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奇妙的圓_作文350字
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的奇妙的圓_作文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奇妙的圓_作文350字1
從前,有一個(gè)畫在紙上的圓,他覺得自已活得很孤單,很沒意義。于是它就從紙張里跳了出來,開始旅行,去尋找新的生活。
第一天,圓看見了一所學(xué)校,就想去里面看一看,可能還會(huì)幫上忙。它來到一個(gè)班級(jí),看見里面的同學(xué)都在認(rèn)真地寫作業(yè)。突然,圓聽見里面?zhèn)鱽戆〉腵叫聲,連忙趕過去,原來,是這位小同學(xué)寫錯(cuò)字了,還沒帶橡皮,急得快哭出來了。圓連忙說:小同學(xué),讓我來當(dāng)你的橡皮吧!那位小同學(xué)滿口答應(yīng)。圓馬上變成了小同學(xué)的橡皮,讓這位同學(xué)擦得干干凈凈的。沒想到,小同學(xué)的作業(yè)得了滿分,圓也開心極了。
第二天,圓又來到了電影院,里面的雜技真是太精彩了!但就是有許多人在抽煙,把小朋友們都嗆得不行了。圓靈機(jī)一動(dòng),讓旁邊的小朋友把自已粘在墻上,再用鉛筆寫幾個(gè)字,就變成了禁煙標(biāo)志。那些抽煙的人看見了,趕忙把煙給扔在垃圾桶里,電影院一天一天變得更干凈了,圓也高興極了!
現(xiàn)在,圓覺得自已比誰都幸福。
奇妙的圓_作文350字2
今天上午上課,莫老師在黑板上畫了一個(gè)大圓圈問:“你們猜猜這是什么?”我們異口同聲地說:“是圓圈!”莫老師又問:“這像什么呢?”聽老師一問,我們爭先恐后地回答。有的說像日本國旗,有的說像一個(gè)大西瓜,有的說像蝸牛的殼。
看到“0”小朋友說:“這是飛鏢吧!”開車的司機(jī)說:“這是開車的方向盤吧!”愛打皮球的哥哥說:“這是一個(gè)皮球吧!”日本人看到圓說:“是一面日本國旗吧!”愛吃雞蛋的小朋友說:“這是一個(gè)雞蛋吧!”圓真是太神奇了,都能千變?nèi)f化。接著老師讓我們給圓變變變,我就給圓變出了一個(gè)棒棒糖,能讓想吃棒棒糖的孩子吃。
我給圓變變變,變出一個(gè)小蝌蚪,讓它生活在清澈的小河里,等小蝌蚪長大后,就可以給人捉害蟲。
我給圓變變變,變出一個(gè)大西瓜,到了炎熱的'夏天,讓人們吃一口,就可以感到十分涼爽。
通過給圓變變變,我知道想象就是一雙飛向天空的翅膀,讓我們能讓圓變成各種各樣的事物。
奇妙的圓_作文350字3
上課鈴響了,鄭老師踏著著輕盈的腳步走上進(jìn)臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圓形呢?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”有的同學(xué)說:“是水汪汪的眼睛!庇械耐瑢W(xué)說:“是我最喜歡吃的大包子!庇械耐瑢W(xué)說:“不對(duì)不對(duì),是香噴噴的雞蛋。”同學(xué)們的想象力真豐富!
我在圓上畫了幾筆,它變成了明亮的太陽。它掛在上藍(lán)藍(lán)的天空中,人們?cè)谔柕膸椭律眢w可健康了。它就像一位慈祥的'母親一樣,把我們抱在懷里。
我在圓上畫了幾筆,它就變成明亮的眼睛。它是人們的好幫手,可以幫人們看路和欣賞世界各地絢麗的風(fēng)光,帶著我們一起度過每個(gè)春夏秋冬。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一枚硬幣。有了它,我們就可以買許許多多的小零食,還可以讓我們富有起來。
圓可真厲害呀,一個(gè)圓就可以變出那么多東西出來!
奇妙的圓_作文350字4
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“圓。”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”有的同學(xué)搖頭晃腦地說:“像雞蛋!庇械耐瑢W(xué)爭先恐后地說:“不對(duì)不對(duì),像月亮!庇械耐瑢W(xué)一馬當(dāng)先地說:“像足球!币幌伦,教室哄堂大笑,連鄭老師都笑了。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個(gè)光芒四射的大太陽。每天堅(jiān)守崗位,掛在天空照耀著我們。它一出來,種子發(fā)芽了,長葉了,開花了,結(jié)果了……農(nóng)民伯伯笑了。
我在圓上又畫了幾筆,它就變成了一枚閃閃發(fā)光的金牌。那是榮譽(yù)和汗水的結(jié)晶,只有通過堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)得到回報(bào)。
我在圓上又多畫了幾筆,它就變成了手表。“滴滴噠噠……”就象媽媽的.嘮叨聲,時(shí)刻提醒我游戲和作業(yè)的時(shí)間要控制好。
通過給圓畫一畫,我感覺特別有趣。其實(shí),就是我們五彩繽紛的想象翅膀,它能帶著我們飛向天空,飛向未來……
奇妙的圓_作文350字5
上課了,老師在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,它就像一個(gè)圓圓的大月餅,我真想一口把它給吃個(gè)精光;又像一個(gè)圓圓的皮球,我真想拍一拍啊;還像一個(gè)圓圓的車輪,我把它裝在車上,讓它路上飛奔啊!真奇妙啊!
老師又在黑板上添了一個(gè)圓,這兩個(gè)圓像一對(duì)圓圓的大眼睛,正盯著我們看呢!又像一個(gè)荷包蛋,調(diào)皮的小孩把荷包蛋里的蛋黃給吃了,而蛋白留在那了,還像一個(gè)珍貴的手鐲,戴在手上漂亮極了。
我在圓上加了幾筆,它變成了圓圓的大西瓜。記得有一次,爸爸買了一個(gè)又大又紅的大西瓜,不一會(huì)兒,我就把大西瓜給吃完了。西瓜沒了,而我的肚子卻變成了一個(gè)成熟的大西瓜了。
我又在圓上添了幾筆,哈哈,它變成了紅通通的太陽。春天到了,太陽公公把暖洋洋的陽光照在我們身上,舒服極了。夏天到了,太陽公公老愛發(fā)脾氣,都快把地給烤焦了。秋天到了,太陽公公把涼爽的`陽光照在我們身上,舒服極了。冬天到了,太陽公公最受歡迎了,只要太陽公公一來,媽媽們就把被子拿出來曬曬。
再看別的人畫的,有眼鏡有毛毛蟲……
奇妙的圓,把我?guī)肓似婊玫氖澜纭?/p>
奇妙的圓_作文350字6
在小學(xué)數(shù)學(xué)課本中,有很多圖形,有正方形、三角形、長方形,圓很自卑,覺得自己沒有什么用,就離家出走了。
圓走在大街上,看到了月亮姐姐,心想,月亮都是圓的呀!月亮姐姐說:“在正月十五,人們最喜歡我變成圓形!弊咧咧炀土亮,太陽升了起來,太陽也是圓的。圓上了一輛公交車,發(fā)現(xiàn)車輪是圓的,看到司機(jī)前方有一個(gè)方向盤,方向盤也是圓的,又發(fā)現(xiàn)硬幣也是圓的。紅燈亮了,信號(hào)燈是圓的。還有氣球、糖葫蘆,都是圓的。
圓走進(jìn)了一所學(xué)校,一個(gè)班正在上體育課,男孩們正在踢足球,足球是圓的'。女孩們?cè)诖蚱古仪,乒乓球也是圓的,連體育老師用的哨子也是圓的。圓又走到了一間教室,這里在上語文課,老師正在講句號(hào)要寫得圓圓的。省略號(hào)也要寫得圓圓的。隔壁的數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正在講小數(shù)點(diǎn)要寫得圓圓的。圓又走進(jìn)了一節(jié)音樂課,音樂老師在講休止符,休止符也是圓的。
走出學(xué)校,走進(jìn)一家醫(yī)院,醫(yī)生給病人看病的聽診器是圓的,護(hù)士給病人的藥片也是圓的,就連手術(shù)室的燈也是圓的。走進(jìn)一家裁縫店,發(fā)現(xiàn)紐扣是圓的,眼鏡店的鏡片也是圓的。
圓開心地回到課本中,跟自己的伙伴講述自己在外面看到的東西,圓覺得自己是多么有用。拇嗽僖膊蛔员傲耍锇閭兛鞓返厣钤谛W(xué)數(shù)學(xué)課本中。
奇妙的圓_作文350字7
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了個(gè)圓,笑瞇瞇地問:我畫的是什么圖形呢?同學(xué)們異口同聲說:圓!鄭老師接著問:這個(gè)圓像什么呢?有的同學(xué)說:像雞蛋。有的同學(xué)說:像月餅。有的同學(xué)說:你們說的都不對(duì),這是我最愛吃的大餅。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個(gè)長滿花紋的籃球。別看它長得胖,力氣可大著呢!瞧!它能幫人們解氣,因?yàn)樗趺匆菜げ粻。它又能讓人們運(yùn)動(dòng)起來,你搶我奪,可激烈了。同時(shí)還能讓大家強(qiáng)身健體。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個(gè)紅通通的蘋果,像小朋友的臉蛋。清風(fēng)一吹,它就和風(fēng)婆婆一起在粗壯的大樹上蕩秋千,玩得可開心了。當(dāng)人們路過這里的時(shí)候,紅紅的'蘋果散發(fā)出淡淡的香味,好像在捉弄行人:快來吃我呀!非常調(diào)皮。路過的行人看著口水直流。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了太陽。春天的太陽給世界萬物帶來了生機(jī)勃勃,給人們帶來了溫暖。秋天的太陽,給農(nóng)民伯伯帶來了豐收,果園里果實(shí)累累。
想象是個(gè)很奇妙的東西,它可以讓我們天馬行空,能帶我們?nèi)ト魏蔚牡胤,它還能給我們帶來快樂和驚喜。
奇妙的圓_作文350字8
從前,有一個(gè)畫在紙上的圓,他覺得自己活得孤獨(dú)很沒意義。于是他就從紙張里跳了出來,開始旅行,去尋找新的生活。
第一天,圓來到炎熱無比的赤道,看見了幾座房子,便走上前說:“房子先生,您能遮擋火熱的太陽,給主人們一片陰涼舒適的空間,這太有意義了。您能幫幫我,讓我也做做有意義的事,好嗎?”房子想了想說:“這里異常悶熱,您還是安上三只扇葉做電風(fēng)扇好了。”圓聽了很樂意,趕緊裝上了扇葉,立刻飛快地轉(zhuǎn)起來,看著人們美美享受這涼風(fēng)帶來的快樂,圓高興極了。
第二天,圓來到了北極,看到一層層厚厚的冰川,滿地的雪花,它感覺這里比冰窯還冷,這時(shí)迎面走來了一只巨大的北極熊,它光著頭,赤著腳,一步一搖頭,好象尋找著什么。圓趕緊跑上前有禮貌地說:“您好,大姐,我是一個(gè)普普通通的圓,我能幫您做些什么?”北極熊思索片刻,用顫抖地聲音說:“這里太冷了,我正缺頂帽子,您就做頂帽子吧!眻A聽了,心想:“這主意也不賴,能給人們帶來溫暖,這也是件快樂的事。”于是北極熊在圓的.周圍加上棉布,做成了一頂漂亮的小棉帽,她往頭一帶,既溫暖又可愛,合適極了。
第三天,圓乘上了“神舟100號(hào)”飛船,向遙遠(yuǎn)的宇宙飛去,它回頭一看:“呀!原來地球也是圓的!彼僮凶屑(xì)細(xì)察看了四周的天體,它們竟然幾乎全是圓的!爱(dāng)圓的感覺真好!”……
奇妙的圓_作文350字9
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”有的同學(xué)開心地說像紅彤彤的蘋果,有的說像圓圓的大西瓜,還有的說像圓溜溜的眼睛。這時(shí),教室里議論紛紛。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了明亮的太陽。它給我們帶來了溫暖和明亮,使小草長得碧綠碧綠,花兒變得萬紫千紅、各式各樣,使小樹苗變成了參天大樹。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了紅彤彤的.蘋果。紅蘋果甜津津的,每當(dāng)我餓的時(shí)候,吃一個(gè)甜甜的紅蘋果就不餓了。紅蘋果就是我最愛的水果。
我在圓上畫了幾筆,它就變成了絢麗多彩的花兒。它從花苞變成了五光十色、清香撲鼻的鮮花,引來了勤勞的小蜜蜂采蜜,給人們帶來了甜甜的蜂蜜。
“圓”的世界可真奇妙!只要我們勇敢去想象,它就會(huì)出現(xiàn)!
奇妙的圓_作文350字10
“叮呤呤”,上課了,同學(xué)們請(qǐng)回到自己的座位上。老師在黑板上畫了一個(gè)圓問:“這像什么?”有的同學(xué)說:“英文字母O!庇械恼f:“像泡泡。”還有的說:“像雞蛋同學(xué)們,插上你們想象的翅膀,在圓圈周圍加幾筆能變成什么?”老師話音剛落,同學(xué)們就埋頭畫了起來。
我在圓圈下面加了許多圓和線,變成許多束氣球,氣球慢慢的變大了,在空中飛呀飛,氣球把傷心的小朋友逗樂了,氣球真有用!我在圓圈周圍畫上了幾條射線,它又變成了又大又紅的太陽,太陽一出現(xiàn),樹木的葉子長多了,變綠了,越來越茂盛,小草們慢慢地長大了,太陽還把河面照得金燦燦的,閃閃發(fā)光。有了太陽,到處充滿了生機(jī)。我又變出了奶奶的老花鏡,奶奶有了老花鏡,什么都看得見了。能織毛衣、看報(bào)紙、做健身操 …… 我還要變出一副眼鏡送給左皓東,讓他一定不會(huì)看錯(cuò)東西,保護(hù)自己的心靈之窗——眼睛。
讓我們展開想象的`翅膀,讓這個(gè)簡簡單單的圓變成各種各樣的東西,表達(dá)人們美好的祝愿,多神奇的圓。
奇妙的圓_作文350字11
圓是奇妙的,是五彩繽紛的,這不,老師在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,我的聯(lián)想便拉開了序幕。
看著這個(gè)圓,我不由自主地想到了一個(gè)圓圓的大餅,我打心底里暖暖的,因?yàn)榘。瑡寢尯脦状谓o我做我愛吃的大餅,我吃在嘴里,甜在心里。因?yàn)樵陲灷镂页猿隽肆硪环N味道,那就是媽媽的愛。
看著這個(gè)大大的圓,我不禁想到了暖暖的太陽,就在我寒冷之時(shí),失望之時(shí),它出現(xiàn)了,它就像一個(gè)救星,給我溫暖,給我堅(jiān)強(qiáng),給我希望!
看著這個(gè)圓,我還想到了老師那柔情似水的圓圓的笑臉,我還記得,那一次期末考,就在我遇到了難題,失去希望準(zhǔn)備放棄不做時(shí),我看到了老師那美麗的.眼睛,她像是在不斷地鼓勵(lì)我,原來緊張的我,放松了許多,一放松,知答案馬上出現(xiàn)在我的腦海里,“哦,原來是這樣!”我不由自主地說道。
看著這個(gè)圓,我還想到了許多,有西瓜,月餅,圓蓋,乒乓球,足球,籃球······
圓,你可真奇妙,真是五花八門!
奇妙的圓_作文350字12
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”同學(xué)們有的說像雞蛋,有的說像西瓜,有的說像指南針……課堂上的氣氛熱烈極了。
我在圓上畫幾筆,它就變成了一個(gè)圓頭圓腦的鬧鐘。它每天早上叫我起床,晚上在它滴滴答答的歌聲中寫作業(yè)。雖然它只是一個(gè)小小的`鬧鐘,但是它每天陪我快樂成長。
我在圓上畫幾筆,它就變成了一個(gè)筆筒,里面放滿了各種各樣的筆和一把剪刀。它每天靜靜地站在書桌上,隨時(shí)待命,為我服務(wù)。雖然它個(gè)頭兒小,但它每天陪我寫作業(yè)。
我在圓上畫幾筆,它就變成了一個(gè)齊天大圣孫悟空,他一路斬妖除魔,歷經(jīng)磨難。雖然他也小錯(cuò)不斷,但是他不忘初心,保護(hù)師傅取得真經(jīng),他依然是我心目中的大英雄。
是我們天馬行空的想象力,讓一個(gè)普通的圓變成無數(shù)個(gè)奇妙的東西。
奇妙的圓_作文350字13
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”有的樂呵呵地說:“像雞蛋!”有的反駁說:“不對(duì),不對(duì),像藍(lán)球!”有的笑嘻嘻地說:“像太陽……”
我在圓上畫了幾筆,就變成了一朵美麗的小花,散發(fā)出陣陣迷人的花香,給大自然增添了幾分美麗。
我在圓上畫了幾筆,就變成了一棵大榕樹。這棵大榕樹像一把綠榕大傘,小朋友們?cè)诖箝艠湎挛麘,大人們(cè)诖箝艠湎鲁藳,小鳥在大榕樹上搭窩生蛋,孵出可愛的鳥寶寶。
我在圓上畫了幾筆,就變成了一個(gè)美麗的池塘。池塘里開滿了皎潔無瑕的荷花,小青蛙在荷葉上唱歌,蜻蜓停在荷葉上休息,小魚兒在荷葉下游來游去,鴨媽媽帶著小鴨子在水里嬉戲……
我在圓上畫了幾筆,就變成了一座圓形的大公園。公園里的樹郁郁蔥蔥,一朵朵花清香怡人,小朋友們?cè)诠珗@里做游戲,大人們?cè)诠珗@里賞花,健身……
我在圓上畫了幾筆,就變成了一個(gè)明亮的太陽。有了陽光的照射,花兒笑得更燦爛了,小草更綠了,小朋友長得更高了,大樹的`葉子更茂盛了。
叮鈴鈴鈴……清脆的下課鈴響了,這節(jié)課讓我們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。
奇妙的圓_作文350字14
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么圖形呢?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”同學(xué)們爭先恐后地舉手回答,有的說像天上的月亮,有的說像美味的餡餅,有的說像五彩繽紛的氣球……同學(xué)們你一言我一語,教室里熱鬧極了!
我在圓上畫了幾筆,變成了妹妹的小臉蛋。紅撲撲的,就像一個(gè)粉嫩粉嫩的'小蘋果。她臉上的表情可豐富了,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒做鬼臉……可調(diào)皮了!
我在圓上畫了幾筆,變成了奶奶的好幫手——大鐵鍋。每天奶奶都會(huì)用它炒出各種各樣的美味佳肴,每當(dāng)奶奶端出我喜歡吃的菜時(shí),那一刻,我感覺幸福無比。
我在圓上畫了幾筆,變成了一個(gè)汽車輪胎。在它的不斷轉(zhuǎn)動(dòng)下,汽車可以帶我們?nèi)ミh(yuǎn)方旅行。有了它,世界變得更美好。
奇妙的圓真有趣,只要你插上想象的翅膀,就會(huì)擁有神奇的魔力。
奇妙的圓_作文350字15
一天傍晚,我和爺爺出去散步。爺爺說:“考考你,請(qǐng)你說說哪些東西是圓的?”
我立刻回答:“太陽和月亮是圓的,還有車輪、方向盤是圓的。小狗的眼睛是圓的。早上,小草上的露珠也是圓的。”
“說得真好!睜敔敱頁P(yáng)了我。
爺爺又問我:“家里還有哪些東西是圓的?”
“杯子是圓的。吃飯的碗是圓的。”我說。
“不錯(cuò),不錯(cuò)。再找找,還有哪些東西是圓的?”
我向四周看了看,說:“洗臉的臉盆是圓的,熱水瓶是圓的!蔽易罂从铱矗业腵衣服扣子又大又圓。鞋子上亮閃閃的釘子也是圓的。!圓的東西真是數(shù)不清。
為什么這么多的東西都是圓的呢?我撐著下巴,仔細(xì)琢磨著,如果飯碗不是圓的而是方的,吃飯時(shí)就容易掛傷嘴,不容易把碗洗干凈。如果車輪不是圓的,車子就可能跑不快,甚至開不動(dòng)。如果麻圓坨不做成圓的,就可能角和邊炸煳了,中間的還沒有熟。如果我們的屁股不是圓的而是方的,我們的褲子就很容易被磨穿。人們一到晚上就要縫褲子,多麻煩呀!
圓的好處太多了,難怪生活中有那么多的圓。
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