樂在其中_有趣的翻花繩作文650字
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的樂在其中_有趣的翻花繩作文650字，歡迎閱讀與收藏。
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字1
學習冰球是我兒時的夢想。還記得那一次，我去五彩城買東西，忽然看見了冰球場，我看見有一個小朋友穿著鎧甲一樣的護具，在冰球場上站立著，他那樣子好像擎天柱一般，一會兒一個教練過來了只見他，一聲令下，所有的小朋友全都像收到指令的機器人一樣，加速向前滑行，就像是電影里打仗的時候元帥一聲令下，士兵們往前沖的樣子一模一樣。所以從那天起，我就一纏著媽媽給我買冰球護具，給我報冰球課，直到有一天的早上，我的九十五次纏著媽媽，這次她終于妥協(xié)了，我高興得一蹦三尺高，我的冰球之樂正式開始了。
冰球之樂不光體現(xiàn)在我兒時的夢想上，也體現(xiàn)在我的訓練上。我學習冰球自開始以來，就加入了獵鷹隊，所以訓練也是和獵鷹隊一起訓練，每次訓練到末尾的時候都會打點球，輸了罰跑圈，每次打都是我輸，但是經(jīng)過我在守門員教練專項的訓練，實力大增，回到隊里后，又打了一次點球，是7對1但是我臨危不懼，擺好姿勢準備迎敵，最后我已7比0大獲全勝，我看到他們被教練罰跑圈，心里別提多高興了。下冰了以后，我看見隊友們一個個垂頭喪氣，所以給他們一人一瓶牛奶，這才和我和好如初。
我享受冰球訓練之樂，更喜愛比賽之樂，那是我們對飛熊08，對手的實力和我們勢均力敵，比分咬的很近，每當我檔出一個球，隊友都為我叫好；每當我們前鋒進球，都會從前場飛奔回來和我擊掌相慶；每當我進球，隊友都會圍過來，給我鼓勵和安慰。比賽中有團結奮戰(zhàn)，取勝后的開心；也有拼盡所能，雖敗猶榮的酸澀。
激勵我沉浸在冰球之樂中的還有偶像之樂，我的偶像是NHL聯(lián)賽名將弗拉瑞，他守門技術精湛，做為球隊的靈魂，帶領名不見經(jīng)傳的球隊，打入總決賽。他人品超贊，曾經(jīng)為殘疾兒童做募捐表演賽，給殘疾的孩子帶去冰球的樂趣和人生的希望，每當我看法拉瑞的比賽時，我就夢想成為他，真快樂。
冰球之樂，樂在其中。
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字2
我的愛好有很多，如讀書、水彩畫、書法等。他們其中，有我不擅長和擅長的，但我最喜歡的，還是要數(shù)——魔方。
在我剛開始接觸魔方，是在三年級的時候。當時，我們年級舉行“魔方大賽”，但是我并不很喜歡魔方，只是隨便轉(zhuǎn)幾下子，瞎玩玩。后來，魔方風靡了整個二樓，同學們一下課就開始“玩魔方模式‘，樓道里一點也不吵吵鬧鬧，除了個別同學的嬉戲聲，剩下只有魔方“咔嚓、咔嚓“的聲音，幾乎沒有其它的聲。就連老師們也特別的愛玩魔方，人手一個，一下課在辦公室就開始玩。我看到同學和老師們都這么喜歡玩魔方，我就想：魔方有這么好玩么?要不我也玩一玩?省的到時候別人都會玩，就我不會玩，弄得多尷尬呀!所以，我就開始研究魔方。
一開始，我就在網(wǎng)上查那些關于魔方的視頻教程。但是一看到那些公式就厭煩，真不知道該怎么辦，只好死記硬背。后來等我把公式背熟之后，我開始了人生第一次的魔方比賽。當時，我感到非常的奇怪，因為在我練習的過程當中，沒有那么的緊張，感覺比較的放松。但是當我在比賽時，我總是很緊張，就讓我的速度慢了下來，沒有練習時那么快。最后我把心放了下來，感到放松，完成了比賽，還原了魔方。當時，我很激動，因為那是我第一次比賽，竟然只用八分鐘就還原了!雖然對后來的成績來說稍稍慢了一些，但是這畢竟是第一次，所以，我很驕傲。這一讓我愛上了魔方!
等第一次比賽結束后，我又先后完成了幾十次甚至幾百次比賽，時間也從八分鐘，七分鐘，五分半……一直到我無法破紀錄的五十九秒六。這期間，我不斷地努力，不斷地思考，如何才能更快一些，甚至那么幾秒鐘，也會令我很開心，令我很驕傲�，F(xiàn)在，我雖然玩魔方的次數(shù)少了，但是我玩魔方的技巧和興趣并沒有因此而減少。
玩魔方，是我樂在其中!
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字3
前兩年的暑假，我去學做了一回瓷器。
剛開始，我的眼前只是一塊灰頭土臉的泥巴，它蜷伏在桌子上的一角，像一個剛剛逃出集中營的難民。老師將泥塊放在轉(zhuǎn)盤上，教我制作的方法。我有些嫌棄地望了望那塊丑陋的泥巴，十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器，都是潔白優(yōu)雅、光芒四射的那一種，這樣一團臟兮兮的泥巴，如何會是我心中高貴的瓷器？
老師見我不情不愿的樣子，便抓起我的手，啟動機器，我的手不由自主地貼緊那塊泥巴捏了起來。
轉(zhuǎn)盤飛快地旋轉(zhuǎn)起來，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，泥巴在轉(zhuǎn)盤上留下一圈又一圈的印記。那本不成形的泥巴，漸漸變得扁圓，如倒扣的盆，似乎有一個優(yōu)雅的靈魂在泥土中被喚醒。幾分鐘時間過去，泥巴粗糙的皮膚因為和了水而變得細膩、光滑起來，仿佛一個老嫗變成了少女。
我有些驚訝，好奇心也冒了出來，對泥巴也不那么嫌棄了，便主動伸手去塑造那塊泥巴。
泥的溫度剛剛好，細膩而粘稠，如同一塊上好的絲綢，透出一股樸實無華的泥土氣息，摸在手中，仿佛一只只細嫩的手指撓著你的掌心，那泥土充滿了靈性。
轉(zhuǎn)盤快速地旋轉(zhuǎn)著，我小心翼翼地掌控著它，仿佛握著一種流動的物質(zhì)，慢慢讓它成型。時間久了，我不再吝嗇自己對泥巴的親密接觸。即使是不知不覺中手掌開始變?yōu)槟喟偷纳钌�，我也不會在意，反倒樂在其中，有了陶醉的感覺。
腰收一點，瓶口往上提，成型……泥土永遠是活的，只等著人來喚醒它們，塑造它們，讓它們最終成為精美的瓷器。手掌憑著感覺擁抱它，那美妙的感覺，綿綿不斷，從指尖，一直蔓延到心間……我突然理解了女媧拈土造人成功時的那種喜悅。
一個多月后，最初的那塊丑陋的泥巴，再見到它時，它已經(jīng)成了小巧的葫蘆瓶。表面光滑細嫩，讓人難以想象出它原本的樣子。我滿足地望向它，成就感油然而生。
人和瓷器一樣，不管原來是什么樣子，只要用心塑造，最終會變?yōu)榫赖钠魑铩?/p>
我樂在其中，收獲也在其中。
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字4
教室里，大家都拿出自己的橡皮章套裝，津津有味地刻了起來。
我輕輕擦著一塊橡皮磚的角，感受著這塊夾心橡皮磚是否可接（橡皮章分兩種，可接和不可接）。它的表面是光滑的，指尖在表面摩擦。此刻，好像心底的一切雜念都消逝了，全世界就只有我和它———這并不十分起眼的橡皮磚。
拿出圖紙仔細選擇一個自己喜歡的圖案，將圖案小心地剪下。拿出一瓶轉(zhuǎn)印水，將圖案放在橡皮磚上，讓轉(zhuǎn)印水去覆蓋那個圖案，蓋上一層塑料紙，用尺子輕輕刮著，讓圖案印在橡皮章上面，空中漫著轉(zhuǎn)印水的氣味，使我鼻子感到不太舒服，打了一個噴嚏。
過了幾分鐘，我小心地揭開了圖案，那個圖案已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)印到了橡皮章上，可以開始刻了。
我拿出刻刀：美工刀和雕刻刀。我將刻刀插入橡皮磚中，卻不敢大意，生怕扎疼了它，再輕輕將刻刀按著圖案的邊刻了一圈，再將刀深入，用側(cè)刀的手法，只見橡皮磚的一片從內(nèi)往外翻了出來，我又用手小心地稍微扯一扯，一片就掉了出來，圖案總體說可以看出一些了，橡皮章留黑刻白的手法，經(jīng)過我重復刻了幾次，線條已經(jīng)明顯了，白的地方被我刻掉了，所以黑色的線條自然就比白色高了，印的時候只印出黑色的線條。
前桌、后桌也都在刻著橡皮磚，同學的吵鬧聲，我卻絲毫聽不見，耳邊只有我用刻刀劃過橡皮磚的聲音。我用刻刀輕輕修改著之前凹凸不平的表面，那細碎的屑末掃到桌上，風一吹，屑末似雪花。
時間一分一秒地過去，我依然專心地刻著。這一刻，成功刻完一個地方，就足以讓我喜悅。刻錯一個地方，也足以讓我懊惱。
終于刻完了，是一個小娃童手中抱著一個“�！弊�，剛好馬上過年了，看著看著，心中不禁泛起喜悅。
最初我是因為上課有用才買了橡皮章，但沒想到最后刻橡皮磚成了我最喜歡的課余活動。
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字5
從金色的小學時代走來，穿過燦爛的初中時光。眨眼間已九載寒署。在這九年時光中，我上過成千上萬的課，但在記憶的.浪濤中，它們逐漸模栩以至消失。但是仍有一些沉淀在我心底，供我欣賞，給我回味，其中，最使我難忘的，是一堂“樂在其中”的語文公開課。
“叮鈴鈴”，我玲著鈴聲飽進教室，只見教室的后排黑壓壓地坐滿了人，是堂語文會開課!我的心禁不住“呼呼”直跳起來。因為我的語文成績比較好，又坐在前排，老師很可能叫到我。我懷著緊張的心情走到座位上坐了下來。
“同學們，今天我們來學一篇優(yōu)美的散文—朱自清的《春》，請大家翻開課本。我來朗誦一遙，‘盼望著、盼望著，東風來了，春天的腳步近Toy……”老師抑揚頓掛的聲調(diào)正像一陣春風吹進了我心里。聽著，聽著，我完全陶醉于春風春雨的恬然中，似乎與作者一起漫步在鄉(xiāng)間小路上，看黃暈的燈光烘托出寧靜的夜，瞧那稀稀硫疏在雨中靜雙的房子……老師朗誦完了，我的耳邊似乎還縈繞著他那富有節(jié)奏的聲調(diào)。
“同學們，‘吹面不寒楊柳風’是表現(xiàn)春天景色的優(yōu)美詞句，大家能不能另外舉出一些贊碩春天的名句呢?”同學們齊刷刷地舉起了手。于是，杜軟的“千里鶯啼綠映紅”，蘇軾的“春江水暖鴨先知”，王安石的“春風又綠江南岸”……美好的詩句隨著思緒在空中飄蕩。在這活潑的氣氛中，我的心也逐漸平靜下來，舉起了手。“xx同學請你起來回答。”我站了起來，但足，在眾目睽睽之下，前有任課老師的“一夫當關”，后有聽課老師的“圍追堵截”，心情一縈張，想好的詩句又忘了，我的心跳得更厲害了，臉“俐”地紅了起來�！安灰o，慢慢想�！崩蠋熡H切的話語鼓勵著我，我靜下心來，在腦子里搜尋著那首詩。突然，腦中靈光一閃，我立即脫口而出:“滿因春色關不住，一杖紅杏出琦來�！崩蠋熧澰S地點點頭，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我像喝一碗甜滋滋的蜂蜜，一直甜到心里，快活極了。之后，在課堂上，在活波的氣氛中，我們踴躍發(fā)言，博得了聽課老師們一陣陣的掌聲……“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，大家戀戀不舍地走出教室。
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字6
一點繪出梅花寒風傲骨，一橫描出山河秀麗風光。絢麗的色彩在紙上極速沖蕩，仿佛要行遍萬水千山，仿佛要吞天沃日。筆輕輕一鉤，勾住的是整個畫的靈魂。
畫紙上還是空空如也，那如泉水一般涌過的靈感，如今卻不復存在了。一次次的失敗，一次次的打擊，剝奪了我對畫畫的熱情，那一泓清泉怕是也枯竭了吧�，F(xiàn)在，我又后悔選擇了畫畫。返回的路，已被焦灼和急躁堵塞，思維也已被無聊和煩躁戰(zhàn)領。“放棄”也已攻下我內(nèi)心的城池。
“還是放棄吧。”我對自己說道。扔了筆，心情反而變得更加沉悶了，空氣仿佛更加稀薄了，內(nèi)心越來越著急了，怕被放棄所打敗。我四處環(huán)視，尋找著，想轉(zhuǎn)移我的注意力。突然，我瞥見了那幅《奔馬圖》。思緒飄到了塞外邊疆。
看��！八匹駿馬在大草原上飛奔，是野馬，那隨風舞動的毛發(fā)仿佛是它們最強有力的戰(zhàn)歌。隨著心有節(jié)奏地作響，廣闊無垠的原野聆聽著強有力的戰(zhàn)歌，也被感染了。那用全力搖晃著的野草不正是草原快樂的象征嗎？
太陽也按耐不住內(nèi)心的激動。光芒四射太陽越來越亮了，陽光一蹦一跳的，洋洋灑灑地傾瀉下來，迫不及待的與野草共舞，與野馬狂奔�？諝饫餄M是野性與灑脫，無拘無束。
我頓時撥云見月，領悟了屬于畫的特點，剛勁而又娟秀，肅穆而又灑脫，張揚而又內(nèi)斂。
重又回到桌前提起筆，將心中所想、所感、所悟都傾瀉在這張紙上。紙雖有邊，內(nèi)心的激情澎湃卻無邊無垠；筆雖有假價，而那份對于拼搏的灑脫卻無價；墨雖有量，而能容天下難容之事則無量。只有真正體會到繪畫之樂，才能樂在其中。
一輪明月從天邊緩緩升起，云淡風輕。竹葉沙沙作響。月色入戶，淡淡的，擁著那疊畫紙。我又從那里抽出了張紙，望著這月亮。
“明月隱高樹，長河沒曉天”這大概就是我心中所想。不語，提筆只為今夜月光。
我那“泉”終于復活了，不僅是身體上的復活，靈魂也樂在其中。
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字7
每個人都有自己的興趣愛好，我也不例外。
我喜歡彈鋼琴，打籃球，擊劍等，當然我最喜歡的還是擊劍和籃球。
最開始，我去學擊劍時，總有些人會嘲笑我，但是我把這些當成促進我的動力，大約學了一年左右，我上了中級重劍班，參加過大大小小的比賽，每個周末必須去一次，我相信做人做事一定要持之以恒，因此我又續(xù)了兩年的班。
上天不會不眷顧有心人，在我這樣的努力下，這不，機會就來了，這周五，擊劍教練給了我一張報名表，不看不知道，一看嚇一跳，這竟是擊劍比賽的報名表！這意味著今年十二月四日我將為了學校的榮譽而戰(zhàn)！
從今天開始，我次去擊劍班時總是拼命練習，像一臺機器一般，不停的操練著，好像不把我衣服擠出水來不甘心似的。
擊劍給我?guī)砭薮蟮奈枧_，班隊課上我可以做擊劍的ppt，并戴上劍，將快樂分享給更多的同學。
我從來都沒有吧擊劍當兒戲，我認為它是一項高雅的運動，也鍛煉了身體的反應能力，所以每次實戰(zhàn)課我都會把它當比賽一樣來對待。
我也喜歡打籃球，我們班有一個球隊，我是其中的一員，中午吃完飯，體育課的自由活動，傍晚放學我們都不知疲倦地打著籃球，我的手臂力量較弱因而每每投三分球時，進籃框的可能性都不大，所以在暑假期間，我?guī)缀跆焯於荚诰毩暬@球，兩個月下來，我已經(jīng)可以提起十五公斤的啞鈴了，投三分球?qū)τ谖襾碚f也顯得游刃有余了。
投球問題雖然是解決了，但帶球突破投籃做得還不是特別好，所以一般有空時我都會看一遍美國職業(yè)籃球聯(lián)賽的比賽。
籃球用來鍛煉我的手臂力量和信心，擊劍則是鍛煉我的靈敏度和專注度，兩者合二為一，練什么都不在話下，最重要的還是我堅持不懈的練習。
當我們有自己的興趣愛好時，不要因為一時的枯燥乏味而放棄，既然開始了，那么就持之以恒，盡自己最大的努力，相信自己，告訴自己“Trymybest！”這樣我們才會有所進步，有所領悟。
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字8
每個人都會有不一樣的樂趣，有人喜歡運動，有人喜歡閱讀，還有人喜歡唱歌。而我喜歡翻花繩。翻花繩，就是用挑、勾、放等動作，把一根繩子翻出各種各樣的圖案。
有一個周末，我在家十分無聊，就對媽媽說：“我們玩翻花繩吧！”“好呀�！眿寢尨饝�。媽媽先拿了一根繩子，用大拇指和食指捏著兩邊的線頭，食指在大拇指上輕輕一搓，就搓成了一個小小的結，就把繩子連在一起了。開始翻繩了。媽媽把繩子卡在我的大拇指內(nèi)側(cè)，張在手掌上，然后，我的左手從線里面繞了一圈，右手也繞了一圈，接著我用左手的中指把右手掌上的線挑起來，右手中指也是同樣的動作，最后我的手掌之間仿佛夾著兩個叉。我高高架起兩個“叉叉“花繩。媽媽大拇指和食指放在兩個叉里，從上到下，鉆進線里，輕輕一翻，就變得像兩根筷子的圖形了。輪到我來翻啦。媽媽指揮我用兩只手的小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線，用大拇指鉆進剩下的線里，由上而下，轉(zhuǎn)了一下，線一繃緊，轉(zhuǎn)眼就變成了一座“橋”。十根手指不停的配合，變成了不同的形狀，有的像筷子，有的像飛機，也有的像一麻花。
幾番輪回后，我讓媽媽先來綁繩，只見媽媽麻利地將繩子組合成“叉叉”開關。我也不甘示弱，瞬間將繩子翻成了“面條”狀。聰明的媽媽立即反應過來，馬上又變成了一種形狀。這時，我嘻嘻一笑：“媽媽，我要給你設一個陷阱，不要中計哦！”說著，我將繩子翻成了立體的、令人難以拆解的圖案。媽媽眉頭微微一皺，看樣子應該不會了，她猶豫著，用手捏住線，輕輕一翻，我大笑道：“中計了！”果然，線在媽媽手中散開了。“我贏啦，我贏啦！”我開心地大叫。媽媽看著我也微笑起來。
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字9
樂，在生活中是不能缺少的東西，沒有樂，生活就沒有意義。今天，我就來說說我在垃圾堆里的故事。
我家后山坡下面有個“垃圾場”，那里有許多垃圾，非常適合玩。我和朋友來到垃圾堆，進行了一次比賽。
我們先把垃圾轉(zhuǎn)移到山坡上，然后走到山坡下，只要爬上山坡就可以了。
比賽規(guī)則很簡單，只有兩個，不可以踢別人，但可以用垃圾攻擊。
比賽開始，我向上一跳，旗開得勝，大聲叫道：“加油啊！各位，勇得第二吧！祝福你們�！痹捯魟偮�，我就被朋友一把抓住，別人則繼續(xù)向上，一下子就超過我了。我用垃圾一扔，砸得他連忙松手。我再使勁一躍，終于度過了這個難關，可卻被一群人超過，我繼續(xù)向上爬，心想：完了，這次我輸定了。
正當我急得像只被抓的兔子時，終于想出了一個好辦法。我拿出一個蘋果用力一甩，把第一個人砸了下來。這時剛好一瓶水落下，我使勁全力把瓶蓋扭開，再用力一甩，哈哈……他們都滑了下來，我又成了第一，小聲說了一聲“真笨！”
可他們也學著我的方法，用垃圾砸我。我被砸得無法動彈，一個人緊跟其后，抬頭一看，咦！一個大盤子立在了我的眼前，心想，你們完蛋了，我伸手把大盤子拽了出來，大盤子一個個地順著坡滑了下去。這時我后面的朋友被盤子撞了下去，在這千鈞一發(fā)的時刻，我借著這個時機迅速地爬上了坡，成為了第一名，雖然并不順利，但卻非常地開心。
陽光照在我們的身上，那些垃圾一點點被我們“送”到了垃圾桶里，但汗水卻留在了剛才的山坡上。
我們是多么地開心。
這個世界，有一群一起瘋，一起哭，一起笑的朋友是多么重要，只要有這樣的朋友，就能把那些快樂的日子久久的留在我的記憶中。
那段快樂雖已逝去，但那些共同在一起的日子卻是一段永遠不會磨滅的記憶。
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字10
回南天，到處都濕漉漉的，教室里的我們盼望著充滿陽光歡樂的日子。
課堂上，老師宣布的考試排名讓我嘆氣，就像這煩人的天氣一樣討厭。一道道難解的數(shù)學題叫我如墜云霧。下課鈴終于響起。教室的窗戶上覆蓋了一層厚厚的白霧，恰似一根根銀棒給透明的玻璃敷上了一張張面膜。我抖擻了一下疲憊的大腦，想到了一個好玩的點子，走到窗邊，伸出一根“胡蘿卜”在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫�！鞍�！”哪只另一根“胡蘿卜”在我毫無防備的情況下偷襲成功。“呀，討厭鬼，畫只豬送給你。”“嗚——打個大叉叉！”“哈哈！”涂鴉大戰(zhàn)便在這樣快樂的笑聲中拉開了序幕。乍一看，不經(jīng)意間嚇了一跳，窗戶上爬滿了各種各樣的動物：烏龜、鴨子、小豬一些“大作家”還在旁邊配上了文字注釋，或惡作劇般寫下某某人的名字。于是罵聲四起，他們互相追逐打鬧玩起來。此時的我們是幼稚的，出自童真的快樂笑聲如泡泡般充盈著教室的每個角落。
快樂會消失，煩惱也會消失，但我們抱著極度向前，永不言敗，快樂就在其中啊！水滴沿著被劃過的痕跡流下來，我順勢在余下空白處創(chuàng)作，我可是要畫一朵在春天盛開的花��！
“嗒嗒”誰也沒注意，教室后面出現(xiàn)了一個身影。隨后而來的是一位同學的大叫：“老師！”同學們蹦著跳著用手抹去一大片的“杰作”，生怕老師責怪�！昂呛呛恰崩蠋煹男β曄胥y鈴一般動聽，樣子比我們還童真。這時，大家紛紛為老師介紹幸存的作品，笑的更樂。這一刻，作為盛開花朵作者的我，心靈園圃正是“春暖花開”！
縱然是日復一日的學習，但我們相信苦盡甘來的道理，也學會了苦中作樂。我們收獲的成長，比糖果還甜。我們生活在充滿陽光歡樂的日子里，為自己的憧憬奮斗著，樂在其中！
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字11
夏日炎炎，太陽火熱熱地烤著大地，可憐的小水滴，跳到大地上，還沒享受大地的熱情，轉(zhuǎn)眼間就被無情的炎熱蒸發(fā)。變成了水蒸氣，向那迷茫的藍天走去。
我躲在房間里吹電風扇，電風扇呼呼的風，似乎要變成熱氣。呆在房間里吹電風扇，都那么熱，更不用說，向外面炎熱的世界邁出一步，就會覺得會被烤焦般。
可愛的妹妹蹦蹦跳跳地走了過來，在我面前撒起嬌來，“姐姐，我要吃冰淇淋，給我買嘛!”抱著我的手說個不停。我聽的目瞪口呆，不知如何是好。外面又是那么熱，冰淇淋店又不是離我家很近，起碼要騎自行車去。要是不給她買，她那煩人，愛撒嬌的個性，保證會粘著我一下午，天氣又那么熱，我可不想急躁。
怎么辦呢?怎么辦呢……我變得有些急躁，我也隨之變得越來越熱。于是，我打開電腦看看有什么辦法。真正這是，突然，看見教你自己做冰淇淋的方法，太好了，真是天助我也。我歡快的對妹妹說：“姐姐給你做冰淇淋，做好多好多，不用去買可以嗎?如果做失敗，姐姐晚上再給你買。”“姐姐真好，姐姐真好……”妹妹連蹦帶跳地說。高興得不得了，我無語地看著妹妹，不知又何時有了那張“甜嘴巴”或許這也是小孩子的天真吧，我不禁這樣想!
看著網(wǎng)上的秘方，我便開始動工了，做冰淇淋。寫著什么，把雞蛋黃攪拌成淡白色。額，家里又沒有蛋攪機，只能用筷子攪，手都快要只剩下酸了。用攪蛋機，幾秒鐘搞定，我卻用了，二十多分鐘，還不見，蛋黃變白，只是蛋黃的顏色，稍微變淡了些。唉┅┅不管了，倒上牛奶，放在鍋里煮微開，就好了。我把煮好的倒在一個容器里，冷卻后，直往冰箱里放。我總算松了一口氣，到了晚上，把做好的冰淇淋從冰箱里拿了出來，表面上看上去不錯，可味道，太差了。
我只好遵守信用，給妹妹買冰淇淋，幸運的是，下午下了一場雷陣雨，晚上外面沒那么熱，就想水撲滅了火一般。
風兒也來湊熱鬧，送來絲絲涼意。
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字12
在那個陽光照射還帶著些許涼氣的晚上，我呼吸著新穎的空氣，懷著愉快的心境走向那個有著我們斗爭身影的學校。
“嗯，那不是五樓的郭奶奶么，她大包小包的向一輛車走去是要干嘛呀？不會是要回老家吧！”
帶著這樣的疑問，我沐浴在陽光下走向?qū)W校，又披著霞光帶著疑問走回了家。一連幾日都看到郭奶奶家黑著，看來郭奶奶真的是回老家了。
從我們打球開端，就在我們單元樓口左近鬼頭鬼腦的轉(zhuǎn)悠，還時不時地站在我們樓底下往上看，看著這樣的情形，我突然想起了家庭報上登的一個入室搶劫案，那個小偷在踩點時就是這樣來回走動，他是不是正在踩點呢？“那五樓郭奶奶家沒人，他不會是看上了郭奶奶家了，想偷盜了吧！我得趕快想方法呀�！蹦X子里突然有了一個方法“假裝一個裝有生活渣滓的渣滓袋放在郭奶奶家門口，這樣小偷看見渣滓就會以為家里有人了。
我翻開門，小心翼翼地探出頭細心的聽著樓道里的聲響，生怕”小偷“發(fā)現(xiàn)了，直到樓道里安靜上去，我才踮著腳悄悄地順著墻邊走到了五樓，將渣滓放到了郭奶奶家門口，一溜煙兒地跑回了家。
第二天晨起，上學時的我又將渣滓隨手掂走了，在掂渣滓時，不經(jīng)意間看見了一份老年報在報箱里，我又想起了電視上播過的一件入室搶劫案就是由于有一家人出去了，但是報紙卻沒人拿，有一次郵遞員看見了好多報紙，就斷定這家沒人。一想起這件事，我就把報紙取了上去，又放回了家里。每星期我都循環(huán)往復地收著郭奶奶家的報紙，心中還有些許的高興。
一聽到郭奶奶回來的音訊，我就沖動地用雙手抱著那一沓我收了良久又高又重的報紙交給了郭奶奶，郭奶奶愣了一下，我便將緣由通知了她，郭奶奶臉上堆滿了愁容”謝謝你，來家坐會兒吧！“我婉拒了。
第二天早上”咚咚咚“的敲門聲將我驚醒，熱心的郭奶奶送了一些巧克力給我，奶奶這樣客氣，我反倒有些不好意思了。品味著由苦到甜的巧克力，協(xié)助他人不正是這樣的么，我在心里樂了
協(xié)助他人就是協(xié)助本人，你對他人的關懷越多，本人失掉的協(xié)助和關懷就越多！在關懷的面前，還隱藏著一顆仁慈的心。生活中的樂趣就在這些點點滴滴之中。
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字13
神秘的大自然，蘊含著太多的奧秘，創(chuàng)作了太多的神奇。世間萬物，無不在她的懷抱中勃勃生長。而我最大的樂趣，就是親近自然，融入自然。
在我家后面，有一座小山，山上覆著一層郁郁蔥蔥的松柏，遠遠望去，翠XX滴，賞心悅目。而這，無疑成為我親近自然的最好去處。 爬這座小山，成為了我最大的樂趣。來到山腳下，我故意避開修好的石板路，避開三三兩兩的游人，而是毫不猶豫的鉆進樹林，深一腳淺一腳的摸索著在茂密的叢林里開始了我的“探險”。熾熱的太陽，只在我身邊勉強投下幾點光斑，干燥的空氣忽然變得濕潤異常，我甚至感覺到自己的皮膚在這空氣的滋潤下舒服伸展。扶著長滿青苔的松樹，踩著厚厚的松針，我逐漸走進密林深處。在這里，遠離了人世的喧囂，萬籟俱靜，偶爾一聲悠然的鳥鳴傳來，清脆悅耳。此時，這里便是我一人的世界。我興奮的在樹林中奔跑起來，讓林間清幽的風帶走所有的煩惱。
偶爾腳下踩空，或與松樹來個親密接觸，我便撲到在地上，不要擔心會跌傷，地上那沉積了不知多久的松針，像一張厚實的“席夢思”，軟軟的接住你，就好像撲進了森林的懷抱，趴在地上，泥土的芬芳混著松針的清香，飄如體內(nèi)，仿佛剎那間整個身體都煥然一新了。歇夠了，站起來拍拍身上的泥土，又開始了奔跑…… 折騰累了，就離開樹林，找一塊向陽的山坡，再找一片草叢，舒舒服服的往上一躺，伸手薅根“狗尾巴草”叼在嘴里，雙手往頭下一枕，悠閑的翹起二郎腿，瞇上眼曬會兒太陽。暖暖的陽光散在身上，山風微微吹拂，帶來遠處的鳥語花香。身邊的小草在太陽的照耀下散發(fā)著奇妙的清香，這也許就是太陽的味道吧。有時躺煩了，便睜開眼，看著天空中潔白的云，想象著它們像什么。這游戲仿佛又讓我回到了無憂無慮的童年。有時隨手摸過來一塊石頭，便在陽光下仔細的觀察起石頭的紋路來，并暢想著這塊石頭的“前世”：“它原來可能在海底吧？幾千萬年前海路變遷……”有時碰到“奇巖怪石”，就小心翼翼的放在口袋里，并不斷的幻想它就是一塊價值連城的寶貝……
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字14
翻開作文本，一股靈感，一股發(fā)自內(nèi)心的靈感在大腦里翻騰，就是因為這次考試的作文--寫小說，才把我內(nèi)心深藏，暗藏的東西挖了出來。
班上許多同學問我為什么喜歡這次考試的作文，我也不知為何，有種興奮的感覺，我默不作聲地回到了我自己的世界里。
一打鈴，我坐到了自己的位置，翻開作文本的一剎那，我覺得胸有成竹，手輕輕地摩挲著它，感受作文紙的純樸質(zhì)感。此時此刻覺得，心中的憂慮與雜念就已和流水向東而去了。
我提起筆，望著一排排整齊的格子，呼了一口氣寫下了第一筆，這時，好像是掉進了自己編的探險小說的劇情蟲洞里，無法自拔。
我寫的第一部分，是海中遇險，盡力刻畫著三個人物的形象。這次用筆很輕，生怕會寫破紙，毀了作文紙的容貌。經(jīng)過一陣奮筆疾書，第一部分總算是成功了，也舒了一口氣--主人公終于活下來了。
我的前桌后桌還有同桌，一直發(fā)出陣陣清脆的嘖嘖聲，像是靈感藏逸其中，我只當這些是一個模糊的配音，幾乎不管他們，連早上的卷面考試和老師布置的成山的作業(yè)都盡拋腦后，那筆與紙沙沙的摩擦聲，好似涓涓細流，淌過石峰的聲音，好像與世隔絕。
這是一篇短小的冒險小說，主人公我(第一人稱），馬澤天，齊格格三個人在海上遇上風暴，被漂流到了一個荒無人煙的海島，在島上又遭狼群和蟒蛇的攻擊，機智搏斗后，奇跡般地找到一艘潛艇，幸運逃生。
時間滴答滴答過去了，我依然寫著。手指上的一個繭子似乎越來越大，害我不得不揉一揉，再繼續(xù)蹦回小說世界，此刻，能讓我專注的只有這篇微型小說了。
終于完成了，雖然不像那些作家的巨作，可它對我來說是一次突破，一次經(jīng)歷，我非常滿意。因為這一次的寫作，讓我與寫作有了更深的感情，也許未來，我也能成為一名作家吧！
樂在其中_有趣的翻花繩作文650字15
讀書，能增加人的知識；讀書，能拓寬人的視野；讀書，能打開我們心靈的窗戶。古人說：“書中自有黃金屋！”只有讀書，才能有成功的機會。讀書，就像一把神奇的魔杖，如果你能運用它，它就會把你帶入成功的旅程。
在我那不大不小的房間里，有兩個大大的書柜，上面擺放著整整齊齊的書本。每個星期，我都會定期拿出一兩本，暢游在書的海洋里。
知識的海洋大得一望無際，深不見底。每一個人，都會駕駛著自己的“小船”在這里闖蕩，而每個人手里都拿著個法寶——書本。
有時，我手里捧著書，書里好象有個人影，它把我連人帶魂地拉進了書的世界里。我仿佛看見了一群群野雁飛過藍天，一群群鴨子在水里游泳……我看見了，看見了賣火柴的小女孩，看見了七個小矮人……有時，我會隨著主人公悲傷，我會跟著動漫里的人物高興，我關心著它們的命運！
我記得有一次，媽媽告訴我：“兒子，升上五年級之后，你一定要多讀一些課外書。因為，五年級的每次考試，都會考一些課外知識的�！睆哪且院�，我開始讀很多的課外書。當時，我們班上掀起了看《三國演義》的熱潮。我在書柜上，尋找著《三國演義》這四個大字，找了幾次，終于找到了。我如獲至寶似的拿出《三國演義》，雙手一捧，一屁股坐在媽媽專門給我買來看書的椅子上。正當我看得入迷的時候，媽媽走了進來，拍拍我的肩膀說：“兒子，你看書要看作者是誰，里面有什么人物，這些人物讓你學到了什么……”我把媽媽的話牢記在了心里。
不出媽媽所料，這次的語文考試中，考到了有關《三國演義》的知識，我不費吹灰之力地把答案寫了下來。我想：這全是書本的功勞。從此，我就更喜歡讀課外書了。
我喜歡讀書。讀書，就像給自己的未來買了一份保險。它就像布滿迷霧的海上的一盞航標燈，使我們進入成功的軌道……
讀書，就是我們打開成功寶盒的鑰匙！
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