“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文1
今天雖然天氣非常炎熱,但是一想到有一個(gè)特殊的活動(dòng)要參加,這點(diǎn)炎熱絲毫沒(méi)有阻擋我快樂(lè)的心情。
今天要去“千尊比薩”做一回西餐廚師。我要親手做比薩餅和蛋塔。一到大廳,我見(jiàn)廚師叔叔還沒(méi)有準(zhǔn)備好原料,我就和其他小朋友玩了起來(lái)。雖然大廳里開(kāi)著空調(diào),但是我們還是玩得滿頭大汗。正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,廚師叔叔大喊:“開(kāi)做嘍!開(kāi)做嘍!”我們急忙找到位子。我們的原料有:洋蔥、玉米粒、青豆、蘑菇、香腸、火腿腸、奶酪、發(fā)酵完畢的比薩“原餅”,真豐富。N師開(kāi)始指導(dǎo)了:“先把蕃茄醬倒入比薩‘原餅’的中央。”我看了看紅通通的蕃茄醬,饞得口水都流出來(lái)了。我們迫不及待地把蕃茄醬全倒在了比薩“原餅”的中央。接著,我們?cè)侔涯汤医z倒入“原餅”的中央。看著金燦燦的奶酪絲,我真有點(diǎn)垂涎欲滴。接著,我們就各取所需,自由配料,大家都爭(zhēng)先恐后地把自己最愛(ài)吃的東西倒入比薩“原餅”中央。廚師叔叔夸我做的比薩很像樣。然后,廚師把我們做的色香味俱全的比薩拿進(jìn)了烤箱里去烤。接著廚師又教我們?cè)鯓幼龅八。哦!原?lái)外面那么美味的蛋塔就是用牛奶、奶油、糖、雞蛋做的。
我已經(jīng)吃過(guò)很多次比薩了。但是這次吃的比薩是最好吃的。因?yàn)檫@是我用自己的雙手親自制作出來(lái)的。走出店門,外面依然炎熱,但是我的心情無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)槲耶?dāng)了回西餐廚師。
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文2
理想如黑暗中的燈光,為我們照亮前方的路;理想如陽(yáng)光,灑滿我們心的空間,使我們更加開(kāi)朗;理想如指南針,為我們指向正確的路,不會(huì)誤入歧途……
我的理想是當(dāng)一名廚師。一說(shuō)道廚師,大家應(yīng)該就會(huì)想到廚師做的那一手好菜。想到這里,你們的口水應(yīng)該已經(jīng)滴下來(lái)了吧!是!廚師的菜讓我們流下口水,但我的菜還不夠美味,我會(huì)努力的學(xué)好這一愛(ài)好。
我在家里燒的菜妹妹都會(huì)說(shuō):“姐姐,你燒的真好吃。⑽以陔娨暽弦部催^(guò)一些看上去美味而又可口的菜。從那時(shí)起,我的心里就萌發(fā)了一個(gè)念頭,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名廚師。
我覺(jué)得當(dāng)廚師后最開(kāi)心的應(yīng)該是在廚房里也聽(tīng)到客人們?nèi)麧M菜也能說(shuō)上幾句“真好吃”我的心里就會(huì)比吃了蜜還高興。我希望來(lái)餐廳吃飯的人不會(huì)浪費(fèi)食物。因?yàn)椴焕速M(fèi)食物就能盡量地減少人們對(duì)小動(dòng)物的傷害,也能讓世界上的食物鏈能得到平衡……
如果我是一名廚師,我希望能給上班起太晚來(lái)不及吃早飯的人做快餐;如果我是一名廚師,我希望能給下班堵車的人解除饑餓;如果我是一名廚師,我會(huì)給來(lái)餐廳的人做上幾道即飽眼福,又飽口福的菜……
雖然能力和精力有限,但我們努力學(xué)習(xí),一切理想都不在話下。我們的理想,決定了今后都的命運(yùn)。我一定要為自己的這一夢(mèng)想努力奮斗。
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文3
今天是星期天,爸爸媽媽還要上班,我想他們很辛苦,便決定自己做一頓飯。
聽(tīng)奶奶說(shuō),蒸米飯時(shí)盛一碗米,要倒兩碗水。我就按奶奶說(shuō)的,把米淘干凈后,和水一起倒在電飯鍋里蒸,又把要炒的菜洗干凈。該做第一道菜“西紅柿炒雞蛋”了,我先把西紅柿切成小塊,接著取了兩個(gè)雞蛋,把雞蛋敲破用手輕輕掰開(kāi)。打好雞蛋,我便打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān),等鍋燒熱后往里倒了一點(diǎn)油,只聽(tīng)“咝咝咝……”,的一陣響,我被嚇得用手捂住耳朵,轉(zhuǎn)過(guò)了頭。然后,我將雞蛋小心翼翼地倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻來(lái)覆去地炒,再將切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里,放了一點(diǎn)鹽和味精,又炒了幾分鐘,這道菜就好了。
第二道菜是“燒排骨”。將排骨放入沸水燙一下,放進(jìn)高壓鍋煮熟,放入油后,下姜片、蔥,煸炒,倒入排骨、南乳醬、醬油,翻炒,放入料酒、鹽、白糖、胡椒粉,改小火燒至入口爛而不脫骨,用旺火牧汁豌豆苗撒上即口。
把菜擺在桌子上,我就去盛米飯。咦,這米飯不硬不軟,柔柔的,真好吃!多么豐盛的晚餐!
爸爸媽媽吃了我做的飯,贊許地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小廚師,手藝還不賴!”聽(tīng)了他們的話,我心里喜滋滋的。
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文4
大家都應(yīng)該有自己的理想吧!當(dāng)一名司機(jī),當(dāng)以為演員,當(dāng)一名導(dǎo)演或是老師,而我的理想是當(dāng)一名廚師。我要做非常非常多的好吃的飯菜,給爸爸媽媽吃,給我的好朋友吃!
媽媽每天都會(huì)觀看“廚王爭(zhēng)霸賽”,這部片子是我們中國(guó)廚師與外國(guó)廚師共同打造的一部舌尖上的美味節(jié)目。很受人們喜愛(ài)。她讓我們平淡的飲食又多了顏色與味道!
節(jié)目上的廚師做出的食品,非常漂亮,而且材料齊全。我真羨慕他們,每天都會(huì)做好吃的飯菜,看一看我就口水直流,別說(shuō)品嘗一下了。
我經(jīng)常做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我也當(dāng)上了“廚王爭(zhēng)霸賽”中的廚師,我?guī)业年?duì)員來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我們做了許許多多的食品,有:紅燒雞絲,巧克力面包,煎魚(yú)排,條絲牛肉,排骨燉青菜,別樣土豆絲等等。每次我做這樣的夢(mèng)時(shí),媽媽都會(huì)聽(tīng)到我笑嘻嘻的聲音,每次早晨起來(lái)時(shí),枕頭上會(huì)有一塊濕乎乎的一塊,當(dāng)然是我的口水了!
真想當(dāng)一名廚師,天天都能吃到好吃的!哈哈!
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文5
星期六,我獨(dú)自一個(gè)人在家,寫完了作業(yè),便閑著沒(méi)來(lái)干,看電視?沒(méi)有好看的節(jié)目;睡覺(jué)?太無(wú)聊,睡不著。于是我便干脆在家里散步了。
走著走著,我來(lái)到了廚房,看見(jiàn)了鍋,我便靈機(jī)一動(dòng),心想:如果我燒好了飯菜,爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì)高興的!我來(lái)到冰箱前,打開(kāi)門一看,豐富多彩的食物都呈現(xiàn)在我的眼前,有薺菜、青菜、芹菜、韭菜、西蘭花、香蕉、蘋果、橙子、橘子、一條魚(yú)、一些蝦子。我拿了薺菜和韭菜、魚(yú)、西蘭花出來(lái)。我先把它們都清洗干凈,再把菜切好,魚(yú)剁好,便洗米燒飯了。我把米洗了三遍,把所有的小沙子和雜物挑出。把米放到電飯鍋里,加入適量的水,讓它自己煮吧!又繼續(xù)開(kāi)始燒菜了。“嗞啦——嗞啦”,我倒了些油在鍋里,小心翼翼地把滿肚都是佐料的鱸魚(yú)放進(jìn)去,讓我心驚膽戰(zhàn)!昂孟裆倭它c(diǎn)什么?”我很疑惑,到底是什么呢?我無(wú)意間看見(jiàn)了倒在垃圾桶里的剁椒罐,便明白了,昨天吃完了剁椒,怎么辦?我只好拿了幾元錢去買剁椒了。(樓下就是超市)
回來(lái)之后,我揭開(kāi)鍋蓋一看,魚(yú)已經(jīng)煮得很爛了,我趕緊放了剁椒就倒出來(lái)了。接著,我又燒了好幾道蔬菜,便盛好飯等他們回來(lái)了。
爸爸媽媽一進(jìn)門看見(jiàn)滿桌的飯菜,欣喜若狂的說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,會(huì)做飯啦!”我得意地向爸爸媽媽展示,“看,這些都是我做的!多吃點(diǎn)兒!”
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文6
在我們家爺爺和爸爸都做得一手好菜,我當(dāng)然也遺傳了炒菜的良好基因。自從有了第一次炒土豆絲的經(jīng)驗(yàn)后,在炒菜方面我也算是個(gè)初級(jí)工了。
今天我就給大家小露一手。我打開(kāi)冰箱,看到有菜花、平菇等食材,就做一道混合小炒吧。媽媽幫我系上圍裙,戴上套袖,全副武裝,準(zhǔn)備登場(chǎng)了。
我把食材放到洗菜盆里,打開(kāi)水龍頭,等水浸過(guò)菜后再關(guān)上。我仔細(xì)清洗菜上的灰塵和泥土,然后把洗凈的菜放到籃子里瀝干水。我采用原生態(tài)的做法,把菜花和平菇用手撕成一條條的。為了安全起見(jiàn),切蔥等刀工活就由老媽代勞了。
開(kāi)始炒菜了,我點(diǎn)燃煤氣,倒上花生油。等油漸漸冒煙后,我把事先切好的蔥花小心地扔進(jìn)鍋里,它們就像一群綠色的小精靈一樣在鍋里跳舞。
等蔥香味出來(lái)后,再把撕好的.菜花和平菇順著鍋邊放進(jìn)鍋里,然后用鏟子輕輕地翻炒起來(lái)。過(guò)了幾分鐘菜快熟了,我澆上適當(dāng)?shù)拇缀歪u油,最后撒上雞精增鮮,我把菜盛到盤子里擺到桌子上,趕快叫媽媽來(lái)檢驗(yàn)我的勞動(dòng)成果。
媽媽品嘗后,連說(shuō)我能干,是了不起的小廚師,還說(shuō)她以后可以“偷懶”了呢。
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文7
我的理想有好多,其中之一是當(dāng)一名廚師。
如果我是廚師,我會(huì)找到最好的飯店工作,穿上潔白的工作服,戴上高高的廚師帽。
如果我是廚師,我會(huì)做日本、韓國(guó)、新加坡的特色菜,再做一些西餐。
如果我是廚師,我會(huì)邀請(qǐng)家人、好友一起來(lái)到我工作的飯店吃我拿手的菜,還有我會(huì)做擺出各種造型的菜,做一些祖宗習(xí)慣的菜!比如:長(zhǎng)壽面。
如果我是廚師,我就會(huì)做西餐,我怕你們吃不慣,所以我要做好吃的西餐,如:著條、比薩、可口可樂(lè)、雞肉漢堡!呵!
如果我是廚師,不定期的免費(fèi)為人民服務(wù),免費(fèi)服務(wù):婚禮、生日、壽宴、派對(duì)!就是免費(fèi)給他們做飯,一分錢都不要。
如果我是廚師,我愿意教喜歡做飯的人,愿意教他們學(xué)最有味的菜,希望他們做得比我好!
呵——這是我的理想,雖然這個(gè)廚師不是人人都能當(dāng)上的!要有知識(shí)、有品味的人,可我卻不是!我是饞鬼!但我愿意為一個(gè)理想而努力改變自己!順其自然吧!未來(lái)不可預(yù)知,預(yù)知自己努力!加油。
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文8
我的媽媽很會(huì)做飯,在我心中,她做的飯比五星級(jí)廚師還好吃。
只要給媽媽提供一些廚具和食材,她什么都能做出來(lái)。比如今天,網(wǎng)購(gòu)快遞打蛋器到了,媽媽就用剛到的打蛋器做了蛋糕。蛋糕出鍋時(shí),我們驚呆了——這蛋糕絕對(duì)不像是第二次做的,簡(jiǎn)直太完美了!咬下一口,就能吃到酸甜可口的葡萄干,軟綿綿的口感,濃濃的奶香……用手捏一捏,手感十分舒服,仿佛我在捏一塊海綿。
我媽媽做面條也十分厲害。做手搟面時(shí),媽媽會(huì)在面粉里混入蔬菜汁,有時(shí)是胡蘿卜,有時(shí)是菠菜,顏色各種各樣。如果一連幾天都是綠色的面條,那也不是只放一種蔬菜,而是每天要換一種青菜。
在媽媽清閑時(shí),還會(huì)給我們做橙汁或檸檬水喝。這些飲料肯定比外面買來(lái)的健康多了,而且更好喝。媽媽做好后,會(huì)在里面加上些白砂糖或蜂蜜,這讓媽媽做的飲料變得更甜,也變得更有味道。喝完后嘴巴里還會(huì)留下一股余香,這就是“媽媽的味道”!
我的媽媽要把會(huì)做的美食全寫在單子上,那一定看不完。我的媽媽就是一名沒(méi)被發(fā)現(xiàn)才能的特級(jí)廚師。
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文9
我家的廚師是我爸爸。但是今天我心血來(lái)潮,想要代替一下老爸,當(dāng)一回大廚。
這是我第一次當(dāng)廚師,我打算做芹菜炒魷魚(yú)。雖然平常經(jīng)常吃這道菜,但要是自己做,那我可有點(diǎn)摸不著頭腦。于是我向老爸請(qǐng)教,老爸一五一十的把秘訣全都告訴了我,有了爸爸的指導(dǎo),我對(duì)自己有信心多了。
我來(lái)到廚房,拿出芹菜,開(kāi)始第一項(xiàng)工作——摘芹菜,我拿起一根芹菜,輕輕地把一片片綠色的葉子摘下來(lái),就這樣,一根接一根,不一會(huì)兒,芹菜全被我摘光了。、
接下來(lái)的一步是切芹菜,我一向?qū)ψ约旱牡豆κ钟行判,因(yàn)槲矣X(jué)得切東西實(shí)在太簡(jiǎn)單了,我輕輕松松地把芹菜切好了。
接著該處理魷魚(yú)了,爸爸先把魷魚(yú)殺了然后由我把它切成一條一條的,裝在大盤子里。
現(xiàn)在要把芹菜抄水,就是把它在開(kāi)水里燙一下,去掉它的澀味。這樣青菜會(huì)比較好吃,我把芹菜從鍋里撈了出來(lái),跟魷魚(yú)一起翻抄。我又加了許多調(diào)料,香噴噴的芹菜炒魷魚(yú)出鍋了。
爸爸夸贊了我,我真是太高興了。
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文10
“民以食為天!边@句話一點(diǎn)也不假。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師。
廚師是重要的職業(yè)。任何人也都離不開(kāi)自己生存的依靠——食物。一個(gè)正常的人,你可以幾天不說(shuō)話,幾天不上網(wǎng),幾天不勞動(dòng),也可以幾天不看書(shū),但你絕對(duì)不可以幾天不吃飯。常言道:“人是鐵,飯是鋼,一天不吃餓得慌!睕r且中國(guó)人很重視吃,食文化特別豐富,今天富起來(lái)的中國(guó)更注重吃了,走進(jìn)大街小巷,到處是飯店,小餐館,快餐則更多。如果沒(méi)有那些廚師們,又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤的工作,首先要填飽自己的“五臟廟”,只有解決吃飯問(wèn)題的基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)造出更多的物質(zhì)文明和精神文明,才能追求更高,更好的生活境界。誰(shuí)都否定不了這一事實(shí)。除非你是機(jī)器人或外星人!
廚師是快樂(lè)的職業(yè),每當(dāng)顧客光臨時(shí),奉送給客人一盤熱氣騰騰,色香味俱全的美味,看著他們津津有味地品嘗自己創(chuàng)造出來(lái)的作品時(shí),心里當(dāng)然是美滋滋的,那種無(wú)比的滿足感和成功感,是無(wú)語(yǔ)言表的。
我之所以想當(dāng)一名廚師,是因?yàn)楫?dāng)廚師是一種享受。在烹飪的過(guò)程中是一種享受,看別人品嘗自己的作品是一種享受,創(chuàng)新出一道道的美味佳肴還是一種享受!所以當(dāng)廚師是我最大的愿望!
如果說(shuō),夢(mèng)想是一粒種子,是種在“心”里的種子,盡管它還很小,但卻可以生根發(fā)芽!我要為我的夢(mèng)想而努力!
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文11
今天,我變身為西餐小廚師,給全家做了一頓三明治愛(ài)心大餐。
首先我們先到糕點(diǎn)店買齊了所有的原材料-切片面包、果醬和花生醬。接下來(lái)就是最關(guān)鍵的一步了-裝修面包。我拿出一片面包,用餐刀挑出一大坨花生醬開(kāi)始涂抹;ㄉu軟軟的,滑滑的,油油的,散發(fā)著一種甜甜的、香香的味道,惹得我的口水小精靈都快要把嘴唇大門打開(kāi),跑到外面去和花生醬跳恰恰舞啦!接著我又均勻地涂上一層紅艷艷的草莓醬。黃黃的花生醬和粉紅的果醬加起來(lái),就像是一片土地上長(zhǎng)了許多粉撲撲的鮮花,又像是那均勻涂著粉嫩腮紅的小姑娘的笑臉。
咬一口,里面香甜的醬汁立刻涌了出來(lái),橫沖直撞地占據(jù)了我嘴巴里的每一個(gè)角落;ㄉu的香味加雜著草莓的甜味,真是又香又甜爽歪歪。爸爸拿起一個(gè)風(fēng)卷殘?jiān)扑频某酝炅,連說(shuō)話都顧不上了;奶奶吃得把兩個(gè)大拇指都豎起來(lái)了;爺爺也是稱贊我是西餐大廚師!
聽(tīng)著他們稱贊的話語(yǔ),看著美味無(wú)比三明治,我仿佛也化身為一個(gè)三明治,穿著花生醬襯衣和草莓短裙優(yōu)美地舞蹈。
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文12
周六晚上,爸爸在廚房里,準(zhǔn)備炒肉片。我在一邊想:我也要讓家人嘗嘗我的新手藝!想著想著,我就走進(jìn)廚房了,信誓旦旦地爸爸說(shuō):“我也要試試炒肉片!”
“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了那么多菜了,還要學(xué)這個(gè)?炒肉片可是有點(diǎn)難的噢!”爸爸回答。
“再難的菜,只要你教我,不是都學(xué)得會(huì)嘛!”我自信地說(shuō)。
“那好吧,你聽(tīng)我指揮,千萬(wàn)別出差錯(cuò),不然可就不正宗了!”
“先拿一個(gè)雞蛋,把蛋清分出來(lái),把蛋黃放在碗里備用。”我按照爸爸的方法做了起來(lái),差點(diǎn)讓蛋黃偷偷溜進(jìn)去了。
“接著倒點(diǎn)黃酒,不能太多。”
我又從櫥柜里找出了黃酒,倒了一點(diǎn)。
“再放兩勺面粉,攪拌一下!蔽覕]起袖子,放了兩勺面粉,使勁把肉片攪拌均勻。
“把油燒開(kāi),再把蛋黃煎熟,放在旁邊備用,然后炒肉。做法我都教過(guò)你了,靠你自己發(fā)揮了!”爸爸說(shuō)完就出去了。
控制好火候后,我把肉片放進(jìn)去,中火小炒十分鐘左右,接著用大火翻炒——就是把肉片翻起來(lái)再接住。這可差點(diǎn)難倒我,我差一點(diǎn)就把肉片翻出鍋外,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!最后我把備用的蛋黃剁碎,放進(jìn)鍋里炒一下就出鍋啦!
吃著自己炒的肉片,不僅味道好,心里更是美滋滋的。我相信,以后我肯定會(huì)越炒越香,越炒越好吃!
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文13
前些日子,我授給我媽媽一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)——“特級(jí)廚師”。因?yàn)閾?jù)我長(zhǎng)時(shí)間的考察,發(fā)現(xiàn)不管什么菜,只要是從媽媽那“妙手”做出來(lái)的,那就一定色香味俱全。
我哪敢吹什么牛皮呀。不相信?那就讓我?guī)闱魄!今天又?huì)有什么好菜呢?我迫不及待地等著媽媽上菜!吧喜藝D!”媽媽的話音剛落,一盆盆香噴噴的菜逐一上場(chǎng)啦。哇噻!最先亮相的是“麻辣豆腐”。你看,那橙色的湯汁,乳白色的豆腐點(diǎn)綴著它,真是好看!接著上場(chǎng)的是“香嫩牛蛙煲”。眼前一亮,那牛蛙就像一條條白玉裹著大紅色的綢緞!白喜宋r仁湯”也登場(chǎng)了,紫菜像云一樣在天空飄來(lái)飄去,蝦仁味美,真是千姿百態(tài)!“金玉滿堂”,“糖醋排骨”也紛紛露面。整個(gè)屋子彌漫著誘人的香味。我急得不知吃哪盤菜好!我?jiàn)A了一塊排骨,嘴巴似乎不受控制地說(shuō)了一句:“真是人間極品啊!”我飛快地拿起筷子,狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽在旁邊不停地嘀咕著:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),又沒(méi)人和你搶,可別嗆著了………”吃完飯,我還不由自主地伸出舌頭舔了舔嘴唇上的回味。
你看了我那饞樣,肯定想象出我媽媽做的菜是何等的美味了吧!我媽的拿手菜還多著呢,不愧是特級(jí)廚師吧!要是有機(jī)會(huì)到我家來(lái),也許你也可以享受一下這人間極品!
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文14
媽媽,可是我家五星級(jí)大廚,炒菜時(shí),可謂是得心應(yīng)手,技術(shù),可真是爐火純青呢!“嘩啦!嘩啦!”瞧!到飯點(diǎn)了!媽媽又在大顯身手了呢!
只見(jiàn)媽媽將土豆洗凈,然后,只聽(tīng)見(jiàn)“剁剁剁剁剁……”的切菜聲,看,媽媽多熟練呀!一手抓土豆,一手拿刀,一邊哼著小調(diào),連切菜都切的悠然自得!一個(gè)個(gè)笨重的土豆,不一會(huì)兒就成了一根根苗條的土豆絲,切好菜,又只見(jiàn)媽媽在鍋里放了油,必須油熱了才可以放菜,過(guò)了一會(huì)兒,空中升起了滾滾油煙,油熱了,媽媽又熟練地將切好的菜放進(jìn)鍋里,“嘩——嘩!”菜香立馬蓋住了油煙味兒,媽媽拿著鍋鏟,翻炒著,還時(shí)不時(shí)拿起過(guò)來(lái)翻炒,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又拿出醬油、醋、等調(diào)料,均勻地倒入或撒上,之后繼續(xù)翻炒,濃濃的菜香,我站在廚房口水都已經(jīng)垂涎欲滴啦!聞到這菜香,肚子仿佛一下子餓了,“小饞貓,餓了吧?”“嗯嗯,我都已經(jīng)迫不及待了!”媽媽將鍋一側(cè),菜就乖乖進(jìn)了盤子,沒(méi)有一點(diǎn)倒出,一道佳肴就上桌啦!
接下來(lái)還有番茄蛋湯、炒青菜……,對(duì)我來(lái)說(shuō),道道都是珍饈美饌呢!
“饞貓們!開(kāi)飯啦!”“開(kāi)飯嘍!”我和爸爸歡呼起來(lái)!酸酸甜甜的糖醋排骨和番茄蛋湯,吃起來(lái)別有一番滋味,令人回味無(wú)窮,土豆絲更是味道鮮美……
看我媽媽多厲害,天天都有美味的佳肴,你們是不是很羨慕呢!
“廚師”_小學(xué)生五年級(jí)作文15
時(shí)間過(guò)的真快,老師說(shuō)的公開(kāi)課馬上就要上演了。
時(shí)間小弟早以知道這節(jié)課是非常豐富的,恨不得快打鈴呢!岸_识_省扁徛曧懫饋(lái)了,這節(jié)課就是由黃老師扮成的“黃廚師”為我們上的美食課。我們?yōu)榱诉@節(jié)課特地的準(zhǔn)備了許多東西。
黃老師在課上講了他多年的經(jīng)驗(yàn),比如:馬鈴薯不等有根,根里含有微毒……等等。
這節(jié)課說(shuō)了大半截,因該說(shuō)下一個(gè)環(huán)節(jié)“切炒吃”菜。
黃老師當(dāng)了十幾年的老師,我還以為他是“書(shū)呆子”,炒菜只是撒兩把鹽,下三懶的功夫,原來(lái)他還有一手。炒菜之前不切怎炒,老師說(shuō)炒也有炒的樣。他叫了幾位同學(xué)上去示范,切好了一道菜,雖然還沒(méi)炒,但老師介紹說(shuō)將要炒的這到菜是“酸辣土豆絲”。光聽(tīng)名,我就已經(jīng)“口水流下三千尺”了。老師先把食用油倒了點(diǎn),不過(guò)一會(huì),我就好象產(chǎn)生了幻覺(jué)。好象來(lái)到了“天下第一”菜館了,香香的一縷縷煙,從我鼻下穿過(guò)。有人又?jǐn)D了一下我,幻覺(jué)消失了。
老師還在一旁邊炒邊講,我一點(diǎn)也不專心,有時(shí)想快點(diǎn)炒完吧,一道菜這么慢啊;有時(shí)想什么時(shí)候回家啊。
后來(lái)菜好了,我們著=這桌都搶著吃。雖然證據(jù)不夠,但老師是廚師還是有可能的。
第二道菜是“七彩菜”,這是黃老師女兒最愛(ài)吃的,這“七彩菜”也是她取的。這道菜是由什么組成我也不多說(shuō)了。老師又叫幾位同學(xué)把菜切好,按照炒菜的步驟炒。我看著在鍋里一來(lái)一去,不停飛舞的菜,我的口水又情不自禁地流了下來(lái)。我們大家越看越起勁,都擠了上來(lái),黃老師一定以為學(xué)生們是看他姿勢(shì)美才擠上來(lái)。不,其實(shí)大家都在看在鍋里飛舞著的菜。菜好了,這道菜要拿到餐廳吃的。老師說(shuō)不能吃,吃了就扣分,老師還沒(méi)注意,鍋里還剩一顆,我迅速拿來(lái)吃,一個(gè)字:香。
上完了這節(jié)課,足以表明老師就是廚師。
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