氣球歷險(xiǎn)記作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的氣球歷險(xiǎn)記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
氣球歷險(xiǎn)記作文1
氣球小子飄呀飄，來到了一個(gè)熱鬧的地方。“呀，他們?cè)诟蓡崮�？”氣球小子正想著。突然，一束煙花從他身邊�?jīng)過，他嚇了一跳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，害怕極了！
漸漸地，氣球小子開始喜歡上煙花了，看呀，多像煙花雨！氣球小子也擠進(jìn)了他們中間，笑著，跳著。他是多么敬佩煙花啊，雖然煙花的一生很短暫，卻活得多么絢爛！
氣球小子玩得很開心，連頭上的線都一顫一顫的在隨風(fēng)跳舞呢！
觀賞完了煙花大會(huì)后，氣球小子隨著風(fēng)又飄呀飄，本以為就會(huì)隨著風(fēng)媽媽的懷抱中一直飄著，可不知哪陳調(diào)皮又粗暴的風(fēng)孩子，將他吹到一戶人家的衣架上，氣球小子順手拿了件漂亮的海軍服，又被一陣狂風(fēng)吹到了叢林中，風(fēng)停了。哦！不好！氣球小子正在急速降落，不偏不倚地卡在了樹干中間，正好被兩個(gè)調(diào)皮的.孩子拿了去。
“嘿！找到一個(gè)戰(zhàn)利品，是一個(gè)調(diào)皮的氣球！”一個(gè)孩子說。
“真不錯(cuò)！”另一個(gè)孩子接著說�！拔覀儊硗嫱孢@個(gè)氣球吧！”一個(gè)孩子調(diào)皮地沖對(duì)方眨了眨眼，又狠狠地盯著氣球小子。
于是他們倆頂著樹，將氣球小子擠在中間，氣球被他們擠得五官錯(cuò)位，鼻子都在眼睛上了，圓圓的臉變成了花生狀，嘴巴變成了“0”形。氣球小子苦苦哀求：“求……求……你們了，放過我！”“不！我們偏不！哈哈……”兩個(gè)孩子狂妄地大笑�？墒恰麄円徊涣羯瘢褮馇蛐∽訑D了出去，“哈哈，再見！”氣球小子大喜過望�？蓚z孩子眼疾手快，又把氣球小子逮了個(gè)正著！
“哼！看你往哪跑，不玩你了，把你綁在這兒！”兩個(gè)孩子將氣球小子綁在街邊的欄桿上，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
氣球小子無論怎樣掙扎，也無濟(jì)于事，他想：“誰會(huì)來救我呢？我……”
唉，誰知道呢，他可能被好心的孩子放走，也可能永遠(yuǎn)待在這兒，守望著城市……
氣球歷險(xiǎn)記作文2
在很久很久以前，有一個(gè)氣球叫朋朋，他是彩色的，非常漂亮，他有著一段非常獨(dú)特的、別的氣球都沒有經(jīng)歷多的歷險(xiǎn)故事。
有一天，小朋友的小主人拿著朋朋亂跑。一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒。忽然，一陣大風(fēng)吹來，朋朋就飛上了天，開始了他的歷險(xiǎn)。
飛著飛著，他看到一只老鷹正在捕捉一只小鳥，他就想：我不能見死不救啊。他深吸一口氣，飛到老鷹面前使勁兒往外吹氣，一會(huì)兒就把老鷹給吹跑了，老鷹說：“我還會(huì)再來的！”這是朋朋做的第一件好事兒。
他一會(huì)兒在河里游泳，一會(huì)兒在天空飛翔。突然，他看到一個(gè)人正在向他射箭，朋朋撒隨就跑，他飛過山丘，越過小河，終于擺脫了那個(gè)人，他一邊嘆氣一邊說：“哎呀！這人太沒教養(yǎng)了�！�
飛了好幾天，日夜不停，而且遇到了許多有趣的事。最后，終于著陸了。
聽說，他是被一個(gè)小男孩撿到的，小男孩收養(yǎng)了朋朋，從此朋朋過著幸福的生活，再也不受風(fēng)吹雨打了。
氣球歷險(xiǎn)記作文3
今天張老師拿來了兩個(gè)氣球，一個(gè)是紫色的，一個(gè)是紅色的。張老師先吹紫色的氣球，她鼓起腮幫子，使足了氣開始吹，可氣球沒有一絲動(dòng)靜，還是那么短，那么扁！張老師很不服氣，憋足氣使勁吹，臉都憋紅了，可氣球仍然無動(dòng)于衷。
幸好我們班有個(gè)吹小號(hào)的同學(xué)叫張雨頁，她上來挑戰(zhàn)，從老師手中接過了紅色氣球，只見她一口一口不慌不忙地吹了起來，氣球慢慢地鼓了起來，越來越大，有些同學(xué)怕吹大了會(huì)爆炸，就捂住了耳朵，張雨頁臉也吹紅了，老師叫停了下來，看起來像一個(gè)大大的、鼓鼓的、大香腸！真讓人直流口水！
“放氣球嘍，放氣球嘍”，同學(xué)們大叫著，只見張老師把氣口朝下，手一松，氣球就朝天花板飛去，但是過了一下，氣球來了個(gè)“載頭蔥”，一下子它又騰空飛起，可是最后沒氣了，只能低空打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，掉在了一位同學(xué)的手里。
放氣球的時(shí)間總是快樂而短暫的，用作文是寫不出那激動(dòng)場(chǎng)面的，不如你們也來一次“氣球歷險(xiǎn)記”體會(huì)其中的快樂！
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