茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文1
一個(gè)滿懷失望的年輕人，千里迢迢來(lái)到法門寺，對(duì)住持釋圓和尚說(shuō)：“我一心一意要學(xué)丹青，但至今沒有找到一個(gè)令我滿意的老師，許多人都是徒有虛名有的畫技還不如我。”
釋圓聽了，淡淡一笑說(shuō)：“老僧雖然不懂丹青，但也頗愛收集一些名家精品。既然施主畫技不比那些名家遜色，就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧�！�
年輕人說(shuō)：“畫什么呢?”
釋圓說(shuō)：“老僧最大的嗜好，就是愛品茗飲茶，尤其喜歡那些造型流暢古樸的茶具。施主可否為我畫一個(gè)茶杯和茶壺?”
年輕人聽了，說(shuō)：“這還不容易。”
于是鋪開宣紙寥寥數(shù)筆，就畫成了一個(gè)傾斜的水壺正徐徐吐出一脈茶水來(lái)，注入到那茶杯中去，年輕人問(wèn)：“這幅您滿意嗎?”
釋圓微微一笑，搖了搖頭，說(shuō)：“你畫得是不錯(cuò)，只是將和茶杯的位置放錯(cuò)了，應(yīng)該是茶杯在上，茶壺在下啊。”
年輕人聽了，笑道：“大師為何如此糊涂哪有茶杯往茶壺里注水的?”
釋圓聽了，說(shuō)：“原來(lái)你懂得這個(gè)道理啊!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗，但你總是將自己的杯子放得比那些茶壺還要高，香茗怎么能注入你的杯子呢?澗谷把自己放低，才能得到一脈流水，人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)�！�
年輕人思忖良久，終于恍然大悟。
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文2
星期六上午，我到舅媽家玩。舅媽家有一個(gè)小弟弟，叫劉嘉豪，他的小名叫嘉嘉，今年快兩歲了，他非常可愛，我很喜歡和他一起玩。
下午快五點(diǎn)的時(shí)候，我和他在客廳里，我在看電視，把全部的心思都投入到了精彩的電視劇情里，任憑他到處玩耍，偶爾看了他一下，發(fā)現(xiàn)他正要去碰茶幾上的杯子，我心想：沒事，他個(gè)子小，手沒那么長(zhǎng)，應(yīng)該是拿不到的。很快事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)的，他居然拿到了茶杯！聯(lián)想到平常他都很喜歡摔東西，動(dòng)不動(dòng)就把手里的玩具摔得地上到處都是，我立刻想把杯子奪回來(lái)，可惜——還是慢了一步，只聽到一個(gè)很大的響聲，嘉嘉果真把杯子打破了。我做了一個(gè)很痛苦的表情，再“啊”的叫了一聲，嘉嘉不知道是怎么回事，笑嘻嘻的看著我，幸好舅媽當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)，不然我就要被罵了。
晚上，我入神想著今天下午發(fā)生的事情，覺得很愧疚。我覺得這樣隱瞞下去也不是辦法啊，還是應(yīng)該早點(diǎn)向舅媽道歉。第二天一早，我低著頭小聲的對(duì)舅媽說(shuō)：“對(duì)不起，是我打碎了你家的杯子。”舅媽聽了非但沒有怪了，而且還表?yè)P(yáng)我是個(gè)懂事的好孩子。我聽了心里美滋滋的。
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文3
今天下午，語(yǔ)文課上，老師決定讓我們相互修改作文。對(duì)我們而言，這是第一次，我們既興奮又期待。這時(shí)老師正忙著給大家發(fā)作文，座位上的同學(xué)們好奇地議論，教室里像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。
農(nóng)老師不得不走上講臺(tái)來(lái)組織課堂紀(jì)律：農(nóng)老師轉(zhuǎn)身剛拿起話筒，一個(gè)不小心，把放在桌子上的茶杯給碰倒了，茶杯“啪”地一聲掉到地上，摔成了碎片。霎時(shí)，教室里忽然變得鴉雀無(wú)聲。大家都愣住了，不知道發(fā)生了什么事。當(dāng)大家看清是老師的茶杯被碰倒了后，教室里又沸騰了起來(lái)：有些同學(xué)好奇地從自己的位置上跑到講臺(tái)前看是怎么回事；有的同學(xué)在和自己的同桌討論起來(lái)；還有些熱心的同學(xué)從教室后面的衛(wèi)生角里拿出掃把和垃圾鏟，飛奔到講臺(tái)前去打掃地上的玻璃碎片。農(nóng)老師見了馬上制止：“玻璃太尖，容易扎到手，讓我來(lái)掃吧�！敝灰娹r(nóng)老師一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟，小心翼翼地把碎片全掃到了垃圾鏟里。看著老師打掃碎片的身影，同學(xué)們心里充滿了愧疚，默默地低下了頭。
好好的茶杯摔沒了，還耽誤了上課時(shí)間，這都是我們不遵守紀(jì)律，上課吵鬧引起的。我們今后一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不再給老師添麻煩了。
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文4
幼時(shí)我在爸爸肩頭玩耍。爸爸端著盛滿了茶水的茶杯，便扭股糖似的纏他拿來(lái)，他不解其意，假嗔道：“猴兒崽子，喝著水呢，也不怕燙我一身大水泡。”
再大些，便也曉得幫爸爸。那次他出差前，我為他泡了一杯濃濃的，滿滿的茶，他幽幽嘆道：“再也不能叫你猴兒了，我女兒是大姑娘了，哪里還能再叫？”
再續(xù)我和茶杯的故事便是前年的大年初一。我泡了一杯濃濃的大紅袍給爸爸，我捧著茶杯，茶水一溜潑在了手臂上，我重重的摔倒在地。可那滾燙的茶水早已透過(guò)衣服在手臂上留下了晶瑩的水泡。我看著完好無(wú)損的茶杯，重重松了口氣，而爸爸，亦隨我嘆。
我從7歲起就常常泡茶，一直到現(xiàn)在，這習(xí)慣從未變過(guò)。昨日，我端來(lái)一盅酒：“這喝嗎？”他不解：“這是什么？”我道：“休對(duì)故人思‘紅袍’，且將新火試新茶，你可喝嗎？”爸爸紅了眼眶：“喝！怎么不喝！”說(shuō)罷抿了一小口，贊道：“好茶，好茶！”思緒回到從前·仿佛茶杯從未被擱置，而杯里茶垢，是他父愛的年輪，想到這。淚水蒙住了我的雙眼。
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文5
坐在詩(shī)情畫意的西湖旁，欣賞著美景，品嘗著龍井，這當(dāng)然是一件令人心曠神怡的好事。
我的爸爸是個(gè)很喜歡喝茶的人，有時(shí)候，不，應(yīng)該是每天，吃好飯后，總會(huì)泡上那么一杯。
那個(gè)星期六的晚上，爸爸吃好飯急急忙忙地走了，說(shuō)是幫一個(gè)和自己很要好的朋友進(jìn)貨，不到九點(diǎn)是回不來(lái)的�！班执疣执�，……”聽著枕頭邊上鬧鐘的秒針走著，這時(shí)的我已經(jīng)躺在被子里了，我聽見隔壁房間靜悄悄地，應(yīng)該都睡下了吧。我打開電燈，一看鬧鐘，已經(jīng)八點(diǎn)半多了，爸爸應(yīng)該馬上回來(lái)了吧！一定在路上了。我能幫爸爸做點(diǎn)什么呢？他一定會(huì)很累。對(duì)了，爸爸愛喝茶，我給他泡茶吧。我在一片黑暗里穿衣服，悄悄地穿上鞋子，把所有房門都關(guān)上。先在水壺里放滿一半水，靜靜地插上插頭，接著拿來(lái)了茶葉罐和爸爸的水杯，放上一些茶葉。我“守”著水壺，大概五分鐘就開了，于是就倒了下去，茶葉一下子就往上“逃”了。
我把它和水壺放在轉(zhuǎn)彎的地方，然后拿出一張小紙條，寫了幾個(gè)字壓在杯子下面�！班粥�！”爸爸來(lái)了，我連忙爬進(jìn)床，脫了衣服假裝睡覺。爸爸開了門，拖著沉重的步伐，看著紙條……
第二天，紙條上又多了兩個(gè)字“謝謝！”
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文6
在我的床頭邊有一個(gè)精致的小茶杯，那是我生日時(shí)表姐送我的，因?yàn)樗芷�，遇熱還會(huì)變色，所以我經(jīng)常用它來(lái)裝水喝。既然它這么漂亮，就讓我來(lái)介紹一下吧。
它是一個(gè)保溫的變色杯。沒變色時(shí)是一個(gè)全身是淡藍(lán)色的，遇熱后就是紫色了。杯子上刻著一個(gè)皇冠，旁邊是一根權(quán)杖，在杯沿口下來(lái)一些就是一條金黃色的花邊圍著杯子一圈，在杯底是也圍著一條。市面上有很多款變色杯，聽說(shuō)陶瓷變色杯以及玻璃變色杯分為熱變色和冷變色以及遇水變色。熱變色杯的溫度在40℃以上時(shí)顏色發(fā)生變化，冷變色杯的溫度是20℃以下時(shí)顏色發(fā)生變化，遇水變色現(xiàn)在還沒有普及。它們的原理是：感溫材料印刷于杯身，所用的材料屬于熱敏材料，耐高溫320℃，無(wú)毒，無(wú)鉛，無(wú)鉻，均可達(dá)到歐洲標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)設(shè)計(jì)稿的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行出片，制版，印刷，干燥，烤制，然后進(jìn)行包裝。
我覺得我們先在的生活太好了，科技發(fā)展越來(lái)越快了。我們要感謝科學(xué)家，感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么多方便、快捷的'東西。
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文7
我有一個(gè)精制的小茶杯，是我自己做的，我非常喜歡它。
這個(gè)小茶杯可以用，里面是礦泉水瓶的下半截，外面是用毛線編的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子纏繞成的，用紅、黃、紫、白、藍(lán)等幾種顏色，看上去五彩繽紛非常好看，還有一個(gè)用毛線做的柄，可以拿起來(lái)。我在茶杯上面用香味熒光筆涂上粉紅色，這使小茶杯聞著很香，看著也很漂亮。
這個(gè)小茶杯是怎么來(lái)的呢！
這個(gè)小茶杯是我?guī)讉�(gè)星期前做的，那天，我看電視，電視上教了做茶杯的方法，覺得茶杯很好看。我馬上找來(lái)了材料，剪好了茶杯身子，剩下用毛線編辮子了。我編的很慢，就讓姥姥給我編。由于毛線太細(xì)，又需要很長(zhǎng)，姥姥編了一個(gè)下午才編好。晚上，我回到家，先把雙面膠貼在杯子上，多余的部分剪下來(lái)做柄。我拿著做好的茶杯，仿佛看見茶杯活了，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你給了我生命�！�
做手工動(dòng)手又動(dòng)腦，而且還是變廢為寶，把生活中沒有用的東西變成了有用的東西。有些東西很實(shí)用，讓人覺得很實(shí)惠；有些東西可以欣賞，讓人賞心悅目。
所以，我們應(yīng)該多做手工，讓自己腦子靈活，手兒靈巧。
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文8
我家有一只乖巧可愛的茶杯犬，名叫“小雪”。
小雪的體型不大，只有一個(gè)鉛筆盒大小，全身毛絨絨的，棕白相間，非常美麗。它的頭是棕子頭，三角形的耳朵總是耷拉著，黑葡萄似的眼睛顯得炯炯有神，鼻子像巧克力豆一樣小，嘴像一個(gè)小巧玲瓏的月牙，總是那么笑著，看起來(lái)傻呆呆的；四條腿上都覆蓋著雪白的絨毛，尾巴像被卷起來(lái)的毛地毯，天天有規(guī)律地?fù)u著，看著就覺得無(wú)精打采。
常年，它都和自己特制的玩具一一小皮球呆在一起，現(xiàn)在應(yīng)該算得上是一對(duì)形影不離的好朋友了吧！瞧，它又在和皮球玩了。小雪用頭把屋里的皮球頂了出來(lái)，歡蹦亂跳的，好像等會(huì)兒要去從軍似的，我常被它逗得發(fā)笑。
別看它很調(diào)皮，其實(shí)有時(shí)它也很乖哦！每天，我放學(xué)回家，一進(jìn)門，它就左右左右地?fù)u擺著身子，像在跳舞一樣，真有趣。我知道，它可是在歡迎我呦！咱倆感情好吧！接著，它就搖著尾巴，蹭著我的腿，那樣子可親熱了！
這調(diào)皮可愛的小狗，給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡它！
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文9
今天上午，爸爸媽媽送表姐回家，我在家里寫作業(yè)，我見爸爸媽媽出去了，便在，爸爸的書房里翻箱倒柜起來(lái)。我不小心將爸爸最心愛的茶杯碰到地上，茶杯頓時(shí)碎了一地。
“糟了！”我驚慌失措的看著地上破碎的茶杯，“一會(huì)兒，爸爸回來(lái)怎么交代呢？”
整個(gè)上午，我一直在想象爸爸將要對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng)一點(diǎn)作業(yè)也沒有寫，記得上次我我將爸爸心愛的藏書圖片撕壞后，爸爸就很恨批評(píng)了我一頓，這次是她最喜愛的茶杯，是爸爸媽媽結(jié)婚10周年，媽媽送爸爸的禮物，想到這里我頓時(shí)六神無(wú)主了。我想買一只一模一樣的茶杯，神不知鬼不覺的給大把換掉，可是茶杯上有媽媽寫給爸爸的祝福。我該怎么辦呢？我手足無(wú)措時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。經(jīng)過(guò)了一番掙扎后，我鼓起了勇氣，向爸爸交代了，我摔碎茶杯的事情。說(shuō)完，我的眼淚就吧嗒吧嗒的掉了下來(lái)。
爸爸看著我大笑，說(shuō)：“怎么了？小語(yǔ)，不就是一只茶杯嗎，改天讓你媽媽再買一只，就好了”。
看著爸爸的笑容，我頓時(shí)覺得，之前的擔(dān)憂是那么的多余，這件事情讓我明白：只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，積極面對(duì)生活，我們才不會(huì)背上沉重的包袱，一定要記住這一點(diǎn)。
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文10
我的小茶杯是開學(xué)時(shí)媽媽給我買的，我特別喜歡它。
它的形狀是圓柱形，杯上的蓋子上面有一個(gè)笑嘻嘻的表情，一直看著我們。杯身有一只可愛的小貓，它頭上扎一個(gè)粉色的小蝴蝶結(jié)，兩只眼睛萌萌的，身旁還有四只美麗的小蝴蝶，翩翩起舞在天空中，它的手上還拿著一朵紅色的小花，身上還穿著一件帶小花的小裙子，清新可愛，天上還有成片的小白云。
它里面每次都裝著一杯滿滿的水，我不喝的話，它就會(huì)一直看著我，好像在說(shuō)：“小主人，要多喝水才行哦！”
但每一次我喝的時(shí)候總要費(fèi)很大的力氣來(lái)擰開蓋子，讓我手痛得都要掉了，哎小貓，你不會(huì)放松點(diǎn)，讓我輕松打開？因?yàn)檫@樣，我特生它的氣。
想到它那難開的蓋子，我忍住不喝水，它就一直看著我，讓我喝水。它好像在說(shuō)：“小主人，你不喝水口會(huì)很干的，嘴巴會(huì)很痛的，你要喝水�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
我不口渴是因?yàn)樗恢睅椭遥屛也豢诟闪恕?/p>
我喜歡我的小茶杯！
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文11
兔子可可和它的朋友兔子妙妙被小女孩若妮養(yǎng)在籠子里。一天晚上，可可把妙妙叫醒了。
“妙妙！妙妙！醒醒！”可可叫道：“我們有新朋友了！”
剛剛還在呼呼大睡的妙妙，一下子醒了，“什么？新朋友？耶！太好了！”妙妙高興得跳了起來(lái)。
“你好！我是茶杯希那米，請(qǐng)多多關(guān)照！”一個(gè)聲音傳來(lái)。
原來(lái)是茶杯，它們很快就成了好朋友�？墒�，幾天后，茶杯送人了！
“希那米！你去哪里了？”可可叫道，因?yàn)樗匆娒蠲羁蘖恕?/p>
過(guò)了幾天，可可突然聽到希那米的死訊，他馬上告訴了妙妙。妙妙哭了！“怎么辦？嗚嗚……”
它們每天都在打聽希那米的下落，可是最終還是失敗了。
就在它們垂頭喪氣的時(shí)侯，一位仙女出現(xiàn)了！
“呵呵！我就是希那米！”仙女說(shuō)道，“當(dāng)然，我是他的后世。我終于逃離了死神之手，真是太好了！見到了你們，就是幸運(yùn)！呵呵！”
“那你是怎么逃脫的呢？”可可問(wèn)。
“我當(dāng)時(shí)啪的一聲，被摔成十幾塊，好恐怖！但我還有知覺，天神把我?guī)У揭粋�(gè)仙木前，把我放在里邊。過(guò)了一天，我就變成這樣啦！”仙女說(shuō)。
“真的？”可可和妙妙異口同聲地問(wèn)道�！霸瓉�(lái)，死神很強(qiáng)大，但是他奪不過(guò)我們的友誼�！�
“哈哈”、“呵呵” ……，一陣陣笑聲，把友誼播種到它們的心靈。
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我家有一只茶杯，它外觀古樸典雅，杯上的條紋如龍飛鳳舞，絢麗多彩。它的外形像一頭牛，牛鼻子、牛眼瞪得大大的，好像在說(shuō)：“別和我的水了！”這只茶杯可以稱得上是我家的“家寶”，要是把它丟了，非把我爸爸氣死不可。
記得有一天，我堂弟來(lái)我家玩，天真幼稚的他絕不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)新奇的東西。趁我去上廁所，他那老鼠似的眼睛一眼就看到了桌子上的這只茶杯，笨手笨腳地走了過(guò)去，拿著這只茶杯摸來(lái)摸去，臉上是驚訝的表情。突然，他想到了一個(gè)主意。于是，他拿起這個(gè)茶杯又笨手笨腳地走向了我奶奶的房間，只見他打開儲(chǔ)藏室的門，“呼哧呼哧”地把茶杯放了進(jìn)去，又偷偷地笑了幾聲�？上�，我被蒙在鼓里，不知弟弟在干什么勾當(dāng)。
晚上，爸爸回來(lái)了，剛剛工作完，喝杯茶，看看報(bào)紙肯定是再好不過(guò)的事了�？墒�，爸爸怎么也找不到他的“寶貝”，就把所有人都叫了出來(lái)，問(wèn)他們誰(shuí)拿了茶杯，我們一臉疑惑，而弟弟則在那捧腹大笑。爸爸一看他不對(duì)勁，就去問(wèn)他，最后才得知了茶杯的“下落”，這次“茶杯失蹤記”就此結(jié)束了。
由茶杯引發(fā)出來(lái)的事是不是很有趣呀？如果你還想聽關(guān)于這只茶杯的故事，那就等下次吧。
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文13
至于它是什么時(shí)候和我開始在一起的具體時(shí)間，我都忘記了。
說(shuō)得也可笑，每天都陪伴著我的小伙伴，我都能忘記。此時(shí)我很努力的尋找，尋找當(dāng)初我是什么時(shí)候買了它？當(dāng)初我為什么會(huì)買它？如果說(shuō)是簡(jiǎn)單的為了用它裝水、喝茶，其他的同類產(chǎn)品也是照樣可以做到的。我覺得當(dāng)初也許是有其他特別吸引我的地方吧。
現(xiàn)在在我看來(lái)，它與其他的茶杯沒有很大差別。它有“兩個(gè)面”，一邊有簡(jiǎn)單的粉紅的石榴花畫，并且里面寫著“for you”；另一邊是寫著“心曠神怡”的字樣。很簡(jiǎn)單的茶杯吧。當(dāng)然它的身高和體型也很大眾，沒有好說(shuō)的。
說(shuō)實(shí)話吧，我在這里主要不是想讓你去想象它到底長(zhǎng)得什么樣。我是想是說(shuō)，在我的腦海里記得多少事，又有多少事想記住的又記不住的呢？說(shuō)到這里，我很傷心，我不知道以后有多少事會(huì)忘記了；有多少美好的事可以保存在我的腦海里，越想越可怕。但我知道，只要每天活著快樂(lè)，高興就好。
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文14
今天是星期六，媽媽早早的吃過(guò)早飯就去上班了。家里只剩下我一個(gè)人。我做了一會(huì)兒作業(yè)，覺得有些渴了，就想到客廳里倒水喝。當(dāng)我拿起水杯要喝水的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)茶杯有點(diǎn)臟。于是我準(zhǔn)備將茶杯清洗一下。
我將茶具端到廚房，然后往洗菜盆里倒了一些水。拿了一塊抹布，擠了一點(diǎn)洗潔精，拿起一個(gè)茶杯小心翼翼的清洗起來(lái)。不一會(huì)兒，一些褐色的污垢就落入水中，茶杯也變得干凈了許多。茶杯的茶盤上有許多難除的污垢，我找了一把刷子將這些污垢清刷掉。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，茶杯要用牙膏洗，效果會(huì)更好。于是我用牙膏將茶杯重新洗了一遍，果然茶杯變得更加干凈了。洗完茶杯后，我按照原來(lái)的擺放順序?qū)⒉璞胖煤�。最后我用抹布將茶幾擦干凈�?/p>
中午媽媽回到家，很快就發(fā)現(xiàn)茶杯已經(jīng)清洗過(guò)了。媽媽贊嘆道：“多么干凈的茶杯呀！難道是我的女兒幫我清洗過(guò)了嗎？”我站在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開心極了，臉上綻放出幸福的笑容。
這是我第一次洗茶杯的經(jīng)歷，多么有趣，多么難忘�。�
茶杯_小學(xué)生五年級(jí)作文15
爸爸在他們的單位打“橋牌”，他們單位就給他們發(fā)了一個(gè)杯子。爸爸把這個(gè)杯子當(dāng)作一個(gè)小禮物送給了我。我特別高興。
這個(gè)杯子是銀白色的，從外面看沒有什么特別的地方。里面可就與眾不同了！這也我喜歡它的一個(gè)重要的原因。這個(gè)杯子的里面有一個(gè)像過(guò)濾網(wǎng)一樣的東西。這個(gè)東西可以擋住一些茶葉、菊花等泡在杯子里的東西。這樣的話，如果你泡一杯茶，喝茶的時(shí)候就不會(huì)把茶葉，混著水，一起喝到嘴里去了；如果你泡一杯菊花茶，很大的菊花就不會(huì)在你喝茶的時(shí)候突然“跑”到你的眼前，讓你先把它放進(jìn)去再喝了！就因?yàn)樗羞@個(gè)優(yōu)點(diǎn)，所以，我經(jīng)常用它，泡茶喝。再也不用怕在喝茶的時(shí)候，一些東西突然“跑”到你的眼前了！
這個(gè)杯子還有一點(diǎn)保溫作用。這個(gè)杯子可以把杯子里面比較熱的東西保溫一小時(shí)至兩小時(shí)。比如說(shuō)一杯溫度是100度的開水，我把它裝進(jìn)這個(gè)杯子一小時(shí)，當(dāng)你打開這個(gè)杯子要喝水的時(shí)候，這杯水的溫度還是熱的。有了這個(gè)杯子，以后在秋天、冬天的時(shí)候，我就可以用這個(gè)杯子帶水到學(xué)校來(lái)喝了，不愁到時(shí)候水變涼了而喝了感冒！
怎么樣！我的杯子不錯(cuò)吧！
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