發(fā)試卷_小學生五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的發(fā)試卷_小學生五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)試卷_小學生五年級作文1
今天，是發(fā)數(shù)學試卷的日子，來到學校我的心就在怦怦亂跳，來到教室，心跳得更厲害了。
教室里很亂，大家都在你一言我一語的討論自己大概會考多少分，大家都興高采烈的樣子。當然，除了少部分同學，他們面色鐵青，一副垂頭喪氣的模樣，也包括我。
我上課又沒有認真聽講，考得當然不會很好啦，數(shù)學老師面色凝重，抱著一大團卷子走了進來。老師一進來，全班立即正襟危座，教室里靜得一根針掉在地上都能聽見。
老師“咚”地一聲把試卷扔在講臺上，開始咆哮：“你們班怎么考的？那么差！不及格的有七個，你看看人家班，考得……。”老師說完一大堆話之后，就叫同學把試卷發(fā)下來，發(fā)到我了，我一看卷子上那鮮紅色的分數(shù)，天啊，五十八……不管怎么說，這次考試也是我自己的失誤，可我還是忍不住，收起卷子就趴在桌子上小聲的哭了起來。許多同學和我一樣，也在小聲的哭泣，一下子，教室從熱鬧變得冷清，還有陣陣哭聲傳來……
放學了，我拖著沉重地步子慢慢地走。從樹上飄落幾片葉子，在瑟瑟秋風中打著旋，小鳥默默停在枝頭，小巷里只有樹葉的嘆息聲和我的腳步聲……
發(fā)試卷_小學生五年級作文2
語文課上課的鈴聲打響了，同學們像受驚的小鳥，一個個飛回了教室。
遠處，一位卷發(fā)的胖老師走了過來。越來越近，全班同學都安靜下來了。
伴著一陣“噠噠噠”的高跟鞋聲，她走進了教室，傳到我們的耳朵里。老師拿著厚厚的考試卷。幾乎全班的心都提到了嗓子眼，當然有極個別的幾個仍然無動于衷。瞧瞧老班長，神態(tài)自若，連正眼看一下試卷都不看，還蠻有興趣地哼起了小調(diào)。再看看我的同桌，還沉浸在他自制的地圖上呢！
“嗯哼哼，”老師說，“這次大多數(shù)同學考得不錯，希望繼續(xù)努力！” 說著便打開了電腦，念排的名次。我努力讓心平靜，不斷深呼吸，卻無法真的讓心平靜。哎呀，那道題我做錯了，扣了多少分，我排第幾，最高分是多少？心里翻起來陣陣浪花。
老師從下往上翻試卷，我努力睜大眼睛，尋找我的名字，卻沒有看見，這下 我心更慌張了。就像十五只吊桶—七上八下的。我更加專心地找我的名字，心中有說不出的擔心。
啊，找到我的了。多少��？沒寫？我有把心提到了嗓子眼。等待老師發(fā)試卷�！皣W—”一張試卷飄到了我的桌子上，我以最快的速度翻到了93分。呀，不用“女子單打”了！
發(fā)試卷_小學生五年級作文3
這是一個陽光的下午，原本我上學時開開心心，蹦蹦跳跳，可是放學時烏云密布、垂頭喪氣。這是怎么回事呢？
原來今天下午發(fā)考卷了。 上課時，老師跟我們說要發(fā)考卷了。��！我的心就像一只小兔子，上躥下跳，心情不由得晴轉多云。老師開始報分數(shù)了，我開始胡思亂想。老師說：“聽清了，袁熙晨！”我的同桌飛快地跑過去，老師問道：“你家里誰給你輔導�。孔屗魈靵硪惶�！”袁熙晨翻臉比翻書還快，馬上晴轉大雨了。同桌回到座位，我悄悄地向他那里看去，試卷上有一道紅筆寫出的85分！呵呵！我暗自笑了�！巴踝雨�!"我聽見了一個熟悉的聲音，我立馬站了起來。跑向老師的講臺。我接過試卷的一剎那，馬上多云轉暴風雨了。
試卷上紅紅的大大的86.5分深深地刻在我的腦海里。哎！只能回家受”鐵砂掌“了。 回到家，我慚愧地告訴媽媽我考的不好。媽媽用理解的目光看著我對我說：“找不出不足，下次再努力吧！”
算了，在此擱筆吧！還是想想以后怎么辦吧！
發(fā)試卷_小學生五年級作文4
每當考試卷發(fā)下來的時候后，是我最緊張的時候。那種有人歡喜有人憂的場面也屢見不鮮了。我們都渴望身處在云端，可現(xiàn)實中卻往往身處在深谷，作為四年級的我，在考試中已近久經(jīng)沙場，對考試卷上的分數(shù)讓我不得不在乎。
其中考試卷終于結束了。下午語文課的氣氛變得緊張起來，我的心也隨之一顫，緊緊卷縮，難以舒展，等待……當每當考試卷發(fā)下來的時候后，是我最緊張的時候。那種有人歡喜有人憂的場面也屢見不鮮了。我們都渴望身處在云端，可現(xiàn)實中卻往往身處在深谷，作為四年級的我，在考試中已近久經(jīng)沙場，對考試卷上的分數(shù)讓我不得不在乎。
其中考試卷終于結束了。下午語文課的氣氛變得緊張起來，我的心也隨之一顫，緊緊卷縮，難以舒展，等待……當老師發(fā)那一堆雪白的試卷的那刻起，我的心跳失去了原有的頻率……98！看到我的分數(shù)，我心情立即大好，愁也漸漸散去，沫浴著陽光真舒服，我又看看周圍的同學；有的拿著100分的卷子，暗自慶喜，有的人拿著高分的卷子洋洋自得，給任一種飄飄然的感覺；有的同學沒考好，把頭蓋在試卷上，避免別人注意，還有一些同學拿著考得不高不低的卷子和別人嘰嘰喳喳地說著。而我看著自己的卷子，檢查自己錯在什么的方，為什么要錯，是不會還是粗心大意。
考高分固然好，但考低分我也不氣妥，總結檢驗要找出錯誤的原因，爭取下次發(fā)揮出更好的成績。
發(fā)試卷_小學生五年級作文5
班級總是有一些緊張的小插曲，時不時地上演著。
記得那天下午艷陽高照，天空中也有幾朵大大小小的白云飄來飄去，外面的鳥嘰嘰喳喳地叫著，我們也在嘻嘻哈哈的說著笑著。
突然之間，邢老師走進了班級，整個班又安靜了下來，“轟隆”一聲，邢老師把一沓卷子放在了講臺上，外面的鳥兒被嚇走了，我們的心也不由得震了一下。
“下面發(fā)卷子�！毙侠蠋焽绤柕穆曇繇懫�。乍眼一看第一張是小宋的，邢老師望了望他的試卷，眉頭皺緊，小宋已不敢直視老師，頭越來越低了，老師突然開口道：“這么簡單的默寫也能錯��！你沒有默寫過嗎？拿著書站到后面去！”小宋像老鼠看見貓一樣趕快拿著東西跑到了后面。下一張是小方的，老師看著卷子，眉頭又不由地皺起，嚴厲地說：“默寫還能錯啊！錯的比他還多。”第三張，第四張，最后一張，我們班幾乎全軍覆沒。倒在了默寫的第一項，全對的屈指可數(shù)。老師又說：“全班都錯這么多？期末考試不也錯一大批�！蔽覀兡樕弦粋�個dou已沒有上課前的歡笑，一個個灰溜溜地站在后面。不過，這方法有效，我們下次再也不敢錯了。
發(fā)試卷_小學生五年級作文6
“考得怎么樣”？爸爸一邊修車一邊問。
我瞟了爸爸一眼，沒有吭聲。爸爸放下活，擦干了手，接過試卷展開：“恩，怎么才考分”？一雙濃眉皺了起來。
我低著頭，慢慢搓弄著衣角，這是我的絕招，每次，即使爸爸生的氣再大，一會兒也回云消霧散了。
“你們班最高分多少”？不出我所料，爸爸又發(fā)話了。XX分”。我如實回答。
爸爸盯著試卷，臉色越發(fā)嚴肅起來：“就是不認真，你看看題目，明明要求你檢驗，你怎么就是省去不做呢？還有你看，這小數(shù)點……”
我仍然低頭不語。
在一旁看雜志的媽媽也沉不住氣了，扔下書批評我：“你呀，總是毛毛躁躁的，啥時候能像個女孩子樣”？
我尷尬極了，唉，誰叫我自己不爭氣，考了這么少的分數(shù)呢？
爸爸從卷首看到卷尾，最后從衣服里掏出鋼筆，極不情愿的在試卷上批下了一個大大的“閱”字，然后意味深長地說：“這次考的不好，認真的找一下原因，下次不許這樣了”。
我如釋重負，接過試卷，迅速鉆進自己的房間。
發(fā)試卷_小學生五年級作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上英語課了，張老師拿著上次考的試卷走進教室，老師把試卷往桌子上一甩，“考出什么東西來�！崩蠋焻柭暫鹊馈�
看到老師嚴肅的臉，我感到一點點的不安，心想：怎么辦�。可系郯�，佛祖啊，請保佑我吧：這次不會有考砸了吧？這時，我同桌的試卷發(fā)下來了，我偷偷地看了一眼，發(fā)現(xiàn)他只考了65分，我心里暗暗地想：天啊！65分！平時成績那么好的他竟然考了65分。我不會考45分吧？我目不轉睛地盯著老師手中越來越薄的試卷。我便坐立不安。突然，外面刮起大風，緊接著下起了大雨，我就像熱鍋上的螞蟻，急得在那里“跳”。不一會兒老師手里的試卷發(fā)完了，我自己的試卷也到手了。它反而是躺著的，我用手掀開試卷的一個角，一個鮮紅色“1”字跳到了我的眼睛里面。我心想：10分，10分。為什么？為什么？“10分，10分�！蔽掖蠼械�。同學們聽到了，都把目光投向我，我不好意思低下了頭，生怕別人發(fā)現(xiàn)了。這時，我同桌搶過我的試卷。我不好意思地說：“別看了，10分，10分�！钡彝绤s說：“誰說你考了10分，明明是100分。”當我聽到了，不相信地一把奪過試卷一看，鮮艷的“100”映入我的眼中，我興奮地大聲說：“太好了，100分�！�
從現(xiàn)在開始，我絕不能驕傲，以后一定要繼續(xù)努力，考出好成績。
發(fā)試卷_小學生五年級作文8
今天天氣好，鳥兒唱著歌。我黑著臉來到了教室，因為今天要發(fā)試卷，一定要得九十分以上。
早讀時間過后，大王老師拿著一層厚厚的試卷走上講臺，臉色非常烏黑，我一看就知道這次考試沒考好，老師一定要批評我的。
“一號，八十分，二號，六十分，三號，七十七分，四號，八十八分......”大王老師念著，每個同學對自己的成績都不滿意。特別是田大壯，才考了二十八分，他一邊哭，一邊喊：“老天，救救我吧，媽媽一定會把家里的漫畫書撕了，把游戲機給砸爛的，而且還會給我報很多補習班�！甭犃怂脑挘业男钠呱习讼�，也覺得自己會不及格。
終于發(fā)到三十九號了，下一個就是我了，怎么辦，我好緊張。就在這時，涂藍藍老師走了進來，請求大王老師幫一個忙，嚇死我了。可是沒一會兒，大王老師就進來了，“四十號，一百分，我們班的第一名，同學們要向他學習！”
說完，教室里傳來了陣陣掌聲，我不敢相信，這時的`我明白了，只要有信心，什么事情都能解決。
放學了，太陽落山了，鳥兒準備回去了，風吹動樹枝，葉子紛紛落下來，我感覺自己充滿了信心。
發(fā)試卷_小學生五年級作文9
下節(jié)語文課就要發(fā)單元測試卷了。一下課，大家就三五成群地聚在一起猜測自己的成績。
自信的學霸小熱，高昂著頭，眉毛一揚，像一只驕傲的大公雞，振振有詞：“這次的卷子太簡單了！都是基礎題，平均分肯定很高，我拿個100分都是輕而易舉的！”說著，就拉起小愛的手，要和她一起出去玩。悲觀的小愛一聽，耷拉著腦袋，眉頭緊鎖，像泄了氣的皮球，小聲地嘟囔著：“這次肯定又考砸啦，不僅拖了班級的后腿，回家還要吃竹筍炒肉！求求上帝，保佑讓我考85分啊！”小愛的淚水在眼眶里打轉，仿佛隨時都會流下來�！皠e哭了小愛�？荚嚦煽儧]下來呢，你怎么知道自己沒考好呢？別那么不自信，考試成績下來再哭也不遲�！睒诽炫尚≌Z嬉皮笑臉，拍了拍小愛的肩，安慰道，“再說了，就算這次沒考好，天也不會塌下來，下次再接再厲就行了！”說完，小語蹦蹦跳跳地跑出教室了。只有沉穩(wěn)的小文沒有說話，一動不動地坐在座位上，目不轉睛地盯著門口，心想：聽小熱這么說，我考85應該是沒有問題了！但他始終一言不發(fā)，默默等待老師發(fā)試卷。
上課鈴響了，老師抱著一沓試卷走上講臺，試卷一張一張地被發(fā)了下去。小熱高興得合不攏嘴，小愛又傷心地哭了起來，小文還是面無表情。真是幾家歡喜幾家愁��！
發(fā)試卷_小學生五年級作文10
今天，顏老師要給我們班發(fā)語文試卷，班里熱鬧得像菜市場一樣，同學們有的在談論試卷分數(shù)，有的在傳紙條，還有的在聊天。
“顏老師來啦！”我們班的“小喇叭”喊道，話音剛落，顏老師就出現(xiàn)在了教室門口，同學們立刻正襟危坐，班長開始領讀，一切仿佛又回到了正軌。只見顏老師頭發(fā)一甩一甩的，腳下像踩著彈簧一樣，腳步輕盈，滿面春光地走上講臺。
同學們直愣愣地盯著老師手里黃澄澄的試卷，脖子上像安了伸縮器一樣，一個個伸長了脖子，像饑餓的狼盯著食物一樣，看著試卷。顏老師說：“發(fā)試卷了，楊涵硯99分，全班第一名，大家鼓掌！”在掌聲的伴隨下，我覺得臉燙燙的，估計紅到了耳根，腳下卻像踩在了柔軟的白云上，走起路來有點飄飄然，而大家看我的目光有羨慕、嫉妒。我大步走向講臺，接過試卷，回到了座位。
“楊奕，82分，這次沒有考好哦！”顏老師大聲說道。楊奕耷拉著腦袋，腳步沉重地走到老師面前，臉紅得像紅蘋果一樣，拿著試卷又趕快走回座位，立刻把試卷放到抽屜里，不想讓同學看到。
放了學，走在回家的路上，樹上的葉子嘩啦啦地響著，風兒也輕輕撫摸著我的臉，一切都那么美好！
發(fā)試卷_小學生五年級作文11
“叮鈴叮鈴”，早起的鬧鐘響了。我驚坐了起來，出了一身冷汗。要知道，昨天是語文考試，實在太難了，我有好幾道題都做不出來�？娎蠋熢谂嚲頃r，我偷偷向那兒瞟了一眼：有同學才64分！看到后，我不禁為自己捏把汗，我知道：發(fā)試卷時我也肯定沒有好果子吃。
起床后，我看了一眼課程表就傻眼了，今天最開始兩節(jié)課都是語文課！我被嚇得魂不附體，繆老師很可能在這兩節(jié)課內(nèi)發(fā)試卷并講試卷。
還好，到了學校后，才知道第一節(jié)課是數(shù)學課，我躲過了一劫。不過，俗話說得好“躲得過初一，躲不過十五�！毕乱还�(jié)課，我還是要被批的。上課鈴響了，我懷著忐忑不安的心情回到座位，繆老師進來后，我的心都涼了。然而，繆老師并沒有發(fā)試卷，只是打開課件，上起課來，真幸運，我再次逃過一劫。
按照課程表看，今天已經(jīng)沒有語文課了，難道今天不發(fā)試卷了？也不會呀，按照繆老師的效率，試卷應該一天就批好了呀！下午的第一節(jié)美術課上完后，余霆安把《團結日記》扔給我，唉，雪上加霜，又多了一件麻煩的事情。
到困難班的時間了，只見繆老師夾著一沓試卷走來，完了，果然是發(fā)試卷！拿到試卷后，我一看，果然慘不忍睹，才72分！最后一篇課外閱讀，我錯得一塌糊涂，這篇課外閱讀，整整扣了16分！
唉，誰讓我平時作業(yè)總是應付，上課總是走神，現(xiàn)在真是自作自受��！唉，出來混總是要還的！
發(fā)試卷_小學生五年級作文12
這天，陸老師說要把上回考的試卷發(fā)下來簽名，我的心里慌了一下，以為我考的一點都不好。突然英語老師叫我們小組長發(fā)本子，我就愣在那里一動也不動，直到我的同桌叫了我一聲，我才從“簽字危機”里醒了過來，我急忙跑過去，手拿本子飛速地發(fā)著，發(fā)完了，我就坐在自已的位置上寫作業(yè)，好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。
直到作業(yè)寫到一半，我的試卷就在我的面前出現(xiàn)了，發(fā)過來的時候，我看到反面扣了3。5分，我肯定前面扣了很多分，可我一反過來看，我的分數(shù)既然是95。5分，這下的我又驚又喜。
這天下午我把作業(yè)寫完，把家作抄完，就蹦蹦跳跳地回家了。在家里等待家人回來，想給他們一個驚喜。把“簽字危機”這是跑到腦后了，還浸在自己美好的想像的時候，爸爸回來了，我理直氣壯地把試卷交給爸爸簽字，本以為我會被表揚，爸爸卻對我說：“以后的題目會越來越難，以后一定要好好學習，爭取以后考得更好。”我臉紅了，在那時，我發(fā)誓：我不會讓爸爸失望！
這里，本篇文章已完，最后告訴大家：不要為自己考得差，而躲避簽名，要真實的面對現(xiàn)實，還有，成績好的人千萬不要驕傲哦！驕傲會使你的成績飛速的下降哦！
發(fā)試卷_小學生五年級作文13
今天，要發(fā)試卷了。
教室里歡天喜地，同學們洋溢著歡笑。通迅員悄悄把臉放在門上，透過門縫，看老師來了，大喊：“老師來了！”門推開了，我們期待已久的老師終于來了。
可當我們看見老師的臉面無表情、顏色鐵青的樣子，我們心中暗自叫道大勢不妙，我們也變嚴肅了。老師突然一摔卷子：“這次測試只有一個100分，請你們告訴我是怎么回事，啊？”
但是，這足以讓同學們興奮了——如果只有一個100分，如果是我，不就更多同學羨慕我了嗎！我們大家都目不轉睛的盯著老師，如同貓盯著老鼠一樣，脖子好像火烈鳥一般向前探。
“劉思言同學考100分，掌聲鼓勵！”當時我耳朵情不自禁的豎了起來，神經(jīng)緊緊地繃住了。其他覺得自己考了100分的同學突然就像泄了氣的氣球一樣。我暗自心花怒放，接受他們崇拜和羨慕。他們像是從幸福的頂端掉下了痛苦的深淵，我幻想著閃光燈的光芒撒在了我的身上，我好像走在去領諾貝爾獎的路上，腳步輕盈的像走在彩虹上。
放學了，樹葉飄下來好像小鳥飛了下來唱歌給我聽，我到處散播著我考了100分的消息：王博平奶奶，我考了100分，張長赫爺爺我考了100分……
太高興了，不知道回家會獲得怎樣的表揚？
發(fā)試卷_小學生五年級作文14
光陰快似箭，日月穿如梭。轉眼間升入中學的月考已經(jīng)結束，試卷也已經(jīng)發(fā)下來了，總分是562分，我感到出乎意料，因為這不是我想要的分數(shù)，當然也不是爸媽所期盼的。
當我爸試卷帶回家讓他們看時，我就有種不詳?shù)念A感，準備溜時，媽媽就咄咄逼人的說：“為什么別人語文都考八十幾，九十幾，甚至一百，而你卻只考了七十二？給我一個合理的解釋！”我膽怯的說：“作…沒…沒寫完�！薄皼]寫完？為什么沒寫完？”媽媽把嗓門提了提。
這是，爸爸過來替我圓場了：“沒關系，下次注意速度就好了。”不過，一波未平一波又起。“那歷史呢？”，媽媽又開始了審問犯人的節(jié)奏。“我…我沒…我沒有用心背。”聲音小的我自己都聽不見。說著，爸爸又說：“哎呀，這些都是小事，只要下次努力，認真些，就一定會取得好成績，再說，他的英語成績和數(shù)學成績都不錯，都是一百多。不是已經(jīng)很好了嗎？我們要抓住事物的雙面性，不要只看弊端，不顧利端�！卑职值倪@番話真是太及時了，救我于水深火熱之中。
我知道媽媽是在激勵我，爸爸實在鼓勵我，他們都是為我好，我相信我在她們的關懷下努力學習，就一定會越來越優(yōu)秀。
發(fā)試卷_小學生五年級作文15
“哇—考完試嘍，放假嘍！”切，一幫無知的家伙！唉，試是考完了，可分呢？分兒還沒下來呢！我懷著忐忑不安的心情回到家里，媽媽又開始問長問短，可見，她也和我一樣，心中的大石頭始終沒有落下。
“叮鈴—”鈴聲響了，我又走進了那個地獄與天堂同在的教室里，喧鬧聲充斥著我的耳朵，嘆息聲冷到了我的心里！這時，數(shù)學老師和往常一樣走了進來，只是步伐有些沉重罷了。一進門，老師就開始表揚這個，批評那個，有的沒得說了一大堆，我們都快急上火了，可老師還不發(fā)卷，只可惜班級里沒有一個勇士干站出來反抗，只好默默的等待！
終于發(fā)卷了，可這時，我的手指冷得像冰塊一樣，心里的石頭提到了嗓子眼。從老師手中接過試卷，呼，98分，大石頭總算落地了，不過也同時給了我最承重的一擊！因為馬虎，大意，我的2分離家出走了，滿分也不復存在了。只留下我一個勁的悔悔！2,2,2，我可真2。不過事以至此；也找不到后悔藥，就讓它成為一個最深刻的教訓吧！阿門！
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