讓座_作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讓座_作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓座_作文1
我們知道雨水可以滋潤花草，讓植物茁壯成長。在生活中，我們就好比嬌嫩的花朵，滋潤心田的雨露則是那助人為樂的美德。
記得那天下午，天看起來陰沉沉的，趁天還沒有下雨，我和媽媽去南池公園轉了一圈，回來的時候，剛上了公交車就下起了大雨來，我和媽媽都玩的很累了，坐上公交車上的椅子舒服極了，雖然椅子是硬的，可坐上去像坐在棉花團里似的，飛在天上一樣舒服，我正在座位上美滋滋地想事呢，車門嘩地打開了，上來一個渾身濕透懷里抱著小寶寶的阿姨，此時車上已經滿員，早已沒有了空余的座位，那老、弱、病、殘、孕專座早已被幾個年輕人占領，她只好站在走道里，隨著車的加速和減速而左右的晃動，我向四周看了看，剛才車上的人還都嘻嘻哈哈的'聊天呢，現在，不是忙著刷手機，裝著沒注意，就是倚在座位上佯裝睡覺，看著這些人的反應，我屁股上好像長出千萬根刺，凳子也變得十分硌人，我立刻站起來對阿姨說：你坐這里吧！謝謝你，小朋友。阿姨感激地說，我不好意思地笑了笑，沒說什么！
該下車的時候，外面早已風停雨過，太陽也從云層中探出大半個腦袋，距我最近的樹葉上有幾粒晶亮亮的雨珠，在太陽的照耀下放出七彩的光芒，多像是那清潔心靈的圣潔之光。
讓座_作文2
在一個陽光明媚的星期日，我懷著愉快的心情和媽媽一起去三維買東西。去三維要坐5路公交車。我們在站臺上等了一會，公交車來了！今天乘車的人可真多呀！車里只剩下3個座位，我、媽媽、和一位小妹妹坐上了空座位。
我一邊坐車，一邊和媽媽興高采烈的聊著天兒，一會車到了下一站。這時，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有70多歲了，老奶奶一手提著東西，一手拄著拐杖，一搖一晃的上了車，可是車上已經沒有空座位了，我看到老奶奶身邊的叔叔還埋頭玩著手機，完全沒有想要讓座的意思，這時我毫不猶豫地站起身來，大步跑到跑過去對老奶奶說：“奶奶，您請坐那兒吧！”，然后我攙扶著老奶奶坐到了我的座位上，老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友�！蔽疫B忙說：“不用謝，這是我應該做的！”老奶奶那慈祥的`臉上浮現出了感激的笑容，我高興地回到媽媽身邊，媽媽笑著對我說：“你真棒！”
通過這件事，我明白了一個道理：人與人之間要互相關心、關愛，這樣，我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖！
讓座_作文3
今天，我和媽媽一起去阿姨家玩，本來是要我們自己開車去的，可是，爸爸把車開到公司去了。無奈之下，我們只好去坐公交車了。
車上人山人海，十分擁擠，猶如一群魚兒齊聚在海洋的某個角落。突然，一位大概六、七十歲老奶奶上車了，乘務員看這位老奶奶站著，生怕她摔了。于是，她便問：“請問，哪位乘客可以為這位老奶奶讓個座？謝謝！”車上的人就好像并沒有聽見乘務員的問話一樣玩手機的玩手機，聽歌的聽歌還有一些就若無其事地看向窗外，我也當做沒看見一樣看向窗外，乘務員看了看車上這時的情景，雙眸沉了沉，又不耐其煩的問：“請問，哪位乘客可以為這位老奶奶讓個座？”
過了一會，以為好像才剛上高中的'哥哥站了起來，那位哥哥似乎才剛找到位置坐下，一抬眼就看見了老奶奶，他連忙走過去，扶著老奶奶走到位置前面，對她說：“奶奶，您坐吧！站著容易摔的！”那位老奶奶連忙說：“不用，不用！你坐吧，小伙子！我就快到啦！沒事的！”那位哥哥笑了笑，說：“沒事的老奶奶，你坐吧！再說，這是我應該做的！您不用客氣！”老奶奶呦不過那位哥哥，只好道了個謝，坐到位置上。
哪位哥哥到站了。望著那位哥哥高大的背影，我立刻對那位哥哥生出了崇高的敬意！也對剛剛自己那熟視無睹的態(tài)度感到愧疚！
讓座_作文4
在我的腦海里，金色童年中曾發(fā)生過許多故事，有愉快的、有幸福的、有悲傷的'……有一件事情雖然已經過去很長時間了，但我每次想起心里還是美滋滋的。
記得去年暑假的時候，我和媽媽乘坐公交車去威海。我們等啊等啊，終于盼來一輛車，客車很擁擠，不過我總算找到一個座位。我悠閑地坐在座位上，看著窗外的美麗風景。不知走了幾站，一位老伯伯上車了。我心想：要不要給老伯伯讓座呢？還是不吧，別人都不讓，我干嘛要讓呀，況且我還有很長的路程，一直站著豈不是很累？
正當我猶豫不決的時候，發(fā)現老伯伯似乎很難受，我實在忍不住了，不由自主地站起來說：“老伯伯，您請坐這�！崩喜媛段⑿Φ目粗遥吲d地連忙說：“謝謝你孩子，謝謝�！�
我有些不好意思地說：“不客氣，老伯伯，這是我應該做的�！边@時客車上的其他乘客也向我投來了贊賞的目光，這時我的心里別提有多高興了�？赡苁潜晃业呐e動感染了，接下來的路途中，也紛紛出現了相互讓座的現象，整個車廂里充滿了溫暖的氣息！
今天，我感覺自己是一名真正的少先隊員了，因為我從幫助別人中體會到了快樂，這種快樂會激勵我茁壯成長！
讓座_作文5
讓位大家都聽聞過 但什么叫輪著讓位呀？聽我漸漸地道來：我為人人，人人為我，人和人之間是必須互相關注和照料。
是我一次，我坐公交去上學，那時候車里并沒有幾個人。我找了一個坐位就坐著了，以后一路上持續(xù)有些人進入車內。車廂里愈來愈擠，就在這時候我看見了一位老太太飽經滄桑拄著拐杖，顫巍巍地踏入來。很費勁的模樣，車輛開開關關，這名老年人站不住了。那時候我并沒什么在乎只要自身坐下來。之后看到一位大姐站立起來，給老太太讓了座，說自身就需要到。但是過去了很多站，這位大姐也沒有下車時，來看她是編了一個善良的謊言。我認為自身十分愧疚，臉猛然紅了起來，自身居然是中小學生，給老年人讓坐位它是應當做的，我居然沒有積極去讓位，這時候來了一位老大爺，看起來也是飽經滄桑，我噌的`一下就站起來了，說“老大爺您來坐我這里�！崩洗鬆敽荛_心，一件事不斷夸贊。
我看了看老年人，他的臉部閃過出了幸�？鞓返奈⑿�，像深深地的潭底。大家這一社會發(fā)展上便是必須有愛心的人。見到老年人大家就要關注她，維護她那樣大家才會越來越更為幸福！
讓座_作文6
星期天的早上，小明和爺爺坐7路公交車去買菜。公交車里開著暖暖的空調，放著動聽的音樂。
旭光小區(qū)站到了，上來了一大群人。一位叔叔拿著一個大大的行李往小明位置這邊走了過來，叔叔東看看西瞧瞧，沒發(fā)現一個空位置，于是他靠著一個位置站著。
小明看見了，心想：“叔叔拿著那么多東西，一定很重吧，我讓他坐吧！”說干就干，小明站起來對叔叔說：“叔叔，您來坐吧！”“謝謝你，我不坐，小朋友你自己坐吧！”叔叔回答。“叔叔您坐吧，您不坐，我也不坐。”小明堅持說。正當他們推讓不下的'時候，小明想出了一個好辦法，對叔叔說：”叔叔您坐下來，您再抱著我，這樣我們都可以坐了！”“這個辦法真好！”說完，叔叔就抱著小明坐下來了。
爺爺看見這一切后，心里美滋滋的，想：“我回家后可要后可要好好表揚小明。”公交車又出發(fā)了，爺爺和那位叔叔開心地聊了起來。
讓座_作文7
尊老愛幼是我們中國人的美德。古時候有《孔融讓梨》和《黃香溫席》的故事，近代有雷鋒叔叔的助人為樂事跡。這些感人的故事感染了一代又一代人。還有在現實生活中，我的奶奶無微不至的照顧著我的老太。
在一個星期天的下午媽媽帶我去游泳，一上車我倒吸了一口涼氣，哇!車上的`人真多啊，我由于個子矮擠在人中間難受極了，終于有兩個人下車了，我眼疾“腳”快，搶先坐了上去，這才沒有了擁擠感。我正暗自得意時，一轉頭我發(fā)現身后不遠處站著一個白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋，身子隨著開著的汽車前俯后仰。老奶奶身邊坐著一個男生，他約摸二十左右，身上穿著紅背心，手上抱著一個籃球，額頭上、發(fā)根里滿是汗水，他喘著粗氣，裝作欣賞窗外的景色，一點兒也沒有讓座的意思。我連忙向老奶奶招了招手，說“老人家您請坐”，老奶奶微笑地看著我說“小朋友真可愛，你坐，奶奶不累”，我站起來把她拉到我的座位上，然后開開心心地站到了媽媽的身邊，媽媽沖我笑了笑，周圍的人也都向我投來了贊許的目光，而那個青年則慚愧地低下了頭。老奶奶一路上開心的和我說著話，我心里高興極了。
助人為樂的美德需要我們大家每一個人齊心協力來接力才能完成。
讓座_作文8
在我的記憶中，有許多感人的事，但有一件看似微不足道的事，卻深深地印在我的腦海里。
早晨起來，擁抱太陽！我正在回家的路上，太陽悄悄地爬上了我的頭。我走上了一輛公交車，車上人流密集，比肩繼踵。就在這時，一位老爺爺也上了車。
老爺爺住著拐杖，白發(fā)早已代替了黑發(fā)，那張被歲月吹過的臉上布滿了皺紋，腰也已經立不起來了
車上喧鬧聲，雜吵聲響成一片。大家好似沒看見，一個老人正扶著車頭的柱子搖搖晃晃的，似乎一會兒就會跌倒下去。
老人即將倒下去了，就在這時，一只手扶住了他，并將它安置在自己的座位上，自己站在了一旁。
人群還是如此的吵，在他們眼中，讓座如同螻蟻，小之勝小，可踩可不踩。扶住老人的叔叔一直站在那，像木頭一樣盯著窗外。我依舊站著，我想：要是我有座位，一定會讓給那位老人，那位叔叔真是個好人��！
叔叔到站了，他一瘸一拐的走下車。就在這時，人群突然安靜了，大家放下手中的活兒，看著他叔艱難的'扶著車門，如同走在刀子上的痛，就在這一瞬間，大家都明白了，叔叔竟是一個殘疾人。
車上的年輕人個個都低下頭，后悔不已，一個殘疾人的心，比一個正常人的心要更加偉大。
我被叔叔這一讓座的精神給感動了，這一件微不足道的小事令我永生難忘。
讓座_作文9
一個陽光明媚的早晨，玲玲高興的乘公交車上學去。車靠站后，上來了一位殘疾哥哥，玲玲見了，連忙站起來，將座位讓給了那位殘疾哥哥座，車上的人都異口同聲的`說：“玲玲真乖，”玲玲還神氣十足的，忽然一殺車玲玲摔倒了，殘疾哥哥連忙把玲玲拉起來，玲玲對殘疾哥哥說：“謝謝哥哥”殘疾哥哥說：“不用謝，”前面一位哥哥把書拿起來，把位讓給玲玲座，玲玲連忙說：“謝謝哥哥”哥哥說：“不用謝，這是我應該做的，”到了學校，玲玲把這件事告訴了老師，老師讓同學們夸獎玲玲。
回到家玲玲也把這件事告訴了媽媽，媽媽也夸他是個好孩子，還給他買了一件衣服，然后他去找小朋友玩，小朋友跟他玩起了捉迷藏，過了一會兒她媽媽叫他回家吃飯。
今天玲玲在學校過得真快樂，因為他做了一件好事.
讓座_作文10
一個人真正的美與丑在于內心，而外表只是一個微不足道的體現，這一點，我今天頗有感觸。
早晨我起床晚了，收拾完東西便立即跑向車站，滿頭大汗地上了公交車，才松了一口氣。車上人山人海，好不容易才找到一個落腳之地。在我前邊坐著一個年輕人，只見他穿著講究，悠然自得地嗑著瓜子，全然沒有顧及到身旁兩位白發(fā)蒼蒼的老人。偶爾的剎車會使老人碰到年輕人，而他一臉的不高興，嘴里邊還嘟嘟囔囔地說：“沒長眼睛呀！”
周圍的人實在看不下去了，有一個戴眼鏡的中年男子說：“年輕人，給老人讓個座吧！”只見年輕人瞪了那人一眼，“干你屁事？”“那你能不能別亂扔瓜子皮？”售票員無奈地說�！拔覑廴�，怎么了？”那人輕蔑地說。
“創(chuàng)建文明車廂是我們共同的.愿望，如果在您的身旁有需要幫助的人，請你讓個座…”優(yōu)雅的廣播反復響起，那人仍然無動于衷。這時，一個白發(fā)的老外起身，輕聲地用那不標準的漢語說：“您坐吧！”這時車廂里向他紛紛投來敬佩的目光，而他卻一直微笑著，帶著一絲害羞。相反那位年輕人卻沒有絲毫的愧疚，一臉的漠然。
我想我們的國家號稱文明古國，如果我們的國人都不去講仁義禮讓，那么“文明古國”的稱號還能維持多久？這值得我們每一個年輕人去思考！
讓座_作文11
今天下午放學以后，我像往常一樣到學校對面的汽車站等回家的公交車，大概是今天下雨的原因，公交車來得很慢，大約等了半個小時左右，一輛公交車才姍姍來遲，我本來覺得，這會兒上車，上面應該沒有什么座位的，但是十分幸運的.是，等我上車一看，今天正好有一個空位，我早就站得腿酸腳麻了，于是趕緊跑過去，坐了下來，想好好休息一會兒。
沒想到的是，汽車剛過了一個紅綠燈，就來了一位老人，我的心里咯噔了一下，不湊巧的是，她偏偏就站在了我的旁邊，我的心里開始了激烈的內心斗爭，一個小人說，不要讓了，你本來就很累了，憑什么要讓給別人坐？但是另外一個小人卻說，老師教育我們，尊老愛幼，在車上讓位，是每個人都要遵守的美德。在經過一番思想斗爭之后，我覺得自己雖然很累，但是老人腿腳不好，如果一個急剎車，如果她可能就會面臨腿腳不好，沒有站穩(wěn)的話，就會面臨著摔倒的危險，
于是我微笑著站起來，讓老人讓到了自己的座位上，她感激的看著我一眼，對我一個勁的說謝謝，我的心里十分不好意思，紅著臉站在了老人的旁邊，一直到回家，雖然到家以后，我覺得很累，渾身酸痛，但是我覺得我做了一件十分正確的事情，我為自己而感到驕傲和自豪！
讓座_作文12
我們在生活中有許多人都有會有難處，我們可以給他幫助。
陽光明媚的一天，我和媽媽有說有笑的去公園玩，我們上車后還有許多座位，我和媽媽坐在一起，過了幾站，座位已經滿了。這時上來了一位老奶奶，媽媽見了連忙起身溫柔的說：“大娘您坐在這吧。”老奶奶說：“謝謝你了，同志。
我見了，十分羞愧，我們現在總學尊老愛幼，怎么今天就沒給老奶奶讓座，我胸前還帶著紅領巾呢。
我正想著一位老爺爺又上了車，還時，我連忙說：“老爺爺您坐在這里吧！”老爺爺笑著說：“謝謝你小朋友”。我也甜甜的'笑了，到站后，我和媽媽高興的下了車，走在路上，我十分高興，我們有說有笑的進了公園。
這件事情過后，我想我們應該盡全力去幫助別人，我在這件事情過后經常幫助別人。當你幫助過一個人后，心中不由自主就會有一些說不出的興奮。
讓我們都去幫助別人吧！助人為樂！
讓座_作文13
公交車上，擁擠不堪，座位上坐滿了乘客，中間走廊里也站滿了人，雖然有些超載，但無奈上班高峰期，假期剛過，諸多人返程，司機加班加點，也難以避免。
人們總說理解是相互的，是啊，碰到這種時候，司機師傅也需要一個安寧的環(huán)境，人多嘈雜，他心里也會疲憊不堪。
就像上周末發(fā)生的一件事情，我才發(fā)覺高素質的人是讓人多么欣慰。
那是一個陽光明媚的上午，我拉著行李準備回公司，剛結束了假期，心里其實有些不舍，但我們總要工作，才能實現對生活的`一個又一個期待。
坐上公交車的那一刻，我完全驚呆，里里外外全是人，我奮力擠了好久，才找到了一個還算牢固的位置，剛站定，看到前門有老人上車，這時車里已經人聲擁擠，都在顧著各自的事情，老人上車后只是靠在欄桿角落，看起來特別心疼。
車輛搖搖晃晃，車內依舊擁擠不堪，這時候突然有位先生，一身休閑打扮，起身從最后排走過來，一聲不響把老人扶到了他的座位上，我有些被感動了，車內也突然安靜下來。
之所以過這么長時間才注意到，大概是老人比較瘦矮，剛剛車輛晃動他才看到，而且發(fā)自內心的真誠，有被打動到。
修養(yǎng)是體現在一言一行中的，不需要刻意，用心去表達。
讓座_作文14
小的時候，媽媽帶我坐公交車。我經常會看見，大哥哥大姐姐讓爺爺、奶奶坐，就覺得很奇怪，為什么要讓座呢?直到有一天媽媽教我尊老愛幼，我明白了要給老人、幼兒，孕婦讓座。
一天，我乘公交車上學的時候。一位老奶奶走到我的座位旁邊，我連忙站起來讓座，“奶奶您請坐”聲音小得比蚊子還細，但那位老奶奶還是很高興地坐下了，還不停的對我說謝謝。我高興極了，或許這就是‘贈人玫瑰，手留余香’吧!回到家，我把這件事對媽媽眉飛色舞的.說了一遍，媽媽說：“瞧把你高興的。”
不過，快樂中也有不愉快的事。
我家是終點站，所以每次坐公交車上學都有位子坐。有一次，我上學快遲到了。心不在焉的，眼睛望著窗外。卻不知一位孕婦站在我的身旁，直到一個人說小朋友，你能不能讓這個阿姨坐一下。我回頭一看，原來是一個孕婦站在我旁邊。我馬上站起來，滿臉通紅，無地自容，像一個做錯事的孩子。到了站，我馬上下車。從那以后，我每次看到老弱病殘孕都會讓座。
讓座，讓出快樂;讓出和諧。讓出人與人之間的和諧。通過讓座這一件小事，讓我明白了贈人玫瑰，手留余香。
讓座，是一種優(yōu)良的道德。
讓座_作文15
一個陽光明媚的星期天，我的心情也特別好。外婆說，她和外公要帶我去書城買書呢！我用飛一般的`速度吃完了早餐，然后就跟著外婆上路了。
我們上了公共汽車，我放眼四望，已經沒有座位了。一個提著大包小包東西的阿姨給我的外公讓了座，另一個快要下車的阿姨也給我的外婆讓了座。我呢，則輕輕地坐在外婆身上。在一片謙讓聲中，時間也過得飛快，汽車歡快的響著，告訴我們到站了。這時，我們才發(fā)現，那位給外公讓座的阿姨蹲在地上，手上提的東西此時也放在地上。外婆趕緊說：“你來坐這兒吧！你看你不舒服還給我們讓座！”這時，全車的人都向那位阿姨投去敬佩的目光。
下車后，外婆感慨地對我說：“現在還是有許多懂禮貌的人啊！你以后也要給老年人讓座�。 �
這時，我發(fā)現，天空仿佛比以前更藍了，云朵仿佛比以前更白了，空氣仿佛比以前更新鮮了。
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