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乒乓球_作文500字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的乒乓球_作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
乒乓球_作文500字1
那一天,寧老師說,星期五的體育課上,要選幾個乒乓球打得好的同學(xué),每晚練習(xí)一節(jié)課。我心想:呀,我運(yùn)動方面都挺好的',就是不會打乒乓球,這可怎么辦呀?
到了星期五的體育課了,寧老師準(zhǔn)備跟我“交手”,她說:“朱焦意潔打球應(yīng)該很好吧?”我羞愧地低下了頭,小聲小氣地說:“我羽毛球打得好,乒乓球……不知道!
爸爸知道了,準(zhǔn)備教我打乒乓球。星期六上午,我學(xué)完鋼琴,和爸爸一起來到了學(xué)校打乒乓球。
爸爸先教我發(fā)球,我每一次總是發(fā)不好,要么是球直接從球臺上高空“飛躍”過去,要么是直直地射向球臺中心的攔網(wǎng),偶爾能彈過去,就算“很好”了。
我一次次地跑開,一次次蹲在地上撿球,但我和爸爸并不灰心氣餒,我更用心地學(xué),爸爸也更有耐心地教:他對我說:“球拍的拍面要傾斜往下,要用力,才能彈過去,你的球拍拍面如果向上用力,球不就會‘飛’過去了嗎?”并握著我的手,手把手地教我,我也“發(fā)奮努力”地學(xué)。終于,我學(xué)會了發(fā)球。
發(fā)球?qū)W會了,接球也就不那么難了。我看準(zhǔn)乒乓球,用力一扣,有時候甚至連爸爸打的旋球都接的穩(wěn)穩(wěn)的呢!
我還要繼續(xù)努力,經(jīng)常打乒乓球,不斷超越自我。此外,我還要感謝爸爸,我從“一竅不通”到“初學(xué)菜鳥”可離不開爸爸的耐心哦!
乒乓球_作文500字2
寒假開始沒多久的一天中午,我爸我媽沒吃飯就出去了,我只能等著。突然一陣熙熙嚷嚷的聲音,好像哪里要搬家,我便在窗前看著,我爸先回來了,他后面跟著王老師,是我們的鄰居,業(yè)余乒乓球老師,家里有乒乓球臺,我五歲時曾跟他學(xué)過,后來因?yàn)橛泻⒆恿,怕影響到孩子,不在家打了,在凱瑞小學(xué)。原來是我爸買乒乓球臺了。還買了一些球和兩個拍子,我跟王老師打了一會兒就吃飯了。
我?guī)缀趺刻於即,跟我?鄰居、朋友、親戚打。前天,我跟我大爺打我又“發(fā)明”了好多種打法,進(jìn)步球:離得臺子較遠(yuǎn),突然沖過去打,打中臺子幾率較小,威力超大。退步球:接球時突然倒退,是打的最后一球,除非僥幸從球臺彈到球拍上了,否則水平再高也接不住,命中渺茫,除非特別有把握,我特別喜歡打這種球,只不過總是飛了或者撞網(wǎng)。
轉(zhuǎn)身球:用全身的力氣打,命中極低,是最后一球,轉(zhuǎn)身的時候要費(fèi)很長時間,力度極大,所以對方打中的幾率極低。高拋連射:向上挑,最好是75°—85°,會避免撞網(wǎng)。要慢,命中率幾乎百分之百,打的要近,對方要伸長手,所以沒有力度,或者力度很小,即使對方打的也很近,可以跟他耗。突然用個發(fā)力球,對方?jīng)]有反應(yīng),因?yàn)樯洗瘟Χ刃,這次力度大,大腦思考要用約0.16秒,所以接不住。還又要看形勢給對方打反手球,減少對方力度,然后一擊致命。
乒乓球,讓我們鍛煉了身體,給我們我快樂,我喜歡打乒乓球。
乒乓球_作文500字3
星期六上午,爸爸照常送我去群藝館培訓(xùn)打乒乓球。
來到群藝館乒乓球室,只見里面喊殺聲震天動地,學(xué)員們與往常一樣在教練的指導(dǎo)下正打得熱火朝天,不可開交。
此時,我急切地從書包里拿出球板,就和我的教練孫老師一起認(rèn)認(rèn)真真地打起來。一開始,孫老師嚴(yán)格地對我說:我們先打正手復(fù)習(xí)一下,要求對攻連續(xù)50個以上,再學(xué)打反手。我毫不在乎地點(diǎn)頭應(yīng)允,心想:這有何難?
在正手對攻的時候,球飛快地在我眼前左右跳動,仿佛一只可愛的小蝴蝶在飛舞,又如一只調(diào)皮的小蟲在與我逗樂,我使勁把球一個又一個地接起來,不斷地左右奔跑,不久已累得氣喘吁吁、滿頭大汗了!一幅狼狽不堪的樣子。這時,孫老師走到我身邊,笑瞇瞇并和藹地說:思敏,其實(shí)是我特意給你左右打開一點(diǎn),這樣可以使你學(xué)會腳步移動的方法,打得更好。聽了孫老師的話,我終于明白了老師的用意,原先的一些驕氣和勞累一掃而光,訓(xùn)練也更加投入了,最后終于順利達(dá)到了老師的目標(biāo)和要求。
接下來就是訓(xùn)練反手對攻了,這對我來講有一定的`難度,由于我剛學(xué)不久,個子又太矮,接球經(jīng)常失誤。最后,我邊練邊試,終于想出了一個好辦法,每當(dāng)反手接球時,我兩腳向前一蹬,伸手一打,。〗K于能夠把球接到了!此時,在我心里也有了一絲成功的喜悅,而與孫老師的對打回合也變得越來越多
很快在不知不覺中又到了培訓(xùn)結(jié)束的時間,在回家的路上,我暗暗在想:只有刻苦訓(xùn)練,長大以后才能取得一定的成就,而打球時,更要注意用心和動腦,這樣球技才會不斷進(jìn)步。
乒乓球_作文500字4
你要問我最喜歡學(xué)什么,干什么?那我就告訴你們吧!我最喜歡的運(yùn)動就是打乒乓球。
原來,我對乒乓球一點(diǎn)兒也沒有興趣,而在一個白天,我卻深深的愛上了這個小東西。那時我才二年級,一天白天,我正在看動畫片,爸爸突然走過來對我說:“兒子,世界杯乒乓球賽馬上就要開始了,我們趕快一起去看中國隊(duì)與韓國隊(duì)的比賽,看誰能猜對‘鹿死誰手’!蔽也痪o不慢的說:“我才不干這種事呢?NO,我要看動畫片!卑职盅肭笪艺f:“只看一小會好嗎?”我只好勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開始了,兩個隊(duì)的隊(duì)員之間打的很激烈,我在電視機(jī)前看的津津有味,我有一點(diǎn)奇怪,這么小的乒乓球竟然能忽上忽下,忽左忽右,真是奇怪,我就對這乒乓球心升好感,然后我對爸爸說:“請您教我乒乓球吧!”
爸爸一聽這話,高興地說:“這你找對人了,包你滿意!
我剛剛開始的時候,笨手笨腳的`,我打不過去,也接不到,奇怪,奇怪!這么小的東西,我竟然能接不住它,氣死了。
后來,我經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo)和我的反復(fù)練習(xí),經(jīng)過一次次的失敗,我并沒有氣餒,一次、兩次……最后,我終于成了一位乒乓球“高手”。
我明白了:無論是學(xué)習(xí)還是什么,都要有信心,不能灰心,只要你認(rèn)真的去做,有恒心,有毅力,你就一定會成功。
乒乓球_作文500字5
打兵乓球都是有網(wǎng)的,可你知道無網(wǎng)兵乓球嗎?
在家鄉(xiāng)的綠道上,有一個兵乓球場,可那里是兩個字“奇葩”。
我和媽媽來到了兵乓球場以后,發(fā)現(xiàn)球桌上居然沒有網(wǎng)!網(wǎng)去哪兒了!我們在球桌旁邊,球桌下面,都沒有找到,甚至連個鐵欄子都沒有。
經(jīng)過觀察,我們發(fā)現(xiàn),每個桌子上的網(wǎng)竟然不一樣,還有一些空桌子上沒網(wǎng)!經(jīng)咨詢后,我們才知道網(wǎng)是要自己帶的。
由于我們沒帶網(wǎng),我們只能打無網(wǎng)兵乓球咯!
拿起球拍,把球拋到空中,用拍子一打,球飛了出啊。我發(fā)現(xiàn)球有氣無力,所以很難判斷球要飛到哪兒去?墒恰
媽媽一揮拍,球竟然飛了回來,太神奇了!高,太高了!
媽媽的球很有力,所以很好判斷球的飛躍軌跡?墒怯捎谇蛱炝,還沒等我反應(yīng)過來,球已經(jīng)飛過了我的肩膀。
該媽媽發(fā)球了,可她發(fā)的是我最討厭的發(fā)球方式;炫球。炫球會途中突然離開軌跡,對我這初學(xué)者來說,太難了。
我已經(jīng)被弄的心神不寧,只好亂揮了一下拍子,隨即傳來了“砰”的一聲。哎,我接到炫球了!
這球是我士氣猛增,覺得自己可以打敗媽媽。
又到我發(fā)球了,我離桌一米,使出吃奶的`勁把球打了出來,這球,夠猛。我本以為媽媽肯定接不到我的球,可她畢竟有經(jīng)驗(yàn)一些,她又接到了。
在球過網(wǎng)的一剎那,我的身子不由自主地跳了起來,把球打了出去,可這太有難度了。
由于打回去時,球很低,媽媽打球的時候,竟然把球滾了過來,這也行!媽媽笑著說:“只是打著玩的!
奇葩!
乒乓球_作文500字6
我的爸爸很喜歡乒乓球,打得也很不錯。今天,爸爸心血來潮,要教我打乒乓球,我正也閑著沒事就答應(yīng)了。
來到乒乓球室,爸爸拿起兩個球拍,遞給我一個,教我怎么拿、揮球拍:大拇指和食指捏住球拍柄,其余手指在后面頂住,揮拍時,拍要和桌面呈直角或銳角,臂膀保持一定姿勢。嗨,這么簡單,誰不會!我自信滿滿地拿起球拍,誰知爸爸大喊一聲:“不對!”我看看球拍,腦中蹦出一個大大的問號,爸爸站在我身邊,示范給我看,喔,原來在后面的手指必須“站成一排”,揮拍時才能使得上勁。
拿拍、揮拍這一關(guān)終于過了,接下來是發(fā)球,但球總不聽我話,到處亂跑,不過我很快掌握了技巧:先把球從半空中扔下來,等它從桌上反彈上來時,看準(zhǔn)了,打到正前方,力度還要適中,力太小過不了網(wǎng),力太大又會打到地上。一連好幾個球不是下網(wǎng)就是出界。我快泄氣了,想:乒乓球這么難打,我就不學(xué)了吧!可我又轉(zhuǎn)念一想:乒乓球越是難打,我越要學(xué)會它。再加上爸爸在一旁鼓勵我說:“不錯,不錯,再加一把勁,你一定會成功!”聽了這話,我想著動作要領(lǐng):看準(zhǔn)球,揮拍時動作自然,球拍和桌面呈銳角或直角。終于我發(fā)對了一個球,很高興,渾身上下都充滿了激情和力量,接著我又開始發(fā)球:我拿起球,從半空拋下,我的.眼睛緊跟著球,就像跟蹤系統(tǒng)一般,眨都不眨,那球反彈起來,我一揮拍,球飛過了網(wǎng)。爸爸終于豎起了大拇指。我自己也很開心,很自豪,想:發(fā)球這道難關(guān)都過了,再多練習(xí)練習(xí),一定會打得更好。這時我才感覺手腕酸痛,這都是揮拍揮的。
不過我還意猶未盡,爸爸說:“天色不早了,回家吧,下次再來練!”乒乓球雖然很難學(xué),但我喜歡它,我要把它當(dāng)成一種挑戰(zhàn),一定要學(xué)會它!
乒乓球_作文500字7
上個周末,我在上興趣班的時候,有一位同學(xué)嘲笑我,還說我打乒乓球很爛。為了證明我自己的實(shí)力,也為了改變他的想法,我決定和他打一場,看他還敢不敢這么囂張。
我和他各站好兩邊,便開始球賽了。比賽定位十分制。我先發(fā)球,我為了打他個措手不及,以迅雷不及掩耳之力發(fā)了過去,結(jié)果他并沒有我想象得那么脆弱,敏捷地抵擋住了這個球,給我打了回來。我又以閃電般的.速度打了一個很低的球,他沒有接住,我拿下了第一分。第二個球有他發(fā),他似乎有點(diǎn)兒生氣,氣勢洶洶,一板把球拍了過來,讓我毫無還手之力地丟了第二球。
這一個球似乎增長了他的勢力,也讓他信心大增,使比分一下子變成了1:4。我心想,完了,想不到他竟然這么厲害。但我不能灰心喪氣,一定要打敗他。我堅(jiān)信,只有我堅(jiān)持不懈,一定能擊敗他。我決定給他來發(fā)個狠毒球。我以雷霆萬鈞之力發(fā)了個球,彈得十分高,他沒有接住。這一舉動讓我信心大增,我更堅(jiān)信:我一定能打敗他。
又不到幾分鐘,使比分變得有天壤之別——從1:4變成了10:4。對手開始緊張起來,似乎知道自己必敗無疑,但也能看出,他還是想拼一下的。他發(fā)了一個很輕的球,也許我太急了,想快點(diǎn)結(jié)束,導(dǎo)致失誤,讓比分變成了10:5。不過,最后我也給他以牙還牙,以其人之道還其人之身,發(fā)了個輕球使他下網(wǎng)。我以11:5的成績戰(zhàn)勝了他,讓他知道,我不是好欺負(fù)的。
只要堅(jiān)持不懈,一切都能辦到——這是我從這件事中體會到的一個道理。
乒乓球_作文500字8
“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)是體育課,我們排著整齊的隊(duì)伍,秩序井然地來到樓下。
說來也怪,姜老師突然想到要讓我們學(xué)打乒乓球。唉,學(xué)打乒乓球?qū)τ谂鷣碚f,簡直是搟面杖吹火——一竅不通。但對于男生來說,卻是張飛吃豆芽——小菜一碟。你瞧,他們正在那兒高興地手舞足蹈呢!看著男生們得意的`樣子,我暗暗下決心:哼,可惡的男生,我一定要超越你們,給咱女生爭口氣!
男生們先上,瞧,他們打一個接一個,打一個接一個,動作熟練,很少有失手的機(jī)會,真是太厲害了!我們則看得眼花繚亂,不時響起雷鳴般的掌聲。
很快,輪到女生了,我自告奮勇第一個上?墒瞧古仪騽偰玫搅耸,我就后悔了,心里忐忑不安的。想:怎么辦?怎么辦?要輪到我了,我可是個新手,一旦失手怎么辦,那可丟大面子了,別人會笑話的!可是時間不等人,我二話不說,拿起球拍,把乒乓球輕輕地在桌上拍了幾下,乒乓球立刻彈跳了起來,像一只活蹦亂跳的小白兔。我飛速地把乒乓球拍了起來。乒乓球瞬間飛到了半空中,又快速地掉了下來,吳盼盼沒反應(yīng)過來,正在四處張望呢!哈哈,我贏了。我得意地?fù)P了揚(yáng)頭,欣喜萬分。
沒想到吳盼盼行動敏捷,毫不遲疑,她以迅雷不及掩耳之勢把乒乓球向我打去,我剛剛反應(yīng)過來,趕緊去追乒乓球,可是速度太慢,結(jié)果可想而知:我輸了。接著又輪到了其余同學(xué)大展身手的時機(jī)了。哈哈,打乒乓球原來這么好玩呀,下一次我還要打!
“叮鈴鈴”下課了,我們只好依依不舍地回了教室。這真是一節(jié)難忘而有趣的體育課呀!
乒乓球_作文500字9
我特別喜歡打乒乓球,每次下課和課間操的短短的幾十分鐘,都成了我們的“黃金時間”。
說起我是怎愛上乒乓球的'……還得從兩年前說起。
那一次,上體育課,我和夏威在操場上玩耍,突然看到乒乓球臺上站滿了人,出于好奇我們倆擠進(jìn)了人群里。原來是六年級在舉行一場乒乓球賽。
呵!真有意思!兩個人拿著拍子,打著一個小小的球兒,竟可以做出那么多花樣!我看得入了迷,這時,一位個子高的大同學(xué)來到我倆跟前,告訴我們,這是他們的球賽,不許我們兩個小東西看。我們被趕了出來,我對著他們背后吐吐舌頭,一臉不屑的樣子。我心想:哼!!有什么了不起的!咱們走著瞧!哼!
那個時候,我暗下決心:一定要學(xué)好乒乓球!
從那時起,我愛上了乒乓球。
一直到現(xiàn)在,我與乒乓球之間的情誼越來濃,球技越來越高,我已經(jīng)學(xué)會了:下旋、上旋、左旋、拉抽、反抽、扣抽……等等,還發(fā)明了必殺技:“紅燒大鵬展翅”、“閃電長途電話”、“影子分身術(shù)”。
現(xiàn)在,我已坐上了班上的第二把交椅,這已不錯了,可拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”我嘛!嘿嘿!當(dāng)然是個好士兵啦!
我相信,我一定能坐上班上的第一把交椅的!
你聽,學(xué)校球臺上響起了我的同學(xué)演奏的“乒乓交響曲了”我也迫不及待的想要一展身手啦!拜拜!
……
乒乓球_作文500字10
“乒乒乓乓”,我和小陳的乒乓球比賽已經(jīng)進(jìn)行了一個小時了,但還是沒有分出勝負(fù)。
比賽一進(jìn)入決勝局,我把拍用力一揮,將球打向球臺死角,只見球飛速地沖過去。這下贏定了!我想。沒想到他飛身撲了過去,一下子摔倒在地,把拍往前一扔,硬是把球救了回來。擦邊!糟糕,我已經(jīng)落后四分了,怎么辦?我們隊(duì)的命運(yùn)都把握在我手里了。
我的'右手緊緊地握著拍,左手不停地擦著汗,口中叨念著:“冷靜,冷靜。”輪到我發(fā)球了,我的手直打抖。我把球往上一拋,這時,一陣風(fēng)吹來,我的手一抖,左腳一滑,差一點(diǎn)滑倒。球直直地落下,擦著球拍的邊過去了。發(fā)球失誤!五比十!我又把球往上一拋,此時我腳已軟得不行,幾乎攤倒在地。還好,球正正落在球拍的正中間,球發(fā)過去了。他輕輕地往下一切,搓到我的正手位,我輕輕吊起來,他沒反應(yīng)過來,我追回一分。
在這個球的給予了我極大鼓勵和信心,我越戰(zhàn)越勇,將比分追到九比十。突然,他發(fā)了一個極沖的球,只見球像子彈一樣向我這邊沖過來。我一時沒反應(yīng)過來,只是晃了晃腦袋,把拍在手里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。球已經(jīng)發(fā)過來了我嚇了一大跳,腦子里一片空白,只是把拍往前一擋。結(jié)果他發(fā)球失誤。我一下跳起來,揮舞著手,歡呼雀躍,手舞足蹈。之后的比賽,他已無心再戰(zhàn),最終,我取得了比賽的勝利。
這一場比賽,我以完勝告終。通過這場比賽,我悟出了一個道理:我們在任何時候都不能輕言放棄,要相信自己,在某種程度上擁有信心比擁有才能更重要。
乒乓球_作文500字11
在奶奶家的時候,我愛上了一項(xiàng)時尚運(yùn)動,——乒乓球。
沒有,我又來姥姥家了。老同學(xué)杜森杜森買了一副橫拍,扣起來好威風(fēng),總是在我面前炫耀。
我火了,決定與他來單挑。
“開始!”隨著老同學(xué)黃成一聲大叫,我的心立刻跳得像飛一樣。還好,杜森一個長球,我立刻拉起了最擅長的超低球,杜森說說:“卻,太沒用了,我可不吃!”隨后右手一扣,球條件反射般的彈過來。我飛快的.一想:怎么打呢?對了,用超高球,眼看球疾速向我飛奔而來,我把手伸到桌底下,等時機(jī)一到,飛一般的拎上來,球在空中畫了一條美麗的弧線,恰好落在球桌邊上,“乒”一聲落在地上!拔亿A了,我贏了!”我歡呼起來。
第二局開始了。如我贏,那他就整局全輸,如他贏,那他還有機(jī)會。接著就開始了,杜森橫拿著陸板,手心里冒出了汗,可見他非常緊張。這次到我發(fā)球了,我站得老遠(yuǎn),把球一扔,板用力一打,球疾速飛奔過去,只聽清脆地“乒”一聲,球落在了他的桌上,我松了一口氣,只見杜森還是老一套——扣球,我也用超高球,看他怎么辦,沒想到,他竟然回過來了。我不服,一個長扣,哥哥沒法回,我贏了,高興得一蹦三尺多高。
事后,我對杜森說:“嘿,看來你不行嘛!”杜森和我都甜甜地一笑。
乒乓球_作文500字12
到點(diǎn)了,下課咯!剛到十點(diǎn),一名同學(xué)就叫了起來。緊接著,老師便開始了一系列的安排,同時,我們收拾書包的聲音又成了伴奏。
一下樓,陳開航便問我:打乒乓球嗎?我一聽,接著就說道;好!。拿起拍子,只見他發(fā)的球同旋轉(zhuǎn)風(fēng)般旋轉(zhuǎn)而來,我心里暗叫不好,拍子上舉,前推,只見球狠狠地砸在拍子上,清脆卻又不失沉重的聲音碰!傳入我的耳朵中。本來因向所有人想的那樣朝對面飛過去,誰料球直接朝左邊飛去,且速度大減,當(dāng)!又一聲,球意外地飛到了左邊的地面上,同時,對面那位的嘴已經(jīng)彎成了凹透鏡。
幾輪激斗過后,自然,兩年多都沒摸過拍子的我自然完敗,說不好聽點(diǎn),就是被完虐。
這時王向楠來了,只見她興致沖沖地跑來,用手指著陳開航說:你不要欺負(fù)我們組的'人,信不信我虐你!陳開航只是笑著說:來來來,哭了別怪我啊!
又是激斗,二位氣勢洶洶,拍子上的殺氣仿佛下一秒就要爆發(fā),只見王同學(xué)將球射來,同時伴隨著一陣風(fēng)在陳同學(xué)周圍形成后,球好似子彈,又向這邊飛來,只見王同學(xué)往后撤了一步,拍子隨臂上揚(yáng)且向前傾,猛推,扣殺來了,陳同學(xué)嘴角又跳了上去,只見拍子直接被橫在前方,球轟上面后好似泥牛入潭,極慢的速度使球下面好似有人托住,硬是飄過了網(wǎng),在網(wǎng)的另一側(cè)往前幾厘米處落了下去,王同學(xué)不注意,一看這么遠(yuǎn),便猛的前撲,拍子正面朝上,可還是晚了一步,球彈了兩下,王同學(xué)這一局惜敗,陳同學(xué)的嘴卻成了月牙,一口白牙亮了出來。
我終于明白,老師為什么讓我們那么頻繁的寫作文了,正好比我兩年前,整個小區(qū)里也找不到幾個對手;今天,卻打不過剛練了幾周的人。是他太厲害了嗎?不,是我手生了,正所謂熟能生巧,一日不做便會手生。
乒乓球_作文500字13
“呼!呼!”猶如北風(fēng)呼嘯卻不寒冷,好像不緊不慢卻爭分奪秒,你們知道我在干什么嗎?像不像在比誰吹出的氣大呢?哈哈,如果這樣,你就大錯特錯了,其實(shí)我們在玩“吹乒乓球”呢!
今天一上課,老師剛宣布完這個事情。霎時,全班炸開了鍋。老師讓男同學(xué)和女同學(xué)一組比賽,然后讓我們各組編號,我們分配到了5號,心想:等著吧,女生!我們一定會贏你們的!
第三組是王泓懿和黃信儒一路大步流星地走了上去。只見他的`腳稍稍一彎,腳用力抓地,手放在桌子上,眼睛直勾勾看著杯子,手臂一彎,趴在桌子上,用耳朵傾聽著老師的每一句話,鼓起腮,嘴唇對著球。
老師大喊一聲:“開始!”只見他深吸一口氣,然后吐出來,那球像一個乖乖的孩子,游到了第二個杯子。黃信儒再接再厲,把球一直吹到了第三個杯子,眼看要贏了,但不知是上天故意捉弄我們還是距離太遠(yuǎn)吹不到,反正那個球就是不肯進(jìn)去。再看女生,她也吹到了第三杯,可就在這時,出了點(diǎn)意外,王泓懿不小心把球吹了出去,男生們都幸災(zāi)樂禍,而女生像被打了當(dāng)頭一棒,個個都很傷心!
就在這時,發(fā)生了一個奇跡,女生王泓懿好像不想輸,鼓足一口氣,用最大的力氣吹去。不知上天在幫她還是她真的用力了,那球像一個長了翅膀的人,從第一個杯子飛到第四個杯子,女生都很高興,而男生卻一下子泄了氣。
這節(jié)課我非常開心,希望下節(jié)課再玩一次。
乒乓球_作文500字14
在這令我們經(jīng)常驚喜的作文課中,老師一臉神秘地對我們說:“童鞋們,今天,我們要玩游戲,讓乒乓球“搬家”。
話音剛落,同學(xué)們就像小鳥一般,嘰嘰喳喳地議論開了。老師叫了一聲,他們才安靜下來,老師又說:“大家想一想,有什么方法可以讓乒乓球“搬家呢?”聰明的我們馬上就想出了“鯉魚”躍龍門、雙龍戲珠、排山倒海?其中我最喜歡就是輕功水上漂了。
正好,第一項(xiàng)也是它。我們爭先恐后地沖到了前面。我是第三個。打頭陣的是一個女生她輕輕一吹兵乓球像一個乖巧的娃娃似的,輕巧地落在了杯子里,臺下立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,唉,真是“巾幗不讓須眉”!
輪到第二個了。他先吹了一口氣,沒有吹過去,乒乓球反而像一個調(diào)皮的.小孩,在杯子里慢悠悠地打轉(zhuǎn)著,仿佛要?dú)馑浪粯印=Y(jié)果他惱羞成怒又吹了一口氣。這可不得了,驚天動地啊!他的肺活量可真大,竟“連根拔起”,將水和乒乓球一同都灑在了地上。
輪到我了,因?yàn)橛辛饲耙晃煌瑢W(xué)的前車之鑒,因此我緊張極了,忐忑不安地走了過去,連吹了好幾口氣,直到我滿頭大汗、氣喘吁吁為止,但乒乓球如同鐵球一樣紋絲不動,沒辦法,我只能垂頭喪氣地回到了自己的座位上。
在這次的游戲中,我明白了方法是想出來的,要多為成功想辦法,少為失敗找理由。要勇于嘗試,不怕失敗,才能走向成功。
乒乓球_作文500字15
一個悶熱的下午,我正在寫著國慶作業(yè),忽然,一陣悠揚(yáng)的歌聲傳了出來,這歌聲不就是媽媽手機(jī)上的鈴聲嗎?是有電話來,是短信息來,還是鬧鈴聲?忽然,媽媽說:“咱們倆去打乒乓球吧!好嗎,女兒?”我興高彩烈的說:“好呀!”不一會兒,我們就行動了。
一轉(zhuǎn)眼,我們就到了學(xué)校的乒乓球臺前。媽媽說:“我們要按我說的規(guī)則去做。”我說:“你先把規(guī)則定下。”媽媽接著說:“規(guī)則是這樣的:(1)如果你打了五個空球就刮一下鼻子,我說中文,你必須說英語,如果沒說出,要打一下手掌。(2)如果我打了一個空球,就刮五下鼻子,你說中文,我必須說出英語,如果沒說出,就打十下手掌。行嗎?”我不假思索的回答說:“行!本瓦@樣比賽開始吧。
我先發(fā)球,一場激烈的比賽拉開了序幕。還沒到十五分鐘,我就已經(jīng)輸了五個球,媽媽開始說中文了,她說“鼻子”的英文怎么說?這個可難不倒我,我大聲說:“nose”媽媽笑著說:“真棒!真棒!”我們又開始打球了,媽媽沒注意,結(jié)果媽媽沒接住這個球,我說:“水管的英文怎么說?”媽媽沒有在乎就說:“waterpipe”媽媽真歷害,不愧是英語老師呀!
媽媽說的`中文是我都學(xué)過的英文,而我說的呢,都是一些不常用東西的中文,比如,劍、傷口、磚……,這些都是不常用的東西。
大約兩個小時過去了,我和媽媽滿頭大汗,連我的衣裳都全濕了。今天我真快樂,因?yàn)槲沂艿搅藡寢尩谋頁P(yáng)。
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