讓座_小學生五年級作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讓座_小學生五年級作文，希望能夠幫助到大家。
讓座_小學生五年級作文1
小的時候，媽媽帶我坐公交車。我經(jīng)常會看見，大哥哥大姐姐讓爺爺、奶奶坐，就覺得很奇怪，為什么要讓座呢?直到有一天媽媽教我尊老愛幼，我明白了要給老人、幼兒，孕婦讓座。
一天，我乘公交車上學的時候。一位老奶奶走到我的座位旁邊，我連忙站起來讓座，“奶奶您請坐”聲音小得比蚊子還細，但那位老奶奶還是很高興地坐下了，還不停的對我說謝謝。我高興極了，或許這就是‘贈人玫瑰，手留余香’吧!回到家，我把這件事對媽媽眉飛色舞的說了一遍，媽媽說：“瞧把你高興的�！�
不過，快樂中也有不愉快的事。
我家是終點站，所以每次坐公交車上學都有位子坐。有一次，我上學快遲到了。心不在焉的，眼睛望著窗外。卻不知一位孕婦站在我的身旁，直到一個人說小朋友，你能不能讓這個阿姨坐一下。我回頭一看，原來是一個孕婦站在我旁邊。我馬上站起來，滿臉通紅，無地自容，像一個做錯事的孩子。到了站，我馬上下車。從那以后，我每次看到老弱病殘孕都會讓座。
讓座，讓出快樂;讓出和諧。讓出人與人之間的和諧。通過讓座這一件小事，讓我明白了贈人玫瑰，手留余香。
讓座，是一種優(yōu)良的道德。
讓座_小學生五年級作文2
現(xiàn)在許多交通工具發(fā)達了，它們已成為了我們生活中必不可少的東西。隨著交通工具種類的不斷增多和完善，上班族再也不用早起上班了�？墒侨藗儗煌üぞ叩倪^度依賴，交通工具的座椅漸漸變得不夠用了，這就對座椅開始了爭執(zhí)：老年人認為自己體弱多病，年輕人又認為自己上了一天班，應該休息一會。甚至有一些小學生都參與了這場“座椅大戰(zhàn)”中。到底誰對誰錯呢？讓我們對讓座這一話題展開一些討論。
“我覺得不應該讓座！”陳果說：”就像老師剛上課時放的資料一樣，很多老人因為別不不給他們讓座就出手打人，這一點也不像我們心中的那個和善的老人！””對呀對呀，這是個人道德，又不是社會公德！”史天瑞也插嘴附和道。
我說：“沒有讓這一說，也沒有不讓這一說，不是絕對的，是要看情況的，如果說像剛才那打架的人，他如果有力氣打架，就有力氣站一會兒。如果真的像那種高齡老人，是一定要讓的�！�
龔老師說：“讓座沒有絕對的。讓，那是美德，不讓，你也沒有錯。如果遇到威脅或自己受到侵犯時也做好自衛(wèi)，打110報警。”
讓座_小學生五年級作文3
在學校，老師常常教導我們這些“公交一族”的成員，在公交車上遇見老人要讓座。
一次放學后，我和同學一起乘公交車回家，兩個人只有一個座位。我們有說有笑，很開心。這時，車上傳來了售票員阿姨甜美的聲音：“高招辦站到了，下車的乘客，請從后門下車”。隨后，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車走來。這時，我對坐著的同學說：“你讓一下吧，給老奶奶讓個座”。可誰知剛才還有說有笑的同學立刻生氣了，還說：“我才不讓呢，我的腳累著呢”。
這種人我還是頭一回見，我真不想理她�？墒�，我一想我不理他，就沒有人給老奶奶讓座了。可這怎么說呢？我試著用商量的語氣對她說：“你想一想，如果這個老奶奶是你的奶奶，在公交車上沒人讓座，而且又快要摔倒了，你會怎么做？”同學不語，起身讓老奶奶坐在這兒。這時，我心里高興極了。
“幫助別人，就是幫助自己”請記住這句話吧！
讓座_小學生五年級作文4
今天，我和媽媽高興地去阿姨家送禮。
在車上，我聽到廣播：“請您給殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座�！边@句話使我知道怎么做。
忽然，在前面的公路上，車停下來了。上來的是一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，手中還拄著拐杖，走起路來很吃力的樣子。這時，車里擠滿時，車里擠滿了男女老少。不用猜，老奶奶肯定是沒位置坐了�！罢埬o殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座�！边@句話不時還在我耳邊回響，我在扭頭看看在座的乘客，他們不但沒有動起來，反而在車里高聲談笑。我心想：做人要敢做敢當，可乘客們怎么不給這位老奶奶讓座呢？這哪里是中國人的好漢呢？
于是，我站起身，媽媽問我：“什么事啊？”我沒吭聲，就大步地向老奶奶走去，就她說：“老奶奶，我把座位讓給您，來，我扶您過去吧。”說完，扶著她到我的座位上，她說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝！”媽媽在一旁對我說：“你呀，真是我的乖女兒，嗯，好樣的！”我開心地笑了。
乘客們都為我的行為感到不可思議，而且，個個都說我真懂事。
我們遇到需要幫助的人就要上前去，伸出友誼之手哦！
讓座_小學生五年級作文5
讓，讓出一份愛。只要人人都肯獻出一份愛，這個世界才會變得更加美好。
之前，這一輛公交車里，我看見一位老人站著，在我正準備讓坐時，一位姐姐站了起來，并對那位老爺爺說：“我來讓給您吧！”
這時，那位老爺爺身邊的一位阿姨一邊扶著老爺爺一邊快速的說：“不用了謝謝�！�
這位姐姐非常尷尬，站也不是坐也不是，露出了難為情的神情。這時那位老爺爺說：“沒事，謝謝你�！闭f完，便坐了下去。
那位姐姐露出了微笑。但是，那位阿姨卻露出了擔憂的樣子。
過了一會，突然一個緊急剎車，那位老爺爺緊皺著眉頭，那位阿姨既出了生氣的神情又露出了擔憂的神情。
沒過一會兒那位老爺爺與那位阿姨便下車了。
我隱隱約約的聽到了那位阿姨與那位老爺爺說：“爸，你明明知道你一不好，你卻偏偏要做下去…”那位老爺爺說：“那位姑娘一片好心…”
聽到這我感覺心里一片溫暖。
我希望這個世界能多一份愛，多一份溫暖。
讓座_小學生五年級作文6
每個人都聽說過讓座，但什么是依次讓座呢？慢慢聽我說:我支持每個人，每個人都支持我，人們需要互相關心和照顧。
我曾經(jīng)乘公共汽車去上學，當時公共汽車上沒有多少人。我找了個座位坐下。從那以后，人們一路不停地上車。汽車變得越來越擁擠，就在這時，我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老婦人顫抖著走過來。汽車艱難地啟動和停止，老人站不住了。那時，我并不在乎，只是獨自坐著。后來，我看見一個阿姨站起來給奶奶讓座，說她來了。然而，幾站之后，阿姨沒有下車。她似乎編造了一個善意的謊言。我感到非常羞愧，立刻臉紅了。我是一名小學生。給老人讓座是我的職責。我沒有主動讓座。接著來了另一位老人，他看上去是白發(fā)蒼蒼。我站起來說，“老頭，你來和我坐在一起�！睜敔敺浅８吲d，一再表揚我。
我看著老人，他的臉上出現(xiàn)了幸福的微笑，就像一個深潭。我們這個社會需要有愛心的人�？吹嚼先�，我們會關心她，保護她，這樣我們才能變得更好。
讓座_小學生五年級作文7
放暑假了，小伙伴們就像一個個剛出籠的鳥一樣，心情活躍，嗨到極點。于是我就和莊世龍、崔子杰相約到東營少年宮痛痛快的大玩一場。
在一個剛下完雨的清涼早晨，我和崔子杰、莊世龍一塊坐上了開往東營的131路公交車。
車速與飛揚的心情直接成反比。繞了縣城一圈的車終于過了黃河大橋，當車來到一個叫大清戶的站點時，上來一位顫顫巍巍，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，可是車上已經(jīng)沒有位置了，我剛想去請老奶奶坐下，可崔子杰卻說：“荊韜，到東營的路程還有很遠，難道你想站著去嗎？”我一聽這話，猶豫著坐了下來。車開動了，可是大家都沒有一個讓座的，只看到老奶奶隨著車的搖擺而跌跌撞撞的。我一邊看著，心里好像有倆個小人在作著斗爭，一個在說：“荊韜你立刻站起來，給老奶奶讓座�！绷硪粋�卻在說：“不，那樣會很累的，就沒有力氣去玩了。”就在這時車突然顛了一下，一下沒站穩(wěn)的老奶奶跌在了座位的扶手上，看到這樣的情景我一下子站了起來跑向老奶奶。崔子杰又想叫住我，我說：“崔子杰，我們小孩子，站一站沒什么�！蔽伊⒓慈フ埨夏棠套拢夏棠绦πφf：“你真是個好孩子��！”全車人見了，都為我豎起了大拇指，我心里很開心，崔子杰的臉紅了。
讓座_小學生五年級作文8
公共汽車突然“咔嚓”一聲停住了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖搖搖晃晃地走了上來�？雌饋硭吡撕芏嗟穆�，布滿皺紋的額頭上都是汗水。她向車里望了望，似乎在尋找座位，但車子里早已經(jīng)是人山人海，水泄不通。要不是從起點站上車，我恐怕也和很多人一樣擠成“竹竿”了。我想站起來把自己的“寶座”讓給老奶奶，但是一想，我還得乘好多的路才到站，我的腳開始發(fā)軟。
當我正在猶豫不決的時候，忽然，前面?zhèn)鱽砹艘宦暻宕嗟耐暋Ｎ翼樦曇敉�，是一個頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩，和我差不多年紀吧。只聽她對老奶奶說：“奶奶，您到這里來坐吧！”老奶奶連聲道歉，直夸小女孩懂事。看到有人給老奶奶讓座，我的心中有一絲慚愧，但更多的是舒了一口氣。
汽車緩緩地向前使著，我的目光總是不由自主地瞥向邊上的“蝴蝶結(jié)”。她在人群中晃來晃去，不知道過了多久，車上的人越來越少。“蝴蝶結(jié)”似乎到站了，她快步下了車……車子啟動的時候，我無意中向窗外望了望，卻看到“蝴蝶結(jié)”蹲在地上，不停地吐著。啊，原來她暈車！頓時，我的心里像倒翻了五味瓶，為那個女孩子而感動，也為自己的行為感到羞愧。
我低下頭，望著胸前的紅領巾，暗暗對自己說：我也要向她一樣，心中時刻為他人著想！
讓座_小學生五年級作文9
一天晚上，我和王儀、姐姐去了藍天游泳館游泳。
我們游了好幾個小時，體力近乎透支，我們在椅子上躺了一會兒，舅媽就帶著熱氣騰騰、香氣撲鼻的餡餅、粥和美味的蛋撻給我們送來了，這對我們無疑是最好的`獎勵，我們穿好衣服，急忙上了車，狼吞虎咽的吃了起來。
游完泳已經(jīng)五點多了，舅媽把我送到了大潤發(fā)站點，并把我送上了車。
車上很擠，人滿為患，我在人群里苦不堪言，但無奈這是最后一班車，不坐我只能喝西北風。
到骨科醫(yī)院時，上來了一位老大爺，他拄著拐棍巍巍顫顫的上了車，我剛想給大爺讓座，卻發(fā)現(xiàn)有一個人的聲音比我先響起：“大爺，上這里坐吧，我馬上下車了。”說著，就去攙老大爺。
大爺激動地說：“謝謝你啊，小伙子�！贝鬆攦烧竞缶拖萝嚵耍莻�叔叔卻一直到了終點站·······
事后我想：如果全世界的人都像這個大叔一樣，那么世界會不會更美好？
讓座_小學生五年級作文10
在公共汽車上給老人讓座我們經(jīng)常遇到，但在公共汽車上爭著給小狗讓座的事你聽說過嗎？天底下就有這樣的事，我就親眼見過。
我從補習班回來，上了公共汽車，挨著一位老人站在過道里。老人看上去弱不經(jīng)風，黝黑的手抓這吊環(huán)，像稻草一樣搖來擺去。滿座的乘客對老人視而不見，沒有一個人主動讓座。
這時，我身旁的抱著小狗的叔叔高聲叫道：“我要給我的小狗買一個座位，10元一個，哪位乘客愿意賣。”叔叔一喊，有許多乘客的目光齊刷刷的轉(zhuǎn)過來，又惶惶轉(zhuǎn)向別處。顯然沒有人愿意為10元錢而折尊把座位賣掉。
叔叔又加碼說:“20元.”還是沒人吱聲。“30元……100元！”終于有兩個人異口同聲的說：“我賣�！彼y為的說：“我只能買給一個人的座位�！逼渲幸粋�人說：“買我的，90元賣給你�！绷硪粋�人也急不可耐的說“我80！”“我70.....10”最后第一個人結(jié)結(jié)巴巴的說:“我的座位白讓你的小狗坐！”叔叔平靜地看著那兩個人，心平氣和地說：“你們倆的座位我都不要了，因為我已經(jīng)到站了。”
我和他一起到站，我奇怪的問他：“叔叔，為什么有免費的位子你也不要？”
“我并沒有到站，我只想教訓一下他們倆，情愿把位子給狗坐，也不愿把位子讓給老人！”
聽了這句話，我似乎聞到了良心腐爛，文明喪失發(fā)出的臭味!
讓座_小學生五年級作文11
清晨，人們像往常一樣，開始了忙忙碌碌的一天。
來來往往的公交車上擠滿了各式各樣的人，有趕著上班的男男女女，有被父母牽著上學的小孩，有去菜市場買菜的大爺大媽
開往中心醫(yī)院的101公交車上，一位六十多歲的老人，靠在座位邊，雙手吃力地拉著他頭頂?shù)牡醐h(huán)，咳個不停。幾次剎車，他都險些摔倒，好不容易顫顫巍巍地站穩(wěn)，車子一晃動，他又是一個趔趄，咳得就更厲害了。
老人旁邊的座位上坐著一個小伙子，小伙子悠閑地戴上耳機聽著音樂，有時忍不住還哼幾句，全然無視身旁老人的狼狽。
現(xiàn)在的年輕人啊，真是一個比一個缺心眼。旁邊站著的人看不下去了，忍不住說了幾句。
是呀，是呀！周圍的人隨聲附和，還不時用眼睛瞟座位上的小伙子幾眼。
小伙子恍若未察，繼續(xù)翹著二郎腿，哼著歌曲。
喂，就是說你呢！一個年輕人按耐不住走上去推了推小伙子。
小伙子摘下耳機，還沒有來得及說話，旁邊的老人先開了口：你這小伙子咋狗咬耗子多管閑事呢，我想讓孫子坐，關你啥事？
年輕人的臉漲得通紅，悻悻然退了回去。車廂里頓時靜得出奇。
讓座_小學生五年級作文12
讓座是一種美德，是一種做人的美德。那么，請問你，有沒有做過這樣的事。不過，我是做過這樣的事的。
那天，我正坐在回家的公交車上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。她拄著拐杖，一瘸一拐地走。沒有一個人為這個瘸的老奶奶讓座。我也如此，自己有一個座位，憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒坐了嗎？我才不給她讓座呢！
過了一會兒，我看見她正在吃東西。吃著吃著，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么東西劃了一下，十分痛！我迅速將老奶奶扶起來。我沉思了一會：到底要不要給她讓座呢？讓吧，可我有沒的坐了，站是很累的；不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒人給她讓座，她也會很累......讓......不讓......還是讓呢？......“讓！”我堅定地說。
一會兒，我到老奶奶身旁，對她說：“老奶奶，怎么樣？有沒有傷著哪兒？您到我那兒去坐吧！”老奶奶擺擺手說：“孩子，不用了。謝謝！我沒有傷著。”我央求她坐到我的座位上去。在我的幾番央求下，她坐下了......此刻，我有一種感覺：一塊石頭總算落地了。我對她笑笑，她也對我笑笑。
車站到了，我下車了。在車的旁邊，我看到她正對我慈祥地笑著，我有一種說不出的感動。
讓座是一種美德，一種做人的美德，一個有著高尚的品格的人習慣！
讓座_小學生五年級作文13
今天，我和媽媽去姐姐家里玩，車上人可真多呀，我和媽媽好不容易找了個落腳的地方，一個漂亮的姐姐將座位讓給了我。“謝謝姐姐！”我連忙道謝�！安挥弥x，小妹妹！”姐姐露出了甜美的微笑，一股暖流涌遍我全身，莫非，我遇到了“天使姐姐”？
剛坐下，擠上來一個抱小孩的阿姨，小男孩睡得真熟。我擠過人群來到了阿姨身邊：“阿姨，過去坐那邊吧！”我扯了一下阿姨的衣角。“不用了，小朋友，你這么大給我讓座�！薄皼]關系，小弟弟比我大多了，再說您這樣太累了�！蔽野寻⒁填I到了座位跟前。
小男孩醒了，給了我一個可愛的微笑，真是太神奇了�！昂⒆�，大姐姐給咱們讓座了，等你長大了一定要跟哥哥學習！”小男孩好像聽懂了媽媽的話，笑得更燦爛了�！皟鹤�，媽媽真為你驕傲”，媽媽抱緊了我。雖然站了一路，但我一點也沒感覺到累，反而覺得很充實。
讓座_小學生五年級作文14
那是一個散發(fā)著玫瑰花香的早晨，微風吹過大地的臉龐，小草從夢中醒來了。
我拿著錢，下樓準備坐公交車到溫州上課，當我上車時，使勁把頭抬高。想看看還有沒有座位。后面竟一個位子都沒有了。因為我個子太矮了，所以夠不到拉手，就只好站著。車廂里的人越來越多，車越來越顛簸，我漸漸站不住了，就好似一位喝醉了酒的老爺，東倒西歪。
突然從后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇�，“那個穿著紅顏色衣服的小朋友，你過來吧！我這個座位讓給你。”我愣住了，感到有股溫暖的熱泉融入了我的心里，“嘿，那個小朋友！”我才回過神來，并迅速地跑到那個人面前，一看才發(fā)現(xiàn)給我讓座的是一位帥氣十足的叔叔。我謝過叔叔，然后坐了下來，給我讓座的叔叔過了一站就下車了。我看著窗外，叔叔的影子漸漸模糊了，我心想：要向這位叔叔學習這種尊老愛幼的行為……不久之后，又上來一位七八十歲的老奶奶，我不假思索的對她說：“奶奶，您坐這兒！”“謝謝你呀，小朋友！”奶奶說�！安豢蜌�！”我回答說。說完我就把奶奶扶過來，讓她坐。
我也做了一件大好事，真開心！不過，我又站在車廂里搖來搖去，心想：這不會是讓我站到猴年馬月吧！車搖晃得更厲害，站都站不了了�？墒牵倚睦镆稽c都不后悔，回想起給老奶奶讓座，我心里就開心，我要把這份愛傳遞下去。
讓座_小學生五年級作文15
今天，我向你們說一件事，你們聽了，一定也會為我感到不好意思。我自己每當想起這件事，都會感到無地自容。
那天下午，我抱著一只小狗好不容易擠上一輛擁擠不堪的公交車。過了好幾站，公交車再次停了下來，許多人都下了車。我高興極了，立馬“占領”了一個“革命根據(jù)地”.我坐穩(wěn)后往身旁一瞧，座位空著。對了，空著怪可惜的，不如讓我的小狗……這時，又上來了一位老婆婆。她走上車向四周張望了一下，見沒有座位就無奈地抓住扶手顫巍巍地站著�！巴敉敉簟蔽业男」方辛似饋�。它邊叫邊跳下座位走到那位老婆婆的身邊用嘴叼著她的褲角，把老婆婆拉到它的座位邊。它又叫了幾聲，好像在說：“老婆婆，您坐吧。”那位老婆婆似乎聽懂了它的話，就坐了下來。我頓時覺得臉上火辣辣的，心想：我的小狗都知道尊敬老人，而我一名小學生看到這種情況卻視而不見，我真慚愧。
經(jīng)過這件事后，我每次坐車，都會主動給老幼病殘讓座。你們會嗎？
【讓座_小學生五年級作文】相關文章：