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成功的滋味作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的成功的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
成功的滋味作文1
今天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之后很高興，多么想讓下午快點到來，
成功的滋味。
漫長的上午終于過完了，我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點再說吧！
我無可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準備。
只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。
我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了�？蓯旱男◆~，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬段！
哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。
我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。
過了一會兒，魚竿開始動了，我輕輕地動了一下，魚竿動得更厲害了。我一提魚竿，出現(xiàn)了一條大魚。哇噻！我成功了！我成功了！
成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現(xiàn)在還感到高興！
記得那是初一的時候，我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的題目就出錯，老師也為此好幾次找我談話，每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的，慢慢克服這種習(xí)慣，壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績也上升了。
期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場……
數(shù)學(xué)考試即將開始了，我有激動，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的'一場考試，如果考的不好，那么我的成績在班上的排名就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。
老師把試卷發(fā)下來了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號。寫好后，我從第一題開始做……暈！最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯誤……
到那學(xué)生手冊的時候，老是說我的數(shù)學(xué)全級第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味！
成功的滋味作文2
夏日炎炎，蟬聲陣陣時，學(xué)游泳的情景就會浮現(xiàn)在我眼前，那一次我品嘗到了成功的滋味。
那是兩年前的夏天，我每天都會抱著游泳圈去泳池游泳，當(dāng)我只能緊緊抱著泳圈在水里漂來漂去的時候，很多同齡甚至比我小的小孩像魚兒一樣在自由自在地游來游去，讓我羨慕不已。終于有一天，我鼓起勇氣，對媽媽說，我要學(xué)游泳，媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天，我媽就把我送到了教練那兒，同樣被送來的還有我的朋友小剛。很快，我跟小剛就和教練、同學(xué)都認識了。第一節(jié)課教練帶我們練習(xí)憋氣，我十分緊張，心想：我從來沒憋過氣，今天我肯定是最后一名了，想著想著，還沒下水，衣服就被汗打濕了大片。準備憋氣了，我猛吸一口氣，吸到不能再吸，便一頭扎進水里。時間隨著模糊的加油聲匆匆走過，我終于忍不住了，抬起頭發(fā)現(xiàn)我竟然是憋得最久的，我暗自竊喜著，一節(jié)課飛似地度過了。
教練開始教我們動作了，憋氣的成功讓我信心倍增，“不就幾個動作嘛！”我心里想著，此時教練反復(fù)叮囑的要領(lǐng)左耳進后立馬右耳出了。下水游泳了，教練一聲令下，我就跳進了水里，一開始很順利，我在水里別提多快樂了，好像我本來就屬于水一樣。不久我游累了，便想站起來休息�？梢驗閯倹]認真聽，我一個跟頭摔進水里，還嗆了幾口水，惹得同學(xué)都哈哈大笑。而我的臉頓時燒了起來，心想：完了完了，出洋相了。冷靜下來后，我還是認真去請教了教練，原來一切的成功都是源于扎扎實實的努力。
從那天起，我一大早便來練習(xí)，認真記教練的'方法，反復(fù)練習(xí)。終于我們學(xué)會了游泳，我也可以像一條無憂無慮的魚兒在水里隨意游動啦！一起學(xué)游泳的小伙伴也都洋溢著笑容互相祝賀著，還約定了下次課來比賽，我對此更是期待萬分。
終于等到了，人到齊就開始比賽了，“三、二、一”號令一發(fā)，我腳一蹬池壁，“嗖”地一下，直接沖向了第一，把他們甩在了后面，可是在返程的時候，我一不小心被反超了。我立馬拼命地用手劃著，雙腳不斷蹬伸，就在我馬上要超越第一名的時候，比賽結(jié)束了。時間過得可真快，游泳真得很過癮。
學(xué)會游泳，讓我品嘗到了成功的滋味，同時我也明白了，做任何事都需要踏實努力。今年夏天，我還會去游泳。
成功的滋味作文3
聽到成功兩個字，你不會感到陌生，當(dāng)看到自己的付出終于得到了一點回報時，我們的心中到底是什么滋味？有人說是開心的，有人說是幸福的，還有人說是驕傲的……原本我也說不清，但現(xiàn)在我可以一本正經(jīng)地說：“當(dāng)你的付出得到了一點成就時，你心中，一定是甜的！”
“太好了！當(dāng)你聽到這樣的歡呼聲，當(dāng)你看到有同學(xué)一蹦三尺高時，你會想：他們?yōu)槭裁慈绱烁吲d？讓我來回答你吧：你看到那幾個臉上笑開了花的同學(xué)，他們是比賽的獲獎?wù)�。今天，我們班舉行了一個踢毽子比賽。
下午的第一節(jié)課剛開始，我們班同學(xué)早已站在大操場上了！劉老師正在給我們分組，因為，游戲規(guī)則就是：一個小隊踢毽子，而站在面對的另一小隊負責(zé)數(shù)他對面的同學(xué)的毽子數(shù)。就這樣，在劉老師的一聲令下，比賽開始了。第一組的'同學(xué)紛紛拿出自己五顏六色的 毽子，專注地比賽，此時，”劈里啪啦“的毽子聲在操場上響起了。兒沒有輪到他們比賽的同學(xué)，則是認真地練習(xí)踢毽子。同學(xué)們踢毽子的時的模樣很是滑稽：有的同學(xué)可能是因為平時練習(xí)的少，所以踢毽子的動作顯得很笨拙；還有的同學(xué)把毽子踢到了”千里之外“！甚至還有同學(xué)把毽子踢到了自己腦門上……直逗得我們哈哈大笑。
終于，輪到我們組上場了。我本來其實很緊張，而聽到有同學(xué)為我們加油時，我頓時放松了一大半�！睖蕚�，開始！“聽到口令的我趕忙踢起了手中的 毽子。我越踢越快，當(dāng)然，也沒有往常練習(xí)中一次踢六個的紀錄，最后，我甚至氣喘吁吁了�！蔽迨艂�、六十個、六十一個、！停！“��！六十一個，少了點吧！我心中暗暗說著。一聽，天��！宋文璐竟踢了83個！胡瑞踢了85個！”唉……“我嘆了一口氣。我認為我平時的努力都白費了！
回到班后，我意外地得知我是女生中的第三名！十分高興，恨不得馬上回家告訴媽媽這個好消息！于是，我悟出了一點道理：”一分耕耘一分收獲�！熬褪欠从沉私裉斓谋荣悾睕Q心是種子，實干才是肥料�！案刮腋形蚋�！是的，我嘗到了，成功的滋味是甜的！
成功的滋味作文4
周末的一天，陽光明媚，微風(fēng)拂面，真是外出游玩的好日子啊！在爸爸的建議下，我們來到了梧桐山公園。我特別興奮，因為這是我第一次挑戰(zhàn)梧桐山！
進了大門，就有一條馬路那么寬的盤山路。沿著盤山路上行，沒爬多久，我和姐姐就累得氣喘吁吁，被爸爸遠遠地甩在了后頭。老爸，你好歹也等我們一下吧！
當(dāng)我們費了九牛二虎之力才爬上來的時候，已經(jīng)變得“三步一踉蹌”了。不過，那兒的.風(fēng)景真是讓眼睛應(yīng)接不暇！蒼翠欲滴的竹林、樹木，嬌嫩的紫荊花，吸引了不少游客。有許多人帶了相機，而且不斷傳來“咔擦”聲。這美麗的風(fēng)景，讓我們把疲勞拋到了九霄云外。
我并不知道我們正走向哪里，該往哪里去，只好傻乎乎地跟著爸爸和姐姐往前走。只見山路越來越陡，當(dāng)我正納悶該往哪里走時，爸爸清了清嗓子，說：“目的地到了！”我抬頭一看，“好漢坡”這幾個大字出現(xiàn)在我的眼簾�！巴�，太棒了！”我想：原來，這才是真正的挑戰(zhàn)啊！
好漢坡很陡，幾乎快45°了。我緊緊地抓住爸爸的手，不敢有一絲放松，生怕有一個閃失就會滾下臺階。爸爸一直鼓勵我：“加油，往上看，不回頭！”我牢記爸爸的話，和姐姐一起一步一步穩(wěn)穩(wěn)地踏上了臺階。
終于，我們登上了山頂，心情無比激動。登高遠眺，深圳的美景盡收眼底，原來真的只有登得高，才能望得遠�。�
站在山頂，面對藍天，腳踩山石，我大喊：“我成功了！”
成功的滋味作文5
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每當(dāng)我聽到這首歌時，心里都會有一股暖流涌出來。
為了迎國慶，六年級要有10位同學(xué)去唱《我和我的祖國》這首歌。本來，音樂老師準備讓我們班的邱藝和吳雅熙去的，可吳雅熙因為要跳舞去不了，所以要再選一個人。音樂老師問道：“你們誰愿意去?”班上頓時鴉雀無聲，我心里默默地想：“千萬不要選我!”可老師的目光卻偏偏向我投來，可能是因為我當(dāng)過音樂委員的緣故�！巴踝虾阋�?”頓時，我感覺時間都停止了。考慮了好一會兒，我尷尬又忐忑地拉了拉衣服，說：“嗯，好!”
就這樣，我們開始訓(xùn)練了。每天下午的課外活動，我們都會按時到達規(guī)定的地方排練。
“我和我的祖國……”我大聲唱道。
“太高了，低一點!”音樂老師又開始指導(dǎo)我們了。
“無論我走到哪里......”
“自然點!”音樂老師吼道。
“浪是那海的赤子......”
“你們聲音再大一些，這句還要降一個調(diào)�！蔽覀兞Σ粡男�，一個個都沒有力氣了，可音樂老師才不管呢，排練期間，音樂老師在我們眼里好像一只無情又兇惡的老虎，嚇得我們乖乖聽話，認認真真地練歌。
唱著唱著，我一直感覺喉嚨不太舒服，但也沒有太在意。后來，喉嚨越來越疼，講話都有些沙啞了。媽媽察覺到我的.喉嚨不對勁，一天放學(xué)后，她拉著我去買了潤喉糖，叮囑道“以后不要太用勁唱歌了，要注意喉嚨。還有，這個藥一天只能吃六片……”。我含下那顆糖，心里默默地想：那可不行，這首歌就得認認真真地唱好!
終于，我們要去錄音了。當(dāng)我順利地唱出《我和我的祖國》這首歌時，心里特別激動。唱完后，我摸了摸出門前媽媽塞進口袋里的潤喉糖，然后把它放進嘴巴里，味道甜甜的，但我心里更甜，我可以唱好這首歌，媽媽有很大很大的功勞呢!當(dāng)然，還有音樂老師的悉心教導(dǎo)和我自己的堅持不懈。
“我和我的祖國，一刻也不能分割……”我想，我永遠不會忘記這首歌，也不會忘記這次成功的滋味。
成功的滋味作文6
成功，對有些人來說，幾乎只等于掙大錢，出大名�？蓪ξ襾碚f不一樣。我認為，生活中也又很多小小的成功：學(xué)會了騎單車、洗了一次鞋、洗了一次衣服？這不都是小小的成功嗎？我就嘗到過這種成功的滋味。
那天，我和楊謳齊、楊子文一起去朋友家玩。我們到了那，發(fā)現(xiàn)有很多食材，于是我們做了一個大膽的決定：給大人們做兩道菜！
我們說干就干，迅速分工：楊子文因不會炒菜，當(dāng)“洗菜切菜剝玉米”大師傅；我因在家做的菜味道不錯，當(dāng)“大廚一號”；楊謳齊，因精通雞蛋的煎、炒、煮、炸、燜等各種做法，當(dāng)“大廚二號”。我們披掛上陣，選出玉米一個、黃瓜兩根、西紅柿三個、雞蛋四個，由楊子文大師傅洗凈、剝好、切好，攪好蛋液；我也準備開始作戰(zhàn)：先擰開煤氣，“呲啦”，藍色的小火苗迅猛的躥上來，輕輕的撫摸著鍋底。我趕緊在鍋里放了點油，“呲呲呲”誰知那油剛放進鍋里，就狂熱的跳起了“霹靂舞”，一個個躥得老高，我們都不敢靠近了。可是，不靠近，菜怎么下鍋呢？我犯了愁。突然，我眼睛一亮，想出了一個好方法：我把抹布裹在手臂上，兩手交叉堵住臉，慢慢地挪到鍋前，趁油跳得沒那么歡快了，抓過裝有玉米的碗，迅速的倒向鍋里，油終于被壓下去了。我拿起鍋鏟，有條不紊的翻動著玉米，時不時讓它煎熬一會兒，等差不多的時候，我又“嘩啦”一下把黃瓜倒進去，繼續(xù)翻炒著，看準時機，鍋鏟一翻，一勺鹽已飄然落入，緊接著，西紅柿大軍蜂擁而入，轉(zhuǎn)眼間，鍋里出現(xiàn)了紅艷艷的一大片，接著調(diào)料天女散花般落入……我把火調(diào)大了一點，越來越快的翻動著鍋鏟，“啪”，關(guān)火了，我把鍋鏟放到一邊，將我的創(chuàng)意菜品“玉米黃瓜西紅柿”盛入盤中，仔細一看：紅艷艷滑嫩嫩的西紅柿，綠油油超可口的`黃瓜，黃澄澄如金子般的玉米……我嘗了一口，好香！這就是成功的滋味呀！
另一邊，楊歐齊也做好了她的作品：西紅柿蛋餅。我們把我們的菜品拿給大人們看，他們也贊不絕口，我們更是心花怒放。
那天，我就像在夏日里買到了一個冰淇淋，冬日里穿到了暖和的大衣，在沙漠里得到了一壺水般高興。因為：我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文7
馬上，馬上，還有一分鐘！等待考卷總是令人急躁而又期待的一件事。那天的我……
開考鈴成功打響，坐在窗邊的我，感受到肆意的冷風(fēng)吹過發(fā)梢，拂面而來。而心中的無助與害怕，卻吹不走。
今天上午考數(shù)學(xué)。這是一場搏斗與廝殺。然而這場搏斗與廝殺。只屬于思維能力強的他們。理科對于我來說，堪比天數(shù)。一串串的數(shù)字，更是讓我頭疼不已。它對于我，是道梗，我跨不過去，也無法跨過去。
卷子傳到我手中，只剩冰冷。一題題的方程擺在我前面，只好用死腦筋去算。嘴里念叨的數(shù)字，爬滿了整塊格子。這張卷子好像，好像我都會的樣子！
在試卷中找回自信，我也是夠無聊，又有些幼稚�？陕�，我似乎從中找到了一束光，�。〗忾_了！心中的恐懼與退縮，此時又少了一分。
眼球無意瞥到后面的題目，心顫了下，不再動筆，我知道我不會，我也不打算做了。趴在桌上一頓抓耳撓腮后，我打賭，這題，我真不會。可意識卻不知怎的，逼著我拿起了筆，開始解題。
時間一分一秒，悄悄流過，手中的筆卻不停地寫著，算著，發(fā)出一陣“唰唰”的寫字聲。左手撓著頭發(fā)，越來越用力，似乎想將整個兒頭發(fā)扯下來才罷休。
“嗯？到底是多少啊！”我急了，這怎么可能嘛，三個答案？
“同學(xué)們，距離考試結(jié)束還有半小時，請仔細檢查�！北O(jiān)考老師的聲音真溫柔。
筆開始在手中不自覺地轉(zhuǎn)著，卻轉(zhuǎn)不出結(jié)果來。我急了，腳也忍不住抖了起來。窗外的`風(fēng)還是照樣的刮著，對人來講，簡直和針極像，撲面而來�，F(xiàn)在的我卻感覺不到寒冷，我只在乎這道題。
我，想要放棄�？蔁o名之中，我聽到了母親的話語：堅持堅持著就過來了。
現(xiàn)在，我只要用心去做完這道題，按照自己的方法來�！澳阋佑�！”另一個自己對我說。
就在離交卷的十分鐘前，我順利的完成了這道題。
“發(fā)什么呆啊，喏，給你的！”她從辦公室走出，“還不錯嘛，上九十了，啊！”
“什么？真的假的？”我一把撲向她，卷子上的紅色印子堅定的寫著——96分！就是在這一刻，我深深地感到榮幸，我成功啦！臉上洋溢起幸福的笑。
是啊，許多事情，堅持堅持著就過來了。
成功的滋味作文8
成功在我的心里，可望而不即，它寫起來容易，但是每一點，每一小段線，都是日積月累的辛勞與汗水拼湊而成的。只有當(dāng)你真正付出，并且獲得成功的時候，才會體會到那是多么來之不易，多令人辛酸。
人生會面臨許多大大小小的考試。無疑，中考體育測試對我來說也是一個巨大的挑戰(zhàn)。為了能在體育考試中取得好成績，我下定決心，給自己定好目標，一點點努力去實現(xiàn)這個似乎無法完成的任務(wù)。
不管是在寒風(fēng)刺骨的冬天，還是在驕陽似火的夏天，操場上總能見到我的身影。甚至在每天早上回家時的路上，我也會自然而然地練成跑步姿勢，幾乎每天我都是冒著一身汗回到家的。
我堅信，付出總會有回報。跳繩跳遠這兩項更是我發(fā)愁的難題。媽媽常說我耐力不好，因為每次只要胳膊困了，就會停下來休息，從來都不會接著往下跳。聽了媽媽的建議，我給自己制訂了計劃，先50個50個的練習(xí)，然后一天天的增多、加快。在跳遠項目上，我每次一有空閑就會來到學(xué)校操場沙坑上跳遠，無數(shù)次的摔跤后，終于熟練了，那個沙坑見證著我的失敗與成功。
時間一天天過去了，考試的日子就在眼前，我鼓足精神，在家人的鼓勵下出發(fā)了。
發(fā)令槍響過，我已經(jīng)在跑道上奔跑，為著自己的目標，為著家人的期望。在炙熱的陽光下，空氣仿佛凝固了，一圈過后，便覺得喘不上氣來，頓時感覺自己快要沸騰了。此時的我口干舌燥，呼吸困難，眼睛也快睜不開了，耳邊傳來老師，同學(xué)的叫喊，成功就在眼前，我覺得渾身充滿了力量，在到達終點的那一刻，我成功了！跳遠和跳繩項目的成功，同樣見證了我平時的辛勤苦練。
回到家，我一下子抱住了媽媽，大哭起來，肆意傾訴自己的心情。我想此時此刻，任何人都無法體會我的快樂，體會我的辛酸，這是我第一次真正體會到成功背后的'艱辛。從那以后，我認識到要想成功，必須付出百倍的努力，才能獲得那來之易的財富——發(fā)自內(nèi)心的快樂。
成功的滋味像美酒一般醇美，濃郁，散發(fā)著香氣，需要我們慢慢品味，慢慢體會。相信我，成功的大門就在前，讓我們一起努力尋找那開啟成功之門的金鑰匙！
成功的滋味作文9
我相信，每個人都是一朵花，會綻放出屬于自己的顏色與香氣…… 我相信，每一個圓滿的結(jié)果都會有一個平凡的開始和一個艱難的過程…… 我是一個平凡的女孩，屬于我的那朵花沒有玫瑰的浪漫與艷麗，沒有牡丹花的華貴與高雅，但我擁有向陽的精神，我是一朵向日葵！ 從幼兒園開始我一直認為我是平凡的，我一直認為我是一朵路過這世界的野花，無名無姓，世上沒有像我一樣平凡的物種。但我忘記了我不平
凡，忘記了我雖是一朵野花但卻是世上僅此一朵！忘記了我來這世上的意義！對！我要改變！ 由此，我的變化之路開始了！ 我開始學(xué)習(xí)舞蹈，哦，這真是一個令人稱奇的`事物，老師說我很有天賦，每次做示范都是我，甚至，母親說我不學(xué)舞蹈就是浪費！是啊，每當(dāng)我聽到音樂，身體就像靈蛇一般輕盈，我驕傲！我自豪！我不再是路邊的野花，我是獨一無二，屬于自己的花！ 為了我舞蹈的節(jié)奏性更強，我學(xué)習(xí)了電子琴，學(xué)校不錯，但需要面試，那一天，我起晚了，稀里糊涂進了教室，老師正在通過打節(jié)奏來面試，我一看這太簡單了，上去就拍了一遍，馬上就錄取了！在班里，我不是最優(yōu)秀的，但我覺得已經(jīng)很棒了！我的舞蹈也得到了提高。 后來因為學(xué)業(yè)重，我慢慢放棄了舞蹈和電子琴的學(xué)習(xí)，但訓(xùn)練仍沒斷過，因為我熱愛！但后來我又不甘寂寞去學(xué)習(xí)了書法，我的書法天賦可謂是"相見恨晚".才學(xué)了不到兩年，就學(xué)習(xí)了許多字體，前些日子剛得了省級優(yōu)秀獎。 再后來我發(fā)現(xiàn)了我的一種特殊技能哦！那就是寫---作----文----沒想到邑！其實我也是通過鍛煉得來的-----參加征文比賽參加小記者。效果非常大，新華杯征文比賽三等獎，先后在報紙上發(fā)表二篇采訪稿，一篇作文！我離我的終極目標不遠了！ 去年，我又去了學(xué)習(xí)了吉他，也是非常喜歡呢！老師經(jīng)常說我是他學(xué)生中比較優(yōu)秀的哩！ 現(xiàn)在，我已經(jīng)不平凡了，我變成了一朵會變的花，時而是玫瑰，時而是牡丹，時而是向日葵。但不管怎樣我成功了！我綻放出艷麗的花朵，散發(fā)出怡人的光彩！ 我嘗到了成功的滋味，甜甜的、酸酸的。
成功的滋味作文10
天亮了，早上九點，我們一家人奔赴“農(nóng)校生態(tài)園”參加由弘樂教育舉辦的“跳蚤街”活動。
我懷著期待的心情帶了我的4個玩具，1本書進入會場，找了個地方擺下自己的攤位，接著由弘樂的兩位老師帶領(lǐng)我們做完了音標操和拍手操，活動便正式開始了。
我蹲在百己的攤位后面，仰起頭，渴望著能有其他的小同學(xué)看看我的商品。我用手摸了摸口袋里媽媽給的15元錢，實在蹲不行了，便讓媽媽幫我看住攤位，自己去逛逛。
我走到一個攤位前，買了一個樂高，花了5元，我回來時被媽媽罵了半天。
就在這時，一個低年級的小男孩走到我的攤位前，指指我賣的魔方長條問：“這個多少錢？”
我迫不及待地告訴他它的價格：5元，那個男孩爽快地答應(yīng)了，掏出5元錢遞給我，就拿起魔方長條，跑開了。我看著這5元錢，心中不由得一陣激動，這是我人生中的第一桶金��！
之后我的商品像風(fēng)般從我的店鋪里消失，最后，只剩下一輛我兒時的玩具火車——“和諧號”。盡管在賣的.時候忙里忙外，累得我身疲力盡，但，看著我用自己的努力掙來的錢，我卻渾身興奮，充滿了快樂。
我數(shù)了數(shù)掙來的錢，一共是12元，雖然數(shù)目不多，但通過自己努力換來成功的滋味真甜！
成功的滋味作文11
有些事情從旁觀者的角度來看，似乎很容易，但是如果真正的實踐起來卻是另一回事。那次騎車的經(jīng)歷，讓我明白：要想獲得成功，只有戰(zhàn)勝自己的慌張與膽怯。
那次，爸爸買了一輛自行車給我。讓我學(xué)會騎，當(dāng)時我一口就答應(yīng)了，沒想到就是這個承諾，讓我后悔莫及。剛開始時，爸爸不放心我一人獨自騎車就寸步不離的跟著我，不是在前面把著車把，就是在后面抓著車“屁股”，生怕我從車上摔下來。他跑呀跑，跑得滿頭大汗，氣喘吁吁。看見爸爸這摸樣，就更害怕了，后來連腳踏板都不敢上了。
爸爸終于累得不行了喘著氣說：“去去去，簡直笨到家了，自己練吧。”說完就跑到了不遠處的樹蔭下乘涼去了。我氣得憋了一肚子火：敢說我笨，我就騎給你看�？茨氵�怎么說我�！�
我慢慢的摸索，先練剎車，在研究車把。漸漸的，我琢磨了一些門道——車把要放平，眼睛要看著前方，兩腳別忘蹬，不要慌張……在上車練習(xí)前，我心里像十五個吊桶打水——七上八下：會不會跌倒？會不會出洋相？會不會……？唉，管他三七二十一的，先上去再說，反正我也有剎車。管它呢。誰知，剛一上去，車子就扭起了“8字舞”由于車子重心不穩(wěn)，不一會，我就從車子上摔了下來，被地上的石頭給劃了一道口子，鮮血從傷口里流了出來。疼得我眼淚都流了出來，我沖著車子狠狠的踢了幾腳，把自行車踢得吱吱響，爸爸聽見了，跑了過來，心疼的說：“要不，咱別練了，到時候踢壞了這自行車，你叫我咋修啊�！蔽衣犃税职值�'話，站了起來，扶起自行車，爬了上去，身體坐正，穩(wěn)拿住車把，眼睛看著前方，慢慢的蹬了起來。
爸爸見了豎起大拇指：“奇跡，奇跡啊，了不起啊。”
我騎在自行車上，對面的風(fēng)迎面吹來，身邊的樹刷刷的倒去，鳥兒在枝頭唧唧喳喳的好像在說“成功了，成功了”我突然想起了一位偉人說的話“世界上那個最困難的事莫過于戰(zhàn)勝自己。我很高興，因為我戰(zhàn)勝了我自己，嘗到了成功的滋味。在我的成長過程中，我體會過各種各樣的滋味：甜甜的滋味像巧克力的芳香；苦澀的滋味像苦瓜的味道……其中，讓我感受最深的是酸酸的滋味。
成功的滋味作文12
愛迪生經(jīng)歷千辛萬苦，發(fā)明了電燈，諾貝爾無數(shù)次實驗，制造了炸藥……如果沒有這些科學(xué)家，將不會有科技發(fā)達的今天，也不會有美好的生活。
我夢想成為一名造船工程師，造一艘環(huán)保、節(jié)能的船，帶領(lǐng)億萬中華兒女遨游世界，走遍五洲四海。所以，我從小愛研究各式各樣的船，玩具箱滿滿的，裝的全是船的模型。這些都是我自己做的船，有最簡單的橡皮筋船，難一點兒的電力快艇，它們都是我用廢舊物品做的。橡皮筋船用的是費舊車胎做動力裝置，電動船用的是簡易電池和從玩具上拆下來的馬達。一天，我發(fā)現(xiàn)爐子上的水壺的蓋子被水汽推動，我靈機一動，想起用水汽做動力，做一艘噴汽船。
刻刀、泡沫、雞蛋、筷子、膠布、蠟燭、兩根粗鐵絲，這些必要的材料準備好后，“工程”開工了。
首先，我用光亮的刻刀，把一塊泡沫刻成一艘船的形狀，甲板寬大，底面像一把刀的刀鋒。為了測試船的平衡性，我把船身放進水里，船身隨風(fēng)而倒，原來船身太輕了。我把船身加重，以保持平衡，可是，水汽的推力又太小，船在水里紋絲不動，這可把我難住了。我頓時失去了信心，想放棄制作噴汽船。忽然，我透過窗子看見池塘里的水蜘蛛，八只腳展開，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡谒嫔�，一下子想起了一個好辦法。我把一塊大過船甲板的薄泡沫，用膠布把它和船底連在一起，船也就像水蜘蛛一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄谒嫔狭恕?/p>
接著，我費了就牛二虎之力把兩根粗鐵絲彎成m形，插在甲板中間。我又用筷子在雞蛋的小頭上捅了一個小孔，想把蛋清和蛋黃倒出來，可它們就是不出來。我只好對著雞蛋發(fā)愁。這時，媽媽正在打雞蛋。開始，碗里的蛋清和蛋黃區(qū)別很明顯，可是媽媽用筷子攪拌后，碗里的蛋清變成黃色的了，攪后的蛋清像水一樣滑。我茅塞頓開，學(xué)著媽媽的.樣子，用一根筷子在蛋里攪來攪去，一直攪了五分鐘。我把開的小孔朝下，里面的蛋清就像抹了油似的，沒有遇到任何阻撓地流了出來。我往空蛋殼里灌水，放在m形的架上，用一小節(jié)蠟燭，放在雞蛋殼下。我的噴汽船就做好了。
我懷著激動的心情點燃蠟燭。過了一會兒，水燒開了，水汽從雞蛋孔里噴出，小船在水汽的推動下，像離弦的箭一樣向前駛?cè)�。我把以前做的船全都放在水里。看到船隊浩浩蕩蕩地行駛，我大聲喊著：“我成功了�！?/p>
成功的滋味作文13
生日時，二姨送我一把二胡，本來我就想學(xué)二胡，這下欣喜若狂。媽媽卻給我潑冷水：“別學(xué)了，就怕你沒有毅力�！薄胺判陌桑冶ＷC絕不虎頭蛇尾！”我信誓旦旦。
所謂“說著無心，聽著有意”，我在生日會上的話只不過是心血來潮罷了，可媽媽卻當(dāng)了真，給我報了個二胡班。
原先我認為，學(xué)二胡只是小菜一碟，真正學(xué)了才發(fā)現(xiàn)：哎，難哪！第一次上課，老師教我們運弓“哆——嗦——”。開始，我勁頭十足，每天回家都練習(xí)�？墒�，幾天下來，老師還是叫我們練運弓。我不禁煩躁起來。那單調(diào)的“哆嗦”就像一只只蜜蜂，在我耳邊“嗡嗡”作響。回家也不每天練了�？珊髞砝蠋煾嬖V我，基礎(chǔ)功要練好，才能拉出真正美妙的樂曲。聽了老師的話，我又重拾信心，繼續(xù)練習(xí)了。
我在家里練二胡時，起先是不純熟的，就像鋸床腿一般，聽到這“鋸床腿“的聲音，我真想放棄了。但，媽媽那鼓勵的眼神，又出現(xiàn)在我的眼前。于是，我又關(guān)起房門堅持練習(xí)。妹妹把門敲得震天響，我不管！爸爸在門外大聲求饒，我不顧！我的手酸得灌了醋一般，我愿意！
就這樣，我的琴技不斷提高。
半年多過去了，學(xué)校里要開展元旦文藝匯演，我也想一展身手，就報了個二胡表演。
該我表演了，我從箱里取出二胡，擦好松香，擺好姿勢，調(diào)了下音調(diào)，緩緩拉起了《蕭》。一開始，我還有些緊張，拉錯了幾個音，但后來，我的身心逐漸融進了這首曲子，音樂聲中，我仿佛看到了皎潔月光下，鳳尾竹在微風(fēng)中輕輕搖曳，蕭聲自遠處傳來，時有時無，如夢如幻……只見臺下的班主任老師伸出了大拇指，微笑著看著我；有些同學(xué)張大了嘴巴，似乎在吃驚我拉的那么好；而有些老師閉上了眼睛，似乎在細細品味著……。
一曲終了，余音繞梁，久久不散，大家都沉浸在美妙的.音樂中。許久，臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我還是呆在那里，任憑掌聲在耳邊響著，我成功了嗎？我又回憶起自己學(xué)二胡的歷程，有酸有苦有辣，但現(xiàn)在只剩下甜！我感覺到我的心花插上了翅膀，在云端開放。這就是成功的滋味嗎？對，這就是成功的滋味。我如夢初醒，也與觀眾們一起鼓起掌來。
二胡讓我嘗到了成功的滋味，也陶冶了我的情操。每當(dāng)我做作業(yè)累了，就會拿起它。拉上兩首，煩悶的情緒立刻回?zé)熛粕ⅰ?/p>
但，那酸甜苦辣的“五味瓶”，還會打翻嗎？
成功的滋味作文14
我的床頭赫然貼著這樣一句話：目的高尚，會使所做的事情都同樣高尚。這句話是用來紀念那個既令我高興，又令我難忘的日子。
記得五年級參加了一個美術(shù)班，第一次畫的是中國畫，葡萄。“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲把我和幾個小伙伴輕輕地推進了美術(shù)教室。
“哇噻，大家快來啊，有幾個石膏雕像！”我們簇擁過去，果然看見了幾個石膏雕像，伙伴們不禁小聲議論起來，“是誰雕刻的呢？”，“我覺得那個雕像可能是老舍！”，“我覺得這個雕像應(yīng)該是梵高�！�，“不！絕對是安徒生！”，“你們都錯了!這一定是張校長！”說完，大家都哄堂大笑起來。
“咚咚咚……”伴著沉重的腳步，我們都不約而同地朝門口望去，宋老師便大步流星地走上了講臺，我心想：真是說曹操劉備就到！
大家趕緊跑回自己的座位，宋老師便開始了他的“長篇大論”。我們沒怎么認真聽，只是聽到他說要畫葡萄，又問我們會不會畫。幾個同學(xué)舉起手問宋老師怎么畫。宋老師架起畫板，鋪好宣紙，就畫了起來。
不一會兒黑里透綠的葡萄藤和葡萄葉就誕生了，那葉子仿佛有靈力，似乎在搖動著，為炎炎夏日增添一絲絲涼氣。接著宋老師開始畫葡萄，一點一轉(zhuǎn)，一個個綠里透紅，紅里透紫的葡萄寶寶也誕生了�？粗欠�，我好似已經(jīng)站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁，品味著酸甜可口的葡萄。
我決心也要畫出栩栩如生的.葡萄。我先畫好藤、葉，宋老師看了之后，直夸我畫的好。但葡萄十分難畫，所以我先在紙上畫了一遍又一遍，又讓宋老師手把手的教我畫。終于，功夫不負有心人，我的葡萄也畫得像宋老師一樣好了，于是，我就把葡萄畫在了葡萄藤上，看著這幅我歷盡千辛萬苦才畫出來的畫，我十分高興。不久，宋老師拿它去參加了中國畫比賽，居然得了一等獎。
領(lǐng)獎時，我十分激動，想起了愛因斯坦曾經(jīng)說過的話：“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。”我心想：這該不會是為我而寫的吧！
走下領(lǐng)獎臺，我忽然發(fā)覺，天是無比的湛藍；云是無比的潔白；我的心胸是無比的開闊！雖然那件事已經(jīng)過去了很久很久，但是那一刻，我嘗到了成功的滋味，明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹這句話的含義，心里像吃了蜜一樣甜！
成功的滋味作文15
今天，是一個值得紀念的日子。因為在今天，我們?nèi)〉昧舜罄K比賽的年級第一。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們不約而同的沖出教室。這是為什么呢？原來，今天課間操時間有個大繩比賽。同學(xué)們都迫不及待了，以最快的速度向操場奔去。
比賽前，同學(xué)們一遍又一遍的練習(xí)著動作，還和其他班的同學(xué)針鋒相對，正所謂是針鋒對麥芒��！
“嘟”隨著劉老師的一聲哨響，比賽拉開了序幕。王老師和冷奕滔賣力又吃力的搖起繩來。其他同學(xué)們則一絲不茍，竭盡全力的跳著，生怕出半點差錯�？茨遣逃钴�，眼睛一直盯著繩，那眼神好似草原上的獵豹在炎炎烈日下蹲守了許久好不容易發(fā)現(xiàn)獵物一樣，緊盯不放。再看那王斯博，雖然僅僅不到兩分鐘，就早已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們都在拼盡全力的對待這場比賽。
觀眾們的加油吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。大家都用期盼的目光注視著我們，嘴里還在不停地為我們數(shù)著“156，157，158……”
“嘟”的一聲，比賽結(jié)束了，五四班227個。六班和五班已經(jīng)被我們給比下去了！七班呢？我們的目光都集中在了七班的身上�！�220個”劉老師的這句話，讓我們欣喜若狂，同學(xué)們紛紛相擁而泣！我們終于勝利了！
成功的.滋味是喜悅，是興奮，是開心，是快樂。成功，不僅僅需要個人的努力，還需要團隊的配合！只有一個懂得團結(jié)懂得配合的團隊才能享受到成功的滋味！
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