晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文1
在一座美麗的城堡里，住著兩位美麗的仙子。一位是月仙子，叫靚靚；一位是星仙子，叫姍姍。是一對(duì)非�？蓯�(ài)的姐妹。
一天，靚靚覺(jué)得很無(wú)聊，便偷偷溜出城堡，，去鬧市上逛。突然看見(jiàn)前面有很多人，覺(jué)得很好奇，便鉆到人群里面，“哦！”，靚靚自言自語(yǔ)，原來(lái)是一位衣衫襤褸的老奶奶。可沒(méi)有一個(gè)人去幫助老奶奶，靚靚覺(jué)得很生氣，就使出剛剛學(xué)會(huì)的魔法，變出了很多錢(qián)。 但老奶奶沒(méi)有去拿，反而是那些圍觀(guān)的人們，一個(gè)勁的哄搶起來(lái)。靚靚感到很氣憤，就用“定身法”把那些人都定住了。那位老奶奶才瑟瑟縮縮的伸出手，拿了一元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)包子，狼吞虎咽的吃完了。
突然，靚靚面前出現(xiàn)了一個(gè)人，是妹妹姍姍�！鞍�！”靚靚驚叫了起來(lái)，“嘿嘿，很吃驚吧�！眾檴櫺χf(shuō)。
她倆小心翼翼的摸進(jìn)了科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室，看見(jiàn)了一臺(tái)大大的機(jī)器，她倆也不顧了，鉆進(jìn)了大機(jī)器里，妹妹姍姍不小心碰到了一個(gè)機(jī)關(guān)，“呼呼呼”一陣風(fēng)刮過(guò)，她倆眼前一黑，就什么也不知道了。
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文2
前幾天，我家抱來(lái)了一只小狗，十分可愛(ài)。它的毛有褐色的，也有白色的，黑色的眼珠子亮晶晶的，我就給它取名為晶晶。
晶晶剛來(lái)的時(shí)候膽小如鼠，一直縮在角落里，用無(wú)助和好奇的眼神看著我，我即憐憫又喜歡。這些天我天天給它送飯吃，漸漸地它認(rèn)識(shí)我了。我去看它，它就在我的腳邊打轉(zhuǎn)，搖頭甩尾的，像是在向我撒嬌。我也常常友好地拍拍它的頭。
晶晶吃飯時(shí)總是狼吞虎咽的。每次我去給它送飯，它總是一副等不及的樣子，好像餓了好幾天。當(dāng)我剛把飯倒進(jìn)它專(zhuān)用的碗里時(shí)，它馬上撲過(guò)來(lái)，把整個(gè)頭都伸進(jìn)了碗里，我怎么攔也攔不住。它喝牛奶的時(shí)候十分可愛(ài)，尾巴一動(dòng)不動(dòng)，舌頭卻翻江倒海般舔著，小嘴里還發(fā)出了“吧嗒，吧嗒”的聲音。等它吃得差不多了，就隨意地舔一口，仰起頭來(lái)看看我，再舔一口，又好奇地看看我……
有一天，奶奶給了幾根骨頭。它先對(duì)骨頭進(jìn)行了偵查，圍著骨頭轉(zhuǎn)了好幾圈，然后又趴在地上，盯著骨頭看了一會(huì)兒，還不時(shí)的用鼻子用力的嗅著，發(fā)現(xiàn)沒(méi)事以后才安心的吃了起來(lái)。吃的時(shí)候，它的樣子十分憨態(tài)可掬：它趴在地上，用前爪抓住骨頭，好像怕骨頭長(zhǎng)腿跑走似的。然后低下頭用牙齒去咬�？墒且�(lái)咬去就是咬不到骨頭上的肉肉，氣得它汪汪直叫。我看見(jiàn)了，捧腹大笑。它馬上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看我，好像在說(shuō)：“你有本事，你來(lái)試試呀！”
這就是我家的小狗，它是多么的活潑可愛(ài)。
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文3
過(guò)了數(shù)年之后，地球被人類(lèi)無(wú)情的毀滅，據(jù)科學(xué)家研究與拯救，地球只能容納下小動(dòng)物們和某些機(jī)器人，因?yàn)榭茖W(xué)家找到了人類(lèi)能移居的星球，人類(lèi)帶上自己的行李到了另外一個(gè)星球。
同時(shí)，在那人類(lèi)曾經(jīng)賴(lài)以生存的地球中，科學(xué)家們?cè)?jīng)研究的一個(gè)機(jī)器人晶晶跑出實(shí)驗(yàn)室，來(lái)到了最后一個(gè)清澈見(jiàn)底的大海旁邊，它和魚(yú)兒打招呼，它和小鳥(niǎo)玩耍，它與海鷗玩捉迷藏，別提多快樂(lè)了。愉快的生活中的同時(shí)機(jī)器人也起了一個(gè)新念頭：來(lái)拯救地球，拯救這個(gè)曾經(jīng)被人類(lèi)毀滅的地球。于是，它跑到實(shí)驗(yàn)室，召集了許多科學(xué)家們研究的機(jī)器人。他跑到海邊，它對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“魚(yú)妹妹，我糾集了一幫和我同樣的機(jī)器人，打算與它們拯救地球，你要不要和我一起參加呀!”魚(yú)兒說(shuō)：“我想?yún)⒓�，但我怕我的力量不夠�！薄皼](méi)關(guān)系，你去通報(bào)一下鯊魚(yú)衛(wèi)生委員，你跟他說(shuō)，不要讓魚(yú)兒們?cè)诤＠飦y扔垃圾�！睓C(jī)器人說(shuō)�！昂冒�!”魚(yú)兒說(shuō)。
機(jī)器人對(duì)天上翱翔的小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，地上垃圾太多，你能不能糾集一幫你的姐妹們，幫滿(mǎn)清理清理地球上的垃圾呀?”“行，只要對(duì)地球有幫助，我一定干!"小鳥(niǎo)爽快的答應(yīng)。
兩年之后，地球上變回了原來(lái)那個(gè)山清水秀的地球，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇�；▓@里百花爭(zhēng)艷，花枝招展。從此，機(jī)器人帶領(lǐng)著動(dòng)物們、機(jī)器人們，在地球上幸福的生活著。
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文4
一天，天氣晴朗，貝貝和晶晶一起上山去玩，一路上，他們兩個(gè)人遇到一些問(wèn)題。
貝貝和晶晶先來(lái)到了一條小河邊，她們倆想在河邊洗洗手，可是她們看了看小河里的水，非常傷心。她們?yōu)槭裁磦哪�？是因�(yàn)椋涸瓉?lái)，這是一條清澈見(jiàn)底的小河，可是現(xiàn)在，這條小河卻渾濁不分，貝貝和晶晶打消了爬山的念頭，決定找出讓小河渾濁的惡人。
第二天一早，貝貝和晶晶就來(lái)到了這條小河邊，躲在一棵大樹(shù)的后面。過(guò)了一會(huì)兒，他們看見(jiàn)一對(duì)青年來(lái)到河邊，順手把一些垃圾扔進(jìn)小河里。過(guò)了一會(huì)兒有一群人來(lái)到這里，她們里面有一些不自覺(jué)的人順手也扔了一些垃圾。貝貝和晶晶看到了這一幕，心想：人類(lèi)這么壞，小河又沒(méi)打你們，又沒(méi)罵你們，你們憑什么破壞小河呀。晚上，貝貝和晶晶連夜做橫幅，貼到了小河的旁邊。
過(guò)了兩天，晶晶和貝貝再次來(lái)到了小河邊，但這次她們倆非常開(kāi)心，因?yàn)�，小河里的水又恢�?fù)往日的歡聲笑語(yǔ)了。
貝貝和晶晶，在那次去過(guò)后，他們不怕小河里的水在變渾濁了，因?yàn)�，現(xiàn)在，人們已經(jīng)完全醒悟了，她們?cè)僖膊粫?huì)往小河里扔垃圾了。
更讓貝貝和晶晶高興的是：現(xiàn)在，人們不管是哪都不再亂扔了，地球媽媽也笑的合不攏嘴了！
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文5
HELLO，大家好，我是福娃中的一員，大名鼎鼎的晶晶。
我是一只外表憨態(tài)可拘的大熊貓，代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。作為國(guó)寶的我來(lái)自廣袤的森林，無(wú)論走到哪里，都能給人們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和笑聲。我傳遞著人與自然和諧共存的精神。頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。頭上的葉子紋飾是綠色的，三片葉子形狀像三座小山峰一樣，那圓圓的大腦袋上嵌著兩顆黑豆似的大眼睛，還有一顆小小的黑鼻子，我的耳朵毛茸茸的，四肢和肩膀都是黑色的，雪白的肚皮上還有奧運(yùn)五環(huán)和中國(guó)印的標(biāo)志，頭上還戴著一頂灰黑相間的小帽子。
我象征著快樂(lè)、和諧，無(wú)論走到哪里，都是那么的可愛(ài)。身體笨拙，行動(dòng)緩慢，經(jīng)常跟不上大家的步伐，采用“滾”的方式追上。性格憨厚樸實(shí)、熱心，好奇心很強(qiáng)。表面憨傻，實(shí)則內(nèi)秀，經(jīng)常能脫口而出一些精密的數(shù)據(jù)和奧運(yùn)紀(jì)錄
我不僅是一只熊貓，還是運(yùn)動(dòng)高手呢！棒球、射箭、柔道、摔跤、射擊、拳擊、舉重等都是他我的拿手體育項(xiàng)目。
我的靈感來(lái)源于我國(guó)的瀕危珍稀動(dòng)物國(guó)寶大熊貓和宋代瓷器蓮花造型。作為中國(guó)的國(guó)寶，我深得世界人民的喜愛(ài)。
我天生身強(qiáng)力壯，黑白分明的毛色掩飾著其身形，大家最熟悉了我了，原型是國(guó)寶大熊貓，憨態(tài)可掬，可愛(ài)的樣子走到哪里都會(huì)帶來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。夏上古的黃帝，也稱(chēng)有熊氏；西周時(shí)楚國(guó)祖先鬻熊，也以熊為名，后來(lái)的國(guó)王則叫熊渠；可見(jiàn)其歷史淵源之久。
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文6
孟春，科學(xué)老師叮囑兒子種鳳仙花，觀(guān)察它的生長(zhǎng)。同學(xué)媽媽送了幾粒黑乎乎的種子，比芝麻粒稍大，小心翼翼地包在紙里，如包著一粒又一粒成熟的日子，種在土里，又會(huì)收獲更多新日子，水靈又鮮活
清空了一只花盆，跑了老遠(yuǎn)，去一個(gè)工地挖了些泥土，把那幾粒種子種進(jìn)去。小孩總是急性子，一放學(xué)，丟下書(shū)包就抱起種了鳳仙花的花盆，左瞧瞧，右看看，禁不住埋怨一句：“鳳仙花怎么還沒(méi)發(fā)芽？誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的.，已經(jīng)長(zhǎng)這么高了！”說(shuō)著，抬起手，用拇指和食指掐出來(lái)一寸長(zhǎng)的樣子，舉在空中，像是舉著一段幽幽時(shí)光。
“心急吃不了熱豆腐�！蔽蚁裾軐W(xué)家一樣，送上這樣一句話(huà)，給猴急的兒子。留些耐心給日子，那些一心期許的，或許像趕春的燕子，春天一到，它們就會(huì)蹁躚而至。沒(méi)過(guò)多久，兒子驚奇地喊：“爸爸，爸爸，鳳仙花發(fā)芽了！快來(lái)看吶！”還沒(méi)等我走到陽(yáng)臺(tái)，兒子已把花盆捧到我面前，像捧著一盆朝圣的火種，虔誠(chéng)而又敬畏。那纖細(xì)的嫩芽從土里拱出來(lái)，頂著兩瓣小芽，弱不禁風(fēng)得讓人憐惜。
小芽苗一天天豐盈起來(lái)，纖細(xì)的莖日漸飽滿(mǎn)，由盈綠色漸漸變成暗紅色，紅色日漸加深，等到它出落出比柳樹(shù)葉更寬更長(zhǎng)形狀的葉子，我才漸漸識(shí)得它的“真面目”。兒子呼做“鳳仙花”的花兒，原來(lái)是我們小時(shí)候親昵地叫著的“晶晶紅”。晶晶紅或許是鳳仙花的小名兒，溫潤(rùn)，親切，像是母親聲聲呼喚我的小名兒。
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文7
有一次，她看見(jiàn)一位老婆婆正在吃力地提著許多東西往前走，她連忙上前對(duì)那位老婆婆說(shuō)：“我能幫您拿嗎？”老婆婆笑著說(shuō)：“謝謝您，小朋友！”晶晶高高興興的把老婆婆的東西幫她拿了回家。老婆婆說(shuō)：“謝謝！”晶晶說(shuō)：“不用謝！”說(shuō)完便又蹦又跳地回了家。
還有一次，她看見(jiàn)一位小弟弟一不小心摔了一跤，腿流血了，她急忙把那位小弟弟扶到街邊的石凳上坐下，便用紙巾為小弟弟腿上的傷止血�？墒且�?yàn)榧埥硖倭�，止不住，小弟弟哭了起�?lái)。晶晶這時(shí)一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，就急忙把小弟弟扶起來(lái)把他送到醫(yī)院。醫(yī)生連忙給那位小弟弟腿上的傷止血。血止住了，可醫(yī)藥費(fèi)要二十多元錢(qián)。她身上沒(méi)那么多，小弟弟也沒(méi)有。她讓小弟弟在那兒等，連忙跑回家，把自己平時(shí)節(jié)約下來(lái)的錢(qián)拿起就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，她把醫(yī)藥費(fèi)交了就撫著小弟弟送他回去。到了小弟弟家，小弟弟的媽媽十分感激她。
晶晶就是這樣一位助人為樂(lè)的好伙伴，大家都喜歡她。
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文8
每當(dāng)電視里在放，山里哪個(gè)娃娃早當(dāng)家，又割草又放羊，還會(huì)自己做飯菜。奶奶看到了定會(huì)激動(dòng)的叫我過(guò)去看，“你看看，人家比你小，都會(huì)自己做飯了，你就只會(huì)當(dāng)‘食評(píng)家’只吃不做”。我心里暗暗的想，“哼，就是小看我，我那叫真人不露相。今天就展示下我真正的本領(lǐng)讓你們瞧瞧”！
于是我躲進(jìn)廚房開(kāi)始搗鼓。首先，準(zhǔn)備食材：雞蛋兩個(gè)、胡蘿卜一根、玉米半根、香腸一根。
我拿了個(gè)碗，打入兩個(gè)雞蛋，再放少許鹽，然后用筷子充分?jǐn)嚢�。再�?lái)就是處理胡蘿卜、玉米和香腸了，這可是展現(xiàn)我刀工的時(shí)候了，我挑了把小刀，將胡蘿卜小心翼翼的切成兩半，然后切片再切條，最后切成小丁。同樣把香腸也切成小丁放在盤(pán)里。我最喜歡吃玉米了，所以玉米要多放點(diǎn)。哈哈，全部準(zhǔn)備好了，就等下鍋了。
等等，似乎少了什么……蛋炒飯的靈魂－冷飯，沒(méi)有米飯就不叫蛋炒飯咯。OK，放油開(kāi)炒啦！
先呢把胡蘿卜玉米粒炒一炒，炒一會(huì)兒之后倒入蛋液，稍稍成型馬上把米飯放進(jìn)去快速翻炒，這樣蛋液就能裹住米飯了，出鍋前加入香腸粒翻炒下。完美，我得意的擺出了金星老師的招牌動(dòng)作。哈哈哈，誰(shuí)有我厲害！
“開(kāi)飯啦”！我給家里所有人都盛了一碗蛋炒飯，招呼大家吃飯。奶奶高興的說(shuō)“哎喲，顏色漂亮，又有營(yíng)養(yǎng)，還管飽。不錯(cuò)不錯(cuò)，今天換我當(dāng)‘食評(píng)家’了，‘晶晶牌’蛋炒飯滿(mǎn)分”哈哈哈，大家聽(tīng)了都哄堂大笑！
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文9
讀完《亮晶晶》這本書(shū)后，總有一點(diǎn)點(diǎn)傷感的氣息彌漫在屋子里的各個(gè)角落，淡藍(lán)色的，天空的顏色。像是一種效果不強(qiáng)的催淚劑，眼睛蒙上一層淚水后，就再也沒(méi)有用了。
“基拉，基拉”是姐姐交給凱蒂的第一個(gè)詞，她不但教會(huì)凱蒂說(shuō)這個(gè)詞，還教會(huì)了她抬起頭來(lái)自信大膽地面對(duì)生活中的一切不如意，一切困難，習(xí)慣于在生活中發(fā)掘各式各樣美好的一瞬間，告訴凱蒂快樂(lè)是可以自己創(chuàng)造出來(lái)的。在日語(yǔ)中表示亮晶晶的意思。很美麗的詞語(yǔ)，凱蒂也這么認(rèn)為，她用它來(lái)形容一切美好的事物與她喜歡的所有東西。蔚藍(lán)的天空是亮晶晶的，皚皚的白雪是亮晶晶的，翩翩的蝴蝶是亮晶晶的，漂亮的餐巾紙也是亮晶晶的 …… 許多許多東西都是亮晶晶的。聽(tīng)上去有些荒誕，天空，白雪，還有餐巾紙，會(huì)是亮晶晶的？在凱蒂的字典里，亮晶晶不僅是指閃閃發(fā)亮的東西，而且是指生活中她發(fā)現(xiàn)的一切美麗的一瞬間。
這本書(shū)的字里行間，都融入著天藍(lán)色的憂(yōu)傷，因?yàn)榻憬懔侄髯钕矚g天空的藍(lán)色。她得了貧血和淋巴瘤，不幸離開(kāi)了人世，這層淡淡的傷感在此后的每一章，每一段，每一句，每一個(gè)字里縈繞。
凱蒂的父親并沒(méi)有被突如其來(lái)的噩耗所擊倒，而是開(kāi)始了新的生活。這值得我們所有人學(xué)習(xí)。
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文10
在我家鄉(xiāng)的冬天，雪，是一個(gè)神圣的化身，雪兒飄過(guò)那寒冷，慢慢地向我飄來(lái)
白晶晶的雪，就如那一碰就碎的果凍，如那一碰就哭的娃娃，慢慢的…慢慢的融化，最終慢慢的、默默的消失不見(jiàn)……
每一次，當(dāng)我站在漫天飛舞的大雪中，那神圣而又純凈的東西就是我的期盼，還記的那一次，我天真地以為，雪，是永久的，那時(shí)，哭著向媽媽要雪，媽媽難住了，但她卻對(duì)我說(shuō):“瑩瑩啊！你看，那雪花雖然好看，但早晚也會(huì)融化的��！我們?nèi)似鋵?shí)和小雪花是一樣的，我們雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間比雪花長(zhǎng)，但早晚也會(huì)結(jié)束的，就像你媽這樣，沒(méi)有珍惜時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí)，下場(chǎng)就是辛辛苦苦賣(mài)力一輩子，所以孩子�。〕矛F(xiàn)在你還有時(shí)間，好好珍惜吧！…”當(dāng)時(shí)，我還小，不懂?huà)寢屨f(shuō)的是什么，但只知道媽媽讓我好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)像小雪花一樣融化掉…于是，我就開(kāi)始了奮斗之旅，與此同時(shí)，媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)雪花的標(biāo)本，每當(dāng)我累時(shí)，想放棄時(shí)，看一看就重生希望，重新煥發(fā)新的活力，新的色彩，新的一切…
雪花，謝謝你，是你讓我在想放棄時(shí)重生希望，讓我振作起來(lái)，謝謝！謝謝！謝謝如果不是你，我不知道自己的未來(lái)如何，不知道你的用作，更不可能知道我還有如此的潛力，謝謝你，小雪花，你的恩情我無(wú)以回報(bào)，只能說(shuō)一聲:“謝謝你，小雪花”……
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文11
小狗貝貝和小貓晶晶是一對(duì)好朋友，也是同班同學(xué)。
周末的一天，貝貝去晶晶家玩，他們一會(huì)兒玩皮球，一會(huì)兒玩躲貓貓，玩的可開(kāi)心了。不料，就在大家休息時(shí)，貝貝不小心打碎了晶晶最喜愛(ài)的花瓶，晶晶生氣極了，因?yàn)槟鞘菋寢審谋狈交?00個(gè)森林幣才買(mǎi)回來(lái)的，他再也不想和貝貝玩了，也不想和他做朋友了。貝貝也很難過(guò)，無(wú)論他怎么解釋?zhuān)ЬЬ褪遣豢显徦�。貝貝只好無(wú)奈地背著被他打碎的花瓶回家了。
第二天上課時(shí)，狡猾的狐貍知道貝貝和晶晶鬧矛盾后，又在晶晶面前說(shuō)了很多貝貝的壞話(huà)，晶晶聽(tīng)了心情更壞，幾天都無(wú)心上課，貝貝看在眼里，急在心里，還想著該怎么補(bǔ)救呢？
以后的幾天里，貝貝拿出自己多年積攢下來(lái)的100個(gè)森林幣，托父母的朋友，從北方買(mǎi)回一個(gè)和晶晶一模一樣的花瓶，然后又把打碎的花瓶黏在一起。把一切準(zhǔn)備好后，貝貝來(lái)到晶晶家，把兩個(gè)花瓶拿給晶晶，請(qǐng)求晶晶原諒他，并恢復(fù)原來(lái)的友誼。
晶晶看到貝貝這么對(duì)待他，心里有點(diǎn)過(guò)意不去，卻被貝貝真摯的情誼而感動(dòng)得哭了。晶晶原諒了貝貝，并發(fā)誓他們要做永遠(yuǎn)的好朋友，誰(shuí)也不能把他們分開(kāi)。
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文12
郭晶晶姐姐：
你好！
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我一直很佩服你，在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上，你不畏強(qiáng)手，奮力拚搏，終于贏得了本屆奧運(yùn)會(huì)的兩枚金牌。當(dāng)我看到站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的你，手捧著鮮花、脖子上掛著金光閃閃的金牌時(shí)，我真羨慕你呀！由于你的頑強(qiáng)拚搏，中華人民共和國(guó)國(guó)歌再次在奧運(yùn)賽場(chǎng)上奏響、鮮艷的五星紅旗再次冉冉升起，我為你感到自豪，也為祖國(guó)感到驕傲。姐姐，你那勇于拚搏的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在你取得輝煌成績(jī)的背后，曾付出了多少辛勤和汗水呀！這是常人所無(wú)法想象的。俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練，是不可能成功的。你遠(yuǎn)離了爸爸、媽媽?zhuān)炫惆槟愕闹挥锌菰锏挠?xùn)練、再訓(xùn)練，可是你沒(méi)有叫一聲苦，受傷了你便咬緊牙關(guān)，任憑淚水嘩嘩直流，這一切你都挺過(guò)來(lái)了。正因?yàn)槟愕念B強(qiáng)刻苦，才有了你今天的輝煌。
我由衷地欽佩你，我要以你為榜樣，在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力，遇到困難不退縮，要多看、多講、多問(wèn)、多思考，養(yǎng)成自己獨(dú)立的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。
姐姐，在20xx年的北京奧運(yùn)賽場(chǎng)上，希望能再次看到你靚麗的身影，為祖國(guó)再添光彩。
祝你成功！
任寒沁
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我的同桌叫梁晶晶，是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員。她愛(ài)好踢球，平時(shí)練球特別刻苦。我很佩服她。
她長(zhǎng)著一雙明亮有神的大眼睛，薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道。她身材中等，身板很結(jié)實(shí)。平時(shí)我們班的同學(xué)都親切的叫她小梁。
一天早上我不到6點(diǎn)半就在學(xué)校足球場(chǎng)準(zhǔn)備練球。我一走到足球場(chǎng)邊上，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)小梁在碧綠的球場(chǎng)中央練習(xí)帶球。我抱著足球跑過(guò)去，跟她打招呼：小梁，也不必那么早就來(lái)練球吧。天才剛亮呢。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的球衣背部濕了一大片。她停下腳步說(shuō)：不行啊，離比賽沒(méi)幾天了，我要加緊練習(xí)，爭(zhēng)取快點(diǎn)提高球技。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：是呀!我也要加強(qiáng)練習(xí)才行。咱倆一起練球吧!小梁同意了。于是我當(dāng)守門(mén)員，小梁練習(xí)射門(mén)。小梁射的第一顆球，速度不快。我輕易的確定了來(lái)球的落點(diǎn)，我向前一撲，把球穩(wěn)穩(wěn)地?cái)埲霊阎�。我取笑她說(shuō)：你球技不行呀，要練多久才能踢對(duì)手呀。她不灰心，說(shuō)：勤能補(bǔ)拙，只要多練，我一定會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的。她一次次地起腳射門(mén)，我一次次地?fù)淝�。漸漸地，她的球速變快了，好多次，我都確定不了落點(diǎn)，球進(jìn)
小梁刻苦練球的身影深深的印在了我的腦海中，她不甘落后，積極進(jìn)取的
小梁你是好樣的!
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文14
郭晶晶是我心中最棒運(yùn)動(dòng)員，我從奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式中，看到她精彩的比賽，讓我感動(dòng)。當(dāng)她和吳敏霞姐姐站在3米雙人跳板上，我不知道有多緊張，心一下子滑到喉嚨，生怕你們有所失誤。
可當(dāng)你們動(dòng)作一致完美地完成時(shí)，全場(chǎng)歡呼，這時(shí)在電視機(jī)前的我，看到這一幕，心中的大石頭也漸漸地沉了下去。我看到你們站在冠軍臺(tái)上，接受頒獎(jiǎng)時(shí)，臉上洋溢著燦爛的笑容，這不僅僅是祖國(guó)的榮譽(yù)，也是中國(guó)人民的榮譽(yù)，更是你們辛勤結(jié)晶的象征。
當(dāng)個(gè)人三米跳水比賽開(kāi)始時(shí)，在這中間，你獨(dú)自一人就戰(zhàn)勝了對(duì)手。俗話(huà)說(shuō)："臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。"你何止付出10年，是時(shí)時(shí)刻刻，爭(zhēng)分奪秒地訓(xùn)練，付出了多少血汗！
而你只用了一秒，"嗒"的一聲過(guò)去了，隨之，你已奪冠，這一秒是多么珍貴，而這一秒也是全場(chǎng)最緊張最興奮的一刻。郭晶晶姐姐，我希望你在08年北京奧運(yùn)會(huì)以后再現(xiàn)雄姿，爭(zhēng)取拿到更多金牌，突破今年的成績(jī)，再創(chuàng)輝煌，也希望你永遠(yuǎn)從事跳水事業(yè)！
晶晶_小學(xué)生六年級(jí)作文15
郭晶晶被譽(yù)
郭晶晶是我最羨慕的運(yùn)動(dòng)員之一。我每當(dāng)看到郭晶晶站在跳水板上，我都會(huì)興奮不已地、目不轉(zhuǎn)睛地、仔細(xì)地看著她的每一個(gè)動(dòng)作。
她站在臺(tái)上是那么自信，那么沉著。那么重要的比賽，那么多的觀(guān)眾注視，她毫不驚慌，從容自如，在空中優(yōu)美的翻著跟頭，竄下水中，瀟灑自如，讓我十分敬佩。我多么想像她那樣從容一跳。
但是我知道她能夠取得那么好的成績(jī)，并不是輕而易舉的，背后不知道付出了多少努力，多少代價(jià)，就像我們讀書(shū)一樣，一份耕耘一份收獲。天才是百分之九十九的汗水加一份靈感。她啟示我們讀書(shū)要取得好成績(jī)就必須付出辛勤的勞動(dòng)，只有付出辛勤的勞動(dòng)才會(huì)和郭晶晶一樣，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以我才會(huì)敬佩郭晶晶，才會(huì)向她學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣才可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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