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燕子小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-24 11:31:19 作文 我要投稿
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燕子小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的燕子小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

燕子小學(xué)作文

燕子小學(xué)作文1

  在我的記憶長河里,有很多喜歡的動(dòng)物,最喜歡的是奶奶家那只可愛的燕子。

  它長著烏黑光亮的羽毛,靈活輕快的翅膀,短巧的雙爪,剪刀似的尾巴,還有十分美麗的小眼睛。

  這只燕子常常在奶奶家的屋檐底下,用從外面銜來的泥土、樹枝一點(diǎn)一點(diǎn)地壘窩。燕子壘窩可謂能工巧匠。它們很有規(guī)律,善于從大處著眼,從點(diǎn)滴做起。不管是風(fēng)和日麗,還是電閃雷鳴,它們總要不停地忙碌,飛來飛去,一口一口地銜泥,誰都數(shù)不清它們究竟銜多少次 燕子壘窩有一種鍥而不舍的精神,不管遇到怎樣的困難,它從不氣餒,總以飽滿的熱情,堅(jiān)定的'信心壘窩不止,一次、二次、三次直到壘好才罷休。

  夜晚時(shí),它會(huì)和燕子寶寶一起在窩里睡覺,到了白天,它就出門去尋找食物。下雨時(shí)躲進(jìn)窩里;大霧時(shí),它會(huì)囑咐小燕子不要出窩;艷陽高照時(shí),它會(huì)帶著幾只已經(jīng)長大的小燕子出去喝水,并教它們捕食技能。有時(shí)候,它還會(huì)帶著鄰居家的燕子,像領(lǐng)導(dǎo)一樣帶著它們?cè)谔炜罩懈甙恋、無拘無束地、自由自在地翱翔!

  這只燕子與同齡燕子的個(gè)頭相差較大,是燕群中的佼佼者,更像是燕群的頭領(lǐng),有一定的威嚴(yán)和領(lǐng)導(dǎo)性。有一次,它帶著幾只燕子在天空中飛翔,當(dāng)時(shí)我正在外面散步,它突然掉頭以飛快的速度俯沖下來,我以為它會(huì)直接把我撞翻呢!結(jié)果,它飛到我肩膀的位置,突然加足馬力來了個(gè)美麗的前滾翻,最后落在旁邊的樹枝上?吹梦夷康煽诖簦镁貌荒芷届o,平凡的燕子竟然有這般超群技藝!

  燕子一個(gè)夏季可捕食各種害蟲50萬只以上,我們應(yīng)該保護(hù)這種益鳥,和它們做朋友。

燕子小學(xué)作文2

  今天,我和爸爸媽媽去郊外旅行,看見一群燕子飛得很低。突然天空下起了傾盆大雨,我問爸爸為什么?爸爸說:“古時(shí)候有句氣象諺語就是燕子低飛要下雨!边@句諺語讓我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問,為什么下雨前燕子要低飛呢?

  為了弄明這一個(gè)疑問,趁一天早上,我到小區(qū)里面找燕子,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說今天要下雨,等了一會(huì)兒天空還是沒有下雨,我有一點(diǎn)不耐煩了,正想回到家去,忽然烏云密布,整個(gè)天空沉下來了。我抬頭一看,眼前有幾個(gè)小黑點(diǎn)向我移來,越來越近,越來越清晰。我躲在一塊石頭后面仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)燕子的嘴里叼著一只小蟲子,津津有味的吃了起來。我想:難道燕子低飛就是為了捕蟲覓食嗎?不對(duì),平時(shí)它們飛在高空難道不吃東西了嗎?

  為了弄明白這個(gè)道理,我查閱了十萬個(gè)為什么,十萬個(gè)為什么對(duì)于下雨前燕子低飛的'原因解釋是:1、每當(dāng)天氣快下雨前,由于空氣中的水含量急劇增多,大多數(shù)的昆蟲翅膀沾濕,不能自由伸展和飛行,只能沿著地面爬動(dòng),一些伏居在土壤的昆蟲由于氣壓降低濕度增大,紛紛爬出洞外呼吸新鮮空氣,這就給燕子捕食提供了大好的機(jī)會(huì),所以下雨前燕子常低飛捕食。2、燕子為了避免遭到雷電、雨點(diǎn)和冰雹的打擊,也會(huì)在下雨前低飛。

  通過自己的實(shí)踐觀察,結(jié)合查閱十萬個(gè)為什么,我終于解開了“燕子低飛要下雨”這句諺語產(chǎn)生的疑問。

燕子小學(xué)作文3

  春天來了,伴隨春的腳步,燕子飛回來了。一只只小燕子披黑色的大衣,挺白色的肚皮,搖剪刀似的尾巴。飛行的姿勢(shì)是多么優(yōu)美,像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的飛行員。

  兩只可愛的燕子在這里尋找原來的家,可是已經(jīng)找不到了。它們叼來枯草在我家的屋檐下作窩。一只啄來枯草,一只啄來水泥,使自己的'窩牢固,一刻也不停歇。嘰嘰喳喳地叫是在商量對(duì)策嗎?經(jīng)過十來天的努力,一個(gè)精致又像半個(gè)小碗的窩完工了。這對(duì)燕子住了進(jìn)去,喜悅地叫。

  接下來,母燕一動(dòng)不動(dòng)的呆在窩中孵小燕子。而公燕,每天辛勤地忙碌為母燕尋找食物,使母燕安心地孵小燕。經(jīng)過一個(gè)月的默契配合,窩中嘰嘰喳喳地叫。原來是可愛的小燕子出生了,身上只有一些短短的絨毛,張嫩黃的小嘴,好比在說:“爸爸媽媽,我餓了,我要吃!惫嗄秆囡w進(jìn)飛出無怨無悔地尋找美味食物。寧可自己挨餓,也要給孩子們吃。它們便更辛勞了,也更忙碌了。

  一個(gè)月后,小燕子身上的羽毛也豐滿了。大燕子要教給小燕子看家本領(lǐng)——飛行。小燕子扇動(dòng)豐滿的翅膀,在窩中撲騰。父母又耐心地教,小燕子們認(rèn)真地聽。當(dāng)撲騰得差不多時(shí),公燕帶會(huì)飛的在窩邊練習(xí),窩中的母燕繼續(xù)教窩中的孩子。當(dāng)落葉電報(bào)來臨時(shí),大燕子帶小燕子們飛向南方。

  我聽說燕子們飛向南方時(shí),大燕子可能因?yàn)轶w力不支,墜入大海,墜入深山。當(dāng)一只燕子墜下,另一只大燕子就會(huì)告訴孩子:“我恐怕是回不了家了,你們快去吧!”小燕子告別了父母,飛向南方。

  燕子的一生可真是偉大。‘(dāng)父母的為了孩子不惜一切,這種精神難道不值得我們敬佩嗎?

燕子小學(xué)作文4

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”大家一定對(duì)這首歌很熟悉吧!對(duì),就是小燕子,每年春天都會(huì)回到這里,今年也不例外。

  小燕子身穿一件黑外套,露出里面的白襯衫,脖子上系著一條領(lǐng)帶,十分帥氣。小燕子一雙黑溜溜的大眼睛像兩顆黑珍珠似的,尾巴卻像一把鋒利的的尖刀,威武極了!小燕子在無邊無際的天空中自由自在地飛翔著,一會(huì)飛到河對(duì)面的房子上,一會(huì)兒又飛到農(nóng)民的田地里。它們玩得可自在了。

  有一次,我去鄉(xiāng)下的舅媽家玩,有兩只小燕子像離弦的箭一樣從我身邊掠過。我往身后一望,一大群燕子在天空中飛過來又飛過去,像是在比賽誰飛得更快,又像是在比賽誰跳舞跳得最好。于是,我就站在門口仔細(xì)觀察它們嬉戲打鬧的樣子。令我驚喜的是,我在屋檐底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燕子窩,這個(gè)燕子窩不但筑得精美,而且十分牢固,我不得不佩服這個(gè)偉大的“建造師”。我想,這個(gè)窩是燕子用自己的心血做成,是它辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,這種熱愛勞動(dòng)、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)。

  燕子是春天的使者。每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,燕子們就會(huì)千里迢迢趕過來,提醒農(nóng)民們春天已經(jīng)來了,又應(yīng)該投入勞動(dòng)了。

  燕子還是我們的.氣象預(yù)報(bào)員,每當(dāng)要下雨的時(shí)候,小燕子會(huì)與地面平行飛行,告訴我們馬上就要下雨了,提前做好準(zhǔn)備吧。

  燕子啊,可愛的燕子,自由的燕子,辛勤的燕子,能干的燕子,我喜歡你,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

燕子小學(xué)作文5

  燕子,有一身烏黑光亮的羽毛,有一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有一條尖尖的尾巴,像是一把小剪刀。這就是活潑機(jī)靈的小燕子。

  春天,是百花齊放的季節(jié),各色鮮艷的花兒在這陽光明媚的季節(jié)里競(jìng)相開放。你經(jīng)常能看到一只只可愛的小燕子在綠油油的草地上空盤旋,還不時(shí)地發(fā)出“唧——”的一聲長叫,仿佛在歡迎春天的到來。

  突然,一只燕子看見樹上有一只大青蟲,便張開翅膀像一架戰(zhàn)斗機(jī)似的俯沖下去,把那只大青蟲給抓住了。我被燕子抓蟲的這一瞬間給驚住了。

  有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩只燕子叼著樹枝飛到我家的`屋檐下了。當(dāng)時(shí)我也不太在意,走回書房看書去了。下午,我走到屋檐下,想看看燕子在干什么。沒想到屋檐下有一個(gè)窩,兩只燕子卻不見了蹤影。我想:這是燕子的窩嗎?它們要在我家的屋檐下搭窩了嗎?……正當(dāng)我想著的時(shí)候,兩只燕子飛回來了,嘴里還叼著一些稻草。燕子們飛到窩里,其中的一只燕子趴下了。原來,這只母燕子要孵蛋了。接下來,我每天都去看望著兩只燕子。到了第三天,我像往常一樣去看望這兩只燕子,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這只母燕子已經(jīng)孵出了了。這三只小燕子只有短短的絨毛,,還有粉紅粉紅的皮膚,顯得異?蓯。它們的爸爸媽媽更是對(duì)它們呵護(hù)有佳,捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了,每天都給它們抓蟲子吃。過了兩個(gè)月,小燕子長大了,會(huì)飛了,燕子爸爸和燕子?jì)寢尡銕е鼈兊暮⒆与x開了我家,可是那個(gè)燕子窩至今還留在我家的屋檐下,因?yàn)樗o我留下了美好的回憶。

  燕子,是一種多么可愛、活潑、機(jī)靈的鳥兒!我還從它的身上認(rèn)識(shí)到了勤勞的可貴。我愛你,可愛的小燕子!

燕子小學(xué)作文6

  一年一度的春天到來了。燕子歸來了。我的好朋友又來到我家了。

  一天,燕子快要生了,我知道后,一蹦三尺高,高興的不得了。燕子生下蛋了。一天,小燕子怕在窗口呢喃地叫著。小燕子叫什么呢?是想告訴我你遠(yuǎn)途歸來了。是來看你的.老朋友;還是想告訴我,咱們還做那好鄰居,永結(jié)友好。

  小燕子在我家筑巢,它啄著樹枝和草來住筑巢。大約住好幾個(gè)月。有時(shí)侯,我還怕小燕子涼著,我往筑巢放一個(gè)被子。這可不愧是設(shè)計(jì)師,它把巢筑成心型。

  一天,我在家里寫作業(yè),突然;我聽到“啊”的一聲,看到原來是燕子摔到了地上。我出去一看,它大概是剛出生來,剛才媽媽去啄食了,它有可能餓了,去找媽媽要食物;我看到后,我快步趕上去,我輕輕托起它,悄悄地摸了一摸小燕子,小燕子那機(jī)靈的樣子非?蓯,像可愛的小精靈。

  我理所當(dāng)然地把小燕子送回到巢里,它的哥哥姐姐對(duì)小燕子叫個(gè)不停仿佛在說“別怕,有我們?cè)凇!边@時(shí),燕子?jì)寢尰貋砹耍彩墙辛似饋,仿佛在?duì)小燕子說:“別害怕,有媽媽在,誰都欺負(fù)不過你!

  這時(shí),奧運(yùn)會(huì)開始了,我像離弦的箭跑到家里。我和奶奶、爺爺和爸爸、媽媽都在安靜地看,連一根針掉在地上都能聽的見,小燕子也靜悄悄地看。這時(shí),中國體操隊(duì)贏了,我們都笑了,奶奶臉上露出花紋,小燕子也跳了起來。

  燕子給我?guī)砹藲g笑,給我增添了歡聲笑語。

燕子小學(xué)作文7

  “小燕子,穿花衣……”這首歌大家都聽過吧,那唱的是誰呢?對(duì),就是人見人愛的小燕子。

  燕子身穿一件名貴的燕尾服,這是它出門必不可少的。它有著白白的肚皮,圓滾滾的。它還有兩只又細(xì)又小的腳,可別小看它們,在捉蟲時(shí)威力可大呢!

  它的家族成員個(gè)個(gè)都是“大明星”。比如說有一種生活在海邊的燕子,名叫“金絲燕”它的窩可是美味佳肴啊!據(jù)說古代的皇帝都喜歡吃呢!因?yàn)樗鼱I養(yǎng)齊全。

  在藍(lán)天上,?匆娨粌芍谎嘧酉耧L(fēng)一般掠過,像是在比寨,又像是在跳舞,其實(shí)都不是,它們是在尋找害蟲,所以它們被稱為“捕蟲專家”當(dāng)它們看見害蟲時(shí),比如說毛毛蟲、千足蟲,會(huì)精神高度集中,一有機(jī)會(huì),翅膀貼身,兩腳并攏,閃電一般的速度飛過去,用爪子把它拎起來飛出去,以一個(gè)優(yōu)美的弧線完結(jié)。

  它們還是“王牌飛行員”,在空中可以完成所有雜活,比如說飲水、吃飯,就連喂孩子也是讓小燕子排成一排,張開嘴巴,然后在空中把蟲子喂給它們。說到這里你們肯定有疑問,為仕么燕子不會(huì)落在地上呢?因?yàn)樗?兩只小腳太脆弱,站在地上會(huì)不穩(wěn)的,這就給了一些肉食動(dòng)物機(jī)會(huì),它們會(huì)直接撲上去,把燕子吃了。

  燕于的窩大多數(shù)都會(huì)建在屋檐下。建窩時(shí),它會(huì)帶一些泥巴粘在屋檐下,再一步一步用泥巴造成窩狀,最后放一些羽毛在窩內(nèi),一個(gè)舒適的窩就做好了。

  燕子是一種候鳥。到冬天時(shí),天氣寒冷,許多蟲子都不出來活動(dòng),燕子捉不到蟲子,就只好遷徙到南方。到第二年春天,春暖花開,冰都融化了,蟲子也出來活動(dòng),這時(shí)燕子又會(huì)飛回來。

  燕子就是這樣一種可愛的動(dòng)物。

燕子小學(xué)作文8

  不知什么時(shí)候,燕子在我家的屋檐下搭了一個(gè)像冰淇淋似的燕子窩。這個(gè)燕子窩既溫暖,又舒適,里面還住了一家人。

  這個(gè)燕子窩里住的分別是:燕爸爸、燕媽媽,還有四只可愛的燕寶寶;燕子的肚皮是白色的,像是空中飄下來的雪一樣。燕子除了肚皮是白色的之外,全身都是黑色的,它的眼睛是紅色的,周圍的黑色羽毛剛好將它那紅色的眼睛包裹住,看起來十分美麗;燕媽媽的身體嬌小,而燕爸爸的身體卻很強(qiáng)壯,從來都是燕爸爸來保護(hù)這個(gè)家。

  燕子窩的表面凹凸不平。燕子筑巢時(shí),從田野間或河邊啄取濕泥,然后再慢慢地堆砌,并且時(shí)不時(shí)的`加進(jìn)干草和羽毛等柔軟的東西。等巢砌好了以后,燕媽媽不時(shí)地坐進(jìn)窩里,用腹部將窩的內(nèi)壁磨光滑;最后它用撿來的干草墊在巢內(nèi),燕子窩就會(huì)很舒適、暖和。

  燕子的捕食速度十分驚人,張開翅膀在空中一個(gè)旋兒,就捉到了一只蟲子;燕子一旦捕到食物就去喂小燕子,一點(diǎn)也不自私。

  燕子有著流線型的身體,飛機(jī)就是仿照它制造而成的;人們見燕子一身黑裝十分美麗,還仿照它做成了一種禮服——燕尾服。難道你不相信嗎?你看,燕尾服的前面,那領(lǐng)結(jié)就是燕子脖子前面的那塊黑斑。

  燕子的叫聲悅耳動(dòng)聽,長得俊俏伶俐,又能捕捉害蟲,是多么可愛的小生靈啊!我們應(yīng)該保護(hù)它們。

燕子小學(xué)作文9

  陽春三月,柳樹吐出了新芽,桃樹開出了紅花,伶俐可愛的小燕子從南方趕來了。

  我5歲時(shí),也是這樣一個(gè)春天,我親眼看見過小燕子在舅舅家房梁下筑窩。 那天,我在窗口下玩,兩只小燕子飛到屋前轉(zhuǎn)了幾圈又嘰嘰喳喳地叫了幾聲,然后落在一棵樹上張望。這回,我看清楚了,這是兩只挺可愛的小燕子,穿著黑外衣,胸口露出了白襯衣,黑油油的小眼睛怪明亮的。過了一陣兒,它們飛走了,我很不高興。可不一會(huì)兒,那兩只燕子又出人意料地飛回來了,這回嘴里銜著泥。我高興得跳起來,因?yàn)槲抑姥嘧右诰司思业?房梁下筑窩了。

  只見一只燕子把泥團(tuán)安在房梁上,另一只卻飛了出去,一會(huì)兒又銜泥飛回來,這一只又出去銜泥,它們倆就這樣交錯(cuò)著銜泥筑窩。不知過了多久,小燕子終于把窩筑成了一個(gè)半圓,半圓兩頭都緊緊地連在梁上。小燕子又飛出去,又飛回來……又在原有的半圓上再加一圈,這樣,小燕子圍的圈數(shù)越來越多,正面留著一扇“門”,最后只能容得下燕子自己進(jìn)出了。它們又銜來許多稻草、羽毛,把窩鋪好。過了幾天,大功告成了,我看見那雙小燕子鉆進(jìn)窩里,把頭伸出來,興奮地叫著。我也為它們的成功感到高興。 小燕子的窩不是世界上最美麗的,但它是用小泥球一點(diǎn)一點(diǎn)筑成的,是耐心和心血的結(jié)晶。

  我愛小燕子,愛它那活潑可愛的樣子,更愛它那持之以恒的精神!

燕子小學(xué)作文10

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,偶爾還飄著雨絲。幾只小家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。忽然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,害怕地閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了

  當(dāng)我睜開眼時(shí),馬路上只剩下一只躺著的燕子。原本嘰嘰喳喳的燕子此時(shí)耷拉著腦袋,收縮著翅膀在馬路上一動(dòng)不動(dòng),那閃著光芒的.眼睛也已失去了光彩。我知道這只可憐的小家伙將不久于世了,黯然神傷起來。但這只燕子還是掙扎著努力地鳴叫著,似乎是在向他的親人求救,似乎是在做生命最后的掙扎,也似乎是對(duì)摧殘他生命的人類做哀怨地遣責(zé)。無論怎樣,他的聲音是越來越低了。

  終于,有一只家燕飛了過去。這只燕子體型較大,可能是受傷燕子的媽媽吧。然而,此時(shí)那可憐的小家伙已經(jīng)閉上了眼睛,停止了呼喚。燕子?jì)寢屄湓谛⊙嘧拥纳砼,注視了一?huì)兒,便拍打起翅膀來,還不停地哀鳴著。好像是說:“孩子,快醒醒啊,快點(diǎn)睜開眼睛啊!钡强蓱z的小燕子終究是一動(dòng)不動(dòng)。話題作文 寫燕子的作文600字(5篇)話題作文 寫燕子的作文600字(5篇)。燕子?jì)寢屵是拼命地用翅膀拍打著她的孩子,小燕子的羽毛竟然動(dòng)了起來。剎那間,連我都以為那只可憐的小燕子死而復(fù)生了。于是,燕子?jì)寢屌拇虻馗饎帕,這使我認(rèn)為那只燕子只是受傷嚴(yán)重昏迷而已。事實(shí)上,燕子?jì)寢屩灰煌V古拇,小燕子就一?dòng)不動(dòng)了。

  雨漸漸地越下越大。燕子?jì)寢屢呀?jīng)筋疲力竭了,為了給孩子遮風(fēng)擋雨,她便張開翅膀俯

  臥在孩子身旁。最終,她絕望了。當(dāng)她明白孩子是徹底離她而去時(shí)才依依不舍地離開了小燕子。

  偉大的燕子?jì)寢專ゴ蟮哪笎郏?/p>

燕子小學(xué)作文11

  我喜歡燕子,尤其是家鄉(xiāng)的燕子。

  春光明媚的時(shí)節(jié),各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,鮮艷奪目,嫩綠嫩綠的小草也偷偷的探出頭來,欣賞這美麗的景色。

  就在這時(shí)候,可愛的小燕子,從遙遠(yuǎn)的南方飛回來啦。它那一身光滑的羽毛,像擦過一層油一樣烏黑發(fā)亮。一雙透亮靈活的.眼睛下面長著一張靈巧的小嘴,還有那剪刀似的尾巴,使我不僅想起“二月春風(fēng)似剪刀”這句詩。多么有詩意的燕子呀!

  小燕子不僅可愛,而且建房技術(shù)還很高超。

  一天,我在房檐下看見它們?cè)趪\嘰喳喳的叫,好像在商量明天怎么搭窩。第二天早上一起床,我就見它們忙碌了起來。別說它們搭窩還挺仔細(xì)呢!我看見一只燕子先去河邊銜些粘土,弄成月餅。接著喜鵲有在樹枝上放一層泥,還用嘴把泥抹得又光又滑。然后取些細(xì)長的小枝,把它弄得彎彎的,放在窩的周圍。最后,喜鵲有銜來些羽毛和青草,鋪在窩里。這樣窩就搭好了。

  我用梯子把小燕子抱下來,爸爸看見了,趕緊對(duì)我說:“燕子可以保護(hù)莊稼,還是把它放了吧。”我愛不釋手的看了又看,只好把它放走了,過了一會(huì)兒它又飛回來了,并在自己新建的窩里對(duì)我叫呢!好像很樂意和我做朋友。

  從此,我便更加喜歡小燕子了,而且你年年期盼著它飛回來和我做朋友,希望每個(gè)人都能把鳥類作為我們的朋友,共同保護(hù)益鳥,維護(hù)生態(tài)平衡,讓我們這個(gè)大家園明天更美好。

燕子小學(xué)作文12

  朋友,你見過春天的燕子嗎?那一只只帶著剪刀飛行的小鳥,它們用剪刀剪出了美麗的春天,讓我們省去了把春天鎖進(jìn)畫框里的繁瑣,讓我們?cè)诖笞匀焕锉隳苄蕾p到如畫的春天。

  小時(shí)候,我還沒有見過燕子之前,我只聽說過它們的那一把小剪刀,在腦子里幻想過它們的模樣。后來,一次偶然的機(jī)會(huì),我在鄉(xiāng)下的天空中看到了那把小剪刀。我大聲地喊著問我的爸爸媽媽,“那些是不是燕子,是不是燕子!”我的爸爸媽媽直夸我聰明,可我卻顧不上收起他們對(duì)我的夸贊,直接追著燕子跑了一里地。弄得爸爸媽媽到現(xiàn)在還笑話我,說我見著了燕子像見著了外星飛碟。

  爸爸媽媽不知道的是,我在追著燕子跑的過程中,我真正領(lǐng)悟了它們的厲害。它們剪碎的云彩像是一塊塊花布變成了一朵朵花,它們剪碎的綠葉也像是一片片葉子變成了一朵朵花,而它們剪碎的陽光,滿滿灑在了我的身上,讓我變得更加開朗快樂了。這些爸爸媽媽都不知道,我想,就連它們的小剪刀,我的爸爸媽媽都不知道它們有什么用吧!

  春天又到了,燕子也就要開始它們新的`忙活了。如果你想看到燕子,你一定要努力去找尋那把小剪刀,如果你看到了燕子,你一定要看看它們用它們那把小剪刀剪出的花兒,你會(huì)感謝它們的存在的,你會(huì)感嘆大自然造物主的神奇的,我們?cè)偾傻氖忠膊患把嘧觽兊奈舶,那一尾是剪出美麗春天的剪刀,剪出你?duì)春天的向往,也剪出你對(duì)春天的憧憬。

  如果你能見到一個(gè)燕子窩,你一定要為它們祈福,讓燕子?jì)寢尯脱嘧影职猪樌貫槲覀兇笞匀粠砀嗟拿利惣舻妒,使我們美麗的春天,更加美麗?/p>

燕子小學(xué)作文13

  是誰用尖尖的尾翼敲響春天來臨的洪鐘?

  是誰憑著矯健玲瓏的身姿掠過綠樹紅花?

  是誰唱著悅耳的歌曲提示我們春天的到來?

  有人說是黃鸝,有人說是布谷,在我而言,卻是燕子。

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”披著一身燕尾服的燕子,背部烏黑油亮,肚子卻像雪一樣白,整體上看很像一塊煤炭壓著一團(tuán)白雪。炭黑色的頭上,藏著一雙黑溜溜的`的眼睛,比黑莓小得多。“不知細(xì)葉誰裁出,二月燕尾似剪刀”,小燕子身上最具代表性的,就是它那剪刀似的尾巴。

  這么小巧可愛的小燕子,讓人忍不住想摸一摸。

  今天的瀟瀟細(xì)雨蒙不住我一雙明亮的眼睛,我的目光定格在一只燕子身上。它站在電線上,雨水幾乎浸濕了它的全身。它猛地抖動(dòng)翅膀,細(xì)小的雨珠四散開來,它的羽毛又恢復(fù)成油亮光滑的樣子。

  墻角的泥窩里探出幾只小燕子的頭,我數(shù)了數(shù),不多不少正好五只。它們伸展翅膀,飛到了燕子?jì)寢屔砼浴?/p>

  那個(gè)泥窩看上去有些寒酸,但一只燕子能造出這樣的家,已經(jīng)是奇跡了。我仔細(xì)看那個(gè)泥窩,雖是用泥巴一點(diǎn)一點(diǎn)地筑成的,樸實(shí)無華,卻又十分溫馨。我心中一震,想在“烏鴉反哺”這個(gè)成語前加四個(gè)字:“母燕愛子”。

  燕子小小的身體里有一顆火熱的心,呵護(hù)著它的兒女,使它們生活在溫暖的雙翅下。再想想我們?nèi)祟悾焯鞛樯畋疾,有人離家千里,無法回到母親的雙翅之下……

燕子小學(xué)作文14

  冬天已經(jīng)來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 已是陽春三月,我漫步在花園中,看到的卻仍是殘冬般死氣沉沉的景象:殘冰附在湖面上,擋住魚兒暢游的姿態(tài);楊柳枯喪著臉,仿佛在悼念那已逝的盛夏;花梗僵直地挺立著,就像在為已入土的花瓣默哀;孩子們悵惘著陰暗的天空,期盼著它變藍(lán)、變暖天地都是灰的,萬物都是灰的。殘冬啊!

  你為何久久不愿離去,為我那早因考試的失敗而哀愁的心再添上幾分落寞與惆悵? 突然,幾聲歡快而尖銳的叫聲傳入耳畔,尋聲望去,是幾只小家伙在空中嬉戲。仔細(xì)看它們的樣子:烏黑的禮服,剪刀似的尾巴,還有那雪白的肚皮是燕子!沒錯(cuò),它們正是那春天的`使者燕子!它們不顧及周圍的景象是否屬于它們,是否屬于春天,它們不顧及自己的行動(dòng)是否符合當(dāng)時(shí)的環(huán)境,它們不顧一切地快樂嬉戲。但它們也替人們送走殘冬,迎來春天。輕閉雙眼,聆聽著悅耳的燕語,我仿佛看到澄清的湖水中有魚兒在暢游,看到楊柳吐出新綠的嫩芽,看到花梗重新頂起花苞,看到一架架多彩的風(fēng)箏飛上湛藍(lán)的天空我看到多彩的天地,看到美麗的春天,看到美好的希望!

  燕子啊,感謝你剪開春天的帷幕,感謝你讓我放下心中的失落,再次看到希望! 燕子來,它們?yōu)榇蟮貛泶禾,也為我的心田帶來春意。雖然,那可憎的失落感曾經(jīng)冰封我的心,但如今,我心又春暖花開。我相信,我會(huì)在快樂中成長,我的心將永遠(yuǎn)春意盎然。 季節(jié)如此多變,但心卻可以四季如春.

燕子小學(xué)作文15

  記得我六歲的時(shí)候,也是這樣一個(gè)春天,我親眼看見過小燕子在我家筑窩。

  那天,我在窗口下玩,兩只小燕子飛到我家屋前轉(zhuǎn)了幾圈,又嘰嘰喳喳地叫了幾聲,然后落在一根電線上張望。我看清楚了,這是兩只挺可愛的小燕子,穿著黑色的外衣,胸口露出潔白的襯衣,黑黝黝的小眼睛一眨一眨的,好可愛喲!過了一陣,它們飛走了,我很不高興?墒遣灰粫(huì)兒,兩只小燕子又飛了回來,嘴里還銜著泥。我高興得跳了起來,因?yàn)槲抑佬⊙嘧釉谖壹椅蓍芟轮C了。

  只見一只小燕子把嘴里銜的泥按在屋梁上,馬上就飛了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一樣,把嘴里銜的泥按在屋梁上,馬上轉(zhuǎn)身也飛了出去。不一會(huì)兒,兩只小燕子又銜著泥飛回來了。它們倆就這樣交錯(cuò)銜泥筑窩。不知過了多久,小燕子把窩筑成了一個(gè)半圓形,半圓形的兩頭都緊緊地連在屋梁上。

  小燕子飛出去了,又飛回來了……又在原來的半圓上再添加一圈,小燕子的窩圍的'圈數(shù)越來越多,正面留著一個(gè)“洞門”,最后這個(gè)洞門只能容下小燕子自己進(jìn)出了。它們又銜來一些干草、羽毛等物,把窩鋪好。又過了幾天,終于大功告成。我看見那兩只小燕子鉆進(jìn)窩里,把頭伸出來,興奮得連連直叫。我也為它們的成功感到高興。

  小燕子的窩不是世界上最美麗的,但是它卻是小燕子用小泥球一點(diǎn)一點(diǎn)筑成的,是小燕子耐心和心血的結(jié)晶。

  我愛小燕子,愛它那活潑的樣子,更愛它那持之以恒的精神。

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