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抉擇作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的抉擇作文600字，希望能夠幫助到大家。
抉擇作文600字1
人生的道路上，充滿著抉擇。選擇不同，收獲不同。
正確面對(duì)選擇，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
人生的選擇決定一切。有一位大學(xué)生，來到一個(gè)貧窮的小山村，之前的十多位老師都走了。他在這里教了一段時(shí)間后，收到了研究生錄取通知書。當(dāng)他收拾行囊下山的時(shí)候，身后響起了瑯瑯的讀書聲……內(nèi)心掙扎，是走是留，心里五味雜陳。他留下來了，他抉擇是留，他在這里教了30多年書，桃李滿天下。他實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
穆爾曾說過“生活難，難就難在選擇”。“池塘邊的榕樹上，有知了聲聲地叫著夏天……”這是著名音樂人羅大佑的歌�？捎姓l(shuí)想到，羅大佑曾經(jīng)是學(xué)醫(yī)的`，而不是學(xué)音樂的。在選擇音樂道路時(shí)，他內(nèi)心被烏云填滿了，音樂還是醫(yī)生，不同選擇，不同人生，不同價(jià)值。羅大佑跟著自己的心走，選擇了音樂，創(chuàng)作了許多不朽的歌曲。
在面臨選擇時(shí)，我們要謹(jǐn)慎小心，不要誤入歧途。莎士比亞筆下的夏洛克，就是一個(gè)很好的例子。他因復(fù)仇心理堅(jiān)持要割安東尼奧的一磅肉。無(wú)論眾人怎樣勸說，他都堅(jiān)持自己的選擇，結(jié)果賠了夫人又折兵，連自己的財(cái)產(chǎn)都沒保住，后悔時(shí)，晚矣。
人生，是一個(gè)選擇的過程，每一個(gè)人選擇都有其對(duì)應(yīng)的模式。你不能逃避，只能勇往直前。正如法國(guó)作家左拉說的一樣“生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭”。因而我們要謹(jǐn)慎，不能像小時(shí)候選衣服，選水果一樣，每一次選擇都要認(rèn)真，并要為自己的選擇負(fù)責(zé)，讓自己為自己的抉擇感到滿，感到無(wú)怨無(wú)悔。我們要有莎士比亞的“一件事情，一旦著手，不達(dá)目的，決不罷手“的勇氣和恒心。
面對(duì)著這個(gè)豐富多彩的世界，為了絢麗明媚的人生，我們要謹(jǐn)慎做出選擇，并為之負(fù)責(zé)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美“的人生良愿。
在同人生，不同抉擇，不同價(jià)值。
抉擇作文600字2
黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風(fēng)。
也許一次次的失敗讓你無(wú)言以對(duì)；也許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了你的堅(jiān)強(qiáng)；也許你掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí)，憂郁布滿你的心空，悲觀掠走了你的快樂。你再也無(wú)法把你心中的理想高舉起。
不要悲觀，不要失望，人生中總會(huì)有許多可望而不可及的事，我們又都是平凡的人，又怎能渴望美好總降臨在我們身上？
不知你是否聽過這樣一個(gè)故事：毛毛蟲是怎樣到達(dá)對(duì)岸的？答案是長(zhǎng)成蝴蝶。聽奶奶講這個(gè)故事的時(shí)候，我依然是頑皮的孩子，我覺得毛毛蟲傻到了可笑的地步。偷偷爬到渡船上，或是要求過路的人帶到河對(duì)岸不更好嗎？
當(dāng)我經(jīng)歷些許坎坷與失敗，慢慢長(zhǎng)大以后，我才深深的理解了毛毛蟲的選擇。它清楚地知道自己與生俱來的最大缺點(diǎn)，但它并不為此悲天之不平嘆人之險(xiǎn)惡，而是堅(jiān)定地選擇了“長(zhǎng)成蝴蝶”，雖然這需要經(jīng)歷母親分娩一樣的痛苦。當(dāng)它裂開身上的硬殼，如花開一樣輕微顫抖身上的硬皮之后。一只耀眼的蝴蝶便飛了起來。飛到彼岸，歡喜著，雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想。
所以，當(dāng)你身處逆境時(shí)，不必悲天憫人，收起你你那沮喪的臉龐，依然讓陽(yáng)光充滿你的心空，讓笑容掛在你的嘴邊，像那只可愛的毛毛蟲一樣，發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn)，勇敢地去選擇蛻變。
困境對(duì)于每一人都在所難免，然而當(dāng)困境來臨的時(shí)候，我們不退縮，不逃避，而是勇敢地選擇“蛻變”，實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧！你的生活便會(huì)像那枯樹上長(zhǎng)出一片片新葉，更加生機(jī)勃勃；像那來年的大樹，更加枝繁葉茂！
太陽(yáng)在選擇中上升，流星在選擇中下沉！黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風(fēng)。
抉擇作文600字3
人生在世，說長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說短，匆匆?guī)资�，彈指一揮間。
生是人生的起點(diǎn)，死是人生的終點(diǎn)。當(dāng)死神緊緊扼住司馬遷的咽喉時(shí)，他選擇了生，忍辱負(fù)重，以一介布衣完成千古史記，在生與死之間，他選擇了生。生的偉大，他的光輝照耀整個(gè)歷史長(zhǎng)河，時(shí)代更迭，永不褪色。烈馬的嘶鳴聲響徹整個(gè)山谷，勾踐知他敗了，一國(guó)君王從此淪為階下囚！受盡侮辱，他也想一死了之，但他的子民又怎么辦？于是他選擇了生，茍且偷生，終于“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。成功了！一洗前恥，在生與死之間，他選擇了生，生的偉大，他選擇了生，最終成為家喻戶曉的一代梟雄。
生，踐志；死，亦明志。在那大水東本的汨羅江畔，屈原身披蘭草香服，高歌吟唱，唱出他的`不甘，呤出他的悲憤，滿含淚水的眼望向楚國(guó)的方向，無(wú)可奈何！只有滿腔的悲痛，從此，他無(wú)國(guó)無(wú)家了，思此，抱起一塊石頭，決絕地跳了下去，激起了陣陣?yán)藵�。無(wú)人知曉，“死如秋葉之靜美”，一代偉大詩(shī)人，從此隕落了。在生與死之間，他選擇了死。死得光榮，死得偉大，他的身軀泯滅了，但他的精神永存人間。昏暗的牢中，沒有一絲光亮，帶著枷鎖的他，說在黑暗的角落，無(wú)論金人如何誘惑，如何威脅，他始終不曾抬頭，不為所動(dòng)。金人的耐心是有限的，他解脫了，他的一生坎坷，幾經(jīng)浮沉，最后金榜題名，但好景不長(zhǎng)，國(guó)破家亡，一生才華免他死，可她拒絕了所有，什么高官厚祿，什么平步青云，什么美女如云，通通拒絕！為國(guó)，為家，為自己的信仰，從容的打開死神之門，奉出自己的生命。在生與死之間，他選擇了死，死得偉大，死得光榮。它的魂魄盤旋在每個(gè)人的心中，他的精神永存人間！
生得偉大，死得光榮！那些動(dòng)人的事跡絕非是出土的竹簡(jiǎn)。斗轉(zhuǎn)星移，人生已沒，但精神永存，光輝史冊(cè)。不論滄海桑田，世事變換，清輝依舊不減！
抉擇作文600字4
今天，陽(yáng)光明媚，空氣中到處布滿了淡淡的杜鵑花的清香。老師走進(jìn)來對(duì)我們說：“請(qǐng)孩子們拿一張最干凈的紙寫出你最愛的五個(gè)人的名字”。同學(xué)都在想付老師葫蘆里到底是什么藥，每個(gè)同學(xué)都搞丈二和尚摸不著頭腦。于是我抬起筆，尋思著到底寫誰(shuí)呢？經(jīng)過一番考慮，我寫了媽媽、爸爸、奶奶、付老師、爺爺。我抬起頭聽到付老師說：“在這五個(gè)人中劃掉一個(gè)，就代表你永遠(yuǎn)看不到他了”。這時(shí)我的眉頭擰得像麻花一樣愣住了，我覺得自己落到了萬(wàn)丈深淵。我提著筆，不，那是一把冰冷的刀子，那么無(wú)情、那么冷漠。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)我最終痛心的'劃去爺爺?shù)拿謺r(shí)，我便想到爺爺上次來我家時(shí)提著一桶魚，我仿佛看到了爺爺那和藹、慈祥的臉。我本以為已經(jīng)結(jié)束時(shí)，老師又對(duì)我們說：“請(qǐng)?jiān)賱澋粢粋�(gè)”。頓時(shí)教室里全是嗚嗚的哭泣聲。我也淚流滿面，眼淚像掉了線的珍珠似的，嘩嘩地流著，沒辦法，我只好拿著那把“刀”劃掉了付老師，這時(shí)我覺得天都要塌了，付老師教了我們四年，教我們?cè)趺醋鋈�，給與我們學(xué)習(xí)與生活的勇氣，而且她無(wú)微不至的關(guān)心我們，向我噓寒問暖――怎么能離開她呢？
“悲劇”仍沒有結(jié)束，付老師又說：“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋�(gè)”。我心如刀絞，似乎世界上已經(jīng)沒有親人，世界末日到了，每次想起奶奶接我回家時(shí)那燦爛的笑容深深地烙印在我的心里。但這是游戲規(guī)則，我只好輕輕地劃掉奶奶。付老師也流下了眼淚，她含著淚說；孩子們，這只是游戲，她們都好好的在你身邊呢。付老師的話就像安慰劑一樣，使我們破涕面笑。
這一刻，我真真切切體會(huì)到了親人的重要。
抉擇作文600字5
大概三年前，就是那個(gè)冬天，發(fā)生了一件我覺得永遠(yuǎn)都忘記不了的，深深刻在我心里的事。
這又是一個(gè)寒冷的冬天，我第二天要去南寧看望我的妹妹，她生了一個(gè)小孩，要去向她道喜。所以要早早地睡，然而晚上因?yàn)槭矣押魢Ｂ曁罅�，我根本睡不著，本來要去上廁所，可是周圍烏漆抹黑的，讓我膽顫顫的，只好剛起來又躺下去了，我那糊涂室友睡的死死的，怎么叫也叫不醒，我思考再三，最終隨便找了一個(gè)小礦泉瓶給解決了。第二天我的黑眼圈重的真是不能再重了，昨天夜里又受了涼，整個(gè)人都無(wú)精打采的，我一定是感冒了。
出門的時(shí)候忘記帶錢了，搭不了出租車，但眼看時(shí)間快來不及了，只好跑了很多很多條街才到那個(gè)公交車站，也是好不容易才坐上那輛公交車，公交車上剛好只剩下一個(gè)位置了，我急忙沖了過去，坐下還沒有幾分鐘，車上又來了一個(gè)八旬老人，可是沒有坐位了，車上除了我之外不是孕婦就是老人，這時(shí)我感覺他們都看向了我，那個(gè)八旬老人也走到我面前，他的一只眼睛睜不開，臉上是交錯(cuò)的皺紋，他走路時(shí)還是一拐一拐的。
這時(shí)我感覺空氣都凝結(jié)了，自己的心里有兩個(gè)小人兒在做斗爭(zhēng)，一個(gè)說:“你很不舒服，要不這次就算了吧！”，另一個(gè)說:“怎么能這樣呢，遇到這樣的老人不是應(yīng)該起來讓座嗎？別丟了人最基本的善良品質(zhì)！”我很糾結(jié)，但最后還是心魔戰(zhàn)勝了自己，我依然坐著，撇開臉，不敢去看那老人，這時(shí)候一個(gè)四歲的小女孩站起來了，她說:“老爺爺，你坐我這吧！”那個(gè)八旬老人嘆了一口氣，沒有再看我，他那一聲嘆氣就像一把利劍，將我那作祟的心魔給消滅了，但他已經(jīng)走過去了，我深深地望著他的佝僂的背影，心中有種說不出來的滋味，想哭，但是眼睛干干的'，這也許是我永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的心里的遺憾，埋在心里，永遠(yuǎn)警醒著我。
從那次后，又碰到了許許多多同樣的抉擇，但是我沒有再讓自己的心里留下遺憾。這并不是說你怎么樣做就一定是對(duì)的，只不過是選擇一種讓自己好受一點(diǎn)的方式。
抉擇作文600字6
最偉大的愛是母愛,最艱難的是抉擇。當(dāng)母愛遇上抉擇會(huì)發(fā)生什么？一個(gè)發(fā)生在廣袤的非洲平原的故事，從動(dòng)物的視角告訴了我們答案。
又是一日未雨，象群遇到了百年難遇的干旱，它們必須離開家園，去尋找水源。象群出發(fā)了，一只母象留了下來，不管她的長(zhǎng)子如何懇求，她都不愿走，因?yàn)樗挠鬃颖桓珊祳Z去了生命。
太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，她守護(hù)在幼子的身邊，發(fā)出陣陣哀婉的低鳴，像在呼喚著幼子，喚他醒來。然而幼子永遠(yuǎn)都不可能再在媽媽身邊嬉戲了。她用鼻子輕輕地?fù)崮⒆拥哪槪鹑缫晃荒赣H在為孩子唱搖籃曲，聲音是那樣的輕柔，那樣的催人淚下。
第二天清晨，求生的本能和長(zhǎng)子的哀號(hào)促使她追上象群，一同尋找水源。她無(wú)力地站起來，往象群前進(jìn)的方向走。它的.腳抬起又放下，不住地回頭，眼睛里有一種晶瑩的液體。終于她買出了第一步，出人意料的是，她迅速地奔回小象的尸體邊用前肢滾動(dòng)小象的尸體，啊！她想把小象帶走！可她失敗了連續(xù)幾日滴水未盡，她已沒有多少力氣，但她舍不得，舍不得離開小象，于是她留了下來。
太陽(yáng)又一次升起，這一次威脅著它們生存不僅僅是干旱，還有虎視眈眈的獅群。獅子耐心地等待著，等待著象渴死。小象的尸體已開始發(fā)出陣陣腐臭，母象還在那等待著，等待著小象睡醒，她也知道周圍有不少獅子在監(jiān)視著它們。活著的小象又叫了一聲，叫聲提醒了母象：如果再不出發(fā)，她身邊恐怕是兩具尸體了。母象面臨到了抉擇：走還是不走？走，死去的孩子會(huì)變成獅子的美餐，作為一個(gè)母親，她怎么忍心？不走，幸存的孩子會(huì)成為干旱的又一個(gè)犧牲品。良久，她靠近死去的小象，看了最后一眼，然后，毅然將小象的尸體踢下深谷，帶著幸存者去追隨象群。
太陽(yáng)依舊升起了，兩頭象找到了象群，也找到了水源。唯一找不到的是那頭小象的影子。
朋友，如果你在非洲平原上遇到一頭正在低低哀鳴的母象，不要驚訝，這就是那只做過抉擇的母象。
抉擇作文600字7
要不要生二胎呢？
其實(shí)我就是二胎。聽我姐姐說，老媽生了我之后，姐姐便每天放學(xué)后玩弄我，有時(shí)我大哭時(shí)，也被姐姐那眼神嚇住了。其實(shí)我覺得成為二胎還挺好的，沒有想象中那么壞。
等我長(zhǎng)大了，姐姐都會(huì)教我題目，很有耐心。星期六、星期天時(shí)，姐姐又會(huì)帶我去吃甜品什么的，有時(shí)還一起看電影呢！有一個(gè)默契的姐姐，真好！
但是，我媽媽可不這么認(rèn)為，有時(shí)在吃酒時(shí)，媽媽和別人議論時(shí)，我聽到她會(huì)說：“生二胎累死了，一個(gè)好不容易帶到了二十幾歲，上大學(xué)了。又生了一個(gè)，還要整天忙于家務(wù)，還是不要生二胎好些，人不會(huì)這么累！”然而，我爸爸從來沒提過關(guān)于“二胎”的話題，只是在保持沉默罷了。
但是，我們的`英語(yǔ)老師可不這樣認(rèn)為。英語(yǔ)老師已經(jīng)一連生了兩個(gè)了�。ú皇请p胞胎）兩個(gè)相差八歲�。〉医z毫沒有從她的表情中看出有多么累，多么憂慮，多么煩躁。反而上英語(yǔ)課時(shí)和我們的互動(dòng)越來越多，也更體諒我們了！
我外婆一連生了我舅舅，阿姨和我媽媽，而且不是雙胞胎！每個(gè)人都只隔了幾歲！但外婆做事還是那么從從容容，一點(diǎn)都不慌張，有時(shí)還興致勃勃的跟我講他們小時(shí)候的趣事。但我和姐姐歲數(shù)相差太大，按道理說媽媽養(yǎng)起來會(huì)比較輕松，但是卻十分費(fèi)力。而舅舅，媽媽，阿姨只相差了幾歲，而外婆還是那么從從容容不慌不忙。
總而言之，大家大致都認(rèn)為生“二胎”比較好，畢竟我也是二胎，而且我姐姐對(duì)我也很好，我也十分希望別人家都能生個(gè)二胎，這些二胎如果都像我這么快樂，幸福就好！
抉擇作文600字8
抉擇，關(guān)乎著自己或者其他人的命運(yùn)。它雖然只是一剎那的決定，但仍舊是要花費(fèi)巨大勇氣的，如果稍有懈怠或稍有一絲草率，那肯定是會(huì)得罪人的。
今天下午的數(shù)學(xué)課，張老師要通過答案接龍的方式來檢測(cè)我們。這種接龍不拘一格，完全是前一個(gè)回答問題的人隨便選擇下一個(gè)人，每個(gè)人被選擇的機(jī)會(huì)都是平等的.�？梢赃@么說：選擇的人掌握著所有人的命運(yùn)。于是，有人期待、有人害怕。
在張澈回答完問題后，在恍惚間聽到了我的名字。我很想回答，于是立刻就站了起來，并馬上說出了正確答案。
難就難在這兒。當(dāng)我說完正確答案后，馬上就有一堆人叫我的名字，不為別的，就是為了讓自己也能回答一次問題！這種寶貴的機(jī)會(huì)當(dāng)然是留給那些積極的人，但他們狂躁的心屬實(shí)讓我嚇了一跳：他們個(gè)個(gè)都如同打了雞血一般，站著的、坐著的，無(wú)不都在喊著：選我！選我！我終于明白了措手不及的含義，我必須盡快做出選擇，否則，將會(huì)讓局面更加難以控制。
我左瞅瞅右看看，幾乎都是平時(shí)那些總是被叫起來回答問題的人在舉手。不行，這樣有些不太公平！后面的同學(xué)也是如此，他們的聲音越來越大。在這個(gè)火燒眉毛的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)人：張盛涵。我像是找到了救命稻草，喊出了他的名字！有人失落，有人埋怨。他回答完問題后，我又看到了同樣的場(chǎng)面，聽到了相似的喊叫。
抉擇，會(huì)讓一部分人受益，也會(huì)讓某些人失落。我所做出的決定，不可能偏向誰(shuí)，是實(shí)實(shí)在在、絕對(duì)公平的。所以，在面對(duì)選擇時(shí)，我們只需做到公平、公正，就不會(huì)被人所懷疑。如果是被選擇，那么，我們只需做到心平氣和。因?yàn)�，結(jié)果不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人！
抉擇作文600字9
回首間，一年匆匆即逝，回想過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依舊平淡如故，生活如同一潭死水，是那樣的波瀾不驚，世界沒有因?yàn)槲叶嘁稽c(diǎn)不同，更沒有因?yàn)槲叶淖�。無(wú)數(shù)次渴望自己可以一鳴驚人，只是自己太過幼小，那些不成熟的想法無(wú)法施展，更沒有幸運(yùn)光環(huán)的籠罩，漸漸的在失望中放棄了掙扎。
我想要逆流而上，只是夜太黑，不知路在何方？迷茫在路途，漸漸的伴隨著他人的美夢(mèng)，我陷入慌亂，我越來越無(wú)助，黑夜是恐怖的，可是吞噬一切的，看著周圍一個(gè)個(gè)的呼吸陷入平靜，我知道他們已經(jīng)選擇屈服，我也知道他們選擇在現(xiàn)實(shí)中隨波逐流！
可是我不甘心，我不想這么早就放棄夢(mèng)想，我想要追逐自由，迎接每一次的曙光，內(nèi)心的渴望讓我保留著一絲意志，不至于被夢(mèng)魔入侵，但是漸漸的意志開始模糊了，前行是我的唯一選擇，而踏出下一步又是我擔(dān)心的。無(wú)數(shù)人在下一步掉落懸崖，化成飛灰，也有人因此而踏上人生的巔峰，享受的生活的樂趣，他們讓無(wú)數(shù)人追捧，他們的曾經(jīng)勵(lì)志著無(wú)數(shù)的人。
我也曾幻想成為受追捧的一員，和他們一樣創(chuàng)造不滅的神話，只是黑夜中摸索一條屬于自己的道路真的.太難，雖然我還年輕，失敗了可以從頭再來，也可以為下一次的探索打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但是我更需要成功，更想要緊握命運(yùn)。我是懦弱的，經(jīng)不起打擊的，生活已經(jīng)磨滅了我的所有勇氣，更讓自己陷入絕境，在孤獨(dú)和壓抑雙重壓迫下，我只想證明自己，讓自己以全新的面貌出現(xiàn)在大家的視野。
未來很遙遠(yuǎn)，我不知道自己能過多久，也不知道明天是否美好，但是我依然期待著明天，為夢(mèng)想，為生活，我將義無(wú)反顧的去追逐明天，不斷超越自己，可能我的出現(xiàn)在歷史中如蜉蝣，轉(zhuǎn)眼即逝，但是短暫的一生有千百種活法，有人卻選擇匆匆走完一生，他的生死對(duì)世界不痛不癢，也有人享受生命，創(chuàng)造價(jià)值，也許在歷史上只是短暫的一筆，卻讓世界生活更加絢麗，讓大家為他們贊嘆！
現(xiàn)在，我將走下這一步，對(duì)錯(cuò)暫且不論，只愿明日的陽(yáng)光可以照亮我的身影！
抉擇作文600字10
“生存還是死亡，這是一個(gè)值得思考的問題”莎士比亞這樣說道�！安辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡”是爆發(fā)，還是滅亡？生活中，當(dāng)一個(gè)個(gè)問題困擾你的時(shí)候，你將作何抉擇？
達(dá)爾文選擇了突破，從小就接受宗教神學(xué)教育的他，卻提出了與其背道而馳的進(jìn)化論；
伽利略選擇了突破，他始終對(duì)前人懷有不相信的態(tài)度，并最終提出了“自由落體定律”；
孟子選擇了常規(guī)，在孔子“仁”的基礎(chǔ)上，他又為其增添了更富有生命力的“義”并廣泛傳播，使“仁，義”的思想深入人心至今還被人們所傳頌。
中國(guó)北京，選擇了堅(jiān)持，一票之差敗給悉尼，更激發(fā)了人們申辦奧運(yùn)的熱情，01年7月13日，百年奧運(yùn)，圓夢(mèng)零八。中國(guó)北京，堅(jiān)持到的不僅是一次奧運(yùn)會(huì)的承辦，更是世界對(duì)中國(guó)的信任；
中國(guó)上海選擇了堅(jiān)持，經(jīng)過不懈的努力，獲得了世博會(huì)的舉辦權(quán)，這是世博會(huì)第一次在發(fā)展中國(guó)家舉辦，中國(guó)上海，堅(jiān)持到的是世界對(duì)中國(guó)的肯定，認(rèn)可；
比爾蓋茨，選擇了放棄，他在哈佛讀書時(shí)，毅然退學(xué)，著手創(chuàng)辦了當(dāng)時(shí)世界上最大的微軟公司，為自己賺足了鈔票，更推動(dòng)了世界的進(jìn)步，也許，他放棄的.是一張其他人都?jí)裘乱郧蟮墓甬厴I(yè)證書，否則，他也有可能失去了最佳的市場(chǎng)。所以放棄有時(shí)是一種最佳的選擇。
孔融讓梨，讓出的是親情，是禮義；康熙爭(zhēng)江山，爭(zhēng)到的是天下太平，人民安康……
在生活中，遇到困擾再所難免，重要的是在此之中，用心，用腦，縝密思考，做出最完滿的抉擇！
營(yíng)口市高級(jí)中學(xué)高一：王帥
抉擇作文600字11
一個(gè)被別人扶著的六年級(jí)女生從我眼前一邊呻吟一邊哭著走了過去，這就是剛才那個(gè)女生么？“拿了倒數(shù)第一，丟不丟人啊！”我聽到有同學(xué)在我背后議論，他們真的親眼目睹了那件事嗎？
一場(chǎng)比賽又拉開了帷幕，我站在臺(tái)上為我看好的女生加油，她正在一號(hào)跑道上蓄勢(shì)待發(fā)，所有人都覺得她可以取得冠軍，因?yàn)樗乃俣纫恢北３值煤芷椒�(wěn)，一圈后依然保持第一，還有不到一圈她就可以?shī)Z冠了！可是，就在她剛要邁開大步?jīng)_刺時(shí)，一個(gè)一年級(jí)學(xué)生突然沖出了規(guī)定界線，他的老師也沒能及時(shí)攔住，眼看沖刺的`同學(xué)已經(jīng)過來了，我們的心都提到了嗓子眼里，那個(gè)學(xué)生一路小跑到了跑道上，他并沒有擋住其他運(yùn)動(dòng)員的沖刺的線路，可是，就是因?yàn)槟莻�(gè)女生跑在最前面，他，不巧正堵在了那個(gè)女生的跑道上，時(shí)間慢慢凝固，所有人都為那個(gè)一年級(jí)學(xué)生捏了把汗，可是，我卻一直在關(guān)注那個(gè)女生，她到底應(yīng)該要怎樣做，難道她就要這樣與第一擦肩而過么？我從座位上站了起來，看到那個(gè)女生似乎做了一個(gè)很重要的決定，她很艱難的減速，當(dāng)跑到那個(gè)一年級(jí)學(xué)生身邊時(shí)，她把那個(gè)一年級(jí)學(xué)生朝跑道內(nèi)側(cè)用力一推，那個(gè)學(xué)生便安然無(wú)恙的撲到了早已在草坪上等候的老師懷里，而這個(gè)女生自己卻失去平衡狠狠地摔在了地上。頃刻間，一直喧鬧的環(huán)境一下子靜了下來，我聽到我把話筒放在桌子上是沉悶的響聲，但很快又被我堅(jiān)實(shí)的腳步聲掩蓋了過去，我奔跑著去扶她，但還是被涌來的人流堵在了最外面，她被去扶她的人裹在中間，那個(gè)一年級(jí)學(xué)生的老師為她擦干眼淚并一直謝謝她，也看到她被同學(xué)扶走的遠(yuǎn)去的身影。
一直到現(xiàn)在這件事我也難以忘卻，我不知道那個(gè)女生的名字，但我真的很佩服她。當(dāng)我在比賽的情況下遇到這種情況時(shí)，我有沒有勇氣像她一樣這樣做？我不一定具有她的膽量，也不一定具有她的奉獻(xiàn)精神。賽場(chǎng)上的抉擇就是這樣殘酷，容不得你有多一秒的時(shí)間考慮，判斷錯(cuò)了就錯(cuò)了，對(duì)了就對(duì)了，賽場(chǎng)抉擇就是這樣! 然而，還有那么多比第一名更值得去做的事！
抉擇作文600字12
飛鳥搖戈在感性與理性之間，在未知中茫然的找尋著，不知何處才是能夠供自己棲落的高枝；而我游走在成熟與幼稚邊緣，在狹隘中期盼地虛度青春，不知哪一端才是所謂的天堂之寓。
每當(dāng)陽(yáng)光淌進(jìn)天際，那道濃云下總會(huì)探出一抹藍(lán)。飛鳥停滯在深邃與寬廣的藍(lán)天里，在干涸的的蒼穹中撲騰著翅膀，開始在那斷壁殘?jiān)乱鞒录哦мD(zhuǎn)的曲子。我駐足在重負(fù)與責(zé)任的荊棘前，在淡然的年華中蜷縮著靈魂，學(xué)會(huì)在寒風(fēng)礫雨中堅(jiān)韌的舞動(dòng)著那柔弱的身軀。
飛鳥期盼著，終于有那么一個(gè)機(jī)會(huì)，它掙脫了大地的桎驁，在天際間留下了它那無(wú)羈翱翔的身影。于是，那一瞬間，我放開了青春的束縛，在人生中踏出了我理智的腳印。即而我明白了，我應(yīng)該勇敢的直面人生。于是，我懂得了抉擇，也學(xué)會(huì)了放棄。
把一切都結(jié)束在猶豫不決中！
曾經(jīng)的我?guī)锥忍煺娴腵以為美麗的夢(mèng)想始終都是一片握不住的云。所以在那時(shí)，我是不對(duì)未來抱任何幻想的。因?yàn)槲抑�，我這雙纖弱的雙手很難為自己撐起一片晴空；我這副稚能嫩的肩膀還不能承受太多的負(fù)荷。
而現(xiàn)在的我卻明白了，時(shí)間始終都是冷酷無(wú)情的。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只不過一線之隔。唯有把遺憾留給昨天，才能將美麗的夢(mèng)想把握在今天。但是在這個(gè)時(shí)候，是選擇還是拒絕？
然而拒絕與抉擇之間并不是毫無(wú)聯(lián)系的。
抉擇應(yīng)基于冷靜的思考，行動(dòng)應(yīng)基于明智的抉擇。只有這樣才會(huì)委婉的拒絕，從而更明確的抉擇。簡(jiǎn)單的說，人生中可以充滿憧憬與希望，但不要不明天當(dāng)成了今天的負(fù)擔(dān)。
人生是由失去于實(shí)現(xiàn)這對(duì)雙槳支撐的，正是情感與智慧體現(xiàn)著失去與現(xiàn)實(shí)間的某種欲望。
我張開了理智的翅膀，去勇敢的撞擊那人生中最蔚藍(lán)的深處。
抉擇作文600字13
不是語(yǔ)文，也不是數(shù)學(xué)，那是一道人生的難題，一道讓我心痛的難題。然而就在抉擇的那一刻，就在徘徊不定的`一刻，我明白了許多。——題記
今天，胡老師莊重地讓我們?cè)诎准埳蠈懴挛屙?xiàng)生活中對(duì)于自己最重要的事物。啊，這分明是為難我們。從出生到現(xiàn)在，重要的事物多的數(shù)不清，讓我如何下手�！斑@種抉擇是殘酷的，但沒辦法。快，還有一分鐘！”我在心里暗暗自語(yǔ)道：胡老師今天怎么變得如此毫無(wú)人性？在時(shí)間的逼迫下，我無(wú)奈地寫上了“書”、“朋友”、“快樂”（我與父母必須寫）。
“好，現(xiàn)在大家手中還有三項(xiàng)，再劃去一項(xiàng)，劃去了它，它就永遠(yuǎn)離開你！”我低著頭，望著紙條上“朋友”、“我”、“父母”，徘徊在三字路口，一臉無(wú)奈。三件對(duì)我最最重要的東西，怎么能有上下之分？胡老師怎么盡往別人傷口上灑鹽？你瞧大家，一個(gè)個(gè)托著沉重的臉，左右為難的樣子。是呀，如此沉重、如此殘酷的舍棄，怎么忍心下手？沒辦法，最后我舍棄了朋友，不為別的，我就覺得我與父母相對(duì)而言更重要一些。楊銀慧走上講臺(tái)，把“我”咔嚓了。一瞬間，空氣凝住了，時(shí)間停止了，教室里一片寂靜�！澳銥槭裁窗盐覄澣�？”她沉著地回答道：“做人嘛，就要知恩圖報(bào)！”雖然大家沒有響起熱烈的掌聲，但我相信大家一定在心中為她鼓掌，寧愿犧牲自己留下良師與父母的少先隊(duì)員！
“再劃去一個(gè)！劃去了它，它就永遠(yuǎn)離開你！”我毫不猶豫劃去了“我”，就是因?yàn)槟蔷湓挘鹤鋈艘鲌D報(bào)。爸爸媽媽生我養(yǎng)我，付出了許多心血汗水，這也是應(yīng)該的！
這堂特殊的課，讓我受益匪淺：一些東西，我們現(xiàn)在不好好珍惜，可一旦失去它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么重要，今后我一定好好珍惜所擁有的，去創(chuàng)造更美好的！同時(shí)，我還懂得了做人要知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感謝他人，感謝生活。
一道難題，讓我看清人生，看清世界。難題，謝謝！
抉擇作文600字14
教室里靜極了，同學(xué)們神情專注，所有的目光都聚焦在數(shù)學(xué)老師的身上，細(xì)心聽著數(shù)學(xué)老師評(píng)講數(shù)學(xué)試卷的最后一道，也是最難的一道題。我坐在下面奮筆疾書，抄寫著黑板上漫長(zhǎng)的板書，腦子緊跟著老師的思路，絲毫不敢懈怠。然而，這時(shí)，一聲微弱的聲響重重敲碎了我的思緒。我猶豫了，是制止還是視而不見？
無(wú)疑這響聲是他發(fā)出來的。他用左手撐著頭，身體向左微側(cè)以擋住我的`視線，眼睛前后張望著，提防著老師和我，在確定無(wú)危險(xiǎn)后，他迅速用右手通過自己精心設(shè)計(jì)的通道從桌子里拿出了零食，然后將頭低下，再用左手擋著臉，右手將零食送進(jìn)嘴里享用起來。三四秒后，他抬起了頭，仍不忘謹(jǐn)慎，用右手衣袖抹了抹嘴，望了望老師，老師并未發(fā)現(xiàn)，喜悅之情頓時(shí)洋溢在他臉上。又出于謹(jǐn)慎，側(cè)過頭，瞥視了一眼，我正怒視著他。發(fā)現(xiàn)事情敗露，他又迅速扭過頭去，但臉上毫無(wú)慌張，一副若無(wú)其事的樣子，而我卻不知如何是好。
不記得他這是第幾次“出手”了，每次我都極力勸阻，可仍是效果不佳。每次制止后，沒過一會(huì)兒又舊病復(fù)發(fā)，每次說了也等于白說，說煩了，干脆不愿說了�，F(xiàn)在他竟然公然在課堂上吃東西，管還是不管？
他是班上有名的“刺頭魚”，老師有時(shí)都拿他沒辦法，眾多組長(zhǎng)沒有誰(shuí)愿意選他做組員。前日，老師將他調(diào)換到我們組，就是想我們這些班干部能夠幫助他改正缺點(diǎn)，可是他屢教不改，我們也沒有辦法，不想理他了。
然而想想，自己是班干呀，幫助他是我的責(zé)任，老師信任我們，讓我們幫助同學(xué)，我們應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，不能坐視不管。我相信，如果我們每一個(gè)班干都行動(dòng)起來，一定能使這些同學(xué)改正壞習(xí)，我們的班級(jí)一定會(huì)變得優(yōu)秀的。
想到這里，我堅(jiān)定地舉起了手。
抉擇作文600字15
天，陰沉沉的。冰冷的風(fēng)穿過窗縫，吹到我身上，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
作文課上，林老師讓我們?cè)诩埳蠈懗錾凶钪匾?個(gè)人，我寫了爺爺、奶奶、我、爸爸和媽媽。
接著，林老師說：“現(xiàn)在，劃去一個(gè)人，記住，這個(gè)人一旦被劃去就意味著他將在你的生命中永遠(yuǎn)消失�！边@個(gè)聲音猶如晴天霹靂，我不禁哆嗦了一下。
劃去爺爺，不，不行。劃去奶奶，更不行，她那么疼我。那么，爸爸？媽媽？不，不行！如果把他們中的任何一個(gè)劃去了，那我活著還有什么意義呢？我實(shí)在不忍看著親人離我而去，于是，我用顫抖的手劃去了自己的名字。
林老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)！爸爸、媽媽還年輕，不能把他們劃掉！只能劃去奶奶和爺爺中的一個(gè)了。奶奶那么疼我，一定不能把她劃去，那……那只能……我的腦海中浮現(xiàn)出爺爺慈祥的面容……我強(qiáng)忍著淚水，輕輕地在“爺爺”上劃了一條淡淡的痕跡。
林老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人。只能忍痛割愛了，我把奶奶劃掉了。此時(shí)此刻，奶奶躡手躡腳地給我蓋被子的情景清晰地浮現(xiàn)在眼前，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
更殘忍的'還在后頭呢，林老師居然還要我們劃去一個(gè)人�？粗埳现皇Ｏ铝税职趾蛬寢�，我心如刀絞。這，這怎么選呢？媽媽十月懷胎，生下了我，我給她添了那么多麻煩，她從來都沒有怪我，總是任勞任怨。爸爸給我的關(guān)懷雖然少于媽媽，可是他總是在百忙之中抽出時(shí)間陪我跑步、打球。真的一定要?jiǎng)潌�？我咬著嘴唇，在“爸爸”上面劃了一條線。最后，只留下媽媽……
雖然，這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是讓我懂得了很多。沒有錢，不是最可怕的，“子欲孝而親不在”才是最悲慘的！我以后一定要好好地孝順?biāo)麄�，不再讓他們操心了�?/p>
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