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一次爭(zhēng)論作文(精選61篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的一次爭(zhēng)論作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次爭(zhēng)論作文 篇1
學(xué)校的外面是個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,有小販,有推銷(xiāo)員,有家長(zhǎng),還有一類(lèi)“特殊人群”——乞丐。
該不該給乞丐錢(qián),一直是個(gè)令人困擾的問(wèn)題——你說(shuō)給,又怕是騙子;不給,又莫名不安。
兩年前,某個(gè)下午放學(xué)。一個(gè)乞丐路過(guò)校門(mén),背一個(gè)綠色的鼓鼓的背包,亂糟糟的頭發(fā),皺巴巴的似乎有些餿味的衣服,臉是蠟黃的,手中端著個(gè)舊鐵碗,里面躺著幾張角票。
同學(xué)與我手牽手走出校門(mén),看到這樣一幕,心里自然是掀起了萬(wàn)般波瀾。我不安地后退一步,生怕乞丐過(guò)來(lái)要錢(qián),還拉住同學(xué)的書(shū)包,不讓她走。同學(xué)回過(guò)頭,睜著那對(duì)大眼睛,眨了眨。我頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì),吞吞吐吐地開(kāi)口;“就是,咱們等、等乞丐過(guò)去先……那個(gè)……”未待我說(shuō)完,同學(xué)勾住我的肩,以一副“大姐大”的神氣對(duì)我許諾:“別怕別怕,姐罩著你!”
終于等到乞丐過(guò)了校門(mén),我小心翼翼地跟在同學(xué)身后走出來(lái),如釋重負(fù)。同學(xué)扭過(guò)頭,好奇地問(wèn):“你怕乞丐呀?”“哪里有!”我白了神經(jīng)粗大的她一眼,“只是不愿也不敢給,又怕良心過(guò)意不去罷了!八贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,不在意的回答:“嗯……那就看是什么乞丐唄,四肢健全的'就不給嘛——當(dāng)然,老人還是要給的,特別是七老八老的!笨墒,我扯著她不讓走,“那特別有錢(qián)的人裝乞丐怎么辦?”同學(xué)愣了一下,緊著眉沉思了幾秒,爾后自暴自棄地?fù)u搖頭,以近似崩潰的表情看著我,最后無(wú)可奈何地開(kāi)口:“其實(shí)吧,反正乞丐也不多,你見(jiàn)一個(gè)給五角也行啊……”
“可是萬(wàn)一——哎,別跑。 睕](méi)說(shuō)完,同學(xué)便跳起來(lái),蹬蹬腳,一溜煙地跑遠(yuǎn)了,只剩我一個(gè)人在原地目送她遠(yuǎn)去的背影。
事到如今,究竟該不該給乞丐錢(qián),還是個(gè)使我煩惱的問(wèn)題,也不知有沒(méi)有人為我解答。
一次爭(zhēng)論作文 篇2
“你看看,這個(gè)方法肯定是對(duì)的!”
“你先看這步!有問(wèn)題!”
循著激烈的爭(zhēng)吵聲,我看到幾個(gè)同學(xué)正爭(zhēng)論著什么。他們說(shuō)的正是剛剛結(jié)束的數(shù)學(xué)考試中最后一道思考題的答案。
“叮鈴鈴”下考鈴響了,老師收卷后,幾個(gè)同學(xué)“騰”地跳了起來(lái),開(kāi)始交換思考題的答案。沒(méi)想到,竟生出了兩派不同的意見(jiàn)。兩方便爭(zhēng)論起來(lái)。
“這個(gè)答案怎么可能對(duì)啊!”一聲分貝特別高的喊叫劃破空氣。這就是第一派的“領(lǐng)頭人”——鬧鬧。他不服氣地高聲大叫,仿佛只要聲音蓋過(guò)別人就獲得了勝利。旁邊的.四火蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備隨時(shí)補(bǔ)充鬧鬧的遺漏之處。他們兩個(gè)像早就商量好一樣,默契十足。兩人的心情也直截了當(dāng)?shù)貙?xiě)在了臉上:志在必得。他們自信的樣子吸引了不少支持的人。
“但是……你……唉呀我寫(xiě)給你看吧!闭f(shuō)這話的是另一派的帶頭人:四葉草。她的思維十分敏捷,但口才不佳,遇到這種情況常常急得說(shuō)不出來(lái)話,只得隨手撕過(guò)一張草稿紙唰唰寫(xiě)起了算式。這一派的另一個(gè)核心人物——澡澡。她十分善辯,手舞足蹈地給別人講解。她之前對(duì)答案的緊張忐忑和不安被爭(zhēng)論帶來(lái)的激動(dòng)一掃而空。也有很多人認(rèn)為她們才是正確的。
兩方的交鋒不了了之。轉(zhuǎn)眼間,就到了老師講評(píng)試卷的時(shí)候。本來(lái)熱鬧的課堂一下子安靜下來(lái)。待老師說(shuō)出答案后,教室里立即爆發(fā)出了一陣歡呼:四葉草的答案是標(biāo)準(zhǔn)的!鬧鬧一下子像泄了氣的皮球,癱在椅子上,半天不出聲。四葉草和澡澡在歡呼的同時(shí),還不忘挑釁地看鬧鬧一眼,意思十分明確,下次再比!
其實(shí),爭(zhēng)論并不會(huì)影響人際關(guān)系,反而會(huì)在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)拉近彼此的距離。生活中既然不能避免爭(zhēng)論,那就讓它把生活裝點(diǎn)得更多彩吧。
一次爭(zhēng)論作文 篇3
臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽(yáng)褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅槃一樣,碎成了夜幕上閃動(dòng)翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天,西風(fēng)吹過(guò),拉著我的思緒回到那天晚上……
夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái),慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。
“叮鈴鈴……”手機(jī)鈴響了,我用手指劃過(guò)屏幕,說(shuō):“喂,外婆。”我一邊說(shuō),一邊奮筆疾書(shū),“這個(gè)周末來(lái)外婆家嗎?”電話的另一頭傳來(lái)外婆溫柔的聲音,“讓我想一想!蔽艺f(shuō)完,便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久,外婆開(kāi)口了:“作業(yè)多就算了!闭f(shuō)完,外婆便掛斷了電話。從她的聲音里,我感到了深深的失落。
“你怎么跟外婆說(shuō)話的,外婆問(wèn)你,就好好回答,手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),“我作業(yè)多,哪有時(shí)間去玩?”我抬起頭來(lái),扔下手中的筆,看著媽媽說(shuō)!白鳂I(yè)多,作業(yè)多,一天到晚作業(yè)多!眿寢尠櫨o眉頭,喋喋不休地說(shuō)著。
場(chǎng)面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門(mén)重重地關(guān)上了,房間里一直回蕩著關(guān)門(mén)的.那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那么溫柔,那么皎潔,我的心一下子平靜了下來(lái),回想起那件事。
在學(xué)校的自習(xí)課上,我被一道難題難住了,便拿著作業(yè)本問(wèn):“同桌,這道題目怎么做?”她接過(guò)作業(yè)本,便放在了書(shū)桌的一角,低著頭,注視著自己的作業(yè)本說(shuō):“讓我想一想!痹S久,放學(xué)鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。
想起這件事,我才明白,外婆聽(tīng)到我說(shuō)出那句話時(shí)的心情,我立馬拿起手機(jī),撥打了外婆的號(hào)碼……
想一想再做,是謹(jǐn)慎,可是面對(duì)親人,就別再想一想了,因?yàn)橛行┤,有些事,現(xiàn)在不懂得珍惜,錯(cuò)失了,便是永遠(yuǎn)。
感謝這次爭(zhēng)論,讓我懂得了親情的美好。
一次爭(zhēng)論作文 篇4
時(shí)光如同一個(gè)個(gè)掠影,稍縱即逝。許多事情或許早已被淡忘,可是,那一次的爭(zhēng)論,卻使我永遠(yuǎn)銘記在心。
貳零壹捌年叁月,一位當(dāng)代杰出的物理學(xué)家——史蒂芬·霍金的去世,成為我當(dāng)時(shí)和小伙伴們最熱門(mén)的話題。記得那次,在我的朋友家里,又一次看到了這則新聞,就開(kāi)始了“唾沫橫飛”的爭(zhēng)論,還是我起頭的呢!事情大概是這樣的(記不太清了):我不由自主的說(shuō)了句“工作狂,干嘛那么拼命堅(jiān)持?”我的朋友白了我一眼:“人家那叫職業(yè)精神!
“精神倒是挺可貴的,但生命只有一次。天天騎著輪椅‘橫沖直撞’,死亡之神怕是天天都找上門(mén)來(lái)吧!幸好上天眷顧他。不然,早不知死幾百回了!”我不以為然。
“生命的確沒(méi)有第二次。但霍金并沒(méi)有浪費(fèi)生命。相反,他是熱愛(ài)生命的.!說(shuō)句實(shí)話,有一些想要生命成為永恒的人,一定是因?yàn)樨潙俅藭r(shí)的幸?鞓(lè)戀戀不舍或快要逝世很是遺憾。真正懂得生命、理解生命的人才會(huì)明白,為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓世人銘記在心,才是生命真正的永恒!”她憤慨。
我無(wú)話可說(shuō),只能在心里找借口:練過(guò)口才的就是不一樣,說(shuō)話都文縐縐的。不過(guò),說(shuō)的還挺有道理的!我暗暗豎起了大拇指。但是我并沒(méi)有服輸!笆亲龀鲐暙I(xiàn)了,可也只是為他們國(guó)家增添榮耀。再者,只一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》,了解整個(gè)宇宙也不可能啊!”我辯解道。
“后人在努把力就好了嘛,不一定......”她似乎意識(shí)到了,“好你!讓我扯偏話題,說(shuō)好聊‘生命的永恒’,你怎么說(shuō)變就變,我臺(tái)詞都準(zhǔn)備好了!”她面紅耳赤,張牙舞爪,跟頭犀牛似的。
“怎么能不變卦呢?你呀,可是能言善辯、伶牙俐齒,我可斗不過(guò)你!蔽覠o(wú)奈回道......
就這樣,一場(chǎng)小小的爭(zhēng)論結(jié)束了。
一次爭(zhēng)論作文 篇5
晚上放學(xué)回家,看到家人在飯桌上等我。我見(jiàn)面并參加這個(gè)溫暖的家庭晚餐。
飯桌上,我開(kāi)心的聊著今天的所見(jiàn)所聞。正當(dāng)我興奮地說(shuō)著話的時(shí)候,我突然覺(jué)得牙齒有點(diǎn)不舒服。我張開(kāi)嘴,用牙簽挑出里面的東西。我媽的眼睛盯著站在我面前的一顆黑牙,生氣地說(shuō):“你看看你,你沒(méi)養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習(xí)慣,你不愛(ài)惜牙齒,你皮膚好,你卻有一顆狗牙!”也和你一樣,對(duì)城市真的不好!我很不服氣的發(fā)牢騷:你吃的不好,反而看別人的牙,真的好管閑事。這就像一個(gè)火花,點(diǎn)燃了我暴躁的母親。她雙手叉腰站了起來(lái),就像獅子怒吼一樣:你們狗嘴里吐不出象牙!明天跟我去拔牙!我想說(shuō)的`話說(shuō)明我媽生氣了,狠狠地咽了口唾沫。
當(dāng)時(shí)飯桌上靜悄悄的,連地上掉針的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。爸爸匆匆出去在場(chǎng)寫(xiě)了一篇圓論:和為貴,有事商量。我認(rèn)為我們不應(yīng)該拔掉這顆牙。畢竟這顆牙不會(huì)再長(zhǎng)了。種植牙價(jià)格昂貴,質(zhì)量無(wú)法保證。說(shuō)話時(shí)向我眨眼。我理解父親的觀點(diǎn):只有小人和女人是很難養(yǎng)的。不要惹女人生氣。后果會(huì)很?chē)?yán)重,尤其是更年期女性。另外,我不想像爺爺那樣說(shuō)話。我只能喝粥,沒(méi)有牙齒。媽媽瞪著爸爸,爸爸的臉立刻變了,笑著。我想我媽媽此刻正在用老虎鉗拔我的牙,他也會(huì)袖手旁觀的。這種氣管炎需要吃藥
一直不說(shuō)話的爺爺說(shuō):“把這飛蛾的獠牙拔掉。長(zhǎng)痛不如短痛。爺爺把眉毛彎成一對(duì)月牙,慈祥地看著我。
我痛苦地捂住嘴,想起拔牙前被按住的恐懼和狼的手足之情?磥(lái)我家狗的牙齒是注定的,我別無(wú)選擇,只能退一步:拔牙一定要麻醉。母親的怒氣平息了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一場(chǎng)緊張的爭(zhēng)論就這樣結(jié)束了。
一次爭(zhēng)論作文 篇6
生活中,常常聽(tīng)人夸獎(jiǎng)扇子、電扇和空調(diào)給人們送來(lái)涼爽,空調(diào)和電扇心里非常高興,空調(diào)更是有些得意忘形,整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來(lái),以備主人的隨時(shí)檢閱。扇子卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),仍埋頭忙著給人們帶來(lái)絲絲涼意。
有一天晚上,趁著夜深人靜,三位“風(fēng)的使者”終于開(kāi)始了它們的爭(zhēng)論?照{(diào)嘲笑電扇和扇子說(shuō):“你們兩個(gè)蠢貨,敢跟我比,只要主人遙控器一按,我散發(fā)出的冷氣,能一下子讓主人涼爽無(wú)比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的!
電扇不服氣地說(shuō):“雖然你的工作效率比我們高,但你的用電量很大,一天下來(lái)主人就被你花去了幾十塊錢(qián),而且你排出的熱風(fēng)會(huì)污染環(huán)境,冷風(fēng)會(huì)抽干空氣,對(duì)主人的身體可不好,我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境,我才是冠軍!
扇子什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了幾天,飛來(lái)了一只灰雀,空調(diào)要求灰雀評(píng)評(píng)理,灰雀聽(tīng)了空調(diào)和電扇的話,問(wèn)扇子:“你怎么不說(shuō)上幾句呀?”“有什么可說(shuō)的。只要人們需要,我會(huì)隨時(shí)為他們服務(wù),哪怕是換來(lái)一身煤灰,我也不求回報(bào),這是我的`職責(zé)。”灰雀沉思了一陣,清了清嗓子說(shuō)道:“空調(diào)雖然能給人們送來(lái)快速的涼爽,但耗電量大,對(duì)室內(nèi)空氣也有不良影響,長(zhǎng)期使用會(huì)使人抵抗力下降,容易得空調(diào)病。電扇雖然不會(huì)污染環(huán)境,但也要有電才能運(yùn)行,而且風(fēng)的范圍也不大,搬來(lái)搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費(fèi)力,但它發(fā)出的卻是自然風(fēng),又環(huán)保又節(jié)能,使用起來(lái)也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕臟不怕累,默默無(wú)聞地為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。我覺(jué)得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過(guò)你們?nèi)齻(gè)各有各的優(yōu)勢(shì),以后還是好好和平相處吧!
電扇和空調(diào)聽(tīng)了灰雀的話,羞愧地低下了頭。從此以后,三位“風(fēng)的使者”各趨所需,各就其位,再也不爭(zhēng)了。
一次爭(zhēng)論作文 篇7
清晨,小螞蟻外出找食物時(shí)遇到了大象、長(zhǎng)頸鹿、小白兔和小蜜蜂。他們之間發(fā)生了爭(zhēng)論。
大象說(shuō):“我長(zhǎng)得這么高大、強(qiáng)壯,沒(méi)有誰(shuí)敢欺負(fù)我!”
小螞蟻說(shuō):“我在下雨的時(shí)候,只需要采一片小樹(shù)葉就淋不到雨了。你那么大,下雨的時(shí)候再大的葉子也沒(méi)法把你遮住。”
長(zhǎng)頸鹿拉大嗓門(mén)高聲地說(shuō):“我長(zhǎng)這么高,隨便怎么樣,只要我一伸脖子就能吃到高出的葉子。要說(shuō)本事,我的最大!”
小白兔不服氣地說(shuō):“你長(zhǎng)得高有什么了不起的?我雖然長(zhǎng)得矮,但我能在地上吃蘿卜、白菜、青菜……那也比你的葉子豐盛多了呀!”
小蜜蜂一直沒(méi)說(shuō)話,其他動(dòng)物異口同聲地說(shuō)“小蜜蜂,說(shuō)說(shuō)你的本事吧!”
小蜜蜂小聲地說(shuō):“我也沒(méi)有什么本事。我只會(huì)采花粉來(lái)釀成蜜給人類(lèi)!
“哈哈哈!”大象、小螞蟻、長(zhǎng)頸鹿和小白兔都大笑起來(lái)。
這時(shí)候,山羊公公從旁邊路過(guò),聽(tīng)到他們的爭(zhēng)論,他嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子們,小蜜蜂的.本事最大!因?yàn)樗o了人類(lèi)很大的貢獻(xiàn)!
聽(tīng)了山羊公公的話,其他動(dòng)物都慚愧地低下了頭。
一次爭(zhēng)論作文 篇8
今天是陽(yáng)光明媚的星期六,家里的氣氛卻是“陰沉沉的”。
早晨,我和哥哥起來(lái)不到一個(gè)小時(shí),干凈整潔的家就已經(jīng)變了樣:客廳的地板上到處都是積木,玩具車(chē),連走路也得小心翼翼,不然說(shuō)不定就會(huì)被絆倒;沙發(fā)上橫七豎八地躺著遙控,故事書(shū),衣服;餐桌上也是杯盤(pán)狼藉?粗鴣y糟糟的家,爺爺陰沉著臉,大吼道:“玩的`時(shí)候應(yīng)該到外面去玩,別在家里鬧!”奶奶連忙從陽(yáng)臺(tái)跑進(jìn)來(lái),笑著說(shuō):“別這樣,我們這樣生活不是挺好嗎?何必發(fā)火了!”爺爺不同意,聲音更大了,嚷道:“這是住人的地方,又不是豬圈!蹦棠桃膊环敚车溃骸跋朐鯓幼,就怎樣住!難道為了干凈好看,要把人折騰死嗎?我每天天不亮就起床……”奶奶開(kāi)始念咒語(yǔ)了,她把她每干的一件是都數(shù)落出來(lái)。站在一旁的哥哥和我終于忍不住了,小聲地說(shuō):“你們別吵了。我們錯(cuò)了,我們以后會(huì)到外面區(qū)玩!睜(zhēng)吵聲一下消失了,爺爺和奶奶臉上露出了微笑。
我和哥哥四目相視,難道爺爺和奶奶是商量好了的嗎?誰(shuí)知道呢?可我們真的不敢再論扔?xùn)|西了。
一次爭(zhēng)論作文 篇9
一天晚上,我家的玩具全活了起來(lái),它們吵吵嚷嚷的,說(shuō)話的聲音越來(lái)越大,吵鬧聲打破了寂靜的夜晚。仔細(xì)一聽(tīng)。噢!原來(lái)是為了爭(zhēng)當(dāng)“玩具之王”。
小狗首先說(shuō):“應(yīng)該由我來(lái)當(dāng)玩具之王,因?yàn)槲沂侨祟?lèi)的好朋友”。
田鼠沒(méi)等小狗把話說(shuō)完,就搶著說(shuō):“我可以鉆地洞,在泥土里生活,應(yīng)該我來(lái)當(dāng)——”
小藍(lán)龍搶嘴道:“就你整天在泥里竄來(lái)竄不去,還能當(dāng)王?我可以在天空中自由自在地飛著,人類(lèi)還把我當(dāng)龍王供著,大王應(yīng)該由我當(dāng)!
小象不屑一顧地說(shuō):“就體型而言,我才是玩具之王,而且我力大無(wú)窮,別人做不了的事,我能做到,無(wú)論什么事我都能來(lái)幫助大家。我才是當(dāng)之無(wú)愧的。”毛絨玩具們互相爭(zhēng)吵著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
最后,毛絨玩具熊貓慢悠悠地走過(guò)來(lái)。非常有禮貌地說(shuō):“大家晚上好!都不要再吵了!我明白大家的心思,我們每一位,都是小主人從千千萬(wàn)萬(wàn)的玩具中挑選出來(lái)的',各自都有獨(dú)特之處,都是玩具之王。我們大家曾陪伴著小主人度過(guò)了很多個(gè)幸福的時(shí)光。今天,我們還要團(tuán)結(jié)起來(lái),不要爭(zhēng)吵,一起為小主人帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè)吧!”
其他毛絨玩具聽(tīng)了熊貓的話,再也不作聲了,但最后熊貓卻被大家選為玩具之王了!
小朋友,你們知道為什么嗎?
一次爭(zhēng)論作文 篇10
一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特——英國(guó)·莎士比亞。說(shuō)的是,同一個(gè)哈姆雷特會(huì)不同的人會(huì)有不同的觀點(diǎn)。
在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一對(duì)極其相似的朋友,他們的名字也很像,一個(gè)叫特迪,另一個(gè)叫埃迪。他們有說(shuō)有笑的.,經(jīng)過(guò)一個(gè)公園時(shí),地上寫(xiě)著一個(gè)奇怪的東西。特迪看了,連忙跑過(guò)去說(shuō):“快看埃迪這是一個(gè)6的數(shù)字!卑5涎杆俚嘏艿教氐系膶(duì)面,驚慌失措的說(shuō):“特迪,我不明白你為什么不去檢查一下眼睛,這分明是9啊?”
“不,這是6!
“不,這是9。”
“這就是6!
“這就是9。”
“這明明是6,我看是埃迪你的眼睛有問(wèn)題!碧氐蠚鈶嵉卣f(shuō)。
“在明明是9,我的眼睛才沒(méi)有問(wèn)題,是你才對(duì)!”埃迪大聲地說(shuō)。
就這樣,兩個(gè)“好朋友”突然變成了“冤家!边@時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)路人,看見(jiàn)他們?cè)诔臣,就心平氣和地說(shuō):“你們兩個(gè)別吵了,兩個(gè)人的角度不同,觀點(diǎn)也不同!鳖D時(shí),兩個(gè)人害羞地低下了頭。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”這是宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的,就好像是專(zhuān)門(mén)來(lái)描述特迪和埃迪一樣。
一次爭(zhēng)論作文 篇11
今天我們的作文老師給我們開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽。老師讓我們分成兩個(gè)小組,因?yàn)槎喑隽艘粋(gè)人,老師讓那一個(gè)人當(dāng)觀眾。
剩下的分成正反兩個(gè)小組,我當(dāng)上了正方。首先,我們先進(jìn)行了賽前準(zhǔn)備。我和我的隊(duì)友經(jīng)過(guò)一輪的討論,決定了幾個(gè)可以表達(dá)我們對(duì)的理由。老師說(shuō)了一聲:“現(xiàn)在我們的初賽,現(xiàn)在開(kāi)始!崩蠋熗ㄟ^(guò)對(duì)我們兩隊(duì)玩一個(gè)游戲,才決定我們先說(shuō)。我說(shuō):“因?yàn)槔蠋熞皶r(shí)改正錯(cuò)誤,才能提高老師的教學(xué)水平!睂(duì)方又把我給反駁掉了。就這樣,你說(shuō)一句我說(shuō)一句,大家針?shù)h相對(duì)、唇槍舌劍,吵的不可開(kāi)交,但是最后我們的'一個(gè)理由,把他們弄得張口結(jié)舌。這一局是我們贏了。下面我們開(kāi)始了我們的復(fù)賽了。這次我的隊(duì)友先說(shuō):“同學(xué)們上課向老師提出錯(cuò)誤,可以加強(qiáng)同學(xué)們上課積極學(xué)習(xí)!
接下來(lái)又是一輪我們兩對(duì)舌戰(zhàn)群乳、能說(shuō)會(huì)道、銅唇鐵舌。每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的優(yōu)點(diǎn)。而這一局很可惜的是我們輸了。下面,也是我們最后兩個(gè)環(huán)節(jié)決賽和觀眾提問(wèn)。決賽的時(shí)候我們也是激烈的議論,可是我們經(jīng)過(guò)幾輪爭(zhēng)辯后,我們落于下風(fēng)。最后也輸了。觀眾提問(wèn)的時(shí)候我們也回答了幾個(gè)觀眾對(duì)我們提出的問(wèn)題,真是精彩。我們的爭(zhēng)辯賽激烈吧。
一次爭(zhēng)論作文 篇12
夜幕降臨了,一戶人家個(gè)個(gè)都睡著了,可是書(shū)房里卻發(fā)生了一場(chǎng)“爭(zhēng)論”,咦,這是誰(shuí)在嘰嘰喳喳的說(shuō)話呀?仔細(xì)一看,原來(lái)是書(shū)房里的一臺(tái)電腦的各個(gè)配件在爭(zhēng)論呢!如果仔細(xì)一聽(tīng),就會(huì)知道它們?cè)诒日l(shuí)是主人最需要的,最有用的呀!
鼠標(biāo)先發(fā)話了:“我的'用處可大了!我可以幫主人做文件,玩兒游戲,如果沒(méi)有我,主人就什么軟件都打不開(kāi),什么工作都做不了,而且,我還是主要的操作工具呢,我哪里都好!”
鍵盤(pán)反駁道:“我才是最重要的,我可是最重要的輸入工具!咱們的主人是個(gè)大作家!沒(méi)有我,他怎么寫(xiě)出優(yōu)美的段落,優(yōu)美的句子,還有受人喜歡的文章呢?你又不能打字,你在主人眼里完全沒(méi)用!”兩個(gè)配件爭(zhēng)了好久,顯示器聽(tīng)不下去了,就說(shuō):“你們倆都沒(méi)有我有用!沒(méi)有我,主人怎么看電腦呢?而且沒(méi)有我,主人怎么看視頻呢,怎么打字呢?你們兩個(gè),不算什么!”音響又說(shuō):“哼,顯示器,你這是徒有其表,如果沒(méi)有我,主人什么也聽(tīng)不見(jiàn),你也沒(méi)用了呀!哈哈!”只有主機(jī)默默不語(yǔ)。
這時(shí)候主人被吵鬧聲吵醒了,他走到計(jì)算機(jī)前說(shuō),我覺(jué)得你們都很重要,但是我覺(jué)得你們應(yīng)該向主機(jī)學(xué)些,它謙虛的性格和埋頭苦干的盡頭都值得我們學(xué)習(xí)。
一次爭(zhēng)論作文 篇13
勞累一天的主人安然的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?傊笓]—————大腦下了班,眼睛,耳朵,鼻子和嘴這四管便出來(lái)活動(dòng)?墒,沒(méi)高興多久,它們就吵起來(lái)了。
“如果主人沒(méi)了我,將雙目失明,那將多么得可怕。『螞r我們的主人是大廚師。因而,我對(duì)主人最重要。“眼睛顯然很激動(dòng)。
眼睛剛說(shuō)完,耳朵就搶著說(shuō):“你忘記了嗎?主人學(xué)廚藝,還不是靠我,才對(duì)師傅的話聽(tīng)明白?再說(shuō),主人驕傲?xí)r,還不是靠我聽(tīng)了別人的'勸告,才有大長(zhǎng)進(jìn)?”耳朵振振有詞。
“不對(duì),不對(duì)!你們說(shuō)的都不對(duì)!”這時(shí)鼻子發(fā)言了,“如果主人失去了我,連一日三餐是什么味道都無(wú)法分別,做出的味道肯定難吃。因此,論對(duì)主人最重要,非我莫屬!”說(shuō)瞟了大家一眼。
輪到嘴巴發(fā)言了。大家都默不作聲。果然,嘴巴一發(fā)言便令大家吃了一驚。嘴巴淡淡地說(shuō):“兄弟們,我認(rèn)為誰(shuí)都最重要。主人少了我們?nèi)魏我粋(gè),都將出麻煩。比如我,為主人說(shuō)話,讓主人吃東西,主人也少不了我。我們生來(lái)是為主人服務(wù)的,就因該精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不要片面強(qiáng)調(diào)自己的重要。剛大家談的都是事實(shí),我想主人也一定知道。”
嘴巴說(shuō)完后,眼睛,耳朵,鼻子靜心想了一想,覺(jué)得也對(duì),便齊聲說(shuō):“還是嘴巴會(huì)說(shuō),有道理!"
一次爭(zhēng)論作文 篇14
一天傍晚,我正在睡覺(jué),突然耳旁傳來(lái)了大聲的爭(zhēng)論聲,哦!原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。
只見(jiàn)鉛筆得意洋洋的說(shuō):“我最厲害,如果沒(méi)有我,小主人怎么能寫(xiě)作業(yè)呢?”橡皮十分不高興的說(shuō):“如果沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)字了怎么改正呢?”書(shū)本一聽(tīng),十分傲慢的說(shuō):“哼,國(guó)你們吵什么吵,我可比你們厲害多了,如果沒(méi)有我,小主人怎么看書(shū)聽(tīng)老師講課呢?”鋼筆不以為然,大聲叫道:“你們都別吵了,還是我厲害,如果沒(méi)有我,小主人那能寫(xiě)出那么細(xì)致美麗的字呢?”文具盒聽(tīng)了,氣惱的說(shuō):“要不是把你們鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆……放到我的肚子里,你們肯定已經(jīng)被破壞,變得臟死了,所以還是我厲害!背咦右宦(tīng),可生氣了,大聲吼道:“如果沒(méi)有我,小主人那里能畫(huà)出那么美麗、細(xì)致的直線呢?”鉛筆大聲爭(zhēng)辯道:“如果沒(méi)有我,要了你尺子,誰(shuí)畫(huà)線。恳四阕詈蟛皇且彩菦](méi)用嗎?”……大家都爭(zhēng)論不休,各說(shuō)各的理由,也分不出誰(shuí)最厲害。我剛想上前阻止,可耳旁又傳來(lái)了一句平淡的話語(yǔ),原來(lái)是書(shū)包呀!它說(shuō):“每樣文具各有各的`特點(diǎn)各有各的功能呀!你們都不要吵了!贝蠹衣(tīng)了都害羞的低下了頭。
一次爭(zhēng)論作文 篇15
一天,院子里的花爭(zhēng)論開(kāi)了,它們正為誰(shuí)能當(dāng)花王而爭(zhēng)論呢!
玫瑰花說(shuō):“我的嬌艷、美麗是無(wú)人能比的,你們應(yīng)該選我當(dāng)花中之王!
“什么話?看!我多漂亮,身上的露珠還像珍珠呢,不選我選誰(shuí)?”牽;ㄕf(shuō)。
牡丹開(kāi)口了:“我比你們都漂亮,不信你們看!闭f(shuō)完,牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,動(dòng)作大方、優(yōu)美。
荷花說(shuō):“她有什么稀奇?看我的.!”說(shuō)完,荷花也跳起舞蹈,晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上,在太陽(yáng)光下閃爍出許多奇異的光,她的動(dòng)作簡(jiǎn)直美若天仙。眾花都看呆了。跳完后,荷花得意地說(shuō):“難道我不是花中之王的最佳人選嗎?”別人都說(shuō):“是”。
過(guò)了幾天,別的花被蟲(chóng)攻擊,荷花卻一個(gè)也不理。她的女仆蝴蝶花一邊服侍她,一邊苦心鉆研,終于發(fā)明出了一種藥物,把蟲(chóng)子殺死了,救了所有的花。
花兒們好了后,把荷花的花冠摘下,給蝴蝶花戴上,并把荷花貶為奴仆。
荷花不服氣,問(wèn):“為什么她當(dāng)了花中之王?”
眾花回答:“我們只要心靈美,有智慧,對(duì)困難不屈服的花王!
一次爭(zhēng)論作文 篇16
星期三的一個(gè)早晨,老師走進(jìn)教室,原來(lái)炸開(kāi)鍋的教室馬上安靜下來(lái)。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們上的課是《秋天的顏色》,F(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)秋天是什么顏色!
吳琪把手舉得高高的,說(shuō):“秋天是紅色的,因?yàn)槲铱匆?jiàn)果園里的柿子紅彤彤的,所以秋天是紅色的!崩け蛏駳獾卣f(shuō):“不對(duì),不對(duì),秋天是黃的,因?yàn)槲铱匆?jiàn)黃色的樹(shù)葉落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。”陳浩馬上站起來(lái)反駁:“秋天應(yīng)該是綠色,因?yàn)樗砂叵窠夥跑姂?zhàn)士一樣,穿著綠色的衣裳挺著身子!睆?chǎng)└吲d地說(shuō):“秋天是金黃色的,因?yàn)槲铱匆?jiàn)金色的田野像金色的海洋!薄粗瑢W(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,我興奮地說(shuō):“秋天應(yīng)該是五彩繽紛的,因?yàn)楣珗@綻放的菊花紅的似火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。”老師聽(tīng)了,投來(lái)了贊許的目光,微笑著說(shuō):“吳鴻宇同學(xué)說(shuō)的真棒,秋天就是五彩繽紛的',我們用掌聲鼓勵(lì)他一下!蔽衣(tīng)了,心里高興極了。
秋天就像小朋友的蠟筆,是五彩繽紛的……叮呤呤!叮呤呤……這節(jié)課隨著響亮的鈴聲結(jié)束了,我們卻還在回味著美麗的秋天。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾鞄Ыo小朋友的是一支歡樂(lè)的歌,帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌。
一次爭(zhēng)論作文 篇17
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了到人間,小草發(fā)芽了,花園里的花兒也開(kāi)放了。
有一天,桃花說(shuō):“這些花中我最美,你們都比不過(guò)我,美麗一詞一定是為我而造!”
還沒(méi)等桃花說(shuō)完,梨花就說(shuō)話了:“你吹牛!我才是最美的,你看看我,穿著一身潔白的衣裳,再聞聞我,還散發(fā)著淡淡的清香呢!”
牡丹花不服氣,說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),我才是最美的,我還是’國(guó)花’呢!你們看我,紅紅的,說(shuō)不定人們路過(guò)這里,都要看上好一會(huì)兒呢!
油菜花聽(tīng)了,說(shuō):“你們有什么可驕傲的呀,比外表有什么用,我們來(lái)比比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。我盛開(kāi)后,結(jié)出籽兒,能為人們炸出油來(lái),供全世界的人們享用,告訴你們,所有的'人都離不開(kāi)我們的油菜家族哦。”
突然,土地爺爺說(shuō)話了:孩子們,別吵了。你們各有自己的長(zhǎng)處,不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處攀比啊!你們想想,要不是我滋養(yǎng)你們,你們能長(zhǎng)得這么好看嗎?
花兒們聽(tīng)了慚愧極了,低下了頭。從此,她們?cè)僖膊槐让懒,把大地爺爺裝扮的更美了。
一次爭(zhēng)論作文 篇18
在一個(gè)粉紅的文具盒里,住著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子四個(gè)兄弟。老實(shí)、厚道的鉛筆藍(lán)藍(lán)的、細(xì)細(xì)的,驕傲的鋼筆紫紫的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,一絲不茍的橡皮紅紅的、方方的,精準(zhǔn)的尺子綠綠的',直直的。平時(shí),它們不爭(zhēng)不吵,和睦相處。
突然有一天,它們爭(zhēng)論了一個(gè)家族問(wèn)題———誰(shuí)來(lái)當(dāng)老大?目中無(wú)人的鋼筆,嗤之以鼻地嘲笑道:“鉛筆兄弟,你看你寫(xiě)出來(lái)的東西一擦就掉,一點(diǎn)也不牢固,而我呢!寫(xiě)出來(lái)的東西怎么也擦不掉,所以大哥非我莫屬,你們就別和我爭(zhēng)論!焙皖亹偵南鹌ば呛堑卣f(shuō):“朋友,雖然你寫(xiě)出來(lái)的東西擦不掉,但是,如果你不小心犯了錯(cuò)誤,就沒(méi)法改正啦!我可以幫鉛筆改正哦,難道不是嗎?”“鋼筆兄弟,如果你把橫線畫(huà)斜了,不就一直是這個(gè)樣子了嗎?”尺子皺著眉頭不緊不慢地說(shuō),“而鉛筆擦掉了之后可以重新畫(huà)的!变摴P紅著臉,無(wú)話可說(shuō)。就在這時(shí),一旁的文具盒支著下巴風(fēng)趣地說(shuō):“要是沒(méi)有我你們就無(wú)家可歸啦,所以,我才是大哥!彼膫(gè)人聽(tīng)了文具盒的話,默默地低下了頭。
大家同住在一個(gè)屋檐下,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要互相包容,互相幫助。從此以后,它們快快樂(lè)樂(lè)地住在一起,過(guò)著幸福開(kāi)心的日子。
一次爭(zhēng)論作文 篇19
同學(xué)的爭(zhēng)論 小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了,四(1)班的張春同學(xué)因身體單薄。加上路滑剛騎上自行車(chē)就連人帶車(chē)一起摔倒了。
這時(shí)有兩個(gè)六(四)班的同學(xué)看見(jiàn)了,一個(gè)叫李宏同學(xué)的'說(shuō);“看那個(gè)同學(xué)摔倒了,我們趕緊去幫他一下。”另一個(gè)叫張偉同學(xué)說(shuō);“不能幫,下這么大的雨,如果幫了,我們身上會(huì)淋濕的,說(shuō)不定還會(huì)生病的。走,我們趕緊回家。”李宏又說(shuō);“如果我們不幫他,他在淋著雨,肯定會(huì)生病的!睆垈ビ终f(shuō);“我們又不認(rèn)識(shí),管他生不生病。”正當(dāng)他們?cè)跔?zhēng)論爭(zhēng)論不休時(shí),他們看見(jiàn)一個(gè)穿著紅衣服小女孩,毫不猶豫跑過(guò)去扶張春。嘴里還輕輕問(wèn)到,“哥哥,你怎么了?要不要我送你回家?”張春有氣無(wú)力的說(shuō);“謝謝你!小妹妹。你比我還小怎么送我回家?”李宏和張偉看見(jiàn)了這一幕,慚愧低下了頭。
這時(shí)李宏也跑過(guò)去,扶張春,張偉跑過(guò)去扶起了自行車(chē)。李宏和張偉異口同聲說(shuō);“我們一起送你回家吧!”就這樣他們幾個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心把張春送回了家。
這個(gè)故事告訴我們幫助別人,快樂(lè)自己!
一次爭(zhēng)論作文 篇20
有一只愚蠢的豬,可偏偏有只聰明的鳥(niǎo)喜歡跟它做朋友。有一天,小豬和小鳥(niǎo)一起去闖動(dòng)物們最向往的`,但卻沒(méi)有一只動(dòng)物闖過(guò)去的“智勇城”。
它們準(zhǔn)備好行李,向“智勇城”前進(jìn)。一路上,動(dòng)物們有的祝福,有的倒喝彩。經(jīng)過(guò)三天三夜奔波,它們終于到了“智勇城”,這時(shí),“智勇城”的城衛(wèi)給他們吃了一塊面包,讓他們休息一天,第二天城衛(wèi)對(duì)他們說(shuō);“今天你們要闖兩關(guān)才能進(jìn)去,知道嗎?”“知道”“好!開(kāi)始,第一關(guān),智力關(guān),身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈心一點(diǎn)通!拔抑,是李白”小豬說(shuō)到。而小鳥(niǎo)卻不緊不慢地說(shuō);“不!是李商隱。;“小鳥(niǎo)正確”城衛(wèi)說(shuō),“第二關(guān):勇戰(zhàn)關(guān)!敝灰(jiàn)他們面前出現(xiàn)了一只大餓狼,他看到了小鳥(niǎo)就撲了過(guò)到去,小鳥(niǎo)連忙拿起地上的一根木棒,護(hù)在頭上,急急退讓?zhuān)I狼打中了木棒,直叫疼,這時(shí),豬一記重拳飛去,將大餓狼打了個(gè)腦震蕩,頓時(shí)口吐白沫,手腳抽筋,半死不活……這時(shí),城衛(wèi)說(shuō)道:“智勇城”其實(shí)是沒(méi)有的,只是為了考驗(yàn)大家智勇,以前沒(méi)人敢闖關(guān),今天你們勝利了!
一次爭(zhēng)論作文 篇21
春天來(lái)了,森林里一片生機(jī),哎!那邊怎么了?原來(lái)一些春的使者在爭(zhēng)論著有關(guān)春天的事。
柳樹(shù)不僅不慢地說(shuō):“你們看,春天在我那翠綠的發(fā)辮上!
桃花漲紅了臉說(shuō):“不對(duì)不對(duì),春天其實(shí)在我那粉紅的臉龐上!”
梨樹(shù)自豪地說(shuō):“你們看我那雪白的衣裙,就知道春天在哪兒了!
小草打了一個(gè)哈欠——他剛睡醒問(wèn):“你們?cè)诔呈裁囱??/p>
柳樹(shù)說(shuō):“我們?cè)跔?zhēng)論春天的事情!
小草聽(tīng)了伸了個(gè)懶腰,說(shuō)“哈!春天不就在我嫩綠的身子上嘛!”
這時(shí)燕子銜著泥飛到了柳樹(shù)枝上,它對(duì)柳樹(shù)說(shuō):“這個(gè)春天我想和大家一起做伴!
桃花,梨花小草聽(tīng)了都說(shuō):“歡迎!歡迎!可是春天在哪兒呢?”
燕子說(shuō):“春天是我從南方運(yùn)來(lái)的呀!”
小河也不甘示弱地說(shuō):“春天是我那叮叮咚的.腳步聲!”
這時(shí)一只青蛙蹦了過(guò)來(lái)把大家嚇了一大跳,他和朋友們打了個(gè)招呼又蹦到了水
躲在一邊的太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話,慈愛(ài)地說(shuō):“春天就在我們每個(gè)人的身上,只要你把經(jīng)過(guò)的事物看清楚了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上也有春天!
一次爭(zhēng)論作文 篇22
一天,在一個(gè)糖果店的貨架上有一些糖在吵架,有白砂糖、巧克力、冰糖,它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)更好吃。
“燒菜時(shí),甜的菜都需要我,所以這里面屬我最好吃!”白砂糖說(shuō)。
“你最好吃?放屁!你看人人都喜歡吃我,你看,貨架上你有這么多沒(méi)有賣(mài)出去!你看我,這里只有兩三塊了!”巧克力得意地說(shuō)。
“我才是最好吃的!你看我有這么多的動(dòng)作,多美麗。所以越好看的.東西越好吃!”冰糖一邊說(shuō)一邊擺出好多姿勢(shì),每個(gè)姿勢(shì)都光滑閃亮。
“我是最好吃的!你看看我的營(yíng)養(yǎng)最多,還注意人類(lèi)健康,我多關(guān)心人啊!所以我才是最好吃的!”牛奶糖說(shuō)。
“那讓我們找驗(yàn)證人!彼麄冋业浇。問(wèn):“你覺(jué)得我們之間誰(shuí)最好吃?”姜;卮穑骸拔矣X(jué)得你們之間巧克力最好吃!”巧克力慢慢得意起來(lái)。姜祝繼續(xù)說(shuō):“你們各有各的優(yōu)勢(shì),不要只看到自己的長(zhǎng)處,還要看到別人的長(zhǎng)處。有人喜歡白砂糖的細(xì)膩,有人喜歡巧克力的濃郁,有人喜歡冰糖的質(zhì)感,有人喜歡牛奶糖的香甜。蘿卜青菜,各有所愛(ài)嘛!”
聽(tīng)了姜祝的話,白砂糖、冰糖和牛奶糖還是不服氣。
一次爭(zhēng)論作文 篇23
有一天夜里,我準(zhǔn)備進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽(tīng)到了一些聲音,我順著聲音的來(lái)源走了過(guò)去,走到書(shū)桌旁,聽(tīng)到聲音是從筆盒里傳出來(lái)的,我興奮極了,急不可待地把耳朵貼近筆盒聽(tīng)了起來(lái)。
后來(lái)我知道了文具們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)吵了,那是因?yàn)樗鼈冊(cè)谂e行“小主人最喜歡誰(shuí)。”小鉛筆弟弟驕傲的說(shuō):“怎么說(shuō)小主人都是最喜歡我的,他剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字就用我寫(xiě),如果沒(méi)有我,小主人還不會(huì)寫(xiě)字呢!”橡皮擦哥哥不服氣的反駁,說(shuō):“如果你寫(xiě)錯(cuò)字還不是用我來(lái)擦干凈,不然小主人用你亂涂亂畫(huà),他還怎么寫(xiě)字!”“不光你們!我也有份”鋼筆叔叔氣憤的`說(shuō)。鋼筆又說(shuō):“如果沒(méi)有我小主人現(xiàn)在還在為作業(yè)發(fā)愁呢!”就在這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音劃破了天空,原來(lái)是漂亮的涂改液姐姐來(lái)了,她氣氣沖地說(shuō):“你們以為你們都是最厲害的嗎?如果沒(méi)有我,小主人用你們亂寫(xiě)亂畫(huà),如果沒(méi)有我,小主人還怎么做作業(yè)!”涂改液姐姐氣得差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。這個(gè)時(shí)候,文具們聽(tīng)見(jiàn)了一陣又一陣的咳嗽聲,它們回頭一看,是字典爺爺,它們都跑了過(guò)去,扶著字典爺爺坐到為字典爺爺特制的搖晃。
一次爭(zhēng)論作文 篇24
一天我把這些植物剛澆完水的時(shí)候,他們便開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)了,爭(zhēng)論的是什么呢?答案就是他們爭(zhēng)論自己的好處有多少。
綠蘿說(shuō):“我可以凈化甲醛時(shí)主人們可以快速住進(jìn)新家!逄J薈說(shuō):“這個(gè)誰(shuí)不會(huì)?我還會(huì)凈化二氧化碳呢!″茉莉花說(shuō):″切,你們只有一種兩種,我有三種呢!我的第一點(diǎn)是可以做茶,第二點(diǎn)是我的花香非常的好聞,第三是我還可以做糕餅香飄十里呢!這時(shí)一株小草發(fā)言了“我覺(jué)得你們沒(méi)有必要爭(zhēng)個(gè)高低,因?yàn)檎l(shuí)都有誰(shuí)的好處嗎!你看我,我只有凈化二氧化碳這一個(gè)功能。
小草還沒(méi)說(shuō)完,就被茉莉花打斷了!芭杂^者不要多管閑事!逍〔莶宦(tīng)茉莉花說(shuō)的接著說(shuō)“你們看外面那一棵桂花樹(shù),他可比你們粗壯多啦!開(kāi)的花也是一大串一大串的,對(duì)人們的.好處也很多,可是,他參與到你們的爭(zhēng)論了嗎?沒(méi)有!因?yàn)樗瑹o(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?nèi)齻(gè)聽(tīng)完小草說(shuō)的話,都羞紅了臉,便不再爭(zhēng)論了。
其實(shí)社會(huì)上也有很多。光只要面子而對(duì)別人沒(méi)有貢獻(xiàn)的人,也有那種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,請(qǐng)問(wèn)你們想做哪種人呢?
一次爭(zhēng)論作文 篇25
好朋友,有時(shí)為了一件小事,爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候也是有的。
那天下午,楊倩到我家來(lái)玩。她像往常一樣打開(kāi)了電視機(jī),選她喜歡看的電視節(jié)目;而此時(shí)在另一個(gè)頻道里正在播放我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《蠟筆小新》。不可避免的爭(zhēng)論就這樣爆發(fā)了。
一開(kāi)始我好聲好氣地對(duì)她說(shuō):“楊倩,這是大人們看的電視節(jié)目,我們還是看動(dòng)畫(huà)片吧!”可她卻說(shuō):“動(dòng)畫(huà)片有什么好看的?我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目好看!甭(tīng)她這么一說(shuō),我可惱火了!笆裁矗?動(dòng)畫(huà)片就是供我們小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓。”“那動(dòng)畫(huà)片中就沒(méi)有男男女女的?蠟筆小新更流氓,這是公認(rèn)的'!睏钯灰膊桓适救。我無(wú)話可說(shuō),也說(shuō)不過(guò)她。沒(méi)辦法,我就跟她進(jìn)行“搖控器”爭(zhēng)奪戰(zhàn)。就這樣搶來(lái)?yè)屓,調(diào)來(lái)調(diào)去的,誰(shuí)也不服誰(shuí)。兩臺(tái)電視節(jié)目很快就結(jié)束了,誰(shuí)也沒(méi)看成。
媽媽在一旁關(guān)切地說(shuō):“你們這樣搶來(lái)?yè)屓サ,白白浪費(fèi)了時(shí)間。人要學(xué)會(huì)謙讓和相互理解!
爸爸也十分中肯地說(shuō):“不同的人有不同的興趣愛(ài)好,不可相互排斥與誣蔑!
我們聽(tīng)了,都情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次爭(zhēng)論作文 篇26
一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺(jué)了。
夜里,從書(shū)包里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣爭(zhēng)論聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論啊!
鉛筆對(duì)橡皮擦說(shuō):“你看我多厲害!小主人無(wú)論是上語(yǔ)文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不會(huì)用到你,閑得沒(méi)事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”
橡皮檫又對(duì)鉛筆說(shuō):“你可別小看我呀!上美術(shù)課時(shí),你把畫(huà)搞亂了,還得由我來(lái)幫你擦掉呢!”
尺子對(duì)鉛筆、橡皮擦說(shuō):“你們別說(shuō)大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學(xué)課時(shí),主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒,你們這點(diǎn)三角貓功夫,小主人哪會(huì)看中你們呀!”
文具盒對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子說(shuō):“你們都沒(méi)有我厲害,要是小主人沒(méi)有我,他能把你們放哪里了呀?最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無(wú)家可回了呀!”
鉛筆對(duì)作業(yè)本說(shuō):“如果沒(méi)有我,你的里面全是空白,一個(gè)字影都沒(méi)有!”
在這刺耳的爭(zhēng)論中,小主人迷迷糊糊地醒來(lái)了,對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。說(shuō):“你們誰(shuí)都有各自的'本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn),不要看別人的短處,要看別人的長(zhǎng)處……
一次爭(zhēng)論作文 篇27
一天夜里,小主人睡著了,書(shū)包里有一陣爭(zhēng)論聲傳出來(lái),我們一起去看看吧!
原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)論。直尺從書(shū)包里蹦出來(lái),自豪地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,小主人哪能畫(huà)出直直的線?”鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了,生氣地跳出來(lái)說(shuō):“不,我的本領(lǐng)才大,如果沒(méi)有我,主人用什么畫(huà)出直直的線?”正在這時(shí),橡皮也大搖大擺地走了出來(lái),說(shuō):“有了我,你們根本不算什么,因?yàn)殂U筆如果用直尺把線畫(huà)歪了,小主人就會(huì)用我擦。他們還是不停地爭(zhēng)論著,一直吵到凌晨……”
這時(shí)候,熟睡的文具盒姐姐被他們的爭(zhēng)論聲吵醒了,只見(jiàn)她揉著眼睛,伸展著腰,說(shuō):“你們?cè)诟墒裁囱?都凌晨了,還不睡覺(jué)!毕鹌ぁ⒅背吆豌U筆把事情完完整整地告訴了文具盒姐姐,文具盒姐姐聽(tīng)了,哈哈地大笑了起來(lái),溫柔地說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,每個(gè)人的長(zhǎng)處都是獨(dú)一無(wú)二的`,所以沒(méi)有辦法比較。”橡皮、直尺和鉛筆聽(tīng)了,臉都羞紅了,然后互相道歉。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。
一次爭(zhēng)論作文 篇28
新年很快要到了,我們小孩子可開(kāi)心了可以去玩鞭炮、收紅包,走親戚吃年夜飯,就讓我開(kāi)心的就是收紅包了。
這次過(guò)年我們不回老家過(guò)年,就在濱海過(guò)年。中午我們?cè)诘昀锍阅暌癸垼酝昴暌癸埼覀兙烷_(kāi)始收紅包了,今年紅包收了500多,我可高興了,把紅包全部裝進(jìn)口袋里什帕被別人搶走似的。心里可激動(dòng)了過(guò)了。過(guò)年了,這次壓歲錢(qián)一點(diǎn)不能在被媽媽搶走了。很快到了晚上,我把我自己衣服整理好,把錢(qián)全部藏到衣服里。在把衣服緊緊的抱著,生怕媽媽半夜強(qiáng)趁我睡著時(shí)把錢(qián)拿走。因?yàn)槊磕甓际强諝g喜一場(chǎng)今年我一定要好好保護(hù)它。到了第二天早上,我把衣服熱錢(qián)又?jǐn)?shù)了一遍。幸好沒(méi)有少這早被財(cái)迷老媽那雙尖銳的眼睛,發(fā)現(xiàn)正當(dāng)我的錢(qián)就要被拿走的時(shí)候,爸爸發(fā)現(xiàn)了,讓我把錢(qián)自己收著,不要給媽媽?zhuān)瑡寢屩缓脭∠铝岁。,自正?dāng)我得意時(shí),突然爸爸出去了,買(mǎi)貨了。一時(shí)半會(huì)兒也回不來(lái),我失去了隊(duì)友,媽媽又卷土重來(lái)。說(shuō)是怕我把錢(qián)弄丟了,由她來(lái)保管,等用的時(shí)候再來(lái)拿。我自己的`壓歲錢(qián)用這樣飛走了。
我這個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候才能真正的擁有我自己的壓歲錢(qián)呢?
一次爭(zhēng)論作文 篇29
夜深了,屋子里安靜極了,但是書(shū)包里卻熱火朝天,熱鬧非凡。
首先打破安靜的是一向自大的墨囊,他說(shuō):“我們之中應(yīng)該有一位隊(duì)長(zhǎng),來(lái)帶領(lǐng)我們做些什么,不然,大家都這么安靜的呆著,太無(wú)聊了!薄芭叮敲,誰(shuí)能勝任這個(gè)職位呢?”——一旁的鉛筆問(wèn)道。
“這還用問(wèn)嗎?當(dāng)然是我墨囊了,你看,當(dāng)主人每次把我插入筆中的時(shí)候,連我自己都不知道,下一秒會(huì)產(chǎn)生什么東西,可能是許多漂亮的字,也可能是篇有趣的文章,總之,我的功勞最大!”墨囊神氣的說(shuō),但是鋼筆卻不服氣了,他說(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但是你只是奉獻(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)墨水而已,真正的創(chuàng)造者是我。你們都知道,是我鋼筆在紙上寫(xiě)字的`!
墨囊聽(tīng)了,非常不悅,說(shuō):“跟我來(lái)比,你的經(jīng)驗(yàn)真是少的可憐。我已經(jīng)見(jiàn)了你這種鋼筆不知多少根了,分明就是我比你厲害嘛!”哼,什么?“鋼筆聽(tīng)了什么惱火,與墨囊大吵起來(lái)。然后,橡皮也開(kāi)始爭(zhēng)吵了起來(lái)。
”夠了!“尺子跳了出來(lái),你們包括我都是小主人的工具而已,為什么要吵呢?
是啊,其他文具十分慚愧,風(fēng)波就此平息了。
一次爭(zhēng)論作文 篇30
夜深了,工作了一天的人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),靜靜的深夜,柜子里傳來(lái)了文具們的悄悄話。
鉛筆說(shuō):“小主人實(shí)在太不愛(ài)惜我了,我的身體每次都被小主人‘砰’的一聲掰成了兩半,我被掰之后,他就隨便把我扔了出去,如果砸到別人可慘了!
“小主人一點(diǎn)也不節(jié)約我們,人們每用我來(lái)擦錯(cuò)別字,只剩下一點(diǎn)再扔,而小主人用了一會(huì)兒看我黑了,就扔到了垃圾桶,而且有時(shí)候把我弄得一塊一塊的扔來(lái)扔去用來(lái)玩……!睉(yīng)該太生氣了,橡皮擦一連說(shuō)了許多話。
尺子難過(guò)地說(shuō):“小主人也太不愛(ài)惜我了。在教室里,他把我和其他尺子用膠水粘在一起,做成什么刀,槍……他根本不想一想我被膠水粘起來(lái)有多難受!闭f(shuō)著,尺子傷心地哭了。
不知從哪兒傳來(lái)一陣哭聲,原來(lái)是白紙妹妹,哥哥們一起問(wèn)她怎么了,白紙妹妹傷心地說(shuō):“小主人在我身上亂涂亂畫(huà),一會(huì)兒就把我扔了,有時(shí)候,他把我弄成飛機(jī),輪船。最可恨的'是,他在我身上用鉛筆弄了好多個(gè)洞,我就變成千瘡百孔的臟白紙了!闭f(shuō)著,她的哭聲越來(lái)越大。
“喔喔喔”只聽(tīng)?zhēng)茁暻宕嗟碾u叫聲,文具們停止了爭(zhēng)論,屋里靜悄悄地,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
一次爭(zhēng)論作文 篇31
“春天,我喜歡春天!”孩子稚嫩的聲音傳進(jìn)了春姑娘的耳里,春姑娘聽(tīng)了高興極了,沾沾自喜地來(lái)到其他季節(jié)面前說(shuō):“想來(lái)想去,還是我春天最好,到處桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!看看你們幾個(gè),哪一個(gè)都比不上我!”
夏弟弟聽(tīng)了不服氣說(shuō):“春姐,這話你說(shuō)的就不對(duì)了,春天有什么好的,夏天才是最好的…...”
“不對(duì),你們倆個(gè)說(shuō)的都不對(duì),春天和夏天都不好,一個(gè)綠得難受,一個(gè)熱得難受。還是我秋天最好,多涼爽!”還沒(méi)等夏弟弟說(shuō)完,秋妹妹就脫口而出。
一向沉默寡言的冬哥哥,再也忍不住了,說(shuō):“不,冬天最好,冬天的雪景最迷人!”
“春天好,春天到處綠意盎然,花草樹(shù)木生機(jī)勃勃。是出去游玩的好時(shí)光,而且十分溫暖,許多花兒竟相開(kāi)放!”春妹妹大聲地說(shuō)。
“夏天好,夏天雖熱,但可以吃到美味冰爽的冰棒。許多人喜歡在夏天的沙灘上曬太陽(yáng),在大海里自由自在地游泳。而且昆蟲(chóng)很多,有知了,蟈蟈,蜻蜓等第。還有出淤泥而不染的.荷花!夏弟弟爭(zhēng)著說(shuō)!
“秋天好,人不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看看別人的優(yōu)點(diǎn),激勵(lì)自己學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
一次爭(zhēng)論作文 篇32
爭(zhēng)論就發(fā)生在今天,我還得從事情的起因來(lái)講起:
在吃晚飯的時(shí)候,媽媽的手機(jī)上打來(lái)了一個(gè)電話,媽媽直接就掛了。我很納悶,問(wèn)道:“為什么你不接呢?”媽媽回答:“因?yàn)槟鞘球}擾電話!薄芭,原來(lái)是干擾電話!”媽媽馬上反駁我:“用詞不恰當(dāng)!”我也不甘示弱:“干擾的意思就是騷擾啊!”爭(zhēng)論就這樣開(kāi)始了。
媽媽聽(tīng)了我這句話,板下臉來(lái)說(shuō):“昕昕,你怎么老跟媽媽頂嘴啊,我最不喜歡你這樣了!”我也不高興地說(shuō):“明明就是嘛!”我還在心里悄悄嘀咕:“媽媽錯(cuò)了,我才是對(duì)的!”媽媽聽(tīng)了我這么說(shuō),很?chē)?yán)厲地問(wèn)道:“你沒(méi)有查字典,憑什么這么理直氣壯?”我頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)。
媽媽聽(tīng)我不說(shuō)話了,耐心地講解起來(lái):“比如你在工作的時(shí)候,有一個(gè)電話來(lái)了,就把你影響到了,這叫干擾。而騷擾呢,就是對(duì)方故意打來(lái)一個(gè)你不想接的`電話!彪m然媽媽這么說(shuō),我還是不能心甘情愿地接受,趕緊去查字典。
一看字典,我才恍然大悟,原來(lái),干擾是擾亂,打擾的意思,騷擾是指擾亂他人,使之不得安寧。它們并不是一組近義詞。中國(guó)的文字是多么的博大精深!有一個(gè)字改變了,意思就不同,我以后一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文!
一次爭(zhēng)論作文 篇33
明明上三年級(jí),可他家擦鋼筆的文具太多,他便舉行了一個(gè)文具爭(zhēng)論大賽。
文具們都陸續(xù)的到了,文具盒主持人說(shuō):“文具爭(zhēng)論賽正式開(kāi)始,參加選手是:擦皮、膠帶、修正液、補(bǔ)丁紙!备鞲鞫汲錆M著信心來(lái)了主持臺(tái)上,擦皮先說(shuō):“我最又用,我可以把鉛筆先生的.錯(cuò)字擦掉一干二凈。”還沒(méi)等擦皮說(shuō)完,膠帶就搶著說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)擦皮,你能把鋼筆先生的錯(cuò)字擦的一干二凈嗎?”聽(tīng)了膠帶的話,擦皮紅著臉,下了臺(tái),膠帶接著說(shuō):“我最有用,我能把鋼筆先生的錯(cuò)字粘掉。”修正液說(shuō):“可膠帶呀,你經(jīng)常把主人的本子粘破了呀!蹦z帶像泄了氣的皮球走下了主持臺(tái)。修正液又說(shuō):“我覺(jué)得我很有用,只要鋼筆一下寫(xiě)錯(cuò)字,我就可以把錯(cuò)字涂的干干凈凈!碑(dāng)修正液正得意,補(bǔ)丁帶說(shuō)話了:“可你涂了錯(cuò)字,需要很長(zhǎng)時(shí)間才能寫(xiě)呀,”修正液聽(tīng)了不好意思的下了臺(tái)。補(bǔ)丁帶說(shuō):“哈哈,我最有用了,只要錯(cuò)字一寫(xiě),我立刻就可以把它粘掉,然后用一塊小紙貼上去,在寫(xiě)一下,就行了!
正等它們說(shuō)著,小明說(shuō)話了“你們不要吵了,以后我不馬虎就不用你們了!”
以后,小明再也沒(méi)有用過(guò)它們。
一次爭(zhēng)論作文 篇34
兔子和貓爭(zhēng)論著一個(gè)問(wèn)題:世界上什么東西最好吃?
兔子先說(shuō):“世界上最好吃的東西就是青草了,特別是春天的青草,吃起來(lái)甜滋滋的!必埐煌庹f(shuō):“
我認(rèn)為世界上老鼠是最好吃的東西。只有我才懂得老鼠是世界上最好的'東西!
他們爭(zhēng)論了好久,最后找猴子評(píng)理。
猴子聽(tīng)了不同意他們的意見(jiàn),他說(shuō):“你們連世界上最好吃的東西都不知道,讓我來(lái)告訴你們吧!世界上最好吃的是桃子。那甜蜜味,誰(shuí)吃了誰(shuí)會(huì)唱歌。你們記住世界上最好吃的東西是桃子!”
貓聽(tīng)了直搖頭說(shuō):“我以為你要說(shuō)別的什么,沒(méi)想到你會(huì)說(shuō)桃子,桃子有什么好吃的?算了吧,我可不相信你的話!
兔子聽(tīng)了,心里嘀咕著:要是說(shuō)桃子是世界上最好吃的東西,那么我為什么寧肯吃青草呢?
兔子說(shuō)青草最好吃,貓說(shuō)老鼠最好吃,而猴子則說(shuō)桃子是最好吃的東西。如果兔子、貓、猴子請(qǐng)我來(lái)評(píng)理,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“每個(gè)動(dòng)物包括人都各有所愛(ài),兔子是食草動(dòng)物,當(dāng)讓不愛(ài)吃肉之類(lèi)的東西;猴子喜歡吃水果之類(lèi)的食物,也不愛(ài)吃肉之類(lèi)的東西;貓喜歡吃老鼠、魚(yú)之類(lèi)的有腥味的食物,不愛(ài)吃草等植物!
這個(gè)問(wèn)題就這樣解決了。
一次爭(zhēng)論作文 篇35
一個(gè)平常的夜晚,黑漆漆臺(tái)燈下,有一個(gè)淺藍(lán)色的文具盒,里面有這許多文具,橡皮打開(kāi)了文具盒,隨口來(lái)了一句“你們說(shuō),誰(shuí)是我們中最實(shí)用,環(huán)保的`那一個(gè)?“我。”“就你?”“我覺(jué)我才是最實(shí)用的哪一個(gè)!薄拔摇!蔽也攀恰緶厝岷椭C的文具盒一家突然變得烏煙瘴氣,大家都在那里爭(zhēng)論不休,都認(rèn)為自己是最實(shí)用、環(huán)保的那一個(gè)。
“你們看我,看我!便U筆跳到了一張白紙上,嘩的一聲,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線遍出沒(méi)在了白紙上,“切,渣渣!毕笃ひ蔡狭思垼盎P!毕鹌ぶ苯影丫埋沒(méi)了“一旁去吧,你的芯超級(jí)污染環(huán)境的!
“到我一顯身手的時(shí)刻了”鋼筆也沉不住氣了,在紙上飛奔了起來(lái),“我的墨囊還可以重復(fù)使用,不污染環(huán)境哦!边@時(shí),墨囊彎下腰,對(duì)修真帶小聲低估了兩句。
鋼筆還在那自由飛奔,突然閃過(guò)一個(gè)伴著“咔咔”聲的黑影,他也被迫停了下來(lái),不停下來(lái)沒(méi)辦法啊,腳卡在修正貼里了。
他們一直沒(méi)有注意到,這已經(jīng)圍了一群觀眾了有書(shū),計(jì)算機(jī),水杯等等“依我看,你們生來(lái)平等,還是別爭(zhēng)了吧,畢竟每個(gè)人各有所長(zhǎng),各有所短,天生不一。”最有主見(jiàn)的計(jì)算機(jī)說(shuō),大家嚇了一跳,才發(fā)現(xiàn)有人來(lái)了。
夜,又變平靜了。
一次爭(zhēng)論作文 篇36
你瞧!表演場(chǎng)地里人山人海,真是熱鬧啊!有的在開(kāi)心地笑著,有的在看書(shū),還有的在討論今天的'話題數(shù)學(xué)情景故事會(huì)
有一個(gè)班表演的是:兩個(gè)人在爭(zhēng)論誰(shuí)最聰明,女孩兒說(shuō):我來(lái)考考你,如果你答對(duì)了就是你聰明,如果你答錯(cuò)了就是我聰明,怎么樣?男孩兒說(shuō):OK!誰(shuí)怕誰(shuí)!女孩兒說(shuō):NO.1請(qǐng)聽(tīng)題:判斷下列兩題哪一題計(jì)算更方便,并快速說(shuō)出最后算式的總得數(shù),說(shuō)得正確的人是獲勝者。A、1+2+3+4+5+6+7+8+9+0B、1234567890。你選哪一個(gè)?女孩兒洋氣地說(shuō)。男孩兒說(shuō):我當(dāng)然選A,男孩兒說(shuō):乘法那么難。那等于幾呀?女孩兒洋氣地說(shuō)。男孩兒說(shuō):嗯等于55.女孩兒幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):我選擇B,等于0。嗯,怎么會(huì)是0呢?男孩兒說(shuō)。你想嘛,不管前面的數(shù)有多大,哪怕是幾千億乘以0,他表示的是0個(gè)幾千億,那它還是等于0。女孩兒解釋。哦,原來(lái)是這樣啊!男孩兒說(shuō)。所以,恭喜你答錯(cuò)了!女孩兒開(kāi)心地說(shuō)。其實(shí),你也有比我強(qiáng)的地方,就是,你比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家開(kāi)心地哄笑起來(lái)。
這場(chǎng)數(shù)學(xué)情景故事會(huì)真有趣,它豐富了我們的知識(shí)!
小朋友們,其實(shí),生活中到處都有數(shù)學(xué),就看你是不是有心人!
一次爭(zhēng)論作文 篇37
夜晚,人們都睡著了,黑夜里靜悄悄的?墒,文具盒里并不是這樣,傳出了一陣喧鬧聲。
這時(shí),只聽(tīng)一個(gè)粗粗的聲音傳了過(guò)來(lái),鉛筆哥哥驕傲地說(shuō):“在這里我是最重要的,其它誰(shuí)都沒(méi)有用!毕鹌っ妹米煲黄膊环䴕獾卣f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的`,我才是最重要的,鉛筆哥哥,如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,沒(méi)有我怎么讓你修正錯(cuò)誤?”削筆刀弟弟也忍不住地說(shuō):“鉛筆哥哥,如果你的筆頭用完了,只有我才能讓你再次寫(xiě)字,我才是最重要的。”鉛筆哥哥跳了起來(lái),怒氣沖沖反駁道:“如果沒(méi)有了我,你們就沒(méi)有了任何用途!闭f(shuō)完,鉛筆哥哥大笑了起來(lái)。大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交,面紅耳赤。這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了,它慢吞吞地說(shuō)了起來(lái):“你們不要再吵了,我們誰(shuí)都很重要,不要只把自己的優(yōu)點(diǎn)放在前面,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!”這一句話讓鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟都慚愧地低下了頭。
從此以后,文具盒里沒(méi)有了爭(zhēng)吵,鉛筆哥哥、橡皮妹妹、削筆刀弟弟它們又成為了非常友好的朋友,彼此團(tuán)結(jié)合作,其樂(lè)融融,從此文具盒里又有了歡聲笑語(yǔ)。
一次爭(zhēng)論作文 篇38
在夜深人靜的晚上,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣熱鬧的吵鬧聲,原來(lái)是文具們?cè)诔臣苣!他們正在?zhēng)論各自的功勞。
身材高大的鉛筆哥哥氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我的用處最大,主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做作業(yè),哪樣都少不了我。所以主人最喜歡我!闭f(shuō)完,他瞟了一眼文具們。
笨重的卷筆刀弟弟狠狠地跺了一下腳,傲慢地說(shuō):“還是我最厲害。小主人的筆粗了,還不是我給他削的。所以我最厲害!
“這算些什么呀?”橡皮妹妹細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“我剛被主人買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,白白胖胖的。你看現(xiàn)在的我,雖然渾身臟兮兮的,但還是每天都陪伴著小主人,幫他處理寫(xiě)錯(cuò)的'字,所以我最棒!”橡皮妹妹說(shuō)完朝文具們翻了個(gè)白眼。
站在一旁的尺子姐姐不耐煩了:“我長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,還幫主人測(cè)量長(zhǎng)度、劃線,所以主人最喜歡我!背咦咏憬阒噶酥敢慌缘奈木邆。
正當(dāng)大家吵得激烈時(shí),文具盒爺爺從房間走了出來(lái),他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有各自的長(zhǎng)處。要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助才行!蔽木邆兟(tīng)了爺爺?shù)脑,羞愧極了。
一次爭(zhēng)論作文 篇39
小明是筆和紙的主人,小明的字寫(xiě)得很好,因此他每一次寫(xiě)字都會(huì)受到大家的稱贊和表?yè)P(yáng),因此小明的筆和紙都覺(jué)得自己很厲害,很重要,因?yàn)樾∶髅恳淮螌?xiě)字總要用到他們,他們認(rèn)為小明受到稱贊主要是自己的功勞。
有一次小明用過(guò)他們后把他們放到自己的文具盒里。等小明離開(kāi)后,筆和紙之間發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。
筆對(duì)紙說(shuō):“我最強(qiáng),要不然你只是一張空白的紙,得不到大家的'稱贊。”紙對(duì)筆說(shuō):“我最強(qiáng)!要不然就算你能寫(xiě)字,也不知道往哪兒寫(xiě)!彼麄儍蓚(gè)就這樣一直爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。文具盒、尺子和橡皮等其他文具都勸他們倆別吵了,但是他們根本不聽(tīng),甚至把矛頭對(duì)準(zhǔn)文具盒和橡皮。
就這樣,他們?nèi)找共煌5爻硜?lái)吵去,直到小明有一次打開(kāi)文具盒使用他們時(shí),他們才暫停了爭(zhēng)吵。可是當(dāng)小明寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)筆不像往日一樣那么順手,不是晃來(lái)晃去,就是不出墨水。紙也不像以前那樣結(jié)實(shí)順滑,不是破了就是折了。于是小明把筆和紙都扔掉了。
被扔掉后的紙和筆很快銹掉和腐爛了,這是他們才漸漸明白,原來(lái)他們是一體的,缺一不可,不能好好合作的他們只有被丟棄。他們明白了這個(gè)道理,雖然已經(jīng)晚了,但是他們?nèi)匀粵Q定團(tuán)結(jié)一心,一起度過(guò)最后的時(shí)光。
一次爭(zhēng)論作文 篇40
有一天,我的書(shū)本里傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲。究竟是怎么了,鬧鬼了嗎?哦,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正在為誰(shuí)更重要而爭(zhēng)論不休呢!
調(diào)皮的逗號(hào)像個(gè)小朋友似的一蹦一跳地出來(lái),第一個(gè)說(shuō)道:“呵,你們?cè)趺纯赡鼙鹊眠^(guò)我,假如沒(méi)有我,文章成千上萬(wàn)字,那么長(zhǎng),讓讀者讀下去還不得岔氣?所以我最重要!”
“還有我,還有我,沒(méi)有我停頓也會(huì)岔氣!”頓號(hào)也跳出來(lái)說(shuō)道。
大嗓門(mén)的感嘆號(hào)一驚一乍地說(shuō)道:“我的感情色彩最重,沒(méi)有我,文章平淡無(wú)味,看了都想打瞌睡!”
懶洋洋的省略號(hào)伸了個(gè)懶腰,睡眼惺忪地說(shuō):“嗯?我的作用是……誒,懶得說(shuō)了,想必大家也知道了!
剛剛豎起大耳朵聽(tīng)了大家爭(zhēng)論的'問(wèn)號(hào),驕傲地說(shuō)道:“沒(méi)有我,就不能引起讀者的好奇心,甚至看都不看一眼!”
圓滾滾的句號(hào),連翻帶滾地出來(lái),說(shuō):“只有我才是文章的主角,沒(méi)有我,文章沒(méi)完沒(méi)了,話都說(shuō)不完了!
其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也一一強(qiáng)調(diào)了自己的作用,紛紛吵了起來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得不能再沉默了:“大家安靜一下,其實(shí)每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都很重要,你們是缺一不可的,少任何一個(gè),都不會(huì)有完美的文章!”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了我的話,慚愧地低下了頭。我的書(shū)本又恢復(fù)了往日的平靜。
一次爭(zhēng)論作文 篇41
有一支鋼筆,十分精致,他穿著一身黑色的燕尾服,別的文具都稱它為鋼筆紳士。一盒身著黑色襯衣的墨水跳了過(guò)來(lái),大家都叫它墨水胖墩。他們是一對(duì)互相幫助,形影不離的好伙伴。
可是,有一天他們?yōu)榱藸?zhēng)論誰(shuí)更加有用而吵起架來(lái)!爱(dāng)然是我更加有用啦!”鋼筆紳士叉著腰頭朝墨水胖墩大喊道,“瞧!你這一身破衣?tīng)衫,一看就知道你是一個(gè)無(wú)能的家伙,身上還發(fā)出臭臭的味道,真難聞,主人還把你這臭不拉嘰的`墨水往我肚子里灌!”墨水胖墩齜牙咧嘴向這那個(gè)鋼筆紳士生氣地喊道:“好你個(gè)鋼筆,人家還叫你紳士,一點(diǎn)紳士風(fēng)度也沒(méi)有,如果沒(méi)有我,你能寫(xiě)得出一個(gè)端正的字嗎?如果沒(méi)有我,你那尖銳的筆尖早就把紙劃破了!”兩個(gè)人爭(zhēng)的面紅耳赤,最后墨水胖墩說(shuō):“明天小主人要參加書(shū)法比賽,我不給你墨水,看你還能耍出什么花招,哼!”
第二天到了,在比賽中,鋼筆紳士使勁地寫(xiě)字,可是怎么也寫(xiě)不出來(lái)。反而把紙劃破了,小主人冷冷地說(shuō)道:“腹中空空的沒(méi)有一點(diǎn)墨水,真是一個(gè)無(wú)用的擺設(shè)!闭f(shuō)完就隨手把鋼筆扔到一個(gè)角落。鋼筆紳士這才后悔莫及。
一次爭(zhēng)論作文 篇42
一天晚上,小明睡覺(jué)以后,他的文具盒、鉛筆、橡皮、鋼筆、魔筆和圓珠筆展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言:“主人天天靠我寫(xiě)字,數(shù)我最能干!”“哼!就你那一點(diǎn)本事,還不夠我填牙縫呢!我就能把你擦掉!”橡皮撇撇嘴說(shuō)。鋼筆也不甘示弱地說(shuō):“現(xiàn)在主人已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,那還用得著鉛筆和橡皮?現(xiàn)在我比誰(shuí)都強(qiáng)。主人天天把我握在手里,一分一秒也不分開(kāi)!薄皢眩!你不就是天天握在主人手里嗎?我知道小主人寫(xiě)字馬虎得很,寫(xiě)錯(cuò)字是經(jīng)常的`事,你寫(xiě)錯(cuò)了我把你抹去,你就再也寫(xiě)不上了,哈哈哈……”魔筆說(shuō)完傲慢地大笑起來(lái)。圓珠筆聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“魔筆,你別高興的太早了,它寫(xiě)不上,我能寫(xiě)上,你不算多強(qiáng)!”文具盒早就有點(diǎn)沉不住氣了,他放開(kāi)嗓門(mén)說(shuō):“你們?cè)儆斜臼虏贿得裝在我的身體里嗎?”就這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,他們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),這時(shí)躲在一旁一直沉默不言的直尺開(kāi)了腔:“別爭(zhēng)了,別爭(zhēng)了!咱們各有各的長(zhǎng)處,也有短處,小主人都能用的上”。它們聽(tīng)了臉都紅了。
天亮了,文具盒里又恢復(fù)了平靜。
一次爭(zhēng)論作文 篇43
有一天,字典公公家里發(fā)生了一次前所未有的爭(zhēng)論。爭(zhēng)個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一家。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得大大,嗓門(mén)也提得老高。感嘆號(hào)拄著拐杖,小問(wèn)號(hào)張大耳朵,調(diào)皮的小逗號(hào)急得蹦蹦跳。
首先發(fā)言的是感嘆號(hào),它的嗓門(mén)就像銅鑼在敲:“伙伴們,我的感情是最強(qiáng)烈的,你們誰(shuí)也沒(méi)有我重要!
感嘆號(hào)的話引來(lái)了一陣嘲笑,不服氣的是小問(wèn)號(hào):“哼,要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn),怎么能引起讀者的思考呢?”
小逗號(hào)也不甘示弱了,它說(shuō)話頭頭是道,和頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào):“要不是我們把句子區(qū)分開(kāi),文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,讀者一口氣能吞得下去嗎?”
要說(shuō)學(xué)問(wèn)最深的,當(dāng)屬省略號(hào)了。它的話非常深?yuàn)W:“要講我的作用嘛……不用說(shuō)大家也知道!
水平高的`要算句號(hào)了,它總是愛(ài)留在后面作總結(jié)報(bào)告:“只有我才是文章的主角,沒(méi)有我,話就會(huì)說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了了!
正當(dāng)大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候,字典公公總算發(fā)表了意見(jiàn):“孩子們,你們都很重要,少了誰(shuí),文章都不會(huì)那么美妙。大家不要在乎個(gè)人的重要性,要團(tuán)結(jié)起來(lái),繼續(xù)為文章服務(wù)。”
聽(tīng)了字典公公的話,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都慚愧地低下了頭,從此以后,他們不再互相爭(zhēng)辯,成了團(tuán)結(jié)的一家人。
一次爭(zhēng)論作文 篇44
小溪和河流正在激烈的爭(zhēng)論“誰(shuí)的水更純凈更寬闊呢?”小溪自信的說(shuō):“肯定是我,你看我從高山上一直流淌下來(lái),溪水晶瑩剔透”。河流說(shuō):“不對(duì)!是我,河流延綿千里,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),哺育了一代又一代”。就在它們相持不下時(shí),梅花鹿姐姐剛好經(jīng)過(guò),它們便邀請(qǐng)梅花鹿姐姐來(lái)做評(píng)委,梅花鹿姐姐仔細(xì)聽(tīng)完兩邊的觀點(diǎn)后,說(shuō):“你們說(shuō)的都有理我實(shí)在無(wú)法給出答案!不過(guò),我知道有一個(gè)人,他一定能幫你們找到答案,那就是大海姐姐!庇谑,他們一起來(lái)到大海姐姐家,他們倆告訴大海姐姐前來(lái)的目的,希望大海姐姐告訴他們答案,大海姐姐思索了片刻說(shuō)出了一個(gè)令他們意想不到的答案,那就是我。⌒∠秃恿饕苫蟮目粗蠛=憬悖B忙追問(wèn):為什么!為什么!大海姐姐笑了笑說(shuō)道:“無(wú)論是小溪還是河流最終都會(huì)匯入大海,大海可以容納成千上萬(wàn)條小溪和河流的'水源,大海是大洋的附屬部分,廣闊的大海中生長(zhǎng)著各類(lèi)生物,有兇猛的鯊魚(yú)也有體型巨大的鯨魚(yú),總之,我就是你們要尋找的答案”。小溪和河流聽(tīng)完大海姐姐的描述,終于明白了!
最后,我想說(shuō):“水是生命之源”,我們每個(gè)人都要珍惜它!
一次爭(zhēng)論作文 篇45
在一個(gè)深夜里,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是在一棟樓的3樓發(fā)生了一件事,想知道是什么事嗎?就請(qǐng)往下看。
在主人的字典跳出了句號(hào),逗號(hào),省略號(hào),感嘆號(hào),還有問(wèn)號(hào),他們?cè)诿婕t耳赤地爭(zhēng)論著事情!句號(hào)說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大?”逗號(hào)得意洋洋地說(shuō):”這不是屁話,當(dāng)然是我的本領(lǐng)大,如果沒(méi)有我的話,小主人要讀到多久才可以停下來(lái)!本涮(hào)不服氣地說(shuō):要是這世界上沒(méi)有我的話,小主人讀一段句子要讀得氣喘吁吁,因?yàn)闆](méi)有句號(hào)的話一段句子就要跟面條一樣長(zhǎng)了。逗號(hào)不服氣就打了句號(hào),句號(hào)也很生氣也打了逗號(hào),感嘆號(hào)火冒三丈的說(shuō);“別打了,這里我是大哥,所以我的本領(lǐng)最大,如果世界上沒(méi)有 我的話,讀句子就沒(méi)有感情。問(wèn)號(hào)頂著大肚子,大搖大擺的'走了出來(lái)說(shuō);”我的本領(lǐng)才是就大的,如果要是沒(méi)有我的話你們身邊的電視,空調(diào),電風(fēng)扇和這些高科技發(fā)明是從哪里來(lái)的,號(hào)省略甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴說(shuō);”我的本領(lǐng)最大,我可以省略掉一些人物,東西。于是就打了起來(lái),就在這時(shí)旁邊的橡皮說(shuō);“不要吵了,你們的本領(lǐng)是一樣大的,誰(shuí)都需要合作精神,少了誰(shuí)都誰(shuí)都發(fā)揮不了作用!”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了都慚愧地低下了頭......
從此,它們和睦相處,一起互相幫助。
一次爭(zhēng)論作文 篇46
文具村里的居民每天都生活得非常開(kāi)心,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、直尺、橡皮、三角板。唯有鉛筆和鋼筆倆兄弟,好的時(shí)候稱兄道弟,壞的時(shí)候爭(zhēng)論不休。
這不,倆兄弟又開(kāi)始吵起來(lái)了。倆兄弟各夸自己的作用大。鋼筆說(shuō):“鉛筆老弟,你呀,過(guò)時(shí)了。你看看,你們鉛筆都是一年級(jí)的小兒科用的,只會(huì)哄那些小弟弟、小妹妹,我們鋼筆全部都是中高年級(jí)、初中、高中、大學(xué)的人用。而且我們家族寫(xiě)出來(lái)的字清清楚楚,有的娟秀,有的大方。你看,那一張張字跡工整的`卷子和一篇篇出色的作文不是我們鋼筆寫(xiě)出來(lái)的?”說(shuō)完高傲的笑了。
鋼筆看見(jiàn)人們挑選他、稱贊他,他更高傲了。鉛筆忍無(wú)可忍,說(shuō):“你別太狂妄了,太驕傲了,你別瞧不起我們鉛筆家族成員了,你們不是渥墨,就是要浸紙,把紙弄得一團(tuán)糟,經(jīng)常被老師罵罵咧咧的拿回去重做作業(yè),還說(shuō)什么字跡工整、娟秀大方?你看看我們,本領(lǐng)可大了,誰(shuí)也比不上,寫(xiě)錯(cuò)了,還可以請(qǐng)橡皮爺爺幫我擦掉,而且你哪有我見(jiàn)多識(shí)廣,受到的贊美多呢?”
這時(shí),橡皮爺爺拄著拐杖走出來(lái)說(shuō):“你們只看到別人的短處,看到自己的長(zhǎng)處,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助!眰z兄弟聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭,從此再出不爭(zhēng)論了。
一次爭(zhēng)論作文 篇47
五官的.爭(zhēng)論 頭媽媽有五個(gè)孩子,分別叫眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛和耳朵。
它們漸漸長(zhǎng)大了。一天,它們?yōu)榱恕罢l(shuí)是老大”進(jìn)行了一次爭(zhēng)論。
眉毛一馬當(dāng)先:“我是眉毛,如果頭媽媽缺了我,就不好看了,所以我是老大。”眼睛緊跟了上來(lái):“我叫眼睛,我能看見(jiàn)一切東西,如果頭媽媽少了我,就不能看見(jiàn)東西了,我才是老大!倍湟膊皇救,他說(shuō):“我叫耳朵,我能聽(tīng)見(jiàn)任何聲音,如果頭媽媽沒(méi)了我,就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,所以我才能當(dāng)老大!北亲勇(tīng)了渾身不自在,就大聲說(shuō):“我才是老大,我可以聞出許多味道,如果頭媽媽沒(méi)了我,就不能聞出味道了!弊彀透遣环䴕猓骸澳銈兌紕e爭(zhēng)了,我才是老大,我可以品嘗出味道,頭媽媽肯定缺不了我!彼鼈兡阋谎晕乙徽Z(yǔ),都說(shuō)自己是老大。
頭媽媽發(fā)話了:“你們不要再爭(zhēng)了,你們都有自己的長(zhǎng)處,自己的短處,所以你們都是平等的。”聽(tīng)了這話,五個(gè)孩子都臉紅了,低下了頭。
從此以后,五個(gè)孩子相依為命、互相幫助,成了頭媽媽的五官。
一次爭(zhēng)論作文 篇48
忙碌了一天,是時(shí)候該睡覺(jué)了,我一躺下,電腦零件就開(kāi)始商量:誰(shuí)的功勞最大?
鼠標(biāo)自信滿滿說(shuō):“我的功勞最大,小主人要轉(zhuǎn)頁(yè)面需要從我這移動(dòng),如果沒(méi)有我,小主人就不好轉(zhuǎn)頁(yè)面了!
鍵盤(pán)緊跟后面說(shuō):“小主人在qq上想跟同學(xué)聊天,就不好聊天了,打字也不好打了,所以,我的功勞最大!”
音箱也毫不示弱地說(shuō):“你們都別瞎說(shuō),我的功勞是最大的,小主人想聽(tīng)音樂(lè),如果我沒(méi)有聲音,小主人會(huì)急死的”
電腦屏也不甘示弱地大聲說(shuō):“我的功勞才最大,我的頁(yè)面可以給小主人看”
在一旁的`主機(jī)爺爺默默無(wú)聞。
第二天,小主人打開(kāi)電腦,一片黑屏,原來(lái)是主機(jī)壞了,硬件們這才知道,主機(jī)爺爺?shù)墓谧畲,個(gè)個(gè)都慚愧的低下了頭。
忙碌了一天,是時(shí)候該睡覺(jué)了,我一躺下,電腦零件就開(kāi)始商量:誰(shuí)的功勞最大?
鼠標(biāo)自信滿滿說(shuō):“我的功勞最大,小主人要轉(zhuǎn)頁(yè)面需要從我這移動(dòng),如果沒(méi)有我,小主人就不好轉(zhuǎn)頁(yè)面了!
鍵盤(pán)緊跟后面說(shuō):“小主人在qq上想跟同學(xué)聊天,就不好聊天......
一次爭(zhēng)論作文 篇49
我的家十分溫馨,但爸爸媽媽的性格各不相同,總喜歡時(shí)不時(shí)的頂幾句。
前不久,又發(fā)生了一件事。那天晚上,媽媽四處找媽媽的姐姐送給她的生日禮物,手鏈。知道把家翻了個(gè)底朝天,手鏈仍然不見(jiàn)蹤影。媽媽眉頭緊鎖地想了一會(huì),便去詢問(wèn)爸爸。
爸爸在樓下看電視,笑得真開(kāi)心,突然媽媽一下到樓下,把電視給關(guān)了,這時(shí)爸爸可笑不出來(lái)了,媽媽氣勢(shì)洶洶的站在爸爸面前說(shuō):“喂,我的手鏈呢?是不是你把手鏈藏起來(lái)了”。爸爸嚇了一跳,不敢看媽媽的.眼睛,閉著眼說(shuō):“你什么時(shí)候看見(jiàn)我動(dòng)過(guò)你的東西”。一句話氣的媽媽紅潤(rùn)的臉都綠了,眼睛噴射怒火:“哼,那你說(shuō)在哪兒?難不成想翅膀飛了?”說(shuō)完又怒氣沖沖的去房間里找手鏈,我只能可憐巴巴的說(shuō)在角落里看著“悲慘劇”上演。爸爸望著亂七八糟的房間,耳中傳來(lái)刺耳的聲音,無(wú)奈的長(zhǎng)嘆了口氣。
突然房間里傳出一聲驚喜的叫喊,“快來(lái)看在這!蔽液桶职挚戳丝矗豢磱寢屖种心弥宙,欣喜若狂。媽媽突然站起來(lái)說(shuō):“走吧,我們一家人去看電視!
爸爸媽媽又坐在一起看電視了,一場(chǎng)爭(zhēng)論終于結(jié)束了,還是平靜好,希望永遠(yuǎn)不要再這樣,再有這樣的家庭風(fēng)波了。
一次爭(zhēng)論作文 篇50
在一個(gè)小學(xué)生的鉛筆盒里,有鉛筆、橡皮和卷筆刀三樣?xùn)|西,其中橡皮是學(xué)生最喜歡,因?yàn)槟莻(gè)橡皮是新買(mǎi)的,還有點(diǎn)香味,學(xué)生會(huì)經(jīng)常拿出來(lái)看,于是筆盒內(nèi)為誰(shuí)是學(xué)生最喜歡的爭(zhēng)論就開(kāi)始了。
鉛筆說(shuō):“你這個(gè)可惡的橡皮,本來(lái)我的主人很愛(ài)我的,還把我當(dāng)成寶貝,可是自從你來(lái)了以后,主人就不在理我了,還把我當(dāng)成個(gè)垃圾”。橡皮為自己辯解說(shuō):“可是主人需要我呀!”鉛筆又說(shuō):“別說(shuō)了,反正主人都不愛(ài)我了”橡皮又為自己辯解說(shuō):“我們本來(lái)就是給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)方便的`,并不是看主人愛(ài)不愛(ài)的,再說(shuō)……” 得了,你這可惡的東西,氣憤的鉛筆用他的尖頭刺近了橡皮的身子里,鉛筆斷了,卷筆刀把筆卷好,鉛筆又再次去刺橡皮,就這樣,連續(xù)了幾次,可憐的橡皮滿身子都是洞,鉛筆也短到不能寫(xiě)了,小學(xué)生看到無(wú)法再寫(xiě)的鉛筆就把它扔掉了,這支鉛筆非常后悔。
第二天,小學(xué)生又買(mǎi)了一支新的鉛筆,新鉛筆和橡皮、卷筆刀成了非常好的朋友,它們互相幫助,互相鼓勵(lì),都成了小學(xué)生的好助手。
一次爭(zhēng)論作文 篇51
“叮鈴鈴”上課了,我們回到課堂。我一看下一節(jié)課竟然是體育課,太好了!體育老師剛來(lái)就說(shuō):“帶上跳繩出來(lái)排隊(duì)。”我們就拿著跳繩出來(lái)了。
不過(guò),就在我們走的時(shí)候,那些鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、自動(dòng)鉛筆等,它們即將開(kāi)會(huì)了。
鉛筆說(shuō):“今天我們就來(lái)比一比誰(shuí)是主人最喜愛(ài)的文具。”剛一說(shuō)完,下面的文具一起說(shuō):“好!”第一個(gè)上來(lái)的是橡皮,分別是鋼筆橡皮和鉛筆橡皮,它們倆說(shuō):“不管是什么錯(cuò)誤都逃不過(guò)我們的手掌心,所以我們倆就是主人最心愛(ài)的文具”,“誰(shuí)說(shuō)的?”就在這個(gè)時(shí)候,一對(duì)兄弟走過(guò)來(lái)了,它們分別是圓珠筆和水彩筆,它們一起說(shuō):“只要我們一出現(xiàn),圖畫(huà)就增加了色彩!”不過(guò),就在此時(shí),來(lái)了一個(gè)身影,它就是膠帶紙;大家一看是膠帶紙伯伯,立刻都不吱聲了,因?yàn)樗侨f(wàn)能的,能夠弄掉一切錯(cuò)誤的痕跡;就在它走過(guò)之后,書(shū)包來(lái)了,它大聲說(shuō)著:“你們都要呆在我的肚子里,哈哈哈……”
書(shū)伯伯弓著背說(shuō):“其實(shí)大家都有長(zhǎng)處,也有短處。大家要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,而不是用自己的'長(zhǎng)處去對(duì)比別人的短處!甭(tīng)到這句話,大家很贊同。
下課了,我們來(lái)到教室,訂正作業(yè),感覺(jué)今天的文具變得好用了!
一次爭(zhēng)論作文 篇52
一天晚上,小主人睡得正香,這時(shí),鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛爭(zhēng)論起來(lái),它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。
驕傲的鼻子開(kāi)口了,它傲慢地說(shuō):“我的功勞可大了,沒(méi)有我,小主人就無(wú)法呼吸,沒(méi)有我小主人能聞到香噴噴的飯菜嗎?能聞到鮮花的芬芳嗎?所以說(shuō)我的功勞最大!”
下面的嘴巴聽(tīng)不慣了,還沒(méi)等鼻子說(shuō)完就接起話來(lái)了,“怎么能說(shuō)你的功勞最大呢?應(yīng)該是我的功勞最大才對(duì)!甭(tīng)了這話,鼻子、耳朵和眼睛議論起來(lái)了,“一天就知道吃,還知道什么?”,“讓它講完!痹谝慌砸谎圆话l(fā)的臉說(shuō)道,嘴巴又接著說(shuō):“沒(méi)有我,主人就會(huì)餓死,沒(méi)有我,主人會(huì)變成啞巴!眲傉f(shuō)完,在一旁氣得臉都紅了的耳朵,也發(fā)表起議論來(lái),“你們都算什么?告訴你們,沒(méi)有我,主人會(huì)變成聾子,沒(méi)有我,主人能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)和小鳥(niǎo)的'歡叫嗎?”,眼睛終于忍不住了,大聲地說(shuō):“你們都知道什么?連誰(shuí)的功勞最大都不知道,當(dāng)然數(shù)我了,沒(méi)有我,主人能看見(jiàn)黑板上的字嗎?學(xué)到知識(shí)嗎?能看見(jiàn)美麗的世界嗎?”說(shuō)道這里,臉又說(shuō)話了:“你們都重要,缺了誰(shuí)都不可以!
鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛這時(shí)才明白了它們四個(gè)缺一不可,從此,在也沒(méi)有為誰(shuí)的功勞而吵過(guò)架。
一次爭(zhēng)論作文 篇53
有一天,耳朵和他的幾個(gè)兄弟為了誰(shuí)當(dāng)頭爭(zhēng)論了起來(lái)。
眼睛首先說(shuō):“我最有用了,要是沒(méi)有我人們?cè)趺纯催@大千世界,怎么看那美麗的風(fēng)景,紅的花、綠的樹(shù)、青的草,我能夠發(fā)現(xiàn)美,我是人們心靈的窗戶,所以我最有用,我應(yīng)該當(dāng)頭!
耳朵聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊搶過(guò)話題,說(shuō):“不對(duì),我才最有用,因?yàn)橐菦](méi)有我,你們?cè)趺绰?tīng)見(jiàn)那悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ),清脆的銅鈴,美妙的歌聲,動(dòng)人的`樂(lè)章,所以我才應(yīng)該當(dāng)頭。”
“我才最有用,你們都錯(cuò)了,要是沒(méi)有我,鳥(niǎo)兒怎么唱歌,人們?cè)趺凑f(shuō)話,你們又怎么爭(zhēng)論呢?所以我才最有用,我應(yīng)該是你們的頭!弊彀徒又f(shuō)。
這時(shí)候,一直沒(méi)說(shuō)話的鼻子再也忍不住了,他是為他們的喋喋不休而憤怒,是為他們的爭(zhēng)吵而生氣,他說(shuō):“要說(shuō)重要,你們想想要是沒(méi)有我,人們?cè)趺春粑,也就無(wú)法存活,那你們也將死亡,但我說(shuō)這話不為爭(zhēng)這個(gè)頭,我只是想你們和睦相處,其實(shí)我覺(jué)得我們都是平等的,對(duì)人們都是有用的,我們還是少爭(zhēng)論,多為人們做些事情吧!
一席話,說(shuō)的其他幾兄弟都啞了口,是呀,我們還是和睦相處的好。
一次爭(zhēng)論作文 篇54
今天,吳老師在早讀的時(shí)候,走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“還沒(méi)有交伙食費(fèi)、牛奶費(fèi)的到辦公室來(lái)交!闭f(shuō)完就走向辦公室,我和幾個(gè)同學(xué)拿著錢(qián),剛走出教室,就看見(jiàn)于秋譚的奶奶急急忙忙跑進(jìn)辦公室。我感到奇怪,心想:于秋譚的奶奶不呆在家,跑到學(xué)校來(lái)做什么?就在我不知道是怎么一回事的時(shí)候,突然聽(tīng)到辦公室里傳來(lái)一陣吵吵嚷嚷的聲音,就趕緊跑進(jìn)辦公室一看,原來(lái)是吳老師在和于秋譚奶奶在爭(zhēng)論。于秋譚奶奶說(shuō):“吳老師,上次你把我們家于秋譚的單子給搞丟了,這次我把單子給你了,你給我寫(xiě)張紙條,就說(shuō):“已收于秋譚的單子!本涂梢粤恕!薄斑@個(gè)單子不是給我的`,是給學(xué)校的,你說(shuō)對(duì)不!眳抢蠋熁卮稹!安,上次于秋譚給了你,你把它弄丟了,這次你寫(xiě)個(gè)紙條就行了!庇谇镒T奶奶說(shuō)。“那不是我弄丟的,是你家于秋譚沒(méi)有交都我手上,交到我手上的我都沒(méi)有搞丟。”她倆你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)論不休,別的老師勸也勸不住。
我看她們這樣爭(zhēng)論不休,馬上跑回教室,心想:快逃啊!也不知道這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”什么時(shí)候結(jié)束!
一次爭(zhēng)論作文 篇55
從前,在一個(gè)小屋里,小屋里的一個(gè)房間里,有四樣物品,一個(gè)是桌子、椅子、電腦、床。
可是有一天,桌子、椅子、電腦,他們?cè)跔?zhēng)論一天中誰(shuí)的功勞最大,因?yàn)榇怖狭苏f(shuō)話很慢,所以桌子、椅子、電腦,很少跟床講作者說(shuō)話。
桌子說(shuō):“我每天給別人放東西,所以我的功勞最大”。椅子說(shuō):“我每天給別人做,所以我的功勞最大”。電腦說(shuō):“我每天幫別人查東西,幫他們學(xué)習(xí)知識(shí)。幫他們我玩耍,所以我的功勞最大”。
床聽(tīng)了后,很不滿意,就慢吞吞的說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),又看別人的長(zhǎng)處,不能看別人的'短處,所以你們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,從而告訴我還他們就明白了,以后再也不說(shuō)那件事情了,他們對(duì)對(duì)方互相說(shuō):“對(duì)不起”他們互相聽(tīng)完后就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”以后他們都每天和床說(shuō)話了,那個(gè)小屋永遠(yuǎn)是個(gè)開(kāi)心的小屋。
這就是桌子椅子電腦的爭(zhēng)論,他們每次做事都看別人的優(yōu)點(diǎn)了,再也不看別人的短處,后來(lái)他們做什么事做錯(cuò)了,都會(huì)知錯(cuò)能改,我們要向他們學(xué)習(xí)。
一次爭(zhēng)論作文 篇56
今天學(xué)習(xí)了一個(gè)關(guān)于爭(zhēng)論的話題。
在平時(shí)的生活中,我們總會(huì)遇到與他人爭(zhēng)論的情況。
這種情況分為兩種,一種是你是正確的一方,另一種是你是錯(cuò)誤的一方。
當(dāng)然,假使你是錯(cuò)誤的一方,在爭(zhēng)論的最初你肯定是不知道的,你肯定是認(rèn)為自己是正確的才會(huì)與他們爭(zhēng)辯?赡茉跔(zhēng)論的過(guò)程中,你會(huì)有某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)突然意識(shí)到對(duì)方是正確的。
這個(gè)時(shí)候,如果你選擇了停止?fàn)庌q,且勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,可能爭(zhēng)論就此平息,你會(huì)得到對(duì)方的贊賞又或者是奚落。
還有一點(diǎn)就是,你礙于面子,就是不愿承認(rèn)你的錯(cuò)誤,即使知道自己是錯(cuò)的'一方,還是要爭(zhēng)論下去,那除非是對(duì)方停下來(lái),否則你們的爭(zhēng)論就是無(wú)休止的。
可如果是對(duì)方停下來(lái)的話,表面上看似是人家輸了,但你心里跟明鏡似的,勝利的到底是誰(shuí),你可能因?yàn)榕宸思业拇蠖,心里既感激但又有一絲嫉妒之心,因?yàn)樗龅搅四銢](méi)能做到的涵養(yǎng)。
所以,當(dāng)你和他人爭(zhēng)論的時(shí)候,就盡快地停下來(lái)。
畢竟,如果你是對(duì)的話,你無(wú)須去爭(zhēng)論;如果你是錯(cuò)的話,就算口頭上讓你逞了威風(fēng),但事實(shí)就是事實(shí),大家伙的眼睛是雪亮的。
所以,仍必在爭(zhēng)論這一件事上,讓自己失去風(fēng)度與素養(yǎng)呢。
一次爭(zhēng)論作文 篇57
有一只手,他有五個(gè)兄弟姐妹:大拇哥,食指姐姐,無(wú)名弟弟和小拇妹妹。
有一天夜深人靜的時(shí)候,房間里床來(lái)了五個(gè)兄弟姐妹的爭(zhēng)論:食指姐姐和大拇哥嘲笑地指著其他兄妹:“你們太沒(méi)用了,只有我們本領(lǐng)最大!”
“你們憑什么說(shuō)我們沒(méi)用?”其他兄妹反抗說(shuō)。
“憑什么?就單憑主人每次寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候,我們都要使勁握住筆頭,頭上都留下了深深的痕跡,主人才能寫(xiě)出一手好字,你們行嗎?”大拇哥趾高氣昂地說(shuō)。
“你——”其他兄妹被氣的漲紅了臉。
中指哥哥不服氣地站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)有我每天弓著身子支撐筆桿,配合著你們,你們能完成嗎?”……
這一晚在五兄妹無(wú)休止的爭(zhēng)論中度過(guò)了。
第二天,這只手的主人要提一袋大米,“大拇哥,快,是我們亮相的時(shí)候啦!”食指姐姐說(shuō)。
他們搶先走了過(guò)去,一起扣住袋子,合理想把袋子提起來(lái),可是袋子卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話,紋絲不動(dòng)。這時(shí),另外三個(gè)兄弟姐妹也一起涌了上來(lái),默默的伸出小手,一齊用力,很快,米袋被提起來(lái)了。
大拇哥和食指姐姐終于醒悟了:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!
從此,這五個(gè)兄弟姐妹互幫互助,過(guò)上了幸福的生活。
一次爭(zhēng)論作文 篇58
碗、筷子、勺子和桌子它們經(jīng)常一起合作,是形影不離的好朋友。它們把小主人養(yǎng)得白白胖胖,都非常得意。
筷子是雙胞胎,它們你一言我一語(yǔ)地說(shuō):“我們兩個(gè)人的作用最大,小主人沒(méi)有了我,怎么能吃上好飯好菜呢?”它們邊說(shuō)邊晃著腦袋。
碗聽(tīng)后,火冒三丈,嘴張得老大,像個(gè)擴(kuò)音器一樣,大著嗓門(mén)兒說(shuō):“你們兄弟倆別把牛皮吹破了,我的`作用才大呢!小主人盛飯盛湯都用我來(lái)裝,你看,誰(shuí)的作用大呀!”碗邊說(shuō)邊翹著嘴。
一向穩(wěn)重的勺子也捺不住氣了,瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō):“你們別看我個(gè)子小,我的作用可不小,小主人都用我來(lái)喝湯、吃肉餛飩,人家說(shuō)要養(yǎng)胖,多喝湯。小主人是我養(yǎng)胖的!
大家爭(zhēng)論不休,小小的桌子上變成了餐具們的“戰(zhàn)場(chǎng)”,大家爭(zhēng)得面紅耳赤。
這個(gè)時(shí)候,一言不發(fā)的桌子開(kāi)口說(shuō)話了:“在我們餐具王國(guó)里,你們的作用不一樣,但都非常重要。你們是密不可分的,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),你們要團(tuán)結(jié)一致,這樣的話,小主人會(huì)更加健康!
它們聽(tīng)了以后,慚愧地低下了頭。
一次爭(zhēng)論作文 篇59
紅綠燈說(shuō):“我的功勞可大了,我的交通總指揮官,不管是風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的日子,我都在為人們管理交通安全。我的每一盞燈有不同的指示功能,綠燈代表著通行中,紅燈代表現(xiàn)在禁止通行。黃燈代表著稍作等待。而且它們上面的`數(shù)字,確保更安全!你們都比不過(guò)我的。
滅蚊燈不服氣了:“你們功勞大,有我大嗎?我的小主人每天開(kāi)著我,我滅掉了許多的蚊子,可以讓他們睡上整晚的安穩(wěn)覺(jué),看把我累壞了。!”
這時(shí)無(wú)影燈從燈群中走出來(lái),不慌不忙地說(shuō):“我才是功勞最大的,我每天都要看到人體的內(nèi)臟,這些畫(huà)面讓我心驚肉跳。但我不后悔,我能協(xié)助醫(yī)生治好那些得了重癥疾病的人。我就滿意了,為了能治好那些病人,我愿意奉獻(xiàn)出我自己的微薄之力。”
路燈跟著說(shuō):“我是功勞最大的,也是最倒霉的,我每天晚上為人們照亮前方,但是有人酒后駕車(chē),我睜大眼睛好好的工作著,諸不知,那家伙還是沖著我身上來(lái)了?窗桑覜](méi)長(zhǎng)腳躲不起,差點(diǎn)連命都沒(méi)了,所以應(yīng)該說(shuō)我的功勞最大了吧!”
……
這時(shí)當(dāng)空照的月亮姐姐發(fā)話了,告訴它們:“們都各有各的功能,而且誰(shuí)也代替不了誰(shuí)的!彼鼈兟(tīng)后,都沉默不語(yǔ)了……
一次爭(zhēng)論作文 篇60
周末,我們?nèi)チ颂藢幉敔斈棠碳,帶回了一大包爺爺親手種的芋艿。
回到家,姥姥就開(kāi)始忙活起來(lái),看來(lái)晚上有芋艿大餐吃了!伴_(kāi)飯啦!”姥姥端著一盤(pán)熱氣騰騰的芋艿從廚房走出來(lái)。我興奮地跑過(guò)去,拿起筷子就要吃,咦?怎么不是菜?盤(pán)子里的芋艿像一只只白白胖胖的小豬,光溜溜整齊地排列著。正想著,姥姥又端來(lái)一碗白砂糖,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“蘸白糖吃,可好吃了!”“甜芋艿嗎?可我在奶奶家吃的'都是咸的蔥油芋艿啊!”媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我在北方從小就是這么吃的!边呎f(shuō)邊拿起一塊,蘸了白糖塞進(jìn)嘴里大快朵頤起來(lái)。爸爸卻說(shuō):“芋艿當(dāng)然吃咸的啦,甜的多奇怪。”媽媽聽(tīng)了問(wèn):“那你說(shuō),豆?jié){吃甜的還是咸的?”“當(dāng)然是咸的啦!”“撲哧”,媽媽笑出聲來(lái)“咸豆?jié){怎么喝。 蓖瑯拥奶鹣虇(wèn)題還蔓延到了月餅、粽子、湯圓……爸爸和媽媽你一句我一句,你甜我咸地爭(zhēng)論不休。
聽(tīng)到爸媽的爭(zhēng)吵,姥爺出來(lái)打圓場(chǎng)了:“蘿卜白菜,各有所愛(ài),南北方口味不一樣很正常。一種美食有很多種做法,我們可以嘗試新的口味嘛!”
轉(zhuǎn)天晚上,一盤(pán)香氣撲鼻的蔥油芋艿上了桌,全家人開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。
一次爭(zhēng)論作文 篇61
一天早上,削筆刀醒了,就跳出文具盒,得意洋洋地說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,如果我不幫鉛筆妹妹做高跟鞋……”
鉛筆妹妹被吵醒了,就穿著高跟鞋跳到削筆刀面前說(shuō):“大白天的吵什么吵!再說(shuō)了,如果沒(méi)有我,小主人數(shù)學(xué),英語(yǔ)成績(jī)就不會(huì)名列前茅,我就不會(huì)比吃了蜜還甜!
胖胖的.橡皮大搖大擺地走到鉛筆妹妹旁對(duì)她說(shuō):“你別吹牛了吧,要不是我,你萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)字,小主人還怎么名列前茅啊?你又怎么比吃了蜜還甜呢?”
鋼筆慢慢地走過(guò)來(lái),驕傲地說(shuō):“小主人的語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)都是我寫(xiě)的,讓小主人得到老師了老師的好評(píng),還得了一個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)櫻桃呢!
尺子昂首挺胸來(lái)到它們的面前說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,小主人畫(huà)直線肯定會(huì)用到我,你們說(shuō)我的本領(lǐng)是不是最大的?”
“不是!”文具們異口同聲地答道。
文具們談得不亦樂(lè)乎,而文具盒卻默默無(wú)言。
小主人意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們看文具盒最謙虛,功勞最大。其實(shí)你們各有各的用處,少了誰(shuí)都不可以。你們繼續(xù)工作吧!
文具們非常慚愧,不禁低下了頭。
從此,文具們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,幫助小主人取得更好的成績(jī)。
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