描寫(xiě)校園四季的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的描寫(xiě)校園四季的作文，歡迎大家分享。

描寫(xiě)校園四季的作文1

　　“校園多美好呀！花兒對(duì)我笑——”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我最最親愛(ài)的美麗校園：三角湖小學(xué)。

　　三角湖小學(xué)一年四季都是美麗的。

　　春天，在學(xué)校的西邊，有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，叫“赤字園”。那兒的草地，清新碧綠，平整地鋪開(kāi)著；一朵朵寶石般，五顏六色的花，三兩結(jié)伴地點(diǎn)綴著草地；一只只美麗的花蝴蝶在這花叢中翩翩起舞，真是詩(shī)情畫(huà)意��！最突出“赤子園”特點(diǎn)的，是筑在一面墻壁上的“大愛(ài)心”，這是一個(gè)空心的愛(ài)心洞，別看它如此平凡，卻飽含了無(wú)數(shù)母親對(duì)孩子的愛(ài)。

　　春天有春天的美景，夏天也有涼快的地方。在炎熱的夏天里，唯一能讓你涼爽而又心靜的地方，就屬圣德園了。每當(dāng)酷暑一到，我就會(huì)走進(jìn)圣德園，坐在石凳上，靜靜體會(huì)著書(shū)的韻味。這時(shí)，蛐蛐兒還會(huì)對(duì)著茂盛的竹子叫，為我們演奏動(dòng)聽(tīng)的歌曲。試問(wèn)，我們?cè)谶@清凈而又一片綠色的環(huán)境里待著，怎么能不對(duì)它心向往之呢？

　　秋天，美麗灑遍校園的每一個(gè)角落。在這樣一個(gè)豐收的.季節(jié)里，校園到處都洋溢著金黃的氣息。以前，翠綠的樹(shù)葉千姿百態(tài)，如今都變成了金黃的蝴蝶從空中飄落；以前，嬌嫩的鮮花亭亭玉立，如今都變成了枯黃的殘花；以前，茂盛的小草滿臉微笑，如今已變成干枯光禿的“敗柳”了�？墒�，每當(dāng)秋風(fēng)送爽，豐收散香時(shí)，同學(xué)們總是會(huì)從地上撿起一兩片秋葉作為紀(jì)念。

　　冬天，校園可熱鬧啦！在寒冷的冬天，同學(xué)們都會(huì)到操場(chǎng)上跑步、暖身。就算冬天再冷、再寒，被同學(xué)們熱火朝天地一跑，也還是一派生機(jī)勃勃的景象呢！

　　校園是我家，美麗四季靠大家！

描寫(xiě)校園四季的作文2

　　我們校園的四季真美麗��！春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠，校園像一個(gè)穿著粉裙的可愛(ài)的小妹妹；夏日，繁花似錦，金蟬歌唱，校園又像一個(gè)急性子的大哥哥；金秋，果實(shí)累累，楓紅菊香，這時(shí)的校園又像一個(gè)穿著金黃色旗袍的少女；寒冬，白雪皚皚，銀裝素裹，忽而，校園又換上了一身耀眼的銀裝。

　　瞧！漂亮的春妹妹來(lái)了，一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾，好像在向春天致敬。綠油油的小草，從泥土里探出頭來(lái)，薔薇花也綻放出了美麗的笑臉，柳樹(shù)也吐出了黃綠色的嫩芽，從南方飛來(lái)的報(bào)春使者——小燕子，正唱著"春之歌"為大家報(bào)春呢！

　　看!夏哥哥趕到了，姹紫嫣紅的鮮花相繼開(kāi)放，紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞。樹(shù)木長(zhǎng)滿了碧綠的`葉子，下課了，同學(xué)們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。

　　不久，秋姑娘提著金黃色的長(zhǎng)裙走了過(guò)來(lái)，她把金黃色的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間�；鸺t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，可愛(ài)的石榴裂開(kāi)大嘴笑了。菊花開(kāi)了，個(gè)個(gè)都打扮得像仙女似的，還羞答答的呢！微風(fēng)一吹，校園里全都是金色的波浪。

　　后來(lái)，冬爺爺帶著雪娃娃來(lái)到了人間，銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面，做起了甜甜的美夢(mèng)。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里，北風(fēng)一吹，雪花就輕輕地掉落下來(lái)，像成千上萬(wàn)只銀蝶翩翩起舞。

　　"春游芳草地，夏賞綠荷池，秋看雨中菊，冬吟白雪詩(shī)。"校園的四季永遠(yuǎn)都是那么的迷人，那么美麗，我愛(ài)多彩的四季，我愛(ài)迷人的校園!

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