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學騎車_小學生五年級作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學騎車_小學生五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學騎車_小學生五年級作文1
在人的一生中，有許許多多的“第一次”，這些“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上，讓我們難以忘懷，并時時縈繞于心間，也許還能從中不斷得到啟示，悟出人生的`哲理。
這是四年前的事情了。當時我剛上一年級，還是一個懵懂的女孩，聽媽媽說，初一開始就讓我自己騎車上學，從現在就要做準備，開始學騎自行車。雖然我有些不情愿，但還是聽了媽媽的話。媽媽找來扳手，把自行車上兩邊輔助的小輪子卸掉，我看著心愛的自行車上兩個保持平衡的小輪子沒有了，問媽媽：“媽媽，我能不學騎車了嗎？好恐怖呀！”媽媽把頭轉過來，笑著對我說：“彤彤，你要是學會了騎自行車，咱們和爸爸一起騎自行車去綠色莊園玩，怎么樣？”我的斗志一下子被點燃了，“綠色莊園，太好了，爸爸媽媽平時工作忙，可是很少帶我去呀，到現在，我總共才去了兩次�！毕氲竭@兒，我趕忙答應：“好，好，那你可要說話算數，不許反悔呀！”媽媽伸出手和我擊掌，“好，一言為定！”
學騎車_小學生五年級作文2
我經歷過不少困難，但我從不懼怕，因為我知道不戰(zhàn)勝困難，哪來的成功呀？只有百折不撓的人才會走向成功之路。
記得暑假時爸爸給我買了一輛自行車，我聽到爸爸說自行車心里就像舔蜜似的，因為我做夢都想要一個自行車。但很可惜，我還不會騎呀！爸爸對我說：“你長這么大了，也該學會騎車了，再不會騎車豈不是笑話？”
第二天我就推著自行車到院子里學著騎，爸爸在車后面扶著我，我心里還是緊張得怦怦直跳，爸爸說：“我會一直在后面扶著你，你眼睛看著前面，精神集中一點，你一定會騎好的`�！甭犃税职值脑�，我試著騎，這時車頭搖搖晃晃，爸爸在后面說：“別害怕，我扶著你呢�！蔽野凑瞻职终f的做，好不容易才把車頭弄平衡。爸爸說：“騎快點加把勁！”我的車速加快了，爸爸不知什么時候放開了手，正在這時，一塊石頭絆倒了我，我的手擦破皮了，膝蓋流血了。我當時很想哭，但始終沒有哭出來，因為我知道這件事困難一定要戰(zhàn)勝它。
我對自行車的第二次挑戰(zhàn)失敗了，爸爸對我說：“失敗乃成功之母，別灰心，你一定能成功。”我聽了慚愧地點點頭，于是我又向自行車發(fā)起了第三次挑戰(zhàn)，沒想到這次我竟然成功了。
學騎車_小學生五年級作文3
今天早晨，天空一片雪白，又有一點朦朦朧朧，太陽照在水面上，水面閃閃發(fā)光，像一顆顆的.寶石。
“慧婷，你學一下自行車吧�！眿寢屇樕蠋c喜悅地說。我心想：哎！ 如果我說不想學吧，媽媽又要嘮叨，而且還會生氣。我豁出去了，我慢慢地說好吧。 我們到樓下，把自行車拉出來，媽媽把自行車的坐墊把它放下去一些，媽媽叫我先自己騎。我愁眉不展地說：“哦”。
我開始起騎了，我坐了上去，我用力地踩了腳板，媽媽生氣地說：“你怎么回事，自行車都學不會�！蔽亦止距止镜卣f：我本來就不想學，我的心更本沒在這。媽媽走了過來，教我怎么騎，先是，眼睛看遠方，手扶正。媽媽一步一步地教我。媽媽叫我自己先騎一下，我覺得自己會騎了。我就開始騎了，結果前面有泥坑，我摔了個四腳朝天，站起來的時候，媽媽走了過來，就哈哈大笑起來 。媽媽用手機拍了下來，給我看，我自己也跟著哈哈大笑起來。我覺得自己像是一個泥人，衣服、褲子、都變成了咖啡色。
�。‰m然只學會了一點，但是我們還是很開心，因為我變成了一個泥人。
學騎車_小學生五年級作文4
很多同學都會騎自行車，而我卻不會，我真羨慕他們。我對媽媽說：“媽媽，你能教我騎自行車嗎?”媽媽回答說：“好，下午就開始�！�
到了下午，媽媽把自行車推了過來。 “開始吧!”媽媽說，“看好我是怎么騎的�！薄昂玫摹！蔽译m然嘴上是這么說的，可是心里卻有點不服氣 。“自行車有什么難的?一看就會�！彼詪寢岒T車時我心不在焉地看了一眼。媽媽做完示范就說：“該你騎了�！蔽倚判氖愕仳T上自行車，可自行車根本不聽我的話，我往左拐，它偏往右拐，我又往右拐，它非要往左拐……經過反復的`失敗，我終于能掌握車把了，我正要向媽媽炫耀，前面突然來了一塊石頭，我來不及剎車，自行車一下撞在石頭上，我從自行車上摔了下來，疼得我直咧嘴，我真想放棄。媽媽語重心長地對我說：“無論做什么事都不能輕易放棄，堅持到底才能成功啊!”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣練了起來。經過我的努力，終于學會了騎自行車。我開心極了!
今天，我不僅學會了騎車，還我懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。
學騎車_小學生五年級作文5
有一次，我看見別人會騎自行車，我心想：這可不行，他們會我卻不會！外公仿佛看透了我的心事，于是外公把我?guī)У綇V場，耐心地教我騎自行車。
剛開始的時候，我騎上自行車，外公在后面扶住，車子搖搖晃晃，我很害怕，外公讓我放心大膽的往前看，不停踩腳踏板，慢慢地外公趁我不注意把手放開，這樣多試了幾次我就會騎了。在練習時，我經常摔跤，手被樹枝刮傷，上坡的時候溜下來，轉彎的時候輪胎一左一右，像一只不聽使喚的野馬。我多加練習，記住“失敗是成功之母”這句話，終于把不聽話的`野馬馴成了聽話的小羔羊。再過了些日子，我不但能把自行車控制住，還能做出許多花樣，如單手放、雙手放，一邊喝水一邊騎車。
有一次，我和小區(qū)的同學進行騎車比賽，我以前輸過，這回我暗暗下定決心：這次我一定要讓他嘗嘗我的厲害！我們從大門口開始騎到游樂場，我一路上一會看看他是不是比我快，一會看看什么時候能到，我奮力地騎著，好像在跟時間賽跑，終于我先到達了游樂場，而他還沒有到，我高興得上蹦下跳。我想：我終于贏了！我終于贏了這個強悍的對手！但是我知道他一定不會放棄的，我可不能太驕傲，不然的話就會像老師說的“驕傲使人落后”，那樣的話我下次就會輸給他。
我喜歡騎自行車，它既能鍛煉身體，又不費力氣。
學騎車_小學生五年級作文6
每當我看見別人騎著自行車自由自在地在大街上來往的時候，心里羨慕極了，所以一天到晚就像“跟屁蟲”一樣纏著媽媽，要她教我騎車，媽媽答應了。
我推著自行車和媽媽來到景色優(yōu)美的'三臺山公園練習。首先，媽媽給我講解一下騎車的要領，先扶正龍頭，然后騎上車，坐穩(wěn)后再用勁蹬腳踏。我便按照媽媽講得去做，媽媽在右邊幫我扶車，我扶穩(wěn)龍頭，屁股坐上車，雙手使勁握住龍頭，兩腳踩在腳踏上，小心翼翼地滑行著。慢慢地，車子好像要跟我作對似的，不聽使喚地摔了下來，第一次失敗了，第二、三、四次也都沒有成功，我泄氣了。這時耳邊傳來了媽媽的話：“兒子，幾次失敗無可畏懼，你要堅強，‘只有工夫深，鐵杵磨成針’。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣，爬上自行車騎了起來。經過我不懈的努力，終于有長進了。一個月下來，我終于學會騎自行車了。
現在我知道學本領如果膽小，怕苦怕累，沒有信心，最終還是一事無成。
學騎車_小學生五年級作文7
自從我看見好朋友——李澤偉,逍遙自在地騎著自行車,我就下了決心——一定要學會騎自行車！功夫不負有心人，我終于在短短的一小時內學會了騎自行車，那時，我心花怒放，開心極了！媽媽還特地買了一輛自行車送給我當禮物呢!晚上,媽媽送給我和好伙伴一張駕證，
每月十二分沒了分數就不能騎了，然后我們便 地騎到了一個大學的操場上,可操場太小了,我們越來越不滿足,媽媽說：“那我們騎到另一個中學吧！”“好的！”我們異口同聲地回答。來到了另一操場上，哇，那里就像一片小沙漠，我們騎著騎著“飛”了起來，可沒想到的`是，我的一個好朋友在一個 加寬敞、明亮的地方騎地津津有味，我們立即騎了過去，剛騎到，我就看呆了，我還從未見過如此寬大的地方，我十分驚訝，情不自禁地說：“真大！”接著，我們在月亮的照耀下快樂地騎起了自行車，
可惜，時間飛快地奔跑著，我們回家的路上，還快樂地唱起了歌，一不小心，姐姐摔倒了，鮮血直流，媽媽帶姐姐消毒、包扎，我和李澤偉在旁邊等，然后就和我們到好朋友家玩，開心極了！
今天我過得很開心！
學騎車_小學生五年級作文8
二年級暑假時，學完安全自行車，老師突然告訴我，我可以騎兩輪自行車了，頓時我又驚訝又興奮。
我排在幾個小朋友的最前排，可自行車擺在我的眼前我卻不敢騎，兩個輪子可站不穩(wěn)，我害怕摔下去。這時，后面?zhèn)鱽泶叽俚穆曇�，我還好像聽見后面有家長對他的.孩子說：“你一定能做得比他好�！蔽倚睦锷鷼鈽O了，決定把憤怒轉化為動力。于是，我鼓起勇氣坐上了自行車。
我雙手緊緊地把著我的車把手，可是，越是把得緊車就越搖晃。有了學安全自行車的基礎，我知道應該放松，我沉下心來，慢慢地放松手。果然，我發(fā)現我越松手，車真的越聽我的指揮。自行車終于慢慢向前駛去。
可是在過彎的時候，我又開始緊張了。眼看著自行車輪子把很多的桿都撞倒了，我傷心地下了車排到了排位。不過，這次失敗讓我懂得，騎車，一定不能緊張，要放松。
下一次輪到我的時候我就越來越熟練了，我沉著地操縱著我的自行車在桿子中間穿梭。我學會了騎自行車，我成功了！
這次經歷不只讓我學會了騎自行車，還學會了應對各種困難都需要沉著。
學騎車_小學生五年級作文9
從小我就特別羨慕人家會騎自行車�？吹叫』锇榭缰孕熊囋谛^(qū)、操場里風馳電掣地騎行，那樣子，簡直帥呆了�，F在，我終于擁有了屬于自己的自行車。接下來就是要努力馴服這匹小野馬了。
爸爸先給我講了騎車的要領：眼望前方、手放輕松、膽大心細。然后爸爸就扶著我在操場里一圈又一圈地練習起來。剛開媽的時候，我緊張得手心直冒汗，全身上下都像僵住了一樣。但是在爸爸的鼓勵和加油聲中，我慢慢地放松了心情，加快了節(jié)奏，自行車也不再左右亂晃了。
就在我回頭想跟爸爸炫耀的時候，才發(fā)現他已經把我獨自放飛了。接著我就理所當然地摔倒了。說實施好痛呀，我“哇”地一聲哭了出來。爸爸卻不以為然，小心把我扶了起來，笑著對我說：“學參騎車哪有不摔跤的，男子漢要堅強�！�
有了爸爸的鼓勵，我收起了眼淚，重新跨上了“駿馬”。經過三天的'努力和堅持不懈的練習，我終于學會了騎車，同時我也學會了堅強。
學騎車_小學生五年級作文10
今日，我與表弟趕到舅舅的工廠。表弟一看他的寶馬五系(新買的.自行車)，就乞求我教他學騎自行車�？匆幌戮司�，他表明能夠 (由于我暑期時在舅舅的工廠里打暑期工)。我與表弟拿著寶馬五系沖橫穿馬路，跑來到舅舅的工廠前的天光墟，那時候早已是早晨八時了，超過了天光墟的上班時間了，因此那邊有一大片空閑地，并且上邊都裝了鐵棚，太陽光照不到。
教練員開始了，我先讓表弟自身進入車內訓練，了解一下狀況，隨后教表弟均衡，可他進入車內沒多久就掉下去了，并且掉下去時并不是臀部先碰地便是手或膝關節(jié)先去，看表弟那樣，我只能先教他安全性落地式的方式了。
來到中午我發(fā)脾氣對表弟說：，這么多年也學不懂。我此次就抓著自行車的后尾架，猛然用勁推，叫表弟用抓牢穩(wěn)手把，后面猛蹬，直至一定速率才放手。這一放手奇跡了，表弟他自己竟然能騎到了自行車。我講：你能騎自行車了，表弟。表弟這時候才轉過神來，望了望我，再看一下后尾架說：我能騎自行車了！覺得好刺激��！不知道是否激動過度了，剛講完這話，就一頭撞到了一根柱頭，連車竹籃都撞得破碎，表弟仿佛失去記憶了，將我教的安全性脫險法忘記了，跌倒在一邊。我沖過來時，他還笑著對我說：碰車比騎自行車還好玩兒。
此后，表弟從此不害怕聽見騎自行車這四個字了。
學騎車_小學生五年級作文11
最近校園非常流行騎車，大家放學之后都騎著車在公園玩耍，小丸子看了心里非常羨慕，雖然她心里羨慕，但嘴上不服：“哼，騎車有什么好玩兒的，同學們應該玩些好玩兒的呀！”她斜著眼看著正騎車騎得正歡的同學們。
這一幕正好被同學關口看到了，覺得奇怪，便問道：“怎么了，小丸子，你不會騎車嗎？”可是小丸子答非所問：“騎車有什么好玩的？”小丸子一點兒也不在乎，至少從表面上看是這樣的，關口嘲諷道：“會騎車是沒有什么好，但總比不會騎車的好一些，哈哈，傻瓜，笨蛋，小丸子真是一個大笨蛋�！钡⊥枳佑帜苷f什么呢？能在心底說：氣死我了，關口這家伙，真是氣死我了！
后來呢，小丸子又開始學騎車，為了防止被關口嘲笑，所以在暗地里學習，同學們鼓勵小丸子：“加油，你能行！”帶著同學們的.鼓勵，小丸子搖搖晃晃的上路了，可是一個踉蹌就一下子倒在了地上�！拔也粚W了�！毙⊥枳由鷼獾恼f。這時，正巧關口正好也來到公園練車，看到小丸子正想放棄，就說：“像你這種人就不應該練車，沒有恒心和毅力，是不可能成功。”小丸子吸取教訓，最后她終于學成功了，同學們都連連鼓掌，連關口都不住地稱贊到：“你騎的真好！”
通過這件事兒，小丸子與同學之間的感情更加深厚了。
學騎車_小學生五年級作文12
記得我7歲那年，爸爸給我買了一輛四輪自行車，因為它不是我喜歡的那種，所以被我放在一間雜物室里，漸漸的，我忘記了世界上還有這一輛自行車。
直到我讀三年級的時候，我看見有幾個“猴”在騎兩輪自行車，他們真酷��！有倒立形的，S形騎法的······我心里頓時癢癢的。
我從雜物室里翻出那輛四輪自行車，它已經全身是灰，面目全非了。我用抹布在它身上擦了幾下，又經過我和爸爸的修改，馬上變成兩輪自行車了。
改好了，爸爸積極的要當我的'指導，我滿不在乎地想：“這么簡單的事還用教么？”
事情沒有我想的這么簡單，我顫顫巍巍地坐在車上，擔心我把腳放在踏腳板上，就會摔得鼻青臉腫，。不過要是爸爸在后面扶著的話，我就放心多了。我越騎越快，爸爸跟不上了，慢慢地，他把手松開，我正洋洋得意地轉過頭，想向爸爸表功時，發(fā)現爸爸不在后面，心一慌，車一斜，我摔了個仰面朝天。
我有點害怕了，爸爸鼓勵我，我又勇敢地騎了上去······
雖然我會騎了，但背后付出了不少代價。學騎車真令我印象深刻
學騎車_小學生五年級作文13
在我童年的記憶里，有許多趣事。令我印象最深刻的還是第一次學騎自行車。
那是發(fā)生在我八歲那年的事。從小，我就非常羨慕會騎自行車的'人。一天，我和媽媽一起去公園學騎自行車。我迫不及待地上了自行車，沒想到剛上去就摔了下來。我想再試一試，但還是摔了下來，我哇哇大哭。媽媽聽見了我的哭聲，急忙跑了過來，說：“怎么了?疼不疼?”
我委屈地說：“我不想學了，膝蓋都摔青了。”
媽媽見狀說:“孩子，失敗是成功之母。你現在才受到了一點挫折，就要放棄。長大了還會有許多挫折和失敗，你都要學著接受。經歷了失敗才能成功。我們再來一次，好嗎?”
聽了媽媽的話，我覺得自己已經不是小孩子了，要做一個堅強的人。
我瞬間重燃斗志，爬起來繼續(xù)學。媽媽見我信心全滿，說：“騎自行車，主要講究平衡，把心靜下來。媽媽給你把著后座�！蔽艺罩鴭寢尩脑�，騎了好幾圈。雖然中間有許多次摔倒，但我都堅強地爬了起來。這時媽媽把著后座的手，慢慢地松開了。
果然，功夫不負有心人，我終于會騎了。媽媽滿心歡喜地說：“你會騎了!有心的人，就會成功!媽媽給你點贊!”媽媽邊說邊豎起了一個大拇指。
我下了車，心里就像吃了蜂蜜一樣甜。通過這次學習，我明白了一個道理：只有勇敢嘗試才有可能成功。
學騎車_小學生五年級作文14
一個陽光明媚的下午，我突發(fā)奇想—要學騎車。媽媽幫我借了一輛自行車，我便和媽媽一起來到操場上練習，剛開始我心想， 學騎車一定很簡單，我一定很快就能學會。
開始學車了，媽媽在后面監(jiān)視著我，我雙手扶著車把，左腿撐著地，右腿跨過橫梁，屁股坐在車座上，右腳把車蹬子推到斜上方，再使勁一蹬，車子就晃晃悠悠的挪動起來，媽媽在后面叮囑道：“要目視前方，扶正把，腳快蹬才能穩(wěn)”。然后我便目視前方，腿開始用力，但快騎了一小段路以后，就出現了一種奇怪的現象：看見什么就撞什么，這不，前方出現了一棵高大粗壯的楊樹，我竟然緊張的忘了剎閘，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉，心都要跳出來了，怎么辦？怎么辦？我害怕的自言自語，盡力勸自己冷靜下來，但越勸越不管用，就在我不知所措的時候，媽媽大喊道：“剎閘，剎閘”，我用盡全身力氣雙手猛得一握，就差那么幾厘米了，終于停了下來，我長長的舒了一口氣，但還是心有余悸。
就這樣練了兩天后，我就可以不費吹灰之力，從容不迫的騎車了，馳騁在美麗的`校園里，四周的花草樹木仿佛也給我鼓掌，就連曾經快撞上的大樹也笑咪咪的看著我，好像在說：“小朋友不會再撞我了。”
這次學車告訴我，不管做什么事都不要想得太簡單或天馬行空。處事時一定要冷靜，遇事不慌才能把事做好。
學騎車_小學生五年級作文15
我是八歲才開始學習騎車的，學得比較晚。我一共學了三天，但讓我刻骨銘心的還是在最后一天。
那是在我上三年級上學期的一天，我推著自行車，和爸爸來到了蓮花廣場。由于我把握不好平衡，所以上去以后，爸爸在后面扶著車。我開始小心翼翼地踩著踏板，騎的很慢的。于是車就左右搖晃。我更怕了！爸爸見了對我說：“別怕，踩快一點，這樣才可以保持平衡。再說我還在后面扶著呢！”于是，我就開始用力蹬著，爸爸在后面快速地跟著我。我圍著蓮花雕像轉了兩圈，慢慢地找到感覺了。這時我聽見后面“呼哧呼哧”的聲音。原來是爸爸太累了，我們停了下來。
我和爸爸把車推到了健身器材的地方，把自行車靠在樹上。休息了一會兒，我們繼續(xù)練習。剛騎了半圈，旁邊幾個六年級的'學生看到了，他們其中的一個人說：“哼，車都不會騎！”聽了以后，我雖然不服氣，但自信還是受到了一定的打擊。我又停了下來，悶悶不樂地坐在樹旁。
爸爸過來安慰我說：“他們都是高年級的，比你大！不該笑你不會騎車，再說你現在學也不晚呀！”
于是，我重新推著自行車，開始蹬踏板了。騎著騎著，我不知不覺地騎了四圈了，這時，爸爸對我說他要松手了。于是，他真的松開了手。為了保持平衡，我用力騎著，居然騎了三圈……
我終于會騎車了！
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