成長優(yōu)秀作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
成長優(yōu)秀作文1
衣服一件一件的縮水,褲子一條一條的變短,鞋子一雙一雙縮小,牙齒一顆一顆的換了,體重一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。我長大了!變得更高大。
轟隆……雷公公和閃電奶奶搖旗吶喊,霹哩啪啦……大雨下不停,那顆幼小不安的心靈,逐漸茁壯,不再心驚膽跳,不再嚇得哇哇大哭,不再急著找媽媽!芭椋 焙猛!一不小心跌倒,我會忍耐,不再哭泣,我長大了!變得更勇敢了。
上課認(rèn)真聆聽,吸收新知,尊敬師長。下課盡情游戲,不忘禮讓,友愛同學(xué);丶?guī)兔ψ黾覄?wù),吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……,樣樣難不倒我。我長大了!變得更有能力。
長大真好!身體更強(qiáng)壯,心智更成熟,可以做更多事,可以幫忙父母,可以服務(wù)他人。活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)路上,持續(xù)邁進(jìn),樂此不疲。
成長優(yōu)秀作文2
我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長,不是的。
時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
4歲之前,對!我并沒有記憶,只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了,也可能是一頓可怕等的訓(xùn)斥罷了。
但是我并不在乎,雖然它——只是以前的事情,只是一張張用相片保存的記憶。
漸漸的我開始懂事了,不再像以前那樣愚笨,但是我還會常常會惹大人們生氣,也會去爭辯自己的想法。
現(xiàn)在的我,雖然有時(shí)惹大人們生氣,但是會體諒他們,而不是沒有證據(jù)的爭辯。我覺得現(xiàn)在的我應(yīng)該去照顧父母,想想父母為自己所做的每一件事,雖然我只能干這些:普通的一句提醒,一句溫馨的問候,一杯適宜的白開水,一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)······僅僅這些就可以讓父母感動(dòng)的流淚。
這就是我的成長,一個(gè)調(diào)皮的我,變成了一個(gè)善解人意的我。我并沒有變完,因?yàn)槲疫有更多的路要走呢!
成長優(yōu)秀作文3
冰心說過:“不論童年生活是快樂,是悲傷,人們總覺得是生命中最重要的一段!睕]錯(cuò),童年不僅很重要,而且是最讓人懷念的。
我小的時(shí)候就過著無憂無慮的童年生活,可是我仍不滿足,總想著長成大人,那樣就不會被家長約束了。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候,媽媽卻回答,她想回到童年。我現(xiàn)在雖然沒長成大人,可面臨小升初考試,已經(jīng)有這種感覺了。家長拼命地給你買復(fù)習(xí)資料,報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,把孩子搞的筋疲力盡的。有一回,媽媽買回來一套口算題!澳悴皇强谒隳芰Σ盥铮@可是‘營養(yǎng)品’!這幾天把它做了吧,有好處的!蔽冶镏鴿M肚子氣聽完媽媽的話,委屈地回答:‘‘嗯,我明天就......”‘‘唉!別拖了,眼看就要升學(xué)考試了!”媽媽打斷了我的話,說:‘‘今晚就做練習(xí)題一至三,做完早點(diǎn)睡!薄皨專摇薄霸趺?不想做?”媽媽陰著臉問。這時(shí),媽媽盯見桌子上的《假如給我三天光明》,把書拿起來狠狠地摔在地上。“你寫作業(yè)怎么還想著看書,字寫的怎么那么爛?”我跑回屋里鎖上門哭了起來,心想:媽媽你的心情我理解,那我呢?我在不斷地成長,煩惱也接踵而至,壓力也越來越大,偶爾的松懈也有很大的喜悅感。
如果成長是一篇著作,那煩惱便是藏在深處的錯(cuò)字;若成長是一張白紙,則煩惱是背面的缺口。無論怎樣,要成長,就要有煩惱。
成長優(yōu)秀作文4
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)調(diào)查:世界上誰最快樂?在上萬個(gè)答案中,有四個(gè)答案十分精彩;它們分別是:吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的`藝術(shù)家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地里堆城堡的孩子;勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一曾經(jīng)有過這樣一個(gè)調(diào)查:世界上誰最快樂?在上萬個(gè)答案中,有四個(gè)答案十分精彩;它們分別是:吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術(shù)家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地里堆城堡的孩子;勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一
其實(shí),成長的過程并不是想像的那樣輕松與快樂,它有曲折坎坷,有煩惱憂愁,有凄風(fēng)苦雨,有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩,與眾不同。
成長是一個(gè)人生體驗(yàn)的過程,只有親身經(jīng)歷過的人才能體驗(yàn)出其中的酸甜滋味;成長是一首起伏跌宕的奏鳴曲,只有演奏它的人才能品味出其中的苦樂悲歡。
成長就在我們生活中的每一瞬間,成長中有樂有苦,與困難作斗爭,共享快樂,你就會發(fā)現(xiàn)成長是快樂的,美好的。成長既是一種幸福,也是一種磨難。磨難和幸福是一對雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長的每一天。
成長需要樂觀、熱情、勇敢地面對失敗。有一句話誰都知道:失敗是成功之母,這是我最喜歡的一句名言。在成長的道路上,失敗的不可避免的,每當(dāng)遇到挫折時(shí),我們要勇敢地去面對,做為一個(gè)青少年,在花季般的年華,我們時(shí)時(shí)刻刻都要樂觀地去對待生活、學(xué)習(xí)上的每一件事情。
生命是一首詩,成長是一首歌,邊走邊唱,不亦樂乎。
成長的感受,真好!
成長優(yōu)秀作文5
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從小,我就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,吟宋詞“但愿人長久,千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著,教會我什么是做人的道理,生活的真知。盡管他們講得如癡如醉,我也只是囫圇吞棗地聽一遍就算了。
隨著年齡的增長,我也慢慢愛上了經(jīng)典語句,便開始重新翻閱了一些曾讀過的名著古書,就好比《論語》,即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只學(xué)不思便迷惑而無所得,只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得!澳R之,學(xué)而不厭,誨人不倦”,謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),孔子通過自身的言行,向人們證明著這一點(diǎn)。當(dāng)然,在《論語》中,能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句、兩句,一段、兩段而已,它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友,是為我指點(diǎn)光明的希望。
經(jīng)典,讓我從日日月月的積累中成長起來,汲取著知識與經(jīng)驗(yàn),正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄N蚁耄航(jīng)典,大概就是要告訴我們這個(gè)意思吧。
臧克家說過這樣一句話:“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人在談話!苯(jīng)典是中華文化中一抹最亮麗的景色,沉浸其中,你將漸漸成為一個(gè)高尚的人。細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)感受,你的思想將得到提升。讓我們大聲誦讀經(jīng)典,繼承燦爛的中華文化吧!
成長優(yōu)秀作文6
時(shí)光匆匆,我已經(jīng)從一年級小學(xué)生成了低年級心中的“大姐姐”,可那次讓我難堪的事還是那么記憶猶新。
記得三年級的時(shí)侯,我成為班長。有一天,我起床發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)半了,趕去學(xué)校,同學(xué)們用詫異的目光看著我,我不自然地回到座位。
下課,我被老師叫到辦公室,我向老師解釋遲到的原因,最終我被老師“釋放”了。
回到教室,有一群同學(xué)圍著我,“怎么樣?怎么樣?”“快嘴小麻雀”于澤深叫道。那一刻,我覺得很不好意思,馬上飛奔到座位上寫作業(yè)。
最近兩天,同學(xué)們都一下課就跑到我座位上問我那天的事,有時(shí)吞吞吐吐說幾句,有時(shí)則“落荒而逃”,實(shí)在不行去告一下老師。我第一次覺得犯錯(cuò)是那么不好。
上課老師看出了我的心事,低聲對我說:“犯錯(cuò)不要緊,知錯(cuò)能改就是好孩子!
從今以后,老師的這句話便深深地刻地我的心里。
成長優(yōu)秀作文7
在我的記憶里,成長的過程中許多事情都忘了,不過,有一件事情卻是我終身難忘。一天,媽媽說:“沒當(dāng)媽盼當(dāng)媽,”我說:“單的媽媽有什么不好!您要是不建議,明天我當(dāng)媽!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。第二天早上,我5點(diǎn)鐘就起床了。起床后,我直奔“女兒”房間,說:“乖孩子,起床了!”誰知“女兒”在時(shí)竟發(fā)脾氣:“不嘛!
我要睡覺!”看著“女兒”不肯起床的情形,我在個(gè)當(dāng)“媽”的只好慢慢地哄:“乖孩子,聽話,我去買最好吃的包子!薄安宦铮〔宦铩蔽乙阅H手做的!痹谙挛铱缮笛哿,因?yàn)槲也粫鲲埌。‘?dāng)我做好兩個(gè)半身不熟的雞蛋,在叫“女兒”起床時(shí),“女兒”叫我干這干那,我雖無心去做,還得一一照辦,誰叫我是“媽”呢!
到11點(diǎn)時(shí),我叫“女兒”幫我收碗時(shí),“女兒”卻以點(diǎn)也不領(lǐng)情。一向任性的我再也受不了了,向媽媽寫了一封信,懇請媽媽讓我換回女兒,媽媽看著我疲憊不堪的樣子,爽快的答應(yīng)了。
成長優(yōu)秀作文8
小時(shí)侯,看著那些大姐姐個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,引人注目。那時(shí),我就羨慕的想:“要是我也能想她們那樣的好啊!”于是我盼啊盼啊……
終于,我也進(jìn)入了青春期,開始了盼望已久的少女生活。每天我都充滿甜蜜的幻想。然而,隨著長大,煩惱也接踵而至。一次,我上完衛(wèi)生間,忽然發(fā)現(xiàn)用的衛(wèi)生紙上全是血,天哪,這是怎么回事?我嚇得去找媽媽,媽媽告訴我,那是每個(gè)女孩都會經(jīng)歷,它表示我們長大啦。媽媽還詳細(xì)跟我說了什么是每月一次月經(jīng)的時(shí)候,使我小小的心才保持住安定。
又一天,我和一群好友正聊得起勁,那可惡的例假卻來了個(gè)忽然襲擊,我毫無準(zhǔn)備,結(jié)果,椅子上,褲子上全沾滿了紅色的血,我沒有辦法離開,我怕出洋相,怕被同學(xué)笑話,尤其是邊上還有男同學(xué)。后來,我找了個(gè)借口,把他們?nèi)简_走,我才收拾了慘局。
長大了,我還發(fā)現(xiàn),不能和男同學(xué)隨便亂講話,不然就會被別人誤會。如在以前,我們可以隨便玩,隨便說話,多隨便啊,不用想現(xiàn)在這么拘束。那還不如不長大呢。
隨著年齡的增長,我們有了想法,有了主見,但我們還擔(dān)著一個(gè)繁重的任務(wù)。小時(shí)侯,我們需要父母的照顧,老師呵護(hù),幼兒園就像是樂園,但長大了,父母要讓我們肩負(fù)起重任;老師又常常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),建設(shè)祖國;而學(xué)校卻像個(gè)牢籠一樣,綁住你,牢牢的綁住你……。
成長優(yōu)秀作文9
這本書的主人公是冉冬陽。她是一個(gè)善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級女生,她既不漂亮也不聰明,卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
冉冬陽的朋友很多,她的朋友如果遇到了困難,她只要有能力,就幫助他(她)。正是因?yàn)樗恼嬲\使她在人們的心中成了一只美麗的小天鵝。我已經(jīng)長大了,成長讓我讀懂了真誠的些許含義。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?生命中最明快的樂章莫過于——真誠。有人說,人與人之間的真誠好說難覓。其實(shí)最常見的真誠便是在和朋友們相處的日子里。
你看,在班級里,一名同學(xué)因?yàn)橐坏李}愁眉苦臉,一個(gè)笑臉馬上出現(xiàn),一字一句,點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳進(jìn)他的耳朵里;在操場上,追逐身影向前撲到,瞬間就擁上幾個(gè)身影輕輕的把他扶起,疼嗎?;在一個(gè)蹣跚前行的夕陽下,一位老人大汗如雨時(shí),一雙雙手悄悄的伸去;這樣的例子舉不勝舉,但再現(xiàn)的真誠卻是唯一。
一個(gè)眼神、一份微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無比欣喜,因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\與希望。
真誠是什么?是美好,是欣喜,是希望!真誠,真誠地對待自己、對待別人,會使自己感到快樂。當(dāng)別人處于危難之中時(shí),你用自己的一絲絲真誠的幫助,可能會化解他人心中的三尺之凍。當(dāng)別人處于幸福之中、快樂之時(shí),你用自己真誠的祝福祝賀他時(shí),那生活就是蜂蜜加糖,充滿了甜蜜。
真誠是一首清新的小詩,百讀不厭;真誠是夏日里的一絲清風(fēng),涼爽怡人;真誠是冬天里的一把火,融化人們心靈的堅(jiān)冰……真誠,一首永恒的歌!有了真誠,我們會獲得更多的成功。有了真誠,我們也會獲得更多的愛與美好。我們的生活將會有更多的芬芳與綠意!
謝謝你,是你讓我學(xué)會真誠。
成長優(yōu)秀作文10
“花有重開日,人無再少年!碑(dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上,我興奮得一夜都沒有睡好,雖然心里覺得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,太空世界的美妙,我還學(xué)會了怎樣做人。我和伙伴們縱情說笑,無拘無束。因?yàn)槲艺业搅丝梢园肯璧某岚,《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
回首走過的日子,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些!叭f卷古今消永日,一窗昏曉送流年!蔽乙蓴X聰明的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義。
“長大的感覺真好!”在我的成長檔案里,我寫下了自己的座右銘。
成長優(yōu)秀作文11
清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。
于是,微笑著,真誠地,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。
——這,是我的第一筆財(cái)富。
成長優(yōu)秀作文12
一天,小明的爺爺帶著小明到小樹下量身高。小明站在樹旁,爺爺拿著一把尺子,認(rèn)真地幫小明測量身高,然后,爺爺就用釘子在小明身高的地方做個(gè)記號。
爺爺把釘子對準(zhǔn)記號,用鎯頭把釘子釘在小樹上。小明問:“爺爺,為什么要這樣?”爺爺說:“因?yàn)橛冕斪俞斊饋,下一次過來我們不會忘記呀!還可以對比一下!
轉(zhuǎn)眼間到了冬天,北風(fēng)呼呼地吹,小樹的葉子在空中飛舞著,天空下起了大雪。小樹在不知不覺地成長著。
又過了一段時(shí)間,春天來了。萬物復(fù)蘇,春暖花開,溫暖的春風(fēng)吹向小朋友們。小樹也長高了一大節(jié)。爺爺又帶著小明來到小樹邊量身高,可是,過去一量,小明只長高了一點(diǎn)點(diǎn),沒有小樹長得那么快。爺爺看到小明沒有小樹長得快,就說:“噢!原來小樹比你長得快!睜敔敽托∶鞫夹α。
成長優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷。成長中,往往有許多事讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時(shí),你會眉開眼笑;當(dāng)你遇到煩惱的事時(shí),你會愁眉苦臉。成長中,充滿了快樂和煩惱。
回味我的成長,有些事時(shí)常在腦海里回蕩,讓我記憶猶新。
去年四月,我們學(xué)校舉行“森林防火”演講比賽,我報(bào)名參加了。為了在比賽時(shí)取得好成績,我認(rèn)真寫稿,請班主任幫我修改。定稿后,班主任利用課余時(shí)間進(jìn)行演講指導(dǎo),每天晚上,我在家里苦練,有時(shí)真的很累,有什么辦法呢?既然報(bào)名了,就要認(rèn)真去做。
時(shí)間一天一天過去了,比賽的那一天終于到了。下午,操場上擠滿了老師和同學(xué),演講會場熱鬧非凡。演講開始了,二年級的同學(xué)最先上去,他不慌不忙,演講得很好,會場上響起熱烈的掌聲。過了好一會兒,才輪到我。我心里忑忐不安。我慢慢地走了上去,稍作鎮(zhèn)定,拿起了話筒,從容地開始了演講。此時(shí),會場上又響起了雷鳴般的掌聲。最后是六年級同學(xué)的演講,我心中仿佛落下了一塊沉重的巨石。比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了。
過了一會兒,校長公布比賽成績,我獲得了二等獎(jiǎng)。我的汗水沒有白流。我心里明白:“只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定會取得成功!
成長,就像一列向前行駛的火車。成長中,你會經(jīng)歷許多事情。當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野時(shí),你一定會快樂的。珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),讓自己健康、快樂的成長。
成長優(yōu)秀作文14
上幼兒園時(shí),老師給我們聽了一段音樂,那音樂清脆,有時(shí)像小溪叮叮咚咚地流淌,有時(shí)像風(fēng)吹過樹林沙沙地響,真是太好聽了,老師說那是用古箏彈奏出的音樂,回到家我求媽媽讓我學(xué)彈古箏,媽媽想了想后就答應(yīng)了,可好景不長,小時(shí)候不懂事的我,覺得每天練習(xí)彈琴太苦。于是,就放棄了。
三年級時(shí),老師讓同學(xué)把自己彈琴的照片帶給大家看看;氐郊,當(dāng)我看到以前彈古箏的相片,想著古箏那動(dòng)聽的旋律時(shí),我突然懊悔為什么沒有把學(xué)琴堅(jiān)持下來。我再一次下了決心,無論怎樣都要把古箏這個(gè)樂器彈得像小溪流淌,像樹葉被風(fēng)吹過一樣優(yōu)美。
后來,媽媽給我請了一個(gè)老師,定期教我彈琴,每次老師彈的時(shí)候,感覺就像有一條小溪流過我的心田,很清涼、干凈,因?yàn)槔蠋煆椀脹]有一絲雜音,而我怎么彈都會有一些,老師彈得干凈利索,而我有些拖泥帶水。漸漸地,我掌握了彈古箏的一些技巧和手法,可是新的問題又出現(xiàn)了,有幾首曲子節(jié)奏快,而我總是彈得跟不上節(jié)奏,因此心情比較煩躁,但我不能氣餒,還是堅(jiān)持練啊練,功夫不負(fù)有心人,我終于彈得流暢、輕巧、節(jié)奏正確了。
聽著自己彈的這些曲子,心里很高興,我終于能自己彈出這些動(dòng)聽的曲子了,有時(shí)外公和外婆還會來“點(diǎn)評”呢!
四年級的暑假來了,我也面臨著考級,我更加刻苦練習(xí),可我好像也不緊張?技墪r(shí),我輕松自如地彈了一遍曲子,幸運(yùn)地考過了四級。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),云是那樣的潔白……音樂伴隨我成長!
成長優(yōu)秀作文15
從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨了我整整五年了。
紅領(lǐng)巾是我的良師益友,總指引著我怎樣做人。記得有一次,我的考試成績不好,考了78分,在回家的路上,我心里很害怕,老想著這件事該怎么辦?突然,我想了一個(gè)主意,但媽媽問我的時(shí)候,我說還沒有發(fā)考卷不就行了嗎。
回到家后,媽媽問我:“女兒,考試考了多少分?”正當(dāng)我要說試卷還沒有發(fā)的時(shí)候,紅領(lǐng)巾飄了起來,好像對我說:“誠實(shí)可貴,你要做個(gè)誠實(shí)的人!蔽彝nD了一下,對媽媽說:“媽媽我這次考試考得不好,我下次會努力的!眿寢屄犚娢艺f了實(shí)話,就對我說:“女兒,你這次考試考得不好沒關(guān)系,下次可要努力點(diǎn),考個(gè)好成績。”我問媽媽:“媽媽你為什么不生我的氣呢?我這次考了78分!闭f著我低下了頭,媽媽說:“誠實(shí)可貴。”
紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”記得那一天,我和媽媽去外婆家,上了公共氣車一看,座位已經(jīng)坐滿了,里面擁擠得水泄不通。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力在別人下車的時(shí)后槍了個(gè)座位讓我做下。然后。上來了一位老奶奶,我看見了,心想:我不讓座別人應(yīng)該會讓吧,想著我便把頭向窗外望去。
紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄了起來,好像遺憾地說:“如果人人都想你這樣想還回有人讓座嗎?你現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?”我想了想,馬上站起來,扶老奶奶坐到我的坐位上。老奶奶激動(dòng)地說:“謝謝你,小朋友,現(xiàn)在的小朋友真是越來越懂事了!蔽艺f:“不用謝,這是少先對員應(yīng)該做的!痹捯魟偮滠?yán)镯懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
紅領(lǐng)巾是照亮了我們?nèi)松缆返拿鳠簦患t領(lǐng)巾是指引我們?nèi)松暮较虻臒羲,紅領(lǐng)巾是引導(dǎo)我們?nèi)松较虻穆窐?biāo)。我要好好學(xué)習(xí),為祖國建設(shè)更輝煌的明天而努力,為紅領(lǐng)巾增光添彩。
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