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課間十分鐘_作文400字

時間:2024-09-12 18:22:19 作文 我要投稿
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課間十分鐘_作文400字

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的課間十分鐘_作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課間十分鐘_作文400字

課間十分鐘_作文400字1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,奔向操場,開始做自己喜歡的事情。

  在操場的北邊有幾個低年級的同學(xué)在立定跳遠,他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。

  在操場的西邊有幾個中年級的乒乓球手,在球桌上不分勝負,看,正在這時左邊的男同學(xué)發(fā)球給右邊的男同學(xué),右邊的男同學(xué)向前一殺,左邊的男同學(xué)慢了一步,輸了一球。

  在操場的`北邊有幾個高年級的同學(xué)正在豎桿上爬,頗像一只只靈活小猴子正在爬樹。向右一點兒一看!呀!一位男同學(xué)正在向一位身材小巧玲瓏的女同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)呢!“比賽開始”不知是誰喊了一聲,男同學(xué)飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學(xué)則像一只輕快的小燕子。就在那幾秒鐘之內(nèi)男同學(xué)快了一步,女同學(xué)輸了,站在一旁,在想著什么。在操場的南邊有幾個同學(xué)在拔河,可激烈了,一會兒紅綢向左,向右,不分上下。

  在操場的中間,我正在玩扔沙包呢,我一扔過去,差點兒就把沙包扔中了一個同學(xué),這時,在我沒有防備的情況下,有位同學(xué)向我一扔。呀!我被淘汰了!

  上課時間到了,我們戀戀不舍地回到教室,現(xiàn)在我已經(jīng)開始盼望下一個課間了。

課間十分鐘_作文400字2

  大家都喜歡課間的十分鐘,因為這短暫的十分鐘里充滿了游戲,它是快樂的,使人心情愉快。

  我也像別人一樣玩著游戲,但我玩得游戲和別人不同,不是追追跑跑,也不是拍手游戲,你知道我玩的'游戲是什么嗎?你們一定猜不中,我玩的是又老又土的躲貓貓。我們黑白配,誰配出誰就躲,最后一個人來抓。我和同學(xué)們東躲躲西藏藏,最后我決定獨自藏在自己的班里,他們一定找不著。我看見找的人來了,我便馬上低下頭,可不管我再怎么眼疾手快,還是被他們發(fā)現(xiàn)了。我和幾個同伴一起找另外幾人,我在別的教室門口發(fā)現(xiàn)了一個,又在大花盆旁發(fā)現(xiàn)一人。我們抓的速度越來越快,一連發(fā)現(xiàn)了好幾個!爸皇O伦詈2個人了!蔽遗d奮地叫著。我們一起東找西尋,還是沒看見“半個人影”,最后我們決定分頭找。不一會兒,我們便分散了,突然一個同伴大喊一聲:“我找到一個!本驮谶@時,我在男廁所也找到了一個。

  美妙而又動聽的鈴聲響起了,我們也連忙趕回教室,精神百倍地開始迎接新的一節(jié)課。

課間十分鐘_作文400字3

  “丁零零……”下課了,剛剛那一群在老師眼中的“乖寶寶”,瞬間都變成“熊孩子”。

  “快交歷史作業(yè)!睔v史課代表用她那洪亮的嗓門叫著,可是同學(xué)們該玩的玩,該鬧的鬧,一副事不關(guān)己的樣子,沒有一個人搭理她。此時只見歷史課代表火冒三丈,使出她那震懾人的“獅吼功”:“安靜——”班里瞬間安靜了下來,都用一種莫名其妙的眼神看著她,課代表被看的臉紅,弱弱地說了一句:“交歷史作業(yè)!薄扒小比嗳擞职l(fā)出一種“事不關(guān)己”的不屑,教室里又回歸之前的氣氛。唉!課代表只好到座位上一本一本收了。

  咦?那堆男生都干嘛呢!讓本女子上前查看一番。往人縫里一瞧,哦,原來是我們班一位男生在網(wǎng)上買了一雙熒光鞋,今天剛到,都在看新鮮呢!只見男生像寶貝似的.把鞋抱在懷里,生怕別人碰臟一點點,還炫耀說白天多放置一會兒,吸收更多的光,夜晚能亮的更持久。無意間聽到有人議論著“不就一雙鞋嘛,有必要這樣嗎,真小氣,剛好這個星期六‘雙十二’咱也去淘一雙。嗯,聽到了一個不錯的消息,走起,計入大事備忘……

  班里經(jīng)常發(fā)生一些“調(diào)皮男生PK暴力女生”之事,教室里各種“武器”必定輪番上陣,一陣烏煙瘴氣、雞飛狗跳之后,這些男生“必死無疑”。有時,男生憑他們那點“三腳貓”功夫,讓女生追著他們跑三四圈不成問題。那壯觀的場面,引來一旁看熱鬧的人陣陣哄笑。

  “丁零零……”上課了!大家又以迅雷不及掩耳之勢從“熊孩子”變成“乖寶寶”。

課間十分鐘_作文400字4

  "下課了"!當老師話音剛落,同學(xué)們就像箭一般沖了出去,教室里頓時熱鬧了起來。同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停。

  他們有的玩象棋、有的玩五子棋、還有的玩軍棋。但玩的最多的便是象棋了,為什么都愿意玩兒象棋呢?那是因為象棋棋子大,他們每次在玩的時候都喜歡把棋子拍得噼里啪啦直響,覺得很有趣兒,可不知道的同學(xué)還以為他們都是象棋高手呢。于是就三個一群兩個一伙的去看他們下棋。特別是董軒碩,生怕?lián)尣坏降胤,像一只小企鵝一樣躺在地上,露著白白的肚皮,好玩兒極了。

  我們女生最愛玩的.就是旮旯哈了!戈构保雌饋砗芎唵,但一玩起來就不那么容易了。玩時得先把一個沙包扔向高處,再把相同面的旮旯哈抓住,然后再去接那個沙包。因為難度很高,所以很少有同學(xué)會玩。

  還有一些同學(xué)什么也不會玩,于是就在旁邊當旁觀者,或者為同學(xué)們加油。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,課間十分鐘就過去了,每當老師喊上課的時候,同學(xué)們就會一直央求老師說:"求您了,再給我們幾分鐘吧,我都快贏了。"可老師從不多給我們一點時間,所以我們只好依依不舍的回到了座位上。

  課間十分鐘,雖然很短暫,但它卻帶給了我很多快樂!

課間十分鐘_作文400字5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著愉快的音樂到來,老師被逼下課了,而這次下課十分鐘頗為不同,它沒收了我學(xué)知識的時間,換來了休息;沒收了我的快樂,換來我的深思。

  事情發(fā)生在上午的第二節(jié)課下時,當下課鈴一響,教室里立刻變成了賣菜的農(nóng)貿(mào)市場,男生們?nèi)缤镒酉律揭话愀吲d的成群結(jié)隊地追逐打鬧,女生們則三五個圍在一起說著悄悄話,而我可不像猴子那樣玩耍,更不像女生那樣忸怩,而是坐在座位上爭分奪秒寫家庭作業(yè)。正當我正緊鎖眉頭思考數(shù)學(xué)問題時,忽然我的'同桌蘭濤旭跑過來莫名其妙地錘了 我一下,之后又立馬跑了。這下可把我惹得鼻子都氣歪了,我立刻追了上去,只見他閃轉(zhuǎn)騰挪,左突右穿,我就是抓不到他,不一會人影都看不見了。我心想:蘭濤旭,你死定了,我一定要抓住你。就在我站在教室門口找人影時,意想不到的事發(fā)生了,一本書朝我扔了過來,我被打的措手不及,我大聲吼道:“是誰?是誰……”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們看到我狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。唉!真是“屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)”,我真是倒霉呀!

課間十分鐘_作文400字6

  下課鈴響,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場,參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。

  看,他們在玩丟手絹,十多個人圍成一個大圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕放在小朋友的跟前……”他們雖然唱著歌,眼睛卻偷偷地往后瞟,生怕手絹丟在自己背后而自己又沒有及時 發(fā)現(xiàn)。一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘被著手,手里拿著一條手絹,正繞著圓圈悄悄地走。走呀走呀,扎蝴蝶結(jié)的 小姑娘找到了目標,她把手絹輕輕地放在了一個小個子姑娘身后,又裝著若無其事的向前走了 幾步,然后猛的跑了起來。小個子姑娘很機靈,馬上發(fā)現(xiàn)了身后的手絹,她扭過身子,抓起手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的'小姑娘追去。未做的同學(xué)各為那兩個小姑娘喊加油。小個子姑娘沒有抓住扎蝴 蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一首歌。

  丟沙包是同學(xué)們十分喜歡的活動。操場上每組同學(xué)都玩得很帶勁!兩頭丟沙包的同學(xué)發(fā)動猛攻,中間躲包的同學(xué)非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。沙包又從背后飛來,他猛 一轉(zhuǎn)身來了個海底撈月,抓住沙包。他們蹦啊跳啊,玩得可高興了!

  最有趣的是低年級小朋友玩的“老鷹抓小雞”的游戲。他們找了一個小弟弟當“老鷹”,又找了一個小 妹妹當“雞媽媽”。游戲開始了,“老鷹”向“小雞”的方向撲去,“雞媽媽”很機靈,讓“小 雞”蹲下來,“老鷹”只好無可奈何地搖了搖頭。

課間十分鐘_作文400字7

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲打破了剛才寧靜的氣氛,同學(xué)們像一只只快活的小鳥飛出教室,校園里頓時沸騰起來。

  同學(xué)們都在操場上玩,有的在玩踢毽子,有的玩跳大繩,還有的在跑步。跑道上同學(xué)邁著整齊的步伐像一個個堅強、不屈不撓的'錫兵,一二一,一二一,同學(xué)們有的都出汗了,因為在冬天很冷,所以跑一下就出汗了,也很熱,冬天不用怕冷了。另外一些同學(xué)在玩跳長繩,呼呼,同學(xué)們跳了一個又一個,先開始我都不知道哪跳,一跳被繩子打了,后來我慢慢地學(xué)會了,最后我跳的得心應(yīng)手,感覺非常好玩,你不防也來玩一玩。我覺得最好玩的是踢毽子,為什么我喜歡踢毽子呢?第一:顏色好看,有粉色的、有草綠色、有金黃色和紫色這些都是我喜歡的顏色。第二:樂趣,比如說你踢的好多個,自己會覺得有趣,同學(xué)還會贊美你踢很好,我的最高的成績是二十個,課間時可以同學(xué)幾個人一組,我踢一個傳給你,你再提出來,我覺得有趣極了,我一直沉浸在毽子的世界里,我喜歡踢毽子。

  踢著踢著,傳來了鈴聲,我就去上課了,這個課間可真有趣。

課間十分鐘_作文400字8

  在深秋,校園里,老黃葉鋪了一地,像秋姑娘掉落的發(fā)卡,時不時還從樹上掉下幾片樹葉像翩飛的蝴蝶,落入地上的“蝴蝶家族”……

  下課的鈴聲響了,清脆而悅耳的聲音傳入我們的耳朵,“下課了”!在教室的我們歡呼雀躍,老師慢吐吐得說完“下課”。教室的人也已經(jīng)所剩無幾了。

  操場上我們幾個小伙伴又在一起玩,“今天我們玩什么”?“玩捉迷藏”!“玩偷電報”!“玩老鼠偷油”!大家猶如八仙過海一一各顯神通!熬屯胬鲜笸涤桶伞!進過大家一番商量,大家玩起了老鼠偷油。

  “你是貓”!

  “我們是老鼠”!

  游戲開始了,還好我比較機靈,知道聲東擊西,我讓別人當替代品,我自己去偷油,可那只“老貓”不捉替代品,卻捉我這只幕后主謀的小老鼠,沒辦法,我只能回“鼠洞”了,第一次偷油不成功,我大人有大量,不計較,下一次,你就不會被我原諒了,看我再用聲東擊西,我讓跑的'慢的人當替代品,莫非“老貓”會讓嘴邊的食物跑了?我又開始行動了,我悄悄走進,又悄悄地回去,重復(fù)了好幾次,那老貓突然把我捕了個正著兒,“哈哈,貓大哥放過我吧”。“不行”。話音剛落,上課鈴聲響了。

  唉,什么時候下課時間改成三十分鐘該多好呀?我抬頭看了看天,看了看滿地的老黃葉,向教室跑去,期待著下一個課間十分鐘......

課間十分鐘_作文400字9

  這天,上完了課,剛聽見下課鈴聲,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場上做游戲。

  同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下,打了十幾回合還分不出勝負,只見他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時不時地一齊加油喝彩。

  操場東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見紅布慢慢地向西面動去,西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的同學(xué)們勝利了,而失敗的一方也來祝賀他們,口中說道:“看來你們也挺厲害的,下次再比一場!”

  而比雙杠的那兩個同學(xué)正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒分出個勝負。

  你看!還有的'同學(xué)在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個個準備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來,樹上的小鳥也叫了起來,仿佛也在為他們喝彩。

  愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動真趣味!

課間十分鐘_作文400字10

  “丁零零” 美妙的下課鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們?nèi)缤蝗簹g快的鳥兒,迫不及待地飛向了操場,十分鐘的課間好時光開始了。

  整個校園一下子熱鬧非凡。同學(xué)們在操場上各顯神通,盡情玩耍。有的跳長繩,靈活的身子來回穿梭,真令人膽戰(zhàn)心驚;有的踢毽子,彩色的毽子上下翻飛,看得人眼花繚亂;還有的在草地上追逐嬉戲,累了,索性躺在草地上,看著那藍天白云,十分愜意 。

  玩得最起勁的,是那幫足球小將們。你看,足球在隊員們的腳下傳來傳去,就像一個調(diào)皮的孩子,一會跑到球門,一會兒滾向隊員們的腳下……吸引了不少同學(xué),大家不時為自己的`球隊加油吶喊。隊員們踢得可起勁了,拼命地在草球場上奔跑、傳球、射門,精彩的比賽贏得了陣陣掌聲。

  突然,一位球員搶到了足球。他伸出右腿臨門一腳,足球劃出了一道優(yōu)美的弧線,飛向了我們隊的球門。我緊張得張大嘴巴,心都到了嗓子眼。說時遲那時快,守門員縱身一躍,奮力一撲,擋住了旋風(fēng)一樣的足球。同學(xué)們一陣歡呼。

  “丁零零”急促的上課鈴聲響了起來,同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蚪淌。豐富多彩的課間活動給我們帶來無窮的快樂。大家都期盼著下一個課間十分鐘的到來。

課間十分鐘_作文400字11

  清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。

  你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊,女同學(xué)一隊,男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準備“戰(zhàn)斗”了。快看,第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個個猛虎,一開始就想給 女同學(xué)來一個“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學(xué)“打敗了”。

  當然,也有吹泡泡的,看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲, 有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來,一下子,管口冒出了一個小彩球,它越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,不一會兒,成 了一個“大寶葫蘆”,可有意思了!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,再吹了兩個小泡泡在它身上,嗬,一只可愛的.“米老鼠”“誕生”了!看著自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。

  叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會神地去迎接新的課堂。

課間十分鐘_作文400字12

  “叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學(xué)們紛紛跑到操場上,玩著自己喜歡的游戲。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。

  踢足球的同學(xué)們分為紅藍兩隊。此時藍隊的一個隊員正在帶球攻入,當他帶球跑到紅隊球門前,獨自面對守門員時,場下傳來一陣陣呼喊聲:“加油……”這個藍隊隊員右腳一抬,一個漂亮的假動作,守門員一看趕緊向右撲,藍隊隊員借此機會,把腳向后一滑,又用力向著球門一踢,足球在空中劃出一道長長的`弧線。“耶!球進了!”場下再次傳來一陣歡呼聲。

  再來看看跳山羊的同學(xué)們,個個都是身輕如燕,身懷絕技。有一些同學(xué)彎下腰,當山羊,其他同學(xué)排隊準備跳山羊。哇!徐浩然來到第一只“山羊”面前,雙手撐住“山羊”的背,雙腳用力一蹬,過了!接著出場的是楊民澤,他兩個大跨步來到“山羊”面前,毫不猶豫的騰空而起,竟然一下子過了兩個,大家都高喊著:“厲害!”最后出場的是一個女生,被稱為“女漢子”,她竟然單臂過山羊,太不可思議了!

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲“不解風(fēng)情”的響起了。玩的開心的我們,只能依依不舍的回教室了,剛才還歡聲笑語的操場又安靜下來了。

課間十分鐘_作文400字13

  “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的劍一樣沖出教室,校園里立刻沸騰了起來。

  看!在操場的百米跑道上,有幾個小運動員正以鷹一般的速度向前飛奔著。跑道兩旁站滿了小觀眾,一個個興高采烈地喊著“加油!加油!”校園里洋溢著生機和活力。

  看!操場的南邊,有低年級女生正在進行一場跳繩比賽,她們腳下像踩了彈簧似的,越跳越快,越跳越有勁,跳繩在空中飛速旋轉(zhuǎn),只聽見繩子打在地上“啪啪”的聲音。

  看!足球場上,我們班的幾個大個子男生正在和別班同學(xué)踢足球。他們你追我趕,滿頭大汗,突然“嗖”的一聲,我們班的隊伍進球了,他們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,簡直是要樂翻天了。失球的一方恰好相反,個個“唉呀,唉呀”地嘆氣,喊著要再來一次。課間的校園充滿了天真無邪、歡聲笑語,再配上藍藍的`天空,白白的云朵,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們一個個面帶笑容,戀戀不舍地回到了教室,精力充沛地開始了新一課的學(xué)習(xí)。

課間十分鐘_作文400字14

  下課了,我們爭先恐后地從教室跑向操場玩起了自己喜歡的游戲。

  操場上熱鬧極了!有的在玩卡,有的在玩跳房子,還有的在玩跳繩。

  教室外,彭匯鑫、孫永明和楊帆在打卡。只見他們每人都拿了一張卡放在地上。彭匯鑫用腳抵著,再一拍,卡就翻了,彭匯鑫把孫永明的卡收進了口袋。彭匯 鑫得意忘形,孫永明懊悔不已。他又拿出一張卡放在地上,沒想到又被彭匯鑫打翻了。孫永明再拿一張卡放在地上,這次彭匯鑫沒把孫永明的卡打翻。孫永明想:這 次輪到我了,我一定要把他的`卡打翻。果然,孫永明毫不費力地把彭匯鑫的卡打翻了。楊帆沒把孫永明的卡打翻,他氣極了,但他把彭匯鑫的卡打翻了。

  操場上,我、羊奕萱等人在玩老鷹捉小雞。我當老鷹,肖叮叮當雞媽媽,其余的都當小雞。我沖了過去,看準一只小雞,把它抓住了。雞媽媽張開翅膀,保護小雞。小雞連忙跑過去,躲在雞媽媽的翅膀后面,生怕被老鷹捉走。剩下的小雞看見自己的同伴一個一個的被抓走,嚇得尖叫起來。

  教室里,同學(xué)們在吹泡泡,只見他們用吸管蘸上泡泡水,再輕輕的一吹,吹出一個大泡泡,再一提,這個泡泡飛上了天。旁邊有幾個同學(xué)看見了,就伸手去接,結(jié)果,泡泡還沒落在他手里時,就已經(jīng)破了。

  課間十分鐘,精彩大不同!

課間十分鐘_作文400字15

  “嘀鈴鈴”只聽下課鈴一響,同學(xué)們就像出籠的小鳥,自由自在的穿梭在走廊、操場和教室之間,歡呼聲,吶喊聲,一波高過一波,一次高過一次。有的同學(xué)在興致勃勃地投沙包,有的.同學(xué)在互相比賽跑步,有的同學(xué)在花樣跳繩,還有的同學(xué)在玩跳格子。

  所有學(xué)生的臉上都洋溢著歡笑,而我也不例外,我在和伙伴興高采烈的玩老鷹捉小雞!游戲規(guī)則:游戲共有5人參加,一人當老鷹,其余4人當小雞,如果老鷹抓到小雞,則小雞獲勝,明白游戲規(guī)則后,我便開始了游戲。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。這一局由我當小雞,小明當老鷹,而小紅當母雞。小明先是舒展開雙臂,眼神犀利的望著我們,活像一只真正的老鷹,我們也不絲毫怠慢,緊緊的盯住老鷹,這時,小明突然襲擊,以迅雷不及掩耳之勢,快速竄到了我們的身后,著實把我們嚇了一跳,就在我們緊張的時候,母雞媽媽大喊一聲,快跟我跑!我們慌亂的步伐才漸漸的輕快有序,終于我們逃出了老鷹的魔爪,化險為夷!小明一看,不由的生氣起來,好像在想:“一計不行,再來一計我就不不信,斗不過你們!”于是,他又發(fā)起了進攻,他先是來了個糊弄,向左邊撲去,可幾秒鐘后他又改變了進攻方向,向右前沖來?晌覀円苍缬蟹纻,輕輕一躲。來了了神龍擺尾,讓對方無可奈何!這時,上課鈴?fù)蝗豁懥似饋恚也坏貌灰酪啦簧岬碾x開了操場,回到教室專心致志,認真聽講!一定要學(xué)會勞逸結(jié)合呦!

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