒(méi)事的，拿去吧！”我又被感動(dòng)了，努力的忍了忍，才沒(méi)哭出來(lái)。
三、被老師感動(dòng)
我一年級(jí)的時(shí)候，有一次被高年段同學(xué)撞到了，腳扭了，發(fā)卡也弄壞了，哭了起來(lái)，后來(lái)被送到了班主任林老師那里，她拉著我的手，讓我坐在她邊上，然后又溫柔又關(guān)切的問(wèn)我怎么了。我本來(lái)不哭了，可一聽(tīng)，感動(dòng)極了，又哭了起來(lái)，后來(lái)一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，
我，很奇特，只有在感動(dòng)時(shí)，才會(huì)落淚，而且哭得停不下來(lái)。
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文8
學(xué)校并沒(méi)有立即安排上課，而是把我們這些新生一車(chē)車(chē)送到位于北京鄉(xiāng)下的某軍事基地參加訓(xùn)練，美其名曰培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。
軍訓(xùn)的生活實(shí)在是枯燥無(wú)味，除了每天汗流浹背地訓(xùn)練、吃飯前高唱革命歌曲、三天兩頭去醫(yī)務(wù)所開(kāi)點(diǎn)兒西瓜霜和黃蓮素外，還要隔三差五地站崗值夜班，以防一些無(wú)心睡眠卻閑饑難忍的學(xué)生潛入食堂偷饅頭或一對(duì)對(duì)男女同學(xué)在半腰高的草地里親密。 P>
有一次，齊思新和佟小婭在草地里纏綿被連長(zhǎng)拿手電照到，幸虧當(dāng)時(shí)連長(zhǎng)拉肚子，忙于緩解腹中之急，不便糾纏，揚(yáng)手放了他們。齊思新剛離開(kāi)那片草地就對(duì)佟小婭說(shuō)：“幸虧咱倆來(lái)得早，要是連長(zhǎng)拉完了咱們才來(lái)，那還不得踩一腳�！�
佟小婭皺起眉頭說(shuō)：“你這人怎么這么惡心！”
齊思新說(shuō)：“你慢慢會(huì)習(xí)慣的�！�
兩人的身影消失在灑滿月光的樓前。寂靜無(wú)聲的深夜，隱約從草地中傳來(lái)連長(zhǎng)齷齪的聲音。
軍訓(xùn)中的許多事情讓我記憶猶新，回憶起來(lái)別有一番樂(lè)趣。
班里有一名頭顱碩大的同學(xué)，尋遍全營(yíng)找不到一頂適合他戴的帽子，連長(zhǎng)不愿看到衣冠不整的士兵出現(xiàn)在隊(duì)伍中，便將自己的帽子摘下，向該同學(xué)的腦袋使勁套去，嘴里還說(shuō)著：“鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)你這么大腦袋的人�！边B長(zhǎng)越說(shuō)越使勁，結(jié)果軍帽“呲啦”一聲被撐破了，該同學(xué)伸手揉了揉無(wú)辜的腦袋。連長(zhǎng)說(shuō)：“算了，你還是去炊事班訓(xùn)練吧，拿個(gè)炒菜鍋當(dāng)鋼盔戴！”
結(jié)束一天的訓(xùn)練后，大家還要拿著小板凳以班為單位聚集在操場(chǎng)上，學(xué)唱兩個(gè)小時(shí)的革命歌曲再接受營(yíng)長(zhǎng)的思想教育，一到這時(shí)候，蚊子就成群結(jié)隊(duì)地在我們頭頂盤(pán)旋。營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)，即使在和平年代也不要放松警惕，大家將這句話牢記在心，時(shí)刻保持著對(duì)蚊子的警惕，以至于當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)宣布今天的集會(huì)到此結(jié)束解散時(shí)，竟無(wú)一人起身離去，大家還全身心地沉浸在對(duì)蚊子的警惕中。
夜晚，我們躺在床上，伴著每人每天一個(gè)黃色笑話的慣例漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，迎接下一個(gè)艱辛的一天。我們就是在這些葷笑話中加深了彼此間的了解。
我們?cè)诖舶迳弦杂洝罢弊值姆椒▉?lái)記錄度過(guò)的每一天，每當(dāng)床板上的“正”字又多出一個(gè)筆畫(huà)的時(shí)候，我們的心情就會(huì)輕松一些。當(dāng)床板上即將出現(xiàn)五個(gè)“正”字的那天晚上，我們?nèi)玑屩刎?fù)。
為期一個(gè)月的軍訓(xùn)在一片哀叫聲中結(jié)束，部隊(duì)的連長(zhǎng)、班長(zhǎng)給我們送上返校的汽車(chē)，大家互相揮手，依依惜別。
汽車(chē)駛出基地大門(mén)的一剎那，我有一種潸然落淚的感覺(jué)。
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文9
在西北地區(qū)，那里的水十分匱乏，連上廁所都要到公共廁所，因?yàn)樗M(fèi)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是昂貴的。所以我們一定要節(jié)約水資源。
我們可以多次利用水，比如說(shuō)：把洗完米粉的水用來(lái)洗床單，等床單干了后躺在上面對(duì)人的皮膚有好處。洗完菜的水用來(lái)沖廁所，這樣既可以節(jié)約水，還可以二次利用水資源。
有一次，我在一星期內(nèi)觀察家人，發(fā)現(xiàn)我們家已經(jīng)天天浪費(fèi)水了，我的弟弟總喜歡拿水槍裝水玩；媽媽洗菜時(shí)用很多的水；爸爸洗澡洗很久；我洗手不關(guān)緊水龍頭。于是，我警告我的家人應(yīng)該不要再浪費(fèi)水了。
如果大家都像我家那么浪費(fèi)，我們將會(huì)像西北地區(qū)一樣，在家里一點(diǎn)水都不敢用�，F(xiàn)在我們已經(jīng)面臨著水污染的問(wèn)題了。很多工廠把水污染了，而越來(lái)越多的人，因喝了污染了的水，得病，有的甚至死去了。
一想到這事，我的腦海里就浮現(xiàn)出的看過(guò)的一幅漫畫(huà)。在夏天，有個(gè)人，回到家里，拿起西瓜放在冷水里泡。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候沒(méi)有冰箱，所以才放在冷水里泡�？墒沁@人居然拿起一大桶水來(lái)泡西瓜，那里本來(lái)就水少。而最可笑的是，當(dāng)他吃完西瓜后，準(zhǔn)備洗澡時(shí)，沒(méi)有水了。因?yàn)樗丫o有的一桶水用來(lái)解一時(shí)之渴，并且他也不知道合理利用那一桶水，把泡完西瓜的水用來(lái)洗澡。后來(lái)這個(gè)人后悔了�？墒鞘郎蠜](méi)有后悔藥。后來(lái)這個(gè)人被渴死了。
我想對(duì)大家說(shuō)：我們不能像漫畫(huà)的那個(gè)人一樣浪費(fèi)，我們應(yīng)該保護(hù)水資源，不讓每一滴水浪費(fèi)。保護(hù)水資源人人有責(zé)，保護(hù)水資源從我做起。
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文10
汶川地震的慘狀讓我落淚，中華兒女互相扶持的情景讓我落淚，廢墟中的一幅幅感人情景更是讓我落淚不止，那個(gè)愛(ài)的姿勢(shì)也已深刻地印在我的腦海中。
并不知道女人的名字，只知道救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。透過(guò)廢墟的間隙，救援人員看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些怪異。
確定死亡后，由于還有太多的被困者等待救援，救援人員立刻向新的目標(biāo)搜尋。當(dāng)救援人員在下一處廢墟前探尋是否有生還者時(shí)，突然從她那兒傳來(lái)了嬰兒啼哭聲，救援人員又趕了回去，隊(duì)長(zhǎng)將手伸向她的尸體底下，仔細(xì)摸索幾下，高喊：“有個(gè)孩子，有個(gè)孩子，還活著！”
經(jīng)過(guò)一番努力清理，從她的尸體底下發(fā)現(xiàn)一個(gè)包裹在紅色帶黃花的小被子里的、三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)樗谋幼o(hù)，嬰兒毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備給嬰兒做檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面有條短信，寫(xiě)著：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”
這個(gè)動(dòng)人的故事使我看了泣不成聲，為母親純潔而偉大的愛(ài)而感動(dòng)，為世界上這個(gè)最動(dòng)人的姿勢(shì)而落淚。前段日子，我還同自己的母親爭(zhēng)吵不休，如今通過(guò)這個(gè)故事我感受到母性的偉大和崇高，今后我一定不再惹母親生氣了。
感動(dòng)落淚之余，讓我們?cè)诖藶樯咦８�，為死者祈禱，并齊聲吶喊：“中國(guó)，挺住！”
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文11
成長(zhǎng)的一路上，肯定會(huì)流些眼淚。有的是因?yàn)閭�；有的是因�(yàn)樗�。而我，卻是因?yàn)榉謩e。
暑假兩個(gè)月，這期間我認(rèn)識(shí)了一位小妹妹，雖然她比我小三歲，但是我們還是可以玩到一起。每天我只要完成今天的任務(wù)，我就會(huì)去找她玩撲克牌，我們還和另一位小姐姐玩，比牛牛（這是小妹妹的小名）比我小兩歲，那位小姐姐的小名叫丫丫。
我就稱(chēng)呼她們倆的小名，而她們就不用稱(chēng)呼我的小名，直接叫我姐姐就好了。為什么叫那位小妹妹叫牛牛呢？因?yàn)樗龑倥�，而另一位小姐姐屬鼠，我們總不能叫她鼠鼠（叔叔）�?所以就叫她原來(lái)的小名。
我們相處得很開(kāi)心，我們玩撲克牌：吃面包。吃面包是這樣子玩的：輪流出牌，假如第一張牌是6，你又出了6，你就可以把第一張牌、中間的牌和你的牌統(tǒng)統(tǒng)都吃得干干凈凈的。還有就是你手中的所有牌都不能看，得反著出牌。玩這個(gè)游戲不是牛牛贏，就是丫丫贏，再不是就是我贏。不過(guò)丫丫贏贏的次數(shù)少，而牛牛贏的次數(shù)多，而我贏的次數(shù)不多不少剛剛好。
可是這樣的日子所剩不多了。有一天，牛牛跟我說(shuō)：“姐姐，后天我就要回浙江（牛牛家鄉(xiāng)）了�！碑�(dāng)她說(shuō)完這句話的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)好想哭，我感覺(jué)到鼻子酸酸的，差點(diǎn)真的要哭出來(lái)了。
可是，后天牛牛還是回家了。雖然我只認(rèn)識(shí)她兩個(gè)月，可是我還是舍不得她，那天下午我大哭了一場(chǎng)，那次的眼淚，我也不清楚是為誰(shuí)流的。
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文12
張老師是一位很細(xì)心的老師，這是在一件令我落淚的事中看到的。
這件事發(fā)生在一個(gè)平凡的下午。快要放學(xué)的時(shí)候，張老師叫住我，對(duì)我說(shuō)：“楊心儀，請(qǐng)你把我寫(xiě)給每一位同學(xué)的信發(fā)給他們。”。我快速地發(fā)信，突然，看到了竟然也有我的一份，我遲疑了一下，把信紙放到了最下面。我內(nèi)心忐忑不安，迫不及待地想看看信的內(nèi)容，我剛想打開(kāi)，但是愣了一下，怕其他同學(xué)看到，于是我將信塞進(jìn)書(shū)包，急匆匆地走向回家的站臺(tái)……
我回到家，懷著激動(dòng)而又緊張的心情打開(kāi)了那封信，我仔細(xì)地讀了一遍，讀著讀著我哭了，淚水流了出來(lái)，那是悔恨的淚，那同時(shí)也是感動(dòng)的淚。原來(lái)張老師發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)中的粗心，甚至給我面談過(guò)這個(gè)問(wèn)題，而我卻沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到粗心對(duì)于學(xué)習(xí)的危害。所以張老師以寫(xiě)信的方式再次敲醒我的警鐘。為了讓我改掉粗心的壞習(xí)慣，張老師用心良苦��！“用心去做”四個(gè)字直叩我心。“記住最大的敵人是自己，戰(zhàn)勝你的弱點(diǎn)，你才能更優(yōu)秀！”使我深有感觸。用心去做每一件事，細(xì)節(jié)成就一切。
擦干眼淚，把張老師的信永遠(yuǎn)收藏在我內(nèi)心深處。從這件事當(dāng)中我看到了一位細(xì)心，負(fù)責(zé)的張老師。
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文13
淚水因感動(dòng)而落，因震撼而流，因激動(dòng)而生，可那一次我因感動(dòng)而落下的淚水好似一個(gè)簡(jiǎn)單的生命符號(hào)，那么優(yōu)美，那么自然，那么神奇，每個(gè)人落淚的因果關(guān)系不一。
那一天，我爸爸給我買(mǎi)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，我十分愛(ài)惜它，平時(shí)被我視為珍寶，連碰也不讓人家碰一下，我正想穿著這雙新鞋去向朋友炫耀，沒(méi)想到一位大約七八 歲的小姑娘正急匆匆的向我沖來(lái)，經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，還狠狠的踩了我一腳，在我潔白的運(yùn)動(dòng)鞋上留了個(gè)臟腳印，我疼的哇哇直叫，那個(gè)小姑娘站在我身邊，耷拉著腦 袋，不停地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，真的對(duì)不起�！蔽摇昂摺� 了聲，說(shuō)：“踩了我一腳，光說(shuō)對(duì)不起有什么用？”我一邊說(shuō)一邊抬起腳來(lái)狠狠的踩了她一腳，她一下子熱淚盈眶，一邊嗚咽，一邊說(shuō)：“對(duì)不起，大哥哥，我是因 為我的朋友中暑要暈倒了，我急著去為她買(mǎi)冰鎮(zhèn)飲料，所以沒(méi)有注意到你，才踩了你一腳的。”我又“哼”了一聲，轉(zhuǎn)頭向家走去。
到了下午，我的一位好友請(qǐng)我去他家玩，我想一陣旋風(fēng)似的向樓下沖去，不小心撞到了一個(gè)人，我扭頭一看，原來(lái)是那位早上踩我的那位小姑娘，她倚著墻慢慢的站了起來(lái)，咬著牙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，真的沒(méi)關(guān)系�！蔽乙幌伦诱×�，眼淚盈滿了我的整個(gè)眼眶。
每當(dāng)我回想起這一幕幕，我的心里和眼睛里都能涌出不能制止的淚水，我因她的大度而落淚，我因她寬廣的心而落淚。
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我手忙腳亂地把油鍋燒熱，“刺——”的一聲放進(jìn)了鱔魚(yú)。
扣下鍋蓋的一剎那，鍋里所有的鱔魚(yú)都痛苦地昂起頭，如蛇般扭動(dòng)著，天��！我好殘忍。
油煙升騰，模糊了我的視線。
但是，不得不承認(rèn)，我看見(jiàn)其中一條鱔魚(yú)，在極力弓著腰，像是怕?tīng)C著它那花白的圓肚皮。再瞧瞧其他幾條，早已把身子蜷成一圈，尖尖的腦袋被層層地圈在正中間。
我愣住了。鱔魚(yú)啊，你在仇恨我嗎？在用一種極端的生命姿態(tài)發(fā)泄仇恨嗎？
我小心地把它挑起。可憐的魚(yú)，頭和尾部因?yàn)橹螐澲难粺媒购冢挥心菆A肚皮沒(méi)被燒到，發(fā)出刺眼的白光……仿佛有什么秘密。
我好奇地用刀小心將它剖開(kāi)。霎那間，我驚呆了，熱淚簌簌落下，因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了一種不平凡的愛(ài)：生命之愛(ài)，就在那鱔魚(yú)的肚子里。原來(lái)，那鱔魚(yú)的圓肚皮里有一團(tuán)小小的卵！天啊，多可敬的生命！為了保護(hù)腹中的小生命，鱔魚(yú)媽媽用一個(gè)弓著的姿勢(shì)，為腹中的小生命撐起了一條生命的弧線。
多么凄美的生命！我想：那弧線一定是世間最美、最堅(jiān)固的堤！
這位母親的姿態(tài)永遠(yuǎn)定格在了我心中，雖然，我不懂它的語(yǔ)言，但我肯定，她的眼淚一定滴落在滾燙的油鍋里。那淚是灰燼里的火種，永遠(yuǎn)閃著不滅的光。
落淚了_小學(xué)生六年級(jí)作文15
“真冷呀！”寒風(fēng)撲面而來(lái)，家中沒(méi)有一絲暖氣。
爸爸剛剛回家，家中只有我們父子倆，媽媽到外地打工了。我自己強(qiáng)忍著寒冷慢慢吞吞地洗著臉，可爸爸只顧自己在書(shū)房里看書(shū)、工作，一點(diǎn)兒也不管我。哎，想起媽媽的噓寒問(wèn)暖和往日家里的歡聲笑語(yǔ)，我的鼻子不禁有些發(fā)酸。媽媽不在家的日子還真不習(xí)慣。
我走進(jìn)自己的臥室，望著冷冰冰的被窩，不禁想起了前天晚上的事：我睡在冷冷的被窩里，結(jié)果第二天早上上學(xué)時(shí)我就感冒了。
現(xiàn)在有什么辦法呢？我只有縮著身子，蹭進(jìn)了被窩，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)——被窩里暖暖的，原來(lái)被窩里有一個(gè)熱水袋！我突然想起，剛才爸爸在家中翻箱倒柜，原來(lái)為的是幫我找一個(gè)熱水袋��！原來(lái)，爸爸是愛(ài)我的，我錯(cuò)怪他了，我不應(yīng)該說(shuō)他的，我忍不住流淚了。流下了感動(dòng)的淚水，我開(kāi)心而又幸福地睡在暖暖的被窩里。
愛(ài)在那細(xì)微的動(dòng)作里，讓你感受到無(wú)比的幸福；愛(ài)在那一句話，讓你感受到無(wú)比的親切，那一刻我被愛(ài)感動(dòng)得留下了幸福的淚水。
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