那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字1
媽媽突如其來(lái)的那一吻,在那一刻,我有幾分甜蜜涌上心頭。
那是在初一期末結(jié)束后的一個(gè)早晨。還記得自己剛步入了中學(xué)的大門時(shí)的樣子,還略帶著一些天真。每天被時(shí)間控制著,學(xué)習(xí)任務(wù)也由淺到深。不知不覺(jué)中,過(guò)了一個(gè)星期;不知不覺(jué)中,過(guò)了一個(gè)月;不知不覺(jué)就過(guò)了一個(gè)學(xué)期;不知不覺(jué)中初一的學(xué)業(yè)就這樣的結(jié)束了,時(shí)間總是流逝得很快。
期末考試結(jié)束,我們放假給老師們改試卷,在等待成績(jī)的幾天中無(wú)疑會(huì)感到一些小緊張。家里來(lái)了客人,于是我和媽媽一起睡。早晨,媽媽醒得很早,也沒(méi)有立刻起床,怕吵醒我,就把床頭的一盞燈打開(kāi)。在假期中,并不是十分有睡意。只在不經(jīng)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō)了聲:“成績(jī)好像出來(lái)了!蔽颐偷乇犻_(kāi)眼坐了起來(lái),把身旁的媽媽嚇了一跳,以為我做了噩夢(mèng)。
我坐在媽媽身邊,小心地問(wèn)著:“成績(jī)出來(lái)了啊?”內(nèi)心不自覺(jué)地緊張起來(lái),似乎都能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲。媽媽見(jiàn)我這樣笑著說(shuō)道:“看你緊張成那樣,有什么好擔(dān)心的呀!”媽媽翻著成績(jī)表,我要求媽媽從下往上翻。遲遲未見(jiàn)到我的名字,我的腳漸漸有些冰涼,翻到五十名時(shí),我有些害怕,終于在第十六名的那一刻,見(jiàn)到了我的名字。眼眶中立刻涌出淚水,捂住嘴不發(fā)出聲音來(lái)。
我躲進(jìn)被子里,等心情平復(fù)好一會(huì)兒,拭去了眼淚,探出頭來(lái)。突然間,媽媽在我額頭上吻了一吻,我不禁感到我的眼眶中又有了淚水。那是激動(dòng)、喜悅、甜蜜的淚水。我的心里,像是被抹了好幾層的蜜一樣甜。在此刻,也感覺(jué)到無(wú)比的溫暖。
媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是那一吻給了我鼓勵(lì),給了我溫暖,給了我力量。那一刻,幾分甜蜜在我心頭!
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字2
寫作文,對(duì)我來(lái)說(shuō)比夢(mèng)魘還要可怕。
每次看到題目后該如何選材立意都整得我撓頭搔耳坐立不安,最后磨磨嘰嘰勉強(qiáng)憋出一篇作文,那感覺(jué)仿若是剛飛出鳥籠的金絲鳥。然而同桌呢,他每次都只需略作思量,提筆之后便如同行云流水,一氣呵成。而我卻只能默默的望其項(xiàng)背。
分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái),同桌是搶眼的37分,還有一個(gè)錦上添花的“范”字,他笑得合不攏嘴。而我呢,卷面上赫然顯示的事扎眼的30分,還有一段模棱兩可的評(píng)語(yǔ),我真是頭疼萬(wàn)分。
老師給同桌改作文,只要略加兩筆,稍微潤(rùn)色,畫龍點(diǎn)睛。老師給我改作文。眉頭緊鎖,無(wú)從下手,只能感慨朽木不可雕也啊。
作文!作文!作文!既然你我狹路相逢,那便斗一斗吧。
從此以后,被逼急的我發(fā)狂地閱讀各種素材,為每一次的習(xí)作提前做好充足的準(zhǔn)備,誓要逆轉(zhuǎn)作文上的頹勢(shì)!
終于,又一次習(xí)作,我拿到題目,在腦中飛快的與平時(shí)準(zhǔn)備的選材匹配,不一會(huì)兒就完成了立意。而同桌呢,拿到題目后,好不容易與不知道什么時(shí)候準(zhǔn)備的選材磕磕絆絆地對(duì)上了,又開(kāi)始冥思苦想如何立意。唉,我都替他著急。
寫作文時(shí),我思路順暢,一馬平川,很快完成。寫作文時(shí),同桌眉頭緊皺,屏氣斂息,最后似是江郎才盡——草草結(jié)尾,撫額嘆息。
作文發(fā)下來(lái)了,我36分,進(jìn)步不小。作文發(fā)下來(lái)了,同桌32分,反差挺大的。
我宛若珍寶般的捧著作文,回想起往日廢寢忘食般地做準(zhǔn)備的情景,我忽然意識(shí)到做準(zhǔn)備對(duì)事情的成功具有怎樣巨大的助力。這是一種猶如神助般的可一步登天的力量,它能起到事半功倍的神奇效果。
“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井”朱子的話浮現(xiàn)腦海。如此,“要打有準(zhǔn)備的仗”這句話撥開(kāi)眼前陰沉的迷霧,堅(jiān)定了我前進(jìn)的心。目光下移,看到老師親切贊賞的評(píng)語(yǔ)。那一刻,有幾分甜蜜悄然涌上心頭。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字3
升入初二,我們班原來(lái)的班主任“袁總”換走了,迎來(lái)了“張總”。
“大家好,我是張××,教物理,是你們的班主任!”“張總”的聲音并不好聽(tīng),而且總是一副高傲的樣子,眼睛總是冷冷地看著我們。
“我教過(guò)你們的知識(shí),誰(shuí)要是再錯(cuò),看我不罰死他!”為什么啊,不講理,還不許錯(cuò)了!
“張總”總愛(ài)在自習(xí)課上絮絮叨叨,甚至還總是占用自習(xí)課講物理,真煩!真受不了“張總”!“袁總”你快回來(lái)吧!
直到那一天,徹底改變了我對(duì)“張總”的看法。
那一天,歷史課。老師講到了一個(gè)很有趣的地方,全班哄堂大笑,交頭接耳,班長(zhǎng)帶頭認(rèn)真聽(tīng)講,但沒(méi)有用。大家的眼光已被幾個(gè)搗蛋鬼深深地吸引住,也都跟著起哄,鼓掌,叫好。原本安靜的教室立馬成了喧鬧的集市。老師勃然大怒,大吼著,:“給我安靜!”終于平息了喧鬧。但老師沒(méi)有興趣再講課,只等著下課鈴響。
下課,歷史老師找到“張總”,完了,一定是在告狀,“張總”一定會(huì)用落井下石,呵斥我們的!
但,我清楚地聽(tīng)到,“張總”在為我們求情,歷史老師說(shuō):“這個(gè)班太亂了!我教不了他們!”“別,都是孩子,別真跟他們生氣,他們可喜歡你的課了呢……”終于,“張總”哄樂(lè)了歷史老師。想不到,我們?cè)谒难劾锞故悄敲磧?yōu)秀!
自習(xí)課,“張總”走向講臺(tái),壞了,這架勢(shì)是又要嘮叨。∷人徒o我們一個(gè)微笑,“同學(xué)們,今天歷史課我聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)帶頭搗亂,我知道是誰(shuí),但是歷史老師說(shuō)平時(shí)咱們班上課紀(jì)律是最好的,也是她最喜歡教的班,求我不要追究……這是第一次,也是最后一次啦!要好好聽(tīng)講!大家面面相覷,原本已經(jīng)是“死豬不怕開(kāi)水燙”的心里面,此刻已經(jīng)盛滿了莊嚴(yán)。
我走出校園,看著夕陽(yáng)慢慢染紅天空,一片彩霞掛在天邊,腦海里又浮現(xiàn)出她的微笑,為了張老師,我一定要好好學(xué)習(xí)!
那一刻,幾分甜蜜在心頭!
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字4
歲月的年輪一圈又一圈,向外延伸;時(shí)光的長(zhǎng)河一次又一次,奔向盡頭。在急促而短暫的人生中,你是否回想過(guò)曾經(jīng)甜蜜的日子,慕然回眸,甜蜜,就在那一刻。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,大雨過(guò)后,濕潤(rùn)的土地中夾雜初春的氣息。那是由孩子的活潑,小鳥的鳴叫,花兒的芬芳,春風(fēng)的清涼混合而成的。嗅一嗅,感覺(jué)沁人心脾。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照向大地,沉睡的動(dòng)物慢慢從睡夢(mèng)中醒來(lái),清脆的啼叫如風(fēng)鈴般優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。春風(fēng)吹來(lái),稍有涼意。此時(shí)此刻,披上大衣,行走在樹蔭邊的小路上,感受著春天的美好。那一刻,幾分甜蜜在心頭。
春天轉(zhuǎn)瞬即逝,迎來(lái)的是熱情如火的夏天。她雖然沒(méi)有春天那樣清涼,卻也獨(dú)有韻味。
“初夏時(shí)節(jié)雨紛紛,路上泥濘飛滿天!边@可謂初夏景象的最好概括。三天一小雨,五天一大雨,這可愁壞了曬被的人家。當(dāng)真正步入夏天,天空的驕陽(yáng)似火,人們多愿意在家里享受著現(xiàn)代科技,可我偏偏愛(ài)去樹林,想要融入到那里。坐在大樹下,捧著一本書,旁邊放著零食,聽(tīng)著蟬不斷的鳴叫。那一刻,幾分甜蜜在心頭!
“哇!樹葉變黃了。”清晨起來(lái),看著窗外的樹林由綠色變成了黃色,一夜之間,秋天匆匆的到了。
當(dāng)太陽(yáng)降下山腰,習(xí)習(xí)秋風(fēng),瑟瑟秋景,漫步在樹林間,踏上金黃的地毯,周圍的葉子似乎為你而落下,它的生命也走到了盡頭,心里不免有些凄涼。突然,一群“紅領(lǐng)巾”闖入了我的視線,他們要為樹木穿上厚厚的棉襖,來(lái)抵擋寒冷的冬季。那一刻,幾分甜蜜在心頭!
當(dāng)樹葉全部落下,當(dāng)窗壁披上白霜,冬天,姍姍而來(lái)。早上起床,出門一看,感覺(jué)北風(fēng)刺骨?墒,那純潔的雪花無(wú)一不到吸引著我。跑到草地,感受與雪花的接觸,回頭望,發(fā)現(xiàn)自己的腳印已被埋沒(méi)?赡切┣鍧嵐と巳匀辉趻哐,只為大家能安全出行。那一刻,幾分甜蜜在心頭。
時(shí)光如梭,千轉(zhuǎn)不停。我們?cè)跉q月中行走時(shí),不要忘了去欣賞,去感受生活中的美好,也不要忘了去回憶那曾經(jīng)的甜蜜。只有這樣,我們的生活才能甜甜蜜蜜。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字5
早晨,幾聲悅耳的鳥叫傳入我的耳中,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,刺眼的白光射向我,真是個(gè)不好的征兆……
“媽!媽!這都幾點(diǎn)了,你怎么不叫我起床?”看著鬧鐘上“7∶05”的字樣,我簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)睡意全無(wú),邊喊邊穿衣服。這時(shí),媽媽“啪嗒啪嗒”地跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起啊,本來(lái)想讓你多睡一會(huì)兒,沒(méi)想到就遲了……”
我已經(jīng)無(wú)暇顧及媽媽說(shuō)什么了,穿好衣服后拎起書包就往外沖。
去學(xué)校的路上不像以往那樣安靜,而是充滿了喧囂和嘈雜的聲音。我跑在人群中,感覺(jué)到行人向我投來(lái)了或疑惑或嘲笑的目光。我不禁加快了腳步,心里暗暗埋怨著:煩死了,煩死了,為什么媽媽不叫我起床,都這么晚了……
眼看離學(xué)校越來(lái)越近,我卻似乎有點(diǎn)不敢進(jìn)學(xué)校了,不敢面對(duì)同學(xué)們的目光。果然,當(dāng)我躡手躡腳地走到教室門口時(shí),同學(xué)們紛紛扭頭朝我看來(lái),老師也不滿地瞪了我一眼,示意我進(jìn)去。我低著頭溜到座位上,感到雙頰火辣辣地燙。
這個(gè)上午過(guò)得似乎無(wú)比漫長(zhǎng)。我趴在課桌上望向窗外,幾根電線桿上,小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。而此時(shí)的我,肚子也正“咕咕”地叫著。
忽然,遠(yuǎn)處一抹熟悉的身影闖入我的視線。我朝那邊望去,原來(lái)是媽媽,她手里不知道拿著什么東西,走到教室門口,跟老師打了個(gè)招呼就把我叫了出去。
“你來(lái)干什么啊?”我雖然清晰地看到媽媽手里拿的是飯盒,但嘴上仍說(shuō)著苛刻的話。
“你也真是的,跑那么快,本來(lái)想叫你吃點(diǎn)東西的,不然哪有精力上課啊,快來(lái)吃點(diǎn)兒!眿寢屵呎f(shuō)邊打開(kāi)飯盒。
濃濃的香味從飯盒中飄出,我看到媽媽的衣服亂亂的,不知是沒(méi)整理好還是因?yàn)榕艿锰;媽媽的頭發(fā)也凌亂著,幾顆水滴掛在上面,不知是清晨的露珠還是跑得太累出來(lái)的汗珠……
伴著清脆的鳥叫聲,沐浴著清晨的陽(yáng)光,還有那濃濃的飯菜香,那一刻,有幾分甜蜜涌上我的心頭……
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字6
小時(shí)候,令我怎么吃都吃不夠的,就是奶奶煮的南瓜粥了。
每到一年的十、十一月份,爺爺、奶奶就會(huì)不辭辛勞地摘南瓜下來(lái),干什么呢?當(dāng)然是為他們最疼愛(ài)的孫女做吃的。我看到,爺爺、奶奶每摘下一個(gè)南瓜,眼睛里都是滿滿的笑意,嘴里還夸贊著:“呦,這瓜長(zhǎng)得不錯(cuò),孫女吃起來(lái)保證甜甜的!”我看到,陽(yáng)光下,他們臉上甜蜜的皺紋。
接下來(lái),由奶奶清洗南瓜,爺爺來(lái)切瓜。奶奶會(huì)把南瓜一個(gè)一個(gè)地抱到水籠頭下,用清涼的自來(lái)水,認(rèn)真地清洗著。清洗完畢后,把南瓜整齊的擺放在筐子里,交給爺爺。爺爺就拿出同樣清洗過(guò)的小刀,切出一片片、一瓣一瓣的南瓜。一切都有條不紊地進(jìn)行著。整個(gè)過(guò)程中,爺爺、奶奶的表情是嚴(yán)肅認(rèn)真的,仿佛醫(yī)生在做手術(shù)一般懈怠不得。
爺爺在切瓜的時(shí)候,奶奶就開(kāi)始淘米煮粥了,等到爺爺?shù)墓锨泻靡院螅桶压系谷胫嘀,蓋上鍋蓋,靜候鍋中正在發(fā)生的奇妙變化。一段時(shí)間后,奶奶就會(huì)拿大湯匙攪一攪粥,當(dāng)然,奶奶是一直守在鍋旁的。
終于在揭開(kāi)鍋蓋后,在升騰的熱氣中,瓜粥閃亮登場(chǎng)了。從掀開(kāi)鍋蓋到盛起瓜粥再到端到桌上,我的視線,我的鼻子,都不曾移開(kāi)過(guò)!
期待已久的我顧不上剛盛出的燙,迫不及待地嘗了一口瓜粥。哇!真的好甜、好香!煮透了的南瓜咬在嘴里很柔軟,想要找個(gè)比喻的我竟找不出有什么可以比擬的!澳棠,你煮的瓜粥好好吃哦,你也快點(diǎn)嘗一嘗吧!”自己欣賞美味的同時(shí)可也別忘了奶奶呀!笆锹?好吃就多吃點(diǎn)吧,鍋里還有好多呢,多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)。”我看到,有一朵盛開(kāi)的皺紋花洋溢在奶奶的臉上。那一刻,幾分甜蜜在我的心頭。
有人認(rèn)為糖最甜,有人認(rèn)為蜂蜜最甜,我認(rèn)為,爺爺奶奶做的南瓜粥才是最甜啦!
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字7
星期六,與周同學(xué)相約出去玩,地點(diǎn)為某個(gè)十字路口,時(shí)間上午九點(diǎn)。
本來(lái)我這個(gè)宅男是不打算出去的,在家看看電視看看書挺好,但誰(shuí)讓是好友約的呢?我當(dāng)然要去。
與家人打好招呼,我便出門了。剛出門,便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,身上沾了些許芳草氣息?戳丝磿r(shí)間,八點(diǎn)半,還早嘛,我慢吞吞地往相約地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。整整衣領(lǐng),摸摸頭發(fā),再撫平衣服上的褶皺,拿起手機(jī)一照,不錯(cuò),又長(zhǎng)帥了。我滿意地加快了些腳步,但絲毫沒(méi)注意到,天色好像暗淡了些,溫度也隨之下降。
到了。我比他先到,找了個(gè)小吃店坐了下來(lái)。嗯,好多好吃的。∥译S便點(diǎn)了一些,便開(kāi)始了那無(wú)聊的等待。我開(kāi)始環(huán)顧四周的一切:橙色的主題,海盜式風(fēng)格,干凈的桌椅,還有親切的老板娘……令人食欲大增。
正在興頭上的我,殊不知,風(fēng)暴已悄然來(lái)臨。
再次看看時(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)二十了怎么還沒(méi)來(lái)?我看看門外,下雨了?他不會(huì)不來(lái)了吧?我心中莫名感到擔(dān)憂。
九點(diǎn)三十。算了,不等了,我有些不快。我摸了摸口袋,不會(huì)吧?我居然忘了帶錢?周,他應(yīng)該會(huì)來(lái)的吧。我在心里安慰著自己。
怎么辦?已經(jīng)九點(diǎn)五十了。他肯定不會(huì)來(lái)了。我有些事情,但更多的是尷尬。算了,接受現(xiàn)實(shí)吧!我站起身,打算向店家坦白!袄稀蔽覄傞_(kāi)口,就止住了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)風(fēng)雨中有人正向這邊趕來(lái)。是他嗎?不錯(cuò),就是他!不知為何,我心中有一種莫名的感覺(jué),是生氣?不對(duì);是激動(dòng)?也不像;還是……我已不想就這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)下去,便拉他去付賬。
我們走出去,雨依然下著,但是好像沒(méi)有剛開(kāi)始那么陰冷了。再仔細(xì)想想剛才的`那種感覺(jué),就是幾分甜蜜在心頭……
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字8
當(dāng)家人久別重逢后相遇,那是幸福的甜蜜;當(dāng)干旱的大地終于迎來(lái)了一場(chǎng)大雨,那是快樂(lè)的甜蜜;當(dāng)事業(yè)窮途末路時(shí),終于迎來(lái)了柳暗花明,那是放松甜蜜。這樣的時(shí)刻如何能不記下?
——題記
冬一過(guò),春天便到了,春天到了,冬的沉寂便過(guò)去了,迎來(lái)春日鬧意。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨淅淅瀝瀝落下時(shí),地下的小草都奮發(fā)向上,哪怕身壓萬(wàn)鈞巨石,也會(huì)破土而出!大地上的所有生命,接受春雨的洗禮,一個(gè)冬的儲(chǔ)備,終于厚積薄發(fā),閃耀光芒。
雨,停了,站在屋外,天被洗得很藍(lán),放眼望去,格外明亮。門口幾棵樹擋住門前不遠(yuǎn)處的麥田,隱隱露出一角,翠綠得可愛(ài),呼吸著清新空氣,我迸出了出去走走的念頭。
漫步在田間,微風(fēng)吹過(guò),夾雜著泥土的芬香和花草的味道!隨意駐足,入眼的全都是綠氣,都被雨水洗得翠綠翠綠的,分外喜人。指尖扶過(guò)草尖,清涼帶著微微的刺痛感,停留在指頭。走到池塘,一汪碧綠,塘口一位佳人亭亭玉立。哦!那不是柳樹嗎?再走近一看,干瘦的枝干牽出一根根軟枝,枝上冒出一個(gè)嫩綠的芽?jī),摸著還毛茸茸的,十分可愛(ài)。
回到家,帶進(jìn)春的氣息,看著鞋子上的草屑,鞋底的泥土,到房間,過(guò)了一會(huì)兒,又下起了細(xì)雨,伸出手窗外,點(diǎn)點(diǎn)的雨滴打在手上,好舒服。慢慢地,窗戶玻璃上滿是晶瑩的水珠,在玻璃上滑下,成為一條條小小的河道。雨不大,但很細(xì),根根相連,條條排列,形成一道道雨幕,望著窗外的雨絲,近處,越發(fā)的翠綠;遠(yuǎn)處,只剩朦朧。一塊綠,一塊黑,形成一種對(duì)比,讓人浮想聯(lián)翩。
萬(wàn)物有靈,只有一個(gè)機(jī)會(huì)。哪怕成功的機(jī)率再小,也要奮發(fā)向上!我們不也應(yīng)該如此嗎?在求學(xué)的道路上,孜孜不倦,努力拼博,當(dāng)我們成功的那一天,所有的酸苦辣都會(huì)化作甜,甜到心里去。
甜蜜的那一刻,有成功時(shí)候,有重逢的時(shí)候,有……
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字9
夏日的陽(yáng)光如水晶般從繁茂的樹葉間瀉落。走出教室,迎面撲來(lái)陣陣熱浪,明晃晃的陽(yáng)光刺得眼睛生疼,樹葉仿佛也在反光,戶外沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),悶熱悶熱的。
“嘿!李申奧,頭發(fā)怎么剪了。磕阏ο氲,沒(méi)原來(lái)好看!”朋友嬉笑著對(duì)我說(shuō)。“我媽媽讓我剪的!毖凵駶u漸黯淡下來(lái),嘴角的微笑也變得苦澀。媽媽,媽媽……我有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到她了。鼻子一酸,眼睛也濕潤(rùn)了起來(lái)!鞍グ,我說(shuō)的玩呢,千萬(wàn)別哭。 迸笥岩粫r(shí)間驚慌失措起來(lái)!皼](méi)事,有點(diǎn)想家了而已!闭f(shuō)完我就快步離開(kāi),生怕滿臉的淚水被別人發(fā)現(xiàn)。
靜靜的,坐在座位上,心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞,有什么東西正沙漏般漸漸逝去。我顫抖地閉上眼,淚水如河流般蔓延過(guò)臉頰。我與父母斗嘴吵架的情形如放電影般從我腦海中一幕幕閃過(guò)。
身邊的朋友拉我去給父母打電話,想寬慰我一下。按下那串熟悉的不能再熟悉的號(hào)碼,手卻在撥號(hào)鍵的地方止住了。真的要讓父母擔(dān)心我這個(gè)樣子嗎?手指微微顫抖起來(lái),調(diào)整好呼吸,努力讓自己平靜下來(lái),撥通了號(hào)碼。
“喂?”電話那頭傳來(lái)了溫暖的聲音。“爸!”我的聲音也顫抖起來(lái),由于長(zhǎng)時(shí)間的哭泣,鼻子有些不通,說(shuō)話的聲音有些沙啞。電話那頭的爸爸有些擔(dān)心:“怎么了?是不是感冒了?吃藥了沒(méi)有?”“不是,有些想家了。”“是同學(xué)欺負(fù)你了,還是學(xué)業(yè)太緊了?”那一刻,我努力控制的眼淚瞬間全都迸發(fā)出來(lái)。大滴大滴的淚珠撲簌簌落下來(lái),肩膀劇烈地抖動(dòng)著,哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。溫?zé)岬那殂涸谛目诳M繞開(kāi)來(lái),淚水滴在地上,有個(gè)小小的濕潤(rùn)的印痕。甜蜜在心頭蔓延開(kāi)來(lái)……
爸爸,有你真好。有了你,再黑的夜晚我也能清楚地辨別家的方向;有了你,再大的風(fēng)雨我也能昂首挺過(guò);有了你,就算天塌下來(lái)我也毫不懼怕。爸爸,有你真好!
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字10
怎能忘記,糖果在那一刻帶來(lái)的甜蜜。
這是一個(gè)傍晚,我和弟弟去朋友家拿東西,順便在小徑上鍛煉:我跑步,弟弟騎單車。
朋友家住在街邊,我望著弟弟沒(méi)有鎖扣的單車發(fā)愁。一陣涼風(fēng)吹過(guò),細(xì)密的汗蒸發(fā)了,我不禁打了了冷顫,無(wú)措極了。
我四下張望,眼前的景色“四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人”忽然,“鈴……”放置在路邊的游戲機(jī)喚醒了空蕩的街區(qū)和我的希望。
一個(gè)小男孩正在游戲機(jī)旁觀看游戲。他看上去約莫六、七歲,皮膚有些黑,大眼睛在暮色下盈著單純的光。
我推著單車走過(guò)去,俯下身子,指著朋友居住的樓棟,“你好,我能請(qǐng)你幫個(gè)忙嗎?我有事要到旁邊去,你能幫我看一下這輛單車嗎?”我十分信任他,便直接問(wèn)道。
小男孩眨了眨眼睛,往旁邊看了看。我順著他的目光看過(guò)去,那是他的母親,又高又瘦,頭發(fā)燙著大大的波浪。
她走過(guò)來(lái),居高臨下地問(wèn)我:“有什么事嗎?”聲音不似一般女人,有些粗啞。
我仰起頭,小聲地再次敘述。她點(diǎn)點(diǎn)頭,輕哼出一聲“哦”。我又不放心地囑咐了小男孩一番,看到他終于怯懦地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
夕陽(yáng)隱沒(méi)在夜色中。弟弟鬧著,我便剝開(kāi)了兩顆奶糖。我們“踢踏”從樓梯上跑下來(lái)。
蒙在月亮臉上的灰色面紗被風(fēng)掀開(kāi)了,月亮一躍而出,安詳?shù)刈⒁曋蟮,皎潔的月光里,游戲機(jī)已經(jīng)關(guān)閉了,小男孩在一下一下地動(dòng)著游戲手柄;那位母親提著袋子,一只手交疊在另一只手腕上,腳交叉站著;單車停在原地。我驚訝極了,一陣暖流一漫,一大片。
我忙對(duì)他們說(shuō)“謝謝”,掏出一顆奶糖,讓弟弟給小男孩,“送你一顆糖!”小男孩慢慢地接過(guò)糖果。那位母親終于揚(yáng)起了一抹淡淡的笑,竟比月色還溫柔醉人,向我們道過(guò)“謝謝”,便離開(kāi)了。這一刻,樹順著微風(fēng),唱著快活的歌謠;花壇邊,盛開(kāi)的小花也快活地眨著眼睛。嘴里的奶糖漸漸變軟了,一陣甜蜜在心中蔓延。
那一刻,幾分甜蜜,為這場(chǎng)平凡的相遇調(diào)味,讓信任,在我們心頭傳遞。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字11
剛剛還是晴空萬(wàn)里,可不一會(huì)兒天空上就布滿了烏云,隨后又響起了“隆——”的一聲,接著又“嘩啦——”下起了大雨。今天的天氣似乎代表著我的心情。唉,今天怎么這么狼狽。實(shí)在是太倒霉了。今天真是所謂的“禍不單行”啊!最重要的是還和我最要好的好朋友還吵了一架。
事情是這樣的:
今天,本來(lái)一切都順利,可是在上補(bǔ)習(xí)班前跟爸爸吵了一架,心情糟糕透了。上課時(shí),我最要好的好朋友一不小心把墨水潑到了我身上去了。他連聲說(shuō)了幾聲對(duì)不起,可能是因?yàn)榻裉煨那椴缓茫筒凰恼f(shuō):“一句對(duì)不起就能解決問(wèn)題嗎?”他看到我這樣的態(tài)度跟他說(shuō)話,他也很生氣。于是,我倆就因?yàn)檫@件事吵得不可開(kāi)交,甚至要打起來(lái)的樣子。
“唉,雨下的這么大,還伴著一股涼颼颼的風(fēng)。咋回去啊,爸媽又不在家!蔽铱戳怂谎,看到了他帶了兩把傘,要是沒(méi)跟他吵架該多好,仔細(xì)想想我也有做的過(guò)分的地方,這時(shí)他看了我一眼,我就迅速的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。
放學(xué)了,大家陸續(xù)紛紛的都走了,而我遲遲沒(méi)有走,因?yàn)槲覜](méi)帶傘。這是他走過(guò)來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“怎么,沒(méi)帶傘?”我想,“呵呵,你不就想嘲笑我嗎?誰(shuí)怕誰(shuí)。 倍蟠蟪龊跷业囊饬,他卻給了我一把傘,說(shuō):“我有兩把傘,給你一把。向你說(shuō)聲對(duì)不起,剛才有點(diǎn)失態(tài),請(qǐng)你不放在心上!闭f(shuō)完,看見(jiàn)我的眼睛濕潤(rùn)了,都不好意思了!安,你沒(méi)錯(cuò),錯(cuò)在我向你發(fā)脾氣!
我倆緊緊握住對(duì)方的手,依依不舍向?qū)Ψ礁媪藙e。
在路上,我撐開(kāi)傘傘柄很暖和,可見(jiàn)他握住了傘柄猶豫了很久,可是這個(gè)舉動(dòng)足以溫暖、感動(dòng)我一生。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字12
幸福像雨,灌溉心田,讓心靈之花常開(kāi);幸福像微風(fēng),吹綠了樹木,讓心靈之書常青;幸福像太陽(yáng),照亮了黑暗。更讓我那冰冷的心靈慢慢融化。
——題記
甜蜜——幸福
甜蜜甜蜜,在我認(rèn)識(shí)的所有人中其實(shí)給我的甜蜜最多。他給我的關(guān)愛(ài)如清風(fēng)細(xì)雨般,往往會(huì)在某個(gè)不知名的角落看著我成長(zhǎng),給予我甜蜜的幸福。
在拐角處一次不經(jīng)意的回眸;在傷心時(shí)淡然的眼神;在跌倒時(shí)安慰的動(dòng)作,就是這些,盡管你沒(méi)有說(shuō)一句話,但我仍然能讀懂你的心靈。
“可憐天下父母心!”我沒(méi)有理由不去努力,沒(méi)有理由不去拼搏,沒(méi)有理由不去嘗試,這些這是為了留住幾分藏在心頭的甜蜜。
真摯——幸福
是一種承諾,一種真摯,一種信任。!我的,你在我驕傲?xí)r,給我提醒。迷惘時(shí),給我?guī)椭。在面?duì)困難時(shí),給我向前沖的勇氣。
每一次的歡樂(lè)都少不了你的陪伴。記得那次向你傾訴心聲你便側(cè)耳旁聽(tīng),還記得那次我們鬧矛盾,最終和睦相處。你是我的知音,沒(méi)有你的陪伴,我的生命之歌,就不會(huì)再悅耳動(dòng)聽(tīng)。沒(méi)有你的陪伴,我的生命之樹將有所缺憾。
你那真摯的甜蜜停留在我心頭。
慈祥——幸福
燈光漂白的墻壁,粉塵霜染了兩鬢。三尺講臺(tái)呀,是你燃燒了老師的青春,不再挺拔的腰身,卻一個(gè)個(gè)讓夢(mèng)想放飛!
我永遠(yuǎn)記得,在那尷尬的時(shí)候,你對(duì)我的鼓勵(lì)的眼神,當(dāng)我成績(jī)下降后你可愛(ài)的笑臉。
你為我無(wú)私奉獻(xiàn)的太多,每次你總用那種慈祥的眼光看著我。
你那慈祥的眼神永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在我的心里。
甜蜜是幸福的,在我心頭徘徊,永遠(yuǎn)停住。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字13
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí),作為轉(zhuǎn)校生的我,站在四(1)班的大門前,看著教室里打成一片的你們,不時(shí)傳出幾聲歡快的笑聲。偌大的教室,陌生的你們讓我不知所措。
這是,一聲清亮的女聲傳到我的耳邊:“同學(xué)你好,請(qǐng)問(wèn)你是這個(gè)班的嗎?有什么需要我?guī)兔Φ模俊甭劼曂,一張不算很漂亮但卻清秀耐看的臉映入我的眼簾。當(dāng)視線對(duì)上你雙眼時(shí),我匆匆低下了頭。我的心震了震,水靈靈的眼眸,細(xì)長(zhǎng)的睫毛,眼角微微勾起,最重要的是那是一雙明亮清澈的眸子。我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,你嘴角的笑容加深了,劃出一個(gè)完美的弧度:“太好了!我也是這個(gè)班的,我叫興源,你叫什么?”一邊說(shuō)著,一邊牽著我進(jìn)教室。你人緣很好,一進(jìn)門就有很多人涌上來(lái)。我不漏痕跡的掙脫你的手,自己走到最后一排的角落。
一個(gè)人坐在角落,看著教室里的熱鬧,內(nèi)心有著幾分落寞,孤單與憂傷,感覺(jué)自己好像一個(gè)多余的人,無(wú)法融入。頓時(shí)感到鼻子酸酸的。
沒(méi)過(guò)多久,你來(lái)到我旁邊的位置上坐下,笑著說(shuō):“怎么了?是不是很不習(xí)慣?我介紹同學(xué)們給你認(rèn)識(shí)吧!”
你的笑容很漂亮,給人一種很舒服的感覺(jué),嘴邊還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我把頭轉(zhuǎn)向另一邊,淡淡的說(shuō):“不用了,謝謝。面對(duì)我如此疏遠(yuǎn)的態(tài)度,你非但沒(méi)有生氣,反而很熱情的說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,那過(guò)幾天再說(shuō)吧!”
輪到我上臺(tái)自我介紹時(shí),看著一張張陌生的面孔,一時(shí)語(yǔ)塞。我呆呆地站在講臺(tái)上,下意識(shí)朝你看去,卻見(jiàn)你臉上那淡淡的笑容,沒(méi)有嘲笑與鄙視,是一種鼓勵(lì)與支持。我輕輕地抿了抿嘴。
下臺(tái)后,你牽著我的手,眼里多了一份堅(jiān)定:“非非,成為我的驕傲好嗎?聽(tīng)了這句話,我愣了愣。那一刻,幾分甜蜜在心頭,看著你真摯的笑容,我笑了。
謝謝你!在我如此無(wú)助時(shí)給我力量,讓甜蜜漫上我的心頭。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字14
“什么!數(shù)學(xué)要加課代表?”我再也控制不住心中的激動(dòng),大聲喊了出來(lái)。我身邊的們也驚訝地看著我,著急問(wèn):“誰(shuí)呀?”“彭譽(yù)萱!币粋(gè)脫口而出。而我卻對(duì)這個(gè)名字立即厭惡了起來(lái),好好的為什么要加課代表呢?李心月開(kāi)始在我耳邊嘮叨:“彭譽(yù)萱想做化學(xué)課代表,她最后會(huì)不會(huì)加進(jìn)來(lái)呢?”
我同樣也在思考著這樣的問(wèn)題,難道是熊覺(jué)得我們做得不好?回想起之前當(dāng)課代表的種種:作業(yè)情況沒(méi)有交給劉彧,星期四沒(méi)有及時(shí)統(tǒng)分,要重做的不會(huì)及時(shí)通知,要糾正的忘記去……。⊥炅,熊可能真的覺(jué)得我們力不從心了,所以給我們加了一個(gè)幫手,是這樣嗎?可這實(shí)際代表著什么?那代表著我的“飯碗”就要保不住了……就這樣,我在失望和期待中盼望著彭譽(yù)萱大人的上任。
彭譽(yù)萱被老師安排的職務(wù)是檢查錯(cuò)題和訂正,雖然事小,但可以見(jiàn)到她的認(rèn)真負(fù)責(zé)。平常題目和訂正組長(zhǎng)檢查好,課代表只要把情況登計(jì)好就得了?伤灰粯,她把組長(zhǎng)的情況登計(jì)好后,還要經(jīng)過(guò)一一確認(rèn),并還要一本本地把那每道題目再檢查一遍,以免漏了。我覺(jué)得我真的不如她。另一個(gè)數(shù)學(xué)課代表李心月卻在一邊興高采烈地把自己所有的事都交給彭譽(yù)萱。
可是,我每天看著別人在黑板上布置的作業(yè),心里真不是滋味,以前布置作業(yè)這種事都是我和李心月去做,現(xiàn)在卻被人搶走了。好吧!被搶也要搶個(gè)明白……所以,我就拉著李心月去辦公室問(wèn)老師原因,可是那么多人在辦公室,我不好意思問(wèn),所以出來(lái)了。于是,這件事長(zhǎng)久地壓在我的心里。
直到有一次,熊老師把我們?nèi)齻(gè)人叫到了辦公室,手里拿著今天數(shù)學(xué)作業(yè)的情況。熊老師邊看邊跟我們說(shuō):“加了一個(gè)課代表就是好,什么都可以幫我查出來(lái),省得你們兩個(gè)天天那么多事,在辦公室跑進(jìn)跑出,累倒了可不好,你們也可以分分工,省得那么累!”
聽(tīng)到熊老師這樣話,我的心霎時(shí)舒展開(kāi)了,尤如一股陽(yáng)光灑滿我的胸膛——原來(lái),這是熊老師對(duì)我們的關(guān)心呀!
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文600字15
周末的一個(gè)陰雨天,我打著傘到街上買東西,水泥路上的雨水積的很深,在下水道的那兒打著漩兒。
買完?yáng)|西,我提著塑料袋往回走,雨水已經(jīng)沒(méi)有剛才那樣深了,但也不是很淺。繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)三歲左右的小女孩在街道上玩耍,紅裙子一飄一飄的。
一會(huì)兒,他從人行道上往水泥路上來(lái)回跑,玩的不亦樂(lè)乎。我想這小女孩在馬路上這樣玩耍很危險(xiǎn),他的家長(zhǎng)一定在她旁邊看著吧。街道上熙熙攘攘的人群,我不知道哪一個(gè)是她的家長(zhǎng)。
我正在全神貫注地尋找著,忽然那個(gè)小女孩在人行道上滑了一跤,跌到了水里,全身的衣服都濕了,小女孩一下子大聲的哭了起來(lái)。
小女孩的旁邊沒(méi)有一個(gè)人來(lái)扶她,大家都那樣看著,繼續(xù)走著,就像沒(méi)有聽(tīng)到?jīng)]有看到一樣。我急了,這小女孩一定是一個(gè)人偷偷跑出來(lái)玩的。
我趕忙跑過(guò)去,彎下腰問(wèn)她:“小妹妹,你沒(méi)事吧?你怎么一個(gè)人跑出來(lái)玩呢?這樣太危險(xiǎn)了!”
我抱她起來(lái),她哭著說(shuō):“爸爸媽媽都在忙,沒(méi)有人陪我!
我安慰著她,一邊擦著他臉頰上的淚水,一邊說(shuō):“小妹妹,你家在哪呢?姐姐送你回家吧!以后不要一個(gè)人跑出來(lái)在馬路邊玩了!彼豢蘩,然后沉默的點(diǎn)點(diǎn)頭,跟我講她家在哪兒。
我把小妹妹送到家門前,敲了兩下門,開(kāi)門的是一位年輕的媽媽,她看到小女孩,便問(wèn)道:“你跑去哪兒了?你的衣服怎么濕了?”
小女孩又開(kāi)始掉眼淚了,委屈的說(shuō):“我摔了一跤,是這位小姐姐把我扶起來(lái)送回來(lái)的!
年輕的媽媽立刻拉著我的手,熱情地說(shuō):“真是謝謝小姑娘了,趕快進(jìn)來(lái),今天就留在我家吃飯吧!”
這一刻,我心頭涌來(lái)一分甜蜜。我趕忙回應(yīng)那個(gè)年輕的媽媽說(shuō):“只是舉手之勞,就不用麻煩了,我先回去了!
臨走之際,小女孩出來(lái)抱了我一下,甜甜的跟我說(shuō):“謝謝姐姐!祝姐姐好運(yùn)!”
一分暖暖的感動(dòng)窩在我的心頭。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香!幫助別人使我快樂(lè)!讓我的生活更多幾分甜蜜!
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