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我的財(cái)富-記敘文600字
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的我的財(cái)富-記敘文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的財(cái)富-記敘文600字1
每個(gè)人都有財(cái)富，每個(gè)人都需要財(cái)富。時(shí)間是財(cái)富，親情是財(cái)富，友情是財(cái)富……下面就隨我到我的寶庫(kù)中看看我有什么財(cái)富吧！
健康的身體
我人生中第一筆財(cái)富是父母給予我的健康的身體。這筆財(cái)富對(duì)我而言很珍貴，因?yàn)橐院鬅o(wú)論做任何事都需要健康的身體，沒(méi)有健康的身體將什么事都做不成，有的只是力不從心。因此我非常珍惜人生中的第一筆財(cái)富——健康的身體。
親情
這是我的第二筆財(cái)富。父母的疼愛(ài)，親友的呵護(hù)，使我有個(gè)金色的童年。是他們教會(huì)我如何做人，教會(huì)我長(zhǎng)大成人。他們的恩情我不敢忘，也不能忘。因此我不能忘記我的第二筆財(cái)富——親情。
友情
長(zhǎng)大了，也獨(dú)立了，離開(kāi)父母的'保護(hù)，在外面有的只是朋友。我珍惜每一個(gè)在我痛苦時(shí)安慰我的朋友，因?yàn)樗麄兊南喟�，有快�?lè)，有痛苦，亦有患難見(jiàn)真情，更有比海還寬闊的友情，彼此之間留下了美好的回憶。因此我非常用心地經(jīng)營(yíng)我的第三筆財(cái)富——友情。
青春
我還小，有理想有抱負(fù)。為了自己的理想和抱負(fù)我該拼搏，因?yàn)槲矣星啻海磺胁砰_(kāi)始啊。我美好的青春將賜予我一切，無(wú)論我想做什么，我的第一籌碼就是青春。所以我要好好地利用我的第四筆財(cái)富——青春。
我的寶庫(kù)中，財(cái)富還有好多好多：時(shí)間、成功的喜悅、失敗的痛苦……在我的寶庫(kù)中，我的財(cái)富越積越多，使我像個(gè)守財(cái)奴一樣每天看護(hù)著我的財(cái)富。我的財(cái)富很多，但終究有用完的那一天，所以我珍惜我的每一筆財(cái)富。因?yàn)槲乙梦业呢?cái)富實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，為明天的日歷寫(xiě)下輝煌燦爛的一頁(yè)！
我的財(cái)富-記敘文600字2
人生的財(cái)富無(wú)窮無(wú)盡，金錢(qián)，名譽(yù)，地位……但是，在我的“百寶箱”中，朋友們閃閃發(fā)光。
是誰(shuí)在炎炎夏日中，為你端來(lái)一杯冰涼的汽水?是朋友;是誰(shuí)在獲獎(jiǎng)證書(shū)前，給你一個(gè)祝賀的微笑?是朋友;是誰(shuí)在你無(wú)助時(shí)，給予你最熱心的幫助，是朋友。他們?cè)谖业娜松缆飞�，起到了不可估量的作用�?/p>
“啪”一聲脆響，聲音雖小，但對(duì)我造成了極大的震撼。糟了。這支溫度計(jì)下午科學(xué)課還要用呢!今天中午回家向媽媽要錢(qián)?不行，不行，今天家里沒(méi)有人，父母都上班了�？墒遣粠囟扔�(jì)，下午被老師發(fā)現(xiàn)了，那可就……想起老師那嚴(yán)厲的目光，我打了個(gè)哆嗦不敢往下想了。幾個(gè)平時(shí)要好的朋友見(jiàn)我愁眉苦臉的，便圍過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。知道了事情的原委后，嘰嘰喳喳地“威嚇”起來(lái)。
“真可惜，科學(xué)老師又要發(fā)威了!”
“咱班的科學(xué)老師可是以嚴(yán)厲出了名的.呢�！�
“這次肯定兇多吉少了，啊”。
我十分氣惱。心想。我都快大難臨頭了，你們竟然還幸災(zāi)樂(lè)禍。
整個(gè)上午，我都沒(méi)有搭理他們一句。
下午，當(dāng)我懷著忐忑不安的心情來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)上午那幾個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的朋友正圍在我的位子旁，不知在做什么。見(jiàn)我來(lái)了，連忙迎上來(lái)，將一個(gè)東西塞在我的手中——啊，是一支溫度計(jì)。
見(jiàn)我遲遲不肯收下，一位同學(xué)說(shuō)：“愣什么神呢，快拿好�！�
我疑惑不解，“你們誰(shuí)有多余的嗎?”
“這可是我們幾個(gè)一起湊錢(qián)買(mǎi)的呢，害得我們冰棒也吃不成�！�
“是啊是啊，不過(guò)你記著，日后不還錢(qián)，拳頭侍侯。”
“哈哈哈……”其他同學(xué)都笑起來(lái)，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
我的眼眶濕潤(rùn)了，我為他們的友情而感動(dòng)。
我知道，他們就是我今生的一筆財(cái)富。
我的財(cái)富-記敘文600字3
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”不知不覺(jué)，冬天已悄然來(lái)到了我們的身邊，周?chē)囊磺卸急话籽└采w，似乎披上了一件厚厚的衣裳。瞧，那屋頂已被白雪埋沒(méi)，那池面也已結(jié)成冰，那松樹(shù)的枝椏也被積雪壓彎這周?chē)囊磺卸记臒o(wú)聲息地?fù)Q上了冬的主題。
下午，我去公園，公園中的人少之又少，映入我眼簾的是一片片積雪，我仿佛置身于冰雪世界中。公園不再那樣生機(jī)，多的是幾分沉積；公園不再那樣綠意，多的是幾分寒冷。冬季吞噬了公園中的植物，侵蝕了整個(gè)公園。這不禁讓我感到一絲悲傷。
走著走著，我來(lái)到了一課松樹(shù)前，這是一棵看似不起眼的松樹(shù)，卻又十分吸引我的眼球。被積雪壓彎的枝干顯得那么滄桑，不再像當(dāng)初那樣有生機(jī)，高而粗的樹(shù)干寫(xiě)滿(mǎn)了歲月走過(guò)的痕跡。被積雪覆蓋的`松樹(shù)猶如一個(gè)歷經(jīng)歲月的折磨的老人，正要走向生命的盡頭。
而然，正在我感慨之際，一堆積雪從樹(shù)枝上落了下來(lái)。那是松樹(shù)在反抗！在與積雪斗爭(zhēng)，在于磨難斗爭(zhēng)。頑強(qiáng)的松樹(shù)不屈于被積雪覆蓋。盡管厚厚的積雪壓彎了他的枝椏，但是并沒(méi)有壓垮他，他的精神還在，頑強(qiáng)還在，他還在斗爭(zhēng)，還在拼搏，還在反抗。他盡可能地抖落身上的雪，展現(xiàn)那周?chē)鷥H有的一絲生機(jī)，他在重獲生機(jī)，重獲新生。
在這沉寂的周?chē)�，我看到了生機(jī)，看到了松樹(shù)的頑強(qiáng)與不屈的精神。人生路上，哪能沒(méi)有磨難，挫折，正如這積雪一樣，會(huì)壓倒你，但我們不能屈服，不能被擊垮，要敢于斗爭(zhēng)，敢于反抗，正如這松樹(shù)一樣。挫折會(huì)有的，磨難也會(huì)有的，但我們不能被它們擊垮，我們要戰(zhàn)勝它們。
冬天過(guò)后，就是春天。黑暗的背后，就是光明。
在別人眼中，這可能是一棵普普通通的松樹(shù)，但在我眼中，他是寶貴的財(cái)富，他教會(huì)了我頑強(qiáng)拼搏，教會(huì)了我與挫折斗爭(zhēng)。他是我精神上寶貴的財(cái)富，永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我繼續(xù)走著，走向春天，擁抱財(cái)富。
我的財(cái)富-記敘文600字4
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人出身于十分貧窮的家庭，因此，他十分抱怨他的父母沒(méi)有給他帶來(lái)財(cái)富，讓他痛苦的活在人世上，甚至還抱怨他的父母為什么要生下他。一位哲學(xué)家聽(tīng)了此事，便提出了幾個(gè)問(wèn)題。他問(wèn)那個(gè)孩子：有人給你一百萬(wàn)買(mǎi)你的雙手，你會(huì)給他嗎？孩子搖搖頭，那一千萬(wàn)呢？哲學(xué)家又問(wèn)，孩子仍搖搖頭……到最后，哲學(xué)家把價(jià)錢(qián)抬高到十億，但孩子仍斬釘截鐵的說(shuō)不行。然后，哲學(xué)家對(duì)孩子說(shuō)；你情愿要雙手而不要十億，可見(jiàn)你的手比十億還要貴，而這價(jià)值連城的手，身體上的任何一個(gè)器官是誰(shuí)給你的.？是你的父母！他們給了你如此巨大的財(cái)富，為什么你仍抱怨他們沒(méi)給你留下財(cái)富呢？孩子聽(tīng)了，恍然大悟十分慚愧，從此，他再也不抱怨此事了。
是啊，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)出賣(mài)自己的肉體、健康去換來(lái)巨大的財(cái)富，因?yàn)榻】稻褪且还P財(cái)富！如果人生是一條船，那么健康就是一筆船槳，沒(méi)有了它，船只能停泊在岸邊；如果人生是一張白紙，那么健康就是一枝畫(huà)筆，沒(méi)有了它，紙只能空白一片；如果人生是一座高峰，那么健康就是繩索，沒(méi)有了它，登上頂峰將是遙不可及的夢(mèng)。
從前，我從來(lái)不知道保護(hù)自己。但在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我不小心從樓梯上摔下來(lái)，手骨折了，從那時(shí)起，我不能夠再打我心愛(ài)的籃球、與同學(xué)一起玩耍，甚至連穿衣服、吃飯等這樣的三歲小兒都能夠輕而易舉做的小事都無(wú)法完成。那時(shí)，我心中充滿(mǎn)了悔恨，悔恨自己當(dāng)初為何如此不小心而弄成現(xiàn)在這幅廢人般的模樣。同時(shí)，我也天天盼望著手傷好的那一天快點(diǎn)到來(lái)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)又成為了一個(gè)健康的人，我感到十分快樂(lè)，因?yàn)槲矣肢@得了我的財(cái)富——健康。
健康，是我的財(cái)富。而它也是每個(gè)人的財(cái)富。希望全天下的人都好好保管這筆巨大的財(cái)富，不要等失去了才后悔莫及！
我的財(cái)富-記敘文600字5
這一次的作文是寫(xiě)關(guān)于我家的真品。我回家后，將家里仔細(xì)看了個(gè)究竟，也問(wèn)了爸爸媽媽。我們家并沒(méi)有十分有意義的物品，這可怎么辦啊？
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，腳下一個(gè)淺藍(lán)色的筆記本映入了我的眼簾�！斑�！這是什么本子�。可厦孢�有一層灰塵，怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)本子呢？’’一連串的疑問(wèn)讓我輕輕地拾起這個(gè)本子，用紙巾小心地擦掉了上面的灰塵，將它平放在書(shū)桌前，才翻開(kāi)了這個(gè)筆記本。
里面的紙張大部分都已經(jīng)泛黃了，這是誰(shuí)寫(xiě)的，怎么感覺(jué)這么熟悉�。∵B忙翻到第一頁(yè)，1986年11月21日，哇！1986年的筆記本，再一看，獎(jiǎng)給優(yōu)秀學(xué)生，原來(lái)這是爸爸的筆記本啊，通過(guò)媽媽了解到，這些都是爸爸在初一時(shí)做的筆記，是二十幾年前的本子，好珍貴��！里面的內(nèi)容大部分都是一些英語(yǔ)和語(yǔ)文筆記，看到這些，我不禁疑惑了：爸爸為什么把一些句子的一個(gè)字都要認(rèn)真的分析一下呢？我們現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生都有工具書(shū)，有不會(huì)的題目只要查一下工具書(shū)就都解決了了，為什么爸爸不查查工具書(shū)呢？難道是他沒(méi)有的嗎？
于是當(dāng)天下午，我便拿著本子去問(wèn)爸爸，爸爸看到這個(gè)本子后，心情很激動(dòng)，當(dāng)我將心中的疑惑告訴他時(shí)，爸爸嘆了口氣，才開(kāi)始回答我的問(wèn)題，爸爸告訴我，在他上中學(xué)的時(shí)候，家里并不富有，連每學(xué)期的學(xué)費(fèi)都要爺爺花很大一番功夫，兄弟三人只有他一個(gè)人被家里辛苦勞作的`爺爺奶奶給供出來(lái)了，為了報(bào)答爺爺奶奶，爸爸只能努力學(xué)習(xí)，連學(xué)費(fèi)都不能按時(shí)交，根本就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)工具書(shū)……
聽(tīng)著爸爸的話(huà)，我差一點(diǎn)就哭了出來(lái)，原來(lái)爸爸是這么的不容易啊！再看看我們，生活條件這么好，卻是怎樣報(bào)答父母的呢？我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，憑什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
雖然筆記本里的內(nèi)容不多，但是每次翻開(kāi)它總感覺(jué)自己又收獲了一些難得的精神“財(cái)富”。
我的財(cái)富-記敘文600字6
“媽媽?zhuān)憧纯慈思�，零花錢(qián)有好多啊!想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，多好!”我在和同學(xué)們逛街后沖媽媽發(fā)出了感嘆。
媽媽“撲哧”一聲笑了：“你啊，真是身在福中不知福。”
我不服氣地嘟囔著：“怎么有福了?在我手頭的零花錢(qián)三十塊都不到，和別人的財(cái)富相差七萬(wàn)八千里，會(huì)被人家笑話(huà)的�！�
媽媽停下正在給我整理書(shū)桌的手，說(shuō)：“財(cái)富不一定是錢(qián)啊，還可以是其他的，你好好想想，其實(shí)它就在你身邊啊，你要用心去發(fā)現(xiàn)�！�
我撓撓頭，不再講了，這是我的小時(shí)候。
去年的暑假，我真正明白了媽媽說(shuō)的話(huà)。
去年暑假我和媽媽回了老家。姥爺慈祥的笑容，大姨、二姨、三姨在廚房里忙碌哦身影，姐姐的懷抱，哥哥的大手……姥爺家的一切都那么溫馨，就連故去的姥姥也好像隔著玻璃框朝我微笑，我感到眼睛濕潤(rùn)了。
去年，我的生日就是在老家的一家酒店度過(guò)的。記得那天晚上，我頭上戴著生日皇冠，嘴里嚼著生日蛋糕，身上穿著新裙子，儼然一個(gè)快樂(lè)的公主。我被禮物和贊美環(huán)繞，心中充滿(mǎn)了喜悅。
兩個(gè)姐姐已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，但仍然不失一份少女心，璐璐姐姐買(mǎi)了個(gè)“皮卡丘”送給我。媽媽送給我一個(gè)精美的小臺(tái)燈，一閃一閃的，很夢(mèng)幻。哥哥雖然不善言辭，但他買(mǎi)了好多氣球及彩帶來(lái)裝飾家，生日的'氣氛帶給我驚喜。壓軸的是薇薇姐姐送的禮物，那是一張她親自手工制作的賀卡，可不要小看這張賀卡，薇薇姐姐是理工系的大學(xué)生，畫(huà)畫(huà)書(shū)寫(xiě)都是她最拿手的，這張賀卡上有畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，栩栩如生，在她的右側(cè)有一首李清照寫(xiě)的詞，還配有她的祝福：“時(shí)光清淺，歲月靜好�！�
我看著大家，心中一片溫暖：“對(duì)啊，我擁有這么多愛(ài)，怎么會(huì)不富有呢?愛(ài)就是財(cái)富啊!“我看著媽媽?zhuān)瑡寢尯孟褡x懂了我的心思，沖我笑笑，我心里感覺(jué)異常甜蜜，頓時(shí)感覺(jué)擁有了全世界。
我的財(cái)富-記敘文600字7
生活中，財(cái)富是許許多多的金錢(qián)，是一張中了彩的百萬(wàn)彩票，可是我認(rèn)為真正的財(cái)富并不是金錢(qián)。
過(guò)年了，我收到了很多人給我的壓歲紅包，我拿著這筆“巨大的財(cái)富”，開(kāi)始思考，我還有沒(méi)有其它財(cái)富呢？
親情是我的財(cái)富。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著我去公園里玩，我們手牽著手，突然我看到了一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的流浪小孩兒。突然間一股熱淚涌進(jìn)我的眼眶，我抬頭看著媽媽?zhuān)肫鹆艘酝l(fā)生的舊事。每一次放學(xué)回家，我媽媽都會(huì)問(wèn)我累不累？每一次摔跤她都會(huì)問(wèn)我疼不疼？每一次吃完飯她都會(huì)問(wèn)我飽了嗎？這難道不是一筆巨大的財(cái)富嗎？
不僅親情是我的財(cái)富，認(rèn)真的習(xí)慣也是我的財(cái)富。
認(rèn)真是我的財(cái)富。在一次考試中，我提前做完了試卷，我原本想，要不提前交卷吧？可是后來(lái)又覺(jué)得自己做的.太快，應(yīng)該有很多錯(cuò)題，再檢查一下吧！果然查出了很多錯(cuò)誤的地方，雖然我做事粗心大意啦，但是檢查時(shí)的認(rèn)真讓我又贏回了一局。
知識(shí)讓我在生活中充滿(mǎn)了智慧，知識(shí)同樣也是我的一筆財(cái)富。
課堂上老師講的知識(shí)讓我遇到難題輕松搞定。有一次朋友的腳卡住啦，有人說(shuō)：“我們把石頭抬起來(lái)吧！”我說(shuō)：“不行。”我找來(lái)一塊小石頭和一塊木板，說(shuō)：“朋友們，來(lái)我們一起把大石頭撬起來(lái)。”別說(shuō)這個(gè)方法真管用，他的腳輕松地出來(lái)了，化解了朋友的危機(jī)。這便是知識(shí)帶給我的財(cái)富。
誠(chéng)信更是我的財(cái)富。有一次我和弟弟打枕頭仗，我一不小心把花瓶弄碎了，我不敢向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，可后來(lái)一想我不說(shuō)，媽媽也會(huì)發(fā)現(xiàn)，還是主動(dòng)一點(diǎn)好了。媽媽回來(lái)，我和媽媽說(shuō)了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)，媽媽不但沒(méi)有罵我，還摸了摸我的頭說(shuō)：“花瓶沒(méi)了，可你的誠(chéng)信還在呀，這一點(diǎn)是媽媽很欣慰�！闭\(chéng)信就是一筆財(cái)富，它使我有了自豪感。
其實(shí)生活中不一定要金錢(qián)才是財(cái)富，身邊也有很多“財(cái)富”，我們應(yīng)該好好地保存這些寶貴的財(cái)富。
我的財(cái)富-記敘文600字8
我的財(cái)富是“孔方兄”，這似乎有些俗不可耐了�？晌覅s認(rèn)為“方寸之間，洞察天下”，近百枚的古錢(qián)幣和近十年的集幣經(jīng)歷，給我?guī)?lái)了“‘萬(wàn)貫家財(cái)”。
我心愛(ài)的古幣和現(xiàn)代紀(jì)念幣，它們給我的不僅是對(duì)泉學(xué)的初步知識(shí)，更多的是對(duì)中國(guó)五千年文化的博覽。這一切對(duì)我而言，簡(jiǎn)直就是彌足珍貴的'財(cái)富，一枚“和田馬錢(qián)”，反映了中國(guó)在盛唐時(shí)期同西方在經(jīng)濟(jì)和文化上的交流狀況。幣中間一匹栩栩如生的駿馬，更折射出當(dāng)時(shí)鑄幣技術(shù)之高超。泉幣書(shū)法又給了我一種美的享受：宋徽宗的瘦金體別具一格，自成一派；歐陽(yáng)詢(xún)的楷書(shū)筆力雄渾、凝重。正是因?yàn)閷?duì)錢(qián)幣的熱愛(ài)，我開(kāi)始習(xí)練書(shū)法，增強(qiáng)自己對(duì)泉幣藝術(shù)的欣賞能力，這可真是“寶中生寶”，我的財(cái)富使我受益匪淺。
有空的時(shí)候，我總喜歡細(xì)細(xì)地瀏覽這些錢(qián)幣，希望能從中進(jìn)一步領(lǐng)悟到一些有用的東西。正是這些年集幣的經(jīng)歷，使我頗有感觸。經(jīng)歷了太多的一波三折，曾有大喜，也有大悲，這令人回味的人生歷程和體驗(yàn)，不也正是一筆可觀的財(cái)富嗎?
集幣的歷程中最令人心驚肉跳的莫過(guò)于“淘古幣”了。在“大堆綠銹斑斑的銅錢(qián)中想找到一枚有價(jià)值的古幣簡(jiǎn)直比登天還難。當(dāng)有了那種“千淘萬(wàn)媲雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的感覺(jué)時(shí)，不免欣喜若狂，可當(dāng)爸爸告訴我得到的依然是假幣的時(shí)候，又令我垂頭喪氣。正是這一次次的失敗，使我逐漸掌握了一些錢(qián)幣辨?zhèn)蔚募夹g(shù)。當(dāng)一次我真正找到一枚“大元通寶”時(shí)，盡管只是很尋常的一枚，但我依然是喜出望外，這畢竟是多次失敗的結(jié)晶啊!
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)泉幣的興趣與日俱增，我的財(cái)富也逐漸地積累起來(lái)，這一切給我的感覺(jué)都是那樣的美好�！案Q一斑而見(jiàn)全豹”，從一枚錢(qián)幣而了解中國(guó)浩瀚的歷史，我有說(shuō)不出的自豪與驕傲。
感謝“孔方兄”——我的財(cái)富。
我的財(cái)富-記敘文600字9
我認(rèn)為我最大的財(cái)富就是堅(jiān)持。只要堅(jiān)持，不言放棄就沒(méi)有什么是做不成。
有一次暑假我去姑姑家玩，我和哥哥去爬山。山不是很高，很快就可以爬到山頂。哥哥說(shuō)：“我們比賽爬山吧，看誰(shuí)先爬到山頂�！薄昂冒�，我一定會(huì)比你快的�！蔽遗d奮地說(shuō)。于是我們的比賽開(kāi)始了。
起初，我爬的很快，我一邊跑，一邊跳，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，并且心里還暗暗高興。不就是爬山嗎有什么了不起的。不一會(huì)兒我就爬到半山腰了�？墒�，快爬到山頂?shù)臅r(shí)候的時(shí)候我感覺(jué)有點(diǎn)累了。此時(shí)，哥哥已經(jīng)超過(guò)我了，他回頭看看我說(shuō)：“快點(diǎn)上來(lái)呀，你怎么被我超了？”我氣喘吁吁的說(shuō)：“我不和你比了，我實(shí)在走不動(dòng)了�！庇谑撬膭�(lì)我說(shuō)：“別放棄，快點(diǎn)上來(lái)，我等你。別半途而廢呀，相信你自己一定能行的�！蔽揖陀珠_(kāi)始努力地向上爬了。又過(guò)了一會(huì)兒，哥哥爬到了山頂，可是我已經(jīng)筋疲力盡了。他再一次鼓勵(lì)我：“你別灰心，別放棄，只要你持之以恒，一定可以爬上來(lái)的'，快點(diǎn)吧。”
“我不爬了，你讓我歇會(huì)兒吧�！�
“別呀，你會(huì)爬上來(lái)的，快點(diǎn)啊！”于是，我又一次堅(jiān)持向上爬。不一會(huì)兒，我終于也爬到了山頂�！拔遗郎蟻�(lái)了！”我高興地大喊著。
還有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?zhí)岣哳}的卷子。看著這張卷子密密麻麻的一大片字，腦袋直發(fā)脹�！霸趺匆坏李}都不會(huì)啊？我有那么笨嗎？”我嘴里嘟囔著。我急的直咬筆頭，可是我還是一道題也不會(huì)。我更著急了，我一下把卷子扔到桌子上不耐煩的說(shuō)：“不寫(xiě)了，反正明天老師會(huì)講的�！边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：“別放棄，堅(jiān)持就會(huì)勝利的，堅(jiān)持做，一定可以做上來(lái)的。”我閉上眼做了幾次深呼吸又靜下心來(lái)繼續(xù)做題。不一會(huì)兒我就有了一點(diǎn)思路。又過(guò)了一會(huì)兒，我就做出來(lái)了許多題了。我雖然沒(méi)有全部做出來(lái)，但是我也非常高興，因?yàn)槲耶吘挂沧龀隽嗽S多題了，我沒(méi)有放棄。
沒(méi)有什么做不成的事，只有不愿意持之以恒的去做的事。只要我們堅(jiān)持去做多難的是也可以做成的。所以我說(shuō)堅(jiān)持是我最大的財(cái)富。
我的財(cái)富-記敘文600字10
在我很小的時(shí)候，母親常常給我讀《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》這樣的文學(xué)經(jīng)典，每當(dāng)看到我讀不懂的地方時(shí)，母親都會(huì)為我解釋這其中的含義與蘊(yùn)含的道理。就這樣，我學(xué)會(huì)了做人的基本道理，面對(duì)長(zhǎng)輩、同輩、晚輩時(shí)也有了自己不同的看法，這是書(shū)給予我的第一筆財(cái)富，看到老師對(duì)我親切的微笑，朋友的夸獎(jiǎng)讓我
低年級(jí)時(shí)，我常舉著《哈利波特》，看著主角哈利·波特從該開(kāi)始知道自己原來(lái)是位魔法師到最后打敗伏地魔，替父母報(bào)仇，心情伴著故事情節(jié)來(lái)回浮動(dòng)，神奇的魔杖、蹦蹦跳跳的巧克力蛙……看著這一個(gè)個(gè)更精彩的故事情節(jié)我無(wú)比滿(mǎn)足，反復(fù)閱讀，不知疲倦。每天下課時(shí)我都會(huì)腦補(bǔ)那有趣的章節(jié)，回放經(jīng)典的細(xì)節(jié)，又時(shí)常問(wèn)自己，“明天會(huì)有這樣的'故事呢？”這樣類(lèi)似的疑問(wèn)使我一有時(shí)間就像抓起書(shū)來(lái)去看，看著看著，我的用詞，用句手法得到了加強(qiáng)，作文成績(jī)也蒸蒸日上。詞句變通順，寫(xiě)作手法更精彩，書(shū)又向我傾倒了一盆巨大的財(cái)富。
高年級(jí)后，我開(kāi)始讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍，以前只是覺(jué)得李白寫(xiě)詩(shī)很厲害，現(xiàn)在才知道，在大唐這個(gè)舞臺(tái)上，不止有李白這一位詩(shī)仙，還有像詩(shī)鬼、詩(shī)圣這樣的大佬。以前只是聽(tīng)說(shuō)諸葛亮的“空城計(jì)”名聲在外，深入了解后才發(fā)現(xiàn)這一計(jì)歷史上根本就沒(méi)有記載，只在《三國(guó)演義》中出現(xiàn)了一次。以前只是了解到秦始皇是一代暴君，現(xiàn)在才知道，他也不過(guò)是被人冤枉了而已。對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)，這是書(shū)送給我的禮物。
我的財(cái)富-記敘文600字11
一個(gè)人的財(cái)富是什么？不是很多很多很多的金錢(qián)，而是一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)與守信，她比任何東西都要珍貴。
有一次，爸爸買(mǎi)回一張彩票，而且居然中獎(jiǎng)了。當(dāng)廣播說(shuō)到爸爸時(shí)我興奮不已。有很多次我想和爸爸上臺(tái)共享快樂(lè)的時(shí)光，但都被爸爸拒絕了。
回到家中，爸爸很苦惱，很煩躁，我跑過(guò)去問(wèn)他，他也不吭聲，就一直垂頭喪氣地坐在那。我又跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职植皇侵歇?jiǎng)了嗎？為什么還不開(kāi)心？”
媽媽拿了兩張彩票來(lái)，說(shuō)：“有一張是爸爸中獎(jiǎng)的，有一個(gè)是不中獎(jiǎng)的，中獎(jiǎng)的彩票上有一個(gè)英文字母K，但有被橡皮擦過(guò)的跡象。”媽媽說(shuō)：“K代表庫(kù)伯，是爸爸的同事，是一位富翁�！�
這下我明白了，為什么爸爸無(wú)精打采、垂頭喪氣了，這是因?yàn)橹胁势钡腻X(qián)與車(chē)是庫(kù)伯先生的，不是爸爸的，但他卻沒(méi)拿走。
爸爸現(xiàn)在面臨著一個(gè)人格的問(wèn)題，是把車(chē)還給庫(kù)伯先生，還是占為己有，而且這件事庫(kù)伯先生也忘了。所以，爸爸在想是還給庫(kù)伯先生，還是占為己有，畢竟庫(kù)伯先生也忘了。
但是爸爸沒(méi)有占為己有，而是做出了正確而真實(shí)的'選擇。他打電話(huà)叫庫(kù)伯先生把車(chē)子開(kāi)走了。
我說(shuō)：“爸爸，你為什么要還給庫(kù)伯先生，留著不是更好嗎？這樣，我們家不是就有了一輛更好的車(chē)嗎？”爸爸說(shuō)：“孩子，一個(gè)人的財(cái)富不在于金錢(qián)而在于一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)守信，這樣就相當(dāng)于有了一大筆財(cái)富。你懂嗎？”我敬仰地望著我的爸爸，連連點(diǎn)頭。
爸爸感謝您，感謝您讓我知道了一個(gè)人的財(cái)富不在于金錢(qián)，而在于一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)守信，它比任何東西都要珍貴。
我的財(cái)富-記敘文600字12
古人常說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”書(shū)籍就是我的財(cái)富。 因?yàn)榱擞锌破諘?shū)，我擁有了許多科學(xué)知識(shí)�？破諘�(shū)是最佳的知識(shí)補(bǔ)品，能讓空虛的心靈變得充實(shí)。讀《可怕的科學(xué)》，能感到科學(xué)的神奇與有趣；品《時(shí)間簡(jiǎn)史》，能明白地球的過(guò)去與未來(lái)；看《果殼中的宇宙》，能知道宇宙的神秘與無(wú)盡。觀《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》，能品到微觀世界的萬(wàn)千變化、讀科普書(shū)，能讓我擁有無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，能讓頭腦變的靈活。
因?yàn)橛辛诵≌f(shuō)，我感悟到了美好的精神品質(zhì)，懂得了許多生活道理。品味奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾勇敢無(wú)畏的精神所贊揚(yáng)；迷戀在羅貫中的《三國(guó)演義》里，我佩服劉備、曹操的求賢若渴，為諸葛亮的神機(jī)妙算而驚訝；讀《愛(ài)的教育》，我知道了要熱愛(ài)自己的祖國(guó)；讀《根鳥(niǎo)》，我知道了人不能放棄自己的理想。讀小說(shuō)，能讓我明白做人的品質(zhì)和道理，給予我享之不盡的精神財(cái)富。
因?yàn)橛辛斯旁?shī)，我擁有了幸福與快樂(lè)，坦然與寬容。打開(kāi)書(shū)卷，和白居易一同坐在草地上，品“綠蟻新醅酒”；跟著陶淵明一同來(lái)到桃花源，超然世外，欣賞那“桑竹美池”；隨劉方平坐在小院中，抬頭看星感受著“春氣暖”；和韓翃在河邊坐著 ，抬頭望月，感受著“月華”；跟皎然在城中行走，種“籬邊菊”；隨劉禹錫一同感嘆劉備的.“天地英雄氣”讀詩(shī)，能讓我多一份紛雜中的釋然，品詩(shī)品人生，讓我陶醉在精神財(cái)富之中。
總而言之，言而總之，看一個(gè)人窮與富，不在于他的穿著及口袋中的鈔票，而在于他的精神財(cái)富，沒(méi)有精神財(cái)富者即使家財(cái)萬(wàn)貫也有花盡的一天，而有精神財(cái)富者即使窮到孤身一人，也能打出一片天地。所以，一定要多讀書(shū)，多讀好書(shū)。
我的財(cái)富-記敘文600字13
我是世界上最富有的一個(gè)人，我擁有了一筆世界上任何金銀財(cái)寶不能與之相比的財(cái)富，取之不盡，用之不竭，那就是親情。
我真幸運(yùn)，我出生在溫暖、和睦的大家庭里。爺爺、奶奶、伯伯、伯母、爸爸、媽媽、堂哥、堂姐、我組成了二十來(lái)口人的大家庭，其樂(lè)融融，尤其是對(duì)我這個(gè)最小的孩子寵愛(ài)有加。而我更是從他們身上得到了一筆無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的財(cái)富。
兒時(shí)，爺爺總是樂(lè)呵呵地看著我，一臉慈愛(ài)。除了給我買(mǎi)糖吃，每天爺爺還興致勃勃地教我下中國(guó)象棋。爺爺先教我念“車(chē)”，我便念“車(chē)”，就這樣我認(rèn)得所有的棋子了。接著，開(kāi)始對(duì)奕，爺爺故意讓我，給我當(dāng)陪練，使我興趣大增，因此喜歡上了象棋�，F(xiàn)在，我棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)，已經(jīng)能和爺爺抗衡了，這當(dāng)然是爺爺?shù)墓�，是他給了我第一筆財(cái)富。
在生命的長(zhǎng)河里，爸爸、媽媽為我撐起一方晴空。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就教我背唐詩(shī)宋詞，引領(lǐng)我走進(jìn)中國(guó)文學(xué)的殿堂。爸爸讓我練習(xí)書(shū)法，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在爸爸的陪同下，我的`書(shū)法大有長(zhǎng)進(jìn)，今年已順利地考取了七級(jí)，我更是喜歡上了中國(guó)書(shū)法的精湛藝術(shù)。除此之外，爸爸、媽媽經(jīng)常在假日里陪我上書(shū)城購(gòu)書(shū)，游覽祖國(guó)的名勝古跡，使我眼界大開(kāi)，增長(zhǎng)了知識(shí)。我知道，這是我生命成長(zhǎng)中一筆不可或缺的財(cái)富。
我的哥哥、姐姐比我年長(zhǎng)許多，他們都是高中生、大學(xué)生、碩士生。在我眼里，他們知識(shí)豐富、言談深?yuàn)W，我在學(xué)習(xí)上的難題，哥哥、姐姐總是輕而易舉地給我解答。我真慶幸我有這么多“老師”，是別人無(wú)法擁有的一筆財(cái)富。
親情是我生命中最寶貴的財(cái)富，無(wú)論我走到天涯海角，我都在心里珍藏著。
我的財(cái)富-記敘文600字14
古往今來(lái)，種種關(guān)于讀書(shū)好的說(shuō)法已數(shù)不勝數(shù)，今天我便不再羅嗦，我要講講的是我對(duì)于讀書(shū)的感受。
從小到大我讀過(guò)不少書(shū)，它們教會(huì)了我許許多多課本學(xué)不到的知識(shí)，就像是我獲得的一筆財(cái)富。
讀書(shū)使我明理。世上數(shù)不盡的書(shū)籍，只要是好書(shū)，無(wú)一本不在向人們講述一個(gè)個(gè)真理，它們教給我以知識(shí)、做人的道理，讓我懂事理。書(shū)中深刻的言語(yǔ)猶如一柄重錘，敲擊著我的思想，使我不斷在書(shū)中明白一個(gè)個(gè)真理，從而走向成功。
讀書(shū)使我健談。很多時(shí)候我一個(gè)人躲在家里讀書(shū)，后來(lái)再見(jiàn)到許久不見(jiàn)的朋友，侃侃而談，引來(lái)朋友驚訝與羨慕的眼光，想想，那是何等有趣的事？
讀書(shū)使我學(xué)會(huì)做人。小時(shí)候讀連環(huán)畫(huà)《葫蘆兄弟》，我知道要做正直的人；后來(lái)讀《名人傳》，我讀懂了要想實(shí)現(xiàn)理想就必須付出比別人更多；再后來(lái)讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了面對(duì)不幸時(shí)不能屈服，要頑強(qiáng)奮進(jìn)。
讀書(shū)陶冶我的.情操。我喜歡在家里找個(gè)清凈的地方，泡一杯清茶，秉一盞明燈，然后捧一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀。在這般氛圍下，讀書(shū)使我心曠神怡、心如止水，感覺(jué)凡夫俗子之事與我毫無(wú)瓜葛。
讀書(shū)使我自信。每一本書(shū)都是作者的思想精華所在，他們把自己內(nèi)心的全部交付于讀者。當(dāng)我捧起一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中所講的正如我所想，正中心坎，于是讀下去，感覺(jué)像與志同道合者交談，不亦樂(lè)乎。再想想，大凡寫(xiě)書(shū)的都是頗有成就的人物，能跟他們這樣交流，內(nèi)心的自信不覺(jué)就大大提高了。
不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，我想這是上帝的一種恩賜，是我的一筆財(cái)富。
書(shū)，我的財(cái)富。
我的財(cái)富-記敘文600字15
這個(gè)世界除了金錢(qián)是財(cái)富，還有好多。例如：親情、友情、愛(ài)情等。
據(jù)老媽回想，我剛剛生下來(lái)三個(gè)月大時(shí)，愛(ài)哭的要命，弄得一家人頭疼不已。有一天，他來(lái)我家，三個(gè)月大的我不知道怎么的，望見(jiàn)他那張同樣稚氣的臉竟停止了哭泣，笑出聲來(lái)。老媽當(dāng)時(shí)就推斷我將來(lái)長(zhǎng)大一定是個(gè)重色不重義的人。那年他三歲半，是我“名義上”的哥哥了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我在不喚他哥哥了，只有在求他唱歌給我時(shí)才膩膩地叫他兩聲。他似乎也習(xí)慣了我的“沒(méi)大沒(méi)小”，任我直呼他的大名，卻還是微笑著喚我老妹兒。他笑起來(lái)是極好看的，嘴角45°上揚(yáng)并牽動(dòng)左邊的一個(gè)小小的梨渦。感覺(jué)上是像天使在微笑一般。
他對(duì)我極好，好到可以笑著答應(yīng)我的任何要求，包括我要他一個(gè)十二歲的男孩穿上粉紅色的泡泡裙扮女孩子了，只為了我對(duì)同學(xué)說(shuō)我有一個(gè)極漂亮的姐姐。
剛上初中那年，年僅十六歲的他為了幫我慶祝，為我打氣孤身一人從上海趕來(lái)黑龍江。并牽著我去爬山，到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，他說(shuō)：“老妹兒，你要加油哦！”那年他剛剛以全上海市第三名的成績(jī)考入華師大附中，我知道，學(xué)習(xí)如他，便如過(guò)家家一般簡(jiǎn)單。
與其說(shuō)是兄妹，倒不如說(shuō)是哥們實(shí)際。我們倆是無(wú)話(huà)不談的朋友。
去年暑假，十九歲的他剛好考上大學(xué)，是我們都喜歡的`一所學(xué)府——上海華東師范大學(xué)。他來(lái)看我的時(shí)，興奮又有些羞澀的對(duì)我說(shuō)，他喜歡上了他學(xué)校里的一個(gè)女孩子。我立馬傻眼了，還從來(lái)見(jiàn)過(guò)他這付小女兒家的模樣呢！隨即又懊悔，才剛怎么沒(méi)拿相機(jī)照下來(lái)呢？然后抓住他的手一個(gè)勁的說(shuō)；“恭喜，恭喜”。他當(dāng)初追我大嫂費(fèi)了不少心思呢！當(dāng)然，我也幫了他一個(gè)不大不小的幫，就是跟他爸爸說(shuō)之這事，讓他無(wú)后顧之憂(yōu)嘛！
今年，他用自己打工賺的錢(qián)為我買(mǎi)了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，他其實(shí)不缺錢(qián)的，但好像是因?yàn)檫@樣才顯得有心意吧！不過(guò)我很高興。
他是我最要好的朋友，兄弟。他叫李明宇，是我最帥，最可愛(ài)，最溫柔的表哥。
最后，我想說(shuō)：“哥哥，謝謝你！”你是我的財(cái)富。
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