騎自行車_小學生六年級作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的騎自行車_小學生六年級作文，希望能夠幫助到大家。
騎自行車_小學生六年級作文1
我的愛好是騎自行車。我看到許多小朋友愛好玩滑板，但是自行車可以跑得更快，更符合男孩子的特點，所以我喜歡上了自行車。
平常只要我一有空，我每天就會和弟弟出去騎至少40分鐘。弟弟有時會等我，有時會沿著小樹林小道出發(fā)，與我的路線相反。有時候鄰居小銘，王佑，豆豆在時，我們的騎行就變得很熱鬧。大家會制定出一條比賽路線，年齡最大的小朋友會發(fā)出“開始”的一聲，我們就飛快往前沖!
我們找到一條最佳路線，就從校園的新馬路到學生公寓。這條路上大約有五個減速帶，如何過減速帶是個麻煩。我從它的縫隙中穿過，但不敢太快，但我弟弟并沒有減速也能過減速帶，車上的東西也不會掉下來。后來我發(fā)現(xiàn)弟弟的輪胎和我的不一樣，可能花紋不同就有了不同的抗震效果。
我還常常把自行車騎到小樹林的土坡上玩越野游戲。最有意思的是，轉(zhuǎn)彎剎車時，輪胎傾斜與地面摩擦，像極了賽車漂移，還有順風騎行時，全身涼爽，有飛一般的感覺。
騎自行車培養(yǎng)了我的勇敢，鍛煉了我的身體。
騎自行車_小學生六年級作文2
一天，我到奶奶家去玩，看到奶奶家的院門口停放了一輛自行車。我早就眼饞和我同齡的伙伴會騎自行車了，這下可好了，我立刻找到姐姐讓她來教我。姐姐很開心地答應了。
我坐上自行車的時候，心里很害怕，姐姐就對我說：“王晴，別害怕，眼睛要往前看，手握住車把，掌握好方向，兩只腳慢慢蹬�！蔽揖桶凑战憬阏f的方法去騎，可是卻不那么容易，我老是掌握不好平衡，車子被我騎得東倒西歪的，像喝醉酒似的。一不小心就連人帶車摔了下來，腿也蹭破了皮，很痛。
我坐在地上，賭氣地把車子往旁邊一推，一點兒也不想騎了，姐姐忙說：“王晴，剛學自行車的時候都是這樣子的，你要不怕摔，失敗是成功之母嘛。只有不怕困難，多練習，才能學會騎車啊�！甭犃私憬愕脑挘矣X很有道理，下定決心繼續(xù)練習。
經(jīng)過我的不懈努力，我終于可以自己慢慢地騎自行車了。我興奮地跑回家把這個消息告訴所有人，大家都夸我非常棒，我的心里像吃了蜜一樣，別提有多高興了。
這件事讓我明白了一個道理：那就是學做每一件事一開始都不是那么簡單的，只有不怕困難，有恒心，才能取得成功。
騎自行車_小學生六年級作文3
今天，我打算去騎自行車，正好試一下剛買的自行車。
乘電梯來到一樓，來到斜坡上向上騎，費了九牛二虎之力才到坡頂。向下一看：哇，好高！我壯了壯膽，沖了下去。撲通。蒼天啊，大地啊，我怎么這么慘啊。原來是騎到一半的時候，我被一個石頭絆了一下，幸虧沒摔很痛。不玩了，我找人比賽去。
差不多找了整個小區(qū)，終于找到了一個和我實力不分上下的人。
我說了一下規(guī)則，我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)一圈，誰先到終點誰勝利。他馬上同意了�！拔�、四……一”我沖了出去，像駿馬奔跑在草原上。過了一會兒，他就追上了。別啊，離終點還有幾十米，按現(xiàn)在的速度他肯定贏定了。這時，我發(fā)現(xiàn)自行車上有一個加速器，我瞬間將速度調(diào)到了最高。頓時，我感覺快了好多。五米、四米、三米、二米、一米……眼看要追上了，但他還是贏了。
第二局，一開始我把速度調(diào)到了最高，對方也不甘示弱，把速度也調(diào)到了最高。最后，我還是以失敗告終。
第三局，我調(diào)整了一下戰(zhàn)術(shù)。剛開始，我很平穩(wěn)地騎著自行車，對方也明顯體力不支，對我放松了警惕�？斓诫x終點三十米的時候，我抓住了機會，把速度調(diào)到了最高，一鼓作氣贏了這場比賽。
今天雖然非常遺憾，沒有贏得比賽，但是友誼第一、比賽第二嘛。
騎自行車_小學生六年級作文4
今天我們家來了一位新成員，它叫“自行車”。
它被買來的時候，我興奮不己，迫不急待的想學習騎自行車。由于那天下雨，所以我只能在家里騎，奶奶在一旁教我怎樣把架著的支腳架踢開，再教我一點一點地移動方向，我覺得重心很不穩(wěn)當，好象隨時要掉下去似的，緊張得額頭上冒出了汗珠，扶著籠頭的手掌心濕濕的，像是在鼓勵我說“加油，不放棄”。我在家里一圈又一圈地騎著，膽子也漸漸得大了起來，不再像剛才那么害怕了，“功夫不負有心人”我的重心慢慢穩(wěn)當了起來，眼看著勝利的果實就在眼前，“咚~~”我不小心撞在了墻上，跌倒在地，忍著疼痛的我爬起來繼續(xù)騎，哎，可算騎到奶奶畫線的終點了。
奶奶看著滿頭大汗的我，說“你眼睛要看正前方，腳踩下去了就不能停了。”我聽了奶奶的指導，開始了第二次嘗試，這次比上一次進步了，我好高興，騎在自行車上，一圈又一圈，感覺自己要飛起來了。
原來學自行車這么有趣，我要快快學會，在同學們面前展示一下我的本領(lǐng)，給他們露一手。
騎自行車_小學生六年級作文5
我有一輛嶄新的自行車，是我十歲生日時收到的生日禮物。
那是一輛山地自行車，車身是白色的，上面點綴著藍色和綠色的花紋。車把手是黑色的，左手邊有一個小輪盤，可以調(diào)節(jié)速度；右手邊有一個小鈴鐺，手指一撥，就會發(fā)出一陣清脆的響聲。
看到同齡人騎在自行車上飛馳，我很羨慕，便央求爸爸教我騎自行車，爸爸點頭說好。
我們來到一片空地上，我坐在自行車的坐墊上，雙手緊握車把手，左腳撐地，右腳踩在腳蹬子上，深吸一口氣，右腳用力一蹬，車子緩緩向前移動了。“把左腳放上去，”爸爸大喊到�！把劬ο蚯翱�，不要害怕！”可是，我卻沒有成功，我嚇壞了，胳膊不由自主地抖動起來，車頭劇烈的搖晃，我的大腦一片空白，車子向一邊倒去……幸好有爸爸在一旁保護，我才沒有摔個四腳朝天。
“騎自行車太難了，我不想學了”。我不禁打起了退堂鼓，爸爸看出了我的心思，說：“靜下心來，心無雜念，感受中心，堅持下去，就一定會取得勝利！”在爸爸的鼓勵之下，我不斷地嘗試、感覺，終于成功駕馭了這輛調(diào)皮的“烈車”。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以瀟灑地騎著自行車遠足了，但爸爸那句“心無雜念，堅持就能成功”的話語深深地刻在了我的心里。
騎自行車_小學生六年級作文6
在漫長的人生道路中，難免會有一些挫折，或成功。在我的腦海里，有一件讓我難忘的事——學騎自行車。
暑假里的一天，我在小花園里玩，當眼前全都是“騎車族”時，我的心情就很不自在，心想：“我為什么不能跟他們一樣學會騎自行車呢?”這是我又聽到了伙伴們嘻嘻哈哈在嬉戲的聲音，就立志要學會騎自行車。 這天，我推著車子來到了小花園里一處無人的地方。馬上騎上了車，踏上了腳踏板，開始騎車了。騎車可不是一件容易的事，我騎了一小段路，就摔倒，騎了一小段路，就摔倒，把我累的滿頭的汗。忽然，一個聲音從我耳邊響過，“成功乃失敗之母�！蔽乙换仡^，發(fā)現(xiàn)是我媽，我問她敢什么，她說：“我來為你加油、鼓勵的�！庇谑�，媽媽就教我練習了。經(jīng)過幾天的努力，我終于學會了騎自行車。
后幾天的時間了，我還自創(chuàng)了一些新花樣。終于到了大顯身手的時候了，左拐、右拐，一個個動作讓伙伴們驚呆了，我也非常自豪。 這次難忘的經(jīng)歷讓我印象深刻，我知道了做什么事，不能放棄不去做，我們要堅持，要把這件事做好，雖然有時會失敗，但我們還是不能棄餒。
騎自行車_小學生六年級作文7
絕招——騎自行車山東省鄒城市匡衡小學三年級三班邵澤政我三歲時，媽媽就給我買了一輛自行車，讓我練習。自行車特別漂亮，是蘭色的，有兩個大輪，兩個小輪。我非常喜歡它。每次出去玩的時候，我都騎著它，于是，沒過多長時間，我已經(jīng)騎的很熟練了。
爸爸就把其中的一個小輪子撬了起來。剛開始，我嚇了一身的冷汗，恐怕摔倒，但還是不斷的練習。終于騎的很熟練了。爸爸又卸掉了兩個小輪子，開始，我依然害怕。爸爸就鼓勵我說：“我相信你一定能做到的�！痹诎职值墓膭钕�，我終于敢騎了。爸爸說：“我在后面扶著你�！蔽因T了很遠，覺得爸爸沒在后面，我轉(zhuǎn)頭一看，果然不出所料。我想：其實我已經(jīng)騎的很熟練了，就這樣，我學會了騎兩個輪子的自行車�，F(xiàn)在，我長大了，換了一輛更大的車子。我騎得越來越快，象飛的一樣。有一次，我正在騎車子，覺得頭有點兒癢，我就用一只手撓了撓，一看，我用一只手扶著車把也能騎了。
后來，在騎的時候，猛一站到橫梁上，覺得自己就象一只展翅欲飛的雄鷹。耳邊響起了“嗖嗖”的聲音。路邊的房子飛快地往退，過了一會兒，我才知道我不是在天上飛，而是在騎自行車呢。騎自行車就象學習一樣，都有自己的絕招，練成絕招的秘密就是正確的方法加上堅持不懈的努力。
騎自行車_小學生六年級作文8
今天我要學騎自行車了，媽媽拿來一輛自行車，教我怎么騎。因為上次姐姐教的失敗了，現(xiàn)在非得媽媽出場。
我剛要坐上去，媽媽就叫住了我：停！不是這樣坐上去的，(我是兩只腳踩在地上再坐上去的）。先讓左腳在地上，然后右腳再踩在踏板上。媽媽邊說邊做，我照例地學著樣子做著。媽媽慢慢地把踏板蹬了過去，我正要蹬呢，媽媽扶住了我，可是她一放手，我就會摔個馬大哈，所以她從不放手。
有一次，媽媽一下子放手了，我不知道發(fā)生了什么事，就砰的一聲，自行車倒了，我摔了，剛起來站立不穩(wěn)又摔了。媽媽連忙過來扶我，擦了擦傷口，說：加油！不要灰心，只要你自己想著我在扶你就行了。還有注意力要集中，不要想其它事情。
我吸取了上次注意力不集中的教訓。媽媽先示范一下給我看，我看著媽媽的姿勢，都記在腦子里。輪到我了，這回我終于從歪歪扭扭學到了騎直線。
我高興地跳了起來，我終于學會騎自行車啦！我終于學會騎自行車啦！我在那里大聲炫耀。以后，我還要騎更高難度的自行車
騎自行車_小學生六年級作文9
今天，是我覺得暑假里最有意義的一天。因為，我長大了，能騎著自行車上路了。
以前，我十分羨慕那些騎著自行車上路的大哥哥、大姐姐，自己也想親自試試。可是家長不放心，老師不允許，我的美夢自然也就難圓了。今天，我們?nèi)乙ビ颀執(zhí)豆珗@，媽媽想鍛煉鍛煉我，所以就答應我在她的監(jiān)護下騎著自行車去公園。我高興得一蹦三尺高，心里直想：媽媽真好！媽媽真好！當爸爸把那輛我心愛的自行車放在我面前時，我既高興又緊張。高興的是：我終于有機會騎著自行車上路了；緊張的是：我能騎好自行車嗎？會不會撞車呀？就這樣，我懷著試一試的心情騎上了自行車。
我騎上了自行車，兩手緊握著車頭，腳也不停的動了起來。不一會兒，車子駛出小區(qū)，到了大街上。由于街上車多，我不免有些緊張了。有時，幾輛自行車并排一起時，我的心怦怦直跳，差點撞到路邊。甚至一輛大汽車離我還有十來米，我就趕快把車停到了路邊�？匆娢疫@副模樣，爸爸媽媽可就放心不下了，騎著電動車跟在我后面，還不停的喊叫：“慢點，小心車！”要過馬路了，這可是個難關(guān)呀。我趕緊放慢車速，向左看去：哇，好多車呀！大概連續(xù)有十多輛呢，我趕快停在原地，一動也不敢動。過了一會兒，連續(xù)不斷的車終于過去了，確定沒車后，我才騎車過馬路。媽媽表揚我過馬路過的好。我開心極了，不由自主的加速向龍?zhí)豆珗@駛?cè)�。到了龍�(zhí)豆珗@，我又騎著自行車在園內(nèi)兜了兜風。啊，真是太爽了！
這就是我覺得最有意義，最愉快的一天。
騎自行車_小學生六年級作文10
爸爸向來對我有求必應，自從我有了一個學自行車的愿望，爸爸就打算幫我實現(xiàn)它。
這天，我?guī)еd奮的心情來到了爸爸的身邊，對爸爸說：“爸爸，您教我騎自行車吧！”爸爸馬上開心地說：“好啊，雖然我今天要上班，但我的好女兒有愿望，我就一定要幫你完成！”這時，一股暖流涌進我的心頭，我下定決心，一定要快點學會自行車，好讓爸爸去上班。
我和爸爸準備去車庫練習騎車，當爸爸把我的自行車拿來的時候，已經(jīng)把輔助輪拆了，于是我跟著爸爸開始學騎自行車。剛開始的'時候，爸爸扶著自行車，好讓我在沒有輔助輪的自行車上可以坐穩(wěn)。慢慢地，慢慢地，我可以不在爸爸的幫忙下騎車，而是自己騎車了。我坐上自行車，腳用力踏著踏板，讓自行車能保持平衡，爸爸在我后面緊追不舍。
我用力踩一步，自行車就往前沖一步，我越騎越快，越騎越爽，完全沒有注意到對面的車。只聽爸爸大叫一聲“閃開”，我這才發(fā)現(xiàn)一輛電瓶車正從對面直直地向我駛來。說時遲那時快，爸爸用力把我往右一推，我安全了，而他自己的手卻被電瓶車擦傷了。驚魂未定的我看著爸爸擦傷的地方，不禁流下了眼淚。爸爸用寬厚的手臂一把摟住我，說：“寶貝，我沒事，不要哭�！�
爸爸，我會記住您為我做的一切的。爸爸，謝謝您！
騎自行車_小學生六年級作文11
“起床了，咪咪”在老爸的吆喝中，我起床了。我一邊說著自己的論語：“瞧瞧，才幾點呀。”“都9點了，今天帶你去騎自行車。”媽媽邊扎著頭邊說�！鞍。俊蔽壹饨兄翱煸^，皮筋在桌子上，衣服在床上”在媽媽的嘮叨的聲中，我打扮好了�！巴廴蔽也唤衅饋�，只見老媽頭扎黑頭花，身穿運動衣，腳踏球鞋，英姿颯爽。
我們一人一個車子，來到大街上，我一跨，跨上了車，蹬著腳踏，向前進，不到半路，褲子卡進輪子里。老媽果然女中大俠，手扶著手柄一退一扭，褲子就出來了，走了一大半由于我穿了個寬腿褲，褲腿一會一卡，被老媽披頭蓋臉地罵了一通，行程當然跟老牛拉破車一樣慢。
只見老媽皺紋多了幾條，肌肉不停的抽動，嘴里蹦出一句話：“早知道這樣，還不如我走路來呢！”我上牙齒咬了下嘴唇一下，心想：不行，哪能讓你老說我，讓你知道知道我的厲害。該回家了，我們掉轉(zhuǎn)車頭，我迅速一跨，飛馳前進，猶如一陣狂風怒吼，身邊有嗖嗖的風聲。
很快我們回到了家，媽媽把我表揚了一番。媽媽說：“我女兒就是厲害，你不承認都不行。”我昂首挺胸像一個有功的大功臣大跨步走進了家門。
希望我的每個星期天都像這個星期天充滿歡樂和自豪，使我有一個充盈著歡聲與笑語的童年。
騎自行車_小學生六年級作文12
烈日炎炎，知了聲聲，夏天的到來也宣告了暑假的開始。
漫長的暑假我想制定一個學習計劃，讓這個假期過得更加充實。我先想到了我還不會的項目，打籃球、游泳、騎自行車。經(jīng)過苦思冥想之后，我選擇了騎自行車。騎自行車不僅可以鍛煉身體，還可以和小伙伴一起騎上它，游遍屬于我們的那片天地。
萬事開頭難，一開始，我只能騎帶輔助輪的小自行車練習，慢慢熟練后，終于可以拆掉輔助輪了。但輔助輪拆了以后，我騎得東倒西歪，左搖右晃的，期間還經(jīng)常會摔倒，可我并沒有因此而放棄，一直堅持練習了幾個星期后，我最終學會了騎自行車。
漸漸小自行車已經(jīng)無法滿足我的需求了。這些天，媽媽看到了我的努力，同意送我一輛真正屬于我的自行車，我開心極了。當拿到嶄新的自行車時，我迫不及待地騎上它，雖然剛開始騎得有點歪歪扭扭，但有了之前的經(jīng)驗，我很快就降服了它。有時我會把它騎的飛快，像在草原上奔跑的野馬，有時我還可以做出一個又一個花樣，比如：突然急轉(zhuǎn)彎、左擺右扭，好像在天空中跳舞的小鳥。媽媽擔心地叫我慢一點，但我根本聽不見，因為我騎得太開心了。
暑假結(jié)束，我不僅學會了騎自行車，還從中明白了一個道理：做任何事都沒有捷徑，只有堅持不懈的努力，才能取得進步和成功。
騎自行車_小學生六年級作文13
我非常喜歡騎自行車，騎自行車作文�？墒�，我以前的自行車都小了，因為我長高了！于是，我夢想著有一輛嶄新的自行車。有一天，公公不知從哪找來了一輛大人的自行車給我騎著玩。剛拿到自行車，我就迫不及待地在小區(qū)里騎上了。當我雙手扶著龍頭，低下頭，一只腳跨過車，右腳將右邊的腳踏板往上抬高一點，眼睛注視前方，龍頭扶穩(wěn)，用力一蹬，自行車便轉(zhuǎn)動起來了。但是，我的屁股始終坐不到坐墊上，因為它太高了！可是，這絲毫不影響我騎它。正當我騎得得意的時候，突然前方有個下坡，由于那個下坡來得太突然，我還沒來得及按剎車，就已經(jīng)沖了下去，結(jié)果連人帶車一起沖到了草叢中，摔了個跤�？晌乙稽c也不覺得疼，立馬站起來，拍拍身上的灰塵，把自行車使勁地扶了起來繼續(xù)騎。我自由自在地在小區(qū)里飛馳，開心地騎了一圈又圈。風兒在耳邊呼呼吹過，小樹在眼前飛快閃過。雖然中途又摔了好幾個跟頭，可是又有什么關(guān)系呢？騎著自行車飛奔是件多么開心地事��！最近，當我過十歲生日的時候，收到一份最愛的禮物——婆婆買了一輛新自行車送給我，大小合適，以后再也不用擔心會摔跟頭了！我要騎著我心愛的自行車快快長大！
騎自行車_小學生六年級作文14
我一直想要一輛漂亮的自行車，這樣我就可以騎著它到處玩。過生日的時候，爸爸送給我一輛自行車作為生日禮物。它的外表十分漂亮，是粉紫色的，輪圈是白色的。
我一見到它非常開心，就迫不及待要試騎它�？蓜倓傭T上去，就摔倒了。于是，我就讓爸爸教我騎自行車，爸爸教我三次后，我就會騎自行車了。
第一次，爸爸扶著自行車的把手和后面的坐板，讓我圍著跳舞場轉(zhuǎn)圈。騎了五十圈后，我感覺腳都沒力氣了，爸爸也累了，我們就休息了一會兒。我可以自己慢慢地騎，但不敢讓爸爸放手。
第二次，我騎了一會兒，慢慢地掌握了平衡后，爸爸就可以松手了，但是上下車還需要扶一下。爸爸和媽媽都夸我學得很快，他們說我下一次一定能自己騎自行車。我很高興!
爸爸媽媽說的果然沒錯，第三次練習的時候，我已經(jīng)完全會了。我自由的騎了一圈又一圈，像一只快樂的小鳥一樣，在藍藍的天空飛翔，這樣的感覺真好!
我學會騎自行車，才知道原來騎自行車是這么的有趣，我現(xiàn)在還不敢騎車上路，但只要好好練習，就一定能騎車上路。我希望，以后可以和爸爸一起騎自行車到中心花園玩，那是一件很美妙的事情。
如果我早知道騎自行車這么有趣，就不會拖到現(xiàn)在才學會騎自行車。
騎自行車_小學生六年級作文15
成長的故事——騎自行車
成長是什么，成長是從一個小屁孩到一個小學生，成長是一個什么都不會到學會一項本領(lǐng)，成長是在依賴父母的同時慢慢學會獨立，每個人在成長的過程中都會有一些有趣的故事，我也來講講我成長中的故事吧。
那是在我上幼兒園小班的時候，有一天我在小區(qū)見到好幾個小朋友在熟練的騎自行車，我羨慕極了。我讓媽媽也買個自行車給我。第二天媽媽真的從商場買來一個藍色的自行車，我高興極了，立即讓媽媽陪我下樓騎車玩。
剛開始媽媽扶著車，我在前面騎，可是我過度緊張。不一下就摔倒了，我摸了摸摔痛的腿，又不服氣的騎�？墒悄氖悄敲慈菀装�，我越想學好，就是越容易摔倒。我剛想放棄的時候，一位大哥哥過來，示范了幾次，讓我學會找到平衡。我按大哥哥教的方法學了幾次，終于成功了，我樂壞了，媽媽也很高興。她說，“寶寶真棒，學習一項技能就是要不怕摔倒，虛心向別人學習”。
我覺得媽媽說的對，在以后的成長的路上，我一定要不怕摔倒，勇往直前。
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