燕子小學作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的燕子小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
燕子小學作文1
在我的記憶長河里，有很多喜歡的動物，最喜歡的是奶奶家那只可愛的燕子。
它長著烏黑光亮的羽毛，靈活輕快的翅膀，短巧的雙爪，剪刀似的尾巴，還有十分美麗的小眼睛。
這只燕子常常在奶奶家的屋檐底下，用從外面銜來的泥土、樹枝一點一點地壘窩。燕子壘窩可謂能工巧匠。它們很有規(guī)律，善于從大處著眼，從點滴做起。不管是風和日麗，還是電閃雷鳴，它們總要不停地忙碌，飛來飛去，一口一口地銜泥，誰都數(shù)不清它們究竟銜多少次 燕子壘窩有一種鍥而不舍的精神，不管遇到怎樣的困難，它從不氣餒，總以飽滿的熱情，堅定的信心壘窩不止，一次、二次、三次直到壘好才罷休。
夜晚時，它會和燕子寶寶一起在窩里睡覺，到了白天，它就出門去尋找食物。下雨時躲進窩里；大霧時，它會囑咐小燕子不要出窩；艷陽高照時，它會帶著幾只已經(jīng)長大的小燕子出去喝水，并教它們捕食技能。有時候，它還會帶著鄰居家的燕子，像領(lǐng)導一樣帶著它們在天空中高傲地、無拘無束地、自由自在地翱翔！
這只燕子與同齡燕子的個頭相差較大，是燕群中的佼佼者，更像是燕群的頭領(lǐng)，有一定的威嚴和領(lǐng)導性。有一次，它帶著幾只燕子在天空中飛翔，當時我正在外面散步，它突然掉頭以飛快的速度俯沖下來，我以為它會直接把我撞翻呢！結(jié)果，它飛到我肩膀的位置，突然加足馬力來了個美麗的前滾翻，最后落在旁邊的樹枝上。看得我目瞪口呆，久久不能平靜，平凡的燕子竟然有這般超群技藝！
燕子一個夏季可捕食各種害蟲50萬只以上，我們應(yīng)該保護這種益鳥，和它們做朋友。
燕子小學作文2
今天，我和爸爸媽媽去郊外旅行，看見一群燕子飛得很低。突然天空下起了傾盆大雨，我問爸爸為什么？爸爸說：“古時候有句氣象諺語就是燕子低飛要下雨�！边@句諺語讓我心里產(chǎn)生了一個疑問，為什么下雨前燕子要低飛呢？
為了弄明這一個疑問，趁一天早上，我到小區(qū)里面找燕子，因為天氣預報說今天要下雨，等了一會兒天空還是沒有下雨，我有一點不耐煩了，正想回到家去，忽然烏云密布，整個天空沉下來了。我抬頭一看，眼前有幾個小黑點向我移來，越來越近，越來越清晰。我躲在一塊石頭后面仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)燕子的嘴里叼著一只小蟲子，津津有味的吃了起來。我想：難道燕子低飛就是為了捕蟲覓食嗎？不對，平時它們飛在高空難道不吃東西了嗎？
為了弄明白這個道理，我查閱了十萬個為什么，十萬個為什么對于下雨前燕子低飛的原因解釋是：1、每當天氣快下雨前，由于空氣中的水含量急劇增多，大多數(shù)的昆蟲翅膀沾濕，不能自由伸展和飛行，只能沿著地面爬動，一些伏居在土壤的昆蟲由于氣壓降低濕度增大，紛紛爬出洞外呼吸新鮮空氣，這就給燕子捕食提供了大好的機會，所以下雨前燕子常低飛捕食。2、燕子為了避免遭到雷電、雨點和冰雹的打擊，也會在下雨前低飛。
通過自己的實踐觀察，結(jié)合查閱十萬個為什么，我終于解開了“燕子低飛要下雨”這句諺語產(chǎn)生的疑問。
燕子小學作文3
春天來了，伴隨春的腳步，燕子飛回來了。一只只小燕子披黑色的大衣，挺白色的肚皮，搖剪刀似的尾巴。飛行的姿勢是多么優(yōu)美，像一個個優(yōu)秀的飛行員。
兩只可愛的燕子在這里尋找原來的家，可是已經(jīng)找不到了。它們叼來枯草在我家的屋檐下作窩。一只啄來枯草，一只啄來水泥，使自己的窩牢固，一刻也不停歇。嘰嘰喳喳地叫是在商量對策嗎？經(jīng)過十來天的努力，一個精致又像半個小碗的窩完工了。這對燕子住了進去，喜悅地叫。
接下來，母燕一動不動的呆在窩中孵小燕子。而公燕，每天辛勤地忙碌為母燕尋找食物，使母燕安心地孵小燕。經(jīng)過一個月的默契配合，窩中嘰嘰喳喳地叫。原來是可愛的小燕子出生了，身上只有一些短短的絨毛，張嫩黃的小嘴，好比在說：“爸爸媽媽，我餓了，我要吃�！惫嗄秆囡w進飛出無怨無悔地尋找美味食物。寧可自己挨餓，也要給孩子們吃。它們便更辛勞了，也更忙碌了。
一個月后，小燕子身上的羽毛也豐滿了。大燕子要教給小燕子看家本領(lǐng)——飛行。小燕子扇動豐滿的翅膀，在窩中撲騰。父母又耐心地教，小燕子們認真地聽。當撲騰得差不多時，公燕帶會飛的在窩邊練習，窩中的母燕繼續(xù)教窩中的孩子。當落葉電報來臨時，大燕子帶小燕子們飛向南方。
我聽說燕子們飛向南方時，大燕子可能因為體力不支，墜入大海，墜入深山。當一只燕子墜下，另一只大燕子就會告訴孩子：“我恐怕是回不了家了，你們快去吧！”小燕子告別了父母，飛向南方。
燕子的一生可真是偉大�。‘敻改傅臑榱撕⒆硬幌б磺�，這種精神難道不值得我們敬佩嗎？
燕子小學作文4
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”大家一定對這首歌很熟悉吧！對，就是小燕子，每年春天都會回到這里，今年也不例外。
小燕子身穿一件黑外套，露出里面的白襯衫，脖子上系著一條領(lǐng)帶，十分帥氣。小燕子一雙黑溜溜的大眼睛像兩顆黑珍珠似的，尾巴卻像一把鋒利的的尖刀，威武極了！小燕子在無邊無際的天空中自由自在地飛翔著，一會飛到河對面的房子上，一會兒又飛到農(nóng)民的田地里。它們玩得可自在了。
有一次，我去鄉(xiāng)下的舅媽家玩，有兩只小燕子像離弦的箭一樣從我身邊掠過。我往身后一望，一大群燕子在天空中飛過來又飛過去，像是在比賽誰飛得更快，又像是在比賽誰跳舞跳得最好。于是，我就站在門口仔細觀察它們嬉戲打鬧的樣子。令我驚喜的是，我在屋檐底下發(fā)現(xiàn)了一個燕子窩，這個燕子窩不但筑得精美，而且十分牢固，我不得不佩服這個偉大的“建造師”。我想，這個窩是燕子用自己的心血做成，是它辛勤勞動的結(jié)晶，這種熱愛勞動、堅持不懈的品質(zhì)真值得我學習。
燕子是春天的使者。每當春天來臨的時候，燕子們就會千里迢迢趕過來，提醒農(nóng)民們春天已經(jīng)來了，又應(yīng)該投入勞動了。
燕子還是我們的氣象預報員，每當要下雨的時候，小燕子會與地面平行飛行，告訴我們馬上就要下雨了，提前做好準備吧。
燕子啊，可愛的燕子，自由的燕子，辛勤的燕子，能干的燕子，我喜歡你，你是我學習的榜樣。
燕子小學作文5
燕子，有一身烏黑光亮的羽毛，有一對俊俏輕快的翅膀，還有一條尖尖的尾巴，像是一把小剪刀。這就是活潑機靈的小燕子。
春天，是百花齊放的季節(jié)，各色鮮艷的花兒在這陽光明媚的季節(jié)里競相開放。你經(jīng)常能看到一只只可愛的小燕子在綠油油的草地上空盤旋，還不時地發(fā)出“唧——”的一聲長叫，仿佛在歡迎春天的到來。
突然，一只燕子看見樹上有一只大青蟲，便張開翅膀像一架戰(zhàn)斗機似的俯沖下去，把那只大青蟲給抓住了。我被燕子抓蟲的這一瞬間給驚住了。
有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩只燕子叼著樹枝飛到我家的屋檐下了。當時我也不太在意，走回書房看書去了。下午，我走到屋檐下，想看看燕子在干什么。沒想到屋檐下有一個窩，兩只燕子卻不見了蹤影。我想：這是燕子的窩嗎？它們要在我家的屋檐下搭窩了嗎？……正當我想著的時候，兩只燕子飛回來了，嘴里還叼著一些稻草。燕子們飛到窩里，其中的一只燕子趴下了。原來，這只母燕子要孵蛋了。接下來，我每天都去看望著兩只燕子。到了第三天，我像往常一樣去看望這兩只燕子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只母燕子已經(jīng)孵出了了。這三只小燕子只有短短的絨毛，，還有粉紅粉紅的皮膚，顯得異�？蓯邸Ｋ鼈兊陌职謰寢尭菍λ鼈兒亲o有佳，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，每天都給它們抓蟲子吃。過了兩個月，小燕子長大了，會飛了，燕子爸爸和燕子媽媽便帶著它們的孩子離開了我家，可是那個燕子窩至今還留在我家的屋檐下，因為它給我留下了美好的回憶。
燕子，是一種多么可愛、活潑、機靈的鳥兒啊！我還從它的身上認識到了勤勞的可貴。我愛你，可愛的小燕子！
燕子小學作文6
一年一度的春天到來了。燕子歸來了。我的好朋友又來到我家了。
一天，燕子快要生了，我知道后，一蹦三尺高，高興的不得了。燕子生下蛋了。一天，小燕子怕在窗口呢喃地叫著。小燕子叫什么呢？是想告訴我你遠途歸來了。是來看你的老朋友；還是想告訴我，咱們還做那好鄰居，永結(jié)友好。
小燕子在我家筑巢，它啄著樹枝和草來住筑巢。大約住好幾個月。有時侯，我還怕小燕子涼著，我往筑巢放一個被子。這可不愧是設(shè)計師，它把巢筑成心型。
一天，我在家里寫作業(yè)，突然；我聽到“啊”的一聲，看到原來是燕子摔到了地上。我出去一看，它大概是剛出生來，剛才媽媽去啄食了，它有可能餓了，去找媽媽要食物；我看到后，我快步趕上去，我輕輕托起它，悄悄地摸了一摸小燕子，小燕子那機靈的樣子非�？蓯�，像可愛的小精靈。
我理所當然地把小燕子送回到巢里，它的哥哥姐姐對小燕子叫個不停仿佛在說“別怕，有我們在�！边@時，燕子媽媽回來了，也是叫了起來，仿佛在對小燕子說：“別害怕，有媽媽在，誰都欺負不過你�！�
這時，奧運會開始了，我像離弦的箭跑到家里。我和奶奶、爺爺和爸爸、媽媽都在安靜地看，連一根針掉在地上都能聽的見，小燕子也靜悄悄地看。這時，中國體操隊贏了，我們都笑了，奶奶臉上露出花紋，小燕子也跳了起來。
燕子給我?guī)砹藲g笑，給我增添了歡聲笑語。
燕子小學作文7
“小燕子，穿花衣……”這首歌大家都聽過吧，那唱的是誰呢？對，就是人見人愛的小燕子。
燕子身穿一件名貴的燕尾服，這是它出門必不可少的。它有著白白的肚皮，圓滾滾的。它還有兩只又細又小的腳，可別小看它們，在捉蟲時威力可大呢！
它的家族成員個個都是“大明星”。比如說有一種生活在海邊的燕子，名叫“金絲燕”它的窩可是美味佳肴��！據(jù)說古代的皇帝都喜歡吃呢！因為它營養(yǎng)齊全。
在藍天上，常看見一兩只燕子像風一般掠過，像是在比寨，又像是在跳舞，其實都不是，它們是在尋找害蟲，所以它們被稱為“捕蟲專家”當它們看見害蟲時，比如說毛毛蟲、千足蟲，會精神高度集中，一有機會，翅膀貼身，兩腳并攏，閃電一般的速度飛過去，用爪子把它拎起來飛出去，以一個優(yōu)美的.弧線完結(jié)。
它們還是“王牌飛行員”，在空中可以完成所有雜活，比如說飲水、吃飯，就連喂孩子也是讓小燕子排成一排，張開嘴巴，然后在空中把蟲子喂給它們。說到這里你們肯定有疑問，為仕么燕子不會落在地上呢？因為它的兩只小腳太脆弱，站在地上會不穩(wěn)的，這就給了一些肉食動物機會，它們會直接撲上去，把燕子吃了。
燕于的窩大多數(shù)都會建在屋檐下。建窩時，它會帶一些泥巴粘在屋檐下，再一步一步用泥巴造成窩狀，最后放一些羽毛在窩內(nèi)，一個舒適的窩就做好了。
燕子是一種候鳥。到冬天時，天氣寒冷，許多蟲子都不出來活動，燕子捉不到蟲子，就只好遷徙到南方。到第二年春天，春暖花開，冰都融化了，蟲子也出來活動，這時燕子又會飛回來。
燕子就是這樣一種可愛的動物。
燕子小學作文8
不知什么時候，燕子在我家的屋檐下搭了一個像冰淇淋似的燕子窩。這個燕子窩既溫暖，又舒適，里面還住了一家人。
這個燕子窩里住的分別是：燕爸爸、燕媽媽，還有四只可愛的燕寶寶；燕子的肚皮是白色的，像是空中飄下來的雪一樣。燕子除了肚皮是白色的之外，全身都是黑色的，它的眼睛是紅色的，周圍的黑色羽毛剛好將它那紅色的眼睛包裹住，看起來十分美麗；燕媽媽的身體嬌小，而燕爸爸的身體卻很強壯，從來都是燕爸爸來保護這個家。
燕子窩的表面凹凸不平。燕子筑巢時，從田野間或河邊啄取濕泥，然后再慢慢地堆砌，并且時不時的加進干草和羽毛等柔軟的東西。等巢砌好了以后，燕媽媽不時地坐進窩里，用腹部將窩的內(nèi)壁磨光滑；最后它用撿來的干草墊在巢內(nèi)，燕子窩就會很舒適、暖和。
燕子的捕食速度十分驚人，張開翅膀在空中一個旋兒，就捉到了一只蟲子；燕子一旦捕到食物就去喂小燕子，一點也不自私。
燕子有著流線型的身體，飛機就是仿照它制造而成的；人們見燕子一身黑裝十分美麗，還仿照它做成了一種禮服——燕尾服。難道你不相信嗎？你看，燕尾服的前面，那領(lǐng)結(jié)就是燕子脖子前面的那塊黑斑。
燕子的叫聲悅耳動聽，長得俊俏伶俐，又能捕捉害蟲，是多么可愛的小生靈��！我們應(yīng)該保護它們。
燕子小學作文9
陽春三月，柳樹吐出了新芽，桃樹開出了紅花，伶俐可愛的小燕子從南方趕來了。
我5歲時，也是這樣一個春天，我親眼看見過小燕子在舅舅家房梁下筑窩。 那天，我在窗口下玩，兩只小燕子飛到屋前轉(zhuǎn)了幾圈又嘰嘰喳喳地叫了幾聲，然后落在一棵樹上張望。這回，我看清楚了，這是兩只挺可愛的小燕子，穿著黑外衣，胸口露出了白襯衣，黑油油的小眼睛怪明亮的。過了一陣兒，它們飛走了，我很不高興�？刹灰粫䞍�，那兩只燕子又出人意料地飛回來了，這回嘴里銜著泥。我高興得跳起來，因為我知道燕子要在舅舅家的房梁下筑窩了。
只見一只燕子把泥團安在房梁上，另一只卻飛了出去，一會兒又銜泥飛回來，這一只又出去銜泥，它們倆就這樣交錯著銜泥筑窩。不知過了多久，小燕子終于把窩筑成了一個半圓，半圓兩頭都緊緊地連在梁上。小燕子又飛出去，又飛回來……又在原有的半圓上再加一圈，這樣，小燕子圍的圈數(shù)越來越多，正面留著一扇“門”，最后只能容得下燕子自己進出了。它們又銜來許多稻草、羽毛，把窩鋪好。過了幾天，大功告成了，我看見那雙小燕子鉆進窩里，把頭伸出來，興奮地叫著。我也為它們的成功感到高興。 小燕子的窩不是世界上最美麗的，但它是用小泥球一點一點筑成的，是耐心和心血的結(jié)晶。
我愛小燕子，愛它那活潑可愛的樣子，更愛它那持之以恒的精神！
燕子小學作文10
星期六的傍晚，天陰沉沉的，偶爾還飄著雨絲。幾只小家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。忽然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，害怕地閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了
當我睜開眼時，馬路上只剩下一只躺著的燕子。原本嘰嘰喳喳的燕子此時耷拉著腦袋，收縮著翅膀在馬路上一動不動，那閃著光芒的眼睛也已失去了光彩。我知道這只可憐的小家伙將不久于世了，黯然神傷起來。但這只燕子還是掙扎著努力地鳴叫著，似乎是在向他的親人求救，似乎是在做生命最后的掙扎，也似乎是對摧殘他生命的人類做哀怨地遣責。無論怎樣，他的聲音是越來越低了。
終于，有一只家燕飛了過去。這只燕子體型較大，可能是受傷燕子的媽媽吧。然而，此時那可憐的小家伙已經(jīng)閉上了眼睛，停止了呼喚。燕子媽媽落在小燕子的身旁，注視了一會兒，便拍打起翅膀來，還不停地哀鳴著。好像是說：“孩子，快醒醒啊，快點睜開眼睛啊�！钡强蓱z的小燕子終究是一動不動。話題作文 寫燕子的作文600字（5篇）話題作文 寫燕子的作文600字（5篇）。燕子媽媽還是拼命地用翅膀拍打著她的孩子，小燕子的羽毛竟然動了起來。剎那間，連我都以為那只可憐的小燕子死而復生了。于是，燕子媽媽拍打地更起勁了，這使我認為那只燕子只是受傷嚴重昏迷而已。事實上，燕子媽媽只要一停止拍打，小燕子就一動不動了。
雨漸漸地越下越大。燕子媽媽已經(jīng)筋疲力竭了，為了給孩子遮風擋雨，她便張開翅膀俯
臥在孩子身旁。最終，她絕望了。當她明白孩子是徹底離她而去時才依依不舍地離開了小燕子。
偉大的燕子媽媽！偉大的母愛！
燕子小學作文11
我喜歡燕子，尤其是家鄉(xiāng)的燕子。
春光明媚的時節(jié)，各種各樣的花爭奇斗艷，五彩繽紛，鮮艷奪目，嫩綠嫩綠的小草也偷偷的探出頭來，欣賞這美麗的景色。
就在這時候，可愛的小燕子，從遙遠的南方飛回來啦。它那一身光滑的羽毛，像擦過一層油一樣烏黑發(fā)亮。一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張靈巧的小嘴，還有那剪刀似的尾巴，使我不僅想起“二月春風似剪刀”這句詩。多么有詩意的燕子呀！
小燕子不僅可愛，而且建房技術(shù)還很高超。
一天，我在房檐下看見它們在嘰嘰喳喳的叫，好像在商量明天怎么搭窩。第二天早上一起床，我就見它們忙碌了起來。別說它們搭窩還挺仔細呢！我看見一只燕子先去河邊銜些粘土，弄成月餅。接著喜鵲有在樹枝上放一層泥，還用嘴把泥抹得又光又滑。然后取些細長的小枝，把它弄得彎彎的，放在窩的周圍。最后，喜鵲有銜來些羽毛和青草，鋪在窩里。這樣窩就搭好了。
我用梯子把小燕子抱下來，爸爸看見了，趕緊對我說：“燕子可以保護莊稼，還是把它放了吧�！蔽覑鄄会屖值目戳擞挚矗缓冒阉抛吡�，過了一會兒它又飛回來了，并在自己新建的窩里對我叫呢！好像很樂意和我做朋友。
從此，我便更加喜歡小燕子了，而且你年年期盼著它飛回來和我做朋友，希望每個人都能把鳥類作為我們的朋友，共同保護益鳥，維護生態(tài)平衡，讓我們這個大家園明天更美好。
燕子小學作文12
朋友，你見過春天的燕子嗎？那一只只帶著剪刀飛行的小鳥，它們用剪刀剪出了美麗的春天，讓我們省去了把春天鎖進畫框里的繁瑣，讓我們在大自然里便能欣賞到如畫的春天。
小時候，我還沒有見過燕子之前，我只聽說過它們的那一把小剪刀，在腦子里幻想過它們的模樣。后來，一次偶然的機會，我在鄉(xiāng)下的天空中看到了那把小剪刀。我大聲地喊著問我的爸爸媽媽，“那些是不是燕子，是不是燕子！”我的爸爸媽媽直夸我聰明，可我卻顧不上收起他們對我的夸贊，直接追著燕子跑了一里地。弄得爸爸媽媽到現(xiàn)在還笑話我，說我見著了燕子像見著了外星飛碟。
爸爸媽媽不知道的是，我在追著燕子跑的過程中，我真正領(lǐng)悟了它們的厲害。它們剪碎的云彩像是一塊塊花布變成了一朵朵花，它們剪碎的綠葉也像是一片片葉子變成了一朵朵花，而它們剪碎的陽光，滿滿灑在了我的身上，讓我變得更加開朗快樂了。這些爸爸媽媽都不知道，我想，就連它們的小剪刀，我的爸爸媽媽都不知道它們有什么用吧！
春天又到了，燕子也就要開始它們新的忙活了。如果你想看到燕子，你一定要努力去找尋那把小剪刀，如果你看到了燕子，你一定要看看它們用它們那把小剪刀剪出的花兒，你會感謝它們的存在的，你會感嘆大自然造物主的神奇的，我們再巧的手也不及燕子們的尾巴，那一尾是剪出美麗春天的剪刀，剪出你對春天的向往，也剪出你對春天的憧憬。
如果你能見到一個燕子窩，你一定要為它們祈福，讓燕子媽媽和燕子爸爸順利地為我們大自然帶來更多的美麗剪刀手，使我們美麗的春天，更加美麗。
燕子小學作文13
是誰用尖尖的尾翼敲響春天來臨的洪鐘？
是誰憑著矯健玲瓏的身姿掠過綠樹紅花？
是誰唱著悅耳的歌曲提示我們春天的到來？
有人說是黃鸝，有人說是布谷，在我而言，卻是燕子。
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”披著一身燕尾服的燕子，背部烏黑油亮，肚子卻像雪一樣白，整體上看很像一塊煤炭壓著一團白雪。炭黑色的頭上，藏著一雙黑溜溜的的眼睛，比黑莓小得多。“不知細葉誰裁出，二月燕尾似剪刀”，小燕子身上最具代表性的，就是它那剪刀似的尾巴。
這么小巧可愛的小燕子，讓人忍不住想摸一摸。
今天的瀟瀟細雨蒙不住我一雙明亮的眼睛，我的目光定格在一只燕子身上。它站在電線上，雨水幾乎浸濕了它的全身。它猛地抖動翅膀，細小的雨珠四散開來，它的羽毛又恢復成油亮光滑的樣子。
墻角的泥窩里探出幾只小燕子的頭，我數(shù)了數(shù)，不多不少正好五只。它們伸展翅膀，飛到了燕子媽媽身旁。
那個泥窩看上去有些寒酸，但一只燕子能造出這樣的家，已經(jīng)是奇跡了。我仔細看那個泥窩，雖是用泥巴一點一點地筑成的，樸實無華，卻又十分溫馨。我心中一震，想在“烏鴉反哺”這個成語前加四個字：“母燕愛子”。
燕子小小的身體里有一顆火熱的心，呵護著它的兒女，使它們生活在溫暖的雙翅下。再想想我們?nèi)祟悾焯鞛樯畋疾ǎ腥穗x家千里，無法回到母親的雙翅之下……
燕子小學作文14
冬天已經(jīng)來，春天還會遠嗎? 已是陽春三月，我漫步在花園中，看到的卻仍是殘冬般死氣沉沉的景象：殘冰附在湖面上，擋住魚兒暢游的姿態(tài);楊柳枯喪著臉，仿佛在悼念那已逝的盛夏;花梗僵直地挺立著，就像在為已入土的花瓣默哀;孩子們悵惘著陰暗的天空，期盼著它變藍、變暖天地都是灰的，萬物都是灰的。殘冬啊!
你為何久久不愿離去，為我那早因考試的失敗而哀愁的心再添上幾分落寞與惆悵? 突然，幾聲歡快而尖銳的叫聲傳入耳畔，尋聲望去，是幾只小家伙在空中嬉戲。仔細看它們的樣子：烏黑的禮服，剪刀似的尾巴，還有那雪白的肚皮是燕子!沒錯，它們正是那春天的使者燕子!它們不顧及周圍的景象是否屬于它們，是否屬于春天，它們不顧及自己的行動是否符合當時的環(huán)境，它們不顧一切地快樂嬉戲。但它們也替人們送走殘冬，迎來春天。輕閉雙眼，聆聽著悅耳的燕語，我仿佛看到澄清的湖水中有魚兒在暢游，看到楊柳吐出新綠的嫩芽，看到花梗重新頂起花苞，看到一架架多彩的風箏飛上湛藍的天空我看到多彩的天地，看到美麗的春天，看到美好的希望!
燕子啊，感謝你剪開春天的帷幕，感謝你讓我放下心中的失落，再次看到希望! 燕子來，它們?yōu)榇蟮貛泶禾�，也為我的心田帶來春意。雖然，那可憎的失落感曾經(jīng)冰封我的心，但如今，我心又春暖花開。我相信，我會在快樂中成長，我的心將永遠春意盎然。 季節(jié)如此多變，但心卻可以四季如春.
燕子小學作文15
記得我六歲的時候，也是這樣一個春天，我親眼看見過小燕子在我家筑窩。
那天，我在窗口下玩，兩只小燕子飛到我家屋前轉(zhuǎn)了幾圈，又嘰嘰喳喳地叫了幾聲，然后落在一根電線上張望。我看清楚了，這是兩只挺可愛的小燕子，穿著黑色的外衣，胸口露出潔白的襯衣，黑黝黝的小眼睛一眨一眨的，好可愛喲！過了一陣，它們飛走了，我很不高興�？墒遣灰粫䞍�，兩只小燕子又飛了回來，嘴里還銜著泥。我高興得跳了起來，因為我知道小燕子在我家屋檐下筑窩了。
只見一只小燕子把嘴里銜的泥按在屋梁上，馬上就飛了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一樣，把嘴里銜的泥按在屋梁上，馬上轉(zhuǎn)身也飛了出去。不一會兒，兩只小燕子又銜著泥飛回來了。它們倆就這樣交錯銜泥筑窩。不知過了多久，小燕子把窩筑成了一個半圓形，半圓形的兩頭都緊緊地連在屋梁上。
小燕子飛出去了，又飛回來了……又在原來的半圓上再添加一圈，小燕子的窩圍的圈數(shù)越來越多，正面留著一個“洞門”，最后這個洞門只能容下小燕子自己進出了。它們又銜來一些干草、羽毛等物，把窩鋪好。又過了幾天，終于大功告成。我看見那兩只小燕子鉆進窩里，把頭伸出來，興奮得連連直叫。我也為它們的成功感到高興。
小燕子的窩不是世界上最美麗的，但是它卻是小燕子用小泥球一點一點筑成的，是小燕子耐心和心血的結(jié)晶。
我愛小燕子，愛它那活潑的樣子，更愛它那持之以恒的精神。
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