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以亮為題的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的以亮為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以亮為題的作文1
有風，從田壟旁游曳而來，搖響了深秋懸停的空氣，搖響了烈火涂紅的暮色。天地間萬物緘默，唯剩一抹夕陽，釀出風情萬種的秋的頌歌。
素風淺綴的田壟旁，我與阿婆分享著這活色生香的風景。
阿婆念過私塾，滿腹詩書，極愛宋詞。她所回憶的少女時代，讓人堅信人生最大的滿足就是，案頭有本宋詞，桌邊有杯清茶。
就著晚風，阿婆牽起我的手，開始淺淺地吟誦。她的眉梢揚起，笑眼仿佛托起整個世界。她額上淺淺的紋流淌著厚重的歷史長河。她頌：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！蹦锹曇羲凭d亙的秋雨，似癡纏的秋風。
我被這暗藏波瀾的聲音勾了魂去，一字一句地跟讀。阿婆總在這時用她略帶滄桑的音調追上我的聲音，在一串活潑后綴上一段沉穩(wěn)。
活色生香的風景中，我與阿婆分享著溫婉含蓄的意境。
望向阿婆，熠熠的光暈裁下她輪廓的剪影。她就這樣佇立著，朝著夕陽。我能感受到她的肅穆與沉醉，宛如一剎那，世間只剩下她和她摯愛的宋詞，只剩那由時光來牽線的心靈的交匯。
我的心也沉靜。田壟間吹來一陣裹挾著清香的風，將我的四周包圍。那風是帶著苦澀的，是否一并吹來了易安居士纏繞不斷的淚水與思愁？
目光流轉，我望向阿婆。她寵愛地將我摟入懷中，她的眼神溯金黃的光線，化成一灘清水，環(huán)成一個溫柔鄉(xiāng)。笑容在她的眼角綻成花朵：“璇兒愛詞，阿婆歡喜呦�！�
稍寒的空氣凝住，泛著柔光的夕醺打著旋兒。吟誦間，我與阿婆徜徉于文學的.燦爛長卷，陶醉于宋詞的絢爛華章。
溫婉含蓄的意境里，我與阿婆分享這逶迤千年的精魂。
遠處淺青色的田埂上，一抹斜陽自亭上。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色，最美的宋詞，最美的時光。
我將這分享背入我成長的行囊，珍藏。這分享為我開啟了文學殿堂的大門，讓我迷戀長短句的動人韻律。
踽踽獨行過許多路口，一個人。這分享讓我學會執(zhí)著，走過迷茫，成為我成長過程中那濃墨重彩的一筆，成為那永不磨滅的亮色。
阿婆，為你填詞一曲，致最好的分享。
瀟湘曲
夕醺旋，田壟翠。似花笑靨淡淡秋。
暮引進風誰人醉？吟詞賞景宛如仙。
以亮為題的作文2
每當我看到“亮”時，就會不由得想到“光”，可我卻十分討厭光，我覺得那太過刺眼，我喜歡呆在黑暗的地方，直到那次，這種感覺終于破滅了。
我低頭看了看表：“壞了，要十點了，該回家了。”我轉身騎上車子，沖伙伴們揮揮手，馬上飛奔回家。
一路上人真不多，也難怪，都這么晚了。剛想到這，轉過頭去，眼前突然全部黑了。路上零零星星的幾個人相繼走了過去，說是停電了。我環(huán)顧了一下四周，停電嗎？這周圍全停電了�。∥倚睦锉г沟�。
停電的夜晚原來是這樣的，再加上有些陰天，簡直伸手不見五指。我站在原地，聽得到說話聲但卻不見人影。我開始慢慢嘗試前行，一步一步小心翼翼地走，腿和手不停地試探著周圍的障礙物，生怕自己撞到什么東西。
我一個人默默地走在黑夜之中，內心卻走在崩潰的邊緣。我想象著自己在陽光下肆意奔跑的模樣，渴望看到光明哪怕一瞬的顯現(xiàn)。而現(xiàn)在，我卻像個失明的人，充滿了對未知世界的恐懼。我祈求誰能賜予我一點光，至少可以照亮我回家的.路。我心里盼望著它的出現(xiàn)，痛恨著黑暗的來臨。
直到這一刻，我才清清楚楚地意識到光對于我是多么重要，而我平時擁有它，卻不懂得珍惜它、贊美它，反而無緣無故地討厭它的存在，這是多么幼稚的行為�。∥覀冏钊菀缀鲆暤�，就是我們擁有的啊！就算它是一縷最微弱的一道光亮，也能夠在此刻照亮我前進的道路啊。
我渴望著光亮的到來，慢慢地挪步，也是舉步維艱。終于，我看見一束十分耀眼的燈光向我走來，我站在原地等待，希望那個人可以與我一同行走。雖然那只是是手機上的手電筒，但對我而言，也是那晚在黑暗中最深刻的記憶。
經(jīng)歷了這件事以后，當我再次看到“亮”這個字，想到的就不再只是一個詞或字，更多的是對光的敬畏與向往。
以亮為題的作文3
漆黑的夜，有著數(shù)不勝數(shù)的星星。在星空下的人，有著一種東西，支撐著他們，讓他們能夠在漆黑的夜空中，找到方向，找到信念。
黑夜過去，黎明的曙光灑在窗外的草地上，天空中飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳地，似乎在談論著飛行的快樂。那些被陽光照射到的每一寸土壤仿佛都有了生命。可是在我的面前的卻是課文，生字，公式，以及那像雞腸般難認的英文字母，我望著窗外，幻想著我是那明媚陽光下的一棵充滿了生機和活力的小草……
突然，我被老師不幸地選中，我站起來。老師正在檢查文言文的背誦，頓時，我感到了膽怯與害怕，因為我連一小段都背不出來。心想“完了”，剛才那美如仙境的.幻想頓時也化為了泡影，心情如同那泄氣的氣球般低沉起來。
下課后我被老師叫到了辦公室。一向嚴厲的老師看著我的眼睛，看到那充滿“殺氣”的眼神，我趕緊準備認錯，誰知他卻先開了口：“讀書不是為了我，也不是為了別人。我小時候跟你一樣，也是一個不愛學習、喜歡在陽光下奔跑的的男孩。但是我發(fā)現(xiàn)周圍的人都在奮力地向上爬，都想成為成功人士……”。我默默低下了頭。
晚上，我獨自來到一片草地散心。頭頂?shù)男强者�是如往常一般，但我卻覺得哪里有些不對勁。周圍空無一人，空氣似乎也變得凝重了。晚風撲打在我的臉上，飄落的樹葉毫無規(guī)律地飛起來，遠處的田野不時地傳來青蛙與鳥兒的混合叫聲，經(jīng)久不息。我望著那燦爛的星空發(fā)呆，腦子里回想著今天早上老師對我說的那番話，心里五味雜陳。湖里的月光散發(fā)著微弱的光，風一吹，不見了……
努力，不是為了要比別人強，只為了爭做那星空中最特別的一顆。我幡然醒悟：每個人在自己的成長道路上都會有許許多多的障礙，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有跨過那重重障礙，才能成為不平凡的人。即使我成為不了太陽，那我也要成為一顆星星，一顆在天空中閃著最亮光芒的星星！
努力，只為爭做那夜空中最亮的星星，它將指引我在那片漆黑、死寂的夜空尋找光明。
以亮為題的作文4
“美麗的宇宙太空，正以他的神秘和絢麗，召喚我們踏過平庸，進入無垠的廣袤�！贝笃聊簧系睦险呗曇羲粏�，吃力的把這句話一字一頓的說出來，催人淚涌。
這位老者就是中國天眼之父南仁東老先生。毋庸置疑，南仁東的一生是光輝燦爛的。他曾在日本國立天文臺擔任客座教授，享受世界級別的科研條件和薪水。但他割舍不下他深愛的祖國，他回來了！1994年，年近50的他開始主持500米口徑球面射電望遠鏡計劃。
為了選址，南仁東用了十幾年，走遍了貴州的大山里的上百個窩凼；為了工程預算，這個靦腆的人，成了一名推銷員，大會小會中國外國逢人就推銷天眼；為了這個大型工程，南仁東從紙面到設計到建造運行，跨越了十萬八千里的距離，歷經(jīng)了九九八十一難�？嘈娜�，天不負。在追逐科學夢想的道路上，南仁東不用揚鞭自奮蹄，不計個人名利得失，一直默默耕耘在科研的第一線。8000多個日夜，終于研制出中國天眼。
23年！從壯年走到暮年，他將一個本來是異想天開的一個想法變成了國之重器。天涯夢成，而先生卻離開了我們。踏平坎坷艱難地，埋進深山志高遠。南仁東先生堅毅執(zhí)著的科學精神和無私奉獻高尚的品格，會永遠留在我的心里。他的家國情懷和科學精神，正是中國在飛速發(fā)展的時代中最需要的。
不太公平的是，相較于浩渺無垠的宇宙，人的`一生太過短暫。很多像南先生一樣的科學工作者，甚至沒有親自見證過自己探索的奇跡，生命就已經(jīng)結束了。我想，他們也并不遺憾，在科學領域里的孜孜以求，人的一生已經(jīng)活得足夠寬廣，就像探尋宇宙的寬廣需要先有內心的寬廣一樣。大多數(shù)人的一生是平庸的，而科學家們卻用熱愛譜寫了動人的旋律，點亮了這個時代，點亮了生命。
斯人已逝，如今老先生已收到絢麗宇宙的召喚，踏過平庸進入無垠的廣袤，化為他所愛的宇宙中一顆明亮的星。他的助理曾這么說起他，“他的人生充滿的是調皮、義氣、玩世不恭，甚至有些搗蛋”。南先生度過了極好的一生，唯一有些遺憾的是他未曾擁有自己的宇宙飛船，否則他一定會在今年偷偷一個人駕駛它飛向太空，扭頭看著身后望著他、尊敬地稱他為首席的、目瞪口呆的家伙們，哈哈大笑。
以亮為題的作文5
塵世間，萬家燈火交替閃爍，仿佛充滿希冀。微微的光芒也照亮了角落的黑暗。
亮是燈光熹微
天色早已暗淡，凜冽的寒風吹過陣陣落葉，枯葉應著風，在地上不停地打旋兒，唯剩群星在天空中眨著眼睛，時而隱匿。在黑暗之中，有一個身影不停地忙碌著，那是一位身著環(huán)衛(wèi)大衣的老人。夜晚十分黑暗，他只能緩慢地掃著落葉，這時風吹得更大了，他凍得哆哆嗦嗦，裹緊了大衣。霎時，在萬般黑暗之中，一盞燈亮了起來，發(fā)散著光芒。老人眼前一亮，掃起路來更加迅捷。在他拍打塵灰之余，老人抬頭望著那盞燈，會心地笑了，任憑狂風吹得多么猛烈，他的心卻暖暖的，一盞“心燈”照亮了黑暗。
亮是皎月流光中，任憑大風飛揚，仍有燈光熹微。
亮是靜待美好
走在街上，一個契機，我望向了那位老人。柔和的春光撒在他身上，散發(fā)出光亮。那位老人眼眸低垂，他手中拿起畫筆，輕抬，一點，一抹，小指彎曲，他拿著畫筆細細地勾勒，條條線線，一筆一畫，滿城風色緩緩呈現(xiàn)。心中不由一驚，他繪畫時的專注，更驚于他“鉛華洗盡依豐盈，雨落荷葉珠難�！�。在畫中，我仿佛感受到在深處透出了古老質樸的屋腳，那裊裊炊煙，悠閑地從葉子間隔里洇開�！鄙畲颐Γ文莒o心描繪？”“生活的美好，總是在你不經(jīng)意間，悄然出現(xiàn)�！痹捖�，他淺笑，眼底喚著光亮。
亮是浮華年間中，任憑人流喧囂，仍能靜待美好。
亮是不忘初心
在參加一次演講比賽時，為了獲得那個金燦燦的'獎杯，我只看到時間短促。我漸漸麻木練習，機械化地重復，沒有耐心去領悟比賽的真正含義。如地面被無數(shù)個腳步磋磨，日益失去光澤。那次比賽，我輸?shù)靡粩⊥康兀斀o的，是自己的初心，而忽視了比賽的真正含義。那一天，夜間輾轉反側，我拿起了不遠的書，想尋找心中的答案。對著漫漫黑夜，偶然看到“不墜青云之志”，迷茫的我像找到了前方的光芒。此時書仿佛一盞明燈，照亮了我空蕩沉淪的心靈，在茫茫蒼穹之中璀璨奪目，讓我守住最初的夢想。
亮是清歡歲月中，任憑孤單坎坷，仍能不忘初心。
世界廣大，在流年中總會遇到一絲光亮，照射在前方的路，在心之所向之處，熠熠生輝。
以亮為題的作文6
破舊黯淡的卷簾門，一塊已洗得褪色的藍布隨意地搭在門上，屋內的各種工具擺放得整整齊齊，一塵不染。
這是一家我們小區(qū)附近的修車店，它的主人是一個中年男子，寬寬的腦門、小小的眼睛，笑起來連胡子都像要掉了似的。他本身長得并不好看，長年的工作讓他的臉布滿了皺紋，更顯老氣。更令人吃驚的是，他竟然是個“啞巴”！人們戲稱他為“老啞巴”，他也不生氣，反而笑呵呵地點頭答應著。
一個冷風嗖嗖的夜晚，外婆騎著自行車載我回家，半路上，車子被路上的玻璃顛了一下，車胎扎破了，緊接著就象泄了氣的皮球，癟了！我和外婆只能眼巴巴地看著扁扁的'車胎，提著車子上路。
提了一段路，我們來到“老啞巴”的修車店。他剛剛關門打烊。看著他關門的身影，我的心提到了嗓子眼，就怕他不肯修車。幸好，他轉身看到了我們，笑呵呵地打開門，點亮燈，示意我們進去。
“老啞巴”端來一盆水，小心翼翼地取下輪胎，把它按在水里，每一處都完全浸進水里，讓水蓋過，一點一點摸索，一直按到一個地方，冒出小水泡，他才提起車胎，一手按住缺口，另一只手取來膠布，粘在破口處。他不停地用手按了再按，確保完全服帖。
我留意到，“老啞巴”的食指總是有意識地往上翹起，在昏暗的燈光下，我這才發(fā)現(xiàn)他的食指上有一道裂開了的傷口。我扯了扯外婆的袖子，外婆似乎也發(fā)現(xiàn)了。于是，在“老啞巴”給車子打好氣，外婆遞上零錢的同時，順手把包里的一個創(chuàng)口貼遞給了他。
他疑惑地望了望我們，隨即便咧開嘴笑了，他收下了創(chuàng)口貼，但把錢推了回來，擺擺手，似乎在說：“創(chuàng)口貼收下了，錢我就不要了。”緊接著，他關上門，頭也不回地走了。
日出而作，日落而息，“老啞巴”的屋子是暗淡的，幾乎沒有光亮。他不會說話，沒有語言的交流，但他的心是敞亮的�？粗h去的背影，他那憨厚而善良的笑容浮留在我腦海，我心中五味雜陳。
他的“亮”感染了我，在我眼里，他的人生正散發(fā)著熠熠光輝！
以亮為題的作文7
一紙浮華，幾聲呢喃，就好似大夢一場。往事如過眼云煙，惟留今日幾卷梵文和被點亮的意氣風發(fā)。
——題記
一顆顆星星淡淡的亮著，點綴在似墨的蒼穹，它們不似太陽般耀眼，卻靜靜的俯瞰整座古都。殘缺的月亮高高的懸著，向匆忙的行人身上傾灑著月光，用淡淡的溫度驅散沁入骨子里的寒意。這便是西安的夜，西安的亮。在這靜謐的夜，我仿佛也做了一場春秋大夢，在夢中看遍了你跌宕起伏的人生。
玄奘呀，你自幼便研習佛法，這讓你對真理的探尋有一種常人無法匹及的狂熱。在那皇權至上的年代，你逆著風、迎著寒，開始了對真理的探索；一身加沙、一口行囊，你用一雙布鞋，丈量著從長安到天竺的距離，也丈量著生命到真理的距離。從你腳下走出的，是這世界的多姿多彩、驚險萬分。當然，你終究不是萬能的神，也曾被擊垮過。在暴風雨醞釀之際，在閃電奏響之際，你終于支撐不住的轟然倒塌，任憑豆大的雨點砸在你的身上，留下一片片猙獰的青紫痕跡，但你的心中始終有一把火、眼中有一抹亮，從雷電中走出的是你明亮的眸子與堅定的步伐。
然而在你找到佛經(jīng)后，故事才剛剛開始，你坐在彰顯你功勛的大雁塔里，繼續(xù)用你短暫的余生，開始進行對佛經(jīng)的解讀。多少個日日夜夜、多少個春夏秋冬，唯有一方燭燈的`亮，眏出你密匝匝的筆記和莊重思考的眼神。你的解讀、你的佛法，為古都西安抹上一筆璀璨奪目的亮。
夢醒時分，展望今朝，西安作為十三朝古都，見證了無數(shù)的興衰榮辱，雄偉厚重的城樓、繁華雍容的大明宮、敲響古鐘的鼓樓、獨具異族風味的回民街——他們同玄奘的經(jīng)書一樣，都是古人的饋贈，一抹耀眼的亮，正因如此，西安在經(jīng)歷了近代的槍鳴炮響中才能矗立不倒。隨著改革開放的推進，愈來愈多的人才涌入西安，西安正以令人咂舌的速度飛快發(fā)展，愈發(fā)生機勃勃。在這新時代，西安仿佛仍是大唐是令人稱贊的不夜城，染上最濃的亮。
淡淡的光、厚重的文化，點亮了西安人民邁向美好未來闊步向前的腳步，也點亮了這座歷史悠久的不夜城。
以亮為題的作文8
如果說湛藍的天空上有朵朵白云是藍天一道亮麗的風景線;如果說偉岸的高山和潺潺的溪流是大地的一道亮麗的風景線;如果說洶涌澎湃的大海與天邊相接是海洋上一道亮麗的風景線;那么，我想說，在我們身邊，文明美德才是一道更為亮麗的風景線。
我漫步在大街上，天氣真好，太陽揚揚灑灑地照射在我的身上，我享受著生活的'愜意。這時，一位老爺爺映入我的眼簾，他騎著一輛三輪車，車上的貨物堆成小山，正吃力地騎上一個斜坡，頭上豆大的汗珠順著他的臉頰流下，似乎稍不留心，便會從斜坡上倒退下來，忽然，一雙有力的大手搭在了車后，用力地向上推，兩人齊心協(xié)力，終于走完了這段斜坡，當他回過頭再次去看時，人群中早已沒有了他的身影……老爺爺笑了，那是他發(fā)自內心的笑……
此時，有份感動涌上心頭，他的面孔將永遠烙在我的心里，這一幕，讓我與文明相識，是最美的一道亮麗的風景線!
繼續(xù)往前走，一個白色塑料袋映入我的視線，我的好心情瞬間煙消云散;如此干凈整潔的街道上竟在這樣刺眼的垃圾，就像一件雪白的衣服上留下了一塊刺目的黑色的斑點!正想上前將它扔進垃圾箱，只見遠處走來一對母女，小女孩特別可愛，那櫻桃小嘴笑得正甜，像一朵美麗的太陽花。突然，小女孩放開媽媽的手，跑到垃圾面前，輕輕地撿起，然后扔進了垃圾箱，雙跑回媽媽身邊，天真地說：“這樣，就變漂亮了!”媽媽夸她是個好孩子，她笑得更甜了，一下子樂開了花，在我的目送下，一蹦一跳地遠去……
她的笑聲仿佛一直回蕩在我的耳邊，她天真的言語，是最動聽的，這一幕，讓我與文明同行，成為了一道最亮麗的風景線。
這美麗的風景線不僅是一道文明品德的風景線，更是一道中國悠遠文明的風景線，它將永遠以一種固有的根的意識，滋潤著我們海闊天空的心!
以亮為題的作文9
每天，我奔波于學校和家之間，已經(jīng)習慣生活在高速運轉的城市中了，我眼中所見只有人、車、樓房，單一的路線，面無表情的人，我漸漸麻木，這個城市，似乎總是一成不變，那么單調枯燥，在擁擠的人群中，會常常忘了自己是誰，從哪兒來，又將會到哪兒去，只是就此沉淪下陷。
那天，濕度、溫度還是這樣，只是天空下起了雨，淅淅瀝瀝的惹人心煩，放學回家，行人依然面不改色，不過手中多了把傘，抬頭望天，晦暗而又陰沉，似要把人壓得低低的，跺了跺被雨打濕的鞋子，晃了晃手中早已積滿水的雨傘，向家走去。
過了一會兒，雨停了，我松了口氣，拿下雨傘，繼續(xù)走著，這時，幾個孩子從我面前跑過去，有一個一邊跑一邊叫著“彩虹噢，去看彩虹。”還“咯咯”開心地笑著。啊，好久沒聽到過這么愜意的笑了，我順著他們的方向望去，太陽出來了，柔柔的光芒灑落下來，似乎有極強的穿透力，透過厚厚的云層，房屋，透過身體，進入心中，好亮，這個世界好明亮，面不改色的人頰邊似鍍上一層柔光，臉色也溫柔了，這時，一抹彩虹出現(xiàn)在了天邊，七色的光芒被人精心雕琢過似的`，淡淡地暈開，亭亭地立在天邊，我忽的嘴角上揚，一切好像都不太一樣了，陽光，很溫暖，彩虹，很溫柔，一切都不再冷冰冰，都有了本該有的溫度。
路邊，樹葉上蓄滿了雨水，顯得更加翠綠，綠得能浸入心里，送報紙的小哥哥路過不時按動著輕快的車鈴，小姐姐神采奕奕，嘴里哼著小調，小娃娃咬著棒棒糖，不時嘟囔著什么，邁著小步子跟在媽媽后頭，這個世界好亮堂，亮，沖破了一切。
我聽著踩水聲兒，輕靈地轉了個圈，向家的方向奔去，哪怕水浸濕了我的鞋子，哪怕泥水濺臟了我的衣裙，我都不在乎，這些都絲毫影響不了我的好心情，只是跑著，享受風的輕哼，只是快樂，因為陽光出來了！
以亮為題的作文10
照亮生命的紅星月亮照亮漆黑的夜空，星星也同它一起閃爍，他們照亮了大街小巷，為人們照亮夜行的路，如同照亮生命的紅星，一顆紅星雖微不足道，但它能指引你走向一片光明，我們該感謝這顆紅星。
老鷹在天空自由的翱翔，展現(xiàn)出它的風采，它感謝天空；馬兒在綠綠的草原上飛奔，展現(xiàn)出它的速度，它感謝草原......這些是她們生命中的紅星，而我則要感謝老師。
老師，她善良、質樸，嚴厲卻不失仁慈。
老師，她為我照亮知識的寶庫，她讓我知識的雙翼逐漸有勁。
我感謝老師，卻不知該如何表達，現(xiàn)在我只能用我貧乏的文字來寫出對老師的深厚的感謝。
老師如辛勤的園丁一般樸實，她培育出一朵朵艷麗的花；老師如李商隱寫的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”之中的春蠶和蠟炬一般無私，為教我們知識，奉獻了自己的青春；老師如一棵大樹，他在我們疲憊的時候，給我們依靠；老老師如杜甫寫的.“隨風潛入夜，潤物細無聲”中的春雨，潤物無聲，她默默地為我們奉獻著......老師是這樣的無私。
老師她在我們犯錯誤的時候，不對我們動手，而是對我們做思想教育，她告訴我們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習有苦才有甜，要刻苦學習，才能嘗到成功的果實；她告訴我們“讀書破萬卷，下筆如有神”，要好好讀書，積累知識，這樣才能寫出好文章；她告訴我們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不要因為事小而不去注意，做人要有修養(yǎng)；她告訴我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，要抓緊時間好好學習，不浪費一分一秒的時間；她告訴我們“一雙筷子易折斷，十雙筷子堅如鐵”，我們要一起努力，共同進步......這就是老師的仁慈。
老師謝謝你，千言萬語都表達不出我對您的感激之情，那么就讓行動來體現(xiàn)吧，我以后一定好好學習。
以亮為題的作文11
夏季陽光暴曬在樹葉上油亮亮的，散發(fā)出濃濃的奇異香味。宣紙小巧的臉半邊暴露在陽光下，亮得好像在發(fā)光。她忘情地講述著，我癡迷地聽著。學校大廳門前樹下的臺階上，我感覺到了如夏天般熾熱的明亮在綻放——照亮我心底那些從未見過天日的角落。
上面這段話寫得有些奇幻。但宣紙你知道嗎，我現(xiàn)在回憶起你來，就是這種如夏天般熾熱而明亮的感覺。宣紙你還記得那幾年的夏天嗎？因為一本書我們有了共同語言，我們越說越帶勁。我們明明之前不認識，沒有任何交集，明明我們如此陌生，卻聊得如此投緣，一拍即合。
是你在我人生中點亮了第一盞燈。在這之后的很長一段時間里，你都是我看向世界的唯一一只眼睛。我以前被我母親管的很嚴，只有一個小小的世界；甚至那都算不上世界，只能是個狹窄的空間。我在自己狹小的空間里徘徊，沒見過其他東西。是你悄然撞入了這個世界，并帶著我通過這個破口去了解知道很多新奇的東西。是你讓我找到了人生目標，并鼓勵我繼續(xù)走下去；你又與我交談甚歡，酐暢淋漓……我從你那兒知道了很多我不知道的東西，也悄悄回味著我們知己一樣的友誼——我的那個世界豐滿起來，亮堂起來，精彩起來。
你還記得那節(jié)體育課嗎？我們悄悄地找了一個角落，坐在樟樹下干燥的草團上聊天。那時眼前的一切都充斥著光與熱——還有生命的回響。亮堂的世界有著舒服的溫暖。我記得你一邊拔草一邊說，眼眸亮晶晶的'。
宣紙，雖然你已經(jīng)不在我身邊好些日子了，但我一直非常感謝你。因為你是第一個打破我內心的人，也帶來了第一縷光亮。從此以后，我不斷地從那縷光亮中汲取力量，從而打破我與世界的壁壘。這才造就了如今豐富的我。而沒有人知道，在那之前，這是個荒蕪、封閉、落后、黑暗的狹窄世界。它太過于單調，以至于記憶模糊；它太過于無知，以至于不知道光亮。
你我相識在明亮的夏天，你同夏天一起給予我光亮。從那以后，即使你離開了，我也不再懼怕黑暗——你闖入的心房，如今一直沐浴在光亮下��！
以亮為題的作文12
一抹微笑，點亮了我的心。
那天，我和隔壁班的她一同去參加攝影比賽。固執(zhí)于完美主義的我遲遲未拿起相機，最后眼看比賽結束時間快到了，無奈草草拍幾張了事。
如此敷衍，想必結果不太好。
比完賽，我低垂著頭，落寞地走在回家路上。抬頭，灰蒙蒙的天，烏云黑壓壓的一片，一如我此刻的心，籠罩著一片陰霾。我復低頭，不禁打了個冷顫。冷，好冷。
雨落。在路邊的屋檐下躲雨，眼前所見的是一個灰蒙蒙、濕淋淋、寒氣沁人的世界。
“蹬蹬蹬”，一陣急走聲由遠及近，最終停在我面前。是她。她撐著一把傘，臉上帶著一抹微笑，她說：“我們一起走吧！”我點了點頭。
“你拍得怎么樣？”
“不太理想……”
“沒事，下次繼續(xù)努力，以你的實力沒問題！”
句句輕柔的話語，吹散了我心頭的陰云，抬頭，再次迎上她的微笑。那抹微笑淺淺的，使她的臉變得溫柔、生動，臉上的幾粒雀斑仿佛在跳動著，是那么可愛，點亮了我的心。太陽不知何時出來了。在她身后，我看見黃昏的霞彩給大地披上一層淡粉的薄紗，溫柔而又美麗。我們不約而同地拿起相機，使這一幕定格。
幾天后，比賽結果出來了。我得了三等獎，而她卻意外名落孫山。
放學后，我一如既往地走在這條不知走過幾次的路上。抬頭，看見陽光從樹縫中瀉出，調皮的在葉上留下點點金斑。
“葉子！”
忽然，我聽見身后有人在喊我。轉過身，看見她向我跑來，我剛想說幾句安慰她的話，她卻搶先說道，“祝賀你！”聲音柔柔的，眼睛亮亮的。
“謝謝！可是你……”我猶豫著。
“沒事，下次繼續(xù)努力，以我的`實力沒問題！”
她嘴角微微一笑，臉上的幾粒雀斑跳動著，依舊是那么可愛。那一刻，她的樂觀，她的微笑再一次點亮了我的心。我回報以微笑，我感覺到一朵名叫“友誼”的花正在我們的心中徐徐盛開。
一抹微笑，點亮了我們的心。
以亮為題的作文13
夜空中最亮的星，指引我前行。
--題記
深藍的夜空中繁星點點，閃爍著，亮了誰的眼，心中泛起漣漪。
采菊東籬下
“先生可否攜吾采菊？”你欣然點頭，我隨你一道奔至東籬旁，悠然自得，不為世俗喧囂所憂，果真，我見到了那仙境般的世界。你帶著我暢游桃花源，賞你田園居，不也樂乎。我凝視著你，你的眉眼盡顯淡然。我沉默了，看著你，忽然問道：“辭官歸鄉(xiāng)，從此錦衣玉食不再有，你當真不后悔？”你淡然一笑：“心之所向�！蔽壹毤毦捉肋@幾個字，恍若隔世：心之所向，隨心而為，五柳先生跟隨心的腳步，你走出了官場，遠離了塵世，換一世飄然灑脫。
竹杖芒鞋輕勝馬
疾風走雨中，我看見了你，華鬢斑斑的老人。被貶黃州，你在赤壁邊上“大江東去，浪淘盡”，感嘆這歷史的滄桑；面對濤濤的江水，你把盞賦詞，道出了“吾與子之所共適”的'清風明月……你終于舍棄官場，舍棄功名利祿，“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙云任平生”。我問你“甘心如此？”你淡然一笑：“心之所向”我心下輕顫：“心之所向？蘇子之心所向，舍棄官場，換北宋文壇一世璀璨……
逍遙乎無事之業(yè)
“水擊三千里，扶搖而上者九萬里，去從六月息者也�！鼻f周，莊子，我遠而望之，兩位楚大夫盛世邀你，沒有任何顧忌，你“持桿不顧”，淡泊于世才是我的追求。你超然塵世，獨善其身，袖手天下。，你與我相視一笑。我笑問：“逍遙一世，無為而存，有意義嗎？”你淡然一笑：“心之所向。”
我笑了，明悟你言語間的真諦。莊子心之所向，于是諸子百家，道家躋身于前。
心之所向，太白心之所向，三分劍意七分才氣，繡口一吐，成了半個盛唐；心之所向，稼軒心之所向，吟詠古今，暢意抒情，墨尖一點，便是詞意豪放……
我呢？心之所向，我又將去向何方？是淡然灑脫，是瀟灑不羈，或是浪漫豪放……。星光璀璨，晃著我的眼：詩情畫意，賞壯美河山，窺盛世浮華。
蘭，心之所向，清麗絕倫。
梅，心之所向，孤高絕美。
竹，心之所向，亭亭玉立。
菊，心之所向，清高隱逸。
心之所向，方有璀璨星光，為你點亮，指引方向。
--卷尾語
以亮為題的作文14
放著勁爆的音樂，邁著大步快走的是誰？當然是暴走族了，他們成了油區(qū)傍晚一道亮麗的風景線。
晚上，我在家里閑來無事，爸爸對我說：“走，咱們去文體中心。”到了文體中心，我懶洋洋地坐在石階上。突然，我被一陣勁爆的音樂嚇了一跳，我扭頭一看，原來是暴走族，只見他們摔著有勁的胳膊，邁著整齊的步伐，快速的走著。只見一個清秀的叔叔，步伐矯健輕快，兩只胳膊像小鳥一樣在飛舞，別人都累得汗流浹背。只有他，步伐還是那樣輕快，胳膊還是一樣的蒼勁有力。這時，爸爸對我說：“我?guī)闳プ邘兹Π桑俊蔽要q豫了一下，說：“好�！卑职謳е以诒┳邎F里，前兩圈，我還能支持得住，但后面的幾圈就體力不支了，汗水像豆子一樣大滴大滴地落了下來，腿也開始漸漸發(fā)軟，我產生了放棄的念頭。突然，我看見了一個小胖子，他也在暴走，看樣子，他已經(jīng)精疲力盡了，汗水不停往下滴，身上的肥肉也一直往下墜，兩頰通紅，不停地在喘著粗氣，可他還在努力堅持著。于是，我以他做榜樣，把剩下的幾圈走完了。以后，我天天跟著走，后來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我更有勁了，而且走起路來更輕盈啦！
“飯后百步走，能活九十九”，由此看來，鍛煉對健康的重要性，想要健康起來，就要積極地鍛煉。于是現(xiàn)在，人們越來越重視鍛煉，在廣場上有大媽在翩翩起舞，公路旁，有暴走團放著勁爆的音樂在暴走，這是多么好的運動呀！每天清晨起來，到公園去看看，有爺爺們在耍劍，他們左一揮，右一揮，那樣子帥呆了。還有的.在打太極，他
們一會將手往上揚，一會又將手放在身后，動作輕盈瀟灑。晚上，有許多大媽在廣場上跳著扇子舞，只見她們拿著紅艷艷的扇子，左揮一下，右揮一下，扇子在空中飛舞，像小鳥一樣在天空飛舞，她們優(yōu)美的舞姿，讓我心曠神怡。連小孩沒事也會打打排球，練練舞蹈，我也要天天鍛煉，讓身體健康起來。所謂“身體是革命的本錢”，所以我們一定要有一個健康的氣魄，要養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。
來吧，暴走吧！讓我們每一個人都融入到這道亮麗的風景線中！讓我們一起把胳膊揮舞起來，向著健康出發(fā)。
以亮為題的作文15
山川之上，總有人借游歷之資，印上所謂人類文明的烙印。山川亙古長存，此舉實屬狂妄。但武當山之行，我才真正明白，是自然孕育了文明，而文明亮了自然。
武當山素以悠久的道教文化而聞名。
清晨的武當山人聲寥寥，深幽寧靜。我沿著古神道上山，漸漸深入山中，頭頂蔥蘢的枝葉已經(jīng)連成一片繁密的樹蔭。環(huán)顧四周，卻意外地發(fā)現(xiàn)神道旁有幾座塔狀的神像，不遠處還立著塊石碑，上面有幾處模糊的刻跡，勉強能看出是“太極宮”三字。石碑旁邊還有些斷裂的石柱，石階和石刻。風格古樸的建筑殘骸在斑駁的青苔和高高的長草下，竟不覺有絲毫的突兀。我想這便是古代遺跡吧，破敗的建筑無人修葺，便隱沒在了自然的.生長中。
大約幾小時的路程后便來到了紫霄宮�？邕M門檻，恢弘開闊的建筑群便映入眼簾，不同于金碧輝煌的宮殿，這里處處散發(fā)著古樸的氣息。近些看，卻有些驚奇地發(fā)現(xiàn)，屋瓦間竟已長了草葉，筑了鳥雀的巢穴。青翠的瓦片經(jīng)歷了年復一年的風吹雨打，已經(jīng)被磨蝕地斑斑駁駁，只有黛青色還依舊殘留在瓦片上。完全不同于我想象中光鮮亮麗的廟宇，沒有金碧輝煌的修飾，沒有刻意地修繕，順應著自然的變化，古殿樓宇間，青磚瓦片上，無不滲透著自然的氣息，這也許就是道家思想的一種體現(xiàn)吧。
武當山的古跡中仍有人煙，這人煙，不是擺在玻璃窗中供人參觀的物件，而是不加修飾的古代遺址，不做添加的琉璃翠瓦，模糊的陰刻花雕也不再重修，就是大殿屋檐下筑巢的鳥雀也能安然筑巢。文明的足跡與自然的氣息和諧共處，融為一體。在這里，你能見到最自然的文明，最文明的自然。
武當山，是道教文化的棲息地。道教文化，與山水同根而生。他們，都是文明與自然的融合，是文明對自然的凝煉。
若沒有文明的出現(xiàn)，崇山峻嶺，百川長河，碧海藍天，縱使亙古長存，也終究只是自然生命的循環(huán)；春夏秋冬，風霜雨雪，也不過是自然的變遷。
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”“閣中帝子今何在，檻外長江空自流”，是文明，賦予了自然獨特的意義。
是文明，亮了自然。
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