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一路走來(lái)作文1000字（通用14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一路走來(lái)作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一路走來(lái)作文1000字 1
中秋，我們一家人來(lái)到奶奶家過(guò)節(jié)。吃過(guò)午飯，我和妹妹隨著媽媽來(lái)到不遠(yuǎn)處的一片山林。
去山林的路是從奶奶家以前的老房子延伸過(guò)去的，這條路以前是一條泥巴石子路，現(xiàn)在成了一條公路，放眼望去，平平坦坦，走起來(lái)不磕腳，舒服。
路邊的花花草草卻是奇形怪狀。我邊走邊望著路邊的花草，首先看到的是黃色小花的草叢，那小黃花不像一朵朵單獨(dú)的花，而像花蕊，那“花蕊”旁洋洋灑灑的幾片葉子倒像是花瓣�；榛ㄈ铮~為花瓣，真是罕見(jiàn)呀！路邊這樣的草叢隔一段路有一簇，既為蟲(chóng)兒們提供了一個(gè)棲息之所，也為我們過(guò)路人帶來(lái)了愉快。
這時(shí)，媽媽也驚奇地一叫，手指向另一簇草。我順著媽媽手指的方向望去，那草有點(diǎn)像狗尾巴草，但比狗尾巴草更為蓬松，最外一層布滿(mǎn)了淡紫色的絨毛，一束一束交織在一起，隱隱散發(fā)出紫色的淡淡的清香。在陽(yáng)光下，它們簇?fù)碓谝黄�，溫馨可人。我被這不知名的草所吸引，呆呆地怵在那里。
“姐姐，看你衣服上！”妹妹的歡笑聲打破了寧?kù)o。這個(gè)調(diào)皮的小鬼不知從哪摘來(lái)的小刺球黏在我的衣服上。仔細(xì)一看，那不就是媽媽跟我們說(shuō)過(guò)的蒼耳子嗎？它可入藥呀！
從前在老家隨處可見(jiàn)它。走在它的身旁如果不注意，它就會(huì)粘上我們的衣服，有時(shí)小伙伴們摘下來(lái)，扔進(jìn)我的頭發(fā)里，老半天都扯不來(lái)，還扯得頭發(fā)“叭叭啦啦”的響，真使我惱！但知道它可入藥后，我對(duì)它就滿(mǎn)懷好感。
我把小刺球從衣服上扯下來(lái)，跑到妹妹身邊，把小刺球黏在了她的頭發(fā)上，就趕快跑遠(yuǎn)，邊跑邊偷笑。妹妹發(fā)現(xiàn)后，就又笑著打著朝我奔來(lái)……就這樣，在笑鬧打鬧之中，目的`地就到了。
這片山林幾乎生長(zhǎng)的都是雜樹(shù)，茶樹(shù)、樟樹(shù)、楓樹(shù)、松樹(shù)居多，也夾雜著直挺挺的竹子。讓人尤為驚奇的要算路旁的松樹(shù)了。松樹(shù)大多種在以前農(nóng)民種菜的地里，有的才冒出地來(lái)，有的一米多高，雖沒(méi)有大松樹(shù)那樣高大雄偉，卻也朝氣蓬勃，綠油油的葉片在陽(yáng)光下灼灼生輝，小松樹(shù)的頂端直往高處拔。
媽媽說(shuō)：“去年我來(lái)這的時(shí)候這里的松樹(shù)是成年樹(shù)，而這些小松樹(shù)應(yīng)該是大松樹(shù)被砍掉之后，土里的根重新長(zhǎng)出來(lái)的吧，或者是重新栽種的吧。十年之后，這些小松樹(shù)又會(huì)變大松樹(shù)一樣�！�
說(shuō)完，媽媽的手指了指對(duì)面那片茂密的松樹(shù)林，我順著望去，那些高大挺拔的大松樹(shù)和這些小松樹(shù)引起了我的沉思：十年、二十年之后這些小松樹(shù)也將長(zhǎng)成大松樹(shù)，巍峨高聳……想到這些，我的心隨之開(kāi)闊，瞬間，我豪情滿(mǎn)懷，于是，大聲朗誦：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！”
這首詩(shī)真叫人蕩氣回腸！
一路走來(lái)作文1000字 2
未來(lái)的摸樣，過(guò)去的情緒，糾結(jié)的夢(mèng)想、煩惱，或者別的什么東西，無(wú)論此時(shí)此刻的我們?nèi)绾纬两谄渲须y以自拔……
“阿碧，”我總是一直那么的粘著她，仿佛她是陽(yáng)光，我在他身邊吸收著溫暖的陽(yáng)光。
只可惜時(shí)間流逝，讓人不經(jīng)意感覺(jué)到我身邊的一切都有了變化。
“喂，你在幾班？”我知道自己被分到了3X班后，略帶喜悅的拿起了電話(huà)，“我在S班啦！”她開(kāi)朗的'笑聲從電話(huà)那邊傳來(lái)，“哦，我在X班�！泵鎸�(duì)兩個(gè)形影不離的好朋友要分開(kāi)這件事情的時(shí)候，我才感覺(jué)到一起的一年時(shí)光，真的讓人摸不著，讓人感覺(jué)到那時(shí)候的美好。
“預(yù)備，開(kāi)始！”體育老師拉了拉帽子，這就到了長(zhǎng)跑的時(shí)候了，那個(gè)時(shí)候，我們不是不顧老師的勸解而一汽堅(jiān)持拉著手一汽跑的嗎？驟然回首，你在哪里？
“加油！陽(yáng)陽(yáng)加油！”我聽(tīng)到了熟悉開(kāi)朗的笑聲，是阿碧！
“阿碧！”我多么想大喊一聲，可是怕影響到跑步，他們班正巧也在上體育課，他正在坐在草地上看著我。“��！”這種畫(huà)面難免還是會(huì)發(fā)生幾次的——因?yàn)閿y帶松了而摔倒在地�？吹剿�(jiàn)到我摔倒后跑過(guò)來(lái)著急的樣子，我笑著，抱住了她�！靶⌒狞c(diǎn)�。 卑⒈贪盐曳銎饋�(lái)，我繼續(xù)向前跑，耳邊時(shí)不時(shí)響起她的如春風(fēng)一般的話(huà)語(yǔ)。
“是這樣嗎？”我托著腮，轉(zhuǎn)著筆頭，思考這一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)費(fèi)心費(fèi)力卻還是解決不出來(lái)的問(wèn)題�！霸趺崔k，還是解不出來(lái)啊！”我咬了咬唇�！瓣�(yáng)！陽(yáng)！出來(lái)一下�！弊诖斑叺奈曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)聲音的來(lái)源，猛地抬起了頭——是她！先不說(shuō)什么噓寒問(wèn)暖的了，你還是趕緊幫我解決掉這個(gè)問(wèn)題吧！我這樣想著，拿著練習(xí)冊(cè)和筆快速走了出去。
“這個(gè)，幫我想想。”我遞給她練習(xí)冊(cè)，阿碧笑了笑，“好吧！”這不在他的計(jì)劃之中，但她還是在我的草稿紙上快速的演算了出來(lái)�！爸x謝”答案出來(lái)了，我向她嘴中塞了一顆糖，“真甜�！彼冻隽税祟w牙齒，這是我在X班的人中從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的笑容。呵呵，仿佛又回到了從前呢�！昂呛�？誒誒，你傻笑什么？“她撲閃著鉆石一般的眼睛，看著我問(wèn)道�！皼](méi)什么”我笑笑，沒(méi)有在說(shuō)什么，可惜，回不到原來(lái)的時(shí)光了，不是嗎？
但是，雖然一切都回不去了，一路走來(lái)，我并不孤獨(dú)，記憶中，我們永遠(yuǎn)都是這樣，一起做在一起，永遠(yuǎn)都在一起。哪怕將來(lái)上高中的時(shí)候會(huì)分開(kāi)也說(shuō)不定，但是，在心中的角落，永遠(yuǎn)有著這樣一個(gè)人，他的名字叫做——阿碧。
我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住彼此，哪怕時(shí)間過(guò)得再久，哪怕分隔的距離極遠(yuǎn)，但是，我們的心永遠(yuǎn)都是相連在一起的，永遠(yuǎn)不會(huì)有分開(kāi)的一天，永遠(yuǎn)。
阿碧，一路走來(lái)，我并不孤單，因?yàn)橛心恪?/p>
一路走來(lái)作文1000字 3
不負(fù)青春好時(shí)光。青春照耀所有年輕的我們。他勇敢，他堅(jiān)強(qiáng)，他熾熱，他渾身正氣，他熱淚盈眶。一路行走，一路尋找，最美的相遇永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方。時(shí)間的腳步還在繼續(xù)，未來(lái)只能獨(dú)自譜寫(xiě)。
在安中生活一年多，時(shí)間過(guò)得真快啊！讓我有些感慨與憧憬。我在跑步時(shí)，那種呼吸讓我有點(diǎn)難以忘懷。夏天，聞到了校園嫩綠小草的清香。花兒們翩翩起舞，五彩的顏色，讓你的視覺(jué)享受到了極點(diǎn)。秋天，花朵慢慢凋謝，微風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)真舒服！小鳥(niǎo)的歌聲真美妙！冬天，種子都在熟睡中，正等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。我喜歡看校門(mén)口的高鐵，晚上更讓人陶醉其中。
我是美音班的一員，它是一個(gè)特殊的班級(jí)，也是最普通的班級(jí)。我愛(ài)美術(shù)，也喜歡音樂(lè)。幸運(yùn)的是，它們都陪在我的身邊。我喜歡這多才多藝的班級(jí)。它特殊——每天都可以聽(tīng)到音樂(lè)生的歌聲，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，活潑搞笑的同學(xué)們讓人享受到了生活中的樂(lè)趣！同時(shí)，它簡(jiǎn)單普通——其實(shí)我們更需要勇氣與努力，和其它班級(jí)一樣早起晚睡，有的甚至熬夜。在兼顧文化課，又要專(zhuān)業(yè)課的我們，其實(shí)，身心也有了比別人更多一份辛苦。隨著時(shí)間的流淌，班級(jí)好像與開(kāi)始不一樣，我看到了每一位同學(xué)的臉容都是疲倦的，壓力過(guò)大的……或許美音班它美妙，但過(guò)程更讓人艱辛。我相信，只要我們并肩作戰(zhàn)，堅(jiān)持奮斗，結(jié)果是讓人淚中帶笑的。
說(shuō)起夢(mèng)想，人人都有。高中路途，我與美術(shù)相遇。我熱愛(ài)它，我更需要一份勇氣與堅(jiān)持。畫(huà)畫(huà)時(shí)，它能讓我忘記生活中的煩惱，學(xué)習(xí)的壓力。靜下心熱愛(ài)自己的筆觸。這安寧的時(shí)間真美好！校園美術(shù)的畫(huà)展每學(xué)期都會(huì)舉行，校友們都在感慨畫(huà)畫(huà)的美。其實(shí)，別人看到的只是畫(huà)的內(nèi)容，并看不到美術(shù)生背后的辛苦。我記得我們?yōu)榱粟s速寫(xiě)作業(yè)，晚上11點(diǎn)開(kāi)始我們圍成大圓，拿起畫(huà)筆在爭(zhēng)分奪秒，但快樂(lè)著。我愛(ài)這樣的畫(huà)面，一起奮斗的我們最好看！且行且珍惜吧！多年后我們一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。
中間有一個(gè)積累的過(guò)程，它需要漫長(zhǎng)的時(shí)間和足夠的耐心。繪畫(huà)的天賦就是在這日復(fù)一日的枯燥與堅(jiān)持中打磨出來(lái)的�？吹狡疵鼕^斗的師兄師姐們，讓我不得不鼓掌。他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，他們眼里的.所有，都是值得讓人佩服的。奮斗肯定是孤獨(dú)的。在恐懼中安撫自己不安的心，在失落中收拾自己破碎的情緒，也許下一個(gè)瞬間，墜入的無(wú)限深淵會(huì)忽然在黑暗中閃爍起點(diǎn)點(diǎn)星火�；锇閭�，那些歲月的刀痕，留在了我們身邊，長(zhǎng)成了勛章。
正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
加油吧！美音班的我們！
一路走來(lái)作文1000字 4
詩(shī)，可以興，可以觀，可以群，可以怨。誦讀詩(shī)歌的過(guò)程，無(wú)疑是一段表達(dá)自己情感的過(guò)程，更是一段享受語(yǔ)言文字魅力的過(guò)程。
——題記
從舞臺(tái)上走下來(lái)，留給我感觸最深的，不僅僅是臺(tái)下雷鳴般的掌聲，更有那份“和詩(shī)以歌”的文化情懷。誦讀詩(shī)歌，不是單純地去誦讀它，我認(rèn)為更重要的，還是要去讀“懂”它。有些人可能會(huì)說(shuō)：“讀懂一首詩(shī)，不就是要理解它所要傳遞與表達(dá)的情感嗎？”這句話(huà)對(duì)，也不對(duì)。讀明白詩(shī)歌的內(nèi)容與作者想要表達(dá)的情感，只不過(guò)是邁出了讀“懂”詩(shī)的第一步——接下來(lái)，還有很長(zhǎng)的'路要走。
王國(guó)維曾把人生分為三境界，佛語(yǔ)中亦有人生三境界，同樣，我們讀詩(shī)也有“三境界”。
“詩(shī)”中自有黃金屋，“詩(shī)”中自有顏如玉
這第一境界，只是看到了事物（即詩(shī)）的表層含義。我們平常說(shuō)的讀書(shū)讀詩(shī)，大多停留在這個(gè)境界，讀“詩(shī)”只看黃金屋，讀“詩(shī)”只看顏如玉。舉個(gè)例子，有的人在讀杜甫的《三吏三別》時(shí)，可能會(huì)有一種整體的畫(huà)面感。讀《潼關(guān)吏》，看到一個(gè)悲慘的農(nóng)戶(hù)家庭，因戰(zhàn)爭(zhēng)而家破人亡，三個(gè)兒子已經(jīng)戰(zhàn)死兩個(gè)；讀《新婚別》，又可以看到新婚夫婦依依不舍、痛苦分離的場(chǎng)景。他們會(huì)覺(jué)得他們已經(jīng)讀懂了這些詩(shī)，而且還學(xué)到了詩(shī)的語(yǔ)言、寫(xiě)作手法。如果這樣就認(rèn)為是讀懂了杜甫，那是淺薄，更是無(wú)知。單就杜甫的這組詩(shī)來(lái)看，絕不僅僅是語(yǔ)言和手法上的成功，更需要理解的是杜甫詩(shī)中所蘊(yùn)含的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之情。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路
第二境界是能結(jié)合時(shí)代背景，拓展延伸。通過(guò)作者其它的詩(shī)，真正將作者的情感與自己的情感相互碰撞，相互交融，從而真正享受讀詩(shī)所帶來(lái)的快樂(lè)。央視著名主持人董卿曾說(shuō)過(guò)“人生自有詩(shī)意”，真正把詩(shī)意代入人生，把詩(shī)中所學(xué)，詩(shī)中所想，詩(shī)中所悟與人生相交融，那么這樣才算讀“懂”了詩(shī)，就像讀蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，一個(gè)被貶謫到黃州與囚徒無(wú)異的官員也能擁有如此曠達(dá)的胸襟，實(shí)在是難能可貴，而我們更是應(yīng)該從中讀到點(diǎn)什么，他的豁達(dá)，他面對(duì)事情的態(tài)度，才是這首詩(shī)的精髓。也許你讀一篇還沒(méi)有印象，但是我們把蘇軾在黃州的作品放在一起來(lái)看呢？
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
最高境界的讀詩(shī)便是讓自己生活充滿(mǎn)詩(shī)意。這比前面又近了一步，變被動(dòng)地接受為主動(dòng)去創(chuàng)造詩(shī)意。例如在讀杜牧《清明》的時(shí)候，我們就可以對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行再創(chuàng)造，加上自己的一些感悟，改編為詞或劇本……在古人的文章中加入今人的思想，才會(huì)領(lǐng)跑數(shù)百年的時(shí)代。蘇軾有名言：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�！敝挥性�(shī)意地棲居，才會(huì)有詩(shī)意的人生。
從秦到漢，從唐到宋，從元到清……從古到今，一個(gè)繁華的落幕總是另一個(gè)繁華的開(kāi)始，詩(shī)歌的繁榮代代相傳，從未改變。直到今天，我們依然能穿透時(shí)空，傾聽(tīng)元曲高歌的回響，嘆息那美麗的錯(cuò)誤。
我們從詩(shī)韻中一路走來(lái)，腳步不停，詩(shī)韻不絕。
一路走來(lái)作文1000字 5
很小很小的時(shí)候，母親教我牙牙學(xué)語(yǔ)，教我辨人識(shí)物，伴我蹣跚學(xué)步，那時(shí)她的手足足牽了我一個(gè)夏天，我才學(xué)會(huì)了走路，即使走得跌跌撞撞，她也會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)走下去。我摔倒了，她便趕忙上來(lái)扶我，我感覺(jué)她的手是那么厚實(shí)，那么有力量。
然這手在變，一直在變，而正是這只手牽我走過(guò)了五六個(gè)春秋，引我進(jìn)了童年，伴我走過(guò)了歲月。
童年第一個(gè)幫我上學(xué)的人是媽媽?zhuān)谝浑p把我放進(jìn)幼兒園的手是媽媽的手，上下學(xué)的時(shí)候別人是爺爺奶奶來(lái)接，我卻總能看到門(mén)口媽媽的面龐，然后牽著她的手和她說(shuō)今天發(fā)生的稀奇事，她的手緊抓著我的手是那么溫暖。
過(guò)馬路時(shí)，她把我抱起，我坐在她的手上、倚在她的肩上，感覺(jué)很愜意，有那么幾次竟睡著了，到家也是她的小手點(diǎn)點(diǎn)我鼻尖，我便醒了，又活潑起來(lái)。
我一直認(rèn)為自己很幸運(yùn)，即使上了小學(xué)，媽媽也會(huì)用指尖勾住我手握的拳頭，和我過(guò)馬路，那手很柔軟。
但一次去商場(chǎng)買(mǎi)東西回來(lái)，媽媽手提大包小包的東西，只給我買(mǎi)了個(gè)棒棒糖。要過(guò)馬路了，她沒(méi)空理我，也沒(méi)有理我。那是唯一一次我自己過(guò)的馬路，看著別人又有好吃的零食，又有家人牽著、談笑著過(guò)馬路，心中很不是滋味，我便發(fā)誓不再牽媽媽的手。此后多次過(guò)馬路，媽媽的手又伸過(guò)來(lái)時(shí)，我狠狠掙脫了，并冒出很冷的一句：“我大了，不是要你牽的小孩子了�！薄７艑W(xué)時(shí)我也獨(dú)自走一邊，手情愿揣在口袋里，也不給她摸，看著她失望的表情，我反而更來(lái)勁了。
小學(xué)畢業(yè)的那天，媽媽想與我同去學(xué)校，被我拒絕了，我拿著成績(jī)報(bào)告單回來(lái)的.路上，怎么都提不起神來(lái)，過(guò)馬路時(shí)我手往右一揚(yáng)，臉也轉(zhuǎn)過(guò)去，但我發(fā)現(xiàn)媽媽不在這兒，我只能把手又塞進(jìn)了口袋。本來(lái)有點(diǎn)恨她了，不過(guò)，我看到一個(gè)婦女牽著一個(gè)女孩的手快步跑過(guò)斑馬線(xiàn)，那天的不悅，不知何去了，我奔回家里，媽媽在洗衣，太陽(yáng)照著媽媽頭上的白發(fā)，顯得好刺眼。“道道深紋歲月痕，絲絲白發(fā)兒女債�！蔽液鋈幻靼祝簨寢屖且运那啻簽榇鷥r(jià)換我的成長(zhǎng)��！
“媽?zhuān)煽?jī)報(bào)告單領(lǐng)回來(lái)了！”
“真的？！我看看考的怎么樣。”媽媽搶過(guò)單子把它高舉起來(lái)看，大概是視力不好吧。我發(fā)現(xiàn)媽媽的手黯然失色，且好像到處都有疤似的。我沒(méi)說(shuō)什么，媽媽卻很高興，叫我和她出去買(mǎi)菜，晚上要慶�！�
沒(méi)買(mǎi)很多東西，我們倆一人提了一邊的手而已，過(guò)馬路的時(shí)候。我手又向右揚(yáng)起，媽媽的手也正好觸到了我的手，我沒(méi)有猶豫，握緊了媽媽的手，她也是。手很小，但很緊很有力，只是觸感大不如前，很大的龜裂之感。
還是以前的馬路；還是當(dāng)年的母親；還是如舊的牽手，我觸到的是母親大半輩子的滄桑，而不只是一只手了。
我又回到了童年？或只是找到了無(wú)限的幸�？鞓�(lè)罷，曾經(jīng)狠下決心的我想對(duì)母親認(rèn)個(gè)錯(cuò)，告訴她：
“我會(huì)牽著你的手，走下去，到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)�！�
一路走來(lái)作文1000字 6
回憶過(guò)往，生活并無(wú)起起伏伏，平淡如冬陽(yáng)。但回想整整十年的學(xué)業(yè)生涯，我從青澀、懵懂變得成熟、穩(wěn)重，時(shí)光究竟是如何成就了今天的我呢？
記得小時(shí)候在山村里放羊時(shí)，羊總是愛(ài)亂跑，不好好吃草，我對(duì)此總是很無(wú)力也很無(wú)奈，結(jié)果每次趕著羊群回到家里時(shí)，羊都沒(méi)吃飽。家人便很生我的氣，畢竟是因?yàn)槲曳诺难虬。〖胰藢?duì)此總是嘮叨個(gè)沒(méi)完。八歲那年，我看著鄰居家的小孩每天上學(xué)下學(xué)，還背著漂亮的書(shū)包，很是羨慕。有一天，我便鄭重地告訴大家，“我今日若是讓羊吃飽了，就讓我去報(bào)名上學(xué)！”（八歲的我早到了上學(xué)的年齡了�。┘胰硕紱](méi)說(shuō)話(huà)，勾著頭各自干著自己手里的活，算是答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)，爺爺說(shuō)：“唉，都八歲的孩子了，也該操心了，不管你今天的表現(xiàn)如何，過(guò)幾天學(xué)校就開(kāi)學(xué)了，讓你爸帶你去學(xué)校報(bào)名吧！”爺爺對(duì)我說(shuō)完，又唉聲嘆氣的轉(zhuǎn)身走了。
這一天，拉開(kāi)了我學(xué)習(xí)生涯的序幕。
傍晚回到家，羊兒們個(gè)個(gè)吃得肚子圓鼓鼓的，簡(jiǎn)直亮瞎了家人的眼。家人問(wèn)我如何做到的，我輕輕一笑，一帶而過(guò)，家人們也不再問(wèn)。自那件事后，我也懂得了，任何事情，只要用心，都做到更好……
開(kāi)學(xué)了，爸爸帶我報(bào)了名，我在學(xué)前班一班。當(dāng)天領(lǐng)了一沓子書(shū)回到家里，奶奶他們可高興了。奶奶給我縫了一個(gè)熊貓小書(shū)包，將書(shū)本都放到里面。第二天早起，背著書(shū)包去學(xué)校，感覺(jué)自己可神氣了，臉上的笑容半個(gè)月都沒(méi)有散去。
每天回家，我都會(huì)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，弟弟也總是在一旁看著我寫(xiě)。我上學(xué)了，那群羊也只能弟弟去放了。弟弟和我之前的遭遇一樣，羊總是吃不飽，家人們也像當(dāng)初說(shuō)我那樣說(shuō)我弟。我知道每件事都不是那么容易做得到的，于是我總是以姐姐的身份告誡他：“做事千萬(wàn)不可急于功成，得從每一件小事做起�！北M管到弟弟上學(xué)，他都未曾將羊喂飽過(guò)，可我也從未苛求過(guò)他，因?yàn)槟切┬了崤c不易我真的懂。
直到如今，我還是一如既往的認(rèn)真做著我該做的事，并且每次用自己120%的認(rèn)真態(tài)度對(duì)待著每一件事。弟弟學(xué)習(xí)一直沒(méi)好過(guò)，我雖教他卻從未刻意要求。學(xué)習(xí)是一件莊嚴(yán)的事，得用心體會(huì)，用實(shí)踐發(fā)現(xiàn)才能學(xué)的好，想要學(xué)的更好就不要放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
十年的'學(xué)業(yè)生涯，我并不覺(jué)得我在苦讀，反而覺(jué)得這一切真的很美好。我時(shí)時(shí)要求自己要好好做事，認(rèn)真待人，也確實(shí)遇到了一些志同道合的人，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心：我們一起探討，一起玩樂(lè)，一起經(jīng)歷。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，互相包容。有人作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，我們幫他找出錯(cuò)誤并幫他更正。盡管有人有些事做得不是很好，我們也從未苛求，只是提出建議。
馬上要中考了，這可能是一件很艱難的事，但我仍然會(huì)以以往的態(tài)度面對(duì)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己認(rèn)真做好每一件事。也正是從這一貫的做法中，我收獲了今天的我，我也將繼續(xù)為了明天而不懈努力……
一路走來(lái)作文1000字 7
在坎坷的道路上，我們一路走來(lái)。在一路走來(lái)的旅途中，還好有你的陪伴。感謝在最美的時(shí)光遇見(jiàn)最好的你。
一種沒(méi)有代溝，可以放松的感情中，主角只有朋友。傷心難過(guò)、無(wú)助孤獨(dú)時(shí)，是她無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現(xiàn)在我身邊。一路走來(lái)我們哭過(guò)笑過(guò)，就是沒(méi)有放棄過(guò)。
俗話(huà)說(shuō)：誰(shuí)行誰(shuí)不行，患難見(jiàn)真情。二零一五年八月二十五日，那一天狂風(fēng)肆侵著大地，地面飛沙走石，已經(jīng)不見(jiàn)天日，這是我見(jiàn)過(guò)的最恐怖的天氣。好像預(yù)示著要發(fā)生不愉快的事情。我和她正在馬路上騎著電動(dòng)車(chē)，我坐在電動(dòng)車(chē)后座位上。當(dāng)時(shí)我們聊得正開(kāi)心，突然，有一輛汽車(chē)朝我們開(kāi)來(lái)，看樣子他的剎車(chē)失靈了……那一瞬間我們摔倒在地。電動(dòng)車(chē)已被甩到很遠(yuǎn)的地方，已經(jīng)破爛不堪了。我們都受傷了，她連自己都不顧就連忙跑向我。我的腳被那個(gè)汽車(chē)撞的一直在流血，根本就止不住。她放下了一切，不顧一切地把我背了起來(lái)。但是，我心里非常清楚，她不是不痛不難過(guò)，只是她把所有疼痛都憋在心里，換來(lái)一副不讓人擔(dān)心的樣子……看著她拼命地背著我跑，我不禁流下了眼淚�！澳銥槭裁匆@么做？你為什么不先想想自己？”我忍著說(shuō)�！皼](méi)有為什么。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥�，我不允許我的朋友受傷害、委屈……我要護(hù)你一世周全，沒(méi)有什么比你更重要。我可以犧牲自己，只為保住你�！彼酆鴾I光說(shuō)。天氣依舊那個(gè)樣子，北風(fēng)呼呼，沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)……
到醫(yī)院她把我送進(jìn)了手術(shù)室，她一直在門(mén)外等候著，八個(gè)小時(shí)她沒(méi)有合眼，她想親眼看著我從手術(shù)室里出來(lái)。我出來(lái)了但她也倒下了，母親告訴我說(shuō)：“她把你送進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候已經(jīng)就撐不住了，她的左胳膊還有額頭上一直在流血，我勸她回去可她就是不肯，她說(shuō)她要等著你平安出來(lái)，這八個(gè)小時(shí)，她全都是為了你，為了你而活著！”我的手術(shù)非常成功，但是還是需要時(shí)間才能醒過(guò)來(lái)，事后母親告訴我：“她每天都會(huì)來(lái)問(wèn)候你、看望你，還給你講你最喜歡聽(tīng)的小故事……”
三天后我終于蘇醒了，看到在我床邊照顧我的那個(gè)人依然還是她，那時(shí)的.她特別虛弱，有氣無(wú)力的樣子。她一定是為了照顧我才變成這個(gè)樣子的，看著我醒了她就開(kāi)始喂我吃飯、給我打理頭發(fā)，我們互相注視著對(duì)方，不由自主地笑了……這種笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的，因?yàn)槲覀冃闹兴氲亩际且粯拥模褐灰汩_(kāi)心健康，我就什么都不怕了。
事后，我們回味著從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幼兒園、小學(xué)、初中，我們一同走過(guò)，在你的幫助下，我快樂(lè)的長(zhǎng)大。我依然記得小時(shí)候，每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，你都會(huì)及時(shí)擋在我面前，小手叉著腰說(shuō)：“不要怕，有我在！”生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)、沒(méi)有勝利……沒(méi)有其他的東西，但不能沒(méi)有的是朋友。
星星數(shù)不完，旅途看不完，我們知道，我們清楚，一路走來(lái)有你的陪伴，我不再孤單，一路走來(lái)，感謝有你。
一路走來(lái)作文1000字 8
三月的天，陰沉黯淡，空氣彌漫著潮濕發(fā)腥發(fā)臭的氣息。輕輕閉上雙眼，仿佛感受著有些傷口漸漸腐爛，有些卻頑強(qiáng)向上生機(jī)盎然。
我總是習(xí)慣一個(gè)人，而又害怕一個(gè)人。
一個(gè)人的時(shí)候，我時(shí)常在想我錯(cuò)過(guò)了什么，失去了什么，倏然愁思如春水般狂洋恣肆，奔放傾瀉；又如春水之不舍晝夜，長(zhǎng)流不斷，無(wú)窮無(wú)盡。我仿佛感受到歲月輕輕滑過(guò)指尖，許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里面，好像是發(fā)生在昨天的事情，轉(zhuǎn)眼之間可望不可即，鼻翼不禁升起的陣陣酸楚。
一個(gè)人的時(shí)候，我總懷念的是我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，我懷念的是一起做夢(mèng)，我懷念的是大吵大鬧后還能和好如初�？烧嫦嗫偸浅嗦懵�，現(xiàn)實(shí)亦是殘酷的。美好的東西總是如炊煙般漸漸消散，回憶越是甜就是越傷人的，那終究是過(guò)去，回不來(lái)了。想到這里，瞳孔頓時(shí)充滿(mǎn)熾熱，熱浪侵襲著我，習(xí)慣一個(gè)人之后就害怕了，害怕著害怕著就習(xí)慣了。
你依舊是我的軟肋，卻再也不是我的.鎧甲。
我突然哼起這首歌：“在這相似的夜里，你是否一樣，也在靜靜追悔感傷，如果當(dāng)時(shí)我們能不那么倔強(qiáng)，現(xiàn)在也不那么遺憾�！边z憾是因?yàn)�，我以為我們�?huì)是鋼鐵般無(wú)堅(jiān)不摧的友情，遺憾是因?yàn)槲以鴮?duì)十六歲懵懂的愛(ài)情太過(guò)執(zhí)著。而后我終于明白，親情真的宛如港灣，供我�？浚瑸槲爷焸�。我錯(cuò)過(guò)的你，我失去的你，你最終還是沒(méi)能原諒我，帶著遺憾你走了，而我也不在原地了。
以前我總是覺(jué)得遇見(jiàn)你是我花光了這輩子的運(yùn)氣。我們爭(zhēng)吵過(guò)，冷戰(zhàn)過(guò)，但都沒(méi)有真正分開(kāi)過(guò)，可到最后你怎么說(shuō)走就走了呢？
我曾在家門(mén)前，撿到過(guò)流浪貓和兔子。雖然它們帶著“流浪”的頭銜，可我并不認(rèn)為它們是被拋棄的。我把它們當(dāng)做上帝賜予我的禮物，我悉心照料它們。可最后它們也是悄然無(wú)聲地離開(kāi)了，宛如來(lái)的時(shí)候一樣安靜。對(duì)此，我悶悶不樂(lè)，百般不思其解，而母親總是教導(dǎo)我：“不要太執(zhí)著，該放手時(shí)放手，對(duì)待寵物如此，人生也應(yīng)如此。”
悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的康橋。
我抬頭望向窗臺(tái)，春天的腳步漸漸逼近，仙人掌特顯生機(jī)，然而我呢？我竟呼吸著著潮濕的氣息，在黑夜里感傷，懷念不會(huì)重來(lái)的過(guò)去，為此我感到十分愧疚。仙人掌的刺是為了保護(hù)自己，所以顯得無(wú)堅(jiān)不摧。我也不小了，是不是也應(yīng)該給自己撐起一把保護(hù)傘了？
在生命的長(zhǎng)河中，能夠遇見(jiàn)你們，不管是人還是寵物，都是我的運(yùn)氣，離別不應(yīng)該是悲傷的，離別只是為了更好的相聚��！生命來(lái)時(shí)是偶然，離開(kāi)卻是突然，依賴(lài)總有期限，親情固然不離不棄，但不會(huì)是永恒，獨(dú)立才是真正的長(zhǎng)大和懂事。
“微笑面對(duì)生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界�！蔽蚁虢K有一天我可以自豪地說(shuō)出這么一句。
一路走來(lái)作文1000字 9
蒙蒙細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)地下著，逐漸覆蓋住整個(gè)世界。踏著輕盈的腳步，行走在那片神秘陰森的林蔭道。碎步移動(dòng)著，耳邊傳來(lái)一陣颯颯的風(fēng)響。緊握著的手捏出了汗，揣著一顆忐忑的心，匍匐在林蔭小道的一旁。望著前面散發(fā)著幽光的盡頭，背后一股寒意直冒，回頭，亦是一片黑暗。呆滯著，躊躇不前。抬頭看天，天空藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。許久，有如豁然開(kāi)朗，原本堅(jiān)定不移的信念又回到了心中。在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我再次重拾信心踏著堅(jiān)定的步伐邁向林蔭道的盡頭。即使，這個(gè)盡頭還是個(gè)謎，但是，我堅(jiān)信這些謎只有我走下去才能解開(kāi)！
驀然回首，我已經(jīng)初二了，一路走來(lái)，有如行進(jìn)在那片林蔭道。
蒙蒙細(xì)雨，那是我們無(wú)法改變的天氣。就像我們無(wú)法選擇自己的家庭環(huán)境，無(wú)法選擇自己的爸爸媽媽……但是，每個(gè)人都有屬于自己的天氣，永遠(yuǎn)不同于他人！晴朗的天氣，我們都渴望擁有，這樣的天氣下，我們可以盡情地玩耍，卻再也容不下那把已經(jīng)被你所遺忘的小傘！想要再拾回，已經(jīng)很難。所以，我們都應(yīng)該滿(mǎn)足于自己所擁有的生活，不是嗎？要知道，我們都是與眾不同的！
蒙蒙細(xì)雨中，我撐起的是一把天藍(lán)色的小傘，飽含著細(xì)雨的柔情，淡化開(kāi)在這片林蔭道。
在人生道路的三叉入口，我選擇了林蔭道。因?yàn)椋蚁肱θヌ剿髂俏粗闹i。
面對(duì)自己心中的抉擇，我?guī)е前训{(lán)色的小傘已經(jīng)在林蔭道中行走了將近14年！這些年來(lái)，說(shuō)風(fēng)平浪靜那是不可能的。面對(duì)一切的疲勞，饑餓，霜凍……我都堅(jiān)持挺了過(guò)來(lái)。然而道路上那些流言蜚語(yǔ)卻像一堵密不透風(fēng)的墻出現(xiàn)在了林蔭道上，我的決心開(kāi)始動(dòng)搖，我開(kāi)始躊躇不前。望向前面希望渺茫的微光，看著面前這堵墻。無(wú)奈。悲傷。我被困在了這堵墻內(nèi)，努力地掙扎著。淚水決提，身上已經(jīng)傷痕累累，為了那遙不可及的夢(mèng)想，傷痕累累到底值不值？在我猶豫時(shí)，身后又砸來(lái)了那些碎泥巴，墻更厚了，而我的決心亦開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解。抬頭望天，望向未來(lái)，回想昨天。我的腦子里閃過(guò)了一絲藍(lán)色的光束。藍(lán)色？是的，那把天藍(lán)色的小傘！
天藍(lán)色，是溫馨富含希望的顏色。那是母親十月懷胎生下我送給我的'第一個(gè)禮物，天藍(lán)色的小傘！它像一個(gè)屏障保護(hù)著我，陪我走過(guò)了這帶雨的13年多。媽媽?zhuān)乙卸鞯娜耍话职�，我要感恩的人；老師，我也要感恩的人……這個(gè)世界上我要感恩的人還有很多……
這把天藍(lán)色的小傘帶著細(xì)雨的柔情。是��！我怎么沒(méi)有想到？正是有了這些幫助我的人才會(huì)有細(xì)雨的柔情呵！謝謝你們，謝謝所有幫助過(guò)我的人。千言萬(wàn)語(yǔ)，都凝結(jié)在走完這條路的決心上！是的，一切的不美好都是為了襯托那些美好。相信吧，我不會(huì)再回頭，直走，才是我最終的人生目標(biāo)！那堵墻再厚，也擋不住我的決心；那堵墻再厚，也強(qiáng)不過(guò)那些細(xì)雨的柔情！
我會(huì)撐著那把天藍(lán)色的小傘，帶著細(xì)雨的柔情，堅(jiān)定得走下去，探索那未知的人生之謎！永不放棄！
因?yàn)椋抑馈宦纷邅?lái)，有細(xì)雨的柔情陪伴，我永遠(yuǎn)不孤獨(dú)！
一路走來(lái)作文1000字 10
時(shí)光如溪水般緩緩流逝，一去不復(fù)返，而沉淀下的美好，卻不因許光的流逝而褪色。一路走來(lái)，關(guān)愛(ài)的溫暖纏繞之終。
面對(duì)成績(jī)直線(xiàn)下滑卻還依然我行我素的我母親的眉頭擰成一個(gè)“川”字。憂(yōu)愁的目光緊緊地鎖住了我。將我定格在他的面前，父親沒(méi)有看著我，只是低著頭愁眉苦臉的，猛吸一口香煙。香煙散發(fā)的縷縷青煙在空氣中釀醞，擴(kuò)散，充斥了整間屋子，呆呆的，默不作聲。父母憂(yōu)愁的目光緊緊地勒住了我，勒得我透不過(guò)氣來(lái)，只能靜靜地站在父母面前無(wú)地自容。俄而，眉頭緊皺的父親深深地嘆了一口氣，炸響在死寂的屋中，我的手指不安的絞動(dòng)者。抬眸，撞上了母親憂(yōu)愁的眸子，看見(jiàn)母親眸子流露出濃濃的憂(yōu)傷，頭又被拽了下去。我的視線(xiàn)也漸漸模糊。
面對(duì)憂(yōu)愁，我們要讓父母減少憂(yōu)，我們的父母才會(huì)感到幸福。我將父母的愁收好，不為父母增添煩惱，在人生之路上，我將用此事來(lái)敲響警鐘。
午后的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了大街小巷，可鳴蟬的聒噪聲卻使我心亂如麻的思緒更加混亂。當(dāng)我正因一道數(shù)學(xué)題而百思不得其解時(shí)，數(shù)學(xué)老師無(wú)聲的飄到了我的身后。他接過(guò)我手中的筆在草紙上畫(huà)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的草圖，引出了幾條輔助線(xiàn)，仿佛構(gòu)成了一幅精美的圖畫(huà)。老師手中的筆在紙上跳起了“華爾茲”，我的思路也在“華爾茲”的帶領(lǐng)下漸漸清晰。于是靈感一下子迸發(fā)出來(lái)，一串串公式在腦海中一一閃過(guò)。我接過(guò)筆，將解題的思路流瀉于紙上，一道難題迎刃而解。吁氣，抬頭，迎上老師鼓勵(lì)的雙眸。溫暖的陽(yáng)光鋪灑在老師的臉上，他的嘴角微微上翹，他那不易察覺(jué)的微笑中寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅與欣慰。
那一個(gè)午后，老師清亮的閃著智慧的眸子在我的腦海中回蕩至今。每當(dāng)我靜坐與夕陽(yáng)下，我都會(huì)回憶起我的'數(shù)學(xué)老師。那一刻，我將師生之間的溫暖暗藏于心房中最柔軟的一角。，暖了過(guò)往的歲月。沿著溫暖的路走來(lái)，飽盛感動(dòng)。
期末將至，復(fù)習(xí)越來(lái)越緊張，時(shí)間飛速流逝。只顧復(fù)習(xí)，卻不知你在身后站了許久。看著我疲憊的身影，你提議出去散步，也散散心。我猶豫了一會(huì)兒，還是同意了。
微風(fēng)拂過(guò)，一陣清淡的泥土氣息迎面而來(lái)，心中的焦躁頃刻被風(fēng)吹散。你和我走的小徑里，感受著美麗的春天。遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來(lái)，盈盈的凝著春的盼望。我有些貪婪的沉浸在久違的春色中，耳邊傳來(lái)你厚重的聲音：“孩子，你知道春天為何這樣令人陶醉嗎？”我沉默不語(yǔ)。“因?yàn)樗?jīng)歷了冬天的磨練，才綻放出了最美的自己！”你接著說(shuō)道：“爸爸知道你有壓力，但是你必須經(jīng)歷這個(gè)磨煉，只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就會(huì)贏得屬于自己的春天，你說(shuō)對(duì)嗎？”父親的話(huà)如一響錘，敲開(kāi)了我混沌的腦瓜，天更藍(lán)，風(fēng)更柔。
無(wú)論我身在何處，都會(huì)被愛(ài)包裹，不覺(jué)孤單，不覺(jué)恐懼。在人生之路上，一路放歌。
一路走來(lái)，溫暖依舊，情卻濃烈------
一路走來(lái)作文1000字 11
“我終于飛起來(lái)了，”一聲童聲躍然響起，是我，那么高興的歡呼，因?yàn)槲腋吲d得很。
還記得嗎？親愛(ài)的媽媽?zhuān)氵�記得嗎？
很小很小的時(shí)候，你總和爸爸一起努力掙錢(qián)，飄無(wú)定所。窮得很，買(mǎi)不起房。你一天到晚守著那間變不出錢(qián)的小商品店，抱著我，搖啊搖，搖啊搖。而我哭啊哭，哭啊哭。你那憔悴的臉上總有一絲白痕飄著飄著，我停止了哭剎，呆了。
后來(lái)，我也到了小學(xué)的歲數(shù)。還記得第一天，媽媽拉著我的手，在我的臉頰上輕輕地說(shuō)：“孩子，要好好讀書(shū)，娘就是沒(méi)文化才這么辛苦的.。一定要飛出這座小城，到外面讀去！”那時(shí)，我不懂啥，不知道什么意思，只是牢牢地記住在心中。
天干地支一年一年地變化，我的心總記得這句話(huà)。每一天看著媽媽這樣辛辛苦苦的工作，我的淚“撲哧”的流了下來(lái)。我想幫幫你，可媽媽你卻打開(kāi)了我的手，哭了，“你的手不是做這種粗活的，好好寫(xiě)你的字去，只要你能走出這座小城，不像媽媽這樣苦就可以了！”這是我才理解媽媽的那句話(huà)！
我變了很多，沒(méi)有再和那群朋友一起玩了。我開(kāi)始將自己關(guān)在房間里，攻克難題。為了這一切我付出了很多，失去了朋友，失去了歡樂(lè)，失去了那個(gè)時(shí)候一個(gè)孩子所應(yīng)擁有的許多東西�？墒牵以诶蠋煹难壑幸沧兞�，變成了一個(gè)好孩子，所以給了我很多獎(jiǎng)狀。在同學(xué)們的眼中變了，變成了一個(gè)乖孩子，他們很愿意和我在一起。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀擺在媽媽的面前，如春風(fēng)吹向媽媽?zhuān)稽c(diǎn)點(diǎn)地?fù)崞綃寢岊~前的歲月印痕．?huà)寢屝α�，我也一樣�?/p>
時(shí)間真的過(guò)得很快，真的．六年過(guò)去了，我也考上了外市的初中，我終于可以離開(kāi)這座小城了．?huà)寢尡е菑埣垼浫⊥ㄖ獣?shū)看了又看．記得離開(kāi)的那一刻，我很激動(dòng)，高興地喊了出來(lái)：＂我終于要飛了！高高的，飛了．＂那時(shí)我沒(méi)回頭，竟這樣就決定要一路下去！
但，不久，我就改變了想法．中秋那天晚上，我趴在宿舍樓的樓道上，望著天上的月亮，圓得不留痕跡，光溜溜的．我想我不會(huì)哭，因?yàn)槲矣X(jué)得古人的那套都是騙人的．也不知為什么，越覺(jué)得自己不哭，越會(huì)想在那上面，就想媽媽了．
我跑下了宿舍樓，給媽媽打了個(gè)電話(huà)．我說(shuō)：＂娘，我想你了．＂那邊先是笑，后又嚴(yán)肅了：＂孩子，娘過(guò)得好，你不用想娘了，好好讀你的書(shū)去！等你以后有出息，娘永遠(yuǎn)陪在你身邊�。�
我掛了電話(huà)，淚又不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)．
我知道，我是從母親的手掌心里飛了出來(lái)．我再也不用被媽媽罵，讓媽媽嘮叨了．但我已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了吃媽媽手心里的飯，習(xí)慣了聽(tīng)媽媽的話(huà)，習(xí)慣了住在媽媽的手心里面．我后悔了，后悔飛了出來(lái)．
我想再飛回去，可媽媽不愿再?gòu)堥_(kāi)她的手掌心，她愿意讓我繼續(xù)飛，直到她住在我手心里．或許我該飛了，更高更快更遠(yuǎn)地飛了．不應(yīng)該總住在媽媽的小手心里，就像媽媽所說(shuō)的＂飛出這座城，飛到你心怡的地方好好生活�。�
不管當(dāng)初是對(duì)是錯(cuò)，對(duì)的就對(duì)了，錯(cuò)了也不管，既然一路走來(lái)，就一路走下去吧……
一路走來(lái)作文1000字 12
從玉田縣醫(yī)院到北京國(guó)醫(yī)堂，從東直門(mén)醫(yī)院到北京仁醫(yī)堂，再到遷安中醫(yī)院，十年的時(shí)光，我伴隨著劉玉寧教授的腳步，一路追隨，一路行走。
這一路，幾多艱辛幾多憂(yōu)，幾多汗水幾多愁。都說(shuō)“蜀道難，難于上青天”，而十年的求醫(yī)生涯，更是難上加難。腎病綜合征和植物神經(jīng)紊亂，形形色色的病魔排山倒海般向我涌來(lái)，折磨得我痛苦不堪，臥床不起。是劉教授一劑劑精益求精的良方，一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，幫我擊退了病魔的入侵，也驅(qū)走了心中的陰霾。
十年前，當(dāng)看到縣醫(yī)院門(mén)診被層層疊疊的患者圍得水泄不通時(shí)，當(dāng)看到和藹可親的劉教授鎮(zhèn)定自若把脈坐診時(shí)，我毅然選擇了中藥治療。彼時(shí)，復(fù)發(fā)的腎病綜合征已被激素控制穩(wěn)定，但病魔似乎從未遠(yuǎn)去。唏哩嘩啦的嘔吐還在耳畔響起；痛苦絕望的神情還在腦海中回放；千瘡百孔的心傷還未愈合；極度的恐懼感還未褪去。
植物神經(jīng)紊亂不但嚴(yán)重得影響到各個(gè)內(nèi)臟和器官，還勾引了各種綿延不愈的精神和心理疾病。無(wú)情的病魔并沒(méi)有因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)而眷顧我，至今回味仍然心有余悸。脾胃不和使我只能靠喝粥度日，體重空降到92斤，一陣風(fēng)都能將我吹倒；頑固的腹瀉逼迫我雙腳不敢落地，只能困在床上用足了所有的保暖措施；帶狀皰疹帶來(lái)的神經(jīng)劇痛，令我淚如雨下，躺在床上不敢有絲毫動(dòng)彈；心臟痛得不敢呼吸，胸膛像插了一把利劍；偏頭痛折磨得我直想撞墻，真想結(jié)束自己的'生命。服用護(hù)肝片令轉(zhuǎn)氨酶不斷攀升；六月的清晨我用棉襖和口罩全副武裝，生怕著了一絲的涼；寒冬臘月我著夏裝站在雪地里，去除身體的內(nèi)熱。我成了眾人眼里的另類(lèi)。一場(chǎng)場(chǎng)病魔就像被施了魔法，花樣翻新。每當(dāng)這時(shí)，劉教授的中藥就像一棵棵救命稻草，及時(shí)將我救起。
功能性子宮出血更是苦不堪言，終日與床為伴。身體一點(diǎn)一滴流逝的鮮血，仿佛是一分一秒流逝的生命。我不敢想象：今夜躺下去，明早還會(huì)不會(huì)醒來(lái)。三次住院，兩次手術(shù)，兩次輸血，依然沒(méi)有解除我的病痛。心急如焚的我曾兩次奔赴北醫(yī)三院，把最后一絲希望寄托在那里。命運(yùn)捉弄人，美好的夢(mèng)境總是被殘酷的現(xiàn)實(shí)打碎。門(mén)診大夫望而生畏，無(wú)計(jì)可施。兩位婦科專(zhuān)家也是愁眉苦展，“要治療只能放棄做母親的權(quán)利”，“半年做一次身體檢查，看看是不是癌癥”至今專(zhuān)家的話(huà)我還記憶猶新。是劉教授絞盡腦汁，嘗試各種藥方，給我安慰，給我鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)一年半的斗爭(zhēng)，病魔終于繳械投降。
這些年，兩次腎病綜合征，植物神經(jīng)紊亂，一直困擾著我。身體的折磨，精神和心理的摧殘，令我痛不欲生。我一次次行走在生命的邊緣，是劉教授的中藥良方為我保駕護(hù)航，在調(diào)理腎臟和其它臟器的同時(shí)，把整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行了全方位的調(diào)理。他不但幫我戰(zhàn)勝了病魔，更圓了我做母親的夢(mèng)。如今，我如愿生下了健康可愛(ài)的女兒。更為幸運(yùn)的是，我的腎病不但沒(méi)有復(fù)發(fā)，身體反而越來(lái)越強(qiáng)健了。當(dāng)每天迎來(lái)第一縷陽(yáng)光，我的心中無(wú)限感慨。感恩生命，感恩生活，一路走來(lái)，感恩有你。
一路走來(lái)作文1000字 13
人生的道路太坎坷，唯有母親，才緊緊牽著我的手，就這樣一直走下去。
媽媽?zhuān)瑥娜涡曰顫姷你露�，到成熟安靜的現(xiàn)在的我，時(shí)間已經(jīng)流逝了十五年。我已不是那個(gè)喜歡黏在你身邊的丫頭片子了。我開(kāi)始變得沉默，有什么事直往肚子里咽，不再和你分享。
媽媽?zhuān)阋苍鴩@息、埋怨，說(shuō)我們不在像以前一樣親密了。我不再對(duì)著你撒嬌、陪你一起說(shuō)話(huà)、在你生日當(dāng)天鄭重其事的送你一束鮮花。你眼里的失落讓我心里有些酸澀。是啊媽媽?zhuān)y道和你之間的隔閡，就是所謂的成長(zhǎng)？
當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候，媽媽?zhuān)阋簧男量嗨坪蹙痛俗⒍�。我從小就不讓你省心，長(zhǎng)大后亦是如此。小時(shí)候我的體質(zhì)特別差，隔三差五就要去醫(yī)院，現(xiàn)在依稀記得那晚我發(fā)燒，你半夜帶我去醫(yī)院打完了針，又抱著額頭滾燙的我一夜沒(méi)合眼。
長(zhǎng)大后，你開(kāi)始為我的學(xué)業(yè)操勞。我甚至懷疑，媽媽頭上那一根根醒目的白發(fā)，是我給逼出來(lái)的。是的，有人曾說(shuō)過(guò)，母親這一輩子，都注定要為兒女操勞。對(duì)這句話(huà)，我深信不疑。因?yàn)槟赣H，就是最好的證明。
媽媽?zhuān)r(shí)候，我總喜歡做你的“小尾巴”，跟在你身邊，聽(tīng)你講故事、做點(diǎn)心、看你忙碌的身影。我會(huì)天真的發(fā)現(xiàn)：母親的'懷抱是另一個(gè)世界，一個(gè)溫暖而安詳?shù)氖澜�。投進(jìn)去的時(shí)候是傷心，跑出來(lái)的是快樂(lè)。
那時(shí)，我還很小。
直到今天，我仍然認(rèn)為，我是幸福的。因?yàn)槲矣心愕膼?ài)，可以吃你做的飯，穿你挑選的衣服，聽(tīng)你那充滿(mǎn)關(guān)懷的叮囑。還可以，一回頭，就能牽著你的手。
我有很多年不曾和你一起玩樂(lè)，也不在清晨光著腳丫偷偷鉆進(jìn)你的被窩了。可那天偶然聽(tīng)到了一首很簡(jiǎn)單的歌——《世上只有媽媽好》，那陌生又熟悉的旋律，讓我的眼睛有些濕潤(rùn)。媽媽?zhuān)宜坪跚纺闾嗵唷?/p>
歲月靜好，我已逐漸長(zhǎng)大。記憶中那個(gè)需要你呵護(hù)的小女孩也漸行漸遠(yuǎn)，你已不再年輕。歲月偷走了你烏黑的秀發(fā)、光滑的臉龐、以及那曾經(jīng)筆直的腰板。
媽媽?zhuān)阏f(shuō)過(guò)，我是你這一生中最重要的人，是你的全世界。但我卻想告訴你，你才是我永恒的希望。因?yàn)橛心�，多少次困難中我都堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲蚁胱屇阋晕覟闃s。因?yàn)橛心悖业娜松鸥篮�。你的�?ài)，我要用盡一生一世去維護(hù)，去感恩。
媽媽給我的愛(ài)，是世界上最真摯的愛(ài)；她只需付出，無(wú)需回報(bào)。母愛(ài)，是春雨，是陽(yáng)光，是雨露，是世間一切用語(yǔ)言描述不出來(lái)的。只能把母愛(ài)在心中融化，讓母愛(ài)與心融為一體。
媽媽?zhuān)迥炅�，你給我的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，沒(méi)有任何一種愛(ài)可以代替。我需要的是這世上最平凡、卻是唯一永恒的愛(ài)來(lái)陪我走過(guò)一切風(fēng)風(fēng)雨雨。
因?yàn)槲抑�，這世上除了你，再不會(huì)有人，這樣愛(ài)我。
一路走來(lái)作文1000字 14
掐指一算，離家已約一年，來(lái)到石大已約一年……
說(shuō)實(shí)話(huà)，我打心眼里喜歡我所生活的江南小城。在沒(méi)來(lái)石大之前，我便早早地在那片我曾歡暢淋漓放肆過(guò)的土地上根植下我對(duì)于大學(xué)的種種臆想。
自幼，我便是個(gè)喜歡安定、懼怕奔波的人，雖對(duì)大學(xué)心有所往，然身體總歸仍留在原處，不愿承受那沒(méi)有必要的顛簸，費(fèi)盡心思去貼近那心中所往之所。因?yàn)橛谖遥捍髮W(xué)更多的是一種精神，而非物化的高樓大院。
依稀記得，在小城生活的那些日子里，我總手捧一本書(shū)，坐在暖暖陽(yáng)光下，安靜地閱讀。在這日復(fù)一日的不斷閱讀中，章太炎、梁?jiǎn)⒊⑼鯂?guó)維、陳寅恪、蔡元培、胡適之、黃侃……漸次向我走來(lái)。雖說(shuō)只能是以觀眾的身份，坐在臺(tái)下靜靜旁觀，永遠(yuǎn)不會(huì)有被鎂光燈聚焦與大師共舞的可能，但我已然知足。在我這一次又一次的旁觀中，我感受到了在現(xiàn)實(shí)中早已遠(yuǎn)去的魏晉風(fēng)度，感受到了雖不遙遠(yuǎn)但已蕩然無(wú)存的五四精神，感受到了在那個(gè)廣開(kāi)風(fēng)氣的年代，他們的大師氣象，也感受到了存在于精神世界的大學(xué)。
陳寅恪曾送給清華學(xué)生一副對(duì)聯(lián)“南海圣人再傳弟子，大清皇帝同學(xué)少年”以示他們得天獨(dú)厚的求學(xué)環(huán)境。我自謂難有他們的際遇，但一直以來(lái)，我對(duì)他們的羨慕都只是淡淡的。因?yàn)椋以谑蟮娜兆樱部偰荞雎?tīng)到大師們的教誨……
在石大的.這些日子里，梁任公先生教會(huì)了我要有“不惜以昨日之我，難今日之我”的決絕，李叔同先生教了會(huì)我要有“有才而性緩斯為大才，有智而氣和斯為大智”的和善，蔡元培先生教會(huì)了我要有“多歧為貴”的包容，黃侃教會(huì)了我要有“五十之前不著書(shū)”的厚積……
在此，一言?xún)烧Z(yǔ)，實(shí)難道明，只得管中窺豹，擇中國(guó)近代知識(shí)分子中的代表人物適之先生細(xì)說(shuō)一二。
記得那是楊久香老師給我上的第一節(jié)《管理學(xué)》課。
在課上，她先是給我們介紹了一大堆《管理學(xué)》的經(jīng)典書(shū)籍，其話(huà)音在那三教那小小的教室里可謂是此起彼落、經(jīng)久不息。我在下面自是聽(tīng)得頭暈?zāi)垦！⒉恢�，只顧著以“奮筆疾書(shū)”的狀態(tài)先行記下。
終于，她停止了她的漫無(wú)邊際的介紹。我們也都松了口氣，等待著“柳暗花明又一村”的到來(lái)。誰(shuí)知天不遂人愿，等來(lái)的竟是更為令人抑郁的“黑云壓城城欲摧”。她慎重其事地指了指幻燈片，示意我們看。我將目光投去，只見(jiàn)幻燈片上一大串諸如：企業(yè)危機(jī)管理、通用與海爾文化戰(zhàn)略研究、麥當(dāng)勞與肯德基經(jīng)營(yíng)模式研究等一系列見(jiàn)所未見(jiàn)、聞所未聞的課題依次登臺(tái)亮相。其猥瑣面孔，完全不亞于民國(guó)時(shí)期粉墨登場(chǎng)的政客丑陋姿態(tài)，直直地叫人生出厭惡來(lái)。老師不緩不慢地說(shuō)到：“下面請(qǐng)同學(xué)們自由選擇，進(jìn)行分組，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做成PPT，并當(dāng)場(chǎng)講解，完成課題�！�
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