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校園一角優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-04-17 09:26:06 校園作文 我要投稿

校園一角優(yōu)秀作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園一角優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角優(yōu)秀作文15篇

校園一角優(yōu)秀作文1

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是漂亮的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是一個(gè)墨綠色的大圓盤,圓盤周圍是橘紅色的塑膠跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它像個(gè)美麗大花壇。操場(chǎng)上國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),鳥兒也嘰嘰喳喳地唱著歌兒。

  每當(dāng)星期一,同學(xué)們就在操場(chǎng)上升國(guó)旗,同學(xué)們一邊高高地敬禮,一邊唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的國(guó)歌,那聲音多么洪亮,多么鏗鏘有力。

  操場(chǎng)是同學(xué)們玩耍的天地。體育課上,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跑步,還有的在踢足球,玩得可開心了!下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快地沖出教室,像操場(chǎng)“飛”去。

  操場(chǎng)四周有幾棵粗壯的大樹。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,操場(chǎng)上的大樹抽出葉子來(lái),嫩綠嫩綠的。微風(fēng)吹過(guò),那搖曳的樹葉像碧波蕩漾的湖水。夏天,那幾棵大樹長(zhǎng)得非常茂盛,每當(dāng)我們玩累了的時(shí)候,就到大樹下休息。秋天,操場(chǎng)上樹葉呈金黃色,落葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像是金黃色的蝴蝶翩翩起舞。冬天,樹上沉積了一些雪,就像是樹上盛開了梨花。

  操場(chǎng)上還有各種體育器材。我們要鍛煉好身體,將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  我愛(ài)學(xué)校美麗的操場(chǎng),它是我們的樂(lè)園。

校園一角優(yōu)秀作文2

 我們的學(xué)校真美麗!當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處綠樹成蔭,顯得那樣的生機(jī)盎然;到處是名人名言,充溢著那樣濃厚的文化氣息;到處是歡樂(lè)的身影,溢滿了快樂(lè)與祥和。其中,我最喜歡的還是那幾棵高大的香樟樹。

  在學(xué)校操場(chǎng)的圍墻邊,環(huán)繞著一棵棵高大的香樟樹。它們生氣勃勃,樹葉一簇堆在另一簇上面,好像不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在向我們問(wèn)好。

  下課后,樹下可熱鬧了。有的同學(xué)們?cè)跇湎卤M情地玩耍;有的在樹下休息;有的在樹下讀書。大家在樹下一邊做著自己喜歡的事情,一邊呼吸新鮮的空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,幸福極了。

  等到了夏天,它又成了我們的遮陽(yáng)傘。這就是我們的學(xué)校,到處充滿了綠的氣息。我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵高大的香樟樹。

校園一角優(yōu)秀作文3

  昨天我又回到了與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起游戲的校園。校園里的花一朵朵、一束束、一群群地開放,那些花在不知不覺(jué)中開放,開的那么美麗、動(dòng)人、惹人喜愛(ài)。

  紅色的月季花在燦爛的陽(yáng)光下開得那么美,一陣風(fēng)吹來(lái),碰到那一片片小葉子,小葉子一搖一擺的,好像在跳舞。

  紫色的牽;ㄗプΡ,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬。

  剛下過(guò)一陣春雨,各種各樣的花瓣上,就像有一顆顆美麗的珍珠,離遠(yuǎn)一點(diǎn)看,它就像會(huì)發(fā)亮一樣。下雨之后,聞一聞,那股沁人心脾的香味,使人感到很舒服。各種各樣的花都開,都散發(fā)一股讓人陶醉的芳香。

  說(shuō)完了花,再說(shuō)樹吧。我們的校園里有許多高大的樹,樹下沒(méi)有陽(yáng)光,成為我們夏天乘涼、玩耍的好地方。樹下有許多小蘑菇,我們把它們當(dāng)做了小傘,在大樹下歡快的玩游戲,采蘑菇。

  我喜歡我們美麗的校園!

校園一角優(yōu)秀作文4

  在我的校園,有生態(tài)小農(nóng)場(chǎng),有滇池微景觀,有……可我最喜歡的,卻是那一片小樹林。

  小樹林在學(xué)校里非常受人喜愛(ài),因?yàn)樵谀抢,早晨?huì)有朗朗的讀書聲在小樹林上空飄蕩。

  春天,小樹林的小蘋果又煥然一新,長(zhǎng)出了新葉。小樹苗又在春風(fēng)中長(zhǎng)出了枝條,在陽(yáng)光的照耀下煥發(fā)生機(jī)。一朵朵梨花和桃花在爭(zhēng)芳斗艷,正如成語(yǔ):桃李爭(zhēng)妍。

  夏天,小草綠油油的,躺在草上會(huì)讓你久久不忍離開。郁郁蔥蔥的大樹抵擋著火辣辣的太陽(yáng),一絲微風(fēng)吹過(guò),樹葉便“嘩嘩”地響,一只只鳥兒站在樹丫上“嘰嘰喳喳”地,甚是好聽(tīng)。

  俗話說(shuō)得好:秋風(fēng)掃落葉。秋天,樹葉被秋光曬干了,就被秋風(fēng)掃入大地的懷抱。一只只鳥兒“哧”地一聲飛到小樹枝上,高高地昂起頭,望著湛藍(lán)的天空。

  冬天的清晨,小樹林被霧氣淹沒(méi)了,干枯的小草披上了潔白的衣服,樹枝穿上了白白的棉褲。小樹林在清晨一片白茫茫。正如詩(shī)人所說(shuō):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!

  我愛(ài)小樹林的春夏秋冬。

校園一角優(yōu)秀作文5

  冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過(guò)高山,越過(guò)森林,跨過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園。

  和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí),春姑娘真像一位畫家,她揮動(dòng)畫筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí),筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái),這兒瞧瞧,那兒望望,好像對(duì)一切都感到特別得新鮮,一場(chǎng)春雨過(guò)后,筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米,能不說(shuō)是“雨后春筍嗎?”這時(shí),有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書,聆聽(tīng)小鳥的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀

  同學(xué)們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機(jī)吧!

校園一角優(yōu)秀作文6

  校園里有很多個(gè)“一角”,比如:教室、樓梯、走廊……我最喜歡的一角是——花壇。

  花壇里一年四季都長(zhǎng)著綠油油的四葉草和小樹叢。春天,嫩綠的四葉草就像一個(gè)對(duì)著同學(xué)們微笑的小女孩,一株株鮮綠的小樹叢閃著“耀眼的光芒”,從春天的花壇邊走過(guò),讓人心曠神怡,想想,都感覺(jué)心里美滋滋的。

  夏天,四葉草長(zhǎng)成了粉綠色的,就像一個(gè)有四片圓溜溜瓣的可愛(ài)小荷葉,小樹叢們長(zhǎng)成了碧綠色,綠得美極了,想著想著,就讓人神清氣爽。

  秋天,四葉草不但沒(méi)有枯萎,而且繼續(xù)變綠,“身體”全被青綠“圍繞”著,那么多四葉草,只有五六株四葉草的某片瓣有一個(gè)小角成了枯黃色,小樹叢也沒(méi)有哪株掉了太多葉子,可能是被四葉草們感染了,而且小樹叢們僅僅只是顏色變深了一些,四葉草和小樹叢的生命力真強(qiáng)!

  冬天,四葉草們居然還能存活,它們小小的身軀逐漸變成深綠,即使刮著狂風(fēng),下著暴雨,它們也不會(huì)“消失”,有些小樹叢會(huì)變成枯綠色,但它們?cè)诘诙甑拇禾鞎?huì)自動(dòng)換上鮮綠的外套。

  其實(shí),花壇里不僅有四葉草和小樹叢,還有一些粉色的無(wú)名小花,既樸素又可愛(ài)。校園里的花壇真美呀!

校園一角優(yōu)秀作文7

  我的學(xué)校坐落在X山腳下,是一座美麗的校園。

  一走進(jìn)大門,一座高大的雕塑聳立在我的眼前,雕塑銀光閃閃,刻著數(shù)字“100”,還刻著兩只和平鴿,好像要展翅飛翔。雕塑上有一個(gè)金黃色的圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動(dòng)設(shè)施,有單杠、雙杠,乒乓球桌……每到下課,這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹,它像一位軍人站著,守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天,甜甜的'桂花香彌漫著學(xué)校,讓我們神清氣爽。

  東北角的大榕樹像一把綠絨大傘,下雨了,小學(xué)生在大榕樹下避雨;天熱了,小學(xué)生在大榕樹下乘涼,F(xiàn)在,它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺(tái)鋪了一大塊人工草地,每當(dāng)有節(jié)日時(shí),這個(gè)小舞臺(tái)就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺(tái)下方場(chǎng)面上刻著:“倡導(dǎo)綠色文化,構(gòu)建和諧校園”十二個(gè)大字。

  我們的學(xué)校真美呀,我愛(ài)我的學(xué)校!

校園一角優(yōu)秀作文8

  我們學(xué)校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來(lái)都很有趣。

  不必說(shuō)菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的茄子,頂著小花的黃瓜,也不必說(shuō)忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲,高大楊樹上鳴叫的蟬,單是四周圍墻上的壁畫,就能帶給人無(wú)限的樂(lè)趣。

  其中有一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛,長(zhǎng)著很長(zhǎng)的犄角,腹部有一個(gè)高科技擠奶器,可以自動(dòng)殺菌,制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動(dòng)說(shuō):“請(qǐng)投入一元硬幣。”喝完奶后,它會(huì)自動(dòng)說(shuō):“謝謝,歡迎下次再來(lái)!边有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動(dòng)分揀機(jī)。一個(gè)高大的機(jī)器人把各種水果從樹上摘下來(lái),進(jìn)行分類;另一個(gè)機(jī)器人給水果殺菌,腐爛的水果會(huì)自動(dòng)扔掉;第三個(gè)機(jī)器人把水果制成果脯、果干,放在卡車?yán),運(yùn)往四面八方。壁畫被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經(jīng)裂開了,顯得異常老舊,真希望學(xué)校能把它修復(fù)一下!

校園一角優(yōu)秀作文9

  我的學(xué)校是鼓二小,在校門的西北角,有一座蘇州園林般的公園,你如果不信,我就帶你去看看吧!

  沿書法長(zhǎng)廊走,你就會(huì)看到一個(gè)小池,有六七平方米大,踩鵝卵石,坐在小池旁邊的石頭上,池水清澈見(jiàn)底,里面有五六只鯉魚,有的在嬉戲,有的在覓食,有的在捉迷藏,可好玩了!

  小池靠墻一邊是假山,假山上怪石磷峋,縫隙間有許多小草,使得整個(gè)假山綠意盎然,生機(jī)勃勃。假山上有個(gè)小洞,一股清泉潺潺地流下,落進(jìn)池塘里。

  小池的后面有一棵柳樹,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳葉婆娑,猶如少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),不禁讓我想起了賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  小池的北邊是座小亭子,古色古香的裝飾,墻上是用清朝的磚墻,后面還刻“歐齋”的石匾,仿佛在給我們講述校園的久遠(yuǎn)歷史……玩賞累了,坐在亭子里的椅子上,一邊喝茶,一邊接欣賞風(fēng)景,別有一番情趣。

  啊,這美麗的校園一角,真是一幅風(fēng)景秀麗的山水畫!

校園一角優(yōu)秀作文10

  我們學(xué)校非常美麗。尤其是兩幢教學(xué)樓之間的一片綠化帶格外引人注目。你們想看看嗎?讓我來(lái)帶你們?nèi)グ桑?/p>

  我們順著水泥路來(lái)到了綠化帶。綠化帶右邊種著排龍爪槐。龍爪槐長(zhǎng)得很茂盛,葉子碧綠碧綠的,每一片樹葉上好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。其中有一棵龍爪槐很特殊,有兩根莖筆直向上生長(zhǎng),就像龍的兩個(gè)龍角。它的花還散發(fā)著淡淡的清香。龍爪槐的旁邊還有一排灌木叢。灌木叢和龍爪槐互相映襯著,使這片綠化帶更加美麗。

  看完了龍爪槐后,讓我們來(lái)看看紫薇和棕櫚吧!左邊的草地上有翠綠的小草和枯黃的小草,草地上還長(zhǎng)著幾朵小花,就像是一張彩色的地毯。紫薇樹的樹枝又細(xì)又長(zhǎng),像一個(gè)身材苗條的姑娘。紫薇花有紅色、白色、粉紅色、紫色等等,還有黃色的花蕊。微風(fēng)吹來(lái),紫薇姑娘跳起了舞蹈。紫薇旁邊的棕櫚樹穿著一件薄薄的毛衣。它的葉子像一把超大的巴蕉扇。它就是紫薇樹的“舞伴”,和紫薇一起跳著一支優(yōu)美的舞。

  除了這些樹,還有紫葉李、香樟、枙子花等。

  學(xué)?烧婷利惏!

校園一角優(yōu)秀作文11

  在我可愛(ài)的校園里,處處都是一道引人注目的風(fēng)景線。五彩繽紛的和樂(lè)記憶墻,十分舒適的休閑區(qū),漂亮精致的藝術(shù)長(zhǎng)廊……可我最喜歡的還是教學(xué)樓走廊上的“童趣角”。

  在童趣角,最顯眼的就是那些擺在書架上的各種各樣的圖書了。那些書可自命不凡,它們是某些好心為大家服務(wù)的同學(xué)捐出來(lái)的,所以來(lái)童趣角借閱圖書的同學(xué)都特別小心,生怕把書給弄壞了。

  為童趣角默默做貢獻(xiàn)的是花花綠綠的植物們。它們可能太想妝扮童趣角了,所以都爭(zhēng)先恐后地展開綠葉,綻開花蕾,給童趣角增添了一絲生氣。

  那植物們?yōu)槭裁茨荛L(zhǎng)得那么茂盛呢?對(duì)了,當(dāng)然是有了我們這些“童趣角管理員”啦!每個(gè)星期,我們都會(huì)給植物澆澆水,曬曬太陽(yáng),有時(shí)看到圖書沒(méi)有放整齊,都會(huì)上前去放放好,如果書架上有灰塵,都會(huì)用抹布把灰塵擦掉。就因?yàn)檫@樣,童趣角才時(shí)時(shí)刻刻充滿勃勃生機(jī)。

  我愛(ài)童趣角,我愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!

校園一角優(yōu)秀作文12

  我的學(xué)校坐落在八里湖畔,別提有多美了,不信,我就帶你去看看我們校園的一角吧。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是一大片銀杏樹和楓樹,再往里走,就一棟棟高大的教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

  校園里最吸引我的就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)是橢圓形的,有一個(gè)300米的塑膠跑道,供同學(xué)們跑步用,有四個(gè)籃球架和一個(gè)羽毛球網(wǎng),同學(xué)們可以去打籃球和羽毛球。操場(chǎng)周圍都是郁郁蔥蔥的樹,樹上的葉子被風(fēng)一吹都翩翩起舞,像一只只蝴蝶在飛舞。樹下有許多不知名的小花小草,特別美麗。還未走近,一陣陣清香就撲鼻而來(lái)。

  我們的操場(chǎng)不僅美麗,而且熱鬧。下課鈴響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的沖出教室,像小鳥一樣的飛向操場(chǎng)。有的跳繩,有的比賽跑步,還有的約在一起踢足球,玩的不亦樂(lè)乎,這里最壯觀的要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,比賽跑步的時(shí)候,只聽(tīng)裁判“砰”一聲槍響,選手們都像離弦的箭一樣射出去,非常快。

  啊!我美麗的校園,我為你驕傲,為你自豪。

校園一角優(yōu)秀作文13

  我們的學(xué)校很美麗,特別是位于學(xué)校甬道旁的大花園,那更是美上加美了。

  春天,花園里的草兒探出了頭,花兒笑紅了臉,當(dāng)然,紅葉李先生也不甘示弱,一陣風(fēng)吹來(lái),它不時(shí)地晃動(dòng)著它那紅得更艷的大腦袋,好像在沖大家喊道:“同學(xué)們——,老師們——,校長(zhǎng)們——,請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”

  夏天,鳥兒都三五成群地來(lái)到梧桐樹的綠色大廈和紅葉李先生的紅色大廈里嘰嘰喳喳地開起了熱鬧非凡的音樂(lè)會(huì),讓走進(jìn)大花園的人們?nèi)滩蛔∠攵嗤R粫?huì)兒,多聽(tīng)一會(huì)兒。

  秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),紅葉李的果子熟了,散發(fā)出誘人的香味,每回到大花園,看著紅葉李先生那渾身的“小燈籠”,我就饞得口水直流三千尺,只可惜,第一,我個(gè)子沒(méi)那么高,夠不著。第二,校長(zhǎng)可能也不允許我們偷果子吃。

  冬天,氣溫下降,我們穿上了厚厚的棉襖,雪娃娃也為大花園蓋上厚厚的棉被,我們一起暖暖和和地等待著、期盼著春的到來(lái)。

  這就是我們學(xué)校的大花園,一年四季總能給我們帶來(lái)許多快樂(lè)的大花園,我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的大花園。

校園一角優(yōu)秀作文14

  說(shuō)起我們的慶風(fēng)小學(xué),真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。它坐落在大慶市薩爾圖區(qū)東風(fēng)新村經(jīng)七街,是一個(gè)非常美麗的地方。 一走近學(xué)校的豪華鐵藝?yán)T,你就會(huì)看到一條干干凈凈、平平整整的路。路面黑黑的,腳踩上去舒服極了。要是你不小心摔倒了,也沒(méi)關(guān)系,你不會(huì)感到疼,因?yàn)樗怯冒赜妥龅。這條柏油路上有兩條通往教學(xué)樓的筆直白線,它告訴同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓都得踩在它的上面,這樣那些調(diào)皮的同學(xué)也就能自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)則了。 往右一看,兩個(gè)綠色的籃球樁直立在柏油路上,像兩名穿著鎧甲的勇士守衛(wèi)著我們的校園。在它們的前方有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里開著五顏六色的花,有的才展開

  兩三片花瓣兒;有的花瓣全都展開了,露出不同顏色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得看起來(lái)馬上要破裂似的。如果你在五六月份來(lái)到我們學(xué)校,你在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花的清香。 在花壇的旁邊還生長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的小

  草,這些小草用嬌弱的身軀把花壇裝點(diǎn)得格外美麗,它的精神激勵(lì)著同學(xué)們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)。我愛(ài)你,慶風(fēng)小學(xué),是你給了我們歡樂(lè),給予我們知識(shí)。

校園一角優(yōu)秀作文15

  今天早晨,太陽(yáng)公公起來(lái)上班了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒,公雞喔喔直叫,大樹爺爺在做運(yùn)動(dòng),小草睡醒了,從地里鉆出來(lái),花兒又露出了笑臉。

  我背著書包哼著歌兒,邁著矯健的步伐,高高興興地走在上學(xué)的路上。瞧!蘭陵廣場(chǎng)上的老爺爺、老奶奶們?cè)诰毺珮O拳。甭說(shuō),肯定是為了強(qiáng)身健體。

  校門口,站著值日生在那兒檢查我們是否整齊著裝。一走進(jìn)校門,一股股清香撲鼻而來(lái)。是花圃里面花兒發(fā)出的;▋喝f(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們正在勤勞地為校園打掃衛(wèi)生。,把一片片金色的落葉掃了起來(lái)。在朝陽(yáng)的照耀下,豆大的汗珠順著臉頰流下來(lái)。那棵高大、挺拔的紫荊樹像草原上的哨兵一樣在那兒夸獎(jiǎng)小朋友把校園打掃得那么干凈。

  叮呤呤,鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑回教室。一會(huì)兒,教室時(shí)傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲。

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