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我最喜歡的一個詞作文500字

時間:2021-04-19 19:03:22 作文 我要投稿

我最喜歡的一個詞作文500字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我最喜歡的一個詞作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最喜歡的一個詞作文500字

我最喜歡的一個詞作文500字1

  純,無污者;凈,無塵者。謂之“純凈”。

  這是一個名詞,也是一個動詞,更是我最喜歡的一個詞。

  也許說來有些虛偽,這樣小小的年紀卻裝出些歷經(jīng)滄桑回歸淳樸的樣子來;但不是如此的,我更慶幸而熱愛的是仍有一顆純凈的心,因而我喜歡這一個詞。

  世界上太多的東西有對立面,若是無窮無盡地往壞處想,怕是人遲早會自殺的。所以往往事物的美好與否,只是取決于你的心。就像我時常在網(wǎng)上看新聞時,當我真心為某一喜訊而歡喜時,隨后那鋪天蓋地而來的網(wǎng)友評論多少會壞些心情,總是無論多有愛多偉大還是多令人激動的消息后面總有質疑聲。質疑沒錯,但更令我體會到純凈之心的可貴。心中純凈的人世界是美好簡單的,他們發(fā)自內(nèi)心地相信愛和暖;反之,我認為實在是痛不欲生了。

  再干凈的東西在塵世放久了,多少會染上些塵埃。故純凈的過程異常重要。我很愛這一過程的。尋一靜處便好,若是充斥著自然之綠便更好了;然后一個人慢慢把郁積的心緒,受到的傷害掏出來,發(fā)酵一般的,再捧回一顆洗凈鉛華,素面朝天的心,極是清爽愉悅。而我常是發(fā)呆的,把靈魂抽空一樣,什么都不想,腦子里放緩了節(jié)奏.....過后,雖惋惜時光流逝,卻有道不出的收獲頗豐。純凈是這樣有效的舒緩。

  很是愛看小孩子的眼神,大抵也是純凈的緣故了。

  現(xiàn)代人有太高強度的生活了,純凈怕是早已被遺落在角落里了,自然不是勸導看破紅塵的,只愿世間多些純凈罷了。

  當然,這詞也是我最好的生活狀態(tài)。最喜歡的純凈。

我最喜歡的一個詞作文500字2

  “嗨,沒事兒,我早忘了!”每當耳畔響起這句話時,我總覺得“忘了”這個詞,是寬容,是謙讓,是真情……

  “這個月又沒錢了……”看著自己空空的錢包,我泛起愁來。說好這周要還同學錢的,如果食言,她一定會生氣吧?

  懷著忐忑的心情,我向她開口:“那個……上次借你的錢……可能暫時還不了了……”話說到一半,我只覺得耳朵火辣辣的。

  “沒事兒,我早忘了。走,請你去吃零食!”她爽朗地大笑。一句“忘了”,讓我忘了尷尬,卻記住了友誼。

  盯著空白的答題板,我心里一陣發(fā)慌。再看看對手,臉上依舊是自信的微笑。她一定答出來了,我要輸了。

  “公布答案!”主持人打開我們的答題板,我驚訝地發(fā)現(xiàn),她的也是一片空白。“平局!”主持人說!澳阍趺础蔽抑钢复痤}板,問她。

  “忘了!彼柭柤,眼里閃過一絲狡黠。我們擁抱彼此。怎么會忘呢?一句“忘了”,是對結局的淡然,更是對對手的寬容。

  “姐姐!你為什么不買冰淇淋給我!”小表妹氣鼓鼓的。

  “你吃太多會肚子疼啊!”

  “哼,我不要理你了!”表妹一把抓過我的筆,狠狠摔在地上。筆斷成兩截。表妹見情況不對,一溜煙跑了。

  我把殘缺的筆扔掉,轉身看見表妹又跑回來!敖憬,對不起……”她的臉上掛著兩串淚珠,嘴緊抿著。

  “沒事,姐姐都忘了。我們一起去放風箏好不好?”我擦掉她的眼淚,表妹笑了,露出兩個甜甜的酒窩。一句“忘了”,能帶來陽光。忘掉別人的過失,得到的是快樂。

  “忘了”是寬容,“忘了”是謙讓,“忘了”是真情。忘記的是遺憾,銘記的是溫暖!巴恕笔俏易钕矚g的一個詞,它道出了人們需要的體諒。

  一句“忘了”,云淡風輕。

我最喜歡的一個詞作文500字3

  從小到大,我始終相信洪湖不能一鳴驚人,雄鷹不能一飛沖天。他們的成功都來源于長久地堅持和付出。

  久而久之,堅持,成為了我最喜歡的一個詞。小的時候,看著別的小朋友穿著漂亮的溜冰鞋在廣昌中間馳騁飛揚的時候,我就想著我也要向他們一樣。就到家,我就拉著媽媽的手,百般撒嬌的求媽媽給我買了以上漂亮的鞋。當我穿上這雙我向往已久的溜冰鞋是。我發(fā)現(xiàn)他像和我作對似的。我往左,他往右。我往東,他往西。在一次又一次的摔倒之后。我的耐心終于到了盡頭。生氣的把鞋摔到一旁。無助的啜泣起來。這是,與我一起練習的大哥哥坐過來問我發(fā)生了什么。他聽我斷斷續(xù)續(xù)的講完,沉默了一會,站起身來。然后把褲腿卷起來指著大腿內(nèi)側一個淡粉的傷疤對我說:“這個吧,是我和你那么大的時候訓練時不小心摔傷留下來的?墒俏液髞磉是站起來了,雖然付出了很多汗水,但是很值得!闭f著挽了個漂亮的冰花。然后對我伸出了手說道:“來,堅持住,沒什么大不了的不是嗎。你一定可以的!”他替我把鞋穿上,對著我眨了眨眼睛做了個加油的手勢,像燕子一樣的溜走了。我站在原地,低頭看著我腳上的那雙淡粉色的鞋,像哥哥的傷疤一樣,我想到。不知怎的,我的眼睛中多出了一種奇異的火焰,現(xiàn)在我明白了。那叫堅持。就這樣在一次次的堅持中,我終于獲得了成功。我依舊忘不了那個瀟灑的身影和那個錯在于我眼睛中的信念,堅持。

我最喜歡的一個詞作文500字4

  是那巖石上激起的水花,是那沖破黑暗嘹亮的啼鳴,是那毛筆下一匹匹英姿颯爽的駿馬,是那一切堅定信念的化身,我不由得深深地愛上了一個詞——執(zhí)著。

  “滴答、滴答”水順著倒垂的石筍,緩緩凝聚于筍尖,終于你小小的身軀拼勁全力,輕輕跌落,在頑石上濺起一朵美麗的水花。那“滴答”聲是那么短暫,旋即便消逝得無影無蹤,就這樣日復一日,年復一年,堅硬的頑石竟被這微薄的力量穿透。生命短暫得以至于看不清綻放的魅力,便粉身碎骨,只留下那無數(shù)的“滴答”聲去詮釋執(zhí)著的內(nèi)涵。

  我喜歡這個詞,它是奮起,是堅毅,是自身價值的再現(xiàn)。

  大洋的中間有一座小島,島上世世代代生存著一種鳥——荊棘鳥,它隱逸在藍天之上,漂泊一生只為尋找最美的荊棘,用自己璀璨的生命,放生高歌在最后一刻。它不后悔,它依然在尋找,執(zhí)著地尋找。稚嫩的.翅膀在風雨的磨礪中更加堅實,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  我喜歡這個詞,它是專注,是忘情,是拋棄一切的追尋。

  在陽朔徐悲鴻的故居,墻上掛著他的自畫像,一臉的桀驁不馴。他曾這樣說:“好的畫家,一定要一意孤行!闭f出這話時,我想他的眼神是帶著堅定的。世人看來,他或許一意孤行,可他那般執(zhí)著,忠于自己的感覺。于是,他手握畫筆,一匹匹栩栩如生飛馳紙上。他用他的獨樹一幟,站在巨人的肩膀上觸碰自己最想要的星辰。

  我喜歡這個詞,它是淡定,是安然,是無休無止的動力。

  似水流年里,我們擁有一生最好的年華。像水滴一樣,在平淡的生活中打磨財富;像飛鳥,在鋼筋水泥之間尋找巢床;像徐悲鴻,在生命的長河匯總像要逆流而上。

  我喜歡這個詞。無論歲月給你帶來什么,堅守執(zhí)著,你的生命就會燦爛花開。

我最喜歡的一個詞作文500字5

  堅持,讓河流沖破重重阻礙,直奔大海;堅持,讓雛鷹飛躍蒼穹,翱翔碧空;堅持,讓幼苗長成參天大樹,見證滄海桑田。這是我最喜歡的一個詞——堅持。

  一代書法大家,練盡十八缸墨,只為心中的堅持。

  王羲之從小跟隨衛(wèi)夫人學字,然而,數(shù)年的學字最終被衛(wèi)夫人說為“死字,毫無生氣”。這激發(fā)了王羲之心中的斗志,為了練好字,練出有生命的字,他立志練完十八缸墨。從早到晚,王羲之從未停止自己練字的動作,有時身上無紙,便寫在自己身上,把潔白的衣綢染得漆黑,也不停止練字。日復一日,年復一年,王羲之早已練盡不止十八缸的墨水,他的字中已經(jīng)蘊含靈性,他正如一條潛龍,在不斷堅持與努力下,一鳴驚人,成為大書法家,留下《蘭亭集序》等傳世之作。

  十年如一日的堅持,讓王羲之成就書圣之名。

  一位得道高僧,穿越大漠戈壁,只為心中的堅持。

  歷史上的唐玄奘不如《西游記》中的唐三藏一般,天子御弟,金蟬子轉世。除去同是心懷天下的慈悲的高僧外,唐玄奘的身份注定西行更加艱苦,從長安偷跑出來的唐僧,沒有神通廣大的徒弟,穿越黃沙大漠,沒有定風珠,他便獨自埋頭,頂著黃沙,走向天竺。他遇到過幾次強盜,也遇到過橫行霸道的國王,但他心中的堅持,讓他戰(zhàn)勝了重重困難,并歷經(jīng)數(shù)年,取得大乘佛法,回到大唐,受到皇帝熱情接待,被封“三藏大師”,將心中慈悲大愛傳給天下。

  數(shù)萬里不停竭的堅持,讓唐玄奘實現(xiàn)自己的理想。

  堅持,是人生路上的墊腳石,是開啟成功之門的鑰匙。

  堅持,我最喜歡的一個詞!

我最喜歡的一個詞作文500字6

  你若等待,清風自來!}記

  青燈,悠悠木魚聲與古佛作伴;霓燈,長街舞樂聲以繁華為醉;礦燈,隱隱蝙蛇聲擾山石寂寞;路燈,煢煢孑立看浮生萬物。

  燈,即是“等”!暗取笔俏易钕矚g的一個詞。

  等,即是一種不急不躁的處世心態(tài)。大事小事一籮筐總是生活的家常便飯,需要用一種心態(tài)去面對。心理學上有個詞叫“醞釀效應”,就是說在思考一個問題是無論多努力都無果,這時,暫停一會兒對問題的思考,可能對問題的解決起到關鍵作用。給雞飛狗跳一個落地的時間,讓選擇更為理性。不和閑事較勁,不與心窄費時間,生活的藝術就是候著塵埃落定的耐性。在決定向左走向右走前停一停,不急躁,看看遠方浮云飛鳥;醒一醒,不固執(zhí),聽聽耳畔軟風拂葉。

  等,即是一種不慌不忙的生活方式。這茫茫的人海,寬寬的世界,每個人都在學會理解。哲學家金岳霖任西南聯(lián)大教授時,邀請門生參加研討會,因看到宿舍門口的勿擾標識,竟等了學生一個下午。這“等”即是一種原則,一種理解。這世界是美麗的,這生命當從容著。歲月匆匆,行路也匆匆,人的生活不是一場勞碌,風風火火趕著路,辛辛苦苦灑著汗,冷落了風景,閑置了心情。有些事情固然要抓緊,但有些時候何不讓人生的思考有機會沉淀,也減輕急于事功的浮躁,面對如意或困苦,不忘初衷,腳步輕緩,學會欣賞,閑一段時間讀朗月星垂,留一方背影給瓜豆田園。

  每個人都想活出自己張揚豐富的個性,卻遺失了閑適歲月的好風光。

  等,等一場花開,等一杯咖啡,等一陣微雨,等一段音樂。人在旅途,雖然匆匆向前趕,雖然現(xiàn)代人更追求便捷,可是等待,讓我們的生命充滿柔情,讓我們的生活溢滿親切,有等待才有期待,有等待,才會有來之不易的珍愛。

我最喜歡的一個詞作文500字7

  雖然我看上去整天嘻嘻哈哈,但其實我最也最渴望的是清靜。半畝方塘一鑒開,我的內(nèi)心就存留著這樣一方清靜天地。 在這繁雜喧囂的塵世中,我不時想起我過去所擁有的清靜的。

  我喜歡獨自曬,尤其是在中午時分。等散盡,沉寂下來,只有風掠過葉的在回響。我在操場上無拘無束地游蕩,此時的我無需呼朋喚友,盡管形單影只,我也很享受一個人的時光。(因為我是教師子女,既不回,也不午托,沒有人管我)每當遇到不愉快的事,我就逃到操場上常去的健身器材區(qū),爬到滑梯的屋頂上躺著,默默仰望,默默沉思,甚至默默流淚。經(jīng)過曝曬的塑料屋頂有些微燙,我的細胞盡情吸收著熱量,全身都充斥著,似乎精神也得到了治愈,心上的刺也被一一撫平。這時我的心像一池平靜的湖水,沒有一絲褶皺。到了下午上學時,潮水般的同學涌進校園,我已經(jīng)可以平心靜氣地走進教室,跟大家談笑風生了。 我有時又喜歡獨自呆在天,撐著傘走在小路上,小路兩邊,蘸滿雨水沉甸甸的樹枝低低地壓下來,就仿佛走進一條時光靜止的綠色隧道?粗晁畬淙~沖刷一新、綠得耀眼,嗅著雨中草木散發(fā)出的清新氣味,聽著雨點敲打在枝葉和地面不一樣的聲響,我的心一下變得很清很靜,心上的浮塵仿佛也被一一拂去。偶爾有行人從我身邊擦肩而過,來去匆匆,他們卻并不知曉此時我內(nèi)心的愉快,世界仿佛是我一個人的舞會。 水流花落,物是人非。我已回不到過去。現(xiàn)在學習之余,我只能對著窗外的或雨聲,泡一杯茶,看一本書就已是難得的清靜了。 清靜,讓人在頭腦發(fā)熱時冷靜下來,認清現(xiàn)實;在空閑時修身養(yǎng)性,放松心態(tài);在學習時專注凝神,心一不亂。這何嘗不是一種良好的生活方式,一種令人向往的態(tài)度呢? 我甚是我過去擁有的清靜。

我最喜歡的一個詞作文500字8

  “知足常樂”是我最喜歡的一個詞。

  一個人追求地越高,就越難以滿足。當一個人的腦海中只剩下追求和欲望時,生活的許多風景將會被他所忽略。這時,無論他多少次超越了自己,實現(xiàn)了多少曾立下的夢想,得到了多少曾經(jīng)想要的東西……他都不會感到快樂,因為他不懂“知足”。

  所慶幸的是,當我年幼的時候,我就已經(jīng)明白了知足常樂的意義。那天,當《農(nóng)夫和金魚》這個奇幻的童話被父母當作睡前故事講給我聽時,我便第一次聽到了“知足常樂”。于是那時的我,不再應為自己吃著五毛錢的水果糖而嫉妒別人手里的高級巧克力;不再羨慕伙伴們的高級電動玩具;也不再因為穿在身上的“寒酸”衣服而自卑。

  漸漸地,我長大了。當我在文學的海洋中暢游時,我遇到了那個不斷丟了馬有重新獲得了馬的塞翁;遇到了那個家境寒酸卻怡然自得的五柳先生;還遇到了“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯”的孔明先生……

  大概是受到他們的感染,我學會了知足常樂。也許我不是最成功的那個人,也許我只是個“功名未成,一生默默無聞”的人,但我并不因此而惋惜。因為我懂得了知足常樂,成為了最熱愛生活的那個人。

  也許大多數(shù)人不能做得“不以物喜,不以己悲”的那種豁達,但我們?yōu)楹尾欢嘞胍幌伦约簱碛惺裁,做一個知足常樂的人呢?

  人生就像一場夢,若想做個好夢,就得面帶微笑,多看看自己所擁有的。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西,學會了知足,那又怎會不快樂呢?

我最喜歡的一個詞作文500字9

  我最喜歡的一個詞便是“弱肉強食”了。

  動物世界,十分兇殘,存在著“弱肉強食”的說法,我已經(jīng)注意到了,當今的社會發(fā)展飛快,要想在人群中脫穎而出,首當成為”強者”,弱者會被很快被淘汰掉,這便是“弱肉強食”。

  可以舉一個顯而易見的例子,小王去應聘,但他沒有學歷,沒有知識,這樣的人應當被淘汰掉,只能當一個普通人。小明不同,他學富五車,上知天文,下知地理,他被公司高薪重用,這叫什么?這就叫“弱肉強食”。

  沒錯,生活中處處存在弱肉強食。

  我身邊有許多這樣的同學,他們便是“弱者”,只能乖乖等著被社會淘汰,并不是他們的體能弱,身體虛,而是沒有知識,將來不能在社會上立足。

  “強者”才能保證自己不被當成“食物”,不會被淘汰,不會像“弱者”一樣。我經(jīng)?匆娐飞嫌性S多民工走過,他們?yōu)槭裁磿斈菢拥穆殬I(yè)?例如餐廳的服務員,他們也不愿做這種工作,但由于生活所迫,逼不得已。其實他們已經(jīng)被社會淘汰掉了,在未來科技發(fā)達時,這種工作將會被替代,他們無從可去。

  所以“弱者”往往是可憐的,可悲的,但又無法改變了。

  如果不想有這樣的未來,請努力成為“強者”吧。但怎樣成為強者?這肯定是許多人共同的面對的話題。

  我身邊的同學弱者不少,強者不多,因為大部分人不聰明,他們不曉得以后會被淘汰,只想著現(xiàn)在多玩樂,不知道努力,F(xiàn)在我們需要做的只是學習,學習知識,自然會成為“強者”。

  我最喜歡這個詞的原因很簡單,現(xiàn)在的社會就是”弱肉強食”,動物世界也包含著“弱肉強食”,正是有了這種規(guī)則,才使社會更加好。

我最喜歡的一個詞作文500字10

  我最喜歡的一個詞是“記住”。它不僅是一個詞,更是一種溫暖。它使我得到了許多幫助,所以我喜歡這個詞。

  記得上小學一年級的時候,媽媽每次送我去學校的時候,都要叮囑一句:“要記住帶好課本和文具!”一天,我太著急把課本落在了桌子上,當我想起媽媽那句話的時候,我連忙趕回去拿。直到現(xiàn)在,我從沒有忘記帶過一樣東西。

  我的老師鄭老師是位很有耐心的人。每次講完課,她都要問我們記住了沒有。一次,我有個不明白的地方,老師問我們記住了沒有,同學們都回答記住了,老師看到我一臉困惑的表情,便獨自問我。我連忙問了老師,老師又反復叮嚀我要記住,多虧了“記住”這個詞,不然考試時我就不會了,F(xiàn)在,鄭老師老了,經(jīng)常忘記許多事,不過仍然沒有忘記問我們:“記住了嗎?”

  以前,我是個“大馬哈”,借了書經(jīng)常忘記還。于是,圖書管理員就給我一張表,讓我把借書和還書的日期記下來。往后每次借書,她還會對我說:“要記住還喲!”

  還有一次,我是值日生。我正在掃地的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一個水杯,于是我把水杯撿起來,放在書包里,打算帶回家明天還給別人。

  第二天,我把水杯還給她,并說:“謝謝你上次幫我還書,我在掃地時撿到你的水杯,你以后要記住帶回家呀!她也對我報以微笑。

  一聲“記住”建立了一個友誼,一聲“記住”得到了別人的幫助,一聲“記住得到了你我的關懷!

我最喜歡的一個詞作文500字11

  小時候,常常聽爺爺談起:“飲水思源,善人善己!惫耪Z亦有訓:“敬人者,人恒敬之。”同理,善人者,人亦善之。處于社會之大流,與人相處之法莫過于一言:“善!”善人亦善己,皆大歡喜。

  然善人之法如何?小時候的我對這些懵懵懂懂,如今,我長大了。我知道了“善人善己”是人之根本原則所在,亦之:滴水之恩,當涌泉相報。所以“善人善己”這個詞也成為了我心目中最喜歡的一個詞。

  首論“善”字也,上半部分為“羊”,下半身為“口”也,寓意著像綿羊一樣的心腸,對待人也得如羊之鳴聲為例,即溫聲細語也。然,善字所達也。

  當然,生活中是要善惡分明的,對待極端辛辣之人當小心為上,切莫讓他們趁機,來一出恩將仇報的戲使我們后悔莫及。不過,我依然相信,世界上的善者絕對多于惡者,我堅定地相信只有“善人善己”才能形成“我為人人,人人為我”的社會氛圍。

  從小喜歡看泉水之根源,去領略那大自然的雄偉壯闊,以及去體驗那承載著山下萬千生命的水源所帶來的生機。

  所以,我喜歡這個詞,因為它短短幾個字中透露著那中華傳統(tǒng)的美——“飲水思源,善人善己。”

  飲水,思源。

  父母,家人。

  作為晚輩的我們,不僅要善待他人,而且更為重要的是要善待父母,善待長輩。古語有言:百善孝為先。孝敬父母是義不容辭的責任,這蓋如自然流水,每當飲之享用之時,亦需思其源也,正所謂“落其實者思其樹,飲其流者懷其源”。也似游魚邊飲水邊通過自己進行凈化水。如此一來,亦如今人所言:“遺人芳紅,手有余香也!”豈不妙哉!

  綜上所述,方可知所用以,以益于人與人之間,故吾之所愛之詞——“善人善己”耶!

我最喜歡的一個詞作文500字12

  讀白落梅的《你若安好,便是晴天》,“安好”一詞抓住了我的眼球,揪住我的心。一句“您好”道出一聲珍重,一句“我好”放下一份牽掛,好是茫茫人海中的衷心祝愿。然而這在我看來,這些都是陌生人蜻蜓點水的問候,過于直白與客套,缺少回味的甘甜。與她在一起的時光,我最喜歡的一個詞語是“安好”。

  與她的相遇,也因“安好”而起,仍記得剛到老家時,一個悶熱的下午。她手執(zhí)《你若安好,便是晴天》,在蔥郁的樹下安靜的看著,遠遠望去,她似被一大片的陰涼擁抱著。而陽光底下的熱鬧與她無關。我走過去,坐在她身旁:“我也喜歡這本書!彼闷鸫乖谀橆a的長發(fā),側過頭與我相視而笑。那天起,我們相遇相知,成為最好的朋友。

  我最愛“安好”,因為它讓我們相遇,我最喜歡“安好”,因為它牽著我們的心。時光過得飛快,馬上就要開學了,在離別那天,她眼神迷茫卻沒有難過,沒有痛苦,我們牽著手,約定好一個月一封信,勾了手指發(fā)了誓。也許會被別人當作笑話,誰會堅持寫信呢,真傻!但我想,每次信尾那句安好,道出的遠遠是電話、網(wǎng)絡所不能及的。

  朋友間,重的是情,得知我安好,她舒心,得知她安好,我放心。一個安好,把分散在兩地相距千里的人用細線綁在一起。這線,那么弱,又那么強,讓我與她的情誼,終不隨斗轉星移而變質,變味。

  我最喜歡的詞語是“安好”,它讓我的天空永遠都掛上太陽,永遠都是晴天。讓友誼亙古不變,讓天涯成咫尺。

我最喜歡的一個詞作文500字13

  在我的心中,我一直默默地懷念著它。也許它并不氣勢磅礴,并不情深意長,但每當想起它時,仿佛回到了那段無憂無慮的時光。

  它就是“童謠”,誰能說它不是世上最美的詞語呢?我在陽臺上聽著它,在被窩里聽著它,在母親的懷抱里聽著它,誰又能說它不是世界上最溫暖的歌曲呢?

  “天黑黑,要落雨,阿公仔舉鋤頭去鋤芋……”奶奶輕盈動聽的歌聲,經(jīng)常逗得我樂呵呵地笑。我就那么樂此不疲地聽著,腦子里呈現(xiàn)的就是爺爺奶奶爭吵,雞飛蛋打的場面。到底是要煮成咸的,還是要煮成淡的呢?這個幼稚的問題一直陪伴著我,到現(xiàn)在也沒有答案。

  一晃就上幼兒園了,舉行六一聯(lián)歡會的時候,老師讓我選一首歌曲上臺演唱。我選了一首《走進鄉(xiāng)間的小路上》,從此每日勤學苦練,奮發(fā)圖強,但無論怎么努力,自己還是聲若蚊蠅,連唱片的一半響都還達不到。雖然這樣,但也勉強過關。

  到了六一那天,我信心滿滿,大搖大擺地走上舞臺,清了清嗓子,正要高歌?墒翘觳浑S人愿——我一不小心瞄了一下臺下的觀眾,頓時懵了。等歌曲響時,我還面紅耳赤,不知所措……發(fā)現(xiàn)歌曲只剩下一半了,我屏息凝神,終于憋出了聲音……雖然怯場了,但我還是感覺那么舒服、那么美好,現(xiàn)在我卻永遠找不出那種難以言表的感覺了,那是童年的感覺。

  時光荏苒,到如今,我依然懷念著那有童謠相伴的美好時光。可是每當我想讓媽媽再唱一次時,卻被認為是無理取鬧。

  是我變了嗎?還是時光一去不返?在默默的思念中,我輕哼著童謠,恍如回到當年……

我最喜歡的一個詞作文500字14

  我搬出了一個箱子,拿出了一個落滿灰塵的拼圖,擦去塵埃,拼圖上寫滿了我最喜歡的一個詞:堅持。

  在小學三年級的時候,看到校慶上管樂團的表演,覺得十分的酷,所以我便加入了管樂團。

  剛入團時,對什么東西都有新鮮感,就像剛進城的農(nóng)村人一樣。而且對新的樂曲,樂譜也是飽含興趣。所以次次排練都目不斜視,練習保質保量的完成。

  不過,過了兩個月后,每次排列都只練習一些模棱兩可的樂譜,顯得枯燥,乏味。所以新鮮感成無,我的興趣也漸漸的淡去了。

  一天,排練結束后,父親便對我說:“我這里有100塊拼圖,只要你每天認真排練后,就可以獲得一塊拼圖。等到你集滿所有的拼圖后,會得到一個神秘禮物!蔽矣行┡d奮,想知道神秘獎品到底是什么。父親便說:“堅持下去,才能知道!

  過了一天又一天,有些同學覺得排練太無趣了,就離開了管樂團,而我卻堅持下來了。

  終于,我集滿了100塊拼圖,就欣喜地告訴父親:“父親,我集滿了!我終于集滿了!神秘獎品呢?”父親便笑道:“經(jīng)過了這100天,你就已經(jīng)得到了!蔽沂植唤,父親又說道:“就是堅持呀!你已經(jīng)養(yǎng)成了堅持的習慣。”我恍然大悟,看了看拼圖,拼圖上也寫著“堅持”。

  經(jīng)過了這四個月的努力,我的水平也得到了提升,我終于站在了校慶的舞臺上,看見了父親欣慰的笑容,看見了老師喜悅的笑容,聽見了觀眾熱烈的掌聲。

  我又把那張拼圖放進了那老舊的箱子里,但是我最喜歡的“堅持”依然深印我心。

我最喜歡的一個詞作文500字15

  我天生是個好動頑皮的男孩。小時候奔跑常摔跤,但不曉得疼!我喜歡奔跑那種自由快樂。不知不覺中在奔跑中成長,它一直伴隨著。我也很喜歡奔跑這個詞。

  上小學時候,我跑的非?欤昙壗M內(nèi)無強手,被小學老師列入了運動會400米跑的項目。站在起跑線上,心里不時有點小緊張,當那響亮槍聲回蕩在操場上時,我像一輛跑車馳騁在“高速公路”上,我的雙腳騰飛,感覺陣陣灰塵在身后飄揚,同學們那震撼的“加油”、吶喊,促我繃緊勁,像只獵豹沖向終點……當我觸碰到那條白線時,全班歡呼,我獲得了第一名!那從星捧月的感覺真不錯……我渴望那種勝利!我喜歡朝著目標奔跑的感覺。

  不覺中,我奔跑的操場變成了學場,在初中學習生涯中奔跑。我的成績有時跑的快,有時慢,一直在和學習成績賽跑。在一次數(shù)學考試中“75分”!心中突然一驚,像坐過一次海盜船一樣不安,仿佛在奔跑中跌倒,和沖刺的同學們擦肩而過。我不肯服輸,發(fā)誓從哪里跌倒就從哪爬起來!通過幾天的做題、解題,終于我取得了理想的成績,但我告訴自己不驕傲,繼續(xù)奔跑,為下一次考試努力,和同學們一起競爭飛跑……。

  我同樣喜歡這種朝著目標奔跑的精神。奔跑時必定跌倒,不管在任何場面之下,一定要爬起來,向著勝利的曙光繼續(xù)奔跑!終會取得成功!

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