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優(yōu)秀高中作文

時間:2021-04-20 12:42:23 高中作文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀高中作文匯編八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)優(yōu)秀高中作文匯編八篇

優(yōu)秀高中作文 篇1

  “衛(wèi)婆婆,快開門哪,是我,祥林嫂之死作文!毕榱稚┛嬷粋籃子,里面還有一只碗,頭發(fā)散亂,月白背心上污漬斑斑,雙頰深陷,此刻她正急切地用左手叩門。過了一會兒,門內(nèi)才傳來了不緊不慢的腳步聲。

  門“吱呀”一聲開了,一個滿臉皺紋的老婆婆,探出頭來。起先是一愣,而后又仿佛猜到什么,便露出不耐煩的神色來,厭惡地說:“是你,你回來干什么?”祥林嫂為難地說道:“是魯四老爺,他說不用我做工了,讓我回來修養(yǎng)一段時間!薄澳慊貋硇摒B(yǎng)關(guān)我什么事?你自己找個主顧吧。”衛(wèi)婆婆上下打量了祥林嫂一番,丟下這一番話關(guān)上門回去了。

  祥林嫂急了,又敲門,可始終沒人應(yīng)。她頹然地低著頭,面對木門呆立了好一會兒時間,才慢慢地走開。

  祥林嫂用身上為數(shù)不多的盤纏,坐上了去魯鎮(zhèn)的船。

  現(xiàn)在正直中午,烈日高照,祥林嫂躲在船艙里,默默地喝著從河里舀上來的一碗水。

  太陽斜斜地掛在了天邊,炫目的金色晃得祥林嫂睜不開眼——魯鎮(zhèn)到了。

  祥林嫂想再次去魯四老爺家做工,便急急地奔向魯四老爺家。

  大門開了,開門的是平時對她很友好的傭人柳媽,祥林嫂心里高興,正想張口說什么,不料柳媽先說了:“老爺說,現(xiàn)在不缺人手,你請回吧!毕榱稚]料到她會這樣說,卻只見有人扔了一卷東西出來——是祥林嫂的鋪蓋。柳媽看都不看她一眼,面無表情地關(guān)上了大門。

  隨著大門“轟”地一聲關(guān)上了,祥林嫂的心也碎了。從此,她成了一個無依無靠的人了,像滄海之中的一片浮萍,在巨浪面前是那么地蒼白無力。

  祥林嫂以后也去過一些人家,但都以“喪夫”、“不適合參與祭祀”等理由退了回來。祥林嫂為了維持生計,只好成為乞丐。

  直到數(shù)年后的一天夜晚……

  又是“祝福”在即。祥林嫂倚在破房子的門前,雙眼失神的望著遠(yuǎn)處,心里只想著白天與少爺相遇時的一段話:

  “一個人死之后,究竟有沒有魂靈的?”

  “也許有吧。我也說不清……”

  寒風(fēng)凜冽,繁星點點,祥林嫂的視野內(nèi)閃過一個小小的身影,在不遠(yuǎn)處的雪地上笑著跑著,手上提著一只籃子。祥林嫂難以置信地揉了揉眼睛使勁看去,竟然是她朝思暮想的阿毛!祥林嫂心中像是打翻了五味瓶,她喜極而泣,呼喊著追了上去:“阿毛,回來呀!阿毛!”祥林嫂一腳深一腳淺地在雪地里跑著,卻始終追不上。一不小心,祥林嫂被一截枯樹根拌了一下,重重地摔倒在雪地里。

  她喘著粗氣,想要撐起身子來,卻發(fā)現(xiàn)全身像是散了架似的動彈不得,她吃力地抬頭看去,阿毛回頭天真地笑了笑,漸漸地消失在濃重的夜色里,只留下了一路銀鈴般的笑聲……

  漸漸地,祥林嫂的視線模糊了,她忽然覺得好累好累,漸漸地合上了眼。

  她,沉浸在一個永遠(yuǎn)也醒不來的夢境中,她回到了賀家坳,和阿毛曬著暖暖的太陽……

優(yōu)秀高中作文 篇2

  又是一度萬物復(fù)蘇,一季春意盎然,一時繁花似錦。

  櫻花于清明節(jié)開了。整整一棵樹,還未長出一片新葉,熱烈奔放的櫻花就掛滿枝頭。這些花朵你挨著我,我挨著你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如一片片淺粉色的云煙,又如冰清玉潔,像霧凇般的水晶。望著這棵櫻樹,我頓時忘了身心的疲憊,能看到這樣美麗的櫻花,走再多的路也值得。

  初開的櫻花,花瓣潔白無瑕,摸上去柔軟細(xì)膩;ㄝ嗟木G色從花瓣中隱隱透出,樹上金黃色的花蕊,給人一種純潔、美好的感覺,而開了一段時間的花,則呈現(xiàn)出淺紅色。酒紅色從花心里滲出來,浸透了花蕊,映紅了花瓣,又在潔白中暈開了。開得更久一些的,連花萼都被染成了紅色。

  面對這美景,我舉起手中的相機?扉T咔嚓數(shù)聲后,流連忘返。

  那天夜里,風(fēng)雨大作?耧L(fēng)呼嘯著想鉆進(jìn)屋子的每個角落。不一會兒便下起了大雨,狂風(fēng)助勢,雨點如冰雹一樣打在窗戶上。我坐在屋中,看著屋外的風(fēng)雨瑟瑟發(fā)抖,頓時想起了小河邊飄搖不定、在狂風(fēng)驟雨中無依無靠的一樹櫻花。

  翌日清晨,風(fēng)停雨息,云開日出。我迫不及待地趕過去,哪怕只剩一朵櫻花,也是值得的呀。

  但櫻樹下鋪了一層粉紅色的地毯。一夜風(fēng)雨,落花無數(shù),然而櫻樹上僅剩的幾朵花卻傲然挺立——那是生命的力量!

  盡管櫻花知道自己終將凋零,但它仍開出滿樹繁茂的花。為的是什么?是美!是新的生命!

  我們每個人的一生,在歷史長河中顯得那樣渺小,盡管我們知道自己必將走向死亡,但在這短暫的一生中,我們將燃燒自己,燃燒出了光和熱,燃燒出了人世間的美麗,燃燒出了新的生命。

  為了這短暫的美麗,櫻花值得開,我們也因此獲得了人生的價值。

  因為這就是生命的真諦!

優(yōu)秀高中作文 篇3

  我是一個每時每刻都把笑臉掛在蒼白的臉上的孩子。

  我是那么的愛笑,可是我卻不知道,我是否是為幸福而笑。

  在很多時候我都習(xí)慣性的將微笑掛在臉上,仿佛有千百萬的寵愛在圍繞著我。

  值得我每分每秒的用微笑來回報所有。

  可是你們都不知道,我除了微笑就沒有其它表情來對待你們了。

  我不能在你們面前難過,因為你們會擔(dān)心。

  我不許哭泣,在你們面前,因為你們會心疼。

  那么我可以怎樣,我現(xiàn)在只能這樣了,我只能微笑著告訴你們。

  其實,我很好,你們知道我的那些無奈嗎,就像明明痛的想要大聲的哭泣來發(fā)泄。

  卻因為害怕將淚水滴落在純凈的河水,怕弄臟它,而把即將落下的眼淚逼回眼眶的無奈一樣。

  某人總是在我笑的一臉燦爛時,問我,為什么你總在笑,為什么你每天都笑的那么開心。為什么?因為我原本就是那么開心啊,因為我一直都那么開心啊。

  他們也說,看見你這樣就好,看見你逐漸康愈就好。

  其實,其實,不是我逐漸康愈了,是變得更加會偽裝自己罷了。

  我說過,我那些疼痛,說了你們也不能幫我什么。

  我說過,即使我將那些落寞告訴你們,你們也無法減少那些悲痛。

  那么又何必呢,何必讓你們也跟著心疼我呢。

  有過一段時日,故意躲避著你們。即使上Q的時候也故意不去看你們,看見你們在線上也不去與你們說話。旁觀著你們說起的一字一句,總覺得自己是個局外人,你們內(nèi)心已經(jīng)沒有我的位置。

  比如看你們在大巴里互相說著祝福想念的語句。

  比如從你們經(jīng)過,見到一些人親昵的喚你們。

  比如看Q群里一次次溫暖如光的細(xì)語。

  再比如我已經(jīng)退出你們的世界,不再去想念你們的一顰一笑。

  然而,即使這樣,我仍將記得你們。記得你們的微笑,言語。記得你們所交付我的時光,漫無期限的掛念。

優(yōu)秀高中作文 篇4

  不僅如此,紅樹林對革命還有一份功勞哩!據(jù)老陳說,在革命戰(zhàn)爭年代,眼前的這一片紅樹林就是海南島地下黨和游擊隊出沒之地。濃密的遮天蔽日的樹冠,掩護(hù)了游擊隊?wèi)?zhàn)士和人民群眾,復(fù)仇的子彈從這里的樹叢之中射進(jìn)敵人的胸膛。那時候,紅樹林名副其實,是紅色政權(quán)的根據(jù)地。

  聽到這些,我的心中對紅樹林油然升起崇敬的激情。可是緊接下來,我的心情又變得陰郁起來。我繞著海南島的海岸,從西到東整整走了一圈,可是除了少數(shù)地方,很少見到紅樹林的身影。我看到一份資料,20世紀(jì)60年代,科學(xué)工作者經(jīng)過調(diào)查,那時候,海南島的紅樹林還有9930多公頃,遍布于西北和北部的新英港、新盈港、馬裊港、花場港,東北的東寨港、鋪前港、清瀾港,東海岸的北鰲港、港北港,東南和南部的新村港、三亞港、望樓港一帶?梢院敛豢鋸埖卣f,海南島當(dāng)時不僅在山地上有豐富的熱帶森林資源,也有著同樣豐富的海底森林資源?墒窃鴥汉螘r,紅樹林遭到一場空前浩劫。十年動亂,在“向大海要糧食”的愚蠢口號的驅(qū)動下,成千上萬畝的紅樹林被摧毀了。人們的愿望是美好的.要在紅樹林立足的淤泥沙灘上造出高產(chǎn)的大寨田來。殊不知這海水浸染過的土地是強酸性的,農(nóng)作物根本無法生長。結(jié)果是可想而知的,紅樹林所剩無幾,余下一片荒蕪的不毛之地,供人們望洋興嘆而已。

  1979年4月,東寨港紅樹林保護(hù)區(qū)建立起來了。在50千米長的海岸線上還留下1733公頃紅樹林,管理站配備了巧名職工,負(fù)責(zé)巡邏保護(hù),并從事人工繁殖紅樹林的研究。據(jù)老陳說,紅樹林萌芽更新的

  速度很快,一年可以長70厘米,只要制止濫砍濫伐,封灘育林,用人工播插的方法促進(jìn)天然更新,紅樹林在海南島是可以逐步恢復(fù)和發(fā)展的。

  我不禁轉(zhuǎn)憂為喜。在我的眼前,紅樹林迎著海潮巍然屹立,那樣生機勃勃,那樣毫無懼色。

優(yōu)秀高中作文 篇5

  是惆悵,而不是失望,因為在夏日的后面,必定跟著一個充滿果香的秋日!}記

  立足于金秋,但心里不免有思念春的惆悵。

  惆悵什么呢?難道是懷念含情脈脈的春日嗎?可春日已無可挽回地消逝去了。那溫潤,馨然,那美得令人心醉的花兒的微笑,那漫山遍野競相涌流的新綠,那解凍后歡呼雀躍的清流,那沉寂了一個冬天忽然響起的一陣接一陣隆隆的雷聲,那從牛背上牧童的笛眼里流出的如霞似錦的云霓,那舞步,那躁動的少女春心,那讓人覺得可笑而可愛的少年輕狂……啊,一切充滿著春日的氣息與活力,都隨著春水車去,至少,這一春日是永遠(yuǎn)地?zé)o可挽回地流逝了。

  如火的嬌陽把大地烤得滾燙滾燙的,蟬聲也一聲一聲的綿長了,南方之夏,就這樣來到的,到處是嫩青的果實,讓人一看了就知道苦,澀。

  看著潔凈如水的天空掛著一輪嬌陽,看著嫩青的果實,看著郁郁蔥蔥的樹,心中,不免有一絲隱隱的惆悵。

  惆悵什么呢?難道還在依念那個含情脈脈的春日嗎?

  其實,夏天也是一個很有趣的季節(jié),盡管嫩青的果實你知道苦澀,可還是忍不住摘下品嘗,要自己親身體驗一下那種苦澀,然后表現(xiàn)出一種怪異的表情才甘心,這不也很搞笑嗎?

  但是對于一個酷愛春的人來說,盡管仲夏多么有趣,心中還是滿含惆悵的,每個人都有自己最愛的人,最愛做的事和最愛的季節(jié),但季節(jié)更換,也是無可避免的。

  也許心中隱隱的惆悵會因為不同事物而發(fā)生一點改變吧,春日會來,不過,要我們等待,而等待常伴隨著不期而至的惆悵,這惆悵總是相隨夏日而來,它從凝固的空氣,凝固的倦柳,凝固的蟬鳴,也許還有凝固的靜默中,一絲一絲的抽出來。這惆悵,讓人懷念春日的美好,向往秋日的豐饒,讓人稱羨冬的潔凈,也讓人飽嘗了夏日的等待。

  隱隱的惆悵應(yīng)該隨著時間的漂移時濃時淡吧。

優(yōu)秀高中作文 篇6

  45度,仰望天空那么原本要落下的眼淚并不會流出來了。仔仔在流星花園里面說當(dāng)你想哭的時候,只要倒立起來,這樣原本要流出來的眼淚就流不出來了!以后如果想哭就倒立吧!那時候我看到了花澤類的憂傷,蘊含淚水的眼睛仿佛是深海里面美人魚的藍(lán)寶石,讓人感到心疼。

  只是仰望那么就不會看到憂傷的眼神,僅僅是一個側(cè)臉,讓人把憂傷給隱藏掉了,天空有大朵大朵的白云,有一飛而過的小鳥,還有屬于城市里轟隆而過的直升機,還有那溫暖的太陽發(fā)出的柔和的光芒,但卻還是有種憂傷的味道。一陣風(fēng)來過越發(fā)的讓人感覺到那少許的不快樂,開始伴著陽光的味道彌漫起來,好像要把整個空間布滿似的。

  左眼微閉,習(xí)慣用右眼勾勒出那一幕幕悲歡離合,慢慢的也習(xí)慣了那種單調(diào)。所以我的右眼的近視要比左眼高出50度,很多時候都是看到一片模糊的世界,看不清楚那些燦爛如春的笑容,看不清楚那些游人興高采烈的樣子,只是戴上屬于我的已經(jīng)兩年的眼鏡才可以把這個時光的美景收入眼底。

  我很快樂但卻真的不快樂,笑靨如花,抬頭,回眸,時間從指間慢慢滑落,不帶一絲痕跡,猶如未曾經(jīng)有過,我只是想喚起我心底的那么一抹的溫情,卻依舊不得知,其實心底已經(jīng)是一片冰冷,好像這個世界已經(jīng)開始了離別,已經(jīng)找不到它的樣子了。

  用指間努力地勾勒著那些失去的曾經(jīng),去慢慢的回想那些你對我好,我對你好的日子,去開心的回顧那些青草與青草,汗水與汗水的故事,只是該不該找個寂靜的角落好好的.舔一舔被生活所折磨成的傷口,該不該找個世外桃源去盡情的釋放在被生命重壓下的靈魂,像條狼一樣孤寂的努力的生存,只為在暴雨來臨的時候找到個屬于自己的港灣。

  那匆匆歲月,那指尖青春,那放肆青春年華,那無謂的感情,那一抹埋葬在陽光下的淚光,都開始在生活的邊緣發(fā)酵,都開始慢慢跑出時光為他所做的圍墻變成人生路上的坎坷,然后再砌成一睹圍墻,把我們的身影都埋藏其中,即使背影還在陽光的照耀下,也是顯得那么的讓人感到憂傷。

  我一直不愿意回想那些過往,一直不愿意把自己的心帶回回那些曾經(jīng)溫暖的時刻,只是很多時候都是無法做到,不經(jīng)意間很多時候記憶就開始了穿越的歷程,阿諾說喜歡回憶的大人是不快樂的小大人,我想我就是那個所說的小大人,但我真的不喜歡回憶,很多都是因為某個場景而不由自主的回歸到了過去。

  昨夜我做夢了,夢見和你在一個美麗的地方相遇,你告訴我你什么都不想要了,你只想和我在一起,我們一起去看武漢去看櫻花,一起去海邊看海鷗,你枕著我的手臂說著那些美好的語言,那是我想我是開心的。不知道睡了多久也不知道你在我的夢中出現(xiàn)多久,睜開眼睛一片朦朧,下意識的揉了揉眼睛才發(fā)現(xiàn)原來這只是一場夢,而我又回到殘酷的現(xiàn)實中,只好再一次入眠。

  夜很深很深了,可卻突然的睡不著,摸索著看到表才凌晨3:00,戴在手上的表,滴答滴答一下一下敲擊著我的心靈,窗外是一片暮色,說好了要十一點半睡的,可真的睡不著,想你了吧。窗外好像在下雨了,零零落落的下來,晚上才洗好的衣服在雨滴的擊打下發(fā)出細(xì)微的聲音,原來我想你的時候是無法入眠的。

  某個城市,某個角落,某個人,你是否在這個時候在想起我,是否在這個孤獨的夜里搜尋著屬于我們的記憶,在那種溫暖的孤獨下,劃過嘴角的笑意,讓我們回到夢中,然后一起做夢,墜入這一世的輪回中。

  那么多時光過去了,你的微笑,你的轉(zhuǎn)身,你的一舉一動,都像雕刻下來的文字一樣深深的埋藏在我的心底,天上最亮的那顆白斗星就是指引我們的道路,在無垠的大漠里指引我們?nèi)ふ夷且黄G洲,我看到綠色的和平鴿在漫天的飛舞,看到人們在田野里辛勤的勞作,只是只有那么一個背影是我。

  天已許、甚不教、白頭生逝世鴛鴦浦!百看不厭,越看越入心。相思樹、流年渡、無故又被西風(fēng)誤!百讀不倦,越讀越傷心;ㄩ_終是落,花落終成空。傷心傷到斷腸處,流淚流成太平洋。

  我獨上西樓,為依人消得人憔悴,只是在也找不到你,也找不到我自己,我開始于習(xí)慣于麻木的生活,好像什么都成為了過去一樣,悲傷,傷感,都是一刻的溫馨,等到來日陽光的時候,我就什么也記不清楚了。我已經(jīng)學(xué)著開始去健忘這些美麗的生活與畫面。

  45度角,我只是想仰望天空,至于能夠看到什么就不是我所知道的,因為只有這樣,想你的時候,我悲傷的眼淚就不會留下來了。只有這樣就不會有人看到我的悲傷。

優(yōu)秀高中作文 篇7

  何謂中華?壯士云游九州,賢者戲說天下,詩人落難思國,游子漂泊念家。悠悠歲月,聲聲唱罷,看五千年之長兮,嘆八萬里之浩大。

  美哉中華,有山川河岳,日月精華。

  若夫春也,如黛青山,滿溪桃花;水聲潺潺,鳥啼恰;飛絮競逐,游絲相雜。房內(nèi)蛛網(wǎng)新結(jié),屋外燕舞堪夸;低語絲絲傳音,星光點點入畫。

  若夫夏也,綠染香樟,紅映荷花;水戲鯉魚,火燒晚霞;重湖娟秀,疊埯清嘉。老叟靜坐參憚,小販叫賣西瓜;山上流云微散,湖間蓮舟輕劃。

  若夫秋也,野果低垂,家藤高掛;薄霧可織,枯葉堪踏;雍容靜菊,懵懂醉蝦。晚霜點染落葉,暮靄冷落殘花;過雁寄書海角,野鶴閑游天涯。

  若夫冬也,銀裝之盛,素衣之大;茫茫白川,寂寂肅殺;冰覆矮丘,雪繞高塔。青松盡顯樸實,紅梅更添風(fēng)雅;云散水涸老樹,草枯花敗寒鴉。

  壯哉中華,觀歷朝歷代,風(fēng)姿俱佳。

  猶憶盛唐,坦蕩千里國土,參差萬戶人家。風(fēng)云聚散,水木清華;呤詩誦歌,唱盡繁華;麥浪似海,彩錦如霞;拾遺閉戶,傳為佳話。貴人時飲美酒,白丁常品好茶;誰人拔弄琴弦,何處齊奏琵琶。

  猶憶大宋,宰相滿腹詩書,農(nóng)夫不輸才華。閑池靜亭,危樓高塔;詞牌曲調(diào),文學(xué)奇葩;街市熙攘,珠玉混雜;大好河山,絕代風(fēng)華?梢赃M(jìn)荒澤,登懸崖,亦能游蓬萊,醉三峽。玉人江南弄簫,胡女塞北吹笳。

  悲哉中華,是百年恥辱,一生傷疤。

  堅船利炮,破開面紗。吸,體質(zhì)漸變差;定條約,江山盡歸他。北京舊都,毀于英法;南京古城,只見屠殺。血淚腐尸,擄掠燒殺;神州大地,處處崩塌。古箏弦斷,悲歌聲啞;哀傷永恒,芳華剎那。

  然而國已破,何為家?少年中國,奮發(fā)!奮發(fā)!辛亥革命,戊戌變法。曾念紅樓翠倚,今思金戈鐵馬;睡獅驚散睡意,病夫拋開病榻;只恨報國無門,已然早生華發(fā)。

  尋一處山林,覓一座古剎;下一局好棋,賞一株名花;飲一盅烈酒,品一盞濃茶;看一生興亡,嘆一聲中華!

優(yōu)秀高中作文 篇8

  從春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長的年代,然而老師還是那個為我提燈的人。 ——題記

  在我上小學(xué)時有一位語文老師,我對她的印象很特別。她長著一張瓜子臉,眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思,皮膚白里透紅就像一朵盛開的桃花,她的舉止優(yōu)雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學(xué)一個階段的語文老師---劉老師。

  劉老師字如其人,即使在黑板上寫的字也工工整整,像她的人一樣清秀干練,與字帖上的字不分上下。批改作業(yè)時,老師總會寫上漂亮又鼓舞人心的評語,我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語文,是因為劉老師的教導(dǎo),她為了讓我們能很好的理解,可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞臺劇或者一場游戲,所以學(xué)語文成了一種不可割舍的樂趣。上課時即使有一兩個同學(xué)走了神,她也會用巧妙的語言引導(dǎo)學(xué)生到課堂上來。在在集體活動中,劉老師更是和我們打成一片,我們一起在校園里快樂的玩耍,玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞,還一起說笑話講故事,她即是我們的老師又是我們的大姐姐。

  劉老師在生活中也是一位樂于助人的好老師。有一次,我發(fā)高燒沒去上學(xué),那天下午劉老師就來了我家,把當(dāng)天的知識仔細(xì)的講給我,直到天黑才給我輔導(dǎo)完。我共請了三天假,她一連三天都來給我輔導(dǎo),老師沒有把這當(dāng)成麻煩事反而認(rèn)為是自己的一種職責(zé)。

  老師的教誨凈化了我的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍(lán)天,你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小樹為何挺拔,因為有你----老師的消耗作為代價。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,只有我們的祝福不會改變,謝謝你,勤勞智慧的老師!

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