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我的同學作文

時間:2024-10-07 07:58:25 我的同學作文 我要投稿

我的同學作文7篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的同學作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學作文7篇

我的同學作文 篇1

  在我眼里,她自信,堅強,樂觀,活潑開朗;還是個勤奮好學,思維活躍,有實力,有能力,有見識的好朋友,好同學。

  她的臉是鵝蛋型的,五官非常清晰;一對俏皮的眉毛,一雙寶石般明亮的眼鏡,‘高高在上’的`鼻梁和小巧的鼻子簡直就是絕配呀、紅潤的嘴巴,一口齊刷刷的凈白的牙齒。她的臉上總會有讓人難以忘懷的笑容,她就是我的好朋友潘多拉---潘珂銘。

  潘可銘有許多特點,每一個特點都給人留下深刻的影響,她最喜歡幫助別人了。

  有一節(jié)課的材料很難買齊,結果有許多同學都沒帶齊,生怕被勞技盛老師罰,就找別人借,可是,還是沒借到。潘珂名見這情形,就把自己的材料拿了一大部分,走到mm同學的座位上,微微一笑,把手上那個的材料遞過去;給,我借你一點,下次要把材料買齊,不用還了。

  潘珂名的愛好很廣泛。她最喜歡上科學課了、

  每當科學課之前,她都會預習一下,翻一下書。上科學課時,會認真的聽講,聽老師說話,老師提什么問題,只要她會,她就把答案一五一十的說出來,還很詳細呢。因為這些努力,潘珂銘獲得了星火小學20xx年至20xx年的校園科學明星。

  潘珂名自信,堅強,樂于幫助別人,不容易退縮,愛好廣泛……比一比,我可比她差好多、看來,我要努力了,相信她的優(yōu)點,改掉我的缺點。

我的同學作文 篇2

  如果說家是世界上最溫馨的地方,那學校就是第二個家了!

  記得上學期期末的時候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時,老師關切地問我:“王家興,你怎么了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的'住!钡搅讼抡n,老師還是讓徐福元同學送我回宿舍。

  那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。

  在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學習一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯。

  回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時,又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習了。我也隨之睡著了。

  等我暈暈沉沉的醒來,發(fā)現床頭旁有一個飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫著:“飯,我?guī)湍愦蚧貋砹,小心點,別下床——徐福元!鳖D時感激的淚水奪眶而出?粗@個飯盒,我的心情久久不能平靜……

  徐福元,他的學習不怎么好,我曾經還看不起他,但是今天,他的舉動,使我從新認識了他,他讓我很感動,因為他有一顆金子般的心。他是我學習的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。

我的同學作文 篇3

  昨天下午,老師把我們周末寫的作文發(fā)下來了。如果你的作有“初選”兩字的,那么還有希望被選中。如果作業(yè)本上沒有“初選”兩字的,那么就沒有一點希望被選中了。當我的作文發(fā)下來時,我興奮的打開一看,上面終于出現了我期盼已久的“初選”兩字了!但我的同桌竟然怎么又被“初選”了?

  “初選”,如果你被“初選”了,又好好修改,就會出現選定兩字,就可以在“班級作文周報”上面發(fā)表。這是一件很光榮的事。于是,我就決定今晚好好修改,爭取在“班級作文報”上發(fā)表。

  到了晚上,我想到了許多要加上去的好詞佳句,我才加了一點兒時,我的同學劉明松就來找我玩滑板。他沒有被“初選”,但我二話沒說就去了;貋頃r,已經九點半了,于是我就睡覺去了。

  第二天,然我意想不到的是:我的同桌的'作文又再一次被“選定”,他的作文又在“班級作文周報”上發(fā)表了!我又去看了看他的作文,真的比我寫的好幾倍!而且還在每一段中加上了許多好詞佳句。加了這么多,昨晚上他一定連筆都沒放下過!

  我的同桌:肖欽元。他真是一個勤奮的好學生。∥乙蛩麑W習!

我的同學作文 篇4

  劉xx是我的同學,今年10歲。她略帶稚氣的臉龐,透露出幾分堅毅、幾分乖巧。在家里,她是個尊敬長輩、孝敬父母、熱愛勞動的好孩子;在學校,她是個勤奮學習、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會,她是個誠實守信、文明有禮、樂于助人的好少年。

  就在前不久,她被評為“湖南省最美孝心少年”。我們都以她作為我們學習的榜樣。接下來,就讓我給大家講講她的故事吧。

  20xx年,才一歲多的劉xx就隨父母來到長沙。全家靠父母賣自制的豆腐腦維持生計,生活十分簡樸。小湘湘一天天長大了,也越來越懂事了,四歲時就學會了洗碗、掃地、給父母打洗腳水等。父母外出做事了,她就在家照顧兩歲多的妹妹。鄰居們都贊不絕口,說從沒見過這么懂事的好孩子。

  劉xx學習十分自覺、認真。課堂上,她總是全神貫注地聽講,敢于提問,善于質疑。課外,她閱讀了許多有益的課外書,開闊視野、增長知識。遇到難題決不輕易放棄,要么自己查閱資料,要么向老師請教。劉xx每天都能認真地完成好每一項學習任務,每次作業(yè)都是賞心悅目。她期期都被評為“三好學生”,成為小伙伴們和家長們羨慕的“小模范”。

  在班上,她擔任中隊長。作為班干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實負責,嚴于律己,是老師的好幫手、同學們的好伙伴。她總是以一顆寬容的心對待別人,大家都喜歡和她做朋友。

  當別人遇到困難,她都會伸出援助之手。她在學習上經常耐心地幫助同學。每當需要給災區(qū)捐款,她總是毫不猶豫地獻出自己的愛心。有時和同學們一起到福利院去看望孤寡老人,幫忙打掃衛(wèi)生。她經常說的一句話就是:“幫助別人,快樂大家!

  “天有不測風云!20xx年9月份,劉xx的爸爸得了一場重病,急需住院治療。家里東拼西借,湊來了幾萬塊錢,讓爸爸住進了醫(yī)院。經過一個多月的治療,病情基本穩(wěn)定,爸爸就提出要出院,還要住院治療。可是,高昂的醫(yī)藥費還是讓他們堅持選擇了出院,回家休養(yǎng)。爸爸因為這場病也失去了勞動能力,F在每個月還要將近一千元的藥費。這對一個原本就貧困的農民家庭來說,無疑是雪上加霜。

  這之后,做豆腐腦和賣豆腐腦的事情全落在了媽媽的肩上。媽媽半夜起來磨制豆腐腦,天還沒亮就挑著一擔重重的豆腐腦沿街叫賣。一天下來,十分辛苦。

  看著媽媽每天那么辛苦,小湘湘也在思考著:我能替爸爸媽媽做些什么呢?每天回到家,除認真完成作業(yè)、做好功課外,她還要照顧爸爸和干一些家務活。她堅持每天給爸爸按摩。她說,為了給爸爸治病,她專門從圖書館借了本按摩的書在看,希望爸爸能康復得更好。到了周末,當別的孩子還在睡夢中的`時候,她會早早地起來,在街口守著一擔木桶,在那賣豆腐腦。她說:“媽媽太辛苦了。我周末不用上學,可以來賣豆腐腦!焙芏噙^往的行人都認識她了,夸她很懂事、有禮貌,有些人還要停下來,在那喝上一杯熱氣騰騰的豆腐腦。

  劉xx同學在作文《媽媽的那擔木桶》劉xx在作文《媽媽的那擔木桶》中寫道:“媽媽那擔木桶里不僅僅裝著香噴噴的豆腐腦,更裝著偉大的母愛,裝著對全家人沉甸甸的愛與責任!”這是一個多么懂得感恩和有孝心的孩子!

  “百善孝為先!眲x小小年紀,孝敬父母,尊敬長輩,品學兼優(yōu)。她的孝心深深地感動著身邊的人。面對大家的稱贊,這個小女孩從不驕傲,總是微笑著說:“這些都是我應該做的。”

  這個小女孩甜甜的微笑讓我如沐春風。從她的眼神里,我讀出了她面對困難的樂觀堅毅;讀出了她心中命運不管如何待我,我對生活都溫柔以待的溫暖;讀出了付出愛心,收獲幸福的人生真諦。

  劉xx說自己和很多女孩子一樣,偶爾也會撒嬌、貪玩。我想,這才是一個真實、可愛、優(yōu)秀的小女孩,她有著令人感動的美麗心靈。

我的同學作文 篇5

  在這一個學期里有許多同學都進步了,比如說:“張澤楷,他圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。以前上課時,他滿操場亂跑,總要我們幾個同學去把他找回來。考試只考三十幾分。但經過老師長期誨誨不倦的教育,同學們無私的幫助,還有他家長的配合和他自己的努力下,現在的`他,上課時總睜著銅鈴般的大眼睛,聚精會神地聽老師講課,當老師提出問題時,他都舉手搶著要回答問題。上個單元數學測試得了九十幾分。這和以前的他完全變了個樣。

  我建議,給張澤楷同學頒發(fā)”最大進步獎“。在以后的日子,同學們一起攜手共同努力學習。爭取更大的進步。

我的同學作文 篇6

  “這個垃圾是你扔的!”一個人對著另一個人喊。“不是我!绷硪粋人嘟囔著,并撿起垃圾,把它們向講臺上扔去。“你干嘛扔講臺上啊……”越來越多人圍觀。這時,一個微胖的,膚色微黑的美女走了出來,沒有絲毫抱怨地把垃圾掃走了。沒錯,就是她——周凡茜。

  周凡茜在我眼里,就像一座高山,就像一汪清水,就像一縷風。

  之所以說她像一座高山,是因為她學習成績優(yōu)異,像一座高山令我等無法跨越。記得有次英語考試,我緊張地寫完試卷,交上去后,發(fā)現周凡茜早交了。“她應該沒有檢查,”我對自己暗暗地說:“她那么早交,應該沒有檢查,所以,她一定考得比我低!”試卷發(fā)下來,我的成績是99分!哈,周凡茜一定不會超過我。當我去看她的試卷時,我默默地,那上面赫然是100分!想跨過這座高山,難啊!

  她像一汪清水,性格無比沉靜。你看她那黑黑的亮亮的眼睛,就像一汪清澈的潭水,微微漾著波紋,卻從來不見波瀾。每當我看見她,她總是不急不慢地走,不論是上學還是放學,不像某些同學,離遲到還早時邊走邊玩,快遲到時拼命往學校趕。話也是柔柔地慢慢地說,幾乎沒看到過她浮躁的.時候,就算遇到令她驚訝的事情,她也頂多只是發(fā)出一聲“哇”!當然更不曾見她說過臟話。

  她像一縷風,當然,不是龍卷風,而是夏日中的一縷微風,使你感到快樂。記得在上周,我在班級群上問:“英語作業(yè)是什么?”沒有人回復。周凡茜看到了,回復一句“寧靜之群”,然后就把作業(yè)內容發(fā)給我。當時我看到那句話,大笑起來。周凡茜就算是逗人發(fā)笑,也是讓別人大笑,自己卻不動聲色。

  雖然這座山有這么高,但是我還是想嘗試超越它;如果高山令我仰止,那我也想向她靠近,畢竟有清水蕩漾,有微風拂過,美哉,妙哉!

我的同學作文 篇7

  她,我的同學胡語萌。

  她身材不高,臉龐較寬,長著一大把油黑發(fā)亮的頭發(fā)(就是頭屑不少,我、胡易辰有時會借著此話題調侃她一番),腳站直時會向后凸出一些,感覺她在很用力地把腿繃緊似的。她天庭飽滿,兩只眼距離有些遠,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起來時嘴角總向上挑著,我最煩看見她的這一動作。聽她自己說,小時的她說話是個“地包天”,也就是說話時下唇超出上唇。

  我也不確定她在其他人眼中是否也是這樣,所以在此申明,這是本人澳游回來后對胡同學的感受:胡同學超關心歌星,超冷落我。

  是的,自從她與顧琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一個家庭后,她如發(fā)瘋般迷上了歌星,句句不離歌星的名字,讓我覺得與她在一起無共同語言……。每次,我希望與她共享游戲快樂時,她總是很干脆地拒絕:“不行,你別來干涉我,好不好?我想干自己的事!”我?guī)缀醵际浅伺d而去,敗興而歸。

  結尾:我很傷心。她不再懷念我們一起說笑的日子了嗎?她不再懷念我們一起玩那個不知名小游戲的日子了嗎?這些就都在她的.記憶中褪色了嗎?她是不是把所有的亮麗都鍍給了那些我不太熟的歌星……

  我希望,同學一場后,她寫滿歌星名字的腦海里,還有我這個曾與她一同“笑神經發(fā)炎”的朋友。

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