嘗試小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的嘗試小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嘗試小學(xué)作文1
三歲時(shí)，我就學(xué)會(huì)騎帶有兩個(gè)輔助輪的兒童自行車了。
四歲時(shí)，我看見姥爺騎的自行車沒(méi)有兩個(gè)輔助小輪，我就嚷著不要小輔助輪了，姥爺說(shuō)“大人才可以不用，小孩子需要小輪子幫助才能保持自行車平衡�！蔽抑比轮拔议L(zhǎng)大了！我長(zhǎng)大了！我不要小輪子了！”最后，姥爺沒(méi)有辦法了就帶我去修車鋪拆掉了輔助小輪，看著去掉小輪的自行車我開心極了！我也可以像大人一樣地騎車了！
可是沒(méi)有了小輪子的幫助，我騎上車左搖右擺，只能盡力保持著車子的平衡，一路上小心翼翼的，就這樣我還差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。我便打起退堂鼓，心想：“騎兩輪車太難了，還是算了吧�！庇谑牵揖蛯�(duì)姥爺說(shuō)：“把小輪子裝上吧。”說(shuō)著，眼里就閃起了淚花，一副可憐巴巴的模樣。如果姥爺不同意，我就會(huì)使出我慣用的伎倆——大哭起來(lái)。姥爺和藹地問(wèn)：“為什么呢？”“我怕摔倒！我要小輪子！”我的眼淚已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，隨時(shí)就會(huì)嘩啦啦地“飛流直下三千尺！”姥爺勸道：“再試一次，你能行，你是個(gè)很勇敢的`孩子！”姥爺幫我把車子推到平坦的路上，用鼓勵(lì)的眼神看著我。開始我還怯生生地慢悠悠地騎著生怕把自己摔個(gè)狗啃泥，不一會(huì)兒我就掌握了技巧，騎車技術(shù)也越來(lái)越嫻熟了。沒(méi)有輔助輪的自行車，真是騎起來(lái)像乘著風(fēng)一樣，那種感覺(jué)真是太棒了！
只要勇于嘗試，一切都可以成為現(xiàn)實(shí)。希望大家也能像我一樣，勇于嘗試，挑戰(zhàn)不可能，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
嘗試小學(xué)作文2
從我們呱呱落地的那一天起，便開始有了各種各樣的嘗試。比如，嘗試著怎樣走路，嘗試著怎樣用正確的握筆姿勢(shì)寫出漂亮的字，嘗試著人生中的艱辛……其中，讓我印象最深的是：嘗試著如何煮稀飯。
那一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您教我煮稀飯，怎么樣？”
“好�。 眿寢尭吲d地回答。
于是，我把電高壓鍋洗干凈，往鍋里放進(jìn)了適量的米，接著，便要開始淘米了。
我往鍋里加入清水，用手輕輕地把米反復(fù)攪動(dòng)。不一會(huì)兒，原本清凌凌的水像變魔術(shù)一樣變成了乳白色的“牛奶”。媽媽見我洗米洗那么久，便問(wèn)我洗好了沒(méi)有。我回答道：“這米真難洗，洗了好幾遍還是洗不干凈�！眿寢屄犃斯笮Γ覅s莫名其妙地站在那里。“小傻瓜，米洗一兩遍就夠了�！迸�，原來(lái)是這樣啊。
媽媽告訴我一個(gè)重要部分：電高壓鍋的鍋底一定要擦干，否則電磁爐就會(huì)壞掉。
我小心翼翼地用布把電高壓鍋的鍋底擦干了，放到了電磁爐上面。然后，在鍋里放入了適量的水，蓋上鍋蓋，按下了按鈕。
大約過(guò)了十分鐘，鍋蓋上冒出了雪白的.“花”。這時(shí)，我問(wèn)媽媽：“飯熟了嗎？”
“沒(méi)有這么快，要等那鍋蓋上的‘花’冒出兩三分鐘后，才能關(guān)掉電源，飯才熟了。”媽媽耐心地說(shuō)道。
看來(lái)，煮飯還得注意這么多的事項(xiàng)。
過(guò)了兩三分鐘，我把電源關(guān)了。打開鍋蓋一看，飯煮得剛剛合適。
看來(lái)，在每一次的嘗試中，都會(huì)有不小的收獲��！
嘗試小學(xué)作文3
如果你也愿意去嘗試更多，我想我還是在你的身邊，看懂他們做過(guò)裁縫，走過(guò)很多路，看過(guò)很多風(fēng)景，他們的臉龐變得越來(lái)越滄桑，可是眼睛也越來(lái)越明亮。
我所真正喜歡的風(fēng)景，并不是只局限在這里的。
我知道，我要滿足很多的愿望，我自然就需要待在這里，看懂其他人的心態(tài)，看懂這個(gè)時(shí)候的我們自己，早就對(duì)于以前的那些東西，不太感興趣了。也許這些來(lái)自于內(nèi)心的倔強(qiáng)，都可以成就未來(lái)的你，所有的心態(tài)，都顯得和以前完全不一樣。
我一直都會(huì)記得，那樣的人生和態(tài)度，都開創(chuàng)了一種相對(duì)比較完美的局面。你需要找到一個(gè)生命的伴侶，陪伴你做很多事情，陪伴你走過(guò)很多人生的道路。我知道，安心或許更加重要，至少對(duì)于你的生活來(lái)講，你需要有所沉迷。
但是，絕對(duì)要把握好分寸的那種。
我知道，將來(lái)的`生活還是有很多途徑的，你需要走的更遠(yuǎn)，才能夠看懂生命的存在意義。你需要讓自己走的更遠(yuǎn)，你需要讓自己擺脫原本固定的生活模式，所以讓自己安心，居然也顯得特別重要。
嘗試小學(xué)作文4
童年的歲月中，我不僅經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。還要經(jīng)歷嘗試學(xué)好一些本領(lǐng)，如游泳、畫畫、做飯、騎車等等。我也嘗試過(guò)去學(xué)騎自行車。
那是一個(gè)炎熱的下午，我看到表哥騎著自行車隨心所欲的樣子，想騎到哪就騎到哪。我也想騎自行車可我不會(huì)，我在心里就暗自下定決心，一心要騎上自行車。
這次放國(guó)慶假，我跟表哥講能不能把自行車借給我學(xué)騎，表哥不大情愿的樣子說(shuō)：“好吧”，我心里十分高興，我把自行車拖出來(lái)，我先上去試了一下，可它卻一點(diǎn)都不聽我的話，我叫它向東，它卻向西，還害得我摔了一跤，給我的手擦破了一層皮，流血了�？晌倚睦锵牒貌蝗菀赘砀缃鑱�(lái)，不能還沒(méi)學(xué)好就“垂頭喪氣”還給他吧，我暗自給自己加油!這時(shí)我的`心里只想要像表哥一樣騎上它，能夠隨心所欲的到處去玩。心里就一直在想不能就這樣認(rèn)輸，我一定可以的，就這樣跌倒、爬起、跌倒、爬起……
就這樣，我慢慢的學(xué)上騎自行車了，我就這樣騎上了它，可以隨心所欲的到處玩了。
我終于明白一個(gè)道理，只要你堅(jiān)持不懈就一定可以達(dá)到你的愿望，“失敗乃成功之母”。
嘗試小學(xué)作文5
嘗試是勇敢的，是無(wú)畏的，而更多的是對(duì)希望的向往，對(duì)理想的渴望······
一次我偶然翻開一本自然書，其中一篇介紹帝王蛾的文章吸引著我的眼球。當(dāng)我剛一看到“帝王蛾”這個(gè)名稱時(shí)，心中就有了一絲疑惑：是什么樣的蛾竟給取這么霸氣的名字，帶著疑惑我繼續(xù)往下讀。文章的主要內(nèi)容是寫帝王蛾與眾不同的出生經(jīng)歷。帝王蛾在窄窄的`墻縫中出生，而接下來(lái)的日子它就不得不與墻縫做斗爭(zhēng)，因?yàn)樗鼈儽仨殢目p隙中擠出去但它們的身體比墻縫要大得多，許多小蛾都因?yàn)閺倪@條縫擠出去而送命。也有好心人可憐這些小蛾，將縫隙開大一些，但小蛾出來(lái)后不能飛翔，因?yàn)樗鼈儚目p隙往外擠的時(shí)候，血液會(huì)積壓到翅膀里，使翅膀有力而翱翔于空中……
讀到這里，我不禁思緒萬(wàn)千：若蛾不去嘗試出去，只能是死；若它們不去嘗試?yán)щy，將會(huì)永不能飛翔；只有勇于嘗試?yán)щy的蛾才能自由的翱翔。而生活又何嘗不是這樣呢?若探險(xiǎn)家不去嘗試冒險(xiǎn)，將不會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡；若政客不去嘗試變法，將不會(huì)使社會(huì)繼續(xù)發(fā)展；若軍事家不去嘗試用新的謀略作戰(zhàn)，將不會(huì)有一場(chǎng)場(chǎng)勝仗……
嘗試是智慧，是大膽，是通往成功的捷徑。如果我們只處于現(xiàn)狀，不敢嘗試，將不會(huì)看到外面的美麗，大山后的曠闊，將永不會(huì)和勇于嘗試的帝王蛾一起飛到成功的
彼岸，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
我讀完這篇文章后才知道人們?yōu)槭裁唇o這種蛾起名為帝王蛾。
嘗試小學(xué)作文6
我從小就是一個(gè)不愿意去嘗試的小孩，學(xué)什么新本領(lǐng)也不愿堅(jiān)持，除非有人一直盯著。
今天下午，我從外面的補(bǔ)習(xí)班回家。一進(jìn)家，媽媽立即興沖沖地拿著兩把羽毛球拍和羽毛球到我面前，說(shuō)：“今天的天氣這么好，我們下去打羽毛球吧！”
我以前和爸爸打過(guò)羽毛球，很難，所以我連顛球都不會(huì)。
我借著上完補(bǔ)習(xí)課很累的借口想推辭掉，可媽媽堅(jiān)持要讓我下去打羽毛球。
無(wú)奈之下，我只好跟著她到樓下去打球。剛開始的時(shí)候，我連顛三個(gè)球都不會(huì)，我氣得把拍子扔在地上，吵著要回家，媽媽微笑地說(shuō)：“別生氣了，再試試嘛！”
于是，我在媽媽一次又一次的勸說(shuō)下，我顛球的水平越來(lái)越高，已經(jīng)從原來(lái)的一兩個(gè)，到現(xiàn)在的七八個(gè)了。
練完顛球后，媽媽又教我練習(xí)發(fā)球。她先給我做了一個(gè)示范。她左手拿球，右手持拍，“啪”的'一下把球打出幾米遠(yuǎn)。
我也效仿她那樣去打球，結(jié)果第一次失敗了，第二次還差一點(diǎn)，第三次終于成功了！盡管打出的距離很短，我還是欣喜若狂。之后我又勤加練習(xí)，終于達(dá)到了媽媽的水平。
后來(lái)每當(dāng)我看到羽毛球在空中劃出的優(yōu)美弧線時(shí)，我心里都十分激動(dòng)。
打完羽毛球后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“很多時(shí)候人們不去嘗試，就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲！”
我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
嘗試小學(xué)作文7
人生難免會(huì)有許多次的嘗試，有的會(huì)成功，有的會(huì)失敗。然而，有一次嘗試讓我銘記于心，那是一次勇敢的嘗試!
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在家中無(wú)所事事，這時(shí)，不知誰(shuí)在樓下高興地呼喊著，我一聽，馬上跑到窗前朝下一看，原來(lái)是弟弟騎著自行車帶著一幫騎車小孩在玩。我立刻跑出去喊：“我也要騎自行車，你教教我吧，我還不會(huì)騎呢�！钡艿芑卮鹫f(shuō)：“哥哥，這可不行，騎自行車只有自己領(lǐng)悟才行�！闭f(shuō)完，便把一輛自行車給了我，我說(shuō)：“好吧�！�
我把自行車推到一片空地上開始練。我一騎上自行車就摔倒了，又試了一次，還沒(méi)騎上幾秒鐘，就又倒了下去。這時(shí)，一個(gè)騎著自行車的大哥哥輕松自如地從我身邊經(jīng)過(guò)，我呆呆地望著他，心想：“哇!多瀟灑呀!我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”
想到這，我又刻苦地練起來(lái)。再次騎上自行車，我竟保持了平衡，心里特別激動(dòng)，可就在這時(shí)，又不小心摔倒了。我吃力地爬起來(lái)，一看腿上流出了鮮紅的血，但是對(duì)騎自行車的.強(qiáng)烈愿望，讓我忘記了疼痛。我想起了剛才那個(gè)大哥哥騎自行車的姿勢(shì)，便再一次開始嘗試練習(xí)。這一次比上一次好多了，我學(xué)自行車的決心更加堅(jiān)定了。就這樣，不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，心里別提多高興了。
我為自己這次勇敢的嘗試并取得成功而自豪!
嘗試小學(xué)作文8
還記得以前，我經(jīng)常需要媽媽為我扎頭發(fā)，日子久了，媽媽就開始嘮叨：“你都長(zhǎng)這么大了，怎么還要我?guī)湍阍p子呀，你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己扎！”為了向媽媽證明我長(zhǎng)大了，便嘗試著自己扎頭發(fā)。
一個(gè)星期六的早晨，媽媽有事出去了，我拿起梳子，跑到洗手間，學(xué)著媽媽的樣子給自己梳頭。首先，我把亂糟糟的頭發(fā)梳理了一番，然后用左手緊緊地握住，再用繩子綁住，可是這頭發(fā)就是不肯聽我的話，正當(dāng)我用繩子綁住它的時(shí)候，頭發(fā)卻從我的手中滑了下去。我深深地吸了一口氣，又重新抓起頭發(fā)，將它用繩子套住，成功了！可我照了照鏡子，卻發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人正頂著一個(gè)“雞窩”，唉，沒(méi)辦法，再試一次吧。第三次，我小心翼翼地抓起頭發(fā)，再用梳子理了一下，然后慢慢的套上繩子，可就因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽，導(dǎo)致幾縷頭發(fā)散落在肩上，我灰心地看了看手中的梳子，然后呆呆地盯著鏡中的'自己。忽然，腦海里又回放出媽媽那天說(shuō)過(guò)的話——不，我絕對(duì)不能放棄，我要向媽媽證明我是可行的！就這樣，我連續(xù)地試了一遍又一遍，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我漸漸地掌握了技巧，而梳頭的動(dòng)作與步驟也越來(lái)越熟練了。我高興得一蹦三尺高，心想：媽媽知道這件事情以后一定會(huì)大吃一驚的，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了自己扎頭發(fā)了，而且以后就不需要媽媽再幫我梳頭了。
總的來(lái)說(shuō)，嘗試成功了，我成功地學(xué)會(huì)了自己扎辮子，而且通過(guò)這次，我得到了一份收獲，一些快樂(lè)，還有一絲成就感。此外，我也明白了“要勇于挑戰(zhàn)自己”的道理。
嘗試小學(xué)作文9
小時(shí)候，我在書上讀到了海倫?凱勒這個(gè)人，看著書上對(duì)她的贊美，我心里想：她不就是個(gè)瞎子嘛，有什么稀奇的?至于她能考上了大學(xué)，哼，我倒不信我不行!抱著這種無(wú)知的想法，我就開始嘗試做一回盲人了。
我先找來(lái)一塊布，把眼睛蒙上，原本明亮的一切頓時(shí)變得漆黑一片。我不禁有些恐懼，但轉(zhuǎn)念一想：怕什么?這家我都走了十年了，還怕這一會(huì)兒的黑暗?于是，我放開了膽向前走。突然，“嘭”地一下，我頭撞到了墻壁。一陣鉆心的疼痛襲來(lái)，“唉喲喂……。”我捂著撞青的額頭，蹲了下去。過(guò)了許久，疼痛才漸漸緩解，我慢慢站起來(lái)，接著走。這回，我想到了一個(gè)好辦法，我張開雙臂，在我身體周圍摸索著。這樣一來(lái)，我避開了不少障礙物，正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，腳下突然絆到了門檻，我一個(gè)趔趄向前沖去，幸好及時(shí)撐住了桌子，要不然就摔慘了!我冷汗直流，魂都嚇飛了，趕緊把布解開。
啊!眼前再次出現(xiàn)了那個(gè)世界，雖然它沒(méi)有變化，但在我眼里，它居然是這么美好!湛藍(lán)的天空、飄浮的白云、碧綠的小草、各色的小花……。在我眼里，它們是多么吸引人啊!我又一次想到海倫?凱勒和她的事跡，此時(shí)，我才明白，身為一個(gè)又聾又瞎的.殘疾人，在漫漫歲月中，沒(méi)有跌倒，也沒(méi)有失去信念，而是做出了一份令人羨慕的成績(jī)。海倫?凱勒是多么悲慘而又多么不易啊!
如今，每當(dāng)我再回想起那次難忘的嘗試，我心中不由地生出對(duì)光明的珍惜和對(duì)海倫。凱勒的欽佩。
嘗試小學(xué)作文10
前我是一個(gè)很膽小的人，性格內(nèi)向。我也不怎么說(shuō)話，所以老師就不怎么看見我。
我記得有一次……
那是在剛上初中的一天，我那時(shí)也很興奮，就上課亂說(shuō)話，所以被老師批評(píng)了一頓，回家又被父母吵。我就想：“唉，我怎么這么摻，別人說(shuō)話老師不怎么管，為什么我一說(shuō)話老師就一下就發(fā)現(xiàn)了呢?”。
于是第二天上課的時(shí)候，我謹(jǐn)記老師的.話，沒(méi)有說(shuō)話。但是沒(méi)幾天就又開始犯了!
我接下來(lái)的幾天都是愁眉苦臉的。
不過(guò)出乎我的意料，有一次，老師讓發(fā)言連看都不看就說(shuō)話，但是我一直是舉著手的，老師眼一瞟，就讓我回答，本來(lái)我不想的，但沒(méi)辦法，老師還會(huì)給我爸媽發(fā)短信或經(jīng)常交流關(guān)于我的事。我很無(wú)奈~
不過(guò)在接下來(lái)的幾天甚至幾個(gè)月內(nèi)，我就改變了舉手的態(tài)度，原來(lái)回答別人不會(huì)的問(wèn)題是那么的爽，我心里美滋滋的。連著幾天都差點(diǎn)沒(méi)睡著覺(jué)。
我于是變得越來(lái)越勇敢，經(jīng)常發(fā)言，老師也開始注意我了。我真高興!
通過(guò)這件事，我覺(jué)得一個(gè)人要變得勇敢是需要一個(gè)過(guò)程，但只有嘗試一件事的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事原來(lái)不是自己想的那樣。加油，今后嘗試還會(huì)很多，要勇敢去克服困難!
嘗試小學(xué)作文11
一個(gè)人真正成長(zhǎng)的意義是什么?并不是我們年齡上的增長(zhǎng)，而是我們開始學(xué)或勞動(dòng)，領(lǐng)悟勞動(dòng)的真諦。人生即是嘗試，如果我們不懂得在年少時(shí)嘗試勞動(dòng)，那么日后必定會(huì)成為一個(gè)碌碌無(wú)為的人。嘗試勞動(dòng)，能讓我們真正地成熟。
我自小據(jù)嬌生慣養(yǎng)，連最普通的家務(wù)活也不會(huì)做。母親看在眼里，急在心里。一天，母親忍無(wú)可忍，將慵懶的我叫過(guò)來(lái)洗碗�？粗嵌殉尚∩降耐�，我傻了眼。這可是我第一次做家務(wù)啊。
我拿過(guò)洗潔精，戴著手套，卻還是噴到了水，也許是我的學(xué)藝不精吧。我輕輕的`擦拭著碗的邊沿，碗內(nèi)，仔仔細(xì)細(xì)，沖過(guò)一遍，在洗一遍。時(shí)間過(guò)了許久，才洗了一個(gè)碗。媽媽一把拉過(guò)我，讓我在旁邊看著，自己洗了起來(lái)。媽媽一擦一拭都特別認(rèn)真。而我看得目瞪口呆。時(shí)間還不到半個(gè)小時(shí)，那成堆的小山似的碗便被媽媽消滅了。我從心里佩服媽媽，卻也為自己的無(wú)能而自責(zé)。
從這次嘗試著第一次洗碗，我深刻的明白：成績(jī)?cè)俸茫膊贿^(guò)一副空皮囊，在這個(gè)社會(huì)上，要想立足，我們必須得自己先學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)從溫室的花兒，變成驍勇的大樹。
嘗試小學(xué)作文12
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光……”耳畔縈繞著美妙的樂(lè)曲，我憶起了那次難忘地嘗試。
抽選出場(chǎng)順序那天，我信手一抓，抽到了排在前面的8號(hào)，天哪，我的運(yùn)氣這樣差嗎？排在前十，也許同學(xué)都在后面發(fā)力吧。走在回家的路上，我頓時(shí)覺(jué)得花草樹木黯然失色，最后一抹夕陽(yáng)的余暉是那般血紅，將我的.身影投射得十分渺小……，真的沒(méi)有希望了嗎？
回到家，我只是坐在書桌前唉聲嘆氣，頹廢夾雜著秋的蕭瑟席卷而來(lái)，“怎么了？出場(chǎng)的序號(hào)并不能代表什么，重要的是不能放棄。孩子，你一定要記住，每件事都要勇敢去嘗試，才能越過(guò)荊棘，走向成功！”不知何時(shí)，母親已俯下身子幫我拭干眼淚。沒(méi)錯(cuò)，正如電影所說(shuō)，我命由我不由天。我一下振作起來(lái)，在接下來(lái)的幾周里，我認(rèn)真寫稿，多次修改。
當(dāng)我疲乏時(shí)，我仍然挺直腰板大聲朗誦；當(dāng)我汗流浹背時(shí)，顧不上擦汗繼續(xù)修改稿件……，夏日為我?guī)?lái)絲絲涼風(fēng)，傾聽我成長(zhǎng)的聲音……
演講比賽上，我沒(méi)有絲毫緊張，因?yàn)槲矣辛俗孕�，有了這次大膽的嘗試！“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們……”窗戶的罅隙灑來(lái)點(diǎn)點(diǎn)金黃，燦爛的陽(yáng)光映著我的臉龐。我無(wú)懼緊張，從容大方地微笑。當(dāng)臺(tái)下掌聲雷動(dòng)的一剎那，我仿佛得到了久違的幸福與最真實(shí)的肯定，我的靈魂被洗滌，融進(jìn)了藍(lán)天的片片細(xì)碎金黃，我成功了！
在下臺(tái)的瞬間，心田有暖流涌動(dòng)，我心坦然，這次勇敢的嘗試，我始終難忘，是自信，引我走向成功！
嘗試小學(xué)作文13
光陰似箭，4年的學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，五年級(jí)也快開始了。在這四年，我有過(guò)成功，有過(guò)失敗。令我記憶猶新的還是那一次成功的嘗試。
一個(gè)星期六，我回到鄉(xiāng)下。在房間專心致志的看書。書上的一個(gè)問(wèn)題深深的`吸引我，一個(gè)雞蛋從高空掉下，怎樣不使它破碎？我想：雞蛋用力一碰，就破了，從高中掉下來(lái)，還不破，有什么可能？雖然這樣想，但我還想試一試。
我拿了一個(gè)雞蛋，走上陽(yáng)臺(tái)。手一松雞蛋就掉下來(lái)，但是已經(jīng)開花了。我很不甘心，又拿了一只雞蛋。這次我不像上一次，我是找了一塊長(zhǎng)方形的布把雞蛋包起。我輕輕地把雞蛋掉下去，我想這次應(yīng)該成功了，因?yàn)檫@次雞蛋有保護(hù)膜。我馬上跑到樓下，打開布，一看，雞蛋又破了。兩次都不成功，我就是不相信這個(gè)邪！于是，我又拿起了第三只雞蛋，這次我找了一塊厚厚的海綿，把海綿緊緊地圍、包住雞蛋。我小心翼翼地扔下去。我迫不及待地跑下樓，把海綿打開，��！一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在眼前！我興高采烈地說(shuō)：“我成功啦！”Yeah！現(xiàn)在我品嘗到成功給我?guī)?lái)的喜悅！
通過(guò)這次嘗試，我體會(huì)到：只有大膽嘗試，才能取得成功！
嘗試小學(xué)作文14
每當(dāng)我看到知了時(shí)，我就會(huì)想起那天老師把知了放在我手上的場(chǎng)景。
那天，老師拿了一只知了走進(jìn)教室，我看到知了，就想：老師拿一只知了要干什么呢？正在這時(shí)，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一玩這只知了，順便了解一下這只知了。”
我們先玩了玩知了，老師把知了放在桌子上，讓我們自己玩，有些人把知了拿起來(lái)放在自己的手上，有些人把知了翻過(guò)來(lái)，逗它玩。我就抓了抓知了，沒(méi)有把知了放在手上，因?yàn)槲液芎ε�。吳坤翔還把知了放在自己的衣服上，他想把知了拿下來(lái)，可是知了死命抓著他的衣服不放，逗得我們哄堂大笑，最終知了還是被吳坤翔拿了下來(lái)。
老師要我們每個(gè)人和知了近距離接觸，也就是把知了放在每個(gè)人的手上，第—組是江嘉龍和吳坤翔，他們倆一點(diǎn)兒都不怕。第二組是我和桂黃金，桂黃金一點(diǎn)兒也不怕，倒是我有點(diǎn)兒怕，但是我還是鼓起勇氣去嘗試，最后我還是成功了的。第三組是李慧楨和吳晶晶，她們害怕的不得了，手都不敢伸出來(lái)，在老師的鼓勵(lì)下，她們倆最終還是成功了的。
我們玩完了知了，就開始了解知了了。知了有兩只眼睛和六條腿，它還有一對(duì)薄薄的翅膀，腹部還有像波紋一樣的發(fā)音器。老師還說(shuō)知了是害蟲，因?yàn)樗鼤?huì)用嘴上的針插進(jìn)樹枝，吸取汁液，它的`營(yíng)養(yǎng)豐富，可以食用，也可以藥用，它的繁殖力強(qiáng)，天敵少，知了大多數(shù)生長(zhǎng)在地下，它是靠它前面的兩根胡須走路的。
這回，我學(xué)到了知了的相關(guān)知識(shí)，真高興！
嘗試小學(xué)作文15
嘗試，品嘗著去試一試，就像一杯綠茶，在舌尖觸碰那一刻，清香、甘甜、苦澀一起向你襲來(lái)，而你永遠(yuǎn)摸不透它，有時(shí)只是夢(mèng)到那苦澀的一面，便不敢去觸碰原本的甘甜，嘗試，只有突破的無(wú)邊的沙漠和內(nèi)心的迷茫，才能嘗到久違的甘霖。
嘗試像是是一片云，它隨時(shí)可能變成雨落下來(lái)，也隨時(shí)可能被一陣風(fēng)吹走，這可能只有兩個(gè)選擇：成功和失敗，不管成功還是失敗，都是美的，因?yàn)槲覀儑L試過(guò)。
上幼兒園的.時(shí)候，有的小朋友就會(huì)騎自行車了，騎著車子飛奔過(guò)來(lái)，又飛奔過(guò)去，羨慕極了，就磨著媽媽給我買自信車，而媽媽并沒(méi)有答應(yīng)，而是先把鄰居家哥哥的車借來(lái)給我練，那輛車太高了，我的腿都?jí)虿坏降�，不知道摔倒了多少次，我哭，我喊，但媽媽都沒(méi)有心軟，摔倒了自己爬起來(lái)繼續(xù)，就這樣我哭哭啼啼的練習(xí)著，在媽媽的幫助下能會(huì)騎了，慢慢的就可以在小區(qū)門口和小朋友們一起來(lái)回追逐。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)別人的自行車都是帶著助輪的，我知道了，只要嘗試，沒(méi)有不可能。
成功并不遙遠(yuǎn)，它離嘗試只有一步只遙，只要肯邁步就可能成功，嘗試像玫瑰一樣，在感覺(jué)到針扎的痛苦時(shí)會(huì)有縷縷幽香環(huán)繞著你就算留下淚痕，也會(huì)被清晨的陽(yáng)光所風(fēng)干，就算留下受傷的心靈，也會(huì)被那清香環(huán)繞與撫摸。
每個(gè)人都是春天里含苞欲放的花，每朵花都不會(huì)開錯(cuò)，每個(gè)人都不會(huì)走錯(cuò)，花會(huì)再春天開放，人要在人生的春天大膽嘗試，擁抱成功。
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