三角形_作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三角形_作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三角形_作文500字1
有一天,圓和三角形見面了,他們覺得對(duì)方長(zhǎng)得很特別,決定一起玩游戲
圓和三角形可是個(gè)死對(duì)頭,他們各說各的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)吵不休,誰也不甘示弱。圓說:“我比你跑得快!笨扇切握f:“我能站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。”他們說完后決定比賽跑步和站立。跑步開始了,只見圓一眨眼功夫就不見影子了,而三角形怎么也跑不了,還把他的三個(gè)角磕得傷痕累累。不一會(huì),圓跑完一圈回來后,看見三角形還在起跑線上掙扎,圓哈哈大笑起來,三角形不甘心的說:“你別太得意,等站立比賽時(shí)再讓你瞧瞧我的厲害!眻A又說:“比就比,誰怕誰呀!”說完站立比賽開始了,只見三角形站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),而圓還像是在跑步一樣,不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。三角形驕傲的說:“圓,你認(rèn)輸吧,你是不可能站穩(wěn)的。”圓說:“我雖然站不穩(wěn),可你也跑不快!彼麄儬(zhēng)吵的面紅耳赤,誰也不服氣。
圓和三角形終于冷靜下來,決定合作。圓說:“三角形,你跳到我的圓圈里!比切握f:“好的!彼麄兘M成了一個(gè)新的圖形,圓帶著三角形跑來跑去,三角形高興地說:“我終于能跑步了!庇谑侨切螌(duì)圓說哦:“你跳到我的三條邊里面!眻A說:“好的!彼麄冇纸M成一個(gè)新的圖形,三角形一動(dòng)不動(dòng),圓感覺站得很穩(wěn),只聽見圓說:“太好了,我也能站穩(wěn)了!
圓和三角形明白了一個(gè)道理:想實(shí)現(xiàn)愿望,有時(shí)光靠自己的力量是不夠的,還需要?jiǎng)e人的幫助。
三角形_作文500字2
有一天早晨,我醒來之后發(fā)現(xiàn)我的房間好像變了,房頂變成了三角形的,我二丈和尚摸不著頭腦。難道我們搬家了?可是這些東西都還是我的家具呀!不對(duì),家具,我的家具都變成了三角形。可是三角形有點(diǎn)小呀,書柜都快被撐爆了四邊形的第一個(gè)好處就是可以密鋪,而且空間比三角形要大。可是三角形的東西會(huì)怎么樣呢?我抱著懷疑的心情拿出三角板,一看,三角板居然變成了“正方板”,成了正方形。再一看,不得了,以前是四邊形的東西都變成了三角形,三角形的東西好像都變成了四邊形。比如現(xiàn)在的飲水機(jī),從正面看居然是三角形的,水桶放在上面看起來好不穩(wěn)定啊。里面的紙杯都擠扁了。天啊,蓋房子的磚瓦是長(zhǎng)方體的,我們的房子沒有壞了就是萬幸,因?yàn)閮蓚(gè)三角體就能拼成一個(gè)長(zhǎng)方體。
我走出家門一看,以前是菱形的小區(qū)自動(dòng)門,里面的格子變成了三角形。這樣就會(huì)穩(wěn)定多了,不對(duì)啊,門衛(wèi)叔叔怎么也打不開這個(gè)門了。這是因?yàn)槿切畏浅7(wěn)定,可是我怎么出去?看起來不穩(wěn)定也有好處。自行車原來是連接車座與踏板還有后面載貨的座位構(gòu)成一個(gè)三角形的,現(xiàn)在的自行車成了加上后輪這四點(diǎn)了,這樣就是一個(gè)平行四邊形。我覺得好像還可以,只不過看著不太舒服。正想著,哐啷一聲,原來是一個(gè)很胖的叔叔騎自行車,可是剛騎上去,自行車就散架了?雌饋恚钪羞是需要穩(wěn)定的。這時(shí),我被一陣怒吼聲從思維中拉了回來,原來是有小偷進(jìn)了一個(gè)人家里偷了不少東西。他們家的防盜窗一下就可以鉆進(jìn)去,以前就不行。看來,人們也需要空間小。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我被鬧鐘吵醒了,原來這只是場(chǎng)夢(mèng),不過我知道了每一個(gè)圖形都有他自己的優(yōu)點(diǎn),人們是利用優(yōu)點(diǎn)才有了今天的生活,互換是不行的。
三角形_作文500字3
一天,風(fēng)和日麗,本來親如兄弟的三角形和圓形突發(fā)奇想,要比一比誰更厲害,于是他倆舉行了一場(chǎng)能力大比拼。
三角形自豪地說:“我可是圖形王國(guó)中最穩(wěn)定的哦!薄昂撸庹f可不行,咱倆比比吧。”圓形也不甘示弱。
他倆走進(jìn)一個(gè)搖搖晃晃的容器。果然,三角形緊緊地貼在容器底部,一動(dòng)不動(dòng)。而圓形雖然想盡辦法讓自己穩(wěn)定下來,可依舊是東倒西歪,怎么也站不住。這一局三角形取得了勝利。他得意揚(yáng)揚(yáng)地望著圓形,別提多神氣了。
輪到圓形登場(chǎng)了,他驕傲地說:“我可是短跑高手,在圖形王國(guó)里,還沒有誰能趕得上我!”三角形說:“哼,大話先別說那么早,咱們比比就知道了!
他倆來到一個(gè)寬闊的草坪上。三角形和圓形同時(shí)出發(fā),圓形快速地翻滾著,很快就到達(dá)了終點(diǎn);三角形卻吃力地向前爬著,累得氣喘吁吁。
比賽的結(jié)果竟然是平局!三角形和圓形為此開始爭(zhēng)辯起來。三角形大聲地說:“我最厲害,因?yàn)樵诘卣鸬臅r(shí)候我可以幫助你保持平衡,不然你就會(huì)滾來滾去,甚至滾下樓摔死。”圓形聽了很不服氣,他憤怒地說:“地震時(shí)你跑得太慢,要不是我在后面推著你逃跑,估計(jì)你早就被壓死了!”它們就這樣你一言我一語地吵了起來,誰也不讓誰。
長(zhǎng)方形得知了他倆爭(zhēng)執(zhí)的原委,勸說道:“你倆別吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們應(yīng)該取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,和平共處,這樣才好。
聽了長(zhǎng)方形的話,圓形和三角形慚愧地低下了頭。他們和好如初,又成了形影不離的好伙伴。
三角形_作文500字4
這學(xué)期,我們?cè)跀?shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了三角形的有關(guān)知識(shí),知道了三角形可以分為直角三角形、鈍角三角形、銳角三角形。上個(gè)星期日,媽媽讓我做《周末快樂訓(xùn)練》,其中有一道題——是讓我畫出三角形ABC的高。畫好高BD后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,如圖:
從圖中,我覺得∠1和∠3、∠2和∠6好像一樣大,可事實(shí)是這樣嗎?我拿出量角器,仔細(xì)地量了一下,嗯!它們確實(shí)一樣大。我又照著畫了一個(gè)三角形,呃?怎么不大對(duì)頭?啊!我居然沒發(fā)現(xiàn)∠2+∠3=90,這是一個(gè)直角三角形呀!其它三角形可不是這樣的。為什么?我又仔細(xì)地研究了一下,發(fā)現(xiàn)∠1+∠2=90,那么這樣∠1不就等于∠3嗎?同樣,∠1+∠2=90,∠1+∠6=90,也就得出∠2=∠6。
我試著又在三角形BDC中畫了一條高DE,這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)∠5+∠6=90,∠3+∠4=90那么,∠1也等于∠5,∠2也等于∠4呀!這樣一來,我就得出一個(gè)重要的結(jié)論:∠1=∠3=∠5,∠2=∠4=∠6。好神奇的三角形!這時(shí)候,媽媽在一旁告訴我:“你有沒有發(fā)現(xiàn)AB與DE是平行的呀,這些你以后都會(huì)在平面幾何中學(xué)到的,慢慢學(xué)吧!
我對(duì)著這個(gè)三角形看看畫畫,比劃了很久,越看越覺得挺有意思的------
通過這件事,我覺得只要在平常的學(xué)習(xí)中善于觀察,善于思考,就一定會(huì)感覺到學(xué)習(xí)中的無窮樂趣。
三角形_作文500字5
我爺爺是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“蔬菜王”。他賣的蔬菜品種齊全,價(jià)格公道,很是暢銷。而所有的蔬菜都是種在一塊三角形的菜地上,所以這塊獨(dú)特的菜地也被稱為“金三角”。
一天放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見在“金三角”菜地上傳來的爺爺和爸爸的爭(zhēng)論聲。原來爸爸看爺爺?shù)牟说厥斋@頗豐,想要擴(kuò)大菜地。可爺爺就是不同意,他說這是他多年才經(jīng)營(yíng)起來的金三角。而爸爸則認(rèn)為:爺爺?shù)氖卟穗m然暢銷,但畢竟數(shù)量有限,發(fā)家致富還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。兩人一直爭(zhēng)吵不休。最終爺爺還是拗不過爸爸,答應(yīng)擴(kuò)建但提出了幾個(gè)要求:“1、擴(kuò)大菜地面積可以,菜地的形狀不能變,必須保留金三角的稱號(hào);2、菜地的面積就擴(kuò)大到原來的4倍;3、三角形菜地的每個(gè)頂點(diǎn)處的水龍頭也不能動(dòng),還要在三角形的邊上!卑职衷诩依锟嘞肓藥滋於紱]有一點(diǎn)頭緒?吹桨职譄⿶赖臉幼,我很是心疼,便對(duì)爸爸說:“爸爸我給你規(guī)劃吧!”爸爸說:“小孩子懂什么?”我央求道:“好爸爸!你就讓我試一下嘛!”在我的堅(jiān)持下,爸爸終于答應(yīng)讓我試試。我便拿出學(xué)習(xí)用具:先畫一個(gè)等邊三角形,再過三個(gè)頂點(diǎn)分別畫出它對(duì)邊的平行線,三條線相交的點(diǎn)就是大三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。”爸爸看得目瞪口呆,想了幾天的問題,被我一下子就解決了。爸爸高興的勁兒甭提了,不停地夸我數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò),爺爺也夸我是個(gè)聰明的好孩子!
其實(shí)生活中好多事情都離不開數(shù)學(xué),掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)就能讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。
三角形_作文500字6
有些人喜愛環(huán)形,由于環(huán)形代表完滿,代表取得成功;有些人喜愛梯狀,由于梯狀像天然屏障,像溫暖的海港;有些人喜愛棱形,由于棱形給人一種視覺效果上的藝術(shù)美;我卻偏偏喜歡那三角形,由于我認(rèn)為它更接近我的性格。
最先,三角形是大家日常生活不可或缺的圖型。三角形具備可靠性,能夠運(yùn)用三角形這一性質(zhì)蓋樓房,架立交橋,真可以說好處多多的。三角形這一性質(zhì)也照映了我的性格。日常生活,我做事一直從容淡定,“沖動(dòng)是魔鬼”,我一直告知自身,要像三角形一樣沉穩(wěn),一切才可以獲得處理。因此 ,在學(xué)習(xí)上考試成績(jī)也很平穩(wěn),一直維持在95分之上,考了一百分,不自豪,繼續(xù)努力;考差一點(diǎn)兒,不畏艱難,下一次勤奮。正由于我可以沉著冷靜平穩(wěn),因此 考試成績(jī)遙遙領(lǐng)先。
次之,三角形的一角一直向著上邊,它勸誡我只想要有進(jìn)取心,勤奮奮發(fā)進(jìn)取,一心向總體目標(biāo)拼搏,就可以得償所愿。尤其是斜角三角形,它讓我明白了發(fā)展難,倒退易。要不愿落在他人后邊,只有追求進(jìn)步,抵達(dá)三角形的巔峰,便是獲得了取得成功。
也有,三角形是一種基礎(chǔ)的圖形。從古代埃及的金字塔式到當(dāng)代的建筑,從極大的鋼架橋到細(xì)微的分子式,四處都是有三角形的影子,我們的日常生活也每時(shí)每刻離不了三角形,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)飛速發(fā)展,日新月異的轉(zhuǎn)變,三角形也有目共睹。因此,我將三角形當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣,以誠(chéng)相待,沉穩(wěn)做事,勤奮搞好身旁一點(diǎn)一滴的瑣事,也然期待之后因?yàn)槲夷軙r(shí)時(shí)刻刻把三角形的性質(zhì)銘記于心,“忠言逆耳利于行”,三角形的身上有過多非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的質(zhì)量,我一定要虛心聽取建議,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)中華民族有效的人!
三角形_作文500字7
在幾何王國(guó)里,圖形都被分為三六九等,最受崇拜和尊敬是三角形、正方形等,只要有角的都是貴族,一些沒有角的則是卑微和低賤的。在這里,國(guó)王是一個(gè)三角形,所以三角形爵士們只要看到不順眼的圖形,就用自己的角把他們戳得遍體鱗傷,慘不忍睹。
這一天,是國(guó)王大喜的日子,當(dāng)然,不是所有的圖形都能參加婚禮的,只是擁有貴族血統(tǒng)的“有角一族”才能參加。有一個(gè)圓形很想?yún)⒓踊槎Y,但是他沒有角,于是他冥思苦想,終于想出了一個(gè)辦法……
圓形拿出小刀,把自己剪成三角形,忍著疼痛奔向皇宮,但是他很開心。在路上,圓形趾高氣揚(yáng)地把自己以前的朋友戳的遍體鱗傷——想到自己很快能像其他貴族一樣風(fēng)光,他已經(jīng)有點(diǎn)得意忘形了。
來到皇宮門口,衛(wèi)兵正方形問:“你是來干什么的?”圓形說:“我是來參加婚禮的'。”眼尖的衛(wèi)兵問:“那你的三角形怎么是圓形的?”圓形啞口無言,于是他們把圓形帶到國(guó)王面前說:“國(guó)王,我們抓到一個(gè)假冒的三角形,他想混入您的婚禮。您看,他的三角形都是圓的!眹(guó)王說:“今天是我大喜的日子,就不開殺戒了,剛好廚師說做蛋糕缺少材料,你們把他帶過去吧!”
衛(wèi)兵把圓形帶到廚房,廚師菱形笑著說:“蛋糕上正好還缺一根‘線條’呢!”于是他把圓形拆開,鑲在蛋糕上。
貴族們吃著蛋糕上美味的“線條”。他們不知道,這原來是一個(gè)想做三角形的圓形……
三角形_作文500字8
從前,有一個(gè)小村莊。村里有十幾戶人家。有一個(gè)叫艾爾通的青年和他的老祖母生活在一起。
一天,老祖母得了一種叫“尸潰”的不治之癥。村里的老郎中說,北海雪山的冰湖里有一條前年冰寒魚,這條魚的血能治好這種絕癥。艾爾通決心去尋找這條神魚。他帶上干糧`水果,一把佩刀,一個(gè)葫蘆。
艾爾通經(jīng)過千辛萬苦,來到北海雪山的圣冰湖畔,他猛的一下扎進(jìn)湖里,湖水陰寒無比,能使人寒透心底。艾爾通結(jié)成了一塊冰,落入湖底。見到三角形狀的神魚,神魚已修煉成精。神魚被艾爾通感動(dòng),用劍刺自己,紅色的血液流進(jìn)艾爾通的葫蘆,并送給艾爾通一棵千年水晶,這棵水晶能實(shí)現(xiàn)他的愿望。艾爾通臨行前,神魚告訴他說,千萬別流淚,否則自己就會(huì)大禍臨頭。
艾爾通拿血液給祖母服下,祖母從口中吐出一條黑蛇,全身散發(fā)出黑霧,一會(huì)兒,祖母清醒了。壞蛋魔法師沙古拉為了知道神魚的下落,,用魔火燒死了艾爾通的祖母,艾爾通流下了一滴淚珠,那滴淚珠化成了一幅圣冰湖的地圖,沙古拉帶著艾爾通來到了圣冰湖,并打傷了神魚,奪走了神魚的魔法冰環(huán)。神魚發(fā)出一股冷氣,帶著艾爾通離開了。神魚取出自己的玉簪,對(duì)他說:“這是開啟寶藏的鑰匙,寶藏里有一本魔法秘籍,一尊觀音玉佛,一顆寶石,一根金光杖,你取出四件寶物后,就去給我報(bào)仇!闭f著就化成了一縷青煙。青煙中有一顆珠子,就是寶藏的大門。艾爾通用玉簪碰了碰,空中出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,把他吸了進(jìn)去。艾爾通取出四件寶物,去找沙古拉報(bào)仇。他們打得驚天地、泣鬼神,最后,艾爾通取出四件寶物,合成了一道金光,打敗了沙古拉。
從此,艾爾通過著幸?鞓返纳睢
三角形_作文500字9
從前,有三個(gè)好朋友—方塊、圓、三角形。有一次,方塊想去旅行,他叫了圓、三角形,問他們?nèi)ゲ蝗。他們很樂意去。于是三個(gè)好朋友拿了些吃的便一起去旅行了。
他們來到一個(gè)公園,里面玩的小朋友很稀少,而且個(gè)個(gè)愁眉苦臉。為什么呢?原來,這兒缺翹翹板,小朋友玩膩了其它玩具,就是沒有玩過翹翹板。方塊、圓和三角形見了,便跑進(jìn)公園,方塊當(dāng)木板,圓當(dāng)座位,三角形當(dāng)支柱。就這樣,他們組成了翹翹板。小朋友玩得可開心了,歡笑聲又充滿了整個(gè)公園。
方塊、圓和三角形又繼續(xù)向前走去。他們來到一個(gè)國(guó)家,那里日日夜夜都在下雨,長(zhǎng)年下雨,河水漲起來,把人們的房子沖走,一些兒童都溺水而死,場(chǎng)面十分凄涼。人們沒有任何擋身的東西,就連外出買食物也不行。方塊、圓和三角形想了個(gè)好主意。方塊當(dāng)傘柄,圓當(dāng)握柄,三角形當(dāng)遮布。就這樣,他們組成了一把雨傘,人們見了,仿照他們的樣子,做成一把把傘。從此這個(gè)國(guó)家的人再也不怕下雨了,大家日子過得十分美滿。
方塊、圓、三角形又向前走去。他們看到一個(gè)小女孩拉著媽媽要買冰激凌和奶油餅。可是,小女孩家連一點(diǎn)兒米也買不起,哪還能給小女孩買零食呀!小女孩在地上打滾,她的媽傷心地哭起來。方塊連忙拿出自己從家里帶的奶油餅蓋在身上,跑過去對(duì)小女孩說:“快吃了我吧!”小女孩一口咬下去,覺得很好吃。圓和三角形組成一個(gè)冰激凌,還往自己體內(nèi)倒上雪碧,可樂,把果冰放進(jìn)體內(nèi),也跑過去對(duì)小女孩說:“請(qǐng)吃了我吧!”小女孩三口兩口地吃完了感覺真涼快。人們?yōu)榱思o(jì)念這三個(gè)好朋友,造了許多跟他們形狀一樣的東西,如:空調(diào)、象棋、紐扣、警告牌等等。
三角形_作文500字10
一天,幾何大家族中的三角形,幾何王國(guó)的國(guó)王正方體,準(zhǔn)許了三角形的請(qǐng)假條,準(zhǔn)許三角形放假一星期(這是在幾何王國(guó)中的一星期。在幾何王國(guó)中,一天相當(dāng)于我們的一個(gè)月,而△卻要休假一個(gè)星期,你想想吧,這是多少天哪!),這是三角形就躺在床上想:“唉,一個(gè)星期的時(shí)間呀,我從來沒有休息過這么長(zhǎng)的時(shí)間,我該干些什么呀?要不在床上躺上一個(gè)星期?不行!”三角形搖搖頭然后自言自語道,“如果我在床上躺上一個(gè)星期,那我會(huì)胖成什么樣子呀,那我不就成圓形了嘛,我可不愿意成為幾何界首胖!算了,還是到大街上去走走,散散心吧!庇谑恰鞔┖昧艘路,走出了家門。
這時(shí),他突然看見一大群學(xué)生迎著自己狂奔了過來,他們對(duì)著三角形邊哭邊說:“三角形呀三角形,這幾天你干什么去了,你不知道,這幾天你不在,我們所有的幾何作業(yè)都沒法布置,我們的老師不是一般的生氣,動(dòng)不動(dòng)就要我們的某一個(gè)同學(xué)大發(fā)一頓火,然后罰他畫一百個(gè)正方形,畫一百個(gè)長(zhǎng)方形,畫一百個(gè)平行四邊形,我們都快被他給整瘋了。你趕快回家吧。
三角形瞥了他們一眼,然后心里想道:“哼,這是我的假期,憑什么要占用我的假期,老師懲罰你們那是老師的事,跟我有什么關(guān)系!”
這是,又有一群人又向著他狂奔而來,他定睛一看,原來是各種各樣的設(shè)計(jì)師,他們向著三角形訴苦說:“三角形,你去哪了,自從你走了之后,我們?cè)O(shè)計(jì)出了許許多度的樓房,由于沒有了三角形的固定性,有的甚至坍塌了,我們公司的投訴電話都快打爆了。
這時(shí),三角形發(fā)現(xiàn)自己在幾何家族的地位,于是提前結(jié)束了自己的假期回到了集合大家族。
三角形_作文500字11
我們都知道,三角形是個(gè)穩(wěn)定圖形。其實(shí)我們的家庭也是一個(gè)穩(wěn)定的三角形,在我家——爸爸的愛、媽媽的愛和我的愛圍成了一個(gè)盛滿愛的三角形,誰付出的愛越多,三角形里積累的愛就越多。
爸爸工作忙,可卻不忘關(guān)心我和媽媽,這天爸爸提前回到家,還做好了飯菜,并且有我和媽媽都愛吃的小龍蝦,可給了我和媽媽一個(gè)大大的驚喜,我們迫不及待地鉆入廚房開始品嘗小龍蝦香嫩的滋味,不一會(huì)兒我和媽媽就吃了一大半兒,蝦殼堆積得像兩座小山丘,但一看爸爸面前的蝦殼,咦!竟沒我的多,原來是爸爸想讓我和媽媽多吃些,看到我們的樣子,爸爸笑著對(duì)我們說:“你倆可真是大小兩只饞貓,呵呵……!眿寢屵假裝生氣了呢!媽媽?那可是我們家的重要角色,她負(fù)責(zé)我和爸爸的日常生活,洗衣、做飯、搞衛(wèi)生……。當(dāng)然啦!媽媽的重要任務(wù)還是關(guān)心我的學(xué)習(xí),輔導(dǎo)我的功課,減輕爸爸的“后顧之憂”。我的角色也不能小看,我總是在爸媽有矛盾時(shí)充當(dāng)調(diào)解員,另外,我用一次次優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)爸媽的愛,而此時(shí)他們總是臉上帶著燦爛的笑容對(duì)我說:“謝謝,寶貝!”我的心里頓時(shí)甜滋滋的。所以在這個(gè)三角形中爸爸媽媽和我代表的每一條邊都起著不可或缺的作用。
我們一家是快快樂樂的一家人,爸爸是我們家的“頂梁柱”;媽媽是我們家的“主心骨”,我是咱家的“開心果”,每個(gè)成員都有著優(yōu)異的表現(xiàn),力圖使我們的這個(gè)“愛”的三角形變大,讓“愛”盛得越滿。正是這個(gè)“愛”的三角形讓我們成為一個(gè)多么幸福的家庭呀!
三角形_作文500字12
我知道這世間有太多的三角戀,雖然盡量使自己避免?墒窃谮ぺぶ锌倳(huì)注定我會(huì)為她而傷心.......
不知道自己是否對(duì)異性已失去了信心,總之那段傷心的時(shí)間是她陪我度過的。說起她,第一次見到她除了覺得她象男孩子以外并沒有什么驛動(dòng)的情愫,只覺得這個(gè)女孩子好特殊呀!從她身上散發(fā)的氣質(zhì)是很特殊的!!而她也很快成為我的好朋友無所不談的朋友,但是還不是很深交!只是她很坦然的告訴我她喜歡一個(gè)和她很好的女孩子很久了,可是卻不敢說出口,害怕這將那個(gè)女孩子——紋,會(huì)不理她,所以她徘徊在痛苦的邊界?梢哉f她的喜歡已經(jīng)升華到不能自禁到了愛她的地步。那時(shí)侯我只是一個(gè)旁聽者,怎么會(huì)知道將來我也會(huì)....
失意的時(shí)候總想找一個(gè)人傾訴,不自覺的我發(fā)現(xiàn)她在關(guān)心我,愿意聽我的嘮叨,可能她是對(duì)我有點(diǎn)好感吧!一種比好朋友還好朋友的感覺!可是從那以后我就不知道自己在想一些什么做一些什么,就象我沒失意之前一樣……
開始我自己提醒我自己我只不過是形成一種和她在一起的習(xí)慣罷了!可是我開始在意她和紋在一起,她幾乎每天都去陪她,每天我看到她幸福的樣子我真的不知道自己的表情是什么!我難道已經(jīng).....
我不想面對(duì),但那可以么?顯然不可能。即使我盡量減少和她在一起試圖忘掉她,可是她總能逗的我無法不理她,讓我感覺另一份窩心的滋味,可是當(dāng)她又去找紋的時(shí)候我有在黑暗里落淚……
我想離開可是我做不到,我喜歡她的擁抱。她的唇,喜歡她的聲音……
我怎么辦?
三角形_作文500字13
“三角形是大家非常熟悉的一個(gè)幾何圖形,不管是在一些小吃或者是一些產(chǎn)品的形狀也都是三角形的。今天呢,我——小鼴鼠凱樂要帶大家去一個(gè)神奇的地方,他的名字叫“三角王國(guó)”。在這個(gè)王國(guó)里的人全部都是三角形的,而且他們每個(gè)人都會(huì)一種魔法……”
小鼴鼠凱樂導(dǎo)游在探險(xiǎn)號(hào)輪船上介紹著,輪船上的游客只有10個(gè)人,他們都是凱樂的好朋友,所以他們非常的開心,F(xiàn)在,凱樂給大家放著輕松愉快的音樂,繼續(xù)介紹這今天的路程!艾F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了一片對(duì)人類來說是恐怖大三角的海域,我們馬上就會(huì)到達(dá)三角王國(guó)了。
大家聽完了凱樂的話,都向窗外看了看,發(fā)現(xiàn)恐怖三角洲的里面是一片陸地!陸地上的三角形人和遠(yuǎn)古時(shí)候的恐龍或是昆蟲相處的比人類之間相處的還要好,在王國(guó)里,動(dòng)物們只要不會(huì)提出太過分的要求,三角形人類絕對(duì)會(huì)滿足它們的。
下了船,凱樂和他們的朋友,和三角形蛋糕布斯先生交談上了,布斯先生是這個(gè)王國(guó)的工程師,他是非常出名的,王國(guó)里的每一座房屋都是他的杰作。大家聽了非常吃驚,都扒著大嘴。布斯說:“哪有那么厲害,告訴你們,我們這個(gè)王國(guó)里的人都會(huì)魔法,我會(huì)的魔法就是給房子。噢!大家一起大喊了一聲。
到了下午,大家該走了,凱樂和好朋友只好和大家再見了。大家從這次旅游中知道了人們應(yīng)該和動(dòng)物好好的相處才會(huì)保護(hù)我們的地球。
三角形_作文500字14
有人喜歡圓形,因?yàn)閳A形代表圓滿,代表成功;有人喜歡梯形,因?yàn)樘菪蜗衿琳,像溫暖的港灣;有人喜歡菱形,因?yàn)榱庑谓o人一種視覺上的美感;我卻偏偏喜歡那三角形,因?yàn)槲矣X得它更貼近我的性格。
首先,三角形是我們生活中必不可少的圖形。三角形具有穩(wěn)定性,可以利用三角形這一性質(zhì)蓋樓房,架大橋,真可謂益處多多。三角形這一性質(zhì)也照映了我的性格。生活中,我遇事總是沉著冷靜,“沖動(dòng)是魔鬼”,我總是告訴自己,要像三角形一樣穩(wěn)重,凡事才能得到解決。所以,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很穩(wěn)定,一直保持在95分以上,考了一百分,不驕傲,再接再厲;考差一點(diǎn)兒,不氣餒,下次努力。正因?yàn)槲夷艹林(wěn)定,所以成績(jī)名列前茅。
其次,三角形的一角總是朝著上方,它告誡我只要有上進(jìn)心,努力進(jìn)取,一心向目標(biāo)奮斗,就能夠如愿以償。特別是直角三角形,它讓我明白進(jìn)步難,后退易。要不想落在別人后面,只能不斷進(jìn)取,到達(dá)三角形的頂峰,就是取得了成功。
還有,三角形是一種基本的幾何圖形。從古埃及的金字塔到現(xiàn)代的建筑物,從巨大的鋼架橋到微小的分子結(jié)構(gòu),到處都有三角形的影子,我們的生活也時(shí)時(shí)刻刻離不開三角形,F(xiàn)代科技發(fā)展突飛猛進(jìn),日新月異的變化,三角形也功不可沒。于是,我把三角形當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣,真誠(chéng)待人,穩(wěn)重行事,努力做好身邊一點(diǎn)一滴的小事,也然希望以后我也能每時(shí)每刻把三角形的性質(zhì)牢記在心,“忠言逆耳利于行”,三角形身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì),我一定要虛心接受意見,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!
三角形_作文500字15
某次我上課學(xué)到了三角形的內(nèi)角和這一課,然后知道三角形的三個(gè)角加起來是180度,但是后來回家以后,有一次和姐姐聊天,說到了三角形,她告訴我,三角形的內(nèi)角和不一定是180度。
我對(duì)書本知識(shí)一直都是深信不疑的,所以我覺得姐姐一定弄錯(cuò)了,但是姐姐說這是她的老師告訴她的。于是我們就只能去找資料,用來判斷是誰說的正確。后來姐姐在她的一本數(shù)學(xué)書上找到了,上面寫了歐幾里德幾何三角形的內(nèi)角和是180度,但是非歐幾里德三角形內(nèi)角和不是180度,她說有一個(gè)數(shù)學(xué)家證明了,某種三角形內(nèi)角和是大于180度的,這種三角形不是一個(gè)平面上的,比如地球這個(gè)曲面。這個(gè)科學(xué)家就是羅巴切夫斯基,他成功的用反證法證明了自己的理論。
非歐幾何這一重要的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)在羅巴切夫斯基提出后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),不但沒能贏得社會(huì)的承認(rèn)和贊譽(yù),反而遭到種種歪曲、非議和攻擊,但羅巴切夫斯基從未動(dòng)搖過新幾何遠(yuǎn)大前途的堅(jiān)定信念,直到在郁悶中死去。歷史是公允的。1868年,長(zhǎng)期無人過問的 非歐幾何開始獲得學(xué)術(shù)界的普遍注意和深入研究,羅巴切夫斯基的研究也就因此得到學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià)和贊美。
于是我恍然大悟,看待一個(gè)問題的結(jié)論,也要從它的條件出發(fā),不同條件下的結(jié)論是不一樣的。在學(xué)習(xí)中要有敢于創(chuàng)新的精神,敢于質(zhì)疑,然后從實(shí)踐出發(fā),努力學(xué)習(xí)研究。
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